心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學教師培訓心得體會篇一
近年來,隨著教育的不斷發(fā)展,培訓教師成為了一項重要的工作。教師培訓不僅能夠提高教師的專業(yè)水平,還能夠讓教師不斷更新教育理念、掌握新的教育技能。在我參加的一次小學教師培訓中,我深刻體會到了教師培訓的重要性,也從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,教師培訓提高了我的專業(yè)水平和教育素養(yǎng)。在培訓中,我學到了許多新的教育理論和教學方法,這些理論和方法對于我的教學工作有著很大的啟發(fā)和幫助。比如,在培訓中,我學習了一種以學生為中心的教學模式,這種模式能夠更好地激發(fā)學生的學習興趣,提高他們的學習效果;同時,我還學習了一些針對不同學生能力的教學策略,這些策略能夠讓我更好地滿足不同學生的學習需求。通過這次培訓,我能夠更加自信地應對各種教學實踐,給學生們提供更好的教育。
其次,教師培訓讓我與同行們進行了交流和合作,促進了專業(yè)成長。在培訓中,我有幸結(jié)識了許多來自不同學校的教師,我們通過交流教學經(jīng)驗和教學方法,相互學習、互相借鑒。在與他們的交流中,我了解到了許多其他學校在教育教學方面的創(chuàng)新做法和成功經(jīng)驗,這無疑為我的教學工作提供了寶貴的參考和借鑒。此外,培訓中還有許多小組合作的任務,通過與同事們的合作,我深刻體會到了團隊合作的重要性和力量。團隊合作能夠讓我們共同解決問題、分享資源,更有效地提升教學質(zhì)量。通過與同行們的交流和合作,我不僅拓寬了自己的視野,也提高了自己的專業(yè)能力。
再次,教師培訓讓我思考和反思我的教育教學方式。在培訓中,我聽到了許多專家學者的講座和授課,他們的教學方式和理念給了我很多啟示。同時,在培訓中,也有一些教師分享了自己的教學經(jīng)驗和教育思考,這讓我不禁反思自己的教育教學方式是否合理,是否符合學生的需要。通過反思,我發(fā)現(xiàn)了自己教學中的一些盲點和不足之處,并努力尋找解決的辦法。這種思考和反思不僅提高了我的教育教學水平,也讓我明白了教師要不斷學習與進步的重要性。
最后,教師培訓讓我意識到教育是一項終身的事業(yè)。在培訓中,我看到了很多資深的教師依然積極參與培訓活動,并不斷更新自己的教育理念和教學方法。他們告訴我,教育是一個不斷學習和進步的過程,只有不斷追求進步,才能夠給學生們提供更好的教育。通過這次培訓,我深刻理解到了教師的責任和使命,也明白了我應該終身學習的重要性。
總之,教師培訓對于我們教師來說意義重大。它不僅提高了教師的專業(yè)水平和教育素養(yǎng),也促進了同行們之間的交流和合作。同時,教師培訓還讓我們思考和反思自己的教育教學方式,并讓我們意識到教育是一項終身的事業(yè)。我會將培訓中學到的知識和經(jīng)驗融入到我的教學實踐中,為我的學生提供更好的教育。同時,我也會積極參與各種形式的教師培訓,不斷學習、不斷進步,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
小學教師培訓心得體會篇二
亳州小學教師培訓是為了提升教師的教學能力和素質(zhì),促進教育教學的發(fā)展而舉辦的一項重要活動。本次培訓的主題是“適應教育改革,提高教學質(zhì)量”,旨在幫助亳州小學教師了解最新的教育理念和教學方法,為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教學服務。
第二段:培訓總結(jié)。
在為期五天的培訓中,我們接受了專業(yè)的課程培訓,參與了各類教學討論,還有機會觀摩了一些優(yōu)秀教師的課堂。通過這些學習和交流,我們的教學思路和方法得到了很大的提升,徹底改變了我們過去教學中的一些弊端和問題。
第三段:培訓帶來的收獲。
首先,培訓給我們提供了與其他老師交流的機會,使我們可以相互學習、借鑒對方的好方法和經(jīng)驗。通過觀摩優(yōu)秀教師的課堂,我們看到了他們思維活躍、教學方法多樣的一面,這讓我們對自己的教學方法有了新的認識和思考。其次,培訓課程系統(tǒng)全面,將教學理論與實踐相結(jié)合,讓我們更加了解了教育教學的最新動態(tài),同時也提高了我們的教學能力和專業(yè)水平。最后,通過與同行的熱烈討論,我們互相分享了自己的教學心得和問題,解決了很多實際教學中的困惑和難題。
盡管本次培訓給我們帶來了很多收獲,但也存在一些不足之處。首先,培訓時間過短,無法深入學習和研究某些教學領(lǐng)域。希望未來的培訓能夠延長時間,增加學習的深度和廣度。其次,培訓內(nèi)容過于理論化,缺乏具體實踐操作的環(huán)節(jié)。希望未來的培訓能夠更注重實際教學操作,讓我們更好地將所學知識轉(zhuǎn)化為課堂實踐。另外,與其他地區(qū)的教師交流的機會較少,希望能夠加強與其他地區(qū)的教師交流,促進教育教學更廣泛的交流和合作。
第五段:總結(jié)感想。
通過參加亳州小學教師培訓,我深刻領(lǐng)悟到教師是一個“學終生”的職業(yè),只有不斷學習、不斷提高自己,才能更好地為學生服務。本次培訓讓我對自己的教學能力和方法有了更深層次的思考和認識,同時也增強了個人的自信心。希望未來繼續(xù)加強教師培訓,為我們提供更多學習的機會,提高我們的綜合素質(zhì)和教學能力。
小學教師培訓心得體會篇三
近年來,小學教育發(fā)展迅猛,教師隊伍建設(shè)已成為重中之重。作為一名小學教師,我有幸參加了一次專業(yè)培訓,這次培訓讓我更加深入地了解了教學理論和實踐技能。在這篇文章中,我將分享我在小學教師培訓中的心得和體會。
首先,通過教師培訓,我認識到了教育任務的重要性。作為小學教師,我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任。在培訓中,我了解到了小學教育的目標是培養(yǎng)學生的多元智能和綜合素質(zhì)。我們要注重學生的知識積累,更要注重學生的創(chuàng)造性思維和實踐動手能力的培養(yǎng)。只有通過培訓,我才明白了這一點,從而對教學產(chǎn)生了更深刻的認識。
其次,培訓中的教學方法和技巧也讓我受益匪淺。通過培訓,我學會了更加靈活多樣的教學方法,如合作學習、探究式學習和案例教學等。在培訓中,我還學到了許多教學技巧,如提問技巧、引導技巧和激勵技巧等。這些方法和技巧讓我的教學更富有趣味性和互動性,使學生更主動地參與到教學中。我發(fā)現(xiàn),通過培訓學到的教學方法和技巧,能夠更好地滿足學生的學習需求,提高他們的學習興趣和自覺性。
另外,我在培訓中加深了對學生發(fā)展的理解。培訓中,我們探討了學生的身心發(fā)展規(guī)律和特點。我了解到,不同年齡階段的學生有不同的特點和需求,因此,我們要根據(jù)學生的特點和需求,有針對性地制定教學計劃和教學方法。我們要注重培養(yǎng)學生的自主學習、合作學習和創(chuàng)造性思維能力。通過培訓,我明白了學生發(fā)展的重要性,更加注重對學生全面發(fā)展的培養(yǎng),不僅關(guān)注學生的知識水平,還注重學生的身心健康和品德修養(yǎng)。
此外,培訓中的交流和合作也對我產(chǎn)生了深遠的影響。在培訓中,我們與其他教師進行了深入的交流和合作。通過與他們的交流,我了解到了其他教師的優(yōu)勢和特長,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。通過合作,我學到了很多教學案例和經(jīng)驗,這些經(jīng)驗對我的教學有著重要的借鑒作用。交流和合作不僅讓我的教學水平得到了提高,也讓我加深了對教師團隊的認識,明白了共同努力的重要性。
總結(jié)起來,小學教師培訓給我?guī)砹素S富的教學理論和實踐技能。通過培訓,我深刻認識到了教育任務的重要性,學會了更加靈活多樣的教學方法和技巧。培訓還加深了我對學生發(fā)展和教師團隊的理解,并與其他教師進行了深入的交流和合作。我相信,這次培訓對我未來的教學工作產(chǎn)生了積極而深遠的影響,我會將所學知識和技能融入到實際教學中,更好地服務于學生。
小學教師培訓心得體會篇四
8月xx日,有幸赴滁州二附小參加了蘇教版小學數(shù)學新教材的暑期培訓,使我受益頗多。這次培訓中,上午是主講黃為良主任對教材的精彩解讀與分析,下午是南京市芳草園小學陳馨副校長執(zhí)教的觀摩課《認識負數(shù)》和她的報告《優(yōu)化教材資源,感受數(shù)學魅力》。這無疑給炎熱的暑期增添了亮色,給我們課改老師提供了一次很好的充電機會。在這里感謝校領(lǐng)導給我們這次學習機會,下面就這次暑期學習談一下自己的感受。
從新課程標準的實施到現(xiàn)在我們的課堂發(fā)生著很大的變化,但蘇教版教材對我來說還是個新生事物,因為五年級時課改年級的頭,從沒有接觸過它。使用過它。從任期四年的新課程教材使用中,我有過課堂中的意外收獲,有過為探究真理而教學內(nèi)容失敗告終的苦澀,有過為不能很好創(chuàng)設(shè)情景的迷茫,有過面對新思想。新理念。新設(shè)計而無能為力的困惑??傊?。我認為這次的`暑期培訓對我來說很有必要。其次,主講指點名經(jīng),讓我重新認識了新教材。
新教材有它的新理念。新方法。新教材重視學生的計算能力。分析問題等能力的培養(yǎng),更重視學生計算研究。分析策略。探究價值的培養(yǎng),它要求我們教師不能再為應付應試盲目機械訓練,應該科學有效設(shè)計練習內(nèi)容,讓學生有目的有價值的去探究。在聆聽黃主任的教材解讀和分析中,我更深刻地了解了這套教材,使我對如何創(chuàng)造使用和把握這套教材。怎樣貫穿新的教學理念也有了更明確的認識。黃主任對小學五年級的整冊教材做了詳細的分析和有效地教學建議,并對全冊教材的各單元內(nèi)容進行了深入淺出的講解,同時他說明了本冊教材與以前有所不同:在較大的單元后面安排了一些整理練習。如:第二單元《多邊形面積的計算》的最后安排了回顧與整理。練習與應用。探索與實踐。評價與反思著四項內(nèi)容。再如:《整理與復習》與以前有了變化,它劃分成四個內(nèi)容復習:數(shù)的世界。圖形王國。應用廣角。統(tǒng)計天地。本次培訓時我在內(nèi)心深處對新課程在課堂中如何貫穿新的課程理念有了深層次的思考。
8月xx日下午,聽了陳馨副校長觀摩課,開拓了我的教學視野。課的伊始,師生交流估計室內(nèi)的溫度大約是多少度,自然而然地引出溫度計并認識溫度。整節(jié)課例題和練習的引入都很自然。巧妙。在這節(jié)課中,我認識到新課整合的必要性和有效性;在這節(jié)課中,我領(lǐng)會了想象教學在數(shù)學空間教學中的重要作用;在這節(jié)課中,我深深感悟到一個優(yōu)秀的數(shù)學教師,不僅要有淵博的數(shù)學知識與技巧,更要有濃厚的文化功底有效組織和合理調(diào)控多變的數(shù)學課堂,才會是科學。嚴謹?shù)臄?shù)學課堂上得繪聲繪色。總之,在這次聽課中,讓我受益匪淺的是陳馨副校長善于激勵學生的語言,富有個性的語言評價和人文關(guān)懷態(tài)度都值得我學習和效仿。
觀摩課后,有幸聆聽了陳馨副校長的報告《優(yōu)化教材資源,感受數(shù)學魅力》,使我茅塞頓開。她的教學重視更新理念,根據(jù)實際情況可以改變教材呈現(xiàn)形式,重組教材內(nèi)容,重視知識的生成過程,重視有效預設(shè)學生的活動過程,重視課中合理調(diào)控課堂進程,重視關(guān)注學生的學習需求??傊谒恼n堂中,能看出學生的學習是主動地,是扎實有效地。
總之,這次培訓扎實有效,猶如及時的春雨灑進我的心田,使我在迷惑彷徨的教學道路上,學到了新的理念和方法。經(jīng)過這次心靈的洗禮,使我在聆聽中有了進一步的收獲和感悟。
小學教師培訓心得體會篇五
隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,小學階段的教育變得越來越重要。為了提高小學教育的質(zhì)量,學校對新教師進行培訓是必不可少的。最近,我有幸參加了學校組織的小學部新教師培訓活動,通過這次培訓,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識,并深切體會到了作為小學教師的責任和使命。
首先,這次培訓給我提供了一個重視專業(yè)學習的機會。在培訓期間,我們接受了各種專業(yè)知識的講座和研討,包括教育心理學、小學教育教學法、學生心理輔導等。通過這些學習,我意識到作為一名小學教師,必須具備多方面的能力和知識,才能更好地開展教育工作。培訓活動還提供了與其他新教師交流的機會,通過與他們的互動,我學到了許多在實踐中的經(jīng)驗和教訓。這次培訓讓我充分認識到,為了成為一名優(yōu)秀的小學教師,我需要不斷學習和提升自己。
其次,培訓過程中的實踐教學讓我更好地理解了教育教學的本質(zhì)。培訓活動組織了一系列的實踐教學環(huán)節(jié),讓我們有機會親身體驗教學的過程。通過在課堂上扮演小學生的角色,我體會到了學生面臨的困難和挑戰(zhàn),更加理解了如何開展有效的教學活動。在實踐環(huán)節(jié)中,我還學到了許多教學技巧和方法,例如激發(fā)學生的學習興趣、培養(yǎng)學生的自主學習能力等。這些實踐經(jīng)驗對于我今后的教育教學工作將起到重要的指導和借鑒作用。
此外,培訓活動還加強了我對小學教育的理解和認同。通過聽取校長和資深教師的經(jīng)驗分享,我更加明確了小學階段的教育目標和任務。在小學階段,教育不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和個性發(fā)展。作為小學教師,我們應該注重學生的品德教育和社會交往能力的培養(yǎng),努力為學生創(chuàng)造一個積極、健康的成長環(huán)境。通過這次培訓,我更加認識到了自己作為小學教師的重要性和責任感,將會以更加積極的態(tài)度投入到今后的工作中。
最后,培訓活動也讓我認識到了團隊合作的重要性。在培訓期間,我們通過小組研討和團隊建設(shè)等形式,與其他新教師建立了緊密的聯(lián)系和合作。在團隊合作中,我們相互幫助、相互學習,共同進步,共同成長。培訓活動還組織了團隊實踐項目,通過共同策劃和執(zhí)行項目,培養(yǎng)了我們的團隊意識和組織能力。這次培訓讓我深刻認識到,作為一名小學教師,只有與團隊緊密合作,才能更好地發(fā)揮自己的作用,取得更好的教學效果。
通過這次小學部新教師培訓,我收獲了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,對小學教育的理解和認識也得到了進一步的提升。我將會將這次培訓中學到的知識和經(jīng)驗付諸實踐,努力成為一名優(yōu)秀的小學教師,為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,在學校的培養(yǎng)和指導下,我一定能夠成為一名受學生喜愛、受社會認可的優(yōu)秀小學教師。
小學教師培訓心得體會篇六
我有幸參與了這次xx省中學校老師遠程培訓項目。在我參與過的培訓中,只有這次給我的感受最深,這次的培訓組織新奇,有專家的引領(lǐng),自學的支持,群體的才智,豐富的案例,媒體的整合,多樣的,更難得珍貴的是有著優(yōu)秀的團隊。
通過本次培訓學習,我認為有以下幾方面的收獲。
首先在這次遠程培訓學習中我對自己的職業(yè)有了正確的認知,不管老師的社會地位、經(jīng)濟地位如何,應當以老師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學習專家、名師的`教育教學相關(guān)策略后,我專心去領(lǐng)悟教育理論觀點,吸取精華,能樂觀主動思索,真心探討。這次的學習培訓,對于我來說,是值得珍惜的充電機會,面對當前如何實施素養(yǎng)教育,如何進一步提高教育教學水平和教研力量,是擺在我們每個老師面前的最現(xiàn)實問題;這次老師遠程培訓也給我們供應了再學習再提高的機會,讓我們能聚集在一起,相互溝通、共同學習、取長補短、共同體高。
其次細心鉆研、打造化學高效課堂。課堂教學是老師戰(zhàn)斗的陣地,課堂教學教學的生命線。老師只有深化鉆研教材,從備教材、備同學、備教學方法、細心設(shè)計課堂教學。仔細上課,努力營造課堂氛圍,努力使課堂布滿活力,讓同學在老師設(shè)計的環(huán)節(jié)引導下,調(diào)動他們的樂觀性、主動性,培育同學的想象力、制造力,進展他們思維,精彩完成教學任務,提升同學力量。高效課堂的實現(xiàn),還必需仔細輔導同學才能取得良好的教學效果。
第三提高了教學技能。課堂教學始終是我們教學最重要的部分,所以教學技能的提高勢在必行。聽了專家的講座我深深體會到這一點。為了提高專業(yè)水平,我們必需在課外大量地讀書,仔細思索;為了改善教學技能,我們必需在備課時認真推敲,精益求精;為了在課堂上達到“師生互動”的效果,我們在課外就應當花更多的時間和同學溝通,放下架子和同學真正成為伴侶。專業(yè)學問是根基,必需扎實牢靠,并不斷更新;教學技能是手段,必需生動活潑,直觀形象;師生互動是平臺,必需師生雙方融洽和諧,學習期間拜讀了各位優(yōu)秀老師的文章,進行溝通。
我的業(yè)務水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動力,不斷反思,不斷討論,促進自己成長。以適應社會進展的需要,適應教育改革的步伐。在今后的教學中,我要揚長避短,吸取專家們的精華。將這次學習的新理念落實到課堂教學中在實踐中獲得成長。
小學教師培訓心得體會篇七
隨著社會的發(fā)展和教育的普及,小學教育在我國的重要性日益凸顯。作為一名小學部的新教師,參加了近期舉辦的培訓活動,通過這次培訓,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,深刻地認識到自己作為一名小學教師的使命和責任。在這篇文章中,我將論述我在小學部新教師培訓中的心得體會,分為自身的成長與發(fā)展、教學理念的更新、教學方法的提升、學科知識的充實以及學校氛圍的重要性五個方面。
首先,通過參加小學部新教師培訓,我深刻體會到了自身的成長與發(fā)展。在培訓中,我們接受了專業(yè)的教育理論知識培訓,了解了小學教育的最新要求和趨勢。同時,和其他新教師們交流經(jīng)驗、分享教學方法,不斷調(diào)整自己的教學目標和方法,使我對教育工作有了新的認識和理解。通過培訓,我不僅增強了自己的教育教學知識,還培養(yǎng)了敏銳的觀察力和分析能力,使自己成長為一名更加合格的小學教師。
其次,小學部新教師培訓的重要性還體現(xiàn)在教學理念的更新方面。在傳統(tǒng)的教育模式下,我習慣了一味的灌輸和單一的課堂教學方式。而在培訓中,我了解到了現(xiàn)代教育的核心理念是啟發(fā)和引導學生的自主學習。我明白了學生是教育的主體,每個學生都有自己的特點和需要,我們應當根據(jù)學生的差異有針對性地開展教學活動。通過這次培訓,我對教育理念有了全新的認識,堅信只有緊跟時代的步伐,才能更好地促進學生的全面發(fā)展。
第三,小學部新教師培訓還使我提升了教學方法。在培訓中,我們進行了教學案例的分析和討論,了解了各種有效的教學方法和策略。我記得在一次課堂觀摩中,我發(fā)現(xiàn)了一種新的激勵學生的教學方式——游戲化教學。我試著將這種方法運用到自己的課堂上,結(jié)果取得了意想不到的效果,學生們更加積極主動地參與到課堂活動中。通過不斷學習和嘗試,我相信自己在教學方法上的提升將極大地推動我教育工作的發(fā)展。
此外,小學部新教師培訓還讓我充實了學科知識。作為一名小學教師,擁有扎實的學科知識是非常重要的。在培訓中,我們不僅進行了常規(guī)學科的理論探討,還進行了專題學科的深入研討。我發(fā)現(xiàn)自己對于學科知識的掌握程度并不夠,通過培訓的學習,我進一步系統(tǒng)化地學習了學科的基本內(nèi)容和重點難點。這為我在后續(xù)的教學工作中提供了充足的教學材料和知識儲備。
最后,我深刻認識到學校氛圍對于教育的重要性。在培訓中,學校始終強調(diào)營造良好的教育環(huán)境和學習氛圍。這一點使我有了新的認識,明白了學校的師生關(guān)系、師生溝通、課程設(shè)置和管理等方面都對學生成績和發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。在今后的教育工作中,我會努力營造良好的學校氛圍,使每一個學生在這個溫暖的環(huán)境里茁壯成長。
綜上所述,小學部新教師培訓使我受益匪淺。通過這次培訓,我不僅在自身的成長與發(fā)展有了新的認識,還更新了教學理念、提升了教學方法、充實了學科知識,同時也認識到了學校氛圍對于教育的重要性。我相信,通過我在培訓中所獲得的這些寶貴經(jīng)驗和知識,我將更好地履行自己的職責和使命,為小學教育事業(yè)做出貢獻。
小學教師培訓心得體會篇八
歷經(jīng)一周的培訓已經(jīng)結(jié)束,按照學校的知識我們這一批老師到了xx培訓,很難得的機會,也很感激學校能夠讓我們在這次是培訓,這次培訓的時間內(nèi),盡管只有一周時間,卻讓我學到了很多,我是一名語文老師,學校也是為了進一步加深對我們的培養(yǎng),培訓的意義就在感悟,這次的哦培訓我是真的感悟了很多,因為實在是覺得自己具備的教學能力還是不夠多,作為一名教師我應當跟進現(xiàn)在先進的教學理念,這次培訓就是很好的一次,畢竟現(xiàn)在時代也在進步,這次的培訓我也有了以一些心得。
來到了xx,這里的培訓老師很負責,對我們進行一個全面的一對一的培訓,我們一行老師都覺得這個很好,沒有說哪一個老師沒有學到東西的,針對這次的我們的培訓,主要還是就教學效率做一個培訓,還有就是對我們的一個教學方式,這次的培訓前面三天主要就是跟我們講怎么去提高教學效率,我一直覺得自己的在平時的教學中還是比較好的,教學效率是一個很重要的東西,學生們在平日的學習中總是會覺得上課枯燥乏味,課堂上有著這么一個現(xiàn)象是沒有效率可言的,我們的要對學生負責,首先去提高教學效率就是責任二字。
然后就是針對我們教學質(zhì)量培訓,教學質(zhì)量不可為不是關(guān)鍵,我們的能夠讓學生感到滿意就是真的`,不管今后是處于一個什么樣的狀態(tài)下,教學質(zhì)量還是關(guān)鍵的,我在培訓中也感嘆自己的的教學質(zhì)量是平平的,盡管這次是以骨干教師身份來這里培訓,我也覺得這不是我值得驕傲的,我們的教學一直在進步,教育也一直在改善,不論是在現(xiàn)在還是將來,我們的定然是要不斷的努力的,好幾次說到了教學方式,學生們的興趣就是課堂上面的氣氛,跟老師的講課方式,其實我個人覺得我們很多的老師就是缺少了這一點,我們很多的老師講課的效率質(zhì)量其實很很不錯的,很大程度上來講這些老師都都是非常優(yōu)秀的,但是就是教學方式不能夠突破。
培訓對于我來講這是個很快的過程,我不認為我們今后一定樣能夠做好這些,但是一名負責任的教師都是會朝著這個方向發(fā)展,我們這一行人來到了這里都是為了讓自己突破一下,在日常的講課當中都是有著很多知識的,這次的培訓對于我來說意義深重,不管是在什么時候我也一直認為這是很好的東西,同時在培訓中我學到的并不是我一定要運用到實際當中,但是這些都是先進的一些理念,可能不是適合每一個人但是了解了就會有用處的。
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