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三國演義讀后感高中生 高中三國演義讀后感(通用12篇)

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三國演義讀后感高中生 高中三國演義讀后感(通用12篇)
時(shí)間:2023-11-24 09:01:07     小編:雅蕊

當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

三國演義讀后感高中生篇一

黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢政權(quán)的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺后三個(gè)時(shí)期比較熟悉,也就不一一介紹了。

《三國演義》中刻畫了200多個(gè)人物,印象最深的,文屬諸葛亮,武屬關(guān)羽。

說起諸葛亮,大家都是比較熟悉的。無論在中國歷史上,還是在民間,諸葛亮向來是位大紅大紫的風(fēng)云人物。在諸葛亮身上,除了忠、孝、義集于一身外,最大特點(diǎn)主要表現(xiàn)在一個(gè)“謀”字上面。諸葛亮的智謀,超群出眾,足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽之道,能呼風(fēng)喚雨、感知天地萬物,運(yùn)籌帷幄,用兵入神,百戰(zhàn)百勝,決勝于千里之外。觀其諸葛亮的一生,為了劉氏父子的江山社稷,可謂嘔心瀝血,忠貞不二,鞠躬盡粹、死而后以,直到五丈原孤魂歸天時(shí),還念念不忘劉家的江山社稷大業(yè)。算得上模范軍師、模范丞相、優(yōu)秀相父與師爺!

至于關(guān)羽,則是忠、義、勇的象征。但缺點(diǎn)就是有些自負(fù),此處也就不再一一列舉。

由于《三國演義》是戰(zhàn)爭小說,描寫戰(zhàn)爭題材,從圍繞大小戰(zhàn)爭故事所形成的特殊情節(jié)去觀察,也可以理出一個(gè)結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。鄭鐵生《三國演義藝術(shù)欣賞》就嘗試這樣去分析其結(jié)構(gòu),以官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和彝陵之戰(zhàn)三大戰(zhàn)役為主線,中間夾雜一些較次要的輔助性戰(zhàn)役,貫串了全書,形成一個(gè)戰(zhàn)爭系統(tǒng)。冒忻和葉胥也有類似的說法,他們以赤壁之戰(zhàn)為例:從起因到結(jié)束,共計(jì)八回,其間包括曹操下書,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,蔣干中計(jì),黃蓋用苦肉計(jì),孔明借箭,借東風(fēng),華容道釋曹操等一系列小故事,各小重點(diǎn)組成了大重點(diǎn),成為組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。

總而言之,《三國演義》可以說是四大名著中的精品。雖然其中有些思想值得我們?nèi)ヌ接?,但是它留給中華民族的意義是深遠(yuǎn)的。

三國演義讀后感高中生篇二

合上書,我仿佛看見了桃園三結(jié)義的誓言、煮酒論英雄的曹操和劉備、千里走單騎的關(guān)羽、火燒糧倉、草船借箭的諸葛亮、單刀赴會(huì)、刮骨療毒的關(guān)羽、七擒孟獲的計(jì)謀、揮淚斬馬謖的不舍、造木牛流馬的聰慧,還有那愛惜賢士的曹操……三國啊,你真令我嘆服!

《三國演義》中的人物有很多,其中以曹操、劉備、關(guān)云長、張飛、趙云、諸葛亮最為主要。這幾個(gè)人中,我最佩服的就是關(guān)云長和諸葛亮了,為什么他們值得我佩服呢?因?yàn)殛P(guān)云長有勇有謀,視死如歸,忠誠于主,重個(gè)人情義,并可以為了情義去獻(xiàn)身;諸葛亮呢?足智多謀、神機(jī)妙算、并忠誠于劉備。我認(rèn)為這幾個(gè)人中,最遺憾的就是張飛了,一世英名啊,毀于兩個(gè)無名小卒,真是明箭易躲,暗箭難防!我最討厭的人物就是孟獲了,孔明三擒他,服了就放了他,結(jié)果七擒他,還是被司馬懿殺了,真是不知好歹。我覺得三國中最狡詐的乃曹操也,他陰險(xiǎn)狡詐,善于用人,但他是一位偉大的詩人,我們可以從《龜雖壽》中體會(huì)出他不服老的精神和他的雄心壯志;也可以從《觀滄?!分懈形虻饺松恼嬷B。最勇猛的人,我認(rèn)為就是趙云了!手持槍,身穿甲,殺敵無數(shù),但是有勇無謀是他最大的缺點(diǎn)。每個(gè)人物,都有不同形態(tài),但個(gè)個(gè)都是英雄好漢!

《三國演義》中的情節(jié),共有一百二十節(jié),每一節(jié)都十分精彩??v讀全文,每個(gè)情節(jié)都引人入勝,緊扣心弦,仿佛給讀者呈現(xiàn)了一部完整的電影。其中,我覺得最精彩的情節(jié)是第二十七回:《關(guān)云長刮骨療毒呂子明白衣渡江》。這一節(jié)主要講述了關(guān)云長領(lǐng)兵去打樊城,曹仁見關(guān)公沒穿盔甲,便令弩弓手放箭。有一箭射中了關(guān)公的右臂。但箭頭有毒,毒已入骨。聞之,神醫(yī)華佗前來醫(yī)治。他采用割開皮肉,用刀刮去骨頭上的毒。在醫(yī)治時(shí),關(guān)云長談笑自如,真乃英雄!后人有詩詞贊曰:治病須分內(nèi)外科,世間妙藝苦無多。神威罕及惟關(guān)將:圣手能醫(yī)說華佗。可見,關(guān)云長意志是多么堅(jiān)定,毅力是多么頑強(qiáng)!我覺得最驚現(xiàn)的章節(jié)是第四回《廢漢帝陳留踐位謀董賊孟德獻(xiàn)刀》。這一節(jié)主要簡述了:曹操佩著寶刀來到相府,想刺殺董卓;在拔刀時(shí)卻被董卓看見,董賊便問曹操,要干什么?曹操十分惶恐,便靈機(jī)一動(dòng),說,有一寶刀,獻(xiàn)上恩相。董賊給了曹操一匹良馬,曹操騎馬逃出城外,經(jīng)過中牟縣,卻被軍士俘虜??h令審問曹操,卻曹操一片忠義打動(dòng),放了曹操?!把嗳赴仓欩]之志?”這句話說得好啊!小小的燕雀怎么知道鴻雁的遠(yuǎn)大志呢?這句話能充分說明曹操一心報(bào)國,共誅董卓!

在三國演義中的每個(gè)章節(jié),故事都不同,但章章都演繹著人生!三國演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。三國演義還讓我學(xué)到:要善于聽取好的意見,忠言逆耳。三國演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴隨我一生成長。

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。第一次讀這本書,我便迷戀上了它。它是中華的經(jīng)典,是文化的傳承。

我在三國演義中最喜愛的人物便是諸葛亮了,他才智過人:在舌戰(zhàn)群儒中,他的每句話,句句經(jīng)典。讓我看到了一個(gè)沉著穩(wěn)重的諸葛亮;在草船借箭中,他知道魯肅為人忠厚、值得信賴,讓他幫忙。知道天氣的變化,以霧為障。知道曹操疑心重,逼寨受箭?;啬习稌r(shí),順風(fēng)順?biāo)?。從這些我都看出了諸葛亮神機(jī)妙算;在火燒赤壁中,諸葛亮的“萬事俱備,只欠東風(fēng)”真是妙句,也把周瑜的心事倒了出來。他識(shí)天文,把東南風(fēng)的時(shí)間準(zhǔn)確無誤地說了出來,真可謂“鬼神莫測”……諸葛亮的生平運(yùn)用智慧的地方還有很多。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

再說關(guān)羽,他也給我留下了很深的印象。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。關(guān)羽忠肝義膽,一身正氣,是忠、勇、義的化身?!度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

最后說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉,不殺張遼、留關(guān)羽、善待徐庶。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

這些人物我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果一個(gè)人把最為寶貴的忠義也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。忠義是一個(gè)人的永久身份證,如果沒有了忠義,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開忠義的大門,用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!

三國演義讀后感高中生篇三

扣人心弦的戰(zhàn)爭,形象鮮明的人物、駕輕就熟的計(jì)策……劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云、曹操、孫權(quán)、周瑜…苦肉計(jì)、空城計(jì)、桃園三結(jié)義、刮骨療毒、草船借箭、火燒赤壁……《三國演義》里獨(dú)具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節(jié),一個(gè)又一個(gè)充滿傳奇色彩的故事,讓我欲罷不能。

當(dāng)劉備三顧茅廬終于打動(dòng)諸葛亮?xí)r,我被劉備求賢若渴的誠心所折服,我也為他得到知己而高興;當(dāng)周瑜和黃蓋巧施苦肉計(jì)時(shí),我既感慨周瑜的過人機(jī)智,又為那一鞭的抽打而忍不住心痛,明知是假,卻由不得同情黃蓋。

在書中我覺得最精彩的故事是《草船借箭》,因?yàn)橹T葛亮很聰明,用自己的辦法就拿到了周瑜要求的十萬只箭。

三國的事說也說不完就讓大家和我一起去探索吧。

三國演義讀后感高中生篇四

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會(huì)想到四大名著之一的《三國演義》。,全名是《三國志通俗演義》,是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的。它是我國古代四大名著之一,是一部斷代的歷史小說。

四大名著,每部都是精品:《紅樓夢》,一部含笑的悲劇?!端疂G傳》以其酷愛自由、富于反抗斗爭的民主思想和性格鮮明,栩栩如生的人物形象,讓人十分的喜愛。而《西游記》更是出名,它不僅有文字書的形式、連環(huán)畫的形式,還拍了動(dòng)畫片、連續(xù)劇。但我的最愛卻是。就連平時(shí)玩的電腦游戲也是以三國為背景的。

《三國演義》是小說,它與正史的最大區(qū)別就是,演義不是全部真實(shí)的。人人都說《三國演義》是七分史實(shí),三分虛構(gòu),的確是這樣,作者在此書中加了許多虛構(gòu)的情節(jié),是讀者有身臨其境的感覺??梢娮髡咴谶@方面的寫作是相當(dāng)成功的。

現(xiàn)在來說說《三國演義》的人物,這也正是此書的一大成功,它成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、忠肝義膽的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。它的人物描寫十分清楚,忠就忠得義薄云天,奸就奸得狠毒無比,讀者一翻開書就見到每一個(gè)人物立場分明,愛憎清楚。我讀《三國》,全站在劉備的蜀漢一方,其實(shí)作者的觀點(diǎn)同我一樣,只不過我支持蜀漢是因?yàn)閯涫窒碌膶㈩I(lǐng),而作者卻有自己的立場,那就是“天下者,漢家之天下也”。作者也用這個(gè)觀點(diǎn)塑造了正反兩面人物,正的如劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮,反的則如曹操、司馬懿、司馬昭。

其中,諸葛亮可算是家喻戶曉的人物了,他不但熟知天文地理,足智多謀,神機(jī)妙算,而且忠心耿耿?!度龂萘x》以蜀漢為正統(tǒng),諸葛亮正是蜀國的一個(gè)大人物,他一生謹(jǐn)慎,借東風(fēng),火燒赤壁,智料華容道,巧擺八陣圖,連周瑜這樣的智者都敗在他手上,可以說諸葛亮是“智”的化身。而他擺空城計(jì)一役,更是顯示了他無與倫比的智慧。

蜀國不僅有文將,更有武將。蜀漢“五虎上將”,每一個(gè)都是英勇無敵的猛將。關(guān)羽,張飛,趙云,馬超,黃忠。而關(guān)羽更是以其忠義被尊為“武圣”,他降漢不降曹,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,是“忠”“義”的化身。

但我最喜歡的人物卻不是他倆,而是趙云。趙云,字子龍。他智勇雙全,為人品德高尚,對(duì)蜀漢忠心不二,是難得的將才。在大多數(shù)時(shí)候,他都擔(dān)任的是近衛(wèi)將軍一職,這并不是他的能力不夠,只是由于放眼蜀漢能勝任這一位置的也只有他,而多次救主,立下奇勛,這也證明了一句話,“是金子到哪都能發(fā)光”,他還是演義中有記載殺敵將最多的人。他給人印象最深的主要不在勇力方面,而是他的膽識(shí)、人品。作為一員武將,趙云無疑是第一流的,但他不像眾多三國戰(zhàn)將那樣主要以武勇?lián)P名,他表現(xiàn)為有勇有謀,處事縝密,見識(shí)不凡,人品高潔,是一位德才兼?zhèn)涞娜宋铩>退牡虏艁碚f,蜀漢其他將領(lǐng)可以說沒有哪個(gè)能跟他相匹。人們歷來對(duì)趙云也沒有什么爭議,一致推崇他的美德,這在三國人物中也是少見的。

蜀漢方面包括劉、關(guān)、張以及諸葛亮在內(nèi),歷來的評(píng)價(jià)并不一致,至少在某些方面有爭議;而趙云,則沒有這種現(xiàn)象。也許演義中參加各類戰(zhàn)役最多的不是他,但是他的戰(zhàn)功卻是無人能比的。他在長坂坡曹軍中七進(jìn)七出,勇不可擋,力斬曹軍五十員名將,比之關(guān)公斬顏良、誅文丑、過五關(guān)斬六將難得多,也精彩得多。此外,在漢水一戰(zhàn)中,他不僅救下了被曹軍圍困的黃忠,還力退曹操的大軍。這樣的例子還有不少,總之,他是我心中的“三國第一大將”。

三國演義讀后感高中生篇五

《三國演義》這部書內(nèi)容跨越90多年,書中對(duì)各種人物及故事情節(jié)的描寫,確實(shí)精彩,除了民間熟知的劉、關(guān)、張、趙等人物寫得很生動(dòng)之外,還有一些人物,不經(jīng)意的幾筆,就展現(xiàn)在人們面前:愚蠢而又自作聰明的蔣干;昏庸、低能、“樂不思蜀”的劉禪;富有政治、軍事才干卻殘忍、陰毒異常的曹操…等,給人深刻的印象。書中武將們金戈鐵馬廝殺之馀,文官謀士更是大顯身手,各派勢力的謀士勾心斗角,什么二虎竟食、驅(qū)虎吞狼、借刀殺人、疏不間親、美人之計(jì)、連環(huán)之計(jì)…不一而足,無所不用其極,各種各樣陰險(xiǎn)狠毒手段全部用上,如果有心人收集起來,整部書足以編寫一部《陰謀大全》!

這些讀書心得,是在讀《三國演義》之時(shí),結(jié)合讀陳壽的《三國志》、司馬光的《資治通鑒》中有關(guān)章節(jié)寫成的,選摘若干。

空城計(jì),司馬懿中計(jì)了嗎。

提出這個(gè)問題,首先要有思想準(zhǔn)備:準(zhǔn)備給人罵個(gè)狗血噴頭!千多年來,諸葛亮一直被人們崇拜為智慧的化身,空城計(jì),更是智慧中的智慧,以致《三十六計(jì)》之中,空城計(jì)列乎其中,因此,提這個(gè)問題,似乎不智。

但還是要問:司馬懿真的中計(jì)嗎?

答案很簡單,司馬懿根本沒有中計(jì),是他故意放走諸葛亮,指導(dǎo)他這一行為的,是司馬懿的一個(gè)巨大政治陰謀。

為使分析較有條理,先從兩位當(dāng)事主角諸葛亮和司馬懿及他們所代表的二個(gè)政權(quán)蜀國和魏國作一番介紹,自能得出結(jié)論。

建安十三年,諸葛亮提出著名的《隆中對(duì)》,對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治、軍事、外交、內(nèi)政作出一番展望和行動(dòng)計(jì)劃,確定了以蜀地為立身之本,然后向中原發(fā)展的設(shè)想,經(jīng)過十來年的經(jīng)營,到建安二十四年,終于擁有兩川之地,實(shí)現(xiàn)了《隆中對(duì)》前半部的戰(zhàn)略計(jì)劃:“跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫彝越,外結(jié)孫權(quán),內(nèi)修政理”。這是正確戰(zhàn)略,也實(shí)現(xiàn)了。然而,《隆中對(duì)》后半部戰(zhàn)略卻是錯(cuò)誤的,隱形的錯(cuò),鉗形攻勢是正確的,把主力與偏師位置放倒置,故說為“隱形的錯(cuò)”:“天下有變,則命一上將將荊州之兵以向宛、洛,將軍身率益州之眾以出秦川”。表面看,完全符合戰(zhàn)場規(guī)則,讓敵軍兩面作戰(zhàn),但要命的是主力與偏師用錯(cuò)方向,造成不可挽救的損失。

原因何在?這是因?yàn)椋鹤詽h獻(xiàn)帝遷許都后,秦川已失去號(hào)召全國的政治地位;經(jīng)過戰(zhàn)亂,“丘墟遍野、十室九空”的經(jīng)濟(jì)民生,無法支持大部隊(duì)行動(dòng);大部隊(duì)遠(yuǎn)離后方,中間隔著崇山峻嶺,給養(yǎng)無法及時(shí)供應(yīng),軍糧輜重長途穿行崇山峻嶺中,一旦被斷,大部隊(duì)危險(xiǎn)異常。所以只宜用精干小部隊(duì),在防襲的前提下,到處突擊,牽制敵方力量,作用如此而已。這是秦川方向的情形。荊州方向則不同,荊州地處長江邊,與益、荊、揚(yáng)分別坐鎮(zhèn)長江上、中、下游之戰(zhàn)略要地,占有荊州,則益州與荊州全盤皆活,軍事上可順流而東。更何況荊州“沃野千里,士民殷富”,戰(zhàn)略位置上逼宛、洛,下控江南,所謂“跨有荊益,保其巖阻”,故是兵家必爭之地?!扒G州與國連接,若據(jù)有之,此帝王之資也”,(《資治通鑒》卷十三),但因荊州地方狹小,缺乏縱深,又兩面受敵,因而諸葛亮一再告誡關(guān)羽要做到“東和孫權(quán)、北拒曹操”,以免兩面受敵,即使如此,一旦小部隊(duì)受壓,后援又未至,則處境極其危險(xiǎn),故關(guān)羽失荊州后,兵敗被殺。所以宜動(dòng)用大部隊(duì),通過連續(xù)施加軍事壓力,達(dá)到牢牢控制戰(zhàn)略要地目的,則是可進(jìn)可退,行動(dòng)自如。

可惜,諸葛亮在這里弄錯(cuò)主次,對(duì)荊州不予重視,關(guān)羽失荊州后,蜀漢從此不可能“順流而東”,而秦川方向則無法打通,只能坐困兩川之地。

當(dāng)諸葛亮意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)已太遲了,他面臨決擇:是主動(dòng)進(jìn)攻,還是被動(dòng)防守?

他清楚自己的分量,在《后出師表》中,他說:“量臣之才,故知伐賊,才弱敵強(qiáng)也”。本身才干如此,如不主動(dòng)進(jìn)取,則:“然不伐賊,王業(yè)也亡,惟坐而亡,孰與伐之?”這是因?yàn)椤巴鯓I(yè)不可偏安于蜀都”。如若要進(jìn)取,手中力量又是怎樣?自入主漢中以來,經(jīng)彝陵之戰(zhàn)(火燒連營)后,幾年功夫,共有70馀名善于沖鋒陷陣的將領(lǐng)和一千多軍事骨干死亡,這批軍事骨干是經(jīng)數(shù)十年積聚培養(yǎng)而來的,倘若再經(jīng)數(shù)年,將再損失三分之二,已明顯表明兵力不足。假如坐守,等候敵方進(jìn)攻,所付出代價(jià),與主動(dòng)進(jìn)攻是相等的。所謂:“則住與行,勞費(fèi)正等”。這是諸葛亮個(gè)人見識(shí),是比較客觀的。

古今中外,打仗表面是打軍事仗,其實(shí)是打后勤戰(zhàn),曠日持久之仗,更是打國家綜合實(shí)力戰(zhàn)。蜀國綜合國力如何呢?一組來自正史《三國志》的數(shù)字可說明:蜀亡時(shí),“共戶二十八萬,男女九十四萬,軍士十萬二千,官吏四萬,倉糧四十馀萬(斤、石?),金銀各二千斤…”??梢哉f,庫存到了掃磚縫地步,這是一個(gè)國家的物資儲(chǔ)備!從數(shù)字中,還可看到,平均每9人要養(yǎng)一個(gè)兵,每七戶要養(yǎng)一個(gè)官。(予按:今之為政者當(dāng)鑒之!)這種情形,即使在諸葛亮初次北伐之際,(時(shí)已經(jīng)彝陵之戰(zhàn))情勢也好不到哪里去。所以別說要“北定中原,恢復(fù)漢室”。那怕自保已是很難的了。難怪諸葛亮又承認(rèn):“凡事如是,難可逆料,臣鞠躬盡瘁,死而后已,至于成敗利鈍,非臣之明所能逆料也”。

蜀國的情形是這樣,諸葛亮也認(rèn)識(shí)到了,作為當(dāng)時(shí)政治家和軍事家且懷有政治陰謀的司馬懿,當(dāng)然非常了解周邊其他二國的情形。他故意夸大對(duì)方力量,危言聳聽,為的是要牢牢掌握魏國武裝力量之大權(quán),以期一旦時(shí)機(jī)成熟,實(shí)現(xiàn)自己的政治目的―奪取魏國政權(quán)。

司馬懿背后的魏國情況如何?以魏國方面而言,自曹操占有中原之地后,削平境內(nèi)各路豪強(qiáng),平定北方,勢力直達(dá)遼東半島。采取安定境內(nèi)政策,屯田興學(xué),興修水利,發(fā)展農(nóng)業(yè),人口增殖,生產(chǎn)力有很大的提高,全境已初步安定,逐漸成為全國的政治中心。更重要的是,他雖掛名為漢朝宰相,實(shí)則牢牢掌握國家權(quán)力,事權(quán)歸一,并且以漢朝正統(tǒng)名義號(hào)令全國,體現(xiàn)出一個(gè)政治家的政治才能.建安二十五年,曹操死,曹丕代漢立國稱為魏,七年后,曹丕死,子曹睿為魏王,司馬懿被任命為全國武裝力量總司令―驃騎大將軍。對(duì)于司馬懿這個(gè)政治野心家來說,真是天上掉下來的良機(jī)!但司馬懿自身衡量,要奪取魏國政權(quán)時(shí)機(jī)尚未成熟:曹操死去才七年,原來一批忠實(shí)手下尚在;自己的羽翼未豐滿;朝廷重臣對(duì)自己有諸多猜疑…。于是以退為進(jìn),上書曹睿,要到西涼屯兵,表面上是守雍、涼二州,實(shí)則擁重兵不放,扶植軍事爪牙,守候時(shí)機(jī)。

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三國演義讀后感高中生篇六

懷著激動(dòng)的心情,我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無不目。

再談?wù)剣?,魏,曾?jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。

如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死時(shí)年盡二十六歲。

從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。

三國演義讀后感高中生篇七

每當(dāng)我翻開《三國演義》,首先就浮現(xiàn)楊慎的《臨江仙》,‘滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。’伴隨這篇雄偉而悲壯的詞,《三國演義》以它雄偉而悲壯的身影浮出,浮出的它令人神往,令人神思。心中沉睡的神情也隨著它的浮出猛然蘇醒,思想也像插了翅膀一樣伴隨著它穿越千年時(shí)光,去追溯那令人向往的歷史……而這一切,都源于它——心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典。

它以‘天下大勢,分久必合,合久必分’,這張作為中國五千年歷史象征的橫幅拉開了一段詳盡而宏偉的歷史。它記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年司馬炎建晉約110多年的歷史。雖說它是羅貫中以陳壽的《三國志》為模板而創(chuàng)作的一部小說,可能有很多地方與正史相否,但它卻以一種生動(dòng)、有趣、貼近生活的藝術(shù)表現(xiàn)形式展現(xiàn)在廣大群眾面前,并為人民所喜愛、傳頌。它被作者羅貫中以兵法三十六計(jì)匯融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。因?yàn)檫@樣,它又是一部兵書。它也因此被列為‘四大名著’之一,它的確無愧于這一美譽(yù)。

然而使《三國演義》更讓人覺經(jīng)典絕妙是在于它塑造人物形象方面的獨(dú)樹一幟。“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”,敘述了一代梟雄,被稱奸絕的曹操——雄才大略,殘暴奸詐;他既是一個(gè)政治野心家陰謀家,也是一個(gè)生性多疑的疑慮家;他是一個(gè)‘疑人不用,用人不疑’明主,卻又是一個(gè)兇殘殺戮的暴君;他討董卓,剿黃巾,誅袁術(shù),滅呂布,平袁紹,定劉表,而確定中原的霸主地位。最后他也因他多疑而煙消玉隕。‘降漢不降曹’,講述了一代名將,被譽(yù)義絕的關(guān)羽——威猛剛毅,義重如山;他既是一個(gè)軍事戰(zhàn)術(shù)家謀略家,也是一個(gè)驕橫跋扈的驕橫家;他被尊‘五虎將’之首,卻又是一個(gè)蠻橫無理的統(tǒng)領(lǐng);他溫酒斬華雄,斬顏良,誅文丑,掛印封金千里走單騎,過五關(guān)斬六將,水淹七軍而威震華夏。最后他也因他驕橫跋扈失荊州,敗走麥城,壯死于江東?!瞎M瘁,死而后已’,描述了一代名相,被頌智絕的諸葛亮——雄心壯志,神機(jī)妙算;他既是一個(gè)軍事家政治家,也是一個(gè)忠心耿耿的管家;他被譽(yù)為“臥龍”,一生足智多謀;他隆中決策,火燒新野,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,智算華容,三氣周瑜,七擒孟獲,安居平五路,北伐中原而露出一統(tǒng)天下之壯志。最后他五丈原諸葛禳星,隕大星歸天。不僅這‘三絕’栩栩如生,其實(shí)還有許多人物。譬如‘成也劉關(guān)張,敗也劉關(guān)張’的劉備,‘粗中有細(xì)’的張飛等等。

翻開《三國演義》,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。在這畫卷里,作者通過大膽的藝術(shù)改造,敘述了‘三分虛,七分實(shí)’的歷史巨著。這種宏大而一氣呵成的氣勢,使人讀完有種無可名狀的快感,深深地感受到經(jīng)典之作無法抗拒的魅力;這畫不僅描繪出了無煙寂靜的斗爭,也顯現(xiàn)了硝煙彌漫的戰(zhàn)場。這里既有七俠五義,同樣也有兒女情長。引人入注的細(xì)節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而分明是在清晰地描述一個(gè)個(gè)美麗而動(dòng)聽的故事,我想這大概就是經(jīng)典之作與眾不同之處吧。

《三國演義》確實(shí)是一部蘊(yùn)意細(xì)長的經(jīng)典巨著,我們世人又怎能憑借三言兩語而論述?如今,硝煙以散去,光陰以逝去,英雄以過去,唯有留下了那“暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。不管歷史如何去改寫,歷史的潮流如何去進(jìn)展,它卻不回隨時(shí)間的流逝而被世人健忘。因?yàn)樗镊攘τ绊懼廊?,因?yàn)樗囊饬x提醒著世人,最后它又以經(jīng)典這個(gè)贊美而埋葬世人的心中。

三國演義讀后感高中生篇八

所謂三國演義,也就是三個(gè)國家,三個(gè)集團(tuán)的人物的一出“演義”大戲,這與水水滸傳有相同之處,本站小編特意為大家提供了三國演義高中讀后感1500字,喜歡請(qǐng)點(diǎn)贊。

“話說天下大勢,分久必合,合久必分”。這一開頭,就把人帶進(jìn)了那三國鼎立,誰與爭鋒的時(shí)代,心情也激動(dòng)了不少?!度龂萘x》里又感人,有毒辣,有激烈……讀之不禁讓人拍手叫好。

是的說起三國演義,每個(gè)人第一想到的就是“宴桃源豪杰三結(jié)義”?!吧黹L七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝,目能自顧其耳面如冠玉,唇若涂脂”的劉備;“身長九尺,鬢長兩尺,面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉”的關(guān)羽;“身八尺,豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,聲若巨雷,勢如笨馬”的張飛。這三位豪杰一聚首,一結(jié)拜,是小說生動(dòng)了不少,才引出后文一大堆精彩情節(jié),讀到后來,認(rèn)為劉備這大哥當(dāng)對(duì)了,雖無關(guān)張二人之勇,卻有沉著穩(wěn)重之勢,才能“三顧茅廬”請(qǐng)到那神機(jī)妙算料事如神的諸葛亮。

在“孔明用智激周瑜,孫權(quán)決計(jì)破曹操”這一回,讓我不得不佩服諸葛亮的聰明才智,周瑜好歹也是孫權(quán)的軍師,竟中了諸葛亮的雕蟲小技,讓孫權(quán)心甘情愿幫劉破曹,看來真是英雄難過美人關(guān),周瑜為了小喬,孫權(quán)為了大喬,不讓曹操奪走,甘愿與曹對(duì)立,這也告訴我了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)只有上知天文,下知地理,中間還得了解空氣,才能讓別人心甘情愿依著你。周瑜不愧是周瑜,后來發(fā)現(xiàn)自己中了計(jì),才咬牙切齒,深知諸葛亮不可小視,三番五次的相知諸葛亮于死地,讓他三天找來十萬支箭,周瑜認(rèn)為這樣可以難倒孔明,終于可以光明正大的以除后患,沒想到他的計(jì)謀還是被諸葛亮料到,才有了“用奇謀孔明借箭”,諸葛亮就是諸葛亮借天氣是曹操面紅耳赤,諸葛亮這一借可謂借出了本事,不禁讓我這個(gè)讀者贊嘆不已,也讓周瑜佩服不已。因此,兩人共商破曹大計(jì),那就是“獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑”。為了吳國,這位忠心的老將甘愿北大一百脊杖,五十棍,看著書中黃蓋皮開肉綻,鮮血迸流,昏厥幾次,我早已熱淚盈眶,為這位忠臣鼓掌,正是“勇將輕身思報(bào)主,謀臣為國有同心?!?/p>

最精彩的想必是“七星壇諸葛祭風(fēng),三江口周瑜縱火”的“赤壁之戰(zhàn)”這一火攻,更是使曹軍大敗而歸,連曹操都險(xiǎn)些喪命,幸虧有幾位大將竭力保護(hù),才帶著殘兵突出重圍,這一仗讓我覺得打得真好,痛快人心,看到曹操逃亡在諸葛亮智算的華容道上,幾次大笑諸葛亮愚蠢,這時(shí)伏兵一擁而上的情景時(shí),我難免有些不解:諸葛亮難到連伏兵突擊的時(shí)間都算準(zhǔn)了嗎?仿佛曹操被捕的局面已定,是關(guān)鍵時(shí)刻關(guān)羽還是放了曹操,也許是天注定要饒曹一死吧,只能無奈!

最后的”降孫皓三分歸統(tǒng)一“,也許是較完美的結(jié)局吧,司馬懿所在的魏國,最后還是統(tǒng)一了三國,完成霸業(yè)么仍在劉備曹操孫權(quán)時(shí)期,可謂是不相上下,有贏有輸,有悲有喜,但無論怎么說,還是曹操曾統(tǒng)治的魏國打了勝仗,自此三國歸于晉帝司馬炎,為一統(tǒng)之基矣。此所謂”天下大勢,合久必分,分久必合“者矣。

合上全書,有太多吐不盡的感受,我也曾想,劉備如果沒有諸葛亮,孫權(quán)如果沒有周瑜的局面又是怎樣?因此,我還是很欣賞不受眾人歡迎的曹操。被稱為”曹賊“不僅是因?yàn)闅⒘颂酂o辜的人,更是因?yàn)槟蔷洹睂幗涛邑?fù)天下人,休教天下人負(fù)我“的”

名言。

“。所以”亂世之奸雄“的評(píng)價(jià),幾乎成了他的蓋棺定論。身邊雖然沒有像諸葛亮、周瑜一般的謀士,卻有自己的大智,想到”挾天子以令諸侯“的大策。而曹操自己的說法卻是”奉天子以令諸侯“,不管是”挾天子“還是”奉天子“,曹操都用了”智“。即使是生命垂危,也依然關(guān)心妻子兒女。不管曹操是”梟雄“還是”奸雄“,他都有自己的個(gè)性。

魏、蜀、吳這三國,曹、劉、孫這三人,注定得同時(shí)出現(xiàn),哪怕是少了一國、一人,都會(huì)顯得索然無味。明爭暗斗,三國爭鋒,才是這本書的最大亮點(diǎn),劉備的”仁“;孫權(quán)的”貴“;曹操的”智“在《三國演義》中得到了充分的體現(xiàn),而分久必合合久必分的局面,也是最為精彩的一點(diǎn)。

我是在看了不知多少遍電視劇《三國演義》之后,實(shí)在忍不住才看這本小說的。之后又借了《三國志》,并看了《晉書》中年代較早,與三國相關(guān)的一些人物的紀(jì)傳。感覺《三國志》帶給人一個(gè)充斥著虛偽與狡詐的亂世,電視劇帶給男生們戰(zhàn)場殺敵的遐想,而《三國演義》,是文人的書。很遺憾的是,我一直沒能弄到《三國志平話》,來看看什么是老百姓的書。

《三國演義》吸引了太多的人。我認(rèn)為,這首先要?dú)w功于它的語言。雖然比不上清朝的《三俠五義》《儒林外史》等書口語化,但它的語言介于古白話和文言之間,大家都看的懂。在當(dāng)時(shí),寫小說對(duì)于文人們來說,是一件難等大雅之堂的事情,一切正式文體都必須用文言,用白話或者口語來寫作,就更會(huì)為同行所譏笑。以至于到了乾隆年間,小說以及這種語言都已經(jīng)發(fā)展得頗為成熟,紀(jì)昀在寫《閱微草堂筆記》,講故事的時(shí)候,還堅(jiān)持用文言。在這種情況下,《三國演義》能通過通俗的語言展現(xiàn)在讀者面前,就更加難能可貴。

說到語言,我以為這本小說的語言并非盡善盡美,顯然缺乏后期的修改和潤色。很多地方照抄《三國志》《晉書》或其注解,比如劉備第一次出場一段,比如諸葛亮隆中對(duì)一段,又比如張溫問秦宓一段……這樣的文言文夾在小說之中,未免會(huì)給讀者生澀、突兀之感。

另一個(gè)讓《三國演義》吸引眾人的原因,是它的劇情絲絲入扣,脈絡(luò)清晰流暢。從立獻(xiàn)帝,到官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn),三分天下,六出祁山,鐘會(huì)伐蜀,劇情梗概十分明了。我估計(jì)如果作者寫個(gè)《五代十國演義》,大約沒什么人會(huì)看的滋滋有味,因?yàn)槲宕畤宋锾?,事件太過繁雜,君主又大多是短命鬼,難以找到文學(xué)作品所需要的、可以集中筆墨的焦點(diǎn)?!度龂萘x》好就好在它是”三“,而且僅僅是”三“?!比笆嵌ψ愕臄?shù)目,在幾何里是最穩(wěn)定的形狀,在有機(jī)化學(xué)里卻又是最嬗變的數(shù)量。上可以合縱連橫,下可以分而治之,其中微妙關(guān)系,一言難盡。在劇情這一點(diǎn)上,《三國演義》非常巧妙地利用了《三國志》,但凡大關(guān)節(jié),大戰(zhàn)役處,絲毫未改(赤壁之戰(zhàn)中固然有意地提高了劉備一方的影響力,但那是為突出主角需要,也是文學(xué)作品種中常用的手法,畢竟文學(xué)不是歷史,也并沒有影響到大局)。最精彩的、最扣人心弦、最嚴(yán)密的情節(jié)往往只能是真是發(fā)生過的事情。這一點(diǎn),是很難編造的。

讓這本小說吸引人的最重要的一個(gè)原因在于其中人物鮮明的性格。當(dāng)然這也得益于該書的選材。三國時(shí)間跨度不長,上下不過兩三代人,容易從中選出主要角色重點(diǎn)刻畫。如果像同類小說《東周列國志》,上下五百余年,凡一百零八回,平均下來,最重要的角色也不過出場十回就”壽終正寢“了。人物難以集中表現(xiàn),自然會(huì)削弱其性格特征。

關(guān)于《三國演義》人物的性格,我特別感興趣的是劉備。這個(gè)人物在《三國志》里面是亂世梟雄一類的人,有野心,有干勁,有膽識(shí),有智慧。這樣的性格,正符合他一方諸侯的身份。到了《三國演義》,他卻搖身一變,成了文武周公一類的人物。仔細(xì)看小說,就能發(fā)現(xiàn),作者對(duì)劉備的描寫有這樣幾個(gè)特點(diǎn)。其一,對(duì)于劉備做的不太光彩的事情,作者要么不加評(píng)論,要么用冠冕堂皇的文字遮掩過去。比如劉備勸曹操殺他的前主子呂布,作者便說呂布是三姓家奴。對(duì)于劉備先后投靠公孫瓚、呂布、曹操、劉表、劉璋,并強(qiáng)占他們的地盤等等的事實(shí),則很少評(píng)論,偶爾一句,便以他是真命天子,原不該屈居人下略過。其實(shí)坐在樹下說樹蔭是車蓋、我以后要做皇帝之類的話,很多孩子都說過,并不能成為”天命所在“的證據(jù)。據(jù)調(diào)查,美國有80%的孩子在八歲的時(shí)候認(rèn)為自己以后會(huì)做總統(tǒng)。我們小學(xué)畢業(yè)的班會(huì)上,老師問大家以后想做什么,有一個(gè)同學(xué)說聯(lián)合國秘書長,兩個(gè)說,一個(gè)說國務(wù)院,其余高官暫且不算。其二,作者有意安排劉備做一些典型的文武周公做的仁政愛民的事情,如攜民渡江,摔孩子,不愿稱帝之類。

作者有意要塑造一個(gè)圣主賢臣的清明朝廷,這是可以理解的。羅貫中生活在一個(gè)元末明初亂世之中,作為熟讀圣人之教的文人,很容易產(chǎn)生對(duì)清明政治的向往。同時(shí),這種向往又往往是寄托在君主身上的,由圣主而有賢臣,由賢臣而有仁政,由仁政而有文人坦蕩的仕途。那時(shí)的知識(shí)分子往往如此,很少有人能跳出來。即使受了重大打擊,無法再相信那些所謂的”肉食者謀“,他們也情愿選擇逃避,而極少想到自己出頭。如后世顧炎武之類的大學(xué)者,反清之業(yè)也不過是灰燼上最后的一點(diǎn)點(diǎn)火星,難成大勢。

我在《三國演義》里看到了征戰(zhàn)沙場的榮光,看到了未出茅廬而知天下三分的熱血在山林,看到了”孤一旦去位,不知幾人為王,幾人為帝“的驕傲。我以為,這才是一個(gè)群雄割據(jù)的時(shí)代能帶給我們的激情。

五千年的古代中國,留下了五千年的璀璨文明,在這璀璨的文明之下,積淀了獨(dú)到且深厚的文化,其中中國古代文學(xué)在我國的文化中尤為突出,而流芳百世的四大名著卻像星空中的北斗七星,閃耀在千千萬萬驚奇的人們眼前。

四部名著雖大,但與中國有史以來人們所創(chuàng)作下的作品實(shí)際上是微不足道的,所謂四大名著,在我看來,僅僅是因?yàn)樗跉v史上曾被多人多個(gè)階層拜讀過而已。在為世人所津津樂道的四大名著之中,想必《三國演義》是最受平民歡迎,也是最受年輕人歡迎的古典名著,時(shí)光走過數(shù)百年,自人們從枯燥無味的文言文中解放出來,人們所涉獵的書籍可謂是千奇百怪,五花八門,有人說《西游記》太過空虛,不實(shí)際,有人說《水滸傳》充滿了大男子主義,沒有文學(xué)韻味,有人說《紅樓夢》太過婆媽,一時(shí)眾說紛紜,褒貶不一,只有《三國演義》為萬千大眾所青睞,盡管依然有反對(duì)之聲,說它只不過是迥異于《三國志》的小小野史,可大多數(shù)人們?nèi)匀辉谧x它,品味著它,總之,穿越數(shù)千年,《三國演義》經(jīng)受住了歷史的嚴(yán)峻考驗(yàn),成為了中國文學(xué)史乃至外國文學(xué)史的寵兒。

從表面上理解,所謂三國演義,也就是三個(gè)國家,三個(gè)集團(tuán)的人物的一出“演義”大戲,這與水水滸傳有相同之處,《三國演義》正是有一個(gè)又一個(gè)的像關(guān)羽這樣的豪邁英雄,一個(gè)又一個(gè)像曹操這般的奸詐梟雄,一個(gè)又一個(gè)的像諸葛亮一般的濟(jì)世奇才所組成的書,所謂聲勢浩大的赤壁之戰(zhàn),唇槍舌劍的舌戰(zhàn)群儒,也不過是逢場作戲的配角,不過是過眼煙云罷了,其真正的誘人之處在于其中形形色色的各路英雄。整本書讀完,仿佛與剛這千千萬萬的人物一一握手一般,我看見了張飛的勇猛,關(guān)羽的正義凜然,曹操的奸詐,孫權(quán)的老謀深算,然而給我留下最深印象的不只是這些,最令人瞠目結(jié)舌,最令人驚嘆不已的要算是著有“臥龍”之稱的諸葛亮了,或許在看過司馬懿,許庶,龐統(tǒng)的奇才大略之后,諸葛亮那為世人所不及的用兵神計(jì)依然可以給我們以無限的新鮮感,可是這樣讀過《三國演義》之后未免令人產(chǎn)生了審“才”疲勞,讀多了反而會(huì)令人產(chǎn)生厭倦感,失去了一讀再讀的興趣,相反,諾我們從諸葛亮在劉備一手締造的集團(tuán)之中的為官之道之處細(xì)細(xì)品味,不禁會(huì)有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。

自劉備有幸結(jié)識(shí)了關(guān)羽,張飛,三人結(jié)義之后,在“復(fù)興漢室”的艱辛道路上倍感心有余而力不足,寄人籬下的他,雖然有英勇無比的關(guān)張兩兄弟的鼎力相助,可仍然感覺需要一名助手,可他一沒權(quán),二沒錢,三沒勢,又怎么會(huì)有人投靠呢?可上帝給每一位渴求賢才的“軍閥”們開了一個(gè)巨大的玩笑,將諸葛亮這位濟(jì)世奇才送給了這位窮困潦倒的“沒落皇叔”,雖然,劉備畢恭畢敬地從窮得響叮當(dāng)山溝里請(qǐng)來了這位軍師,對(duì)其信任有嘉,可是在劉備這個(gè)用“血緣關(guān)系”堆積起來的大山之中,外人想要大展拳腳可謂是難中之難,像孫乾,魏延這樣的人才不是被冷落一旁就是被鏟除,心細(xì)的諸葛亮又怎么不會(huì)想到這一點(diǎn),不同于其他的賢才投奔明主那般著急,立馬就投奔他人帳下,臨走時(shí)還細(xì)細(xì)囑咐弟弟要盡心管理家務(wù),好像到了將來要告老還鄉(xiāng),對(duì)劉備手中那前途無量的“家業(yè)”沒有絲毫貪欲一般,也不同與其他一些人,在功成名就之后好大喜功,還威脅主上的統(tǒng)治,最后被當(dāng)作威脅被鏟除,諸葛亮不僅在劉備這個(gè)巨大的宗親集團(tuán)中始終以一個(gè)助手的姿態(tài)做事,也不在劉備的眼皮底下拉幫結(jié)派,不管是有意無意,恐怕將來劉備在肅清內(nèi)奸時(shí)絕對(duì)不會(huì)將麻煩降到諸葛亮的頭上,不象歷史上一些功高蓋主的人,忠心為主子服務(wù),最終卻落得被殺的下場,不然在劉備臨終托孤之時(shí)有怎么會(huì)毫不猶豫地將自己辛苦經(jīng)營一世的蜀國交付于諸葛亮一個(gè)外人,而又不將其交給關(guān)羽張飛這兩個(gè)一同出生入死的骨肉兄弟或是他們的后代呢?當(dāng)然,幼主幼小無能,好吃喝玩樂這是劉備早已看在眼里的事,他無法信任這樣一位昏庸的幼主才將大壁江山交與諸葛亮也是原因之一,但諸葛亮勤勉一世為劉備打下江山,以及他別具一格的為官之道,讓劉備不忍心也不敢懷疑他的“諸葛先生”有任何不二企圖,在這布滿了重重困難的為官之道上,諸葛亮得以盡情釋放他的才華,而又進(jìn)退自如,最終功成名就的真正原因正是在此。

三國演義讀后感高中生篇九

讀完厚厚的一本三國演義,不禁為歷史的“分久必合,合久必分”所贊嘆。故事具有連續(xù)性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會(huì)覺得枯燥乏味,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據(jù)的亂世之中?!度龂萘x》是一本值得再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗(yàn)。

三國演義中,我最熟悉的是關(guān)羽了,關(guān)羽降漢不降曹、過五關(guān)斬六將,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便千里來投。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。又讀了《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

從關(guān)羽的性格特征中我們不難看出性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不需要忠義,也應(yīng)該要有誠信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!

諸葛亮,他熟知天文地理,足智多謀,且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁,為后人嘆為觀止。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些都是常人所想不到,做不到的。我本以為諸葛亮應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

再來說說曹操,曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤解了呂伯奢一家人,最后明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,因其無情無義,陳宮便離他而去,曹操后來還說了句耐人尋味的話:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。

與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,熱愛百姓。劉備一生的行為與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí),還帶著百姓逃命,他管理新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。

不過,曹操和劉備都有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常注重人才,曹操失了一個(gè)典韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭典韋。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉備的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來終于歸到了劉備門下,才使得那個(gè)扶不起的阿斗兩次脫險(xiǎn)。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。

每個(gè)人都有自己的不足之處,只有踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)的尋找自己的過錯(cuò)。走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們羨慕地看著別人成功時(shí),往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就像冰心說的:

成功的花。

人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷!

然而當(dāng)初她的芽兒,

浸透了奮斗的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨!

三國演義讀后感高中生篇十

我佩服諸葛亮。他是智慧的化身他憑自己的材智是劉備得到三分之一的天下,關(guān)于他的故事已是家喻戶曉,如“草船借箭”“空城計(jì)”“六出祁山”等,他的事跡就像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不完,每顆都炫耀奪目我除了佩服他的智慧外,還佩服他的忠心。記得劉備在托孤之時(shí)說:“若此子能扶則扶之,若此子無才,君可自取”,當(dāng)時(shí)諸葛亮就跪在地上說:“臣無以能及陛下知遇之恩矣”,最后諸葛亮六出祁山,直至累死軍營之中。只是我對(duì)他既有佩服,又有惋惜。

我佩服曹操。他被說的奸詐無比,其。

名言。

就是:“寧教我負(fù)天下人,勿教天下人負(fù)我”。但我并不這樣認(rèn)為,由于我的經(jīng)驗(yàn)推斷,曹操是一位能詩歌賦,具有遠(yuǎn)大理想的軍事家和詩人。其謀慮在三國中少有敵手,他曾進(jìn)擒呂布滅袁術(shù),敗袁紹破劉表,討張繡等等事跡不可勝數(shù)。其詩賦也是一流,《觀滄?!返纫堰x入了我們的語文課本,,《孟德新書》更是軍事家必讀之書,我佩服曹操,佩服他的才華和軍事才能,可能他有時(shí)是很自私,但這都是統(tǒng)治者的毛病。

我佩服劉備。佩服他一生的經(jīng)歷,它能從一個(gè)鄉(xiāng)下小孩成長為三國之一的蜀國的統(tǒng)治者,這不全是他一個(gè)人的功勞,也有他的朋友的功勞,但其中主要原因是劉備的仁慈厚德和他識(shí)人的本領(lǐng)。同時(shí)也有他獨(dú)特的待人之道。記得在白帝城托孤之時(shí)劉備曾對(duì)諸葛亮說:“馬謖這個(gè)人不能大用。”結(jié)果在北伐時(shí),諸葛亮大用此人,導(dǎo)致第一次北伐失敗。還有一次,在趙云救阿斗之時(shí),當(dāng)趙云把阿斗遞給劉備,劉備隨手把阿斗拋開,這讓趙云感動(dòng)了一生。我佩服劉備,佩服他的識(shí)人才能。

我佩服孫權(quán)。他的相貌是我佩服的原因之一。碧眼紫須,他的治國之道則和劉備、曹操不同,孫權(quán)是出于真心的,有一次,他的手下周泰為保孫權(quán)出險(xiǎn)境。身受多處傷,待回營時(shí),孫權(quán)當(dāng)著文武百官面前,為周泰解下衣服,數(shù)他身上的傷疤,有幾處,就敬他幾杯酒,最后,周泰被她灌醉,當(dāng)時(shí)孫權(quán)的眼眶都紅了,文武百官無不感動(dòng)。我佩服孫權(quán),佩服他對(duì)手下處于真心的愛。

從東漢末年至西晉初年,多少英雄事跡留芳百世,隨著“青山依舊在,幾度夕陽紅”,給我的閱讀程序畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

話說“天下大勢,分久必合,合久必分?!边@是從周朝以來對(duì)于天下的定義,周末七國紛爭,并入于秦。秦滅之后,楚、漢對(duì)壘,又并于漢。漢朝高祖劉邦斬白蛇而起義,一統(tǒng)天下,傳至獻(xiàn)帝,分為三國,最后三國歸晉。而《三國演義》一書就呈現(xiàn)給我們東漢末年分三國的史詩。

東漢末年,賣草鞋為生的落魄貴族劉備,與殺人在逃犯關(guān)羽,屠戶張飛結(jié)為兄弟,共創(chuàng)大業(yè),三分天下時(shí),劉備也占得一席之地,文有伏龍鳳雛,武有關(guān)羽張飛趙云馬超黃忠五虎將領(lǐng),盤踞西蜀;寧可我負(fù)天下人莫教天下人負(fù)我的宦官之后曹操,發(fā)展地方武裝,擁兵自重,割據(jù)北魏成為亂世之梟雄;孫堅(jiān)之子孫權(quán)坐領(lǐng)父兄遺產(chǎn)占據(jù)東吳,威震江南,其四任都督:周瑜魯肅呂蒙陸遜,也各有千秋。

曹操以微弱之身,起兵靖難,討董卓,伐袁術(shù),殺呂布,降張繡,滅袁紹,攻劉表??芍^雄極一時(shí)。劉備雖然兵力最弱,可是他仁慈,所以有人緣,誰都喜歡他,他投靠的大哥最多:公孫瓚,袁紹,曹操,劉表等等。可是后來諸葛孔明投靠他后一切都改變了,他挺進(jìn)了蜀域,有了根據(jù)地,開始發(fā)展兵力,擴(kuò)大地盤,雄霸西蜀,可是關(guān)羽敗走麥城,被東吳所殺,劉備大怒起兵,被陸遜火燒七百里連營,戰(zhàn)敗?亭,最后料得白帝托孤。

在三國中我是最欣賞關(guān)羽的,溫酒斬華雄,過五關(guān)斬六將,古城相逢斬蔡陽,白馬坡斬顏良誅文丑,忠勇過人最后卻料得父子被俘,斬首敵營。關(guān)公的一世英名在此畫上了不圓滿的句號(hào)。

對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元22019年春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個(gè)不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來的.有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻.他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用.后來,曹操于公元214和22019年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行.經(jīng)過一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況.而且對(duì)于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代.袁紹失敗后,陳琳歸降曹操.曹操問他說:"你從前為袁紹寫檄之,罵我一個(gè)人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪.曹操愛惜他的文才,不僅對(duì)他不處罪,還照樣任用他。在這方面曹操無疑是成功的。

和曹操對(duì)應(yīng)的就是袁紹,袁紹與曹操大戰(zhàn)官渡由于謀士田豐,逢紀(jì),許攸,郭圖暗中相爭,田豐進(jìn)諫,袁紹不聽而逢紀(jì)看出這點(diǎn),打田豐的小報(bào)告,田豐落獄,最后袁本處兵敗官渡,田豐自盡,而后袁紹病死,袁氏三兄弟明爭暗斗為爭政權(quán)。最后全被曹操所殺。

從我讀完《三國演義》后,不禁感嘆中國文學(xué)藝術(shù)的淵源及豐富、生動(dòng)的魅力色彩!

《三國演義》主要講了五個(gè)時(shí)段:黃巾起義、董卓掌權(quán)、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。

黃巾起義始于巨鹿人張角,因?yàn)榭床粦T朝x腐朽,因此發(fā)動(dòng)黃巾起義。而劉、關(guān)、張就此桃園結(jié)義,為朝廷效力。不久就滅了黃巾軍。劉備的力量也一天天強(qiáng)起來。

皇后的哥哥何進(jìn)因?yàn)檎`信他人召了早有造反意思的董卓進(jìn)京。結(jié)果何進(jìn)被十常侍殺后,董卓就掌權(quán)了。曹操曾想殺害董卓,但不成功。董卓為拉攏人心,封袁紹為勃海太守,出讓了赤兔馬給呂布。逼得諸侯聯(lián)軍抗董,雖然敗軍了,但最后也給呂布所殺。

劉黃叔三顧茅廬后,請(qǐng)出“臥龍”諸葛亮。諸葛亮提出了聯(lián)吳抗曹等計(jì)劃,使劉備的大業(yè)扎下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn),曹操滅了袁紹、呂布,吳、蜀也打退了曹操。

曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方,曹操占據(jù)強(qiáng)大的北方,劉備占據(jù)西蜀、荊州等,孫權(quán)占據(jù)江東。從而崛起吳、魏、蜀,三分天下。

最后,曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都?xì)w降魏主司馬炎,三國一統(tǒng)歸西晉。

其中我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮!因?yàn)樗现煳模轮乩?,為劉備出謀劃策,建功立業(yè),使他獨(dú)據(jù)一方,不愧為“臥龍”??上c諸葛亮平等的的“鳳雛”龐統(tǒng)不幸遇難落鳳坡。

《三國演義》一書還教會(huì)了我許多做人的道理,使我受益匪淺:在劉備起兵七十萬水陸并進(jìn)攻吳為關(guān)羽報(bào)仇時(shí),張飛沖動(dòng)鞭打兩個(gè)部將,在晚上兩個(gè)懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛,一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事,意氣用事,否則后果不堪設(shè)想。這部書的人物形象性格顯露無遺、活靈活現(xiàn),也說明了我們每一個(gè)人的性格好壞都不能隱埋,所以我們要改掉缺點(diǎn),每件事做的更好!

三國演義讀后感高中生篇十一

每次看完三國后,都有不同的想法?!度龂萘x》通過描寫了東漢末年魏·蜀·吳三國的爭霸之事,體現(xiàn)了天下大勢久分必合,合久必分的真理,讀完全書,掩卷長思,最吸引我的還是書中的人物。

自古以來,得民心者得天下,就如《隆中對(duì)》中所說,曹操挾天子以令諸侯,孫權(quán)具有江東三世,劉備憑何能與他們爭強(qiáng),除了一個(gè)大漢皇叔的身份,他也不過是一個(gè)小老百姓罷了。憑什么能讓百姓歸心,憑什么能讓臥龍,鳳雛盡為他所用,原因只在人心二字。因?yàn)樗麑?duì)百姓好,寧天下人負(fù)我,我也不負(fù)天下人,寧日行十里也不棄百姓于不顧,所以百姓愿意跟著他。因?yàn)樗窒潞?,思賢若渴禮賢下士,三顧茅廬就是最好的證明,所以能讓諸葛亮和手下諸位將領(lǐng)為他鞠躬盡瘁,死而后已。一切皆因他的仁愛。

在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,因?yàn)椴懿倌酥问乐艹?,亂世之梟雄。雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了大片的土地,連少數(shù)民族都心甘情愿地臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三個(gè)國家中最強(qiáng)大最繁榮的大國,是曹操為魏國奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下的,所以他是一位真真正正的大英雄!

劉備是仁的代表。

相較劉備,我則更偏愛諸葛亮,羽扇綸巾,八尺男兒,僅二十七歲之齡就擁有安邦定國之才,三國中的孔明實(shí)在是一個(gè)讓人無法不著迷的人物。未出茅廬而知天下三分·博望用兵·舌戰(zhàn)群儒·巧借東風(fēng)·平定荊益·七擒孟獲······自他在這本書中出現(xiàn),所成就的每一件事都可被千古傳誦。更難得的是他的忠心,為報(bào)劉備知遇之恩,他鞠躬盡瘁,死而后已,事事親力親為,即使明知后主昏庸無能,他也不取而代之,反而是更盡心竭力的興復(fù)漢室。他出山時(shí)曾說待功成之后必當(dāng)歸隱,但最后卻在五丈原丟了性命,有一首詩曾嘆“身未升騰思退步,功成應(yīng)憶去時(shí)言。只因先主叮嚀后,星落秋風(fēng)五丈原?!闭?yàn)樗@些品質(zhì),所以我分外敬重他。白居易贊他”托孤既受殷勤禮,報(bào)國還傾忠義心“。

雖然他沒有成功扭轉(zhuǎn)三國歸晉的結(jié)局,但他已成功改變了三國,沒有他,就沒有這個(gè)我心中的三國。

諸葛亮是智的化身。

憑心而論,其實(shí)我并不欣賞關(guān)羽其人,他的傲慢,他的自視清高,都讓我無法從心里尊敬這個(gè)被萬人景仰的關(guān)公。但他的義是我所不能否認(rèn)的。他可以為了兄弟之誼放棄高官厚祿,過五關(guān)斬六將,只為和兄長并肩作戰(zhàn)。他也能為了以前的恩義,冒著砍頭的危險(xiǎn),華容道義釋曹操。

三國演義讀后感高中生篇十二

這個(gè)寒假里我讀了《三國演義》這本書,讓我受益匪淺。

《三國演義》是中國古代四大名著之一,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。書中寫的劉禪,呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,周瑜,魯肅,張飛、許褚、典韋,這些人物給我的印象很是深刻。

書中給我印象最深的是關(guān)羽,因?yàn)樗禎h不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,溫酒斬華雄中這些故事都是耳熟能詳?shù)?,我很佩服關(guān)羽能殺掉那么多厲害的人。

三國里最有智謀的非諸葛亮不可,因?yàn)橹T葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,七星燈,以空城計(jì)退司馬懿,以錦囊妙計(jì)殺魏延,這些是常人所想不到的,所以諸葛亮讓我很佩服。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備這使我感到了曹操的大度。周瑜眼中只有諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立,周瑜還說:“只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了?!焙髞碇荑び职l(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,想把劉備留在東吳,東吳的天下也太平了。我感覺周瑜氣量狹小,不像一個(gè)英雄。劉備很重視人才,起初趙云并不是劉備手下的大將,但他仍十分器重趙云,幾次留他后,他終于歸到了劉備門下。后來,多虧趙云單槍匹馬從曹營救出了阿斗,才使阿斗脫險(xiǎn)。所以這些事例讓我知道劉備很重視人才,趙云對(duì)劉備很忠誠。

三國演義讓我學(xué)到:要善于聽取別人的意見,曹操赤壁之戰(zhàn)之所以會(huì)敗,我覺得還是因?yàn)椴懿贈(zèng)]有聽取并接受別人的意見,所以讓我知道一定要聽取別人的意見。三國給了我許多啟發(fā),也讓我開始對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行。

《三國演義》中形形色色的人物千姿百態(tài),各長有短,總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受。讓我知道了,人有所長,必有所短,不應(yīng)以善小而不為,以惡小而為之的道理。這真是一本值得品讀的書啊!

小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們班開展了“多讀書、讀好書”的讀書節(jié)活動(dòng),我也看了不少,不僅讓我開闊了視野,還積累了豐富的課外知識(shí),令我受益匪淺,其中《三國演義》至今也令我記憶猶新?!度龂萘x》是我國四大名著之一,作者是唐代著名小說家羅貫中?!度龂萘x》塑造了近200個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象,其中有神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇無雙的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備等人性格尤為突出?!度龂萘x》可以說是真正意義上的戰(zhàn)爭小說和歷史文化小說,他描寫了大大小小的戰(zhàn)爭,構(gòu)思宏偉,手法多樣,讀來使人驚心動(dòng)魄、蕩氣回腸、感人肺腑、帶來豐富的歷史文化體驗(yàn)?!凹t臉大汗,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,風(fēng)度不凡,頗有英雄氣概。”這句話描寫的是忠勇無雙的關(guān)于。小說多處描寫了他英勇無畏的英雄事跡,“刮骨療毒”就是其中一則:關(guān)羽率軍向樊城進(jìn)攻,不料被曹軍毒箭射中右臂。關(guān)平拔出臂上的弩箭,發(fā)現(xiàn)毒性已經(jīng)入骨,關(guān)羽的右臂很快變得輕腫,不能正?;顒?dòng)了,但關(guān)羽決心,攻下樊城,不肯退軍,眾人只好四處求醫(yī),忽然有一天,一個(gè)人從江東駕著小船,經(jīng)直來到寨前,自報(bào)姓華,名佗,字元化,要求面見關(guān)羽,來給他醫(yī)治。關(guān)平一聽,大喜過望。來人竟是天下聞名的神醫(yī)華佗!關(guān)羽請(qǐng)華佗坐下,命人獻(xiàn)茶,然后問華佗怎么治?華佗說“我自有醫(yī)治辦法,只是擔(dān)心君侯害怕”關(guān)羽大笑道:“我視死如歸,沒什么好怕的?!比A佗說:“立一根標(biāo)柱,柱上釘上一個(gè)大鐵環(huán)。把手臂塞在鐵環(huán)立,用繩子捆住右臂。我用刀子刮開皮肉,刮開骨頭上箭毒,在敷上藥縫合就沒事了?!标P(guān)羽稱不用標(biāo)柱鐵環(huán),飲了幾杯酒,人在與馬良下棋,華佗取出尖刀,叫人在下面接污血,割開皮肉,用到刮骨,發(fā)出了細(xì)細(xì)碎碎的聲音。關(guān)羽臉上也沒有痛苦的表情。傷好后關(guān)羽設(shè)宴答謝華佗。讀完了這個(gè)故事,我內(nèi)心被關(guān)羽的鎮(zhèn)定和頑強(qiáng)深深地震撼了。大家假設(shè)一下,如果自己是關(guān)羽,也會(huì)在刮骨療毒時(shí)飲酒吃肉,笑談下棋嗎?我想所有的回答幾乎都應(yīng)該是“不可能會(huì)”。記得幾年前,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院檢查。當(dāng)我得知要做胃鏡時(shí),膽小害怕的我立刻放聲大哭,死活不愿意,又哭又鬧。媽媽連拖帶啦才強(qiáng)行讓我做完了檢查。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏艱險(xiǎn)、鎮(zhèn)定自若、樂觀直爽的精神與性格,那我們也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來;面對(duì)困難,毫不懼怕。我們還要去人之長,補(bǔ)己之短。誤學(xué)曹操“寧可我負(fù)天下人,不可天下人俯臥“的心理,只學(xué)劉備寬厚仁義,之人善仁的品質(zhì);勿學(xué)關(guān)羽的心高氣傲,只學(xué)他的勇敢頑強(qiáng)……作為21事跡這個(gè)款新時(shí)代的人,社會(huì)競爭非常激烈,所以,我們要更加努力,學(xué)習(xí)英雄精神,做祖國的棟梁之才。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅?!痹陂L江岸邊,在神州大地上,在20xx年前的中國,這片神圣的土地經(jīng)歷了什么呢?三國時(shí)期。雖然民不聊生,卻趣事連連;雖然連年戰(zhàn)亂,卻英雄輩出;雖然戰(zhàn)士們的鮮血染紅了長江、黃河,可是他們的事跡、這個(gè)年代的歷史卻永遠(yuǎn)流淌在我們心中,就像血液是熱的,更是充滿色彩的。我從小就看三國,6歲時(shí),一本厚厚的,表面枯燥無味的書擺在了我的書架上,懷著充滿希望的心情翻開了這本書,書中的內(nèi)容竟一下子吸引了我,我鉆進(jìn)了這本充滿魔力的書,直到現(xiàn)在,我還在研究三國。

這本書記載的是東漢末年,由農(nóng)民起義到群雄割據(jù)的一系列故事。這個(gè)時(shí)期沒有誰是王者,沒有皇帝,更沒有一個(gè)統(tǒng)一的國家。個(gè)個(gè)秣兵厲馬,個(gè)個(gè)雄心勃勃,都想成為最終的霸主。特別是劉備、曹操、孫權(quán)這三個(gè)老大,都有無數(shù)的兵馬,無限的魅力,打來打去,一場仗打了八十多年后,終于決出了勝負(fù),勝者不是魏、蜀、吳,而是新的勢力晉,這個(gè)搞笑的結(jié)局為三國畫上了“!”,或是個(gè)“?”。

三國時(shí)期,不僅有血肉橫飛,猛將如云的戰(zhàn)場,還有在戰(zhàn)場后方,無數(shù)出謀劃策、運(yùn)籌帷幄的“戰(zhàn)場”。有像呂布、趙云這樣的猛將,有像諸葛亮、周瑜這樣的不用刀槍卻勝過刀槍的謀士。更有像劉備、曹操這樣的王者。從這些英雄與歷史的身上,我懂得了許多道理。

三國世界個(gè)個(gè)王者最終的目標(biāo)無非是當(dāng)上皇上,他們充滿野心,自以為是,恨不得一步登天,但是最后卻誰也沒能得逞。做人就不要這樣,野心越大,輸?shù)镁驮綉K。一步登天是不可能的,只有踏實(shí)的做事,一步一個(gè)腳印,從小到大,從無到有,才能取得最終的成功。如果一口吃個(gè)胖子是絕對(duì)吃不下的。雖然一開始你可能像劉備一樣渺小,但是只要努力,踏踏實(shí)實(shí)的來攀登生活的這個(gè)梯子,當(dāng)爬到梯子頂端時(shí),你會(huì)看到自己腳印,看到下面的世界那么美麗。成功需要努力,只有心還不夠,除了有心還要有行動(dòng)。滴水能把石穿透,萬事功到自然成??纯丛B這樣的人,只是充滿了野心,卻不付出努力,一顆心是達(dá)到了成功,可是通過實(shí)際行動(dòng)走的路,他還遠(yuǎn)沒有走完。

這三國這個(gè)亂世中,其實(shí)每一個(gè)人都是我們的老師,曹操告訴我們做人必須有心計(jì),劉備說想成功就一定要有執(zhí)著的信念和一顆充滿慈愛的心。諸葛亮扇動(dòng)羽扇,告訴我們只有時(shí)刻謹(jǐn)慎、細(xì)心才能成大事。關(guān)羽滿臉懊悔:“哎,千萬別像我這樣,心高氣傲,這樣得不到什么好的結(jié)局”。呂布來了,趙云來了,董卓來了,他們都來到了《三國演義》這本書中,講述他們的人生。

以史為鑒,以史為例。從《三國演義》這本書中,我體會(huì)到了做人的真理,足夠享用一生?!度龂萘x》本身就是真理。讀歷史,讓人明智,讀。

國學(xué)。

讓人明理。從這些經(jīng)典中我們就可以與英雄對(duì)話與歷史交談。讀三國讓我身處這個(gè)充滿魔力的三國世界我還要在這個(gè)三國世界中繼續(xù)去探索。

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