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2023年廣告設(shè)計(jì)畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 00:42:23
2023年廣告設(shè)計(jì)畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告(通用8篇)
時(shí)間:2023-11-24 00:42:23     小編:紫薇兒

報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

廣告設(shè)計(jì)畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告篇一

教育工作主要目標(biāo)是什么呢?我想很多教育工作者都會(huì)有這樣一個(gè)理想——培養(yǎng)學(xué)生的能力。這也就有了所謂的“素質(zhì)教育”之提法。在這一點(diǎn)上,我們主要的問(wèn)題在于把學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)過(guò)于形式化。組織學(xué)生在活動(dòng)里唱唱歌,跳跳舞,表演一下,有時(shí)甚至只在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)巡查時(shí)才草草作個(gè)樣子。認(rèn)為這就代表“素質(zhì)教育”的成果。明顯這種做法是欠妥的。

我們這次的教育實(shí)習(xí)同樣進(jìn)行班會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)組織、籌備、演出的整個(gè)過(guò)程中,我們就很注重對(duì)學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)。

首先,我們的管理實(shí)施學(xué)生自主管理,從良好的效果來(lái)看,鍛煉了學(xué)生的組織管理能力。

其次,學(xué)生上臺(tái)表演,心理承受能力得到了一次鍛煉。就有這樣一個(gè)女學(xué)生。她平時(shí)性格內(nèi)向,缺乏自信。令人想不到的是,她爭(zhēng)取了這次班會(huì)的機(jī)會(huì),擔(dān)當(dāng)了班會(huì)一舞臺(tái)劇的主要角色,而且,演出也得到其他同學(xué)的好評(píng)。

再次,在班會(huì)活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的才能。其實(shí)班會(huì)的雛形很不成熟,內(nèi)容也顯得有點(diǎn)與班里同學(xué)的特點(diǎn)不相符。但由于學(xué)生的積極參與,很多有才能的學(xué)生為班會(huì)出謀劃策,主動(dòng)為班會(huì)編排節(jié)目,從而充實(shí)了整個(gè)班會(huì)的內(nèi)容,為班會(huì)的舉行作好了鋪墊。其中有一個(gè)女同學(xué)熱心地向我們提出為班會(huì)編寫(xiě)一個(gè)舞臺(tái)劇,結(jié)果寫(xiě)了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)21頁(yè)劇本,為班會(huì)填充上了一份重要的內(nèi)容,同時(shí)也把她的才能淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。

最后,我們深入到學(xué)生中間,成為學(xué)生的“導(dǎo)師”和“朋友”。學(xué)生的很多心聲都向我們傾訴,我們可以盡我們的能力幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題,對(duì)待困難,對(duì)他們的心理素質(zhì)提高起到了一定的引導(dǎo)作用。

我們的主題班會(huì)主要是針對(duì)家長(zhǎng)與子女之間的相互理解日漸削減這一現(xiàn)象而提出來(lái)的。我們?yōu)橛H子之間的交流與溝通敲響了警鐘。同時(shí)在完成了班會(huì)后,我們深深地意識(shí)到,學(xué)校應(yīng)該為親子之間的交流多盡一分力。班會(huì)中,我們傾聽(tīng)到了學(xué)生的真切心聲,所以,更加堅(jiān)定了我們搞好這個(gè)班會(huì)的決心。結(jié)果,我們?yōu)楹芏喔改柑峁┝藱C(jī)會(huì)來(lái)聆聽(tīng)學(xué)生的心里話(huà)。我想這在一定程度上拉進(jìn)了親子間的距離。有一個(gè)母親在會(huì)后,熱淚滿(mǎn)腔地拉著女兒、原班主任進(jìn)行更深的對(duì)話(huà)。這是我們所期待的,我想也是我們學(xué)校教育所能所希望做到的。

總之,通過(guò)實(shí)習(xí)的一個(gè)多月時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,同時(shí)也發(fā)覺(jué)到自己的不足??梢哉f(shuō)我們的實(shí)習(xí)只不過(guò)是是我們以后教育工作的一種開(kāi)端。它對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)、工作有著重要的啟發(fā)作用。

廣告設(shè)計(jì)畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告篇二

通過(guò)組織該次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng),使我們卓越工程師班的同學(xué)更加近距離地了解xxxx技校和xxxx大學(xué)機(jī)械實(shí)驗(yàn)室,明白使自己成為合格的機(jī)械工程師所面臨的差距,從而找到一條最適合自己的路;通過(guò)組織該次活動(dòng),促進(jìn)了我對(duì)xxxx技校和xxxx大學(xué)機(jī)械實(shí)驗(yàn)室的了解,有利于明確我們今后的研究方向,對(duì)我們的職業(yè)規(guī)劃具有極強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

(一)理論意義。

通過(guò)對(duì)的xxxx技校和xxxx大學(xué)機(jī)械實(shí)驗(yàn)室認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),可以更加深入的了解以xxxx技校為代表的一類(lèi)高級(jí)技工學(xué)校的生存和發(fā)展現(xiàn)狀,了解以xxxx技校為代表的一類(lèi)高級(jí)技工學(xué)校的運(yùn)作模式,了解在新的形式下它們所面臨的威脅和挑戰(zhàn)等等,進(jìn)而了解我們畢業(yè)后面臨的就業(yè)形勢(shì),了解我們?yōu)槌蔀樾滦蛷?fù)合型人才尚需做出哪些努力和改進(jìn)。在掌握最真實(shí)有效的相關(guān)數(shù)據(jù)并進(jìn)行量化處理的前提下,后期可以將獲取到的信息進(jìn)行結(jié)果分析等,將結(jié)果面向全體山大學(xué)生,為他們今后的職業(yè)規(guī)劃提供理論和數(shù)據(jù)支持,盡到一份造福山大學(xué)子、分享優(yōu)秀成果的責(zé)任。

(二)實(shí)踐意義。

通過(guò)3次的認(rèn)識(shí)實(shí)際活動(dòng)使我有機(jī)會(huì)接觸機(jī)械領(lǐng)域最先進(jìn)的各項(xiàng)加工技術(shù),有利于將書(shū)本的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)對(duì)知識(shí)的理解深度和廣度,提高我們對(duì)機(jī)械的敏感性,為今后的實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

(一)xxxx認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

2)典型產(chǎn)品和機(jī)構(gòu)――平面四連桿。

鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)。

所有運(yùn)動(dòng)副均為轉(zhuǎn)動(dòng)副的四桿機(jī)構(gòu)稱(chēng)為鉸鏈四桿機(jī)構(gòu),它是平面四桿機(jī)構(gòu)的基本形式,其他四桿機(jī)構(gòu)都可以看成是在它的基礎(chǔ)上演化而來(lái)的。選定其中一個(gè)構(gòu)件作為機(jī)架之后,直接與機(jī)架鏈接的構(gòu)件稱(chēng)為連架桿,不直接與機(jī)架連接的構(gòu)件稱(chēng)為連桿,能夠做整周回轉(zhuǎn)的構(gòu)件被稱(chēng)作曲柄,只能在某一角度范圍內(nèi)往復(fù)擺動(dòng)的構(gòu)件稱(chēng)為搖桿。如果以轉(zhuǎn)動(dòng)副連接的兩個(gè)構(gòu)件可以做整周相對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng),則稱(chēng)之為整轉(zhuǎn)副,反之稱(chēng)之為擺轉(zhuǎn)副。鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)中,按照連架桿是否可以做整周轉(zhuǎn)動(dòng),可以將其分為三種基本形式,即曲柄搖桿機(jī)構(gòu),雙曲柄機(jī)構(gòu)和雙搖桿機(jī)構(gòu)。

曲柄搖桿機(jī)構(gòu),兩連架桿中一個(gè)為曲柄一個(gè)為搖桿的鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)。

雙曲柄機(jī)構(gòu),具有兩個(gè)曲柄的鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)稱(chēng)為雙曲柄機(jī)構(gòu)。其特點(diǎn)是當(dāng)主動(dòng)曲柄連續(xù)等速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),從動(dòng)曲柄一般做不等速轉(zhuǎn)動(dòng)。在雙曲柄機(jī)構(gòu)中,如果兩對(duì)邊構(gòu)件長(zhǎng)度相等且平行,則成為平行四邊形機(jī)構(gòu)。這種機(jī)構(gòu)的傳動(dòng)特點(diǎn)是主動(dòng)曲柄和從動(dòng)曲柄均以相同的角速度轉(zhuǎn)動(dòng),而連桿做平動(dòng)。

雙搖桿機(jī)構(gòu)。雙搖桿機(jī)構(gòu)是兩連架桿均為搖桿的鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)。

(二)xxxx認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

2)典型產(chǎn)品和機(jī)構(gòu)――數(shù)控加工中心。

數(shù)控加工中心是由機(jī)械設(shè)備與數(shù)控系統(tǒng)組成的適用于加工復(fù)雜零件的高效率自動(dòng)化機(jī)床。數(shù)控加工中心是目前世界上產(chǎn)量最高、應(yīng)用最廣泛的數(shù)控機(jī)床之一。它的綜合加工能力較強(qiáng),工件一次裝夾后能完成較多的加工內(nèi)容,加工精度較高,就中等加工難度的批量工件,其效率是普通設(shè)備的5~10倍,特別是它能完成許多普通設(shè)備不能完成的加工,對(duì)形狀較復(fù)雜,精度要求高的單件加工或中小批量多品種生產(chǎn)更為適用。

數(shù)控加工中心是一種功能較全的數(shù)控加工機(jī)床。它把銑削、鏜削、鉆削、攻螺紋和切削螺紋等功能集中在一臺(tái)設(shè)備上,使其具有多種工藝手段。加工中心設(shè)置有刀庫(kù),刀庫(kù)中存放著不同數(shù)量的各種刀具或檢具,在加工過(guò)程中由程序自動(dòng)選用和更換。這是它與數(shù)控銑床、數(shù)控鏜床的主要區(qū)別。特別是對(duì)于必需采用工裝和專(zhuān)機(jī)設(shè)備來(lái)保證產(chǎn)品質(zhì)量和效率的工件。這會(huì)為新產(chǎn)品的研制和改型換代節(jié)省大量的時(shí)間和費(fèi)用,從而使企業(yè)具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力。

(三)xxxx技校認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

2)xxxx簡(jiǎn)介。

xxxxxxxx高級(jí)技工學(xué)校(英語(yǔ):shandonglanxiangseniortechnicalschool),簡(jiǎn)稱(chēng)xxxx技校,創(chuàng)辦于1984年10月;學(xué)校設(shè)有汽修、美容美發(fā)、廚師、電焊、電腦、數(shù)控、挖掘機(jī)等7個(gè)專(zhuān)業(yè)、60余個(gè)工種,能培養(yǎng)初、中、高級(jí)技工和預(yù)備技師,年辦學(xué)規(guī)模達(dá)3萬(wàn)余人,累計(jì)已為社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)技能人才40余萬(wàn)人。

xxxxxxxx高級(jí)技工學(xué)校的雛形--濟(jì)南57中校辦技校,于1984年誕生在濟(jì)南市天橋區(qū)寶華街一所簡(jiǎn)陋的院落里。1988年,“xxxx”與部隊(duì)合作辦學(xué),創(chuàng)建了xxxxxxxx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。9月,占地150畝、校舍面積10余萬(wàn)平方米的xxxxxxxx高級(jí)技工學(xué)校正式啟用、開(kāi)始招生。

早在上世紀(jì)90年代初,xxxx技校便適時(shí)順勢(shì)地通過(guò)電視廣告開(kāi)展招生宣傳,二十余年來(lái),其簡(jiǎn)單粗暴的廣告語(yǔ)--“挖掘機(jī),哪家強(qiáng)?中國(guó)xxxx找xxxx”傳及大江南北,家喻戶(hù)曉、盡人皆知。憑借出色的宣傳營(yíng)銷(xiāo)工作,xxxxxxxx高級(jí)技工學(xué)校與新東方烹飪學(xué)校、新華電腦學(xué)校、北方汽車(chē)專(zhuān)修學(xué)校一道,并稱(chēng)中國(guó)職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域的“四大天王”。

3)參觀車(chē)間――汽修中心。

汽車(chē)可以分為、發(fā)動(dòng)機(jī)、車(chē)體、電氣系統(tǒng)四大部分。汽車(chē)由上萬(wàn)種零件配合而成,它的運(yùn)行需要依靠各個(gè)系統(tǒng)的相互配合。

汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)是為汽車(chē)提供動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī),是汽車(chē)的心臟,影響汽車(chē)的動(dòng)力性、經(jīng)濟(jì)性和環(huán)保性。根據(jù)動(dòng)力來(lái)源不同,汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)可分為柴油發(fā)動(dòng)機(jī)、汽油發(fā)動(dòng)機(jī)、電動(dòng)汽車(chē)電動(dòng)機(jī)以及混合動(dòng)力等。

常見(jiàn)的汽油機(jī)和柴油機(jī)都屬于往復(fù)活塞式內(nèi)燃機(jī),是將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為活塞運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能并對(duì)外輸出動(dòng)力。汽油機(jī)轉(zhuǎn)速高,質(zhì)量小,噪音小,起動(dòng)容易,制造成本低;柴油機(jī)壓縮比大,熱效率高,經(jīng)濟(jì)性能和排放性能都比汽油機(jī)好。

發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車(chē)的心臟,為汽車(chē)的行走提供動(dòng)力,關(guān)系著汽車(chē)的動(dòng)力性、經(jīng)濟(jì)性、環(huán)保性。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),發(fā)動(dòng)機(jī)就是一個(gè)能量轉(zhuǎn)換機(jī)構(gòu),即將汽油(柴油)或天然氣的熱能,通過(guò)在密封汽缸內(nèi)燃燒氣體膨脹,推動(dòng)活塞作功,轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這是發(fā)動(dòng)機(jī)最基本的原理。發(fā)動(dòng)機(jī)的所有結(jié)構(gòu)都是為能量轉(zhuǎn)換服務(wù)的,發(fā)動(dòng)機(jī)伴隨著汽車(chē)走過(guò)了100多年的歷史,無(wú)論是在設(shè)計(jì)、制造、工藝還是在性能、控制方面都有很大的提高,但其基本原理仍然沒(méi)有改變。這是一個(gè)富于創(chuàng)造的時(shí)代,那些發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)者們,不斷地將最新科技與發(fā)動(dòng)機(jī)融為一體,把發(fā)動(dòng)機(jī)變成一個(gè)復(fù)雜的機(jī)電一體化產(chǎn)品,使發(fā)動(dòng)機(jī)性能達(dá)到近乎完善的程度,各世界著名汽車(chē)廠商也將發(fā)動(dòng)機(jī)的性能作為競(jìng)爭(zhēng)亮點(diǎn),現(xiàn)在的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)不僅注重汽車(chē)動(dòng)力的體現(xiàn),更加注重能源消耗、尾氣排放等與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的方面,從而使人們?cè)谟崎e的享受汽車(chē)文化的同時(shí),也能保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。

二、實(shí)習(xí)總結(jié)。

(1)通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),可以在以xxxx技校為代表的高級(jí)技校中樹(shù)立我們山大學(xué)子關(guān)注社會(huì)、注重實(shí)踐的良好形象,讓其真真切切地領(lǐng)略山大學(xué)子以天下為己任的風(fēng)采,間接感觸到山大深厚的傳統(tǒng)人文底蘊(yùn),也更能提高我們作為一個(gè)山大學(xué)子的自豪感和責(zé)任心。

(2)通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能開(kāi)拓我們的眼界,豐富我們的知識(shí),提升我們的素質(zhì).通過(guò)親身的實(shí)習(xí),我們可以通過(guò)實(shí)踐、參觀、報(bào)告等多種方式全面了解機(jī)械行業(yè)的生存、發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)等等,從而為今后的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(3)通過(guò)這次實(shí)踐能從各方面培養(yǎng)我們的能力,包括動(dòng)手實(shí)踐的能力,運(yùn)用知識(shí)的能力,人際交往的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,創(chuàng)新能力,應(yīng)變能力等等。比如通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的攥寫(xiě),可以在很大程度上提高我們的分析問(wèn)題的能力,而具體的實(shí)習(xí)過(guò)程,又是對(duì)我們知識(shí)運(yùn)用能力及交際能力的考驗(yàn)。

通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng),可以加強(qiáng)我們對(duì)實(shí)際問(wèn)題的認(rèn)識(shí),分析,處理能力,并鍛煉社會(huì)活動(dòng)能力,培養(yǎng)從事科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度.對(duì)于今后培養(yǎng)大家的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力產(chǎn)生很大幫助,為大家今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟,升華愛(ài)國(guó)主義、集體主義情感,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互協(xié)作的精神,激發(fā)我們的民族自豪感。

參考文獻(xiàn)。

1.好搜百科-xxxx技校。

2.百度百科-汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、數(shù)控加工中心、四連桿3.論文網(wǎng)-許亞南-試論我國(guó)先進(jìn)機(jī)械制造技術(shù)的特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)(xxxx.1.10)。

廣告設(shè)計(jì)畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告篇三

為了更快的適應(yīng)社會(huì),積累必須的社會(huì)生活、工作經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)走上社會(huì)工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。我來(lái)到了xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),主要是做汽車(chē)銷(xiāo)售的工作,以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

一、實(shí)習(xí)概況。

實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過(guò)實(shí)習(xí),能夠使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的潛力。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和人民生活水平的不段提高,人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)需求也在不斷發(fā)生變化。汽車(chē)作為高檔消費(fèi)品越來(lái)越受到年輕一代和事業(yè)有成的人群的青睞。近年來(lái)由于經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,汽車(chē)貿(mào)易企業(yè)猶如雨后春筍迅速的發(fā)展。構(gòu)成了必須的銷(xiāo)售市場(chǎng)。汽車(chē)貿(mào)易的形式一般是從外國(guó)引進(jìn)的“4s”店形式。在國(guó)內(nèi)汽車(chē)銷(xiāo)售市場(chǎng)還不算飽和的狀況下,這種以店銷(xiāo)為主的方式占了銷(xiāo)售量的90%以上,只有少量車(chē)型如:微型客車(chē)、小型客車(chē)、重卡、廂貨等銷(xiāo)售商在人員推銷(xiāo)方面下了很大功夫,而轎車(chē)走的都是店銷(xiāo)形式。

二、實(shí)習(xí)目的。

掌握汽車(chē)的銷(xiāo)售流程;與銷(xiāo)售人員搞好關(guān)系,從他們那里學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會(huì)運(yùn)用相應(yīng)的銷(xiāo)售技巧;更好的了解汽車(chē)各方面的信息,對(duì)各種車(chē)型進(jìn)行比較;真正了解“汽車(chē)市場(chǎng)”的含義。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

剛?cè)サ臅r(shí)候,我滿(mǎn)懷信念,我相信:既然有新的開(kāi)始就會(huì)有新的收獲。因此報(bào)到的當(dāng)天我去的很早,并且很快就見(jiàn)到了經(jīng)理,之后就上了崗,于是我就開(kāi)始了以后的工作。早上七點(diǎn)半到晚上七點(diǎn)多下班,將近十二小時(shí)的漫長(zhǎng)工作時(shí)間,由于在學(xué)校優(yōu)越寬松的條件中構(gòu)成了自己養(yǎng)尊處優(yōu)的習(xí)慣,在剛?cè)ド习嗟囊恍瞧趲缀跏翘焯旌芾劭傆X(jué)得不能堅(jiān)持了,但是想到老師教育我們的要有毅力有耐心,我認(rèn)認(rèn)真真的工作,仔仔細(xì)細(xì)學(xué)習(xí),理解住了時(shí)間對(duì)我的考驗(yàn)。

店里的那些同事領(lǐng)導(dǎo)每個(gè)人都個(gè)性友好,我作為新職員放低姿態(tài)認(rèn)真學(xué)習(xí),得到了領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可與贊揚(yáng)。在開(kāi)始工作時(shí)我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),跟著內(nèi)部培訓(xùn)師學(xué)習(xí)公司制度,學(xué)習(xí)了解公司產(chǎn)品,學(xué)習(xí)基本的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ);跟著銷(xiāo)售員學(xué)習(xí)一些銷(xiāo)售技巧,并且能夠與顧客溝通。他們經(jīng)常對(duì)我說(shuō):要想賣(mài)好車(chē),就務(wù)必先學(xué)會(huì)溝通。

有時(shí)候總感覺(jué)自己像一只脫了韁的駿馬,馳騁在無(wú)際的草原上,不明白何處是我的歸路,有時(shí)候我就像一只雄鷹,翱翔在廣闊的天空中,不明白我的目標(biāo)在何處,還有時(shí)候我就好比一個(gè)盲人,不明白眼前的光明在那里,而此刻的我就像是一只無(wú)頭蒼蠅,到處的亂撞,對(duì)于銷(xiāo)售來(lái)說(shuō),不明白從那里入手,看來(lái)自己還是欠缺一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)呀,從此以后我要好好的干,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,苦點(diǎn),累點(diǎn)那沒(méi)什么,只要能學(xué)到東西,那也就忍了。

沒(méi)事的時(shí)候我就站在那些銷(xiāo)售員的旁邊跟他們說(shuō)說(shuō)話(huà)聊聊天,認(rèn)真聽(tīng)他們的觀點(diǎn)看法與經(jīng)驗(yàn),看他們?nèi)绾闻c顧客交流。自己想象如果我與顧客交流就應(yīng)怎樣與顧客交流呢,我看在眼里,記在心里。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)。

雖然我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,銷(xiāo)售汽車(chē)和我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么關(guān)系,對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,但是這是鍛煉我的一個(gè)好機(jī)會(huì)。實(shí)踐,就是要我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。要想把工作做好,就務(wù)必了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

總之,在此次實(shí)習(xí)期間,脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)又獲得了充足的為人處事的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。并且明白自己學(xué)要在哪些地方補(bǔ)充,明白自己以后的路該向哪里走。實(shí)習(xí)中同事、銷(xiāo)售經(jīng)理和內(nèi)訓(xùn)師對(duì)我的幫忙很大,告訴我做人做事的道理,教我如何做好業(yè)務(wù),在此對(duì)他們的幫忙表示感謝!

廣告設(shè)計(jì)畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告篇四

日子在平靜而又挑戰(zhàn)中慢慢度過(guò),一轉(zhuǎn)眼工作已經(jīng)5個(gè)多月了。在眾浩信息技術(shù)有限公司和杭州曼森印刷物資有限公司的這幾個(gè)月我感覺(jué)到實(shí)習(xí)不僅僅是在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還教會(huì)我怎樣去做人。怎樣去成長(zhǎng),在漫漫人生中覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。

畢業(yè)實(shí)踐不僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),而且使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)銷(xiāo)售實(shí)踐使我更深入地掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解印刷業(yè)務(wù)員所要具備的知識(shí)和能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,已達(dá)到學(xué)以致用的目的。畢業(yè)實(shí)踐也磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神、合作精神和職業(yè)道德精神,讓我懂得更準(zhǔn)確的定位自己。

成功是留給有準(zhǔn)備的人的,要給自己的人生目標(biāo)標(biāo)記一個(gè)導(dǎo)航,為了目標(biāo)而努力奮斗。要有計(jì)劃有目的的去完成應(yīng)該完成的任務(wù)。不要急于求成,急于求成的人是很難成就一番事業(yè)。銷(xiāo)售是每個(gè)人每個(gè)群體應(yīng)該懂的知識(shí)。要知道人生處處是銷(xiāo)售。

多做少說(shuō),多聽(tīng)多問(wèn)。這樣才是溝通的原則。快樂(lè),熱情,微笑,以誠(chéng)待人,自信,激情這是為人處事的原則。一定要學(xué)會(huì)這些能力,它是一個(gè)銷(xiāo)售人員所必須擁有的才能。

寧可自負(fù)不要自卑,自負(fù)被人可能會(huì)討厭你,但是自卑的人別人會(huì)鄙視你,看不起你。對(duì)于剛剛踏入社會(huì)的我們不要因?yàn)榇髮?zhuān)學(xué)歷而輕視自己,不要害怕去接收新的信息新的知識(shí),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),要越戰(zhàn)越勇。我們要自信起來(lái),擁有了自信就能夠沖破各種障礙,才能夠創(chuàng)新,才能夠在機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候抓住它,從而達(dá)到另一個(gè)高度。人生因自信而美麗,因自卑而頹廢。只有自信才能完美。自信和自卑是一對(duì)孿生兄弟,此消彼長(zhǎng),當(dāng)自信來(lái)了,自卑就會(huì)消失,當(dāng)自卑控制你時(shí),自信就沒(méi)有了。自卑的形成主要是“比較”。自卑的人總是拿自己的弱點(diǎn)去比別人的優(yōu)點(diǎn),自己的優(yōu)點(diǎn)卻視而不見(jiàn)。這樣時(shí)間久了,就會(huì)感覺(jué)處處不如別人,自卑慢慢成長(zhǎng)起來(lái),人生黯然失色。自信的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單:讓潛意識(shí)肯定自己:我能行,我可以,在做每件事的時(shí)候,都暗暗告訴自己我一定會(huì)成功;總結(jié)出來(lái)自己具有哪些優(yōu)點(diǎn),放大自己的優(yōu)點(diǎn),時(shí)時(shí)關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。

在工作期間,公司的人不可能有太多實(shí)踐去告訴你什么,要自己主動(dòng)去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去提出問(wèn)題;學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。在實(shí)際生產(chǎn)中,并不是你一個(gè)人的事,需要各個(gè)方面的配合,這就要求我們?cè)诠ぷ髦性鯓优c同事間進(jìn)行交流和溝通。培養(yǎng)良好的合作精神和團(tuán)隊(duì)精神。

在工作中,還要有良好的工作態(tài)度。在學(xué)校時(shí)輔導(dǎo)員就經(jīng)常這樣說(shuō),態(tài)度決定一切。剛來(lái)這個(gè)公司的時(shí)候我們覺(jué)得自己是高校的學(xué)生,公司會(huì)給我們的待遇會(huì)好一些,其實(shí)并非我們想象的那樣。我們來(lái)實(shí)習(xí)一方面給公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,但同時(shí)我們也能提高自己的技能水平。我們剛開(kāi)始實(shí)習(xí),沒(méi)有實(shí)際操作能力,所以不要太在乎待遇什么的。正因?yàn)槲覀兪切氯?,我們更要積極主動(dòng)做事,不斷地提高自己。

通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我更清楚的知道自己在技能上的不足,明白所學(xué)的知識(shí)還不夠完善,使我能夠更準(zhǔn)確的定位自己,盡快做好未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,確定人生目標(biāo)。

廣告設(shè)計(jì)畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告篇五

實(shí)踐,顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),或者當(dāng)學(xué)習(xí)接近尾聲的時(shí)候,我們需要知道我們學(xué)到了什么,或者如何在實(shí)踐中應(yīng)用。因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)習(xí),屬于實(shí)習(xí)。因此,我們應(yīng)該付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)絹?lái)越重要。剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí),可以說(shuō)是我大學(xué)四年中最艱難最充實(shí)的一段時(shí)間。努力是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫?,有很多方面不能很快適應(yīng);充實(shí)是這段時(shí)間在校園里學(xué)不到的知識(shí)和技能,全面提高了自己的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一些工作經(jīng)驗(yàn)。為以后尋求好的職業(yè)打下基礎(chǔ)?,F(xiàn)在我們來(lái)總結(jié)一下這幾天工作的成績(jī)和不足??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的工作有系統(tǒng)的了解。

兩年的大學(xué)即將結(jié)束。為了讓我們對(duì)產(chǎn)品和設(shè)備有更多的了解,提高對(duì)數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深對(duì)數(shù)控在工業(yè)各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野了解相關(guān)設(shè)備和技術(shù)數(shù)據(jù),熟悉典型零件的加工工藝,學(xué)院特意安排我們?nèi)ヒ患覕?shù)控機(jī)床種類(lèi)較多、生產(chǎn)工藝先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)踐,為以后的工作打下了基礎(chǔ),最近幾個(gè)月開(kāi)始實(shí)習(xí)。

太原第一機(jī)床廠創(chuàng)建于1952年,是國(guó)家重點(diǎn)生產(chǎn)金屬切削機(jī)床的企業(yè),也是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街16號(hào),占地面積13.28萬(wàn)平方米。臨街,位于市中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)注冊(cè)員工1293人,其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員320人。總資產(chǎn)2.23億元,總負(fù)債1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨床、大型數(shù)控龍門(mén)鏜銑床、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x、雙頻激光干涉儀等468套高精度加工檢測(cè)設(shè)備。,并具有完善的工藝保證體系和準(zhǔn)確的測(cè)量測(cè)試手段。

企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車(chē)床、臥式車(chē)床、龍門(mén)框架機(jī)床三大系列,61個(gè)品種,182個(gè)規(guī)格,其中:數(shù)控車(chē)床16個(gè)品種,43個(gè)規(guī)格,跟蹤國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,市場(chǎng)潛力大;臥式車(chē)床有14個(gè)品種64個(gè)規(guī)格,性?xún)r(jià)比高,客戶(hù)滿(mǎn)意度好;龍門(mén)框架機(jī)床有31個(gè)品種,75個(gè)規(guī)格,呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門(mén)鏜銑床不僅市場(chǎng)前景廣闊,而且具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)和核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。with&other太乙基”注冊(cè)商標(biāo)產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國(guó)各地,并出口到世界十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期短,見(jiàn)效快。企業(yè)技術(shù)中心以其強(qiáng)大的科技開(kāi)發(fā)能力和現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)手段被評(píng)為省級(jí)技術(shù)中心;該企業(yè)以誠(chéng)實(shí)的經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)而聞名。在全國(guó)大部分省、市、自治區(qū)設(shè)立了銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn),形成了長(zhǎng)期的網(wǎng)絡(luò)體系。企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,20xx年通過(guò)iso9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿杀緦?zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課后,綜合運(yùn)用知識(shí)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它是機(jī)電專(zhuān)業(yè)的必修實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)畢業(yè)實(shí)踐,可以在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化自己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),通過(guò)知識(shí)的應(yīng)用,加深對(duì)相關(guān)課程理論和方法的理解和掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察、分析和比較,找出其合理性和不足之處。靈活運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

在這短短的幾個(gè)星期里,每個(gè)人每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技術(shù),在短短的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們完成了從對(duì)每個(gè)具體操作一無(wú)所知到制作成品的過(guò)程。在老師們耐心細(xì)致的指導(dǎo)下,我們順利完成了他們的實(shí)習(xí)內(nèi)容,基本達(dá)到了老師們期望的實(shí)習(xí)要求,順利完成了實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間通過(guò)學(xué)習(xí)車(chē)工、鉗工的操作,自己制作工件。雖然最近幾周的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的考驗(yàn),但是當(dāng)我們有生以來(lái)第一次看到車(chē)間里制作的工件時(shí),我們不禁感到一種巨大的成就感。

到了工廠,工人師傅給我們上了安全課,告訴我們能做什么不能做什么,服從工廠和老師的管理,注意安全,不亂跑。他給我們講了一些生活事件,加強(qiáng)了我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí),給我們講了一些工廠的優(yōu)秀成果,給我們介紹了工廠的一些不同的地方。

接下來(lái)的幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ジ鱾€(gè)分廠熟悉了車(chē)工、鍛工、磨床、銑床等機(jī)械設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、基本操作、基本功能,然后讓我們?cè)谝院蟮膶?shí)習(xí)中做實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解,熟悉常用車(chē)刀的組成、安裝和磨削,了解車(chē)刀的主要角度和作用,切削材料和常用刀具材料的性能和要求,車(chē)刀常用工件的裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用,常用量具的種類(lèi)和方法,了解車(chē)外圓、車(chē)端面、車(chē)內(nèi)孔、鉆孔、車(chē)螺紋、車(chē)槽、車(chē)斷口、車(chē)錐面、車(chē)成型面的車(chē)刀方法和方法。

例如,使用磨床機(jī)床時(shí),頭部不應(yīng)離砂輪太近,以免碎屑飛進(jìn)眼睛。研磨鑄鐵時(shí)佩戴防護(hù)眼鏡。不要用手觸摸或測(cè)量被切割的工件。不要用手直接取出芯片。使用刷子或特殊工具將其移除。嚴(yán)禁用手制動(dòng)旋轉(zhuǎn)的砂輪和工件。開(kāi)機(jī)前,檢查砂輪是否正常,有無(wú)裂紋,工件是否安裝牢固,手柄位置是否正確。啟動(dòng)銑床前,檢查銑床的傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常,操作手柄是否正確,工件、夾具和工具是否夾緊牢固等。,檢查周?chē)欠裼姓系K物,才能正常使用。當(dāng)改變速度、更換銑刀、裝卸工件、改變進(jìn)給或測(cè)量工件時(shí),它們必須停止。更換銑刀時(shí),要仔細(xì)檢查刀具是否夾緊牢固,注意不要被銑刀的刀刃劃傷。銑削時(shí),需要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向,切削速度、切削深度和進(jìn)給速度應(yīng)選擇合適。鐵屑要用鐵鉤或鐵刷清理,鐵屑不能用手拉,也不能用嘴吹。加工后的毛刺應(yīng)夾在虎鉗上,用銼刀銼平。切割毛刺時(shí)要小心。銑削齒輪時(shí),必須等銑刀完全離開(kāi)工件后,才能轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄。

車(chē)工對(duì)人工操作能力要求高。通過(guò)老師的講解,我們了解了車(chē)刀的種類(lèi),常用的刀具材料,刀具材料的基本性質(zhì),車(chē)刀的組成和主要幾何角度,以及車(chē)床的功能和結(jié)構(gòu)。老師最后演示了車(chē)床的操作方法,加工了一個(gè)木模,然后讓我們開(kāi)始自己的獨(dú)立練習(xí)。雖然操作技術(shù)不是很熟練,但是經(jīng)過(guò)幾天的轉(zhuǎn)練,我們終于獨(dú)立完成了練習(xí)。車(chē)床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能用手觸摸工件表面。嚴(yán)禁用棉紗擦拭旋轉(zhuǎn)工件,不能用手停止旋轉(zhuǎn)卡盤(pán)。用頂尖夾緊工件時(shí),頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不得使用破損或歪斜的頂尖。使用前,應(yīng)將頂部和中心孔擦拭干凈,后尾座頂部應(yīng)支撐牢固。用砂布拋光工件表面時(shí),應(yīng)將工具移至安全位置,不允許衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí),不要用手指支撐砂布,而是用木棒,速度不要太快。禁止將工具、夾具或工件直接放在床身和主軸齒輪箱上。工作時(shí),必須集中精力使頭、手、身體和衣服遠(yuǎn)離旋轉(zhuǎn)部件,如工件、滑輪、皮帶和齒輪。

通過(guò)車(chē)工實(shí)習(xí),我們熟悉了車(chē)工基礎(chǔ)知識(shí)和車(chē)工技術(shù),掌握了一定的基本操作技能,能夠初步正確地使用和操作車(chē)床,也增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力,以及分析和解決問(wèn)題的能力。

數(shù)控車(chē)床的操作是通過(guò)編程控制車(chē)床進(jìn)行加工。數(shù)控機(jī)床是計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測(cè)和精密機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物。它是一種典型的機(jī)電一體化加工設(shè)備,技術(shù)強(qiáng)度高,自動(dòng)化程度高。與普通機(jī)床相比,它具有零件加工精度高、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定、自動(dòng)化程度高等明顯優(yōu)勢(shì),可以降低工人的人工勞動(dòng)強(qiáng)度,大大提高生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。通過(guò)數(shù)控車(chē)床的操作和編程,深刻感受到數(shù)控的便捷性、準(zhǔn)確性和快速性。通過(guò)數(shù)控實(shí)踐,了解數(shù)控機(jī)床和數(shù)控加工的概念,掌握數(shù)控機(jī)床的編程內(nèi)容。數(shù)控實(shí)踐使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí),能夠基本閱讀和編寫(xiě)簡(jiǎn)單的數(shù)控操作和加工程序,初步掌握數(shù)控機(jī)床的操作和維護(hù)。

車(chē)、鍛、磨、銑實(shí)習(xí)是切削技術(shù)必不可少的途徑之一,可以培養(yǎng)我們的觀察能力和實(shí)踐能力,開(kāi)闊視野,有效地將我們的理論知識(shí)和操作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。

在觀察過(guò)程中,我們咨詢(xún)了不了解的工人師傅,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西。聽(tīng)了工人師傅的講解,我們對(duì)一般零件的加工過(guò)程了解如下:。

齒輪零件加工技術(shù);

最后在師父的帶領(lǐng)下,我們親自加工了一部分,讓我們都很興奮。

我們?cè)谧约杭庸さ臅r(shí)候出現(xiàn)了很多問(wèn)題,加深了對(duì)各種知識(shí)的理解。在我們自己加工的十點(diǎn)鐘,我對(duì)刀具設(shè)置、參數(shù)設(shè)置、編程要求、工藝、加工中的各種操作、刀具補(bǔ)償?shù)慕ⅰ⒏鞣N參數(shù)的修改以及各種量具的使用有了更深入的了解。

實(shí)習(xí)期間還學(xué)習(xí)了數(shù)控車(chē)床和銑床。cnc給我們留下了深刻的印象,他們讓我看到了這個(gè)行業(yè)的未來(lái)。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,學(xué)習(xí)卻永無(wú)止境。通過(guò)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí)和技術(shù)。在這次實(shí)習(xí)中,我也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)失敗。我忘不了實(shí)習(xí)。

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二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

馬鞍山長(zhǎng)江公路大橋北岸,南岸接線工程。

三、實(shí)習(xí)目的。

通過(guò)外出的參觀實(shí)習(xí),使學(xué)生能夠初步認(rèn)識(shí)橋梁的上、下部構(gòu)造及橋梁的幾種常見(jiàn)的橋型、了解橋梁方向的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。提高學(xué)生對(duì)橋梁的感性認(rèn)識(shí)、為學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課增加更近一步的認(rèn)識(shí)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

經(jīng)過(guò)了兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我們開(kāi)始了精彩的外出實(shí)習(xí)。

5月31日,往日的太陽(yáng)被濃密的烏云遮擋了,溫度適宜并且非常舒適(雖然之后下了點(diǎn)小雨)。橋梁工程實(shí)習(xí)報(bào)告。我們從學(xué)校出發(fā),乘坐校車(chē),大概用了三個(gè)多小時(shí),就到了馬鞍山工地。早已在集合地點(diǎn)等待的項(xiàng)目經(jīng)理和總工給我們做了工程簡(jiǎn)明的介紹后,便帶我們深入了工地。

在這里有必要對(duì)我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)馬鞍山長(zhǎng)江公路大橋工程加以說(shuō)明。據(jù)老師介紹,馬鞍山長(zhǎng)江大橋起于當(dāng)涂縣牛路口(蘇皖界),接擬建的溧水至馬鞍山高速公路江蘇段,在馬鞍山江心洲位置處跨越長(zhǎng)江,止于和縣姥橋,暫接省道206線,全長(zhǎng)36、140公里,其中長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)11、000公里,南岸接線長(zhǎng)19、490公里,北岸接線長(zhǎng)5、650公里。

我們這次去的地方是南岸接線高架路部分和長(zhǎng)江大橋北岸工程。

馬鞍山長(zhǎng)江公路大橋南岸接線長(zhǎng)19、32公里,路線起點(diǎn)大橋南端,終點(diǎn)位于皖蘇界的馬鞍山當(dāng)涂縣牛路口,與擬建的馬鞍山至溧水公路江蘇段相接,設(shè)大、中橋2座,涵洞道43個(gè),通道17道,匝道及立交橋5座。我們觀看的是其中的一段工程。橋梁工程實(shí)習(xí)報(bào)告。包括預(yù)制箱梁施工段和現(xiàn)場(chǎng)滿(mǎn)堂支架澆筑段。在預(yù)制梁段,老師帶我們從一個(gè)簡(jiǎn)易的扶梯上到高架橋,橋上的護(hù)欄還沒(méi)有澆筑,只綁扎好了鋼筋。橋梁的主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成,只剩下橋面鋪裝了。在橋上每隔一段距離就會(huì)有一個(gè)可以進(jìn)人的洞口留在箱梁的上表面。老師介紹說(shuō)這些箱梁都是在預(yù)制場(chǎng)預(yù)制而成的,因?yàn)橄淞翰煌谄渌问降膶?shí)心梁,故在澆筑時(shí)箱梁內(nèi)部需搭設(shè)模板,這些洞口正是供施工使用。在現(xiàn)澆梁段,我們看到有一部分已經(jīng)澆筑完成,另一部分只綁扎好了鋼筋,還沒(méi)有澆筑混凝土。

南岸接線工程采用預(yù)應(yīng)力混凝土箱梁形式,我們知道:普通混凝土框結(jié)構(gòu)由于跨度小、柱網(wǎng)密,無(wú)法滿(mǎn)足多種功能的需要,而預(yù)應(yīng)力可以有效解決以上問(wèn)題。預(yù)應(yīng)力混凝土能充分發(fā)揮材料的效能,在相同條件下,它比普通鋼筋混凝土構(gòu)件截面小,重量輕、剛度大,抗裂性和耐久性好,能有效地控制結(jié)構(gòu)的撓度(甚至無(wú)撓度),節(jié)約鋼材40%-50%,節(jié)約混凝土20%-40%,特別在大跨度結(jié)構(gòu)中更為經(jīng)濟(jì)。在張拉預(yù)應(yīng)力連續(xù)梁橋結(jié)構(gòu)中,結(jié)構(gòu)構(gòu)件在承受外荷載前,預(yù)先對(duì)外荷載產(chǎn)生拉應(yīng)力部位的混凝土預(yù)加壓應(yīng)力,造成人為的壓應(yīng)力狀態(tài),預(yù)加壓應(yīng)力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應(yīng)力,這樣在外荷載作用下混凝土拉應(yīng)力不大或處于受壓狀態(tài),使混凝土結(jié)構(gòu)不開(kāi)裂,提高結(jié)構(gòu)的剛度和結(jié)構(gòu)的耐久性。

箱形梁的截面為閉口截面,其抗扭剛度和橫向剛度比一般開(kāi)口截面大得多,可使梁的荷載分布比較均勻。箱梁一般做的較薄,材料利用合理,自重較輕,跨越能力大。箱形截面梁更多的是用于連續(xù)梁,t型剛構(gòu)等大跨度橋梁。從現(xiàn)場(chǎng)來(lái)辨認(rèn)此梁采用的是后張法。后張法指的是先澆筑水泥混凝土,待達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%以上后再?gòu)埨A(yù)應(yīng)力鋼材以形成預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的施工方法。在預(yù)制場(chǎng)內(nèi)我們可以看到其整個(gè)的施工過(guò)程。先制作構(gòu)件,并在構(gòu)件體內(nèi)按預(yù)應(yīng)力筋的位置留出相應(yīng)的孔道,待構(gòu)件的混凝土強(qiáng)度達(dá)到規(guī)定的強(qiáng)度(一般不低于設(shè)計(jì)強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值的75%)后,在預(yù)留孔道中穿入預(yù)應(yīng)力筋進(jìn)行張拉,并利用錨具把張拉后的預(yù)應(yīng)力筋錨固在構(gòu)件的端部,依靠構(gòu)件端部的錨具將預(yù)應(yīng)力筋的預(yù)張拉力傳給混凝土,使其產(chǎn)生預(yù)壓應(yīng)力;最后在孔道中灌入水泥漿,使預(yù)應(yīng)力筋與混凝土構(gòu)件形成整體。

我們一行人來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)的高架橋下,有的橋已經(jīng)建成,還有的只有橋墩立在地面上。按橋的用途,橋梁可分為公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農(nóng)用橋、人行橋、運(yùn)水橋、專(zhuān)用橋梁。按跨越障礙物的性質(zhì),橋梁又可分為跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋。故我們面前的橋稱(chēng)為城市道路高架橋。

為了讓我們更深的了解橋梁的上、下部構(gòu)造,老師給我們仔細(xì)的講解道:橋梁的支撐結(jié)構(gòu)為橋墩和橋臺(tái)。橋臺(tái)是橋梁兩端橋頭的支撐結(jié)構(gòu),是道路與橋梁的連接點(diǎn)。橋墩是多跨橋的支撐結(jié)構(gòu),橋臺(tái)和橋墩都是由臺(tái)(墩)帽、臺(tái)身(墩身)和基礎(chǔ)組成的。

在我們正前方,有兩個(gè)橋的墩柱立在地面上,正有工人通過(guò)腳手架在其上搭建模板。從模板搭建的形狀可以判斷這是一道梁,老師說(shuō)這種結(jié)構(gòu)稱(chēng)為蓋梁。

柱式墩臺(tái)示意圖。

那什么是蓋梁呢?蓋梁與普通的鋼筋混凝土粱有何區(qū)別呢?原來(lái)鋼筋混凝土深受彎構(gòu)件具有與普通鋼筋混凝土梁不同的受力特點(diǎn)和破壞特征,因此,對(duì)于跨高比小于5的鋼筋混凝土梁要按深受彎構(gòu)件進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算。廣泛用于公路橋梁的鋼筋混凝土排架墩臺(tái)在橫橋向是由鋼筋混凝土蓋梁與柱(樁)組成的剛架結(jié)構(gòu),實(shí)際工程中需根據(jù)不同情況按簡(jiǎn)化圖示來(lái)計(jì)算鋼筋混凝土蓋梁。

中午我們吃了簡(jiǎn)餐之后就奔向另一個(gè)目的地馬鞍山長(zhǎng)江公路大橋北岸施工現(xiàn)場(chǎng)。

課堂上我們學(xué)習(xí)到:懸索橋是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構(gòu)件的橋梁,由懸索、索塔、錨碇、吊桿、橋面系等部分組成。懸索橋的主要承重構(gòu)件是懸索,它主要承受拉力,一般用抗拉強(qiáng)度高的鋼材(鋼絲、鋼絞線、鋼纜等)制作。由于懸索橋可以充分利用材料的強(qiáng)度,并具有用料省、自重輕的特點(diǎn),因此懸索橋在各種體系橋梁中的跨越能力最大,跨徑可以達(dá)到1000米以上。荷載通過(guò)纜索傳到兩邊的地錨上。在現(xiàn)場(chǎng)我們看到了地錨錨固體系。

五、主要收獲及體會(huì)。

持續(xù)了一天的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,一天的時(shí)間不能說(shuō)很長(zhǎng),可是它帶給我們的是永遠(yuǎn)。

無(wú)法忘卻的回憶。

通過(guò)的外出實(shí)習(xí),我對(duì)橋梁的幾種常見(jiàn)橋型有了新的認(rèn)識(shí)。特別是參觀各種橋型的同時(shí)還有老師細(xì)心的講解,使我們更加深刻的認(rèn)識(shí)了橋梁的上、下部構(gòu)造及橋梁的一些附屬設(shè)施。同時(shí),此行也給我們提供了一個(gè)拓寬橋梁專(zhuān)業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì),并且提高了大伙對(duì)橋梁的感性認(rèn)識(shí),為以后的學(xué)習(xí)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

由于對(duì)課本的不熟悉,這次實(shí)習(xí)自己的準(zhǔn)備有些不足,我還有很多的知識(shí)沒(méi)有掌握扎實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)做到多看、多聽(tīng)、多問(wèn),并且逐漸鞏固和拓展自己的橋梁專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

廣告設(shè)計(jì)畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告篇七

數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù),它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來(lái)執(zhí)行對(duì)設(shè)備的控制功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn),均可通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件來(lái)完成。近年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)控技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造,可以降低成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。為培養(yǎng)實(shí)際操作技能,提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,成為一名合格的畢業(yè)生,為今后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),我來(lái)到鋼鐵集團(tuán)進(jìn)行數(shù)控實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)際操練使我對(duì)數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解,學(xué)習(xí)到了許多數(shù)控操作知識(shí),掌握了一定的操作技能。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就可以獨(dú)立操作了。以前的我們根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來(lái)的,看了通過(guò)數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品,真是大開(kāi)眼界!人類(lèi)利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高,太令人興奮!有這么先進(jìn)的設(shè)備,這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們一定要更充分地利用好這一切,為自己儲(chǔ)備一定的能量!通過(guò)實(shí)際動(dòng)手能力的訓(xùn)練,我們深深體會(huì)到任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為有可塑性的我們,不能單純地依靠書(shū)本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新,去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,文明的行為和解決問(wèn)題的能力。

在實(shí)習(xí)期間我們有很深的感觸,提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),但重要的是我們有了收獲、有了成果。這正是紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐見(jiàn)真知。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)習(xí),我們學(xué)習(xí)到了很多工作常識(shí),得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

我們很快就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了。就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。數(shù)控實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾個(gè)工種所要求我們鍛煉的那幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤奮自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正的目的。一個(gè)人成功與否取決于個(gè)人努力,但是一個(gè)好的起點(diǎn)和一個(gè)富有合作性的環(huán)境有很大的推動(dòng)作用,幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣過(guò)去了,回想起實(shí)習(xí)生活真有點(diǎn)舍不得。

通過(guò)實(shí)際操練使我們對(duì)數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解,學(xué)習(xí)到了許多數(shù)控操作知識(shí),掌握了一定的操作技能。在這里,我們由衷的感謝集團(tuán)提供給我們的這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!感謝實(shí)習(xí)老師的精心指導(dǎo)!你們辛苦了!!!

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

生平第一次有種學(xué)以致用的感覺(jué),內(nèi)心很有成就感,也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有很多東西是書(shū)上沒(méi)有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到,紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)出色的專(zhuān)業(yè)人才,這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知。

廣告設(shè)計(jì)畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告篇八

一。實(shí)習(xí)目的:

實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。鑒于這些,我參加了學(xué)校組織的到江蘇綠揚(yáng)集團(tuán)的畢業(yè)實(shí)習(xí),獲益匪淺。

二。實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:

江蘇綠揚(yáng)電子儀器集團(tuán)有限公司是我國(guó)電子儀器行業(yè)的骨干企業(yè)、國(guó)家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)和全國(guó)守合同重信用企業(yè)。企業(yè)創(chuàng)建于1970年,主要從事示波器等電子測(cè)量?jī)x器的研發(fā)和生產(chǎn)。主要產(chǎn)品包括:示波器、信號(hào)源、直流穩(wěn)壓電源、交流毫伏表、元器件參數(shù)測(cè)試儀、數(shù)字電橋、環(huán)保、生物工程設(shè)備、數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)、公路收費(fèi)系統(tǒng)、鐵路電器等門(mén)類(lèi)200多個(gè)品種。

我們的工作最先是組裝示波器,雖然不是很困難,卻也是需要技術(shù)的,螺絲擰的位置及松緊程度也是有要求的。之后又進(jìn)去車(chē)間焊接電路板,這個(gè)工作要求頗高,焊接的結(jié)點(diǎn)要小,而且要完全覆蓋板上的小環(huán)。再經(jīng)過(guò)不短時(shí)間的練習(xí)后,終于能成功的焊接出符合要求的焊點(diǎn)。可見(jiàn),什么事都需要多練習(xí),多用心。隨后,我們用一天的時(shí)間參觀了公司的各個(gè)車(chē)間,略微的了解了公司的產(chǎn)品及運(yùn)作。

三。取的的經(jīng)驗(yàn)及收獲:

有關(guān)車(chē)間工作者的素質(zhì)的論述,可謂汗牛充棟;下面僅從我在綠揚(yáng)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我自己最深的體會(huì)只有一點(diǎn):要有良好的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)。身體是革命的本錢(qián)是老話(huà),但經(jīng)久不衰。作車(chē)間工作者,餓著肚子加班是家用便飯,熬夜設(shè)計(jì)電路板就是夜宵。才幾天功夫,我這副“弱柳扶風(fēng)”的骨架便招架不住,叫苦連連,幾乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。后悔自己沒(méi)有趁年輕時(shí)候鍛煉鍛煉。我是辦公室里比較年輕的,可是卻是最易疲倦的。敬業(yè)的精神也是不可或缺的,你絞盡腦汁做出來(lái)的數(shù)個(gè)設(shè)計(jì)圖,只會(huì)被選中一個(gè)。而為了這個(gè)設(shè)計(jì)時(shí)常會(huì)搞到心力交瘁。如果沒(méi)有良好的思想準(zhǔn)備和精神狀態(tài),還是另尋高就吧。實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備?!疤煜掠⑿劢晕逸叄蝗虢ⅠR催?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多,無(wú)論是做人,還是做事,亦或是做學(xué)問(wèn)。

四。實(shí)習(xí)心得與體會(huì):

短短幾日的實(shí)習(xí)生活把我拉回了現(xiàn)實(shí)。感謝公司對(duì)我實(shí)習(xí)期間的關(guān)照,讓我學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了實(shí)習(xí)時(shí)間的價(jià)值!在實(shí)習(xí)期間開(kāi)始真正接觸和了解這個(gè)行業(yè)。當(dāng)真正了解圖紙?jiān)O(shè)計(jì)時(shí),我突然覺(jué)得有點(diǎn)力不從心,因?yàn)殡娐穲D板的設(shè)計(jì)是個(gè)巨大的工程,要?jiǎng)?chuàng)造高的效益,要提高利用率,需要對(duì)社會(huì)需要進(jìn)行的市場(chǎng)調(diào)查;需要對(duì)以往的設(shè)計(jì)版進(jìn)行分析;以及創(chuàng)造適合自己設(shè)計(jì)發(fā)展的思路。在做設(shè)計(jì)的過(guò)程當(dāng)中,我感受到了以前做作業(yè)時(shí)從未感受到的挫折,在遇到一些技術(shù)難點(diǎn)的時(shí)候不知如何解決,這讓我覺(jué)得彷徨不安,此時(shí)此刻我深深的感受到了自己學(xué)的東西實(shí)在是太少太少,還好在總監(jiān)以及同事的幫助下,將問(wèn)題一一解決。這時(shí)我才明白團(tuán)隊(duì)的力量以及重要性。因此,無(wú)論是技術(shù)上的還是生活上的,我也收獲了許多:

二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說(shuō)抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場(chǎng)上,我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān),但仔細(xì)分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實(shí)習(xí)中,我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí),將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng),這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率?!皭?ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。

一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼努力不斷豐富自己。

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