在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
學生犯錯保證書篇一
陳老師:
犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,我對此很慚愧。
這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的秩序,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。
陳老師,這一切的一切,我都向您說聲對不起!
陳老師,我向您保證,從今以后,不管哪個老師的課,我都不會在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說,我在底下小聲說。以后我一定聽老師們的話,按時完成每一門作業(yè),在課堂上保證認真聽課,不惹老師生氣!
相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮!
保證人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生犯錯保證書篇二
學校開學兩周,我一而再、再而三地逃學,老師一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我還是違反了,給班級和學校造成了極壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響.由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。
現(xiàn)在,經過老師和家長苦口婆心的教導,我深刻認識到了自己的錯誤,懇請大家相信我能夠記取教訓,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
現(xiàn)在我和我的家長商討之后,特向學校和班主任做出以下保證:
1.不違反校規(guī)校紀。
2.不逃學,不遲到,不缺席。
3.要尊重老師、同學。
4.按時完成作業(yè)。
如再有逃跑事件的發(fā)生以及違反校規(guī)校紀,一切后果與學校及教師無關,后果自負。
學生簽名: 家長簽名: 班主任簽名:
年 月 日開始執(zhí)行
xx老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手,馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的'話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
學生:**
尊敬的班主任老師:
現(xiàn)在我徹底得清醒回來了,回想起自己的所作所為,真是感動良心受到譴責,內心無比煎熬。
十二月四日中午,我得知班級有部分同學與隔壁班一些同學產生了糾紛矛盾有打架的念頭,當時我并沒有對于糾紛有深入詳細的了解,僅憑對于班級要好同學的呵護以及不愿意身邊同學受欺負的”豪情“,就答應幫助尋找打架所用工具。
我從學校保潔儲藏室共找來掃帚五只、拖把三只、鐵鍬二只、鋼條一根。
回顧錯誤經過:由于平時跟這部分同學關系不錯,經常一起打球吃飯出去玩,互相也培養(yǎng)起了一定的友誼。
當聽說他們在食堂排隊時候因為制止隔壁班同學插隊而遭到挑釁欺負的時候,我就一下子沒有忍住憤怒情緒,并在相當程度上起到了慫恿他們打架、煽風點火的作用。
由于學校一向開展”三禁兩不”教育,學校里確實找不到可用打架的器物,又因為之前撿到了一枚儲藏室鑰匙,我就拿出來給這部分同學行了方便。
如今,面對錯誤造成的如此惡劣影響,我的內心陷入深深的悔恨當中:
首先,作為學生,無論遇到什么糾紛都是不應該這樣粗暴得述諸武力。
僅僅是因為同學在食堂插隊而產生矛盾,就更加得不應該了。
我在得知同學要打架的消息以后,不僅沒有去制止,反而為他們提供武器,真是太不應該了。
其次,我缺乏必要的觀念意識,沒有及時得通報老師,導致事件發(fā)生。
如此重大的事件即將發(fā)生,而我不僅沒有通報老師,還提供武器,簡直是錯誤很大。
無論如何,同學間有矛盾是正常的事情,發(fā)現(xiàn)矛盾合理得緩解矛盾,找到合理的解決辦法,而不是動不動就述諸武力。
學生犯錯保證書篇三
xx老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮
保證人。
20xx年x月x日。
學生犯錯保證書篇四
為了做好冬季安全,做一個安全守法的好學生,不做違反學校紀律的事,并承諾遵守以下注意事項,如有違反并發(fā)生安全事故,一切安全責任自負。
1、自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,控制自己的外出時間,保證不出交通意外。
2、不到水庫、池塘、機井、河流等危險地方游玩,如滑冰、玩水等。
3、注意用電安全,不私自拆家用電器設備,不在變壓器、高壓線下玩耍。
4、遵守安全規(guī)則,沒有家長陪伴,不得私自結伙乘車、乘船外出。
5、注意防水、防火、防觸電,不隨便玩火,正確使用電器。
6、遵紀守法。不與社會不良人員交往,不參與任何違規(guī)違法活動,不參加賭博及封建迷信活動等。
7、注意飲食衛(wèi)生,不吃不清潔、變質的食物,不亂買零食,防止食物中毒。
8、假期內禁止燃放煙花爆竹,以免發(fā)生事故和造成不應有的損害、損失等。
9、外出必須經家長同意或由家長陪伴。
10、在家長的監(jiān)督指導下,參加一些有教育意義的活動。
11、不看內容不健康的報刊、雜志、讀物、影視等,以確保學生的心理衛(wèi)生、健康。
12、嚴禁學生(未滿12周歲)在上下學、節(jié)假日騎車,過馬路時要做到一慢、二看、三通過,不準在道路上嬉戲、追逐、打鬧,做到文明行走。以上內容條款清晰,責任明確,學生必須遵守保證書的有關內容,不發(fā)生任何不安全事情。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯保證書篇五
尊敬的班主任:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
保證人:xxx
xxxx年xx月xx日
學生犯錯保證書篇六
尊敬的胡老師:
這是我第一次寫保證書,我保證,這也肯定是我最終一次寫保證書!這是一份非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應當上課不仔細聽講,我感到很愧疚,我盼望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批判我。我想:您應當早就知道我說話了,但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批判我的,那是由于您信任我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我肯定會努力改正自己的錯誤的,請您信任我!
不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生,盼望老師可以信任我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄',我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。肯定是失誤,您的話非常正確,同學就是應當做好同學的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您非常重視的同學,怎么可以這樣。
原來,我應當上課留意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的珍貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的`錯誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。老師是盼望我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到非常愧疚,我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批判,并情愿接受處理。對于這一切,我還將進一步深化總結,深刻反省,我保證以后仔細學習,每天向上!懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤。
學生犯錯保證書篇七
尊敬的xx老師:
犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,我對此很慚愧。
這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的秩序,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。
xx老師,這一切的一切,我都向您說聲對不起!
xx老師,我向您保證,從今以后,不管哪個老師的課,我都不會在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說,我在底下小聲說……以后我一定聽老師們的話,按時完成每一門作業(yè),在課堂上保證認真聽課,不惹老師生氣!
相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態(tài)度,相信我的'悔過之心,我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。
保證人:xx。
xx年xx月xx日。
學生犯錯保證書篇八
xx老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,[人有失手,馬有失蹄",我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會,也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
學生犯錯保證書篇九
尊敬的x老師:
您好,我是x年級(x)班的xxx,前幾天我在課間寫x老師布置下來的家庭作業(yè),因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)。
老師,在寫這保證書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?
我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的.錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
我以后再也不會讓別人來幫我完成作業(yè)。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就讓別人幫我完成作業(yè),實在是太不應該了!關于我認為習題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。
我要以實際行動,回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學生,以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。
此致
敬禮!
保證人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生犯錯保證書篇十
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不玩手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮!
保證人:xxx。
20xx年xx月xx日。