體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
觀看新時(shí)代好少年心得體會篇一
心理健康教育在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈的時(shí)代成為了一個(gè)幫助青少年心理健康重要的途徑，解決學(xué)生在校其間的心理困擾，幫助其建立健全的人格，培養(yǎng)良好的性格，增強(qiáng)其社會適應(yīng)性，是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成分。要加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神，才能增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會生活的適應(yīng)能力。在市關(guān)工委的關(guān)心下，在我校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在政教處和各位班主任老師的配合下，我校開展了一場針對青少年心理健康的心理講座，現(xiàn)將心理講座總結(jié)如下：
一、本次心理講座的主要內(nèi)容。
12月1日，我校邀請到陽泉一中心理健康教師陸海濤針對青少年心理健康，開展了一場講座《正是楊帆起航時(shí)》，講座以青少年人際關(guān)系為主題開展，主要講了以下幾點(diǎn)內(nèi)容：
1、人際交往中要去自我中心化。
2、在人際交往中要學(xué)會喜歡別人，勇敢的打開心扉，主動與別人交往。
3、對人際交往要自信。
4、如何面對父母的嘮叨。
這些問題針對性強(qiáng)，符合學(xué)生的心理特征和心理年齡，對剛?cè)雽W(xué)的新生來說是一場很有必要地心理講座，不僅能使學(xué)生掌握人際關(guān)系的技巧，而且?guī)椭鷮W(xué)生更好地與同學(xué)、家長溝通。講座歷時(shí)一小時(shí)，在講座中進(jìn)行了多次互動，同學(xué)們反響熱烈，積極參與互動，達(dá)到講座的高潮，使學(xué)生明白如何與同學(xué)交流。
在講座中存在的問題：
1、學(xué)生到會時(shí)間遲。
2、講座紀(jì)律不佳。
希望以后引起注意。
二、我校在心理健康教育上今后工作努力方向。
1、繼續(xù)在開展心理健康教育的模式方面的探索研究，力爭在班級團(tuán)體心理輔導(dǎo)方面創(chuàng)出一片新的天地，為心理健康教育的模式增添新的內(nèi)容。
2、要在堅(jiān)持面向全體學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的同時(shí)，加強(qiáng)對個(gè)別有輕度心理障礙的學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，爭取積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
3、應(yīng)加大對家長進(jìn)行心理健康教育輔導(dǎo)的力度和深度，充分調(diào)動家長的積極性，提高家長對心理健康教育的認(rèn)識水平，促使家校合一，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。
心理健康教育工作是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作，開展心理健康教育工作需要有探索的勇氣，但更需要有行動的決心，在行動中不斷創(chuàng)新、改善。對于我校心理健康教育工作的思路、途徑、內(nèi)容與模式，我們還將進(jìn)一步摸索和研究，我們希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，以及專家的幫助和指導(dǎo)，以便更加科學(xué)、有效地搞好這項(xiàng)工作，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性社會化的實(shí)現(xiàn)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育作出新的貢獻(xiàn)。
觀看新時(shí)代好少年心得體會篇二
少年時(shí)期是一個(gè)人成長的重要階段，這個(gè)時(shí)期充滿了好奇、張揚(yáng)、活力與激情。在經(jīng)歷了數(shù)年的少年時(shí)期后，我深感到自己的成長與變化。在這篇文章中，我將分享我作為一個(gè)少年的心得體會。
少年時(shí)期充滿了好奇與探索的精神。作為一個(gè)少年，我對世界充滿了無盡的好奇心。我會主動去探索新鮮事物，嘗試著去了解不同的事物和文化。我記得有一次，我在圖書館發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于天文學(xué)的書籍，這引起了我對宇宙的興趣。從那時(shí)起，我開始研究天文學(xué)，學(xué)習(xí)關(guān)于宇宙的知識。通過不斷地學(xué)習(xí)和探索，我對世界的好奇心得到了滿足，并且培養(yǎng)了一種永不停息的學(xué)習(xí)精神。
少年時(shí)期也是一個(gè)表達(dá)自我的階段。在少年時(shí)期，我變得更加張揚(yáng)和自信。我有勇氣表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，不再害怕被別人批評。我參加了學(xué)校的辯論隊(duì)，通過辯論來表達(dá)我的觀點(diǎn)。這個(gè)經(jīng)歷讓我在公眾場合更加自信，并且更多地去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)，通過表達(dá)自己，我能夠更好地認(rèn)識自己，并且培養(yǎng)出一種勇敢面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。
然而，少年時(shí)期也伴隨著挫折和失敗。作為一個(gè)少年，我經(jīng)歷了很多失敗和挫折。我記得在一個(gè)籃球比賽中，我錯(cuò)失了一個(gè)關(guān)鍵的得分機(jī)會，最終我們輸?shù)袅吮荣悺＿@次失敗讓我感到非常沮喪，但我意識到失敗與成功是相輔相成的。通過這次失敗，我學(xué)會了坦然面對失敗，并且從失敗中吸取教訓(xùn)。我開始更加努力地練習(xí)籃球，努力提升自己的技術(shù)水平。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，只有通過失敗才能真正體會到成功的甜蜜。
少年時(shí)期也是一個(gè)培養(yǎng)責(zé)任感的階段。在這個(gè)時(shí)期，我漸漸意識到自己的責(zé)任和義務(wù)。我開始積極參加學(xué)校的社區(qū)服務(wù)活動，幫助那些需要幫助的人。我參加了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，定期去社區(qū)老年人福利院探望老人，陪他們聊天，給他們帶去快樂和溫暖。通過參與社區(qū)服務(wù)，我學(xué)會了關(guān)心他人，體會到給予的快樂和滿足感，并逐漸形成了一個(gè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
最后，少年時(shí)期也是一個(gè)尋找自我意義的階段。作為一個(gè)少年，我開始思考人生的意義和目的。我思考自己希望成為怎樣的人，為什么我們要活著，有什么樣的人生價(jià)值。通過閱讀哲學(xué)和心靈成長方面的書籍，我逐漸找到了答案。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人生意義，只有找到了自己的激情和追求，才能真正過上有意義的人生。
少年時(shí)期充滿了好奇、張揚(yáng)、活力與激情，通過不斷地探索、表達(dá)、面對挫折、培養(yǎng)責(zé)任感和尋找自我意義，我懂得了許多重要的道理。這個(gè)階段塑造了我現(xiàn)在的個(gè)性和價(jià)值觀，也使我成為了一個(gè)積極向上、負(fù)責(zé)任的人?；仡櫸以谏倌陼r(shí)期的成長，我深感感激，也充滿了信心和希望。這個(gè)階段的經(jīng)歷將伴隨我一生。
觀看新時(shí)代好少年心得體會篇三
如果不是我家孩子今年高考，真正需要填報(bào)高考志愿了，興許本人還一直會用過去陳舊的眼光看待高考志愿、大學(xué)專業(yè)以及未來的工作。在和我們家孩子高考完忙活了快一個(gè)月后，我終于明白了，填報(bào)志愿重要，大學(xué)專業(yè)重要，未來工作的發(fā)展重要，但這些都不及孩子的興趣重要，畢竟人這一生真正要過的是自己想過的一生，而不是別人所羨慕的一生。
通過高考填報(bào)志愿這件事，我也跟我當(dāng)年一起上學(xué)的幾位學(xué)霸同學(xué)咨詢了一下，他們是真正的過來人，他們當(dāng)年正是被父母逼著選了熱門的專業(yè)，畢業(yè)之后有了燙手的工作，然而他們卻拿著幾百萬甚至幾千萬的年薪，天天生活在焦慮里，天天沒有快樂可言，你以為他們的工資已經(jīng)非常高，你以為他們已經(jīng)非常有錢了，那么他們應(yīng)該會很快樂，其實(shí)并沒有，他們有錢，但他們身邊的人更有錢，大家永遠(yuǎn)在生活在一種比較中，已經(jīng)不知道簡單的快樂需要怎么樣獲得了。
這些讓我鼓勵(lì)我的孩子，選自己感興趣的事情去做，如果還沒有找到感興趣的事情，那就選自己的分?jǐn)?shù)可以穩(wěn)穩(wěn)考上的專業(yè)與院校去填寫，等到大學(xué)里面真正開始學(xué)習(xí)，說不定就知道自己喜歡還是不喜歡了，而且這種給孩子選擇自由的志愿填報(bào)方式，孩子也會有自己是自己人生主人的感受，這樣的孩子有了獨(dú)立思考的能力，又何怕學(xué)到了自己原來不怎么感興趣的專業(yè)呢？到時(shí)候孩子們自己會想盡辦法為自己謀出路，他們自己會慢慢長大，我們作為家長的，只要向他們隨時(shí)敞開著大門就好，讓他們知道不管他們飛得多高，只要累了，總有一個(gè)港灣可以給他們依靠，讓他們停歇。
觀看新時(shí)代好少年心得體會篇四
作為一名少年，我一直以來都在不斷成長和學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了許多事情，收獲了許多體會。在這個(gè)不斷變化的世界中，我逐漸明白了人生的真諦和價(jià)值，并從中領(lǐng)悟到了許多重要的道理和原則。在我看來，少年時(shí)期是一個(gè)關(guān)鍵的階段，我們應(yīng)該保持積極樂觀的心態(tài)，勇敢面對困難并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，作為一名少年，我明白了自由的重要性。從小到大，我都有因?yàn)楦改傅陌才哦械绞`和不自由的時(shí)候。但是，逐漸長大后，我明白了自由的真正含義。自由不僅僅是可以放縱自己的行為，更重要的是在合理范圍內(nèi)擁有自主選擇的權(quán)利。我們應(yīng)該學(xué)會自律，明白自己的責(zé)任，但同時(shí)也享受生活的樂趣，做自己真正喜歡的事情。我曾經(jīng)擁有過太多的束縛和壓力，但現(xiàn)在我懂得了自主選擇和發(fā)展自己的重要性。
其次，我學(xué)會了與人友好相處。作為一個(gè)少年，我們經(jīng)常面對同學(xué)、朋友、老師和父母等各種人際關(guān)系。友善地與他人相處不僅可以使自己獲得快樂，還可以拓展自己的人脈和人際關(guān)系。我曾經(jīng)遇到過與人相處不愉快的時(shí)候，但是我學(xué)會了站在對方的角度考慮問題，理解和尊重他人的感受和需要。我發(fā)現(xiàn)，只有以開放和善的態(tài)度去面對他人，才能建立起良好的人際關(guān)系，從而為自己的成長和發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會。
第三，少年時(shí)期是鍛煉自己的黃金時(shí)期。在我經(jīng)歷過的許多挫折和困難中，我開始明白了挑戰(zhàn)和困難對于一個(gè)人的成長是多么重要。我曾經(jīng)面對過一次重要的考試失敗，讓我很失落。但是后來，我從這次失敗中找到了許多不足之處，并付出了更多的努力和時(shí)間去彌補(bǔ)它們。最終，當(dāng)我再次面對同樣的考試時(shí)，我取得了優(yōu)異的成績。這次經(jīng)歷教會了我，面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能放棄，而是要積極面對并從中學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第四，成為一個(gè)有責(zé)任心的人非常重要。在我年輕的時(shí)候，我常常覺得自己被責(zé)任壓得透不過氣來。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸明白了責(zé)任的重要性。一個(gè)有責(zé)任心的人不僅能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)，還能夠?yàn)榧胰?、朋友和社會做出積極的貢獻(xiàn)。我曾經(jīng)因?yàn)椴回?fù)責(zé)任而失去過一些機(jī)會和重要的合作伙伴，但隨后我明白了一個(gè)人只有承擔(dān)起責(zé)任，才能真正提升自己的價(jià)值。
最后，我明白了自己的夢想和目標(biāo)是我前進(jìn)的動力。在成長過程中，我逐漸意識到，夢想和目標(biāo)是我前進(jìn)的動力和支撐。我曾經(jīng)為了成為一個(gè)優(yōu)秀的音樂家付出了很多努力。雖然一開始我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是夢想和目標(biāo)給了我堅(jiān)持下去的勇氣和動力。通過不斷努力，我最終達(dá)到了自己的目標(biāo)，成為一名受人尊敬的音樂家。這段經(jīng)歷讓我明白，只有敢于追逐夢想并為之奮斗，才能在人生的道路上獲得更多的成就和滿足感。
在我成長的過程中，我學(xué)到了許多重要的道理和原則。我明白了自由的重要性，學(xué)會了與人友好相處，鍛煉了自己的能力，成為一個(gè)有責(zé)任心的人，并為自己的夢想和目標(biāo)努力奮斗。這些經(jīng)歷和體會，將成為我的財(cái)富和對未來的指引。我相信，只要我保持積極的心態(tài)，并不斷學(xué)習(xí)和成長，我將能夠在未來的人生道路上走得更遠(yuǎn)，取得更多的成就。
觀看新時(shí)代好少年心得體會篇五
最近電影《少年的你》的熱映，又將校園暴力拉近了人們的視野。
近年來，校園暴力已成為一種不容忽視的社會現(xiàn)象。在我國城鄉(xiāng)中小學(xué)校園內(nèi)，以斗毆打架、欺侮學(xué)生、勒索錢物、殘害師生、逞兇作歹為典型表現(xiàn)形式的校園暴力行為有蔓延發(fā)展的趨勢，究其原因，不外乎以下幾點(diǎn)：
首先，學(xué)生缺乏正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀的正確引導(dǎo)，難免行為會受到不良因素的影響，從而導(dǎo)致行為出現(xiàn)偏頗。同時(shí)，學(xué)生把大部分精力用于學(xué)習(xí)，很少有時(shí)間或精力去關(guān)注其他知識的汲取，普遍法律知識淡薄。在學(xué)習(xí)上、生活上、人際關(guān)系上遇到挫折的時(shí)候容易產(chǎn)生挫敗感乃至自卑感，這種不良情緒如果得不到合理的疏導(dǎo)極易產(chǎn)生暴力事件，暴力行為成為青少年宣泄自己不良情緒的一種途徑。
其次，當(dāng)代家庭離婚率的上升導(dǎo)致單親家庭逐漸增多，家庭生活的不和諧很容易使孩子感到缺少關(guān)愛和安全感，從而形成攻擊性人格。有些孩童還會在家里遭受家庭暴力，從而養(yǎng)成性格孤僻、偏執(zhí)和狂暴，經(jīng)常成為校園暴力的主角。
再次，學(xué)校德育教育不到位，在升學(xué)率和就業(yè)率的壓力之下，很多學(xué)校往往只重視學(xué)生的智育而忽視學(xué)生的德育教育。很多學(xué)校都沒有開設(shè)專門的心理輔導(dǎo)課程，或者是雖然開設(shè)與此相關(guān)的課程也是應(yīng)付了事，多半學(xué)校還是只重視學(xué)生的考試成績，而忽視對學(xué)生的心理健康的重視。
最后，一些中小學(xué)周邊環(huán)境惡劣，一些網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等不宜未成年人進(jìn)入的場所，無視有關(guān)規(guī)定向未成年人開放，嚴(yán)重?fù)p害了教學(xué)和諧環(huán)境。在影視文學(xué)作品、電子游戲中，青少年可以很方便地接觸到暴力、場面，催生了校園暴力。
針對此現(xiàn)狀，筆者呼吁，唯有全社會共同努力，才能徹底根除校園暴力，還師生一個(gè)安靜祥和的讀書環(huán)境。
首先，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的心理健康，通過開展心理咨詢、心理問題疏導(dǎo)和心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和樂觀向上的健康心理，避免學(xué)生在遇到挫折時(shí)產(chǎn)生過激行為。教育學(xué)生掌握科學(xué)的自我心理調(diào)試方法，學(xué)會合理控制情緒。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與人溝通的技巧，增強(qiáng)人際交往能力，建立和諧的人際關(guān)系。
其次，良好的家庭環(huán)境對兒童健康成長非常重要，父母要堅(jiān)決杜絕家庭暴力，要與孩子建立友好、穩(wěn)定的關(guān)系。正確的家庭教育觀念對青少年人格教育心理的形成能夠起到積極引導(dǎo)作用，因而良好的家庭教育對預(yù)防校園暴力至關(guān)重要。
再次，教育主管部門對學(xué)校周邊的不良環(huán)境，如網(wǎng)吧、娛樂場所等按國家的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行取締、清理和整頓和嚴(yán)格管理，以營造良好的育人環(huán)境。盡量杜絕學(xué)生在校外租房居住，避免受到各種外來傷害。
最后，還需加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。加強(qiáng)教師師德建設(shè)和管理，加強(qiáng)對教師的普法教育，提高教師的法律意識和法治觀念。提倡人性化管理，在學(xué)生管理及班主任的管理工作中要充分尊重學(xué)生的人格、自尊心、尊重學(xué)生的隱私權(quán)。
預(yù)防校園暴力事件必須要依靠學(xué)校、家庭和社會等多方面的力量，大家共同努力，才能為我們的學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，給他們一個(gè)和諧、舒適、快樂的校園。
觀看新時(shí)代好少年心得體會篇六
MV，全稱MusicVideo，是音樂視頻的縮寫，是指將一首歌曲與畫面融合在一起制作成一部短片的過程。在現(xiàn)代社會中，MV已經(jīng)成為了音樂產(chǎn)業(yè)不可或缺的一部分，而“MV少年”則是一個(gè)專門從事MV制作的團(tuán)隊(duì)。與一些大眾化MV不同的是，“MV少年”將更多的關(guān)注點(diǎn)放在青少年音樂文化的傳承和推廣，旨在讓更多偶像歌手和音樂愛好者能夠通過MV創(chuàng)作展現(xiàn)自己的音樂才華和個(gè)性。在這里，我將分享一下自己對“MV少年”的體驗(yàn)和感悟。
二段：體驗(yàn)。
在過去的一年中，我加入了“MV少年”團(tuán)隊(duì)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體驗(yàn)到了MV制作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。以一首3分鐘左右的歌曲為基礎(chǔ)，需要考慮到畫面的構(gòu)思、服裝和化妝的搭配、場景的布置、演員的表演和舞蹈等諸多方面的問題。在制作的過程中，我們需要協(xié)作合作、溝通配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，才能讓完成的MV質(zhì)量更高、更出彩。
三段：感悟。
在MV制作的過程中，我也意識到了青少年音樂文化的重要性和美好。青少年是音樂產(chǎn)業(yè)的未來，他們的建構(gòu)對音樂的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。而MV制作也成為了一種青少年自我表達(dá)的方式，通過音樂視頻的形式，他們可以展現(xiàn)自己的理解和思考、表達(dá)自己的情感和態(tài)度。在“MV少年”的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有著自己的音樂夢想，都有著對音樂的熱愛和執(zhí)著，我們一起成長、探索，為青少年音樂文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。
四段：啟示。
參與“MV少年”的經(jīng)歷，也讓我明白到了堅(jiān)持和努力的重要性。在制作過程中，我們遇到了一些從未有過的問題和新的挑戰(zhàn)。但是，只要我們保持著持之以恒的態(tài)度、不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，一定能夠克服困難，完成自己的目標(biāo)。這也成為了我在生活中的一種啟示：堅(jiān)持自己的夢想、努力去追尋，一定能夠成功。
五段：結(jié)尾。
“MV少年”給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示，讓我對音樂文化有了更加深刻的認(rèn)識。在未來，我會繼續(xù)參與“MV少年”的活動、為音樂文化的普及和推廣貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，也希望更多的青少年朋友們，能夠通過音樂、通過MV制作，展現(xiàn)自己的才華和魅力。讓我們一起努力、一起成長，讓音樂文化在我們的生命中綻放光彩。
觀看新時(shí)代好少年心得體會篇七
注重性格塑造。由于國情的決定，我們國家獨(dú)生子女愈來愈多，父母、祖父母都特別溺愛孩子，導(dǎo)致孩子性格孤僻，抗挫能力低下，自由散漫，自理能力差等。80后、90后的父母們，未來國家的棟梁由你們來鍛造，未來國家的希望由你們來掌握，所以我們必須幫助孩子塑造一個(gè)良好的性格。對于孩子而言，良好的性格包括：有理想，有紀(jì)律，謙虛，懂禮貌，懂得感恩，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，做事踏實(shí)認(rèn)真，樂于助人，為人正直樸實(shí)，能夠獨(dú)立生活和思考，與人和諧相處，觀察敏銳，富于想象等等！
觀看新時(shí)代好少年心得體會篇八
10月29日晚，cctv“xx年尋求最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”的節(jié)目，使得現(xiàn)場和電視機(jī)前的億萬觀眾感動、激動、震動，許多人熱淚盈眶。
這些“最美孝心少年”，是全國成千成萬“孝心少年”的典型代表，他（她）們用自己稚嫩的肩膀扛起家庭生活的重?fù)?dān)，以自己超人的毅力戰(zhàn)勝平常許多成年人都難以承受的艱難困苦；他（她）們以自己一點(diǎn)一滴、長年累月的實(shí)際行動溫暖著患病父母的心靈，以自己的實(shí)際行動給正在向文明和諧不斷邁進(jìn)的社會增添著亮色。
中國傳統(tǒng)文化幾千年來講究忠孝治國，所以古語說“百善孝為先”，把孝作為一個(gè)好人的第一條件；不孝之人，不可與交，成了我們看人與交友的重要信條；古人求忠臣也必出于孝子之門，也說明從“孝與不孝”可以看出一個(gè)人的基本德行和人格水準(zhǔn)。
在通常情況下，人們往往會把“孝”理解得比較簡單，比如常給父母打個(gè)電話問候，?；丶铱纯?，以及給父母拿點(diǎn)贍養(yǎng)費(fèi)，買點(diǎn)東西盡盡心，等等。這些當(dāng)然也屬于“孝”的范疇，我們理應(yīng)做得到。
但光有這些就把“孝”簡單化了，而且相對比較不難做得到。真正的“大孝”是像“最美孝心少年”那樣，在遇到天災(zāi)人禍、艱難困苦、貧病交加等等情況下，堅(jiān)持對父母的孝順之心、愛護(hù)之心、照顧之心、體貼之心。
有道是“從小看看，到老一半?！薄靶⑿摹笔且环N道德、毅力、有志氣有能力戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)的精神力量。一個(gè)人的兒少時(shí)節(jié)就有了這樣的精神力量，那就基本可以看出他（她）成年后的大體人生軌跡，可以預(yù)料他（她）能夠在整個(gè)人生的過程中，去勇敢地面對和戰(zhàn)勝各種困難而不會被困難所壓倒。
環(huán)顧我們的周圍，不是有許多的成年人，受不了生活中困難的考驗(yàn)而在精神上吃了敗仗嗎？
正是從這個(gè)意義上講，“孝心少年”是我?guī)煛?/p>
當(dāng)然我們沒有理由對少年有太多太高的要求，因?yàn)樗麄儺吘鼓昙o(jì)太小，社會閱歷太少，不可能承擔(dān)那么多的責(zé)任，社會也不應(yīng)該讓他們承擔(dān)那么多的責(zé)任。他們能夠以自己的努力奮斗給父母、家庭帶來溫暖和陽光，就很不簡單，很值得贊揚(yáng)了。
有人概括過孝心有三種境界，我看比較有道理：一是養(yǎng)父母之身，照顧其衣食住行，屬于物質(zhì)層面；二是怡父母之心，開解其胸中愁煩，使之生活愉快，屬于精神層面；三是行父母之志，牢記其教誨，發(fā)揚(yáng)其德業(yè)，實(shí)現(xiàn)其志愿和期望，不懈努力，完善自身，以求報(bào)效社會國家，屬于更高的事業(yè)層面。
航天英雄楊利偉在為“最美孝心少年”發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候說到：這些少年身上反映出來的是一種生活態(tài)度，有利于我們的社會形成“愛父母，愛家庭，愛國家”的正能量。
把“愛父母，愛家庭，愛國家”這三個(gè)方面融會貫通，盡力做到，真正意義上的孝道精神也就可以得到貫徹了。這不僅僅是兒童少年的事情，更是成年的人們應(yīng)該做到的事情。
觀看新時(shí)代好少年心得體會篇九
重視衣食著裝。孩子需要健康飲食，父母就需要學(xué)習(xí)飲食方面的知識，做好營養(yǎng)均衡搭配，避免孩子挑食，杜絕垃圾食品，和孩子一些養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。對于著裝而言，需要做到衣著整潔，大方即可，不與人攀比。在校期間，教育孩子穿好校服，帶好紅領(lǐng)巾，保持衣物整潔干凈，常洗手，做一個(gè)文明的孩子。
觀看新時(shí)代好少年心得體會篇十
聽著美妙的音樂，看著精致的畫面，MV總能讓我們沉浸進(jìn)一個(gè)完整的世界里。而在這個(gè)世界里，MV不僅僅是音樂的附屬品，它更像是一幅畫，一部電影，一個(gè)故事。在MV中，它利用圖像和音樂，通過一系列影像的鏡頭、畫面、手法等等，展示出來一種獨(dú)特的感受和情感。而對于我來說，看過這么多MV，每一次看完總會產(chǎn)生不同的體會，今天我想跟大家分享一下我在少年MV中所的一些心得體會。
第二段：場景營造。
MV背景一般都是以情境、地點(diǎn)來構(gòu)成的。而這種通過背景營造場景的方式常常讓我倍感震撼。例如少年MV的墨西哥古城辣戈斯，我被墨西哥深受文化和傳統(tǒng)的古色古香場景深深吸引。這樣的背景場景，讓我仿佛置身其中，就像是在探尋一個(gè)古老而神秘的世界，也許這就是MV所帶給我們的美好。
第三段：表現(xiàn)手法。
MV表現(xiàn)手法多種多樣，一兩句話說不清。在少年MV中，我特別喜歡那些鏡頭流暢無縫的鏡頭切換。比如，切換到夜色下被火把照亮的人群，再到背景音樂變得低沉、緊湊，整個(gè)節(jié)奏一下子就被拉起來，讓我久久難以忘懷。這樣的手法有利于增強(qiáng)MV的藝術(shù)感和情緒的表達(dá)，使人沉浸在其中，產(chǎn)生一份特別的感受。
第四段：情感傳遞。
MV中可以表達(dá)出很多的情感，包括原來曲目中所表現(xiàn)的情感，還有影像中原創(chuàng)的情感。從MV中可以感受到原唱用聲音所傳達(dá)的情感，而且這些情感可以透過畫面和鏡頭進(jìn)一步傳遞。少年MV中表達(dá)出的情感有悲傷，有喜悅，有追求，有失落，有感人至深的情感。我看完這些MV，時(shí)常被深深感染，陷入其中，仿佛經(jīng)歷了許多人生的高低起伏，很容易被感動，為之流淚。
第五段：總結(jié)。
少年MV中的畫面、音樂、鏡頭和情感都是相互關(guān)聯(lián)，相互轉(zhuǎn)化的。MV是一個(gè)整體，是一幅故事的畫卷，同樣也是一份情感的表達(dá)。每一首MV的背后，都有一個(gè)故事的背景和情感的鋪陳。它展示的不僅是一段美好的故事，還有一種深刻的情感，這種情感將深深刻在我們的心底，引導(dǎo)我們思考生命、感悟生活。讓我們用心去品味，讓少年MV的美好故事在我們的生命中繼續(xù)，讓它成為我們?nèi)松械囊环萆衿婷篮谩?/p>
