體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

開學(xué)教育心得體會(huì)篇一

開學(xué)培訓(xùn)教育是每年的必修課程，在一個(gè)短暫的時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。對(duì)于我來說，這段時(shí)間是緊張而充實(shí)的，帶給我許多新的體會(huì)和啟示。

首先，開學(xué)培訓(xùn)教育給我?guī)淼氖斋@是知識(shí)的拓展。在這段時(shí)間里，我們除了常規(guī)學(xué)科的學(xué)習(xí)外，還進(jìn)行了興趣課程的培訓(xùn)。這些興趣課程涵蓋了藝術(shù)、音樂、運(yùn)動(dòng)等多個(gè)領(lǐng)域。我們可以選擇自己感興趣的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我了解到了許多以前不曾接觸過的知識(shí)和技能，拓寬了自己的眼界。例如，我參加了鋼琴課程，學(xué)會(huì)了彈奏一首簡(jiǎn)單的曲子。這讓我大開眼界，對(duì)音樂產(chǎn)生了更深的興趣。我相信這些知識(shí)的拓展將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生積極的影響。

其次，開學(xué)培訓(xùn)教育對(duì)我?guī)淼膯⑹臼且鲆粋€(gè)全面發(fā)展的人。在課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，還進(jìn)行了身體素質(zhì)的鍛煉和心理品質(zhì)的培養(yǎng)。例如，在體育課中，我們進(jìn)行了多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練，培養(yǎng)了良好的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。在心理輔導(dǎo)課中，我們學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)情緒和應(yīng)對(duì)壓力。這種全面的培養(yǎng)讓我明白，一個(gè)合格的人不僅需要有豐富的知識(shí)，還需要有健康的體魄和良好的情緒管理能力。只有在多個(gè)方面都得到培養(yǎng)和提升，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和未來的挑戰(zhàn)。

此外，開學(xué)培訓(xùn)教育還教會(huì)了我如何主動(dòng)學(xué)習(xí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們往往被動(dòng)接受知識(shí)，從教師那里獲取答案。但在培訓(xùn)教育中，我們需要根據(jù)教師的引導(dǎo)，自己去查找相關(guān)資料并進(jìn)行探索。我們被鼓勵(lì)主動(dòng)提問和思考，通過實(shí)踐去理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式讓我更加有動(dòng)力去探索和學(xué)習(xí)新知識(shí)，同時(shí)也提高了我的學(xué)習(xí)效率和自主學(xué)習(xí)能力。我相信這樣的學(xué)習(xí)方式將伴隨我一生，并且對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作都是極具價(jià)值的。

此外，在這段時(shí)間里，我還結(jié)識(shí)了許多新的朋友。我們來自不同的背景，有著不同的興趣和特長(zhǎng)。但是，我們的目標(biāo)是一致的，那就是通過培訓(xùn)教育提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在課堂上，我們共同學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，互相鼓勵(lì)。在校外活動(dòng)中，我們相互支持和合作，共同度過愉快的時(shí)光。通過與他們相處，我學(xué)會(huì)了尊重和包容他人，懂得了合作和團(tuán)結(jié)的重要性。這段時(shí)間的相處讓我感受到了友誼的力量，也為我未來的社交能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)起來，開學(xué)培訓(xùn)教育給了我知識(shí)的拓展、全面發(fā)展的啟示以及主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。通過與同學(xué)們的交流和合作，我也提高了自己的社交能力。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了許多，也為我未來的學(xué)習(xí)和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信這些收獲將在我未來的道路上起到重要的引導(dǎo)作用。

開學(xué)教育心得體會(huì)篇二

樓梯入口是我們關(guān)鍵的.安全防范部分，很多學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。課間休息時(shí)，教室里、走廊里、樓梯間里到處都是走動(dòng)或站著的學(xué)生。如果他們追趕，他們可能會(huì)扭傷手、腳、腰或頭部，因?yàn)樗麄兣艿锰欤坏诙?，可能?huì)撞倒其他學(xué)生，造成事故。我們校園里還有一棟教學(xué)樓正在建設(shè)中，孩子們?cè)谡n間絕對(duì)不能去施工區(qū)玩耍、打鬧。

學(xué)?；虬嗉?jí)必須組織一些公益勞動(dòng)和清潔勞動(dòng)，這是非常必要的。但在勞動(dòng)中，也很可能有一些危險(xiǎn)，兒童應(yīng)注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范；注意工作和休息的結(jié)合，累休息一會(huì)兒；不要在高空和危險(xiǎn)的地方工作；不要在工作時(shí)間玩耍。

道路不是游戲場(chǎng)所，不能在路上玩耍；不僅要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，互相監(jiān)督，互相照顧，做維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不要乘坐“三無”車輛；過馬路時(shí)，一停、二看、三通，右行；在城市里，還要注意走斑馬線和人行道。

不要在路邊攤位或無證商店買東西，不要買“三無”過期變質(zhì)食品，不要暴飲暴食。我們不能在校外隨意相信別人。當(dāng)有人問路時(shí)，我們只能指路，不能帶路。我們不能和陌生人一起玩。當(dāng)我們遇到壞人時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)告訴我們的父母和老師。

不遲到早退，不違紀(jì)，按時(shí)作息；嚴(yán)禁越過學(xué)校的墻壁和大門；嚴(yán)禁購(gòu)買、收集和攜帶控制刀具；愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公共財(cái)產(chǎn)；配合門衛(wèi)管理，確保校園安全。

安全責(zé)任取決于每個(gè)人，我希望我們都能在學(xué)校安全快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

開學(xué)教育心得體會(huì)篇三

這次培訓(xùn)活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了我校管理者的安全意識(shí)和法制觀念，大家紛紛表示要認(rèn)真參加校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

培訓(xùn)結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)明確要求：一是要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，樹立"安全第一，預(yù)防為主"的理念，切實(shí)采取有效措施，防止學(xué)校安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治工作電視電話會(huì)議精神，把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的.一項(xiàng)重大政治任務(wù)，制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，妥善處置與師生切身利益的問題，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)校園安全防范各項(xiàng)工作，發(fā)現(xiàn)異常情況，要迅速處置，確保師生安全，努力為廣大學(xué)生、兒童的成長(zhǎng)提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。

我認(rèn)為要把參加校園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，全力抓好校園安全工作，確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

開學(xué)教育心得體會(huì)篇四

開學(xué)學(xué)習(xí)教育是每位學(xué)生必須面對(duì)的重要任務(wù)。在這個(gè)過程中，一個(gè)好的心態(tài)和體驗(yàn)非常重要，它不僅對(duì)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)有幫助，還與整個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量和生活環(huán)境息息相關(guān)。在回顧自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)之后，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面來分享心得。

首先，課堂學(xué)習(xí)是教育的核心。對(duì)于高中學(xué)生而言，進(jìn)入這個(gè)階段后所學(xué)的知識(shí)開始增加，學(xué)習(xí)難度和壓力也越來越大。但是課堂教學(xué)中的知識(shí)傳授和思想啟示讓我受益頗豐，甚至超出了自己的想象。由于各科目課程內(nèi)容繁多，我在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)要注重骨架思維，做好每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和銜接。同時(shí)，積極參與課堂互動(dòng)也是必不可少的，這不僅可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力，還有利于交流合作，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和記憶。

其次，課外拓展是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。現(xiàn)如今，高中校園教育已經(jīng)遠(yuǎn)不僅僅是純粹的課堂學(xué)習(xí)，更注重個(gè)人發(fā)展和綜合素質(zhì)提升。豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和興趣課程讓我對(duì)自己的興趣、愛好和特長(zhǎng)有了更加深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。通過參加各種趣味活動(dòng)和志愿者服務(wù)，我逐漸形成了勤奮努力、銳意進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，并且也從中收獲了尊重合作、寬容接納、方向明確等方面的收益。這樣的體驗(yàn)不僅讓我更加融入到校園文化中，而且對(duì)我的綜合素質(zhì)和未來的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。

最后，情感管理和人際關(guān)系也是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中必須掌握的重要技能。在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)會(huì)與知識(shí)溝通，還要學(xué)會(huì)與情感溝通。在與老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的交往中，要有一顆平等和包容的心，理解和包容對(duì)方的不足和短處，從而擴(kuò)大自己的交際圈，并且以良好的人際關(guān)系來平衡、緩解和調(diào)整自己的情感狀態(tài)。在此基礎(chǔ)上，我們也應(yīng)該做好情感管理，認(rèn)真對(duì)待各種情緒和心理變化，保持一個(gè)良好的心態(tài)和積極的心理健康。

總之，對(duì)于一個(gè)正在成長(zhǎng)的高中生而言，學(xué)習(xí)教育是自己成才的征程。只有保持良好的心態(tài)和體驗(yàn)，注重課堂學(xué)習(xí)和課外拓展，以及掌握情感管理和人際關(guān)系，才能在自己的成長(zhǎng)之路上越來越優(yōu)秀、更加出色。

開學(xué)教育心得體會(huì)篇五

對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之?！钡?，在你高興之時(shí)，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>

中小學(xué)生是祖國(guó)的未來，通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。

安全教育的.心得體會(huì)篇最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí)，比如：在家用電時(shí)，應(yīng)注意安全，家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源；炒菜時(shí)，應(yīng)注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢(shì)蔓延；在過馬路的時(shí)候，應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則；在撥打報(bào)警電話時(shí)，應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。

其實(shí)，只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低，才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對(duì)待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。

安全是人之根本，完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園，“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。

開學(xué)教育心得體會(huì)篇六

近年來，隨著“面向全體學(xué)生的素質(zhì)教育”的推進(jìn)，心理教育逐漸成為教育中不可或缺的一部分。學(xué)生的心理健康問題越來越引發(fā)人們的關(guān)注，為了更好地促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，我校不斷加強(qiáng)心理健康教育和心理輔導(dǎo)工作。而在每個(gè)學(xué)年開始之際，開學(xué)心理教育的開展就顯得尤為重要。

開學(xué)心理教育廣泛采用的形式和方法包括開展心理講座、心理測(cè)試、開設(shè)小組或個(gè)人心理咨詢等等。其中，心理講座是最為常見的形式之一。開學(xué)心理講座具有集中宣傳、集中教育、集中引導(dǎo)、集中解決學(xué)生心理問題的優(yōu)點(diǎn)。此外，通過心理測(cè)試，學(xué)校能夠了解學(xué)生心理的態(tài)勢(shì)，明確學(xué)生的心理狀況，便于精準(zhǔn)地制定對(duì)策。

開學(xué)心理教育對(duì)學(xué)生的積極影響很明顯。首先，它能夠提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)身心健康的發(fā)展。其次，它可以幫助學(xué)生心理自我調(diào)適，改善學(xué)生的人際關(guān)系，增強(qiáng)社交信心。此外，它還能幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，有助于學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，提升學(xué)習(xí)效率。最后，它能夠增強(qiáng)學(xué)生心理抗壓能力，讓他們更好地應(yīng)對(duì)考試壓力和生活中的挫折。

在開學(xué)心理教育工作中，可能會(huì)出現(xiàn)一些問題。比如：一些學(xué)校在開展心理教育時(shí)重視知識(shí)的灌輸，忽視情感體驗(yàn)；有的學(xué)校的心理咨詢師數(shù)量較少，無法滿足更廣泛的心理需求；還有一些學(xué)校在開展心理教育時(shí)缺少系統(tǒng)性和長(zhǎng)期性。這些問題需要引起我們的關(guān)注。

未來，開學(xué)心理教育還需不斷完善和深化。比如，可以在心理教育內(nèi)容上注重培養(yǎng)學(xué)生健康的人生態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生形成積極向上的心態(tài)；在形式上，可以更加靈活多樣，采用多種方式讓學(xué)生更好地接受心理教育。此外，學(xué)校也需加強(qiáng)心理教育師資力量的培養(yǎng)，讓更多有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的心理專家進(jìn)入到校園中，更好地為學(xué)生提供全方位的心理輔導(dǎo)和支持。

總之，開學(xué)心理教育作為教育中不可或缺的一部分，對(duì)學(xué)生的心理健康有著積極的促進(jìn)作用。但同時(shí)，我們也應(yīng)該注意到其存在的問題，并在未來的發(fā)展中加以解決。只有這樣，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)生身心健康發(fā)展的目標(biāo)。

開學(xué)教育心得體會(huì)篇七

當(dāng)我踏入_中學(xué)時(shí)，心中帶著好奇和恐懼。這是一所怎樣的中學(xué)?我該如何面對(duì)未知的中學(xué)生活?然而恐懼是多余的，平易近人的戴老師用親切的。話語打開了我的心扉。她在上第一節(jié)課的時(shí)候就為我們講解安全知識(shí)，并教會(huì)我們?nèi)绾芜m應(yīng)初中的生活。選好校服，借著中午吃飯的時(shí)間，我結(jié)交了幾個(gè)新朋友，他們各有特點(diǎn)，我們很快就成為了朋友，相處得很愉快。老師還叫了一些同學(xué)自我介紹，讓他們能有一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，這樣的老師正是我心目中所想的那樣。下午，老師還叫同學(xué)們“自薦”當(dāng)選班干部，鍛煉他們的自信與勇氣。

第二天一早我們就參加了一場(chǎng)考試，考試之后新書終于發(fā)了下來，我捧著新書立馬看了起來。老師開會(huì)去了，所以我們一直在看書，可是不一會(huì)肚子開始“抗議”，好在很快就下課了。我一邊吃午飯一邊與同學(xué)交流，心中不斷的想——有朋友的感覺真好。下午三點(diǎn)多，我們參觀了一中的展覽館，里面介紹了學(xué)校的歷史，不禁讓我感慨萬分!

三天的適應(yīng)期已過了大半，最后一天我們?nèi)缙趨⒓恿塑娪?xùn)。這可比我想象中還要艱苦，教官十分的嚴(yán)格;太陽無情的炙烤著;汗水不停地流淌。但是這一切我們都熬了過來!漸漸的，我想我明白了校長(zhǎng)的用意：他要磨練我們的意志，讓我們把這種堅(jiān)持不懈的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去。雖然在檢閱中我們只獲得了第二名，但是我相信下次我們能做得更好!

在這三天的時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了同學(xué)、老師還有我的學(xué)校，同學(xué)們一個(gè)個(gè)活潑可愛，有著自己獨(dú)一無二的特點(diǎn);老師平易近人，學(xué)校更是處處為我們著想，在這種環(huán)境里，我一定能取得更好的成績(jī)!

開學(xué)教育心得體會(huì)篇八

望著漸漸成長(zhǎng)的小學(xué)生們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是小學(xué)生們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活，使小學(xué)生們學(xué)會(huì)了許多，各方面進(jìn)步也不錯(cuò)，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)小學(xué)生，做好保教工作。

積極參加新編《福建省小學(xué)生教師教育用書》培訓(xùn)，認(rèn)真參加課改活動(dòng)，充分理解《福建省小學(xué)生教師教育用書》編寫的中心意義。從本班小學(xué)生出發(fā)，注重整合，更新教育理念，使《福建省小學(xué)生教師教育用書》精神融會(huì)貫通，使小學(xué)生成為活動(dòng)的主人。

本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有，使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。做為班主任，我深知自己在班中的位置。

在課改活動(dòng)中，能積極參加課改的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變自身的教育理念，帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會(huì)《福建省小學(xué)生教師教育用書》的內(nèi)容意圖，在立足本班小學(xué)生的特點(diǎn)，積極開展主題 活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班小學(xué)生發(fā)展的課程為小學(xué)生創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會(huì)、小學(xué)生園、家長(zhǎng)資源，使活動(dòng)開展得活潑生動(dòng)、豐富多彩，使小學(xué)生在“玩”中“學(xué)”，去演繹活動(dòng)中的主人。小學(xué)生在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊，活動(dòng)的積極性大大增強(qiáng)，開展分小組活動(dòng)，使教師可以顧及到每個(gè)小學(xué)生根據(jù)每個(gè)小學(xué)生的情況及時(shí)教育，使每個(gè)小學(xué)生都能有進(jìn)步。

俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使小學(xué)生生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，促進(jìn)身體健康，有利于培養(yǎng)小學(xué)生自我服務(wù)的生活能力，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

本學(xué)期，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：

四是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作，為安全打下良好的基礎(chǔ)，在小班是小學(xué)生跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是關(guān)鍵時(shí)期，通過一年的培養(yǎng)，班級(jí)常規(guī)初見成效，將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

開學(xué)教育心得體會(huì)篇九

隨著新學(xué)年的到來，每個(gè)人的心情也開始變得焦灼和興奮。尤其對(duì)于孩子們來說，他們需要逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，這需要家長(zhǎng)和學(xué)校的共同努力。作為一名教育工作者，我深刻認(rèn)識(shí)到開學(xué)前和開學(xué)后的心理教育對(duì)孩子們的發(fā)展至關(guān)重要。下面我將分享我的一些心得體會(huì)。

首先，我們需要認(rèn)識(shí)到孩子們?cè)谶^渡期的敏感性。學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷要求和搶課的競(jìng)爭(zhēng)帶給孩子們的是緊張和壓力，同時(shí)還有適應(yīng)新環(huán)境和失去老朋友的傷感。在這段不穩(wěn)定的時(shí)間里，我們需要引導(dǎo)孩子們充分表達(dá)自己的情緒和疑惑。我們可以提醒孩子們，焦慮和擔(dān)憂同樣常見，只要他們努力適應(yīng)，一切都會(huì)變得更好。

其次，我們應(yīng)該用正確的方式去教育孩子們。在課堂上，老師需要關(guān)注到學(xué)生的個(gè)體需求和特點(diǎn)，才能發(fā)現(xiàn)他們的問題和疑惑。當(dāng)一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)或者生活上的問題時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他們或是鼓勵(lì)他們尋求幫助。對(duì)于那些找到自己思維上的瓶頸的學(xué)生，我們可以多多給予耐心和開放的建議，讓他或她感受到自己不是孤獨(dú)的。無論何時(shí)，我們都應(yīng)該注重孩子們內(nèi)心的感受，給他們一份溫暖和關(guān)懷。

再次，我們需要鼓勵(lì)孩子去發(fā)揮自己的潛力。對(duì)于那些有能力和興趣的孩子，我們應(yīng)該給予充分肯定和表揚(yáng)。激勵(lì)孩子的興趣和熱情，讓他們把自己的想象和創(chuàng)造力完全釋放出來。我們可以為學(xué)生創(chuàng)造一些用于發(fā)揮他們藝術(shù)才華、體育特長(zhǎng)和創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)的同時(shí)亦能得到生活體驗(yàn)。

最后，重要的是我們應(yīng)該幫助孩子們樹立正確的價(jià)值觀念。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，會(huì)面對(duì)許多temptation和誘惑。我們可以每天對(duì)孩子們談?wù)撘恍┦挛?，讓他們學(xué)會(huì)進(jìn)行思考和做出正確的決定。同時(shí)我們也應(yīng)該時(shí)刻提醒孩子：付出努力的結(jié)果不只是成功，最重要的是在追求過程中學(xué)會(huì)擁有自信、自立和自我控制的能力。

總之，我們應(yīng)該注重孩子的心理健康教育。讓每個(gè)孩子能夠在自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中自得其樂、感受到成就和快樂、建立長(zhǎng)期而深厚的友誼。我相信如果我們共同努力，孩子們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)在新的學(xué)年中取得更好的成績(jī)。

開學(xué)教育心得體會(huì)篇十

開學(xué)第一天，大家興致勃勃地走進(jìn)了校園，開始了新的學(xué)習(xí)生活。教師們?cè)陂_學(xué)首日為我們安排了一系列的活動(dòng)，特別是開學(xué)典禮，以讓我們對(duì)新學(xué)期充滿期望和活力。典禮上，校長(zhǎng)、教師代表等一一致辭，結(jié)合新的課程體系和學(xué)科設(shè)置和重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了我們?cè)谛聦W(xué)期需要注意的方面，如要有學(xué)習(xí)計(jì)劃、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、懂得學(xué)習(xí)方法、注意課堂紀(jì)律等，以此逐步促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展和提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

第二段：提升素質(zhì)。

開學(xué)期間，各學(xué)科的老師都在備課時(shí)通常會(huì)準(zhǔn)備一些有意義的素質(zhì)拓展活動(dòng)，加強(qiáng)自身素質(zhì)的提升。比如語文老師會(huì)組織我們進(jìn)行寫作比賽，數(shù)學(xué)老師會(huì)讓我們做一些與數(shù)學(xué)理論聯(lián)系度較強(qiáng)的習(xí)題，以提高我們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的課余生活的樂趣，而且提升了我們的思維和素質(zhì)。

第三段：重視獨(dú)立思考。

在開展活動(dòng)的過程中，學(xué)校還重視培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力。不僅要求我們?cè)谡n堂上積極發(fā)言互動(dòng)，還鼓勵(lì)我們?cè)趯W(xué)科研究和社會(huì)實(shí)踐中不斷提升自己的創(chuàng)新能力。老師不只是一味給予指導(dǎo)，而是關(guān)注我們的學(xué)習(xí)方式和思考方式，引導(dǎo)我們獨(dú)立思考并不斷提出自己的問題，以更好地鞏固和發(fā)展我們的學(xué)習(xí)能力。這樣，大家在成長(zhǎng)中更能夠獨(dú)立思考，勇敢發(fā)言。

第四段：加強(qiáng)自我管理。

在新的學(xué)期，學(xué)生除了在課堂上接受老師的指導(dǎo)和教育，還需要自己加強(qiáng)自我管理。我們通過早睡早起、合理飲食、規(guī)劃自己的時(shí)間等方式，逐漸發(fā)現(xiàn)獨(dú)立自主生活的好處。而教師也會(huì)定期評(píng)估每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和指導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)不佳的原因，并幫助學(xué)生解決問題。通過這種方式，學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐漸積累了自我管理的經(jīng)驗(yàn)和能力。

第五段：展望未來。

展望未來，隨著我們逐漸成長(zhǎng)和進(jìn)步，新學(xué)期也必將充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們有信心充分發(fā)揮我們的潛力、提升自己的水平，并在學(xué)期中為我們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這種精神的支持和指導(dǎo)下，相信我們能夠在新的學(xué)期中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

開學(xué)教育心得體會(huì)篇十一

3月9日，在新學(xué)期開學(xué)的第二個(gè)周一，適應(yīng)了一個(gè)星期后，終于從寒假的氛圍中走了出來。管理科學(xué)與工程類二班進(jìn)行了“心得過去，展望未來”主題班會(huì)。對(duì)上學(xué)期的工作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行心得，對(duì)下一學(xué)期的展望，為下一學(xué)期進(jìn)行規(guī)劃。

下午三點(diǎn)半，管科二班班委團(tuán)早早聚集在教學(xué)樓b座，在教室里進(jìn)行布置工作。李嘉雯李樹瑗等同學(xué)畫好主題班會(huì)的黑板，班長(zhǎng)和團(tuán)支書準(zhǔn)備著班會(huì)時(shí)的開場(chǎng)白和流程。各位班委成員都在準(zhǔn)備著將要說的上一學(xué)期工作心得。等待著班里同學(xué)的到來。

四點(diǎn)整，同學(xué)學(xué)們已經(jīng)就坐。管科二班主題班會(huì)開始了。班長(zhǎng)先跟每位同學(xué)進(jìn)行拜晚年，活躍了氣氛。然后班會(huì)正式開始了。然后每位班委聽取了每位同學(xué)對(duì)其上半年工作的評(píng)價(jià)，使每位班委成員更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，為下一學(xué)期更好的開展工作，更好的為同學(xué)服務(wù)，更好的了解同學(xué)們的需求做好了準(zhǔn)備。其次每位同學(xué)進(jìn)行了“心得過去，展望未來”的發(fā)言。心得了上一學(xué)期的優(yōu)缺點(diǎn)，計(jì)劃了下半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，更好地規(guī)劃了時(shí)間，了解了自己的不足和與其他同學(xué)的差距。最后班長(zhǎng)對(duì)此次主題班會(huì)進(jìn)行了心得。表達(dá)了對(duì)建設(shè)最好管科二班的決心，熱烈的掌聲標(biāo)志著此次主題班會(huì)的結(jié)束。

此次新學(xué)期班會(huì)使同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)了自己和與同學(xué)之間的差距，更好的幫助同學(xué)們對(duì)下學(xué)期的規(guī)劃。對(duì)每位同學(xué)都有很大的幫助。

開學(xué)教育心得體會(huì)篇十二

記得那天，晴朗澄徹的碧空，飄逸潔白的白云，秋風(fēng)把我送進(jìn)了，我終究踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，心中五味雜陳，想起前天父母還放著鞭炮送我的情形，心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng)，如今再次落在了北中醫(yī)的校園中，心中倍感親切，五彩繽紛的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪，郁蔥的樹木，路邊點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開放的小花，身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊，看到一排排使人振奮的標(biāo)語汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬，心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯，而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容。

瑣碎的進(jìn)學(xué)程序終究完成，走進(jìn)宿舍，一個(gè)陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門，接下來咱們歡快的交換著，很快咱們變成了無話不談的好朋友，仿佛新校園的一切都是那末有魅力，不但熟悉了很多班上來自各地的新同學(xué)，咱們又和師兄師姐們見面聊天，來自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué)，和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了咱們暖和熟習(xí)的家園，心中布滿了對(duì)新生活的期待。

幾天下來開學(xué)儀式在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中拉開了帷幕，莊重的國(guó)旗儀式，各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)，師兄師姐們的心得分享，讓咱們收獲頗豐，我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂，我要凝聽的教誨，奮步向前！絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那末虔誠(chéng)和專注！

最使人不能忘記的是研究生的進(jìn)學(xué)教育，教授們深進(jìn)淺出的出色演講，我感覺醍醐灌頂，我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自己的人生和如何充實(shí)地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例，提出了臨床引導(dǎo)科研，科研支持臨床的可行性和重要性，鼓勵(lì)咱們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。祥教授告知咱們要做新時(shí)代的科研人，就要學(xué)會(huì)三能，能表達(dá)，能溝通，能相處；三動(dòng)，動(dòng)口，動(dòng)腦，動(dòng)筆；三會(huì)，會(huì)問，會(huì)溝通，會(huì)查文獻(xiàn)。還教咱們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)題目，他指出題目要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累，并通過自己的親身經(jīng)歷從復(fù)雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)題目，然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例，咱們要從身邊的小事做起，而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，他的這類方***在我腦海中留下了深入的印象，而且更重要的是他提到當(dāng)咱們的專業(yè)與自己的理想不符合時(shí)的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識(shí)聯(lián)系在一起，不但可使咱們研究做得更遠(yuǎn)，還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。他還教會(huì)咱們與導(dǎo)師溝通的技能，進(jìn)步自己科研能力的方式，快速查閱資料的渠道，論文的寫作技能及如何，科研和生活中所持有的心態(tài)，無一不是對(duì)咱們往后研究生的生活起側(cè)重大的引導(dǎo)和指向作用。他還以本身游泳為例，教咱們一些運(yùn)動(dòng)的技能，并鼓勵(lì)咱們學(xué)會(huì)強(qiáng)體健身，做到精神抖擻，碰到困難要有強(qiáng)健的身體和強(qiáng)大心里作為支持，最后他通過對(duì)現(xiàn)狀和趨勢(shì)的分析，提出了新情勢(shì)的要求計(jì)算機(jī)技能和外文的純熟。

開學(xué)教育心得體會(huì)篇十三

隨著新學(xué)期的到來，學(xué)校的心理教育也逐漸展開。在這個(gè)過程中，我深刻感受到心理教育的重要性，并得到了一些啟示和體會(huì)。

一、了解心理健康的重要性。

心理健康與身體健康同樣重要。在學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，如果沒有一個(gè)健康強(qiáng)大的心理，我們將難以克服這些問題。我們需要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己的情感，了解自己的內(nèi)心需求，并提高自我控制的能力。

二、解決壓力和焦慮問題。

在學(xué)校中，有時(shí)候會(huì)感到很大的壓力和焦慮。這時(shí)，我們應(yīng)該采取積極的措施來緩解這些負(fù)面情緒?？梢匀フ遗笥蚜奶?，發(fā)泄自己的情緒。此外，還可以通過運(yùn)動(dòng)、聽音樂、看書等方式來放松自己，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)的能力。

三、培養(yǎng)積極心態(tài)。

在遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該選擇正面思考，不要沉溺于消極情緒。我們應(yīng)該堅(jiān)信自己的能力，相信自己可以克服困難，積極尋找解決問題的辦法。而且，我們還要學(xué)會(huì)欣賞自己身邊的美好，享受生活中的每一刻。

四、加強(qiáng)人際交往。

在學(xué)校中，與老師和同學(xué)之間的良好關(guān)系尤為重要。我們應(yīng)該尊重他人，善待他人，學(xué)會(huì)傾聽和溝通。了解和理解他人的需求和想法，同時(shí)，也要表達(dá)自己的需求和想法。這樣有助于我們建立信任和友誼，塑造良好的人際關(guān)系。

五、積極參與課內(nèi)外活動(dòng)。

在日常生活中，我們應(yīng)該積極參與各種課內(nèi)外活動(dòng)。這不僅有助于我們開拓視野，提高技能，還可以擴(kuò)展自己的社交圈，提高自我認(rèn)知和信心。此外，參與活動(dòng)還有利于緩解壓力和焦慮，增強(qiáng)快樂和幸福感。

總之，開學(xué)心理教育是我們成長(zhǎng)中的重要組成部分。我們應(yīng)該重視心理健康，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難，培養(yǎng)積極的心態(tài)，加強(qiáng)人際交往，積極參與各種活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。這樣，我們才能更好地適應(yīng)學(xué)校和社會(huì)，健康成長(zhǎng)。

開學(xué)教育心得體會(huì)篇十四

近日，我校召開了一次新學(xué)期的開學(xué)教育會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容涵蓋了學(xué)習(xí)、教育、管理等多個(gè)方面。通過參加此次會(huì)議，我深受啟發(fā)，對(duì)新學(xué)期的前景充滿了信心。以下是我對(duì)此次會(huì)議的一些心得體會(huì)。

首先，會(huì)議強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。我們班主任講師鼓勵(lì)同學(xué)們要提高自己的學(xué)習(xí)興趣，積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中來。同時(shí)，她還介紹了一些學(xué)習(xí)方法，比如合理的時(shí)間安排，找準(zhǔn)重點(diǎn)，科學(xué)的復(fù)習(xí)方法等等。這些方法對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助。會(huì)議讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)主動(dòng)的過程，只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，才能事半功倍。

其次，會(huì)議著重強(qiáng)調(diào)了素質(zhì)教育的重要性。作為一名學(xué)生，僅僅掌握知識(shí)是不夠的，需要培養(yǎng)自己的素質(zhì)和個(gè)性。會(huì)議中，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了道德修養(yǎng)和個(gè)性塑造的重要性，鼓勵(lì)我們要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心、懂得感恩的人。我深感到，只有注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，我們的社會(huì)才能更加健康、和諧。

第三，會(huì)議突出了課堂教學(xué)的改進(jìn)。會(huì)議中，我們學(xué)校的優(yōu)秀教師分享了他們的教學(xué)心得與方法。他們強(qiáng)調(diào)了互動(dòng)式教學(xué)的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谡n堂上主動(dòng)思考，多與老師和同學(xué)討論，以提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，他們也提到了小組合作的方式，通過小組合作，學(xué)生們能更好地解決問題，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)綜合能力。這些豐富的教學(xué)方法對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的啟發(fā)。

第四，會(huì)議關(guān)注了學(xué)生的心理健康。會(huì)議中，我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)員給我們講述了一些關(guān)于學(xué)習(xí)壓力和焦慮的情況，并提供了一些科學(xué)的緩解方法。他提到，學(xué)習(xí)是一種長(zhǎng)期的過程，我們不能急功近利，要保持良好的心態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。同時(shí)，他還強(qiáng)調(diào)了運(yùn)動(dòng)和休息對(duì)于心理健康的重要性，鼓勵(lì)同學(xué)們適量鍛煉身體，保持良好的生活習(xí)慣。這些建議對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都很有幫助。

最后，會(huì)議還重點(diǎn)動(dòng)員了同學(xué)們要積極參與到學(xué)校的管理中來。會(huì)議中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們強(qiáng)調(diào)了班級(jí)的建設(shè)和規(guī)范，鼓勵(lì)同學(xué)們要自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，做到文明禮貌，并積極參與到班級(jí)的活動(dòng)中來。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，我們也提出了一些關(guān)于學(xué)校生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的建議，對(duì)于學(xué)校的改進(jìn)起到了積極的促進(jìn)作用。

通過參加此次開學(xué)教育會(huì)議，我深切感受到了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)心和教育的重視。在新學(xué)期中，我將積極貫徹會(huì)議精神，提高學(xué)習(xí)興趣和方法，培養(yǎng)自己的素質(zhì)與個(gè)性，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，關(guān)注心理健康，同時(shí)也會(huì)積極參與學(xué)校的管理中來。我相信，在全體師生的共同努力下，我們的新學(xué)期一定會(huì)充滿希望和成果。

開學(xué)教育心得體會(huì)篇十五

從懵懂到求知，從依賴到獨(dú)立，自己經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經(jīng)厚重的累積沉甸甸地烙印在自己的心靈深處。從夢(mèng)開始的地方啟程，顛沛流離之后來到這里。自己成為了家人期待的焦點(diǎn)，自己知道了肩負(fù)的擔(dān)子。

經(jīng)過了高考，自己完成了自己的短期意愿，開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，自己所要面對(duì)的，還只是未知數(shù)。但自己堅(jiān)信精神的力量。

一個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備，軍訓(xùn)，考試，體檢以及一周的學(xué)習(xí)，讓自己感觸到大學(xué)帶給自己們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的平臺(tái)，它屬于兩萬余名在校生。它公平，自由，競(jìng)爭(zhēng)，緊湊。自己們擁有了更多的權(quán)利，同時(shí)又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。

斑斕的社團(tuán)文化，密集的課時(shí)，獨(dú)立的生活空間。自己們面對(duì)的不僅是遠(yuǎn)大的理想，還有柴米油鹽。

自己知道自己們就這般長(zhǎng)大，如此的悄然。

在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后，自己們開始了遠(yuǎn)航。接下來，自己做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。自己會(huì)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí)，積極地踐行，提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，用影響力感染周圍的同學(xué)，做到德才兼?zhèn)?，精益求精?/p>

請(qǐng)相信大學(xué)將塑造自己全新的靈魂，而自己將在大學(xué)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

開學(xué)教育心得體會(huì)篇十六

我本想收獲一屢春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)溫暖的`春天；我本想采摘一片楓葉，你卻給了我整片火紅的楓林；我本想親吻一朵浪花，你卻給了我一個(gè)無邊無際，浩瀚無窮的海洋。我問為什么給了我這么多？你微笑著對(duì)我說：“因?yàn)槟阕龀隽艘粋€(gè)正確的選擇。xx高中是一個(gè)讓人溫暖，讓人快樂，讓人佩服，讓人放心的大集體。這里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)的教師，可愛的輔導(dǎo)員以及許多來自不同地方的莘莘學(xué)子們，我們共同夠建了一個(gè)充滿愛的家。

熟話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓。的確如此，沒有紀(jì)律的保障，就不會(huì)有一個(gè)好的集體。紀(jì)律是成功的強(qiáng)有力保證。xx高中正是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，因而對(duì)我們進(jìn)行了入學(xué)教育。

以往的入學(xué)教育枯燥無味，沒有任何新意，只不過老師在上面講，那著手冊(cè)一條一條的讀，既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用，也不會(huì)讓入學(xué)教育的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同，創(chuàng)新形式，豐富多彩，讓我們?cè)诳鞓放c感動(dòng)中學(xué)習(xí)規(guī)章。

從來都是在哭泣時(shí)希望有人安慰，結(jié)果還是自己對(duì)自己說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么；從來都是失敗的時(shí)候有人鼓勵(lì)，而后還是自己對(duì)自己說我的未來不是夢(mèng)。的確如此，選擇了xx高中，我的未來一定不是夢(mèng)！

良好的開端是成功的一半，只有一開始就全心全意，盡心盡力地去做，成功才會(huì)有保障，成功的大門才會(huì)愿意為你而開啟。

xx高中的老師們齊心協(xié)力，共同奉獻(xiàn)，用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式，內(nèi)容生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學(xué)生活指明了航向。高中里的入學(xué)教育如同一盞燈塔，讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向，找到了奮斗目標(biāo)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向，一路前行！我的未來不是夢(mèng)，我的未來有你一起陪我走；我的未來不是夢(mèng)，我的未來有你辛勤的付出；我的未來不是夢(mèng)，我的未來有你一定會(huì)走向輝煌，開啟一頁屬于我們的新篇章。孟子曾經(jīng)說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂起所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”，xx高中，你是我無悔的選擇，既然選擇了你，我就要與你風(fēng)雨兼程。

開學(xué)教育心得體會(huì)篇十七

小學(xué)的生活，總是過得很快。一眨眼，過去了六個(gè)春秋，我就來到了中學(xué)。我很幸運(yùn)，能來到一座質(zhì)量?jī)?yōu)異、設(shè)施齊全的學(xué)校_中學(xué)。

入學(xué)第一天，老師就發(fā)了四張密密麻麻的晨光校規(guī)，從中就可見學(xué)校之嚴(yán)格，也可知學(xué)校學(xué)生尊師守規(guī)、自律自強(qiáng)的良好品質(zhì)了。我真為上了這一座好中學(xué)而感到榮耀、自豪。

入學(xué)第二天，我們就去參觀了緊鄰于我們學(xué)校的九江一中。那里環(huán)境優(yōu)美，靜而不喧，極宜學(xué)習(xí)、生活。于是我便立志一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，要力爭(zhēng)考上這所好高中。

入學(xué)第三天，我們進(jìn)行了嚴(yán)格軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)過程中，不少同學(xué)因?yàn)榱胰盏谋穸鴷灥?。我們只是軍?xùn)一天，就開始一個(gè)個(gè)敗下陣來，而教官都是一年12個(gè)月訓(xùn)練過來的，可見我們平時(shí)缺乏鍛煉、不做運(yùn)動(dòng)才導(dǎo)致身體虛弱。我心想：我以后一定要多做運(yùn)動(dòng)，不然的話，身體一定一天天的衰弱下去。

入學(xué)的第三天，真是豐富多彩，第一天讓我驕傲，第二天讓我立志，第三天讓我找到自身的不足?？上攵?，接下來的一天天，我一定會(huì)學(xué)到更會(huì)令我意想不到的知識(shí)與道理，我非常期待之后的生活。

入學(xué)的這三天不僅讓我自豪、立志和找到自身缺點(diǎn)，還讓我學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。過去我就像溫室里的花朵，睡在父母的蜜罐溫床里。什么洗衣服、收拾東西，父母都很少會(huì)讓我自己去做?，F(xiàn)在，做了這些事之后，才知道父母養(yǎng)育我是多么的辛苦與勞累，所以我更要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后用自己的學(xué)識(shí)來回報(bào)他們，并讓他們知道：當(dāng)年出錢供我們上學(xué)是沒有錯(cuò)的。

都說，只有離了家的孩子，才學(xué)得會(huì)生存。這一句話用在我們這一代的少年上，剛好正確。而初中正好是成人前的鍛煉時(shí)期，所以選擇一個(gè)好中學(xué)是很必要的，我很慶幸來到這座中學(xué)——晨光中學(xué)，僅僅三天就令人懂得了這么多。我相信，我一定可以在這兒開花、結(jié)果的!

開學(xué)教育心得體會(huì)篇十八

第一段：會(huì)議的背景和目的（100字）。

開學(xué)教育會(huì)議是每年開學(xué)前學(xué)校組織的一次重要會(huì)議。本次會(huì)議的目的是為了總結(jié)上個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作，對(duì)新學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行部署和安排，以確保全校師生能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展空間。

第二段：會(huì)議的主要內(nèi)容和感受（300字）。

本次會(huì)議首先對(duì)上學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面的總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)們充分肯定了全體教師的辛勤付出和取得的成績(jī)，同時(shí)也指出了教育教學(xué)工作中存在的不足之處，并提出了進(jìn)一步改進(jìn)的建議。在聽到領(lǐng)導(dǎo)們的評(píng)價(jià)時(shí)，我感到既欣慰又思考。欣慰的是，自己所做的努力得到了認(rèn)可；思考的是，如何進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生更好地發(fā)展成長(zhǎng)。

會(huì)議的第二部分主要是對(duì)新學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行部署和安排。校領(lǐng)導(dǎo)向全體教師介紹了新學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)工作，并提出了一系列具體的要求和措施。我深刻地感受到了重任的壓力，也認(rèn)識(shí)到了自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。我會(huì)以更積極的態(tài)度投入到教學(xué)和學(xué)科研究中，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第三段：會(huì)議中的交流與分享（300字）。

在會(huì)議期間，各位老師進(jìn)行了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與分享。每位老師都提到了自己的教學(xué)改革嘗試和探索。通過傾聽他們的分享，我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到了自己在教學(xué)方法上的不足之處，也獲得了很多有益的建議和思路。我決心在新學(xué)期積極改變自己的教學(xué)方法，注重多樣化的教學(xué)手段，為學(xué)生創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

第四段：會(huì)議對(duì)于學(xué)校發(fā)展的影響（300字）。

本次會(huì)議充分調(diào)動(dòng)了全體教師的積極性和創(chuàng)造性。每位教師都對(duì)自己的教育教學(xué)工作充滿了信心和動(dòng)力。在思想上，我們更加明確了自己的責(zé)任和使命，在實(shí)踐上，我們更加堅(jiān)定了自己的決心和行動(dòng)。會(huì)議對(duì)于學(xué)校的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用，激發(fā)了教職工的工作熱情，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。

第五段：對(duì)自己的期望和行動(dòng)計(jì)劃（200字）。

作為一名教育工作者，我對(duì)自己充滿信心和期望。在新學(xué)期，我將繼續(xù)努力提高個(gè)人教育教學(xué)能力，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。我將積極改進(jìn)教學(xué)方法，多樣化教學(xué)手段，提高教學(xué)效果；并加強(qiáng)學(xué)科研究，不斷提升自身學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備。我相信，只有不斷完善自己，才能更好地肩負(fù)起教育使命，為學(xué)生成長(zhǎng)成才努力奮斗。

總結(jié)：開學(xué)教育會(huì)議是一次重要的學(xué)?；顒?dòng)。通過參加這次會(huì)議，我對(duì)自己的教育教學(xué)工作有了更深入的認(rèn)識(shí)，也明確了新學(xué)期的目標(biāo)和方向。我將以積極的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。