每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以難忘的軍訓(xùn)生活為題寫一篇作文篇一

不會忘記軍訓(xùn)的第一天，教官嚴(yán)厲的目光，命令的口氣，嚴(yán)格的要求，讓我們很是害怕，對他產(chǎn)生了一種恐懼的心理，很是厭惡。

不會忘記軍訓(xùn)的地二天，我們無精打采的做任何教官所教的動作，惹怒了教官，我們被罰站軍姿，在太陽的爆曬下，我們漸漸堅持不住了，于是隊列中出現(xiàn)了轟動，是對教官的強烈不滿，然而教官卻“熟視無睹”還拿來一根皮帶往我們身上抽。我們恨教官，恨他的冷酷，恨他的無情。

不會忘記軍訓(xùn)的第三天，當(dāng)其它班級用羨慕的目光看著我們時，我們自豪的笑了，我們明白了教官的一番苦心，對他的厭惡也漸漸消失了，從此我們更加配合教官的每一項命令，積極的完成他所傳授的每一個動作，我們對教官充滿了敬佩。

不會忘記軍訓(xùn)的第四天，當(dāng)我們邁著整齊的步伐在整個校園走時，教官笑了，他對我們的成績感到滿意，他鼓勵我們繼續(xù)努力，同時肯定了我們的成績，那一天我們坐到了一起，歡聲笑語，沒有任何拘束。那一天我們在軍訓(xùn)中尋找到了快樂。

不會忘記軍訓(xùn)的第五天，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我們在操場上苦練著，衣服濕了，但我們?nèi)愿吲d的練著，因為在這幾天我們知道做一個軍人應(yīng)具備的毅力。

不會忘記軍訓(xùn)的第六天。

不會忘記軍訓(xùn)的第七天，會操中我們精彩的表現(xiàn)。贏得了一陣又一陣的掌聲。然兒我門卻哭了。因為我們必須面對離別，天空下起了雨，越下越大，放學(xué)了，我們站在操場上與教官告別，任憑雨水與淚水的交融。我們與教官擁抱，猛然間發(fā)現(xiàn)一向堅強的教官的眼睛紅了。是啊!人生最怕離別，但又不得不強忍著痛苦去接受。

就這樣軍訓(xùn)結(jié)束了。我們長大了。

以難忘的軍訓(xùn)生活為題寫一篇作文篇二

這是最后一次軍訓(xùn)，園山，很熟悉的地方，那是四年級的記憶……

星期三早上，灰蒙蒙的天，帶給我們的，卻不是沮喪，而是天晴的希望。這次軍訓(xùn)，天氣不太好，氣溫也很低。但是意外的，這讓我們越來越充滿斗志。對這最后一次的軍訓(xùn)，我們都充滿了期待。

一樣的軍服，教給我們的，也是一樣的道理：穿上了軍服，就要接受磨礪，成為懸崖邊的野草，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打!

還是熟悉的程序，“開營儀式”，到“吃飯‘，到回宿舍整理東西。最后，就到下午的訓(xùn)練。其實這些訓(xùn)練，都是以前學(xué)過的。但是，這”六頂思考帽“，卻給我們不一樣的記憶。第一頂思考帽是紅色，代表暴力;第二頂是黑色，象征悲觀;第三頂是白色，代表理性;第四頂是綠色，象征創(chuàng)新;第五頂是藍(lán)色，代表大局觀;第六頂，是黃色，象征樂觀。這六頂思考帽，顏色不同，意義也不同。它們無疑就想教給我們，在不遇到同環(huán)境，不同事情應(yīng)該擁有的思維模式。教官說，我們都應(yīng)該向往藍(lán)色，向往大局觀。我想，在以后的生活中，我也會努力慢慢偏向藍(lán)色。

第二天，有”八大天賦密碼“、”九節(jié)成長階梯“、”報紙時裝秀“等等有趣的活動。但是，印象最深刻的，還是唱軍歌。

”頭頂邊光月，情緒天下昂。當(dāng)兵走四方，時刻聽召喚……“配合這首歌的，還有18個動作。不知道是什么歌，但是歌曲一唱起來，動作一做起來，軍歌的那種氣勢就有了。教官說，軍歌不像那些流行歌曲，軍歌是要吼出來的。從這首歌里，我體會到了軍人的氣勢以及他們誓死為民服務(wù)的高尚精神。

如果說觸動最深的，還是”團隊浮橋“。木板，就像一份責(zé)任，落在我們?nèi)崛醯募缟?。這塊木板，以前，是我們的親人、老師去扛的。只要能讓老師同學(xué)們從我們木板上安全地爬過，再苦再疼，我們也不吭聲。只為了把這片天撐得更高。有那么一瞬間，疼痛滲透全身，那一瞬間，我想把木板放下來。可是當(dāng)我看到正在爬行的同學(xué)，看到那些流著淚，喊著加油，卻還是扛著木板的同學(xué)，想到以前為我們扛這塊木板的人，我就打消了這個念頭。我還記得，當(dāng)我爬上木板的時候。望著那搖晃不定的木板，我的心里被恐懼占滿。但是很快的，我變得勇敢。因為同學(xué)們都在為我加油打氣。最后，我很安全的通過了木板。我很感動，但是同時，我也意味到了。也許，我們并沒有發(fā)現(xiàn)，甚至是忽略了這些為我們扛木板的人。他們，也許就像此刻的我們，不管多疼，都會一直扛下去。這座浮橋，不止是讓人通過，還讓我們的責(zé)任心通過。其實，我們也能用我們的肩膀，為周圍人撐起一片藍(lán)天，即使不能撐起，也可以替他們分擔(dān)一點。

這次軍訓(xùn)，也許相對來說沒有什么體能訓(xùn)練，比較輕松。但是它給我們的，還是一塊沉甸甸的木板，一份沉甸甸的責(zé)任……

以難忘的軍訓(xùn)生活為題寫一篇作文篇三

曾記否，去年夏天我們帶著剛見到新同學(xué)的激動與興奮，掉進(jìn)為期5天的地獄之旅;

曾記否，我們叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，水深火熱，對這生活感到無所適從;

曾記否，那些“如狼似虎”的教官讓我們經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨般的考驗;

曾記否，我們共同歡笑，共同哭泣，共同承受這五天給我們帶來的挫折;

曾記否，我們在這五天中學(xué)會了堅強，學(xué)會獨立，學(xué)會在苦難面前百折不屈。

讓我們再次重溫軍訓(xùn)時的點點滴滴。你可別以為坐著就有多舒服，this isn’t cfrtable atall!看著我們那表情凝重的樣子，你就能知道我們多么辛苦，多么難受，多么討厭這坐姿啊……我們可是寧愿站著也不要坐著啊。

瞧瞧咱們那挺拔的身姿，是不是像一顆顆小青松?告訴你們吧，我們可不是自愿干的呢!還不是因為那可怕的教官。當(dāng)時啊……光是練這站姿，就把我們練得筋疲力盡，氣喘吁吁的呢。一開始站的時候還好，結(jié)果站久了后，我們就感覺到一陣一陣的疼痛從膝蓋后面?zhèn)鱽?。太難受了啦……我們還在后面畫個圈圈詛咒老師咧。

走路是我們每時每刻都會做的事情，可是要把這個路“走”好，那可不是容易的事啊~前后要對正，左右要標(biāo)齊，就連手臂擺的高度，腳抬起的角度，都不能出現(xiàn)一絲一毫的錯誤。

最痛苦自然不是前面的坐，站，行啊，而是“蹲”!想不到吧!蹲這個動作可是把我們給累得個死去活來，欲哭無淚啊……蹲的時間只要超過兩分鐘，就會感到腰部抽痛，腳底發(fā)麻，腿更是酸到不行。再加上太陽先生不配合，老把火辣辣的光芒往我們身上撒。所以，這個軍訓(xùn)最辛苦的動作，“蹲”可是當(dāng)之無愧!

軍訓(xùn)是辛苦的，但同時也是令人快樂的。我們用辛苦的訓(xùn)練而換來甜美的成功果實，然而大家都分外珍惜的不僅僅只是這成功果實，還有過程中的點點滴滴與酸甜苦辣。上面的每一幅照片都記載著我們軍訓(xùn)所發(fā)生的事情，或許你們都能在圖中發(fā)現(xiàn)我們軍訓(xùn)時的努力付出。軍訓(xùn)宛如一杯清香的綠茶，聞起來帶有淡淡的香氣，看起來清澈見底，入口時是苦澀，但之后，便是一股淡淡的香氣在口中蕩漾起來。

以難忘的軍訓(xùn)生活為題寫一篇作文篇四

望著這個高不可攀的攀巖墻，腿下如踩了棉花一般，似乎再也用不上力氣。

軍訓(xùn)的第三天，是戶外拓展。攀巖，一個磨煉自我的項目。我顫抖地走到攀巖墻前，緩慢地伸出手來，輕輕地搭在從墻面凸出的石頭上。我用腳一蹬，踏在了最底下的石頭上。起初感到十分輕松。而到了中間，體力似乎被耗光，顫抖的腿再也不受控制。低下頭，看這自己離地面已有幾米之高?？吹竭@一幕，我的心突然像揣了兔子般怦怦直跳。我想放棄。

我的手離開了石頭，想任憑它滑落。就在這一瞬間，一個聲音傳進(jìn)了心底：“不要放棄!”我飛快地伸出手，抓住了一塊稍偏下的石頭。很快，我的雙腳也穩(wěn)穩(wěn)地立在了石頭上。走一步，再走一步!我吃力地爬著，手心被粗糙的石頭磨破，汗水早已浸濕了我的衣襟。太累了，我停在半空中，思索著下一步的選擇。放棄的念頭又出現(xiàn)在了腦海中。

抬頭望，似乎終點只有一步之遙。我堅定地拋開了放棄的念頭繼續(xù)爬著。走一步，再走一步!終點又近了!更近了!同學(xué)們的加油聲縈繞在耳畔。我深吸了一口氣，想要使出全力似的，跳了起來，手與標(biāo)志著勝利的欄桿擊掌后，緩緩地降了下來。

我攤坐在墊子上，心臟“嘭嘭”有力的跳動聲竟聽得一清二楚!又累又疼，我勉強地站起來，又腳已沒了知覺，但心中成功的喜悅占據(jù)了一切。

走一步，再走一步!我走向了成功。這個曾經(jīng)對我來說如此高大的墻壁現(xiàn)在在我眼里只是個微不足道的矮墻罷了。微風(fēng)掠過了我的肩膀，我默默地對自己說：

“走一步，再走一步!再高的山也擋不住我前進(jìn)的腳步，再大的風(fēng)雨也無法阻止我走向成功!”我充滿自信地笑了。

走一步，再走一步!直到走向成功。