寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚，寫明白，實事求是。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

環(huán)境保護日活動總結(jié)篇一

院學(xué)生會公關(guān)部在學(xué)院體育館和志愿者亭前進行了“綠色環(huán)保校園行”的宣傳活動。此次活動主旨在于倡導(dǎo)同學(xué)們保護環(huán)境，熱愛環(huán)保，積極參與到環(huán)保中來。

同學(xué)們，引領(lǐng)同學(xué)們來到橫幅前，簽下自己的姓名，環(huán)保的宣言。由于當(dāng)天進行宣傳的部門比較多，起初我們心里還比較擔(dān)心當(dāng)天的宣傳效果，在部長的帶領(lǐng)下，公關(guān)同仁們積極進行宣傳，讀有聲稿，散發(fā)宣傳單，引領(lǐng)同學(xué)們簽名，大家各司其職，認真對待，一個中午下來，長為七米的橫幅已經(jīng)簽滿了同學(xué)們的簽名。

第二天同時，我們在志愿者亭前準備好了各種精美的環(huán)保小禮品，等待著同學(xué)們將平日里積攢的廢棄回收物拿來與我們兌換獎品。起初，積極響應(yīng)的人并不多，但是，經(jīng)過我們公關(guān)同仁們的宣傳與介紹，開始有同學(xué)們專門從宿舍把廢棄物帶來給于我們。一個中午下來，我們回收了許多廢棄物。

通過這次“綠色環(huán)保校園行”活動，我深切體會到，不論是作為公關(guān)部的一個成員還是實驗學(xué)院的一名學(xué)生，我們都應(yīng)該重視環(huán)保，心系環(huán)保，哪怕只是簡單的一個隨手撿起身邊的垃圾，回收平日的廢棄物對環(huán)保而言也是至關(guān)重要。如果每個人都為環(huán)保做一點點，那么我們生活的環(huán)境會更好。

環(huán)境保護日活動總結(jié)篇二

創(chuàng)建綠色學(xué)校，開展綠色教育，是環(huán)境教育的途徑，是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此，我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神為指針，以環(huán)保教育課為主渠道，明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動緊密結(jié)合，取得了階段性成果：學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒又心芰Φ玫搅隋憻?，知識得到了拓展，環(huán)保意識得到了增強，素質(zhì)得到了全面提高?，F(xiàn)把我校環(huán)保教育活動匯報如下：

加強宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑，我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動：如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識，尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護環(huán)境的重要性，使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣；利用每周的第二課堂活動，開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動，給學(xué)生以美的熏陶。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書法、手抄報在學(xué)校大廳展出，既美化了校園環(huán)境，又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，也使環(huán)保意識扎根在學(xué)生的腦海和心田。

良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我校注重加強校園文化建設(shè)，明確提出“校園無處不育人，校園無時不育人”的口號。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境，我校開展了“彎彎腰”活動，要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個塑料袋；開展護綠活動，讓每位護綠小隊隊員認養(yǎng)一棵樹、一盆花，每學(xué)期進行一次總評，評出若干名優(yōu)秀護綠隊員；與此同時開展垃圾分類回收工作，在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱，把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強有力的德育陣地，學(xué)生置身其中，耳濡目染，潛移默化。

課堂教學(xué)滲透教育。

學(xué)校的任何一種教育活動只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力，在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前，我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中，從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識，了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀，初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系，從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

團隊活動集中教育。

“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書，用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈，結(jié)合活動的開展，團委評選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士帶領(lǐng)其他學(xué)生在學(xué)校進行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán)?；顒樱眯@廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識。

家長學(xué)校延伸教育。

為了進一步提高全民的環(huán)境意識，增強社會的共同責(zé)任感，我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學(xué)校中，在家長學(xué)校工作會議上，學(xué)校有計劃地就如何提高市民素質(zhì)，增強環(huán)保意識做了專題講座。并讓每位學(xué)生把環(huán)保知識講述給家長，共同參與學(xué)校和社會環(huán)?；顒?，共同開展家庭綠色行動和綠色消費活動，從而使學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來，促進了環(huán)境教育工作的開展，使環(huán)保活動成為全社會的共同目標。

環(huán)境保護日活動總結(jié)篇三

近日，市司法局、市環(huán)保局、市總工會等多個部門聯(lián)合開展“世界環(huán)境日”主題宣傳活動，旨在通過系列活動，進一步提升群眾的環(huán)境保護意識，共同創(chuàng)建綠色美好家園。活動總結(jié)如下：

1、組織法治宣傳志愿者、法律服務(wù)隊及家有兒女愛心志愿者協(xié)會等隊伍，深入全市6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）市民廣場、集中居住區(qū)等地，開展《市容市貌管理規(guī)定》《垃圾分類處理》等宣傳資料2300余份，向群眾普及“綠色生活”理念，潛移默化地促使群眾養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣。

2、發(fā)出一份綠色生活倡議書。向全市發(fā)放《踐行綠色生活》倡議書，倡議書從“發(fā)展綠色經(jīng)濟、倡導(dǎo)綠色生活、共建綠色家園”等方面入手，號召全體市民從小事做起，從自我做起，一起參與到保護生態(tài)環(huán)境的實際行動中來。同時，借助政務(wù)大廳、銀行網(wǎng)點、車站、大型商場等人流密集場所，在顯眼位置擺放綠色生活宣傳展板和倡議書，供市民瀏覽及自行取閱。

3、開展環(huán)境保護創(chuàng)意大賽。在全市12所中小學(xué)開展“金色童年放飛童心”為主題的環(huán)保創(chuàng)意畫活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，一起描繪心中未來生態(tài)家園的場景。學(xué)生們還在“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”的宣傳圖畫上紛紛簽名，教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電、不亂扔垃圾等良好習(xí)慣。

4、組織綠色騎行活動。組織開展“美麗中國我是行動者”主題公益騎行活動，近百名志愿者身著環(huán)保標語宣傳短袖，沿城區(qū)主干道一路騎行，向群眾倡導(dǎo)低碳出行、健康出行理念，引導(dǎo)大家在日常工作生活中盡量少開車，多使用公交、公共自行車等綠色環(huán)保的.出現(xiàn)方式，一起為建設(shè)天藍、地綠、水清的美麗做貢獻。

環(huán)境保護日活動總結(jié)篇四

為了普及農(nóng)村環(huán)境保護專業(yè)知識，提升農(nóng)村環(huán)境保護意識和工作水平，進一步推動我區(qū)農(nóng)村環(huán)境連片綜合整治工作，改善和優(yōu)美農(nóng)村環(huán)境，我局為迎接全國城市文明程度指數(shù)測評志愿服務(wù)活動，在區(qū)開展了一次主題為“推進農(nóng)村環(huán)境整治，共建美好生活家園”的農(nóng)村環(huán)境保護知識宣傳志愿活動，參與人員為我局相關(guān)工作人員、鎮(zhèn)環(huán)保專干及區(qū)志愿者。本次宣傳活動取得了很好的社會效果，現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：

結(jié)合迎接全國城市文明指數(shù)測評志愿服務(wù)活動，進行此次活動，是開展環(huán)境宣傳教育、提高農(nóng)村環(huán)境保護意識的有利時機，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動，就針對如何搞好這次宣傳活動，進行了具體部署和安排，對宣傳的內(nèi)容、活動方式做了細致的安排，加大活動經(jīng)費投入。組織上的保障，為這次宣傳活動的圓滿完成提供了保障。

圍繞“推進農(nóng)村環(huán)境整治，共建美好生活家園”的主題，制作了宣傳手冊、宣傳海報、橫幅和致廣大農(nóng)(居)民的一封信，宣傳資料的內(nèi)容重點包含目前農(nóng)村突出的環(huán)境問題、垃圾分類、生活污水處理、水源地保護和畜禽養(yǎng)殖污染等知識信息，還包括一些節(jié)能減排、環(huán)保誤區(qū)以及糾正信息、什么資源可以重復(fù)利用、什么可以回收利用等，宣傳手冊的內(nèi)容簡潔明了且通俗易懂，便于廣大農(nóng)民群眾理解。

按照宣傳要求，在鎮(zhèn)、村主要路口等醒目位置，懸掛環(huán)保宣傳橫幅20條，并于村及社區(qū)宣傳欄張貼宣傳海報50份。

并組織鎮(zhèn)村環(huán)保專干、志愿者進村入戶、在人流稠密區(qū)域的'發(fā)放宣傳手冊和致廣大農(nóng)(居)民的一封信，宣傳環(huán)保知識，共發(fā)放宣傳手冊和一封信各10000份，做到了本次區(qū)農(nóng)村環(huán)境連片綜合整治區(qū)域宣傳全覆蓋，宣傳活動得到了廣大群眾的熱情支持，群眾紛紛前來咨詢、取閱環(huán)保宣傳資料，活動在群眾中引起了良好反映并得到了一致的好評，宣傳資料的發(fā)放和環(huán)保專干、志愿者的耐心講解讓群眾真正看得到、聽得到，增強群眾自身的環(huán)保意識，并提高對環(huán)境保護的關(guān)注程度。

環(huán)境保護日活動總結(jié)篇五

20xx年四月十七日,我們舉行了一次由xx電力高等?？茖W(xué)校學(xué)生處主辦,校學(xué)生團體部”綠色動力”環(huán)保協(xié)會承辦的“節(jié)能減排，電專行動”。此次活動在學(xué)生處，校團委及xxx等老師的指導(dǎo)下通過協(xié)會干事及成員的團結(jié)合作，使這次活動取得了圓滿成功。為全校師生積極建設(shè)：“節(jié)約型”校園做了一次很好的引導(dǎo)工作，通過此次活動我們同樣發(fā)現(xiàn)了許多不足，其中主要有三個方面。

首先對活動的宣傳工作做得不好班長例會上沒有做好，原因是沒有調(diào)查好各系班長例會的時間，其次就是我們做一項工作的時候，有些干事做事效率不高，最后就是我們的展板及活動當(dāng)天的所有準備在活動前一天還沒完全到位，以致當(dāng)天及一些宣傳工作不夠理想。

同樣，我也深深感受到我們第一位成員都很積極，雖然有些事沒有做好，但是還是努力的去完成，沒有一個人說“我不做了”也不懶散，大家忙得都很開心！

活動中的現(xiàn)場工作進行的如何是體現(xiàn)人們實踐能力的最好方法，理論是理論，實踐才是真理的唯一標準。

1、在這次的活動中我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作失誤和不足，比如我們的人員安排不夠明確，實踐小組的場地布置工作人員不夠，桌椅沒有用時擺放好，宣傳資料沒有用時掛好，秩序小組沒有很好的維持好現(xiàn)場秩序，答題秩序、承諾卡填寫，秩序等。

2、時間安排不妥，當(dāng)天接待小組人員缺少，主要原因是有些同學(xué)在上課沒有能趕過來，同樣場地布置倉促才使得原計劃活動時間推遲到期11：50左右。

3、現(xiàn)場同學(xué)答題很多，也很熱情，這就導(dǎo)致我們的題目準備不夠多，缺少一些備份。

值得表揚的是，雖然現(xiàn)場秩序有些紊亂，但是你們都在盡職盡責(zé)地做自己的工作，努力配合好其他人的工作，投入到活動的每一個細節(jié)中，雖然有點累大家仍然忙的不亦樂呼。

由于活動中大家都非常開心，雖然有些累但最后沒有一個人因為沒有吃午飯而提前離開，安排給實踐小組的工作在活動結(jié)束后大家都幫忙去做，都很積極的做那些重的累的工作。不過在整個活動后出現(xiàn)了一點問題，活動中所借“水電班”的電纜線，沒有及時歸還，在一周后才還回。這是我們的安排工作沒有做好。

還有一點，就是我們承諾卡填寫沒有達到預(yù)期效果，填寫的份數(shù)太少，可能我們填寫的方式方法不對或者是我們的宣傳力度不夠等等。還有好多同學(xué)想填而沒有填到承諾卡。

仔細回想這段忙碌的時光，我們看到了付出后的收獲，看到了我們的成果…，實踐證明“我們一定會在一次次的活動中不斷汲取經(jīng)驗，彌補我們的不足，使我們每一個人都得到鍛煉，不斷成長。繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)秀作風(fēng)，繼續(xù)努力，把“環(huán)?！崩砟钊谌氲矫恳粋€同學(xué)的頭里，讓大家一起珍惜資源，保護環(huán)境，從自身做起。

環(huán)境保護日活動總結(jié)篇六

6月5日是世界環(huán)境日,為切實組織開展好20xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動，努力營造全社會共同參與生態(tài)文明建設(shè)、改善環(huán)境質(zhì)量、推動綠色發(fā)展的良好氛圍，xx縣將世界環(huán)境日宣傳作為打好污染防治攻堅戰(zhàn)，展示綠色、生態(tài)、美麗xx新形象的重要宣傳契機，采取五措施，及早籌劃，統(tǒng)一安排，周密部署，明確任務(wù)分工，突出宣傳重點，確保宣傳活動及時有效開展。

一、是各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道和七彩云南xx保護行動領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位結(jié)合活動主題和《xx縣創(chuàng)建國家級生態(tài)縣實施方案》，以本次環(huán)保宣傳活動為契機，加大對改善環(huán)境質(zhì)量、推動綠色發(fā)展、建設(shè)生態(tài)xx的宣傳力度，并于20xx年6月5日懸掛或設(shè)置有關(guān)保護性標語和提示性標語，加強單位內(nèi)部宣傳，營造良好的輿論氛圍。

二、是6月5日上午縣環(huán)保局、羅雄街道辦、臘山街道辦分別在縣城文筆路建設(shè)銀行側(cè)、縣政府門口、臘山街道辦門口設(shè)置固定宣傳點，發(fā)放環(huán)保宣傳資料，并接受廣大人民群眾投訴和咨詢。

三、是縣教育局安排綠色學(xué)校開展環(huán)保主題班會，增強綠色學(xué)校開展環(huán)境教育工作的積極性。

四、是規(guī)模以上企業(yè)結(jié)合自身實際組織開展形式多樣的宣傳教育活動，并制作懸掛宣傳標語，進一步增強企業(yè)職工環(huán)保意識。

五、是xx電視臺、xxm等新聞媒體大力宣傳報道我縣“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動情況，營造濃厚氛圍。

環(huán)境保護日活動總結(jié)篇七

根據(jù)你廳《關(guān)于認真做好20xx年“六·五”世界環(huán)境日環(huán)保宣傳工作的通知》精神,圍繞“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”的中國環(huán)境宣傳主題，市委宣傳部、市環(huán)保局組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、主題突出的紀念宣傳活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

為切實組織開展好今年的“六·五”宣傳活動，我局會同市委宣傳部聯(lián)合下發(fā)了《xx市開展“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動方案》,組織動員全市機關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)開展了形式多樣、富有實效的宣傳活動，積極營造了全市創(chuàng)模的良好社會氛圍。

1、圍繞主題,積極開展“6·5”世界環(huán)境日集中宣傳活動。為了營造公眾參與環(huán)境保護的良好社會氛圍，6月5日，市環(huán)保局、市計生委、市旅游局等39個市直機關(guān)單位和全市40余所中小學(xué)校在xx市中心廣場進行了集中宣傳?；顒泳o緊圍繞今年世界環(huán)境日“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”的中國主題，通過懸掛橫幅、現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、設(shè)立環(huán)保咨詢臺、展出宣傳展板等活動，宣傳了環(huán)境保護法律法規(guī)、低碳減排、我市生態(tài)文明建設(shè)等知識。市環(huán)保局監(jiān)察支隊舉辦的創(chuàng)模、環(huán)保知識現(xiàn)場問答活動吸引了過往群眾，臺前人頭攢動，市民答題氣氛活躍。此次宣傳活動共懸掛橫幅50條、展板105塊、發(fā)放宣傳資料10000余份，設(shè)咨詢臺26個。市各中小學(xué)校的板報主題突出、內(nèi)容豐富、形式新穎，各具特色，大力宣傳低碳環(huán)保理念，表達共建生態(tài)家園的強烈愿望。四區(qū)及中心廣場的宣傳點均設(shè)置了危險廢物回收箱，開展家庭危險廢物的宣傳和集中收集活動。有關(guān)省市領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場參加了宣傳活動，我局也分四個組分赴四區(qū)三縣宣傳點指導(dǎo)開展宣傳活動。xx市四區(qū)三縣環(huán)境保護局均在轄區(qū)繁華地段開展了主題宣傳活動。

各區(qū)縣環(huán)保部門均根據(jù)安排，通過組織開展集中上街宣傳、主題實踐活動等多種形式，廣泛動員社會各界人士參與宣傳，關(guān)注環(huán)保，收到了良好的活動效果。如：城東區(qū)、城北區(qū)環(huán)保局組織轄區(qū)各學(xué)校和幼兒園開展了廢舊物品環(huán)保小制作評展活動。大通縣組織青海鋁業(yè)股份有限公司青海分公司等5家企業(yè)團委和縣環(huán)保局等3家縣直機關(guān)團委8個代表隊進行了環(huán)保主題知識競賽；組織由全縣各中小學(xué)推薦的'18名中小學(xué)生，進行了以“人人講環(huán)保，生活真美好”為主題的演講比賽；組織全縣各級團組織和青少年100余人，前往大通寶庫察汗河自然保護區(qū)徒步旅行，感受綠色文明、踐行低碳生活，并在察汗河自然保護區(qū)開展了簽名和拾撿垃圾等活動。

2、開展企業(yè)環(huán)保宣傳。xx市40余家重點企業(yè)結(jié)合單位實際，開展了一系列宣傳活動，在企業(yè)廣大職工中宣傳節(jié)能環(huán)保知識。如：青海百河鋁業(yè)有限公司、青海百通高純材料開發(fā)有限公司、青海三江源水泥公司等企業(yè)在廠區(qū)內(nèi)采取舉辦學(xué)習(xí)園地、宣傳專欄、張貼環(huán)保標語、召開座談會等多種形式，廣泛開展以環(huán)境保護法規(guī)政策，企業(yè)污染治理和強化內(nèi)部環(huán)境監(jiān)管為重點的宣傳活動，提高企業(yè)職工環(huán)保意識。

3、開展綠色社區(qū)宣傳活動。各區(qū)縣結(jié)合綠色社區(qū)創(chuàng)建工作，組織各社區(qū)通過在社區(qū)懸掛宣傳橫幅、張貼標語和黑板報、發(fā)放調(diào)查問卷等貼近群眾、內(nèi)涵豐富的宣傳活動,宣傳環(huán)保法律法規(guī)、節(jié)能減排和家庭危險廢物等環(huán)保生活常識，引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，增強積極投身環(huán)保，共同創(chuàng)建美好家園的意識。

活動期間,我局在xx晚報開設(shè)了創(chuàng)模知識競賽、“建設(shè)綠色xx，爭創(chuàng)環(huán)保城市”的環(huán)保宣傳等專版。6月3日，召開了xx市環(huán)境保護新聞發(fā)布會。會上市環(huán)保局副局長張俊錄同志介紹了20xx年xx市環(huán)境質(zhì)量及環(huán)保工作狀況，并回答記者提問。6月5日起，xx市電視臺新聞綜合頻道連續(xù)播出我市環(huán)保模范企業(yè)專題宣傳片。同時，中國環(huán)境報、xx晚報、西海都市報等報刊也加強了新聞宣傳，擴大了環(huán)境宣傳的社會覆蓋面，取得了良好的社會效果。

今后，我局將繼續(xù)加大環(huán)境宣傳教育力度，通過廣泛深入的宣傳活動，大力倡導(dǎo)低碳減排、綠色生活的環(huán)保理念，不斷提高公眾參與意識，使每一位市民成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者和推動者，切實營造良好的環(huán)境保護社會宣傳氛圍。

環(huán)境保護日活動總結(jié)篇八

在此次環(huán)?；顒又校７譃槿M，分別在以包校長，李書記，張主任為組長的組織領(lǐng)導(dǎo)下，各班積極做好此次主題班會的宣傳工作及召開此次主題班會。

各班同學(xué)以多種多樣的方式表示了自己的感受。在表達自己對環(huán)保的認識的同時也發(fā)表了自己關(guān)于“綠色消費你行動了嗎？”的感受。

總體上認環(huán)保意識，杜絕環(huán)境污染、保護身邊環(huán)境勢在必行。有無環(huán)保意識是關(guān)系到中學(xué)生素質(zhì)，甚至班級榮譽，學(xué)校榮譽的事情，因此作為一個富有責(zé)任心和集體榮譽感的`中學(xué)生也應(yīng)該堅決杜絕破壞環(huán)境的行為。

構(gòu)建和諧校園、綠色校園需要大家的共同努力，我們都應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，從而推動學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，校風(fēng)建設(shè)。一起營造我校良好的校園環(huán)境做起，為和諧校園的建設(shè)添上亮麗的一筆。

在發(fā)言中，有的同學(xué)還朗誦了自己創(chuàng)作的關(guān)于綠色消費、環(huán)保的詩歌，將班會氣氛推倒了高點。

最后，由各班班主任老師做了最后總結(jié)。深刻表達了自己要從我班做起，為綠色消費，綠色家園貢獻力量的決心和信心。

此次活動不僅深入貫徹落實了此次主題班會的環(huán)保精神，同時也給班級各位同學(xué)的交流提供了一個良好的平臺。讓更多的同學(xué)通過這次活動更加深刻得認識到了環(huán)境保護的重要性，以更加認真務(wù)實的態(tài)度去對待環(huán)保，而且通過活動，也大大提升了班級的凝聚力和同學(xué)們的集體榮譽感。因此，我們還會多組織類似活動，豐富同學(xué)們生活，促進同學(xué)們交流的同時也更好的促進班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。

環(huán)境保護日活動總結(jié)篇九

我校根據(jù)區(qū)教育局的總體活動要求，以爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的基本人格教育之中，對學(xué)生進行一系列“綠色教育”。為了增強師生們的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色校園”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動的情況總結(jié)如下：

一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報和板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動，注重教育效果。

2、通過開展環(huán)保教育大型公開課活動，讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關(guān)系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護環(huán)境的意識。

3、通過舉辦征文活動和環(huán)保主題的繪畫比賽，讓學(xué)生切身體會到保護環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。

4、通過開展到校外活動基地宣傳保護環(huán)境的重要性活動，每人熟記十條環(huán)保標語活動，以及舉行環(huán)保知識競賽活動，讓學(xué)生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。

5、充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進的帶動后進的，從而形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學(xué)生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們?？诘奶旄{、地更綠、水更清。

地球是一個復(fù)雜而龐大的家園，這里有各種敏感的生態(tài)系統(tǒng)，這里有數(shù)百萬迷人的物種，這里有美麗如畫的地理景觀，這里還有從寒冷的兩極冰蓋到潮濕的雨林的迥異氣候。人類是影響地球健康的主要因素，因此我們必須把握好自己的活動，以便保護我們的自然環(huán)境。正因為這個原因，我校開展了相關(guān)的環(huán)境教育和與之相關(guān)的活動。

一、思想重視，分工明確，落實制度。

作為綠色學(xué)校，我校一直非常重視環(huán)保意識的培養(yǎng)，并將綠色校園建設(shè)作為學(xué)校五大校園建設(shè)目標之一，成立了綠色校園建設(shè)暨節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《綠色校園建設(shè)方案》，強化全校師生的環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策。

二、重視宣傳教育，環(huán)保教育滲透課堂?

在學(xué)校教育。

教學(xué)。

中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等環(huán)保教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂，課堂教學(xué)的過程中滲透環(huán)保理念，學(xué)科挖掘環(huán)保教育資源，培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀。如：生物與環(huán)境、生態(tài)等，了解從某些自然災(zāi)害的人為起因，如毀林開荒、氣候變暖、水土流失、沙漠化等切入點，滲透環(huán)境教育。在學(xué)科教學(xué)中進行滲透環(huán)保知識，對學(xué)生產(chǎn)生了潛移默化，潤物無聲的影響，并在學(xué)生的腦海里留下深刻的印象，取得了良好的效果。

三、

競賽的知識范圍，全國知名環(huán)保網(wǎng)站或全國知名環(huán)保雜志等環(huán)保知識競賽樣本題型，涉及動物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識題與專業(yè)題。

競賽分初賽和決賽兩個階段進行，其中決賽又有第一環(huán)節(jié)，個人必答題；第二環(huán)節(jié)，小組選答題；第三環(huán)節(jié)，難度命運題。

強化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，我校開展進入街道撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學(xué)們樹立更強的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大村民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護壞境。

根據(jù)《縣環(huán)境保護督察工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于提交環(huán)境保護總結(jié)的通知》文件要求，現(xiàn)將我局環(huán)境保護相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、積極貫徹落實環(huán)境保護“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”履職工作?

認真貫徹落實環(huán)境保護“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”履職工作，提升了環(huán)境責(zé)任，建立健全了環(huán)境保護長效機制。各項職責(zé)落到實處，環(huán)境履職工作局長總負責(zé)，分管副局長、預(yù)算股、教科文股具體負責(zé)，財政局其余股室配合積極做好環(huán)保工作。

二、根據(jù)職責(zé)足額保障環(huán)保資金，加大環(huán)保投入?

1、加大環(huán)保投入。四年來累計投入環(huán)保資金47222萬元，其中：環(huán)境監(jiān)管能力建設(shè)與執(zhí)法經(jīng)費保障投入453萬元；生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護資金統(tǒng)籌保障投入34830萬元；重金屬污染防治投入5772萬元；大氣污染防治投入234萬元；水污染防治投入3401萬元；農(nóng)村環(huán)境保護投入2532萬元。進一步加大環(huán)保資金投入力度，截止目前已投入各項環(huán)保資金7387萬元，有力保障環(huán)境監(jiān)管、執(zhí)法、生態(tài)環(huán)保建設(shè)、污染防治等方面資金需求。

2、按要求設(shè)立環(huán)保專項資金，將分散的資金集中起來形成合力，專項用于環(huán)境保護，切實加大縣級投入力度，同時制定出臺相應(yīng)的資金管理辦法，保障環(huán)保資金高效安全運行。

三、及時完善檔案資料?

我局嚴格按照石環(huán)督察辦7號、8號文件內(nèi)容及環(huán)境保護督察重點內(nèi)容，根據(jù)我局職責(zé)認真對以來的環(huán)境監(jiān)管能力建設(shè)與執(zhí)法經(jīng)費保障，生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護資金統(tǒng)籌保障，重金屬污染防治、大氣污染防治、水污染防治、農(nóng)村環(huán)境保護、生態(tài)補償考核等各級財政資金投入情況進行了梳理，同時按要求建立并完善了相關(guān)檔案資料。

環(huán)境保護日活動總結(jié)篇十

創(chuàng)建綠色學(xué)校，開展綠色教育，是環(huán)境教育的途徑，是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此，我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神為指針，以環(huán)保教育課為主渠道，明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動緊密結(jié)合，取得了階段性成果：學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒又心芰Φ玫搅隋憻挘R得到了拓展，環(huán)保意識得到了增強，素質(zhì)得到了全面提高。現(xiàn)把我校環(huán)保教育活動匯報如下：

加強宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑，我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動：如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識，尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護環(huán)境的重要性，使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣；利用每周的第二課堂活動，開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動，給學(xué)生以美的熏陶。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書法、手抄報在學(xué)校大廳展出，既美化了校園環(huán)境，又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，也使環(huán)保意識扎根在學(xué)生的腦海和心田。

良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我校注重加強校園文化建設(shè)，明確提出“校園無處不育人，校園無時不育人”的口號。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境，我校開展了“彎彎腰”活動，要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個塑料袋；開展護綠活動，讓每位護綠小隊隊員認養(yǎng)一棵樹、一盆花，每學(xué)期進行一次總評，評出若干名優(yōu)秀護綠隊員；與此同時開展垃圾分類回收工作，在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱，把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強有力的德育陣地，學(xué)生置身其中，耳濡目染，潛移默化。

1、課堂教學(xué)滲透教育。

學(xué)校的任何一種教育活動只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力，在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前，我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中，從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識，了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀，初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的`關(guān)系，從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

2、團隊活動集中教育。

環(huán)境保護日活動總結(jié)篇十一

今年暑假，我們重點關(guān)注引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項體驗活動，豐富暑假生活，全面提高自己，按照“安全自愿就近便捷”的原則，以“傳承光榮傳統(tǒng)暢游美妙夏日”為主題開展了一系列暑期教育活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

一、學(xué)校社區(qū)緊密對接，學(xué)生實踐活動樂趣多。

暑假前，學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)每個學(xué)生所在社區(qū)登記造冊，并與周邊三個對口社區(qū)進行對接。對各班學(xué)生作區(qū)域性劃分，根據(jù)學(xué)生實際居住地，安排學(xué)生就近進社區(qū)參加社區(qū)活動。社區(qū)和學(xué)校就學(xué)生興趣特點進行交流，安排了很多學(xué)生喜歡的暑期活動。一個暑假過去了，學(xué)生參與活動率達到85%以上，體驗了暑期社會活動的樂趣。

7月8日上午，皮子社區(qū)青少年學(xué)校組織學(xué)生開展了一次跳繩、下棋大比武活動，前來參加活動的同學(xué)個個成為參賽選手，大顯身手。

7月15日上午，__社區(qū)開展“低碳環(huán)保我先行”活動，吸引了周圍幾個社區(qū)的學(xué)生參加。同學(xué)們紛紛將家里帶來的廢舊電池扔進指定的回收箱，并在__路沿線發(fā)放宣傳圖片和小冊子。

為了響應(yīng)全市開展的“城管革命”，7月22日，學(xué)生參加各自社區(qū)的大掃除活動，對社區(qū)花壇、健身器材、馬路地面等進行清潔。

另外，學(xué)生還參加了以社區(qū)為主開展的課、愛眼課、安全課、自救課、彩陶課、讀書課等活動。通過這些豐富多彩的暑期活動，孩子們不僅學(xué)到知識，開闊眼界，還鍛煉了社會實踐的能力，感受到假期活動的快樂。

二、學(xué)校家庭聯(lián)手教育，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成效果好。

以往我們老師最擔(dān)心的就是學(xué)生放假后，家庭教育放任不管，造成開學(xué)后學(xué)生習(xí)慣明顯變差。針對這種現(xiàn)象，我們在假期采用學(xué)校教育指導(dǎo)家庭教育的方式，幫助我們家長暑期管理好孩子。

放假前，學(xué)校以《告家長書》的形式和家長溝通了暑假活動及要求。家長根據(jù)學(xué)校建議，結(jié)合自己孩子的特點，和孩子一起制定了暑假好習(xí)慣養(yǎng)成計劃。同時對照計劃幫助和提醒孩子自覺養(yǎng)成約定的好習(xí)慣。班主任老師假期以網(wǎng)絡(luò)或電話聯(lián)系的形式定期了解并指導(dǎo)學(xué)生在家習(xí)慣培養(yǎng)的情況。

四（2）班的王娟老師在假期過半時，給本班作業(yè)習(xí)慣較差的`同學(xué)打電話，詢問他們完成暑假作業(yè)的情況，并提醒他們盡快盡好地完成暑假作業(yè)。

一（1）班官健老師、三（1）班的彭敏老師假期走訪學(xué)生家庭或家長生意攤點，了解孩子們放在在家的各方面表現(xiàn)。

三、就近組團合作學(xué)習(xí)，學(xué)生小組學(xué)習(xí)進步大。

我們學(xué)校大多數(shù)學(xué)生居住地分布密集，大家很近，也沒有大的馬路相隔，彼此來往就非常方便、安全。因此，各班班主任以班級或年級為單位，組織學(xué)生根據(jù)居住地自由組合成學(xué)習(xí)小組，選出組長，確定好小組學(xué)習(xí)的家庭地點。假期中，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)共同制定學(xué)習(xí)計劃，大家按照約定好的安排做作業(yè)、練字、讀課外書。孩子們在一起學(xué)習(xí)，既互相督促，又互相幫助，交流討論得不亦樂乎。

五（1）班的吳箏同學(xué)學(xué)習(xí)成績好，又是班長，好多同學(xué)想跟她一組。班主任徐老師特意將作業(yè)習(xí)慣較差的黎博逸安排到他所在的一組。好幾個小女生每天督促這個調(diào)皮男生完成作業(yè)。黎博逸的家長看到孩子這個暑假認真做作業(yè)，也不到處亂跑，不知道多高興。

8月29日，學(xué)校開始報名繳費，我們老師發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的作業(yè)完成得很好，過去總是沒做完作業(yè)的同學(xué)都早早地開心來到學(xué)校報名——因為他們都能把自己的暑假作業(yè)交到班主任手中。

以上是對我們學(xué)校暑期教育活動中有特色有效果的做法進行的簡單的匯報總結(jié)。開學(xué)后，我們還將收集暑假期間的相關(guān)信息，并集中表彰暑假活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生及班級。

環(huán)境保護日活動總結(jié)篇十二

新《綱要》指出在幼兒生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自自然環(huán)境與人類生活的關(guān)系，從身邊的小事入手，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識和行為。遵循《新綱要》指導(dǎo)精神，本學(xué)期展開了一系列環(huán)保教育工作，我們的做法是：

1、利用“家園立交橋”之“綠色的天空”一欄每星期張貼環(huán)境保護教育及配合教育要求。

2、在“綠色的天空”中張貼環(huán)境教育知識如“在日常生活中很多物品可以循環(huán)再造，而循環(huán)再造的目的是為了節(jié)省原料，減少垃圾，減少污染，保護地球?！?/p>

3、請家長配合收集家中的廢物，進行變廢為寶的活動。

4、請家長指引幼兒觀看有益的電視節(jié)目，讓幼兒初步知道我們所在的地球已經(jīng)變成了一顆十分脆弱的星球了。人們千方百計運用新科技去保護地球。維持其有限的自然資源，不亂砍伐樹木，要節(jié)約用紙。

5、請家長共同參與環(huán)保主題教育的資料收集。

環(huán)境保護日活動總結(jié)篇十三

為進一步增強少先隊員的環(huán)保節(jié)約意識和綠色文明意識，傳播綠色生態(tài)理念，營造綠色環(huán)保氛圍，推動環(huán)保行動的深入開展，小學(xué)“三項措施”助推環(huán)保教育活動。

1、營造氛圍，加強宣傳教育。

通過用校會、黑板報、電子屏、紅領(lǐng)巾廣播、少先隊活動課、國旗下講話、主題班隊會、演講、童話劇等形式，廣泛宣節(jié)能減排，綠色環(huán)保的重要性，培養(yǎng)隊員保護環(huán)境的良好習(xí)慣，引導(dǎo)隊員從小事做起，從身邊做起的自覺性，為建設(shè)生態(tài)美麗家鄉(xiāng)做出積極貢獻。

2、以活動為載體，提高環(huán)保意識。

通過舉辦以“環(huán)保生活”為主題的手抄報、“環(huán)保與健康”征文，開展“小手拉大手共筑碧水藍天”、“我和爸媽賽環(huán)?！?、“爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭當(dāng)衛(wèi)生保潔員”、召開“保護環(huán)境、從我做起”為主題的班隊會等系列教育活動，增強隊員節(jié)約資源、樹立生態(tài)文明及保護環(huán)境的責(zé)任意識，形成文明綠色的生活方式。

3、參與實踐體驗，踐行綠色環(huán)保。

通過開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生大整治，成立紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊，深入到社區(qū)宣傳綠色環(huán)保常識，開展清理白色垃圾，進行志愿服務(wù)活動。開展變廢為寶巧手大賽、節(jié)能減排收舊利廢成果展等實踐體驗活動，讓隊員了解了生態(tài)文明知識，增強了節(jié)約資源、保護環(huán)境的.責(zé)任意識，體驗到了勞動的光榮和保護環(huán)境的重要。

環(huán)境保護日活動總結(jié)篇十四

12月5日是第xx個國際志愿者日，當(dāng)天我省志愿服務(wù)展示交流活動在成都舉行，我市關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守學(xué)生“陽光關(guān)愛”志愿服務(wù)項目獲20xx年度xx省十佳志愿服務(wù)項目表彰。近期以來我市各級共青團系統(tǒng)，市縣各級志愿服務(wù)組織，緊緊圍繞志愿服務(wù)組織和隊伍建設(shè)、城市文明建設(shè)、青春助力脫貧攻堅、關(guān)愛孤寡老人和留守兒童等主題開展一系列健康向上的志愿服務(wù)活動，營造了濃厚的的志愿服務(wù)氛圍。

12月3日，我市第五屆xx志愿文化節(jié)主題活動在xx社會組織服務(wù)中心、xx小學(xué)舉行。來自xx市志愿者協(xié)會、xx市青年義工協(xié)會、xx微笑公益社等10余家志愿服務(wù)團隊的60余名志愿者骨干參加了活動。活動以“服務(wù)學(xué)習(xí)&拓展訓(xùn)練”為主題，開展了老年、兒童等特需群體服務(wù)技能培訓(xùn)和實踐分享，并通過趣味對抗、團隊拓展等活動提升服務(wù)隊伍凝聚力、協(xié)調(diào)合作能力。

我市各級共青團組織積極開展以城市環(huán)境整治、城市文明勸導(dǎo)、關(guān)愛留守學(xué)生和孤寡老人等為主題的志愿服務(wù)活動積極倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。團市委組織機關(guān)干部到聯(lián)系社區(qū)開展環(huán)境整治、關(guān)愛孤寡老人志愿服務(wù)，勸導(dǎo)行人不文明行為，走訪慰問孤寡老人。xx團區(qū)委組織青年志愿者深入社區(qū)開展關(guān)愛留守兒童和不文明行為勸導(dǎo)活動。11月中旬至12月初以來團區(qū)委共組織志愿者5000余人次，到留守學(xué)生之家關(guān)愛留守兒童20xx余人次，聯(lián)合市交警支隊組織志愿者到重點路口開展交通文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)3000余人次，服務(wù)時長10000余小時。

11月30日，在“國際殘疾人日”到來之前，在市文明辦、團市委的指導(dǎo)下，xx青年義工協(xié)會、安居區(qū)檢察院的30名志愿者一起前往xx區(qū)特殊教育學(xué)校包餃子、開展趣味運動會與全校142名孩子度過了開心的一天。12月4日xx義工協(xié)會發(fā)出倡議為城區(qū)35名流浪漢，35名五保戶縣精神衛(wèi)生服務(wù)中心病人募集棉絮、秋衣秋褳等過冬物資為特殊困難群體送去社會關(guān)愛。xx團縣委、xx區(qū)委組織志愿者開展關(guān)愛留守學(xué)生送溫暖、“眾籌時光·情系xx”關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動為他們送去暖冬衣物牛奶水果等慰問品。

12月4日，共青團xx區(qū)委組織了全區(qū)60余名志愿者到貧困戶中圍繞“養(yǎng)成好習(xí)慣、形成好風(fēng)氣”為主題開展系列志愿服務(wù)活動，志愿者們先后到區(qū)內(nèi)50余戶到貧困戶中宣傳健康文化知識，幫助貧困戶開展清潔衛(wèi)生大掃除。xx、xx團縣委組織志愿者到貧困村為貧困群眾進行免費健康體檢、發(fā)放了《健康手冊》，開展“好習(xí)慣、好風(fēng)氣”主題有獎知識競賽，倡導(dǎo)了良好生活習(xí)慣和健康生活方式。志愿者們先后為300余名群眾進行健康體檢，發(fā)放宣傳資料500余份，組織近600余名貧困群眾參與有獎知識競猜活動。

環(huán)境保護日活動總結(jié)篇十五

一、感悟自然，陶冶性情。

人類只有一個地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最為密切的小環(huán)境，要愛護地球，就要從我們身邊做起。因此，我們在園開辟自然角、種植區(qū)，經(jīng)常帶孩子們參與其中，讓他們在摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界，從而激起他們對生態(tài)環(huán)境的興趣和探索熱情。

二、寓教于樂，加深理解。

1.寓環(huán)保教育于各科教學(xué)。

環(huán)保教育是近年來才興起的，尚未有一套與之相應(yīng)的課程體系，為此，我們將它滲透在幼兒園各科教學(xué)中。如科學(xué)活動中：結(jié)合“水”“聲音”等內(nèi)容，讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環(huán)境對人體健康的意義，并教育幼兒不喝臟水，不在公共場所和家中大聲喧嘩;音樂活動中，教幼兒唱《愛護小樹苗》等有關(guān)環(huán)保教育內(nèi)容的歌曲時，可引導(dǎo)幼兒象歌中所唱的那樣去做;語言活動中，選擇兒歌《送你一把傘》等有環(huán)保教育意義的內(nèi)容。

2.將環(huán)保教育滲透到幼兒的一日生活。

我們可以把環(huán)保教育作為一個中心點，將環(huán)保知識從這一中心點向四周輻射，將豐富多彩的環(huán)保教育內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活中去。如我們在班級開展“減少垃圾”的專題活動，讓幼兒討論“垃圾從哪里來”“垃圾多了會怎么樣?”“動腦筋讓垃圾變寶”等內(nèi)容，通過展覽、繪畫、利用廢舊材料等讓幼兒進行美工制作等有趣的活動，使幼兒了解垃圾對環(huán)境的污染，并懂得要管好垃圾、保護環(huán)境必須從我做起，從自身感受中獲得環(huán)保知識。在此基礎(chǔ)上，幼兒紛紛把家里的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園，用自己的小手制作手工作品，通過剪剪、貼貼、畫畫的各種不同形式進行環(huán)境布置，從而感受到垃圾再利用的好處，是一種生動、直觀、有趣的環(huán)境教育。

我們還經(jīng)常組織孩子到我園的環(huán)保小屋里去看一看，玩一玩，了解認識各種環(huán)保標記，學(xué)會將垃圾進行分類。讓孩子在游戲、實踐中增長環(huán)保知識。