為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國(guó)慶節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇一

寫(xiě)明活動(dòng)的全稱(chēng)。

闡述活動(dòng)開(kāi)展原因、近期狀況，以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)，對(duì)環(huán)境因素做出全方位的分析。

用簡(jiǎn)潔明了的.語(yǔ)言將活動(dòng)的目的、意義等要點(diǎn)表述清楚，明確要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)，突出目標(biāo)的重要性、可行性、時(shí)效性等。

寫(xiě)明活動(dòng)的主題或概念設(shè)計(jì)，并簡(jiǎn)單闡明概念所表達(dá)的意義，以此次校園活動(dòng)策劃大賽為例：大賽主題概念為“我的校園我做主”，意在激發(fā)廣大同學(xué)的主人翁意識(shí)，使大家能夠主動(dòng)參與校園活動(dòng)設(shè)計(jì)，策劃自己喜歡的校園活動(dòng)。

簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)采用的形式，如：技能競(jìng)賽（現(xiàn)場(chǎng)操作形式還是提交作品方式）、知識(shí)問(wèn)答（書(shū)面問(wèn)卷形式或現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答方式）、主題班隊(duì)會(huì)（戶(hù)外活動(dòng)或室內(nèi)活動(dòng)）等。

對(duì)活動(dòng)的主要步驟進(jìn)行描述，使人明了活動(dòng)主要過(guò)程以及策劃者的實(shí)施步驟。

闡述活動(dòng)的創(chuàng)意亮點(diǎn)，或特色、特點(diǎn)。

對(duì)活動(dòng)實(shí)施的難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行估算后，用清晰的形式列出，包括所需人力資源，物力資源等。

內(nèi)容完整，對(duì)內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行全面分析，完成“活動(dòng)策劃書(shū)主要內(nèi)容和要求”中的各個(gè)項(xiàng)目。

活動(dòng)策劃報(bào)告思路清晰、邏輯合理，能準(zhǔn)確把握活動(dòng)策劃的核心與關(guān)鍵，可行性強(qiáng)。

格式清晰，版面大方美觀(guān)，創(chuàng)意新穎。

附件二：

所在系名

負(fù)責(zé)人姓名

班級(jí)

聯(lián)系方式

組員姓名

未盡事宜請(qǐng)到計(jì)算機(jī)與信息工程系學(xué)生會(huì)辦公室咨詢(xún)或直接與大賽負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

計(jì)算機(jī)與信息工程系

國(guó)慶節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇二

人與人之間不可能完全相同的，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái)，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來(lái)，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。

鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增每個(gè)學(xué)生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過(guò)本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼；也可助學(xué)生找到與自己有共同愛(ài)好的朋友，不要孤芳自賞，膽炫出自己。

20xx年xx月x日--xx月x日

xx。

（一）比賽前期準(zhǔn)備

活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀(guān)看。

活動(dòng)宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，制定了分類(lèi)宣傳。

初期：

此時(shí)期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入?？谔帓焐蠙M幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。

中期：

此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動(dòng)氣氛。后期：

此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長(zhǎng)以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀(guān)的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。

活動(dòng)報(bào)名：

1）報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)（包括xx、xx、xx級(jí)學(xué)生），在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。

2）報(bào)名時(shí)間：x年xx月x號(hào)--x年xx月x號(hào)，為期3天報(bào)名時(shí)間。

3）報(bào)名時(shí)間段：中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。聯(lián)系工作：

1、參賽選手的安排。

2、主持人的挑選、聯(lián)系。

3、評(píng)的選定、聯(lián)系。

國(guó)慶節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇三

清潔xx山，越崎在行動(dòng)。

xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號(hào)，是x年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時(shí)間，在這3天小長(zhǎng)假里，登xx山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景，有意無(wú)意留下來(lái)的垃圾嚴(yán)重影響了假后登山游客游玩的心情，同時(shí)加重了xx山保潔人員的負(fù)擔(dān)。越崎青協(xié)，本著服務(wù)市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會(huì)，前往xx山進(jìn)行志愿清潔活動(dòng)。

相約春季，環(huán)保公益。

1、減輕xx山保潔人員的`工作負(fù)擔(dān);。

2、使志愿者們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性;。

3、向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌;。

4、啟發(fā)廣大市民愛(ài)護(hù)環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。

主辦：學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員。

1、大力宣傳，提高關(guān)注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳;。

2、積極組織，廣泛參與，并提前進(jìn)行活動(dòng)所需物品的購(gòu)置;。

3、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持。

1、時(shí)間：20xx年4月7日14：00至17：00(遇特殊情況，可推遲)。

2、地點(diǎn)：xx市xx山。

1、前期準(zhǔn)備：

(1)完成策劃書(shū)，找分管主席、學(xué)生會(huì)主席及找指導(dǎo)老師簽策劃書(shū)，做批示修改。

(2)在上述工作開(kāi)展同時(shí)，將活動(dòng)所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準(zhǔn)備齊全，并將各項(xiàng)任務(wù)做詳細(xì)安排。

(3)根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)展及需要制作一些宣傳海報(bào)、宣傳板。

(4)負(fù)責(zé)通知各個(gè)干事此次活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)。通知新聞傳播中心(活動(dòng)前)，做好協(xié)調(diào)工作。

2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排。

(1)青協(xié)全體成員于13：50，趕到北門(mén)集合，一起乘坐公交前往xx山。

(2)抵達(dá)xx山大門(mén)后，主席與副主席三人跟xx山門(mén)衛(wèi)說(shuō)明情況，得到他們的支持。

(3)全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套。

(4)上山途中，將游客亂扔的垃圾收至塑料袋，垃圾袋滿(mǎn)后，將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進(jìn)行處理;遇到懸掛在樹(shù)枝上或漂浮在水面上的垃圾，就近找長(zhǎng)桿等物品將垃圾弄到地面，再進(jìn)行處理。

(5)在觀(guān)景臺(tái)進(jìn)行休整，交流活動(dòng)感想，并合影留念。

(6)下山時(shí)，再進(jìn)行一次撿拾垃圾的過(guò)程。到大門(mén)處，跟門(mén)衛(wèi)告別。

1、志愿者撿拾垃圾時(shí)，不小心踏空，摔倒受傷。若劃破皮出血，則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理，并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴(yán)重，緊急處理后，就近送醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步處理。

2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動(dòng)接著進(jìn)行。

奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。

國(guó)慶節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇四

xx學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

本次比賽旨在進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動(dòng)我校素質(zhì)教育，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的熱情，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍且為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，共同進(jìn)步。增強(qiáng)學(xué)生掌握、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。比賽計(jì)劃由初賽和決賽兩場(chǎng)舉行。由我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦。

x月x日——x月x日。

初賽：

決賽：

20xx年x月xx日將通知下達(dá)各班班長(zhǎng)，宣傳部在x月x日將海報(bào)寫(xiě)出來(lái)，宣布比賽報(bào)名正式開(kāi)始。大一新生到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，最后由班長(zhǎng)統(tǒng)一報(bào)到系活動(dòng)室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點(diǎn)請(qǐng)各參賽選手到系活動(dòng)室進(jìn)行預(yù)賽抽簽，并要求預(yù)賽必須提前到常。

主持人一名，負(fù)責(zé)演講比賽的流程。

（1）參賽對(duì)象：大一新生。

（2）要求演講內(nèi)容積極、健康、向上；

（3）服裝要求：正裝。

1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報(bào)多份，宣傳板在比賽開(kāi)始前一個(gè)星期抬出來(lái)放在食堂外面。

2、x月x日下午5：3開(kāi)始布置教室，主要由本部室人員負(fù)責(zé)。

3、x月x日晚7：在舉行初賽，初賽每名同學(xué)的演講時(shí)間為3——5分鐘，不設(shè)提問(wèn)。評(píng)委若干，評(píng)委分別對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)分統(tǒng)計(jì)后，選出前16名（依報(bào)名參加人數(shù)而定）選手參加決賽。

1、x月x日晚7：在教進(jìn)行演講比賽決賽。決賽每名同學(xué)的演講時(shí)間為5分鐘。命題演講結(jié)束后，評(píng)委對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)分。

2、決賽成績(jī)除去最高分和最低分，剩余評(píng)分取平均分，按平均分的高低排出名次。評(píng)分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，工作人員統(tǒng)一收集后由統(tǒng)分人員統(tǒng)計(jì)，下一位選手繼續(xù)演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次類(lèi)推。

3、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)。

國(guó)慶節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇五

承辦方：東南大學(xué)成賢學(xué)院土木工程系學(xué)生會(huì)體育部。

為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)的開(kāi)展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各班級(jí)的凝聚力，也給同學(xué)們自我展示的舞臺(tái)，展示出大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。

3月底~4月初。

圖書(shū)館前面，電子電工實(shí)驗(yàn)大樓，操場(chǎng)。

宣傳時(shí)間：3月中旬。

宣傳形式;（1）在食堂主干道進(jìn)行宣傳。

（2）進(jìn)班宣傳。

（3）張貼海報(bào)。

報(bào)名參加的隊(duì)伍要求：男女生都要有，每對(duì)5人，自由組隊(duì)，以隊(duì)伍的形式報(bào)名參加，每支隊(duì)伍要有自己的隊(duì)名，隊(duì)伍口號(hào)，隊(duì)長(zhǎng)；隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人均為隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)伍可以臨時(shí)變更隊(duì)員，比賽后經(jīng)對(duì)方隊(duì)伍同意后方可更換隊(duì)員。比賽分為兩輪，第一輪為預(yù)賽，最終獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。第二輪決賽，決賽于4月13日舉辦，與經(jīng)管，化工，機(jī)械與藝術(shù)，計(jì)算機(jī)四系中勝出的隊(duì)伍進(jìn)行pk。

游戲規(guī)則：第一輪預(yù)賽分為三輪，

第一輪：初級(jí)游戲，由兩名隊(duì)長(zhǎng)各從初級(jí)游戲中抽取一個(gè)游戲進(jìn)行比賽（兩個(gè)游戲）。

第三輪：終極游戲，撕名牌大戰(zhàn)。

初級(jí)游戲：

1、眼神游戲（有兩種規(guī)則）。

（1）大家都蹲下，每個(gè)人報(bào)數(shù)，按順序說(shuō)1、2、3。。。但是不能同時(shí)站起來(lái)兩個(gè)人或者兩個(gè)人以上。若超過(guò)兩個(gè)人同時(shí)站起來(lái)，則站起來(lái)的這些人均淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊(duì)伍獲勝。

（2）由游戲外的人喊數(shù)，游戲中的人要站起來(lái)相對(duì)應(yīng)的人數(shù)。比如喊“3”，就要有3個(gè)人站起來(lái)，若有人多站出來(lái)，則多站出來(lái)的人淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊(duì)伍獲勝。

2、計(jì)時(shí)游戲。

由任意一人定好手機(jī)鬧鐘（一般為幾分鐘），然后互相問(wèn)問(wèn)題，手機(jī)由回答問(wèn)題的人拿著，回答完上一個(gè)人提的問(wèn)題后，要立即將手機(jī)隨意傳入下一個(gè)人手中，并問(wèn)問(wèn)題，以此類(lèi)推，手機(jī)在誰(shuí)的手中響起來(lái)，誰(shuí)就淘汰。

3、指壓板跳繩，3分鐘100個(gè)滿(mǎn)分（中途可間斷），如果兩隊(duì)都在3分鐘內(nèi)跳完，則用時(shí)少的一支隊(duì)伍獲勝！

4、鈴鐺追擊游戲。

5、情侶躲避球。

男女組成情侶，所有情侶一共分成兩隊(duì)，要用球去打?qū)Ψ疥?duì)里的女生。男生要保證自己的女孩不被球打到。

6、合作跳繩，要求一男一女兩人合作跳繩，跳滿(mǎn)20個(gè)結(jié)束，中途停止則重新記數(shù)。90秒內(nèi)完成任務(wù)合格。

7、擠臉吃餅干。

8、兵乓球識(shí)字，由同一隊(duì)出兩名隊(duì)員，一個(gè)托球打，另一個(gè)認(rèn)出球上的字。要求在球落地前認(rèn)出球上的字。否則挑戰(zhàn)失敗。耗時(shí)超出90秒，挑戰(zhàn)失敗。

9、喝可樂(lè)（1人）：10秒喝4杯可樂(lè)，憋30秒不打嗝；打嗝或超時(shí)，重新喝可樂(lè)。

10、斗雞，團(tuán)隊(duì)賽，單腿站立，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住，各隊(duì)成員一起上場(chǎng)，互相利用身體去撞擊，兩條腿同時(shí)著地的人out，最后場(chǎng)上剩下哪對(duì)隊(duì)員，哪一隊(duì)勝.

11、對(duì)眼游戲,兩人直視對(duì)方，誰(shuí)先將視線(xiàn)躲開(kāi)誰(shuí)輸。

具體玩法是用手里的一張畫(huà)片a去砸地上的畫(huà)片b，把b翻過(guò)來(lái)算成功.

13、腿啊腿啊。

一隊(duì)人中先派一個(gè)人隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)字，全員各位腿的個(gè)數(shù)和選擇相一致，即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個(gè)數(shù)。有30秒的時(shí)間限制，且此游戲須在指壓板上進(jìn)行，堅(jiān)持5秒鐘為勝利。

14，畫(huà)畫(huà)傳遞猜詞。

一隊(duì)人按順序排成一列，第一個(gè)人依據(jù)所給出的主題作畫(huà)，并傳給第二個(gè)人（不能有語(yǔ)言交流），再由第二個(gè)人根據(jù)看到的畫(huà)重新作畫(huà)，并傳給第三個(gè)人，以此類(lèi)推，若最后一個(gè)人能猜對(duì)主題，則該隊(duì)獲勝。

15，telepathy直播間。

一隊(duì)中出兩個(gè)人，戴上聲音很大的耳機(jī)，使其聽(tīng)不到外界聲音，然后他們面前會(huì)有幾組問(wèn)題與答案，兩人隨機(jī)憑直覺(jué)一問(wèn)一答，兩分鐘內(nèi)問(wèn)答相匹配數(shù)最多的隊(duì)勝。

16摸臉認(rèn)人，一成員帶上眼罩和耳機(jī)，摸臉認(rèn)人（認(rèn)三人，摸完再按順序答，全答對(duì)過(guò)關(guān)）。

中級(jí)游戲：

一：無(wú)敵風(fēng)火輪。

一、項(xiàng)目類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型。

二、道具要求：報(bào)紙、膠帶。

三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地。

四、詳細(xì)游戲玩法：5人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

六、活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

二：心心相印（背夾球）。

一、項(xiàng)目類(lèi)型：雙人協(xié)作型、戶(hù)外游戲。

二、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距：20米。

三、比賽人數(shù)：每隊(duì)5人。

四、詳細(xì)游戲方法及競(jìng)賽規(guī)則：

每對(duì)出四人，分兩組，每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。按時(shí)間記名次，按名次計(jì)分。

（1）比賽過(guò)程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。

（2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次。

國(guó)慶節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇六

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育。提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，結(jié)合全區(qū)工作實(shí)際，我校開(kāi)展“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng)，以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚(yáng)培育民族精神納入教育教學(xué)的全過(guò)程，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和方式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的民族觀(guān)，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的傳承與道德好習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過(guò)程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)方面，積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)和人民是最大光榮；樹(shù)立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。

1、學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱國(guó)歌，并進(jìn)行莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓。利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。

2、充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)和文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民俗文化。同時(shí)“紅領(lǐng)巾廣播站”每周準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播，專(zhuān)題為“民俗文化潤(rùn)我心”“民族精神代代傳”，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹，在校園內(nèi)營(yíng)造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時(shí)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)進(jìn)行推廣，對(duì)活動(dòng)中典型的事例及時(shí)進(jìn)行宣傳，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)能深入持久地開(kāi)展下去。

3、營(yíng)造出濃厚的校園氛圍，確?；顒?dòng)有條不紊，豐富多彩。

（1）張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)；把學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)、攝影、制作成一幅幅壁掛，點(diǎn)綴教室、走廊，達(dá)到既美化環(huán)境，又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。

（2）各班利用晨會(huì)、班會(huì)、等時(shí)間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書(shū)籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、寫(xiě)文明禮儀文章等。

（4）課間開(kāi)展“以書(shū)為友”營(yíng)造“書(shū)香校園”育人環(huán)境。

（5）建立班級(jí)學(xué)習(xí)園地、圖書(shū)角，定期更換，形成獨(dú)特個(gè)性的班級(jí)文化。

三、開(kāi)展豐富的活動(dòng)，進(jìn)行民俗文化及民族精神教育。

1、與開(kāi)學(xué)典禮相結(jié)合，宣傳弘揚(yáng)和培育民俗文化意義。

2、加強(qiáng)各種民俗節(jié)日的宣傳，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

3、將民俗文化與的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)相結(jié)合，創(chuàng)新活動(dòng)載體。在“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng)中，我校將利用周五班隊(duì)課進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，學(xué)校與大隊(duì)部將進(jìn)行記載與檢查。

4、開(kāi)展黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，深化民族精神。

5、結(jié)合學(xué)校校本課程，傳承和發(fā)揚(yáng)民俗文化。

（1）結(jié)合學(xué)校經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)及音樂(lè)校本課程“傳統(tǒng)戲曲進(jìn)課堂”傳承民族文化。

（2）利用活動(dòng)課及大課間時(shí)間組織開(kāi)展校園傳統(tǒng)小游戲，活躍民俗文化。

（3）結(jié)合學(xué)校愛(ài)國(guó)畫(huà)、學(xué)國(guó)畫(huà)、畫(huà)國(guó)畫(huà)校本課程開(kāi)展活動(dòng)。

6、開(kāi)展以“放飛童心”為主題的少兒卡拉ok演唱會(huì)，唱出愛(ài)國(guó)心聲。

7、開(kāi)展師生才藝活動(dòng)，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。

為了更好的創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，我校結(jié)合教學(xué)活動(dòng)在六一前后準(zhǔn)備開(kāi)展師生才藝展示活動(dòng)，屆時(shí)將開(kāi)展民族器樂(lè)、民歌、民間舞蹈等才藝展示活動(dòng)。

相信通過(guò)這次“民俗文化進(jìn)校園”的活動(dòng)，一定會(huì)使學(xué)生進(jìn)一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類(lèi)發(fā)展的貢獻(xiàn)，使學(xué)生更加熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)偉大的中華民族。決心從我做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒少年，刻苦學(xué)習(xí)，努力肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史責(zé)任，并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。

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國(guó)慶節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇七

弘揚(yáng)中華美德，感恩母愛(ài)情深。

5月13日下午2點(diǎn)。

待定。

全體成員。

1、團(tuán)支書(shū)助理策劃整個(gè)活動(dòng)，并寫(xiě)策劃書(shū)。

3、幾位團(tuán)支書(shū)助理共同查閱資料來(lái)制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。

4團(tuán)支書(shū)申請(qǐng)教室，并由各部門(mén)干事共同布置場(chǎng)地。

1、播放周杰倫歌曲《聽(tīng)媽媽的話(huà)》。

2、團(tuán)支書(shū)助理播放ppt，并簡(jiǎn)要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識(shí)。

3、進(jìn)行“詩(shī)歌大比拼”的小游戲，詩(shī)歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。

4、列舉中外名人稱(chēng)贊母親的名言。

5、播放一段關(guān)于母愛(ài)的視頻，帶動(dòng)社員的情緒，加深社員對(duì)母親的感恩之情。

7、活動(dòng)結(jié)束后在場(chǎng)所有人將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。

1、團(tuán)支書(shū)助理在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道工作。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

小禮品10元。

總計(jì)10元。

效果預(yù)測(cè)。

2、通過(guò)歌曲和視頻的播放，能有效地帶動(dòng)社員進(jìn)入氛圍，以便接下來(lái)更深入的相互交流。

國(guó)慶節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇八

時(shí)間：__-5-9。

一、活動(dòng)背景：

__年5月8日是非常有意義的節(jié)日—世界紅十字日，為了感謝獻(xiàn)血者的對(duì)于挽救生命義舉，在這個(gè)特別的節(jié)日里，我們舉辦“大愛(ài)無(wú)疆血脈相連”志愿獻(xiàn)血活動(dòng)，以我們自身主動(dòng)獻(xiàn)血行為來(lái)呼吁社會(huì)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體入體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

無(wú)償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命，志愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè)，而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為。無(wú)償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù)，無(wú)償獻(xiàn)血者會(huì)得到社會(huì)的尊重和愛(ài)戴。無(wú)償獻(xiàn)血是無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為，是我國(guó)血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻(xiàn)血是愛(ài)心奉獻(xiàn)的體現(xiàn)，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價(jià)值是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。公民獻(xiàn)血給予經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)償，會(huì)使崇高奉獻(xiàn)的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀(jì)以來(lái)，世界衛(wèi)生組織和國(guó)際紅十字會(huì)一直向世界各國(guó)呼吁“醫(yī)療用血采用無(wú)償獻(xiàn)血”的原則。《獻(xiàn)血法》規(guī)定，我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度，要鼓勵(lì)符合條件的人積極參加獻(xiàn)血。尤其提倡大學(xué)生做無(wú)償獻(xiàn)血的表率。尤其提倡大學(xué)生做無(wú)償獻(xiàn)血的表率。

二、活動(dòng)意義：

血液一直被視為活力與健康之源，具有重要的生理意義，醫(yī)療臨床用血在臨床治療和搶救及戰(zhàn)備中都起著重要作用。實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血，能保障醫(yī)療戰(zhàn)備臨床用血的需要，保證輸血安全，達(dá)到治病救人的目的，它還是一種“我為人人，人人為我”的社會(huì)共濟(jì)行為，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，是人道主義精神的重要體現(xiàn)。血液事業(yè)的發(fā)展程度，是社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。

我國(guó)是人口大國(guó)，卻不是血液儲(chǔ)備量的大國(guó)。相對(duì)于美國(guó)、歐洲、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家，我國(guó)在設(shè)備和技術(shù)上都可與之相匹敵，但在國(guó)民的血液捐獻(xiàn)意識(shí)上卻落后于上述國(guó)家，我國(guó)由于血液所引發(fā)的疾病嚴(yán)重危害到國(guó)民的身體健康。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)承擔(dān)起普及更多的義務(wù)獻(xiàn)血常識(shí)，讓更多的人從獻(xiàn)血影響身體健康等誤區(qū)中走出來(lái)，更多得了解此方面知識(shí)，、從我作起為社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

無(wú)償獻(xiàn)血的活動(dòng)我們職院學(xué)子，積極參與到社會(huì)醫(yī)療救助中，提高我們職院學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感，構(gòu)建和諧校園。獻(xiàn)血也有利用血液粘稠度的降低，有利于大學(xué)生志愿精神。同時(shí)：1、開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿精神。2、通過(guò)無(wú)償獻(xiàn)血，展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生高尚的精神面貌。3、無(wú)償獻(xiàn)血拯救生命，促進(jìn)社會(huì)文明發(fā)展。4、宣傳無(wú)償獻(xiàn)血的知識(shí)倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛(ài)社會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。

三、活動(dòng)主題：

大愛(ài)無(wú)疆血脈相連。

四、可行性分析：

2、活動(dòng)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會(huì)的大力支持，能更方便的解決活動(dòng)中碰到的一些困難;。

4、活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié)都是經(jīng)過(guò)慎重考慮，都有很強(qiáng)的可執(zhí)行性;。

5、活動(dòng)整合了整個(gè)院學(xué)生會(huì)的龐大力量，只要團(tuán)結(jié)一致，定當(dāng)勢(shì)如破竹，將活動(dòng)搞好;。

五、活動(dòng)機(jī)構(gòu)：

主辦單位：院學(xué)生會(huì)青協(xié)部。

協(xié)辦單位：

總顧問(wèn)：曹大智副院長(zhǎng)。

顧問(wèn)：團(tuán)委書(shū)記劉懷瑞老師。

策劃書(shū)：劉蒲龍趙銳陳躍華鄯雅云。

六、活動(dòng)時(shí)間：

__年5月16日(為期三天)。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

餐廳門(mén)口小廣場(chǎng)。

第一部分獻(xiàn)血大動(dòng)員。

一、參加對(duì)象：

運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生。

二、時(shí)間與地點(diǎn)。

時(shí)間：5月16日——5月18日。

地點(diǎn)：1、餐廳門(mén)口小廣場(chǎng)。

2、獻(xiàn)血地點(diǎn)：(1)綜合教學(xué)樓綜合教學(xué)樓b302(09有機(jī)食品生產(chǎn)專(zhuān)業(yè))。

(2)機(jī)電大樓院學(xué)生會(huì)辦公室。

三、負(fù)責(zé)人：

院青協(xié)會(huì)代理副部長(zhǎng)鄯雅云。

院青協(xié)會(huì)策劃組組長(zhǎng)付靜。

院青協(xié)會(huì)文娛組組長(zhǎng)秦潔。

四、前期準(zhǔn)備：

1、申請(qǐng)場(chǎng)地。

主負(fù)責(zé)：外聯(lián)組。

2、宣傳。

主負(fù)責(zé)：策劃組。

宣傳形式：

橫幅廣播站版面倡議書(shū)噴繪。

宣傳步驟：

5月16日張貼獻(xiàn)血倡議書(shū)廣播宣傳。

5月16日版面展示轉(zhuǎn)班宣傳發(fā)宣傳單。

5月18日“大愛(ài)無(wú)疆血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時(shí))。

獻(xiàn)血活動(dòng)正式開(kāi)展(17:00)。

3、場(chǎng)地布置。

主負(fù)責(zé)：組織組(組長(zhǎng)：趙瑞強(qiáng))。

活動(dòng)的場(chǎng)地布置工作在5月18日下午12：00之前必須完成。

4、現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目(待定)。

主負(fù)責(zé)：文娛組(組長(zhǎng)：秦潔)。

5、志愿者。

主負(fù)責(zé)：外聯(lián)組(組長(zhǎng)：閆茹)。

6、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。

主負(fù)責(zé)：秘書(shū)組(組長(zhǎng)：李麗君)。

五、后期工作:。

負(fù)責(zé)：秘書(shū)組、策劃組、組織組。

1、活動(dòng)場(chǎng)地及時(shí)整理;。

2、活動(dòng)照片、報(bào)道等匯總;。

1、活動(dòng)一開(kāi)始可以會(huì)沒(méi)有多少人愿意帶頭去獻(xiàn)血，在人流量少的時(shí)候獻(xiàn)血的人可能也會(huì)比較少。為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和增加活動(dòng)的人氣我們可以提早安排一批愿意獻(xiàn)血的同學(xué)在人少的時(shí)候去獻(xiàn)血。

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)好分配到的工作，能夠在當(dāng)天有條不紊的開(kāi)展活動(dòng);。

3、希望各系負(fù)責(zé)人能為該活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)宣傳來(lái)增加人流量;。

4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體為本次活動(dòng)做跟蹤報(bào)道，以便于事后推廣宣傳。

九、應(yīng)急小組。

組長(zhǎng)：李東碩(副主席)。

副組長(zhǎng)：劉蒲龍(會(huì)長(zhǎng))趙銳(副會(huì)長(zhǎng))。

成員：陳躍華鄯雅云趙瑞強(qiáng)李麗君李建。

十、活動(dòng)所需。

1個(gè)噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個(gè)條幅、3個(gè)版面、2套音箱麥克風(fēng)、6個(gè)桌子、8個(gè)凳子、記號(hào)筆2個(gè)、顏料、顏料筆5個(gè)、15張白報(bào)紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個(gè)獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個(gè)帽子、6個(gè)禮儀帶、5個(gè)咨詢(xún)牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1個(gè)噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元。

30個(gè)志愿者白色短袖11元/330元。

2個(gè)條幅(30cm×4.5m)______元。

2卷紅絲帶9元/一個(gè)18元。

50個(gè)獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針0.5元/個(gè)25元。

4本筆記本1元/個(gè)4元。

10本黑皮本6元/個(gè)60元。

共計(jì)：527元。

十二、獻(xiàn)血程序。

1、獻(xiàn)血請(qǐng)攜帶好本人的身份證，獻(xiàn)血前先要填寫(xiě)《健康征詢(xún)表》。

2、作必要的體格檢查和血液化驗(yàn)，合格者即可獻(xiàn)血。

3、獻(xiàn)血后由采血單位發(fā)給《無(wú)償獻(xiàn)血證》。

十三、注意事項(xiàng)。

1、認(rèn)真配合獻(xiàn)血中心工作人員，做好本職工作，堅(jiān)守自己崗位。

2、對(duì)于有興趣獻(xiàn)血的學(xué)生，我們要認(rèn)真講解，太專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，可向獻(xiàn)血中心工作人員咨詢(xún)。

3、遇到任何緊急狀況，需盡快向應(yīng)急小組報(bào)告。

4、如有事請(qǐng)假，需向上級(jí)匯報(bào)，獲得批準(zhǔn)后方可離職，否則以擅離職守追究相應(yīng)的責(zé)任。

5、各志愿者需同心同德，辦好此次活動(dòng)。

——院青年志愿者協(xié)會(huì)。

國(guó)慶節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇九

4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國(guó)對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題的重視，并動(dòng)員世界各國(guó)人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況，提高人類(lèi)健康水平,確保人民能夠生活在安全、發(fā)展、繁榮的和諧社會(huì)中。世界衛(wèi)生日期間，包括中國(guó)在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國(guó)都舉行慶?；顒?dòng)，推廣和普及有關(guān)健康知識(shí)，提高人民健康水平。

良好的工作生活環(huán)境能使人處于一種健康狀態(tài)，在這種狀態(tài)中，每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到自身潛力，能夠適應(yīng)正常的生活壓力，能夠有成效地工作，良好的個(gè)人習(xí)慣又能帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。因此，將通過(guò)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查以及發(fā)動(dòng)全院學(xué)生自覺(jué)維護(hù)工作環(huán)境及學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召大家愛(ài)護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生，來(lái)減少校園垃圾，治理白色污染，鏟除四害生源，消滅衛(wèi)生死角，提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，增強(qiáng)群眾衛(wèi)生意識(shí)，改變不良衛(wèi)生習(xí)慣，改善校園衛(wèi)生面貌，建立健康綠化的和諧校園。

健康、和諧、綠化。

暫定4月6日至4月12日。

樹(shù)達(dá)樓前及全院宿舍樓。

湖南師范大學(xué)樹(shù)達(dá)學(xué)院全體學(xué)生。

(2)邀請(qǐng)我系宿管部配合此次活動(dòng)，協(xié)助查寢。

(1)4月6日上午12點(diǎn)之前在樹(shù)達(dá)樓前接受志愿者參與寢室文化節(jié)活動(dòng)的監(jiān)督人員報(bào)名，志愿者主動(dòng)向同學(xué)們宣傳重視公共衛(wèi)生的重要性，指出室內(nèi)死角，并主動(dòng)幫人倒垃圾。同時(shí)對(duì)過(guò)往的師生開(kāi)展一次關(guān)于校園環(huán)境與宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的問(wèn)卷調(diào)查。(進(jìn)入大學(xué)，校園與宿舍就成了廣大大學(xué)生的第二個(gè)家。校園環(huán)境與宿舍的生活環(huán)境直接影響到大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，改善宿舍公共衛(wèi)生，從而切實(shí)的為同學(xué)服務(wù))。

(2)4月11日晚上7點(diǎn)部分志愿者協(xié)助宿管部在樹(shù)達(dá)樓門(mén)口集合，08級(jí)經(jīng)管系各班級(jí)進(jìn)行檢查，拍照。從評(píng)委中選出最佳宿舍。

后期收尾：相關(guān)同學(xué)及時(shí)寫(xiě)好通訊稿及總結(jié)，收集志愿者心得。統(tǒng)計(jì)校園環(huán)境的調(diào)查問(wèn)卷，寫(xiě)好總結(jié)及時(shí)向老師們反映學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的動(dòng)態(tài)并對(duì)最佳宿舍進(jìn)行張榜表?yè)P(yáng)。

復(fù)印相關(guān)資料：1、2。

海報(bào)設(shè)計(jì)及后續(xù)評(píng)選結(jié)果公布：1、2。

報(bào)名活動(dòng)負(fù)責(zé)人：1。

調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)：1、2。

通訊稿：1、2。

活動(dòng)總結(jié)：1、2。

海報(bào)紙及水彩10元。

調(diào)查問(wèn)卷100份10元。

筆2支2元。

國(guó)慶節(jié)校園活動(dòng)策劃方案篇十

一、引言：開(kāi)學(xué)以來(lái)我們一直處于忙碌的生活狀態(tài)，需要一個(gè)寬松、良好的交流氛圍，特組織20__屆195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：娛樂(lè)，放松壓力，展現(xiàn)自我，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

三、活動(dòng)背景：在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中，開(kāi)展拓展活動(dòng)，放松師生們的心情，緩解壓力，給與平臺(tái)，彰顯學(xué)生們的青春活力，尋找自信，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)同學(xué)間的合作交流，通過(guò)此次拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們相互鼓勵(lì)，使同學(xué)們都能更加自信的生活。

四、活動(dòng)意義：為增強(qiáng)我班級(jí)成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，提高人際交往能力，特舉辦此本次素質(zhì)拓展活動(dòng)，旨在讓同學(xué)認(rèn)識(shí)自身價(jià)值，找到自我定位，實(shí)現(xiàn)自我超越，發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題，進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能；提高同學(xué)們的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識(shí)，為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。

五、活動(dòng)目的：豐富校園生活，彰顯學(xué)生的青春活力，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)同學(xué)間的合作交流，培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力，給與平臺(tái)讓同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)風(fēng)采，在活動(dòng)中與同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)互動(dòng)。

六、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月11日。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：1306教室。

八、舉辦單位：195班團(tuán)支部。

九、組織人員：

第一組織者：林新棟。

主要組織者：孫美良。

一般組織者：李亦默、張新宇、付嵩、李可可、滿(mǎn)龍飛。

十、參與對(duì)象：20__級(jí)195班全體成員。

十一、流程安排：

1、活動(dòng)前期：

a、4月8日之前確定195和196班參加游戲的人數(shù)；

b、準(zhǔn)備五鐘不同顏色的絲帶，系在每組人手上便于分辨；

c、買(mǎi)20—30個(gè)名牌；綁腿的繩子；

d、準(zhǔn)備50個(gè)信封，并寫(xiě)好內(nèi)容在游戲當(dāng)天上午藏到一號(hào)食堂1至4樓內(nèi)；

e、準(zhǔn)備第一輪的四組詞語(yǔ)；

f、打印第二輪問(wèn)題。

2、活動(dòng)流程：

（1）四組隊(duì)員共同進(jìn)行十人十一足綁腿跑步游戲，從起點(diǎn)開(kāi)跑跑到指定位置時(shí)進(jìn)行你比我猜游戲（由第一個(gè)人從組織者手中得知一個(gè)詞語(yǔ)，并用動(dòng)作告訴第二個(gè)人不得說(shuō)話(huà)比口型，第二個(gè)人告訴第三個(gè)人···以此類(lèi)推，最后一個(gè)人猜出詞語(yǔ)并告訴組織者，猜對(duì)的組過(guò)關(guān)）先過(guò)關(guān)的組可優(yōu)先進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，優(yōu)先進(jìn)入食堂尋找信封，優(yōu)先答題。

（2）四組隊(duì)員每組分為兩隊(duì)，實(shí)踐隊(duì)和智慧隊(duì)，每隊(duì)五人，

實(shí)踐隊(duì)的五個(gè)人在一號(hào)食堂內(nèi)尋找指定信封（食堂內(nèi)會(huì)事先放好50個(gè)信封，只有8封信封為指定信封，8封指定信封內(nèi)分別寫(xiě)有：第一組、第一組、第二組、第二組、第三組、第三組、第四組、第四組這八張紙，其他42個(gè)信封中都為空），四組隊(duì)員中任意一組找到寫(xiě)有其他組名的信封便可淘汰掉信封中所寫(xiě)組的一名隊(duì)員，每組最多淘汰兩名隊(duì)員。當(dāng)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員找到指定信封時(shí)，需用手機(jī)拍照截圖發(fā)給組織者（付嬈）并注明本組組名和想要淘汰的組員。在實(shí)踐隊(duì)進(jìn)入食堂尋找信封時(shí)，本組的另一對(duì)智慧隊(duì)在排球場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)題搶答，每組答對(duì)三題后便可向組織者問(wèn)取一個(gè)信封的具體位置，并可打電話(huà)通知本組的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員找到此信封。當(dāng)八封信封都被找到后實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員到排球場(chǎng)集合，由組織者宣布被淘汰的隊(duì)員，第一輪結(jié)束。

（3）所有未淘汰隊(duì)員帶上名牌，此時(shí)每組最少八人最多十人，每組分發(fā)五個(gè)名牌，由組內(nèi)人員決定誰(shuí)帶名牌，不帶名牌的隊(duì)員每人負(fù)責(zé)保護(hù)本組一名帶名牌的隊(duì)員，帶名牌的隊(duì)員可以任意撕去其他組的隊(duì)員的名牌，不帶名牌的隊(duì)員只可撕取第二輪比賽排名弱于本組的組隊(duì)隊(duì)員的名牌，并保護(hù)本組隊(duì)員。之前淘汰的隊(duì)員若超過(guò)五人便自組為一對(duì)分發(fā)五個(gè)名牌，可任意撕取前四隊(duì)隊(duì)員的名牌。留到最后的組隊(duì)為最后贏家。

3、活動(dòng)后期：收拾道具，活動(dòng)期間拍照，發(fā)微博。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無(wú)。

十三、注意事項(xiàng)：無(wú)。

華北水利水電大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院195班團(tuán)支部。

20__年4月11日。