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師德演講的主持詞 師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇一

男：各位老師

合：大家下午好!

女：我是溫捷

男：我是張冬慧

女：即將過(guò)去的xx年是極不平凡的歲月，有太多的人和事讓我們感動(dòng)，令我們振奮，也足以使我們心潮澎湃：從年初的冰凍雨雪災(zāi)害到剛剛閉幕的黨的xx屆三中全會(huì)，抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)、神七飛天??中華大地上每天都在發(fā)生著令人感動(dòng)的事，涌現(xiàn)出太多令人感動(dòng)的人。 男：四川汶川大地震發(fā)生后，各個(gè)媒體相繼報(bào)道了地震發(fā)生中和后期的抗震救災(zāi)中所涌現(xiàn)出的英雄人物的英雄事跡，然而讓我們感觸頗深的，內(nèi)心受到強(qiáng)烈震撼的還是那些在生死關(guān)頭，奮不顧身的教師形象。我們的人民教師在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)之時(shí)，勇敢地站了出來(lái)。他們用生命為學(xué)生開(kāi)道，把更多的生的希望留給了學(xué)生，而自己卻走向永恒的黑暗。請(qǐng)看大屏幕。(視頻播放xx年感動(dòng)中國(guó)的十大災(zāi)區(qū)教師)

女：看過(guò)這段錄像，我相信在座的各位同我一樣，久久沉浸在感動(dòng)與崇敬之中，譚千秋、張米亞、吳忠洪、嚴(yán)蓉、袁文婷??，在危難之際，我們的同行用鮮血和生命印證了人民教師的偉大，譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的華麗詩(shī)章。讓我們記住這些名字吧，并向所有為保護(hù)學(xué)生而奮不顧身的老師們送去我們崇高的敬意。(鞠躬)

男：我們實(shí)在不忍再回顧英雄教師的壯舉，因?yàn)榛仡欉^(guò)去意味著重溫傷痛，但在這場(chǎng)生與死的浩劫中，我們又有著不能忘卻的記憶，因?yàn)樗麄兊膲雅e見(jiàn)證了人民教師的偉大師魂，體現(xiàn)了人民教師的崇高境界，詮釋了人民教師的光輝職業(yè)，譜寫(xiě)了一曲高亢的人性頌歌。因此，作為同行，我們應(yīng)記住他們，記住他們的名字，記住他們的事跡，學(xué)習(xí)他們的精神，立足本職，無(wú)私奉獻(xiàn)，再鑄教師高尚師德。

女：為引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)愛(ài)護(hù)學(xué)生的真摯情感與教書(shū)育人的責(zé)任感，今天我們?cè)谶@里舉行宣化區(qū) “建和-諧校園、做魅力教師”主題師德演講比賽。

男：希望通過(guò)這次演講比賽，充分展現(xiàn)全區(qū)廣大教師、教育工作者愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力，向全社會(huì)展示人民教師良好形象，用教師自己的行為和作為來(lái)營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍，并以此推動(dòng)全區(qū)師德建設(shè)不斷深入開(kāi)展。 女：同時(shí)也希望選手能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采!

二、介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委，嘉賓致辭。

⑴介紹到場(chǎng)嘉賓

男：參加今天演講活動(dòng)的嘉賓有：

張家口市教育局師范教育科科長(zhǎng) 李良民

女：宣化區(qū)教育局黨委書(shū)記 房振生

男：宣化區(qū)教育局副局長(zhǎng) 趙松濤

女:宣化六中校長(zhǎng) 曹志東

男：宣化區(qū)教育局宣傳科科長(zhǎng) 宋 強(qiáng)

女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎，感謝他們對(duì)這次比賽的支持和指導(dǎo)。 ⑵介紹評(píng)委老師

女：為了確保本次比賽的公平、公正，今天我們還邀請(qǐng)了七位資深教師擔(dān)任今天比賽的評(píng)委，他們是：

宣化區(qū)政協(xié)，宣化區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校高級(jí)教師 楊 陽(yáng)

宣化六中黨支部書(shū)記，高級(jí)政工師 胡瑞林

宣化十一中黨支部書(shū)記，中學(xué)高級(jí)教師 李玉林

宣化九中德育主任，中學(xué)高級(jí)教師 鄧 敏

河北省骨干教師，中學(xué)高級(jí)教師，宣化四中 裴雪峰

河北省小學(xué)特級(jí)教師，中學(xué)高級(jí)教師，宣化區(qū)勝利路小學(xué)教務(wù)主任 郭淑嵐

河北省小學(xué)特級(jí)教師，宣化區(qū)和平街小學(xué)教務(wù)主任 張曉慧

⑶嘉賓致辭

男：接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)區(qū)教育局黨委房振生書(shū)記致辭。

三、介紹競(jìng)賽規(guī)則，演講比賽開(kāi)賽。

⑴介紹競(jìng)賽規(guī)則和注意事項(xiàng)

男：首先將此次比賽的競(jìng)賽規(guī)則和注意事項(xiàng)公布如下，請(qǐng)看大屏幕：

1、此次比賽分預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行，今天進(jìn)行的是決賽活動(dòng)，通過(guò)兩場(chǎng)預(yù)賽共有15位選手入圍今天的決賽。

2、此次比賽采取由七名評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，去掉最高及最低分，現(xiàn)場(chǎng)公布得分結(jié)果的記分方法。滿(mǎn)分為10分。

3、每位選手限時(shí)6分鐘，超時(shí)扣分。選手向評(píng)委及觀眾作自我介紹并后向計(jì)時(shí)員點(diǎn)頭示意后，計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí)，距規(guī)定結(jié)束時(shí)間30秒時(shí)，計(jì)時(shí)器向選手作音樂(lè)提醒。

女：下面我宣布宣化區(qū)“建和-諧校園，做魅力教師”師德演講比賽正式開(kāi)始。

⑵教師演講：下面請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講，二號(hào)選手做準(zhǔn)備。

1、夏曉娟 四 中 《做魅力教師，品幸福人生》

2、李岸彬 七 中 《感悟師德魅力，爭(zhēng)做魅力教師》

3、武雅麗 雙語(yǔ)幼兒園 《平凡的事業(yè)，無(wú)悔的選擇》

4、高永潔 新興街小學(xué) 《遇上你是我的緣，守望你是我的歌》

5、馬建莉 三 中 《讓青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃光》

6、郝淑寅 炸子市街小學(xué) 《愛(ài)在心中》

7、李建華 區(qū)幼兒園 《守護(hù)天使的快樂(lè)》

8、王永江 勝利路小學(xué) 《愛(ài)心漾起生命的波瀾》

教師才藝表演：

手風(fēng)琴獨(dú)奏 《 少女波爾卡》 區(qū)幼兒園 陳 潔

獨(dú)唱 《長(zhǎng)大后我就成了你》 勝利路小學(xué) 楊彩彬

9、 趙利華 十一中 《師德無(wú)言，師愛(ài)無(wú)語(yǔ)》

10、程 麗 東二道巷小學(xué) 《用愛(ài)點(diǎn)亮一盞心燈》

11、王劍飛 朝陽(yáng)街小學(xué) 《為人母與為人師》

12、朱琦瑛 觀橋西街小學(xué) 《燃燒青春，收獲成功》

13、楊 潔 圃園街小學(xué) 《師者的責(zé)任》

14、孫曉冶 鼓樓小學(xué) 《情系三尺講臺(tái)，甘灑青春熱血》

15、李衛(wèi)亞 第三幼兒園 《走進(jìn)童心世界》

教師才藝表演： 獨(dú)唱 《祖國(guó)你好 》 雙語(yǔ)幼兒園 龐樹(shù)琴

獨(dú)唱 《清凌凌的水，藍(lán)瑩瑩的天》 宣化七中 李岸彬

四、宣布比賽成績(jī)，頒獎(jiǎng)、合影。

⑴宣布獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手名單并頒獎(jiǎng)

男：下面有請(qǐng)區(qū)為我們宣布獲得宣化區(qū)“建和-諧校園，做魅力教師”師德演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手名單! 讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀!

⑵公布決賽成績(jī)并頒獎(jiǎng)

女：經(jīng)過(guò)評(píng)委和計(jì)分員緊張工作和統(tǒng)計(jì)核實(shí)之后，現(xiàn)在決賽結(jié)果已經(jīng)揭曉。

下面我宣布獲得三等獎(jiǎng)的選手名單，他們是：，請(qǐng)選手們上臺(tái)，下面有請(qǐng)教師進(jìn)修學(xué)校薄國(guó)斌校長(zhǎng)，教育局宣傳科宋強(qiáng)科長(zhǎng)及七位評(píng)委老師，為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

男：下面我宣布獲得二等獎(jiǎng)的選手名單，他們是：，請(qǐng)選手們上臺(tái)，下面有請(qǐng)教育局趙松濤副局長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

女：下面我宣布獲得一等獎(jiǎng)的選手名單，他們是：，請(qǐng)選手們上臺(tái)，下面有請(qǐng)市教育局李良民科長(zhǎng)，區(qū)教育局黨委房振生書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)。

⑶結(jié)束語(yǔ)，合影留念

男：通過(guò)選手們對(duì)一個(gè)個(gè)感人的故事，一件件具體事件的描述，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感。

女：作為一名人民教師，我們應(yīng)該以?xún)?yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。

男：當(dāng)前我區(qū)號(hào)召全體教師學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《教師職業(yè)道德規(guī)范》，就是要大力弘揚(yáng)萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神。激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師向抗震救災(zāi)英模教師學(xué)習(xí)，以抗震救災(zāi)英模教師為榜樣，模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，以對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)、對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任，以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，教書(shū)育人，為人師表，做人民滿(mǎn)意的教師。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，“建和-諧校園，做魅力教師”師德演講比賽活動(dòng)到此結(jié)束。 男：感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

女：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與獲獎(jiǎng)選手合影留念。請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手到計(jì)分臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

師德演講的主持詞 師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇二

曾經(jīng)學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的"帶著對(duì)這一理念的憧憬，我踏進(jìn)了幼兒園。

可是，當(dāng)我第一天走進(jìn)教室，真正面對(duì)著一群燦爛的"小太陽(yáng)"時(shí)，我的心里直犯嘀咕做一個(gè)孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩，他們?nèi)槌粑锤?，他們呀呀學(xué)語(yǔ)，他們好動(dòng)愛(ài)鬧，他們喜怒無(wú)常，但他們是祖國(guó)的希望。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我該做些什么，我又能做些什么呢?工作以來(lái)，我不只一次問(wèn)過(guò)自己曾經(jīng)，我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子，怎樣掌握高科技知識(shí)技能，而有關(guān)孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識(shí)我卻忽略了自從聽(tīng)了這樣一個(gè)故事，我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上，有人問(wèn)一位金獎(jiǎng)獲得者："您在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?"出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)，是在幼兒園"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答："把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說(shuō)，我學(xué)到的最主要的東西就是這些"真的很感謝這位學(xué)者，他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教誨，我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競(jìng)爭(zhēng)性時(shí)，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)。

說(shuō)實(shí)在的，其實(shí)，我也只不過(guò)才21歲，還在做著學(xué)生時(shí)代沒(méi)有做完的夢(mèng)，還需要父母的呵護(hù)!可是，現(xiàn)實(shí)告訴我，我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個(gè)神圣的殿堂，我已承擔(dān)起這沒(méi)有理由推卸的責(zé)任，我必須義無(wú)反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。

雖然，在大人眼里我還只是個(gè)孩子，但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個(gè)學(xué)生，但我要有老師的激情我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì)的沃土中播種希望。

我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦，但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素質(zhì)，把對(duì)朋友的無(wú)私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)懷愛(ài)護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。

師德演講的主持詞 師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，親愛(ài)的老師朋友們:

大家上午好!

xx區(qū)教育工會(huì)、教育紀(jì)檢師德師風(fēng)演講比賽馬上就要開(kāi)始了，讓我們共同期待!

開(kāi)場(chǎng)白：

因?yàn)槟悖?yáng)光照進(jìn)了每個(gè)孩子的心靈;

因?yàn)槟?，?ài)的種子撒播在校園的凈土;

春風(fēng)化雨潤(rùn)心田，蠟炬成灰真情現(xiàn)。

古往今來(lái)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)如同真摯的母愛(ài)一樣，早已不是言語(yǔ)詞藻所能形容。

在此，為了展現(xiàn)教育在均衡發(fā)展的時(shí)代背景下，廣大教師堅(jiān)守師德、敬業(yè)愛(ài)崗的高尚品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，xx區(qū)教育局、教育工會(huì)、教育紀(jì)檢聯(lián)合舉辦了這次演講比賽，經(jīng)過(guò)學(xué)校基層工會(huì)的師德演講初賽，今天我們終于來(lái)到了決賽的現(xiàn)場(chǎng)，我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下參加師德演講決賽的10位優(yōu)秀選手們!

介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：

好的，首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：

蒞臨本次比賽的評(píng)委嘉賓們有：

(讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái))

講話(huà)：

好的，接下來(lái)有請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)，教育工會(huì)負(fù)責(zé)人講話(huà)，讓我們掌聲歡迎!

(讓我們?cè)俅握坡暩兄x張主席的發(fā)言)

好了，朋友們，我宣布：xx區(qū)教育局師德師風(fēng)演講決賽，現(xiàn)在開(kāi)始!

串詞：

愛(ài)，無(wú)處不在。作為一名教育工作者，學(xué)生就是自己的孩子，對(duì)待孩子，我們需要高度的耐心，愛(ài)心，責(zé)任心，讓愛(ài)的力量滋潤(rùn)孩子們最重要的成長(zhǎng)階段，讓孩子成為一個(gè)心中有愛(ài)的人。紫橋的丁老師，對(duì)待自己的每一個(gè)學(xué)生，秉著不拋棄，不放棄的精神，盡全力的去愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生?，F(xiàn)在讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)王寒月老師的演講，來(lái)了解一下她和孩子們之間的故事。

一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步離不開(kāi)老師的關(guān)懷與鼓勵(lì)，一個(gè)學(xué)校的騰飛離不開(kāi)校長(zhǎng)的辛勤與努力，在我們身邊就有無(wú)數(shù)這樣的校長(zhǎng)在為學(xué)校的日常工作廢寢忘食著，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)東升小學(xué)程志芳老師為我們講述校長(zhǎng)燕菊香的“崢嶸歲月”，掌聲有請(qǐng)!

不是索取，不是交換，而是付出，是給予，是自我犧牲，這就是愛(ài)!讓我們的學(xué)生感受到愛(ài)，讓我們的學(xué)生懂得愛(ài)，讓孩子們將得到的愛(ài)傳遞下去，進(jìn)行一場(chǎng)永不停歇的愛(ài)的接力賽，這就是我們老師的神圣職責(zé)之一，讓我們有請(qǐng)?zhí)J山中學(xué)周麗麗老師為我們講述關(guān)于愛(ài)的故事，掌聲有請(qǐng)!

春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。這是古人對(duì)老師教書(shū)生涯的詮釋?zhuān)まr(nóng)學(xué)校的李敏老師，對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有著自己的理解，她認(rèn)為，在工農(nóng)的禮樂(lè)校園里，每一位老師都是一棵棵根須，深植于大地，主干挺拔不屈，枝葉茂盛、婆娑的樹(shù)?，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的演講。

龐大的教師隊(duì)伍中很大一部分人都是年事已高的老教師，他們不斷用自己對(duì)教育的堅(jiān)持展示著人生的精彩，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)北正街小學(xué)李小云老師為我們講述用堅(jiān)守詮釋精彩的故事，掌聲有請(qǐng)!

敬愛(ài)的老師，會(huì)如同親愛(ài)的媽媽一樣關(guān)懷自己的學(xué)生自己的孩子，她會(huì)在平凡之中顯出慈愛(ài)的本色，那接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)常蒿路小學(xué)老師為我們講述常蒿路小學(xué)葉愛(ài)珍老師母親般的愛(ài)。

讓無(wú)私的真情流露在工作中，讓愛(ài)的甘露滋潤(rùn)你我的心田，接下來(lái)有請(qǐng)甘露寺小學(xué)劉曉暉老師為我們帶來(lái)演講，掌聲有請(qǐng)!

我是一顆塵埃，

終將化作溫潤(rùn)的泥土。

我是一顆流星，

終將劃出美麗的光彩

這是一位老師的博客簽名，他的身上到底承載著怎樣的故事，現(xiàn)在讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自金丹小學(xué)，孫蓉老師的演講，一起來(lái)認(rèn)識(shí)這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。

自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無(wú)法完全權(quán)衡事業(yè)與孝義兩事，作為教師同樣也有這樣的困惑和無(wú)奈，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)南坪中學(xué)的于志娟老師為我們帶來(lái)平凡而偉大的宣言“我是老師”，掌聲有請(qǐng)!

好了，朋友們，在接下來(lái)比賽統(tǒng)分的時(shí)間，讓我們請(qǐng)出區(qū)總工會(huì)羅書(shū)記為我們講話(huà)，掌聲有請(qǐng)!

接下來(lái)有請(qǐng)xx局長(zhǎng)講話(huà)，掌聲有請(qǐng)!

請(qǐng)所有演講選手上臺(tái)合影留影

朋友們，比賽結(jié)果已經(jīng)新鮮出爐了，接下來(lái)，就到了公布結(jié)果的激動(dòng)時(shí)刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品)

獲得xx區(qū)師德演講比賽三等獎(jiǎng)的選手有：(恭喜你們，讓我們有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng))

獲得xx區(qū)師德演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有：(恭喜你們，讓我們有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng))

獲得xx區(qū)師德演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有：(恭喜你們，讓我們有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng))

朋友們，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌ＹR他們!

結(jié)尾語(yǔ)：

十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩，他們所展示的優(yōu)秀教師堅(jiān)守師德、默默奉獻(xiàn)的感人故事僅僅是xx區(qū)1800多名教師的典型代表，從他們身上我們可以驕傲的看到教育蓬勃發(fā)展的今天，正是有這樣一大批“人民滿(mǎn)意”的優(yōu)秀教師做強(qiáng)勁的支撐。

才有了教育今天的成就。好了，親愛(ài)的朋友們，xx區(qū)師德師風(fēng)演講比賽到這里就全部結(jié)束了，接下來(lái)請(qǐng)各學(xué)校工會(huì)主席留下來(lái)參加工會(huì)工作會(huì)議。