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環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 17:34:09
環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-25 17:34:09     小編:影墨

寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)總結(jié)篇一

院學(xué)生會(huì)公關(guān)部在學(xué)院體育館和志愿者亭前進(jìn)行了“綠色環(huán)保校園行”的宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)主旨在于倡導(dǎo)同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,熱愛環(huán)保,積極參與到環(huán)保中來。

同學(xué)們,引領(lǐng)同學(xué)們來到橫幅前,簽下自己的姓名,環(huán)保的宣言。由于當(dāng)天進(jìn)行宣傳的部門比較多,起初我們心里還比較擔(dān)心當(dāng)天的宣傳效果,在部長的帶領(lǐng)下,公關(guān)同仁們積極進(jìn)行宣傳,讀有聲稿,散發(fā)宣傳單,引領(lǐng)同學(xué)們簽名,大家各司其職,認(rèn)真對(duì)待,一個(gè)中午下來,長為七米的橫幅已經(jīng)簽滿了同學(xué)們的簽名。

第二天同時(shí),我們?cè)谥驹刚咄で皽?zhǔn)備好了各種精美的環(huán)保小禮品,等待著同學(xué)們將平日里積攢的廢棄回收物拿來與我們兌換獎(jiǎng)品。起初,積極響應(yīng)的人并不多,但是,經(jīng)過我們公關(guān)同仁們的宣傳與介紹,開始有同學(xué)們專門從宿舍把廢棄物帶來給于我們。一個(gè)中午下來,我們回收了許多廢棄物。

通過這次“綠色環(huán)保校園行”活動(dòng),我深切體會(huì)到,不論是作為公關(guān)部的一個(gè)成員還是實(shí)驗(yàn)學(xué)院的一名學(xué)生,我們都應(yīng)該重視環(huán)保,心系環(huán)保,哪怕只是簡單的一個(gè)隨手撿起身邊的垃圾,回收平日的廢棄物對(duì)環(huán)保而言也是至關(guān)重要。如果每個(gè)人都為環(huán)保做一點(diǎn)點(diǎn),那么我們生活的環(huán)境會(huì)更好。

環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)總結(jié)篇二

創(chuàng)建綠色學(xué)校,開展綠色教育,是環(huán)境教育的途徑,是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此,我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神為指針,以環(huán)保教育課為主渠道,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合,取得了階段性成果:學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)中能力得到了鍛煉,知識(shí)得到了拓展,環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng),素質(zhì)得到了全面提高?,F(xiàn)把我校環(huán)保教育活動(dòng)匯報(bào)如下:

加強(qiáng)宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)等形式開展系列宣傳教育活動(dòng):如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識(shí),尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動(dòng),開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動(dòng),給學(xué)生以美的熏陶。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書法、手抄報(bào)在學(xué)校大廳展出,既美化了校園環(huán)境,又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,也使環(huán)保意識(shí)扎根在學(xué)生的腦海和心田。

良好的校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),明確提出“校園無處不育人,校園無時(shí)不育人”的口號(hào)。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境,我校開展了“彎彎腰”活動(dòng),要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個(gè)塑料袋;開展護(hù)綠活動(dòng),讓每位護(hù)綠小隊(duì)隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)一棵樹、一盆花,每學(xué)期進(jìn)行一次總評(píng),評(píng)出若干名優(yōu)秀護(hù)綠隊(duì)員;與此同時(shí)開展垃圾分類回收工作,在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強(qiáng)有力的德育陣地,學(xué)生置身其中,耳濡目染,潛移默化。

課堂教學(xué)滲透教育。

學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前,我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中,從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí),了解人類及人類活動(dòng)與環(huán)境的密切關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價(jià)值觀,初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系,從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)集中教育。

“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書,用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,凈化心靈,結(jié)合活動(dòng)的開展,團(tuán)委評(píng)選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士帶領(lǐng)其他學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán)?;顒?dòng),利用校園廣播、板報(bào)等大力宣傳,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。

家長學(xué)校延伸教育。

為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)的共同責(zé)任感,我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學(xué)校中,在家長學(xué)校工作會(huì)議上,學(xué)校有計(jì)劃地就如何提高市民素質(zhì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)做了專題講座。并讓每位學(xué)生把環(huán)保知識(shí)講述給家長,共同參與學(xué)校和社會(huì)環(huán)保活動(dòng),共同開展家庭綠色行動(dòng)和綠色消費(fèi)活動(dòng),從而使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)了環(huán)境教育工作的開展,使環(huán)?;顒?dòng)成為全社會(huì)的共同目標(biāo)。

環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)總結(jié)篇三

近日,市司法局、市環(huán)保局、市總工會(huì)等多個(gè)部門聯(lián)合開展“世界環(huán)境日”主題宣傳活動(dòng),旨在通過系列活動(dòng),進(jìn)一步提升群眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí),共同創(chuàng)建綠色美好家園?;顒?dòng)總結(jié)如下:

1、組織法治宣傳志愿者、法律服務(wù)隊(duì)及家有兒女愛心志愿者協(xié)會(huì)等隊(duì)伍,深入全市6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)市民廣場、集中居住區(qū)等地,開展《市容市貌管理規(guī)定》《垃圾分類處理》等宣傳資料2300余份,向群眾普及“綠色生活”理念,潛移默化地促使群眾養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

2、發(fā)出一份綠色生活倡議書。向全市發(fā)放《踐行綠色生活》倡議書,倡議書從“發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)綠色生活、共建綠色家園”等方面入手,號(hào)召全體市民從小事做起,從自我做起,一起參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)中來。同時(shí),借助政務(wù)大廳、銀行網(wǎng)點(diǎn)、車站、大型商場等人流密集場所,在顯眼位置擺放綠色生活宣傳展板和倡議書,供市民瀏覽及自行取閱。

3、開展環(huán)境保護(hù)創(chuàng)意大賽。在全市12所中小學(xué)開展“金色童年放飛童心”為主題的環(huán)保創(chuàng)意畫活動(dòng),引導(dǎo)青少年學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,一起描繪心中未來生態(tài)家園的場景。學(xué)生們還在“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”的宣傳圖畫上紛紛簽名,教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電、不亂扔垃圾等良好習(xí)慣。

4、組織綠色騎行活動(dòng)。組織開展“美麗中國我是行動(dòng)者”主題公益騎行活動(dòng),近百名志愿者身著環(huán)保標(biāo)語宣傳短袖,沿城區(qū)主干道一路騎行,向群眾倡導(dǎo)低碳出行、健康出行理念,引導(dǎo)大家在日常工作生活中盡量少開車,多使用公交、公共自行車等綠色環(huán)保的.出現(xiàn)方式,一起為建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗做貢獻(xiàn)。

環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)總結(jié)篇四

為了普及農(nóng)村環(huán)境保護(hù)專業(yè)知識(shí),提升農(nóng)村環(huán)境保護(hù)意識(shí)和工作水平,進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)農(nóng)村環(huán)境連片綜合整治工作,改善和優(yōu)美農(nóng)村環(huán)境,我局為迎接全國城市文明程度指數(shù)測評(píng)志愿服務(wù)活動(dòng),在區(qū)開展了一次主題為“推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境整治,共建美好生活家園”的農(nóng)村環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳志愿活動(dòng),參與人員為我局相關(guān)工作人員、鎮(zhèn)環(huán)保專干及區(qū)志愿者。本次宣傳活動(dòng)取得了很好的社會(huì)效果,現(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

結(jié)合迎接全國城市文明指數(shù)測評(píng)志愿服務(wù)活動(dòng),進(jìn)行此次活動(dòng),是開展環(huán)境宣傳教育、提高農(nóng)村環(huán)境保護(hù)意識(shí)的有利時(shí)機(jī),局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng),就針對(duì)如何搞好這次宣傳活動(dòng),進(jìn)行了具體部署和安排,對(duì)宣傳的內(nèi)容、活動(dòng)方式做了細(xì)致的安排,加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入。組織上的保障,為這次宣傳活動(dòng)的圓滿完成提供了保障。

圍繞“推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境整治,共建美好生活家園”的主題,制作了宣傳手冊(cè)、宣傳海報(bào)、橫幅和致廣大農(nóng)(居)民的一封信,宣傳資料的內(nèi)容重點(diǎn)包含目前農(nóng)村突出的環(huán)境問題、垃圾分類、生活污水處理、水源地保護(hù)和畜禽養(yǎng)殖污染等知識(shí)信息,還包括一些節(jié)能減排、環(huán)保誤區(qū)以及糾正信息、什么資源可以重復(fù)利用、什么可以回收利用等,宣傳手冊(cè)的內(nèi)容簡潔明了且通俗易懂,便于廣大農(nóng)民群眾理解。

按照宣傳要求,在鎮(zhèn)、村主要路口等醒目位置,懸掛環(huán)保宣傳橫幅20條,并于村及社區(qū)宣傳欄張貼宣傳海報(bào)50份。

并組織鎮(zhèn)村環(huán)保專干、志愿者進(jìn)村入戶、在人流稠密區(qū)域的'發(fā)放宣傳手冊(cè)和致廣大農(nóng)(居)民的一封信,宣傳環(huán)保知識(shí),共發(fā)放宣傳手冊(cè)和一封信各10000份,做到了本次區(qū)農(nóng)村環(huán)境連片綜合整治區(qū)域宣傳全覆蓋,宣傳活動(dòng)得到了廣大群眾的熱情支持,群眾紛紛前來咨詢、取閱環(huán)保宣傳資料,活動(dòng)在群眾中引起了良好反映并得到了一致的好評(píng),宣傳資料的發(fā)放和環(huán)保專干、志愿者的耐心講解讓群眾真正看得到、聽得到,增強(qiáng)群眾自身的環(huán)保意識(shí),并提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注程度。

環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)總結(jié)篇五

20xx年四月十七日,我們舉行了一次由xx電力高等??茖W(xué)校學(xué)生處主辦,校學(xué)生團(tuán)體部”綠色動(dòng)力”環(huán)保協(xié)會(huì)承辦的“節(jié)能減排,電專行動(dòng)”。此次活動(dòng)在學(xué)生處,校團(tuán)委及xxx等老師的指導(dǎo)下通過協(xié)會(huì)干事及成員的團(tuán)結(jié)合作,使這次活動(dòng)取得了圓滿成功。為全校師生積極建設(shè):“節(jié)約型”校園做了一次很好的引導(dǎo)工作,通過此次活動(dòng)我們同樣發(fā)現(xiàn)了許多不足,其中主要有三個(gè)方面。

首先對(duì)活動(dòng)的宣傳工作做得不好班長例會(huì)上沒有做好,原因是沒有調(diào)查好各系班長例會(huì)的時(shí)間,其次就是我們做一項(xiàng)工作的時(shí)候,有些干事做事效率不高,最后就是我們的展板及活動(dòng)當(dāng)天的所有準(zhǔn)備在活動(dòng)前一天還沒完全到位,以致當(dāng)天及一些宣傳工作不夠理想。

同樣,我也深深感受到我們第一位成員都很積極,雖然有些事沒有做好,但是還是努力的去完成,沒有一個(gè)人說“我不做了”也不懶散,大家忙得都很開心!

活動(dòng)中的現(xiàn)場工作進(jìn)行的如何是體現(xiàn)人們實(shí)踐能力的最好方法,理論是理論,實(shí)踐才是真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

1、在這次的活動(dòng)中我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作失誤和不足,比如我們的人員安排不夠明確,實(shí)踐小組的場地布置工作人員不夠,桌椅沒有用時(shí)擺放好,宣傳資料沒有用時(shí)掛好,秩序小組沒有很好的維持好現(xiàn)場秩序,答題秩序、承諾卡填寫,秩序等。

2、時(shí)間安排不妥,當(dāng)天接待小組人員缺少,主要原因是有些同學(xué)在上課沒有能趕過來,同樣場地布置倉促才使得原計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間推遲到期11:50左右。

3、現(xiàn)場同學(xué)答題很多,也很熱情,這就導(dǎo)致我們的題目準(zhǔn)備不夠多,缺少一些備份。

值得表揚(yáng)的是,雖然現(xiàn)場秩序有些紊亂,但是你們都在盡職盡責(zé)地做自己的工作,努力配合好其他人的工作,投入到活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,雖然有點(diǎn)累大家仍然忙的不亦樂呼。

由于活動(dòng)中大家都非常開心,雖然有些累但最后沒有一個(gè)人因?yàn)闆]有吃午飯而提前離開,安排給實(shí)踐小組的工作在活動(dòng)結(jié)束后大家都幫忙去做,都很積極的做那些重的累的工作。不過在整個(gè)活動(dòng)后出現(xiàn)了一點(diǎn)問題,活動(dòng)中所借“水電班”的電纜線,沒有及時(shí)歸還,在一周后才還回。這是我們的安排工作沒有做好。

還有一點(diǎn),就是我們承諾卡填寫沒有達(dá)到預(yù)期效果,填寫的份數(shù)太少,可能我們填寫的方式方法不對(duì)或者是我們的宣傳力度不夠等等。還有好多同學(xué)想填而沒有填到承諾卡。

仔細(xì)回想這段忙碌的時(shí)光,我們看到了付出后的收獲,看到了我們的成果…,實(shí)踐證明“我們一定會(huì)在一次次的活動(dòng)中不斷汲取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)我們的不足,使我們每一個(gè)人都得到鍛煉,不斷成長。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)秀作風(fēng),繼續(xù)努力,把“環(huán)?!崩砟钊谌氲矫恳粋€(gè)同學(xué)的頭里,讓大家一起珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,從自身做起。

環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)總結(jié)篇六

6月5日是世界環(huán)境日,為切實(shí)組織開展好20xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),努力營造全社會(huì)共同參與生態(tài)文明建設(shè)、改善環(huán)境質(zhì)量、推動(dòng)綠色發(fā)展的良好氛圍,xx縣將世界環(huán)境日宣傳作為打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),展示綠色、生態(tài)、美麗xx新形象的重要宣傳契機(jī),采取五措施,及早籌劃,統(tǒng)一安排,周密部署,明確任務(wù)分工,突出宣傳重點(diǎn),確保宣傳活動(dòng)及時(shí)有效開展。

一、是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道和七彩云南xx保護(hù)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位結(jié)合活動(dòng)主題和《xx縣創(chuàng)建國家級(jí)生態(tài)縣實(shí)施方案》,以本次環(huán)保宣傳活動(dòng)為契機(jī),加大對(duì)改善環(huán)境質(zhì)量、推動(dòng)綠色發(fā)展、建設(shè)生態(tài)xx的宣傳力度,并于20xx年6月5日懸掛或設(shè)置有關(guān)保護(hù)性標(biāo)語和提示性標(biāo)語,加強(qiáng)單位內(nèi)部宣傳,營造良好的輿論氛圍。

二、是6月5日上午縣環(huán)保局、羅雄街道辦、臘山街道辦分別在縣城文筆路建設(shè)銀行側(cè)、縣政府門口、臘山街道辦門口設(shè)置固定宣傳點(diǎn),發(fā)放環(huán)保宣傳資料,并接受廣大人民群眾投訴和咨詢。

三、是縣教育局安排綠色學(xué)校開展環(huán)保主題班會(huì),增強(qiáng)綠色學(xué)校開展環(huán)境教育工作的積極性。

四、是規(guī)模以上企業(yè)結(jié)合自身實(shí)際組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),并制作懸掛宣傳標(biāo)語,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)職工環(huán)保意識(shí)。

五、是xx電視臺(tái)、xxm等新聞媒體大力宣傳報(bào)道我縣“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)情況,營造濃厚氛圍。

環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)總結(jié)篇七

根據(jù)你廳《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年“六·五”世界環(huán)境日環(huán)保宣傳工作的通知》精神,圍繞“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”的中國環(huán)境宣傳主題,市委宣傳部、市環(huán)保局組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、主題突出的紀(jì)念宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

為切實(shí)組織開展好今年的“六·五”宣傳活動(dòng),我局會(huì)同市委宣傳部聯(lián)合下發(fā)了《xx市開展“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》,組織動(dòng)員全市機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)開展了形式多樣、富有實(shí)效的宣傳活動(dòng),積極營造了全市創(chuàng)模的良好社會(huì)氛圍。

1、圍繞主題,積極開展“6·5”世界環(huán)境日集中宣傳活動(dòng)。為了營造公眾參與環(huán)境保護(hù)的良好社會(huì)氛圍,6月5日,市環(huán)保局、市計(jì)生委、市旅游局等39個(gè)市直機(jī)關(guān)單位和全市40余所中小學(xué)校在xx市中心廣場進(jìn)行了集中宣傳?;顒?dòng)緊緊圍繞今年世界環(huán)境日“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”的中國主題,通過懸掛橫幅、現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、設(shè)立環(huán)保咨詢臺(tái)、展出宣傳展板等活動(dòng),宣傳了環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)、低碳減排、我市生態(tài)文明建設(shè)等知識(shí)。市環(huán)保局監(jiān)察支隊(duì)舉辦的創(chuàng)模、環(huán)保知識(shí)現(xiàn)場問答活動(dòng)吸引了過往群眾,臺(tái)前人頭攢動(dòng),市民答題氣氛活躍。此次宣傳活動(dòng)共懸掛橫幅50條、展板105塊、發(fā)放宣傳資料10000余份,設(shè)咨詢臺(tái)26個(gè)。市各中小學(xué)校的板報(bào)主題突出、內(nèi)容豐富、形式新穎,各具特色,大力宣傳低碳環(huán)保理念,表達(dá)共建生態(tài)家園的強(qiáng)烈愿望。四區(qū)及中心廣場的宣傳點(diǎn)均設(shè)置了危險(xiǎn)廢物回收箱,開展家庭危險(xiǎn)廢物的宣傳和集中收集活動(dòng)。有關(guān)省市領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場參加了宣傳活動(dòng),我局也分四個(gè)組分赴四區(qū)三縣宣傳點(diǎn)指導(dǎo)開展宣傳活動(dòng)。xx市四區(qū)三縣環(huán)境保護(hù)局均在轄區(qū)繁華地段開展了主題宣傳活動(dòng)。

各區(qū)縣環(huán)保部門均根據(jù)安排,通過組織開展集中上街宣傳、主題實(shí)踐活動(dòng)等多種形式,廣泛動(dòng)員社會(huì)各界人士參與宣傳,關(guān)注環(huán)保,收到了良好的活動(dòng)效果。如:城東區(qū)、城北區(qū)環(huán)保局組織轄區(qū)各學(xué)校和幼兒園開展了廢舊物品環(huán)保小制作評(píng)展活動(dòng)。大通縣組織青海鋁業(yè)股份有限公司青海分公司等5家企業(yè)團(tuán)委和縣環(huán)保局等3家縣直機(jī)關(guān)團(tuán)委8個(gè)代表隊(duì)進(jìn)行了環(huán)保主題知識(shí)競賽;組織由全縣各中小學(xué)推薦的'18名中小學(xué)生,進(jìn)行了以“人人講環(huán)保,生活真美好”為主題的演講比賽;組織全縣各級(jí)團(tuán)組織和青少年100余人,前往大通寶庫察汗河自然保護(hù)區(qū)徒步旅行,感受綠色文明、踐行低碳生活,并在察汗河自然保護(hù)區(qū)開展了簽名和拾撿垃圾等活動(dòng)。

2、開展企業(yè)環(huán)保宣傳。xx市40余家重點(diǎn)企業(yè)結(jié)合單位實(shí)際,開展了一系列宣傳活動(dòng),在企業(yè)廣大職工中宣傳節(jié)能環(huán)保知識(shí)。如:青海百河鋁業(yè)有限公司、青海百通高純材料開發(fā)有限公司、青海三江源水泥公司等企業(yè)在廠區(qū)內(nèi)采取舉辦學(xué)習(xí)園地、宣傳專欄、張貼環(huán)保標(biāo)語、召開座談會(huì)等多種形式,廣泛開展以環(huán)境保護(hù)法規(guī)政策,企業(yè)污染治理和強(qiáng)化內(nèi)部環(huán)境監(jiān)管為重點(diǎn)的宣傳活動(dòng),提高企業(yè)職工環(huán)保意識(shí)。

3、開展綠色社區(qū)宣傳活動(dòng)。各區(qū)縣結(jié)合綠色社區(qū)創(chuàng)建工作,組織各社區(qū)通過在社區(qū)懸掛宣傳橫幅、張貼標(biāo)語和黑板報(bào)、發(fā)放調(diào)查問卷等貼近群眾、內(nèi)涵豐富的宣傳活動(dòng),宣傳環(huán)保法律法規(guī)、節(jié)能減排和家庭危險(xiǎn)廢物等環(huán)保生活常識(shí),引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,增強(qiáng)積極投身環(huán)保,共同創(chuàng)建美好家園的意識(shí)。

活動(dòng)期間,我局在xx晚報(bào)開設(shè)了創(chuàng)模知識(shí)競賽、“建設(shè)綠色xx,爭創(chuàng)環(huán)保城市”的環(huán)保宣傳等專版。6月3日,召開了xx市環(huán)境保護(hù)新聞發(fā)布會(huì)。會(huì)上市環(huán)保局副局長張俊錄同志介紹了20xx年xx市環(huán)境質(zhì)量及環(huán)保工作狀況,并回答記者提問。6月5日起,xx市電視臺(tái)新聞綜合頻道連續(xù)播出我市環(huán)保模范企業(yè)專題宣傳片。同時(shí),中國環(huán)境報(bào)、xx晚報(bào)、西海都市報(bào)等報(bào)刊也加強(qiáng)了新聞宣傳,擴(kuò)大了環(huán)境宣傳的社會(huì)覆蓋面,取得了良好的社會(huì)效果。

今后,我局將繼續(xù)加大環(huán)境宣傳教育力度,通過廣泛深入的宣傳活動(dòng),大力倡導(dǎo)低碳減排、綠色生活的環(huán)保理念,不斷提高公眾參與意識(shí),使每一位市民成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者和推動(dòng)者,切實(shí)營造良好的環(huán)境保護(hù)社會(huì)宣傳氛圍。

環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)總結(jié)篇八

在此次環(huán)保活動(dòng)中,全校分為三組,分別在以包校長,李書記,張主任為組長的組織領(lǐng)導(dǎo)下,各班積極做好此次主題班會(huì)的宣傳工作及召開此次主題班會(huì)。

各班同學(xué)以多種多樣的方式表示了自己的感受。在表達(dá)自己對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)的同時(shí)也發(fā)表了自己關(guān)于“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”的感受。

總體上認(rèn)環(huán)保意識(shí),杜絕環(huán)境污染、保護(hù)身邊環(huán)境勢(shì)在必行。有無環(huán)保意識(shí)是關(guān)系到中學(xué)生素質(zhì),甚至班級(jí)榮譽(yù),學(xué)校榮譽(yù)的事情,因此作為一個(gè)富有責(zé)任心和集體榮譽(yù)感的`中學(xué)生也應(yīng)該堅(jiān)決杜絕破壞環(huán)境的行為。

構(gòu)建和諧校園、綠色校園需要大家的共同努力,我們都應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,從而推動(dòng)學(xué)風(fēng),班風(fēng),校風(fēng)建設(shè)。一起營造我校良好的校園環(huán)境做起,為和諧校園的建設(shè)添上亮麗的一筆。

在發(fā)言中,有的同學(xué)還朗誦了自己創(chuàng)作的關(guān)于綠色消費(fèi)、環(huán)保的詩歌,將班會(huì)氣氛推倒了高點(diǎn)。

最后,由各班班主任老師做了最后總結(jié)。深刻表達(dá)了自己要從我班做起,為綠色消費(fèi),綠色家園貢獻(xiàn)力量的決心和信心。

此次活動(dòng)不僅深入貫徹落實(shí)了此次主題班會(huì)的環(huán)保精神,同時(shí)也給班級(jí)各位同學(xué)的交流提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。讓更多的同學(xué)通過這次活動(dòng)更加深刻得認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性,以更加認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度去對(duì)待環(huán)保,而且通過活動(dòng),也大大提升了班級(jí)的凝聚力和同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。因此,我們還會(huì)多組織類似活動(dòng),豐富同學(xué)們生活,促進(jìn)同學(xué)們交流的同時(shí)也更好的促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)總結(jié)篇九

我校根據(jù)區(qū)教育局的總體活動(dòng)要求,以爭創(chuàng)“綠色學(xué)?!睘槠鯔C(jī),不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的基本人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色校園”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)的情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,并開展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng),營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動(dòng),注重教育效果。

2、通過開展環(huán)保教育大型公開課活動(dòng),讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災(zāi)難等,培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3、通過舉辦征文活動(dòng)和環(huán)保主題的繪畫比賽,讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。

4、通過開展到校外活動(dòng)基地宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性活動(dòng),每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語活動(dòng),以及舉行環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。

5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí),先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的,從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動(dòng),使學(xué)生、家長的環(huán)保意識(shí)共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們??诘奶旄{(lán)、地更綠、水更清。

地球是一個(gè)復(fù)雜而龐大的家園,這里有各種敏感的生態(tài)系統(tǒng),這里有數(shù)百萬迷人的物種,這里有美麗如畫的地理景觀,這里還有從寒冷的兩極冰蓋到潮濕的雨林的迥異氣候。人類是影響地球健康的主要因素,因此我們必須把握好自己的活動(dòng),以便保護(hù)我們的自然環(huán)境。正因?yàn)檫@個(gè)原因,我校開展了相關(guān)的環(huán)境教育和與之相關(guān)的活動(dòng)。

一、思想重視,分工明確,落實(shí)制度。

作為綠色學(xué)校,我校一直非常重視環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),并將綠色校園建設(shè)作為學(xué)校五大校園建設(shè)目標(biāo)之一,成立了綠色校園建設(shè)暨節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《綠色校園建設(shè)方案》,強(qiáng)化全校師生的環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策。

二、重視宣傳教育,環(huán)保教育滲透課堂?

在學(xué)校教育。

教學(xué)。

中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等環(huán)保教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂,課堂教學(xué)的過程中滲透環(huán)保理念,學(xué)科挖掘環(huán)保教育資源,培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。如:生物與環(huán)境、生態(tài)等,了解從某些自然災(zāi)害的人為起因,如毀林開荒、氣候變暖、水土流失、沙漠化等切入點(diǎn),滲透環(huán)境教育。在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行滲透環(huán)保知識(shí),對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了潛移默化,潤物無聲的影響,并在學(xué)生的腦海里留下深刻的印象,取得了良好的效果。

三、

競賽的知識(shí)范圍,全國知名環(huán)保網(wǎng)站或全國知名環(huán)保雜志等環(huán)保知識(shí)競賽樣本題型,涉及動(dòng)物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識(shí)題與專業(yè)題。

競賽分初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行,其中決賽又有第一環(huán)節(jié),個(gè)人必答題;第二環(huán)節(jié),小組選答題;第三環(huán)節(jié),難度命運(yùn)題。

強(qiáng)化文明意識(shí),創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,我校開展進(jìn)入街道撿垃圾的志愿活動(dòng)。通過此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),同時(shí)也可以讓廣大村民了解環(huán)保的重要性,并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起,愛護(hù)壞境。

根據(jù)《縣環(huán)境保護(hù)督察工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于提交環(huán)境保護(hù)總結(jié)的通知》文件要求,現(xiàn)將我局環(huán)境保護(hù)相關(guān)工作總結(jié)如下:

一、積極貫徹落實(shí)環(huán)境保護(hù)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”履職工作?

認(rèn)真貫徹落實(shí)環(huán)境保護(hù)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”履職工作,提升了環(huán)境責(zé)任,建立健全了環(huán)境保護(hù)長效機(jī)制。各項(xiàng)職責(zé)落到實(shí)處,環(huán)境履職工作局長總負(fù)責(zé),分管副局長、預(yù)算股、教科文股具體負(fù)責(zé),財(cái)政局其余股室配合積極做好環(huán)保工作。

二、根據(jù)職責(zé)足額保障環(huán)保資金,加大環(huán)保投入?

1、加大環(huán)保投入。四年來累計(jì)投入環(huán)保資金47222萬元,其中:環(huán)境監(jiān)管能力建設(shè)與執(zhí)法經(jīng)費(fèi)保障投入453萬元;生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)資金統(tǒng)籌保障投入34830萬元;重金屬污染防治投入5772萬元;大氣污染防治投入234萬元;水污染防治投入3401萬元;農(nóng)村環(huán)境保護(hù)投入2532萬元。進(jìn)一步加大環(huán)保資金投入力度,截止目前已投入各項(xiàng)環(huán)保資金7387萬元,有力保障環(huán)境監(jiān)管、執(zhí)法、生態(tài)環(huán)保建設(shè)、污染防治等方面資金需求。

2、按要求設(shè)立環(huán)保專項(xiàng)資金,將分散的資金集中起來形成合力,專項(xiàng)用于環(huán)境保護(hù),切實(shí)加大縣級(jí)投入力度,同時(shí)制定出臺(tái)相應(yīng)的資金管理辦法,保障環(huán)保資金高效安全運(yùn)行。

三、及時(shí)完善檔案資料?

我局嚴(yán)格按照石環(huán)督察辦7號(hào)、8號(hào)文件內(nèi)容及環(huán)境保護(hù)督察重點(diǎn)內(nèi)容,根據(jù)我局職責(zé)認(rèn)真對(duì)以來的環(huán)境監(jiān)管能力建設(shè)與執(zhí)法經(jīng)費(fèi)保障,生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)資金統(tǒng)籌保障,重金屬污染防治、大氣污染防治、水污染防治、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)、生態(tài)補(bǔ)償考核等各級(jí)財(cái)政資金投入情況進(jìn)行了梳理,同時(shí)按要求建立并完善了相關(guān)檔案資料。

環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)總結(jié)篇十

創(chuàng)建綠色學(xué)校,開展綠色教育,是環(huán)境教育的途徑,是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此,我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神為指針,以環(huán)保教育課為主渠道,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合,取得了階段性成果:學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?dòng)中能力得到了鍛煉,知識(shí)得到了拓展,環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng),素質(zhì)得到了全面提高?,F(xiàn)把我校環(huán)保教育活動(dòng)匯報(bào)如下:

加強(qiáng)宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)等形式開展系列宣傳教育活動(dòng):如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識(shí),尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動(dòng),開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動(dòng),給學(xué)生以美的熏陶。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書法、手抄報(bào)在學(xué)校大廳展出,既美化了校園環(huán)境,又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,也使環(huán)保意識(shí)扎根在學(xué)生的腦海和心田。

良好的校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),明確提出“校園無處不育人,校園無時(shí)不育人”的口號(hào)。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境,我校開展了“彎彎腰”活動(dòng),要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個(gè)塑料袋;開展護(hù)綠活動(dòng),讓每位護(hù)綠小隊(duì)隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)一棵樹、一盆花,每學(xué)期進(jìn)行一次總評(píng),評(píng)出若干名優(yōu)秀護(hù)綠隊(duì)員;與此同時(shí)開展垃圾分類回收工作,在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強(qiáng)有力的德育陣地,學(xué)生置身其中,耳濡目染,潛移默化。

1、課堂教學(xué)滲透教育。

學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前,我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中,從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí),了解人類及人類活動(dòng)與環(huán)境的密切關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價(jià)值觀,初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的`關(guān)系,從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

2、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)集中教育。

環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)總結(jié)篇十一

今年暑假,我們重點(diǎn)關(guān)注引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng),豐富暑假生活,全面提高自己,按照“安全自愿就近便捷”的原則,以“傳承光榮傳統(tǒng)暢游美妙夏日”為主題開展了一系列暑期教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、學(xué)校社區(qū)緊密對(duì)接,學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)樂趣多。

暑假前,學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)每個(gè)學(xué)生所在社區(qū)登記造冊(cè),并與周邊三個(gè)對(duì)口社區(qū)進(jìn)行對(duì)接。對(duì)各班學(xué)生作區(qū)域性劃分,根據(jù)學(xué)生實(shí)際居住地,安排學(xué)生就近進(jìn)社區(qū)參加社區(qū)活動(dòng)。社區(qū)和學(xué)校就學(xué)生興趣特點(diǎn)進(jìn)行交流,安排了很多學(xué)生喜歡的暑期活動(dòng)。一個(gè)暑假過去了,學(xué)生參與活動(dòng)率達(dá)到85%以上,體驗(yàn)了暑期社會(huì)活動(dòng)的樂趣。

7月8日上午,皮子社區(qū)青少年學(xué)校組織學(xué)生開展了一次跳繩、下棋大比武活動(dòng),前來參加活動(dòng)的同學(xué)個(gè)個(gè)成為參賽選手,大顯身手。

7月15日上午,__社區(qū)開展“低碳環(huán)保我先行”活動(dòng),吸引了周圍幾個(gè)社區(qū)的學(xué)生參加。同學(xué)們紛紛將家里帶來的廢舊電池扔進(jìn)指定的回收箱,并在__路沿線發(fā)放宣傳圖片和小冊(cè)子。

為了響應(yīng)全市開展的“城管革命”,7月22日,學(xué)生參加各自社區(qū)的大掃除活動(dòng),對(duì)社區(qū)花壇、健身器材、馬路地面等進(jìn)行清潔。

另外,學(xué)生還參加了以社區(qū)為主開展的課、愛眼課、安全課、自救課、彩陶課、讀書課等活動(dòng)。通過這些豐富多彩的暑期活動(dòng),孩子們不僅學(xué)到知識(shí),開闊眼界,還鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力,感受到假期活動(dòng)的快樂。

二、學(xué)校家庭聯(lián)手教育,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成效果好。

以往我們老師最擔(dān)心的就是學(xué)生放假后,家庭教育放任不管,造成開學(xué)后學(xué)生習(xí)慣明顯變差。針對(duì)這種現(xiàn)象,我們?cè)诩倨诓捎脤W(xué)校教育指導(dǎo)家庭教育的方式,幫助我們家長暑期管理好孩子。

放假前,學(xué)校以《告家長書》的形式和家長溝通了暑假活動(dòng)及要求。家長根據(jù)學(xué)校建議,結(jié)合自己孩子的特點(diǎn),和孩子一起制定了暑假好習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃。同時(shí)對(duì)照計(jì)劃幫助和提醒孩子自覺養(yǎng)成約定的好習(xí)慣。班主任老師假期以網(wǎng)絡(luò)或電話聯(lián)系的形式定期了解并指導(dǎo)學(xué)生在家習(xí)慣培養(yǎng)的情況。

四(2)班的王娟老師在假期過半時(shí),給本班作業(yè)習(xí)慣較差的`同學(xué)打電話,詢問他們完成暑假作業(yè)的情況,并提醒他們盡快盡好地完成暑假作業(yè)。

一(1)班官健老師、三(1)班的彭敏老師假期走訪學(xué)生家庭或家長生意攤點(diǎn),了解孩子們放在在家的各方面表現(xiàn)。

三、就近組團(tuán)合作學(xué)習(xí),學(xué)生小組學(xué)習(xí)進(jìn)步大。

我們學(xué)校大多數(shù)學(xué)生居住地分布密集,大家很近,也沒有大的馬路相隔,彼此來往就非常方便、安全。因此,各班班主任以班級(jí)或年級(jí)為單位,組織學(xué)生根據(jù)居住地自由組合成學(xué)習(xí)小組,選出組長,確定好小組學(xué)習(xí)的家庭地點(diǎn)。假期中,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家按照約定好的安排做作業(yè)、練字、讀課外書。孩子們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),既互相督促,又互相幫助,交流討論得不亦樂乎。

五(1)班的吳箏同學(xué)學(xué)習(xí)成績好,又是班長,好多同學(xué)想跟她一組。班主任徐老師特意將作業(yè)習(xí)慣較差的黎博逸安排到他所在的一組。好幾個(gè)小女生每天督促這個(gè)調(diào)皮男生完成作業(yè)。黎博逸的家長看到孩子這個(gè)暑假認(rèn)真做作業(yè),也不到處亂跑,不知道多高興。

8月29日,學(xué)校開始報(bào)名繳費(fèi),我們老師發(fā)現(xiàn),學(xué)生的作業(yè)完成得很好,過去總是沒做完作業(yè)的同學(xué)都早早地開心來到學(xué)校報(bào)名——因?yàn)樗麄兌寄馨炎约旱氖罴僮鳂I(yè)交到班主任手中。

以上是對(duì)我們學(xué)校暑期教育活動(dòng)中有特色有效果的做法進(jìn)行的簡單的匯報(bào)總結(jié)。開學(xué)后,我們還將收集暑假期間的相關(guān)信息,并集中表彰暑假活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生及班級(jí)。

環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)總結(jié)篇十二

新《綱要》指出在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自自然環(huán)境與人類生活的關(guān)系,從身邊的小事入手,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)和行為。遵循《新綱要》指導(dǎo)精神,本學(xué)期展開了一系列環(huán)保教育工作,我們的做法是:

1、利用“家園立交橋”之“綠色的天空”一欄每星期張貼環(huán)境保護(hù)教育及配合教育要求。

2、在“綠色的天空”中張貼環(huán)境教育知識(shí)如“在日常生活中很多物品可以循環(huán)再造,而循環(huán)再造的目的是為了節(jié)省原料,減少垃圾,減少污染,保護(hù)地球?!?/p>

3、請(qǐng)家長配合收集家中的廢物,進(jìn)行變廢為寶的活動(dòng)。

4、請(qǐng)家長指引幼兒觀看有益的電視節(jié)目,讓幼兒初步知道我們所在的地球已經(jīng)變成了一顆十分脆弱的星球了。人們千方百計(jì)運(yùn)用新科技去保護(hù)地球。維持其有限的自然資源,不亂砍伐樹木,要節(jié)約用紙。

5、請(qǐng)家長共同參與環(huán)保主題教育的資料收集。

環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)總結(jié)篇十三

為進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員的環(huán)保節(jié)約意識(shí)和綠色文明意識(shí),傳播綠色生態(tài)理念,營造綠色環(huán)保氛圍,推動(dòng)環(huán)保行動(dòng)的深入開展,小學(xué)“三項(xiàng)措施”助推環(huán)保教育活動(dòng)。

1、營造氛圍,加強(qiáng)宣傳教育。

通過用校會(huì)、黑板報(bào)、電子屏、紅領(lǐng)巾廣播、少先隊(duì)活動(dòng)課、國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、演講、童話劇等形式,廣泛宣節(jié)能減排,綠色環(huán)保的重要性,培養(yǎng)隊(duì)員保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,引導(dǎo)隊(duì)員從小事做起,從身邊做起的自覺性,為建設(shè)生態(tài)美麗家鄉(xiāng)做出積極貢獻(xiàn)。

2、以活動(dòng)為載體,提高環(huán)保意識(shí)。

通過舉辦以“環(huán)保生活”為主題的手抄報(bào)、“環(huán)保與健康”征文,開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”、“我和爸媽賽環(huán)?!?、“爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭當(dāng)衛(wèi)生保潔員”、召開“保護(hù)環(huán)境、從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì)等系列教育活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員節(jié)約資源、樹立生態(tài)文明及保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí),形成文明綠色的生活方式。

3、參與實(shí)踐體驗(yàn),踐行綠色環(huán)保。

通過開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生大整治,成立紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊(duì),深入到社區(qū)宣傳綠色環(huán)保常識(shí),開展清理白色垃圾,進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。開展變廢為寶巧手大賽、節(jié)能減排收舊利廢成果展等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),讓隊(duì)員了解了生態(tài)文明知識(shí),增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的.責(zé)任意識(shí),體驗(yàn)到了勞動(dòng)的光榮和保護(hù)環(huán)境的重要。

環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)總結(jié)篇十四

12月5日是第xx個(gè)國際志愿者日,當(dāng)天我省志愿服務(wù)展示交流活動(dòng)在成都舉行,我市關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守學(xué)生“陽光關(guān)愛”志愿服務(wù)項(xiàng)目獲20xx年度xx省十佳志愿服務(wù)項(xiàng)目表彰。近期以來我市各級(jí)共青團(tuán)系統(tǒng),市縣各級(jí)志愿服務(wù)組織,緊緊圍繞志愿服務(wù)組織和隊(duì)伍建設(shè)、城市文明建設(shè)、青春助力脫貧攻堅(jiān)、關(guān)愛孤寡老人和留守兒童等主題開展一系列健康向上的志愿服務(wù)活動(dòng),營造了濃厚的的志愿服務(wù)氛圍。

12月3日,我市第五屆xx志愿文化節(jié)主題活動(dòng)在xx社會(huì)組織服務(wù)中心、xx小學(xué)舉行。來自xx市志愿者協(xié)會(huì)、xx市青年義工協(xié)會(huì)、xx微笑公益社等10余家志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的60余名志愿者骨干參加了活動(dòng)。活動(dòng)以“服務(wù)學(xué)習(xí)&拓展訓(xùn)練”為主題,開展了老年、兒童等特需群體服務(wù)技能培訓(xùn)和實(shí)踐分享,并通過趣味對(duì)抗、團(tuán)隊(duì)拓展等活動(dòng)提升服務(wù)隊(duì)伍凝聚力、協(xié)調(diào)合作能力。

我市各級(jí)共青團(tuán)組織積極開展以城市環(huán)境整治、城市文明勸導(dǎo)、關(guān)愛留守學(xué)生和孤寡老人等為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)積極倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。團(tuán)市委組織機(jī)關(guān)干部到聯(lián)系社區(qū)開展環(huán)境整治、關(guān)愛孤寡老人志愿服務(wù),勸導(dǎo)行人不文明行為,走訪慰問孤寡老人。xx團(tuán)區(qū)委組織青年志愿者深入社區(qū)開展關(guān)愛留守兒童和不文明行為勸導(dǎo)活動(dòng)。11月中旬至12月初以來團(tuán)區(qū)委共組織志愿者5000余人次,到留守學(xué)生之家關(guān)愛留守兒童20xx余人次,聯(lián)合市交警支隊(duì)組織志愿者到重點(diǎn)路口開展交通文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)3000余人次,服務(wù)時(shí)長10000余小時(shí)。

11月30日,在“國際殘疾人日”到來之前,在市文明辦、團(tuán)市委的指導(dǎo)下,xx青年義工協(xié)會(huì)、安居區(qū)檢察院的30名志愿者一起前往xx區(qū)特殊教育學(xué)校包餃子、開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)與全校142名孩子度過了開心的一天。12月4日xx義工協(xié)會(huì)發(fā)出倡議為城區(qū)35名流浪漢,35名五保戶縣精神衛(wèi)生服務(wù)中心病人募集棉絮、秋衣秋褳等過冬物資為特殊困難群體送去社會(huì)關(guān)愛。xx團(tuán)縣委、xx區(qū)委組織志愿者開展關(guān)愛留守學(xué)生送溫暖、“眾籌時(shí)光·情系xx”關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動(dòng)為他們送去暖冬衣物牛奶水果等慰問品。

12月4日,共青團(tuán)xx區(qū)委組織了全區(qū)60余名志愿者到貧困戶中圍繞“養(yǎng)成好習(xí)慣、形成好風(fēng)氣”為主題開展系列志愿服務(wù)活動(dòng),志愿者們先后到區(qū)內(nèi)50余戶到貧困戶中宣傳健康文化知識(shí),幫助貧困戶開展清潔衛(wèi)生大掃除。xx、xx團(tuán)縣委組織志愿者到貧困村為貧困群眾進(jìn)行免費(fèi)健康體檢、發(fā)放了《健康手冊(cè)》,開展“好習(xí)慣、好風(fēng)氣”主題有獎(jiǎng)知識(shí)競賽,倡導(dǎo)了良好生活習(xí)慣和健康生活方式。志愿者們先后為300余名群眾進(jìn)行健康體檢,發(fā)放宣傳資料500余份,組織近600余名貧困群眾參與有獎(jiǎng)知識(shí)競猜活動(dòng)。

環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)總結(jié)篇十五

一、感悟自然,陶冶性情。

人類只有一個(gè)地球,校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最為密切的小環(huán)境,要愛護(hù)地球,就要從我們身邊做起。因此,我們?cè)趫@開辟自然角、種植區(qū),經(jīng)常帶孩子們參與其中,讓他們?cè)诿幻⒙勔宦?、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界,從而激起他們對(duì)生態(tài)環(huán)境的興趣和探索熱情。

二、寓教于樂,加深理解。

1.寓環(huán)保教育于各科教學(xué)。

環(huán)保教育是近年來才興起的,尚未有一套與之相應(yīng)的課程體系,為此,我們將它滲透在幼兒園各科教學(xué)中。如科學(xué)活動(dòng)中:結(jié)合“水”“聲音”等內(nèi)容,讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環(huán)境對(duì)人體健康的意義,并教育幼兒不喝臟水,不在公共場所和家中大聲喧嘩;音樂活動(dòng)中,教幼兒唱《愛護(hù)小樹苗》等有關(guān)環(huán)保教育內(nèi)容的歌曲時(shí),可引導(dǎo)幼兒象歌中所唱的那樣去做;語言活動(dòng)中,選擇兒歌《送你一把傘》等有環(huán)保教育意義的內(nèi)容。

2.將環(huán)保教育滲透到幼兒的一日生活。

我們可以把環(huán)保教育作為一個(gè)中心點(diǎn),將環(huán)保知識(shí)從這一中心點(diǎn)向四周輻射,將豐富多彩的環(huán)保教育內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活中去。如我們?cè)诎嗉?jí)開展“減少垃圾”的專題活動(dòng),讓幼兒討論“垃圾從哪里來”“垃圾多了會(huì)怎么樣?”“動(dòng)腦筋讓垃圾變寶”等內(nèi)容,通過展覽、繪畫、利用廢舊材料等讓幼兒進(jìn)行美工制作等有趣的活動(dòng),使幼兒了解垃圾對(duì)環(huán)境的污染,并懂得要管好垃圾、保護(hù)環(huán)境必須從我做起,從自身感受中獲得環(huán)保知識(shí)。在此基礎(chǔ)上,幼兒紛紛把家里的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園,用自己的小手制作手工作品,通過剪剪、貼貼、畫畫的各種不同形式進(jìn)行環(huán)境布置,從而感受到垃圾再利用的好處,是一種生動(dòng)、直觀、有趣的環(huán)境教育。

我們還經(jīng)常組織孩子到我園的環(huán)保小屋里去看一看,玩一玩,了解認(rèn)識(shí)各種環(huán)保標(biāo)記,學(xué)會(huì)將垃圾進(jìn)行分類。讓孩子在游戲、實(shí)踐中增長環(huán)保知識(shí)。

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