演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇一

親愛的同學們：

大家好！

歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步，時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞臺上，我們無法選擇自己的未來，卻可以為了未來去放手一搏，去拼出自己的價值，展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗，讓每一個瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢，不要讓懦弱的錯過成為回首的過錯。

戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事?！币虼耍棺约旱娜松市?，首先應給自己一個明確的夢想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇，都會風雨兼程，勇敢面對。為理想活著，為你的未來活著，不要成為一只迷路的羊羔，漫無目的的四處亂撞，你不清楚你想做什么，你該做什么，你對你來到這個世界的使命一無所知，那么你就只能在錯過了朝陽之后同樣錯過星辰和月亮，無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨自哀怨命運的不公。

徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現(xiàn)實的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現(xiàn)實和夢想的中央心灰意冷，近乎絕望?？晌覀円蛎靼祝非髩粝氲牡缆方^不是一帆風順的，人生難免經(jīng)歷起起落落，悲歡離合，但不管這場人生電影上演了什么場景，我們都要堅持自己最初的夢想，用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊，我的未來不是夢，我一直未曾放棄，雖然不確定未來的成敗，但記憶卻永遠豐富多彩。

夢想留下了希望，留下了明白，也留下了無可估量的寶藏，奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開云霧，我們看見未來在招手，夢想在此岸等待著彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說的那樣：“我的未來不是夢，相信自己，堅持就是勝利！”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實實的走好每一步，認真的過每一分鐘，相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功，我們的未來就不再是夢。

追逐夢想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航?；蛟S一個夢想就是一個希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢想，不論天涯海角，只要心中的夢能乘風破浪，即使是再小的帆，也能遠航向遙遠的天邊。

我的夢，我的未來。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如艷陽耀眼，又也許如燭光溫暖。而我們要做的，就是找到一個適合自己的夢，努力拼搏，永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中，能粲然一笑著道，我的未來不是夢！

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇二

大家好！

改革進步，文明……。同學們說：想象未來，那還不容易，不就是先進的設備，高聳的大廈，隨叫隨到的服務部門和豪華的別墅嗎？是的這的確是很多人眼中的未來，但這只是外在，而未來需要唯美的，不是這些在信息，更主要的是內(nèi)在，那就看看我想象中的未來吧！

那是一個純綠色環(huán)保的社會，人們都非常自覺，上下班都乘坐綠色無污染的公交車或步行或自行車，在上下班的路上，人們見面都說：你好啊，你好啊……。說到公交車，那里面可是和家里一樣齊全，有沙發(fā)，有書房，油茶室，那您可就問了；那這個車得多大呀？實話告訴您吧，就是一個火柴盒那么大。等人們上下車時就會變大，等人們進去了，又會變小，你們放心，這種公交車，性能齊全，人們在里面反而會覺得非常大，很舒適。說完公交車再說人類回歸時的港灣一家。

家是人們心靈的港灣，家是寒冬中一杯溫暖的茶水，在未來的家居生活中，不會有過多的爭吵，因為一旦出現(xiàn)爭吵就會有一個圓形的投影器，投放出他們之前m/美好的瞬間，想起之前他們的美妙的話語，所以在未來，很少有夫妻會離異。而人們最擔心的，還是衛(wèi)生間的異味，那就請您不要擔心，在衛(wèi)生間內(nèi)，會有一個自動除味閥門，這個閥門只有一粒沙子那樣大，而散出來的臭氣不會排出到外面的空氣中，而是有一根直通地下的不繡鋼材質(zhì)的鋼管，排到地下，在一個專門的池子里，發(fā)嘯成沼氣，為這個城市提供煤氣，說完衛(wèi)生間就數(shù)書房的廚房了。

書是知識的海洋，在這個書房中，書籍都被分了類，傳說中的不是就那么平常的分成：童話類，科幻類，歷史類，而是分為童年，青少年，少年，成年，老年，然后再一類一類的分；再說廚房了，廚房里有抽油煙機，它并不像我們平常生活中見的那樣笨重，只是和一個字典一般大，在廚房有一個廢物重新利用的垃圾桶都是為可回收物品，因為在未來都講究綠色環(huán)保，而且那時候人們也意識到了，地球母親，超負荷的吶喊，人們把不可回收的物品，都加以改造，經(jīng)過大量的試驗，終于成功了。

這就是我想象中的未來，即綠色環(huán)保又華麗可用，相信未來就是相信自己。

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇三

曾記得，有這樣一首歌《我的未來不是夢》，很喜歡，富有*的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞，無不激發(fā)著我們對未來美好的憧憬和向往，斗志昂揚、*澎湃。“你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因為我不在乎別人怎么說，我從來沒有忘記，。尋找著，尋找著，自從我知道夢想是什么的那一天起，我就一直在尋找著夢想，為夢想而努力。的確，曾經(jīng)茫然失措，曾經(jīng)徘徊街頭，但是，我知道，夢想就是沙漠中的甘泉，夢想就是珠峰之巔的奇景，夢想也或許就是海市上的蜃樓；不管夢想是什么樣子，為了實現(xiàn)夢想，尋找未來，我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個學生，但我仍然在尋找著我的夢想，并且在不斷的奮斗，我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢想添磚加瓦，夯實基礎，待有朝一日，我的‘夢想的大樓’定會拔地而起、直沖云霄。所以，我永遠堅信，我的未來不是夢！

現(xiàn)在想想曾經(jīng)高考的歲月，至今難忘，或許它將成為我腦袋里永遠揮之不去、難以磨滅的記憶；充滿艱辛的十年寒窗，無數(shù)日夜的挑燈苦讀，只為沒有硝煙的高考之戰(zhàn)；我們不曾叫苦，更不曾退縮，堅強面對，勇往直前，我們?yōu)榈氖鞘裁茨?？我們?yōu)榈氖菈粝耄驗橛袎?，所以偉大?/p>

道我到底怎么了，我的夢想在哪里？

盡管迷茫，但路總在前方。每當心里郁悶、情緒煩躁的時候，我總喜歡在晴天的夜晚，塞著耳機，雙手插包，獨自一人，漫步校園，放松自己；仰望天空皓月當空，環(huán)視操場成雙成對，不禁總會在美妙的音樂里反思著自己的過去，憧憬著美好的未來，我想，這一切想象中美好的生活早晚有一天也會屬于我。

每當這樣散步之后，心里頓覺爽快，猶如心中懸石突然墜落，好似棲身高峰之巔盡覽天下，這種感覺不一而同。古人云：吾日三省吾身；仔細反省過后，我才發(fā)現(xiàn)，逃避考試，不拿證書，經(jīng)常逃課，原來這僅僅只是一種不算事實的事實，我最終的夢想并沒有丟棄，反而早已在自己的心中深深扎根，或許考試拿證書并不是我所想要的，我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚翔淺底，并不曾體會在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓；鷹擊長空，卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在？？；但是它們不都造就了這個世界的多姿多彩嗎？哲人雖言，有失必有得，但是同中之理我更信奉，白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以，現(xiàn)在回頭想想，我覺得，我可以不拿證書，我可以逃課，但是我始終沒有丟棄我最終所要追求的夢想，足矣??？？就當是一種安慰，也罷。

但是，現(xiàn)實的世界總是那么的現(xiàn)實，有的時候甚至是容不下半點帶有理想色彩的東西。即將畢業(yè)找工作，父母的期望始終壓在頭頂，無數(shù)的壓力很多很多，這一切唯有自己最清楚，有時候我們真像一只被牽著的風箏，想飛怎么也飛不高，客觀事實也不容許你飛得太高，總是被牽絆，充滿無奈。但是有時候仔細想想，沒有繩索的牽絆，我們豈不會放任自由、迷失方向？或許正因為有了繩索的約束，我們才能找到自己適當?shù)母叨?，搖曳多姿，盡顯風采。原來，我們的未來早已在充滿了矛盾的軌道中定了位，只待努力，無需多慮。

不能到重點甚至是大學一睹風采，往往怨天尤人則會虛度光陰，也許我也屬于后者吧。雖然，我們不能否認大學之間的確存在著差別，但是，縱觀當今這又有何其重要呢？阿里巴巴總裁馬云三度高考，也不過一個普通本科大學，盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進了北大，兩者相比也不過如此，甚至俞敏洪當眾講自己從各方面來講都比不上馬云，在他們的背后這又是什么比較呢？值得深思。

我想，一個人的成功，至少不在于外殼，更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅守自己的夢想，不斷的去豐富自己的內(nèi)在，加之善借外在的力量，對夢想對未來的渴望、憧憬和向往，引領著我們一步一步的向前，盡管路途艱辛、困難重重，盡管曾經(jīng)懈怠過、失落過，但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠之心！

因為有夢，將不再迷茫；因為堅守，將不再動搖；因為自信，將不再懼怕一時的懈怠和失落！

所以，我永遠堅信，我的未來不是夢！

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇四

記得“我的未來不是夢”這首歌里有一這么一句歌詞：我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。

現(xiàn)在的青年人，80后90后都用著一種快樂和平的心態(tài)生活著。不要活得太累，不要忙得太疲憊，想吃了就不要嫌貴，想穿了不要浪費，心煩了找知己約會，瞌睡到頭就睡，從不會去想未來會怎樣。你們都會說：“我從不想什么未來，它來得夠快的”也不會把所有特別合意的希望也就是目標都放在未來，你們又會說：“因為期待得到點什么，往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活，其實你們在摧殘自己，沒有目標沒有理想沒有去想未來的都不會成功，世界會向那些有目標合有遠見的人讓路，成功也是。

一瞬間，一眨眼到了未來，比小沈陽的“眼睛一閉一睜，一天就過去了”，還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠，其實并不，未來離我們只有一步之遙，一個動作，一眨眼，一抬腿，一摸腦袋，其實就是告別一小段的未來，好比有的人會說：“未來嘛?未來離我們還非常遙遠，現(xiàn)在我們不用去理會它”而有地人會說：“明天就是未來，明天的工作就是為后天甚至大后天做準備，為更久的未來做地基，為自己鋪一條通向光明，通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生，消極的思想造成消極的人生?？可缴綍?，靠水水會流，靠自己永遠不會倒，未來如此，需要自己掌握。

未來要過上幸福的生活，就應該有明確的追求，人活著必須要有追求，如果沒有追求，沒有理想，沒有目標將會迷失自我，生活得很無聊，未來也很迷茫，不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主，我們的未來我們要自己主宰，我們的未來我們要自己掌控。

未來是一個謎，讓我們捉摸不透，可這個謎的答案又是由我們來定，當然謎底也將由我們自己來揭曉，我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它工作，迎接它，盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實，那就是我們的未來，因為我的未來是我做主的。

謝謝大家！

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇五

尊敬的老師們，同學們：

大家好！我是中81班的郝葉梅，我演講的題目是《我的未來》。

昨天一去不返，今天轉(zhuǎn)眼即逝，都是值得我們好好把握的。

對于明天，我們所能做的是努力把今天做到。任何值得我們做的事都要做好，時間的大鐘上始終寫著一個詞“現(xiàn)在”所以我們只有從現(xiàn)在開始，珍惜將要流逝的每分每秒。

我學的是土建工程檢測，它是對建筑材料進行檢測，看其是否合格，它是工程中必不可少的一部分，是實現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。

我們?yōu)槭裁匆獙W習這個專業(yè)呢？僅僅為了父母的期望而學嗎？雖然有的人始終無所事事，但他們?nèi)曰孟脒@自己的未來。也許父母能給他們鋪橋筑路，可謂前途一片光明，而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式：不喜歡未來讓別人來安排。

我時刻告誡自己不許偷懶，要靠自己努力，即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長的黑夜的路，我雖然看不清我的未來，但堅定的信念已經(jīng)告訴我：只要心中燃燒希望的火，又何俱前途艱險！今后我要多聽多記，多讀，全面發(fā)展自己，掌握專業(yè)的知識和技能，保證各科學習質(zhì)量。

新的一天又將開始，我的未來我做主！我要讓我的未來像花一樣綻放！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

此致

敬禮

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇六

領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《探索科技把握未來》。

本杰明富蘭克林曾說過這樣一句話：“人類的知識將會大大地增長。今天，我們意想不到的新發(fā)明屢屢出現(xiàn)。我有時幾乎后悔我出生得過早，不能知道將要發(fā)生的一些事情?！笔堑?，科學技術(shù)日新月異，高科技就像溝通現(xiàn)實與未來的使者，引導人們不斷開拓發(fā)展的空間，走向具有活力的新世界。

人類的智慧是無限的，無論是美國挑戰(zhàn)者號的爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步?！爸R就是力量?！迸喔@句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。科技是智慧的結(jié)晶，沿著知識的歷程，逐步通向科學的光輝圣殿，是許多有志于自我發(fā)展的年輕人的夢想。

當今世界的競爭，是科技與人才的競爭。日新月異的現(xiàn)代科技對人才的要求越來越苛刻。現(xiàn)代科學呼喚理解科學的人才，更需要有創(chuàng)造性思維的人才。對待科學知識不但要有橫向的理解，更需要有縱向的思維。突破平面思維的束縛，到多維空間遨游。在實踐中培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題的能力。目前，我校倡導同學們參加發(fā)明專利的申請，青少年創(chuàng)新大賽等活動，其旨在培養(yǎng)同學們的科技創(chuàng)新能力。同學們參加活動的積極性也比較高。希望同學們能認識到科技創(chuàng)新對我們中學生的重要性，積極參加活動，并正確處理好參加科技創(chuàng)新活動與日常學習的關(guān)系，提高自己分析解決問題的能力與科技創(chuàng)新的意識，做到全面發(fā)展，使自己成為一個知識面廣，具有開拓精神的人才。

回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科技之火點燃了人類心中熊熊的希望。科技支撐了文明，科技創(chuàng)造著未來。而未來在我們手中，讓我們成為科技的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我們用我們的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好。

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇七

人同此心、心同此理。健康乃事業(yè)之本，有健康，才有未來。

健康與人類發(fā)展?jié)摿ο⑾⑾嚓P(guān)。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義，健康是“一種體質(zhì)、精神和社會福利均屬完善的狀態(tài)”。而控制疾病的醫(yī)療資源豐富程度及其分配、使用，是健康狀態(tài)完善與否的決定性因素。作為減貧事業(yè)的重要組成部分，促進貧困群體健康狀態(tài)的持續(xù)改善，已是貴州乃至中國全面建成小康社會所面臨的當務之急。

病有所醫(yī)是民眾的基本福祉，特別對于貧困群眾而言，能夠不為疾病就醫(yī)擔憂，常常會是一個家庭莫大的欣慰。在貴州全面建成小康社會的偉大征程中，為長期處在貧困與疾病纏繞中的百姓修筑一條健康之路，是黨和政府肩負的時代重任。沒有全民健康，就沒有全面小康，正是對這個重任最清晰的描繪。

貴州脫貧攻堅任務艱巨，不斷提升貧困群眾的健康水平，顯然是一塊“硬骨頭”，必須啃，而且必須在全面建成小康社會的時間節(jié)點上啃下來。這個過程，是健康扶貧戰(zhàn)略部署、政策舉措的正確制定、有效執(zhí)行過程。往小里說，這極有可能是“病愈一人，脫貧一家”的個體命運轉(zhuǎn)變的過程，往大里說，則應該是推進基本公共服務均等化、合理化格局的逐漸形成過程。

不管在農(nóng)村還是城鎮(zhèn)，因病致貧、因病返貧群體都需要關(guān)注、關(guān)心，農(nóng)村因為醫(yī)療條件欠佳，需投入更多目光與精力。醫(yī)療資源下沉，正是對農(nóng)村尤其邊遠山區(qū)群眾的急切關(guān)照，甚至可以是解決當務之急的適當政策傾斜。醫(yī)療資源下沉可帶來極大民生改善，貴州“三重醫(yī)療保障體系”以及東部地區(qū)醫(yī)療機構(gòu)對口幫扶，正是解決貧困群體特別是因病致貧、因病返貧群體健康問題的有效舉措。

推進精準健康扶貧，“精準”的內(nèi)涵，包括精準識別醫(yī)療救助保障對象、精準資助貧困人口參與合作醫(yī)療、精準打通便捷報銷渠道等內(nèi)容，這是“靶向治療”方法論。貴州“三重醫(yī)療保障體系”，便是以精準為前提，合理使用醫(yī)療資源特別是合理確立資金補助原則的得力舉措，其目的是把最緊缺的資源分配使用到最急需的貧困群眾身上，減輕貧困戶家庭負擔，幫助他們重塑生產(chǎn)生活信心。

“區(qū)域間醫(yī)療衛(wèi)生資源配置和人民健康水平差距進一步縮小，因病致貧、因病返貧問題得到有效解決?！边@是國家衛(wèi)生計生委等15部門聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于實施健康扶貧工程指導意見》規(guī)劃的目標之一。在中央部委和東部地區(qū)的幫扶過程中，貴州不斷推進醫(yī)療衛(wèi)生工作重心下移、資源下沉，健康扶貧以及醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)水平得到有效提升，與發(fā)達省市相比，區(qū)域健康狀況差距有所縮小。

東部地區(qū)醫(yī)療機構(gòu)對口幫扶貴州貧困縣，前期效果明顯。而今，提供幫扶的東部醫(yī)療機構(gòu)達到74個，幫扶對象覆蓋貴州66個貧困縣。這種大規(guī)模、不留死角的醫(yī)療健康集中援助，其重大意義在于：全面建成小康社會是“全國一盤棋”，地區(qū)之間有力協(xié)作，“先富帶后富”，才有可能從整體上提升貧困地區(qū)群眾生活質(zhì)量，特別是在醫(yī)療基礎薄弱的貴州貧困地區(qū)，東部的幫扶力量，將會更加夯實貴州健康扶貧的路基。

目前看，貴州基層特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級醫(yī)療供需結(jié)構(gòu)還有待進一步升級。在人才培養(yǎng)和輸送方面，需要采取更有針對性的措施，切實提升基層醫(yī)療隊伍執(zhí)業(yè)水平，把更多專業(yè)人才、高層次人才引向貧困地區(qū)，增強健康醫(yī)療隊伍的穩(wěn)定性。在硬件設施的投入上，同樣需要資金分配與使用的合理調(diào)配。

當前，推進“健康貴州”建設，“全方位、全周期保障人民健康”，比以往更加迫切和重要。貴州全省上下正致力于補齊教育醫(yī)療“短板”，強調(diào)“像抓教育一樣下更大決心抓好醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展”。由于總體經(jīng)濟發(fā)展長期滯后，貴州在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)上形成了一定的歷史欠賬，財政資金分配不均衡、人力資源投入欠缺、政策執(zhí)行不力等，形成了影響群眾健康狀況、生活品質(zhì)的醫(yī)療“短板”。這是醫(yī)療資源下沉所要解決的基本問題。

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！我是xx班的xx_。20xx年9月1日，是一個讓我畢生難忘的日子。從那天起，我就光榮地成為了一名三水中學附屬初中的初一級學生。面對幽雅舒適的學習環(huán)境，先進的教學設備，以及一流的教師隊伍，我不由得感嘆：選擇三中，我已成功了一半！今天，懷著激動的心情，我們歌頌三中，我們用心中的彩色筆把三中描繪得更加美麗，更加光彩！

時光悄然無聲地和我們擦肩而過，美好的日子一天天過去了?；叵肫饎傞_學不久的那段刻骨銘心的中學過度時期，是老師和同學們領著我一步步走出了困境。今天，我不得不帶著深情的感激，對三水中學附屬初中的每一位師生說一聲：謝謝！記得當時，對于中學的新生活，我感到無所適從，盲目地向往著小學的美好生活，停留在過去的榮譽中不能自拔，乃至對未來失去了信心。正當我茫然失措的時候，老師走進了我的心里，給予了我心靈上的慰藉與精神上的支持，我感受到老師對我的殷切希望；課余時間，朋友般親近的傾訴，使師生之情化作貼心的叮嚀；教官的嚴謹管理，令稚氣的我，變得堅強，獨立了！同學的一句問候，一個微笑，建立起了永恒不變的友誼橋梁！我沉浸在快樂與幸福中，我對學校的向往更熱烈，更具有激情了。漸漸地，我不再迷戀過去，因為三中在我的心中留下了難以抹去的'深厚感情，也讓我勇敢地以全新的姿態(tài)彈奏出屬于自己的青春旋律！

每一天，我都在享受著老師和同學們給予我的深情的愛！我要讓自己全身心投入學校，不放過每一個為學校、為老師、為同學們服務的機會。我要嚴格要求自己，爭取為學校、為班級體奪取榮譽。為了報答三中的所有師生，我努力著。請大家行動起來吧，在我們共同的努力奮斗下，我們的母?！袑W附屬初中一定會變得更加光彩動人！請相信，每一位師生都能做到：“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮！”

我的演講完畢，謝謝大家。

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇九

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我想啊，想啊，突然我的眼睛閃過了一陣強光，一艘白色飛船停在了我的面前，砰的一聲，門打開了，從里面走出了一個約摸30多歲的女人，我看著她的容貌，就覺得很像是我，于是我便問她：“你是誰？怎么會在這？”她聽后，張口說：“你好，我是20年后的你，由于時間不足，我得馬上帶你去未來，到時你自會明白?！?/p>

說著就拉著還沒明白的我上了飛船，一道光閃過，我們就來到了太空，又一道強烈的光閃過，我來到了未來，棟棟高樓大廈呈現(xiàn)在我的面前，天空中，地上到處都是飛船機器人。雖然這里到處都是高科技，但是我就看不到一個人，一點陽光，一棵樹只能看見一片烏黑的天空和霧霾。

我突然感到一陣頭暈，仿佛呼吸不到任何空氣，頓時暈了過去。等我醒來時，我發(fā)現(xiàn)我躺在了我房間的床上，未來的我跟我說：“因為惡劣的環(huán)境，戶外都不能生存，人類只好大廈在里生活，吸著人造的空氣，吃著人造食物，你現(xiàn)在明白了這一切吧，就因為過去你們隨意破壞環(huán)境，才使我們變成這個樣子，連家都不敢出，你一定要告訴人們要，愛護環(huán)境啊?！币坏缽娏业墓夂螅灰娏?。

我望著窗外的月色，我暗暗下定決心我們要熱愛環(huán)境，一定要！

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇十

“未來”這個存在著無限幻想的詞匯！對于未來，我們有太多的幻想空間，我們永遠不知道未來會發(fā)生什么？但至少我們可以去幻想，去幻想美好的未來。，或許未來不是你所幻想的那樣，但至少你的幻想可以當做一個美麗的夢！在這個夢中，你隨心所欲，做一切你想做的事，做一個你認為最完美的你！“未來”是一個值得關(guān)注的焦點，值得我們?nèi)リP(guān)注的高潮！

“未來”——充滿著無限向往！我幻想我的未來每天都是晴空萬里，天邊永遠掛著想棒棒糖一樣美麗七彩的彩虹；在我工作的地方充滿著笑聲，一直傳到很遠很遠的地方；當我到學?；叵胪碌臅r候，可以聽見朗朗的讀書聲；當我回到故鄉(xiāng)的時候撲鼻而來的是花的香氣、大地的香氣、小草的香氣；看到了花的嬌艷、大地的堅實，小草的頑強；更重要的是孩子們的歡聲笑語！

“未來”——充滿著無限的成功與失敗！當一個人誕生的時候就注定要經(jīng)歷磨難，經(jīng)受痛苦，因為痛苦是人活在世上的必修課程！但也要接受成功的喜悅和感激的淚水?；蛟S今天你想做的那件事你失敗了，但“失敗乃成功之母”，可能在未來的那一天你要做的事就完成了。有一首歌唱到“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。”只有經(jīng)過了刻苦的努力，才能在未來的某一天看到你勤勞的成果！

每一個孩子都有幻想和夢想的權(quán)利！這些幻想、夢想都需要我們在“未來”去一一實現(xiàn)。有人說未來是一個不知道的時空；有人說對未來的的幻想都是空話·····可我卻認為只要現(xiàn)在打下堅實的基礎，確立一個明確的目標，永遠為這個目標二努力、發(fā)奮學習。那么未來就不是一個不知道的時空，也不會有人說對未來的幻想都是空話了！

讓我們?yōu)槲磥淼哪莻€目標而努力吧！

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇十一

一直以來，我總是充當這安慰許多人的角色。可現(xiàn)在，我自己卻不知如何是好。

過去。

我的過去，時很美好的。在一個很溫暖的大家庭里，大家團結(jié)一致，默契十足，每個人都快樂得讓人心生嫉妒。有誰委屈了，每個人都會盡自己所能幫助他(她)。我們無憂無慮，每天打打鬧鬧，一件件瑣碎的小事拼湊成我們最燦爛的笑容。我們一起唱著夢想，淚流滿面，我們一起彈奏著青春，悲歡交加;我們一起走入花季，同舟共濟……6年，不離不棄，每個人都毫無保留地呈現(xiàn)自己的所有層面，坦誠、純真得一塌糊涂。

過去太美好，看著畢業(yè)照里的我們——原來我們曾經(jīng)那么快樂。那正的時一塵不染的天空，純正。湛藍。幽遠。深?明亮。于是，我都懷疑了它的真實性。

我的過去，太美好了，太夢幻。

現(xiàn)在。

也許是我的詞匯量太少，暫時，我竟找不出哪個詞語來概括我現(xiàn)在我感受和我對現(xiàn)在的感覺。

現(xiàn)在，我很想一走了之。很想放棄一切，很想回到過去。我突然感到，自從我被一把推進初中后，我就在不知不覺地走向一條黑暗、寒冷、孤獨的路。有很多人都以為我在走著一條充滿光明世界的陽關(guān)大道。然而我卻覺得我的精神、心靈、靈魂，走想深淵，我不再那么純真了，不再那么無憂無慮了，不再那么一身輕松了。我變得越來越身不由己，越來越背離最初的自己，越來越像大人了。我不喜歡這樣。我痛恨現(xiàn)在的自己?？墒俏覅s像個提線木偶，大吵大鬧后，自己流眼淚，然后沉沉睡去，然后有開始帶著厭惡和無奈去走那條大人為我指出的路。

真實我并不是我不愿走這條路，我為了我的未來，我知道這是目前為止最好的途徑。我只是不愿這一路上每一個動作都受控制。我想嘗試自己走自己的路。我知道你們擔心我，但我早晚是為一個人闖的。為什么不能放手?被控制于掌的感覺真的很惡心!

我希望你們明確這一點，我也許什么事都做得出來，但我決不可能埋葬我的未來。絕對不可能!

未來。

在今天以前，我一直對我的未來充滿熱情、向往和信心。但現(xiàn)在，我也模糊了。

早上奧數(shù)，聽了光煥講述了如今高中的狀態(tài)和今后的藍圖。我對未來有一點沒信心了，覺得好像一切遠沒有那么簡單。競爭太殘酷了!你死我話并不夸張。我不禁懷疑自己的未來和夢想。我當然知道未來重在現(xiàn)在。但我一直相信的“人定勝天”，我卻有點不確定了?！拔磥怼?，曾經(jīng)充滿力量，讓人振奮的字眼現(xiàn)在我卻感到了迷茫和黑暗。我不喜歡現(xiàn)在的自己，更不可能喜歡以后的自己了吧?；蛟S到了那個時候早已麻木，“喜歡和討厭”，這是什么東西。有一點悲哀。但是就算這樣，又是有點企盼。

是的，我的未來，充滿為之，有點迷茫，有點向往。

過去現(xiàn)在未來。

過去的，有的過的去，有的過不去。

現(xiàn)在，能決定一切的，只有現(xiàn)在。

未來，無論如何，只要做了，該來的總會來。

我知道了——。

收藏過去，把握現(xiàn)在，贏得未來。

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇十二

親愛的老師，同學：

大家好！

點亮青春，揚帆起航！

大家好，我叫朱常青。我是一個平凡而又不甘平庸，陽光且熱愛學習的女孩。在我的求學生涯中，我沒能似很多人一樣，能夠順利地從小學，初中，高中，大學，一步步地走完。在讀初中的時候，因為父母生病住院，我沒能如愿讀上高中，繼續(xù)我熱愛的學習生涯。夢碎了，我質(zhì)問上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公？但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見好轉(zhuǎn)，我覺得我該長大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點經(jīng)濟負擔，成熟起來，不要讓父母為我擔心了。

xx年，15歲的我，帶著遺憾，擔心，不甘與對這常聽說的“社會”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發(fā)市場上班。打掃衛(wèi)生，做飯，看店，送貨，學習維修電器……很多看似本不應該是一個小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當天氣最炎熱最寒冷的時候，無論是炎炎夏日還是刮風下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時候真的覺得好辛苦，每當這個時候，我會想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無論再苦再累也要堅持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長時間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對這日益嚴峻的就業(yè)形式與日新月異的社會，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個？不，我的未來不應該是這樣的！

凡是要有計劃，有了計劃，自己才不會亂了陣腳，有了計劃，人生才有目標，有了目標，才不會讓自己感到迷茫。我了解到隨著計算機網(wǎng)絡技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機網(wǎng)絡在社會的不同領域都發(fā)揮著重要的作用。計算機在我們的生活，工作，商業(yè)中無處不在。學習計算機專業(yè)，在未來，有非常好的發(fā)展前景。同時，我對計算機專業(yè)也非常感興趣。所以，我毅然來到新華電腦學院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前，我在校園與我可愛的同學們努力學習，暢談理想。現(xiàn)在，我?guī)е鴮^去的遺憾與未來的憧憬，在這努力地學習，為我再出社會之際打好扎實的基礎，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對此，我對自己的未來有了規(guī)劃：

一：掌握計算機的'基礎知識，在扎實的基礎上，提升自己的專業(yè)知識與專業(yè)技能。我也不會好高騖遠，堅信基礎的東西一定是最重要的。繼而努力學好老師教授給我們的每項課程。

二：明確未來的工作方向，著重學習自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個人如果為了工作而工作，那很多時候會覺得枯燥乏味，但一個人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂，對工作充滿激情。

三：必要的資格認證。對于計算機行業(yè)來說，認證是對一個人的能力的象征，要想在競爭激烈的人才市場中取得應有的職位，計算機的各種資格認證是必須要有的。

四：培養(yǎng)自身的素質(zhì)與文化修養(yǎng)。無論是在生活，還是工作中，一個人的素質(zhì)與修養(yǎng)都是很重要的，它能為你贏來很多掌聲。

今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當我成功了，我相信我的臉上定會有開心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅信，成功一定會屬于我?，F(xiàn)在，請容許我大聲喊出我們的口號：努力就有收獲，人人都能成功！

我的演講完畢，謝謝大家！

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇十三

尊敬的老師、同學們：

大家早上好!

我是xx，來自高一二班。今天我在國旗下演講的主題是“總結(jié)過去，展望未來”。

我們再次站在國旗下迎接新的一天，我們第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在今天早上，大家感到冷還是暖，答案并不重要，重要的是表達你的真實感受和如何面對現(xiàn)實，并認清自己，挑戰(zhàn)自己。

寒暖交替是規(guī)律，我們的努力更是規(guī)律。我們都有自己的或大或小的夢想，為了夢想，我們要做的就是寒冷里戰(zhàn)斗，在酷暑里揮汗。

同學們，作為一名初中生，我相信這里的每一個同學都有學好的愿望，都希望自己的學習質(zhì)量和學習成績都優(yōu)秀，取得優(yōu)異的成績，得到老師家長的表揚，同學們的羨慕。但有些學生考試不理想，灰心喪氣。

事實上，學習過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程，考試可以暴露我們的問題，成績不理想是因為出現(xiàn)了錯誤，對于出現(xiàn)的錯誤，應立即采取補救措施，提高學習成績。所以不理想是提高成績的催化劑，失敗可能是必要的。

中國有句老話：“失敗乃成功之母”。但我們都知道，并非每次失敗之后都會有成功。關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓，改正錯誤。我們應該仔細地把試卷上出現(xiàn)的問題進行分類，而不是簡單地把錯誤歸類為粗心大意。你每丟一分都是有具體原因的，比如粗心大意、概念不清、基本功不扎實、時間不夠、過程不夠完整、能力不夠等等。此外，我們的老師經(jīng)常強調(diào)，最有效的復習方法是在考試前做過去的錯題，所以在每次考試中錯誤的問題應該分類保存。

我不欣賞那些膽小和安逸的人，我欽佩那些表現(xiàn)出不斷奮斗精神的人，而那些永不言棄的人更值得尊敬。失敗是困難的，但不去爭取成功，反而更糟。失敗并不可怕，可怕的是不敢面對失敗。人生的真諦是奮斗，是不懈追求，是失敗之后的新一輪搏斗。真正的強者，不是詛咒成功者，不是怨天尤人，而是反思自己，探索其內(nèi)在寶藏，重新再來。雖然在失敗中流過眼淚，受了傷，但要擦去眼淚，更要奮力爭取更大的勝利。

“青山遮不住，畢竟東流去”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！蔽覀兊奈磥聿皇菈?

今天我就講到這里，謝謝大家!

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇十四

親愛的老師、同學們：

蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是青草，魚兒的玩伴是小河，我的朋友就是書。

書，把我?guī)У搅艘粋€美麗的童話世界，讓善良的白雪公主、海的女兒和我歡聚一堂。書和我一起游覽世界的名川大河，讓我開闊了眼界，增長了知識。

如果把知識比作海洋的話，那么，書就是海洋上一只只滿載乘客的小船，而我，就是船上的一名小乘客，我幸福的遨游在書的海洋里。

從小。我就愛問媽媽各式各樣的為什么?媽媽總是神秘的拿出一本書，翻呀，翻呀，然后驚喜的說：笑笑，瞧，答案在這兒呢!從此，我發(fā)現(xiàn)了書的神奇奧妙。

幼兒園時，媽媽為了培養(yǎng)我的讀書習慣，每星期天就帶我到書店里去看各式各樣的書，媽媽還給我訂了幼兒畫報，每月收到我喜歡看的畫報，就急不可待的和媽媽一起沉浸在故事情節(jié)里。就這樣，從小我就和書交上了朋友。

有一次，我和同學們到草地上玩耍，我坐在一個角落里，忽然，我發(fā)現(xiàn)一只大蜘蛛，它正神奇的站在巨大的蜘蛛網(wǎng)上，我十分好奇?為什么蜘蛛不會像別的蟲子粘在網(wǎng)上呢?我?guī)е@個疑問去問媽媽，媽媽正忙，就讓我自己找答案。我想起了我的好朋友：《十萬個為什么》。于是我飛快地跑進屋，迫不及待地翻開，”哦“原來是這樣!

奧秘就在蜘蛛的網(wǎng)上。在接網(wǎng)時，先織好放射絲，然后在一圈圈地盤上環(huán)狀的絲，有趣的是那些線鋪好的放射絲不粘，環(huán)狀絲都特別粘，在捕獲獵物時，蜘蛛就著放射絲走，另外，蜘蛛的足上還有油脂，即使走到了環(huán)形網(wǎng)也不會被粘。

”愛書吧!這是知識的源泉“這句話一點也不假。書把我從一個小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇十五

漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息!被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃?！凹t杏枝頭春意鬧”，讓我的心情也隨著春天的到來而舒暢，演繹春天的方式扣人心弦。

“一年之計在于春”，這個春天，是我們開始撒播“知識種子”的季節(jié)，需要我們精心培育，辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。在課堂上，我們應該全神貫注的聽講，積極回答問題，課下，可千萬不能忘了給“知識種子”澆水，帶著理解去溫習學過的知識。

簡單明了的話語，做起來談何容易?對于一個自制力差的我，想要去完成目標，就像蝸牛爬向金字塔的頂峰，步步為艱。盡管如此，我也下定決心，全力以赴，去知識的海洋中遨游，去實現(xiàn)我的理想，我的目標。

我的遠大目標，長大后是考上一所名牌大學，在這一段艱苦的途中，會讓我遇到許許多多的“絆腳石”，但是我相信我可以經(jīng)受一切困難的磨練，“寶劍石從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要我能夠踏踏實實的學習，認認真真聽課，像美國的亨利。福特那樣做人做事。因為他的認真與執(zhí)著讓我感動，也讓我明白了一個道理：任何一個成功者，背后都有著別人難以想象的艱辛。只要把簡單的事情做好，就是不簡單;只要把平凡的工作做好，就是不平凡。做任何事，只要你邁出了第一步，然后再一步步地走下去，你就會逐漸靠近你的目的地。如果你知道你的具體的目的地，而且向它邁出了第一步，你便走上了成功之路!

我想：只要我能夠堅持下去“盡心就是完美”、“我一定能行”，雖然我不聰明，但是我知道“天才=99%的汗水+1%的靈感”，從現(xiàn)在做起，我要認真樂觀的學習，享受學習中的快樂，在困難面前決不屈服，在失敗面前決不放棄，在挫折面前決不退縮……那么，我現(xiàn)在的艱難會換來未來的成功。

我仿佛看到：未來在勝利的曙光中照耀著我，讓我充滿自信，憧憬未來，我的未來不是夢!我自信!我成功!

攜手同行共創(chuàng)未來的演講稿篇十六

尊敬的各位領導、老師：

大家好!我是張夏鎮(zhèn)中心小學的四年級學生代表韓。今天我演講的題目是《好習慣成就大未來》。

中國素以文明古國、禮儀之幫著稱于世。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德品質(zhì)和個性形成的基礎教育，也是提高全民道德素質(zhì)、振興民族精神及建設社會主義精神文明的基礎教育。我們小學生也應該從小做起，養(yǎng)成各種良好習慣，繼承和弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。習慣又如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品，習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就會具有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。

同學們，習慣也有好壞之分，好習慣會讓我們終身受益，壞習慣則貽害無窮，好習慣會幫助我們獲取知識和智慧，成為開啟知識大門的金鑰匙，壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上理想之輪里的老鼠，早晚有一天會把船底啃光，使其在不知不覺中沉沒。那哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢?作為學生代表，我建議同學們做好以下幾點：

十個好的行為習慣：

1、熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;。

2、文明禮貌，微笑待人;。

3、學會尊重，學會傾聽;。

4、愛護公共財物，別人的東西不亂動;。

5、利人利己，用過的東西放回原處;。

6、誠實守信;。

7、認真做好“兩操”并積極參加學校的各種活動：

8、遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;。

9、勤奮自強，天天鍛煉身體;。

10、環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。

十個好的學習習慣：

1、課前主動預習;。

2、上課認真聽講，做好筆記，積極思考，主動回答問題;。

3、大膽質(zhì)疑，學會合作探究;。

4、認真審題;。

5、按時獨立完成作業(yè);。

6、書寫整潔;。

7、反復檢查作業(yè);。

8、及時修改錯誤;。

9、勤于復習;。

10、課余堅持多讀健康讀物并積累好詞佳句。

同學們，這些好習慣你們養(yǎng)成了嗎?如果有一些還沒有養(yǎng)成，不要緊，好習慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)。研究者們發(fā)現(xiàn)，將某中不斷重復的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱晳T，大約需要21天的時間，也就是說，你必須在這21天時間內(nèi)不斷重復某種行為，才能將其變成一種持久的好習慣，而你一旦堅持到了最后一天，那么你無疑已經(jīng)進入了習慣養(yǎng)成的階段，而這正是你所追求的目標，請相信，僅僅21天你便可以改變自己。

昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習慣，明天就能成就我們的大未來!

我的演講完畢，謝謝大家!