在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

高三周記勵(lì)志篇一

今天是高三上學(xué)期期中考試的第一天。上午語(yǔ)文，下午英語(yǔ)?？葱侣?wù)f考試時(shí)邊喝水邊考，有助于激發(fā)大腦皮層中的記憶力與判斷力，于是自己很乖的喝了一天的水。別說(shuō)呢，還真有點(diǎn)用呢。在從前，每每下午的那場(chǎng)考試，不是語(yǔ)文就是英語(yǔ)，自己總是會(huì)有點(diǎn)想打瞌睡的感覺(jué)。今天一直喝著水，精神倒還是挺好的。只是啊，下午的英語(yǔ)考試真是太難了，很多單詞都不認(rèn)識(shí)?？偢杏X(jué)時(shí)間很緊迫。遷哥同學(xué)對(duì)自己說(shuō)，“哎呀，這次的英語(yǔ)，一半的閱讀自己都不會(huì)，太難了，太難了！”自己被他逗笑了，對(duì)她說(shuō)，“難啊，閱讀第一大題自己就看不明白!” 這次徐老師還真是下狠手了，第一次月考人人都考一百分以上，這一次，及格的人還不知道能不能有過(guò)半呢。默默祈禱吧。

回家的路上，依舊下著綿綿秋雨。這幾日的天氣，天暗的越來(lái)越快了，也越來(lái)越冷了，馬上就要立冬了，不知不覺(jué)，高三上學(xué)期的時(shí)光，就要過(guò)完一半了。

后天自己們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校每個(gè)班，都排練好了舞蹈或者韻律操。今天上午同學(xué)們?cè)诮淌依镌囍璐┑男乱路?，自己就想著，這樣的場(chǎng)景，以后可能再也不會(huì)有了。大家都在不知不覺(jué)的成長(zhǎng)著，那些自己們看不見(jiàn)的東西，正在悄悄的改變著。也有遺憾，遺憾有些事情，不能和從前的五班一起實(shí)現(xiàn)?；蛟S那句話(huà)說(shuō)的很對(duì)，有些失去的東西，往往是讓人感覺(jué)最為珍貴和懷念的。

自己喜歡看小穎跳舞的樣子。緲緲說(shuō)，小穎跳舞，有種靈動(dòng)的美感。那種靈動(dòng)的美，參雜了許些拉丁舞的感覺(jué)在里面，讓人看了有種毫不做作的自然清新感，真的很喜歡，因?yàn)樽约阂埠芟矚g跳舞的感覺(jué)，雖然自己不會(huì)跳舞，但是跳舞時(shí)肢體所流動(dòng)的那種感覺(jué)，一直很讓自己很著迷。

最近喜歡上了唱歌，一個(gè)人在家時(shí)，總會(huì)錄下自己的聲音，然后按下“播放”鍵自己欣賞。聽(tīng)得多了也就越來(lái)越熟悉自己的聲音了。現(xiàn)在的自己終于可以自信的唱歌給你們聽(tīng)了。知道嗎？小時(shí)候的自己，總是把唱歌當(dāng)做一件很害羞的事情，即便是自己一個(gè)人時(shí)，也不太愿意唱歌給自己聽(tīng)，總感覺(jué)，很奇怪呢?，F(xiàn)在呢，一點(diǎn)都不會(huì)了，自己的聲音，也可以變得很好聽(tīng)。

自己在默默地為你寫(xiě)一首歌，這是一個(gè)秘密。自己希望這個(gè)秘密，能給你帶來(lái)幸福的感覺(jué)。自己相信，一定會(huì)的。你的成人禮，雖然少了自己在你身邊的陪伴。但是你要記得，自己一直在你身邊，未曾走遠(yuǎn)......

高三周記勵(lì)志篇二

高三是每個(gè)學(xué)子都無(wú)法繞過(guò)的重要一年，這一年不僅需要應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的學(xué)業(yè)壓力，還要面對(duì)升學(xué)的壓力和不斷變化的情緒。作為一名高三學(xué)生，我用心記錄下來(lái)每一天的所見(jiàn)所聞所想，從中獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。下面就是我對(duì)高三周記心得的總結(jié)，希望對(duì)即將進(jìn)入高三的學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

第一段：勤奮刻苦。

在高三這一年中，勤奮刻苦是最為關(guān)鍵和基礎(chǔ)的要求。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是總結(jié)，都需要毫不懈怠地付出努力。通過(guò)寫(xiě)周記，我深刻體會(huì)到，高三的每一天都是寶貴的，不能有絲毫的浪費(fèi)。在我的周記中，我記錄下自己遇到的困難和問(wèn)題，并總結(jié)出解決方法。這樣一來(lái)，我不僅能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)業(yè)有一個(gè)全面的掌握，還能夠在思考的過(guò)程中不斷自我提高。勤奮刻苦是高三的底色，只有不停地努力學(xué)習(xí)，才能夠迎接高考的考驗(yàn)。

第二段：合理規(guī)劃。

在高三這一年中，合理規(guī)劃自己的時(shí)間是至關(guān)重要的。高三的學(xué)業(yè)任務(wù)繁重，每天都是緊張而充實(shí)的。通過(guò)寫(xiě)周記，我可以清楚地看到自己的時(shí)間利用是否得當(dāng)。我為自己制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在周記中記錄下每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度。這樣一來(lái)，不僅可以提醒自己按時(shí)完成學(xué)業(yè)，還能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步。合理規(guī)劃時(shí)間，做到有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和休息，既能夠提高效率，又能夠保護(hù)自己的身心健康。

第三段：堅(jiān)持不懈。

在高三這一年中，堅(jiān)持不懈是非常重要的。不管是遇到困難還是受到挫折，都需要保持積極向上的心態(tài)，堅(jiān)持勇往直前。通過(guò)寫(xiě)周記，我記錄下了自己在學(xué)習(xí)上的困惑和壓力，也記錄下了自己在面對(duì)困難時(shí)的積極態(tài)度和不斷努力。這樣一來(lái)，我從中悟出了堅(jiān)持不懈的重要性。高三不是簡(jiǎn)單的一戰(zhàn)江山，而是一個(gè)需要堅(jiān)持到底的過(guò)程。只有堅(jiān)持不懈，才能夠迎來(lái)成功的曙光。

第四段：與周?chē)涣鳌?/p>

在高三這一年中，與周?chē)娜诉M(jìn)行溝通和交流也是非常重要的。通過(guò)寫(xiě)周記，我明白了與周?chē)涣鞯膬r(jià)值和重要性。在周記中，我經(jīng)常記錄下與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的溝通和交流的內(nèi)容。這樣一來(lái)，我不僅可以及時(shí)解決自己的問(wèn)題，還能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)中受益。與周?chē)娜诉M(jìn)行交流，不僅能夠提高自己的學(xué)術(shù)水平，還能夠豐富自己的人際關(guān)系，增強(qiáng)自己的社交能力。

第五段：保持積極態(tài)度。

在高三這一年中，保持積極的心態(tài)是非常重要的。無(wú)論遇到什么樣的困難和挫折，都需要保持樂(lè)觀(guān)、積極的心態(tài)。通過(guò)寫(xiě)周記，我學(xué)到了如何保持積極的心態(tài)。在周記中，我經(jīng)常記錄下自己的心情和感受，也記錄下自己在困難中尋找解決辦法的經(jīng)歷。這樣一來(lái)，我可以及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的信念。保持積極態(tài)度，不僅能夠帶給自己更多的力量，還能夠激勵(lì)身邊的人，共同迎接高考的挑戰(zhàn)。

總結(jié)：高三是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和壓力的一年，但也是收獲和成長(zhǎng)最多的一年。通過(guò)寫(xiě)周記，我學(xué)到了許多寶貴的體會(huì)和心得，對(duì)自己的學(xué)業(yè)和生活有了更深入的認(rèn)識(shí)。勤奮刻苦、合理規(guī)劃、堅(jiān)持不懈、與周?chē)涣鳌⒈３址e極態(tài)度，這些都是我在高三周記中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。希望即將進(jìn)入高三的學(xué)弟學(xué)妹們能夠引以為戒，為自己的高三之路增添一份勇氣和堅(jiān)定。

高三周記勵(lì)志篇三

他鄉(xiāng)的`月亮再圓我也不會(huì)說(shuō)她圓。我一開(kāi)始就消息月是故鄉(xiāng)圓。

今夜我在思念久別的故鄉(xiāng)，我知道故鄉(xiāng)的油炸粑又在讒我嘴，故鄉(xiāng)的米酒又在甜我心。故鄉(xiāng)的長(zhǎng)河載我去遠(yuǎn)方。從此我便離開(kāi)了她。

鄉(xiāng)村生活就是用砍柴刀，鐮刀，鋤頭，一天度過(guò)的，一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，親人們就是在這種計(jì)劃下度日如年的過(guò)了大半輩子，我小光著腳丫踏著泥土和羊腸小道劃過(guò)來(lái)的歲月。他們中一輩子也沒(méi)有走出過(guò)大山，只有我還在繼續(xù)，像流浪者一樣的生活。

在我的親人中要數(shù)媽媽最好了，那年小時(shí)候，媽媽撿來(lái)竹殼買(mǎi)來(lái)凡布給我做布鞋。微弱的煤油燈把媽媽的影子照在我的心上，那個(gè)時(shí)候大多是寒風(fēng)冰雪的半夜。我躺在被窩里是媽媽用一針一線(xiàn)縫來(lái)的溫暖。

人的一生都會(huì)遇到許許多多的第一次，于是我考試第一次失誤，第一次與理想中的高中擦肩而過(guò)，第一次談戀愛(ài)，第一次我才知道我原來(lái)是個(gè)草包，飯桶。第一次被女孩子罵我是個(gè)十足的大傻瓜連哄女孩子開(kāi)心都不會(huì)，我開(kāi)始郁悶，發(fā)泄心中的不滿(mǎn)。于是我又開(kāi)始這些第一次，后來(lái)我才知道人的一生有些東西永遠(yuǎn)沒(méi)有第一次那就是生與死。

今夜有誰(shuí)和我在想誰(shuí)呢，是那圓月嗎？我知道了她我最能代表我的心呢！

高三周記勵(lì)志篇四

生命很美，美在可以期待.期待很美美在不知結(jié)果.離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時(shí)期待快樂(lè)，失去時(shí)期待擁有，期待就像是一跟桅桿，支起了生命的帆.

期待茁壯的成長(zhǎng)，卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形.期待明天的收獲，就應(yīng)該在今天揮灑汗水.期待明天的成功就該在今天挑戰(zhàn)失敗.期待不相信眼淚期待青睞有志者，左肩擔(dān)著期待的苦澀右肩擔(dān)著期待的甘甜，明天也許我并不清楚，但我會(huì)在期待中追求.

生命很美，美在可以期待.期待很美美在不知結(jié)果.我將在未知的期待中憧憬奮斗追求.

期待.生命永恒的美麗.

高三周記勵(lì)志篇五

有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的白云湖，有人喜歡氣勢(shì)宏偉的千佛山，還有人喜歡觀(guān)看日落的夕陽(yáng)，而自己卻喜歡讀書(shū)，爸爸和媽媽從小就引導(dǎo)自己沉浸在圖書(shū)館里，還有上學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽就教自己認(rèn)字給自己講故事。

自己今年11歲，個(gè)子不高，學(xué)習(xí)也不怎么樣，但自己就是喜歡讀書(shū)。書(shū)是自己的朋友，看書(shū)這個(gè)習(xí)慣自己總是改不了，有時(shí)候讀書(shū)都能入了迷。自己在家沒(méi)事的時(shí)候，就找一些圖畫(huà)、課外書(shū)一類(lèi)的'書(shū)看。有時(shí)自己上廁 所都要看書(shū)，經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘，家里的書(shū)幾乎都看過(guò)了。

在溫暖的春天，陽(yáng)光格外明媚，天氣非常好，但是自己卻生病了，今天正好是黨家集，自己心想：自己就趁這個(gè)時(shí)間，讓媽媽給自己買(mǎi)本書(shū)，媽媽答應(yīng)了，就給自己買(mǎi)了本《動(dòng)物大戰(zhàn)故事》，自己高興極了。躺在床上看了起來(lái)，現(xiàn)在里面的故事自己全都知道了。別看自己喜歡讀書(shū)，但自己不愛(ài)保存書(shū)，這本書(shū)不到一年就皺巴巴了。

在炎熱的夏日，一 天，自己正在寫(xiě)作業(yè)，忽然一股涼風(fēng)從后面吹來(lái) ，媽媽手拿搧?zhàn)舆€拿了一本書(shū)說(shuō)是送給自己的，自己拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手，媽媽讓自己寫(xiě)完作業(yè)才能看，自己只好先寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完后自己就拿著書(shū)坐在沙發(fā)上看起來(lái)。

在果實(shí)累累的秋天，一家人都干活去了，只有自己一人在家，于是自己就看起昨天還沒(méi)有看完的書(shū)，爸爸回來(lái)了，說(shuō)明天是自己的生日，讓姑姑送給自己什么禮物，自己想都沒(méi)想，就說(shuō)：“給自己本作文書(shū)吧?！睕](méi)想到姑姑真的送給自己一本作文書(shū)，自己覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)的特別有意義。

在寒冷的冬天，自己依舊拿著書(shū)坐在沙發(fā)上，看著看著----

自己就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子

自己有一個(gè)滑稽的科學(xué)老師，他課上得有滋有味，還和自己們做游戲，講笑話(huà)，自己們都喜歡上他的課，他很有責(zé)任心。

科學(xué)老師姓宮，今年大約30多歲。他經(jīng)常換衣服。他的眼睛里常常發(fā)出和藹可親的目光。他的耳朵很靈敏，上課有什么聲音他都能聽(tīng)見(jiàn)。他常用那張能說(shuō)會(huì)道的嘴告訴那個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候不要說(shuō)話(huà)。

在上課的時(shí)候，如果有的問(wèn)題同學(xué)們不懂，他就一遍一遍地重復(fù)講，直到講明白為止。如果有的問(wèn)題同學(xué)們議論紛紛，他就會(huì)用他那洪亮的嗓子說(shuō)：“別說(shuō)話(huà)，話(huà)別說(shuō)!”這樣同學(xué)們就不說(shuō)了。

有一次，同學(xué)們又說(shuō)話(huà)了，老師又說(shuō):“別說(shuō)話(huà)!”自己們答道: “話(huà)別說(shuō)!”老師又說(shuō)：“聽(tīng)老師的話(huà)!”自己們又說(shuō)：“老師聽(tīng)話(huà)!”老師和自己們一塊笑了起來(lái)。 有一次，有一個(gè)同學(xué)感冒了，肚子疼，又吐了。老師立馬帶她去了醫(yī)務(wù)室，又給她的家長(zhǎng)打了電話(huà)。那個(gè)同學(xué)好了后，就買(mǎi)了一份禮物，把盒子裝飾了一下，上面寫(xiě)著：宮老師，謝謝您!祝您永遠(yuǎn)健康!老師看了很感動(dòng)。

高三周記勵(lì)志篇六

時(shí)間在不經(jīng)意的指縫中流走，轉(zhuǎn)眼間發(fā)現(xiàn)日歷已翻到了5月，發(fā)現(xiàn)高考的腳步漸漸逼近。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在我不經(jīng)意間又走過(guò)了一年。這個(gè)特殊的時(shí)間又喚起了我對(duì)高中時(shí)代的回憶。記得我告訴過(guò)自己走過(guò)了高三就不再去回憶，把那段苦的記憶從腦海里抹去，可是真能那樣嗎，那段經(jīng)歷經(jīng)過(guò)歲月的沉淀我發(fā)現(xiàn)有些東西在自己腦海中的印象更深刻了，讓我不去想它都難。

20xx年9月份我升入了高三，開(kāi)始了那段不平凡的日子。開(kāi)學(xué)的前幾天班主任天天給我們開(kāi)班會(huì)每次都圍繞著這個(gè)高三怎么過(guò)，是混過(guò)去還是踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)去，他每次都會(huì)給我們講一大堆道理，次次都會(huì)讓我們所有的人士氣大增。我當(dāng)時(shí)就是對(duì)自己抱著極高的期望下開(kāi)始的我的高三復(fù)習(xí)。在不知不覺(jué)中所謂的高三復(fù)習(xí)就拉開(kāi)了帷幕。

那段日子是很累的，天天起早貪黑，有時(shí)還要熬夜秉燭夜讀，日子很單調(diào)也很乏味，生活中沒(méi)有什么激情可言，每當(dāng)不想學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)想一想明年的這個(gè)時(shí)候在干什么，是在上大學(xué)還是再?gòu)?fù)讀，這樣又充滿(mǎn)了斗志，我呢開(kāi)始的兩個(gè)月都是這樣做的，天天抓的很緊，但由于我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，事倍功半，期中考試的時(shí)候我仿佛發(fā)現(xiàn)了自己真的好差勁，跟我那些同學(xué)簡(jiǎn)直無(wú)法比。我沒(méi)有悲傷，也沒(méi)有懈怠，依然如故。天天該聽(tīng)課聽(tīng)課該寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)作業(yè)，那高三的課堂一向是排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，一上午就最后一節(jié)課是自習(xí)，晚上還要有兩節(jié)課，每天的作業(yè)一大堆，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢說(shuō)他完成了當(dāng)天的作業(yè)，從來(lái)沒(méi)有。仿佛大家都習(xí)慣了這樣忙忙碌碌的日子，雖苦但卻很充實(shí)。記得當(dāng)時(shí)的自己完全被疲勞打敗了，每天支撐自己就是咖啡，不斷給自己提神。下課后教室里會(huì)被同學(xué)們吵得開(kāi)了鍋似的，因?yàn)橹挥羞@十分鐘可以說(shuō)話(huà)，緊緊張張了一節(jié)課這正是大家放松自己的方式。有時(shí)由于學(xué)習(xí)上的事真的很煩，心里有好多話(huà)都不知道對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)，有時(shí)會(huì)爬在窗戶(hù)上向外看，天空的顏色很灰暗，看不見(jiàn)遠(yuǎn)方，真不知道是自己迷茫了還是累了，反正就是不想學(xué)，有時(shí)甚至想早點(diǎn)結(jié)束這高三生活。

高三我的體會(huì)是要緊跟著老師的步子，按部就班的一步一步來(lái)。這樣比自己用自己的復(fù)習(xí)方法效率高得多。

那個(gè)時(shí)候?qū)Ω呷娜兆邮菂捑胪噶?，太枯燥無(wú)味了，總想著換一種生活，那個(gè)時(shí)候想的最多的就是大學(xué)了，沒(méi)有上過(guò)大學(xué)是很想的，聽(tīng)人家說(shuō)大學(xué)里很美，課程不多，還可以談戀愛(ài)，可以天天玩，每天都有充足的時(shí)間做自己的事，對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，誰(shuí)不向往。天天都幻想著早點(diǎn)結(jié)束這日子，可是大學(xué)真的好玩嗎?等我上了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)始的時(shí)候是覺(jué)得挺新鮮的，但是天天都這樣，有什么意思，非常無(wú)聊非常無(wú)聊。到現(xiàn)在才知道能學(xué)下知識(shí)的地方是高中而不是大學(xué)。真正有意思的生活是高中尤其是高三，多少年都忘不了的，至于大學(xué)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是混下來(lái)的，有多少個(gè)真正學(xué)習(xí)的。就算你想學(xué)，但別人不學(xué)啊，在那樣的環(huán)境里你不會(huì)變質(zhì)嗎，近朱者赤近墨者黑就是這個(gè)道理，環(huán)境會(huì)把人改變的。真想對(duì)那些正上高中的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)下，你們不要總急于上大學(xué)啊，那樣的日子不是什么好玩的，不要總覺(jué)得有多好，你們就安下心來(lái)好好把握住現(xiàn)在吧，千萬(wàn)不要虛度時(shí)光。

請(qǐng)那些即將上高三的同學(xué)們珍惜你們的高三生活，雖然很苦但是當(dāng)你熬過(guò)去了再回想的時(shí)候你就會(huì)豎起大拇指佩服你自己一番。原來(lái)那段日子真的好充實(shí)。過(guò)得真值。如果你輕松的度過(guò)了那么你可能是終身的遺憾，雖然當(dāng)時(shí)你不覺(jué)得，但是連一年也過(guò)不了你就會(huì)后悔莫及。如果說(shuō)大學(xué)是一片綠洲的話(huà)那么高三是一片沙漠，你想要達(dá)到那片綠洲去首先你得穿越這片沙漠，所以你得為最后的穿越精心準(zhǔn)備一年，不停的提高自己的“裝備”為的就是能在最后決戰(zhàn)中，披荊斬棘所向無(wú)敵。最后預(yù)祝所有的考生們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。如果說(shuō)大學(xué)是一片綠洲的話(huà)那么高三是一片沙漠，你想要達(dá)到那片綠洲去首先你得穿越這片沙漠，所以你得為最后的穿越精心準(zhǔn)備一年，不停的提高自己的“裝備”為的就是能在最后決戰(zhàn)中，披荊斬棘所向無(wú)敵。最后預(yù)祝所有的考生們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。

高三周記勵(lì)志篇七

“棋逢對(duì)手，勝利才最光榮?！边@句話(huà)撥動(dòng)了我內(nèi)心深處的琴弦。我向往成功，渴望勝利，我喜歡贏(yíng)。

我喜歡贏(yíng)，不僅為那成功時(shí)刻的輝煌，更因?yàn)椤摆A(yíng)”還有更為豐富而深刻的精神內(nèi)涵。臨門(mén)一腳的勁射，瀟灑至極，而背后要經(jīng)過(guò)多少失敗的辛酸、艱苦的訓(xùn)練，中國(guó)足球隊(duì)終于踢出亞洲，走向世界，多少人流下了百感交集的眼淚，而此時(shí)的淚是甜的，這種滋味，更遠(yuǎn)勝于失敗時(shí)痛苦的淚。越王勾踐在“國(guó)破山河失”，身為吳王階下囚之際，臥薪嘗膽，暗中積極醞釀反吳復(fù)國(guó)之計(jì)，最終以“三千越甲可吞吳”的氣勢(shì)滅亡了吳國(guó)，成為激勵(lì)后人的千古佳話(huà)！

我向往贏(yíng)，喜歡那種勝利的喜悅，那份自我認(rèn)可的滿(mǎn)足感。“贏(yíng)”的信念是支撐我不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉。盡管“失敗是成功之母”早已成為千年古訓(xùn)，而失敗者得到更多的卻是同情與憐憫；在許多人為“失敗者”正名的今天，我卻始終堅(jiān)持為成功者搖旗吶喊。世界“火藥大王”諾貝爾發(fā)明火藥的過(guò)程可謂困難重疊、挫折不斷，光試驗(yàn)就失敗三百多次，甚至搭上了他兄弟的一條性命，但他在失敗面前不是“躺下去”而是頑強(qiáng)地“站了起來(lái)”，不懈的努力終于得到豐厚的回報(bào)！辛勤的汗水終于結(jié)晶出豐碩成果！所以不必說(shuō)什么不重結(jié)果，只重過(guò)程；只說(shuō)這“贏(yíng)”，畢竟是奮斗者的初衷，也才是對(duì)奮斗者的最佳回報(bào)。

我渴望贏(yíng)，哪怕失敗的淚水一次次迷蒙我的雙眼，我依然會(huì)鼓起勇氣去爭(zhēng)取下一次贏(yíng)的機(jī)會(huì)，去品嘗那種難以忘卻的激動(dòng)。因?yàn)槲覉?jiān)信“道路雖然曲折，但前途是光明的”“烏云的頂上是太陽(yáng)！”

也許，征服欲原本是人類(lèi)的一種本能，從茹毛飲血到刀耕火種，再到機(jī)器轟鳴的近代社會(huì)，人類(lèi)在征服自然的斗爭(zhēng)中一次又一次地贏(yíng)，才得以繁衍生息至今。

高三周記勵(lì)志篇八

今天的課分為兩部分，先復(fù)習(xí)正手擊球，再學(xué)習(xí)反手擊球。

好多天沒(méi)接觸過(guò)拍子了，難免會(huì)有些生疏，雖然能擊到球，但是擊球點(diǎn)要不就在頂端，要不就在打在邊邊上，總是打不到正中間，況且有時(shí)候揮拍太快了，球都不知道在哪。教練便向我面授機(jī)宜：揮拍的時(shí)候慢一點(diǎn)，不要求速度，緩緩地往前推，球就自然而然地飛到對(duì)面，而且在范圍之內(nèi)。至于擊球點(diǎn)，先要握好拍，會(huì)拍動(dòng)作要準(zhǔn)確，看著球打就可以了。我反復(fù)念叨要點(diǎn)，邊打邊做，既輕松又準(zhǔn)確無(wú)誤，這種感覺(jué)真爽!時(shí)不時(shí)教練還會(huì)夸贊我的打的球：“打得漂亮!”

正手擊球?qū)W了6節(jié)課了，換換反手。教練先教我和媽媽握拍的方式——左手在上，右手在下，左手是在10點(diǎn)鐘方向，而右手在12點(diǎn)鐘，擊球的時(shí)候都靠左手的力量，右手只是來(lái)輔助左手正確擊球。準(zhǔn)備動(dòng)作是兩腳側(cè)開(kāi)大概跟肩膀差不多寬，然后右腳上前一步，做好拉拍動(dòng)作再揮拍就可以打好了教練夸我的領(lǐng)悟力挺強(qiáng)，他一開(kāi)始放球給我打的時(shí)候就打得不錯(cuò)，媽媽就讓我繼續(xù)，鞏固那種感覺(jué)，教練和媽媽同時(shí)賦予了我一項(xiàng)任務(wù)，就是回家做媽媽的副教練，鞏固媽媽的反手擊球手法。

現(xiàn)在就差步法了!教練通過(guò)了兩個(gè)游戲來(lái)訓(xùn)練我的步伐和反應(yīng)力。第一個(gè)就是雙手接住從左右來(lái)的球，每個(gè)球只能彈一次，接到就扔。我跑得上氣不接下氣，一會(huì)兒左一會(huì)兒右，弄得我頭暈眼花。第二個(gè)還稍微簡(jiǎn)單一點(diǎn)，我與教練對(duì)著站，我站在白線(xiàn)上不準(zhǔn)往前往后。他滾球給我，我必須把球又滾回給他，一組十個(gè)，光是兩邊移動(dòng)我就累垮了，還要拍打球而且又不能往前后移動(dòng)，雖然累，但是為了能訓(xùn)練步法，打得更好，我要加油!

今天的收獲真多!復(fù)習(xí)了正手、學(xué)習(xí)了反手、練習(xí)了步法，我要朝成功一步步努力邁進(jìn)!爭(zhēng)取更好的打好網(wǎng)球。

高三周記勵(lì)志篇九

答案當(dāng)然是否定的！除去那些明星們光鮮華麗的外表，留下的恐怕只有虛弱的蒼白和貧瘠的內(nèi)涵。當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)給人們對(duì)偶像造成了盲目的錯(cuò)覺(jué)，真正值得我們推崇、敬仰的人才是偶像的典范，他們以其獨(dú)特的人格魅力和高潔的品行在每個(gè)人的心中閃耀著灼灼的光輝。

偶像是黑暗星空中的北極星，當(dāng)我們迷失在黑暗的蒼穹下時(shí)為我們指明前進(jìn)的方向。顧城說(shuō)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明?！迸枷窬头氯暨@樣一雙清澈的眼睛，仿若明亮的北極星，我們憑借它的星光去尋找人生出口的方向。每一個(gè)偶像都是一個(gè)偉大的靈魂的化身，當(dāng)印度人民在統(tǒng)治階級(jí)的壓迫下痛苦呻吟時(shí)，甘地和拉賓為他們指明了民族解放的道路。暴徒可以刺殺甘地和拉賓，但天地間畢竟留下了他們的聲音，他們是全世界民族的偶像，因?yàn)檫@些偉大靈魂的存在，將人類(lèi)探索前進(jìn)的道路照耀的一片光明！

如果你心中有一個(gè)偶像，那么當(dāng)你仰望星空的時(shí)候就不會(huì)迷茫，一點(diǎn)星光，足以照亮你的整個(gè)人生。

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