在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)海洋的文案篇一

一、引言段（150字）。

保護(hù)海洋是當(dāng)今世界面臨的重要議題之一。為了提高公眾對(duì)于海洋環(huán)境保護(hù)的認(rèn)知，我參加了一次關(guān)于“保護(hù)海洋”的講座。此次講座是由一位海洋生態(tài)學(xué)家主講，內(nèi)容豐富、深入淺出，讓我收獲頗豐。通過講座，我了解了海洋環(huán)境的重要性，以及自己作為一個(gè)普通人可以為保護(hù)海洋做出的貢獻(xiàn)。

二、了解海洋環(huán)境的重要性（250字）。

講座首先向我們介紹了海洋環(huán)境對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)的重要性。海洋占地球表面積的70%，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。海洋提供了豐富的食物資源，為全球超過10億人提供著主要的蛋白質(zhì)來源。此外，海洋還調(diào)節(jié)著地球的氣候，吸收了大量的碳，并產(chǎn)生了大量的氧氣。因此，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境對(duì)于維持地球生態(tài)平衡具有至關(guān)重要的作用。

三、海洋環(huán)境面臨的威脅與挑戰(zhàn)（300字）。

講座進(jìn)一步向我們描述了海洋環(huán)境所面臨的威脅和挑戰(zhàn)。海洋污染是其中之一。由于人類活動(dòng)導(dǎo)致的廢水排放、海洋垃圾的積累等，使得海洋生物面臨著巨大的生存壓力。此外，過度捕撈也是嚴(yán)重威脅海洋生態(tài)系統(tǒng)的因素之一。過度捕撈會(huì)引起物種失衡，破壞食物鏈，對(duì)于海洋生物造成災(zāi)難性后果。因此，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境要從源頭減少污染物的排放，嚴(yán)格控制捕撈量。

四、個(gè)人行動(dòng)與海洋保護(hù)（300字）。

通過講座，我了解到自己作為一個(gè)普通人可以為保護(hù)海洋做出的貢獻(xiàn)。首先，我們應(yīng)該減少使用一次性塑料制品，如塑料袋、塑料瓶等。這些塑料制品一旦進(jìn)入海洋，會(huì)對(duì)海洋生物造成巨大傷害。其次，我們要關(guān)注自己的飲食習(xí)慣，減少對(duì)于海鮮的消費(fèi)。過度捕撈對(duì)于海洋生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大的壓力，減少海鮮消費(fèi)可以減輕這種壓力。此外，我們還可以參與海灘清理活動(dòng)，清理海洋垃圾，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境。

五、結(jié)語(yǔ)段（200字）。

通過這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)海洋的重要性以及自己作為一個(gè)普通人應(yīng)該為此做出的努力。我將會(huì)積極行動(dòng)起來，從自身做起，減少一次性塑料制品的使用，限制海鮮的消費(fèi)，并參與海灘清理等活動(dòng)。同時(shí)，我也會(huì)通過宣傳和教育推廣海洋環(huán)保知識(shí)，鼓勵(lì)更多人加入到保護(hù)海洋的行動(dòng)中來。保護(hù)海洋是我們共同的責(zé)任，只有每個(gè)人都能夠從自己做起，才能實(shí)現(xiàn)海洋生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。希望在不久的將來，我們能看到一個(gè)更加清潔、健康的海洋環(huán)境。

保護(hù)海洋的文案篇二

第一段：引言（200字）。

保護(hù)海洋魚類是當(dāng)今全球社會(huì)關(guān)注的重要議題之一。海洋魚類扮演著維持海洋生態(tài)平衡的關(guān)鍵角色，然而，過度捕撈、污染等人類活動(dòng)對(duì)其造成了極大的威脅。為了保護(hù)海洋魚類資源，我們必須采取有效措施，同時(shí)提高人們對(duì)海洋魚類的認(rèn)識(shí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的積極努力后，我對(duì)保護(hù)海洋魚類有了一些心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)海洋魚類的重要性（200字）。

在保護(hù)海洋魚類之前，我們首先要意識(shí)到它們的重要性。海洋魚類不僅是全球食品鏈中至關(guān)重要的一環(huán)，還對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)的平衡起著重要作用。它們幫助控制海洋生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的數(shù)量，維護(hù)著海洋的生態(tài)平衡。如果魚類資源過度捕撈或遭受污染，將導(dǎo)致整個(gè)海洋生態(tài)系統(tǒng)的崩潰，給人類的生活和經(jīng)濟(jì)造成巨大的損失。因此，保護(hù)海洋魚類就是在保護(hù)我們自身的利益。

第三段：合理管理與控制捕撈（300字）。

為了保護(hù)海洋魚類，我們需要建立和實(shí)施合理的捕撈管理措施。首先，設(shè)立捕撈限制區(qū)和捕撈季節(jié)，以確保魚類有足夠的生長(zhǎng)和繁殖周期。其次，對(duì)捕撈數(shù)量進(jìn)行嚴(yán)格限制，以避免資源的過度開發(fā)。此外，應(yīng)加強(qiáng)執(zhí)法力度，嚴(yán)懲非法捕撈行為，保護(hù)海洋魚類的生存環(huán)境。合理管理與控制捕撈是確保海洋魚類健康和豐富的關(guān)鍵步驟，這需要政府、科研機(jī)構(gòu)、漁民以及全社會(huì)的共同合作。

第四段：改善海洋環(huán)境質(zhì)量（300字）。

另一個(gè)重要的保護(hù)海洋魚類的舉措是改善海洋環(huán)境質(zhì)量。海洋污染對(duì)魚類及其棲息地造成了巨大的威脅。為了減少污染對(duì)魚類的影響，我們應(yīng)該減少?gòu)U棄物直接排放到海洋中，加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)，并制定嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)法規(guī)。此外，應(yīng)當(dāng)推廣可持續(xù)發(fā)展的漁業(yè)模式，減少使用對(duì)海洋環(huán)境有害的漁具和捕撈方式，改善海洋生態(tài)系統(tǒng)的健康狀況。只有改善了海洋環(huán)境的質(zhì)量，才能真正保護(hù)好海洋魚類。

第五段：加強(qiáng)公眾教育和參與（200字）。

最后，為了全面保護(hù)海洋魚類，我們需要加強(qiáng)公眾教育和參與。通過組織各種形式的宣傳活動(dòng)和教育項(xiàng)目，提高公眾對(duì)海洋魚類重要性的認(rèn)識(shí)和理解。此外，鼓勵(lì)公眾積極參與海洋保護(hù)的行動(dòng)，例如參與沿海清理活動(dòng)、禁止購(gòu)買非法捕撈產(chǎn)品等。只有通過全社會(huì)的共同努力，我們才能實(shí)現(xiàn)對(duì)海洋魚類的全面保護(hù)，確保這一寶貴的資源能夠長(zhǎng)期存在于我們的海洋中。

結(jié)尾（100字）。

保護(hù)海洋魚類不僅是維護(hù)自然環(huán)境的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是我們對(duì)后代負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。通過合理的捕撈管理、改善海洋環(huán)境質(zhì)量以及公眾教育和參與，我們可以為海洋魚類提供一個(gè)保護(hù)的環(huán)境，使它們能夠繁衍和成長(zhǎng)。同時(shí)，這將帶來更健康的海洋生態(tài)系統(tǒng)，為人類提供更好的生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)會(huì)。讓我們攜手保護(hù)海洋魚類，守護(hù)我們共同的家園。

保護(hù)海洋的文案篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是xx年級(jí)xx班的xxx。

今天，我想和大家談一談?dòng)嘘P(guān)海洋的話題。

千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋面前，人們只能“望洋興嘆”。你們知道嗎？當(dāng)飛上太空的宇航員回眸我們的地球時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)，地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。

是啊，在我心目中，大海是藍(lán)色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。大海是那樣的神秘，那樣的迷人！

但是，如今的大海卻變了樣。海水不再清澈，它變臟了。海水沖上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦，而是一堆堆的垃圾，散發(fā)著陣陣臭氣。這都是我們?nèi)祟悓?dǎo)致的。地球上60億人口每天制造出的各種垃圾，就像墨水放入清澈的水中一樣，現(xiàn)在的大海快要成為一潭污水了。如果我們繼續(xù)這樣下去，我們的下一代將再也見不到美麗迷人的藍(lán)色海洋了，海中許許多多的小生命也都即將毀滅，很多海洋動(dòng)物就會(huì)滅絕，這一切都是多么得可怕??！

我建議，我們要共同保護(hù)海洋，共同保衛(wèi)我們藍(lán)色的家園！

文檔為doc格式。

保護(hù)海洋的文案篇四

近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于海洋保護(hù)的講座。這場(chǎng)講座從海洋的重要性、海洋面臨的環(huán)境問題，以及個(gè)人責(zé)任等方面進(jìn)行了深入淺出的闡述，給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。

首先，講座首先介紹了海洋的重要性。海洋是地球上最廣闊的領(lǐng)域，占地球表面積的71%。海洋承擔(dān)著調(diào)節(jié)氣候、供養(yǎng)資源、維系生態(tài)平衡的重要功能。通過聽講座我了解到，海洋中的浮游植物每年能吸收二氧化碳約13億噸，相當(dāng)于陸地上所有植物的3倍之多。海洋中的魚類、貝類等海產(chǎn)資源也是人們的重要糧食來源。講座讓我意識(shí)到，保護(hù)海洋就是保護(hù)自己的生存環(huán)境和資源。

接著，講座著重強(qiáng)調(diào)了海洋面臨的環(huán)境問題。講座列舉了海洋污染、海洋垃圾和氣候變化等問題。尤其是海洋污染的講解讓我感到震驚。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年全球約有8000萬(wàn)噸垃圾被倒入海洋，其中塑料垃圾占比更是高達(dá)80%。塑料垃圾不僅造成了眾多海洋生物的死亡，還進(jìn)入了食物鏈，對(duì)人類的健康產(chǎn)生危害。此外，全球氣候變暖引起的海平面上升、海洋溫度升高也對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重影響。講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到，人類的活動(dòng)不僅給海洋帶來了巨大的破壞，而且對(duì)整個(gè)地球生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

然后，講座強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起保護(hù)海洋的責(zé)任。講座提出，從我做起、從小事做起，每個(gè)人都能為海洋保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。例如，減少使用一次性塑料制品，盡量使用可循環(huán)利用的材料；合理利用海洋資源，避免過度捕撈；積極參與海洋環(huán)境保護(hù)的公益活動(dòng)等等。在我聽完講座后，我決定從自己做起，盡量減少對(duì)海洋的負(fù)面影響。

最后，講座還向我們介紹了一些企業(yè)、組織在海洋保護(hù)方面所做的努力。通過他們推出的環(huán)保措施和創(chuàng)新技術(shù)，我們可以看到實(shí)現(xiàn)海洋保護(hù)的希望。例如，一些企業(yè)開始使用可降解的塑料制品，一些組織開展了海洋垃圾清理行動(dòng)，一些學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)致力于海洋生態(tài)系統(tǒng)的研究等等。講座讓我深信只要每個(gè)人都付出行動(dòng)，海洋保護(hù)就能取得更大的進(jìn)展。

通過參加這場(chǎng)海洋保護(hù)講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了海洋的重要性和保護(hù)的緊迫性。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來，從自身做起，從小事做起，為保護(hù)海洋貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也意識(shí)到海洋保護(hù)需要全社會(huì)的共同參與和努力，希望通過講座的宣傳可以引起更多人的關(guān)注和參與，共同守護(hù)我們美麗的海洋。我相信只要每個(gè)人心懷責(zé)任、行動(dòng)起來，我們一定能夠?yàn)楹Ｑ蟮奈磥韼砀玫南Ｍ?/p>

保護(hù)海洋的文案篇五

7月13日，我們?nèi)チ藱M濱水族館，這是一個(gè)有趣的水族館。我們可以近距離接觸海洋動(dòng)物、海豚、海獅、白鯨、企鵝等。但是只允許懂日語(yǔ)的人預(yù)約，很可惜。我們只能看別人玩白鯨。

企鵝很有趣。我站在玻璃墻前，手里拿著一張介紹圖，一直逗著企鵝。他們以為我拿著什么吃的，不停的'用手勢(shì)游來游去。爸爸說企業(yè)要被我毀了。

海豚也是，后面跟著很多沙丁魚。看到我和妹妹在玻璃隧道里，它一直游過來和我們玩。

這是我去過的最有趣的水族館。

保護(hù)海洋的文案篇六

最近，我參加了一場(chǎng)關(guān)于海洋保護(hù)的講座，此次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。講座主要介紹了當(dāng)前全球面臨的海洋環(huán)境問題，以及每個(gè)人在日常生活中可以采取的行動(dòng)，為保護(hù)海洋做出貢獻(xiàn)。通過這次講座，我對(duì)于海洋保護(hù)的重要性有了更深入的理解，并且對(duì)于自己應(yīng)該如何行動(dòng)也有了更明確的認(rèn)識(shí)。

第二段：認(rèn)識(shí)海洋環(huán)境問題。

在講座中，主講人以生動(dòng)的圖片和實(shí)例向我們展示了當(dāng)前全球海洋環(huán)境面臨的諸多問題。其中，最令我震驚的是塑料污染問題。我了解到，全球每年有數(shù)百萬(wàn)噸的塑料進(jìn)入海洋，并且塑料垃圾在海洋中會(huì)分解成微塑料，對(duì)海洋生物和生態(tài)系統(tǒng)造成巨大的危害。此外，海洋酸化、過度捕撈和海洋生物多樣性減少等問題也進(jìn)一步加劇了海洋生態(tài)環(huán)境的惡化。這些問題的存在讓我深感非常擔(dān)憂，也更加意識(shí)到自己有責(zé)任為海洋環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

第三段：個(gè)人行動(dòng)的重要性。

在講座中，主講人強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人在保護(hù)海洋方面的重要作用。任何一個(gè)個(gè)體的行動(dòng)都將對(duì)整個(gè)海洋生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響。為了讓我們深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，主講人列舉了一系列我們可以在日常生活中采取的簡(jiǎn)單行動(dòng)，例如減少使用一次性塑料制品、選擇海洋友好型產(chǎn)品、參與沿海清潔行動(dòng)等。這些行動(dòng)或許在個(gè)人層面上看起來微小，但是如果大家都參與其中，積少成多的力量將為海洋保護(hù)帶來積極的變化。

第四段：積極參與海洋保護(hù)。

在聽完講座后，我決定要積極參與到海洋保護(hù)行動(dòng)中來。首先，我將減少使用一次性塑料制品，例如塑料袋、塑料瓶等，并選擇使用可替代的環(huán)保產(chǎn)品。此外，我也計(jì)劃參與當(dāng)?shù)氐暮┣鍧嵭袆?dòng)，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)海洋環(huán)境。此外，我還打算加入一個(gè)志愿者組織，通過與其他志愿者共同努力，為海洋保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

通過這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了海洋保護(hù)的重要性，并且意識(shí)到每個(gè)人都承擔(dān)著責(zé)任。只有通過廣大人民的共同努力，才能保護(hù)好我們的海洋環(huán)境，讓未來的世代也能享受到美麗的海洋。我將以此次講座為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)和行動(dòng)，為海洋保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，并將積極影響身邊的人加入到這個(gè)偉大的事業(yè)中來。我們每一個(gè)人都可以成為海洋環(huán)境的守護(hù)者，為地球的未來負(fù)起責(zé)任。

保護(hù)海洋的文案篇七

你想看海嗎？如果你想去遙遠(yuǎn)的海邊看海，我告訴你，如果你來我的家鄉(xiāng)，你可以看到“海”。你一定想問，你的家鄉(xiāng)在海邊嗎？我想告訴你的是，事實(shí)并非如此。我的家鄉(xiāng)是個(gè)內(nèi)陸城市，但是昨天一場(chǎng)暴雨就變成了海洋。

昨天剛吃完午飯，外面陽(yáng)光明媚，突然陰沉沉的'。不一會(huì)兒，開始打雷，下大雨。持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)。雨停了，我打開窗戶，從相聲窗口望出去，看到樓下沒有海。

后來新聞上出現(xiàn)了暴雨的消息。我們城市的許多地方都充滿了水。車輛開到這些地方滅火很方便。行人更加難以行走。他們不被允許卷起褲子，在流水中行走。

哈哈，你應(yīng)該明白我為什么叫你來我們老家看海。

保護(hù)海洋的文案篇八

晚飯后，媽媽讓我早些睡下，準(zhǔn)備明天帶我去塘沽的北塘看大海，吃海鮮。我高興極了，趕忙上床睡覺。說來也怪，越是想早一些睡，越是睡不著，腦海里全是那廣闊的天空，遼闊的大海和那點(diǎn)點(diǎn)的白帆。??！北塘?xí)鞘裁礃幼拥哪?？帶著?duì)北塘的向往，我漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天早上，我們和張夢(mèng)迪姐姐一家開車向塘沽駛?cè)?。張?mèng)迪姐姐是我最要好的朋友，我們一同去過很多地方。

下了車，天灰蒙蒙的，風(fēng)吹到臉上暖暖的，我和張夢(mèng)迪姐姐手拉著手向海邊跑去。

跑到海邊，我們呆住了，吃驚地望著眼前的景象：海水那樣的渾濁，岸邊堆積著厚厚的淤泥，幾條極其破舊的漁船陷在淤泥中。這是美麗而干凈的北塘嗎？這是我向往的北塘嗎？沒有蔚藍(lán)的天空，沒有深藍(lán)的大海，沒有美麗的白帆，只有遠(yuǎn)處的大橋好像一道彩虹橫跨在海面上。我失望極了。我轉(zhuǎn)身問一位漁民為何會(huì)這樣，他告訴我們，這是由于人們不注意保護(hù)大海，海中的雜質(zhì)、泥沙、臟東西都沖到了岸邊，長(zhǎng)年堆積在一起的緣故。大家都很掃興，湊合著拍了幾張照片。大海沒什么可看的了。那么，還是去吃海鮮吧。我們開車向市里駛?cè)ァ?/p>

來到海鮮一條街以后，只見街道兩旁又臟又亂，兩側(cè)的飯莊門口，服務(wù)小姐不停地招攬著客人。她們的舉動(dòng)令大家都很反感。這時(shí)，媽媽說：我們?nèi)ァ逕o霸’海鮮城吧，那里的海鮮，既新鮮品種又全。好吧，也只有如此了。

來到巨無霸海鮮城，大人們?nèi)c(diǎn)餐、定座位了，我和張夢(mèng)迪姐姐一起去參觀點(diǎn)餐區(qū)域。哇！這里好大呀！品種也很多。有比手掌大的墨魚，有比筷子長(zhǎng)的大王魚，有幾尺長(zhǎng)的鱷魚?？炜?！還有搖動(dòng)著觸須的大龍蝦和長(zhǎng)著兩個(gè)大鉗子的`大螃蟹等。

哎，快來看??！張夢(mèng)迪姐姐叫我過去。??！是海龜！我興奮地蹲下身摸了摸它的殼，又涼又滑。我突然想到，是不是人們要把它殺了？成為餐桌上的美味佳肴？我不敢多想，看了看海龜好像乞求的眼神，心中一陣酸楚，便轉(zhuǎn)身離去。

吃飯時(shí)，媽媽不停地給我夾菜，一邊還興致勃勃地介紹這是大王魚，這是海腸子，那個(gè)是可我想起那只海龜乞求的眼神，便沒有了胃口。

要走了，我們開車駛回家。路上，我不禁思緒萬(wàn)千：大海是人類的水下寶庫(kù)，里面生存著無數(shù)的海洋生物，在一些博物館里都有陳列。可是一些商家卻把珍貴的海洋生物捕殺，再想想那無比渾濁的大海，由于人類不注意保護(hù)海水，把有害物質(zhì)隨意排放進(jìn)大海，造成了惡性的連鎖反應(yīng)，使海洋資源急劇減少想到這里，我沉默了。

保護(hù)海洋的文案篇九

1、愛我藍(lán)色國(guó)土，發(fā)展航海事業(yè)。

2、愛我藍(lán)色國(guó)土，走和平發(fā)展道路。

3、愛我藍(lán)色海洋，。

4、安全發(fā)展，國(guó)泰民安。

5、保護(hù)漁業(yè)資源，促進(jìn)漁業(yè)發(fā)展。

6、保衛(wèi)海洋國(guó)土，保護(hù)海洋資源，建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)。

8、秉承科學(xué)航海，實(shí)現(xiàn)航運(yùn)復(fù)興。

9、充實(shí)海洋教育，牽手海峽兩岸。

10、傳承民族文化，弘揚(yáng)鄭和精神。

11、促進(jìn)航海和海洋事業(yè)的發(fā)展。

12、促進(jìn)友好合作，倡導(dǎo)和諧發(fā)展。

13、促進(jìn)友好合作，和諧發(fā)展共贏。

14、發(fā)揚(yáng)鄭和精神，點(diǎn)亮民族之光。

15、發(fā)展船舶工業(yè)，振興海洋經(jīng)濟(jì)。

16、發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，建設(shè)航海強(qiáng)國(guó)。

17、發(fā)展海洋科技，振興海洋文化。

18、發(fā)展海洋事業(yè)，建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)。

19、發(fā)展航海事業(yè)，構(gòu)建和諧社會(huì)。

20、發(fā)展航海事業(yè)，振興造船工業(yè)。

21、共賀兩岸直航，同創(chuàng)民族復(fù)興。

22、關(guān)愛海洋，修復(fù)生態(tài)，共創(chuàng)人與自然和諧。

23、弘揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)、培育中華民族精神。

24、弘揚(yáng)民主、和睦、協(xié)作、共贏精神，推進(jìn)睦鄰友好。

25、弘揚(yáng)民族文化，建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)。

26、弘揚(yáng)鄭和精神，傳承民族文化。

27、弘揚(yáng)鄭和精神，再創(chuàng)民族輝煌。

28、積極應(yīng)對(duì)海盜，共建安全通道。

29、加強(qiáng)國(guó)際合作，應(yīng)對(duì)金融風(fēng)暴。

30、加強(qiáng)海洋文化建設(shè)，提高全民海洋意識(shí)。

31、加強(qiáng)航海教育，弘揚(yáng)拼搏精神。

32、加強(qiáng)航海教育，提高海洋意識(shí)。

33、加強(qiáng)兩岸合作，同創(chuàng)民族復(fù)興。

34、建設(shè)航運(yùn)強(qiáng)國(guó)，海洋強(qiáng)國(guó)和造船強(qiáng)國(guó)。

35、踐行科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建海洋和諧。

37、科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)，促進(jìn)海洋和諧。

38、科學(xué)航海，安全航運(yùn)。

39、普及航海知識(shí)，支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

40、慶中國(guó)航海日，迎世界海事日。

保護(hù)海洋的文案篇十

在一個(gè)周六，我和爸爸、媽媽到海邊去游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聞到一股臭哄哄的味道；看到海水烏黑烏黑的；海中漂著各種包裝袋，食品盒……海洋生物身上全是油，不久就會(huì)死去。

讓我們行動(dòng)起來吧，讓大?；謴?fù)往日的美麗吧！

以前的海邊海水被污染了，小魚死了被油污的螃蟹想爬到岸上尋找生活空間。

保護(hù)海洋的文案篇十一

如今，越來越多的工廠建了起來，規(guī)模也越來越大，海洋的污染也隨之越來越嚴(yán)重了。

人們不斷向大海里排廢水，扔垃圾，讓海洋生物無處可生活，把大海弄的臭氣熏天，讓眾多海洋動(dòng)物無法生存，直到死亡。人們還常常捕殺海洋動(dòng)物，在日本有一片海域叫“海豚灣”那里有許多海豚，而人類卻大量捕殺那些可愛的海豚，鮮血把海水都染成了紅色，這一幕幕很讓人揪心。

因此，我要倡議大家：

1.我們要大力宣傳海洋環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，提高人們要保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2.為了保護(hù)海洋資源，我們不能向海洋里扔垃圾，防止污染損害，保護(hù)生態(tài)平衡。

3.不捕殺海洋生物，不捕捉鯊魚、海豚等動(dòng)物。

4.以“保護(hù)海洋”為主題，舉辦一次班會(huì)活動(dòng)，讓大家了解海洋，樹立保護(hù)海洋、關(guān)心海洋的熱愛海洋的意識(shí)。

我們一定要保護(hù)海洋，成為大海的“保護(hù)者”。

保護(hù)海洋的文案篇十二

親愛的朋友們：

您們好！

是人類，對(duì)！就是自己。大家不顧及海洋的心聲隨手亂扔，造成污染。之后，垃圾腐化，雖沒了垃圾，但久而久之，這里的水也“死”了。那一些海洋動(dòng)物也都個(gè)個(gè)被人類槍殺，從地球上消失。使海洋又少了一些朋友?，F(xiàn)在，一切真相大白，“殺死”海洋們的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悺?/p>

昔日美麗的海洋在人類無情的摧殘之中終于低下了頭。

為了讓地球上的海洋不再受到傷害，我向全世界的人類提出建議：

1、不再獵手海洋生物，讓它們過上和平的生活。

2、加強(qiáng)對(duì)海洋污染的重視和管理，對(duì)不愛護(hù)海洋的人進(jìn)行嚴(yán)重的全國(guó)通報(bào)批評(píng)，并進(jìn)行物質(zhì)處罰。

3、通過新聞、報(bào)紙、電腦、電視、海報(bào)等多方進(jìn)行宣傳，讓人人意識(shí)到保護(hù)海洋的重要。

4、多舉行愛護(hù)海洋的活動(dòng)以示重要性。

5、將保護(hù)海洋納入課堂、書本，讓學(xué)生們從小養(yǎng)成習(xí)性。

希望國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)們能從百忙中抽出一些時(shí)間，看一看我呈上的這一份建議書。我由衷地希望海洋能恢復(fù)往日的美麗。