在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

手機(jī)如何寫策劃書篇一

一、介紹該項(xiàng)活動(dòng)指導(dǎo)思想、目標(biāo)、主旨（指導(dǎo)思想、目標(biāo)主旨要與活動(dòng)相一致，目標(biāo)主旨要寫多，寫清楚辦這個(gè)活動(dòng)的目的是什么）

三、寫慶活動(dòng)舉辦方、活動(dòng)協(xié)助方（咱們這個(gè)活動(dòng)舉辦方為校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、活動(dòng)協(xié)助方為宣傳部、之說以說宣傳部為協(xié)助方，是因?yàn)樵蹅冞@個(gè)活動(dòng)需要宣傳）

四、活動(dòng)地點(diǎn)（由于咱們這個(gè)征文活動(dòng)不需要，所以這一項(xiàng)就不需要寫了）

五、活動(dòng)參加人員（這個(gè)一定要寫清楚、咱們這個(gè)活動(dòng)為面向全校同學(xué)）

六、活動(dòng)注意（要分好多項(xiàng)，所以要一項(xiàng)一項(xiàng)的寫清楚比如咱們這個(gè)征文比賽）

1、本活動(dòng)活動(dòng)要求如：本征文活動(dòng)面向每一個(gè)學(xué)院班級(jí)，每班至少交兩份，然后各班學(xué)習(xí)委員收齊交二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，由二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)在交稿期間交合班樓312學(xué)生會(huì)辦公室。

2、要分布好時(shí)間比如寒假前幾天為宣傳階段，寒假到開學(xué)后兩周為活動(dòng)階段，新年開學(xué)寒假結(jié)束兩周之后為交稿階段。

3、交稿注意事項(xiàng)要寫清楚，比如：交稿時(shí)間為寒假結(jié)束兩周之后一周時(shí)間，由各院系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)交到合班樓312學(xué)生會(huì)辦公室，每晚6：30—8：30由學(xué)習(xí)部值班。（等寒假時(shí)間確定之后再寫明確。{另外還要記住，一個(gè)活動(dòng)的時(shí)間要寫清日期，不要寫的模糊}）

4、文章要求（文章怎么寫，寫的時(shí)候要注意什么，要寫全，像字跡要求、格式、字?jǐn)?shù)、內(nèi)容是否為盜用）

七、文章評(píng)定階段應(yīng)該要怎么評(píng)，有誰組織去評(píng)這些文章都要寫全

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)…名

…

…

九、本次活動(dòng)共需資金大約xx元錢（寫上什么物品）

然后另起一行

總的寫寫這次舉辦活動(dòng)的目的什么的

然后署名

時(shí)間：

部門：

書寫人簽名：這些是在我心中的一份策劃書，好好學(xué)習(xí)一下，以后都會(huì)用得著，我想的這份不是完整的，還需要大家的共同幫助，還有就是策劃書按時(shí)上交。

手機(jī)如何寫策劃書篇二

自學(xué)策劃是一項(xiàng)非常需要耐心和毅力的事情，但這在現(xiàn)代社會(huì)里已經(jīng)變得越來越普遍?，F(xiàn)在越來越多的人意識(shí)到，在職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)方面，自己所擁有的技能和知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，自學(xué)策劃成為了一種有選擇的途徑，來補(bǔ)充自己的知識(shí)和能力。但是自學(xué)策劃并不是輕而易舉的，需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

第二段：了解自己的弱點(diǎn)和領(lǐng)域。

當(dāng)你開始自學(xué)策劃之前，最重要的一步就是了解自己的弱點(diǎn)和領(lǐng)域。這將確定你需要學(xué)習(xí)的具體領(lǐng)域和技能。對(duì)于一個(gè)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人來說，這可能是很容易的，但對(duì)于那些剛剛開始職業(yè)生涯的人來說，這可能需要額外的努力和研究。無論你處于哪個(gè)年齡或職業(yè)階段，了解自己的弱點(diǎn)和領(lǐng)域始終是一個(gè)重要的起點(diǎn)。

第三段：確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

目標(biāo)意味著在特定的時(shí)間里達(dá)到特定的成就。像任何課程一樣，自學(xué)策劃需要設(shè)置良好的目標(biāo)和計(jì)劃來確保成功。從學(xué)習(xí)的主題和課程選擇開始，到每天需要完成的任務(wù)和時(shí)間表，每個(gè)步驟都需要仔細(xì)策劃和執(zhí)行。如果需要，寫下學(xué)習(xí)計(jì)劃也是一個(gè)不錯(cuò)的主意，這可以幫助你更好地跟蹤自己的進(jìn)度并保持動(dòng)力。

第四段：找到學(xué)習(xí)資源。

尋找學(xué)習(xí)資源是自學(xué)策劃的另一個(gè)挑戰(zhàn)。因?yàn)榫?、時(shí)間和金錢的限制，你不可能同時(shí)學(xué)習(xí)幾種策劃方式。因此，你需要仔細(xì)選擇適合你的課程和資源，以便盡可能地優(yōu)化你的時(shí)間和資金?？赡苄枰愕碾娔X，可能需要去專業(yè)的書店去購(gòu)買相關(guān)的書籍，或者加入相應(yīng)的學(xué)習(xí)社區(qū)以便可以隨時(shí)和顧問、教練或?qū)熃涣鳌?/p>

第五段：積極實(shí)踐和反思總結(jié)。

自學(xué)不管多好，沒有積極的實(shí)踐和反思總結(jié)還是無用的。一旦你決定了你需要學(xué)習(xí)和研究的領(lǐng)域，你需要盡可能地實(shí)踐。找到一種不同的方式去應(yīng)用你所學(xué)的知識(shí)，從而幫助你加深理解和技能。并在實(shí)踐過程中總結(jié)和分析自己的經(jīng)驗(yàn)，分析你的錯(cuò)誤和成功。它不僅可以指導(dǎo)你改進(jìn)你的方法，而且還可以增強(qiáng)你的自信和能力。

結(jié)論：

自學(xué)策劃是一個(gè)需要持續(xù)努力和不斷改進(jìn)的過程，但這可以讓你提高你需要的技能和知識(shí)，在職業(yè)和個(gè)人生活中占據(jù)更有利的地位。記住，你需要設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃、找到學(xué)習(xí)資源、積極實(shí)踐和反思總結(jié)。當(dāng)你在自學(xué)策劃過程中獲得成功時(shí)，這將成為你個(gè)人生活和職業(yè)生涯的財(cái)富。

手機(jī)如何寫策劃書篇三

策劃提案是每一個(gè)策劃人員必須要面對(duì)的問題，要想做出一個(gè)優(yōu)秀的策劃案必須要深入其中，在項(xiàng)目的實(shí)際背景之下，充分地與市場(chǎng)接軌，實(shí)現(xiàn)客戶的終極目標(biāo)。做任何事情都會(huì)有規(guī)律和方法可循，做營(yíng)銷提案同樣如此，有幾個(gè)關(guān)鍵控制點(diǎn)是需要策劃人員著重把握的。

理念與概念做提案的理念應(yīng)該是以客戶為中心，我們應(yīng)該比客戶更加了解客戶的客戶，這才是我們安身立命的根本。我們的提案必須符合消費(fèi)者的特征和習(xí)慣，使客戶的產(chǎn)品及服務(wù)與目標(biāo)消費(fèi)群能夠有機(jī)地結(jié)合起來，達(dá)到提升企業(yè)形象，促進(jìn)產(chǎn)品銷售的目的。做策劃提案就像寫論文一樣，會(huì)有幾個(gè)關(guān)鍵詞，就是這個(gè)案子的核心要素，也是關(guān)鍵的控制要素。所以在提案撰寫過程中，要充分理解這些概念的內(nèi)涵和外延，使其能夠深入挖掘，將提案提升完善。

理想主義與現(xiàn)實(shí)主義作為企業(yè)的外腦進(jìn)行提案要同時(shí)兼顧理想主義和現(xiàn)實(shí)主義，也就是提案的創(chuàng)意性和可行性。創(chuàng)意性主要表現(xiàn)為一些具有新意的廣告活動(dòng)和公關(guān)活動(dòng)，對(duì)營(yíng)銷活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新和完善，使其更加適應(yīng)市場(chǎng)的要求，能夠最大限度地吸引消費(fèi)者。一個(gè)策劃的成功百分之九十九都是依靠執(zhí)行和控制，創(chuàng)意只占百分之一的份額。說明了可行性和可操作性在一個(gè)營(yíng)銷活動(dòng)中的重要程度。因?yàn)楦吨T實(shí)施才是目的，活動(dòng)的良好效果才是最終要求。

出發(fā)點(diǎn)與終極點(diǎn)提案的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是對(duì)市場(chǎng)的清晰認(rèn)識(shí)和對(duì)客戶的良好把握，只有這樣才能夠使提案做得符合實(shí)際，有根有據(jù)，不致脫離整個(gè)項(xiàng)目的要求。提案的終極點(diǎn)也就是所要達(dá)到的目標(biāo)，可以有多種，提高知名度、提升企業(yè)形象、促進(jìn)銷售等等，項(xiàng)目不同，目標(biāo)也會(huì)有所區(qū)別，但不管怎樣都是要直接或間接地促進(jìn)企業(yè)的銷售，提高競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)明確了起點(diǎn)和終點(diǎn)之后，就需要根據(jù)自己手中的資源進(jìn)行組合，尋找路徑或方法。條條大路通羅馬，但總有一條更經(jīng)濟(jì)、效果更好的，我們要盡力去找尋它。

結(jié)合點(diǎn)與利益點(diǎn)我們作為廣告公司，在做提案時(shí)必然要進(jìn)行資源的推介和組合，這時(shí)候一定要考慮好此種資源與客戶的結(jié)合點(diǎn)，也即是雙方的重疊度。例如某種媒介的受眾與該產(chǎn)品的目標(biāo)消費(fèi)群的重疊度，直接影響著信息傳播的效率和效果。同時(shí)還要考慮資源所能帶來的利益點(diǎn)，對(duì)于客戶來說任何提案都必須要有良好的效果，而且要是最佳效果。因?yàn)槔纥c(diǎn)的層級(jí)不同，所達(dá)效果也會(huì)不同。例如快速消費(fèi)品的廣告投放是安排在周五晚的黃金時(shí)間好還是周日晚的黃金時(shí)間好，就涉及到一個(gè)影響時(shí)效的問題。

顯性需求與隱性需求前面提到，做策劃案要探尋客戶的需求，但在發(fā)現(xiàn)與探索客戶需求時(shí)要注意客戶的顯性需求和隱性需求。因?yàn)榭蛻粼陉U發(fā)自己的產(chǎn)品或市場(chǎng)時(shí)會(huì)有意無意的漏掉一些想法或需要，也許是因?yàn)楸苤M，也許他還沒有意識(shí)到，但這種需求確實(shí)存在而且要高于顯性需求，稱為隱性需求。所以說在與客戶溝通過程中要注意多聽多想多問，發(fā)現(xiàn)客戶的隱性需求，為提案的成功打下良好的基礎(chǔ)。問題點(diǎn)與機(jī)會(huì)點(diǎn)另外在探尋客戶的需求和進(jìn)行客戶研究的過程中還要注意發(fā)現(xiàn)，客戶目前存在的問題，因?yàn)榭蛻舻膯栴}點(diǎn)便是我們的機(jī)會(huì)點(diǎn)，這是我們進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展和企業(yè)診斷的必備條件。同時(shí)還要從外界環(huán)境當(dāng)中找到機(jī)會(huì)點(diǎn)，為客戶的發(fā)展尋找新的途徑。

嫁接與轉(zhuǎn)移策劃的一個(gè)主要方法是嫁接與轉(zhuǎn)移。這種方法有兩種不同的操作形式，一是嫁接，一是轉(zhuǎn)移。其核心思想是一致的，都是借鑒不同的行業(yè)操作思路或科學(xué)方法，進(jìn)行本項(xiàng)目的策劃和提案，例如將地理學(xué)知識(shí)應(yīng)用于市場(chǎng)營(yíng)銷策劃，或者將房地產(chǎn)行業(yè)知識(shí)應(yīng)用于飲料行業(yè)，等等。嫁接是在既有的項(xiàng)目背景下，將其他模塊的知識(shí)應(yīng)用到本項(xiàng)目中。轉(zhuǎn)移是在同樣的項(xiàng)目模塊中，由當(dāng)前的環(huán)境轉(zhuǎn)移到其他的環(huán)境中，達(dá)到思考方式的轉(zhuǎn)變。

定位與換位定位理論是近年來比較流行的一種營(yíng)銷理論和思想，即是說任何一個(gè)企業(yè)、產(chǎn)品或服務(wù)都要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，這是其成功的基礎(chǔ)。為客戶提案同樣應(yīng)該注意這個(gè)問題，給客戶一個(gè)準(zhǔn)確的定位，同時(shí)給自身一個(gè)準(zhǔn)確的定位，才能使提案更加切實(shí)可行。在定位的同時(shí)要進(jìn)行換位思考，即站在客戶的角度看問題，站在消費(fèi)者的角度看問題，站在社會(huì)的角度看問題等等，多角度思考，全方位考證，才能夠使策劃更成功。框架與模型最后需要說的是在做提案時(shí)必須要借助于一些工具，例如一些成型的消費(fèi)者研究成果、市場(chǎng)研究方法、營(yíng)銷模型等。其中比較重要的是一些分析框架和運(yùn)作模型。這樣既可以保證專業(yè)性，又可以保證完整性，不至于遺漏一些重要的因素。在應(yīng)用分析框架和運(yùn)作模型時(shí)可以進(jìn)行適度的創(chuàng)新和延伸，使新的模型更適合于本項(xiàng)目，更具操作性和現(xiàn)實(shí)意義。

手機(jī)如何寫策劃書篇四

隨著社會(huì)發(fā)展，策劃這個(gè)職業(yè)也逐漸受到大眾的關(guān)注。但是，為了成為一名優(yōu)秀的策劃師，除了在學(xué)校里學(xué)得專業(yè)知識(shí)，大家還需要具備自學(xué)能力。在這個(gè)快速變化的時(shí)代，自學(xué)能力越來越被重視。在學(xué)習(xí)策劃的過程中，如何自學(xué)成為考驗(yàn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的坎兒。在這樣一個(gè)背景下，如何自學(xué)策劃成為了每位學(xué)習(xí)者的考驗(yàn)。本文將從自學(xué)策劃的角度分析如何自學(xué)這個(gè)問題。

第二段：提高自學(xué)能力的必要性。

提高自學(xué)能力可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)策劃的道路中更好地理解和掌握知識(shí)。我們學(xué)習(xí)一門新知識(shí)，最初的是從課本、教授、同學(xué)這幾個(gè)角度獲得。但是隨著時(shí)間的推移，我們的知識(shí)體系隨著新知識(shí)的補(bǔ)充而不斷完善。在這個(gè)過程中，我們不可能一直依賴外界的力量，自學(xué)能力可以讓我們更好地利用外界資源，發(fā)揮自己的潛力。

第三段：提高自學(xué)能力的方法。

自學(xué)策劃的方法是多種多樣的。不同的人有不同的方法。在自學(xué)策劃的過程中，首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如，如果你喜歡思考，并且對(duì)策劃相關(guān)的知識(shí)有深刻的情感，那么可以通過自己的思考去發(fā)掘知識(shí)的更深層次。此外，我們可以通過多種途徑去獲取知識(shí)，比如通過網(wǎng)絡(luò)獲取國(guó)際國(guó)內(nèi)最前沿的學(xué)術(shù)成果，通過書籍沉浸在知識(shí)海洋中，通過與同行、專家進(jìn)行交流，以此來提高自己的學(xué)習(xí)效率。

在自學(xué)策劃的過程中，時(shí)間的沉淀和汗水的飛揚(yáng)讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)了策劃這個(gè)領(lǐng)域。不斷的跨越自我，讓我們對(duì)自己的能力更加自信。在這個(gè)過程中，遇到的困難也讓我們不斷成長(zhǎng)。隨著能力的提高和水平的提高，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得的自信心和成就感讓我們的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之路更加清晰明朗。在這條路上，我們并不孤單。

第五段：總結(jié)自學(xué)策劃的重要性。

自學(xué)不僅可以讓我們更好的學(xué)習(xí)策劃相關(guān)的知識(shí)，也能夠提高我們的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我們的創(chuàng)新思維能力和自我提高潛力。正如亞里士多德所言，“教育是不斷追求知識(shí)的過程?！弊詫W(xué)，就是一種不停追尋知識(shí)的過程。在自學(xué)策劃的過程中，我們不斷地?cái)U(kuò)展自己的知識(shí)邊界和提升我們的能力壁壘，隨著時(shí)間的推移，我們最終成為一名優(yōu)秀的策劃師。希望每位想自學(xué)策劃的學(xué)習(xí)者，從今天開始，用更專注和更自信的態(tài)度，勇敢迎接策劃學(xué)習(xí)領(lǐng)域的新挑戰(zhàn)。

手機(jī)如何寫策劃書篇五

老年人在他們年輕的時(shí)候?yàn)樯鐣?huì)做了貢獻(xiàn)，現(xiàn)在他們年邁體弱，孤獨(dú)多病，甚至生活不能自理，這個(gè)時(shí)候他們應(yīng)得到社會(huì)各界的關(guān)愛和幫助，身為大學(xué)生的我們，應(yīng)該更多的傾聽他們，關(guān)愛他們，讓他們感受到來自社會(huì)的溫暖，不再孤獨(dú)，安享晚年。

：愛心之旅----走進(jìn)敬老

：弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，將大學(xué)生關(guān)愛老年人這一公益活動(dòng)進(jìn)一步推廣。

四、：

(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì)的溫暖。

(2)增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，讓大家了解社會(huì)，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)感恩。

(3)喚起大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起, 奉獻(xiàn)自己的一份愛心, 讓我們的社會(huì)變得更加和諧。保護(hù)老年人的合法權(quán)益，增強(qiáng)對(duì)老年人的尊敬和關(guān)愛的意識(shí)。

五、：

主要負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人：青年志愿者協(xié)會(huì)

六、:

七、：

八、：

1.前期組織：

(1)提前聯(lián)系好敬老院，取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動(dòng)。 (2)制定出一張時(shí)間安排計(jì)劃表，為每一位志愿者劃分責(zé)任，形成系統(tǒng)的志愿流程。

2.活動(dòng)項(xiàng)目：

(1)幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務(wù)。 (2)與老人們進(jìn)行下棋、打牌等娛樂活動(dòng)。 (3)為敬老院的老人們表演節(jié)目,進(jìn)行一些適合老年人的小游戲。(4)全部活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)參加者和老人告別，并合影留念。

九、：

(1)參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合，必須服從安排，活動(dòng)結(jié)束后準(zhǔn)時(shí)集合一起返校。 (2)各項(xiàng)活動(dòng)開展落實(shí)到具體人員，分工明確。 (3)注意個(gè)人行為，注意維護(hù)志愿者形象和學(xué)校形象。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

(1)車費(fèi)：(2)慰問禮品費(fèi)：

手機(jī)如何寫策劃書篇六

將活動(dòng)或者事件的具體名稱寫在頁面的正中方位，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動(dòng)背景。

具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。

三、策劃書的活動(dòng)目的和意義。

活動(dòng)的目的、意義都應(yīng)該簡(jiǎn)要地描述出來。同時(shí)將目的要點(diǎn)表述清楚，在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

四、活動(dòng)的資源情況。

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)的開展情況。

助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用要經(jīng)過具體、周密的預(yù)算后，具體明確地列出來。

七、活動(dòng)當(dāng)中的細(xì)節(jié)問題。

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人和參與者。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

注意事項(xiàng)。

2、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;。

3、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;。

4、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。

【策劃書怎么寫】1.怎么寫商業(yè)策劃書。

上文是關(guān)于策劃書怎么寫，感謝您的閱讀，希望對(duì)您有幫助，謝謝。

手機(jī)如何寫策劃書篇七

將活動(dòng)或者事件的具體名稱寫在頁面的正中方位，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。

活動(dòng)的目的、意義都應(yīng)該簡(jiǎn)要地描述出來。同時(shí)將目的要點(diǎn)表述清楚，在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用要經(jīng)過具體、周密的預(yù)算后，具體明確地列出來。

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

2、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；

3、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；

4、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。

手機(jī)如何寫策劃書篇八

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、 活動(dòng)背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、 活動(dòng)目的`、意義和目標(biāo)：

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

注意：

3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5、 一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。

附：進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟：

一、活動(dòng)若辦，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持，你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦，而且多半會(huì)成功。

四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦;注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing!

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。

七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;

八、進(jìn)行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢(shì)。

九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。

十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀，他們才是真正的締造者。當(dāng)然，也欣賞自己的成功吧。

手機(jī)如何寫策劃書篇九

在市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域中，可以稱之為銷售路線，銷售渠道，是商品和服務(wù)的流通路線，是以銷售為目的的。

產(chǎn)品和服務(wù)經(jīng)過渠道的增值，會(huì)更加能夠滿足用戶的需求，變得更有吸引力和實(shí)用性。

任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，任何方式來滿足消費(fèi)者的購(gòu)物需求。

結(jié)合實(shí)體渠道、互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)渠道和移動(dòng)端電子商務(wù)渠道等進(jìn)行商品和服務(wù)的銷售。

目的，滿足各類消費(fèi)者的購(gòu)物體驗(yàn)。

渠道，全渠道，全渠道零售的背后

企業(yè)采取更多，更全面的零售渠道，進(jìn)行整合跨界，重組的銷售行為，以滿足消費(fèi)者的需求和購(gòu)物體驗(yàn)為目的。

是什么促使這樣的結(jié)果？

社交網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，技術(shù)的革新，信息技術(shù)的介入，消費(fèi)者的工作生活活躍在各個(gè)渠道中，各個(gè)渠道中群體的形成等等。

網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的發(fā)展，使實(shí)體店變成了商品的展廳，人們先在實(shí)體店看到好東西，然后再登陸網(wǎng)站，對(duì)比價(jià)格，哪里便宜選哪里。這種情形被稱為“展廳現(xiàn)象”，展廳現(xiàn)象一旦發(fā)展下去，實(shí)體店就得全部倒閉，而化解這個(gè)危機(jī)的正是今天要講的“全渠道銷售模式”。

所謂全渠道，是指全部的銷售渠道，其中包括實(shí)體店、網(wǎng)店，也包括社交媒體、視頻網(wǎng)站、營(yíng)業(yè)員手中的平板電腦等。

官方手機(jī)端商城，app商城，微商城，進(jìn)駐已有第三方移動(dòng)端電商平臺(tái)等。

全渠道僅僅是全面的，更多的利用渠道，而已嗎？

其實(shí)，背后的“數(shù)據(jù)”何嘗不是重頭戲！

用戶數(shù)據(jù)（交易數(shù)據(jù)，行為數(shù)據(jù)。），商品數(shù)據(jù)（庫存管理，訂單流向。），渠道數(shù)據(jù)。

此外，還包括對(duì)顧客、商品庫存信息的全盤掌握。

全渠道給商家拓展了除實(shí)體商圈之外的線上虛擬商圈，讓企業(yè)或商家的商品、服務(wù)可以跨地域延伸、甚至開拓國(guó)際市場(chǎng)，隨時(shí)進(jìn)行交易；實(shí)體渠道、電商渠道、移商渠道的整合不僅給企業(yè)打開更多全新的銷路，同時(shí)能將企業(yè)的資源進(jìn)行深度的優(yōu)化，通過線上線下會(huì)員管理體系的一體化，讓會(huì)員只使用一個(gè)id號(hào)可以在所有的渠道內(nèi)通行，享受積分累計(jì)、增值優(yōu)惠、打折促銷、客服。