人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

皮皮魯傳讀書心得篇一

前天，我讀了一本書，書的名字叫《皮皮魯傳》。書里的主人公有皮皮魯、妹妹魯西西、媽媽魯雁、爸爸皮威。

讀了《皮皮魯》，我覺得皮皮魯很聰明，也很機靈。不過，皮皮魯在班里是落后生。皮皮魯最愛搞惡作劇，如果皮皮魯不搞惡作劇就好了。為什么呢?是因為皮皮魯搞的惡作劇都使人很可怕，而且，皮皮魯一但搞惡作劇，他的妹妹魯西西就很害怕。例如，有一次，皮皮魯扮演鬼嚇唬魯西西，魯西西嚇得跑走了。所以，皮皮魯一搞惡作劇魯西西就很怕他。

但同時皮皮魯也很有愛心。有一天，皮皮魯在放學的路上，他撿到了一只狗，皮皮魯把這只狗放到了自己的水泵房里，并且每天給這只狗喂東西吃，還給這只狗取名叫“福爾摩斯”。

突然有一天，皮皮魯發(fā)現(xiàn)桌子旁有個小馬，馬在飛奔，忽然停了下來，腳朝天，嘴一叫，皮皮魯喜歡這個動作。小馬說：“我想在地球留下十年，這十年我就是你的了。”小馬帶著皮皮魯來到一片空地。小馬說：“快說，幻影號，變?！逼て斦f了。突然皮皮魯坐在了幻影號上，幻影號飛奔在大馬路上，其他車用多大力追也追不上。皮皮魯一點“強行通過”按鈕，幻影號一會兒走便道，一會兒逆行皮皮魯。皮皮魯因為無意中發(fā)現(xiàn)了幻影號(會說話的小轎車)，然后皮皮魯幫足球隊贏了比賽之后他(她)們的爸爸媽媽很著急找不著他(她)們，一個月之后，皮皮魯一回家爸爸媽媽把他抱了起來。

這本書真好看啊!特別是幻影號違反交通規(guī)則的時候。我很想生活在那里。

讀了這個故事我知道做事必須要經(jīng)過爸爸媽媽的批準才能出去。

皮皮魯傳讀書心得篇二

現(xiàn)在的城市犯錯的人很多，這本書就是寫出租車司機崔文然遇害的前前后后看，以及如何破案。

坦白說這個故事有一點嚇人，因為這輛神秘汽車就是鬼車，而且是人變的。

兇手的名字誰也不知道，只有他自己知道。

我讀完這個故事以后我就十分痛恨那些壞人，心想以后一定要個好人，受人尊敬。

而不是做個無惡不作大壞蛋，受人厭惡。

所以我們應當爭做好人，抵制壞人。讓我們的中華民族發(fā)揚起來。振奮起來。

皮皮魯傳讀書心得篇三

鄭淵潔的童話故事不僅引人入勝，并且還包含著深刻的哲理。最近我讀了一本《皮皮魯》。

皮皮魯無意間發(fā)現(xiàn)櫥柜里藏著一個暗室，分別有三扇門，金門、銀門、銅門。金門里是金國，一個金子做成的世界，一個小偷溜進了金國，想要把金人們引到外面賣掉，皮皮魯一家阻止了小偷，對金國的秘密守口如瓶。銀門里是一個偉大的科學家，他通過研究偉人的大腦，發(fā)明了一臺能使人變聰明的儀器，給一頭豬戴上，不料，卻弄巧成拙。銅門里是上帝的試驗場，里面是一具具骨頭人，原來人們以貌取人，因不同的皮膚或外形，導致了許多的不公平。于是上帝要讓所有人變成沒有皮膚和血肉的骨頭人，皮皮魯一家在上帝的計劃實施前，讓人們悔改。

看完這本書，我深受感觸，在皮皮魯?shù)纳砩嫌姓\實，熱心，大膽的許多美好品質(zhì)。

突然想起我身邊也有一位十分誠實的人，王大嬸。大伙托她在網(wǎng)上幫大家買羊奶，過了大半個月，王大嬸收了錢卻還沒把羊奶帶回來。大家都禁不住嘀咕了幾句，王大嬸家的門怎么也敲不開，她像是憑空蒸發(fā)了，大家都生氣了。說王大嬸是專門來騙錢的，不知道過了多久，王大嬸突然回來了，挨家挨戶地把羊奶給我們。王大嬸從網(wǎng)上買來的羊奶是假的，所以她又去買了幾箱，誰知道被一輛三輪車給撞了，王大嬸住院了，她把這幾箱羊奶忘記了，過了好長時間，王大嬸記起來了，連忙給我們送了過來。

相比他們，我就有些慚愧，我是個大馬哈，借了別人的書，常常忘記還，別人催了一個學期，直到假期里，我才匆匆去還，這么有借無還了幾次，就沒有人愿意借我書了。

《狼來了》的故事，大家一定都聽過吧，那個小孩因為兩次騙大家狼來了，所以第三次狼真的來了，他大聲喊狼來了，可是已經(jīng)沒有人相信他了，結果他就被狼吃掉了。

還有現(xiàn)在一些上司貪污現(xiàn)象十分猖狂，他們私自拿公家的錢占為己有，紙包不住火，真像一定過會水落石出。

《皮皮魯》令我受益匪淺，這真是一本生動有不失深刻含義的好書，我們要學習皮皮魯?shù)拿篮闷焚|(zhì)，做一個講誠信，熱心腸，膽大心細的好孩子。

皮皮魯傳讀書心得篇四

《皮皮魯傳》這本書十分好看，可憐我是費了九牛二虎之力，才弄到一本《皮皮魯傳》。在記憶中，我是這樣認識《皮皮魯傳》的，嗨，導演，畫面重播!

在四年級下冊的一個中午，陽光普照大地，吃完午飯后的同學們沒有一點睡意，只見王瑞峰和壽宏宇的眼神那可是死盯著手上拿的《皮皮魯傳》一會兒呵呵地笑，一會兒卻寂靜得嚇人，不行了，我必須看看他們的書，我的頭剛剛側過去，他們就立刻立起書，不讓我看，還說這是男孩子看的書，女孩子不許看!

這時班長尹金麒大叫：“王瑞峰!”王瑞峰不說話了，壽宏宇也不說話了，過了幾秒，他們小聲的說：“總而言之，你就是不能看?！蔽也幌霝殡y他們倆了?？刹胚^一會他們的笑聲和寂靜聲又引起了我那旺盛的好奇心，我的頭又一側，他們就又把書立了起來，瞪了我好一會兒，哎呀，把我的心都瞪涼了。

放學回到家，我可是那個大發(fā)脾氣，可惡，不讓我看我偏要看!哼!我不僅僅要看，我還要仔細!仔細!!再仔細的看!!!氣死你們，真不夠朋友!

最終，那可把我盼得連油菜花都涼了的生日來臨了，爸爸問我生日想要什么時，我?guī)缀鯊囊巫由媳钠饋砹耍骸拔抑灰镀て攤鳌?，其他什么都不?”爸爸爽快的答應了我的要求，說星期六就去書城買，我一聽，一蹦三尺高，幾乎把房頂沖破了!星期六，當我買到《皮皮魯傳》時，我連蹦帶跳，快要把地板踩碎了。

星期一，當我把《皮皮魯傳》展示給王瑞峰和壽宏宇看時，他們個個吹胡子瞪眼，活像兩只氣紅眼的小公雞!哈哈!這就是我和《皮皮魯傳》的故事了，精彩吧!

皮皮魯傳讀書心得篇五

上星期我認真的閱讀了《皮皮魯傳》，我的感受很深，印象最深的是“訓兔記”。

皮皮魯是一個十分尊重教師的好孩子!在皮皮魯讀一年級到四年級的四年期間里，教師對他花費的心血最多，就是為了想讓他變成一只兔子。在變兔子的過程中，班主任顧不得自我已經(jīng)癱瘓的孩子，全身心的投入到學生中。皮皮魯剛開始不明白情景，之后被教師的所作所為感動了，最終下定決心，認真學習，不讓教師操心，雖然沒有變成兔子，但他還是從服裝店買了一套兔子服裝，天天穿在身上，努力向變成兔子的方向靠近!

看到皮皮魯我想到了自我。雖然我不是很調(diào)皮，但有時還是讓教師操心，心里挺難過的，我要向皮皮魯學習，像他一樣尊重教師，做一只“乖兔子”!

皮皮魯傳讀書心得篇六

我愛書，在我悲痛的時候默默地陪我哭泣;我愛書，在朋友不理解我的時候，是它不離不棄的一向站在我的身邊;我愛書，他能夠逗我笑、給我歡樂。說起書我的話不由得就多了起來，他可是我成長過程中最親密的伙伴呢!今日，我想給大家談談我與《皮皮魯傳》的淵源。

喜歡上《皮皮魯傳》得益于哥哥，哥哥喜歡《皮皮魯傳》，為了看這本書他可是什么法兒都使盡了：向同學借、求父母買。在他這種精神的感召下，我也喜歡上了這本書，很想看看這本書有什么吸引人的地方。

《皮皮魯傳》里可愛的人物形象、引人的故事情節(jié)，讓我在歡樂中擁有了豐富的想象力，更有了動手的欲望，一些新鮮、奇怪的想法總會時不時的出此刻我的腦海。

讀了這本書我還明白了皮皮魯用手劈磚的奧秘;發(fā)現(xiàn)了奇異服裝店30分鐘用機器人做一套演出服的秘密……其實還有很多很多。此時，我最終明白：書真的是人類提高的階梯。

皮皮魯傳讀書心得篇七

寒假期間我閱讀了《皮皮魯傳》這本書，它是我們國家有名的“童話大王”鄭淵潔爺爺寫的，我被書中的小主人公皮皮魯深深吸引住了。

皮皮魯是一個調(diào)皮搗亂的孩子，他的身上不僅有著男孩子的勇敢和大膽，同時他還喜歡自己去發(fā)明創(chuàng)造。讓我印象深刻的是，皮皮魯有一次上化學課，好奇地把襪子放進化學試劑里，結果穿上襪子后，他長高了不少；他還喜歡玩鞭炮，還被鞭炮彈上了天，并且發(fā)現(xiàn)了神秘的地球之鐘，可是誰知他撥動了地球之鐘，改變了地球人正常生活。皮皮魯認識到了自己的錯誤，他下定決心要改正，經(jīng)過了無數(shù)次的付出和努力，他最終飛上了天空，撥動了地球之鐘，恢復了人們的正常生活。

從書中我看到了愛探險、愛思考，還有知錯就改的皮皮魯，他讓我明白，想要有創(chuàng)新的思想，就要有一雙好奇的眼睛，勇于探索生活中的奧秘。就像魯班因為在生活中好奇地發(fā)現(xiàn)了一種草會割破手，從而發(fā)明了鋸子，牛頓好奇蘋果為什么會從樹上掉下來，而發(fā)現(xiàn)了“地球引力“，我想我們都要有一雙好奇的眼睛和探索知識的精神。

皮皮魯雖然犯了錯誤，但他為了恢復原來的世界又一次上了天空撥動了地球之鐘，他的這種知錯就改的精神也是值得我們?nèi)W習的。

皮皮魯傳讀書心得篇八

這本書里一共講了十二個故事，我最喜歡的有兩個個，名字叫《皮皮魯牙膏奇遇記》和《皮皮魯與水姑娘》，最好玩的一個故事是《訓兔記》。

先說說《皮皮魯和水姑娘》吧，皮皮魯一天起床洗臉，碰到一個水姑娘，皮皮魯總把水姑娘的胳膊給關到水龍頭里，水姑娘就生氣了，后來皮皮魯發(fā)現(xiàn)水姑娘會唱很動聽的歌，他就和水姑娘成了好朋友，水姑娘唱歌給他聽，皮皮魯給她講故事，后來他倆的事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，他媽媽就要把水倒掉，這樣水姑娘就不能和他在一起了，他想了一個辦法，把水姑娘倒到公園的湖里去了，這樣每天放學后他們就能見面了。

我也喜歡里面的水姑娘，要是明天早上洗臉的時候，我也碰到一個水姑娘就好了，這樣我就可以跟她在一起玩了。

《訓兔記》最好玩，里面說一個班同學都變成了兔子，就剩下皮皮魯一個人沒變，故事里說變成兔子才好，皮皮魯最后只好穿一件“兔子”的衣服，皮皮魯一點也不喜歡穿這種衣服，也不想當兔子。

我也不想變成兔子，要變成兔子的話，我只能吃胡蘿卜和青菜了，其實我最喜歡吃魚，(要變貓還差不多)。要是我們班都變成兔子就好玩了，讓我一個人變成貓，或者讓我們班變成各種各樣的動物，那樣的話，哈哈...想起來都好.

皮皮魯傳讀書心得篇九

今年暑假我讀了“童話大王”鄭淵潔的《皮皮魯傳》。這本書既有合理的故事情節(jié)，又有豐富的想象力、無窮的趣味性。它講述了許多故事：紅塔樂園、馴兔記……最令我難以忘懷的就是“馴兔記”了。

“馴兔記”講述了這樣一個故事：剛上一年級的皮皮魯生性活潑好動。一天，他看到一位同學不知不覺中變成了一只兔子，教師看到后十分高興，原先那個同學是太認真、乖巧了，所以變成了兔子。之后其他同學陸續(xù)變成了兔子，僅有皮皮魯沒變。教師的孩子告訴皮皮魯，他的媽媽連做夢都期盼著皮皮魯變成兔子。皮皮魯十分感動，他去商店里訂做了一套兔子模型穿在身上，教師看到后很欣慰。

其實我很理解皮皮魯?shù)淖龇ǎ袝r，為了不讓教師、家長失望，自我必須做出犧牲。皮皮魯整天窩在兔子模型里，不管寒冬酷暑，都要忍受折磨。就像我，每次考試分數(shù)下來，只要低于90分，我就異常內(nèi)疚，覺得辜負了教師、家長的期望，所以就很害怕考試。每當分數(shù)下來的時候，我的心里總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。

其實我覺得教師的愿望很好，可讓同學們都變成了兔子一樣的聽話、乖巧，就沒有了自我的主見，那怎樣會有創(chuàng)造力呢此刻的社會需要具有豐富的想象力、創(chuàng)造力的人才，每個人都要有自我的特點、思想，不能總是人云亦云。

有人說：每個人都是一道獨特的風景，不可復制。我期望能成為一個學習上像兔子一樣認真乖巧，在處理問題上像皮皮魯一樣有思想、有主見的人!

皮皮魯傳讀書心得篇十

這本書里一共講了十二個故事，我最喜歡的有兩個個，名字叫《皮皮魯牙膏奇遇記》和《皮皮魯與水姑娘》，最好玩的一個故事是《訓兔記》。

先說說《皮皮魯和水姑娘》吧，皮皮魯一天起床洗臉，碰到一個水姑娘，皮皮魯總把水姑娘的胳膊給關到水龍頭里，水姑娘就生氣了，后來皮皮魯發(fā)現(xiàn)水姑娘會唱很動聽的歌，他就和水姑娘成了好朋友，水姑娘唱歌給他聽，皮皮魯給她講故事，后來他倆的事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，他媽媽就要把水倒掉，這樣水姑娘就不能和他在一起了，他想了一個辦法，把水姑娘倒到公園的湖里去了，這樣每天放學后他們就能見面了。我也喜歡里面的水姑娘，要是明天早上洗臉的時候，我也碰到一個水姑娘就好了，這樣我就可以跟她在一起玩了。

《訓兔記》最好玩，里面說一個班同學都變成了兔子，就剩下皮皮魯一個人沒變，故事里說變成兔子才好，皮皮魯最后只好穿一件“兔子”的衣服，皮皮魯一點也不喜歡穿這種衣服，也不想當兔子。我也不想變成兔子，要變成兔子的話，我只能吃胡蘿卜和青菜了，其實我最喜歡吃魚，(要變貓還差不多)。要是我們班都變成兔子就好玩了，讓我一個人變成貓，或者讓我們班變成各種各樣的動物，那樣的話，哈哈……想起來都好笑。

皮皮魯傳讀書心得篇十一

12歲的皮皮魯是個膽子特別大的男孩子，同時也是個愛發(fā)明、喜歡創(chuàng)造的小男孩兒。他天真活潑，頑皮又可愛。皮皮魯因為喜歡玩鞭炮，而被鞭炮彈上了天，發(fā)現(xiàn)了神秘的地球之鐘。上化學課時，皮皮魯好奇地將襪子放進化學劑里，結果穿上這種襪子后，他長高了不少。皮皮魯還是個愛玩的孩子。他在同學家搭了一座座小房子，還拿了神奇的縮小噴霧器，把自己給變小了，進入小房子里玩兒了個痛快。皮皮魯還當了一回“兔子”。因為他們班的班主任徐老師太希望自己的學生上進，而兔子是又乖又聽話的動物。徐老師就把全班學生變成了兔子。

看了《皮皮魯傳》這本書后，我明白了一個道理。想要有發(fā)明就得有勇于嘗試的精神。人類社會的許多發(fā)明正是由于發(fā)明者有強烈的好奇心而來的。發(fā)明大王愛迪生小時候看到母雞孵小雞的情景，感到非常好奇，他忍不住去試一試。結果當了一次“母雞”。他的這一舉動遭到了大家的嘲笑。但是，正是由于這種好奇心，愛迪生才有了兩千多項發(fā)明創(chuàng)造，成為人類社會偉大的發(fā)明家、科學家。又如物理學家牛頓有一次在蘋果樹下看書時，看到一個蘋果從樹上掉了下來。他想：蘋果為什么往地上掉，不往天上掉呢?牛頓正是由于這份好奇心，發(fā)現(xiàn)了“地心引力”。

俗話說得好：只怕想不到，不怕做不到。同學們，讓我們多一份好奇心，一起去探索這神奇的世界吧!

皮皮魯傳讀書心得篇十二

皮皮魯——一?鄭淵潔筆下的人物。?k是那么的天真活潑、頑皮又可愛。讀了《皮皮魯傳》?@本書，我才知道皮皮魯還是一?愛發(fā)明、喜歡創(chuàng)造的小男孩兒。

皮皮魯因為喜歡玩兒鞭炮，而被鞭炮彈??了天，發(fā)現(xiàn)了神秘的地球之鐘。??化學課時，皮皮魯好奇地將襪子放在化學劑里，結果穿???@種襪子后，?k長高了許多。皮皮魯還是一?愛玩兒的孩子。?k在同學家搭了一座座小房子，還拿了神奇的縮小噴霧器，把自己給變小了，進入小房子玩兒了?痛快。皮皮魯還當了一回“兔子”。因為?k??班的班主任徐老師太希望自己的學生??進。而兔子是又乖又聽話的動物。徐老師就把全班學生變成了兔子。