總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇一
第一段：引言（150字）。
學(xué)期工作總結(jié)是每一個學(xué)生在一個學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行的一次回顧和總結(jié)，通過對自己在這個學(xué)期里的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的表現(xiàn)進(jìn)行評估，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，明確改進(jìn)方向，提高自身素質(zhì)和能力。本文將從四個方面對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)和反思。
第二段：學(xué)習(xí)方面的總結(jié)（250字）。
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我注重了課程的學(xué)習(xí)和知識的掌握。我積極參加課堂討論，主動向老師請教問題，并盡量深入理解和消化所學(xué)的知識。同時，我也利用課余時間加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，閱讀與課程相關(guān)的書籍資料，并進(jìn)行筆記整理和知識鞏固。通過這些努力，我相信自己對所學(xué)知識的理解和運(yùn)用能力得到了明顯的提升。
第三段：生活方面的總結(jié)（300字）。
除了學(xué)習(xí)，生活方面的總結(jié)也是我這個學(xué)期的一個重要組成部分。在這個學(xué)期，我盡量克服了拖延癥，增強(qiáng)了自我管理能力。時間有限，為了更好地安排學(xué)習(xí)和生活，我制定了每周的計劃表，合理規(guī)劃時間，提高效率。同時，我也注重鍛煉身體，保持健康的生活習(xí)慣。通過這些調(diào)整和努力，我發(fā)現(xiàn)自己的生活質(zhì)量得到了提升，很好地平衡了學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系。
第四段：工作方面的總結(jié)（300字）。
在本學(xué)期，我還積極參與了學(xué)校組織的各種活動和項目，并擔(dān)任了一些職務(wù)。通過這些工作經(jīng)驗，我不僅加深了對社團(tuán)活動管理的了解，還培養(yǎng)了自己的協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和問題，但我始終認(rèn)為這些都是寶貴的經(jīng)驗。通過反思和總結(jié)，我爭取從中尋找到問題所在，并努力不斷地改進(jìn)和提高。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過本學(xué)期的工作總結(jié)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我明白了僅僅滿足于當(dāng)前的成果是不夠的，關(guān)鍵是要在總結(jié)中找到自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)。下個學(xué)期，我將繼續(xù)鞏固和發(fā)展本學(xué)期取得的成果，并致力于提升自己的綜合素質(zhì)。無論是學(xué)習(xí)、生活，還是工作，我都會不斷努力，追求更高遠(yuǎn)的目標(biāo)和更好的自我。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇二
感覺忙忙碌碌的一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，略一回顧，走過的足跡清晰可辨，現(xiàn)在將它稍稍整理，小結(jié)如下：
在班級三位教師的默契配合下，取得了圓滿的結(jié)束。在保教工作、安全教育管理工作、家長工作以及其他一切班務(wù)工作中，我們心往一處想，力往一處使，互相理解、支持。遇到意見沒統(tǒng)一，及時溝通處理。確保了班級工作全面的有序、高效開展。
我側(cè)重于數(shù)學(xué)、運(yùn)動、美術(shù)、健康領(lǐng)域的教育教學(xué)，在各科教學(xué)中，充分運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段，大量使用教具。以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn)，使幼兒在老師指導(dǎo)下探究性的學(xué)到知識，形成能力。尤其是多媒體教學(xué)這一新穎教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和初步使用，使我的教學(xué)能力有了進(jìn)一步提高。每三周我至少會摸索著準(zhǔn)備一節(jié)多媒體課。
本期數(shù)學(xué)教學(xué)，幼兒完成了數(shù)字1~10的認(rèn)知和書寫，理解數(shù)字的實(shí)際意義。認(rèn)識10以內(nèi)相鄰數(shù)，掌握兩個相鄰數(shù)之間多一和少一的關(guān)系以及10以內(nèi)的數(shù)序。知道序數(shù)的意義，能用序數(shù)表達(dá)事物關(guān)系。會10以內(nèi)的群數(shù)，順數(shù)，倒數(shù)。掌握了用一一對應(yīng)方法比較兩組物體的多少。數(shù)數(shù)方面延伸到1~100數(shù)數(shù)鍛煉。學(xué)會比較物體，用高矮、長短、輕重、遠(yuǎn)近、寬窄等表達(dá)量。促進(jìn)了幼兒比較、判斷能力的發(fā)展。學(xué)習(xí)圖形的結(jié)合、分割以及分類，培養(yǎng)幼兒初步的.分析、綜合能力，促進(jìn)思維的發(fā)展。培養(yǎng)了幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
美術(shù)教學(xué)方面，從剪紙、欣賞、撕貼、繪畫、折紙、想象畫、、添畫、印畫、手工制作、紙編、泥工、意愿花、涂色等各方面開展活動。極大培養(yǎng)了幼兒的美術(shù)興趣，使他們學(xué)會欣賞、審美，提高觀察生活、表現(xiàn)生活的能力。并養(yǎng)成活動后收拾整理得好習(xí)慣。
健康教育活動除了每周的專題活動課之外，更關(guān)注滲透在一日保教活動中?？梢哉f，健康教育活動是三生教育活動的另一種詮釋。通過健康教育活動。使幼兒在集體活動中情緒愉快,積極參與所有教學(xué)活動，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，有良好的進(jìn)餐.睡眠.排泄等生活衛(wèi)生習(xí)慣。有初步的生活能力。
愿意參加體育活動.促進(jìn)動作協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)習(xí)兩手互相配合的協(xié)調(diào)使用,嘗試用多種簡單的器械和玩具運(yùn)動身體。發(fā)展走、跑、跳、平衡、投擲、鉆爬能力。學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動器具。具有初步的安全防范意識和能力，不到危險的地方去玩.學(xué)會正確活動的方法，具有一定的躲避、運(yùn)動能力。學(xué)會關(guān)心他人幫助他人，具有愛心。
運(yùn)動課程是幼兒園的園本教研課程。一切都正處于實(shí)踐、探索、研究的階段。我除了上好每周體育課之外，日常保教活動中的課外活動，游戲活動也充分體現(xiàn)出運(yùn)動課程的教育理念。本期運(yùn)動課程我加大了幼兒的隊列隊形練習(xí)，例如幼兒的規(guī)范齊步走、跑、立定、稍息、立正、左右后方向的轉(zhuǎn)動、切斷分隊走、切斷分隊走時的操節(jié)隊列隊形分布、操節(jié)隊列隊形變換(如左右交換走，六路變?nèi)返牟迦胱?，八橫排便四橫排的插入走等)等。運(yùn)動前的熱身活動、運(yùn)動后的放松活動等。在主題活動中開展既有針對性、又有綜合性的體育游戲活動，鍛煉幼兒各種走、跑、跳、爬、鉆、轉(zhuǎn)、攀援、投擲、拍打等的能力。提高幼兒在運(yùn)動中的靈活性、協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒不怕苦不怕累、不怕困難，勇敢正直的精神品質(zhì)。在四月份全園舉行的運(yùn)動課程觀摩課活動中，我在集體智慧的幫助和自己的努力探索下，設(shè)計了名為《好玩的沙包》專題運(yùn)動課，成功組織幼兒參加了活動，并得到了肯定。運(yùn)動課程的大力開展，培養(yǎng)了幼兒對運(yùn)動的興趣。使他們更加喜歡參加集體活動和戶外運(yùn)動，感受同伴在一起活動的快樂。增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)，使他們身心各方面得到促進(jìn)和發(fā)展。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇三
在本學(xué)期，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，繼續(xù)有序開展了家?；顒?。我在本期利用課余時間通過走訪及電話形式對我班進(jìn)行了41人次的家訪，通過校訊通及專題講座的方式對家長普及家庭教育知識上萬字。本學(xué)期，我班家校工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下。
我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，外來務(wù)工人員子女及留守兒童較多，給我們的家校工作帶來了一定的難度。但現(xiàn)在家長對子女的期望值很高，因此對家?；顒拥膮⑴c率也是比較高的。通過本期的教學(xué)工作，加強(qiáng)了家校之間的溝通，從而形成合力，提高學(xué)校教育的效率。在通過與家長研討交流過程中，家長反映的主要情況有以下幾個方面：
1、家長學(xué)校的各項教學(xué)活動有特色，學(xué)生家長反映教師教學(xué)水平較高，子女學(xué)習(xí)能力、生活習(xí)慣有明顯進(jìn)步，非常支持學(xué)校這種活動，希望以后要多開展此類活動，讓父母更多地了解子女的情況。
2、希望老師多講些做人方面的道理，如：勤儉節(jié)約，堅強(qiáng)自立等。
3、建議學(xué)校在學(xué)生進(jìn)出校門的一段時間里，注意來往車輛，確保學(xué)生安全。
4、并希望學(xué)校多為孩子創(chuàng)造接觸社會的機(jī)會，讓他們參加簡單地社會活動。
5、希望學(xué)校以書面形式定期與家長溝通的做法能夠堅持下去，及時向家長反映孩子的學(xué)習(xí)情況。把所教的內(nèi)容、布置的作業(yè)、平時的學(xué)習(xí)情況及時與家長聯(lián)系。
教育是終身的，是持續(xù)的，是前瞻的，是面向未來的。小學(xué)階段是給孩子打根基的時候，用什么樣的觀念來夯實(shí)這個根基，將來就會培養(yǎng)出什么樣的人才來。教育又是透明的，來不得半點(diǎn)馬虎與功利，只有孜孜不倦，辛勤澆灌，精心呵護(hù)才能鑄就祖國棟梁之才。因此我會和各位家長共同努力，一起做好孩子們的教育工作。讓我們攜手并肩，同心協(xié)力，為了一個共同的目標(biāo)而努力。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇四
時光飛逝，新春伊始，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期即將過去?；仡欉@個學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗，也成長了很多。
記得泰戈爾有首詩寫道：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是尊貴的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭的。”帶著對綠葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬。20xx年9月，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。走出大學(xué)的校門，初登三尺講臺，我的內(nèi)心是既興奮又忐忑的。很快我見到了自己即將教授的一年級小豆丁們，陪伴他們一起經(jīng)歷了為期三天的軍訓(xùn)生活，三天的時間，雖然短暫，卻讓孩子們破繭成蝶，經(jīng)歷了一次美麗的人生蛻變，我也和他們一起做好準(zhǔn)備，開啟新的篇章。
今年我擔(dān)任的是一年級科學(xué)加美術(shù)老師，作為新教師，加上專業(yè)不對口，我感受到壓力很大，覺得自己教學(xué)經(jīng)驗尚淺，組織課堂教學(xué)能力還很不足，因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心學(xué)習(xí)請教。當(dāng)然這一切都離不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對我們新老師的幫助和引導(dǎo)。這半年來，學(xué)校為了幫助我們新教師快速成長，為我們安排了專門的師父聽課學(xué)習(xí)，還有教師素養(yǎng)提升的各種培訓(xùn)，每周的粉筆字，周二夜課堂的充電學(xué)習(xí)，我積極參與聽課、評課，虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，這些都對我的專業(yè)成長起到了很大的幫助。另外我還積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的各項培訓(xùn)工作，有機(jī)會觀摩到各種優(yōu)質(zhì)課、公開課。在培訓(xùn)中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到了很大的提升。
教師育人，身正為范。在這半年的工作中讓我盡快轉(zhuǎn)變自己的角色位置，認(rèn)識自我的角色定位。教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人，要始終以學(xué)生為主體，老師是學(xué)生成長道路上的引路人。在新教師培訓(xùn)中，給我印象最深刻的就是劉夢覺老師為我們帶來的一節(jié)語文觀摩課《伯牙絕鉉》，在劉老師的課中我看到了以學(xué)生為主體，感受到語文課堂的“情”。整節(jié)課環(huán)環(huán)相扣，真正做到“文章不是無情物，字字句句苦中嘗”。通過劉老師的引導(dǎo)，學(xué)生真正感受到語文課堂的“情”，感受到伯牙和子期的心意相通，到后來“子期死，伯牙終身不復(fù)鼓”的知音難覓的痛苦心情。而且整節(jié)課的銜接非常流暢，可謂是一節(jié)看的見生命成長的好課。學(xué)生各取所需，感知生命的成長。這節(jié)課讓我懂得學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師更多地應(yīng)該傾聽，觀察，鼓勵，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生。
我擔(dān)任一年級七個班的科學(xué)，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，想辦法調(diào)動學(xué)生科學(xué)課學(xué)習(xí)的興趣和積極性，盡量使教學(xué)工作更加完善。今年我和郭老師一起帶領(lǐng)學(xué)生參加了一項科學(xué)調(diào)查體驗活動，我還跟學(xué)生一起準(zhǔn)備投石機(jī)項目，參加了鄭州市的科學(xué)運(yùn)動會，這些活動令我開闊了視野、增長了知識，可謂收獲滿滿。另外，我還準(zhǔn)備了一節(jié)科學(xué)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課，在此期間我學(xué)習(xí)了很多，深深地感受到隴西是個溫暖的大家庭?？茖W(xué)組的老師們反復(fù)幫我磨課、修改環(huán)節(jié)，找不足、提建議。特別感謝我的師父郭老師，利用下班時間幫我想創(chuàng)意，改教案。還有美術(shù)組的馬瀟瀟老師，幫我畫表格，準(zhǔn)備上課用的道具。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營養(yǎng)，費(fèi)盡心思想別出心裁的創(chuàng)意，剪視頻、做課件，準(zhǔn)備教具、改教案，最后終于成功錄完這節(jié)課，感覺對自己的能力提升有很大的幫助，在“教”的同時我也在“學(xué)”，教學(xué)相長，和學(xué)生一起成長也是一件幸福的事情。
此外，我熱愛自己的工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，做到按時上下班，從不遲到早退，并且認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，認(rèn)真寫好新聞稿，拍攝照片視頻，及時宣傳學(xué)校的最新動態(tài)，展示學(xué)校的良好風(fēng)貌。同時注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。
“學(xué)海無涯，教無止境”，惟有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷充實(shí)自己、豐富自己的知識和見識，才能更好地為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。作為新任教師，我深知自己還有很多不足和缺陷，比如教學(xué)方法不足，教學(xué)評價語言較單一，課堂掌控能力還需要提升。在新的一年里我要：
1、繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n，提高教學(xué)效率，認(rèn)真研讀教材，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)，博采眾長，活學(xué)活用到自己的教學(xué)中來。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，閱讀有關(guān)教育的雜志和教育專著，加強(qiáng)專業(yè)知識的積累，提升個人素養(yǎng)，用知識武裝頭腦，豐富思想。
4、對自己的教學(xué)活動及時進(jìn)行反思，積累經(jīng)驗，上完每堂課、每個章節(jié)或單元，要及時反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以不斷改進(jìn)教學(xué)。
5、以身立教，為人師表。為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時，也用自我的實(shí)際行動樹立起自我在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
6、挑戰(zhàn)自己，專業(yè)提升，考研加油。今年忙著招教沒時間準(zhǔn)備，20xx年準(zhǔn)備在職研究生考試。
探索有佳境，追求無止境，教海無涯勤作舟，通過這半年來的學(xué)習(xí)，我真正地感受到和學(xué)生一起成長的樂趣，我會向這些優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和水平，努力營造出看的見生命成長的課堂，真正做到讓每個生命幸福舒展！
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇五
院別人文學(xué)院時間20xx年12月5日主題再次起航班會考應(yīng)到人勤數(shù)63實(shí)到人數(shù)63班別20xx級漢語言文學(xué)1班地點(diǎn)教三10600請假人數(shù)缺席人數(shù)班會過程概要：
一、班長主持介紹嘉賓，宣布班會開始。
二、班長總結(jié)發(fā)言，向班主任、助班和同學(xué)們匯報學(xué)期班級工作。
三、各位班委依次向同學(xué)們匯報自己的具體工作。
四、各位同學(xué)審核班委的工作匯報，提出意見。
五、助班總結(jié)班級工作，點(diǎn)評班委的工作匯報。
六、班主任總結(jié)發(fā)言，鼓勵大家更好地工作。
七、班長宣布班會結(jié)束。
班委的工作匯報得到了班主任、助班和同學(xué)們的認(rèn)可，班會在十分熱烈的氣氛中進(jìn)行，各班委認(rèn)真地向班主任、助班及同學(xué)們匯報，虛心地接受老師、同學(xué)們的意見。讓班委認(rèn)識到自身的不足，同時，增強(qiáng)了班級的團(tuán)結(jié)、班委集體團(tuán)結(jié)，拉近師生的距離。使班主任和同學(xué)們更加了解班級的管理工作，增強(qiáng)了大家的班級歸屬感，提高了大家參與班級工作的積極性。
總之，本次班會成功地團(tuán)結(jié)了全體同學(xué)，讓大家有了共建先進(jìn)班級集體的共識，爭創(chuàng)團(tuán)結(jié)、向上班級的愿望。無論是態(tài)度上、思想上、行動上都更加團(tuán)結(jié)、積極。學(xué)院評定意見校學(xué)生會審核意見備注班會效果。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇六
一個學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期，我少先隊工作本著抓牢基礎(chǔ)，突出特色這一原則，開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。作為一名大隊輔導(dǎo)員，我就本校少先隊工作做一簡單的回顧。
一、兩報、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動效果明顯。
1、兩報：
開學(xué)初，大隊對各班出報骨干進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。從版面設(shè)計到內(nèi)容的選材編寫，小隊員們學(xué)得認(rèn)認(rèn)真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高?，F(xiàn)在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們，他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間，不用催，一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。
2、廣播：
廣播站采取中隊輪換制，各中隊根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊的培訓(xùn)下，隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。
3、百分賽：
本少先大隊在各中隊實(shí)行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比。評比結(jié)果每周一公布并在墻上公示，作為學(xué)期末優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。以此激勵全體成員的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。
二、開展豐富多彩的少先隊活動。
1、遠(yuǎn)足野炊活動。
xx月xx日我校組織全校師生開展遠(yuǎn)足野炊活動，隊員們邊走邊唱，在路上舉行了“拉歌”活動，氣氛熱烈，愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯。這次活動既鍛煉了隊員的意志，也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識、社會實(shí)踐能力。
2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動。
在六一兒童節(jié)那天，我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié)。活動安排了親子游戲、學(xué)校教學(xué)成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長與學(xué)生交流感情的同時，也使家長更了解學(xué)校、更支持學(xué)校的工作。其特點(diǎn)如下：
（1）親子游戲其樂融融。
這次的六一活動，設(shè)計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個校園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上，大隊提出請同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
（2）入隊儀式意義非凡。
一年級的小同學(xué)在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
（3）表彰活動儀式隆重。
這次的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
（4）文藝演出展示風(fēng)采。
今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長如：一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長。校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
3、知識全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動。
由于本校處于山區(qū)，有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學(xué)生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日收集、采集當(dāng)?shù)刂参飿?biāo)本、為植物畫像、攝影或植物實(shí)體進(jìn)行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進(jìn)行交流或?qū)χ参锏哪骋豁棡檎n題進(jìn)行調(diào)查型收集研究。例如：調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學(xué)生的觀察實(shí)踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會實(shí)踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)。
輔導(dǎo)員隊伍、小干部隊伍工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。因此,我校重點(diǎn)對這兩支隊伍進(jìn)行了培訓(xùn)。輔導(dǎo)員培訓(xùn)每一月一次,小干部培訓(xùn)每兩周一次。每次培訓(xùn)都聯(lián)系工作實(shí)際,側(cè)重一點(diǎn),深入展開學(xué)習(xí)與討論。對各項工作起到了具體的指導(dǎo)作用。具有一定的時效性。
總之抓基礎(chǔ)、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗,收到了好的效果。但其中還有一些不足,有待提高。相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇七
時間飛逝，一年又過去了，下面對本學(xué)期工作加以總結(jié)，教師反思一學(xué)期的工作總結(jié)。本學(xué)期我擔(dān)任高三（1）（2）的數(shù)學(xué)課和高三年級組組長工作。這一學(xué)期我內(nèi)心深處時時感動著。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到教育生涯的后期仍然快樂和美好，也給了我繼續(xù)堅持下去的理由和信念。我感動著這一切，所以我也努力工作著，回報著。
1、備課：這學(xué)期的備課在去年的基礎(chǔ)上去繁就簡，簡化了知識上的抄寫，強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程的設(shè)計、教學(xué)語言的組織、教學(xué)環(huán)節(jié)的過渡;依據(jù)高考要求結(jié)合我所任教學(xué)班的實(shí)際情況，盡量將教學(xué)難度降到合適的要求，并充分注重基礎(chǔ)知識的掌握與記憶;根據(jù)學(xué)生實(shí)際，簡化了過多、過細(xì)的教學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)強(qiáng)化重點(diǎn)知識的講解，讓學(xué)生學(xué)會舉一反三、由此及彼的學(xué)習(xí)方法，從而減輕了學(xué)生的記憶負(fù)擔(dān)。
2、教學(xué)方法。
今年，我積極參加市教育學(xué)院組織的教研活動，在與教學(xué)不相沖突的情況下，盡量多聽課，多聽年輕教師的評課，多總結(jié)別人的優(yōu)點(diǎn)，并根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際加以借用，工作總結(jié)《教師反思一學(xué)期的工作總結(jié)》。在教學(xué)中，我還十分注意向有經(jīng)驗的教師請教，學(xué)習(xí)他們管理學(xué)生的方法、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的語言、學(xué)習(xí)教學(xué)過程的組織、學(xué)習(xí)各種課型的的授課方法、學(xué)習(xí)課件制作的經(jīng)驗，努力使自己的教學(xué)逐漸成熟。
3、課堂管理。
通過長期對學(xué)生的了解，自己最深刻的體會學(xué)生管理真是一門博大精深的藝術(shù)，怎樣使自己管理學(xué)生嚴(yán)而有度、活而不亂，怎樣使課堂教學(xué)在輕松的氛圍中進(jìn)行，都是自己今后還應(yīng)努力的地方。
1、狠抓學(xué)生管理：通過這一學(xué)期的工作實(shí)際和觀察，教學(xué)效果的好壞與教師對學(xué)生的管理、與教師與學(xué)生之間的相處關(guān)系休戚相關(guān)。教師對學(xué)生管理嚴(yán)格、教師與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系會直接影響教學(xué)氛圍、教學(xué)成績。在今后應(yīng)逐漸總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)，努力處理好與學(xué)生的關(guān)系，以更好的完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、完善常規(guī)教學(xué)：常規(guī)教學(xué)是教學(xué)工作的重點(diǎn)、核心，在今后的教學(xué)中應(yīng)克服教學(xué)中的不規(guī)范行為，使自己的教學(xué)更加完善。針對今年的教學(xué)實(shí)際，在今后教學(xué)中要注意對學(xué)生的深入了解，注意學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，把握教學(xué)的難度和深度，做到循序漸進(jìn)，由淺入深，不急于求成，避免求全求細(xì)，一定達(dá)到與期目標(biāo)，做到實(shí)際有效。
3、變換教學(xué)模式：在過去的教學(xué)中，我過分強(qiáng)調(diào)知識的傳授，一廂情愿的認(rèn)為講的細(xì)講的多學(xué)生自然就懂了，忽視了學(xué)生的自學(xué)能力的培養(yǎng)，在今后的教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，并切實(shí)不斷變換教學(xué)方式：講解、討論、探究、記憶、練習(xí)等方式的靈活運(yùn)用，避免教師的直接灌輸。
4、提高教學(xué)水平：作為一名高三教師，僅僅只滿足于平時的課堂教學(xué)達(dá)到要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要能拿得出手，經(jīng)得起檢驗，不僅要征服學(xué)生，還要能讓學(xué)生在高考中取得理想成績。在今后的教學(xué)中，自己還要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法、總結(jié)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，努力形成符合學(xué)科教學(xué)特色的教學(xué)方法，使自己的教學(xué)水平再登上一個新臺階。
5、工作細(xì)節(jié)有待改善。
反思一學(xué)期的工作，自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足，特別是學(xué)生對作業(yè)本的使用與保管、體育生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中，應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實(shí)。
總之，在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、活到老學(xué)到老。注重細(xì)節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
另外，年級組的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)懷與支持，基本上能按學(xué)校的要求按時完成各項工作任務(wù)。今后要更好地努力工作，一定為尚立高中的結(jié)局畫一個圓滿的句號盡自己的微薄之力，讓師生與家長滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
20xx年2月24日。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇八
這個時間，我和我們這屆班子履職期滿。成績和變化是這個階段的閃觀點(diǎn)，教改和管理是我們成功的武器。在這里，請允許我最后一次代表我們班子集體，感謝老師們，你們才是xx中學(xué)的英雄！謝謝你們，和我繼日以往的并肩戰(zhàn)斗，不斷提升xx中學(xué)的聲譽(yù)。
過來的工作，我們都共同經(jīng)歷和擁有，在這里，我主要說說實(shí)實(shí)在在的。
一．我們有一個“內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱”的干部集體。
校園管理就是帶隊伍，一個堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，一批堅決貫徹領(lǐng)導(dǎo)政令和較好管理素質(zhì)的中層干部。就是工作成功的一大半，做到了“言忠信，行篤敬”一名好的干部就頂起了一份職責(zé)。
1、這學(xué)期我們重新學(xué)習(xí)修訂了《xx中學(xué)中層干部考核評價方案》，并做到堅決落實(shí)。
2、簽訂了干部責(zé)任目標(biāo)書。
3、落實(shí)了干部包班責(zé)任制。
4、集體重新學(xué)習(xí)了《思想自覺·崗位意識·步調(diào)一致·總結(jié)積累》、重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《康局長的三觀”科學(xué)的質(zhì)量觀、清醒的政策觀、警覺的安全觀》、《思想解放大討論學(xué)習(xí)》、《精致做工，實(shí)在為學(xué)，處處提升學(xué)校聲譽(yù)》等。
二、教學(xué)上“溫故而知新”的收獲：
宋x（xx市委常委、秘書長）的回信，他的“必須把主要精力放在文化基礎(chǔ)知識上”的叮囑，堅定了我們教改的信心，也說明了這學(xué)期我們的“教學(xué)新秩序”走質(zhì)量強(qiáng)校的思路是對的。這也是我提“溫故而知新”的用意，重學(xué)就是最簡單最有效的辦法。
1、吳xx副校長的《xx—xx第二學(xué)期教學(xué)誤區(qū)分析》，結(jié)合上學(xué)期期末我們的“三做月”活動成果匯報，認(rèn)真對照，前后比較，早謀劃，快行動，決不能再出現(xiàn)諸如的誤區(qū)！新學(xué)期一開始，就是起跑鳴槍，把五一做為第一個沖刺點(diǎn)?！盀橛瞿敲炊嗝保ㄋ斡泻榛匦牛┒e極準(zhǔn)備，舉行初三誓師大會，統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢，同心協(xié)力，志在頭名。今年的尖子上競賽我校有8名同學(xué)被提前錄取。其中吳x﹑孫x﹑王x三名同學(xué)成績尤為突出，考入競賽明珠班，2名同學(xué)考入競賽實(shí)驗班，3名同學(xué)被校長推薦。我校成績在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中名列前茅，在xx鎮(zhèn)5處中學(xué)中排名第一。
2、落實(shí)好《精品教育計劃》，七八年級的大輔導(dǎo)班教學(xué)就是棋高一著，大輔導(dǎo)班像滾雪球一樣，輔導(dǎo)的學(xué)生越多越好了，通過輔導(dǎo)，學(xué)生成績提高了、輔導(dǎo)人數(shù)增進(jìn)了，今年的地理生物結(jié)業(yè)考試，八年級成績優(yōu)秀率和及格率都名列全鎮(zhèn)第一。
3、各年級預(yù)習(xí)學(xué)案文檔庫建成，教師的教案實(shí)現(xiàn)電子化和資源共享。
4、教改穩(wěn)步前行。“15—10—15”高效課堂出品牌、兩個軟件定量化；七八年級重點(diǎn)在傳學(xué)小組建設(shè)上；傳學(xué)中由生帶生我們再推行師帶生，就是體現(xiàn)洋思的“包”字；我們學(xué)校的《追求高效課堂》，在5月份的全市中小學(xué)校長大會上，做了典型發(fā)言。新的教學(xué)模式得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，以及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的認(rèn)可，隨后教育局教研室到我校調(diào)研、教育局主管副局長又帶部分學(xué)科教研員到我校調(diào)研、x、x等多處外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的骨干教師到我校參觀學(xué)習(xí)。都對我們的教學(xué)改革給予認(rèn)可，并留下寶貴的意見。教改的道路很長，貴在堅持，我們也會再接再礪，努力為大xx的孩子們創(chuàng)造更適合他們的教學(xué)模式。
5、教師的培訓(xùn)。
（1）、把培訓(xùn)的文章寫在校園里。集體備課放在教研組，出“15—10—15”的品牌課，以《xx中學(xué)教改授課評價標(biāo)準(zhǔn)（高級）》為標(biāo)準(zhǔn)，搞集體備課比賽，搞隔周一次的抓鬮“匯報課”活動，一組一次出一人。
（2）走出去，初三年級集體到常郭中學(xué)學(xué)習(xí)，早去早回，不吃飯，就是體現(xiàn)取經(jīng)精神；xx中考集體培訓(xùn)，教師的北京、石家莊、進(jìn)修培訓(xùn)等。
（3）、把培訓(xùn)的眼光對準(zhǔn)學(xué)生。初三年級搞得教師包學(xué)生的辦法，嘗試了，堅持住了，出成績了，就是這學(xué)期體現(xiàn)的師帶生的成果。初三幾個指標(biāo)的成功推薦就是成績。
6、師生突出成績：
1、xx年3月27日承辦xx鎮(zhèn)中學(xué)教改現(xiàn)場會。
2、xx年3月，馮xx，全國英語基本功大賽xx市一等獎，
3、xx年3月，李x，xx省三好學(xué)生。
4、xx年3月，王xx，xx市基礎(chǔ)教育先進(jìn)個人。
5、xx年4月12日黃x校長課改論壇典型發(fā)言。
6、xx年4月17日xx鎮(zhèn)教育干部課改展示劉x主任優(yōu)秀課。
7、xx年4月19日接受主管孔局長帶市局教研室主任副主任一行5人教改調(diào)研。
8、xx年5月14日全市初三尖子生競賽8名學(xué)生被錄取，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)列前茅。
9、xx年5月21日接受嶺莊中學(xué)和許官中學(xué)校長主任一行18人聽評課學(xué)習(xí)參觀。
10、xx年5月29日xx鎮(zhèn)青年教師匯課比賽吳忠雨優(yōu)秀課。
11、xx年5月，陳x，xx市體育教師能力大賽一等獎，代表xx市參加省體育匯課。
12、xx年5月，史義勝，代表黃xx參加xx綜合實(shí)踐說課比賽。
13、xx年6月，史佳琪同學(xué)、宗成杰老師獲得洛克石油公司英語比賽一等獎，獲得去香港迪尼斯樂園旅游的大獎。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇九
本學(xué)期，縱然一如既往地忙碌，我卻依然堅持在勤奮與努力中，腳踏實(shí)地走好每一步?，F(xiàn)將本學(xué)期工作盤點(diǎn)如下：
對待教學(xué)工作，我能滿懷熱情，具體表現(xiàn)在：潛心研讀《教師教學(xué)用書》，精心構(gòu)思教案，堅持原創(chuàng)課件，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，耐心輔導(dǎo)學(xué)困生，一絲不茍地批改作業(yè)，正確處理每個教育細(xì)節(jié)，公平公正地對待每一個孩子。自始至終，我能立足崗位，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，用自身的人格魅力去引領(lǐng)全體孩子向上向善。
關(guān)于家校共建，我能積極主動地與家長溝通交流。在工作中，我能坦誠相待，從不厚此薄彼。比如，解決同學(xué)之間的小摩擦，我能及時與雙方監(jiān)護(hù)人私下溝通，以人之常情勸導(dǎo)大家換位思考，化解情緒，愉快收場。如果需要家長出力配合，我就單獨(dú)電話邀請，曉之以理，動之以情，激發(fā)家長支持學(xué)校工作，心甘情愿地參與班級建設(shè)。比如，布置教室絨板，家長講堂，升國旗國學(xué)誦讀展示相關(guān)道具的購買，總有家長騰出時間，熱心服務(wù)班級。
作為e教能手，我能在信息化教學(xué)方面，充分發(fā)揮模范帶頭作用。平常無論工作有多忙，只要有同事來請教，我就會放下手頭事，耐心給予指導(dǎo)。同事教室里的一體機(jī)出現(xiàn)希沃軟件登錄故障，只要問到我這里，就會忙里抽空去一探究竟，盡我所能去排查故障。
作為教務(wù)員，我能做好相關(guān)分內(nèi)事。無論是家長培訓(xùn)還是校本培訓(xùn)，我都能嚴(yán)格按照要求，按日期歸類留存圖片和文字資料。無論是老師生榮譽(yù)成果登記，還是臨時工作量的統(tǒng)計，我也能嚴(yán)肅認(rèn)真地做好歸類記載。
總結(jié)各項工作，雖無輝煌業(yè)績，卻也問心無愧。今后，在教育教學(xué)中，我要更加篤定，力爭出成果。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇十
20xx二年級下冊班主任工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又過去了，擔(dān)負(fù)班主任工作整整一年半，說長不長，說短也不短，里面蘊(yùn)藏著太多的酸甜苦辣，喜怒哀樂。我們班有12名漂亮可愛的女孩子，20名聰明又調(diào)皮的男孩子。固然說比起剛當(dāng)班主任有了一些經(jīng)驗，但低段班主任的工作是細(xì)瑣而又忙綠的。再加上我班的學(xué)生是本地學(xué)生，還是獨(dú)生子女居多，孩子有時任性，有時玩皮，這也給工作帶來了很多麻煩，固然工作不是那末輕易做，但我下定決心，不管如何辛勞，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。針對對我們班活潑好動的特點(diǎn)，做了以下的工作：
一、繼續(xù)抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng)1、早讀習(xí)慣固然說是二年級的孩子，可是自覺性還是相對較低，早上來得早，很少有人自覺讀書。要老師在旁邊不停地催促、提示。針對這一情況，我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威望較高的同學(xué)作為小老師，負(fù)責(zé)領(lǐng)讀，學(xué)生按學(xué)號輪番當(dāng)值日班長，負(fù)責(zé)組織紀(jì)律，凌晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀，并配合誰的花兒香用蘋果對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行嘉獎，10個蘋果換一張微笑卡，10張微笑卡換一張陽光卡。一個學(xué)期下來，大部份學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進(jìn)入早讀。
2、衛(wèi)生習(xí)慣這個學(xué)期跟上學(xué)期一樣，我們班有公共場地，現(xiàn)在的孩子嬌身慣養(yǎng)居多，很少會打掃衛(wèi)生。開學(xué)初，我就選了兩個勞動委員負(fù)責(zé)平時的衛(wèi)生檢查，并在平時的班會課上夸大公共場地是我們班的門面，代表我們班的形象，剛開始，會有幾個班干部自覺主動打掃公共場地，隨著他們帶頭起榜樣的作用，現(xiàn)在不用老師催促，學(xué)生到校后也會自覺打掃公共場地的習(xí)慣。平時對教室會進(jìn)行突擊檢查，對衛(wèi)生比較干凈的一組則進(jìn)行相應(yīng)的有嘉獎，而對衛(wèi)生最差的一組則有對應(yīng)的措施，比如罰擦黑板一個星期，漸漸的，學(xué)生會自覺觀察自己四周的衛(wèi)生是否是干凈。
3、留意培養(yǎng)孩子的文明禮貌習(xí)慣上學(xué)期時就發(fā)現(xiàn)我班孩子在文明禮貌這塊做的不好，所以這學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)文明禮貌。在語言行動上，要求孩子們知道講文明禮貌，范文寫作不管在校內(nèi)、校外，見到老師要有禮貌地啼聲老師好！，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，拾到東西交公，知道體諒父母、老師、同學(xué)。現(xiàn)在從他們的行動已可以看到：在他們小小的心靈里已發(fā)出美的嫩芽。
成績好，碰到老師能主動問好，學(xué)生也比較相信他們，同時也鍛煉他們的能力。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇十一
一學(xué)期以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生共同努力下圓滿的完成了本學(xué)期工作任務(wù)。現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、抓德育教育，養(yǎng)良好習(xí)慣一學(xué)期以來，我校深入開展了一系列教育活動，營造了良好的校園文化氛圍。開學(xué)組織學(xué)生觀看了新生第一課；堅持法制教育和健康教育，12月份對學(xué)生進(jìn)行了體檢；堅持每周一升國旗儀式；舉辦了教師節(jié)征文，迎國慶，網(wǎng)絡(luò)明日之星征文，有愛的冬天殘疾人不冷征文，慶元旦等系列活動；落實(shí)日常行為規(guī)范，檢查學(xué)生儀容儀表，堅持請假登記，違紀(jì)，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，學(xué)生輔導(dǎo)等日常工作。通過豐富多彩的活動，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、抓安全工作，保師生平安本學(xué)期我校始終把安全工作放到首位。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，層層簽訂了安全責(zé)任書，落實(shí)了責(zé)任追究制度，健全了門衛(wèi)、保安和值班工作制度，保證門衛(wèi)一天24小時值班，加強(qiáng)了校園內(nèi)值勤監(jiān)督，減少學(xué)生不安全因素，安裝了電子監(jiān)控等安保設(shè)施，加強(qiáng)技防，提高安全防范能力，加大了排查力度，及時減少安全隱患，每月開展了安全知識教育和緊急避險演練活動。目前我校無一安全事故發(fā)生。另外，在校安工程方面，我校新教學(xué)樓工程、鍋爐房工程、廁所工程三項工程全部啟動，校長、總務(wù)主任親自跑辦手續(xù)，現(xiàn)場督察監(jiān)工，確保工程保質(zhì)保量安全建設(shè)。
三、抓教學(xué)研究，促專業(yè)成長加強(qiáng)教學(xué)研究是提高教師專業(yè)素質(zhì)的主渠道，也是提高課堂實(shí)效性的有力保障。本學(xué)期我校實(shí)施了校本教研、校際教研、網(wǎng)絡(luò)教研多種形式相結(jié)合的教研模式，開創(chuàng)了教研工作新局面。總體思路：培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開展教研，培養(yǎng)骨干，結(jié)對幫扶，打造強(qiáng)勢，創(chuàng)建模式，全面推廣為提高教師的專業(yè)素質(zhì)，使100%的教師能勝任學(xué)科教學(xué)工作，我校在暑假期間25名教師參加了區(qū)級組織的學(xué)科培訓(xùn)；開學(xué)初組織全體教師進(jìn)行了為期一周的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期我校為教師創(chuàng)造一切外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，語文老師李海華、焦芳芳、鄧艷菊參加了網(wǎng)上學(xué)習(xí)；陳紅艷、趙芳仙、田愛平等26名教師到八中參加了臨汾市打造強(qiáng)勢學(xué)科流動現(xiàn)場會，學(xué)習(xí)了八中餐桌式+學(xué)案稿教學(xué)模式；秦艷宏、李蕾老師赴太原參加了英語網(wǎng)絡(luò)教材使用培訓(xùn)；孫校長、馮紅艷到省電教館參加了全省組織的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn)教師提升了專業(yè)素質(zhì)，開闊了視野，接受了新知識、新理念，為教育教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。本學(xué)期我校各學(xué)科組采取了集體備課、互聽互評、定期研討校本教研方式。各備課組提前一周把下一周要講的內(nèi)容集體分析，從教材的處理、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握、每一個問題的提出、練習(xí)題的選擇、學(xué)講稿的設(shè)計等方面展開研討。然后根據(jù)組員人數(shù)把教材進(jìn)行合理分工，一人主備，其余人補(bǔ)充使用。各教研組每周至少安排一節(jié)公開課，老師們互聽互評學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)解決課堂教學(xué)中問題，大大提高了課堂實(shí)效性。公開課教學(xué)不僅受益的是講課者，而且?guī)椭怂颂岣摺Ｔ诙ㄆ诮M織的教研活動中，各教研組緊緊圍繞有效性課堂教學(xué)模式展開研討。到目前為止數(shù)學(xué)學(xué)科三學(xué)兩測教學(xué)模式初見成效，正在逐步全面推廣使用；語文組問題式教學(xué)模式已成雛形；英語組網(wǎng)絡(luò)壞境下閱讀教學(xué)設(shè)計模式已開題正在研究中。本學(xué)期我校啟動了學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程和打造強(qiáng)勢學(xué)科工程。開展了兩輪聽評課活動，參加了鄉(xiāng)聯(lián)校組織的三次校際教研活動。教師共上公開課150余節(jié)，其中陳紅艷老師公開課達(dá)8節(jié)。通過聽課、評課教學(xué)研討教師的課堂教學(xué)水平明顯提高。為了樹立典型，9月份我校參加了區(qū)教育局組織的教學(xué)能手評選活動，陳紅艷、亢勁燕老師榮獲堯都區(qū)教學(xué)能手稱號。12月份我校開展了教學(xué)骨干評選活動，邀請了區(qū)教研室8名專家聽了24位教師的課，對我校目前課堂教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了診斷，最后評選出我校首批12名骨干教師。為了充分發(fā)揮教學(xué)骨干的輻射作用讓其余教師盡快成長，開展了一幫一結(jié)對子活動，通過聽評課指導(dǎo)青年教師課堂教學(xué)。到目前為止數(shù)學(xué)組、物理組所有教師已具備一定的課堂教學(xué)水平，而且教學(xué)成績突出成為了我校兩大強(qiáng)勢學(xué)科，下學(xué)期我校計劃打造強(qiáng)勢學(xué)科全面鋪開，以點(diǎn)帶面，與兄弟學(xué)校聯(lián)合，以強(qiáng)帶弱，讓所有學(xué)科教師盡快成熟。本學(xué)期以來，我校繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研，取得了優(yōu)異成績。由郭登峰、馮紅艷、陳紅艷、孫海鵬老師負(fù)責(zé)的教育部攜手助學(xué)競賽活動，已經(jīng)提交了博客、探究學(xué)習(xí)、電子海報三件作品；李海華、陳紅艷、李俊峰、張華平、楊龍江等十位老師的博客通過了區(qū)教育局的評審，參加全市教師博客大賽；田愛平、郭麗麗、呂秀玲等老師撰寫的電教論文在各類雜志報刊上發(fā)表；我校被推薦為全國初中英語網(wǎng)絡(luò)教材示范學(xué)校，全省共81所，堯都區(qū)4所。分管教學(xué)的副校長秦艷宏、英語教研組長李蕾老師作為參加了在太原為期四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；李海華、焦芳芳、鄧艷菊三位語文老師參加了北京大學(xué)遠(yuǎn)程課堂教育國培計劃，在網(wǎng)上完成了八個模塊、120學(xué)時的學(xué)習(xí)；老師們通過每月組織的學(xué)習(xí)，老師們的電教應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)教研水平得到了廣泛提高。
四、抓常規(guī)教學(xué)，促質(zhì)量提升常規(guī)教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。開學(xué)初，我校制定了教學(xué)常規(guī)量化考核細(xì)則，從備、講、批、輔、考、研等方面提出了明確要求。在實(shí)施過程中堅持做到了六個一，一周檢查一次備課、作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)面反饋;一周校級領(lǐng)導(dǎo)推門聽課兩節(jié)，及時了解教師課堂教學(xué)現(xiàn)狀；一周開展一次教研活動，研究教學(xué)中疑難和困惑；一月進(jìn)行一次考試，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好補(bǔ)救工作；一月把教師個人教學(xué)常規(guī)工作匯總一次并張貼公布；一學(xué)期對教師教學(xué)常規(guī)量化考核兩次，對問題提出改進(jìn)意見。抓教學(xué)常規(guī)不僅規(guī)范了教師教學(xué)行為，而且促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升，本學(xué)期七、八年級在鄉(xiāng)聯(lián)校組織的統(tǒng)考中，我校名列全鄉(xiāng)第一名。九年級學(xué)生成績也在穩(wěn)步提升。
五、主要實(shí)事本學(xué)期我校新增辦公桌椅30套；投資30萬元建成了鍋爐房，投資10萬元購置了新鍋爐；投資23萬元新建了廁所；投資5萬元改善了教師辦公條件，為各職能科室安裝了空調(diào)、熱水器等設(shè)備；目前新教學(xué)樓主體工程正在建設(shè)當(dāng)中。教職工宿舍樓手續(xù)正在辦理。下一階段計劃為年級組增設(shè)電子辦公設(shè)備，配備電腦3-5臺；等教學(xué)樓工程結(jié)束之后投資50萬元硬化、美化校園；投資10萬元裝備理化生實(shí)驗室。
六、九年級工作九年級工作是我校的重中之重。在學(xué)年初我校就制定了九年級教學(xué)計劃和20xx年中考目標(biāo)及獎勵方案，本學(xué)期召開了四次九年級工作會議，安排部署教學(xué)工作。組織了三次大型考試，參加了段店初中、襄汾鄧莊初中參與的三校聯(lián)考。召開了一次家長會。校級領(lǐng)導(dǎo)對九年級教師的課普聽一輪，深入班級指導(dǎo)課堂教學(xué)。目前九年級教學(xué)工作正按部就班進(jìn)行，全體師生上下一心，全力以赴迎接區(qū)教育局組織的統(tǒng)考。
七、存在的問題
1、教學(xué)樓東側(cè)100米處有一油庫、校門口西側(cè)200米左右有一網(wǎng)吧存在安全隱患。
2、學(xué)校至今還沒有操場，不能保證學(xué)生正常的體育活動。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇十二
轉(zhuǎn)眼間，在學(xué)生會的陪伴下又過去了一個學(xué)期，我已經(jīng)在學(xué)生會工作一年半了。放眼這個學(xué)期，應(yīng)該是收獲良多的一個學(xué)期。與其他部長的交流，與干事之間的溝通以及與部長之間的合作交流，讓我獲益匪淺。
工作方面，支持學(xué)生工作，努力完成本職工作，嚴(yán)格要求自己，減少工作中的錯誤，積累經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)。本學(xué)期的工作主要有：一是完成各種活動通訊的書寫和上傳工作。例如學(xué)生會工作總結(jié)暨表彰大會、迎新晚會、下連隊表演、足球賽、三對三等。二是參與報紙《大學(xué)生涯》的編輯、創(chuàng)作和審核工作。雖然《大學(xué)生涯》報紙本學(xué)期只出了一期，但我們堅持繼續(xù)努力，將報紙辦的更好。三是人人賬號-----秘書的管理工作，及時更新各種活動通訊、各部門活動、校園最新資訊和有益于同學(xué)生活的狀態(tài)和日志等。四是還對三對三籃球賽、公寓文化節(jié)和元旦聯(lián)誼晚會進(jìn)行了現(xiàn)場直播工作，作為秘書處工作的創(chuàng)新。五是積極參與學(xué)生會各項活動，向干事傳達(dá)學(xué)生會最新動向，傳達(dá)服務(wù)同學(xué)服務(wù)學(xué)校的精神。
在這個學(xué)期里，我從一個干事上升到部長，了解到更多學(xué)生會內(nèi)部的運(yùn)作，也擔(dān)負(fù)了更多的責(zé)任，了解到作為一個負(fù)責(zé)人要勇于承擔(dān)責(zé)任，做事仔細(xì)認(rèn)真，學(xué)會如何與大一干事溝通等等。初次開始負(fù)責(zé)向----秘書上上傳通訊時的不自信、忐忑不安到現(xiàn)在的逐字逐句地檢查，然后再進(jìn)行上傳工作，我學(xué)會了細(xì)心也有了更多的自信。幾次開干部例會的經(jīng)歷，從一開始的不安、不發(fā)言，到現(xiàn)在主動與別的學(xué)生干部找話題，積極交流溝通，我學(xué)會了主動，學(xué)會了如如何更好地與人交往，如何與同事與上級相處。各種學(xué)生活動中，通過積極參與，了解到各種活動組織起來的不易之處，也看到了活動實(shí)踐中的實(shí)際困難，例如場地申請、人員安排等，積累了一定的工作經(jīng)驗。
在部門內(nèi)部，我積極與大一干事交流，一起參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練，一起參與學(xué)生會各種工作，也對干事進(jìn)行了一對二的通訊指導(dǎo)訓(xùn)練，舉行了兩次聚餐。我們，一起工作，一起開例會，與他們交流，了解他們的最新動態(tài)，了解他們對秘書處工作的想法。我從他們身上學(xué)會了許多，他們的熱情與沖勁，他們的努力與堅持，他們的不斷進(jìn)步，他們的成長。我看到他們從一個不知道通訊為何物到現(xiàn)在的能流利地寫出一篇合格的通訊稿，看到他們學(xué)會寫策劃學(xué)報告。我由衷地高興。我相信，我們是一家人，我們會一起成長，我們會一起將秘書處建設(shè)地更好。
學(xué)生會是一個溫馨的大家庭。我從中學(xué)會了很多很多，我也相信還有很多值得我去學(xué)習(xí)的地方。在未來的日子里，我會積累經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，更加努力地工作。我相信我們共同努力，學(xué)生會的明天會更加美好！
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇十三
我班共有22名幼兒，男生15名，女生7名。通過一學(xué)期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語言、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。我班幼兒聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識快。藝術(shù)方面發(fā)展較好，基本動作協(xié)調(diào)，節(jié)奏感強(qiáng)，喜歡跳舞和畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高，上課時有一定的紀(jì)律性，舉手比較積極，但坐姿要加強(qiáng)培養(yǎng)。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比較浮躁，因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠，比較自由。
保教并重是幼兒園的基本原則，工作中我們把保育安全工作放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》、《消毒制度》等。本學(xué)期我班生活老師在園里的統(tǒng)一要求下，精心照顧孩子的飲食起居，從吃飯、睡覺、穿衣等環(huán)節(jié)無微不至；并教幼兒學(xué)會自理，進(jìn)行自我服務(wù)，按時給幼兒喂藥等，精心呵護(hù)他們。配合醫(yī)療中心做好各種傳染病的預(yù)防工作，定期給幼兒檢查一下身體情況，做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾曬工作，杜絕了傳染病的發(fā)生。同時我們還要求家長積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。此外我們還注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，少數(shù)幼兒有挑食的壞習(xí)慣。我們積極引導(dǎo)教育，幫助幼兒慢慢克服這些不良習(xí)慣，現(xiàn)在每個幼兒都能獨(dú)立進(jìn)餐，不挑食，不偏食，不剩飯。同時還注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力以及安全保護(hù)意識。保育工作中，我們同班老師同心同德，做到保教不分家！
在教育教學(xué)中，我們以《幼兒園教育知道綱要》、《幼兒園教育規(guī)程》為理論指導(dǎo)，尊重幼兒的人格和權(quán)利。面向全體，注意個體差異，各種教育手段交互運(yùn)用，使各個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)；不斷完善自身修養(yǎng)；不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗,努力做到尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氣氛。用自己的眼睛去關(guān)注每一個幼兒，從每個幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，讓幼兒自信起來。在課堂上利用各種教具來激發(fā)幼兒的興趣。努力讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會。還會在課堂上加一些游戲，真正做到寓教于樂；讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與活潑開朗的性格，平時多鼓勵小朋友做什么事情膽子要大、要相信自己把自己好的一面展現(xiàn)給別人看。合理安排時間，帶他們出去散步，玩滑滑梯，做餐前復(fù)習(xí)、餐前教育、以及欣賞音樂。讓幼兒動靜結(jié)合，成長更快。
家長是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔(dān)教育的重任。家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系。
1、及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學(xué)的育兒知識。
2、與家長經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，制定符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。
3、做好家訪工作，聽取家長合理的建議，達(dá)到家園共育的目的與一致性。
4、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動。參與到小孩子的活動中來，增強(qiáng)家長與孩子一起交流、溝通的機(jī)會。
5、大型節(jié)日開展文藝演出，讓家長走進(jìn)園內(nèi)，貼近孩子生活，了解孩子全面發(fā)展的情況。
6、利用多種形式：家訪、電話交流、便條、約談、家園聯(lián)系本與家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。
1、區(qū)域活動的材料豐富得還不是很好，在數(shù)量上還有一些缺少。
2、教師投入到區(qū)域活動的時間、精力還不夠，對幼兒在區(qū)域活動時的指導(dǎo)也不夠深入。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇十四
時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，我班是一個全新的組合體。但是家都能較快的融入這個新的家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。這不，轉(zhuǎn)眼間冬天來了，新年又到了。一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!
提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項時事、學(xué)習(xí)，堅持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實(shí)施有計劃。
我結(jié)合主題課程，開展了豐富多彩的區(qū)域活動，努力做到“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動環(huán)境，我們充分利用教室有限的場地，設(shè)計的區(qū)角位置，找資料、齊動手，在活動室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等，還利用室外一角，設(shè)置了小超市。在每個區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒，布置作品展示去。結(jié)合季節(jié)特征，開展了“種子貼畫”、酒瓶裝飾等手工活動，很受小朋友喜歡，在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力。值得一提的是，我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下，對折紙活動非常感興趣，吃好了飯，你常?？梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂?，有的在比賽自己折的飛機(jī)。許多孩子的動手能力得到了很提高，小手也變巧了，還鍛煉了他們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。
俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，我進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基矗但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動，比較調(diào)皮，我們兩位老師步調(diào)一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相助、關(guān)心集體，搗亂的小朋友小了，熱愛勞動的小朋友多了。
幼兒的立意識增強(qiáng)，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“小組長輪換制”，讓做小組長的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點(diǎn)人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機(jī)會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高。
這個學(xué)期中，我班孩子的出勤率較好，口語表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展，自理能力在不斷提高。在看到成績的同時，我們也注意到了自身的不足，如：有時會因戶外活動超時回來較晚，給孩子穿衣著急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿了鞋子也沒發(fā)現(xiàn)，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié)，以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更的進(jìn)步!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已跨入工作崗位一年。作為一名新教師，我在對學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下，帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入教學(xué)工作。在這初為人師的一年里，我慶幸自己實(shí)現(xiàn)了自己的教師夢想，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了幼兒園正常的教育教學(xué)生活，融入到幼兒園這個家庭中。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇十五
這一個學(xué)期的工作給了我很多磨練的機(jī)會，在這短暫而又特別的半年里，我也在迅速地成長著。在工作中，我不斷地反思著自己，努力使自己不愧對于教師這個神圣的職責(zé)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
如何處理好教與學(xué)這一對關(guān)系，提高教育教學(xué)的效果，我認(rèn)為建立一種新穎師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位是開創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵，而其中的核心是一個愛字。熱愛教育教學(xué)工作，愛班級中的每個學(xué)生，用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項活動。這種愛，不僅僅體此刻對學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫忙，也包括用心的鼓勵，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，更體此刻教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)之中，如教學(xué)過程的安排，教學(xué)模式的選取、具體問題的提出，新知識的導(dǎo)入等等。我堅信，加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個人品德的具體體現(xiàn)，更是維護(hù)每個學(xué)生的自尊心、自信心，保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。
本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究，但是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的，從沒有絲毫的放松過。
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選取教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時，十分注意學(xué)生的實(shí)際狀況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來動口、動手、動腦。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自我的潛能、才能，展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)潛力。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問、敢說、敢動。
3、用心參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自我的教學(xué)水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一齊討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。
4、認(rèn)真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
我熱愛自我的事業(yè)，用心運(yùn)用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。服從安排，用心主動。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計劃，實(shí)施過程抓落實(shí)，及時反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程，我嚴(yán)格要求自我，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但用心參加各項培訓(xùn)，也及時和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不一樣程度的提高。能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫忙，互相溝通。
作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。本學(xué)年，我嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，以和藹可親的態(tài)度與學(xué)生相處，以靈活多變的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，所以受到了學(xué)生的喜愛，使自己的教學(xué)有條不紊的進(jìn)行。利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物，以便及時更新教育教學(xué)觀念，掌握新的教育教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自我的視野。進(jìn)一步完善自我的教育博客，及時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。
1、雖然注重了學(xué)生的主體性，但是學(xué)生因為年齡問題，在教學(xué)中還沒有完全發(fā)揮出他們的主體性，在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多給予指導(dǎo)，交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
2、教學(xué)方法不夠新穎，對學(xué)生的吸引力不夠。這還需要我不斷努力，掌握更多理論知識，注重實(shí)踐，多虛心請教別人。
3、教師駕馭教材的能力有待提高，面對課堂上學(xué)生不同的問題，要有一定的應(yīng)變能力。這就要求我們在備課時，不僅要備教材，還要備學(xué)生，注意預(yù)設(shè)和生成注意對不同的學(xué)生要有不同的教學(xué)方法，能力或智力差的學(xué)生要求層次要適當(dāng)?shù)亟档?，讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，減少壓力，縮小學(xué)生間的差異。
5、學(xué)生語言能力的培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生語言條理性，完整性，減少地方方言、口語。
作為一名年輕教師，我知道自身存在著許多不足，我會利用各種機(jī)會，不斷地充實(shí)自己。下學(xué)期我將在提高課堂效率上再下工夫，爭取得到更好的成績！
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇十六
本學(xué)期，學(xué)校全面貫徹落實(shí)國家、省、市、縣教育工作會議精神，踐行群眾路線，堅持“口碑即質(zhì)量，形象即教育”的辦學(xué)宗旨，秉承智慧管理的理念，圍繞學(xué)期初制定的計劃，在全體師生齊心協(xié)力下，真情真意地推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)實(shí)在在落實(shí)課程計劃，扎扎實(shí)實(shí)做好各項工作，初步實(shí)現(xiàn)學(xué)校令人向往，教師德藝雙馨，學(xué)生品學(xué)兼有的美好愿景。我們的常規(guī)工作，在鹽城市教育視導(dǎo)評估中，受到了教育專家組成員的一致高度肯定和表揚(yáng)，并獲得了鹽城市內(nèi)涵建設(shè)先進(jìn)?！，F(xiàn)將本期的學(xué)校各項工作情況總結(jié)如下：
這學(xué)期，我們繼續(xù)豐富、凝練“智慧管理”的內(nèi)涵，堅持“最好的管理就是服務(wù)，最好的服務(wù)就是參與其中，管理者不變的身份是服務(wù)者”，倡導(dǎo)敬畏教育，憑著良心干事；尊重規(guī)律，帶著責(zé)任工作。不跟風(fēng)，不搞突擊應(yīng)付，不做“面子工程”，一步一個腳印地做好自己該做的事。
管理過程中，追求精細(xì)、關(guān)注細(xì)節(jié)，小到物俱擺放、值日安排、后勤維修等，具體細(xì)致、責(zé)任到人，保證事事有人做，人人有事做。在日常管理中，我們堅持把“教師第一”、“學(xué)生第一”落到實(shí)處，摒棄一切投機(jī)取巧的行為，始終用公平、公正來保證正常的校園秩序。
1、學(xué)校班子成員、黨員干部深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動。學(xué)校始終把開展群眾路線作為推動學(xué)校發(fā)展的重大機(jī)遇，努力將“四風(fēng)”整改措施“落細(xì)、落實(shí)”，學(xué)校結(jié)合縣教育局的部署要求，從動員部署、到學(xué)習(xí)教育，從聽取意見到邊學(xué)邊改，從擺查問題到落實(shí)整改，從建章立制到長效推進(jìn)，我們都做到縝密安排、務(wù)求實(shí)效。
2、開展“踐行師德規(guī)范，做合格教師”主題教育活動。學(xué)期初，學(xué)校召開了師德專項會議，要求大家廉潔從教、模范遵守教師職業(yè)道德、模范履行教師神圣職責(zé)、做有扎實(shí)知識的好老師，拒絕有償家教，做仁愛的好老師，努力創(chuàng)建“風(fēng)清、氣正、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范”的教育新行風(fēng)。全校教師在承諾書上鄭重簽下了自己的名字，爭做新時期教師楷模。
3、學(xué)校不遺余力地每周組織“感動校園？魅力人物”推薦，本學(xué)期，有36位教師被評為“魅力人物”，用平凡的小事詮釋了實(shí)小教師“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)士、有仁愛之心”。在20xx年12月份，學(xué)校還積極展開“銀杏獎”評選工作，從年級推薦、領(lǐng)導(dǎo)初審、教師測評、投票，到最后的元旦頒獎，公平、公正、公開，鞭策著所有人憧憬明年能登上“銀杏獎”的領(lǐng)獎臺。在平時的周前會上，我們還通過“魅力講壇”，讓多位教師走到前臺，講訴成長中的教育故事、感動場景、心靈感悟。
4、學(xué)校立足校本培訓(xùn)，分層推進(jìn)，根據(jù)教師的不同年齡和教學(xué)經(jīng)歷，設(shè)置不同的專業(yè)發(fā)展途徑和目標(biāo)。大力實(shí)施“名師工程”“青藍(lán)工程”“棟梁工程”，采取“引路子、搭臺子、壓擔(dān)子”的辦法，積極開展各項教研活動，如：青年教師基本功競賽、骨干教師赴鎮(zhèn)區(qū)送教、以名教師為首的教研共同體研究等，有效促進(jìn)了各類教師的專業(yè)發(fā)展。
本學(xué)期，學(xué)校緊緊圍繞“規(guī)范、有效、校本、特色”四個關(guān)鍵詞，積極落實(shí)“深化有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量”這一工作重點(diǎn)，不斷提高教育科研在課堂教學(xué)中的“實(shí)戰(zhàn)能力”，大力營造“教學(xué)即研究”的科研氛圍，鼓勵教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，在工作實(shí)踐中不斷反思，求真務(wù)實(shí)，與時俱進(jìn)，推動我校教學(xué)、科研工作向更高的層次的發(fā)展。
我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提倡集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅持每周集中學(xué)習(xí)一小時。我們還從教育教學(xué)雜志或網(wǎng)絡(luò)上選取部分文章，注重時效性，關(guān)注教學(xué)教研熱點(diǎn)問題，每月推薦2—3篇，刊載在《教研通訊》上印發(fā)到老師手中，作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和讀書筆記的必查內(nèi)容。本學(xué)期，我們向老師們推薦了《激活教師自主發(fā)展的原動力》等20篇優(yōu)秀文章。我們極力倡導(dǎo)教師走進(jìn)圖書室、閱覽室靜下心來自主學(xué)習(xí)。學(xué)校征訂《人民教育》、《江蘇教育》、等刊物二十多種，每位教師自主訂閱一份教育教學(xué)報刊，讓教師通過自學(xué)，結(jié)合自己教育教學(xué)實(shí)踐，邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊總結(jié)，把教育科研知識的普及、應(yīng)用貫穿于整個教育教學(xué)過程的始終。
我們根據(jù)教師的的實(shí)際情況出臺了《海濱縣實(shí)驗小學(xué)教師個人備課和集體備課要求》。語、數(shù)、英各學(xué)科中心。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇十七
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20xx年秋季學(xué)期社區(qū)學(xué)生會的工作已經(jīng)接近尾聲。本學(xué)期，我們土木工程學(xué)院社區(qū)學(xué)生會秘書處著眼于大局，盡自己所能，積極配合學(xué)院及社區(qū)學(xué)生會兄弟部門的各項工作，確保日常工作的順利進(jìn)行。
秘書處是學(xué)生會中一個不可或缺的部門，它是學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)系的一個樞紐。因此，做好秘書處內(nèi)部建設(shè)是開展一切工作的前提條件，使之真正起到樞紐、助手、參謀、窗口等作用。我們注重加強(qiáng)部內(nèi)成員之間的溝通，建立溝通渠道，整個學(xué)期部內(nèi)成員關(guān)系融洽，分工明確，配合緊密。
（一）做好學(xué)生會重要活動的記錄，并統(tǒng)一整理、保管；本學(xué)期我們?yōu)樵簝?nèi)各項活動做了詳盡的影像、文字記錄，從學(xué)期初的迎新到期末的表彰，每一個活動我們都親力親為，共拍攝照片3000多張，錄制視頻總長盡70小時，文字記錄達(dá)萬余字。
（二）修改制定學(xué)生會各項制度及學(xué)生會管理條例；
我們重視學(xué)生會內(nèi)部事務(wù)的管理與規(guī)范，正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”，在本學(xué)期初我們修改并制定了學(xué)生會管理章程，并將它實(shí)際應(yīng)用到學(xué)生會的日常管理中，取得了一定成效。
（三）收繳各部門本學(xué)期的工作計劃和工作總結(jié)并報送存檔；目前我們已經(jīng)完成學(xué)生會內(nèi)部12個部門的期初工作計劃及期末工作總結(jié)的收集工作，并已完成了初步的審核。
本學(xué)期，我們在以往的經(jīng)驗基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了日常的簽到工作，引入評分制度，制定減分細(xì)則，為期末評比提供了一項依據(jù)。
（一）新生辯論賽
作為一個能夠鍛煉學(xué)生的思辨能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識與團(tuán)隊精神的活動-----新生辯論賽一直都是土木工程學(xué)院的一個傳統(tǒng)活動。本學(xué)期，我們土木工程學(xué)院社區(qū)學(xué)生會秘書處有幸承辦了這項賽事。
此次比賽共有近70名10級同學(xué)參與其中，賽程歷時近一個月，是我院本學(xué)期較大型的活動之一，引起了全院的廣泛關(guān)注，并贏得了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評。比賽共決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名并評選出最佳辯手十四名，為我院選拔出了一批有思想，高素質(zhì)的辯論人才。
老師頒獎（4.66x6.64）辯論賽賽況(4.66x6.64)
（二）遼寧省大學(xué)生攝影大賽
本著培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才的目的。同時為廣大同學(xué)提供一個展示才華的藝術(shù)平臺，促進(jìn)校園中的和諧之風(fēng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，增進(jìn)班級的團(tuán)結(jié)、凝聚力。我們土木工程學(xué)院社區(qū)學(xué)生會秘書處于20xx年10月17承辦了由遼寧省相關(guān)教育部門舉行的“遼寧省大學(xué)生攝影大賽”。
經(jīng)過周密的準(zhǔn)備、與得當(dāng)?shù)慕M織，最終此次比賽在校內(nèi)的比賽圓滿結(jié)束，我們土木工程學(xué)院獲得了可喜的成績，在選送到省內(nèi)參評的70多份作品中，我們土木學(xué)院便占據(jù)了其中的14份，其中《向建大敬禮》、《稻香》、《班會》等作品更獲得了晉級省內(nèi)比賽的資格。
獲獎作品稻田（4.66x6.64）獲獎作品晚（4.66x6.64）
（三）大雁行動
為了加強(qiáng)本校的精神文明建設(shè)，培養(yǎng)在校大學(xué)生的文明素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，同時為了響應(yīng)開展文明沈陽行動的號召，我們土木工程學(xué)院社區(qū)學(xué)生會秘書處認(rèn)真貫徹落實(shí)沈陽市教科工委的文明沈陽行動精神，開展了以文明排隊為主要內(nèi)容的“大雁行動”。
本次活動，我們著眼于校園內(nèi)部及學(xué)校周邊的一些人員密集場所，通過懸掛條幅，張貼海報，志愿者宣傳，集體簽名等形式宣揚(yáng)“大雁精神”。活動為期近一個月，宣傳范圍覆蓋了整個校園，活動達(dá)到了預(yù)期的效果。同時，通過本次活動，我院學(xué)生的個人素養(yǎng)及社會意識有了很大幅度的提升。
至此，我們秘書處本學(xué)期的工作基本上已經(jīng)告一段落。在這一年中，我們秘書處緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)院老師的領(lǐng)導(dǎo)下，以最大程度地服務(wù)同學(xué)為自己的首要任務(wù)，不斷進(jìn)取，積極創(chuàng)新，獲得了大家的一致肯定。誠然，一年的工作中，我們付出了汗水，我們遇到過困難，但是，我們同樣也收獲了友情，收獲了感動。我們這個小集體的每個人對待自己的本職工作都充滿了熱情，大家互相鼓勵，互相鞭策，盡我們的最大努力，希望為我院廣大同學(xué)的課余文化生活獻(xiàn)出自己的一份力量。
過去的成績是對我們之前努力的肯定，更是我們未來工作的最好的動力。我們深知，在舉辦活動方面我們這個部門還缺少許多經(jīng)驗，還有許許多多的不足之處，然而，我們不會滿足于當(dāng)前的成就，也不會被未來的困難打倒。相反，我們會不斷拓寬自己的思路，借鑒其他部門的經(jīng)驗教訓(xùn)，積極創(chuàng)新，舉辦更多更有意義的活動。
土木工程學(xué)院社區(qū)學(xué)生會秘書處
20xx年12月10日
