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學校廣播站工作計劃(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 17:13:08
學校廣播站工作計劃(匯總17篇)
時間:2023-11-27 17:13:08     小編:ZS文王

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

學校廣播站工作計劃篇一

播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

二、稿件。

(一)稿件來源。

1、由各班同學投稿。

2、由編輯搜集整理。

(二)投稿要求。

1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件投入投稿箱內(nèi),或交給編輯和站長。

(一)成員選拔。

a播音部(5名)b小記者部(5名)c編輯部(5名)。

1)凡本校學生均可參加選拔。

2)采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。

選拔程序:個人提出申請報名;面試(自我介紹、演講、回答相關問題);評選出優(yōu)秀人員;(4)正式開展工作。

(二)廣播站各部門工作職責:(每部設立一名部長,負責該部的全在工作)。

1)站長主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運行,調(diào)整有關人員配置,定期召開內(nèi)部會議,及時總結廣播站的經(jīng)驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

2)播音部:負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內(nèi),靈活設計具體內(nèi)容。

3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。

4)小記者部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。

周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00。

五、廣播站內(nèi)部管理條例。

2、廣播站人員應準時上崗開播,保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標準,吐字清晰、語言流利,不出現(xiàn)錯誤,能讀出文章中的情感。

3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位,嚴禁徇私舞弊,編輯在編排節(jié)目時,應把握以下三個標準:選材是否精當;內(nèi)容是否健康;語言是否通順。對來稿應進行篩選并整理存放,保證無遺失,并進行記錄。

校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚學校新風尚的主題,20xx年秋學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

我們將廣播時間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設置了五個欄目:一、午間音樂盒(周一);二、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩苑漫步(周四);五、校園采風(周五)。

二、具體欄目內(nèi)容。

1、午間音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點歌單見附表)。

2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學生佳作,聘請語文老師進行點評,并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點評老師安排見附表)。

3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。(班級安排見附表)。

4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。

5、校園采風:設置“校園熱點追蹤”板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關評論;對校園的好人好事作一表揚,對不好的現(xiàn)象提出改正意見;“衛(wèi)生健康”板塊,針對相關季節(jié)作一些疾病預防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)。

三、欄目安排表。

1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。

2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表。

點評老師可選擇本班學生的優(yōu)秀習作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。

3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表。

請相關班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。(相關稿件提前兩天交至高慧老師處)。

4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責。

三、播音人員安排。

選拔、培訓優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設中的一個重要“軟件”。為此,我們首先進行播音員選拔,請四至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進行考核評分,確定播音員。

學校廣播站工作計劃篇二

一、主要欄目介紹:

(一)校園采風。

以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。

(二)青春之歌。

講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?!罢f說你的學習方法、愛好、人生觀點”,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談談心中的秘密,說說自己的家庭等,是學生的心靈之窗。

(三)文學天地。

讀一些名篇佳作,勵志名言;或向同學們推薦一些好書,擴大閱讀面。

(四)你點我播:要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這里,你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。(1元一首)。

(五)英語沙龍。

在這里,我們可以聽到一些英語美文,或是經(jīng)典英文歌曲,在全校范圍內(nèi)營造一種學英語、愛英語的氛圍。

(六)音樂在線。

播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

二、稿件:

(一)稿件來源由各班同學投稿。

2、由編輯。

(二)投稿要求投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件投入投稿箱內(nèi),或交給編輯和站長。

(附):若對廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi),使我們的廣播站更好為同學們服務。

(一)成員選拔。

a、播音部(5名)b、小部(5名)c、編輯部(5名)。

1)凡本校學生均可參加選拔.

2)采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。

選拔程序:(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題);(3)評選出優(yōu)秀人員;(4)正式開展工作。

(二)廣播站各部門工作職責:(每部設立一名部長,負責該部的全在工作)。

1)站長主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運行,調(diào)整有關人員配置,定期召開內(nèi)部會議,及時總結廣播站的經(jīng)驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

2)播音部:負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內(nèi),靈活設計具體內(nèi)容。

3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。

4)小部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。

周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00。

2、廣播站人員應準時上崗開播,保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標準,吐字清晰、語言流利,不出現(xiàn)錯誤,能讀出文章中的情感。

3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位,嚴禁徇私舞弊,編輯在編排節(jié)目時,應把握以下三個標準:選材是否精當;內(nèi)容是否健康;語言是否通順。對來稿應進行篩選并整理存放,保證無遺失,并進行記錄。

學校廣播站工作計劃篇三

在新生熟悉校園之后。我站秉著公平、公正的原則,招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂于奉獻的成員,為我站的發(fā)展注入活力。

二、建立良好的檔案制度。

1.站內(nèi)成員個人檔案。

2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關的文件夾,便于查找及統(tǒng)計。

三、廣播站成員調(diào)整及分工。

由于本站規(guī)模有限,暫時按照日常工作將站內(nèi)人員編為五組,分別負責周一至周五的`播音工作。另外,本站內(nèi)部設如下職務:

站長(1名,主要負責站內(nèi)工作協(xié)調(diào))、播音組長(1名,主要負責播音員培訓及檢查播音質(zhì)量)、宣傳組長(1名,主要負責個方面工作聯(lián)系)、后勤組長(1名,主要負責檔案管理及廣播站內(nèi)部環(huán)境整理與維護)。

四、廣播時段及內(nèi)容。

廣播時段:

1.廣播時段介紹:周一至周五每天12:10―12:40是音樂時間,17:00―17:30是主要欄目時間。

2.主要欄目介紹。

(1)新聞欄目――國際新聞,國內(nèi)資訊,關注世界,關注民生,一周新聞,盡在校聞天下。

(2)校園采風――以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨,每周一日報道學校主導思想,捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。

(3)精彩人生――講述名人故事,觸動你我心靈,領略名人風采,感悟精彩人生!

(4)健康人生――流行疾病的預防與控制,生活小貼士,飲食健康等。

(5)音樂十三區(qū)――最新最快的音樂資訊,最美最動聽的歌聲樂曲。

(6)天氣預報――在每天節(jié)目結束前預報未來二十四小時內(nèi)天氣情況,關注師生健康。

另:以上欄目介紹為初步設想,集思廣益后再做調(diào)整。

五、播音員培訓。

為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務水平,我站將采取集中培訓,個別指導的原則,力爭使我站得到長足的進步。

六、年終考評制度。

學校廣播站工作計劃篇四

校園廣播站是學生心靈的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質(zhì),學校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美,發(fā)揚學校新風尚的主題,20xx年秋學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

四);五、校園采風(周五)。

1、組織領導:學校少先隊大隊部。

2、廣播站結構:廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學生)兩組成員組成,設臺長一名(趙明明),主管廣播站具體事務。

1、午間音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁……同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。

2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學生佳作,聘請語文老師進行點評,并對此類寫作提出一些好的建議和方法。

3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。

4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。

些小笑話、小幽默故事或寓言故事。

1、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至少先大隊。

2、“文海拾貝”欄目點評老師安排。

點評老師可選擇本班學生的優(yōu)秀習作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。

3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表。

請相關班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。

4、“詩苑漫步”欄目由趙明明老師負責。

1、面向全校同學征稿;

3、所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的班長(或?qū)W習委員)交到少先大隊部。

4、每篇稿件字數(shù)在300~500之間;

1、凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度,紀律,以認真負責的態(tài)度積極主動參與工作。

2、廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應提前向站長請假。

3、廣播站工作人員必須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。

4、廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進入廣播室。

1、站長:全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,稿件審編,考勤,播音設備管理維護與開關,組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。

播站資料與各欄目本的記錄。

2、編輯:負責所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。

值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級,挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長、播音員,未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導,督促播音員播后簽字、整理備查。

3、新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人:負責本欄目的主持、組稿、播音。

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;

3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當加分;

4、每周負責統(tǒng)計一次,每周星期五上報少先大隊部。

學校廣播站工作計劃篇五

些小笑話、小幽默故事或寓言故事。

1、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至少先大隊。

2、“文海拾貝”欄目點評老師安排。

點評老師可選擇本班學生的優(yōu)秀習作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。

3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表。

請相關班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。

4、“詩苑漫步”欄目由趙明明老師負責。

1、面向全校同學征稿;

3、所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的班長(或?qū)W習委員)交到少先大隊部。

4、每篇稿件字數(shù)在300~500之間;

1、凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度,紀律,以認真負責的態(tài)度積極主動參與工作。

2、廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應提前向站長請假。

3、廣播站工作人員必須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。

4、廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進入廣播室。

1、站長:全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,稿件審編,考勤,播音設備管理維護與開關,組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。

播站資料與各欄目本的記錄。

2、編輯:負責所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。

值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級,挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長、播音員,未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導,督促播音員播后簽字、整理備查。

3、新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人:負責本欄目的主持、組稿、播音。

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;

3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當加分;

4、每周負責統(tǒng)計一次,每周星期五上報少先大隊部。

學校廣播站工作計劃篇六

時間:早自習前10分鐘。

內(nèi)容:英語歌曲等。

資料來源:中、小學英語教研組長選定適合中小學生的英語內(nèi)容,將磁帶或碟或曲。

名與簡介交廣播站。組長隨時更新播放內(nèi)容。

中午。

2、新聞直播間livenews。

時間:中午午餐時間10分鐘。

內(nèi)容:校內(nèi)外新聞。學校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動、競賽、通知、

總結。

資料來源:各班小記者來稿,責任編輯報紙媒體上采稿,各位教師、班主任、各教研組、科室來稿,上級文件、精神等。學生來稿用學校信紙書寫,于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。教師來稿用a4紙打印或電子稿,交校務辦公室。責任編輯負責編排與校稿。

有獎知識問答:學生聽完當天的廣播內(nèi)容后,根據(jù)問題寫出答案和自己的班級姓名,將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎幸運聽眾。幸運聽眾將獲得小禮物。

3.一周精彩weeklyreport。

時間:周一中午5分鐘。

內(nèi)容:總結上周廣播內(nèi)容。

資料來源:責任編輯組稿,編稿。

4.名師風采teachers’stories。

時間:周二中午5分鐘。

內(nèi)容:講述教師故事,領略教師風采。

資料來源:各位教師填寫《教師風采表》,教研組長收齊交校務辦公室。

5.安全·健康創(chuàng)衛(wèi)專欄safetyhealth。

時間:周三中午5分鐘。

內(nèi)容:流行疾病的預防與控制,安全、衛(wèi)生與健康知識。

資料來源:學校衛(wèi)生室、健康教師來稿(a4紙)。

6.校園小明星schoolstars。

時間:周四中午5分鐘。

內(nèi)容:講述身邊的故事,介紹學校優(yōu)秀學生的典型事跡,樹立學習榜樣。

資料來源:班主任不少于一篇來稿。開學二周內(nèi)交校務辦公室。一年級可稍后再交。

7.大秀場wonderfulshows。

時間:周五中午5分鐘。

內(nèi)容:學生優(yōu)秀作文、作品展示。好書推薦。

資料來源:學生投稿。教師推薦作品。學生來稿用學校信紙書寫(要有老師修改、點評),投入學校稿件箱。

8.點歌臺singingforyou。

時間:中午5分鐘。

內(nèi)容:為師生播放歌曲,送出生日等空中祝福。

資料來源:學生、教師點播。網(wǎng)絡歌曲。學生點歌單必須本班小記者簽名方有效。點播單投入廣播站稿件箱。

下午。

9.經(jīng)典時間readingtime。

時間:晚餐前10分鐘。

內(nèi)容:經(jīng)典校本教材或拓展內(nèi)容。

資料來源:經(jīng)典教師提供內(nèi)容,責任編輯負責組稿。

10.知心姐姐信箱、兩創(chuàng)專欄。

11.準備活動時間:中午午餐后。地點在廣播站活動室。

1.凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度,紀律,以認真負責的態(tài)度積極主動參與工作。

2.廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應提前向站長請假。

3.廣播站工作人員必須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。

4.廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進入廣播室。

5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進入廣播站與廣播站活動室。

1.站長:全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,稿件審編,考勤,播音設備管理維護與開關,組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。

值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作,安排好值班日的欄目內(nèi)容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞,準備幸運獎品。值班日提前進廣播站,做好開播準備,中午放音樂并說開播語,處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發(fā)幸運獎品。

2.責任編輯:負責所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。

值班日中午到廣播站稿件箱和校務辦公室收集稿件。在廣播站活動室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級,挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長、播音員,未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導,督促播音員播后簽字、整理備查。

3.新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人:負責本欄目的主持、組稿、播音。

學校廣播站工作計劃篇七

一年的時間漫長而又短暫,漫長的是我們在這里經(jīng)歷了我們?nèi)松蟹浅V匾囊徊糠?,?jīng)歷了一個成長的過程;短暫的是我們還沒來得及回味或許就不得不離開了。如果有誰說,離開廣播站沒有絲毫的不舍,那是不可能的,因為在這里有我們的努力,在這里有我們的汗水,在這里有我們的回憶。我是真的真的很舍不得,我真的很想繼續(xù)留在廣播站,不管在哪個職位,以哪種方式也好,只要能留下來就好。但是我知道,或許這不太可能,但我希望能有這個機會。

很快我們將迎來新的一學期,廣播站也將有新的家人的加入,而我們也即將作為前輩來引領后輩,這是一份職責更是一份榮耀,我們將不遺余力,將我們在廣播站所學到的傾囊相授,把這作為我們?yōu)閺V播站所做的最后一點貢獻。

前言:根據(jù)自己在暨南大學廣播臺工作一年的經(jīng)歷和體會,我認為自己的性格特點、個人能力與工作經(jīng)驗更適合擔任副臺長。因此,以下工作設想都是以本人擔任副臺長為假設作出。由于能力所限,其中還存在許多不足之處,懇請各位指正。

一主管部門:國語部、粵語部、技術部。

作為國語部的一員,我認為自己對于國語部的運作是比較了解的;基于一年來主持國粵雙語節(jié)目“飛揚校園音樂榜”的經(jīng)驗和自己廣州人的身份,我認為自己在增強國、粵兩個部門間的交流與合作方面有一定優(yōu)勢;由于“飛揚校園音樂榜”是一檔直播節(jié)目,最近一個學期又成為了每周一的廣播監(jiān)聽,我認為自己對每天播音前的技術準備、播音過程中調(diào)音臺的操作都比較熟練,對技術部的其他日常運作也有一定的了解。

正是因為對以上三個部門的業(yè)務和管理都比較熟悉,所以我認為上任副臺長后我應該把這三個部門作為我主要管理的對象,這樣可以使我能夠減少了解各部門情況的準備時間,更快地投入對上述三個部門的實際管理和協(xié)調(diào)工作當中。

國語部:

在干部選拔方面,由于現(xiàn)任部長下學期不再擔任部長職務,現(xiàn)有的其他國語部部員對于國語部的運作管理又尚未有足夠充分的了解。所以我設想自己在下學期名義上兼任國語部部長,著力在部門招新、新部員培訓和校運會播報等重要任務以及部門的日常運作中加緊對部長級后備人才進行培養(yǎng),同時通過培訓使新部員在能力和經(jīng)驗上得到提高,為下一屆部長級接班做好準備。

在新部員培訓方面,將招新后第一個月設為試用期,每周對新人進行培訓,邀請校內(nèi)老師或廣播臺內(nèi)業(yè)務能力較強的成員或前輩進行指導,旨在讓新部員盡快熟悉日常部門工作流程、提高播音技巧、增強溝通交流能力、明確廣播臺及部門內(nèi)各項制度、樹立服務精神和團隊意識。新人培訓結束后進行考核,考核通過后新部員轉(zhuǎn)為正式部員。

在業(yè)務方面,鑒于目前國語部內(nèi)部氣氛不夠活躍的問題,計劃在下學期實行節(jié)目競崗制:在新部員培訓后期,要求國語部每位部員構思1-2個節(jié)目策劃并試錄一期節(jié)目,所有試錄節(jié)目經(jīng)審核通過才允許在校園中播出。同時,每月舉行一次內(nèi)部節(jié)目互評,得分最低的1-2個節(jié)目酌情撤出節(jié)目表,由其他審核通過的優(yōu)秀節(jié)目代替。為增強節(jié)目影響力、增加節(jié)目質(zhì)量反饋渠道,除了將當天節(jié)目上傳至廣播臺網(wǎng)站外,要求每檔節(jié)目的主播在土豆或優(yōu)酷等主流媒體網(wǎng)站建立賬戶并及時將每期節(jié)目上傳。對于廣告宣傳聲帶,鼓勵部員主動邀請各學生組織、校內(nèi)社團和校外企業(yè)投放廣播宣傳。在合適的情況下,每段宣傳聲帶由兩至三名主播進行試錄再擇優(yōu)播出,將錄制宣傳聲帶的數(shù)量和質(zhì)量作為部門考核指標之一。

在考核和獎懲制度方面,由于國語部在本學期后半段出現(xiàn)了會議缺席人數(shù)增多、會議效率不高的問題,下學期將對部門內(nèi)的日常會議以及廣播臺內(nèi)的各項計劃任務出席情況實行全面、嚴肅的考勤,把考勤情況列為部門考核的重要指標。對于遲到或無由遲到的部員在部門內(nèi)點名批評,多次警告仍不改正者作開除處理。每月根據(jù)各項考核指標評選一到兩名優(yōu)秀部員,給予一定的獎勵,并作為部長級選拔的參考。為了讓部員在國語部更有歸屬感,爭取在廣播臺集體活動以外每學期組織一次以上的部門內(nèi)部活動。

粵語部:

在人才方面,由于粵語部下學期人員變動不大,新人培訓工作量不多。因此我的主要任務是幫助新部員盡快熟習部門工作和融入現(xiàn)有團隊。

在業(yè)務方面,酌情推行節(jié)目競崗制,協(xié)助粵語部部長做好節(jié)目質(zhì)量監(jiān)督工作。根據(jù)粵語廣播的特點,爭取推出更多具有濃厚本地氣息而又貼近校園生活的粵語節(jié)目。同時,尋求粵語部和國語部間更多交流與合作,比如國語部借鑒粵語部整體輕松明快的風格,粵語部學習國語部較嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,等等。

技術部:

在人才方面,邀請技術部往屆顧問進行技術培訓,使新部員能盡快熟習廣播、錄音、上傳節(jié)目等日常工作。

在業(yè)務方面,除原有職能外,加大業(yè)務范圍,建立日常校內(nèi)喇叭巡視和定期節(jié)目質(zhì)量問卷調(diào)查制度。在條件允許的情況下協(xié)同宣傳部進行廣播臺網(wǎng)站改版。

三一些新的設想。

先“聲”奪人——由于招新時間較后和招新宣傳力度相對較弱,目前廣播臺每年招新總給人慢半拍的感覺。據(jù)此我們可以借鑒學生會和團委每年通過印制新生小提示進行宣傳的模式,在新生開學的第一周每晚播出一小時的新生入學特備節(jié)目,著力向入學新生介紹廣州風土人情、暨大生活資訊、校內(nèi)各學生組織和社團的概況等等,。這不僅能增強廣播臺在新生中的影響力,同時也可以通過在節(jié)目中插入廣告的方式為校外商家進行學年第一波宣傳。該節(jié)目不僅可以由粵語部、國語部、宣傳部、公關部合作推出,也可以由廣播臺和其他學生組織聯(lián)手制作。

廣而告之——建立廣播臺網(wǎng)站公網(wǎng)域名,讓校外的同學也能透過網(wǎng)站了解廣播臺及收聽每日節(jié)目;經(jīng)過上學期和本學期的幾次試驗,網(wǎng)絡直播對于增強廣播臺在funshow的影響力和校外知名度有很大幫助,建議在下學期將網(wǎng)絡直播常規(guī)化,特別是在現(xiàn)時校園廣播尚未覆蓋的周末進行網(wǎng)絡直播,會讓更多同學透過網(wǎng)絡了解廣播臺。

一錘定音——缺乏對外活動,特別是缺乏品牌活動一直是廣播臺的一大硬傷。隨著廣播臺運作的日趨成熟,我認為廣播臺若需要推出一個能讓人產(chǎn)生深刻記憶的品牌活動的話,下學期正是時候。珠海校區(qū)的i-teen廣播臺在本學期舉辦了廣播劇大賽,并獲得相當不錯的反響,這對我們來說是一個很值得學習和借鑒的例子;同時,隨著10屆播音主持專業(yè)新生入學,舉辦主持人大賽也具備了初步的條件;此外,中山大學珠海校區(qū)廣播臺每年舉辦的“維納斯”校園歌手大賽更是高校廣播臺品牌活動的成功范例。當然,限于資源和時間限制,廣播臺很可能每年只能舉辦一次這樣的大型品牌活動,并且,這也毫無疑問需要廣播臺所有部門全體成員的通力合作與辛勤付出;但是我相信,其產(chǎn)生的宣傳效果將遠勝于廣播臺的大部分日常宣傳??梢哉f,舉辦一次成功的品牌活動,既是我個人的夢想,也是我作為暨大廣播臺一員對暨大廣播臺最美好的祝愿。

學校廣播站工作計劃篇八

時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的學校廣播站員的工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

為加強校園文化建設,辦好學校廣播站,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果,廣播站擬定以下工作計劃:

活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,提高學生的綜合素質(zhì)和審美能力,激發(fā)學生的學習熱情,提高學生的學習效率,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,使學生的身心得到健康發(fā)展。

播音組組長:鄧毅剛

播音組副組長:劉晶、覃逸博

播音組成員:林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶

設備使用指導:屈榮輝老師

審稿:鄧艷老師

每周播音三次,時間:中午12:00——12:30(文字播音),晚飯時間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時間。

《經(jīng)典欣賞》欄目:名家名篇、勵志文章、哲理故事,在故事中體驗人生,在故事中學會成長。

《流文溢彩》欄目:學生原創(chuàng)作品,優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動態(tài)、心得體會、讀書筆記,展示學生個人風采。

《流金歲月》欄目:經(jīng)典影視歌曲,老歌回顧。

《知識百寶箱》欄目:科普知識。

《點點溫馨》欄目:通過歌聲,傳送祝福。

1、由專業(yè)老師不定期為播音員進行一次業(yè)務知識培訓

2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。支持他們從事班級活動主持工作,多渠道地提升播音員業(yè)務素質(zhì)。

3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作,并為他們的主持工作提供各種指導。

4、定期總結交流,互幫互助,共同提高業(yè)務水平和思想素質(zhì)。。

1.組織紀律

(1)凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。

(3)廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間,如有違反,將做嚴肅處理。

(4)廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進入播音室。

(5)各成員應經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在的問題,總結、積累經(jīng)驗,提出好的建議和意見。

(6)站長要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如遇重大活動或重大節(jié)日,須及時準備,必要時可以試播。

2.播音員注意事項

(1)播音員必須嚴格遵守播音時間,準時到崗,嚴格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開崗位,有事提前請假,不得因個人原因影響廣播站的播音。

(2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句,應及時修改并上報老師。

(3)播音時應合理運用背景音樂,播出時適當調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力,如遇學校重大活動或重要節(jié)日,播音員應及時組織并播出相關的專題節(jié)目。

(5)播音員在播音結束后,應及時整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。

(6)廣播站播音員每學期不定期進行考核,對于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓之后重新上崗。

(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關的設備,播音完畢后馬上離開廣播室,不得逗留。愛護器材設備,嚴格按操作規(guī)程操作,各種器材設備未經(jīng)學校同意嚴禁外借。

(8)播音期間實行閉門作業(yè),非廣播站工作人員不得進入機房。

學校廣播站工作計劃篇九

辦站宗旨:

服務廣大同學宣傳最新動態(tài)。

開拓同學視野豐富校園生活。

紅領巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地,就能發(fā)揮出它所應有的自我教育、活躍課余生活的作用。紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯(lián)系學校和學生的橋梁,是團結全體同學的紐帶。廣播站必須堅持為全體同學服務。

工作要求。

1、廣播站的工作人員要有認真、勤奮、創(chuàng)新、敏銳、持之以恒的品質(zhì),有自理、協(xié)調(diào)能力,善于團結和了解廣大少先隊員,力求使工作符合大家的需要、贏得大家的贊賞。

2、紅領巾廣播站播出的內(nèi)容要求廣泛豐富、不拘一格。例如,學校各部門的政策宣傳、通知公告、時事教育;校園動態(tài)、學習娛樂、活動匯報;發(fā)生在學生學習、生活中的各種有趣、有意義的人和事等等,都是播報的好材料。

3、廣播站的播出時間一般是每周一中午13:40―14:00。

4、廣播員應科學使用和切實保護各種儀器;做好資料的整理、收集、存放(收藏)工作。

5、每天值日的廣播員打掃衛(wèi)生。

(1)播音員:負責每次校園廣播的播音工作。要求:普通話準,語音清晰,口齒伶俐,應變能力強,有一定的寫作能力。

(2)小記者:負責稿件的搜集、撰寫,以及校內(nèi)外的相關采訪工作。

(3)編輯:來稿的篩選和修改工作。

節(jié)目安排.

紅領巾廣播站為大家設置了以下幾個欄目。它們分別是:新聞袋袋褲、知識百寶箱、校園七彩樹、小故事大道理、金點子信箱以及音樂時空。

新聞袋袋褲――為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關注國內(nèi)外大事,讓你及時了解校園動態(tài),弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆,當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!

知識百寶箱――為大家介紹各方面的知識,可以增長你的知識,開闊你的視野,也希望它能給你的學習帶來幫助。

校園七彩樹――是專門為愛好寫作的同學們設置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短,一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中,就會在校園七彩樹這個欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說:一分耕耘一分收獲,工夫不負有心人,只要你認真寫,相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為校園七彩樹上一顆璀璨的小明星!小伙伴們,加油啊!

小故事大道理――將播出一些有趣、幽默,蘊藏著大道理的小故事,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時,也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感,讓你悟出大道理。

金點子信箱-----同學們,你們在育才的生活與學習中會遇到很多困惑與難題,不要緊張,如果你不方便向老師直接咨詢,你可以以匿名(不寫姓名)的方式把你的困惑與不解寫出來投到這個欄目,廣播站將派老師為你解答。

音樂時空――則為大家準備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為您的老師、家人、同學、朋友或自己點上一曲,讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑福蚕M杪暷芙o你帶去歡樂!相信這個欄目你一定會喜歡。

學校廣播站工作計劃篇十

(1)凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。

(3)廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間,如有違反,將做嚴肅處理。

(4)廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進入播音室。

(5)各成員應經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在的問題,總結、積累經(jīng)驗,提出好的建議和意見。

(6)站長要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如遇重大活動或重大節(jié)日,須及時準備,必要時可以試播。

2、播音員注意事項。

(1)播音員必須嚴格遵守播音時間,準時到崗,嚴格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開崗位,有事提前請假,不得因個人原因影響廣播站的播音。

(2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句,應及時修改并上報老師。

(3)播音時應合理運用背景音樂,播出時適當調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力,如遇學校重大活動或重要節(jié)日,播音員應及時組織并播出相關的專題節(jié)目。

(5)播音員在播音結束后,應及時整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。

(6)廣播站播音員每學期不定期進行考核,對于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓之后重新上崗。

(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關的設備,播音完畢后馬上離開廣播室,不得逗留。愛護器材設備,嚴格按操作規(guī)程操作,各種器材設備未經(jīng)學校同意嚴禁外借。

(8)播音期間實行閉門作業(yè),非廣播站工作人員不得進入機房。

學校廣播站工作計劃篇十一

二、廣播站成員(包括播音員,編輯)要對工作認真負責,充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。

三、每天按時到崗到位(中午13:50),不遲到,不早退。(出現(xiàn)三次遲到或無故缺席的將自動解聘)。

四、臨時有事缺席必須提前通知負責人,負責人做好替換安排。五、編輯對所負責的欄目要做到提前一天組稿,認真審閱,認真?zhèn)涓?并做好相關登記工作。

六、播音員播音時做到說普通話,吐詞清楚,聲音洪亮,語言流利,不出現(xiàn)錯誤。

七、播音重地,不允許大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動。八、廣播站成員無播放事務,不在廣播室逗留。非廣播站人員,除工作需要外,一概不得入內(nèi)。九、注意用電安全,消除安全隱患。

十、廣播站內(nèi)部財產(chǎn)不得外借。如有特殊需要,須先向站長申請,經(jīng)批準后,履行有關手續(xù)方可借出。

十一、注意保持廣播室的物品整齊,環(huán)境衛(wèi)生。

十二、播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關設備,(如關閉室內(nèi)外話筒、錄音機)方可離去。

十三、學期末,評選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”,學校少隊部將給予嘉獎。

開場白設置。

1、親愛的老師、同學們:大家中午好/下午好!

3、親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,“紅領巾”廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)。

4、有一朵花開的時間需要去等待在等待中細聽花開的聲音。

學校廣播站工作計劃篇十二

xx小學20xx—20xx年度第二學期校園廣播實施方案為了活躍校園氣氛,提高同學們的學習興趣,增強同學間凝聚力,讓同學們對校內(nèi)外所發(fā)生的`大事件有所了解,同時也鍛煉同學們的能力。為此學校成立了校園廣播站,現(xiàn)對本站的建設作如下實施:

立足學生、服務學生,增強校園活力,爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學校增添一個窗口和亮點,讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。

2、播出時間:每周二、周四中午11:25—11:40。

3、開設廣播欄目:

1、新聞袋袋褲。

2、佳作賞析。

3、科學小天地。

4、生活萬花筒。

5、開心一刻。

6、新芽點歌臺。

7、七彩圖書閣:

1、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查,具有真實性,可靠性,內(nèi)容要。

健康、精簡。

2、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。

3、播音員在播音時必須規(guī)范普通話。

4、在播音時,不準其它同學逗留在室內(nèi),保護好室內(nèi)的所有設備和衛(wèi)生。

5、同學們所點的歌曲必須做好記錄。

20xx年3月xx小學。

學校廣播站工作計劃篇十三

廣播站是學生心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質(zhì),學校建立了苗苗廣播站。

方案如下,請各班認真配合。

1、組織領導:校少先隊大隊部。

2、廣播站結構:廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學生)兩組成員組成,設臺長一名(戴桂新),主管廣播站具體事務。

1、校園風景線:報道學校最新的校園動態(tài),體現(xiàn)學生校園生活的新面貌、新氣象。

2、佳作欣賞:學生快樂作文,只要是看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的'、溫馨的……只要是學生在生活中捕捉到的,只要是學生小小的心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。

3、校園之星:勞動之星、學習之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點,樹立身邊的榜樣。

學校廣播站工作計劃篇十四

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一學期結束了。說實話,總覺得這學期過得很快,一眨眼,就到了期末考試,一眨眼,就放假了。隨著這短暫的一學期的結束,這學期廣播站的工作也告一段落。

總體來說,這學期在廣播站的工作比較順利,自己也比較滿意。還記得自己剛進廣播站的時候,對于一切都充滿了好奇,好奇這會是一個怎樣的集體,好奇我將會在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時候,由于緊張,由于是第一次,自己是如何的狀況連連,我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵和幫助。也還記得,自己被任命為小組長的時候,自己內(nèi)心是如何的驕傲與自豪。

《時尚魅影》是我們?nèi)M人員為我們這檔節(jié)目起的新名字,還記得,自己剛分到時尚組的時候,有些不解,因為自己報名時報的是音樂組。然而,不知是從何時起,自己漸漸喜歡并愛上了時尚組,喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個過程,喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅,喜歡上了每周三下午五點三十分能準時讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺,喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個大家庭,而每個組就像個小家庭,只有每個小家庭努力做好,我們的大家庭才能更加和諧。在時尚組這個小家庭中,我們每個家人都相處得很融洽,每個人都在為這個大家庭的和諧做著自己的貢獻。在這相處的一年時間里,大家從陌生到熟悉,從分歧到融洽,從相互不了解到互幫互助,從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友,在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。

學校廣播站工作計劃篇十五

柏巖小學20xx—20xx年度第二學期校園廣播實施方案為了活躍校園氣氛,提高同學們的學習興趣,增強同學間凝聚力,讓同學們對校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解,同時也鍛煉同學們的能力。為此學校成立了校園廣播站,現(xiàn)對本站的建設作如下實施:

2、播出時間:每周二、周四中午11:25—11:40。

3、開設廣播欄目:

1、新聞袋袋褲。

2、佳作賞析。

3、科學小天地。

4、生活萬花筒。

5、開心一刻。

6、新芽點歌臺。

7、七彩圖書閣:

1、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查,具有真實性,可靠性,內(nèi)容要健康、精簡。

2、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。

3、播音員在播音時必須規(guī)范普通話。

4、在播音時,不準其它同學逗留在室內(nèi),保護好室內(nèi)的所有設備和衛(wèi)生。

5、同學們所點的歌曲必須做好記錄。

學校廣播站工作計劃篇十六

為豐富學生們的校園生活,拓展學生們的視野,提高學生們的學習興趣,本學期校廣播部本著“立足校園、服務校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計劃流程,具體安排如下:

招收方式:以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳。

選拔程序:(1)個人提出申請報名。

(2)初選(自我介紹、演講、回答相關問題)。

(3)復選(復選出相對優(yōu)秀的人員)。

(4)正式進行培訓。

納新計劃。

廣播部計劃招收播音員7名男生3名,女生4名采編人員3名。

招新要求:

采編員:主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫,并在?;顒又袚挝淖止ぷ鳌?/p>

1:具備一定的文學基礎和寫作功底。

2:獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維。

3:工作積極,有責任心。

具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討!

一)建立檔案制度。

二)工作細則。

1每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排。

2播音員和采編員對上周工作進行匯報一人對整個會議進行記錄。

3每周五下午播音記錄在案,以便到時進行查證。

4部門內(nèi)進行項小調(diào)查,有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等使得各個成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作,提高效率!

三)對內(nèi)環(huán)節(jié)。

播音方面。

播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內(nèi),靈活設計具體內(nèi)容。

采編方面。

采編部負責日常節(jié)目的策劃與制作,成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件,負責整個欄目的運行,部分采編還在學?;顒樱ɡ哼h動會、藝術節(jié))中負責編寫和審閱稿件。

每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

欄目的更新有采編組詳細討論出來!

五)對外環(huán)節(jié)。

內(nèi)的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾!

部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系,相互促進?。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等)。

六)年終考評制度。

學期結束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯。

員”、“優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(副部長)作為優(yōu)先評選!

學校廣播站工作計劃篇十七

校園廣播站是學生心靈的窗口,也是學校的喉舌。作為學校集體教育中最直接,見效最快的教育媒介,它能夠推動我校語言文字工作的開展,同時傳遞高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了豐富校園文化生活,擴大對學校的宣傳力度,營造濃厚的校園文化氣息,全面提高學生素質(zhì),學校于20xx年秋季學期建立了校園之聲廣播站。在以尋美頌美,發(fā)揚學校新風尚為主題下,我們?nèi)赂陌鎸W校廣播站,讓它成為學生課外學習的論壇,夢想飛翔的天空和陶冶情操的海洋。

廣播時間定在每天下午4:00-4:30。初步設置了五個欄目:

下午音樂盒(周一)文海拾貝(周二)校園啟明星(周三)詩苑漫步(周四)校園采風(周五)。

1.組織領導:學校少先隊大隊部。

2.廣播站結構:廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學生)兩組成員組成。

1.下午音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。同學們可以在生日、成績、榮譽等時刻為他們點上一首給予祝福,也可以在失意、挫折等時刻為他們打氣。此外,推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等(點歌單見附表)。

2.文海拾貝:

美讀一些學生搜集的優(yōu)秀文章(也可以是某作家的相關資料),以培養(yǎng)學生的情操,提高他們的文學素養(yǎng);選播學生的優(yōu)秀習作或選摘來的優(yōu)秀文章,使學校形成良好的寫作氛圍。

3.校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”,他可以是學習成績優(yōu)秀的學生,助人為樂、熱愛班集體或某方面有特長的學生。編輯將選出其中的佼佼者,并將其事跡寫成500字左右的書面材料。當日,本人將親自來到直播室接受現(xiàn)場采訪(班級安排見附表)。

4.詩苑漫步:精選古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。

作為廣播站主持人,我承擔著許多重要任務。以下是我在工作中需要負責的事情:

1.值班與日常事務:

我需要在值班日提前到達廣播站,檢查所有欄目的主持人和主播的稿件和主持詞,準備開播。中午播放音樂并宣布開播,處理所有日常行政工作。我還需要負責記錄考勤并播報臨時通知,督促整理資料和各欄目的記錄。

2.稿件收集和編排:

我的職責還包括收集、整理、審查和編排各種稿件,進行節(jié)目編排,編寫主持詞,并準備點播的歌曲。在值班日中午,我要前往廣播站搜集稿件,并在活動室整理并登記每個來稿的標題、作者和班級。我會選擇最優(yōu)秀的'稿件,對其進行修改和組織,并加上主持詞,然后交給第二天的站長和播音員。如果有未安排播出的稿件,我會及時整理并存放在指定的箱子里。第二天,我會到廣播站巡查指導,并督促播音員簽字并整理備查。

3.欄目主持人:

作為新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場以及安全健康專欄的主持人,我負責本欄目的主持、組稿和播音。

1.文字記者:

我鼓勵各班級的文字記者在規(guī)定的時間內(nèi)完成稿件的搜集和撰寫,并確保文章質(zhì)量。

2.周報:

我每周負責統(tǒng)計并上報周報,周五上報至少先大隊部。

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