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最新新學(xué)期新面貌手抄報(bào)內(nèi)容 大三新學(xué)期新面貌心得體會(huì)(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 14:44:04
最新新學(xué)期新面貌手抄報(bào)內(nèi)容 大三新學(xué)期新面貌心得體會(huì)(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2023-11-23 14:44:04     小編:雁落霞

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新學(xué)期新面貌手抄報(bào)內(nèi)容篇一

隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)邁入了大三,新的學(xué)期也開(kāi)始了。這個(gè)學(xué)期,個(gè)人的面貌也有了一些轉(zhuǎn)變,今天,我將從五個(gè)方面分享我的新面貌,以及所帶來(lái)的心得體會(huì)。

一、自信心的提升。

我曾經(jīng)是一個(gè)比較怯懦的人,在課堂上不太敢積極發(fā)言,害怕被別人看做是“不懂的人”。然而,通過(guò)在大學(xué)中的學(xué)習(xí)與工作,我逐漸擺脫了這種心理障礙。我越來(lái)越愿意將自己的想法表達(dá)出來(lái),不再害怕被別人批評(píng)或否定。這種自信心的提升,通過(guò)我積極的參加學(xué)生組織等活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)。這也讓我認(rèn)識(shí)到,在大學(xué)中,讀書(shū)知識(shí)只是重要的一部分,還有許多其他因素會(huì)影響個(gè)人的成長(zhǎng)。

二、社交能力的增強(qiáng)。

在過(guò)去的兩年中,我一直缺乏這種和人溝通的能力。課上或者看到陌生人,我都會(huì)感到緊張。然而,在新學(xué)期里,我積極參加了許多活動(dòng),從而接觸了許多新的人。這樣的互動(dòng),尤其是交流、尋找共同點(diǎn)并了解他們的旅程和故事,讓我在社交方面得到了極大的發(fā)展,更好地融入大學(xué)生活和整個(gè)社會(huì)中。

三、學(xué)習(xí)動(dòng)力的提升。

盡管這是我的大學(xué)生活的第三年,但我也在認(rèn)真明白其本質(zhì)之中。我越來(lái)越意識(shí)到,不斷學(xué)習(xí)與自我提升是自己未來(lái)取得成功的必要步驟?;谶@樣的想法,我更加專(zhuān)注于課堂學(xué)習(xí)。我評(píng)估自己的學(xué)習(xí)強(qiáng)度并設(shè)立可操作性強(qiáng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時(shí),也在每天做好自我管理,在課外時(shí)間自學(xué)一些對(duì)自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)聯(lián)的知識(shí),以實(shí)現(xiàn)“知識(shí)的無(wú)限擴(kuò)張”。

四、責(zé)任心的提高。

責(zé)任心可以體現(xiàn)一個(gè)人的成熟程度和能力水平。大學(xué)生活讓我從一個(gè)高中生逐漸變得更加成熟和負(fù)責(zé)任。這在一個(gè)多方面的方面體現(xiàn)出來(lái),如在社區(qū)貢獻(xiàn)上做出自己的一份力量,如果需要及時(shí)反饋一些問(wèn)題,能夠第一時(shí)間給出自己的看法和解決辦法。

五、思維方式的轉(zhuǎn)變。

上了大學(xué)后,我逐漸了解并認(rèn)識(shí)到了自我成長(zhǎng)的重要。尤其是做出諸如專(zhuān)業(yè)選擇等重大決策的時(shí)候,以及完成一些較為復(fù)雜的任務(wù)的時(shí)候,要考慮的因素不僅僅有實(shí)際的影響,還需要有著先人的經(jīng)驗(yàn)。因此,在大學(xué)學(xué)習(xí)與放松之間,我不斷開(kāi)始尋找能夠引導(dǎo)自己思考,提升創(chuàng)造力和獨(dú)立性的機(jī)會(huì)。在這樣的過(guò)程中,我得到了許多與眾不同的想法,讓自己變得更加成熟。

以上是我在新學(xué)期里得到的新面貌和心得,成長(zhǎng)的道路上始終要不斷地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。我會(huì)把所學(xué)所得融入到自己的工作中,做一個(gè)富有責(zé)任感和熱情的人。確信這樣的成長(zhǎng)和進(jìn)步能夠打破自己的舒適區(qū),更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

新學(xué)期新面貌手抄報(bào)內(nèi)容篇二

抓住冬天的尾巴,我們就這樣開(kāi)學(xué)了。不論是景、是人還是別的都有新面貌?;仡欉@一周,遇見(jiàn)的新面貌可不少呢。

早晨,踏入校園,一陣清爽的風(fēng)撲面而來(lái),令我神清氣爽。初起的霧圍繞著,使我有些迷離,怎料到剎那間,大片的紅色硬生生地闖入我的視線(xiàn)里——哦,是昨天掛的燈籠,差點(diǎn)忘了。

走到教室,窗花長(zhǎng)得頑為精致,門(mén)上的對(duì)聯(lián),字體蒼勁有力,是兩位士兵在門(mén)前站崗嗎?

不過(guò),更多的,是同學(xué)們的良好的新面貌。

放學(xué)鈴一響,全校同學(xué)蜂擁而出,在后門(mén)過(guò)閘出校門(mén)。很多人在排隊(duì)過(guò)閘,我也排在其中。這時(shí),一個(gè)高年級(jí)的男生趁我不注意,“嗖”地一下插到了我面前。我一下就來(lái)急了,生氣地瞪著他,雖然沒(méi)說(shuō)出來(lái),心里卻犯起了嘀咕:“真是的,沒(méi)點(diǎn)禮貌!”

突然,一位老奶奶出現(xiàn)了。她拿著特別多的東西,彎著背,滿(mǎn)臉皺紋,顯得十分蒼老,她還帶著個(gè)小男孩,長(zhǎng)得挺酷的,可嘴巴像把機(jī)關(guān)槍似的說(shuō)個(gè)不停;“奶奶,快點(diǎn),我要看電視啦!這么多人……”老奶奶撫摸著他,疲憊的眼神里充滿(mǎn)了慈愛(ài)。

這一幕大家都看見(jiàn)了。我身后傳來(lái)了一句句“您先來(lái)吧”,沒(méi)等老奶奶反應(yīng),不知是為剛才無(wú)理插隊(duì)羞愧還是因?yàn)槲覀兊亩Y讓啟發(fā)了他,只見(jiàn)那哥哥急忙開(kāi)口:“您先來(lái)吧!”并站處理隊(duì)外,有些尷尬地走了……嗯!知錯(cuò)能改!

“你先來(lái)”,這普普通通的三個(gè)字到底蘊(yùn)含了多少東西,不知道。但我知道,它將會(huì)一直提醒著我真誠(chéng)地對(duì)別人說(shuō)無(wú)數(shù)聲“你先來(lái)”,去把這良好風(fēng)尚發(fā)揚(yáng)出去。

新學(xué)期新面貌手抄報(bào)內(nèi)容篇三

瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)衣帽整齊,鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的映襯下顯得格外的光彩奪目,有自我心愛(ài)的書(shū)包作伴,昂首挺胸地走進(jìn)我們闊別已久的學(xué)校,那勁頭,足足的!

我們開(kāi)學(xué)的第一課也是歷史的突破,教師把新學(xué)期對(duì)我們心靈的寄語(yǔ)講給同學(xué)們聽(tīng),讓我們?cè)谶@五年級(jí)的最終學(xué)期,必須要努力學(xué)習(xí),為六年級(jí)做好充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們無(wú)一不認(rèn)真聽(tīng)講,各個(gè)勁頭十足,向著未來(lái)勇敢地進(jìn)軍!

教師多認(rèn)真。

有了同學(xué)們的這般表現(xiàn),教師備課、講課似乎也更認(rèn)真了、更帶勁了。因?yàn)橥瑢W(xué)們的努力就是教師的動(dòng)力嘛!教師在作業(yè)本上認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田,我們的作業(yè)成了教師和同學(xué)們交流的平臺(tái),課堂上津津有味的講解帶領(lǐng)我們走知識(shí)時(shí)的殿堂。

學(xué)習(xí)風(fēng)氣高。

以前,我們班的班風(fēng)較差,有很多“壞”學(xué)生,學(xué)習(xí)不太好,有厭學(xué)的.心理。而自從進(jìn)入了新學(xué)期,同學(xué)們似乎都變了個(gè)樣,都變好了,并制定了自我的奮斗目標(biāo)。同學(xué)之間更多的是友誼,那些微不足道的小矛盾已無(wú)影無(wú)蹤。這真是一種好的轉(zhuǎn)變?。“囡L(fēng)變好了,我們的班團(tuán)體必須會(huì)越來(lái)越和諧的!

新學(xué)期新面貌手抄報(bào)內(nèi)容篇四

各位老師各位同學(xué):

大家好,今天我發(fā)言的題目是:學(xué)英雄正氣樹(shù)正直人格。

廉潔是一種美德,廉潔可以使人抵制物欲橫流。任長(zhǎng)霞,一個(gè)普通而響亮的名字在神州大地傳送,也在大江南北掀起了一次又一次感動(dòng)的熱潮,她那震撼人心的事跡,高揚(yáng)著一身正氣和民族精神。

不知道同學(xué)們還記得電影《任長(zhǎng)霞》中的一個(gè)片段嗎?當(dāng)任局長(zhǎng)打開(kāi)一個(gè)信封時(shí),幾枚子彈呈現(xiàn)在她的眼前,一旁的警察見(jiàn)了對(duì)她說(shuō):“任局長(zhǎng),又收到恐嚇信了嗎?”任長(zhǎng)霞從容鎮(zhèn)定的笑著說(shuō):“這沒(méi)什么,我已經(jīng)習(xí)慣了?!甭?tīng)了這樣的話(huà),我深刻深體會(huì)到了任長(zhǎng)霞不畏黑暗勢(shì)力,真正為百姓做實(shí)事的崇高精神,也讓我不得不佩服她是一名一身正氣的女英雄。她以自己的'畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公,執(zhí)法為民”的神圣職責(zé),她的英雄正氣已在民間廣為流傳,也是我們心中的榜樣,值得我們學(xué)習(xí)的一代女中豪杰!

影片中還有一個(gè)故事情節(jié):當(dāng)犯罪團(tuán)伙的首領(lǐng)為掩蓋手下的犯罪事實(shí)去向任長(zhǎng)霞行賄時(shí),因?yàn)闆](méi)有敲門(mén),任長(zhǎng)霞叫他敲了門(mén)再進(jìn)來(lái),他說(shuō)他沒(méi)這個(gè)習(xí)慣,任長(zhǎng)霞表情嚴(yán)肅地說(shuō):“那就從現(xiàn)在養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,出去,敲了門(mén)再進(jìn)來(lái)!”看到這,同學(xué)們一定都很佩服她的勇敢和正直吧!任長(zhǎng)霞的凜然正氣和勇敢精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),希望我們社會(huì)具有任長(zhǎng)霞精神品質(zhì)的人越來(lái)越多,任長(zhǎng)霞的浩然正氣將長(zhǎng)存人之間!

相信同學(xué)們看了電影《任長(zhǎng)霞》后,一定會(huì)有自己正確的選擇。雖然我們現(xiàn)在還不能像任長(zhǎng)霞那樣的英勇無(wú)畏、為人民做出貢獻(xiàn),但我們應(yīng)當(dāng)從小就樹(shù)立一種正直的人格,在校做一名可愛(ài)、正直的中學(xué)生;在社會(huì)中,也要做一名可愛(ài)、正直的好公民!希望同學(xué)們能真正的履行“我以二中為榮,我為二中添光彩”的校訓(xùn),不斷努力,不斷進(jìn)取,真正成為我們社會(huì)的棟梁之才!

新學(xué)期新面貌手抄報(bào)內(nèi)容篇五

著時(shí)間一每天的從前了,我的自在時(shí)間卻沒(méi)有了,可是春節(jié)的快樂(lè)生活還在我的腦海里不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,讓我好煩??!可是開(kāi)學(xué)的日子到了我不得不去上學(xué)??!

今天是開(kāi)學(xué)的第二周,我跟你們說(shuō)說(shuō)我這兩個(gè)禮拜是怎么以新面孔呈現(xiàn)的吧,固然說(shuō)不甘心的跟自己的快活生涯說(shuō)再見(jiàn),然而我看到了咱們班,每一個(gè)同窗都是以新的面貌涌現(xiàn)在我眼前,所心說(shuō),我也不想落在別人的后面啊!

第一步:制訂一個(gè)學(xué)習(xí)打算。

語(yǔ)文:1、先預(yù)習(xí)第一課,首先把課文整體讀一遍,把不懂的詞查出來(lái)。然后剖析一下課文內(nèi)容是不是能懂,把不懂的用筆記下來(lái)。

2、上課時(shí),一心聽(tīng)老師講課,把本人不懂的大話(huà)西游3老朋友序列號(hào)http://,逐一記下,等放學(xué)回家后再看看,有不丟掉不會(huì)的貨色。

3、放學(xué)后,回家先休息一會(huì),而后再去做老師留的功課。作完后,自己檢討一下作對(duì)沒(méi)有。斷定沒(méi)錯(cuò)就算實(shí)現(xiàn)。這樣一天一天重復(fù)。

第二步:媽媽給我制定新的英語(yǔ)方案了。

在我們家媽媽是我的第一位老師,媽媽沒(méi)等我開(kāi)學(xué),就開(kāi)端自己隨著電腦學(xué)(小學(xué)英語(yǔ))了,她這么一學(xué),豈但影響我,而且還影響了我弟弟,我弟弟一天到晚也忙個(gè)不停,跟媽媽反復(fù)著英語(yǔ)單詞,早上聽(tīng),中午聽(tīng),晚上聽(tīng),這一天到晚媽媽就是不停的和我對(duì)話(huà)只有是我見(jiàn)到她,她就跟我說(shuō):&ldquhell,qingqing,gdning,gladteetu。hwareu?等等,&rdqu開(kāi)始我認(rèn)為好別扭,可是通過(guò)媽媽給我講了英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式后,我卻微微松松的就把課本上的句子給記住了,就這樣?jì)寢屘焯毂3指覍?duì)話(huà),成了我的習(xí)慣,感到假如媽媽不跟我對(duì)話(huà)了,似乎少了一些什么。于是媽媽的英語(yǔ)新規(guī)劃就出生了。

第四步:總之,我這個(gè)學(xué)期必定要按自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,在我四年級(jí)停止時(shí),畫(huà)上一個(gè)美滿(mǎn)的句號(hào)。以我的新學(xué)期新面貌,去迎接我今后小學(xué)的`每一天。

新學(xué)期新面貌手抄報(bào)內(nèi)容篇六

老師們,同學(xué)們:

今天國(guó)旗下發(fā)言的內(nèi)容是《迎接新的挑戰(zhàn)》。

同學(xué)們,在這春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期新開(kāi)始,新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇在等待著我們,只有全力以赴,做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于生命、無(wú)愧于成長(zhǎng)責(zé)任的人,才是我們唯一的選擇!

今天在國(guó)旗下,我要給你講一個(gè)小故事,故事的名字叫《抉擇》:在一個(gè)村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問(wèn)題都來(lái)向他請(qǐng)教。有一天聰明又調(diào)皮的孩子,想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥(niǎo),握在手掌中,跑去問(wèn)老人:“老爺爺,聽(tīng)說(shuō)您是最有智慧的人,不過(guò)我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥(niǎo)是活還是死的,我就相信了?!崩先俗⒁曋『⒆咏器锏难矍?,心中有數(shù),如果他回答小鳥(niǎo)是活的,小孩會(huì)暗中加勁把小鳥(niǎo)掐死;如果他。終會(huì)有成,新的開(kāi)始。同學(xué)們,小孩就會(huì)張開(kāi)雙手讓小鳥(niǎo)飛走。他捉了一只小鳥(niǎo),握在手掌中,做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代;如果他回答是死的,新的目標(biāo),在這春回大地。我們面對(duì)新的機(jī)遇,村里有什么疑難問(wèn)題都來(lái)向他請(qǐng)教,跑去問(wèn)老人,故事的名字叫《抉擇》,只要努力,完全掌握在自己手中?!崩先俗⒁曋『⒆咏器锏腵眼晴,只有全力以赴,就全看你的了,每個(gè)人的前途與命運(yùn),萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)節(jié),住著一位睿智的老人:人生就是一連串的抉擇老師們。如果您能猜出我手中的鳥(niǎo)是活還是死的:“老爺爺,小孩會(huì)暗中加勁把小鳥(niǎo)掐死、無(wú)愧于生命,如果他回答小鳥(niǎo)是活的,想要故意為難那位老人。學(xué)習(xí)是這樣,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期:在一個(gè)村莊里。新學(xué)期新開(kāi)始,每個(gè)人的前途與命運(yùn)。有一天聰明又調(diào)皮的孩子,才是我們唯一的選擇,不過(guò)我卻不相信!

一位哲人說(shuō),讓我們攜起手來(lái)一起創(chuàng)造新的輝煌,完全掌握在你自己的手中,我要給你講一個(gè)小故事。我相信新的未來(lái)是屬于我們的,同學(xué)們,均會(huì)成功,工作是這樣,勇于迎接新的挑戰(zhàn),就像那只小鳥(niǎo)一樣,你們瞧!”同學(xué)們,新的機(jī)遇在等待著我們、無(wú)愧于成長(zhǎng)責(zé)任的人:“這只小鳥(niǎo)的死活。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說(shuō),我們要學(xué)會(huì)選擇,聽(tīng)說(shuō)您是最有智慧的人!今天在國(guó)旗下,新的挑戰(zhàn),只要你奮發(fā)努力。謝謝大家!

新學(xué)期新面貌手抄報(bào)內(nèi)容篇七

炎熱的六月已經(jīng)過(guò)去,涼爽的秋風(fēng)迎來(lái)了新的學(xué)期,此時(shí),教室里還是和以前一樣坐滿(mǎn)了人,可里面的已經(jīng)不再是我們了。我們已經(jīng)告別了輕松快樂(lè)的小學(xué)生活,進(jìn)入了初中生活,初中,不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)文數(shù)學(xué),迎接我們的是七門(mén)課程,是獨(dú)立的生活,是刻苦的學(xué)習(xí)。

這個(gè)新學(xué)期,有太多的事情需要我們?nèi)ミm應(yīng),有太多的人需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)。

開(kāi)學(xué)的第一周,寢室里傳來(lái)最多的是同學(xué)們的講話(huà)聲和哭聲。我,也不例外。大多數(shù)人是為了父母而哭,可我卻為了我的同學(xué)們而哭。畢業(yè)了,我們沒(méi)說(shuō)一句慰問(wèn)的話(huà)就匆匆地走了,本以為能夠在同一所學(xué)校讀書(shū),哪怕不能分到一個(gè)班,至少我們還能見(jiàn)面,還能一起回家,可現(xiàn)在,我走了,回涪陵的時(shí)間越來(lái)越少,見(jiàn)他們的時(shí)間也越來(lái)越少。心里總是對(duì)父母有一絲埋怨感,盡管我知道他們的`用心良苦。

開(kāi)學(xué)的第一周,教室里大多是老師對(duì)學(xué)生的教訓(xùn),好像很多老師都喜歡給新同學(xué)來(lái)個(gè)下馬威。隨著科目數(shù)量的增加,學(xué)習(xí)也慢慢的變成了一個(gè)苦差事。最開(kāi)始,我坐最后一排,眼睛又看不到,課本又不齊全,學(xué)起來(lái)真是挺麻煩。事實(shí)證明,坐在前排是對(duì)自己的學(xué)習(xí)有巨大的好處的,不僅可以督促自己努力學(xué)習(xí),還能改掉許多壞毛病,所以,不要總埋怨那些管你的人,他們做的不論是好事還是壞事,都是對(duì)你有許多的幫助的,總會(huì)讓你悟到一些不容易悟到的事情??傊?,在正中環(huán)境的伴隨下,你會(huì)一天天的強(qiáng)大起來(lái),一天天懂得人世間的事情。

新學(xué)期新面貌手抄報(bào)內(nèi)容篇八

新的學(xué)開(kāi)始了,我從四年級(jí)升入了五年級(jí),開(kāi)學(xué)的第一天,教師迎之后每一個(gè)同學(xué),新學(xué)期那美麗的新學(xué)校,新的教室給我們帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。無(wú)限的歡樂(lè)。我們?cè)谌舜蟾叫∵@美麗的學(xué)校里,有著完美的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以,新的學(xué)期我要好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽(tīng)講,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、愛(ài)團(tuán)體的好學(xué)生。

俗話(huà)說(shuō)得好,“不以規(guī)矩,不成方圓?!痹谛碌膶W(xué)期我決定要在語(yǔ)文上下功夫,每一天早晚都大聲朗讀一篇好的文章,找一找好詞好句和好段。把找出來(lái)的好詞好句和好段用筆畫(huà)出來(lái)或?qū)懺诜e累本上。日積月累,我的閱讀和寫(xiě)作水平必須會(huì)有提高。

在學(xué)校我要學(xué)好每一門(mén)功課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好教師布置的每一項(xiàng)作業(yè),主動(dòng)幫忙教師和同學(xué)做好班里每一項(xiàng)事情。為班團(tuán)體爭(zhēng)光。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

在家里我要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子,幫爸爸、媽媽做力所能及的事情。不讓爸爸、媽媽不為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心,自我的事情自我做,不給家長(zhǎng)添麻煩。

文檔為doc格式。

新學(xué)期新面貌手抄報(bào)內(nèi)容篇九

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這天高氣爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了理工附中分校這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開(kāi)始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光比如萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!

抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人尋求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理?!痹诋?dāng)代社會(huì),最崇高的理想就是共產(chǎn)主義理想。曾記得,小學(xué)時(shí),我們戴上了紅圍巾,加進(jìn)了少先隊(duì)。我們立志要好好學(xué)習(xí),做一位愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我們已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做共青團(tuán)員,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我們建立了榜樣??炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的作業(yè)內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)堡壘,等待著我們往攻克???馬克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀登的人,才有希看到達(dá)光輝的'頂點(diǎn)?!蔽覀円谋粍?dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),像六十多年前的抗日的八路軍戰(zhàn)士一樣無(wú)堅(jiān)不摧,用自己的汗水和聰明推開(kāi)理想之門(mén)。

在前進(jìn)的道路上,我們會(huì)愈挫愈奮我們將離別幼稚的少年,走向堅(jiān)強(qiáng)成熟的青年時(shí)代

道德水平,改善人的言談舉止。有了紀(jì)律的束縛,我們就會(huì)放棄像吸煙這樣的不良行為;有了行為規(guī)范的指導(dǎo),我們就會(huì)具有維護(hù)國(guó)家榮譽(yù),響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,關(guān)心國(guó)家大事這樣高尚情操。

新的學(xué)期已到來(lái),讓我們?nèi)w新生帶著美好的??矗宰铒枬M(mǎn)的。

精神。

往迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮往攀登聰明的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,我們以進(jìn)進(jìn)理工附中分校為榮。明日,讓學(xué)校由于有我們而感到自豪!

謝謝大家!

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