當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小王子讀后感英文篇一

一顆很小很小的星球就這樣跟隨宇宙的力量做著環(huán)繞的運(yùn)動(dòng)，于一天間與四十三次落日擦肩而過(guò)，它與其他星球毫無(wú)差別，一樣的小如埃芥。但它不一樣，它在一個(gè)孩子眼中有著明確的坐標(biāo)定點(diǎn)，它有兩座熾熱的火山，有危險(xiǎn)而幼小的猴面包樹(shù)，更重要的是，它有一朵全宇宙獨(dú)一無(wú)二的紅色玫瑰。

在小王子的世界，沒(méi)有欺騙和偽裝，是全身心的信任。

他相信玫瑰跟她說(shuō)的每一句話，玫瑰說(shuō)怕風(fēng)，小王子為她找來(lái)?yè)躏L(fēng)的隔板；玫瑰說(shuō)怕冷，小王子晚上就將她放在玻璃罩里面。

小王子曾蹣跚于許多人心中的沙漠，用細(xì)弱而嚴(yán)肅的聲音講述他的旅程，他的狐貍，他的玫瑰。很多人都可能會(huì)在一定時(shí)期后逐漸遺忘自己的童真，像是玫瑰凋敗，無(wú)從贊嘆，“所有的大人都曾經(jīng)是孩子，不幸的是，其中記住這一點(diǎn)的并不多”，當(dāng)他們無(wú)法想象出種著秋葵的紅磚屋的美麗時(shí)，回過(guò)頭再去仰望曾經(jīng)沙漠的燦爛星空，那些星星，還會(huì)不會(huì)像之前那樣對(duì)著他笑呢？答案總是那般不一定。

每個(gè)人都會(huì)大同小異，卻終又不一地成長(zhǎng)，從愛(ài)麗絲話題跳躍的茶話會(huì)，到栽種下屬于自己的那朵玫瑰，沙漠的風(fēng)吹拂你，火紅的狐貍陪伴你，你坐在漫天會(huì)笑的星子下，托著頭思考成長(zhǎng)的意義，然而成長(zhǎng)就是你自己，不論它像愛(ài)麗絲荒誕的夢(mèng)境，還是像小王子孤獨(dú)的b612球。

致我們終將要逝去的純真。

依然會(huì)想起狐貍的那句話：人只能用心去觀察，本質(zhì)的東西，眼睛是看不到的。長(zhǎng)大的我們，聽(tīng)不見(jiàn)花兒的聲音、猜不透蛇的謎語(yǔ)、看不見(jiàn)箱子里的綿羊。甚至?xí)饾u忘記，曾經(jīng)作為孩子的純真與美好！

讀書(shū)筆記。

我們無(wú)法向小王子那樣幸運(yùn)，但我們可以懷著他那般純潔的心靈，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸，找到我們自己的那朵玫瑰。關(guān)于成長(zhǎng)的故事一直在繼續(xù)。

小王子讀后感英文篇二

小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球，那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山，以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財(cái)富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级脨?ài)和責(zé)任。那么我堅(jiān)信，在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛(ài)，我們也能成為可愛(ài)的小王子。

讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛(ài)星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，但是當(dāng)他到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰，和他所珍愛(ài)的玫瑰一摸一樣!但是小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說(shuō)：“你們很美，但是你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ?，?dāng)然啦，我那朵玫瑰花，普通的過(guò)路人會(huì)以為她像你們?？墒?，她單單一朵就比你們?nèi)w更重要，因?yàn)槲覟樗凉策^(guò)水，我為她蓋過(guò)罩子，我為她擋過(guò)屏風(fēng)，我為她除過(guò)毛毛蟲(chóng)，我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和自吹自擂，乃至有時(shí)默默相對(duì)。因?yàn)樗俏业拿倒?。?/p>

正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，花費(fèi)了心思，在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系，才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無(wú)二的。

再美麗的東西，如果你不曾用心去付出和關(guān)心，那么對(duì)于你來(lái)說(shuō)它也只是沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有任何意義。

相反，即使再普通的東西，只要你用心去付出和關(guān)心，那么你就會(huì)感受到它的與眾不同之處，那么它就不再普通，成為你的獨(dú)一無(wú)二。

就像狐貍對(duì)小王子說(shuō)的那樣：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你還只是個(gè)小男孩，和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相需要了對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。

那么我們?cè)谏钪羞€要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西，用心的去愛(ài)在我們周圍的人。

飛行員因飛機(jī)故障，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是，他們開(kāi)始講述一段神奇而又渺遠(yuǎn)的故事。

小王子來(lái)自b612星球，據(jù)說(shuō)這是個(gè)只有一間房子那么大的星球，只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)便可以看見(jiàn)落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花，盡管他與玫瑰花彼此相愛(ài)，卻又彼此不解。也因此小王子開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的旅途，他走訪了一些星球，遇見(jiàn)了徒有其名的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的實(shí)業(yè)家，兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人，還有地理學(xué)家。

然而這些大人們對(duì)他來(lái)說(shuō)都是十分奇怪的，他們與生活、事業(yè)、金線、名利緊緊糾纏，或許成長(zhǎng)帶給人類的.就是這些變化。即使我們現(xiàn)在還是個(gè)孩子，但是隨著時(shí)間的流逝，終會(huì)成為與國(guó)王，愛(ài)虛榮者，酒鬼，實(shí)業(yè)家，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家類似的人，因?yàn)槲覀兙拖袷秋w行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里。

或許大人與小孩的區(qū)別就在這里，小孩因思想簡(jiǎn)單，沒(méi)有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢，他們自以為是的閱歷豐富，將事情無(wú)限度的擴(kuò)大，到頭來(lái)不過(guò)是庸人自擾。這大概不是他們的錯(cuò)，因?yàn)檫@世界上確實(shí)存在著許多無(wú)可奈何的事情。

值得一說(shuō)的是飛行員與小王子兩個(gè)人的友誼。當(dāng)小王子看見(jiàn)飛行員孩童時(shí)代畫(huà)的作品時(shí)，他清楚明了的說(shuō)出了這副畫(huà)的含義。在小王子臨死前送給飛行員漫天微笑的星星，以及飛行員一句句“我不離開(kāi)你”“我不離開(kāi)你”。

這個(gè)故事著實(shí)是感人的，又或許是兩個(gè)人心靈深處的交談。安妮在文章中寫(xiě)道過(guò):不知道人的一生，會(huì)有幾次的可能性，對(duì)另一個(gè)人敞開(kāi)心扉。我確實(shí)是向往著這樣的感情，在茫茫人海中尋找著另一個(gè)自己。

小王子原本以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的，細(xì)心照顧她，為她澆水為她蓋上罩子

?？墒撬ьD了，因?yàn)樵诘厍蛏嫌鲆?jiàn)了幾千朵與他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際，狐貍告訴他:只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。比如說(shuō)我父親給人的感覺(jué)就是個(gè)冷血，似乎他對(duì)于欲望的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了親情友情愛(ài)情。可是我還是相信著，事實(shí)并非如此，他一直視以一種默默地方式為這個(gè)家營(yíng)造著更多的幸福，盡管這個(gè)方式并不討人喜愛(ài)。確實(shí)的，有些東西眼睛是看不見(jiàn)的，比如說(shuō)愛(ài)。

小王子終是死了的，可是飛行員覺(jué)得他回到了自己的星球，去尋找屬于自己的玫瑰花了。我猜想，他或許真的看見(jiàn)了漫天微笑的星星。

《小王子》這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的名著，我似懂非懂地讀完了，只是覺(jué)得小王子是個(gè)憂傷的孩子，他的話總是帶著一絲憂傷和甜甜淡淡的感覺(jué)，直擊讀者的心坎。漸漸，我又似乎懂得了小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重，卻又不能體會(huì)，但我又好像隱隱懂得了其中的一絲道理。一種關(guān)于愛(ài)的道理。

《小王子》以作者為故事敘述者，講述了小王子與他的玫瑰發(fā)生了矛盾，他告別了自己的星球，從自己星球出發(fā)，去各個(gè)星球訪問(wèn)，認(rèn)識(shí)了國(guó)王、虛榮者、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理家。在地球上認(rèn)識(shí)了作者、狐貍和蛇，也找到了愛(ài)。最后，蛇幫助小王子用生命的代價(jià)回到了家鄉(xiāng)。

這本童話書(shū)不像其他童話一樣，擁有美好而幸福的結(jié)局，但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象，并告訴我們除了真善美之外的道理。

就像小王子離開(kāi)玫瑰時(shí)說(shuō)：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛(ài)?！边@句話給了我很大的感觸，很多人年輕時(shí)都認(rèn)為身邊愛(ài)自己的人，對(duì)自己好是應(yīng)該的，是天經(jīng)地義的，所以也就不會(huì)懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑，慢慢老去時(shí)，回想往事，就一定會(huì)為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會(huì)仰天嘆息，哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)愛(ài)，最后就不會(huì)用生命去實(shí)踐愛(ài)。假如我們都學(xué)會(huì)了愛(ài)，也就不會(huì)那么多的悲傷和后悔。對(duì)待父母也是，千萬(wàn)不要認(rèn)為他們的愛(ài)是應(yīng)得的，作為子女我們要用雙重的愛(ài)回報(bào)。

我特別喜歡《小王子》中狐貍說(shuō)的一句話：“你下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開(kāi)始有了幸福感。時(shí)間越臨近，我就越感到幸福?！蔽矣X(jué)得我就如狐貍一樣，總是那么期待幸福，給自己滿滿的幸福感，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“不用羨慕別人的幸福，因?yàn)檎f(shuō)不定也會(huì)有人正在仰望著我的幸福?！辈荒芊裾J(rèn)，我和狐貍都是會(huì)享受幸福的人。

每個(gè)人都有過(guò)童年，有過(guò)天真無(wú)邪的童心，但也許這些童心會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕，大人也會(huì)在利益斗爭(zhēng)的世界里，慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子，曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時(shí)候他們就需要一本《小王子》，來(lái)喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。

我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?shū)，那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它，我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn)：我在一天之內(nèi)把那本書(shū)讀完了;到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書(shū)四遍。你們肯定會(huì)覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定，當(dāng)你讀完那本書(shū)是你也會(huì)讀四遍。

這本書(shū)作者是飛行員作家(法)圣·?？颂K佩里寫(xiě)的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。

這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里，他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。

這本書(shū)是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫(xiě)道：“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特，請(qǐng)孩子們?cè)?，我把這本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;其二是：這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰;其三是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些寫(xiě)給孩子們的書(shū)他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書(shū)獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特?！?/p>

北京出版社寫(xiě)道：“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事。”

還有一段我要說(shuō)，你們仔細(xì)看：“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候，他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō)，他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣?他愛(ài)玩什么游戲?他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問(wèn)你：“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢?”問(wèn)清楚這些問(wèn)題，他們就以為了解這個(gè)人了。

你如果對(duì)成年人說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是，如果對(duì)他們說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子?！彼麄兙蜁?huì)高聲嚷嚷：“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實(shí)了。

四個(gè)字：太好看了!我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書(shū)的內(nèi)容了。

小王子讀后感英文篇三

高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

在這個(gè)暑假里，我看了好多本書(shū)，《小王子》、《城南舊事》、《青銅葵花》等等，最令我受益匪淺的是《小王子》。

《小王子》這本書(shū)主要寫(xiě)了小王子在自己的小行星上與他喜愛(ài)的玫瑰花鬧了別扭，在別的星球上遇到了許多形形色色的人，和一只狐貍成了朋友，讓他懂得了愛(ài)與責(zé)任，于是小王子想回到自己的星球。

讀了這本書(shū)，讓我明白了什么是愛(ài)，什么是責(zé)任。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，都存在著許多愛(ài)與責(zé)任。只要你細(xì)心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

有一天，我去外面散步，不小心踩死了一只螞蟻，我當(dāng)時(shí)很傷心，因?yàn)槲也人赖氖且粋€(gè)小生命，過(guò)了幾分鐘后，我看見(jiàn)許多螞蟻從四面八方跑出來(lái)圍在那只螞蟻身邊，像在舉行追悼會(huì)，看到這一幕，我深深地震撼了，原來(lái)這就是愛(ài)，這就是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

通過(guò)讀《小王子》和經(jīng)過(guò)這件事后，我看見(jiàn)有人需要幫助時(shí)，我會(huì)伸出援助之手，幫助他人，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)，給予他人更多的愛(ài)。

小王子讀后感英文篇四

其實(shí)很早之前就讀過(guò)小王子，只是匆匆完成了任務(wù)而已。但是現(xiàn)在，又把早就存在我書(shū)架里面的小王子翻出來(lái)，又讀了讀。

突然能夠體會(huì)到為什么有那么多人沉迷于小王子，為什么那么多已經(jīng)工作的大人們會(huì)找一個(gè)舒服溫暖的下午，一遍又一遍的讀小王子。對(duì)于那些大人們來(lái)說(shuō)：小王子可能永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)都只是一個(gè)人大人小時(shí)候的影子。有著無(wú)限想象，天真無(wú)邪的影子?，F(xiàn)在我們慢慢長(zhǎng)大，學(xué)業(yè)繁忙，可是小王子他不會(huì)。他永遠(yuǎn)代表著小時(shí)候的我們。

說(shuō)到小王子，就算沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)的人，都聽(tīng)說(shuō)過(guò)那一只小狐貍吧。小王子與狐貍呀，是一對(duì)要好的朋友，但也是狐貍教會(huì)了小王子什么叫作馴服（當(dāng)然我更喜歡安東尼翻譯的那個(gè)字他用了養(yǎng)）但是不管是養(yǎng)或者是馴服，大家都想表達(dá)的感情都是真摯的。

一旦有了情感關(guān)系，彼此對(duì)彼此就會(huì)相互變得特別，其實(shí)狐貍教會(huì)了小王子很多吧。也教會(huì)了看這本的我很多，比如說(shuō)：我開(kāi)始理解了什么叫真正的友誼，以及對(duì)待某種事物的耐心以及儀式感，這些都是被大人們忽略了的事情，可是年少的我們不就輕而易舉的做到么？可是最后小王子還是同狐貍進(jìn)行了告別，狐貍最后跟小王子說(shuō)只有用心感受，才能看清事物的根本。

最寶貴的東西，用眼睛是看不到的。這句話我想是很受用的，我也會(huì)牢牢記住的，就像著小王子與他的玫瑰花一樣，正是他在玫瑰身上花費(fèi)的時(shí)間和心思，讓玫瑰花變得珍貴，因?yàn)槟鞘切⊥踝幼约号嘤难剑饾u長(zhǎng)大的我們，遇見(jiàn)的事物越來(lái)越多，常常會(huì)忘記，一旦建立的某種情感，是需要去維護(hù)和負(fù)責(zé)的。我們?cè)缤矶紩?huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的大人，變成我們想要的樣子，但是有時(shí)候我們也要回過(guò)頭看看小時(shí)候的自己，那些初心和在大人眼里看起來(lái)不切實(shí)際的東西。我想小王子一定是回到了他的星球，因?yàn)樗拿倒寤ㄔ谀抢锏人５却幕貋?lái)，和愛(ài)。

小王子讀后感英文篇五

我一直覺(jué)得小王子是個(gè)令人憂傷的人，他是個(gè)外星人，每天都看了3遍落日，他守著自己唯一的一朵玫瑰，但當(dāng)滿園的玫瑰花都開(kāi)了，他卻找不到那自己的花朵。

每次都想到一個(gè)畫(huà)面，小王子獨(dú)自看著日落，陽(yáng)光打在他身上，他金色的頭發(fā)和夕陽(yáng)融成一色。

每次想到這個(gè)畫(huà)面，我都覺(jué)得他很孤獨(dú)像影子被無(wú)限拉長(zhǎng)、延伸，從地平線直到遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。那種難過(guò)無(wú)以得知。小王子像每個(gè)人心靈中最軟弱的影子，充滿善良，卻又充滿孤單?！缎⊥踝印废褚皇讖浡?mèng)的`氣息的樂(lè)曲，緩緩流淌出的縈繞心間的滿是憂郁的煙塵。

第一次《小王子》讓我感到幸福的溫暖，而這幸福皆來(lái)自狐貍的那句話“我還有麥田的顏色”。

我們正經(jīng)歷著生命中一段蛻變時(shí)期，在青春斑斕的碎片中去青澀，走向成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)愛(ài)、明白愛(ài)、收獲愛(ài)。

小王子讀后感英文篇六

簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)言描述人們內(nèi)心深處最真實(shí)柔軟的感受。重讀主要為了溫習(xí)這幾段話：

如果有人愛(ài)上一朵花，天上的星星有億萬(wàn)顆，而這朵花只長(zhǎng)在其中一顆上，這足以讓他在仰望夜空時(shí)感到很快樂(lè)。他會(huì)告訴自己：‘在星空的某處有我的花。但如果綿羊把花吃掉了，對(duì)他來(lái)說(shuō)就等于所有的星星突然熄滅了！

馴化是什么意思？”

“這是常常被遺忘的事情，”狐貍說(shuō)，“它的意思是‘創(chuàng)造關(guān)系?！?/p>

“創(chuàng)造關(guān)系？”

“是啊，”狐貍說(shuō)，“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你無(wú)非是個(gè)孩子，和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區(qū)別。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我無(wú)非是只狐貍，和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的……”

“你們很美麗，但也很空虛，”他又說(shuō)，“不會(huì)有人為你們?nèi)ニ?。?dāng)然，尋常的路人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們?nèi)考悠饋?lái)還重要，因?yàn)槲医o她澆過(guò)水。因?yàn)槲医o她蓋過(guò)玻璃罩。因?yàn)槲覟樗龘踹^(guò)風(fēng)。因?yàn)槲覟樗麥邕^(guò)毛毛蟲(chóng)（但留了兩三條活口，好讓它們變成蝴蝶）。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓，甚至有時(shí)候也傾聽(tīng)她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒??！?/p>

正是你為你的玫瑰付出的時(shí)間，使得你的玫瑰是如此的重要。

人類已經(jīng)忘記這條真理，”狐貍說(shuō)，“但你千萬(wàn)不要忘記。你要永遠(yuǎn)為你馴化的東西負(fù)責(zé)。你要為你的玫瑰負(fù)責(zé)……”

看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。

小王子讀后感英文篇七

小王子居住在一顆非常小的星球上，叫做b612。他每天除了打掃星球上的兩座活火山和一座死火山，還會(huì)分辨那些發(fā)芽的幼苗，如果是猴面包樹(shù)，就把它拔掉，否則猴面包樹(shù)長(zhǎng)大后會(huì)把已經(jīng)很小的星球擠爆。

有一天，一顆奇怪的種子被風(fēng)吹落到b612號(hào)小行星上，小王子整日期待會(huì)長(zhǎng)成什么樣的花朵。最終，種子長(zhǎng)成了一顆玫瑰花。

小王子從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)玫瑰花，覺(jué)得這顆玫瑰花美極了。小王子為了保護(hù)它，把它放在玻璃罩里。

玫瑰花有時(shí)會(huì)撒謊來(lái)騙小王子，有時(shí)會(huì)講一些傲嬌的話來(lái)迷惑小王子。漸漸地，小王子開(kāi)始懷疑，與玫瑰花心生嫌隙。終于有一天，小王子跟著遷徙的候鳥(niǎo)離開(kāi)了星球。

他開(kāi)始一個(gè)人的旅行，一路上，遇到很多住在其他星球上的人，見(jiàn)識(shí)很多故事。

它在地球上遇到了一只狐貍。狐貍請(qǐng)求小王子馴化它，狐貍教會(huì)小王子什么是愛(ài)，然后小王子發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了自己星球的那只獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。

小王子離開(kāi)了狐貍。最后，小王子來(lái)到當(dāng)初降落在地球的地點(diǎn)一片沙漠里，遇到了飛行員。

他們講了很多自己的故事，還一起找到沙漠里的水井。二人慢慢成為了好朋友，飛行員得知小王子即將離開(kāi)地球，非常舍不得。小王子跟飛行員說(shuō)，希望飛行員不要傷心，只要抬頭看看天上的星星，就會(huì)看到小王子的。

整個(gè)故事的篇幅不是很長(zhǎng)，但是人物很多。尤其是小王子說(shuō)著“真麻煩”的那些大人。

b325星球的國(guó)王，有著至高無(wú)上的權(quán)威，卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)一個(gè)人發(fā)號(hào)施令，因?yàn)檫@個(gè)星球上根本就沒(méi)有其他人。

b326星球上住著一個(gè)很虛榮的人，請(qǐng)求小王子崇拜他，贊美他。就像我們生活中的許多人一樣，非?？释麆e人的贊美。但是這些人的心中又無(wú)比的自卑，只能通過(guò)別人的贊美來(lái)體現(xiàn)人生的價(jià)值。

b327星球上著一個(gè)因?yàn)樾呃⒑染贫染频娜恕７噶隋e(cuò)不想著去改正，反而用錯(cuò)來(lái)彌補(bǔ)錯(cuò)。

b328星球上的主人是個(gè)商人，他一直不停地做著加法，計(jì)算著星星的價(jià)值，關(guān)鍵是他自認(rèn)為星星是他的私有財(cái)產(chǎn)。他希望能夠把星星賣了，成為富人，再把星星買下來(lái)。書(shū)中飛行員說(shuō)過(guò)大人熱愛(ài)數(shù)字，她們對(duì)事物的評(píng)價(jià)就是一連串的數(shù)字，就像這位商人把星星的價(jià)值用一連串?dāng)?shù)字表示出來(lái)。

b329星球上住著掌燈人，天亮點(diǎn)燈，天黑熄燈。即使星球每年轉(zhuǎn)得越來(lái)越快，也恪盡職守，堅(jiān)持執(zhí)行這項(xiàng)規(guī)定。小王子很喜歡這座星球，因?yàn)樗X(jué)得這個(gè)人和那些大人不一樣。

b330星球上住著一位地理學(xué)家。他依據(jù)探險(xiǎn)家的敘述，向他們提問(wèn)題，寫(xiě)下他們的回憶。遇到特別精彩的，會(huì)派人調(diào)查探險(xiǎn)家的道德品質(zhì)。但是這位地理學(xué)家從來(lái)不出門。也正是這位地理學(xué)家，才使小王子意識(shí)到玫瑰花是瞬息即逝的事物。

小王子富有想象力，是第一個(gè)看出飛行員畫(huà)的蛇吞大象的人，盡管飛行員周圍的大人都覺(jué)得這是一頂禮帽。也相信箱子里真的有綿羊的人。

小王子也是一個(gè)單純的人，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是否喜歡一個(gè)星球的標(biāo)準(zhǔn)是這個(gè)星球是否可以看到許多次日落，不是權(quán)力，也不是崇拜。

小王子也很聰明，他明確知道自己要什么，他喜歡自己的玫瑰花，想要保護(hù)它。

雖然許多讀過(guò)書(shū)的人羨慕這種孩子般的純真和善良，但是人終究是要長(zhǎng)大的。

成長(zhǎng)也不是一無(wú)是處，最起碼你成熟了，懂得用心去看事物，而不是眼睛。

小王子在得知玫瑰花瞬息即逝的短暫生命后，開(kāi)始后悔離開(kāi)星球，不能好好照顧玫瑰花。

他說(shuō)：“可惜我從前什么都不懂，我應(yīng)該看到她的行動(dòng)，而不是言語(yǔ)。她為我散發(fā)芬芳，點(diǎn)亮我的生活。我不應(yīng)該離開(kāi)她的，我應(yīng)該看出她藏在那些小把戲后的柔情?；▋旱男那楹秒y捉摸，當(dāng)時(shí)我太小了，不懂得愛(ài)是什么?！?/p>

我們可以看出正是因?yàn)槌墒?，思考?wèn)題的方式全面了，才能看到事物背后的東西。正是因?yàn)槌砷L(zhǎng)，小王子漸漸明白責(zé)任二字的重要性，明白保護(hù)玫瑰花的責(zé)任。

有人說(shuō)成長(zhǎng)是痛苦的，它意味著失去純真，失去好奇心，甚至慢慢變成我們討厭的人。

但是成長(zhǎng)也是有好處的，它讓我們漸漸看清楚我們真正追尋的東西是什么，要承擔(dān)的責(zé)任是什么。

而且成長(zhǎng)也是不可避免的，沒(méi)什么好自怨自艾。

我覺(jué)得小王子雖然是孩子，但是內(nèi)心比那些只知道坐著列車?yán)@圈子的大人們要成熟。

小王子讀后感英文篇八

一本好書(shū)禁得起時(shí)間的考驗(yàn)，禁得起世人的評(píng)閱?！缎⊥踝印愤@本書(shū)我先對(duì)書(shū)名產(chǎn)生濃厚的興趣，曾經(jīng)我以為這只是一本兒童讀物，所以自以為是的認(rèn)為我早已成熟，不需要看這種“幼稚”的書(shū)了?？墒峭瑫r(shí)，我卻產(chǎn)生了一個(gè)疑惑：如果僅僅是一本普通的兒童讀本，那為何會(huì)受到那么多人的推崇。于是，我閱讀了這本書(shū)?！缎⊥踝印冯m然是一部童話，但其中卻蘊(yùn)含著令人受益終身的真理，他告訴我們要時(shí)刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)人間的是非。

《小王子》開(kāi)篇用畫(huà)導(dǎo)入，當(dāng)大人們說(shuō)“一頂帽子有什么好怕的”這就是在對(duì)幼兒美術(shù)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。這時(shí)候的大人總是以成人的標(biāo)準(zhǔn)和眼光去評(píng)價(jià)，只看到一頂帽子，卻看不到蟒蛇和大象。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？這里的小王子有著讓人驚奇的靈心慧性，大人看不懂的畫(huà)，他居然一眼就看懂了，大蟒蛇的肚子里有大象，還有那只綿羊。這就是成人與小孩子的不同，從這樣對(duì)比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又有一種似乎與生俱來(lái)的直覺(jué)透視力。而年齡漸長(zhǎng)之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，自己什么也弄不懂，卻要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓(xùn)斥人，真是頑冥不化。

以成人的標(biāo)準(zhǔn)和眼光對(duì)幼兒美術(shù)作品評(píng)價(jià)，極為打擊孩子自信心，對(duì)孩子負(fù)面評(píng)價(jià)過(guò)多，孩子可能會(huì)意識(shí)到自己是一個(gè)“破罐”，干脆“破罐破摔”，不僅給孩子帶來(lái)心靈的創(chuàng)傷，而且可能使孩子厭棄這個(gè)老師或家長(zhǎng)，與其產(chǎn)生隔閡，不能做到“親其師，信其道”，更甚者孩子會(huì)放棄畫(huà)家生涯。

《小王子》有別于一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現(xiàn)象。流浪中小王子看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)中迷失了本性。權(quán)利、虛榮、貪婪，懦弱滋生于人們心間。

書(shū)中有許許多多哲言：“這里的人一點(diǎn)想象力也沒(méi)有，他們只會(huì)重復(fù)別人的話。只有心靈才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的?！边@些話簡(jiǎn)短易懂，令人在片刻之間領(lǐng)悟到人間最可貴的真理。

在小王子純真無(wú)邪的內(nèi)心世界里，沒(méi)有貧富貴賤之分，沒(méi)有利益誘惑，更沒(méi)有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還持有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂(lè)觀純真的態(tài)度去面對(duì)生活，快樂(lè)的生活，滿懷純真希望的去面對(duì)未來(lái)。

小王子讀后感英文篇九

成長(zhǎng)不在于長(zhǎng)大而在于遺忘。

——題記。

今天去看了《小王子》，《小王子》以一位老飛行員的口吻講述了小王子的成長(zhǎng)及最后挽救了一個(gè)小姑娘的童年的故事。

看完電影，有人說(shuō)《小王子》是童話類，別逗了，你見(jiàn)過(guò)把大人都看哭的童話嗎；有人說(shuō)《小王子》是哲理類，別鬧了，你見(jiàn)過(guò)一群小孩進(jìn)電影院看這里類電影的嗎；有人說(shuō)《小王子》是感情類，別扯了，你見(jiàn)過(guò)主角是一個(gè)老頭，一個(gè)王子，一個(gè)小姑娘感情劇嗎。我覺(jué)得《小王子》什么類型也不是，它更像一種觀念。它深深地觸動(dòng)了我的心，讓我明白，只有用心去看世界才能看得清楚。

在影院內(nèi)，你會(huì)看到許多人都哭了。小孩哭了，是因?yàn)樗麄冋嫘臑樾⊥踝雍托」媚锔械礁吲d；青年人哭了，是因?yàn)樗麄兿氲搅俗约旱耐辏氲搅俗约含F(xiàn)在一心追求的夢(mèng)想；中年人哭了，是因?yàn)樗麄兠靼走@不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，它不可能實(shí)現(xiàn)，就像人不可能不長(zhǎng)大；我哭了，是因?yàn)槲铱吹搅诵⊥踝娱L(zhǎng)大后那副只想出人頭地，走別人為他規(guī)劃好的路的樣子，為他心酸，也感到害怕，因?yàn)槲也淮_定自己長(zhǎng)大后會(huì)怎樣，我生平第一次有了不想長(zhǎng)大的念頭。

小王子說(shuō)的一句話——“成長(zhǎng)不在于長(zhǎng)大而在于遺忘”一直縈繞在我心中。是啊，人都要長(zhǎng)大，在成人的空虛、盲目、愚妄、死板的教條中會(huì)遺忘初心的美好，遺忘本真的可貴，遺忘快樂(lè)的童年，遺忘年少的理想。此刻，惟愿小王子能借我一雙翅膀，讓我?guī)е鎿吹那楦幸约凹冋娴拿篮蔑w回童年。此生，惟愿本真永駐，在漫漫旅途中懷揣一顆赤子之心，成為懂得愛(ài)的人。

到現(xiàn)在，我已經(jīng)不覺(jué)得《小王子》是一部電影了，比起電影，它更像一場(chǎng)心靈的旅行，帶給了我最強(qiáng)烈的震撼。

小王子讀后感英文篇十

《小王子》這本書(shū)，是本學(xué)期我和我們班孩子們商議后決定共同品讀的一本童話書(shū)。正如作家三毛在一封信中寫(xiě)的：“用一個(gè)月去看《小王子》，可以在一生里品味其中優(yōu)美的情操與思想?！蔽覀兠恳淮纹纷x一本書(shū)，在每個(gè)人的心中都有被吸引的地方，都有不一樣的感悟。

我們班孩子們?cè)谧x這本書(shū)的過(guò)程中感受頗多，其中最有想法的是這位小朋友。

劉利軒說(shuō)：“小王子與飛行員之間有同生共死的感情。那么小王子離開(kāi)后飛行員的心情如何呢？”其實(shí)，這就像在我們的生活中，我們的好朋友或者愛(ài)人，不再喜歡我們而離開(kāi)我們，我們也要像飛行員一樣笑著祝福。

我說(shuō):“孩子們是充滿想象力的，我們也要如小王子一般，保持自己應(yīng)有的童真與好奇心?！蓖ㄟ^(guò)小王子讓飛行員畫(huà)綿羊的故事，我明白孩子的世界大人搞不懂。在大人眼里，那副畫(huà)里就是一個(gè)方盒子。但是在孩子的眼中，這里面竟然裝著一只綿羊！這就是孩子的想象力，在孩子的世界里，沒(méi)有什么不可能，就是這樣一只不知道長(zhǎng)什么樣的“綿羊”，給了孩子無(wú)限的想象空間，所以他滿心歡喜。許多個(gè)童年的瞬間，我們也如“小王子”一樣，只是在漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們不斷地接受各種固有的知識(shí)和事物，才遺忘了年少時(shí)那個(gè)充滿好奇心和想象力的自己。

“重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心才能看得見(jiàn)?！薄靶⊥踝印庇龅搅艘恢弧昂偂辈ⅠZ服了她。他們相處的很愉快，“狐貍”這個(gè)朋友好像很有學(xué)識(shí)，她總是說(shuō)出一些“小王子”從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的話，在最后分別之際，“狐貍”囑咐“小王子”一定要用心才能看得清。長(zhǎng)大之后，我們習(xí)慣相信眼睛，相信我們看到的就是真的，但事實(shí)未必如此。很多重要的東西，比如感情，都是看不見(jiàn)的，而是需要用心感受的。生活需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更需要一顆感受美的心靈。

“弱水三千只取一瓢”，五千朵玫瑰花讓小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰花并非世界獨(dú)一無(wú)二的，同時(shí)他也意識(shí)到他最想念的還是自己的星球上那朵玫瑰花。原來(lái)千帆過(guò)盡自己內(nèi)心深處埋藏最深的，還是自己心中的那點(diǎn)小美好。小王子與玫瑰之間的感情，有愛(ài)有別扭，在感情里彼此之間除了愛(ài)，責(zé)任同樣重要。在狐貍的引導(dǎo)下小王子明白了愛(ài)玫瑰花的同時(shí)還要承擔(dān)責(zé)任。小王子找到蛇，在蛇的幫助下小王子不惜舍棄生命回到玫瑰花身邊。

“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”，不知道你是否跟我們一樣喜歡如此純真美好的《小王子》，在如此浮躁的快節(jié)奏生活里，希望我們都能保持內(nèi)心的那份童真童趣，對(duì)這個(gè)世界充滿好奇心和想象力，如此，心有希望，前行有力?！八械拇笕硕荚?jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得。”愿我們出行半生，歸來(lái)仍是“小王子”。

小王子讀后感英文篇十一

大家好，今天我給大家?guī)?lái)了《小王子》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是法國(guó)的安東尼德圣?？颂K佩里。

我讀這本書(shū)的時(shí)候，總覺(jué)得身邊一直有一個(gè)小王子陪伴著我，讓我覺(jué)得每一天的生活都很充實(shí)、快樂(lè)和美滿。這本書(shū)被稱為“是一部詩(shī)情洋溢的童話”，是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里為大人們寫(xiě)的童話故事，但卻受小讀者的喜愛(ài)，因?yàn)樗械拇笕嗽?jīng)都是孩子。作品以純凈的語(yǔ)言寫(xiě)出人類的孤獨(dú)寂寞及飄忽不定的命運(yùn)，對(duì)真善美予以熱情謳歌，所以我喜歡這本書(shū)。

我喜歡的片段有“你講話的口氣很像那些大人！”這話讓我覺(jué)得很慚愧。他不依不撓的繼續(xù)說(shuō)：“你不分青紅皂白…你把事情都搞混了！”因?yàn)檫@個(gè)片段寫(xiě)的是現(xiàn)在大人并不像小孩子一樣純潔、活潑開(kāi)朗，也不像小孩子一樣天真可愛(ài)，這是為了提醒大人們不能再這樣了，因此我才喜歡這個(gè)片段。

最后我希望大家都來(lái)讀讀這本書(shū)，跟小王子一起健康的成長(zhǎng)。

小王子讀后感英文篇十二

看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。

——題記。

我處于在花年夏季，對(duì)于像我這么大的女孩來(lái)說(shuō)，喜歡讀的肯定是現(xiàn)在很流行的《xx》。我是一個(gè)文靜的宅女，喜歡宅在家里，手捧一本書(shū)，在陽(yáng)光下，靜靜欣賞。

《小王子》是我在前幾天讀的，對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字，我認(rèn)為是一部童話，所以我是打心底不愿意去看得。母親說(shuō)：“這書(shū)又不是童話，別瞧不起人家，每一部書(shū)都是值得我們?nèi)タ吹??！蔽衣?tīng)了，懵懵懂懂?！缎⊥踝印愤@部書(shū)的作者是安托萬(wàn)·德·圣?？颂K佩里，他是xx國(guó)文學(xué)史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與文明，他在1943年寫(xiě)下這部書(shū)，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。

有人說(shuō)，它是一部童話，卻不知它是一部悲劇。對(duì)于書(shū)中小王子來(lái)說(shuō)，他的愛(ài)是憂傷的，沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起，而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后，死在了沙漠中。

故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單，主要講了小王子因?yàn)樗麗?ài)的玫瑰，離開(kāi)了屬于自己的星球，先后游覽了五個(gè)星球，作者讓小王子以小孩的眼光，說(shuō)明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說(shuō)明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)面對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí)，小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的，而在狐貍告訴他：“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”時(shí)，他選擇回他的星球，找他心愛(ài)的玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無(wú)法忍受思念的苦楚，他選擇用毒液拋開(kāi)那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛(ài)的玫瑰。

我們終究做不了小王子，因?yàn)槲覀儾⒉涣私馑俏覀冇羞@和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。

失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書(shū)中所描述的，童年是美好的，我們不能祈求上帝讓時(shí)間停止，讓現(xiàn)在成為不朽，但是我們可以珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽(yáng)光。

小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球，那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山，以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財(cái)富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级脨?ài)和責(zé)任。那么我堅(jiān)信，在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛(ài)，我們也能成為可愛(ài)的小王子。

讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛(ài)星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，但是當(dāng)他到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰，和他所珍愛(ài)的玫瑰一摸一樣！但是小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說(shuō)：“你們很美，但是你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ溃?dāng)然啦，我那朵玫瑰花，普通的過(guò)路人會(huì)以為她像你們?？墒牵龁螁我欢渚捅饶銈?nèi)w更重要，因?yàn)槲覟樗凉策^(guò)水，我為她蓋過(guò)罩子，我為她擋過(guò)屏風(fēng)，我為她除過(guò)毛毛蟲(chóng)，我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和自吹自擂，乃至有時(shí)默默相對(duì)。因?yàn)樗俏业拿倒濉！?/p>

正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，花費(fèi)了心思，在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系，才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無(wú)二的。

就像狐貍對(duì)小王子說(shuō)的那樣：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你還只是個(gè)小男孩，和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相需要了對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。

那么我們?cè)谏钪羞€要那樣追求“更好的東西”了嗎？我們所要做的是珍惜所擁有的東西，用心的去愛(ài)在我們周圍的人。

小王子讀后感英文篇十三

睡前口渴喝了一杯鐵觀音，我以為自己對(duì)茶已經(jīng)麻木了能睡著，努力了30分鐘還是很清醒，于是決定爬起來(lái)寫(xiě)剛讀完的《小王子》后感。

童年時(shí)候似乎在小伙伴少珠家的彩色電視里看過(guò)動(dòng)畫(huà)片版本的《小王子》，年幼的我對(duì)于其中的劇情和深刻含義不甚了解，看完很快就忘記了。直到今晚把整本書(shū)都翻遍，才隱約拾起童年的記憶。有些書(shū)，少不經(jīng)事是讀不懂的。有些道理，沒(méi)有一定的人生閱歷是領(lǐng)悟不透的。但我無(wú)悔于年少時(shí)看不懂仍然看的那些堅(jiān)持，珍惜那些一晃而過(guò)的畫(huà)面。

《小王子》問(wèn)世于1943年，作者叫圣埃克蘇佩里，法國(guó)飛行員。1943年的法國(guó)，正在德國(guó)的鐵騎下飽受著戰(zhàn)爭(zhēng)的欺凌。作者用“蟒蛇吞大象”作為開(kāi)篇，諷刺希特勒的狼子野心。法國(guó)人比較有血性，想起都德的《最后一課》，普法戰(zhàn)爭(zhēng)中師生們非常愛(ài)國(guó)。歷史上法德兩國(guó)交惡不斷，從拿破侖的戰(zhàn)爭(zhēng)，到普法戰(zhàn)爭(zhēng)，再到一戰(zhàn)二戰(zhàn)，法德的土地上在150年間戰(zhàn)火不斷?，F(xiàn)在歐盟之下，法德和解，走向合作。但——從剛剛落幕的世界杯看到，德意志、法蘭西、英格蘭、荷蘭、意大利、西班牙、葡萄牙等國(guó)的民族文化獨(dú)特而深刻，歐盟的統(tǒng)一任重而道遠(yuǎn)。

但是作者沒(méi)有等到1945年二戰(zhàn)結(jié)束重回寧?kù)o的生活，他在1944年就消失不見(jiàn)了。愛(ài)情故事戛然而止，停留在最美麗的當(dāng)初，停留在獨(dú)一無(wú)二的思念，停留在矢志不渝的等待。沒(méi)有然后，因?yàn)槿缓笫撬滋椎模橐鍪瞧降?，生活是周而?fù)始的。

喜歡下命令的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、繁忙的實(shí)業(yè)家、忠實(shí)的點(diǎn)燈人、足不出戶的地理學(xué)家，這些章節(jié)描述的極端人物，暗示著某些職業(yè)，諷刺著某些人。在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，在作者1900-1944年生活的法國(guó)，他或許看到了戰(zhàn)爭(zhēng)前井然有序的社會(huì)秩序，看到人們沽名釣譽(yù)追逐名利，看到酗酒成癮的酒鬼，看到繁忙的實(shí)業(yè)家，看到勤懇忠實(shí)的打工仔，看到足不出戶的研究人員，這些人在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里變得值得諷刺。但是從今天，20xx年的中國(guó)看來(lái)，這一切無(wú)可厚非。所有的人，都在他自己的位置上，履行自己的職責(zé)，社會(huì)井然有序。

接近結(jié)尾處，作者借狐貍之口，說(shuō)出了自己對(duì)人生的感悟——愛(ài)和友情，就在身邊，需要靜下心來(lái)，用心感悟。

小王子走遍千山萬(wàn)水，最后還是回到自己的星球上，珍惜著他身邊的愛(ài)和友情。

我一直在想，在我的寶寶多大的時(shí)候，我要給她看《小王子》呢？幼兒園時(shí)？小學(xué)時(shí)？中學(xué)時(shí)？這里面的深刻哲理，太小沒(méi)有閱歷的話，可能是看不懂的。這本書(shū)被《人民日?qǐng)?bào)》列為35歲之前一定要看的書(shū)，說(shuō)明3歲5歲都不適合。那就等以后再看吧！

這是適合大人看的，需要大人珍惜的，需要大人去領(lǐng)悟的。

是的，且行且珍惜！

小王子讀后感英文篇十四

《小王子》的故事簡(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。

故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。他曾一天看了四十三次日落，因?yàn)樗睦锍錆M了無(wú)盡的孤獨(dú)和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。

小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。而直到他來(lái)到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。

其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。她知道小王子終究是要離開(kāi)的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因?yàn)榭吹禁溩樱龝?huì)想到小王子金黃的頭發(fā)，因?yàn)樗陋?dú)的心有了張望的方向。

小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二，并且他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。

小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會(huì)望著自己的星星，他說(shuō)：“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開(kāi)著花?！睉n傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。

小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活，我們不知道，但是我們會(huì)在心底祝福，正如小狐貍說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福?！缎⊥踝印返墓适率前模粋€(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受。

因?yàn)樾⊥踝拥墓适?，我們?cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。

小王子讀后感英文篇十五

暑假里我看了不少小說(shuō)，包括和學(xué)習(xí)以外的書(shū)當(dāng)然也包括老師讓我們看的書(shū)。

《小王子》就是一部童話故事，主要講述的是：小王子的他的小花鬧別扭了，于是，小王子離開(kāi)了他的星球，去其它星球探險(xiǎn)去了。在前6個(gè)星球，他分別遇見(jiàn)了國(guó)王，虛榮心強(qiáng)的人，酒鬼，生意人，點(diǎn)燈人和一個(gè)地理學(xué)家。最后，他來(lái)到了地球，他遇上了一只狐貍，并開(kāi)心地和狐貍交上了朋友。就在旅行快要結(jié)束的時(shí)候，小王子遇見(jiàn)了作者，在和作者平淡而又感人的相處中，他們產(chǎn)生了深厚的友情。他們相互鼓勵(lì)，相互幫助，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于在沙漠里找到了水，成為生死之交。就在小王子要回星球的那一刻，作者全身癱軟，雖然只是眼巴巴地看著小王子倒下，但作者心里卻在流淚。

挺讓人揪心的。

我大概明白了這本書(shū)的意思：我們不可能永遠(yuǎn)活在自己的童話世界里，可是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一顆童心。

這本書(shū)使我想到了同學(xué)之間的友誼。我覺(jué)得，同學(xué)之間也應(yīng)該相互照顧、相互幫助，在同學(xué)遇到困難時(shí)，我要盡力去幫助他們；在同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)去勸他們珍惜同學(xué)之間的友誼。我要讓同學(xué)們和睦相處，就像小王子對(duì)待事物一樣認(rèn)真、善良、友好，使我們班成為一個(gè)充滿愛(ài)的大集體。