總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生個人思想工作總結(jié)篇一

轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，回首，整個學(xué)期的學(xué)__淡而又有序。

學(xué)習(xí)上：一直在堅持用自己的方法學(xué)習(xí)，雖然有的時候結(jié)果并沒有給我的付出的時間有回報，但是，我堅信這一路我學(xué)到的是最重要的。生活的真諦在于平凡，或許學(xué)習(xí)的真諦在于堅持吧。英語，始終是我學(xué)習(xí)旅途上的一座難以到達(dá)的城市。從小，它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成績，我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是，我還是會每學(xué)期去試那么一下的，因為，我相信試了總比沒試有用，畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗，我也要給自己機會去面對挑戰(zhàn)!

生活上：我很開心，能被分配到我們的宿舍，從大一開始，雖然有摩擦，便是感覺不褪。吵過，鬧過，我們依舊快樂，自信如我，快樂如我。在宿舍我可以快樂的做我自己，不用擔(dān)心丑態(tài)盡現(xiàn)，因為在“家人”面前，不需擔(dān)心這些問題。女生生活在一起，肯定會遇到煩心事，有的時候，也會難過，會哭泣，會爭吵，但是，誰又能說這是感情不好的體現(xiàn)，宿舍不團結(jié)的體現(xiàn)呢。

正如一句話，牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。這句話，是我對友情最深的體會。是啊，每個人都有開心不開心的時候，對某件事情的看法肯定出發(fā)點不同的時候會存在的。但是，她們的好，她們的直爽，讓我明白，幸福原來就是這么簡單。吵過，鬧過，大家還是朋友。我很幸福，一扇門后的幸福，讓我知足! 下學(xué)期，就要來了;曾有人說我是個有計劃的人，每學(xué)期我都會有大概的規(guī)劃，雖然不大，但是，一步一步慢慢的都實踐了。

這一學(xué)期，我的計劃是什么呢，考慮到下學(xué)期的休息時間還蠻多的，所以：在學(xué)習(xí)上，我想多想點其他的知識。如果有機會的話，我想學(xué)到課外的，如一門外語(日語，好像不錯)是個選擇。

有句俗話說的好，女生，減肥是她的畢生事業(yè)，所以嘛，生命不息，減肥不已。這句話，我再也不能將它付之白晝，我要將它實踐!

為人上：有的時候，或許太過于高調(diào)了，開心快樂都寫在臉上，對于有些話想說就說，雖說是直接，但是有的時候，深夜獨自反思，發(fā)現(xiàn)，在不知不覺中或許會傷害某些人。所心，有的時候，不免說話要經(jīng)過一下大腦，朋友之間，是可以想說就說，但是，我卻忘了，每個人的心中都有一個角落，她不想別人去碰觸，她也不想別人好意的關(guān)心，輕輕的一句話，或許此時對的打擊是重大的。

所以，我覺得，我還有的就是，我還要修一下人際關(guān)系。雖然是最簡單的事情，但是，其實，他是重要的。

學(xué)生個人思想工作總結(jié)篇二

一、強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

一位教育家說過：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好。”小學(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳，只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，加強他們的學(xué)校日常常規(guī)管理，才能進行各項的教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育，就要從他們身邊的實際出發(fā)，從如下具體方面著手：

1、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。

根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合農(nóng)村學(xué)生文明禮貌欠佳的情況，我經(jīng)常組織學(xué)生開展“比比誰的語言美、行為美”活動競賽，學(xué)生既是參與者，又是監(jiān)督者。競賽為一周一評比。在活動中，教師要不斷提出新的要求，不斷總結(jié)，針對問題及時采取措施。這樣，學(xué)生打架、罵人的現(xiàn)象就減少了。

2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、愛護公物的好習(xí)慣。

此項我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不愛護公物的、找亂寫亂畫的、找隨地亂扔的。三禁是禁止亂寫亂畫，禁止隨地亂扔，禁止隨地大少便。三查是查不良現(xiàn)象是否減少，查哪些同學(xué)有進步，查衛(wèi)生盒是否人人具備。由于工作有布置、有措施、有檢查，學(xué)生關(guān)心集體、愛護公物、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣就容易養(yǎng)成了。

3、培養(yǎng)學(xué)生不自私、關(guān)心他人的好習(xí)慣。

二、轉(zhuǎn)化后進學(xué)生，提高整體素質(zhì)。

有了良好的思想品質(zhì)，教育學(xué)生是不難的。但是，班上的后進生要么性格古怪，要么學(xué)習(xí)較差。他們要取得成績，往往要多下幾倍的功夫。我用八個字來對待他們：帶著“四心”，真誠以待。“四心”就是愛心、細(xì)心、耐心、誠心，這就是做好他們工作的基礎(chǔ)。帶著一顆愛心去工作，可以讓他們覺得你是真心地關(guān)心他們，可以縮短師生的距離，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快加以改正。這種愛，有對學(xué)生思想形成、學(xué)習(xí)知識的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。例如97學(xué)年度的陳偉杰同學(xué)，父母離異了，隨父生活，而父親又忙于工作，無暇顧及其生活。他在失去父母的關(guān)愛后，就自暴自棄，喜歡在外游蕩。為了讓他懸崖勒馬、回頭是岸，我對他生活上問寒問暖，請他到宿舍來玩耍、吃飯;送給學(xué)習(xí)用品、生活用品;學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)、誠心激勵。經(jīng)過一年的教育，他的生活態(tài)度積極了，學(xué)習(xí)成績進步了，家人和老師都說他前后判若兩人，真是天壤之別。

教育他們不是一朝一夕的事，這就需要教師耐心、堅持不懈的教育。在工作中還要細(xì)心觀察，及時反饋學(xué)生的變化，坦誠地和學(xué)生交談，學(xué)生一定會接受并被感化的。

三、嚴(yán)格遵守制度，措施靈活得當(dāng)。

“嚴(yán)是愛，松是害”，我除了要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校制度外，還制定了獎懲分明的班級清潔制度、課堂紀(jì)律制度、文明團結(jié)制度等，師生共同遵守。同時在班上掀起激烈、持久的評比競爭活動。從集體活動、班級榮譽等方面，激發(fā)學(xué)生與別班比賽，互相競爭;在班內(nèi)對學(xué)生個人和小組定期評價，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點，增強警惕性和進取心。根據(jù)班級實際，措施靈活實用，獎懲得當(dāng)?shù)轿?，有章可循，有法可依，人人平等對待，大家心服口服，風(fēng)氣自然形成。

四、加強家長聯(lián)系，提高教育成效。

對學(xué)生進行家訪，密切與家長聯(lián)系，了解學(xué)生的家庭環(huán)境和在校外的情況，定期向家長反映在校表現(xiàn)，互相交流，統(tǒng)一觀點。我也積極參與建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)工作，耐心幫助家長提高教育子女的水平，共同教育，提高成效。

“一分耕耘，一分收獲”，這幾年所任班級多次榮獲學(xué)校獎勵。在1997學(xué)年、1999學(xué)年、_學(xué)年、_學(xué)年、_學(xué)年都被評為“清潔班級”;在_學(xué)年和_學(xué)年的學(xué)習(xí)、清潔、體育、班風(fēng)四項總評中成績優(yōu)秀，被評為“先進集體”。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責(zé)任，成績屬于過去，未來才屬于自己，在以后的工作中我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績!

學(xué)生個人思想工作總結(jié)篇三

本人自上任以來認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，大學(xué)生村官個人思想工作總結(jié)，在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致，努力做到對上負(fù)責(zé)和對群眾負(fù)責(zé)相一致，多做調(diào)查研究，遇到矛盾、困難和問題，積極主動尋求解決的辦法和途徑，努力提高自身政治理論素養(yǎng)，積極訂閱xx年度的黨報黨刊。

在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在鎮(zhèn)級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協(xié)助下，主要做了以下工作：

(一)、做好基礎(chǔ)調(diào)查、找到工作切入點，通過查閱資料，走訪鎮(zhèn)村干部、群眾等多種形式，詳細(xì)地了解了村情、民情等基本情況。特別是發(fā)現(xiàn)我村有30余戶“空巢老人戶”，人口40人。經(jīng)村委會批準(zhǔn)我積極承擔(dān)起照顧空巢老人的任務(wù)。

(二)、結(jié)合自身優(yōu)勢、找到工作的`結(jié)合點，看到我村活動室的硬件設(shè)施過硬，卻存在沒有充分發(fā)揮好為黨員干部赴服務(wù)人民群眾的問題，程教育的操作員。

(三)、調(diào)整好心態(tài)、做好常規(guī)工作，崗位職責(zé)是村委會主任助理，但無論份內(nèi)份外的事情我都積極去做，來此時間不長，我協(xié)助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起，村主任處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作，還走訪農(nóng)戶30多戶，聯(lián)系到產(chǎn)業(yè)大戶和貧困戶各一戶。

(四)、完成鎮(zhèn)黨政辦公室交辦的各項任務(wù)。

三、存在的不足及改進措施。

對照自己的崗位職責(zé)與組織上的要求和干部群眾的期望相比，還存在一定差距。主要變現(xiàn)在：

一是工作方法和實際要求還有脫離;。

二是創(chuàng)造性地工作還不到位，以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因，但也放映了我本人工作上的薄弱環(huán)節(jié)。自己決心在今后進一步積極探索新思路、新方法，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官。

學(xué)生個人思想工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼見一年的試用期已經(jīng)結(jié)束，在這段時間里，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、帶教老師、同事們的的關(guān)心工作三個月來，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護士長的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治學(xué)習(xí)，對工作精益求精，完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將試用期工作總結(jié)如下：

堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念，適應(yīng)新的護理模式，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)其法律法規(guī)，讓我意識到，全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，這就要求我豐富法律知識，增強安全保護意識，使護理人員懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

我在外科兩個多月的學(xué)習(xí)。自我感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的`工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。

三個月，我主要綜合外科工作，而這兩個科是臨床工作的重點。外科要冷靜對待突發(fā)事件，比如胸管脫落的緊急處理等，所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快，工作要比內(nèi)科忙，瑣碎。剛?cè)ネ饪茣r我還不適應(yīng)，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不怕麻煩，向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐。

我做到了在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了外一科的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。認(rèn)真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基。

我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，我會盡力利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復(fù)，在接下來的工作中，我會嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程，落實制度，減少差錯事故的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，保證患者的安全。

貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，落實到工作中的每個崗位，努力提高護理病歷書寫質(zhì)量等，對出現(xiàn)的缺點、差錯，認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患，防患于未然。

學(xué)生個人思想工作總結(jié)篇五

根據(jù)年度大學(xué)生村官考核工作要求，現(xiàn)將本人任職以來思想工作總結(jié)如下：

一、政治思想情況：

本人自上任以來認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。并深入學(xué)習(xí)十x大和十七屆三中全會精神，在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致，努力做到對上負(fù)責(zé)和對群眾負(fù)責(zé)相一致，多做調(diào)查研究，遇到矛盾、困難和問題，積極主動尋求解決的辦法和途徑，努力提高自身政治理論素養(yǎng)，積極訂閱的黨報黨刊。

二、工作情況：

在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在鎮(zhèn)級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協(xié)助下，主要做了以下工作：(一)、做好基礎(chǔ)調(diào)查、找到工作切入點，通過查閱資料，走訪鎮(zhèn)村干部、群眾等多種形式，詳細(xì)地了解了村情、民情等基本情況。特別是發(fā)現(xiàn)我村有30余戶“空巢老人戶”，人口40人。經(jīng)村委會批準(zhǔn)我積極承擔(dān)起照顧空巢老人的任務(wù)。(二)、結(jié)合自身優(yōu)勢、找到工作的結(jié)合點，看到我村活動室的硬件設(shè)施過硬，卻存在沒有充分發(fā)揮好為黨員干部赴服務(wù)人民群眾的問題。來到村后，我主動擔(dān)任農(nóng)村黨員電教和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的操作員。特別是在10月28日向群眾宣講黨的十七屆三種全會時，我運用多媒體向群眾講解，使政治理論知識變得通俗易懂有趣，得到群眾的稱贊。(三)、調(diào)整好心態(tài)、做好常規(guī)工作，崗位職責(zé)是村委會主任助理，但無論份內(nèi)份外的事情我都積極去做，來此時間不長，我協(xié)助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起，村主任處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作，還走訪農(nóng)戶30多戶，聯(lián)系到產(chǎn)業(yè)大戶和貧困戶各一戶。(四)、完成鎮(zhèn)黨政辦公室交辦的各項任務(wù)。

三、存在的'不足及改進措施：

對照自己的崗位職責(zé)與組織上的要求和干部群眾的期望相比，還存在一定差距。主要變現(xiàn)在：一是工作方法和實際要求還有脫離;二是創(chuàng)造性地工作還不到位，以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因，但也放映了我本人工作上的薄弱環(huán)節(jié)。自己決心在今后進一步積極探索新思路、新方法，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官。

學(xué)生個人思想工作總結(jié)篇六

為了慶祝第69屆國際大學(xué)生節(jié)，引導(dǎo)同學(xué)們放眼世界，開闊視野，同時更為了豐富大家業(yè)余文化生活，我班全力打造獨具學(xué)生特色的這次系列活動。通過回顧抗戰(zhàn)歷史結(jié)合當(dāng)今時事政治、社會發(fā)展對團員青年的需求來激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情并堅定正確的理想信念。通過為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采。

首先是由何慧竹同學(xué)播放幻燈片，介紹國際大學(xué)生節(jié)來歷、反法西斯戰(zhàn)爭時期的亞洲戰(zhàn)場的主要歷史圖片。1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運動，建立了第一個世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié))，以激勵全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個和平、民主、進步的社會而努力。

其次是由同學(xué)們自由發(fā)言，各抒己見，談了自己眼中的大學(xué)生，大學(xué)生應(yīng)該不斷進取，勇于創(chuàng)新，為國家社會的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。探討大學(xué)生現(xiàn)今所處在的一個形勢，同時也表明了自己對未來的期待與夢想。

同學(xué)們意猶未盡，接下來是最為激動地環(huán)節(jié)了。我們班的同學(xué)獻(xiàn)上了自己的才藝表演，有毛筆秀，小提琴獨奏，還有獨唱，街舞表演，活動豐富多彩，將大學(xué)生現(xiàn)在的精神風(fēng)貌一一體現(xiàn)出來了。

梁啟超先生說：“故今日之責(zé)任，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！绷汗^的少年和責(zé)任，正是我們當(dāng)下大學(xué)生群體當(dāng)仁不讓的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

最后，我們的活動在《最初的夢想》中結(jié)束，本次活動，讓我們知道了這個久違的大學(xué)生節(jié)日，同時讓我們從現(xiàn)在開始審時度勢，為自己的大學(xué)生活明確一個確定的目標(biāo)，并為之努力，讓全世界的人不再曲解我們大學(xué)生，讓我們用自己的行動來證明，大學(xué)生不是垮掉的一代。

學(xué)生個人思想工作總結(jié)篇七

時光飛逝，進入xx理工學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)校學(xué)習(xí)已進入最后一學(xué)期的尾聲，回顧在學(xué)校學(xué)習(xí)的這二年多，既快樂又充實，在老師和同學(xué)的幫助下不斷的成長也收獲了很多。從學(xué)校園出來，又走進學(xué)的校門，從生活、工作、學(xué)習(xí)中我享受了很多，也學(xué)到了很多。學(xué)是一個相對寬松的環(huán)境，這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在學(xué)生活即將結(jié)束之際，我對自己在這二年多的得失做下總結(jié)，從中總結(jié)好的方面，改進不足的地方，并以此作為我今后行動的指南。

從思想方面來說，經(jīng)歷了由學(xué)?！鐣獙W(xué)校的過程，思想根本上得到了很的轉(zhuǎn)變。用以前的學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容去適應(yīng)社會，當(dāng)我進入社會后，發(fā)現(xiàn)學(xué)到的東西太少了，對于不斷進步的社會，有些跟不上節(jié)奏，而后經(jīng)過思想的深思熟慮，終于決定再次進入連理工學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，想通過再次教育，對自己知識的一個補充，也讓自己的思想得到再次升華。

在學(xué)習(xí)方面，通過兩年的學(xué)學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)模式，在這里，不會再有老師逼著我們學(xué)習(xí)，什么都要靠自己主動去學(xué)。老師也只能給與我們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，具體到知識，也還要靠我們自己去判斷。漸漸地，我養(yǎng)成了獨立思考的習(xí)慣，并制定了切實可行的學(xué)習(xí)計劃，始終督促自己不放松學(xué)習(xí)并一直把學(xué)習(xí)放在第一位上。通過個人的努力和在同學(xué)的幫助下，我在考試中取得了優(yōu)異的成績。在空閑時間，我還充分利用學(xué)校網(wǎng)站資源(如貼吧等)，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，借鑒同學(xué)們好的觀點、論點，擴充自己的知識面。在以后的社會學(xué)習(xí)中，我仍會嚴(yán)格要求自己，改正不足，爭取在學(xué)習(xí)上有更的進步。

在工作中，通過學(xué)校學(xué)到的知識，再次運用到工作中，讓逐漸逐漸跟上這個日益發(fā)展的社會。連理工對我的知識的教育，讓我現(xiàn)在在我的工作崗位上得到了很好的發(fā)揮，領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的知識都贊嘆不已，但我知道我不能驕傲，還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，才能更好的適應(yīng)這個社會，同時也不會忘記是工給了我二次學(xué)習(xí)的機會。希望在今后的工作中，我能改正自身的不足，提高工作效率，以便做的更好。

以上是我對進入工學(xué)習(xí)這兩年的個人總結(jié)，我會以此作為我的個人行動指南，改進自己的不足，發(fā)揚好的思想精神，爭取更的進步。同時，再次感謝連理工學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院對我教育，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的關(guān)心和幫助，今天我已工為榮，我相信以后工會已我為榮!

學(xué)生個人思想工作總結(jié)篇八

勿庸置疑，樹立目標(biāo)對人有極大的推動作用。我們班級的目標(biāo)是：學(xué)生人人學(xué)會做人，班級學(xué)風(fēng)濃厚，紀(jì)律性強，成為一個團結(jié)、守紀(jì)、求實、進取的班集體。學(xué)習(xí)目標(biāo)：每天學(xué)有所得，在今年的中考中考出應(yīng)有水平。學(xué)生學(xué)會做人包括性格特點、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。性格特點包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時的心理承受能力，對待挫折的態(tài)度，對待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題，成為一個積極向上、生活充實、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真聽講、按時完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習(xí)慣;良好的生活習(xí)慣等等。

二、加強學(xué)習(xí)目的性和重要性教育，積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)我知道：學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，而更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差。針對這種情況，我充分利用班會課和通過各種活動開展學(xué)習(xí)目的性和重要性教育，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。

三、努力抓好嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。

如何抓好課堂紀(jì)律呢?狠抓、嚴(yán)管、批評、處罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書等等我以前都用過，方法用盡，但效果并不明顯。只要我不在教室，紀(jì)律馬上就會亂得一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀(jì)律的方法，并發(fā)現(xiàn)根治紀(jì)律的根本在于兩點：一是督促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí);二是教會學(xué)生懂事，學(xué)會尊重他人，學(xué)會維護自己的面子，學(xué)會維護自己在別人心目中的形象，學(xué)會自尊。

四、加強和學(xué)生家長的聯(lián)系。

學(xué)生有一半時間是在家里度過的，老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，就是知道，也難以解決。因此，我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系，讓家長第一時間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等，有時邀請家長來學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況，讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，與家長取得了共識，共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問題的解決都收到了事半功倍的效果。

學(xué)生個人思想工作總結(jié)篇九

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人立足本職，務(wù)實創(chuàng)新，團結(jié)同志，圓滿完成了一年來縣委縣政府交給的各項工作任務(wù)。在具體的工作中主要做了以下幾個方面：

一、堅持理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合，不斷提高自己的執(zhí)政水平及執(zhí)政能力。我堅持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺加強理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、黨的十六大報告及十六屆三中四中全會精神，通過閱讀有關(guān)書籍、外出參觀考察、與同事及相關(guān)業(yè)務(wù)部門人員交流等形式，對比我縣的實際，對經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的建設(shè)與發(fā)展的相關(guān)知識進行歸納總結(jié)，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。同時不斷增強政治敏銳性和政治鑒別能力，自覺地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及上級組織的指示精神，在思想上、政治上、組織上同黨中央保持一致，努力工作，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步，有力提高了自己的執(zhí)政水平和執(zhí)政能力。

二、盡職盡責(zé)，全力抓好本職工作。去年上半年，縣委、縣政府對經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會的領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整，原班子只留下我自己。按照班子成員分工，在積極協(xié)助管委會主要領(lǐng)導(dǎo)抓好日常工作的基礎(chǔ)上，重點抓好企業(yè)管理和招商引資工作。我根據(jù)幾年來在開發(fā)區(qū)的實際情況，積極提建議、想辦法，招商引資工作取得了明顯成效。一年來新落戶項目2個，分別是投資3000元的的青島六和集團18萬噸飼料生產(chǎn)項目和投資1000萬元的蘭美酒業(yè)包裝有限公司項目。在項目的建設(shè)過程中，安排企業(yè)管理科及時靠上，盡心竭力為企業(yè)搞好服務(wù)，圓滿解決了兩項目的土地、電力、報批等方面的問題。目前兩項目進展比較順利，基礎(chǔ)建設(shè)已經(jīng)完成，正在著手生產(chǎn)設(shè)備的安裝。兩企業(yè)投產(chǎn)后，年可新增產(chǎn)值3億元。在做好在建項目服務(wù)的同時，著力抓好新的招商引資項目。目前，我單位新達(dá)成意向過千萬元項目16個，其中條件成熟的擬進區(qū)項目10個，合同投資4.1億元，其中有8個過千萬元的項目將于近期集中奠基開工，努力實現(xiàn)年初項目集中進區(qū)活動的開門紅。

三、加強人員管理，打造一流服務(wù)隊伍。本人嚴(yán)格要求自己和所分管的工作人員，要求業(yè)務(wù)人員在工作中實事求是，廉政勤政，搞好團結(jié)，自覺做到嚴(yán)于律已、以誠待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，堅持團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出生產(chǎn)力的信念。具體工作中，虛心聽取班子成員的意見和建議，搞好了領(lǐng)導(dǎo)成員之間的團結(jié)、協(xié)作與溝通；對自己所分管的工作，本人能夠經(jīng)常與職工談心交心，廣泛聽取同志們的意見和建議，經(jīng)常與工作人員一起到區(qū)內(nèi)各企業(yè)進行調(diào)查研究，將企業(yè)的運轉(zhuǎn)情況和遇到的問題及時掌握并及時搞好服務(wù)。目前，區(qū)內(nèi)各企業(yè)視開發(fā)區(qū)為家，既方便了管委會對區(qū)內(nèi)企業(yè)的管理，也切實提高了區(qū)內(nèi)企業(yè)對開發(fā)區(qū)管委會凝聚力和向心力，還提高了經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會的誠信度和社會知名度，為企業(yè)招商和以商招商等工作打下了良好的基礎(chǔ)。同時，借全縣開展“中國共產(chǎn)黨保持先進性教育活動”之機，加強了業(yè)務(wù)人員政治思想和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，把職工思想統(tǒng)一到干事創(chuàng)業(yè)和發(fā)展經(jīng)濟上來。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進一步提高了全體工作人員的理論知識和思想覺悟，所分管的科室人員無遲到、早退、曠班和工作拖拉散慢現(xiàn)象，形成了工作積極、紀(jì)律嚴(yán)明、人人爭先的良好風(fēng)氣，使工作人員的思想面貌和精神面貌煥然一新。

四、勤政廉潔，保持艱苦樸素的工作作風(fēng)。本人在生活上做到了自重、自省、自警、自勵，杜絕了公款吃喝，以權(quán)謀私的不良現(xiàn)象。平時不僅對自己要求嚴(yán)格，而且對身邊的人也要求甚嚴(yán)，做到了自身清、家人清，切實做到了勤政廉潔、艱苦樸素、克己奉公。

總之，一年來在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的支持和幫助下，本人在思想、學(xué)習(xí)和工作上都取得了一定的成績，但也存在一些不足之處：平時忙于工作，學(xué)習(xí)有些懈?。凰枷氩粔蚪夥?；由于開發(fā)區(qū)未審批，擔(dān)心產(chǎn)生不良后果，在處理某些事情時有些瞻前顧后等。今年，我將在已取得成績的基礎(chǔ)上，再接再勵，為經(jīng)濟開發(fā)區(qū)和我縣經(jīng)濟的持續(xù)快速健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

一、工作匯報。

本年度我擔(dān)任現(xiàn)代教育技術(shù)組長，并兼任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員。9月份被學(xué)校校長室聘為信息處副主任，負(fù)責(zé)學(xué)校電化教育活動的組織和開展。

上半年擔(dān)任1個班的勞技教學(xué)和3個班的信息技術(shù)教學(xué)，下半年擔(dān)任1個會考班教學(xué)和4個班勞動技術(shù)教學(xué)。

二、思想?yún)R報。

我是2001年12月19日被錫南高中黨支部接收為中共預(yù)備黨員，今年12月15日，我向?qū)W校黨支部遞交轉(zhuǎn)正申請書。

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。

這一年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨宣言》和江澤民同志自十五大以來所有的重要論述，特別是江澤民同志“七一講話”以及在十六大的工作報告。一年來，我積極參加黨組織的各項活動，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點。但我還認(rèn)識到，若嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量，我在做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策等方面還有不足之處，今后要注意努力加強。作為預(yù)備黨員的.我認(rèn)識到自己還有很多不足，還有很多需要向身邊的同志學(xué)習(xí)請教，在日常工作中時刻注意向其他同志學(xué)習(xí)，尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)、關(guān)心下，制作了學(xué)校“黨建在線”網(wǎng)站，理論聯(lián)系實際，落實到工作中來，1個月來，“黨建在線”受到學(xué)校師生的歡迎，訪問量非常大。

我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。我將努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員。

三、主要活動及成績。

2002年2月份我設(shè)計制作學(xué)校主頁參加濱湖區(qū)中小學(xué)首屆校園網(wǎng)制作比賽獲得一等獎。

今年2月至3月春節(jié)假日期間緊張進行江蘇省勞技教材《識圖與鉗工》的修訂工作，9月修訂后教材在高一學(xué)生中使用。

2002年3月負(fù)責(zé)無錫大市勞技《識圖與鉗工》操作考查試卷。

2002年4月-5月組織輔導(dǎo)學(xué)生參加2002年全國中小學(xué)電腦制作活動和江蘇省信息學(xué)應(yīng)用能力比賽。學(xué)校獲得2002年江蘇省中小學(xué)電腦制作活動最佳組織獎，輔導(dǎo)一名學(xué)生獲程序設(shè)計二等獎、二名學(xué)生獲得網(wǎng)頁制作優(yōu)秀獎。

暑假7月-8月我被聘為無錫市2002年青少年信息學(xué)奧林匹克競賽比賽《高中組參加決賽選手賽前集訓(xùn)》班的主講教師，在無錫市光華私立學(xué)校對無錫市選手進行封閉式培訓(xùn)。8月份被聘為無錫市2002年暑期在職教師繼續(xù)教育培訓(xùn)主講教師（dreamweaver4.0、asp動態(tài)網(wǎng)頁）。

競賽中，榮獲二個二等獎、一個三等獎。

2002年8月15日被濱湖區(qū)教育局聘任為計算機中學(xué)一級教師。

2002年9月1日撰寫教學(xué)設(shè)計在2002年無錫市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計評選活動中榮獲三等獎。

2002年9月14日至17日，赴哈爾濱對哈爾濱十七中、哈爾濱六中等學(xué)校進行現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的考察。2002年10月，在無錫市舉辦的“全國中小學(xué)基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教與學(xué)暨高中研究型學(xué)習(xí)研討會”上遞交論文《營造信息化環(huán)境--數(shù)碼校園的建設(shè)》一文獲二等獎，《新時期現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)實踐》一文獲三等獎。

2002年9月至12月被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學(xué)奧林匹克競賽希望之星無錫培訓(xùn)班”高中網(wǎng)頁的主講教師。11月11日至14日參加無錫市教育系統(tǒng)首屆3com網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。11月12日設(shè)計制作學(xué)校主頁參加無錫市首屆學(xué)校網(wǎng)頁設(shè)計比賽獲二等獎。2002年11月-2003年4月，擔(dān)任江蘇省高中勞動技術(shù)課《識圖與鉗工》的第二次修訂工作。

我積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加2002無錫市青少年信息學(xué)奧林匹克競賽活動，學(xué)校獲得電腦制作高中組團體總分第一名，我個人被評為2002無錫市青少年信息學(xué)奧林匹克競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)學(xué)生獲得3個一等獎、5個二等獎和6個三等獎。

不知不覺間，本學(xué)期的工作已接近尾聲，回想起本學(xué)期的工作，有收獲，也有不足，為了今后的工作能夠揚長避短、開創(chuàng)新局面。現(xiàn)將本期個人思想工作總結(jié)如下：

一、思想方面：

在本期，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，思想上積極要求進步。能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，作風(fēng)扎實，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè)，有無私奉獻(xiàn)精神。

二、在教學(xué)方面：

1、吸取經(jīng)驗，提高教學(xué)能力。

本期，我能夠積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱，鉆研教材，抓住重點難點，因人施教，因材施教。經(jīng)常與同頭課教師在一起研究教法，學(xué)法，虛心向有經(jīng)驗的老師求教。有獨立駕馭教材的能力，開拓了學(xué)生的思維，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

作為一名青年教師，我認(rèn)為，聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是同頭課教師，本學(xué)期，我聽了十六節(jié)課，聽了兀姍老師，趙婷老師，劉小丹老師等人的課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，我對照聽課記錄，修改自己的備課教案，將有經(jīng)驗教師的優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向同頭課教師以及其他教師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我有所進步。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。此外，學(xué)校組織的教研活動和集體備課活動，也使我受益非淺。

2、關(guān)愛后進生，耐心輔導(dǎo)。

看到很多老師都在課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，效果很好。所以，我也向這些老師學(xué)習(xí)，在課余時間對后進生進行專門的輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)上的后進生，他們有自卑感，認(rèn)為自己天生就笨，比不上別人，缺乏自信心。對待他們，我向?qū)Υ约旱暮⒆幽菢樱瑖?yán)中有愛，做到耐心，細(xì)心，愛心。特別是后轉(zhuǎn)進我校的那一部分學(xué)習(xí)上的落后生，養(yǎng)成習(xí)慣不好。我主動靠上去，不厭其煩的進行說服教育，分析學(xué)習(xí)差的原因，幫他們正確認(rèn)識自己，相信自己并不比別人差，找回自我。經(jīng)過自身的努力，一定會趕上來。我利用一切可以利用的時間，進行輔導(dǎo)，并讓學(xué)習(xí)中的優(yōu)生和他們結(jié)成對子。多表揚，鼓勵。讓他們時時感受到老師的愛。關(guān)心愛護每一位學(xué)生的成長。經(jīng)過一段時間，也收到了比較明顯的效果。

三、班主任工作：

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于學(xué)生本身，對于形成和完善兒童個性，對于兒童的主體發(fā)展乃至對于提高整個下一代的身心素質(zhì)，都具有重要的影響。根據(jù)低年級學(xué)生生理和心理及年齡特點，我認(rèn)為在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣時，要注意符合兒童學(xué)習(xí)活動的基本規(guī)律，注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律，在對具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的特點，我首先對學(xué)生進行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時，告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手，再進行示范練習(xí)，要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢（舉右手，坐端正，不要碰撞桌子發(fā)出響聲，更不能站起來喊：“師，我，我?！保?，發(fā)言時，聲音一定要洪亮。其次，以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息和認(rèn)真做作業(yè)時，把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。其三，注意良好習(xí)慣形成后的鞏固。這是一項重要環(huán)節(jié)，從心理學(xué)的角度看，學(xué)生對技能的形成會產(chǎn)生遺忘，因此反復(fù)抓，抓反復(fù)，成為班主任的一項重要工作，我在這一階段，多以比賽、競爭、獎紅花等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時提醒和督促，通過大量系統(tǒng)的訓(xùn)練，使之形成行為遷移，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2、及時溝通，家校聯(lián)合。

家庭是孩子的第一所學(xué)校，它是世界上最重要的教育機構(gòu)。家長是子女的第一位教師。學(xué)校教育成功與否，與家庭教育密不可分。究竟怎樣才能把學(xué)校教育與家庭教育密切結(jié)合起來呢？我認(rèn)為，班主任進行家訪是學(xué)校與家庭教育的紐帶和橋梁。

由于一年級學(xué)生每天都是家長接送，因此，與家長的交流代替了家訪。在與家長的交流溝通中，我及時了解到學(xué)生在家中的表現(xiàn)，并說明學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，同時，我以表揚為主，充分肯定孩子的優(yōu)點，長處，并根據(jù)他們的不同情況，提出相應(yīng)的希望。讓他們感受到“我能行”的喜悅。聽到老師表揚自己的孩子，他們做家長的能不高興嗎？孩子就更高興了。對于坐接送車的學(xué)生，我也會經(jīng)常與其家長電話聯(lián)系，保證家校通氣。我相信，有了他們的支持和合作，我們的教育、教學(xué)工作會再上一個新臺階。

四，所取得的點滴成績：

本期中，無論是在教育工作，還是在教學(xué)工作中，我從不弄虛作假，認(rèn)真努力的去做每一項工作，并取得了一定的成績。

在本期，我們班被評為“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班集體”、四月份，被評為“學(xué)習(xí)先進”，在春季運動會中，體操比賽榮獲第一名，拔河比賽第二名。在期末考試中，我們班的各項成績均達(dá)到目標(biāo)。

看到孩子們?nèi)〉玫狞c滴成績，看到他們健康活潑的成長。工作中的酸，苦、辣，有時被誤解，均煙消云散。心中只留下那份甜蜜，那份喜悅。

人無完人，我是個直腸子，好犯急躁情緒，也存在著這樣或那樣的缺點，請領(lǐng)導(dǎo)老師們多多批評指教。

務(wù)。我衷心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，以及工作上給予我?guī)椭睦蠋焸儭Ｎ疑钚牛阂环莞?，一份汗水，就會有一份收獲。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。