在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
師德師風(fēng)演講比賽主持詞結(jié)束語篇一
乙：敬愛的各位老師。
合：大家下午好！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！
甲：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！
乙：我們更不會忘記肩上的責(zé)任：
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這，就是我們——。
合：平凡但幸福的人民教師！
甲：迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，元村鎮(zhèn)中心?！爸v師德，重品行，愛教育，爭貢獻(xiàn)”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來！你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景！
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評委。
甲：請允許我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。
乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們，他們是：
我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：
1、演講時間控制在10分鐘之內(nèi)，超時將酌情扣分。
2、本次比賽設(shè)特等獎2個，一等獎4個，二等獎6個，優(yōu)秀獎若干。
乙：3、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
4、評委的平均分作為選手的`最后得分。
篇章一：愛的贊歌。
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?！?/p>
乙：是啊，師愛無價！接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。
1、古寺郎小學(xué)、蔣俊紅《堅守一方凈土，用愛寫好師德》。
甲：來自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方凈土，用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準(zhǔn)備。
2、后什固小學(xué)、賈艷玲、《讓愛撐起這片天》。
乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自后什固小學(xué)的賈艷玲老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準(zhǔn)備。
3、蔡莊小學(xué)、王利珂、《讓愛奏響教育最美樂章》。
甲：有請來自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王雪敏老師做準(zhǔn)備。
4、西審什小學(xué)、王雪敏、《愛在點滴，今生無悔》。
乙：有請來自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》。請李永華老師做準(zhǔn)備。
5、古寺郎小學(xué)、李永華、《給學(xué)生一點愛》。
甲：有請來自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點愛》。有請?zhí)稃惥昀蠋熥鰷?zhǔn)備。
6、元村街小學(xué)、田麗娟、《讓愛心與我同行》。
乙：有請來自元村街小學(xué)的田麗娟老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭瑞芳老師做準(zhǔn)備。
篇章二：德高為師。
甲：是啊，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠(yuǎn)與我們同行。
師德師風(fēng)演講比賽主持詞結(jié)束語篇二
乙：德為師范正行風(fēng)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：今天是一個激情飛揚的日子！
乙：今天是一個振奮人心的日子！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！
甲：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；
以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；
以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴(kuò)展年輪！
乙：我們更不會忘記責(zé)任：
教師，人類靈魂的工程師！
他們傳道，授業(yè)，解惑。
用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；
用知識的火種，照亮著成功的彼岸；
用神奇的話語，化解旅程的冰封！
驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；
終究無悔，仍要雛鷹上云端！
甲：這，就是我們——光榮的人民教師！
乙：在這樣一個明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚正氣，加強師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，特舉辦以“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的演講比賽。
甲：今天，將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景！
乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責(zé)任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
以上幾位評委，有著豐富的臨場經(jīng)驗。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！
師德師風(fēng)演講比賽主持詞結(jié)束語篇三
合：大家下午好!
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情!
甲：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業(yè)!
乙：我們更不會忘記肩上的責(zé)任：
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這，就是我們——。
合：平凡但幸福的人民教師!
甲：迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，xx鎮(zhèn)中心?！爸v師德，重品行，愛教育，爭貢獻(xiàn)”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評委。
甲：請允許我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。
乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們，他們是：
我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規(guī)則：
甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：
1、演講時間控制在10分鐘之內(nèi)，超時將酌情扣分。
2、本次比賽設(shè)特等獎2個，一等獎4個，二等獎6個，優(yōu)秀獎若干。
乙：
3、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
4、評委的平均分作為選手的最后得分。
正式比賽。
篇章一：愛的贊歌。
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心。”
乙：是啊，師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。
1、xx小學(xué)《堅守一方凈土，用愛寫好師德》。
甲：來自xx小學(xué)的xx老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方凈土，用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準(zhǔn)備。
2、xx小學(xué)《讓愛撐起這片天》。
乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自xx小學(xué)的賈xx老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學(xué)的王老師做準(zhǔn)備。
3、xx小學(xué)《讓愛奏響教育最美樂章》。
甲：有請來自xx小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王老師做準(zhǔn)備。
4、xx小學(xué)《愛在點滴，今生無悔》。
乙：有請來自xx小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》。請李老師做準(zhǔn)備。
5、xx小學(xué)《給學(xué)生一點愛》。
甲：有請來自xx小學(xué)的李老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點愛》。有請?zhí)锢蠋熥鰷?zhǔn)備。
6、xx小學(xué)《讓愛心與我同行》。
乙：有請來自xx小學(xué)的田老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請x老師做準(zhǔn)備。
篇章二：德高為師。
甲：是啊，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠(yuǎn)與我們同行。
7、xx小學(xué)《德高為師，身正為范》。
甲：有請來自xx小學(xué)的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為范》，請韓可先老師做準(zhǔn)備。
8、xx小學(xué)《為了心中的那份承諾》。
乙：有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準(zhǔn)備。
9、谷村小學(xué)《師德是教師的立身之本》。
甲：有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準(zhǔn)備。
10、留胄小學(xué)《讓愛陪我遠(yuǎn)航》。
乙：有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛陪我遠(yuǎn)航》。請楊曉如老師做準(zhǔn)備。
11、韓留小學(xué)《甘為人師》。
甲：有請來自韓留小學(xué)的楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準(zhǔn)備。
12、元村街小學(xué)《用心做事，以德服人》。
乙：有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》。請李麗曉老師做準(zhǔn)備。
篇章三：放歌青春。
甲：作為老師，愛是前提，德是基礎(chǔ)。
乙：讓愛在青春里閃光，讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。
13、東審什小學(xué)《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
甲：有請東審什小學(xué)李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。請孫艷娟老師做準(zhǔn)備。
14、留胄小學(xué)《向下扎根，向上開花》。
乙：有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師，她演講的題目是《向下扎根，向上開花》。請石曼曼老師做準(zhǔn)備。
15、操守小學(xué)《讓愛飛翔》。
甲：有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師，她演講的'題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準(zhǔn)備。
16、王莊小學(xué)《我選擇，我無悔》。
乙：有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇，我無悔》。請暴俊蕊老師做準(zhǔn)備。
17、留固什小學(xué)《點燃青春，奉獻(xiàn)無悔》。
甲：有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點燃青春，奉獻(xiàn)無悔》。請戶曉婧老師做準(zhǔn)備。
18、漲汪小學(xué)《在平凡中放歌》。
甲：有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。
評委點評。
乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。
頒獎儀式。
甲：感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!
乙：現(xiàn)在，宣布比賽結(jié)果。
獲得本次演講比賽二等獎的選手有：
有請為他們頒獎。
甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：
有請為他們頒獎。
乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：
有請為他們頒獎。
祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會更好!
結(jié)束語：
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同事們。
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲：感謝十八位選手的精彩演講!
乙：xx中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻(xiàn)”演講比賽，到此圓滿結(jié)束。
師德師風(fēng)演講比賽主持詞結(jié)束語篇四
有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空，我們辛勤地工作，用愛心澆灌一顆顆稚嫩的心靈。我們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。**小學(xué)“揚師風(fēng)鑄師魂”師德演講比賽現(xiàn)在開始。
首先請王校長講話，大家歡迎。
接下來，大家將要聽到的每個故事的主人公都是我們身邊熟悉的老師，她們的每個故事都是愛的澆鑄,都是心靈的碰撞。也許沒有恢宏與壯麗，有的只是簡單而平凡，在簡單和平凡中，讓我們細(xì)細(xì)地去聆聽、深深地去感悟吧。
下邊，掌聲有請**老師，她演講的題目是：《汗水鋪就成功路三尺講臺繪青春》。
我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨。真是遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。這份信念，這份執(zhí)著，一切都源于《心中的那份愛》有請**老師講述她那感人的故事。
是啊，有了愛，就有了一切，在同一片天空下，我們用愛撒播著希望……。
接下來，掌聲有請**老師為我們做精彩演講《不知醞籍幾多香，但見包藏?zé)o限意》。
榜樣的力量是無窮盡的，相信有這些榜樣的作用，我們身邊會有更多更多的可歌、可敬的園丁，百花園里一定是爭奇斗艷。有得花香在，不怕引不來勤勞的小蜜蜂。下面請**老師講述三尺講臺上的青春之歌《一顆丹心為教育，三尺講臺寫青春》。
平時我們常用這樣一句話來形容教師的工作“累并快樂著”，我們從中也讀懂了什么是幸福。也許是學(xué)生的那一句問候，也許是家長們的那一份肯定。掌聲有請**老師演講。
春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵。潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。今天的演講雖然到此結(jié)束了，但是那一個個精彩感人的故事還在發(fā)生。青春獻(xiàn)教育，愛心鑄師魂的精神將會在我校一直流傳開來，將激勵我們不斷前行！播放齊唱《校歌》。
師德師風(fēng)演講比賽主持詞結(jié)束語篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！
為了弘揚師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，提升教育質(zhì)量，特舉辦本次“弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂”演講比賽，希望通過本次比賽，學(xué)習(xí)榜樣事跡、交流教育體會，同時豐富教師們的文化生活，增強教師的責(zé)任意識。預(yù)祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績。
為了保證本次比賽公平公正，我們聘請。
作評委，并按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果以總分100分評出一等獎一名、二等獎一名，三等獎一名，優(yōu)勝獎若干。
蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他們用愛點亮了孩子們的童心，請聽敬麗君老師演講的《愛，在奉獻(xiàn)中閃光》。
“有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂?！崩蠋焸儯@一道美麗的風(fēng)景，我們該用什么去鑄就它呢？請聽黃嬌娥老師的《踏上三尺講臺的瞬間》。
教師是孩子心目中最神圣的職業(yè)，成為教師也是他們美麗的夢想。從無知少年成長為受人尊敬的師長，我們終于明白：那支粉筆寫下的是真理，擦去的是功利師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭。請聽趙林利教師演講的《長大后我就成了你》。
《現(xiàn)德師風(fēng)之責(zé)任》。
“教育如（最新中秋節(jié)的祝福詩句及詩詞）果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣沒有就不能成為池塘，沒有愛就沒有教育?！睂@句話，可愛的趙丹老師有她個人獨到的詮釋，請欣賞她的演講《有愛就有未來》。
在平凡而偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要用博愛之心關(guān)愛孩子，促進(jìn)他們健康成長。下面請欣賞楊旭慧老師的《因為有愛》。
一支粉筆三尺講臺，一腔熱血數(shù)度春秋，在座的各位老師淡薄名利、無私奉獻(xiàn)，默默耕耘侮人不倦，我們從心底尊敬你們、熱愛你們。請聽杜娟老師演講的《向你們致敬》。
聽了剛才幾位教師的演講，我們再一次體驗了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員，我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，以教育為樂，扎實工作，把全部的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，弘揚博愛精神，高揚師德旗幟。
師德師風(fēng)演講比賽主持詞結(jié)束語篇六
乙：德為師范正行風(fēng)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
甲：今天是一個激情飛揚的日子!
乙：今天是一個振奮人心的日子!
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情!
甲：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業(yè)!他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放;以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴(kuò)展年輪!
乙：我們更不會忘記責(zé)任：
教師，人類靈魂的工程師!他們傳道，授業(yè)，解惑。用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種，照亮著成功的彼岸;用神奇的話語，化解旅程的冰封!驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);終究無悔，仍要雛鷹上云端!
甲：這，就是我們——光榮的人民教師!
乙：在這樣一個明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚正氣，加強師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，特舉辦以“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的演講比賽。
甲：今天，將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!
乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責(zé)任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
甲：現(xiàn)在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：
以上幾位評委，有著豐富的臨場經(jīng)驗。
我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!
乙：有請姚老師為今天的演講比賽講話。
評比標(biāo)準(zhǔn)。
甲：我宣布，“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開始。
乙：執(zhí)著，如同天際的北極星，點亮我們的靈魂;如同小小的指南針，指引給我們奮斗的方向。漫步人生路，唯有執(zhí)著才會有彼岸花開的欣愉歡悅。
請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請2號選手做準(zhǔn)備。
甲(總結(jié)語)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園，學(xué)校是種植棟梁的森林，學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來，它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。
下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長》請3號選手做準(zhǔn)備。
乙(總結(jié)語)：“我，會善待每一個生命;我，會衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠、豪邁的誓言啊!我提議：請大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇!”太陽無語，卻放射出光輝;藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn);鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻(xiàn)中，我們看到桃李滿園的芬芳。
請欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大，奉獻(xiàn)而快樂》請4號選手做準(zhǔn)備。
甲(總結(jié)語)：感謝王老師的出色演講!魯迅先生說過：“中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人?！毕蛩麄冎戮?每天我們忙忙碌碌，我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概Γ覀冊诠ぷ髦谐鋵嵶约?，我們在工作中獲得快樂。
請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請5號選手做準(zhǔn)備。
乙(總束語)：這份快樂的起點就是和諧，快樂的過程就是幸福，快樂的終點就是美滿。是啊，我們心中的這份愛，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子，衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓，激勵我們加快前進(jìn)的腳步。
請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請6號選手做準(zhǔn)備。
甲(總結(jié)語)：感謝王老師的動情演說!關(guān)愛每一個學(xué)生，用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責(zé)任!不是演員，卻吸引著學(xué)子饑渴的目光;不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。
請欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅定了我的信念》請7號選手做準(zhǔn)備。
乙(總結(jié)語)：聽了張老師的演講，更堅定了我的一種信念，那就是：學(xué)生的眼睛是雪亮的，付出終有回報!我們確實應(yīng)當(dāng)知足——因為，我們身貧而心富。瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍(lán)天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務(wù)，才詮釋了一份多姿多彩的生活。
請欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無悔的選擇》請8號選手做準(zhǔn)備。
甲(總結(jié)語)：感謝魏老師的動情演說!關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無怨無悔。我想，這就是我們作為本校教師的責(zé)任。每一株小草都有沖破泥土的夢想，每一粒種子都有長成參天大樹的夢想，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對它，堅持了，熬過了，夢想就實現(xiàn)了。
請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準(zhǔn)備。
乙(結(jié)束語)每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，盡管如此，他們依舊大步向前;一個實現(xiàn)夢想的人，就是一個成功的人。教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火，這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李，就是最高的評價。
請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10號選手做準(zhǔn)備。
甲(總結(jié)語)：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！眾淅蠋煹倪@句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。謝謝她!人們都說，教師是太陽下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來，照亮祖國的明天。
請欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》。
乙(總結(jié)語)：感謝于老師的出色演繹。雨果說：“人間如果沒有愛,太陽也會滅?！睈凼且黄丈湓诙盏年柟猓关毑〗黄鹊娜烁械饺碎g的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。
請欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》。
甲(總結(jié)語)：張老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!
經(jīng)過一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經(jīng)過評委的認(rèn)證之后，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。
下面有請我校為優(yōu)秀教師頒獎，以示鼓勵。
乙：遲校長講話。
(總結(jié)語)。
甲：短短一上午的時間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。
乙：愿我們的老師以這次演講為起點，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實的人之模范!
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲：本次演講到此結(jié)束。
乙：謝謝大家!
文檔為doc格式。
師德師風(fēng)演講比賽主持詞結(jié)束語篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家晚上好！
為了進(jìn)一步弘揚師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師的良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活，切實增強大家的責(zé)任意識和敬業(yè)精神。同時也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。
為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，我們特邀請齊校長等八位校委會領(lǐng)導(dǎo)來擔(dān)任評委。好，請大家把掌聲獻(xiàn)給他們。
此次比賽，將有11位老師參賽，我們將根據(jù)成績，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎4名。
比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分10分，其中，師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語言表達(dá)2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。
現(xiàn)在我宣布：競業(yè)園學(xué)?！佰`行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始！
師德師風(fēng)演講比賽主持詞結(jié)束語篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家早上好！
為了認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案》意見精神，進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范，激勵全體教師更好的愛崗敬業(yè)、教書育人，我鄉(xiāng)特舉辦此次師德演講比賽，希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活，切實增強全體教師的責(zé)任意識。同時也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
首先，請我們中心小學(xué)何校長給大家致詞，大家掌聲歡迎。
下面我非常榮幸的向大家介紹本次大賽的評委：
1號評委：主任
2號評委：主任
3號評委：主任
4號評委：主任
5號評委：校長
6號評委：主任
7號評委：主任
8號評委：園長
我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！
現(xiàn)在，我宣讀一下評分細(xì)則：
1。演講內(nèi)容：緊扣主題，聯(lián)系實際（講身邊的真人真事）、內(nèi)容充實、條理清晰。（4。5分）
2。語言表達(dá)：語音標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、聲音宏亮、情感充沛、語速適中、表達(dá)流暢。（2。5分）
3。儀表形象：精神飽滿、舉止文明、臺風(fēng)端正、衣著得體，（1。5分）
4。演講時間：5—7分鐘，不滿5分鐘或超過7分鐘酌情扣分。（0。5分）
5。脫稿演講。（1分）
本次比賽滿分十分，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。前四位選手比賽結(jié)束才亮前3位選手的最后得分。
下面我宣布：良塘鄉(xiāng)中心小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)主題演講比賽現(xiàn)在開始！
1、愛心是水，滋潤著你我的心田；愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶。只要我們堅持把愛的種子無私地播撒給每一位學(xué)生，我相信我們能夠收獲金秋。來聽聽××老師的追求，她演講的題目是《無悔的選擇》。
2、在平凡與偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言。我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長。我們一起聆聽2號選手×××老師的演講——《教育植根于愛》。
3、我們都會慢慢老去，容顏不再，夢想落帆，但請保持一顆堅強勇敢而又柔軟慈愛的心。請聽《讓師愛填滿每個角落》，有請3號選手××老師。
4、流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻(xiàn)；翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠(yuǎn)被銘記，這樣的付出，這樣的失去，我愿意！因為我們在愛的名義下而心甘情愿地付出和失去。接下來請聽××老師的演講《捧著一顆心來，不帶半根草去》。
5、教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供廣闊的天空，讓我們飛出藍(lán)天白云，飛出海闊天空的舞臺。有請5號選手××老師為我們演講——《我奉獻(xiàn)，我快樂》。
6、蠟燭是老師的`代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，他們用愛點亮了孩子們的童心。請聽6號選手××老師的演講——《師愛》。
7、三尺講臺，是教師人生最絢麗的舞臺。獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)，為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在奉獻(xiàn)與耕耘中——熠熠閃光！有請7號選手××老師演講《用愛托起明天的太陽》！
8、有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。老師們，這道美麗的風(fēng)景我們該用什么去鑄就它呢？請聽××老師的《默默耕耘，無私奉獻(xiàn)》。
9、對于幸福的教師來說，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)是一把火，點亮求知者智慧的火花；應(yīng)當(dāng)是一盞燈，照亮后來者前行的路！請聽《用愛點亮心燈》，有請9號選手××老師。
10、教師的愛是平凡的，像一張無暇的紙；教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機，飛翔在孩子們的心里。
請聽《大愛大美譜寫生命贊歌》，有請10號選手××老師。
十位選手演講完畢，請××輔導(dǎo)員作活動總結(jié)，大家鼓掌歡迎。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果！
本次比賽三等獎獲得者是：
請獲獎老師上臺領(lǐng)獎！
二等獎獲得者是：
請獲獎老師上臺領(lǐng)獎！
一等獎獲得者是：
請獲獎老師上臺領(lǐng)獎！
有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎！
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀！
今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我們××鄉(xiāng)老師良好的精神風(fēng)貌。我相信，通過這次比賽，老師們收獲一的不僅僅是一張獎狀，更是對教育工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束！謝謝大家！
