每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學(xué)習(xí)的名言篇一

學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生中必不可少的一部分。在這個(gè)學(xué)習(xí)的道路上，我們不可避免地會(huì)遇到困惑和挫折。而名言是一種能幫助我們擺脫困惑，戰(zhàn)勝挫折的力量。下面，我將分享我對學(xué)習(xí)名言的心得體會(huì)和感悟。

首先，學(xué)習(xí)名言是我們學(xué)習(xí)過程中的重要指導(dǎo)。在日常的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到各種問題，有時(shí)候甚至感到迷茫。而學(xué)習(xí)名言就像是給了我們一個(gè)指南針，幫助我們找到正確的學(xué)習(xí)方向。例如，愛因斯坦的名言“興趣是最好的老師”，告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)該從內(nèi)心產(chǎn)生興趣，而不僅僅是為了應(yīng)付考試。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)中的一些難題時(shí)，如果我們能夠找到其中的樂趣，學(xué)習(xí)就會(huì)變得更加輕松和有趣。

其次，學(xué)習(xí)名言能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。有時(shí)候，我們會(huì)感到學(xué)習(xí)很枯燥乏味，缺乏動(dòng)力。而學(xué)習(xí)名言像是點(diǎn)燃了我們的學(xué)習(xí)激情。比如，喬布斯說過“童年的每一次探險(xiǎn)和挫折都是一節(jié)寶貴的課程”。這句話告訴我們，學(xué)習(xí)不僅僅發(fā)生在課堂上，它也發(fā)生在我們的生活中的每一個(gè)瞬間。當(dāng)我們能夠從每一個(gè)挫折中學(xué)到東西，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)變得更有動(dòng)力和意義。

再次，學(xué)習(xí)名言是我們學(xué)習(xí)中的良師益友。通過名人們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，我們可以少走很多彎路，從別人的經(jīng)驗(yàn)中受益。比如，毛選里的一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，告訴我們閱讀對我們的學(xué)習(xí)和成長是至關(guān)重要的，是我們前進(jìn)的階梯。當(dāng)我們有機(jī)會(huì)站在成功人士的肩膀上，向他們學(xué)習(xí)并借鑒他們的智慧時(shí)，我們的學(xué)習(xí)將變得更加高效和有成效。

此外，學(xué)習(xí)名言能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力。有時(shí)候，我們會(huì)陷入思維定式，無法找到新的解決問題的方法。而學(xué)習(xí)名言就像是給了我們一盞明燈，照亮了前行的道路。比如，愛迪生說過“天才是1%的靈感加99%的汗水”，這句話告訴我們創(chuàng)造不是靠等待靈感，而是需要持續(xù)的努力和付出。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己陷入了一種思維定勢時(shí)，我們可以回想這樣的名言，激發(fā)自己的創(chuàng)造力，找到新的解決問題的方法。

最后，學(xué)習(xí)名言是我們成長的助力。在每一次學(xué)習(xí)的過程中，我們都在不斷地成長和進(jìn)步。而學(xué)習(xí)名言能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛能。比如，歌德說過“錯(cuò)誤和失敗是通往成功的必經(jīng)之路”，這句話告訴我們在成長的道路上，我們會(huì)犯錯(cuò)誤，會(huì)失敗，但這些都是我們成功的必經(jīng)之路。當(dāng)我們面對困難和挫折時(shí)，我們可以回想這樣的名言，堅(jiān)定自己的內(nèi)心，繼續(xù)前行。

總之，學(xué)習(xí)名言是我們學(xué)習(xí)過程中的重要助力。它們不僅能夠指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)方向，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，還能成為我們的良師益友，激發(fā)創(chuàng)造力和幫助我們成長。在我們的學(xué)習(xí)道路上，讓我們與各種智慧的名言結(jié)伴前行，相信我們將會(huì)取得更好的成績，不斷地成長和進(jìn)步。

學(xué)習(xí)的名言篇二

師德是教師的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范，是教師修身立德、教書育人的基本要求。而學(xué)習(xí)師德名言是提高教師師德修養(yǎng)的有效途徑，對于引導(dǎo)教師正確履行職責(zé)、發(fā)揮教育的積極作用不可估量。本文將結(jié)合幾個(gè)著名的師德名言，分享我的心得體會(huì)。

第二段：尊師重教。

孔子曾經(jīng)說過：“君子愛財(cái)，取之有道；有道，財(cái)不可得而貧也。君子愛人，施之有道；有道，人不可得而親也?！边@句話告訴我們，教師應(yīng)該用正確的方式去取悅學(xué)生，用智慧去引導(dǎo)和教育學(xué)生。作為一名教師，我們要傾聽學(xué)生的聲音，尊重學(xué)生的想法和個(gè)性，關(guān)心他們的成長。只有當(dāng)學(xué)生感受到教師的關(guān)懷和尊重，他們才會(huì)對教師產(chǎn)生信任和敬意。因此，尊師重教是教師職業(yè)中最基本、最重要的道德規(guī)范之一。

第三段：悉心教育。

孟子有句名言：“教而不倦，誨人不倦?！边@句話告訴我們，教師應(yīng)該對教育充滿激情和耐心。無論學(xué)生的智力潛能如何，教師都應(yīng)該用心去教育，耐心去傾聽，并為學(xué)生提供合適的支持和引導(dǎo)。作為一名教師，我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，提升自己的專業(yè)知識(shí)和教育水平，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)。

第四段：言傳身教。

《論語》中，孔子又說：“行有不得者，上人而已矣，不可厚非?！边@句話告訴我們，教師要以身作則，做學(xué)生的榜樣。一位好的教師應(yīng)該具備良好的道德品質(zhì)和高尚的人格魅力，用自己的行為影響和感染學(xué)生。無論是在日常生活中還是教育教學(xué)活動(dòng)中，教師都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，言行一致，做到言教與行教一致。只有這樣，學(xué)生才會(huì)對教師產(chǎn)生敬仰之情，樂于模仿教師的行為。

第五段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

曾國藩曾說過：“吾以責(zé)人心，求共事之耳?！边@句話告訴我們，教師要懷有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。作為教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任和使命。我們要關(guān)心學(xué)生的成績、成長和發(fā)展，時(shí)刻關(guān)注他們的思想和心理健康。我們要兢兢業(yè)業(yè)，努力給予每個(gè)學(xué)生更好的教育。只有當(dāng)我們對自己的教育事業(yè)充滿熱愛和責(zé)任感，我們才能真正成為合格的教師。

結(jié)尾段：總結(jié)。

通過學(xué)習(xí)師德名言，我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，我們的職責(zé)不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是為學(xué)生樹立正確的道德觀念和人生態(tài)度。我們需要不斷提高自己，用高尚的師德和榜樣的行為去影響和教育學(xué)生。只有這樣，我們才能在教育事業(yè)中發(fā)揮出應(yīng)有的作用，真正建設(shè)起一個(gè)繁榮、進(jìn)步的社會(huì)和國家。

學(xué)習(xí)的名言篇三

5) 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林

9) 聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚

14) 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?——孔子

15) 讀書不趁早，后來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》

16) 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮

17) 非靜無以成學(xué)?！?三國)諸葛亮

19) 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金

20) 書籍是培植智慧的工具?！涿澜B斯

學(xué)習(xí)的名言篇四

3、讀書曉窗，丹砂研松間之露，誦經(jīng)午案，寶磐宣竹下之風(fēng)?！閼?yīng)明《菜根譚》。

5、藏書多得一輩子也讀不完，可是，一見好書還是忍不住要買，仿佛能夠永遠(yuǎn)活下去讀下去似的。嗜好往往使人忘記自己終有一死。

6、公自少至老，惟知讀書，而吾輩汩沒塵緣，不親韋編?！械?。

7、蓋有不知而作者，我無是也。

8、讀書可以供我們消遣娛樂，可以裝飾，也能夠增加才干。為消遣而讀書，常常是在獨(dú)處退居之時(shí)；為裝飾而讀書，多見于高談闊論之中；為增長才干而讀書，是為了在社會(huì)中有更多的競爭力。

9、真理有時(shí)候可能變得暗淡，但它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅?！罹S。

10、以書為道，相隔萬里也?！濉ゎ佋?。

12、根深之樹不人風(fēng)折，泉深之水不會(huì)涸竭。

13、科學(xué)是人類積累的知識(shí)的巨大寶庫。克魯普斯卡婭。

14、學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。作者：（宋）司馬光。

15、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書?！?/p>

16、讀書破萬卷，下筆如有神。作者：韓愈。

18、書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

20、要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上?！獜埿〕帯?/p>

21、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高鶯遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。

22、讀書好處心先覺，立雪深時(shí)道已傳?！?。

23、自古無不曉事底圣賢，亦無不通變底圣賢，亦無關(guān)門獨(dú)望底圣賢。

24、發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

25、我們可以由讀書搜集我們需要的知識(shí)，但是必須經(jīng)常思考以把糠和麥子分開。

26、君子既學(xué)之，患其不博也；既博之，患其不習(xí)也；既習(xí)之，串其無知也；既知之，患其不能行也；既能行之，貴其能讓也。

27、為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？

28、別忘記，讀書是取得多方面知識(shí)的最重要手段。

29、志宜思真品格。讀書須盡苦功夫。

30、學(xué)習(xí)和為本，取次之，行次之，言次之。——曾國藩。

31、說書是隨時(shí)在你近旁的顧問，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)。

32、一命二運(yùn)三風(fēng)水，四行善積德五讀書。

33、讀書可以充實(shí)人生。讀書的人，見識(shí)不會(huì)囿于自身的經(jīng)歷，通過一本本書，他們可以超越時(shí)空，心騖八極，探索未知。博覽群書而知識(shí)面廣，不斷學(xué)習(xí)而文化底蘊(yùn)深厚，不斷反思而形成自己獨(dú)到的見解，不斷實(shí)踐而創(chuàng)造輝煌。

34、讀書是與高尚人談話。

35、讀書讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無知之徒。作者：盧棱。

36、當(dāng)以讀書通世事。——倪元璐。

37、早知今日讀書是，悔作從前任俠非?！钚馈毒徃栊小?。

38、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U。

39、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。作者：李欣。

42、我很喜歡讀書，每天去學(xué)校都是興高采烈的。

43、書富如入海，百貨皆有。

44、假如生活中沒有書，生活將會(huì)變得枯燥乏味。

45、外人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味?！S庭堅(jiān)。

46、教誨！科學(xué)！學(xué)會(huì)念書，即是點(diǎn)燃火把；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。

48、讀死書是害己，一開口就害人；但不念書也并不見得好。

49、念書以過目不忘為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下倉皇，方寸匆多，往來應(yīng)接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。

51、讀活書、活讀書、讀書活?！豆羧ら_辟新詩歌的路》。

52、一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)，它可以或許陶冶人的情感與氣質(zhì)，使人高貴。

53、才能是刀刃，辛苦是磨刀石。

54、事在工錢，路在腳下。

55、用芳華的活力變幻絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫活躍旋律。

學(xué)習(xí)的名言篇五

段一：引言（200字）。

物理是一門揭示自然規(guī)律的學(xué)科，它以客觀的實(shí)驗(yàn)和理論來解釋世界的運(yùn)行機(jī)制。在學(xué)習(xí)物理的過程中，我深深體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的智慧和樂趣。在這篇文章中，將分享我在學(xué)習(xí)物理過程中獲得的心得體會(huì)，并結(jié)合經(jīng)典的物理名言，彰顯物理學(xué)的價(jià)值和魅力。

段二：物理的奧妙與智慧（200字）。

物理的學(xué)習(xí)需要獨(dú)立思考和觀察現(xiàn)象，它培養(yǎng)了我的思考能力和解決問題的能力。正如阿爾伯特·愛因斯坦所說：“科學(xué)不是什么東西，而是一種方法?！蔽锢韺W(xué)不僅僅是掌握一些概念和公式，更重要的是思維的轉(zhuǎn)變和方法的運(yùn)用。學(xué)習(xí)物理讓我明白，只有通過不斷地思考和實(shí)踐，才能深入探索自然界的奧秘。

段三：物理的樂趣與應(yīng)用（200字）。

物理的學(xué)習(xí)并不枯燥乏味，相反，它蘊(yùn)含著無盡的樂趣。正如理查德·費(fèi)曼所說：“物理是最基本、最有意思的科學(xué)?！蓖ㄟ^實(shí)驗(yàn)和觀察，我發(fā)現(xiàn)許多平時(shí)被我們忽視的現(xiàn)象背后都有令人驚嘆的物理規(guī)律。例如，當(dāng)我在學(xué)習(xí)光學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)光的折射和反射原理，并通過實(shí)驗(yàn)實(shí)際探究這些現(xiàn)象，那種發(fā)現(xiàn)新知識(shí)的喜悅真是難以言表。而且，物理學(xué)不僅僅停留在紙上，它還可以應(yīng)用到我們的日常生活中。我們利用物理原理開發(fā)出許多實(shí)用的技術(shù)和設(shè)備，如電視、手機(jī)等，這使我對物理學(xué)充滿了興趣和熱愛。

段四：物理的啟示與成長（200字）。

學(xué)習(xí)物理并不只是為了應(yīng)付學(xué)業(yè)，它對我的思維方式和個(gè)人成長起到了深遠(yuǎn)的影響。正如物理學(xué)家尼古拉·特斯拉所說：“直覺比知識(shí)更重要?！蔽锢韺W(xué)培養(yǎng)了我的觀察力和直覺，激發(fā)了我的求知欲和創(chuàng)造力。在學(xué)習(xí)物理的過程中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問題的能力，這不僅在學(xué)業(yè)上有所幫助，更在生活中培養(yǎng)了我解決各種困難的能力。通過解決物理題目，我培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì)，這對我今后的發(fā)展也是極為重要的。

段五：物理學(xué)的持久魅力（200字）。

學(xué)習(xí)物理是一種持久的投資，它的樂趣和價(jià)值不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色。正如理論物理學(xué)家斯蒂芬·霍金所說：“了解物理能讓你對世界的看法變得更加全面，甚至可以改變你的生活。”物理學(xué)可以幫助人們更好地理解自然界，揭示宇宙的奧秘。它提供了一種思考問題和解決問題的方法，培養(yǎng)了人們的智慧和創(chuàng)造力。盡管學(xué)習(xí)物理困難重重，但它的魅力和價(jià)值使我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和探索。

總結(jié)（100字）。

通過學(xué)習(xí)物理，我深刻意識(shí)到物理的奧妙與智慧，體驗(yàn)了物理的樂趣與應(yīng)用，并獲得了思考和解決問題的能力。物理學(xué)的持久魅力讓我深深著迷，同時(shí)也期待著將來能在更廣闊的領(lǐng)域里發(fā)現(xiàn)更多的物理規(guī)律和秘密。學(xué)習(xí)物理讓我明白，知識(shí)和智慧是改變世界和改變自己的力量源泉。

學(xué)習(xí)的名言篇六

1）有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。

2）螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

3）缺乏自信常常是性格軟弱和事業(yè)不能成功的主要原因。

4）遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。

5）恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。諸葛亮

6）不要讓安逸盜取我們的生命力。

7）不知道明天干什么的人是不幸的！

8）命不能爭，運(yùn)可以造，弱者認(rèn)命，強(qiáng)者抗命，能者求命，智者造命。

9）一個(gè)人缺少了自信，就容易對環(huán)境產(chǎn)生懷疑與戒備。

10）成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。

11）發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前行。

12）空談不如實(shí)干。踱步何不向前行。

13）不要在夕陽西下時(shí)幻想，要在旭日東升時(shí)努力。

14）對我們幫助最大的，并不是朋友們的實(shí)際幫助，而是我們堅(jiān)信得到他們的幫助的信念。

15）生命不是要超越別人，而是要超越自己。

16）任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤立。

17）堅(jiān)決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。

18）除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了。

19）恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>

20）每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每一日你都要更積極。

學(xué)習(xí)的名言篇七

3、學(xué)然后知不足?！Y記。

4、活到老學(xué)到老?！V語。

5、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?。

6、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?。

7、學(xué)而不厭,誨人不倦?！鬃?。

8、生也有涯而知也無涯?！f子。

9、單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人。——歌德。

10、學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?。

11、師以質(zhì)疑，友以析疑。——李惺。

12、不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)?！偈妗?/p>

13、學(xué)問難窮，幫親師取友?！獪蟆?/p>

14、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？——孔子。

15、問學(xué)必有師，講習(xí)必有友?！懙琛?/p>

16、用心不雜，乃是入神要路?！痢?/p>

17、背得爛熟還不等于掌握知識(shí)?！商?。

18、愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才?！簟?/p>

19、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。

20、學(xué)問是苦根上長出來的甜果。——李嘉圖。

21、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子。

22、勤學(xué)和知識(shí)是一對最美的情人?！?/p>

23、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。—佚名。

24、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?！对鰪V賢文》。

25、刀要磨才鋒利，人要學(xué)才聰明?！侥现V語。

26、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭?！トR格。

27、聞見廣則聰明辟，勝友之而學(xué)易成。——魏源。

28、在可疑而不疑者，不曾學(xué)；學(xué)則須疑?！獜堓d。

29、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?。

30、學(xué)者觀書，每見每知新意則學(xué)進(jìn)矣?！獜堓d。

31、世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！苎┣?。

32、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够t文》。

33、不向前不知道路遠(yuǎn)，不學(xué)習(xí)不明白真理?！V語。

34、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。——佚名。

35、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！獏顷?。

36、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法?！躺兴?。

37、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來。

38、作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老?！?/p>

39、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約·貝勒斯。

40、求學(xué)的三個(gè)條41、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問?！樟袧h諾夫。

42、要想一下子全知道，就意味著什么也不會(huì)知道?！透β宸?。

43、學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多東西?！蹇恕?/p>

44、不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來窘隘而已?！嵃鍢?。

45、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的?！_(dá)爾文。

46、學(xué)問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛？——佚名。

47、發(fā)明千千萬，起點(diǎn)是一問。人力勝天工，只在每事問?！招兄?。

49、多詐的人藐視學(xué)問，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問，聰明的人運(yùn)用學(xué)問。——培根。

50、無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所專。——鄒韜奮。

51、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人?！?。

52、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ潯?/p>

53、學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也?！髡?。

54、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺?！ｎD堡。

55、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋?。

56、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——培根。

57、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基。

58、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光?！?jiǎng)⑾颉?/p>

63盡吾志也，而不能至者，可以無悔矣、

學(xué)習(xí)的名言篇八

人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。

——b.v。

——狄慈根。

學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。

——孔丘（春秋時(shí)代思想家，教育家）引自《禮記。學(xué)記》。

少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。

——?jiǎng)⑾颍ㄎ鳚h經(jīng)學(xué)家，文學(xué)家）引自〈說苑〉。

多見者博，多聞?wù)咧?，拒諫者塞，專己者孤。

——桓寬引自《鹽鐵論。制議》。

人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成。

——張載（北宋哲學(xué)家）引自《經(jīng)學(xué)理窟。義理篇》。

世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。

——曹雪芹（清代文學(xué)家）引自《紅樓夢》第5回。

好問，是好的?！绻约翰幌耄浑S口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，“問”放在“學(xué)”的下面。

——謝覺哉（現(xiàn)代革命家）引自《不惑集》。

做學(xué)問的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對人體有益。

——陶鑄引自《理想。情操。精神生活》。

惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。

人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。

——歌德。

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)?。?！

——高爾基。

學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。

——阿卜·日·法拉茲。

學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的.勞動(dòng)。

——烏申斯基。

當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。

——利希頓堡。

游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。

——約·貝勒斯。

求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

——加菲勞。

學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。

——洛克。

有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。

——普列漢諾夫。

好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。

——佚名。

聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

——弗萊格。

把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

——培根。

我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

——笛卡兒。

學(xué)習(xí)的名言篇九

1、對我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死。

2、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。

3、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。

4、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

5、莫等閑，白了少年頭，空悲切。

6、我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺得自己的貧乏。

7、只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)。

8、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。

9、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

10、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。

11、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。

12、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。

13、年輕只知學(xué)習(xí)營利，乃生命中最黯淡之時(shí)刻。

14、對所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

15、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。

學(xué)習(xí)的名言篇十

1. 人在山外覺山小，人進(jìn)山中知山深。

2. 蟻穴雖小，潰之千里。

3. 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

4. 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

5. 人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

6. 盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。

8. 聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。所謂天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)?！A羅庚

15. 只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)?！獜埡５?/p>

18. 琴弦松馳，彈不出動(dòng)聽的樂曲；生活散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。

19. 千萬別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，有本事就玩好人生這場大游戲。

20. 天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

21. 你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料。——富蘭克林

學(xué)習(xí)的名言篇十一

1、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

2、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

3、有志者自有千計(jì)萬計(jì)，無志者只感千難萬難。

4、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

5、當(dāng)你無法從一樓蹦到三樓時(shí)，不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，逐步實(shí)施。

6、走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快。

7、注意你的思想，它會(huì)變成你的言語;注意你的言語，它會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的`行動(dòng)，它會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣，它會(huì)變成你的性格;注意你的性格，它會(huì)變成你的命運(yùn)。

8、沒有熱忱，世間便無進(jìn)步。

9、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

10、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

11、這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會(huì)娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不會(huì)去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

12、如果不想做點(diǎn)事情，就不要想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。

13、人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛，無論經(jīng)歷多少苦難，只要一個(gè)人的心中還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開花結(jié)果。

14、金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽(yù)就很難挽回。

15、生命力的意義在于拼搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競技場。