無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業(yè)生晚會主持詞和開場白篇一

b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。

也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。

就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!

a：今天，我們也非常榮幸的請到了……

b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話

結(jié)束語 a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意

b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程

d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航

a：老師們，同學(xué)們，歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會 合：到此結(jié)束

a李：畢業(yè)，是一個沉重的動詞;

劉：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;

李：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;

劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;

李：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

劉：親愛的各位同學(xué)們

合：大家晚上好!

李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!

劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!

李：我是李揚

劉：我是劉偉清

李：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

劉：讓我們首先歡迎……

李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容

劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，

劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

李：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱

合：環(huán)保的明天更美好!

a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。

b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。

d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。

b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。

c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。

a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。

b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。

c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。

a：下面我宣布，2010年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點燃年輕的希望。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!

d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!

a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。

b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。

d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。

b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。

c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。

a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。

b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。

c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。

a：下面我宣布，2009年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

1.節(jié)奏引領(lǐng)時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。

4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。

今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!

5.相信大家都看過一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時的電影，那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。

不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)淼倪@個驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見不多，機會難得。

下面請欣賞xxxx為大家?guī)淼?，鋼琴四手連彈《軍隊進行曲》

6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。

請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。

下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx

7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。

8.當(dāng)你離開的時候，我送走你的只有沉默。

當(dāng)你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。

這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。

下面請欣賞xxxx金達(dá)萊花。

9.是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚，是誰留下千年的期盼，這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱，不過下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對會給您用實力帶來不一樣。

由請xxxx

10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風(fēng)雨同舟。

與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。

下面欣賞牽手。

12.來自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢.舞姿翩躚。

一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺上的璀璨迷離。

下面xxxx印度舞

13. 今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝

今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。

下面請欣賞歌曲《老師我想你》

14.沒有人可以替代我們揮灑青春，沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。

這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。

因為沒有人，因為nobody!下面請欣賞現(xiàn)代舞nobody

15.房子大了電話小了，生活越來越好，假期多了，收入高了，生活越來越好。

同樣把這首歌獻(xiàn)給大家，祝愿在場的每一位觀眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來越好。

下面請欣賞xxx給您帶來的《越來越好》

(結(jié)束語)

a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點燃年輕的希望。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!

d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!

a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。

a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。

b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。

d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。

b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。

c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。

a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。

b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。

c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。

a：下面我宣布，2009年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

1.節(jié)奏引領(lǐng)時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。

4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。

今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!

5.相信大家都看過一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時的電影，那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。

不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)淼倪@個驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見不多，機會難得。

下面請欣賞xxxx為大家?guī)淼?，鋼琴四手連彈《軍隊進行曲》

6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。

請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。

下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx

7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。

8.當(dāng)你離開的時候，我送走你的只有沉默。

當(dāng)你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。

這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。

下面請欣賞xxxx金達(dá)萊花。

9.是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚，是誰留下千年的期盼，這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱，不過下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對會給您用實力帶來不一樣。

由請xxxx

10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風(fēng)雨同舟。

與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。

下面欣賞牽手。

12.來自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢.舞姿翩躚。

一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺上的璀璨迷離。

下面xxxx印度舞

13. 今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝

今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。

下面請欣賞歌曲《老師我想你》

14.沒有人可以替代我們揮灑青春，沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。

這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。

因為沒有人，因為nobody!下面請欣賞現(xiàn)代舞nobody

15.房子大了電話小了，生活越來越好，假期多了，收入高了，生活越來越好。

同樣把這首歌獻(xiàn)給大家，祝愿在場的每一位觀眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來越好。

下面請欣賞xxx給您帶來的.《越來越好》

(結(jié)束語)

a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點燃年輕的希望。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!

d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!

a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。

男：2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!

開場舞 《美麗的心情》

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：各位來賓

c：親愛的畢業(yè)生朋友們

合：大家晚上好!

d：這里是2007年上饒師院美術(shù)系團總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。

a：今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

b：出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)

c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。

a：濃情五月，心系師院。

我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。

b：在這里請允許我代表美術(shù)系全體同學(xué)為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。

因為明天，即將踏上新的征程，開始新的生活，去開拓真正屬于自己的一片天地

a：而明天我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說聲再見了。

d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。

a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來自五湖四海，四面八方

b：四年后，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西

c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方

d：今晚我們共同相約：

合：2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會

c：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。

讓光陰張開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢幻

a：2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。

b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。

c：祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!

d：祝各位晚安!

1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請

2、武術(shù)表演

a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶

b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢想之一

a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)

3、歌曲聯(lián)唱

a：誒?小x，你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?

b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。

(掌聲)

b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);

a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。

b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》

4、配樂書法

b：書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。

a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。

5獨唱《暗香》

a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。

b：那還用說，只要是咱們系的同學(xué)，就沒有我不熟悉的。

a：那我倒是想考考你了，你可要聽好啊。

a：ok，有請李帥上場!

6街舞串燒

b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。

a：有請zero組合，lets go!

7、魔術(shù)表演

a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊

b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進魔幻世界。

8、藏舞

神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。

請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。

掌聲有請

9、走秀

a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈

b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!

10、民族串燒

a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。

b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。

今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!

11、舞蹈

a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足

b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。

放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。

12、舞蹈——拉丁

那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。

13、獨唱——劉果

b：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!

14、小品

a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?

b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說是妙趣橫生啊。

b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!

a：我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請!

15、樂隊

a：這個小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。

不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個沒有，總之是場面火爆啊!

b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請xx樂隊。

16、大合唱《老師我為你歌唱》

a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師

b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信

a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校

b：下面有請系團總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲

畢業(yè)生晚會主持詞和開場白篇二

男：2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!

開場舞《美麗的心情》。

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b：各位來賓。

合：大家晚上好!

d：這里是2007年上饒師院美術(shù)系團總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。

a：今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

b：出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。

c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。

a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。

c：還記得跨進大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。

d：還記得跨進大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。

d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。

a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來自五湖四海，四面八方。

b：四年后，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西。

c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方。

d：今晚我們共同相約：

合：2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會。

a：2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。

b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。

c：祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!

d：祝各位晚安!

1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請。

2、武術(shù)表演。

a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶。

b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢想之一。

a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。

3、歌曲聯(lián)唱。

a：誒?小x，你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?

b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。

(掌聲)。

b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);。

a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。

b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》。

4、配樂書法。

b：書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。

a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。

5獨唱《暗香》。

a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。

b：那還用說，只要是咱們系的同學(xué)，就沒有我不熟悉的。

a：ok，有請李帥上場!

6街舞串燒。

a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個音樂的殿堂，個人的內(nèi)心世界。

b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。

a：有請zero組合，letsgo!

7、魔術(shù)表演。

a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊。

b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進魔幻世界。

8、藏舞。

神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。

請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請。

9、走秀。

a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。

b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!

10、民族串燒。

a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。

b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!

11、舞蹈。

a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足。

b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。

12、舞蹈——拉丁。

那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。

13、獨唱——劉果。

b：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!

14、小品。

a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?

b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說是妙趣橫生啊。

b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!

a：我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請!

15、樂隊。

a：這個小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個沒有，總之是場面火爆啊!

b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請xx樂隊。

16、大合唱《老師我為你歌唱》。

a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師。

b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信。

a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校。

b：下面有請系團總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲p副標(biāo)題e。

畢業(yè)生晚會主持詞和開場白篇三

合：晚上好！

c：三年前的那次相逢，四年間的相知相守，我們承載了太多的祝福與惦念，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

d：這里是20xx年機電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會的節(jié)目現(xiàn)場！感謝大家的到來。

a：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

b：彈指揮間，初夏又至，要說再見的時候，才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。

c：時光隧道，激情不逝。一千四百多個日日夜夜，在耳畔呼嘯而去，就這樣日復(fù)一日，我們走過了四個變換的季節(jié)。

d:濃情六月，心系機電。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。

a:今夜，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念。

b：下面我宣布，20xx年機電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會

合：現(xiàn)在開始！（鞠躬）

a：首先請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是??

a：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。

b：下面有請機電學(xué)院??致辭（下）

節(jié)目串詞

下面進入本場晚會的第一章節(jié)《懷激情》

1、棍舞乾坤（武協(xié)&舞協(xié)）

2、魔術(shù)（張學(xué)禮）

d：舞蹈是足間的魔術(shù)，魔術(shù)是指尖的舞蹈。

c：曾經(jīng)有一位優(yōu)秀的魔術(shù)師站在我面前，我沒有好好珍惜，直到失去后方才追悔莫及。

d：人世間最痛苦的事莫過于此，如果上天再給我一次機會，我一定站在他面前跟他說一句：“我能當(dāng)你的托嘛”。

c：魔術(shù)的魅力難以阻擋，魔術(shù)的世界里總是充滿無限的驚奇與想象。

d：接下來讓我們用熱烈的掌聲請出張學(xué)禮給我們帶來的精彩的魔術(shù)表演。下面是見證奇跡的時刻。

3、爵士舞《passion》（費雅慧、環(huán)境4人、人文1人）

4、音樂情景劇我的大學(xué)（施泳池、張瀚文）

c：大一的我們是鮮艷的青色，稚嫩樸實，活力四射。

d：大二的我們是熱情的紅色，青春張揚，激情無限。

c：大三的我們是厚重的褐色，成熟穩(wěn)重，奮斗前行。

d：大四的我們是憂郁的藍(lán)色，離別在即，眷戀不舍。

c：白駒過隙，日月穿梭，四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，我們不斷的蛻變，不斷的成長。下面請欣賞音樂情景劇《我的大學(xué)》。

互動環(huán)節(jié)一游戲（吳明明）

下面進入如本場晚會的第二章節(jié)《憶往昔》

5、古典舞《舞若驚鴻》（費雅慧）

6、相聲《時間都去哪了》（徐勤武、劉通）

a：青春不散場，即將走出象牙塔的你們是否還記得大學(xué)里發(fā)生的種種趣事呢？

b：下面有請機電最霸氣的兩個男人小武哥、通哥為我們帶來的相聲《時間都去哪了》

a：掌聲有請

7、歌舞《子衿》（吟唱社）

8、小品《我的野蠻女友》

c：誒，鄭懿，怎么我看你最近總是愁眉苦臉的？

d：我??我戀愛了。c：不對呀，戀愛不應(yīng)該是每天樂滋滋的嗎？

d：哎??戀愛之后，我這是兜比臉都干凈那，管的那叫嚴(yán)啊，我都開始有點懷念我的自由生活了。

互動環(huán)節(jié)二：求婚（鄭懿）

下面進入如本場晚會的第三章節(jié)《敘人生》

9、視頻1大機電的日子

10、歌曲時間都去哪了（柏優(yōu)）

c：寂靜天橋不說話，龍湖睡蓮又開花，同窗存了好多話，不知從哪說起了。

d：記憶中的裙擺啊，飄著朵朵小碎花，不能忘記那個她，只為那一段年華。

c：時間都去哪兒了，還沒好好學(xué)習(xí)就要畢業(yè)了

d：時間都去哪兒了，還沒瘋夠玩夠就要走了

c：下面請欣賞歌曲《時間都去哪了》

11、詩朗誦四年楊雨辰

12、大合唱（大四）

c：四年的努力，有室友的陪伴，更有老師們對我們深深的栽培。

d：四年的拼搏，有兄弟的支持，更有輔導(dǎo)員對我們殷殷的關(guān)切

d：下面有請大四輔導(dǎo)王倩老師上臺講話。

13、視頻2

d：我們?yōu)楦魑粚W(xué)長還有辛勤付出的老師們準(zhǔn)備了一個驚喜！請看大屏幕。（播放視頻2）

結(jié)束語

a：放飛心中的理想，暢想青春的旋律。

b：追逐成功的喜悅，把握無悔的明天。

c：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，

d：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，

a:歡笑與淚水鑒證了機電學(xué)子的欣悅成長。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動。

c：再見了，我的大學(xué)，再見了，我們的青春！

d：愿這個夜晚帶給你們溫馨、帶給你們感動！愿機電學(xué)院10屆學(xué)長學(xué)姐們一帆風(fēng)順、前程似錦！

a：愿我們的“大機電”在今后的日子里創(chuàng)造出新的輝煌與成就

b：衷心感謝各位老師和同學(xué)的到來

c：感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓

d：感謝所有今晚無私奉獻(xiàn)的臺前幕后的工作人員

a：下面，我宣布20xx年機電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會，到此

合：圓滿結(jié)束！

畢業(yè)生晚會主持詞和開場白篇四

a：xxxx美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!

開場舞《美麗的心情》。

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b：各位來賓。

合：大家晚上好!

d：這里是xxxx年上饒師院美術(shù)系團總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送20xx級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。

a：今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

b：出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。

c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。

a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。

c：還記得跨進大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。

d：還記得跨進大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。

d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。

a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來自五湖四海，四面八方。

b：四年后，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西。

c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方。

d：今晚我們共同相約：

合：xxxx美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會。

a：xxxx上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。

b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。

c：祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!

d：祝各位晚安!

1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請。

2、武術(shù)表演。

a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶。

b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢想之一。

a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。

3、歌曲聯(lián)唱。

a：誒?小x，你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?

b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。

(掌聲)。

b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);。

a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。

b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》。

4、配樂書法。

b：書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。

a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。

5獨唱《暗香》。

a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。

b：那還用說，只要是咱們系的同學(xué)，就沒有我不熟悉的。

a：ok，有請李帥上場!

6街舞串燒。

a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個音樂的殿堂，個人的內(nèi)心世界。

b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。

a：有請zero組合，letsgo!

7、魔術(shù)表演。

a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊。

b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進魔幻世界。

8、藏舞。

神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。

請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請。

9、走秀。

a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。

b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!

10、民族串燒。

a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。

b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!

11、舞蹈。

a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足。

b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。

12、舞蹈——拉丁。

那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。

13、獨唱——劉果。

b：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!

14、小品。

a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?

b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說是妙趣橫生啊。

b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!

a：我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請!

15、樂隊。

a：這個小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個沒有，總之是場面火爆啊!

b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請xx樂隊。

16、大合唱《老師我為你歌唱》。

a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師。

b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信。

a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校。

b：下面有請系團總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲。

畢業(yè)生晚會主持詞和開場白篇五

男：2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!

開場舞《美麗的心情》。

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b：各位來賓。

合：大家晚上好!

d：這里是2007年上饒師院美術(shù)系團總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。

a：今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

b：出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。

c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。

a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。

c：還記得跨進大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。

d：還記得跨進大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。

d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。

a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來自五湖四海，四面八方。

b：四年后，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西。

c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方。

d：今晚我們共同相約：

合：2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會。

a：2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。

b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。

c：祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!

d：祝各位晚安!

1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請。

2、武術(shù)表演。

a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶。

b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢想之一。

a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。

3、歌曲聯(lián)唱。

a：誒?小x，你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?

b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。

(掌聲)。

b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);。

a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。

b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》。

4、配樂書法。

b：書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。

a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。

5獨唱《暗香》。

a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。

b：那還用說，只要是咱們系的同學(xué)，就沒有我不熟悉的。

a：ok，有請李帥上場!

6街舞串燒。

a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個音樂的殿堂，個人的內(nèi)心世界。

b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。

a：有請zero組合，letsgo!

7、魔術(shù)表演。

a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊。

b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進魔幻世界。

8、藏舞。

神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。

請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請。

9、走秀。

a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。

b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!

10、民族串燒。

a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。

b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!

11、舞蹈。

a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足。

b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。

12、舞蹈——拉丁。

那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。

13、獨唱——劉果。

b：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!

14、小品。

a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?

b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說是妙趣橫生啊。

b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!

a：我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請!

15、樂隊。

a：這個小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個沒有，總之是場面火爆啊!

b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請xx樂隊。

16、大合唱《老師我為你歌唱》。

a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師。

b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信。

a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校。

b：下面有請系團總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲。

畢業(yè)生晚會主持詞和開場白篇六

男：xxxx美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!

開場舞《美麗的心情》

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：各位來賓

c：親愛的畢業(yè)生朋友們

合：大家晚上好!

d：這里是xxxx年上饒師院美術(shù)系團總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送20xx級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。

a：今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

b：出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)

c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。

a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。

c：還記得跨進大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶

d：還記得跨進大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景

d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。

a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來自五湖四海，四面八方

b：四年后，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西

c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方

d：今晚我們共同相約：

合：xxxx美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會

a：xxxx上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。

b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。

c：祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!

d：祝各位晚安!

1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請

2、武術(shù)表演

a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶

b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢想之一

a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)

3、歌曲聯(lián)唱

a：誒?小x，你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?

b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。

(掌聲)

b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);

a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。

b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》

4、配樂書法

b：書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。

a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。

5獨唱《暗香》

a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。

b：那還用說，只要是咱們系的同學(xué)，就沒有我不熟悉的。

a：ok，有請李帥上場!

6街舞串燒

a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個音樂的殿堂，個人的內(nèi)心世界

b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。

a：有請zero組合，letsgo!

7、魔術(shù)表演

a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊

b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進魔幻世界。

8、藏舞

神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。

請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請

9、走秀

a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈

b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!

10、民族串燒

a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。

b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!

11、舞蹈

a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足

b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。

12、舞蹈——拉丁

那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。

13、獨唱——劉果

b：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!

14、小品

a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?

b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說是妙趣橫生啊。

b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!

a：我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請!

15、樂隊

a：這個小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個沒有，總之是場面火爆啊!

b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請xx樂隊。

16、大合唱《老師我為你歌唱》

a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師

b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信

a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校

b：下面有請系團總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲

畢業(yè)生晚會主持詞和開場白篇七

b：親愛的老師們、同學(xué)們，大家。

合：晚上好!

c：三年前的那次相逢，四年間的相知相守，我們承載了太多的祝福與惦念，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

d：這里是20__年機電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會的節(jié)目現(xiàn)場!感謝大家的到來。

a：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

b：彈指揮間，初夏又至，要說再見的時候，才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。

c：時光隧道，激情不逝。一千四百多個日日夜夜，在耳畔呼嘯而去，就這樣日復(fù)一日，我們走過了四個變換的季節(jié)。

d:濃情六月，心系機電。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。

a:今夜，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念。

b：下面我宣布，20__年機電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會。

合：現(xiàn)在開始!(鞠躬)。

a：首先請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是___。

a：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。

b：下面有請機電學(xué)院___致辭(下)。

節(jié)目串詞。

下面進入本場晚會的第一章節(jié)《懷激情》。

1、棍舞乾坤(武協(xié)&舞協(xié))。

2、魔術(shù)(張學(xué)禮)。

d：舞蹈是足間的魔術(shù)，魔術(shù)是指尖的舞蹈。

c：曾經(jīng)有一位優(yōu)秀的魔術(shù)師站在我面前，我沒有好好珍惜，直到失去后方才追悔莫及。

d：人世間最痛苦的事莫過于此，如果上天再給我一次機會，我一定站在他面前跟他說一句：“我能當(dāng)你的托嘛”。

c：魔術(shù)的魅力難以阻擋，魔術(shù)的世界里總是充滿無限的驚奇與想象。

d：接下來讓我們用熱烈的掌聲請出張學(xué)禮給我們帶來的精彩的魔術(shù)表演。下面是見證奇跡的時刻。

3、爵士舞《passion》(費雅慧、環(huán)境4人、人文1人)。

4、音樂情景劇我的大學(xué)(施泳池、張瀚文)。

c：大一的我們是鮮艷的青色，稚嫩樸實，活力四射。

d：大二的我們是熱情的紅色，青春張揚，激情無限。

c：大三的我們是厚重的褐色，成熟穩(wěn)重，奮斗前行。

d：大四的我們是憂郁的藍(lán)色，離別在即，眷戀不舍。

c：白駒過隙，日月穿梭，四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，我們不斷的蛻變，不斷的成長。下面請欣賞音樂情景劇《我的大學(xué)》。

互動環(huán)節(jié)一游戲(吳明明)。

下面進入如本場晚會的第二章節(jié)《憶往昔》。

5、古典舞《舞若驚鴻》(費雅慧)。

6、相聲《時間都去哪了》(徐勤武、劉通)。

a：青春不散場，即將走出象牙塔的你們是否還記得大學(xué)里發(fā)生的種種趣事呢?

b：下面有請機電最霸氣的兩個男人小武哥、通哥為我們帶來的相聲《時間都去哪了》。

a：掌聲有請。

7、歌舞《子衿》(吟唱社)。

8、小品《我的野蠻女友》。

c：誒，鄭懿，怎么我看你最近總是愁眉苦臉的?

d：我___我戀愛了。

c：不對呀，戀愛不應(yīng)該是每天樂滋滋的嗎?

d：哎___戀愛之后，我這是兜比臉都干凈那，管的那叫嚴(yán)啊，我都開始有點懷念我的自由生活了。

互動環(huán)節(jié)二：求婚(鄭懿)。

下面進入如本場晚會的第三章節(jié)《敘人生》。

9、視頻1大機電的日子。

10、歌曲時間都去哪了(柏優(yōu))。

c：寂靜天橋不說話，龍湖睡蓮又開花，同窗存了好多話，不知從哪說起了。

d：記憶中的裙擺啊，飄著朵朵小碎花，不能忘記那個她，只為那一段年華。

c：時間都去哪兒了，還沒好好學(xué)習(xí)就要畢業(yè)了。

d：時間都去哪兒了，還沒瘋夠玩夠就要走了。

c：下面請欣賞歌曲《時間都去哪了》。

11、詩朗誦四年楊雨辰。

12、大合唱(大四)。

c：四年的努力，有室友的陪伴，更有老師們對我們深深的栽培。

d：四年的拼搏，有兄弟的支持，更有輔導(dǎo)員對我們殷殷的關(guān)切。

d：下面有請大四輔導(dǎo)王倩老師上臺講話。

13、視頻2。

d：我們?yōu)楦魑粚W(xué)長還有辛勤付出的老師們準(zhǔn)備了一個驚喜!請看大屏幕。(播放視頻2)。

結(jié)束語。

a：放飛心中的理想，暢想青春的旋律。

b：追逐成功的喜悅，把握無悔的明天。

c：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，

d：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，

a:歡笑與淚水鑒證了機電學(xué)子的欣悅成長。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動。

c：再見了，我的大學(xué)，再見了，我們的青春!

d：愿這個夜晚帶給你們溫馨、帶給你們感動!愿機電學(xué)院10屆學(xué)長學(xué)姐們一帆風(fēng)順、前程似錦!

a：愿我們的“大機電”在今后的日子里創(chuàng)造出新的輝煌與成就。

b：衷心感謝各位老師和同學(xué)的到來。

c：感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓。

d：感謝所有今晚無私奉獻(xiàn)的臺前幕后的工作人員。

a：下面，我宣布20__年機電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會，到此。

合：圓滿結(jié)束!

畢業(yè)生晚會主持詞和開場白篇八

b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!

a：今天，我們也非常榮幸的請到了……。

b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話。

結(jié)束語a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意。

b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。

d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。

a：老師們，同學(xué)們，歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會合：到此結(jié)束。

a李：畢業(yè)，是一個沉重的動詞;。

劉：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;。

李：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;。

劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;。

李：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。

劉：親愛的各位同學(xué)們。

合：大家晚上好!

李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!

劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!

李：我是李揚。

劉：我是劉偉清。

李：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

劉：讓我們首先歡迎……。

李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。

劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，

劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

李：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱。

合：環(huán)保的明天更美好!

a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。

b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。

d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。

b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。

c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。

a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。

b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。

c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。

a：下面我宣布，2010年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點燃年輕的希望。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。p副標(biāo)題e。

畢業(yè)生晚會主持詞和開場白篇九

感謝~的精彩表演。

男1：六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。

女1：六月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

男2：六月，拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。

女2：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

男1：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍;是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。

女1：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭;是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。

男2：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。

女2：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。

男2：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

女2：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，一切未完待續(xù)!火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。

下面請。.。.。.

結(jié)束語：

男1:青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想，青春的故事未完待續(xù)!

女1:往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。

男2:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

女2:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點燃年輕的希望。

男1:讓我們插上靈動飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

女1:讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

男2:歡笑與淚水鑒證了莘莘學(xué)子的欣悅成長。

女2:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

男2:下面我宣布南京信息工程大學(xué)20__屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束。謝謝大家!合：祝大家晚安!

畢業(yè)生晚會主持詞和開場白篇十

男：尊敬的各位來賓;。

女：親愛的老師同學(xué)們：

男：大家;。

合：晚上好!

女：歡迎來到旅游系flyherer畢業(yè)晚會現(xiàn)場。

女：我是主持人_x。

男：我是_x。

女：首先請允許我們介紹出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：……。

男：同時讓我們把最真誠的掌聲送給_級的師兄師姐，歡迎你們回家。

女：在我們今天晚會開始前，首先有請旅游系_x上臺致辭。

講話中……。

女：今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的夜晚。

男：今晚我們用歌聲，用心語用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。

女：那點點滴滴的回憶，或許像跳動于五線譜的音符，有高有低、有起有落。

男：那點點滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里。

女：在校園各個角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業(yè)。

男：畢業(yè)，是人生的一個轉(zhuǎn)折點，愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。

女：對你們的不舍，已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯。

男：現(xiàn)在，我宣布旅游系畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。

女：現(xiàn)在有請出今晚的第一個節(jié)目《故事的角色》。

男：當(dāng)鐘聲踏響時間的腳步。

女：當(dāng)煙花點燃青春的炫麗。

男：我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水。

女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，共同展望未來多彩的幸福。

男：演繹好生活中的每一個角色。

女：下面有請出帶來歌曲《?；豞看看》。

女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。

男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。

女：有一種懷念，叫做告別_學(xué)院，魂牽夢連。

男：有一種幸福叫做再約_學(xué)院，不見不散。

女：各位師兄師姐，你們畢業(yè)了別忘了?；豞看看。

男：下面有請x班的同學(xué)帶來精心準(zhǔn)備的舞臺劇《_x》。

《茉莉花》。

女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽。

男：一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動人。

女：而今晚，旅游系舞蹈對的隊員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動人的茉莉花。

男有請系舞蹈對帶來舞蹈《茉莉花》。

《相聲》。

男：在三年時光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時刻有你。

女：青春的歲月里，我們曾經(jīng)簡單而又刻骨銘心的一起走過。

男：現(xiàn)在，讓我們一起來回憶那份我們的大學(xué)生活。

女：有請帶來相聲《大學(xué)生活》、《那些花兒》。

女：三尺講臺，一支粉筆，他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。

男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂。

女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情。

男：接下來這個節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員老師和_級師姐共同演繹。

女：有請手語《那些花兒》。

《海闊天空》。

男：三年里，我們從相識到相知。

女：三年里，我們從相惜到相別。

男：我們流過淚水，但淚水澆出錦繡年華。

女：我們踏過荊刺，但荊刺劈出海闊天空。

男：下面是帶來的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。

男：開學(xué)那天，我們的眼睛充滿了懵懂和向往。

女：迎新晚會上，我們高歌熱舞忘我狂歡。

男：這是記憶的書寫。

女：讓我們記住今晚。

男：下面有請輪滑協(xié)會給我們帶來精彩表演《大合唱》。

女：三年結(jié)束了，你們畢業(yè)了。

男：是的，今天，你們的確畢業(yè)了。

女：讓我們再一次閉上眼睛，讓所有的回憶和夢想在你我心中劃過。

男：讓我們重溫這份屬于你們的三年。

女：接下來是我們師弟師妹給你們獻(xiàn)上的歌曲大合唱。

男：讓我們一起來感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。

女：一個班級，一個宿舍，一張上下鋪。

男：這是一輩子的兄弟情。

女：這份友誼是畢生的財富。

男：即使畢業(yè)了，我們依然不舍。

女：下面有請帶來吉他彈唱《_x》。

結(jié)束語：

女：相聚，雖然不是永恒。

男：離別，卻也不代表永遠(yuǎn)。

女：我們帶著美好的憧憬。

男：我們帶著相聚的欣喜。

女：我們的祝福都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。

男：你們要相信自己，堅信真金不怕火，不讓生活留下遺憾。

女：當(dāng)你們走出_職業(yè)學(xué)院大門時。

男：別忘了帶上我們最深最真的祝福。

女：：親愛的老師同學(xué)們，旅游系flyherer畢業(yè)晚會到此結(jié)束。

男：感謝在場的所有人員，祝各位;。

合：晚安!

畢業(yè)生晚會主持詞和開場白篇十一

女：尊敬的家長。

男：親愛的同學(xué)們。

(合)你們好!

男：今晚，夏風(fēng)習(xí)習(xí)，星光燦爛。

女：今晚，華燈齊放，歡歌陣陣。

男：星光燦爛，那是我們美好心靈的折射。

女：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響。

男：走過金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。

女：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點。

男：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀。

女：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬。

男：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!

女：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。

男：荊州實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會。

(合)現(xiàn)在開始!

女：下面，歡迎黃校長為我們畢業(yè)致詞!

1.《四季第一春》。

男：請欣賞舞蹈《四季第一春》，由五(3)班同學(xué)表演!

2.《高原上的陽光》。

男：一群快樂的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》，掌聲歡迎六(2)班!

3.《紅炮杖》。

男：請欣賞《紅炮杖》，由六(8)班表演。

4.《為你喊加油》。

女：昨天，我們剛剛走出純潔的童年。

男：今天，我們又站在了人生的起跑線。

女：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。

男：是雄鷹定要展翅藍(lán)天。

女：看，三(8)班同學(xué)在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》。

5.《快樂寶貝》。

男：請欣賞六(3)班同學(xué)帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

6.古箏演奏。

女：掌聲歡迎校古箏隊的同學(xué)，他們帶來的是古箏演奏。

7.《童心是小鳥》。

男：春風(fēng)化雨，滋潤了所有的童年。

女：放飛童心，飛遍了所有的角落。

男：陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想。

女：風(fēng)兒把動聽的故事綴上美麗的光環(huán)!

男：請欣賞三(7)班同學(xué)表演的《童心是小鳥》!

8.《京韻》。

女：請欣賞六(5)班同學(xué)表演的舞蹈《京韻》。

9.《龍拳》。

男：在這特殊的日子里，我們心存感激。

女：在這期盼的目光中，我們摩拳擦掌。

男：請欣賞六(1)班同學(xué)表演的舞蹈《龍拳》。

10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。

女：請欣賞六(7)班同學(xué)表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。

11.《happybaby》。

男：請欣賞六(6)班同學(xué)表演的舞蹈《happybaby》。

12.《迎春快板》。

女：請欣賞六(4)班同學(xué)表演的舞蹈《迎春快板》。

13.《陽光季節(jié)》。

男：快樂因我們而存在，生命因我們而精彩。

女：陽光因我們而輝煌，激情因我們而奔放。

男：請欣賞舞蹈《陽光季節(jié)》，由六(9)班表演。

14.《小荷才露尖尖角》。

男：泉眼無聲惜細(xì)流。

女：樹陰照水愛晴柔。

男：小荷才露尖尖角。

女：早有晴蜓立上頭。

男：請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》。

女：掌聲歡迎五(2)班同學(xué)!

男：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。

女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的將來。

男：今天，學(xué)校因我們而精彩。

女：明天，學(xué)校因我們而自豪。

男：今天，我們是學(xué)校的主人。

女：明天，我們是祖國的棟梁。

男：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業(yè)歌。

女：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來!

男：荊州實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束!

女：祝老師、家長、同學(xué)們健康快樂!

(合)再見!(主持人向觀眾揮手致意)。

畢業(yè)生晚會主持詞和開場白篇十二

張苗：親愛的老師和現(xiàn)場的各位同學(xué)們。

合：大家晚上好。

呂雯：我是呂雯。

劉壘;我是劉壘。

張苗：我是張苗。

劉強：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?

呂雯：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。

劉壘：憧憬著美好的未來，我們相逢在長師的校園。

張苗：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的列車。

劉強：昨日，我們相聚長師校園。

呂雯：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。

劉壘：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了榮耀。

張苗：當(dāng)然，我們的成長，除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

劉強：讓我們用熱烈的掌聲對給予我們指導(dǎo)和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)老師們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

劉壘：下面，請允許我宣布：長江師范學(xué)院文學(xué)院“朝花惜時”20xx屆畢業(yè)歡送晚會。

合：正式開始!

節(jié)目串詞。

1曲藝表演《中國元素》。

劉壘：誒，張苗，說到主持，我可是第一次登上咱們音樂廳的舞臺，心里確實有點小的緊張。

2.舞臺劇《青春紀(jì)念冊》。

劉壘：非常感謝同學(xué)們帶來精彩的快板表演。

張苗：劉壘，你覺得青春是什么?

劉壘：青春啊，我覺得青春就是籃球場上揮灑的汗水，北門外的燒烤，還有那個并肩走過南北大道的女孩兒。

張苗：是的，青春也是此刻大家臉上的笑容。我覺得青春更像是一起擠過的食堂，一起上過的自習(xí)，一起泡過的圖書館。

3.歌曲串燒。

劉強：非常感謝以上同學(xué)們帶來的精彩的舞臺劇。

呂雯：劉強，你歌唱的怎樣啊?

劉強：那必須的，我在歌壇可是有一定地位的!

呂雯：這么自信?下面的觀眾朋友們想不想聽啊?

劉強：既然大家這么熱情，那我就唱了啊，友情提醒：請大家捂著耳朵聽。

4.小品《此去經(jīng)年》。

劉壘：(聞的動作)張苗，我怎么突然聞到一股香味。

張苗：當(dāng)然啦，一群畢業(yè)畢業(yè)的師兄師姐正在一起聚餐呢。

劉壘：你的想象力倒是挺豐富的，又一個四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜。你是否記起校園里的梧桐樹，你是否會記起那年追過的男神女神?那些五彩繽紛的日子。

張苗：接下來請欣賞小品《此去經(jīng)年》。

5.民族舞串燒。

呂雯：再次感謝同學(xué)們帶來的精彩的小品。

劉強：呂雯，我可知道你是來自新疆的啊。

呂雯：是啊，我們新疆可是一個人美景美瓜果飄香的地方，尤其這里的還少數(shù)民族能歌善舞。

呂雯：那如果讓他們聚在一起，又會是怎樣一場的視覺盛宴呢?

劉強：接下來請欣賞民族舞串燒。

呂雯：大家掌聲歡迎。

6.創(chuàng)意模仿秀《不再遮遮掩掩》。

劉壘：張苗，你覺得我像不像張學(xué)友呀?

張苗：哪兒像呀?

劉壘：咳咳，我和你吻別在無人的街。

張苗：張學(xué)友可是我心中的男神，至于你嘛，到底怎樣，相信觀眾朋友們的眼睛是雪亮的。

劉壘：下面請欣賞創(chuàng)意模仿秀《不再遮遮掩掩》。

張苗：大家掌聲歡迎。

劉強：黃煌師兄請留步，誒，你這歌兒唱的，雖然我是在歌壇有一定地位，但今天我還是對你佩服的五體投地!

呂雯：(點頭附和)，我也特別佩服。

劉強：呂雯，要不你跟人家黃煌師兄學(xué)學(xué)。

呂雯：(作推遲狀)我啊…還是算了，要不讓黃煌師兄跟大家分享一下自己的經(jīng)驗把。

呂雯：掌聲在哪里。

劉強：感謝師兄今天精彩的表演，我們我們就邀請他參與我們新一輪的微博抽獎，黃煌師兄來喊停。

7.走秀《穿越千年》。

呂雯：前段時間啊，穿越劇可是特別的火，如果給你一次機會，你最想穿越回哪個朝代?

劉強：當(dāng)然是唐朝啦，美女最多。

劉強：嗯，歷史有它的底蘊，而現(xiàn)代也有屬于它的魅力，如果將兩者以走秀的形式結(jié)合起來，想必一定非常的精彩!

呂雯：接下來請欣賞古裝+現(xiàn)代走秀《穿越千年》。

劉強：掌聲有請。

8.朗誦《祝你快樂》。

劉壘：張苗，你還記得入學(xué)時的情景嗎?

張苗：在這里呢，感謝各位老師，非常感謝你們的辛勤栽培使我們前進的道路更加平坦。

劉壘：接下請欣賞由文學(xué)院副院長李金榮老師帶來的朗誦《祝你快樂》。

9.歌伴舞《放心去飛》。

劉強：感謝李院長為我們帶來的精彩朗誦。

呂雯：青春散場，我們等待下一場的開幕。

劉強：等待我們在青春的旅途里，迎著陽光，勇敢的放飛心中的夢想。

呂雯：等待我們在青春的故事里，就著星光，回憶生命中最美好的四年，盛開過的花。

閉幕詞。

劉強：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園的一切竟是那么的美麗溫馨。

呂雯：我們的同學(xué)還是是那么的熱情可愛，南苑北苑的食堂也不是那么的難吃，甚至寢室的水溫也還算合適。

劉強：朋友們，長江師范學(xué)院文學(xué)院“朝花惜時”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會合：到此結(jié)束，大家晚安!(鞠躬)。

畢業(yè)生晚會主持詞和開場白篇十三

b：這里是**學(xué)院20xx屆畢業(yè)晚會的現(xiàn)場我是主持人(b)，我是（a），我是（d），我是（c）。

合：歡迎大家的到來

c：六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海，洋溢著飄香。

d：六月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

a：六月，拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴三年的歡欣成長。

b：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在這里的每一段歲月流光。

c：畢業(yè)，是一個沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。

d：畢業(yè)，是一個難忘的名詞，話語里帶著辛酸與苦澀。

a：畢業(yè)，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

b：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻讓生活充實。

c：三年前，大家相知相遇，溫暖胸膛，懷揣夢想。

d：三年里，大家共同努力，激越青春，快樂成長。

a：三年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

b：今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用青春的激情點燃人生的的歷程。

c：今晚，我們的歌聲悠揚，舞蹈翩翩。

d：今晚我們插上靈動飛舞的翅膀，擁抱青春的理想，讓夢想騰飛。

a：在這里，我們度過了人生中最美好的三年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。

b：飲泉思源，我們的成長，除了自身的努力和同學(xué)們的幫助之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

c：今天我們很榮幸地邀請到了（介紹領(lǐng)導(dǎo)）

d：讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。