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團隊工作申報材料篇一
該所所長在年初計劃下達之后不等不靠，提高認識，把當前業(yè)務(wù)發(fā)展的嚴峻性作為一項挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)全所人員進行市場分析和調(diào)查，把各項業(yè)務(wù)都做了細致的分解?？茖W地分配效益工資及各項業(yè)務(wù)酬金，制訂獎勵政策，調(diào)動一切進取因素迎難而上，使大家都能以企業(yè)為家，牢牢樹立企榮我榮的觀念，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力的發(fā)展各項業(yè)務(wù)，確保增量增收。在增收的同時該所注重對營業(yè)員個人素質(zhì)的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高，該所每一天業(yè)務(wù)量在400筆左右。應(yīng)對繁重的業(yè)務(wù)，需要每名營業(yè)員有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，該所除堅持每日一提學習外，每日下班前對一天的工作及下一日的工作進行總結(jié)和布置。每周定期召開班會組織業(yè)務(wù)學習、禮儀培訓、開展練功比賽，對新營業(yè)員進行全面系統(tǒng)的培訓，使之能盡快勝任本職工作。每月定期對縣局的生產(chǎn)經(jīng)營例會認真?zhèn)鬟_與學習，對所里每月生產(chǎn)經(jīng)營情景全面分析，讓大家對所里的經(jīng)營都做到心中有數(shù)，認真貫徹落實縣局會議精神，在全所構(gòu)成比學趕幫的學習氛圍，增強全所人員的團體榮譽感。
xx所位于xx鎮(zhèn)西側(cè)，屬繁華地帶，周圍商戶較多，周圍不超過200米還有其他3家商業(yè)銀行網(wǎng)點，在日益激烈的市場競爭中，要想謀求發(fā)展就得改善服務(wù)質(zhì)量提高業(yè)務(wù)水平，以此來吸引客戶，為此該所在平時的工作中注重培養(yǎng)職工的服務(wù)觀念，時刻遵循“以用戶為中心，一切為里用戶，一切滿足用戶”的服務(wù)理念，大力倡導“愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)群眾、奉獻社會”的良好職業(yè)風尚，教育員工時刻心系用戶、與用戶交朋友，在真誠上做文章，做到應(yīng)對客戶真誠微笑，主動留意客戶業(yè)務(wù)取向，熱心介紹業(yè)務(wù)，使員工真正做到“我要服務(wù)”。該所所有人員每一天提前半小時到所，做好班前的各種準備工作，迎接儲戶的到來，在平時的工作中，真誠的應(yīng)對每一位用戶，針對不一樣的客戶采取相應(yīng)的個性化服務(wù)。如對年輕的客戶體現(xiàn)快速，減少他們的等候時間。主動為客戶排憂解難，兌換零錢，殘幣等。對年長的客戶親切的叫一聲大爺、大娘，拉近了與客戶的距離，為他們供給合理的存款理財提議。遇有用戶臨時大額取款，所內(nèi)資金不足時，進取聯(lián)系其他網(wǎng)點，幫忙用戶解決問題，真正做到用戶滿意。認真聽取大客戶的意見，合理滿足大客戶的需求，堅持客戶利益高于一切，時時為客戶著想，維護客戶利益。憑著他們這份真誠與努力，最終贏得了一份市場，有的客戶寧可舍近求遠，也要到該所辦理業(yè)務(wù)，圖的就是親切、方便、熱情。該所員工體會到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)給他們的業(yè)務(wù)發(fā)展帶來的益處，每個人都能主動遵守服務(wù)公約，堅持禮儀服務(wù)，和用戶相處得如親人一般。
在工作中他們能處處站在用戶的利益上研究事情，真正的為用戶排憂解難，受了委屈依然耐心解釋。如用戶因取款密碼輸入錯誤而不能順利取款而大發(fā)雷霆，營業(yè)員卻能面帶微笑耐心地開導用戶仔細想一想，是否是存折拿錯了還是其他什么原因，經(jīng)過營業(yè)員的耐心提醒，客戶最終發(fā)現(xiàn)了自我的失誤，重新輸入密碼，取出了錢，面帶歉意直夸她們的服務(wù)好，并承諾以后多為他們介紹幾個新客戶。類似這樣的事情時有發(fā)生，可是他們都能耐心解釋，安撫用戶的情緒，絕不與用戶發(fā)生口角，讓用戶充分地感受到了到郵政辦理業(yè)務(wù)會得到充分的尊重和重視。該所全年無一例用戶投訴，周圍的用戶對該所的服務(wù)也都十分認可。
在完成各項工作的指標上，該所做到不看計劃看市場，進取響應(yīng)縣局各項號召，年初制定各項工作指標，制訂旺季增收計劃，儲蓄業(yè)務(wù)作為我局的吃飯業(yè)務(wù)，按市場占有率及潛力分解有重點的推進，根據(jù)對儲蓄業(yè)務(wù)獎勵的好政策，激發(fā)職工的進取性，抓住大客戶這塊市場加大攻關(guān)力度，同時為了拉近與個人商戶的距離，我們還推出了上門兌換零幣業(yè)務(wù)，從而提高了服務(wù)質(zhì)量，在發(fā)展保險業(yè)務(wù)上，所長帶領(lǐng)全所人員認真分析儲戶心理，引導客戶將定期存款轉(zhuǎn)向保險、理財、國債等業(yè)務(wù)上，經(jīng)過他們的特色營銷，針對不一樣用戶的儲蓄理念，向儲戶推薦相應(yīng)的業(yè)務(wù)品種。在9月末已完成全所全年計劃，至11月末保險業(yè)務(wù)迅速發(fā)展至34萬，在其他業(yè)務(wù)上該所也不甘落后，在今年的報刊收訂工作中，能夠細分市場，該所全體人員在所長的帶領(lǐng)下利用休息時間挨家挨戶的宣傳發(fā)放訂閱目錄，重點宣傳包發(fā)報刊、老年報、生活報、雞西電視報等。今年該所在全面完成報刊流轉(zhuǎn)額的同時，包發(fā)報刊100％完成收訂計劃。企業(yè)拜年卡成功談成并定做1000枚一鄉(xiāng)一卡，物流、日用品銷售、累計完成銷售收入3139元，電子商務(wù)，話費攬收月均發(fā)生額都在2萬元左右。
該組十分重視以服務(wù)求發(fā)展向管理要效益的管理方針，他們嚴格按照規(guī)定去辦理日常業(yè)務(wù)，堅決執(zhí)行縣局的各項規(guī)章制度，每個工作環(huán)節(jié)都能按制度去操作，所長十分重視日常的監(jiān)督與檢查，各級柜員都能互相制約，相互檢查，遵守各項規(guī)定。每周學習各項安全措施及法律法規(guī)。在生活上他們更像是一個家庭，每名員工都能真正地關(guān)心對方，互相團結(jié)，相互幫忙，在日常生活與工作中處處體現(xiàn)了上下一心，團結(jié)一致的團體觀念，真正的體現(xiàn)了和諧向上的氛圍。該所在日常安全工作上，要求嚴格執(zhí)行縣局的各項規(guī)章制度，定期組織安全業(yè)務(wù)學習，提高全所人員安全意識，熟練掌握演練預案，落實安全檢查職責制。在資金安全上，大家能夠互相監(jiān)督，互相檢查，做好逐級檢查制度和頻次，并登記檢查記錄，確保該所的安全生產(chǎn)。
團隊工作申報材料篇二
中學級(2)班在學校領(lǐng)導及該班師生的共同努力下，我班在各方面都取得了優(yōu)秀的成績，一致受到社會，家長和學校的好評.目前，我班已構(gòu)成了學風濃，班風純，紀律好的良好局面，經(jīng)過申報，考評和學校的推薦評議，我班被評為校二0一一年度先進班團體，并推薦參評市級"先進班團體".下頭我就該班班級管理情景作一介紹.
新班級，新思路，新管理，根據(jù)我以往帶班的經(jīng)驗，在我接任本班之前，我又學習和研究了各地一些優(yōu)秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經(jīng)驗，在班級管理方面收益匪淺.所以，應(yīng)對一個新的班級，我主動轉(zhuǎn)變主角，大膽放手讓學生實行自我管理，突出學生的自主，獨立，實施師生全方位，全過程的班級管理.班級計劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班干部自我妥善解決.而我則更多地成為學生心理發(fā)展的朋友，學生活動的參與者和班級成長的引導者.
班級建立之初，班委成員全部實行自由競選，所以，學生干部的進取性很高，但對班主任的依靠性很強，解決問題的本事不夠，某些方面還只能充當教師的傳話筒.于是我利用專門的時間，進行班委培訓，同時讓班委全體成員團體討論，明確各自的職責，義務(wù)，調(diào)動他們的主人翁意識和職責意識.異常強調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種本事:第一，每位班委領(lǐng)悟職責，明確計劃，要有工作安排;第二，進取主動協(xié)調(diào)矛盾，具備解決問題的本事;第三，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋處理意見.這樣，經(jīng)過一段時間的訓練，班委獨立工作本事和創(chuàng)造本事都有了很大長進.
"沒有規(guī)矩不能成方圓"，一個班團體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力.班委同學多次聚集一堂，共同討論班級建設(shè)計劃，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大同學的進取性，讓大家一齊參與到班級的建設(shè)當中.班級不僅僅制定了班級管理制度和團員公約，強調(diào)紀律的重要性.同時，結(jié)合我校，我班的實際情景還制定了切實可行的學生思想表現(xiàn)測評辦法，對學生的各類表現(xiàn)實行量化打分，除了有"扣分"條款，還異常增加了"表揚"加分部分，這對激勵同學們進取上進，構(gòu)成你追我趕的班級氛圍起到了進取作用.另外還健全有具體的班會制度，每周班會課，除了教師的必要交代，大都由學生自我總結(jié)，組織嚴密有序.這一系列制度的建立為班級其他工作的開展供給了先決條件.我班經(jīng)過一段時間的團體生活，在班級管理方面逐漸創(chuàng)立了自我的特色和方法.各班，團干部各司其職，團結(jié)協(xié)作，職責到位，流動紅旗的評比，年年名列學校個年級前茅，班級管理工作得到了學校和上級部門的肯定.
需要異常說明的是，綜合測評是班級對學生綜合素質(zhì)進行量化評定的標準，我班依據(jù)同學們學習，勞動，課外文體活動等各方面的參與和獲獎情景，進行量化評定，并以此作為學生的各類獎勵和評優(yōu)依據(jù).確實做到公平，公開，公正，使班級建設(shè)更趨制度化，規(guī)范化，也避免了以前由班主任一人說了算的"專制""獨裁"，深受學生的歡迎.
對于一個班團體來說，班風是班級的靈魂，班風是班級建設(shè)的核心，是引領(lǐng)班級前進的旗幟."班風正才能學風正，學風正才能成績好"，我班將樹立良好班風放在班級建設(shè)工作的首位，嚴格遵照校規(guī)進行管理，督促同學們作好各項常規(guī)工作.全班同學基本樹立了踏實認真的學習態(tài)度和生活態(tài)度，以學會生存，學會做人，學會學習，學會辦事，學會健體為目的，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍.增強了同學們的班級自豪感，團體榮譽感，構(gòu)成了拼搏進取的團隊精神，并激勵著同學們不斷向前進，構(gòu)成了一股強大的班級凝聚力。
在班風建設(shè)方面，最常規(guī)的做法主要是以下幾點:經(jīng)常性的有計劃的組織各種有益于學生身心健康的團體活動，來增加班級凝聚力和向心力.班里出現(xiàn)了比較典型的問題，大都以主題班會的形式展開討論，讓學生自我剖析自我，自我評價.有意識，有計劃，分層次地對學生進行個別談話，及時表揚和批評那些典型事例，在班團體構(gòu)成正確的團體輿論導向.
作為一個班團體，最重要的任務(wù)就是抓好學風建設(shè)，給大家供給一個良好的學習氛圍."班風正，學風濃"是我班的形象和特色.在歷次考試中嚴肅考風，取得了較好的成績.在課堂上，同學們向教師發(fā)問，抓緊課堂時間，保證學習效率.課后他們也會與教師進行交流，抓緊課余每一刻每一秒的時間.圍繞著學風建設(shè)，我班經(jīng)過一系列的探索和努力，已構(gòu)成了"勤學，好問，慎思，明辨，篤行"的優(yōu)良學風.
在優(yōu)良的班風和學風的影響下，我班涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)異，品德優(yōu)秀的學生代表:何毅同學獲得市級三好學生，袁來，何柱修等同學獲得縣級三好學生，范運翠，李孝飛等同學獲得縣，校級優(yōu)秀班干部.學校地處遠郊，條件較差，許多同學騎自行車上學，嚴寒冬季，路途艱難，可是我們班很少有人遲到;在學習上，同學比謙虛，互幫互學，全面發(fā)展自我，不斷超越自我!同時，同學們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自我的潛能.我經(jīng)常開導大家"大事講原則，小事講風格"，塑造學生健康，和諧的人格.學會做人，將良好的品質(zhì)放在首位.我班農(nóng)村學生較多，家境貧寒，可是在扶貧助學，災區(qū)捐款，為學校添綠色等行動中，踴躍捐款捐物，奉獻愛心.班上王宗亮同學患急性腦膜炎，家庭困難，無錢就醫(yī)，我班教師，同學個個奉獻愛心，很快幫他解了燃眉之急.
中級(2)班是一個團結(jié)向上，朝氣蓬勃的團體，是一個有鮮明特色的團體，我們會滿懷期望與活力加強各方面的努力，改善不足."學無止境"，"提高無止境"同學們?nèi)孕枧?，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今后工作的要求.一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛完美的明天
團隊工作申報材料篇三
我們是一個民主的班團體，因為我們擁有良好的班風——支持寬容，團結(jié)而凝聚，博觀約取，厚積而薄發(fā);我們是一個求知型的團體，因為我們擁有濃厚的學風——博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之;我們是一個團結(jié)的團體，因為我們擁有溫馨的舍風——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風依托下的班風和學風，我們共同營造出了一個不斷進取、完善、超越的班團體。我們的團體是一個有著不一樣個性的個體組成的，我們的展現(xiàn)方式各不相同，但我們有一個共同的特點——志存高遠，我們是勇攀高峰的踐者，懷揣著征服科學高峰的夢想;我們是勇歷揚帆的舵手，要在知識的海洋中自在遨游;我們是駿馬要在知識的草原上馳騁;我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔;我們是勇士要在知識的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡!
在“醫(yī)道天德”的校訓的指導下，在學校各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在護理系各位領(lǐng)導同仁的幫忙下，我們班級在一年多的時間里，團結(jié)拼搏、努力進取，無論在思想上還是學習上都取得了可喜的成績。現(xiàn)將情景匯報如下：
2009級高專護理3班，是一個由62人組成的團體。男生4人，女生58人;省內(nèi)40人，省外22人;城鎮(zhèn)21人，農(nóng)村41人;少數(shù)民族學生6人;經(jīng)濟困難學生27人。
每個人都向上，意氣風發(fā)，懷著對知識的渴望，懷著對夢想的向往，懷著對生活的熱愛，懷著對生命的關(guān)愛，朝著共同的目標努力奮斗。雖然62個孩子來自不一樣的地方，有過不一樣的生活環(huán)境和經(jīng)歷，有著不一樣的性格和特征，但一年多的時間里，彼此建立了深厚的友誼，成為了一個團結(jié)奮發(fā)的團體，每個人都最大限度的釋放著自我的能量，每個人都為班團體的榮譽不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班團體的過程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今日，在此刻，讓我們細細回顧09護理3班每一個讓人感動的瞬間!
1、良好的班風——博觀約取，厚積而薄發(fā)，支持寬容，團結(jié)而凝聚
美國心理學家班尼說過：“如果一個團體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么團體對于動機、工作表現(xiàn)和成就的影響就會是進取的?！蔽覀儗囡L作為班級建設(shè)的核心部分，為創(chuàng)造一個良好的向上的班風，我們做出了如下努力：
1)組建班級管理的核心——班級干部，充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用。
在班級干部的選用中，我們采取的是“自主報名，公開競聘演講;教師監(jiān)督，機構(gòu)微調(diào)”的原則。充分觀察新生入學軍訓期間的表現(xiàn)，明察暗訪，結(jié)合輔助輔導員的意見對選舉出的班委會成員進行結(jié)構(gòu)微調(diào)，做到讓班委會的成員都能夠充分發(fā)揮自我的職能。在班委會第一次工作會議上要求全體班級干部要以身作則，無論是在學習、工作還是道德操守上要堅持高標準，能夠起到帶動全班的作用。
2)加強班團體的團結(jié)意識——團結(jié)凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎(chǔ)。
經(jīng)過加強學生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心底里生成一種為班級榮譽努力的心聲。在班級里為了加強學生之間的團結(jié)合作我們成立了共同成長小組，一共成立了五個共同成長小組，如歡樂啟航、手牽手共成長、黃金海岸、健康成長、happy無極限，每個小組都有各自小組的共同成長目標，有小組的活動計劃，小組中涵蓋了全班所有的學生，共同成長小組是促進學生之間相互交流，共同提高成長的有利平臺。
每學期學生都對自我的操行進行自我評價，加強學生的自我教育和自我約束和自我管理有機地結(jié)合起來，增強團體的凝聚力。
3)不規(guī)不圓——各施其職，竭力維護班級制度。
班委會的成員都有必須的分工職責，在學期末要對各自所負責的工作進行公開評定。如班長的班級日志，從早到晚記錄班級團體活動情景;學委的查課記錄，記錄每一天學生的上課出勤、遲到早退等情景;團支部書記的班會記錄，記錄每次班會召開的地點、時間、召開的主題和資料，記錄班級發(fā)生的每一次大事件;生活委員的班級經(jīng)費開出記錄，記錄班團體每一次花銷并及時向班團體的所有成員公布;勞動委員的勞動記錄，記錄每次勞動的時間地點和勞動的具體分工情景等。
團隊工作申報材料篇四
在學院黨政的領(lǐng)導下，在學院學生工作辦公室、團委和各兄弟部門的指導、幫忙下，在黨總支書記的帶領(lǐng)下，信息與電子學部學工辦團結(jié)一致，順利開展了各項工作，圓滿完成了各項任務(wù)。
團隊成員共9人，包括黨總支書記、辦公室主任和7名輔導員。其中具有碩士學位7人，講師職稱5人。
輔導員團隊密切關(guān)注時事熱點，定期學習黨的理論知識、方針政策及各項會議精神，努力提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本事，堅定信念，明確使命，勇挑重擔。
在工作中，團隊成員表現(xiàn)出對學生和學院高度負責的精神，團隊成員有很強的凝聚力，工作本事強，工作效果好，并取得了多項獎勵。
1、團隊工作業(yè)務(wù)本事強，工作效率高
在黨總支書記的帶領(lǐng)下，經(jīng)常開展輔導員工作方法學習交流會，業(yè)務(wù)本事得到鍛煉和提高。在學院組織的多次輔導員職業(yè)競賽中，團隊成員都名列前茅，曾三次派輔導員參加江西省輔導員職業(yè)技能大賽，并取得好成績。
學生管理是一項復雜的工作，涉及到學生的方方面面，可是團隊成員工作效率高，職責心強，能夠及時完成各部門交辦的任務(wù)。
在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的背景下，我們也在進取探索新的育人方法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，指導學生順利就業(yè)，并兩次獲得學院“就業(yè)工作先進單位”。
2、步調(diào)一致，團隊團體參加各項學生活動
學部團總支和黨支部組織了多次豐富多彩并有意義的學生活動，團隊成員犧牲自我的休息時間，團體進取地參加學生活動，學部團總支和學生黨支部均多次獲得省級和校級表彰。為了營造優(yōu)良的學風，團隊團體到教室查課聽課，到宿舍查寢，從而讓學生體會到輔導員時刻與他們在一齊。
3、克服困難，團結(jié)一致，相親相愛一家人
每當團隊有新成員加入，我們會采取以老帶新的經(jīng)典方法，使新同事盡快熟悉各項工作。去年，學部面臨嚴峻困難，有2位成員休產(chǎn)假，1位停薪留職，1位辭職，原本8位輔導員只剩4人。學院領(lǐng)導關(guān)心我們，雖增加一個成員，可是仍然面臨工作量超標。團隊克服困難，團結(jié)一致，順利度過了最難的一個學期，這歸功于團隊成員高度的職責心和凝聚力。
4、重視成員個性發(fā)展
團隊既注重整體的協(xié)調(diào)性，又注重成員個性發(fā)展。團隊成員專業(yè)多樣化，更好地發(fā)展了特長。辦公室主任兼任計算機基礎(chǔ)課教學，輔導員中3位兼任思政課教學，3位兼任專業(yè)課教學，1位兼任心理輔導。團隊成員參加了各種比賽，都取得了好成績。
團隊工作申報材料篇五
x公司是由原xx實業(yè)總公司和xx公司經(jīng)過改制而成，改制后的xx公司全稱為“xxx.x工程有限職責公司”。下屬單位有：xx一公司、xx二公司、xx三公司、綜合服務(wù)中心、xx化工廠、xx涂料廠以及租賃廠點x大酒店、xx加油站、xx精細化工廠和x演義廣場。全公司在冊職工x人，其中全民xx人，團體xx人，市場化就業(yè)xx人。男職工xx人，女職工xx人。全公司有黨員xx人，總支委員會由x人組成，下設(shè)xx支部和xx支部共兩個支部。一年來，在xx公司黨委的正確領(lǐng)導下，在xx公司領(lǐng)導的關(guān)懷和各部門的大力支持下，各項工作均取得了可喜的成績。上半年實現(xiàn)產(chǎn)值xx萬元，利潤x萬元，6至12月份實現(xiàn)產(chǎn)值xx萬元，利潤x萬元。
一、從理順工作入手，努力提高經(jīng)營管理水平今年6月，新班子組成后，為了徹底摸清xx公司的經(jīng)營管理狀況，班子成員放棄休息時間深入各廠點摸情景，搞調(diào)研，確定了基本經(jīng)營管理思路，在此基礎(chǔ)上，主要做了以下工作：
(一)、完成了公司的改制工作。
xx公司的改制工作從20xx年開始運作，但一向未完成注冊。今年x月中旬，在xx公司領(lǐng)導班子和有關(guān)部門的大力支持下，改制工作進入了最終的攻堅階段，在xx公司的主持下和xx公司全體員工的參與下，選舉產(chǎn)生的董事會和監(jiān)事會加班加點地工作，密切配合，清資產(chǎn)，完善評估以及各種資料，從xx主管部門到市相關(guān)部門，一個單位一個單位地跑，一件事一件事地辦，集思廣義，反復研究，到x月中旬，注冊工作完成，為規(guī)范經(jīng)營創(chuàng)造了條件。
(二)、對所屬機構(gòu)和單位進行了組織結(jié)構(gòu)調(diào)整。
一是精減機關(guān)人員，成立“兩部一室”，即綜合管理部、財務(wù)資產(chǎn)部和辦公室，對原機關(guān)部室的職能進行調(diào)整合并，工作指導和生產(chǎn)協(xié)調(diào)進一步到位。二是成立綜合服務(wù)中心，車輛實行集中管理，物資材料在嚴格審批的條件下規(guī)范采購，集中管理，堵塞了管理上的漏洞。三是生產(chǎn)管理上管理不到位情景，對原xx公司一分為三，成立xx一公司、xx二公司、xx三公司，改組后的三個xx公司在管理上克服了原先管理過程中的顧此失彼和消極被動的現(xiàn)象，出現(xiàn)了相互競爭的可喜局面。(三)完善各種制度，規(guī)范經(jīng)營管理行為。新班子組成后，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，相繼制定各種規(guī)章制度17項，僅財務(wù)管理制度就11項。各種制度的實施和落實為規(guī)范經(jīng)營管理供給了保障，填塞了漏洞。從6月底開始，在配合xx公司審計的基礎(chǔ)上，結(jié)合落實規(guī)章制度，財務(wù)管理工作進一步按規(guī)范化、制度化運作，異常是財務(wù)管理和合同和管理落實了會簽制度，做到了職責落實，層層把關(guān)，杜絕了工程轉(zhuǎn)包等損害公司利益的現(xiàn)象。在材料管理上，圍繞施工管理建立了一系列規(guī)章制度，包括材料的采購制度、出入庫管理制度、生產(chǎn)計劃的下達制度、施工全過程的自檢自查等。針對落實制度和由于一些崗位人員業(yè)務(wù)技能低在銜接上出現(xiàn)的矛盾，及時進行培訓。下半年對各單位核算員和
綜合服務(wù)中心的材料員共集中培訓3次，避免了因素質(zhì)水平不高，職責不到位而造成材料管理出現(xiàn)漏洞。
二、加強基層基礎(chǔ)建設(shè)，職工隊伍素質(zhì)有了新的提高
由于歷史上原因，xx公司廠點多，絕大多數(shù)承包廠點虧損，或贏得較少。人員多且男女比例不合理，女職工占職工總數(shù)的xx，人員就業(yè)技能偏低，很多職工不適應(yīng)現(xiàn)有崗位的需要。職工的思想觀念陳舊，等、靠、要和圖安逸、混日子的思想嚴重。負債較重，資金匱乏，基于甚至出現(xiàn)了無力發(fā)工資、交養(yǎng)老保險和稅款的困難境地。新班子組成后，應(yīng)對眼前的諸多困難，在董事長的領(lǐng)導下，摸情景，理思路，大刀闊斧地展開工作。一是建立健全各種組織，做到盡快進入主角展開工作。新一屆公司領(lǐng)導班子組成后，我們在最短的時間內(nèi)完成了兩個支部和總支的組建工作，使支部工作盡快進入主角，承擔起工作職責。并對原天茂公司的各類組織機構(gòu)進行了補充和完善，如，在完善了安全組織機構(gòu)的同時，對班子成員落實了職責制和承包點，完善綜合治理組織機構(gòu)，確保了公司在工作理順過程中的安全與穩(wěn)定。二是認真抓好形勢任務(wù)教育，在干部職工的思想觀念轉(zhuǎn)變上下功夫。從7月初開始，配合xx公司的調(diào)整理順，公司領(lǐng)導班子包括董事長，下到各單位了解情景，與職工座談，并召開全體職工大會，向職工經(jīng)過xx公司的現(xiàn)實狀況，領(lǐng)導班子的工作思路和xx公司發(fā)展方向，干部職工的職責和義務(wù)進一步明確。經(jīng)過教育，干部職工自覺支持公司的調(diào)整和改革，自覺服從大局需要，工作進取性有了明顯的提高。三是制定落實規(guī)章制度，很抓干部職工的勞動紀律。企業(yè)的發(fā)展必須堅持以人為本，必須靠全體職工的共同努力，所以，我們在抓好職工形勢任務(wù)教育的同時，下力抓了干部職工的勞動紀律，扭轉(zhuǎn)過去那種工作懶散，“各想各的事”的狀況。嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，班子成員有一名主抓勞動紀律，與相關(guān)職能人員一道，勤檢查、抓考核。xx公司機關(guān)搬遷后，為抓好干部職工的勞動紀律進一步創(chuàng)造了條件，職工從不適應(yīng)到適應(yīng)，從根本上扭轉(zhuǎn)了過去的不利局面。四是大力抓了內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象的工作。xx公司所屬的xx隊伍，由于過去歷史和管理上的諸多因素，加之人才缺乏和多年職工隊伍養(yǎng)成的不良工作作風，如果不加強對隊伍的嚴格要求和培養(yǎng)，練好基本功，整個隊伍很難適應(yīng)市場的要求，不要說創(chuàng)利，生存都成問題。今年x月xx日，經(jīng)我們反復研究討論，對原xx公司進行重新改組，將原xx公司分為三個公司，對原有的技術(shù)人員進行重新整合配備，重新確定經(jīng)營指標和考核辦法，引進競爭機制，成立招(投)標小組和工程預驗收小組，對xx公司承攬的工程實行內(nèi)部招標，在競爭的同時，鍛練隊伍。預驗收小組在對各公司的工程進行預驗收時，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，在發(fā)現(xiàn)問題督促整改的同時，也鍛練了自我的工作本事。對施工中出現(xiàn)的問題該整頓的整頓，該處罰的處罰，決不姑息遷就。隊伍的整體素質(zhì)有了明顯的提高。
三、班子和黨員隊伍建設(shè)成效顯著
加強班子建設(shè)，發(fā)揮了班子的領(lǐng)導核心作用，作為改制企業(yè)，我們較好地處理了班子的團體領(lǐng)導與董事會、監(jiān)事會的關(guān)系，堅持黨管干部的原則，在“學習、團結(jié)、廉政、務(wù)實、創(chuàng)新”上下功夫。新一屆領(lǐng)導班子上任后，把加強學習，提高素質(zhì)，提高本事，加強制度建設(shè)，增強團結(jié)，規(guī)范經(jīng)營行為，加強廉政建設(shè)等作為重要工作來抓。班子成員在落實好職責分工的同時，堅持班子會制度，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。落實黨風廉政建設(shè)承諾制，注意抓班子成員的作風建設(shè)，對個別成員工作作風不扎實等，能夠做到及時糾正，做到堅強有力。發(fā)揮黨員先鋒模范作用，開展黨員“黨組織凝聚力工程”創(chuàng)立活動，進一步增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和廣大黨員的先鋒模范作用，黨組織能夠及時了解職工的思想動態(tài)，有針對性地進行教育和指導，穩(wěn)定了職工隊伍?！包h組織凝聚力工程”活動的開展，不但教育了黨員，使黨員在職工中樹立了良好的`形象，并且對全公司的生產(chǎn)經(jīng)營工作起到了排頭兵的作用。四、精神禮貌建設(shè)促進了各項工作的開展我們主要抓了以下幾個方面的工作：一是加強職工對政策的理解認識，每月組織職工進行一次集中學習，及時傳達上級的文件精神及相關(guān)政策，統(tǒng)一職工認識。二是加強職工的形勢任務(wù)教育，發(fā)動職工提合理化提議，為做好公司的生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。三是發(fā)揮工會、共青團、計劃生育的職能作用，開展形式多樣的學習教育活動，為職工綜合素質(zhì)的提高打下堅實的基礎(chǔ)。今年xx的宣傳報道報社中稿子21篇，出宣傳板報5期。努力開展精神禮貌“五創(chuàng)立”活動，以“當禮貌職工，創(chuàng)禮貌崗位”為側(cè)重點，實現(xiàn)“五創(chuàng)立”活動與生產(chǎn)經(jīng)營工作的結(jié)合。關(guān)心職工生活，改善工作生活條件，工會工作在xx公司黨政領(lǐng)導班子的支持下，進取開展向職工送溫暖活動，如代表公司黨政領(lǐng)導班子向每名過生日的職工送去一份賀卡、一份慰問金，表示一份祝福?，F(xiàn)已構(gòu)成制度。今年，我們在資金緊張的情景下，為解決職工的吃飯問題，辦起了職工食堂，使困擾多年的老大難問題得到了解決，生活環(huán)境的改善調(diào)動了職工工作的進取性，促進了生產(chǎn)經(jīng)營工作的開展。
團隊工作申報材料篇六
“計算機系列課程教學團隊”依托信息與電子學部，尊崇學院技術(shù)技能型辦學定位與培養(yǎng)特色，服務(wù)全院各理工科專業(yè)的計算機基礎(chǔ)課程群和計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程2個專業(yè)的專業(yè)課程群。
團隊成員的職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)都較為合理，整體素質(zhì)優(yōu)良。目前共有教師7名，其中講師5名，助教2名；碩士5名，碩士在讀1名，學士1名；主講教師教齡均3年以上。
團隊在學院領(lǐng)導的正確指引下，以培養(yǎng)具有較強專業(yè)知識和綜合實踐本事的雙師型教師為目標，努力成為一個團結(jié)提高、有戰(zhàn)斗力的團體，在計算機教學實踐中開辟了一套適合獨立學院的計算機課程體系及教學方法，強化了學生的計算機操作本事和實踐技能。
團隊教師承擔全院計算機系列課程近20門，指導學生的計算機實踐、社團和各類競賽活動。團隊成員從未出現(xiàn)過教學事故，學生評教均在90分以上，教學督導組的測評均在85分以上。
1、注重教學計劃常規(guī)和教學法活動的落實
團隊教學法活動以6408辦公室為專用活動場所，每次教學法活動都有中心議題和主講人。經(jīng)過團體討論形式落實教學計劃，做到有計劃、早安排、有重點地開展教學活動。
2、注重團體備課制度的落實
團隊注重備課組建設(shè)，實行團體備課制，充分發(fā)揮個人智慧和團體力量，精心備課、及時測評。注重學生反饋，統(tǒng)一教學進度，因材施教，堅持做到把知識和微笑帶進課堂，激發(fā)學生學習興趣和求知欲望，提高課堂四十五分鐘的效率。
3、注重在“傳、幫、帶、促”氛圍中學習提高
“一枝獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。團隊歷來注重師資隊伍建設(shè)，注重對青年教師的培養(yǎng)，實行師徒結(jié)對形式，有經(jīng)驗教師以傳、幫、帶、促等多種形式對青年教師加以指導、培養(yǎng)，經(jīng)過經(jīng)常聽課、及時評價、親身示范等多種形式促使青年教師更快成長。
4、注重在進修培訓指導下的學習提高
團隊重視教師的在職進修與培訓，近5年內(nèi)有40余人次參加各類進修培訓，不斷將新的教學理念帶入課堂。
計算機相關(guān)專業(yè)學生在各大賽事中，多次獲得省部級以上獎勵，且學生就業(yè)率較高，獲用人單位一致好評。
團隊成員獲11項省級獎勵，16項校院級獎勵；主持省級教改課題5項，主持院級教改課題5項；編寫并出版教材4本；發(fā)表論文19篇。
團隊工作申報材料篇七
“xx大學科技學院團委”自2013年12月由團委負責創(chuàng)立。為了將團委xx平臺建設(shè)好，管理好，使用好，在學院黨委的領(lǐng)導下，團委牽頭成立了由王軍成、芮揚、鄧夏子及若干學生骨干組成的工作小組，負責xx平臺的全面運營，旨在期望經(jīng)過此平臺，服務(wù)學院育人工作，弘揚主旋律，傳遞正能量。
團委xx工作小組內(nèi)設(shè)三個小組，分別為發(fā)展規(guī)劃小組，系統(tǒng)維護小組，日常工作小組。
發(fā)展規(guī)劃小組負責人王軍成，全面負責xx平臺的運營，主要解決xx建設(shè)發(fā)展中遇到的問題，及時向?qū)W院黨委匯報xx平臺運營情景，具有xx發(fā)布最終審核權(quán)限。
系統(tǒng)維護小組成員芮揚負責xx后臺管理，版面設(shè)計及美工等工作，對xx日常維護及發(fā)布具有審核權(quán)限。
日常工作小組成員鄧夏子負責xx稿件審核，創(chuàng)新性工作開展，亮點提升等工作，對新聞稿件具有審核權(quán)限。
學生骨干成員負責日常新聞的搜集整理，組稿，投寄郵箱的整理匯總，分類回復，相關(guān)部門的日常對接等工作。
xx工作小組堅持十六字原則：
堅持領(lǐng)導，服務(wù)師生，保質(zhì)保量，大膽創(chuàng)新。
主要業(yè)績情景：
一、為提升學院形象，展現(xiàn)師生風采，方便師生使用服務(wù)
為了貫徹落實科技學院2014年宣傳思想工作會議精神，進取占領(lǐng)好新時代網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地，利用新媒體完成好宣傳思想工作會議提出的新要求，團委牽頭成立的工作小組不負使命，堅持管好陣地，建好隊伍，經(jīng)過經(jīng)營團委xx號，進取踐行社會主義核心價值觀，傳遞正能量，不斷提升學院形象，不斷展現(xiàn)科院廣大師生的良好形象。
科院每年在校生約6500余人，團委xx平臺歷經(jīng)兩年多發(fā)展至今，收聽人數(shù)超過31560人，覆蓋全校99%的師生，在2015年先后獲得騰訊公司發(fā)布的9月騰訊全國高校xx號排行第2名，12月14日由共青團中央發(fā)布的全國團組織xx排行榜第4名；12月16日“江西發(fā)布”發(fā)布的江西高校xx排行傳播力第2名、互動影響力第1名，周總閱讀數(shù)為58124，總點贊數(shù)為10859。自2015年1月以來，xx圖文周閱讀人數(shù)屢創(chuàng)新高，近期每周閱讀量平均到達20000次（周活躍人數(shù)約8000人左右）。
在首屆全省高校網(wǎng)絡(luò)宣傳思想教育優(yōu)秀作品評選活動中，我院團委報送的《運用xx平臺，開展大學生思想教育》獲得全省網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀xx案例類三等獎。
該平臺整合了教學、學工、圖書館、后勤、招生就業(yè)等信息功能；著力加強主流文化熏陶，打造學生原創(chuàng)精品；服務(wù)學生，與學生共成長；堅持有效地發(fā)揮了先進典型的示范引領(lǐng)作用。
二、注重團隊建設(shè)，以育人為根本出發(fā)點
團委xx工作小組在團委的指導下開展工作，充分利用團委的組織優(yōu)勢，進取發(fā)動影響廣大師生參與。堅持打造隊伍，不僅僅有工作小組，還在全院成立了網(wǎng)絡(luò)青年禮貌志愿者，這些志愿者都是各學生組織、班級的骨干，優(yōu)秀代表，他們是xx團隊最堅實的群眾基礎(chǔ)，經(jīng)過他們不斷影響全院師生，網(wǎng)絡(luò)青年禮貌志愿者由xx日常工作小組負責調(diào)度和管理，完成網(wǎng)絡(luò)點擊，轉(zhuǎn)發(fā)，評論等工作。
xx平臺堅持365天每一天推送，堅持重大節(jié)慶日必出相關(guān)新聞報道，每年正月初一都會發(fā)布院長拜年話題。我們必須提早謀劃，主動出擊，有時還需要和活動方溝通協(xié)調(diào)，這些每時每刻都在考驗著我們的團隊。
我們團隊的每個成員都具有極強榮譽感，主人翁意識和團隊協(xié)作意識，既各司其職，又互相配合默契，我們堅持原則，又勇于創(chuàng)新，這是新時代下，新媒體工作對我們的要求，也是當代高校育人的根本目標。
團隊工作申報材料篇八
xx小學位于xx北岸的xx開發(fā)區(qū)內(nèi)，占地面積34000平方米，現(xiàn)有教職員工50人，27個教學班，近1700名學生。1999年建校，十年間xx小學發(fā)生了翻天覆地的變化，學校曾獲得:省級一類學校、中國陶行知研究學會頒發(fā)的教育綜合改革實驗學校;“幼小成教一體化”示范學校;市德育先進學校;市實驗教學先進團體;市縣美化香化標兵學校、市藝術(shù)特長教育先進學校、區(qū)大面積提高教學質(zhì)量標兵學校等光榮稱號，被省督導小組提為“xx河畔一明珠”。如今的xx小學已成為xx教育的一面旗幟。近幾年，學校在上級政府和教育局的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，在社會各界的大力支持下，把“文化立校、生命關(guān)愛、促進成長、全面發(fā)展”作為辦學治校的基本出發(fā)點，走出了一條具有xx小學特色的教育之路。確立了“讓教育充滿陽光，讓學生體驗幸福成長過程”的辦學理念，我校的陽光教育辦學理念得到了省市領(lǐng)導的高度重視。2010年7月1日，在我校召開了“xx市中小學特色學校創(chuàng)立與研究現(xiàn)場會”，會議得到了與會領(lǐng)導的一致好評，同時也對我校的陽光教育理念給予了充分肯定。如今的xx小學處處充盈著陽光般的溫暖。
幾年來，學校領(lǐng)導班子成員帶頭講團結(jié)、講奉獻、講民主、講科學、講負責。一是身體力行，率先垂范，加強思想、道德修養(yǎng)，樹立良好形象，廉潔自律，吃苦在前、享受在后，做到財務(wù)公開，校務(wù)公開，無論評優(yōu)還是經(jīng)濟待遇，總是研究一線教師，堅持民主生活制度，構(gòu)成工作合力。二是轉(zhuǎn)變工作作風，做教師的貼心人。深入課堂聽課、了解情景，密切干群關(guān)系，關(guān)心他們的困難，及時排解教師的后顧之憂，班子的這種作風在全體教師中樹立了良好的形象，構(gòu)成了較強的凝聚力、戰(zhàn)斗力，使廣大教師煥發(fā)了“甘于清苦，樂于奉獻”的工作熱情和進取性。
1、在學習中提高。學校有一支勤業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)的高素質(zhì)教師隊伍，這也是一支平均年齡僅有二十九歲的年輕教師隊伍。為了給年輕教師搭建一個成長、學習和交流的平臺，學校多次組織全體教師到經(jīng)緯、繼紅等名校參觀學習。市教研院小學教研室李威主任帶領(lǐng)13名教研員，在xx小學聽了22節(jié)課，對授課教師進行了應(yīng)對面的指導，教師們感受頗多。我們學校實施“青藍工程”，22名青年教師拜市教研員為學生，經(jīng)過專業(yè)化引領(lǐng)，切實有效提高專業(yè)素養(yǎng)。南崗區(qū)躍進小學校長李萬海和袁南南教師一行9人到我校，經(jīng)過講座和上示范課、評課、研討的形式，引入“學案式”課堂教學模式的實踐，共同促進課堂教學改革。省語委辦的專家、區(qū)進修校的領(lǐng)導也多次到校指導教學，使我校教師的整體水平有了質(zhì)的飛躍。學校還學校還經(jīng)過百師講壇、師德匯報會等活動，培養(yǎng)了一支甘于奉獻的高素質(zhì)班主任隊伍，正是他們用愛心和職責心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就的偉大事業(yè)。
2、構(gòu)建學習型組織。xx小學把“樹根理論”作為提高“組織學習力”的有效途徑，以崗位大練兵為契機，開展學年團隊的團體備課、學科團隊的教學研討等活動，發(fā)揮團隊力量，使教師們在團隊中共同成長。2009年，學校語文團體代表xx區(qū)參加全市崗位大練兵活動，得到了領(lǐng)導的一致好評。我校與繼紅、經(jīng)緯、南馬路、躍進、花園、大同、柳樹、松北中心校、阿城繼電小學結(jié)成教育聯(lián)盟合作體，共同學習，共同提高。同時我校還與香港致富始南小學、韓國亞美小學建成友好學校，經(jīng)過國際間的教育交往，開闊視野，汲取世界先進、前沿的教育思想，提高自我。二、堅持德育為首，抓特色、重實效。按照“不斷規(guī)范、力致精細、推進深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的管理目標，我校實施陽光化管理，堅持以德為先，培養(yǎng)熱愛生活，尚進、尚書、尚美、尚善的陽光學生。學校開展“陽光學生”系列化主題活動，掀起了一股“爭當陽光學生”的活動熱潮。同時學校開展倫理教育、開展豐富多彩的學校文化活動，把倫理教育寓于活動之中;加強社會服務(wù)基地建設(shè)，開展社會公益活動，開展社區(qū)教育，構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人格局。學校先后被評為xx市教育系統(tǒng)先進團體、市特色少先隊大隊，藝術(shù)教育成果曾在黑龍江省電視臺少兒頻道展播。
學校文化是學校整體育人環(huán)境不可分割的一部分，在教育教學中起著不可替代的作用。對培養(yǎng)學生具有潛移默化的作用，能到達潤物無聲的效果。幾年來我校初步構(gòu)成了春開花，夏成蔭，秋結(jié)果，冬看青的自然景觀。今年又進行了文化長廊建設(shè)，走進xx小學的學校，彰顯學校文化的圖像比比皆是，同時還為各班添置了書架，開辟圖書角，使師生沐浴書海，香溢學校。各種校牌、標語時刻警示和約束著師生的言行，我們要把學校打造成為歌聲、笑聲、讀書聲聲聲入耳的樂園。四、多方協(xié)調(diào)，努力改善辦學條件。xx40余名友好人士及其子女，到xx小學、到貧困生家里，為這些孩子送來了大米、豆油、水餃、書籍、衣物，并且負責四個品學兼優(yōu)孩子從小學到大學的所有費用。xx中的副校長xx、團支部書記xx和教師、學生，為xx小學的貧困生送來了價值三萬余元的學習和生活用品。2002年獲得xx乒乓球冠軍的xx先生，為貧困學生組建一只20人的乒乓球訓練隊，義務(wù)教練。學?，F(xiàn)有韓國籍、臺灣籍學生7名，7月中旬香港大學圣約翰學院計劃組織香港青少年領(lǐng)袖訓練團到xx小學進行義務(wù)鋪設(shè)操場的社會實踐活動?！罢购陥D于盛世，創(chuàng)偉業(yè)于當前”，xx小學將繼往開來、追求卓越，把學校建設(shè)成為高品位、有特色、有良好聲譽的一流學校，走向新的成功，走向新的輝煌!
團隊工作申報材料篇九
人資辦三劍客有一個科院夢，那就是打造屬于科院人力資源辦的團隊文化。“擔當互助、止于至善”是其團隊文化的寫照。三劍客常常把這個團隊比作一把寶劍。陳潔主任像劍柄，沉穩(wěn)有力，指點方向；潘朝輝主管似劍身，堅韌鋒利，見招拆招；王沛佩教師比劍鞘，中干華麗，韜晦劍光。柄出劍，劍入鞘，鞘合柄，寶劍成！最初的三劍客是由黃海彬教師任人事主管的，后調(diào)離由潘教師接任，即使人員的變動也沒有影響團隊文化的傳承。三位教師各司其職，各行其政，相互幫忙又相互牽制。無論是誰幻化成這把寶劍的一部分，人力資源三劍客都能組合成這把寶劍，為科技學院全體教職工——亮劍！
人資辦三劍客有著敢于承擔的職責心。2015年科院薪酬體系改革，關(guān)系到全院204名教職工的切身利益。在第一次薪酬方案征求意見稿出臺后，一部分專職教師并不是很滿意。人資辦三劍客協(xié)同院領(lǐng)導緊急召開專職教師座談會。會上，教師們言辭激烈、甚至有的教師還拍了桌子。人資辦三劍客并沒有糾纏于教師們的正面沖突，而是第一時間放下情緒，認真聆聽大家的心聲和意見，做好詳細的記錄；同時在大家情緒緩和后細致解釋，謙虛應(yīng)對。隨后果斷放棄第一稿，加班加點重新制定新的文件，經(jīng)過十余次修改和測算后，最終完成《航空大學科技學院崗位設(shè)置和薪酬管理實施方案》及六項配套文件。充分體現(xiàn)按勞分配，優(yōu)勞優(yōu)酬，重點向教學一線傾斜，兼顧各類各級人員的利益訴求原則，得到全院教職工的認可，大大降低了教職工流失率。正是這種為民為公的擔當感，人資辦三劍客在群眾的心里扎下了根。
人資辦三劍客最滿足的時候是聽到教職工的稱贊。每年12月份，三劍客都會給全體教職工每人寫一封信，信中除了真情的感激和祝福外，還對個人全年的收入進行了統(tǒng)計并附上明細，讓每一名教職工對一年辛勞的所得清楚明白。“好暖心”這是教職工對三劍客最好的認可。
2015年，人資辦為全體教職工增加了生育保險。可就在教職工享受生育險時，卻被告知生育保險處并不認可科院從2015年2月交納的生育險，這將直接影響到三名女職工的利益。人資辦兩名同志與張琦副院長一齊來到市社保局，要求其開具相關(guān)證明。但卻被告知要自我去倉庫找出2015年1月科院交至社保局增加生育險的申請表。來到倉庫，真是嚇了一跳！那里毫無章法，所有的文件被丟堆在一個近百平米大房間，整整鋪滿地面，連下腳的地方都沒有。大家卻毫無怨言，脫下外衣在臟亂的文件中翻找。一月寒冬，兩臂酸痛，三人苦干，四個小時，皇天不負苦心人，文件最終被找到，連社保局的工作人員都為她們的職責心而鼓掌！當然，也順利拿到證明文件。在寒假期間，陳潔主任又親自陪同萬娟教師一齊辦完享受生育保險事宜。萬娟教師說：“寶寶有福，要好好多謝他們！”這是對人資辦三劍客最高的評語。人資辦三劍客應(yīng)對表揚覺得自豪，卻從不驕傲。默默奉獻卻不愛計較。也是因為此，才有了全體教職工的愛戴和好評。
人資辦三劍客團隊，內(nèi)部互助包容，對外友善可信。2015年王沛佩教師家庭出現(xiàn)一些問題，人資辦三劍客這個互助的團隊卻主動分擔了王教師當時的工作；并如母如兄一樣不拋棄不放棄給予其工作和生活上最大的理解和包容。正是這份情誼讓王教師重新站起來勝任工作變成優(yōu)秀的人，再次融入團體的懷抱。
因為來自團隊的包容信任，才學會給予別人付出。許多從科院離職幾年的員工，因私事再找到學院時，第一個會聯(lián)系的就是人資辦三劍客。因為他們明白，三劍客的口碑就是值得信任。
友愛和信任絕不是一天可促成的。人資辦三劍客團隊相互扶持，共同成長，變?yōu)榭煽?。它的?yōu)秀讓人勵志，讓人溫暖，讓人滿滿正能量。
人資辦三劍客團隊秉承“擔當互助、止于至善”的團隊文化，為民為公、包容信任、謙虛奉獻，成就了一個優(yōu)秀的團隊，也成就了團隊中的每一個人。這個團隊正在鑄造著科院夢！
團隊工作申報材料篇十
在2月15日召開的全區(qū)人才暨科技創(chuàng)新工作會議上，xxxx泵業(yè)有限公司真空設(shè)備創(chuàng)新團隊榮獲“xx區(qū)第二批優(yōu)秀創(chuàng)新團隊”榮譽稱號。近年來，該團隊先后研發(fā)高新技術(shù)產(chǎn)品7項，完成工藝創(chuàng)新2項，全部實現(xiàn)了成果轉(zhuǎn)換，具備了系列化批量生產(chǎn)本事，已成為公司主導產(chǎn)品，2014年
公司完成銷售產(chǎn)值5900萬元，其中高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值超過90%。目前，該團隊共申報國家專利12項，其中發(fā)明專利1項，已全部獲得專利授權(quán)。
多年來，公司團隊用他們的成績鑒證了自我的實力，首鋼、攀鋼等多家國有集團都與公司成為堅實的合作伙伴。當初首鋼集團在天津曹妃甸建立新廠，遇到的一個難題是海水對設(shè)備腐蝕嚴重，團隊得知后，刻苦鉆研，突破個個技術(shù)難關(guān)，成功研發(fā)前置氣水分離器，用上此裝置后，原有設(shè)備的使用壽命有幾周提高到一年。僅此一項，企業(yè)就增加了300萬元的年產(chǎn)值。并且隨著越來越多的鋼鐵企業(yè)在沿海設(shè)廠，此裝置的市場前景十分看好，正如團隊帶頭人李峰所說：“一個優(yōu)秀的團隊是企業(yè)一筆無價的財富”。
這個團結(jié)實干的團隊組建于2014年，是公司為提高研發(fā)水平，增強自主創(chuàng)新本事，實現(xiàn)公司“超常規(guī)、高速度、跨越式”發(fā)展的目標而構(gòu)成的產(chǎn)學研相結(jié)合的研發(fā)機構(gòu)與創(chuàng)新平臺，團隊組建以來，從小到大、從弱到強，一步步發(fā)展起來，如今，已有成員23人，其中，正高5人，副高5人，博士生1人，碩士生6人。團隊具有較好的學緣結(jié)構(gòu)，主要以研發(fā)具有高附加值、高效節(jié)能的泵類產(chǎn)品和光機電一體化真空應(yīng)用設(shè)備為主攻方向，取得了許多國家公認的研究成果。5年來，創(chuàng)新團隊先后成功開發(fā)、改造了防腐泵關(guān)鍵技術(shù)研究及產(chǎn)業(yè)化項目、果品深加工設(shè)備科技攻關(guān)項目、復合材質(zhì)結(jié)構(gòu)的耐腐蝕水環(huán)泵機組、水環(huán)真空泵機組自冷凝氣水分離裝置、新型鈦合金耐腐蝕水環(huán)真空泵機組等多項高新技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)項目，獲國家重大裝備科技提高一等獎四項，參加真空行業(yè)2項國家標準、2項行業(yè)標準的起草工作。公司技術(shù)部經(jīng)理李峰被推選為國家真空行業(yè)標準化委員會委員。
“我們xx泵業(yè)的技術(shù)團隊都是一伙兒年輕人，公司選拔有本事、有職責心的優(yōu)秀員工到各大院校進修，并且在實際工作中不斷歷練，成長十分迅速。我們最大的特點就是團結(jié)，并且還有一股闖勁兒，異常能吃苦，有心氣兒。”公司技術(shù)部經(jīng)理、團隊帶頭人李峰自豪地說道。
團隊成員們說，在這個團隊工作很受益，那里有很好的研究氛圍，根據(jù)對國內(nèi)真空行業(yè)市場前景的分析展望和我區(qū)泵業(yè)的實際情景分析，國家需要什么，團隊就研制什么，在那里異常能夠鍛煉人。
在這個人人爭先、個個投入的團隊，大家?guī)缀跆焯煸趯嶒炇依铮恳惶焱砩细傻缴钜?，幾乎沒有節(jié)假日，能夠陪家人的時間少之又少，他們將所有心血都傾注在項目研制上。但團隊中的每一名成員都不求名、不求利，每當在獲獎?wù)n題申報填寫研究人員名額有限的情景下，他們都不得不割舍掉很多同志，雖然獲獎名單上沒寫他們的名字，但他們沒有絲毫的怨言，勤勤懇懇地堅守在自我的崗位上。
正是有了付出兩倍于常人的時間投入和努力，他們的團隊才取得突飛猛進的提高，如今，傳統(tǒng)制造業(yè)市場日漸飽和的現(xiàn)狀，向創(chuàng)新要效益成為企業(yè)的共識，殘酷的市場競爭中，人無我有才是王道。當問及李峰如何繼續(xù)帶領(lǐng)團隊茁壯發(fā)展時，他說：“我國經(jīng)濟建設(shè)正持續(xù)發(fā)展，對產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)提高提出了更高的要求，僅有加速研發(fā)高效、節(jié)能、環(huán)保型真空設(shè)備，才能適應(yīng)這一客觀要求。我們將經(jīng)過不懈努力，進一步提高科研實力和自主創(chuàng)新本事，為小企業(yè)開展科研創(chuàng)新活動，探索新的道路和模式，在行業(yè)中起到示范帶頭作用，并供給可資借鑒的經(jīng)驗，在國內(nèi)耐腐蝕真空設(shè)備研發(fā)領(lǐng)域勇攀高峰，力爭到達國內(nèi)領(lǐng)先水平?！?/p>
團隊工作申報材料篇十一
xx班，一個充滿活力和活力的優(yōu)秀班團體，連續(xù)三年被學院評為“優(yōu)良學風達標班”，以“志存高遠、博學善思、學有所長、素質(zhì)全面”為宗旨，以“攜手共進，臻于至善”為奮斗目標。三年多來，在領(lǐng)導的關(guān)懷、同學們的共同努力下，走過了一段五彩繽紛的歲月，取得了驕人的成績。
每個學年初始，我們新任班干部都在班主任的帶領(lǐng)下，成立了以班主任、班長為總負責人，其他班委和普通同學為成員的班風建設(shè)領(lǐng)導小組，指揮著班級的各項班風建設(shè)。
經(jīng)過三學年的考驗，我們既看到自我的優(yōu)勢，也發(fā)現(xiàn)了自我的一些不足；去粗取精，去偽存真，繼續(xù)堅持往年做得比較好的方面，改善做得不足的方面，力爭到達先進班團體的評比要求。
在班委會和團支部的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過同學們的努力，我們班連續(xù)三年被學院評為“優(yōu)良學風達標班”，成為學院不多的“三連貫”優(yōu)良班級！
此外，在其他評比中，我們班也取得不錯的成績：
(略)
我們班每個同學都以誠信為信條來提升自我的道德觀，都以“作弊是可恥的”來警戒自我，首先在思想上杜絕了作弊，其次在實際行動中杜絕作弊。在學習委員的促進下，學期初，我們反思得失，自定新目標，端正學習態(tài)度；學期中，我們及時總結(jié)，調(diào)整方向，注入新動力；學期末，我們相互督促學習，加強紀律教育。正是在這樣的潛移默化下，我們營造了濃厚的學風，構(gòu)成了端正的班風，至今我們班沒有考試作弊現(xiàn)象，無一人留降級。班里有著濃厚的優(yōu)良學風，秩序儼然。
在2014學年優(yōu)秀學生獎學金中，我們班的同學可謂是滿載而歸，在同年級同專業(yè)獲得者中，一等獎學金獲得者有7個，其中我們班占了6個！遙遙領(lǐng)先其他班級。
我們班學生參加各項專業(yè)技能考核。直到今年，我們班同學普通話成績到達二級乙等有61人，經(jīng)過率到達87%。經(jīng)過四級考試的有48人，經(jīng)過率到達68.57%。獲得全國計算機等級考試一、二、三級證書的同學共有20人，獲得廣東省計算機等級考試一、二、三級證書的同學共有29人。
我們的同學還參加各類考試，獲得全國計算機等級考試一、二、三級證書的同學共有20人，獲得廣東省計算機等級考試一、二、三級證書的同學共有29人；另外，x同學還獲得了ccnp-思科認證網(wǎng)絡(luò)高級工程師、ccna-思科認證網(wǎng)絡(luò)支持工程師，x同學獲得了軟考中級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師，獲得網(wǎng)絡(luò)管理員證書的有x等六位同學。x同學分別在2014年全國大學生英語競賽獲得a級二等獎、三等獎、三等獎
民主是041912班團支部的力量源泉，無論是推優(yōu)、班委換屆、綜合測評，還是舉辦活動，都廣泛征求大家的意見，認真研究每位團員的提議。同時，團支部委員也集中研究，綜合研究，所以，“民主與集中相結(jié)合”是我班團支部工作的重要原則。
對于學校、系指定的各種組織活動，支部均能主動及時地完成，開展規(guī)范，形式多樣，參與面廣。由于工作出色，團支部多次受到上級團組織的鼓勵和表彰；同時，團支部結(jié)合形式政策，自主地開展理論學習，堅持支部成員思想的純潔和先進性，并且在活動形式上更是不斷推陳出新，過出具有本支部特色的團組織生活來是我們的一大特色；在這一過程中，團支部委員們充分發(fā)揮領(lǐng)頭作用，帶動全班共同提高；我們班現(xiàn)有黨員12名，預備黨員4名，團員55名（其中建黨對象10名），占全班學生總數(shù)100%；支部建立比較完善的資料收集機制，相關(guān)活動資料均由團支部組織委員整理存檔。
我們班團支部進取配合系分團委的工作，在班里開展每月一次的思想交流會。由于每次會議的議題都比較貼近生活，團員們對會議也產(chǎn)生了極大的興趣，在會上暢所欲言，會后還繼續(xù)進行討論。經(jīng)過思想交流會，團員們了解，掌握了黨和國家的現(xiàn)行政策，跟上時代步伐。同時，也及時糾正了某些團員的錯誤思想，有利于更好地提高團員的思想素質(zhì)，為日后在工作崗位上起帶頭作用打下堅實基礎(chǔ)。就這樣不斷的努力，光榮地被評為2014學年度校優(yōu)秀團支部。
當代大學生的實踐本事、綜合素質(zhì)極為重要，把校內(nèi)學習的知識運用到校外實際工作中，在實踐中開發(fā)自身潛能、發(fā)覺問題或不足再回到課堂解決或彌補，是獲益匪淺的學習循環(huán)過程。在班委的倡導下，將這種認識、理念變成班級成員都能始終遵循的追求，參加社會實踐并取得優(yōu)異的實踐成果已經(jīng)成了本班又一重要的特色。
每逢寒暑期，我班都要進取組織同學們進行社會實踐。返校后，要求同學按時遞交社會實踐心得，并在班內(nèi)進行交流，經(jīng)過參加社會實踐活動，我們班同學增強了對自我所學專業(yè)以及社會的認識，同時也有效地培養(yǎng)了人際交往本事。此刻，我班已超過60%的同學有過家教或從事其他工作的經(jīng)歷。
在06-07年度，教育系041912班不僅僅參加了各項系里，院里舉行的賽事，取得了不俗的成績。并且還成功的舉辦了一次籃球盛事：班內(nèi)籃球?qū)官?。此外，我們班還獲得了系羽毛球賽和系乒乓球賽第一名，系籃球賽第3名。
在炎炎烈日之下最能考驗人的意志品質(zhì)，而我們041912班在教育系星火愛心小組中卻表現(xiàn)得尤為出色。教育系星火愛心小組是以到各宿舍回收各種可再利用的廢棄品為主把所賣廢棄品的錢捐給貧困者為目的的一個愛心組織。中午通常是太陽最猛的時候，但僅有那時同學們才會呆在宿舍，我們才能回收到廢棄品，所以我們就會在中午樓上樓下地跑遍各間宿舍去回收，把最終的成果集中起來然后頂著烈日一齊拖到回收站。有時成果太多一次是拖不完到回收站的，需要來回幾次地運。盡管一路上被曬得發(fā)燙，汗流不止，但我們卻絲毫不怕吃苦，依然樂此不疲，表現(xiàn)出來的是鋼鐵般的意志.，因為當我們拿到我們所掙來的錢時我們都會發(fā)自內(nèi)心地感動，心想它能解決一些窮苦人家的一些生活困難問題了！在共同努力的過程中我們增強了團體之間的凝聚力，加深了同學們之間的感情，我們學到了很多東西：只要我們團結(jié)一致，就能構(gòu)成一股強大的力量，激勵著同學們戰(zhàn)勝困難。在多次獻愛心活動中，我們班的同學參加，慷慨解囊，獻出了自已的一份愛心。
另外，我們班的x等同學還進加了乒乓球、羽毛球、象棋等方面的義教活動，讓一大部小學生在學習中得到更多特長并能更愉快地成長；x..等同學則參加了獻血活動，熱心服務(wù)社會！x同學還被評為學院2014學年度優(yōu)秀青年志愿者。
我們?nèi)陙硭〉玫某煽兪谴蠹矣心抗捕玫?，這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。當然，教育系041912班畢竟是年輕的，總有一些不成熟和不夠完善的地方，一方面，我們要進取嚴肅的開展批評和自我批評，毫不避諱地應(yīng)對我們的問題；另一方面，我們會滿懷期望與活力，加強教師、學生干部、普通同學之間的協(xié)作，努力改善我們的不足。日早晨露，團結(jié)進取。這是我們對過去取得的成績的認識，也是對我們今后工作提出的要求。我們將一如既往地發(fā)揚“堅持以人為本，注重全面發(fā)展，構(gòu)建高效團隊，培養(yǎng)多棲人才”的目標而努力！
團隊工作申報材料篇十二
2015年，我們管理團隊團結(jié)聚力，認真履職。一是抓住學院薪酬體系和考核機制改革契機，提出了“學部與學院共振、教職工與學部共振”的理念，著力營造“勇?lián)?，求作為”的文化氛圍。二是落實“五個堅持”強管理。即堅持黨政聯(lián)席會團體決策制；堅持日常管理按時督辦，量化過程考評；堅持目標工作職責制，件件抓落實；堅持“首問制”一線排憂解難；堅持妥善處理違紀和突發(fā)事件，做到了“案結(jié)事了”。一年來，學部呈現(xiàn)“心齊氣順，人人思進取”的良好態(tài)勢，多項工作取得新發(fā)展。
我學部現(xiàn)有教職工16人（專職教師5人），面臨六個專業(yè)和1600多名學生的教學，教學師資組織任務(wù)十分繁重。一年來，我們立足學部，組織教職工完成45門課教學，81.2%的人擔任教學任務(wù)（專職教師人人超工作量），學生網(wǎng)評平均為96.14分；多方聯(lián)系聘請院內(nèi)外教師共35人，確保教學任務(wù)順利完成。
1、成功申報省高校教改、省人文社科、省黨建課題共4項，占學院成功申報總數(shù)的57%；
2、指導學生參加江西省大學生“挑戰(zhàn)杯”賽，獲二等獎3項，名列省三本高校前茅，創(chuàng)該項競賽院歷史最好成績；獲“商業(yè)計劃書”大賽優(yōu)秀獎1項；
3、2人代表院參加省思政課講課比賽，獲三等獎1項；獲院講課比賽二等獎1項；1人獲學院“優(yōu)秀園丁”榮譽稱號；
1、承擔學院學生管理機制改革試點。配備24名兼職班主任，制訂《輔導員班主任工作職責》、構(gòu)成輔導員班主任例會制度，“輔導員＋班主任”的學生管理新機制成效顯現(xiàn)。全年學生考試舞弊為零、2014級學生首次報考四級英語經(jīng)過率達31.97%；
2、承擔學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地建設(shè)工作。參與學院《關(guān)于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施方案》制定；與南昌科訊教育洽談成功簽約“計算機房共建”項目；開展了“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺—創(chuàng)客咖啡中心”策劃；成功指導學生創(chuàng)辦注冊公司2個，實現(xiàn)了我院在校大學生創(chuàng)業(yè)零的突破；
1、就業(yè)率名列學院前茅。338名畢業(yè)生就業(yè)率達94.67%；經(jīng)濟學專業(yè)考研率達10%；
2、校企合作有新發(fā)展。與煌上煌集團、恒大集團、金蝶軟件、人天投資等多家企業(yè)建立合作關(guān)系，新建4個校外實踐教學基地；
3、專業(yè)技能培養(yǎng)不斷加強。成功舉辦“挑戰(zhàn)杯”、“頭腦風暴”、“商業(yè)計劃書”等系列專業(yè)競賽，2000人次參加活動，16人次獲省級及以上獎勵；組織舉辦三期“會計從業(yè)資格證”培訓，253名學生參加。大三、大四會計專業(yè)同學獲證率分別為64.7%和91.3%。
團隊工作申報材料篇十三
xxx辦公樓護衛(wèi)班在xx年x月份組建，全班共有護衛(wèi)員x名，班長x名。主要負責xxx辦公樓公共秩序維護、上訪人員掌控、室外停車場調(diào)度、辦公樓日常巡檢等工作。
xx年xxx護衛(wèi)班被公司授予公共秩序管理示范標桿、xx年年精英團隊稱號。在過去的一年中，全體護衛(wèi)員兢兢業(yè)業(yè)工作在自我的崗位上，以崗為家，護衛(wèi)班得到了領(lǐng)導和同事們的支持和信任，對護衛(wèi)班做出的工作給予了肯定，下頭對護衛(wèi)班的先進事跡匯報如下：
護衛(wèi)班分為：門崗、立崗、室外車輛調(diào)度、室外巡檢、室內(nèi)巡檢五種崗位。
xx年護衛(wèi)班全體員工在護衛(wèi)班班長xxx的帶領(lǐng)下，以制度為準繩，全面履行崗位職責，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，及時掌控外來人員及上訪人員動態(tài)，靈活處理突發(fā)事件，有效的保障了辦公樓優(yōu)雅、和諧的辦公環(huán)境。
保障辦公樓的平安是我們護衛(wèi)班的神圣職責，xx年年我們護衛(wèi)班共接待上訪x次，組織護衛(wèi)員制止惡性上訪x次，巡檢崗發(fā)現(xiàn)發(fā)放傳單x次，門崗發(fā)現(xiàn)可疑人員并有效制止進入大樓x次。
安全巡查是安全保衛(wèi)的一項重要工作，xx年年我們?nèi)嗟膯T工對待工作都一絲不茍，每一天按時上崗，沒有發(fā)生拖拉等現(xiàn)象，每一天作好工作記錄，全班都體現(xiàn)了高漲的熱情和進取的工作態(tài)度，在班長的帶領(lǐng)下，全班認真對照巡查資料，標準和紀律，一絲不茍地做好巡查工作，全年發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患十余起，如業(yè)主裝修辦公室時，施工現(xiàn)場管理混亂易引起火災，發(fā)現(xiàn)傳銷人員及時處理，發(fā)現(xiàn)水管有泄漏現(xiàn)象及時報維修處理等。全班的努力也見到了初步的成效，在巡檢過程中，大家能及時發(fā)現(xiàn)公共部位公共設(shè)施存在的問題，如門窗把手發(fā)生損壞，樓梯扶手發(fā)生斷裂，暖氣發(fā)生泄漏等，護衛(wèi)員都會及時向維修進行匯報，以維護全體業(yè)主的利益，最終在領(lǐng)導的支持和員工的共同努力下，全班得到了業(yè)主及公司領(lǐng)導的好評。
xx年x月x日午時x點左右，在辦公樓東側(cè)一輛工程挖掘機行使至辦公樓東側(cè)公路時，發(fā)現(xiàn)車輛后部起火，由于風勢較大，并且車輛未配備滅火器，火勢在不到1分鐘的時間就從小火變成了大火，室外護衛(wèi)員在發(fā)現(xiàn)有車輛著火時立即電話報火警，并且通知xxx相關(guān)部門及管理處相關(guān)人員，在護衛(wèi)班長xxx的帶領(lǐng)下只用了x個滅火器不到x分鐘就將大火撲滅。挽回損失近10萬元。
xx年x月x日、x月x日，巡邏崗人員在巡查至x層時，發(fā)現(xiàn)消防水箱浮球閥失效，水箱無法正常停止注水，水箱水已滿正在向外溢水，已漏到x層，護衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)后及時通知工程部、護衛(wèi)班長，并及時關(guān)掉水閥，組織保潔員對溢出的水進行清理，防止了事故的進一步擴大。
xx年x月x日晚xx點，室外巡邏員發(fā)現(xiàn)室外轉(zhuǎn)盤道有x個可疑人拿鍬挖樹，雖然轉(zhuǎn)盤道不在管理范圍內(nèi)，但巡邏員發(fā)現(xiàn)后及時組織護衛(wèi)員到現(xiàn)場制止，體現(xiàn)了護衛(wèi)員的高尚品格和敢于與壞人壞事做斗爭高尚情操。
護衛(wèi)員的服務(wù)是物業(yè)服務(wù)的重要方面，是物業(yè)服務(wù)的窗口，護衛(wèi)員要時刻堅持良好的精神面貌，護衛(wèi)班每個崗位的工作都在體現(xiàn)“服務(wù)”二字，服務(wù)至上，要把服務(wù)這項關(guān)鍵資料融入到每個護衛(wèi)員的心中，把服務(wù)當成一項大事來看待。針對全班不一樣崗位特點制定不一樣的服務(wù)措施，把管理融入服務(wù)之中，僅有這樣才能讓大家感覺到溫暖，使每個員工充滿干勁，門衛(wèi)崗位定于站立服務(wù)，使出入人員感到溫馨，車管崗位定于跟蹤服務(wù)，使車主感到放心，極大程度的減少了犯罪的發(fā)生。巡邏崗位定于全方位服務(wù)，充分顯示崗位服務(wù)特色，如《物品搬入搬出大廈規(guī)定》嚴禁在大廳地磚上拖拉貨物，當看到業(yè)主搬運有困難時門衛(wèi)保安就會主動協(xié)助搬運，既體現(xiàn)了服務(wù)又到達了門衛(wèi)管理的目的，還有和保安配合處理上訪告狀事宜，全年未發(fā)生暴力抗法事件，有效的維護了大廈的安全，大家的工作得到了認可，大家努力得到了肯定，僅有一個好的團體才能把工作做的突出，做的更好，做的讓大家放心，全年的工作成績使大家看在眼里記在心里。所以隊伍得到業(yè)主多次好評，和領(lǐng)導的多次肯定。
充分發(fā)揮模范帶頭作用。護衛(wèi)班是全公司公認最好的保安隊伍，無論從人員素質(zhì)上、身高、長相上，每個保安人員都是經(jīng)過認真挑選的，所以，安全對于全班來說是工作的重中這重，護衛(wèi)班也確實起到了模范帶頭作用，圓滿的完成公司賦予的各項任務(wù)。全體班組人員相互之間互相扶持，熱情幫忙隊員提高工作本事，僅有隊員的工作本事提高了，才能圓滿完成新員工的入職培訓，尤其是安全工作培訓。
護衛(wèi)班班長及時了解保安的困難和要求，要明白僅有最好的員工才能鑄就最好的隊伍，僅有最好的隊伍才能使創(chuàng)造出更好的業(yè)績，才能創(chuàng)造讓人最信服的服務(wù)，對于員工遇到的各種困難，保安班長總是會幫忙他們解決問題，不讓他們產(chǎn)生厭倦和懈怠情緒。使每個人都有一個飽滿的精神狀態(tài)上崗，無論是嚴寒還是酷暑，每個人都嚴格執(zhí)行著裝規(guī)定和儀容儀規(guī)范。另外，每個護衛(wèi)員保證手機24小時開機，無論什么時候有事情都會立刻趕到，對于護衛(wèi)員中有事假的班組人員也會進取進行替班，從來不因為任何事面耽誤工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時匯報。對于臨時任務(wù)無怨無悔的完成，例如xxx廳開大會，遇到這種情景都是前一天值班一天一夜的保安，第二天用休息的時間支值崗，從來沒有聽到過抱怨，還有給領(lǐng)導搬水，每周定時更換大廳地毯，對于一樓活動室裝修，護衛(wèi)班也派人對物品進行清理和搬運等等。
以上是對護衛(wèi)班先進事跡的概述，2014年護衛(wèi)班面臨更大的挑戰(zhàn)，服務(wù)永遠沒有止境，服務(wù)品質(zhì)的全面升級，人員綜合素質(zhì)的全面提升都是我們將要面臨的艱巨問題，我們護衛(wèi)班的全體人員期望2014年的工作一如既往的得到領(lǐng)導的重視和支持，為公司的前景和發(fā)展貢獻自我的綿薄之力。
團隊工作申報材料篇十四
行政人事部，對于我們公司來說，應(yīng)當屬于一個剛剛成立起步的部門，人員比較少，比較不起眼，可是不可否認：行政人事部在公司的整個運作銜接上也是重不可缺的一個重要成員。
行政人事部，作為企業(yè)的后勤保障部門，同時肩負著公司制度建設(shè)、人力資源管理、日常行政管理以及來訪接待等諸多任務(wù)，能夠說行政人事部的工作事無巨細，應(yīng)對繁雜瑣碎的很多事務(wù)性工作，行政人事部努力強化自我工作意識，加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜處理各項事務(wù)，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，整個部門僅僅的2名成員匡明經(jīng)理與行政前臺兼助理朱耀嬡硬生生的挑起了這些繁瑣的事任，在各自崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。算準每一個數(shù)據(jù)，填好每一張報表，接好每一個電話等。從自我做起，從小事做起，從此刻做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！
雖然，行政人事部員工僅僅2名，但我們始終對企業(yè)抱有一腔熱情，真正做到以企為家，企興我榮。我們總認為，愛崗才能敬業(yè)，僅有擁有一腔愛意，才能做到無私奉獻。能夠說，行政人事部的每一位員工都是那么平凡，他們沒有轟轟烈烈的感人事跡，但就是這樣在平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，書寫著淡淡的感動。
行政人事部作為后勤保障部門，在工作中始終堅持以大局利益為重，以服務(wù)為宗旨，不斷加強主動服務(wù)意識，從日常工作入手，持續(xù)改善行政部對其他部門的支持本事和服務(wù)水平，勇于奉獻，甘當綠葉。例如在這次公司舉辦的全員年會中，行政人事部從最初的籌備工作就進取配合，從統(tǒng)計參會人員，安排外阜員工接送，賓館入住，制定參會期間人員住宿安排，餐飲安排，做到反復考量，確保會議過程中全體同仁能在食宿上不出差錯，可是從宴會招待，處處都有我和匡經(jīng)理忙碌的身影，我們總是來得最早走的最晚，雖然做的只是很不起眼的工作，但正是有了這些細致的服務(wù)工作才為會議的成功舉辦供給了最基本的保障。
最終我想說，無華的我們會繼續(xù)在平凡的崗位上盡自我最大的努力默默地為公司的事業(yè)發(fā)一份光，一份熱，做出不平凡的成績。為公司的進一步壯大盡自我的綿薄之力。
團隊工作申報材料篇十五
大學英語教學團隊中職稱均為講師，碩士12人，其中2名成員具有海外學習經(jīng)歷。團隊的年齡結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)較合理，是一支富有奉獻精神、創(chuàng)新精神、朝氣蓬勃、團結(jié)奮進、學術(shù)各有專長、教學效果好、有較強教研本事的教學團隊。
本團隊定期召開主題教研活動，組織討論教學改革，定期相互聽課，交流教學經(jīng)驗。按課程要求開展團體備課活動，經(jīng)常進行教學反思。經(jīng)過團體備課與教學反思相互學習，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。
團隊教師廣泛地與外界同仁進行交流，邀請校本部外國語學院專家徐翰教授、吳靜教授來做教學理論、科研方面的報告，提高大家的英語教學理論和實踐水平；組織教師進行學術(shù)研討，交流讀書和教學心得，分享各自的所學所思。
近年來，團隊成員的網(wǎng)上評教成績一向名列前茅，深受學生好評。此外，專家組經(jīng)過隨堂聽課，對大學英語教學團隊也給予了高度的評價。根據(jù)教學管理部門供給的數(shù)據(jù)，學生評教和專家組打分情景見下表。
2013--2014年團隊所在的教工黨支部獲南昌航空大學優(yōu)秀黨支部稱號。團隊教師先后獲得各級各類的教學表彰，1名教師被評為南昌航空大學科技學院十佳三育人，1名教師榮獲南昌航空大學科技學院優(yōu)秀園丁稱號，多名教師先后多次獲評科技學院優(yōu)秀教師；3名教師先后多次獲優(yōu)秀黨員，優(yōu)秀教師；1名教師獲“外教社杯”全國大學英語教學大賽江西賽區(qū)二等獎；多名教師先后獲院級青年教師講課大賽一等獎、二等獎、三等獎，多名教師獲學院各類競賽獎項。
近年來，大學英語教學改革和科研取得了豐碩的成果。團隊成員成功立項了江西省人文課題4項、江西省社會科學規(guī)劃研究項目3項、江西省教改課題9項、校級課題3項以及院級課題12項。教師在各類期刊上發(fā)表教改教研論文56篇，出版教材4部。詳見附表。
在2007年、2009年、2010年、2011年、2013年、2014年、2015年指導學生參加全國大學生英語競賽及“贛江杯”大學生口語比賽榮獲一等獎；2009年帶隊指導學生獲全國英語演講大賽三等獎，2009年指導學生獲得cctv杯全國英語演講大賽三等獎；2014年及2015年指導學生獲得外研社杯英語寫作大賽二等獎、三等獎。
綜上所述，南昌航空大學科技學院大學英語教學團隊是一支組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化、工作目標明確、教學水平較高、科技研發(fā)本事較強的一支教學科研型隊伍。
