心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師政治學習心得體會篇一

近日，學校舉辦了一次師德學習周活動，通過各種形式的講座、課程和討論，全校師生深入探討了如何培養(yǎng)良好的師德，提升教育教學質(zhì)量。在這次活動中，我受益匪淺，對師德教育有了更深入的認識。以下是我對此次活動的心得體會。

首先，師德學習周使我深刻認識到師德的重要性。師德作為一名教師的必備素質(zhì)，不僅僅體現(xiàn)在備課教學上，更重要的是教師要具備高尚的道德情操和正確的人生觀?；顒又?，我們進行了多次討論，深入探討了師德的內(nèi)涵和要求。我逐漸認識到，教師不僅僅是知識的傳遞者，更是道德的引領(lǐng)者。只有具備了高尚的師德，我們才能引導(dǎo)學生積極向上，成為有思想、有道德、有文化的人。

其次，師德學習周給我提供了一個反思與突破的機會。在活動中，我們進行了一次師德之路的自我評估，通過填寫問卷，分析自身在師德方面的優(yōu)點和不足。我發(fā)現(xiàn)自己在教學態(tài)度方面還存在問題，有時候容易壓抑學生的創(chuàng)造力，沒有給予足夠的鼓勵和支持。針對這個問題，我制定了改進計劃，決定在課堂上更多地注重學生的思維發(fā)展和創(chuàng)新能力，給學生更多的自主學習和實踐的機會。通過這次反思和突破，我對自己的教學方法也有了更深入的思考，提高了自己的教學效果。

此外，師德學習周還加深了我對教育教學方法的認識。活動期間，我們參觀了優(yōu)秀教師的課堂，觀摩了他們的教學模式和教育教學手法。通過觀摩，我發(fā)現(xiàn)他們注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和實際操作能力，給予學生充分的自主學習和實踐的空間。同時，他們也建立了良好的師生關(guān)系，積極關(guān)心和引導(dǎo)學生的成長。這使我深刻認識到，優(yōu)秀的教育教學方法不僅僅要注重知識的灌輸，更要培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維和實踐能力。只有在良好的教學環(huán)境下，學生成長的潛力才能得到最大的發(fā)揮。

最后，師德學習周還讓我明白了教師需要不斷自我提升和學習的重要性。教育是一個不斷進步的事業(yè)，只有不斷學習新知識、探索新教育方法，才能適應(yīng)時代發(fā)展的需求。通過本次活動，我了解到了許多教育領(lǐng)域的新動態(tài)和前沿知識。我明白了，要不斷提高自己的教育教學水平，就必須注重專業(yè)學習和自我提升。只有不斷學習，才能不斷進步，為學生提供更好的教育教學服務(wù)。

總的來說，師德學習周是一次非常有意義的活動，讓我對師德教育有了更深入的認識。我明白了師德的重要性，發(fā)現(xiàn)并改進了自己在教學中存在的問題，加深了對教育教學方法的認識，并且更明白了教師需要不斷學習的重要性。我相信，通過這次活動的學習和交流，我會成為一名更優(yōu)秀的教育工作者，為學生的成長做出更大的貢獻。師德學習周讓我收獲滿滿，我將始終銘記并將所學所思轉(zhuǎn)化為實際行動，不斷提升自己的師德修養(yǎng)。

教師政治學習心得體會篇二

有人說，一個學生就是一首詩，一個心靈就是一個世界， 愛學生就是要對每一個學生發(fā)自內(nèi)心的真愛，愛得深，愛得嚴。感動著他們的感動，痛苦著他們的痛苦，收獲著他們的收獲，成功著他們的成功，在學生心靈的沃土根植美好和夢想。

我經(jīng)常這樣捫心自問：做一名優(yōu)秀的教師，最重要的究竟是什么，優(yōu)美的語言，廣博的知識，還是豐富的經(jīng)驗？終于，我發(fā)現(xiàn)，這些都是一名優(yōu)秀教師不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)，但更重要的是有愛心，是穿越心靈的無私的真愛。孫老師今年就要退休了，他說自己的教育生涯沒有轟轟烈烈的事跡，但是也沒有給學校抹黑，他這輩子用自己的愛心教育者一屆又一屆的學生?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，這心，就是為師者赤誠的真心，如春風化雨，點點滴滴滋潤學子心田。，師德，決不是簡單的說教，而是一種無私精神的體現(xiàn)，一種不息的師魂！

張維根老師班級有一位特殊學生，這位學生開始由于自身的問題想自暴自棄，但是張老師能根據(jù)學生的特點引導(dǎo)她，現(xiàn)在她的性格開朗，學習成績名列前茅。

教書和育人是緊密聯(lián)系在一起的，這是人類社會教育過程中所共有的特征，也是教育規(guī)律的客觀要求。教學活動不是隨意性的，而是根據(jù)一定社會所確定的教育目的和任務(wù)的要求，教師按規(guī)定的教學內(nèi)容，有目的、有計劃地傳授給學生，使學生掌握一定知識，形成一定的知識體系，成為一定社會所需要的人。所以，教書只是手段，育人才是目的。

王鑫是我們學校的一位年輕教師，他有一顆追求上進的心。在教學上他認真鉆研，努力實踐，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂實效。在專業(yè)上也是才華橫溢。教師要在學生心目中樹立崇高的威信，首先必須具有淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。教師展示的不僅是豐富的科學知識、嚴謹?shù)慕虒W風范、解決問題的方式方法，而且還有教師的個性及心理素質(zhì)。

教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，“學高為師，身正為范”。作為教師，我知道自己的努力還不夠，她們?yōu)槲抑敢朔较颍屛颐靼住叭咧v臺”也能是一個耀眼的舞臺！

教師政治學習心得體會篇三

近年來，教育行業(yè)的受重視程度逐漸提升，大量教育工作者涌入這一行業(yè)，帶來了新氣象。在這樣一個快節(jié)奏的教學環(huán)境下，學習師德培訓(xùn)已經(jīng)成為了教師們必須學習的課程之一。筆者在參加多個師德培訓(xùn)的過程中，深受啟發(fā)，獲得了許多體會和感悟，現(xiàn)在分享給大家。

第二段：正確的價值觀。

首先，學習師德培訓(xùn)可以幫助我們樹立正確的價值觀。師德是一批教師共同的道德規(guī)范，它包括了師生之間相處的準則，教師職業(yè)行為規(guī)范，行為道德要求等方面。在學習師德培訓(xùn)的過程中，我們明確了自己在教育行業(yè)的定位，認識到教育的職責和責任。我們應(yīng)該深知，身為教育工作者，我們的價值觀必須得到提升和升華，才能夠更好地去激發(fā)學生的學習熱情，提升教育的效果。

第三段：行為規(guī)范。

其次，學習師德培訓(xùn)可以幫助我們建立正確的行為規(guī)范。從課堂教學到人際關(guān)系的處理，教育工作者在任何時候都必須保持良好的行為，并且在行為方面給學生以良好的示范效應(yīng)。而在學習師德培訓(xùn)的過程中，我們需要注意到的一個重點是，我們在職業(yè)生涯的發(fā)展平臺上，要根據(jù)自己的經(jīng)驗、能力和專業(yè)知識建立自己的行為規(guī)范。通過培訓(xùn)，我們能夠更好地提升教學水平，將行為規(guī)范更好地融入到我們的工作當中來。

第四段：教育生涯的提升。

同時，學習師德培訓(xùn)還可以幫助我們提升教育生涯。對于每個教育工作者而言，他們的職業(yè)生涯是非常重要的，而且需要不斷更新自己的知識，提升自己的能力和素質(zhì)。因此，在學習師德培訓(xùn)的過程中我們可以了解到行業(yè)最新的發(fā)展趨勢，了解當前教育體制下的新課程、新規(guī)劃和新規(guī)章。此外，學習師德培訓(xùn)的過程中，還可以出國考察、交流學習，更好地擴大我們的教育視野，提升教育行業(yè)的工作水平。

第五段：結(jié)語。

總之，師德培訓(xùn)是對教育工作者的一種挑戰(zhàn)，但也是一種深度學習和終身學習的機會。通過學習師德培訓(xùn)，不僅可以促進我們自我成長，也可以為我們在教育領(lǐng)域的輸出帶來積極的貢獻。因此，我們需要認真地對待師德培訓(xùn)，不斷地實踐和創(chuàng)新，為我們的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

教師政治學習心得體會篇四

第一段：引入師德手冊的重要性和目的（大概200字）。

師德是教師職業(yè)道德的核心，是教師要堅守的紀律規(guī)范。為了加強教師的職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，各級教育主管部門普遍推行師德手冊，用以規(guī)范教師的行為準則和職業(yè)道德要求。最近，我在學校培訓(xùn)中學習了一本師德手冊，并深感其內(nèi)容的重要性和啟發(fā)性。通過學習這本師德手冊，我不僅增進了對師德的認識，還更加明確了作為一名教師應(yīng)具備的品質(zhì)與態(tài)度，同時也找到了提升自己師德修養(yǎng)的途徑。

第二段：師德手冊中的核心理念和要求（大概200字）。

師德手冊中明確提出了教師的核心理念和要求。首先，教師應(yīng)具備高尚的職業(yè)道德。身為教育工作者，教師應(yīng)以身作則，做學生的榜樣，要以高標準要求自己，并以自己的行為引導(dǎo)學生。其次，教師應(yīng)顧全大局，始終把國家的教育方針、教學大綱和學校的辦學理念放在首位，為學校的發(fā)展出謀劃策，同時注重個體學生的發(fā)展。最后，教師應(yīng)堅守教育底線，不能隱瞞、篡改考試成績，不能過分追求智育、忽視德育，不能挑撥教師和家長關(guān)系等。這些要求都是建立在教師的職業(yè)修養(yǎng)和責任感的基礎(chǔ)之上，只有做到這些，才能成為一名合格的教師。

第三段：我在學習師德手冊中的收獲和反思（大概300字）。

通過學習師德手冊，我深感教師這個職業(yè)的神圣和責任重大。我明確了自己在教育事業(yè)中的角色和責任，意識到自己的行為將直接影響學生的成長和未來。因此，我要以身作則，言行一致，讓學生能夠從我身上學到正確的道德觀和價值觀。同時，我也深感教育工作者需要不斷學習和提高自己的修養(yǎng)。只有不斷提升自己的專業(yè)能力和教育理念，才能更好地完成教育使命。我會在以后的工作中，時刻以師德手冊中的要求為準繩，指導(dǎo)自己的言行，努力成為一名合格的教師。

第四段：如何提升自身的師德修養(yǎng)（大概300字）。

提升自身的師德修養(yǎng)是一項長期而持續(xù)的工作。首先，我要加強自我教育，不斷學習和掌握新知識，提高自己的專業(yè)能力。其次，我要樹立正確的價值觀和教育理念，保持對學生的熱情和責任心。同時，我也需要與同事們多交流、多反思，通過交流和反思來不斷提高自己。最后，我會積極參加各種教育教學研討活動，充實自己的教育知識儲備，全面提升自己的師德修養(yǎng)和教育能力。

第五段：總結(jié)自己的學習體會和未來打算（大概200字）。

通過學習師德手冊，我明白了作為一名教師的重要擔當和責任。我將堅守教育底線，樹立良好的師德形象，努力提升自己的教育水平和師德修養(yǎng)。我會不斷學習和成長，為學生的發(fā)展貢獻自己的力量，并與同事們共同努力，打造一個良好的教育環(huán)境，培養(yǎng)出更多德、智、體、美全面發(fā)展的人才。師德手冊給了我明確的方向和目標，我將為實現(xiàn)這些目標而不懈努力。

教師政治學習心得體會篇五

作為一名教育工作者，我們不僅需要對學科知識有著深入的了解，更需要具備良好的師德素養(yǎng)。師德是教師道德與道德要求的結(jié)合，是從事教育教學事業(yè)中的道德和行為規(guī)范的總稱。師德的高低直接關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展。近日，我有幸參加了學習師德報告會，讓我更深刻地認識到師德的重要性，并從中受益匪淺。

在學習師德報告的過程中，我深刻體會到了師德的核心，即以愛為本。報告中提到了許多教師身上的正能量，他們用愛心去感染學生，用真誠去引導(dǎo)學生，用激情去激發(fā)學生的興趣。他們把每一個學生都視作自己的孩子，從不放棄任何一個學生。他們注重培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。同時，在報告中也介紹了一些教師不良師德行為，這讓我更加明白了師德的重要性，只有教師以愛為本，才能更好地育人。

第三段：師德對教育工作者的意義。

師德對教育工作者的意義不可低估。教育工作者是學生的榜樣，是他們尊重、學習的對象。只有教育工作者具備了良好的師德素養(yǎng)，才能在教育教學工作中引領(lǐng)學生樹立正確的價值觀、嚴守學術(shù)道德，從而培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞娜瞬?。同時，良好的師德也是教師從事教育事業(yè)的底線，在經(jīng)受各種誘惑和壓力的時候，能夠堅守最基本的道義，做到心中有愛，行為合規(guī)。

第四段：如何提升師德素養(yǎng)。

要提升師德素養(yǎng)，教育工作者需要付出努力。首先，教師要樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，提高自身的修養(yǎng)水平，進一步增強自己的道德意識。其次，教師要懂得關(guān)心和尊重學生，真誠對待每一個學生，關(guān)心他們的成長和發(fā)展。同時，教師還需要注重自身的職業(yè)素養(yǎng)，不斷提升自己的教育教學水平，提高自身的綜合素質(zhì)。最后，教師要時刻保持工作的激情和熱心，以積極的態(tài)度對待自己的工作，為學生的成長貢獻自己的一份力量。

第五段：結(jié)語。

參加學習師德報告，讓我深感師德的重要性，并對如何提升自己的師德素養(yǎng)有了更加清晰的認識。作為一名教育工作者，我們應(yīng)積極行動起來，將師德融入到自己的工作與生活中，發(fā)揮好教育的作用，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。我相信，只有每一個教育工作者都具備了良好的師德素養(yǎng)，我們的教育事業(yè)才能更加健康、持續(xù)地發(fā)展。

教師政治學習心得體會篇六

本學期，我校舉行了師德師風培訓(xùn)，使我充分認識到了作為一名新時期，教師應(yīng)該具備的責任和重擔，現(xiàn)從以下幾個方面談?wù)剛€人的心得體會：

關(guān)愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友。愛需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆椋瑢ζ涓鞣矫娼o予關(guān)注。愛使教師與學生相互依存中取得心靈達到溝通，共同分享成功的歡樂，分擔挫折的煩惱。和諧的師生關(guān)系，是促進學生學習的強勁動力。要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”，要愛他們具有極大的.可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性；要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果?！皭邸币灰曂?，持之以恒；“愛”要面向全體學生?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學習上和生活細節(jié)上關(guān)心他們。

人們常說：教師是塑造人類靈魂的工程師。這是一個個多么神圣的字眼，老師職責不單是要教好書，更要育好人，以教書育人為崇高的職責，并能從中享受到人生的樂趣。以自己的真誠去換取學生的真誠，以自己的正直去構(gòu)筑學生的正直，以自己的純潔去塑造學生的純潔，以自己人性的美好去描繪學生人性的美好，以自己高尚的品德去培養(yǎng)學生高尚的品德。教師應(yīng)是最能以身作則的人。教師的思想感情，處事哲理、人生觀點、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會給學生留下深刻的印象，對學生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響。這就要求教師言教、身教，并且做到身教重于言教?？鬃诱f：”其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！睂W生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師的一言一行，一舉一動，往往被學生看在眼里，記在心里，模仿在行動上。所以，我們教師需要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。教師要把學生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當是這種人。要學生刻苦學習，自己就必須學而不厭，手不釋卷；要學生認真勞動，自己必須熱愛勞動；要學生講文明禮貌，自己必須談吐文雅，遠離粗俗。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道，進而“樂其道”。

愛崗敬業(yè)是使所有其它素質(zhì)成為可能的特征。教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個熱愛教育事業(yè)的人，要甘于寂寞，甘于辛勞，樂于奉獻。

作為一名教師終身學習，不斷進取，這是時代呼喚，也是新一論課程改革的要求，新課程的開放性、研究性、多元性等等特性使我們面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。我們樹立終身學習觀念，不斷在讀書學習中拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，這是我們的專業(yè)成長的必由之路。要深入學習教育學、心理學、教育方法等方面的知識，把教育理論最新研究成果，導(dǎo)引學科的發(fā)展。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

教師政治學習心得體會篇七

第一段：介紹師德報告的背景及目的（200字）。

師德報告是指教師根據(jù)教育部和相關(guān)教育機構(gòu)要求，針對一定時期內(nèi)教育教學工作特點、存在的問題及反映的情況進行的一種綜合性、系統(tǒng)性的自我評價，旨在總結(jié)經(jīng)驗、改進工作、規(guī)范教師行為，推動教育事業(yè)的發(fā)展。師德報告作為一種重要的評價手段，對于提高教師專業(yè)素質(zhì)、營造良好的教育環(huán)境有著重要的意義。通過學習師德報告，并結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗，我從中得到了很多啟示和體會。

第二段：師德報告中的教育理念與實踐方法（200字）。

在學習師德報告的過程中，我深深地感受到了教育理念對于教育工作的指導(dǎo)作用。一方面，教育理念的科學性和前瞻性為教師們提供了正確的目標和方向。另一方面，師德報告中的實踐方法對于教師來說是具有借鑒意義的。例如，在師德報告中提到了以學生為中心、因材施教的教學理念，這就要求教師要關(guān)注學生的個性特點，靈活運用不同的教學方法，真正做到因材施教，提高課堂教學效果。

第三段：師德報告中的教師專業(yè)發(fā)展與自我提高（200字）。

師德報告中強調(diào)了教師的專業(yè)發(fā)展與自我提高。作為一名教師，不僅要有良好的知識積累和專業(yè)能力，更要不斷學習、更新自己的知識和認知。我在師德報告中發(fā)現(xiàn)了很多教師進行專業(yè)學習與研究的案例，例如參加學術(shù)研討會、閱讀教育專業(yè)書籍、進行教育科研等等。通過這些嘗試與實踐，教師們不僅提高了自己的教學水平，也推動了教育事業(yè)的發(fā)展。

第四段：師德報告中的教師職業(yè)道德與師生關(guān)系（200字）。

教師職業(yè)道德是師德報告中一個重要的內(nèi)容，也是教育工作中必不可少的一部分。教師要始終保持高尚的師者風范，嚴守教師職業(yè)道德準則，起到在師生關(guān)系中的良好示范作用。師德報告中的案例和經(jīng)驗讓我深感教師與學生之間的親師情、情師愛的重要性。一個優(yōu)秀的教師不僅要有高尚的職業(yè)道德，還要善于與學生建立良好的師生關(guān)系，關(guān)心他們的成長，傳遞給他們最真摯的愛與關(guān)懷。

第五段：師德報告的啟示與對自身的反思（200字）。

通過學習師德報告，我深刻地認識到了作為一名教師的責任和使命。教師不僅僅是傳遞知識的工具，更是肩負著培養(yǎng)未來人才的重任。師德報告中的案例和教育理念對于我個人也起到了很大的啟發(fā)作用。我意識到要不斷提升自己的教學能力，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，要保持良好的師生關(guān)系，花更多的時間去關(guān)注學生的成長與需求，傳遞給他們愛與關(guān)懷。

總結(jié)：學習師德報告讓我更深刻地認識到了教師的重要性和責任，同時也啟發(fā)了我對于教育工作的思考與反思。師德報告中的案例和經(jīng)驗為我教育教學工作的改進和發(fā)展提供了很多的借鑒。作為一名教師，我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的教學水平和師德修養(yǎng)，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生貢獻自己的一份力量。

教師政治學習心得體會篇八

通過對師德教育的學習，我對師德的內(nèi)涵有了更進一步的認識和了解。我個人覺得師德是一種職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。我真實地感受到當老師，能使我的人生充實，精神愉悅，使我感到高尚。因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生們一同成長，就有一種成就感。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；一個真正具備師德的教師至少要做如下四方面的努力：

教師應(yīng)把握批評的度，變忠言逆耳為忠言悅耳。

正如德國教育家第斯多惠所說的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞。

教師的師德是教師的靈魂，師德是教師職業(yè)理想的翅膀，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛苦的，必須受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的捧得一顆心來，不帶半根草去。

作為一名教育工作者，首先要熱愛自己的本職工作，按照一個好老師的標準嚴格要求自己，嚴守師德，身正為范，時時處處作學生的表率，在傳授知識的同時，更要重視孩子的行為習慣。教授做人的道理，教師在學生心目中，是智慧的代表，是高尚人格之化身，教師的一言一行，一舉一動，都對他們精神世界起著無聲無息的作用。

教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往打破沙鍋問到底。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之惑，傳為人之道。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作知識爆炸時代、數(shù)字時代、互聯(lián)網(wǎng)時代的今天。因此，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，那點知識就是一桶死水，終會走向腐化?？傊嚐o止境，只有不斷學習，不斷進取，才能不辜負老師這一偉大而神圣的職業(yè)；才能無愧于廣大莘莘學子；才能無悔于人生！

通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學生要有愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。