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學(xué)生打老師的檢討書(shū)篇一
尊敬的xx老師:
您好!
老師那天您親自過(guò)來(lái)跟我說(shuō)做完作業(yè)就要好好護(hù)著自己的作業(yè),不可以借給其他同學(xué)抄,當(dāng)時(shí)的我還信心滿滿的答應(yīng)了您。可是我卻還是沒(méi)有能夠好好聽(tīng)您的話,沒(méi)有收好自己的作業(yè),讓其他同學(xué)得逞了。
我一直以來(lái)都挺乖的,尤其是老師安排下來(lái)的每一項(xiàng)作業(yè)我每天都有態(tài)度非常端正的完成,并且完成度很高。但是我周圍的幾位同學(xué)平時(shí)相當(dāng)?shù)呢澩?,我知道老師本?lái)是想讓我可以離他們近一點(diǎn),可以幫助他們學(xué)習(xí)的,可是我卻沒(méi)能在學(xué)習(xí)上達(dá)到任何的幫助,因?yàn)樗麄兛偸且幌抡n就不見(jiàn)了,所以我也是沒(méi)有辦法的。后來(lái)他們有跟我商量就是想要抄我的作業(yè),我是沒(méi)有答應(yīng)的,但是由于我他們就坐怕我旁邊,我實(shí)在沒(méi)能拗得過(guò)他們。他們一上交作業(yè)老師您就所有都明白了,您也私下跟我講了幾次不能給他們抄,是害了他們,但是我就是沒(méi)能夠拗過(guò)他們,他們每次都能夠得逞。我知道其實(shí)這一切都是由于我不夠堅(jiān)定,若是我一開(kāi)始就決定聽(tīng)老師的話,堅(jiān)決不給他們抄,那就不會(huì)有這之后的事情,是我一開(kāi)始并沒(méi)有把老師的話看得比較重,沒(méi)有記在心里,才會(huì)出現(xiàn)他們屢次都抄我的作業(yè)的事情。
現(xiàn)在才明白過(guò)來(lái)老師對(duì)每一位同學(xué)的用心,我感到很是幸福。在我被您調(diào)到這幾位不太學(xué)習(xí)的同學(xué)周圍時(shí),我是很記恨您的,我覺(jué)得您是在害我,這些同學(xué)本來(lái)就不怎么學(xué)習(xí),調(diào)我過(guò)去不就是影響我學(xué)習(xí)的嘛,所以在您跟我說(shuō)不要將作業(yè)給他們抄時(shí),我完全沒(méi)有放在心上,并且我覺(jué)得他們抄作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)又沒(méi)有太大的危害,就放任了?,F(xiàn)在我才真切的有感悟到,我的做法是一點(diǎn)都沒(méi)有考慮對(duì)其他同學(xué)好不好,我都沒(méi)有將自己放進(jìn)班級(jí)中,甚至沒(méi)有為幾位同學(xué)著想。老師對(duì)他們的關(guān)心是很深的,但是當(dāng)時(shí)的我就是不要想聽(tīng)老師的話,現(xiàn)在我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我這樣的行為并不是在氣老師,而是在害這幾位同學(xué),我并沒(méi)有達(dá)到氣老師的目的,反而是害得自己犯下錯(cuò)誤。
我如此的不聽(tīng)老師的話,老師還相當(dāng)?shù)臑槲抑?,還來(lái)對(duì)我進(jìn)行開(kāi)解,我真的是太壞了。老師對(duì)于每位同學(xué)的感情都是一樣深厚的,都希望每位同學(xué)可以成才,可以在很幸福的道路上成長(zhǎng),都很努力地從各方面為了學(xué)生的成長(zhǎng)而構(gòu)思,但是我卻沒(méi)有能夠理解老師,反而是不愿意聽(tīng)老師的話,不愿意幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。老師,我現(xiàn)如今已經(jīng)明確自己錯(cuò)了,我這樣的行為是相當(dāng)不好的,以后我都會(huì)好好聽(tīng)您的話,您說(shuō)的事我都盡量去達(dá)到,再也不和您唱反調(diào)了,請(qǐng)您一定要相信我,我會(huì)很乖的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打老師的檢討書(shū)篇二
尊敬的老師:
今天,我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,與其說(shuō)是錯(cuò)誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒(méi)對(duì)老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說(shuō)聲,對(duì)不起,是我錯(cuò)了。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的'做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益匪淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對(duì)不起,老師是我錯(cuò)了。
檢討人:
xx月xx日。
學(xué)生打老師的檢討書(shū)篇三
尊敬的王老師:
在課堂上,我轉(zhuǎn)頭借東西,您說(shuō)我和同學(xué)說(shuō)話,我覺(jué)得實(shí)在冤枉,便和你爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),期間還罵了你,實(shí)在是對(duì)不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫(xiě)了這篇“檢討書(shū)”給您,以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯(cuò)誤!
這次犯錯(cuò)誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫(xiě)出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的表率,沒(méi)有一位老師不愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無(wú)知,之前根本沒(méi)有用心體王老師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)和愛(ài)護(hù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年,想了很多很多,意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我還要通過(guò)這次的錯(cuò)誤行為,提高我的思想認(rèn)識(shí),尊敬師長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在今后學(xué)校的我,會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
學(xué)生打老師的檢討書(shū)篇四
尊敬的某某老師:
您好,很抱歉我打了您,現(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)!我以后一定會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí),學(xué)做人,不會(huì)再讓您生氣的。
今天的xx課上(寫(xiě)課程名),我沒(méi)有控制住自己的貪玩的個(gè)性,就不自覺(jué)地xx(寫(xiě)罪名),在此過(guò)程中,xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。
在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。
在校內(nèi)進(jìn)行xx的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了校規(guī),破壞了校紀(jì)。我的這一行為,對(duì)不起xx,對(duì)不起xx。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫(xiě)班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
學(xué)生打老師的檢討書(shū)篇五
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的罵老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
學(xué)生打老師的檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于昨天晚上在自習(xí)上吼罵老師的行為我在這里向老師道歉經(jīng)過(guò)在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教導(dǎo)我知道吼罵老師是我錯(cuò)了。
馬上就要考試了,我應(yīng)該是要認(rèn)真復(fù)習(xí),而不是在教室里面和同學(xué)聊游戲攻略,這樣也影響了其他同學(xué)的自習(xí),對(duì)自己來(lái)說(shuō),也耽擱了時(shí)間。事情說(shuō)起,其實(shí)也是我自己成績(jī)不好,從而對(duì)復(fù)習(xí)的態(tài)度也不夠重視。自從升入初中以來(lái),面對(duì)多了很多的科目,像政治,歷史,地理,生物,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣本來(lái)就不大,也沒(méi)有認(rèn)真去學(xué)習(xí),反而是混日子,反正成績(jī)不好,混一天是一天。昨天的時(shí)間里,老師在課堂上反復(fù)講解知識(shí)點(diǎn)和需要課后復(fù)習(xí)的考點(diǎn),我也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,一整天都是渾渾噩噩的過(guò)去了。
到了晚上自習(xí)的時(shí)候,翻開(kāi)書(shū),也不想復(fù)習(xí)了,就和同學(xué)講悄悄話,聊我們一直在玩的手游,探討怎么通關(guān),怎么上高地,拿五殺,怎么蹲草叢秒對(duì)面的射手,怎么在逆風(fēng)的時(shí)候守好高地,積累經(jīng)濟(jì),后期怎么打好,團(tuán)戰(zhàn)的時(shí)候注意配合,誰(shuí)先手誰(shuí)后手等等。越聊越興奮,我們漸漸沉陷在游戲的攻略里面了,根本沒(méi)有在意到我們的聊天影響到了其他同學(xué)的復(fù)習(xí),而巡視的老師剛好從我們班級(jí)走過(guò),聽(tīng)到我們的講話,就上前來(lái)制止我們??墒俏覅s完全沉浸在游戲怎么玩好的說(shuō)話中,聽(tīng)到老師的制止,頓時(shí)心里火氣,誰(shuí)這么不懂事,正聊得起勁呢,還來(lái)吵我們。回頭便是吼罵了老師。
等到反應(yīng)過(guò)來(lái),話卻說(shuō)出來(lái)口,也收不回來(lái)了,我這種不著調(diào)的行為也是把老師給氣到了。是我不懂事,在自習(xí)上講話,聊游戲攻略,是我不明白事理,對(duì)老師大吼大叫的,我當(dāng)時(shí)也傻眼了,腦子一片茫然,這也太坑了,同學(xué)也沒(méi)提醒我,制止我們的是老師,而且這種行為就是很不尊重老師。老師教導(dǎo)我們,教會(huì)我們?cè)趺醋鲆粋€(gè)好學(xué)生,雖然我不是什么好學(xué)生,但是我也知道這種行為是很不對(duì)的,要是我這樣對(duì)我爸吼,他肯定抽我一嘴巴。從小我還算是個(gè)懂禮貌的孩子,但是在自習(xí)上卻是那樣的粗魯,那么不尊重老師,我真的悔恨不已,對(duì)自己的行為,我只想說(shuō)對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起。
雖然在事后老師把我?guī)У睫k公室教導(dǎo)我,我也道歉了,老師也原諒了我的錯(cuò)誤,希望我不要再犯了,要努力的復(fù)習(xí),但是話已經(jīng)說(shuō)出口,即使我說(shuō)多少對(duì)不起也無(wú)法彌補(bǔ)對(duì)老師的傷害。對(duì)于我這種行為,我也知道,我只能把學(xué)習(xí)的心態(tài)端正,不要再做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的雜七雜八的事情了,這樣才能對(duì)得起老師的原諒,雖然我的成績(jī)不是很好,但是只要我肯學(xué),總會(huì)有進(jìn)步的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生打老師的檢討書(shū)篇七
尊敬的老師:
您好!
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚?;仡欉@次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的'任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,手機(jī)版我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打老師的檢討書(shū)篇八
尊敬的老師:
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
所以,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:
時(shí)間:
學(xué)生打老師的檢討書(shū)篇九
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日。