學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
假期活動心得體會篇一
為了確保每位同學度過一個平安、愉快、充實而又有意義的暑假生活,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將暑期社會實踐活動做如下安排:
2015年7月12日—8月29日。
我行動我快樂我收獲。
全體學生。
1、文明出行——做講文明、守秩序的小學生。
全體同學要文明過馬路、文明乘車,自覺做到遵守交通規(guī)則,在公交車上主動給老、弱、病、殘及孕婦讓座,自覺保護旅游景點的環(huán)境衛(wèi)生,不亂涂亂刻。
2、感恩父母——做講禮儀、有孝道的好孩子。
在日常生活中同學們要注重文明禮儀,在家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,倡導同學們?yōu)殚L輩做力所能及的事,學會做簡單的飯菜,洗衣、整理家務,體會父母的辛苦,懂得感恩父母。
3、動手做宣傳——做環(huán)保小衛(wèi)士。
作為社會的小公民,同學們在假期可以關(guān)注社會、了解社會,更要通過自己的努力和行動來影響社會。
4、發(fā)展特長——做最棒的自己。
要想成為一個出色的自己,不光要學習好,還要有自己的特長。暑假,是發(fā)展自己特長的好機會。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語,你就大聲地說吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫吧;喜歡鋼琴,你就認真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動手,堅持練習,你會擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂成長。
5、世界很大,去看看——做熱愛大自然的小學生。
假期里,可以在家人的陪同下,一起了解家鄉(xiāng)的風土人情,名勝古跡,如參觀照金革命烈士紀念館,接受革命傳統(tǒng)教育。游覽陳爐古鎮(zhèn),了解耀州陶瓷的歷史。也可以在確保安全的前提下外出旅游,用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,善于感受美的心靈記錄旅途的見聞,豐富自己的閱歷。
6、潤澤書香——做熱愛閱讀的小學生。
閱讀可以引領(lǐng)大家通往成功之路,讀書如同吃飯,長期堅持讀書,書籍帶來的營養(yǎng)會滋養(yǎng)你進步,同學們每天最少利用半小時閱讀適齡讀物,積累知識,為新學期更好的學習做好準備。
同學們,暑期社會實踐活動可以讓你的生活更精彩,可以讓你更出色。孩子們,行動起來吧!設計一個不一樣的暑假!
假期活動心得體會篇二
假期親情活動是一種促進家庭成員之間感情融洽的有效方式。這種活動不僅能豐富孩子們的課外生活,也能讓家長與孩子之間建立更深厚的親密關(guān)系。本文將探討假期親情活動的重要性以及家長如何充分利用這種方式讓家庭更加和諧。
假期親情活動不僅讓孩子們的假期生活更加有趣,而且能夠幫助家長和孩子之間建立更緊密的關(guān)系。例如,家庭旅游是一種很好的假期親情活動,孩子們可以在旅行中學習新事物,與父母一起分享快樂。此外,還有其他一些活動,如一起創(chuàng)作蛋糕、制作手工藝品等,都是很好的選擇。這些活動可以讓孩子們在家中獲得更多的正面體驗,感受到家庭的溫暖和關(guān)愛。
家長在假期中也可以與孩子們一起參與各種活動,充分促進家庭成員之間的聯(lián)系和溝通。首先,家長應該給予孩子充分的自由和選擇,讓孩子們擁有更多的決策權(quán)。例如,在家庭旅游中,可以為孩子們安排不同的景點參觀和活動項目,讓孩子們自行選擇喜歡的部分。另外,還可以定期與孩子們進行家庭會議,讓孩子們與父母共同討論想要參加的活動,制定假期計劃。
第四段:假期家庭活動如何提高孩子們的能力。
假期親情活動不僅能增強家庭成員之間的感情,還能幫助孩子們培養(yǎng)各種能力。例如,在烹飪中,孩子們可以學習到如何合理地使用食材,如何安全地使用灶具等;在手工制作中,孩子們可以鍛煉手指靈活度和耐心。此外,在家庭旅游中,孩子們可以學習到地理、文化等方面的知識,增長見識。
第五段:總結(jié)。
假期親情活動是促進家庭成員之間感情融洽的重要途徑。在家庭中,父母應該為孩子們創(chuàng)造更多的機會和平臺,讓孩子們有更多的選擇和自由。同時,家長還可以借此機會培養(yǎng)孩子們多方面的能力,讓孩子們在家庭活動中獲得更多的快樂和成長。建立一個和諧美滿的家庭,是每個家長的愿望,而假期親情活動正是實現(xiàn)這一目標的重要途徑之一。
假期活動心得體會篇三
假期勞動教育是歷年來學校的一項傳統(tǒng)活動,也是落實國家教育方針,培養(yǎng)學生服務社會、尊重勞動、錘煉意志品質(zhì)的一項重要手段。此次假期勞動教育活動中,我有幸參與了學校組織的志愿者活動,深刻認識到快樂勞動的重要性,也讓我體會到了人生的價值和意義。
第二段:工作經(jīng)歷。
我參加的志愿者活動是為社區(qū)開展義務清理垃圾和環(huán)境整治。我們志愿者們分成小組,帶著掃帚、垃圾袋、手套等必要工具,一步一步地將垃圾清理干凈,同時對一些環(huán)衛(wèi)設施進行簡單的維護和加強,使環(huán)境更加明朗、干凈、整潔。在這個過程中,我意識到勞動是一種技能活動,需要視野廣博、思維敏捷、動手快捷,這種技能可以讓我們的生活變得更美好,更有意義。
第三段:收獲成果。
除了實現(xiàn)了城市清潔環(huán)境凈化的目標,還有一個非常重要的收獲,那就是增進了團隊合作意識和互助精神。在志愿者活動中,每個人都認真負責,各司其職,而且總是樂于互相幫助,我們的小組成員也就越來越融洽,建立了深厚的友誼。另外,感覺到自己有所貢獻,也讓我自信倍增,愉快的心情一直貫穿了整個活動過程。
第四段:心得收獲。
通過這次假期勞動教育活動,我領(lǐng)悟到勞動的真諦,并且找到了生活中的真正意義。勞動是人類最基本的需求之一,是我們?nèi)祟惻c其他動物的區(qū)別,是一種創(chuàng)造價值、實現(xiàn)自我價值的過程。人生中,不僅事業(yè)行業(yè)上需要勞動,生活中的每一個細節(jié),無論是照顧家庭、鍛煉身體、學習知識,都需要一種不服輸、不畏難、樂觀向上的精神支撐和追求。此次假期勞動教育活動更是讓我領(lǐng)悟到愉快勞動的重要性,愉快勞動可以讓我們獲得更多的收獲和成果。
第五段:結(jié)尾。
通過假期勞動教育活動,我不僅加深了對勞動與價值的認識,成長了對人生理解的深度,還將這種理解融入到了自己的日常生活中。在以后的學習和生活中,我將不斷堅持自己的追求,在對社會、對自己、對家庭等多重責任的承擔中,勞動、奮斗、追尋更真實、更美好的人生。同時,我也希望更多的同學能夠參與到志愿者活動中來,體驗勞動的快樂,感悟勞動的真諦,將自己的人生活出更豐富、更有意義的價值。
假期活動心得體會篇四
自2019年12月武漢市等多地發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來,舉國上下響應號召,各黨政軍群機關(guān)和企事業(yè)單位等緊急行動、全力奮戰(zhàn),廣大醫(yī)務人員英勇奮戰(zhàn)、無私奉獻,廣大人民群眾團結(jié)奮戰(zhàn)、團結(jié)奮戰(zhàn),打響了疫情防控的人民戰(zhàn)爭。全國形成了全面動員、全面部署、全面加強疫情防控工作的新局面。
作為一名預備黨員,我義不容辭地加入了這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn),我知道參加活動的危險性,但我更知道這場防疫戰(zhàn)爭的緊迫性和重要性。我在做好自我防護的同時,先后參加了通化市志愿者協(xié)會組織的“送愛心”活動和社區(qū)志愿服務活動,先后到各小區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知,并承擔一棟樓的每日消毒工作和所在小區(qū)外來人員的登記與測量體溫工作。
同時我也參加了家鄉(xiāng)企業(yè)送愛心活動,幫助愛心企業(yè)送營養(yǎng)粥吧、茶葉蛋吧、“愛心午餐”、“愛心湯圓”等。并與其他志愿者一起到通化火車站給工作人員送夜宵,并協(xié)同通化市人民醫(yī)院工作人員和車站工作人員在進站口和出站口進行人員檢查和登記。
之后,我所在的志愿服務組織及志愿活動內(nèi)容被當?shù)鼐炀?、多家社區(qū)的微信公眾號以及吉林省通化市廣播電視臺等多家媒體報道,受到了各級組織和人民群眾的認可。
雖然我所做的工作都是一些微不足道的小事,但我也想盡我的綿薄之力為社會、為人民做出應有的貢獻。最終84歲的中國工程院院士鐘南山披掛上陣,沖到最危險的抗擊疫情第一線;一個個心懷大愛,慷慨請戰(zhàn),報名去抗疫一線的白衣天使,甚至在我們身邊為了有效防控疫情而日夜奮戰(zhàn)在各個工作崗位上的領(lǐng)導干部、工作人員都是我學習的榜樣。他們向我們詮釋了“為天地心,為生民立命,為往圣繼絕學吧,為萬世開太平”的志向和傳統(tǒng)。他們以人間大愛和忠誠擔當手挽手、肩并肩,筑起了一道堅不可摧的生命防線。他們的無私奉獻、他們的英勇無畏深深地感染著我,也激勵著我,我一定要向他們學習,從身邊的小事做起,在這場戰(zhàn)“疫”中不忘一個青年志愿者的初心:奉獻社會、服務他人、傳遞愛心、砥礪前行!
假期活動心得體會篇五
在會考即將到來的時候,我們請來了海州高級中學的周志校長對我校的會考科目進行指導,幾位備課長和年級組領(lǐng)導聆聽了他的重要講解。周校長從幾個方面對會考的準備特別是沖刺階段的復習進行了系統(tǒng)的分析。
我們的學生沒有太高的要求,只要過c就行,老師除了要讓學生達到這個目標外,還得知道整體方面的目標:全校的目標是多少?按全省的要求是過95%,我們達不到,但每個學科過80%還是應該達到的,學生綜合都過后,70%應該能達到吧,在這樣的目標下,我們再共同努力,實現(xiàn)目標。
每一位老師要讓明確學生對各個考點的掌握情況,對還存在問題的考點進行逐點過關(guān),通過相關(guān)的自選練習題,(決不能用現(xiàn)成的試卷)每個考點用兩三個選擇題讓學生練習,老師再歸納總結(jié),確保學生對每一個知識點都能達到相應的要求。
我們在復習過程中要注意形成以備課長為核心的學科團隊和以班主任為核心的班級團隊。學科團隊要分工協(xié)作,找出本學科的不足,對癥下藥,老師要明確哪些學生過關(guān)困難,有針對的進行輔導,而當理化生地都要輔導某個學生時,班主任就要發(fā)揮這個團隊的協(xié)調(diào)作用,合理安排學生的學習時間,甚至年級領(lǐng)導都要從總體上安排個別學生的輔導時間,讓能過關(guān)的學生確保過關(guān)。
不管是從考試的重要性,還是考試的難度,會考都無法與高考相比,只要我們盡力去分析現(xiàn)狀,踏實著手準備,學生過關(guān)真不是問題,校長的要求,領(lǐng)導的安排都是為了增加壓力,有壓力才有動力,所以我們在有信心的前提下,慎重對待,一定會取得好的成績。
這是一個隨機的座談式分析,但是名人就是名人,我只是對他的講話進行了粗略的記錄,而他的那些詳實的事例和深層次的分析我都沒有記錄下來,我相信在坐的每一位老師對他的講解都會有一個共同的體會,那就是:聽君一席話,勝讀十年書。其實對我們而言,哪是十年,光高中就教了近十年了,但是在復習中還是有點手忙腳亂的感覺,所以以后的復習中還得注意章法,雖然我們也不斷的總結(jié)自己的教學經(jīng)驗,但是與大師級的指導,還是存在很大的差距,或者說,大師的指導就是全面分析,而我們的總結(jié)只是片面的經(jīng)驗,這也就是站得高度不同吧,所以我們要想取得好的效果,就得做好前期的知識點復習,做好學困生的補差,還得做好相互間的協(xié)調(diào)以保證學生的時間有效的利用。
假期活動心得體會篇六
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們對生活的要求越來越高,生活質(zhì)量也越來越好。但是,與此同時,我們也面臨著日益增長的環(huán)境問題和勞動力短缺等幾大挑戰(zhàn)。在這個時候,我參加了假期勞動教育活動,通過這個活動,我深感傳統(tǒng)勞動精神不僅體現(xiàn)在勞動本身,更是長期積淀出的精神養(yǎng)分。以下是我對這次活動的心得體會:
一、真正體驗了勞動的樂趣。
通過這次勞動活動,我真正地體驗到了勞動的樂趣。勞動中的每一項工作,都需要我們費盡心思,付出畢生的精力。在這繁瑣但充實的工作中,我感到自己得到了很大程度的成長。在采摘草莓的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己太過懶惰。最開始的時候我總是選擇最簡單的工作,直到別人的籃子里裝滿了草莓,我的籃子里卻只有寥寥幾個。后來,我發(fā)現(xiàn)自己的問題,開始逐漸改善自己的工作方式,對于每一個崗位,我都試著通過細節(jié)入手,把好每一個環(huán)節(jié),將簡單的工作做到快樂地體驗,同時也讓自己得到更多的成就感和快樂。
二、信息獲取更加多元化。
在充實的勞動中,我也了解到了環(huán)保方面的知識,得到了越來越多的生活和社會信息。讓我深入的體格環(huán)保的重要性、感受到回收利用的價值,也萌發(fā)了做一個環(huán)?;锇榈南敕āT趧趧又?,我也了解到很多未接觸過的生活知識,對于生活全面,在做事之前就多知道一點,也許會讓執(zhí)行率變得更高。這對未來的我將起到一定的促進作用。
三、體驗到團隊合作的意義。
在工作中,我還體驗到了團隊合作的意義,這是做好任何一項工作的重要基礎(chǔ)。我們集中一個群體的力量,為完成一個任務而共同努力。每個人都應該有自己的崗位、職責,并且清楚的知道團隊目標。大家充分協(xié)商、互相配合、相互支持,這才是完成一個任務的關(guān)鍵。在此過程中,我也更進一步了解到了團隊協(xié)作的必要性,在未來的生活中,盡可能的融入和發(fā)揮自己的優(yōu)勢,促成團隊的凝聚力和成果的共同擁有。
四、安排時間,才能抽絲剝繭。
習慣了浪漫加鐘點等待的都市生活,我們忽略了時間。勞動教育迫使我們走出了自己的舒適區(qū),在事實上的時間任務前,我們必須快速的自主組織變得自律并學會時間管理。這對于我們平日高學術(shù)負荷的學生來說會是一次極不平凡的嘗試,但是我們真真切切地感覺到了時間的重要性。我必須將自己的時間合理規(guī)劃好,才能夠有充足的時間去探尋自己的工作,才能夠不斷的嘗試、總結(jié),從而不斷的提升自己的水平。
五、成長需要榮辱風云。
我的草莓摘的出奇,別人的都要三四天,而我只花了兩天時間就拿走了20個胛子下的草莓,獲得了組長的表揚。但我也因其它方面的工作失誤而被同學們批評。這次活動不僅激發(fā)了我的勞動意識、意識到合作的團隊力量,同時也為我?guī)Я顺砷L所需的榮辱感。通過接受表揚和批評,我感到一直以來未曾體會的力量,這些力量讓我成為是一個更好的人。
總之,隨著時代的變遷,我們必須不斷學習,追求新的認知和理解。而勞動教育正是一個可以幫助我們達成這個目標的很好的途徑。在這次活動中,我明白到了勞動的意義、體會到了團隊合作的價值,更重要的是認知到了時間管理的重要性和榮辱感所帶來的正面效應。這對于我以及未來一代年輕人來說,都將大有裨益。
假期活動心得體會篇七
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的社會實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次社會實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
假期活動心得體會篇八
假期實踐活動是為了讓學生在課外拓展自己的能力和眼界,開闊思路的一種途徑。而在初一這個特殊的階段,參與假期實踐活動更是對我們的一次挑戰(zhàn)和鍛煉。經(jīng)歷了假期實踐活動的點點滴滴,我收獲了許多,也有一些深刻的體會和心得。下面,我將就這次假期實踐活動的經(jīng)歷與所得展開論述。
首先,這次假期實踐活動讓我明白了實踐是理論學習的最佳補充。在學校里,我們通過書本和老師的講解來學習知識,但理論知識有時候難以與生活結(jié)合起來。而通過實踐活動,我親自去參與其中,才真正理解和應用了所學內(nèi)容。比如,在一次社區(qū)義工活動中,我親自參與了社區(qū)維修工作,不僅了解了不同的維修技巧和安全知識,也增強了自己的動手能力和解決問題的能力。這個過程是書本無法替代的,真正讓我得到了實踐的體驗。
其次,假期實踐活動也提升了我的交際能力和團隊合作精神。在一個班級旅行活動中,我們一起協(xié)商旅行目的地、交通工具、飲食住宿等事項。在這個過程中,我學會了傾聽他人的意見,學會了與他人互動,也學會了與不同性格和興趣愛好的同學友好相處。通過這次經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)只有和別人合作,才能完成更多的任務,也才能讓自己變得更加全面發(fā)展。
此外,假期實踐活動還讓我明白了勞動的重要性。參與一次社區(qū)環(huán)境整治活動,我親身體會到了辛勤勞動所帶來的成就感。在炎炎夏日里,我和同學們一起清理公園垃圾、修剪花草。雖然汗水濕透了衣服,但看到整潔的公園和紛飛的花朵,我心中充滿了自豪和喜悅。勞動讓我體驗到了付出的價值,也讓我明白了能力和責任的重要性。這對我來說是一次深刻而珍貴的體驗。
最后,假期實踐活動還讓我拓寬了視野,增長了見識。在一次參觀博物館的活動中,我看到了許多珍貴的文物和展品,了解了歷史上的一些重要事件和人物。這讓我對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,也讓我知道了自己的不足與所需努力的方向。此外,在一次農(nóng)村探訪活動中,我看到了貧困地區(qū)的真實生活,讓我更加珍惜現(xiàn)有的生活條件,并感受到了幫助他人的重要性。這些親身的經(jīng)歷讓我對社會有了更為深刻的了解,也啟發(fā)了我今后的發(fā)展方向。
總之,通過這次假期實踐活動,我不僅增長了見識、鍛煉了能力,還收獲了珍貴的體會和心得。我認識到實踐是理論學習的最佳補充,提升了我的交際能力和團隊合作精神,讓我明白了勞動的價值和重要性,并拓寬了我的視野。我深信,這次實踐活動對我今后的發(fā)展將起到積極的推動作用,讓我在學業(yè)和生活上更加出色。
假期活動心得體會篇九
1、掙錢的辛苦。
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦??!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
2、人際關(guān)系。
在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了、我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3、管理者的管理。
在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部、要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理、那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。
4、自強自立。
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
5、認識來源于實踐。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!