當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來(lái)吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!

童年讀后感篇一

今年寒假，我讀了一本名叫《尋夢(mèng)童年》的書，其中一篇叫“黃色的小枕頭”的文章給我影響深刻，文中的我為了搶回我心愛的小枕頭，不惜將非常疲倦的媽媽叫醒，最后媽媽實(shí)在太累了把小枕頭給了我，后來(lái)看到媽媽的脖子歪著，很是可憐，心里十分后悔。如果媽媽在這時(shí)醒來(lái)，我一定會(huì)把枕頭送上的，可是媽媽還是沒有醒來(lái)。她真是太累了！我那時(shí)只是呆呆地站著抱著小枕頭哭。讀到這兒，我也為作者而哭泣，為他情動(dòng)。

過(guò)了很多年，我已經(jīng)是w大學(xué)的教員了，有一年，我的媽媽來(lái)到了北京，帶來(lái)了一本小相冊(cè)給我看。有一張是我站在床上，扶著比我高出一個(gè)頭的欄桿，我乘機(jī)想媽媽講起黃色小枕頭的故事連同我的懺悔！媽媽卻說(shuō)：“你小時(shí)候挺懂事的?！眿寢尩脑捳Z(yǔ)里好像是說(shuō)根本不可能有這種事。我懂事是后來(lái)的，之后我有多了幾個(gè)弟弟和妹妹，他們不僅玩我的小汽車，還穿我的衣服。

文中的“我”——他的懺悔中，留給我的是一份孝順，一份善良，他那個(gè)黃色的小枕頭也似乎在警示我處處要孝順長(zhǎng)輩?？粗@個(gè)杏黃色的小枕頭，不由得讓我想起埋藏在心中的一份懺悔。

那是我六歲那年，暑假里的一天，母親買菜時(shí)買了三條我最愛吃的油炸小黃魚，吩咐我暫時(shí)不要吃，等舅舅家的表姐、表哥來(lái)了一起吃。我邊點(diǎn)頭答應(yīng)邊看起了電視。媽媽就去廚房忙她的事了。我看看在廚房里忙碌的媽媽，眼睛早就落到餐桌上的那三條小黃魚身上了。我趁機(jī)拿了一條吃了起來(lái)，哈，吃了還想吃，又拿起一條，一不做，二不休，三條小黃魚全都被我消滅掉了。我擦擦嘴邊的油漬，就又看起了電視?？蛇@時(shí)的我就像坐在針氈上一樣難受。怎么辦？怎么辦？“喵嗚”“喵嗚”有了，客廳里的貓咪在叫呢！我靈機(jī)一動(dòng)，心想：有了，替罪羊來(lái)了！我連忙大喊：“媽媽，貓咪偷吃黃魚了！貓咪偷吃黃魚了！”在廚房的媽媽聽到我的喊聲，趕緊跑了出來(lái)，立刻拿起茶幾上的雞毛撣追著貓咪打了起來(lái)，貓咪便躲著跑開了，嘴里不停地發(fā)出“喵嗚，喵嗚”的聲音，那聲音叫得如此凄慘，似乎在說(shuō)：“不是我，不是我，我冤枉……”而我懸著的那顆心總算有了著落。可是，心里頓時(shí)就像灌進(jìn)了五味雜陳，說(shuō)不出是什么滋味。

媽媽追不上貓咪，就只好打電話給爸爸，讓中午回家吃飯的爸爸重新買了一份黃魚，一會(huì)兒，客人到齊了，開始吃飯了。而此時(shí)的我，吃什么菜都沒有味道了。

雖然這件事過(guò)去了好多年，但一直像一塊石頭似的壓在我心頭。我今天一定要向媽媽坦白，說(shuō)出我心中的懺悔。

童年讀后感篇二

《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基的代表作之一，它描述了一個(gè)窮孩子眼中的世界，丑惡與善良交錯(cuò)，奸詐總會(huì)站在誠(chéng)實(shí)的肩上，這是沙皇時(shí)代的腐敗。

繼父的奸詐，母親的淚水，外祖父的貪婪，外祖母的可愛，舅舅的迂腐，世人的愛與恨，在他的心間編織著。

對(duì)幸福的渴望，對(duì)親情和愛的向往，讓高爾基的童年充滿了酸甜苦辣。

想想我們的生活也如此，笑聲與淚水，才使生活變得完美、充實(shí)。

也許生活就像一片夜空，有閃爍璀璨的群星，皎潔的明月，有歡聲有笑語(yǔ)，有孤獨(dú)有寂寞?？墒牵钊缫幻骁R子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。要樂觀面對(duì)生活。

高爾基的外祖母是一個(gè)慈祥可愛的老婆婆，她每天向上帝禱告的詞也都可以充分地證明她的樂觀，被自己的丈夫暴打之后，她依舊可平靜地面對(duì)。

正是在外祖母詩(shī)意般的熏陶下，高爾基這灰色的童年才增添了幾絲色彩，才得已生活在外祖母那純凈的童話里。

我們每個(gè)人都向往快樂，向往幸福，但這些是需要我們?nèi)?chuàng)造的，得到之前先是付出，再好的境界也是人去營(yíng)造的。世界上沒有完美，但有更美。

伸出手來(lái)，用汗水把美好緊緊抓住吧。

童年讀后感篇三

母愛的偉大，頑強(qiáng)的勇氣與智慧,手足間的反目成仇，慈祥和藹的信任感......《童年》這本書教會(huì)了我太多太多，也讓我認(rèn)識(shí)到了家庭之間的溫情與隔閡。

每一個(gè)人都有不一樣的卻意義非凡的童年，高爾基的童年也是如此。沒有幸福，家庭也沒有我們美滿。

阿廖沙從3歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽與外祖母搬到了外祖父生活的地方，這個(gè)家庭幾乎是用混亂不堪形容，舅舅之間因生不帶來(lái)死不帶去的家產(chǎn)而反目成仇，這便應(yīng)了曹植的“本是同根生，相煎何太急！”這句話；外祖父對(duì)每個(gè)人都脾氣極大，阿廖沙把雪白的餐桌布染成了藍(lán)色，這使他遭到了外祖父的一頓毒打；被毒打后的阿廖沙結(jié)識(shí)了茨岡尼克，他在家庭地位里算是特殊的了，外祖父總是稱他為“未來(lái)的染坊得力干將”，茨岡尼克很能干，但卻被那陰險(xiǎn)的舅舅算計(jì)致死，被草草的埋了。

但在這個(gè)家里，小阿廖沙始終得到外祖母的疼愛，受到外祖母有趣故事的熏陶。外祖母成了他最知心的朋友，他對(duì)世界無(wú)私的愛豐富了他，給了阿廖沙一生的愛與感激。

《童年》里混亂的故事，混亂的人性，乍看很凌亂，但完全符合生活本身的邏輯，因?yàn)樗鼈兌荚趯懸粋€(gè)“窮”字。高爾基用一個(gè)孩子純真的視角，無(wú)情地揭露和批判了俄國(guó)小市民的生活方式和精神風(fēng)貌。

高爾基的《童年》，對(duì)人生最直觀的思考，苦難最明顯的認(rèn)知，這何嘗不是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)思考的問(wèn)題！

童年讀后感篇四

這個(gè)暑假，我讀了高爾基的自傳小說(shuō)《童年》，它給我的感觸很頗深。

書中形象地描繪了主人公阿列克賽悲慘的童年。阿列克賽父母雙亡，而外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來(lái)，我可是幸福多了。

每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課，老師熱心地傳授我們知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)，吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)?；丶矣写篝~大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么。高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他，辱罵他，欺負(fù)他。

你看我們多幸福，難到不應(yīng)該去珍惜如今美滿、幸福的生活嗎？我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。

讓我們珍惜童年的每一分每一秒，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！

童年讀后感篇五

今天我讀了《童年》這本書，作者是高爾基。我了解到這本書的主人公是阿廖沙，他是一個(gè)被遺棄的孩子。

這本書主要講述了阿廖沙的父親去世后，在外祖父家度過(guò)的日子。

讀完這本書，我為阿廖沙悲慘的生活感慨萬(wàn)千。從那一行行文字中，可以看出他對(duì)身邊市民的惡習(xí)的憎惡，對(duì)友誼的執(zhí)著追求，對(duì)丑惡事物的無(wú)法理解與回避，以及對(duì)美好生活的追求和向往。

我感受到了自己生活的幸福。我現(xiàn)在沒有理由抱怨什么，我要珍惜擁有的，努力地走好自己的每一步，充實(shí)的生活下去。

讀完這本書，我明白了：要珍惜好自己現(xiàn)在的時(shí)間，時(shí)間比金子還重要，今天過(guò)去了，就不能再回來(lái)了。

童年讀后感篇六

童年，應(yīng)該是快樂的、幸福的、自由自在的、多彩多姿的，不必管人世間的險(xiǎn)惡紛爭(zhēng)，也不必管社會(huì)的黑暗。而高爾基寫的《童年》則是一個(gè)完全相反的例子，阿廖沙沒有孩子的天真、活潑，只有每天數(shù)不盡的工作，受盡外祖父的虐待，卻從來(lái)沒有一句怨言，這讓我感慨萬(wàn)千。

主人公阿廖沙在7歲時(shí)父親去世，隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月。其間，他受到外祖母的疼愛，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶，同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的愛與恨、善與惡在他幼小的心靈上留下了刀疤。阿廖沙就是在這種“令人窒息，充滿可怕的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。

阿廖沙的童年生活是多么黑暗啊，就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;常常為一些瑣碎小事爭(zhēng)吵、打架······周圍的人個(gè)個(gè)貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信。但好在有外祖母，他常常給阿廖沙講故事，也潛移默化的教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

我想，我們是幸福的。我們的童年是燦爛的：每天坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課，回家有口可的飯菜、新鮮的水果等著，幾乎想要什么，就有什么······但擁有這些的我們，并不滿足我們的欲望，總是奢求更多。因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)賺錢是那么容易，的確，我們不用象阿廖沙那樣十一歲就獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》這本書以后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們不應(yīng)該浪費(fèi)，應(yīng)該好好珍惜。

從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該珍惜童年，珍惜如今這辛福、美滿的生活!

童年讀后感篇七

一想到童年，我相信大家想到的就是孩子在奔跑、玩鬧，發(fā)出清脆的笑聲，以及他們快樂的面容。但高爾基的《童年》就大不相同。

第一章開始，年幼的阿廖沙就失去了父親；第二章開始，剛出生的弟弟也走了；第三章時(shí)，他來(lái)到了充滿暴力和仇恨的姥爺家。

說(shuō)實(shí)話，我看到第二章，就不敢往下看了，那么慘的家庭，我可是第一次見。我心里一直在由衷的感嘆：“上帝呀，你為什么要對(duì)無(wú)辜的家庭下毒手??！”再想一下我們現(xiàn)在的童年是真的無(wú)憂無(wú)慮，想要啥有啥。有些孩子很貪婪，要一個(gè)還不滿足，還要一大堆東西。

還好阿廖沙有一個(gè)像太陽(yáng)一樣的外婆，她把充滿愛的陽(yáng)光透過(guò)心靈的窗射進(jìn)阿廖沙的內(nèi)心。愛可以給人勇氣和自信，所以我非常喜歡外婆。但是也不能太過(guò)寵愛，現(xiàn)實(shí)中，有些熊孩子因?yàn)榇笕苏f(shuō)的一句話“孩子還小，沒關(guān)系的”而變得猖狂。

高爾基的《童年》是那么的悲慘，讓我更加珍惜眼前美好的生活。

童年讀后感篇八

高爾基的童年是在悲傷中度過(guò)的。四歲時(shí)，他的父親就離開了人世，他弟弟也死了。他就跟著他母親來(lái)到即將破產(chǎn)的外祖父染坊。十歲那年，母親也離開了人世。年幼的高爾基，常常遭受暴力的外祖父的毒打。但外祖母還是一如既往地跟他講許多有趣的故事。

《童年》這本書，贊頌了慈祥、溫柔的外祖母，也深刻地揭露了俄國(guó)沙皇專制制度的.腐敗和丑惡。體現(xiàn)了底層百姓對(duì)抗黑暗與奴役的社會(huì)，追求光明和自由的決心。

我們的童年與高爾基的童年相比較真是天壤之別，我們的童年就像身處天堂，沒有煩惱痛苦，無(wú)憂無(wú)慮。我們不用考慮會(huì)不會(huì)挨打責(zé)罵，更不用擔(dān)心衣食住行等生計(jì)問(wèn)題。我們個(gè)個(gè)是父母的“掌上明珠”，“心肝寶貝”。尤其對(duì)于我這種愛玩的小男孩來(lái)說(shuō)，玩具數(shù)量更是不言而喻。

我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在的幸福生活，學(xué)習(xí)高爾基堅(jiān)定頑強(qiáng)、勇于拼搏的精神！

童年讀后感篇九

讀了《童年》一書我敬佩主人公高爾基的堅(jiān)強(qiáng)，不屈服于困難的精神。

本書主要講：三歲的高爾基失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家，外祖父因家業(yè)不景氣，愈加專橫暴躁，兩個(gè)舅舅為分家和侵略高爾基母親的嫁妝不斷斗毆。他母親不堪忍受這種生活，離家出走。但是在這污濁的環(huán)境里，也有另一種人。這里有樂觀純樸的茨岡。這些人中，外祖母給高爾基的影響是最深的。后來(lái)外祖父招了兩個(gè)房客。其中一個(gè)進(jìn)步的知識(shí)分子，綽號(hào)叫“好事情”，是高爾基遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物，他給高爾基留下了難以磨滅的印象。母親再婚讓高爾基對(duì)一切失去了興趣，母親婚后常遭后父的毒打，高爾基在家感受不到溫暖，在學(xué)校也受到歧視和刁難。讀完三年級(jí)就離開了學(xué)校。母親逝世他埋葬了母親后，便到“人間”謀生。

高爾基是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇于面對(duì)生活的孩子，

外祖父第一次打他，他感到十分羞辱，但通過(guò)外祖父和其他人的關(guān)照，他選擇不放棄生活。相信生活，面對(duì)生活。

生活中的我也是一個(gè)小高爾基。夏天，天氣炎熱，我去學(xué)游泳，鼻子、耳朵總進(jìn)水，十分難受，十二節(jié)課上完了還是不會(huì)，我每天堅(jiān)持練，洗臉時(shí)也把頭伸入水中練習(xí)憋氣，一段時(shí)間后，勉強(qiáng)能在水里“撲騰”了。一次練習(xí)時(shí)，嗆了一大口水，一連好幾天，耳朵、鼻子都不舒服，我強(qiáng)忍著，堅(jiān)持練習(xí)，終于我學(xué)會(huì)了游泳。

高爾基是個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，在逆境中，仍然熱愛生活。在順境中，我也是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝一切困難的人。

童年讀后感篇十

童年這本書記述了高爾基從4歲到10歲這一時(shí)期這一時(shí)期的生活片面也就是他少年時(shí)代的生活，表現(xiàn)了一個(gè)來(lái)自底層孩子生活的艱辛和革命意識(shí)覺醒的過(guò)程。

阿繆沙4歲喪父后寄居在外祖父家里。外祖父卡西林是一個(gè)小染房主家境已經(jīng)敗落。嚴(yán)酷的生活使這個(gè)本來(lái)就性情怪異，吝嗇的小老頭變得更加古怪，貪婪，暴躁。他喜怒無(wú)常，脾氣極壞，經(jīng)常謾罵甚至毒打親人和幼小的孩子。兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫也是極其自私。粗野的市繪。

皮里；兩個(gè)舅舅因嫉妒把阿繆沙的父親騙到野外進(jìn)行毒打，并狠心地把他推進(jìn)冰窟窿里；米哈爾舅舅因?yàn)闊o(wú)聊，唆使小孩把燒紅的頂針放在瞎眼的格里高利的手邊，侮弄。加害這個(gè)長(zhǎng)工；兩個(gè)舅舅要工人“小茨岡”去抬沉重的十字架，活活的把工人壓死；雅科夫舅舅無(wú)端打死自己的.老婆……一件件丑事，一樁樁暴行，一幕幕慘劇，真是令人慘不忍睹。

在外面，大街小巷里，一些小市民的殘酷的行為，有時(shí)達(dá)到更加瘋狂的程度，他們侮辱可憐的乞丐和殘疾人，無(wú)端毆打鄉(xiāng)下人，把人打得遍體鱗傷，血肉模糊；還有那個(gè)豢養(yǎng)打手的伯爵小姐，也專門打窮人，并把打手借給地主去毒打農(nóng)夫。農(nóng)婦……令人發(fā)指。

阿繆沙就是在這種黑暗。令人恐懼的環(huán)境中度過(guò)了自己的童年。阿繆沙在外祖父家，雖然目睹了并且感受了那么多的丑陋。殘忍，但是，阿繆沙并沒有被這種黑暗的丑事和腐蝕人心靈的惡勢(shì)力所壓倒，所毀滅，反而成長(zhǎng)成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)。勇敢。正直和富有同情心的真正的人。

所以我喜歡這本書。

童年讀后感篇十一

這些天，我讀了高爾基的《童年》感慨萬(wàn)千。

這本書的大意是這樣的：主角阿廖沙因喪父而被母親和外婆帶到外公家住。臨近破產(chǎn)的外公貪婪殘暴，整個(gè)家庭都充滿背叛自私。雖然生活環(huán)境差，但是他卻在他外婆、朋友、其他長(zhǎng)輩的熏陶下。讓主角阿廖沙擁有了對(duì)生活的積極態(tài)度和對(duì)抗丑惡的反抗精神。

阿廖沙的童年是黑暗的。他第一次被殘暴的外公打后，心里并沒有屈服。感到了恥辱感，使他內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái)。對(duì)一切屈辱和痛苦都變得異常敏感，不論自己還是別人。

這一段我覺得他的童年很悲慘。盡管他是一個(gè)小孩子，但卻沒被外公放過(guò)。周圍環(huán)境，充滿貪婪、丑惡、殘忍、愚昧。但是他并沒有淪陷。反而在這種環(huán)境中，擁有一顆正義，光明的心。這是我做不到的一件事。

使阿廖沙出淤泥而不染的不只是他自己的心。還有那位與他一路扶持，引導(dǎo)他前往光明之路的外婆。

外婆的樂觀、善良、慈祥無(wú)一不打動(dòng)著我的內(nèi)心。

外婆她愛所有人。她正如一盞指路明燈，指引著阿廖沙。使阿廖沙擁有一座幫心靈慰藉的場(chǎng)所。再在染坊失火時(shí)，她那冷靜與機(jī)智，也讓我默默反省自己的應(yīng)對(duì)能力。對(duì)于家暴她總是對(duì)此樂觀。如果是我，我一定會(huì)瘋掉的。

和阿廖沙相對(duì)比。我的童年是那么幸福；那么快樂；那么無(wú)憂無(wú)慮，接受著大家的寵愛。沒有那種被鞭子抽打的殘忍，只有被細(xì)心呵護(hù)的溫暖；沒有爭(zhēng)奪家產(chǎn)的糾紛，只有和睦幸福的家；更沒有因仇恨而殘忍的殺害某人，只有靜下心調(diào)解的安全。

和“外婆”對(duì)比。我并沒有她臨危不懼的心，只有享受滋潤(rùn)的手；我并沒有冷靜思考樂觀的心，只有懦弱怕事的心；也沒有受傷害后還能安慰他人的強(qiáng)大，只有只會(huì)躲在羽翼下的弱小。

我們從小便躲在父母安全的羽翼下，被浸在蜜罐下享受著。根本沒有阿廖沙童年的殘忍。我們享受慣了無(wú)愁無(wú)慮，卻沒想過(guò)長(zhǎng)大后的憂慮忡忡；我們習(xí)慣躲在安全下，卻沒想過(guò)失去后的生死爭(zhēng)奪。完全沒有“外婆”的心態(tài)。我們不會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，只會(huì)一昧逃避；沒有樂觀強(qiáng)大的內(nèi)心，只有懦弱等死的自己。

我不應(yīng)該要更珍惜現(xiàn)在嗎？從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕奢侈，體諒父母。不要再虛幻中享受，要走進(jìn)現(xiàn)實(shí)接受挑戰(zhàn)。我應(yīng)該滿足現(xiàn)在的生活。我要走出羽翼，翻出蜜罐。勇敢的去創(chuàng)造，努力的學(xué)習(xí)。為了我來(lái)到“人間”的一天。

童年讀后感篇十二

這個(gè)寒假，我讀了一本書《童年》。《童年》是高爾基寫的。它被稱為自傳三部曲，有《在地球上》和《我的大學(xué)》。高爾基悲慘可憐的童年故事讓我的心久久不安。

這個(gè)故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代和80年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年是在一個(gè)充滿殘酷和仇恨的家庭度過(guò)的：他在四歲時(shí)失去了父親，跟隨悲傷的母親和善良的祖母來(lái)到專橫和破產(chǎn)的小染坊的祖父家中，但經(jīng)常被暴虐的祖父毆打。但是他善良的祖母無(wú)處不在保護(hù)著他。

作為一個(gè)年輕人，他太早意識(shí)到人類的苦難和丑陋，他的小心臟受到了許多打擊。祖母和像她一樣的人保護(hù)和支持高爾基。這個(gè)故事生動(dòng)地展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、無(wú)知和污穢的令人窒息的生活。我們深刻認(rèn)識(shí)到沙皇專制制度的腐敗和丑惡，普通民眾在黑暗和無(wú)知中的奴性和麻木，以及年輕一代在反抗黑暗、奴役和追求自由與光明中的苦難歷程。

與高爾基相比，我們的童年是輝煌而多彩的。沒有煩惱和痛苦，但也沒有煩惱。有很多孩子甚至不知道什么是毆打，因?yàn)槲覀儚奈唇?jīng)歷過(guò)被毆打或鞭打。這可能是難以想象的痛苦。當(dāng)然，除此之外，在我們的生活中很少有家庭競(jìng)爭(zhēng)，比如像爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)這樣貪婪和邪惡的事情。此外，也不會(huì)有殘忍的酷刑和無(wú)辜者無(wú)緣無(wú)故死亡這樣的意外恐怖事件。

在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，給我印象最深的是高爾基從小就有的善良的心，尤其是在她祖母的養(yǎng)育下，它產(chǎn)生了一個(gè)對(duì)善與惡、對(duì)與錯(cuò)、愛與恨都有清晰認(rèn)識(shí)的靈魂。他勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，他的嚴(yán)峻生活使他成長(zhǎng)為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)，有前途的新人。他性格中最重要的東西是他對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)光明未來(lái)的渴望。生活的艱辛并沒有使他退縮。他堅(jiān)信黑暗會(huì)過(guò)去，未來(lái)會(huì)光明。

高爾基是俄羅斯新一代的代表。他的成長(zhǎng)道路是數(shù)百萬(wàn)俄羅斯勞動(dòng)者走向革命和新生活的道路。我要像他一樣，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)廣博的知識(shí)，就像一個(gè)即將沖鋒陷陣的士兵，出發(fā)前做好準(zhǔn)備，努力實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。

童年讀后感篇十三

不同時(shí)代的童年，不同的感受......

——題注

這個(gè)暑假，我讀了《童年》這本書，寫了這篇讀后感。

不同時(shí)代不同的人的童年，有很大的區(qū)別，在文字中很容易體現(xiàn)出來(lái)。

我相信，如果現(xiàn)在的孩子到高爾基幼年家庭中去生活，肯定會(huì)戒掉許多壞毛病！高爾基的童年是悲苦的，是苦瓜味的！俄語(yǔ)中，高爾基筆名馬克西姆·高爾基的.意思是：最大的，痛苦！這概括了他整個(gè)童年，從幼年喪父到母親逝世，都是痛苦的腳印。在童年快樂糖海旁，高爾基一人在痛苦泥沼中艱難跋涉，誰(shuí)看到了他！誰(shuí)看到了他！沒有人，沒有人......

再轉(zhuǎn)眼看現(xiàn)在的孩子，現(xiàn)在的孩子都是家庭金字塔中的塔尖！不可辱沒。一味追求那不切實(shí)際，毫無(wú)益處，的，所謂的“時(shí)尚”，自恃潮流瀟灑，實(shí)為屁顛尾隨，還“狂妄自大”，攀比價(jià)值，無(wú)自知之明。而父母也不揭露孩子那幼稚之貌，還“放任自流”讓現(xiàn)在的孩子都“傲氣十足”“稚氣外露”，裝老大。而到社會(huì)這座金字塔當(dāng)塔基時(shí)卻無(wú)力應(yīng)對(duì)，最后成為抱怨世界不公。

高爾基也抱怨，但實(shí)質(zhì)不同，高爾基是命運(yùn)注定如此，是苦中苦。但現(xiàn)在的孩子是身在福中不知福，性質(zhì)不同！何以并論！苦中苦，福中福，兩者一樣嗎！孔融讓梨，大家一定知道，但現(xiàn)在有嗎？“翻版”有嗎？有嗎！有嗎！現(xiàn)在的孩子不是平庸之輩，但都是馬謖般自傲之輩，只會(huì)紙上談兵，而不會(huì)排兵布陣，上陣廝殺。

童年本應(yīng)是快樂，悠閑的，可是高爾基嘗不到，難道我們也嘗不到嗎？高爾基的童年悲苦，抱怨可理解，但我們的抱怨呢？醒來(lái)吧！現(xiàn)在幼稚的孩子們！