范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

感恩初中三年老師的話語(yǔ)篇一

我愛(ài)《小學(xué)生文摘》這本課外讀物，我是它的一名忠實(shí)讀者，是它點(diǎn)燃了我讀課后書(shū)刊的興趣。我從一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子到深深的愛(ài)上了它們，這都是《小學(xué)生文摘》的功勞。

記得第一本《小學(xué)生文摘》剛剛到手時(shí)，封面、內(nèi)容以及插圖馬上吸引了我，我便津津有味地讀起來(lái)，直到上課鈴打響了，才戀戀不舍地把書(shū)放回書(shū)包里。在書(shū)里我學(xué)到了許多東西。比如：在看作文時(shí)，總是會(huì)積累一些好詞好句好段，用在自己的習(xí)作里，因此，我的作文有了很大的提高。有一次，老師要我們寫(xiě)贊美春天的作文，當(dāng)大多數(shù)同學(xué)毫不猶豫地提起筆來(lái)千篇一律地寫(xiě)道：春天到了，河水化開(kāi)了，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，我們脫去了厚厚的棉衣。此時(shí)，我從《小學(xué)生文摘》上面吸收的“營(yíng)養(yǎng)”全部發(fā)揮了出來(lái)，我把春天比作一位多姿多彩的妙齡少女，她用衣袖擋住了冬天的寒風(fēng)刺骨，用自己的體溫將河水融化了，用美麗引來(lái)了小鳥(niǎo)……沒(méi)想到作文受到了老師的贊賞，還在全班朗誦呢！

在《小學(xué)生文摘》里，我會(huì)看到一些大作家寫(xiě)的文章，像鄭淵潔、莫言、沈石溪、陳伯吹等，我就會(huì)上網(wǎng)查找他們的資料、寫(xiě)作經(jīng)歷、有哪些著作；我還會(huì)把已經(jīng)在書(shū)上發(fā)布的作文當(dāng)成榜樣，從里面汲取寶貴的知識(shí)。這本書(shū)就像多啦a夢(mèng)的神奇口袋，看起來(lái)很小，卻能取出各種各樣有趣的好東西。打開(kāi)它，我就看到了五彩繽紛的知識(shí)世界。

媽媽也很喜歡這本書(shū)，有時(shí)她也陪著我讀讀。媽媽說(shuō)這本書(shū)不但使我獲得了豐富的課外知識(shí)，同時(shí)也讓我感受到了樂(lè)趣，啟迪了我美好的人生。

感謝你！《小學(xué)生文摘》，你像一盞明亮的燈，照亮了我前行的道路，指引我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

感恩初中三年老師的話語(yǔ)篇二

感恩是一種美德，是一種可以溫暖人心的力量。在初中這段時(shí)間里，我深有感觸地學(xué)會(huì)了感恩，體會(huì)到感恩的意義和力量。以下是我對(duì)于初中感恩心得的體會(huì)，借此與大家分享。

首先，感恩家人。在初中這段時(shí)間里，我充分感受到了家人對(duì)我的關(guān)心與付出。無(wú)論是早起為我準(zhǔn)備美味的早餐，還是陪伴我度過(guò)壓力重重的考試時(shí)刻，每一次家人的關(guān)懷都讓我感到無(wú)限溫暖。他們默默地為我付出，為我提供了一個(gè)穩(wěn)定的后方。而我，也一直在追求更好的成績(jī)與更高的目標(biāo)。因此，我要感激家人對(duì)我的支持與付出，并努力成為一個(gè)有責(zé)任心的人，為他們爭(zhēng)光，讓他們更加驕傲。

其次，感恩老師。初中老師是我們的良師益友，是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。他們辛勤付出，用耐心和智慧教導(dǎo)我們。在課堂上，他們不僅傳授我們知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)造力。他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)提供了一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)，為我們塑造了良好的品德和學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。每一位老師都是我們健康成長(zhǎng)的一部分，我們應(yīng)該感激他們的教導(dǎo)，回報(bào)他們的付出。

再次，感恩同學(xué)。初中的同學(xué)是我成長(zhǎng)過(guò)程中最好的伙伴和朋友。他們幫助我度過(guò)了許多困難和挫折，給予我無(wú)私的幫助和關(guān)心。有時(shí)候，當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們總是主動(dòng)伸出援助之手，給我提供幫助和鼓勵(lì)。在班級(jí)集體活動(dòng)中，同學(xué)們相互配合，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)共同努力，我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，學(xué)會(huì)了相互扶持和理解。在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，同學(xué)們迅速地融入其中，形成了和諧的班級(jí)氛圍。正因?yàn)橛辛诉@樣的同學(xué)，我才能在初中生活中快樂(lè)成長(zhǎng)，充實(shí)度過(guò)每一天。

再者，感恩生活。生活是一次次的萬(wàn)千變換，給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)美好的瞬間。初中生活中的每一個(gè)瞬間都是難以忘懷的回憶，是成長(zhǎng)的見(jiàn)證。我感恩每一天的清晨，感嘆每一次和朋友們一起玩鬧的時(shí)光，感激每一次和老師進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是生活的饋贈(zèng)，都值得我們深深地感受和珍惜。因此，在以后的日子中，不論遇到什么樣的挑戰(zhàn)和困難，我都將心存感激，積極面對(duì)，用一顆感恩的心去品味生活的酸甜苦辣。

最后，感恩社會(huì)。社會(huì)是我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)，給予我們無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己的才華和價(jià)值。我感謝這個(gè)社會(huì)給予我接觸更廣闊知識(shí)的平臺(tái)，感激這個(gè)社會(huì)提供給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該懷著感恩的心態(tài)回饋社會(huì)，用自己的所學(xué)所得幫助他人。只有用感恩的心態(tài)回報(bào)社會(huì)，我們才能真正懂得感恩的重要性，才能體會(huì)到感恩的力量。

初中的感恩之旅已經(jīng)畫(huà)上了句點(diǎn)，而初中所培養(yǎng)的感恩品質(zhì)將陪伴我們度過(guò)余生。感恩是一種美德，更是一種力量。要用一顆感恩的心去感悟人生，感悟生活的意義和價(jià)值。讓我們懷著感恩的心態(tài)，勇敢迎接人生的挑戰(zhàn)，用感恩的心過(guò)好每一天！

感恩初中三年老師的話語(yǔ)篇三

是的，世界上最偉大，最堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)莫過(guò)于父愛(ài)母愛(ài);世界上最溫暖的情莫過(guò)于血濃于水的親情，或許友情會(huì)變質(zhì)，愛(ài)情會(huì)叛變，但親情卻永恒，天地不變，親情就不變。

感恩親情，感恩父母，就父母給了我們生命，就父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，如果說(shuō)，父母是春天的陽(yáng)光，那我們便是初春的小草，小草在陽(yáng)光的照射下突破泥土，我們?cè)诟改傅膼?ài)撫下茁壯成長(zhǎng)，草離不開(kāi)陽(yáng)光，我們離不開(kāi)爸媽。

感恩親情，感恩父母，是父母給了我們幸福，是父母建造這美麗的家，如果說(shuō)父母是海洋，那我們便是海中七彩的浪花，浪花在大海的輔佐下一次次的沖向美麗的地面，我們?cè)诟改傅膼?ài)下幸福歡歌，浪花離不開(kāi)海洋，我們離不開(kāi)爸媽。

感恩親情，感恩父母，是父母用辛勤的汗水哺育了我們，就父母用苦口婆心的話語(yǔ)教育了我們，如果說(shuō)，我們是天使，那父母是天使的守護(hù)者，或許天使有一天會(huì)長(zhǎng)大，有一天會(huì)飛走，但它會(huì)永遠(yuǎn)記著像綠蔭一樣的守護(hù)者。

父母的風(fēng)景，我們的夢(mèng)，是父母這一亮麗的風(fēng)景裝點(diǎn)了我們七彩的夢(mèng)，我們的夢(mèng)因它而精彩，但有一天，它會(huì)因我們的夢(mèng)而驕傲。

我有健全的四肢，靈巧的雙手、敏銳的耳朵、明亮的雙眸、靈敏的鼻子、敏捷的思維、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。為此，我要感激生命，我還健康的活著。

鶯歌燕舞的春天、翠色欲滴的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。那春風(fēng)拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艷的芬芳、那壺口瀑布的神奇，都需要我們那明亮的雙眸去欣賞，去觀光。如果沒(méi)有了眼睛，我們的世界是多么的可怕，沒(méi)有色彩，沒(méi)有形狀，看不見(jiàn)世界的爛漫，美麗?？匆?jiàn)的只有黑色，沒(méi)有白天與黑夜之分。

能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，把我們的所感所想都表達(dá)出來(lái)，去訴說(shuō)自己的痛苦、喜悅、傷心與煩惱。把自己的傷心分享給他人，自己就會(huì)少一分煩惱，把自己的歡樂(lè)分享給別人自己就會(huì)多一份快樂(lè)。

……。

生命給予了我們很多很多，我們應(yīng)該要感激生命、珍愛(ài)生命。

一個(gè)人必須要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩的.人就懂得珍惜，懂得知足，懂得回報(bào)，懂得謙虛。

我感恩父母，感恩朋友，感恩老師，感恩所有幫過(guò)自己的人。但我最感謝我自己。

感恩自己生得不夠俊俏。避免了別人的注意，同時(shí)也避免了麻煩的產(chǎn)生。讓自己擁有安寧、舒適的生活。

感恩自己長(zhǎng)得壯。這樣就不用害怕會(huì)被別人欺負(fù)，也不會(huì)有人想找麻煩。讓自己擁有安定的日子。

感恩自己有一頭又黑又順的頭發(fā)。得到了別人的贊賞，還可以讓我肆意地玩弄。讓自己擁有快樂(lè)。

感恩自己有一雙大而有神的眼睛和兩道濃濃的眉毛。讓我在相貌方面擁有唯一的自信。

感恩自己有一雙勤勞的手?？梢愿珊芏嗟幕?，做很多工作，幫助很多人。

感恩自己有一張伶俐的嘴。凡事都可以為自己辯護(hù)，遇到不公平的事可以幫別人爭(zhēng)辯。讓自己不會(huì)吃虧。

感恩自己的性格堅(jiān)強(qiáng)。每一次受傷，無(wú)論是心傷還是身傷，都不會(huì)流下一滴眼淚。忍著淚，面對(duì)一切傷害，一切痛苦，一切失敗。

還感恩自己有一顆善良、勤奮的心。在生活上，大家都滿(mǎn)意我的為人，愿意與我成為朋友;在學(xué)習(xí)上，勤奮的心讓我取得優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)也得到了老師同學(xué)們的贊賞。讓我的每一天都過(guò)得精彩。

最感恩自己那堅(jiān)持不懈的信念。在這坎坷不平的人生道路上，勇往直前，永不放棄，揮灑下?tīng)N爛輝煌。每堅(jiān)定地走一步，都是在為自己的未來(lái)鋪下基石，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)不同而精彩的明天。

對(duì)自己說(shuō)聲謝謝吧。

感恩初中三年老師的話語(yǔ)篇四

“感恩”這個(gè)詞，在每個(gè)人的字典中都會(huì)找到，它并不陌生，然而它的含義卻包含很多，我們也許并不能全部知曉，但需要去行動(dòng)，去探索感恩的含義，哪怕這需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但也要，因?yàn)樗鼘?duì)我們意義非凡。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”聽(tīng)！隔壁學(xué)堂里瑯瑯上口的古詩(shī)文，我們每個(gè)人都不會(huì)陌生，因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候我們就已經(jīng)了解，卻不明白其中的含義，然而其中講的就是感恩。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！边@些古老的俗語(yǔ)講的都是感恩?？梢?jiàn)感恩這個(gè)詞在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化中早已擁有。在我國(guó)文化長(zhǎng)廊中還有許許多多關(guān)于感恩的事例。還記得嗎？在二十四孝中“賣(mài)身葬父”“臥冰求鯉”的故事一直流傳到現(xiàn)在，想必大家也為之感動(dòng)過(guò)吧！其中講述的也是感恩。他們感恩的是對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)父母的養(yǎng)育之恩的報(bào)答，是世界上偉大的感恩的表現(xiàn)。

什么是感恩之心？感恩之心就是對(duì)世間所有人，所有事物給予自己的幫助表示感激。感恩父母、感恩老師、感恩一切，是他們生養(yǎng)了我們，給我們一切的一切，我們要銘記在心。感恩之心就是我們每個(gè)人生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露，一刻不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微，無(wú)論你是怎樣的驕傲，無(wú)論你生活在何地，或是有怎樣的難忘的經(jīng)歷。只要你生活中常常懷著一顆感恩的心，就可以了。

感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人缺少一顆感恩之心，必會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)，反而忘恩負(fù)義，必會(huì)是遭人唾罵的無(wú)恥之人，世間就會(huì)變得無(wú)情，一片黑暗！所以每個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心。

在我們身邊，每天都會(huì)有感恩的事情發(fā)生，你如果用心體會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

感恩生活帶來(lái)的挫折磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，讓我們更深刻的理解生活，感恩父母吧！感恩老師的諄諄教導(dǎo)。感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光，感恩于路人投來(lái)的每一給微笑或是一注眼神，感恩于這一切的存在，讓我們體驗(yàn)到了真實(shí)的美好，讓我們以感恩的心態(tài)面對(duì)生活中的一切幸福和苦難，享受著真實(shí)的生活。

感恩初中三年老師的話語(yǔ)篇五

人的一生中會(huì)遇到很多人和事，而在這些人和事中，我最感激的是我的初中生活。初中這三年，不僅讓我收獲了知識(shí)，也培養(yǎng)了我的感恩之心，讓我明白了感恩的重要性。故此，我想和大家分享一下我對(duì)初中生活中感恩的心得和體會(huì)。

首先，我要感恩的是我的家人。正是因?yàn)樗麄兊闹С趾完P(guān)愛(ài)，我才能夠順利度過(guò)初中這段時(shí)光。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是心理上，我的家人總是無(wú)條件地幫助和鼓勵(lì)我。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，他們總是在我的身邊給予我鼓勵(lì)和支持。他們的辛勤工作和愛(ài)心無(wú)私的付出，讓我深感幸運(yùn)和感恩。正是因?yàn)樗麄?，我才能夠擁有一個(gè)舒適幸福的成長(zhǎng)環(huán)境。

其次，我要感恩的是我的老師。在初中期間，我的老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默地教育和幫助著我。他們用自己的智慧和耐心為我解答各種疑惑，并且引導(dǎo)我探求知識(shí)的樂(lè)趣。每當(dāng)我精疲力竭的時(shí)候，他們總是不厭其煩地鼓勵(lì)我，給我力量和勇氣繼續(xù)前行。正是因?yàn)槲业睦蠋焸儯也拍軌蛉〉脙?yōu)異的成績(jī)，更重要的是，他們教會(huì)我如何做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)和愛(ài)心的人。我要永遠(yuǎn)感恩我的老師們，他們是我人生道路上的指引燈。

此外，我還要感恩的是我的同學(xué)們。在初中這段時(shí)光里，同學(xué)們是我最親近的朋友和伙伴。他們的友誼和支持給予了我巨大的力量和鼓舞。在我困難時(shí)，他們會(huì)毫不猶豫地給予我?guī)椭臀拷?；在我迷茫時(shí)，他們會(huì)毫不猶豫地與我并肩前行。他們的關(guān)心和理解，讓我感受到了真正的友誼和愛(ài)意。我要永遠(yuǎn)感激我的同學(xué)們，因?yàn)橛辛怂麄?，我的初中生活變得更加精彩和有意義。

最后，我要感恩的是初中這段寶貴的經(jīng)歷。初中不僅僅是知識(shí)的堆積，更是我人格培養(yǎng)和自我成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。在這里，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)了如何與他人合作和交流。我通過(guò)各種活動(dòng)和考試，不斷鍛煉和提升自己，感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)和成功的喜悅。我要感謝初中這段寶貴的經(jīng)歷，正是它讓我變得更加成熟和自信，為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，初中是我人生中重要的一段時(shí)光，而感恩心是我在這段時(shí)光里培養(yǎng)起來(lái)的寶貴財(cái)富。通過(guò)感恩，我學(xué)會(huì)了感受和珍惜身邊的一切，學(xué)會(huì)了積極向上地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困難。在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)保持感恩的心態(tài)，將感恩的精神傳遞給更多的人。我相信，只有在感恩的世界里，我們每個(gè)人的生活才能變得更加美好和幸福。

感恩初中三年老師的話語(yǔ)篇六

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，有一股強(qiáng)烈的煙味，那是我父親的味道。一陣芬芳的微風(fēng)吹來(lái)，那是媽媽的手。有一個(gè)尖刺，是我父親的胡子。有一種清脆的音樂(lè)，那是母親的笑聲。但是現(xiàn)在，長(zhǎng)釘不見(jiàn)了，因?yàn)楦赣H的胡子已經(jīng)長(zhǎng)了；風(fēng)過(guò)去了，因?yàn)閶寢尩氖忠呀?jīng)結(jié)了繭。因?yàn)槲?，父親的心碎了，因?yàn)槲?，母親的眼淚干了......我們可能一直躺在窗前期待著：如果爸爸是大老板，那么我每天都去五星級(jí)飯店吃零食。如果我媽媽是個(gè)大老板，我讓她每天雇幾十個(gè)保鏢陪我去上學(xué)。我父母的愿望呢？也許我希望他們下班時(shí)能給他們帶一杯茶。也許我想早上起來(lái)看看桌上美味的食物。也許我們希望晚上能給他們多蓋一床被子......每次我們考得好，我們的父母總是買(mǎi)很多東西，邀請(qǐng)朋友和親戚來(lái)吃飯。當(dāng)他們拿到獎(jiǎng)金或升職時(shí)，他們回家后只會(huì)面對(duì)我們的冷面和我們發(fā)泄的不滿(mǎn)。然而，他們必須靜靜地聽(tīng)，靜靜地看。當(dāng)我們問(wèn)他們?yōu)槭裁床簧覀兊臍鈺r(shí)，他們會(huì)笑著說(shuō)：只有樹(shù)是直的，這樣的孩子才能有個(gè)性。但是我們不知道在那僵硬的笑臉下我們有多痛苦......

如果我們是海，海里的魚(yú)會(huì)默默地給我們送人，種類(lèi)最多的魚(yú)是父母。如果我們是火，撲向我們的飛蛾是那些愿意為我們付出一切而不要求回報(bào)的人，而對(duì)我們最著迷的飛蛾是它們的父母。如果我們是土壤，為我們松土的蚯蚓是互相合作的人，而持續(xù)工作的蚯蚓是父母。

當(dāng)我在黑暗中時(shí)，父母的愛(ài)給了我一線光明。當(dāng)我遇到風(fēng)雨時(shí)，父母的愛(ài)給了我一把傘。當(dāng)我害怕的時(shí)候，父母的愛(ài)給了我一雙大手。父母不是機(jī)器貓，他們可以一次又一次地幫助你，他們可以幫你一段時(shí)間，他們不能永遠(yuǎn)幫你！

不要抱怨你的父母。你要多久才能和他們住在一起？

感恩初中三年老師的話語(yǔ)篇七

感恩是一種對(duì)他人和生活的感激之情，是一種積極向上的心態(tài)。感恩的重要性在于它讓我們更加關(guān)注他人的付出，更加珍惜現(xiàn)有的資源與機(jī)遇，從而培養(yǎng)出一種感激的心態(tài)。在我初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我深刻體會(huì)到了感恩的力量。

段二：感恩父母。

父母是我們最親近的人，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂?，從懷胎十月到孕育我們的成長(zhǎng)，他們付出了無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷?；厥壮踔腥甑臅r(shí)光，每一次我走入家門(mén)，都能夠享受到溫馨的家庭氛圍，每一次我面臨學(xué)習(xí)和生活的困惑，都能夠得到父母的鼓勵(lì)和支持。無(wú)論是做飯、洗衣、打掃房間，還是支付各種費(fèi)用，父母默默地為我做好一切。因此，我深感自己應(yīng)該感恩父母，尊敬他們的努力和堅(jiān)持，珍惜與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

段三：感恩老師。

老師是我們學(xué)習(xí)的引路人，他們用自己的知識(shí)和才能點(diǎn)亮我們的求知之路。我記得初中課堂上，老師耐心細(xì)致地講解知識(shí)，耐心回答同學(xué)們的問(wèn)題，時(shí)刻關(guān)注我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我也記得在我遇到學(xué)習(xí)困難的時(shí)候，老師總是耐心地為我解答疑惑，鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。因此，我非常感恩老師，感謝他們對(duì)我學(xué)業(yè)的培養(yǎng)與塑造，感謝他們給予我批評(píng)和鼓勵(lì)的力量。

段四：感恩同學(xué)。

同學(xué)是我們共同度過(guò)初中三年時(shí)光的伙伴，他們陪伴我們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。在初中的課余時(shí)間里，同學(xué)們相互幫助、相互支持，共同度過(guò)著快樂(lè)的時(shí)光。我記得每當(dāng)我遇到難題時(shí)，同學(xué)總是毫不猶豫地伸出援手，無(wú)私地與我分享他們的智慧與經(jīng)驗(yàn)。每當(dāng)我面臨困難時(shí)，同學(xué)總是給予我溫暖的鼓勵(lì)和堅(jiān)定的支持。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我才能夠勇敢地克服困難，不斷進(jìn)步。因此，我非常感恩我的同學(xué)，感謝他們給予我友情與幫助。

段五：感恩自己。

感恩不僅是對(duì)他人的認(rèn)可與回報(bào)，也是對(duì)自己努力和成長(zhǎng)的肯定。初中的三年，我付出了很多努力，通過(guò)每一次努力探索、每一次挑戰(zhàn)自我，我不斷突破自己的極限，實(shí)現(xiàn)了更好的成績(jī)和進(jìn)步。回首過(guò)去的三年，雖然有過(guò)困惑和迷茫，但我始終保持了積極向上的態(tài)度和堅(jiān)定的信念。我深感自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，感恩我自己為夢(mèng)想付出的每一分汗水和努力，也感恩自己一路堅(jiān)持、不懈努力的信念。

總結(jié)：

感恩是一種美德，一種正能量。通過(guò)感恩，我們可以更加關(guān)愛(ài)他人，更加懂得珍惜，更加積極向上。在開(kāi)始步入高中的新征程之前，我會(huì)繼續(xù)保持感恩的心態(tài)，珍惜與他人和生活的緣分，不斷奮斗和努力，為自己的成長(zhǎng)和奮斗付出更多的努力。這就是我對(duì)初中這段寶貴時(shí)光的體會(huì)和感恩之心。

感恩初中三年老師的話語(yǔ)篇八

在這個(gè)被信息填滿(mǎn)的世界，人與人的心上都仿佛渡上了一層霜。感動(dòng)，這個(gè)曾經(jīng)令千萬(wàn)中國(guó)人淚流滿(mǎn)面的字眼也消失了良久，久覓而不獲。今日，我卻因?yàn)橐黄恼?，心中僵硬的枷鎖久違的震動(dòng)，心中蕩漾出一種異樣的感覺(jué)。

一則普普通通的文章怎么會(huì)有如此大的效應(yīng)呢?它是如何引起我的"軒然大波"呢?因?yàn)樗鴮?shí)不得令人刮目相看，它是一位絕癥女孩送給媽媽的"提前的祝福"?？吹筋}目的一剎那，我心頭的那根弦便被一只隱形的手給撥動(dòng)了，按捺不住我求知若渴的欲望，于是我挺胸坐端，孜孜不倦的閱讀起來(lái)。

這篇令人感動(dòng)的文章主要表達(dá)了作者對(duì)媽媽一直以來(lái)無(wú)微不至照顧的.感恩，她感謝父母在她病重時(shí)對(duì)她的不離不棄，她想，如果她能重病痊愈，便陪著母親看太陽(yáng)偉大誕生的情景，看傍晚星羅棋布的天空，游遍祖國(guó)遼闊的疆土和大江南北。但這一切，已成泡影。還記得舊時(shí)吟哦，與子成說(shuō)，她說(shuō)她要陪伴母親一生，看母親慢慢變老，就像母親看著自己長(zhǎng)大。誰(shuí)知天道無(wú)常，生死相望。歲月染白了母親的雙鬢，而自己也并非當(dāng)初翩翩少年，當(dāng)年在鄉(xiāng)間阡陌，落日山河一路上的時(shí)光，都只剩下醉夢(mèng)一場(chǎng)?？戳T，不禁被淚水打濕了眼眶。這是多么深得羈絆才能成就眼前的母女情長(zhǎng)。慢慢合上眼，我眼前浮現(xiàn)出一位這樣的母親，她面龐清秀，但卻爬滿(mǎn)了憔悴，她的眼睛通紅，不斷地抽搐，但卻哭不出眼淚，因?yàn)樗难蹨I早以為女兒流盡，臉上掛著星星點(diǎn)點(diǎn)淚痕，"一定要活下去啊!"她呢喃道，盡管聲音依稀又飄散。但臥病在床的女兒還是聽(tīng)見(jiàn)了，她緩緩睜開(kāi)雙眼，艱難地把臉挪向母親，嘴唇微微動(dòng)了下，費(fèi)力地笑了笑。美得令人驚心動(dòng)魄，時(shí)間仿佛凝固了，因?yàn)檫@美麗的笑，這不屈的笑，只聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答聲在回蕩，這是母親的心在流淚，在滴血，這是母親數(shù)千日子的日月操勞，這是她為女兒所做的心力交瘁，她寧肯自己受苦也不愿病魔折磨她的女兒，她們就這樣四目相對(duì)，令人望而淚下，一切都是對(duì)我來(lái)靈魂的洗滌，讓我重新定義了母愛(ài)。

13年前，我還是襁褓之中嗷嗷待哺的嬰孩，依偎在你身旁，像一只黏人的小貓，瞪著大眼睛，好奇的打量這個(gè)充滿(mǎn)新鮮的世界，12年前，我練習(xí)走路，在一旁默默端詳著我的母親看我被傷的遍體鱗傷，于心不忍卻被父親一把拽住，眼淚，在眼眶里打轉(zhuǎn)。同年，媽媽聽(tīng)到了我的第一聲"媽媽"，盡管在我稚嫩的聲音下顯得含糊不清，但媽媽卻像吃了蜜般甜。這種種的回憶，對(duì)我而言，又何嘗不是一種不能忘懷，最為珍貴的禮物。是誰(shuí)風(fēng)里雨里一直守護(hù)在原地?一幕幕都是你們，我的父母，讓我能做回我自己。

看著父母日俱滄桑的面孔，我的視線模糊了。

感恩初中三年老師的話語(yǔ)篇九

對(duì)于父母，真正做到感恩的人又有幾個(gè)？我想，現(xiàn)在的人都不知道父母恩比天高，比海深。既然自己的生命都是父母給的，那我們?yōu)楦改缸鋈魏问露际菓?yīng)該的。不要一味的抱怨，沒(méi)有父母，你就不會(huì)來(lái)到這個(gè)世上，你不來(lái)到這個(gè)世界，你又怎么會(huì)看到這美好的一切呢？所以說(shuō)，父母的恩情是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)掂量的。

說(shuō)得容易，做得難的兩個(gè)字――感恩，‘感’指感激感謝，‘恩’指恩惠恩德，意思是感激別人對(duì)自己的恩德。擁有感恩的心的人是高尚的，擁有感恩的心的人的一生是美好的！

小草感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給它溫暖；鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；小鳥(niǎo)感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；而我感恩爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)榘职謰寢尳o予了我生命，讓我在這美好的世界走了一趟；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃o予我知識(shí)，讓我明白了人生的道理；我感恩我的同學(xué)，因?yàn)樗齻兣惆槲叶冗^(guò)種種的困難。

我感恩我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兯徒o了我一件最好的禮物――生命。當(dāng)我，一個(gè)嬰兒是哭啼聲響起時(shí)，世界上便多了一個(gè)小生命，從那一刻起，我便成了這世界上的一朵花。當(dāng)我出生的那一刻起，爸爸媽媽的肩上便多了一個(gè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)，爸爸媽媽也成為了我的第一個(gè)老師――啟蒙老師，教我說(shuō)話識(shí)字，給我講這里故事，那時(shí)的我，是多么的幸福，這一切的一切都是爸爸媽媽送給我的禮物。

感恩初中三年老師的話語(yǔ)篇十

段落1：引言（開(kāi)頭段）。

感恩是人們一種美好的情感，它源于內(nèi)心對(duì)別人的幫助和關(guān)懷的感激之情。初中是人生中的重要階段，我們不僅在這段時(shí)間里充實(shí)了自己的知識(shí)，也感受到了師長(zhǎng)、同學(xué)及家人的關(guān)愛(ài)和幫助。因此，在初中這段美好的時(shí)光里，我們不僅僅要實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，還要學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)感恩所帶來(lái)的美好。

段落2：老師關(guān)懷（主體段1）。

初中期間，我們受到了老師們的關(guān)懷和幫助，在他們的悉心教導(dǎo)下，我們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了不小的進(jìn)步。我記得初中班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不管你們將來(lái)在社會(huì)上取得多大的成就，我都會(huì)永遠(yuǎn)為你們驕傲。這句話深深地觸動(dòng)了我，我體會(huì)到了老師的關(guān)心和期望。他們不僅教會(huì)我們知識(shí)，還培養(yǎng)了我們良好的品德和價(jià)值觀，教會(huì)我們?nèi)绾握_地處理人際關(guān)系。我們應(yīng)該時(shí)刻感恩老師們的付出，并用行動(dòng)回報(bào)他們。

段落3：同學(xué)友誼（主體段2）。

初中是我們與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活的地方。在這段時(shí)間里，我們一起度過(guò)了許多美好的時(shí)光，結(jié)交了許多好友。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中，同學(xué)們總是給予我?guī)椭凸膭?lì)。記得有一次我因?yàn)榉噶艘粋€(gè)錯(cuò)誤而受到了批評(píng)，在我最低谷的時(shí)候，我的朋友們給予了我鼓勵(lì)和支持，讓我重新振作起來(lái)。這段經(jīng)歷讓我深深地感受到了友誼的力量，我要永遠(yuǎn)感恩我的朋友們，并在他們需要我的時(shí)候伸出援手。

段落4：家人關(guān)愛(ài)（主體段3）。

在初中這段時(shí)間里，我的家人也一直是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾和支持。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活上的問(wèn)題，他們總是全心全意地幫助我，給予我鼓勵(lì)和支持。他們?cè)谖沂r(shí)給予我安慰，在我成功時(shí)與我分享喜悅。他們默默為我們付出了許多，讓我們感受到了家庭的溫暖和幸福。在這個(gè)即將畢業(yè)的時(shí)刻，我要對(duì)我的家人表達(dá)感恩之情，同時(shí)也要努力回報(bào)他們，讓他們?yōu)槲腋械津湴痢?/p>

段落5：感恩在行動(dòng)（結(jié)尾段）。

感恩不僅僅是一種情感，更是一種行動(dòng)。在初中這段時(shí)光里，我體會(huì)到了感恩的重要性，它不僅讓自己更加快樂(lè)，也讓身邊的人感受到了溫暖和關(guān)愛(ài)。從今以后，我要把感恩的精神貫徹到我的生活中，多關(guān)心他人、幫助他人，讓愛(ài)和友誼在我的人生中綻放。我相信，只要我們用感恩的心對(duì)待生活，未來(lái)的日子會(huì)更加美好。

總結(jié)：在初中這段時(shí)光里，我們不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，也感悟到了感恩的重要性。初中的老師、同學(xué)和家人給予了我們很多的幫助和愛(ài)，讓我們成長(zhǎng)為更好的人。因此，我們應(yīng)該對(duì)他們表達(dá)我們最真摯的感激之情，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們的關(guān)懷。讓我們一起用感恩的心對(duì)待生活，創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)。

感恩初中三年老師的話語(yǔ)篇十一

花朵輕敲春天的窗欞，帶來(lái)生命的希望；感恩推開(kāi)生活的門(mén)楣，奏響和諧的樂(lè)章。用心聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，用愛(ài)感受生活的美好，用一顆感恩之心擁抱生命中的一切。學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)的種子在心底萌芽，讓感恩之情播撒神州大地。

學(xué)會(huì)感恩，讓生育我們的人感受心靈的溫暖。生命來(lái)之不易，從受精卵的結(jié)合到呱呱落地，從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)，從懵懂無(wú)知到青春年少，成長(zhǎng)的過(guò)程離不開(kāi)父母的精心哺育，成長(zhǎng)的足跡因他們?cè)鎏砹艘荒剀暗纳?。忽而想起網(wǎng)上流行的一句話：“你父母給你發(fā)了一千塊的紅包，你未曾對(duì)父母說(shuō)一句謝謝，卻去感恩轉(zhuǎn)發(fā)的那條錦鯉，你腦子瓦特掉了？”云淡風(fēng)輕并略帶詼諧的一句話卻道出了多少現(xiàn)實(shí)，受網(wǎng)絡(luò)等因素的沖擊，當(dāng)代家庭面對(duì)的問(wèn)題不盡相同，親情的淡泊、人心的冷漠，你也許因網(wǎng)友的一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候而感動(dòng)，卻忽略了這世上最質(zhì)樸的那份愛(ài)，那一聲聲嘮叨過(guò)成百上千的話語(yǔ)亦是他們對(duì)我們的愛(ài)。請(qǐng)感恩賜予我們生命的父母吧，也許你一句親切的回應(yīng)便會(huì)讓他們的心底涌入一絲絲溫暖。

學(xué)會(huì)感恩，讓教育我們的人感受滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲。三尺講臺(tái)是他們?nèi)松奈枧_(tái)，桃李滿(mǎn)天下是他們一生的成就。師者，傳道授業(yè)解惑也，從小學(xué)到初中，從剛?cè)雽W(xué)的懵懂無(wú)知到如今的飽讀詩(shī)書(shū)，均離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)，無(wú)論是酷暑還是嚴(yán)寒，他們用汗水與心血將知識(shí)播撒入我們的腦海，面對(duì)我們的疑惑，總是一遍遍的解答從不厭煩，也許這便是師者魅力吧。感恩，有時(shí)不需要過(guò)于華麗的詞藻，將這份感恩之情珍藏于心，將這顆感恩之心獻(xiàn)給我們的老師，讓他們?cè)鎏硪唤z絲欣慰，并為之驕傲。

學(xué)會(huì)感恩，讓藐視我們的人感受心靈的沖擊。他們的評(píng)價(jià)，無(wú)論是好是壞，均是生活的一面鏡子，映射出我們存在的不足。當(dāng)受到他人的質(zhì)疑與藐視時(shí)，我們不可萎靡不振，失去生活的信心，而應(yīng)心存感激，是他們發(fā)現(xiàn)了我們的不足、激勵(lì)了我們的斗志、喚醒了我們的自尊，成為更完美的自己。若沒(méi)有當(dāng)年的胯下之辱，韓信又怎能成就屬于自己的千秋偉業(yè)？四季更迭，經(jīng)歷了冬的嚴(yán)寒才會(huì)迎來(lái)溫暖的春天。人生路漫漫，只有經(jīng)歷他人的藐視才會(huì)磨煉意志成就更加完善的自我。

人生無(wú)痕，感恩無(wú)限。何為感恩，正所謂有感才有恩，讓我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中偶爾放慢腳步，一切的感恩都緣于心念，感恩就在我們身邊。用心感受生命中需要感恩的一切，用愛(ài)感受感恩的魅力與生活的美好。

感恩初中三年老師的話語(yǔ)篇十二

感恩是一種美德，是一種對(duì)生活的回饋和對(duì)他人的關(guān)懷。初中時(shí)期正值人生發(fā)展的關(guān)鍵階段，學(xué)生們充滿(mǎn)了求知的熱情和好奇心，他們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教育和父母的關(guān)愛(ài)。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我通過(guò)感恩的方式，更加深刻地理解了父母和老師辛勤付出的重要價(jià)值。

首先，我必須感恩的是我的父母。他們?yōu)槲姨峁┝藴嘏募彝キh(huán)境和良好的成長(zhǎng)條件。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)困難或是遭遇心理挫折時(shí)，他們總是耐心地傾聽(tīng)我的困擾，給予我鼓勵(lì)和支持。特別是在備考階段，無(wú)論是白天還是夜晚，父母總是為我準(zhǔn)備豐盛的飯菜，為我創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我提供一切學(xué)習(xí)所需。正是因?yàn)樗麄兊母冻龊完P(guān)心，我才能在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，取得優(yōu)異的成績(jī)。因此，我要用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)，珍惜他們的辛勤勞動(dòng)，樹(shù)立正確的人生觀念，為他們的養(yǎng)育之恩而自豪。

其次，我也感恩于我的老師。他們是我的知識(shí)引路人，是我人生路上的明燈。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是耐心解答，他們總是用心教育我們，引導(dǎo)我們成為更好的人。正是因?yàn)槔蠋焸兊男燎诟冻?，我才能在各個(gè)科目上都有所進(jìn)步，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特別值得一提的是我的班主任，她時(shí)刻關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和生活情況，對(duì)我們進(jìn)行了細(xì)致入微的指導(dǎo)。在她的悉心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系，如何與同學(xué)和諧相處。感謝老師們的辛勤付出，我的學(xué)業(yè)進(jìn)步我們是離不開(kāi)你們的幫助。

此外，我也感恩于身邊朋友們的陪伴和支持。初中是一個(gè)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和變化的時(shí)期，朋友是我最好的知己。他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)給予我鼓勵(lì)，在我取得進(jìn)步時(shí)和我一起分享喜悅。我們共同努力，互相鼓勵(lì)，激勵(lì)著彼此不斷進(jìn)步。特別是在同班同學(xué)的幫助下，我們形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互促進(jìn)，一起實(shí)現(xiàn)了進(jìn)步。

最后，我要感恩于這個(gè)美好的社會(huì)環(huán)境。社會(huì)給予我們良好的學(xué)習(xí)和生活條件，給予我們廣闊的發(fā)展空間。我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)中學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)了與人合作，學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。與此同時(shí)，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了生活的不易，明白了感恩的重要性。我們應(yīng)該用我們的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，努力成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

總而言之，感恩是我們應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。在初中時(shí)期，通過(guò)感恩，我更加深刻地理解了父母和老師的辛勤付出，更加堅(jiān)定了自己回報(bào)他人的決心。我將繼續(xù)保持感恩之心，用我的行動(dòng)去影響身邊的人，為社會(huì)的進(jìn)步和美好做出自己的貢獻(xiàn)。相信通過(guò)感恩，我們的生活將會(huì)更加充實(shí)和幸福。

感恩初中三年老師的話語(yǔ)篇十三

教師在我成長(zhǎng)過(guò)程中起到了無(wú)可替代的作用。他們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我感到非常感激?；叵肫鸪踔袝r(shí)光，我不禁想要表達(dá)對(duì)初中教師的感恩之情。在這篇文章中，我將分享我在初中階段對(duì)教師的感激和體會(huì)。

第二段：教師的教育理念影響和啟示。

初中是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，中學(xué)老師為我們提供了學(xué)習(xí)知識(shí)、塑造品質(zhì)和培養(yǎng)興趣的平臺(tái)。我對(duì)初中教師的感激源自于他們的卓越教育理念。他們注重培養(yǎng)我們的批判思維，鼓勵(lì)我們勇于表達(dá)自己獨(dú)立的觀點(diǎn)。他們激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，讓我在學(xué)術(shù)上不斷追求卓越。此外，初中教師注重培養(yǎng)我們的品德。他們教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)守信，熱心助人，并且向我們展示了正確的人生價(jià)值觀。這些教育理念深深地影響了我，讓我明白教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是人格的塑造。

第三段：教師的關(guān)懷與支持。

除了傳授知識(shí)和培養(yǎng)品質(zhì)，初中教師還給予了我們無(wú)盡的關(guān)懷和支持。他們?cè)敢鈨A聽(tīng)我們的困惑和苦惱，給予我們真實(shí)的幫助和指導(dǎo)。我曾經(jīng)在數(shù)學(xué)上遇到困難，但我的數(shù)學(xué)老師耐心地指導(dǎo)和鼓勵(lì)我，讓我找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。在一次班級(jí)比賽中，我因各種原因感到很灰心，但我的班主任了解我的情況，鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底。這些經(jīng)歷讓我感受到教師們的溫暖和力量，他們不僅僅是教育者，更是我們可依靠和信任的朋友。

第四段：教師的耐心和付出。

初中教師在課堂上展現(xiàn)出了令人敬佩的耐心和付出。他們用自己的心血和汗水培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)生。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，他們會(huì)寬容地給予我們糾正的機(jī)會(huì)；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他們會(huì)耐心引導(dǎo)我們找到解決辦法。回想起初中時(shí)的老師，我不能不感慨他們對(duì)教育事業(yè)的全身心投入。作為學(xué)生，我深深地體會(huì)到了他們的良苦用心和努力奮斗。

第五段：回饋與感恩。

作為受益者，我覺(jué)得要以更實(shí)際的方式回報(bào)初中教師。我可以通過(guò)以身作則，努力學(xué)習(xí)和遵守教師的教誨，將他們教給我的德育觀念傳承下去；我可以主動(dòng)參與學(xué)生會(huì)活動(dòng)，幫助其他同學(xué)，回饋老師們的關(guān)懷和支持；我可以在畢業(yè)后回到母校，作為一名教師，將師恩傳承下去，為下一代學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)此，我將努力奮斗，延續(xù)初中時(shí)期教師的辛勤付出。

結(jié)尾部分。

在初中的日子里，教師們是我們生命中的導(dǎo)師和引路人。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤付出讓我們得以茁壯成長(zhǎng)。回顧初中時(shí)期，我深深感激并對(duì)初中教師懷有深深的敬意。通過(guò)這段與教師共度的時(shí)光，我學(xué)到了很多，收獲了很多。我相信，我會(huì)將初中教師的愛(ài)和關(guān)懷傳承下去，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們。感謝初中教師，謝謝您們！