無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

模擬招聘會(huì)策劃書篇一

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存，尤其是職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。

不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠，不能"慧眼識(shí)英雄"，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。

部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作需要的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

本次活動(dòng)旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸招聘的平臺(tái)，使廣大同學(xué)全方位地了解招聘的相關(guān)知識(shí)技巧，并提供一個(gè)實(shí)際展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。通過此活動(dòng)，架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺(tái)。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校教育現(xiàn)狀，有針對(duì)性地展開人力資源工作；使學(xué)生能夠根據(jù)此次實(shí)踐深入了解企業(yè)的需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。另外，在競(jìng)聘過程中將以權(quán)威的指導(dǎo)、最直接的交流、最公正的態(tài)度為廣大參與者將來(lái)求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

“我們面試吧”之南陽(yáng)市首屆大學(xué)生模擬職場(chǎng)競(jìng)聘大賽。

走在職場(chǎng)——贏在競(jìng)聘。

主要以x市四大高校在校大學(xué)生為主。

（1）參賽選手通過電話或者短信報(bào)名。報(bào)名內(nèi)容：姓名、聯(lián)系方式、所屬學(xué)院，專業(yè)，年級(jí)。

聯(lián)系方式：

（2）報(bào)名地點(diǎn)：

（1）報(bào)名階段。

（2）舉辦培訓(xùn)講座（使同學(xué)們掌握簡(jiǎn)歷制作知識(shí)以及應(yīng)聘、面試的基本知識(shí)和技巧）。

（3）海選階段（通過對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的選拔，擇其優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)賽階段）。

（4）復(fù)賽階段（使同學(xué)們身臨其境感受應(yīng)聘，更有權(quán)威導(dǎo)師指導(dǎo)提高應(yīng)聘者的水平）。

（5）決賽階段（通過緊張激烈的現(xiàn)場(chǎng)比賽，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自我、展示自己風(fēng)采的舞臺(tái)）。

（一）策劃準(zhǔn)備階段。

1、尋找贊助商。

2、活動(dòng)宣傳。

3、設(shè)點(diǎn)報(bào)名和定點(diǎn)咨詢。

4、聯(lián)系評(píng)委、邀請(qǐng)嘉賓和媒體（具體人員視情況而定）。

（二）培訓(xùn)講座。

1、目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)清個(gè)人發(fā)展方向。

2、主講內(nèi)容：對(duì)當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，以及其他針對(duì)求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。

（三）競(jìng)聘階段。

1、征收個(gè)人簡(jiǎn)歷：

2、大賽海選:由評(píng)委篩選出優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷制作者進(jìn)入復(fù)賽。

3、復(fù)賽環(huán)節(jié)：

（1)參賽選手自我介紹(1分鐘）。

（2)參賽選手對(duì)所應(yīng)聘職位的競(jìng)職演說(3分鐘）。

（3）評(píng)委對(duì)參賽選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

4、決賽環(huán)節(jié):。

第一輪：

（1)參賽選手自我介紹及所應(yīng)聘職位的競(jìng)職演說(5分鐘）。

（2）評(píng)委對(duì)參賽選手現(xiàn)場(chǎng)提問。

（3）評(píng)委對(duì)參賽選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)打分。

第二輪：

（1）選手現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽簽決定競(jìng)選職位（三分鐘）。

（2）評(píng)委提問點(diǎn)評(píng)打分。

我們面試吧—x首屆大學(xué)生模擬職場(chǎng)競(jìng)聘大賽。

時(shí)間。

地點(diǎn)。

報(bào)名時(shí)間。

一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)4名優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

所有獲獎(jiǎng)人員均可獲得榮譽(yù)證書。獎(jiǎng)金（或獎(jiǎng)品）及工作機(jī)會(huì)。

（一等獎(jiǎng)500元麥克瘋ktv消費(fèi)卡，二等獎(jiǎng)300元麥克瘋ktv消費(fèi)卡，三等獎(jiǎng)200元麥克瘋ktv消費(fèi)卡，優(yōu)秀獎(jiǎng)100元麥克瘋ktv消費(fèi)卡）。

2、中期宣傳（3月15號(hào)-4月10號(hào)）由宣傳部負(fù)責(zé)，該階段展開大賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網(wǎng)絡(luò)、校園微博、海報(bào)、展板以及條幅的宣傳等。

3、后期宣傳（4月13號(hào)-20號(hào)）針對(duì)此次大賽的成功舉辦，將活動(dòng)照片資料整理制作成展板放于人員密集處進(jìn)行展示、視頻資料上傳網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。

4、外聯(lián)工作。

(1)3月10號(hào)主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)贊助策劃書、贊助協(xié)議書。

(2)3月10號(hào)-3月20日由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。

5、評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)。

（1）四校評(píng)委老師，大賽組委會(huì)，大賽評(píng)委會(huì)。

（2）贊助商家代表、商家（有意和我們合作的商家，作為贊助前考察。）。

(3)4月1日發(fā)邀請(qǐng)函。

（4）具體細(xì)節(jié)要向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映。

（5）場(chǎng)地的布置。

4月1號(hào)辦公室聯(lián)系好當(dāng)天場(chǎng)地所需的支架、燈光、音響等。

4月10號(hào)由生活部指導(dǎo)，全體人員進(jìn)行場(chǎng)地布置。

6、賽前準(zhǔn)備（4月12號(hào)）。

本階段主要完成活動(dòng)全過程確定（包括節(jié)目單的最終確定）、節(jié)目走場(chǎng)、場(chǎng)地布置等。

1、晚會(huì)全過程確定：由組委會(huì)負(fù)責(zé)。

2、場(chǎng)地布置。

3、4月12號(hào)下午節(jié)目走場(chǎng)。

贊助單位可提供資金支持或者。

活動(dòng)所需物資支持。

1、冠名贊助企業(yè)單位。

3、邀請(qǐng)贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會(huì)。

5、海報(bào)：活動(dòng)前就張貼在校園人流密集里，另外，在學(xué)校信息欄中也將粘貼宣傳海報(bào)；

7、安排企業(yè)代表與出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、演員等合影留念；

9、在晚會(huì)背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱；

10、贈(zèng)予本次活動(dòng)照片（以利于宣傳企業(yè)文化形象）；

11、在晚會(huì)發(fā)言中，主持人將對(duì)所有參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持；

12、贊助單位可在晚會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié)處，進(jìn)行不多余5分鐘的產(chǎn)品宣傳。

13、贊助單位可在晚會(huì)當(dāng)天在學(xué)校做企業(yè)宣傳；

15、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)使用微博上墻大屏幕進(jìn)行直播，大屏幕頁(yè)面添加贊助商logo，并使用協(xié)會(huì)官方微博在大屏幕滾動(dòng)播出贊助信息。

準(zhǔn)確度100%直面高校，特定消費(fèi)群體。

傳播效果100%高校定向傳播平臺(tái)。

1、若活動(dòng)期間突然停電，工作人員應(yīng)及時(shí)安撫現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒，并向上級(jí)反應(yīng)，迅速制定處理辦法。

2、要注意維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，不允許人員隨意走動(dòng)，保持現(xiàn)場(chǎng)有序性。

3、如果活動(dòng)過程中有觀眾突然暈倒、或場(chǎng)面發(fā)生起哄則由工作人員共同維持秩序。必要時(shí)可以暫?；顒?dòng)。

4、期間若麥克風(fēng)、音響等儀器失靈，則場(chǎng)控人員暫時(shí)控制觀眾情緒，工作人員盡快維修或更換。

5、注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，保持干凈。

6、全體工作人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好本職工作，不可怠慢。

7、注意節(jié)目連接細(xì)節(jié)安排，以及連接問題。

8、務(wù)必保證晚會(huì)沒有結(jié)束時(shí)間不允許有人員的離場(chǎng)。

9、晚會(huì)結(jié)束時(shí)有序組織離場(chǎng)，安排善后工作。

模擬招聘會(huì)策劃書篇二

目前，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，社會(huì)對(duì)人才需求的多樣化和專業(yè)化趨勢(shì)越來(lái)越明顯。提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，幫助學(xué)生提前熟悉招聘流程，掌握應(yīng)用技能，拓展就業(yè)能力尤為重要?；谏鲜瞿康?，高校模擬招聘會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。模擬招聘會(huì)作為經(jīng)濟(jì)管理系人力資源管理專業(yè)學(xué)生的大型專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，始于xx，至今已成功舉辦xx屆，成為大學(xué)生專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)的典型代表。根據(jù)學(xué)院的安排，今年將舉辦xx模擬招聘會(huì)。

作為一項(xiàng)職業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，模擬招聘會(huì)旨在提高人力資源等專業(yè)學(xué)生的職業(yè)實(shí)踐能力。，并利用學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)來(lái)實(shí)踐畢業(yè)前的校園活動(dòng)。由于廣泛參與活動(dòng)，也為大學(xué)生提供了展示自我能力的舞臺(tái)，使他們能夠提前熟悉就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中的招聘、面試和培訓(xùn)等一系列知識(shí)，掌握求職技能，提高就業(yè)質(zhì)量。同時(shí)，由于模擬招聘會(huì)涵蓋了從成立模擬公司到再就業(yè)的全過程，因此活動(dòng)本身對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和培養(yǎng)其創(chuàng)業(yè)能力具有非常重要的作用。

專業(yè)實(shí)習(xí)，素質(zhì)強(qiáng)，模擬招聘和展示。

主辦單位：教務(wù)處、招生就業(yè)處、學(xué)生事務(wù)處、學(xué)校團(tuán)委。

企業(yè)：經(jīng)濟(jì)管理系。

工字續(xù)時(shí)間。

xxxxx年x月至x月。

不及物動(dòng)詞活動(dòng)對(duì)象。

模擬招聘者：經(jīng)濟(jì)管理系人力資源管理與行政專業(yè)的學(xué)生。模擬考生：全校學(xué)生。

活動(dòng)分為四個(gè)階段：準(zhǔn)備階段、宣傳階段、招募階段、總結(jié)表彰階段。

(a)準(zhǔn)備階段(x月下旬-x月上旬)。

1、成立籌備小組。

籌備小組由秘書處、宣傳小組和后勤小組組成。

收集整理以往的數(shù)據(jù)，分析統(tǒng)計(jì)以往經(jīng)驗(yàn)的不足，從而指導(dǎo)工作。分配各自的任務(wù)，明確責(zé)任和要求。

成立各公司職能部門，策劃招聘崗位，制作招聘所需的材料。

設(shè)立10家模擬公司，其中經(jīng)濟(jì)管理系xxxx級(jí)人事管理班設(shè)立6家模擬公司，xxxx級(jí)經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)設(shè)立1家模擬公司，xxxx級(jí)行政管理專業(yè)設(shè)立1家模擬公司，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)設(shè)立1家模擬公司，全校公開選拔設(shè)立1家招聘公司。

要求各公司在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備詳細(xì)的公司信息，包括公司名稱、簡(jiǎn)介、類型、崗位設(shè)置、崗位分析、薪酬設(shè)計(jì)等。

各公司在指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，完成招聘的制定，對(duì)公司擬招聘的人數(shù)和資質(zhì)進(jìn)行具體規(guī)劃，并制作相關(guān)材料，如崗位申請(qǐng)表、崗位說明書等。

檢查并接受各公司的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備宣傳資料，制作宣傳海報(bào)。

做好場(chǎng)地設(shè)備的申請(qǐng)和安排，獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，邀請(qǐng)函的制作。

3、每位講師將對(duì)公司的招聘人員(面試官)進(jìn)行招聘相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。

(二)宣傳階段(x月初)。

1、積極向全部門各班宣傳相關(guān)活動(dòng)，由宣傳小組負(fù)責(zé)。

2、充分利用學(xué)校的各種宣傳渠道(校園網(wǎng)、校園廣播、校園宣傳欄、led大屏幕、海報(bào)等。)為全校廣泛宣傳，宣傳小組負(fù)責(zé)。

3、所有仿真公司都進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

(3)招聘階段(xx月中下旬)。

1、報(bào)名和領(lǐng)取簡(jiǎn)歷：時(shí)間在xx校區(qū)，在xx校區(qū)，各模擬公司在xx區(qū)和xx區(qū)食堂外進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢，申請(qǐng)工作的學(xué)生填寫申請(qǐng)表，向申請(qǐng)工作的模擬公司提交簡(jiǎn)歷。

2、招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)模擬(第24個(gè)月)。

(1)開幕式。

邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)參加，開學(xué)典禮由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宣布。所有來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理系的同學(xué)，各種模擬公司的成員，以及應(yīng)聘的同學(xué)都會(huì)參加。

(2)初始測(cè)試。

面試官是公司負(fù)責(zé)人，人力資源經(jīng)理，招聘部門負(fù)責(zé)人，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)觀察指導(dǎo)。主要包括求職者和回答問題。面試官會(huì)選擇成績(jī)優(yōu)秀的.進(jìn)行復(fù)試，綜合測(cè)評(píng)，錄用。

(3)復(fù)試綜合評(píng)價(jià)(xx月25日)。

各公司選擇優(yōu)秀人選參加復(fù)試和綜合測(cè)評(píng)，綜合測(cè)評(píng)由實(shí)體公司領(lǐng)導(dǎo)、人力資源管理專業(yè)講師、模擬公司負(fù)責(zé)人進(jìn)行。

復(fù)試通過筆試、情景模擬、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、測(cè)評(píng)軟件等多種方式進(jìn)行心理壓力測(cè)試和組織協(xié)調(diào)能力測(cè)試。

(4)就業(yè)與反饋(26，28，xx)。

經(jīng)過復(fù)試和綜合評(píng)估后，各公司人力資源部將通過郵件、電話和短信的方式將申請(qǐng)結(jié)果告知考生。

注：為了增加模擬招聘的針對(duì)性，更好地滿足社會(huì)需求，我們將盡量邀請(qǐng)相關(guān)企業(yè)實(shí)地參觀指導(dǎo)，并給出相應(yīng)意見。

(4)總結(jié)表彰(xx月29日)。

1、評(píng)估摘要。

各模擬公司對(duì)招聘結(jié)果進(jìn)行評(píng)估，并對(duì)整個(gè)招聘工作進(jìn)行總結(jié)，形成書面材料提交給活動(dòng)籌備小組，活動(dòng)籌備小組對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并召開總結(jié)表彰大會(huì)。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

(2)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：1項(xiàng)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，1項(xiàng)“最佳形象獎(jiǎng)”，1項(xiàng)“最受歡迎獎(jiǎng)”，1項(xiàng)“最佳團(tuán)隊(duì)精神獎(jiǎng)”

3、贊揚(yáng)大會(huì)。

邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，系統(tǒng)總結(jié)本次模擬招聘會(huì)，向獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

模擬招聘會(huì)策劃書篇三

隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，我院將舉辦模擬招聘會(huì)，給我院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高我系學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力。

二、活動(dòng)目的及意義。

1、使我院學(xué)生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘，身臨其境，了解并體驗(yàn)應(yīng)聘流程，

總結(jié)。

面試經(jīng)驗(yàn)，展示個(gè)人才華。

2、通過活動(dòng)較全面的認(rèn)識(shí)自己，明確就業(yè)目標(biāo)，積淀豐富知識(shí)，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

3、引導(dǎo)學(xué)生更深刻的了解企業(yè)文化，主動(dòng)關(guān)注企業(yè)。通過本次活動(dòng)全方位多角度的了解市場(chǎng)，提升自我，同時(shí)，通過與教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢(shì)，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來(lái)的就業(yè)壓力。不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是對(duì)大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

三、活動(dòng)主題。

“職”與你我的相遇。

四、活動(dòng)組織單位。

人文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)勤工部。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。

六、活動(dòng)對(duì)象。

人文學(xué)院大。

一、大。

二、大三學(xué)生。

七、活動(dòng)流程。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、宣傳部提前做好宣傳板，放于人文樓下，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣。

傳。

2、提前做好簡(jiǎn)歷制作和招聘流程的模板，發(fā)放于學(xué)生之中，讓。

學(xué)生提前對(duì)此次活動(dòng)有一個(gè)大致的了解。

3、策劃完成后讓干事具體通知到各班，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與此次活。

動(dòng)的積極性。

4、提前收上參賽人員的簡(jiǎn)歷，進(jìn)行審核，選出優(yōu)秀的八個(gè)人進(jìn)。

行比賽。

5、邀請(qǐng)專業(yè)老師和評(píng)委參與此次比賽的打分與評(píng)選。

6、針對(duì)各個(gè)專業(yè)性質(zhì)，制定相應(yīng)的職位選擇，如：應(yīng)用心理系的人力資源的顧問、學(xué)校的心理老師等等，醫(yī)事法學(xué)系的律師、企業(yè)的法律顧問等。

(二)賽事流程。

宣布比賽開始。1.支持人對(duì)此次大賽進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹，介紹各位評(píng)委老師。然后。

2.第一環(huán)節(jié)，由比賽選手分別上臺(tái)介紹自己，確定自己的職業(yè)選擇，以及自己對(duì)此份職業(yè)的職業(yè)規(guī)劃，和自己的一些具體做法。3.第二環(huán)節(jié)，個(gè)人展示自己在大學(xué)期間的一些經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约焊?jìng)爭(zhēng)這份職業(yè)的優(yōu)勢(shì)及不足，以及自己以后怎樣去揚(yáng)長(zhǎng)避短。

4.第三個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行職場(chǎng)具體案例分析，看看參賽人員面對(duì)職場(chǎng)具體案例時(shí)的處理方式，如：假如你在與人簽合同的途中堵車或是把合同弄丟了該怎么處理。

5.第四個(gè)環(huán)節(jié)，評(píng)委老師對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問，看看他們的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力及應(yīng)變能力，如可以問一些刁鉆的問題來(lái)測(cè)測(cè)應(yīng)職者的抗壓能力。

6.第五個(gè)環(huán)節(jié)，評(píng)委老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)及需要注意改進(jìn)的地方。

7.第六個(gè)環(huán)節(jié)，評(píng)委打分。

打分原則：

1、個(gè)人能力。

2、反應(yīng)能力。

3、面試表現(xiàn)。

8.主持人宣布最后結(jié)果，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

(三)事后總結(jié)。

1、對(duì)觀眾進(jìn)行調(diào)研，讓他們談?wù)剠⑴c此次活動(dòng)的感想以及對(duì)本次活動(dòng)的建議及意見。

2、讓參與選手進(jìn)行回饋，表達(dá)一下他們參與本次活動(dòng)所獲得的一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

3、部門干事做事后總結(jié)，形成對(duì)下一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)品：

2、謝謝參與獎(jiǎng)五名獎(jiǎng)品：

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

模擬招聘會(huì)策劃書篇四

為了能寫出更好的。

策劃書。

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活動(dòng)引言：隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會(huì)，給我系學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高我系學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)的目的和意義：

舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動(dòng)，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場(chǎng)，提升自我，同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢(shì)，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來(lái)的就業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是對(duì)大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

三、活動(dòng)主題：

繽紛大學(xué)生活，和-諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢(mèng)想之旅!

四、活動(dòng)單位：

1、主辦單位：金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處。

2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會(huì)。

贊助單位：本站、大學(xué)生精英論壇。

3、到場(chǎng)嘉賓：院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師。

五、活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

參與對(duì)象：金融系全體同學(xué)。

六、活動(dòng)流程：

前期宣傳階段：

活動(dòng)進(jìn)行階段：

1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個(gè))。

3.正式報(bào)名：預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名處登記填寫報(bào)名表，由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則并引導(dǎo)面試。

4.現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。

活動(dòng)引言：隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會(huì)，給我系學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高我系學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

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三、活動(dòng)主題：

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四、活動(dòng)單位：

1、主辦單位：金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處。

2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會(huì)。

贊助單位：本站、大學(xué)生精英論壇。

3、到場(chǎng)嘉賓：院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師。

五、活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

參與對(duì)象：金融系全體同學(xué)。

六、活動(dòng)流程：

前期宣傳階段：

活動(dòng)進(jìn)行階段：

1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個(gè))。

2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動(dòng)準(zhǔn)則。

3.正式報(bào)名：預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名處登記填寫報(bào)名表，由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則并引導(dǎo)面試。

4.現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。

模擬招聘會(huì)策劃書篇五

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三、活動(dòng)主題：

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四、活動(dòng)單位：

1、主辦單位：金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處。

2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會(huì)。

贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。

3、到場(chǎng)嘉賓：院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師。

五、活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

參與對(duì)象：金融系全體同學(xué)。

六、活動(dòng)流程：

前期宣傳階段：

活動(dòng)進(jìn)行階段：

1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個(gè))。

2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動(dòng)準(zhǔn)則。

3.正式報(bào)名：預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名處登記填寫報(bào)名表，由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則并引導(dǎo)面試。

4.現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。

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二、活動(dòng)的目的和意義：

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三、活動(dòng)主題：

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四、活動(dòng)單位：

1、主辦單位：金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處。

2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會(huì)。

贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。

3、到場(chǎng)嘉賓：院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師。

五、活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

參與對(duì)象：金融系全體同學(xué)。

六、活動(dòng)流程：

前期宣傳階段：

活動(dòng)進(jìn)行階段：

1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個(gè))。

2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動(dòng)準(zhǔn)則。

3.正式報(bào)名：預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名處登記填寫報(bào)名表，由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則并引導(dǎo)面試。

4.現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。

模擬招聘會(huì)策劃書篇六

當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力逐漸增大，我們大學(xué)生都面臨著這一難題，大學(xué)畢業(yè)以后，想要就業(yè)的第一道試題就是――招聘會(huì)。結(jié)合當(dāng)今情況我們社團(tuán)特舉辦的“模擬招聘會(huì)”，為同學(xué)們提供一次嘗試的機(jī)會(huì)。

模擬招聘會(huì)

提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；為大學(xué)生提供進(jìn)入社會(huì)的一次模擬試題。

角色扮演。

xxxxxxx

xxxxxxx

xxxxxxxxx校區(qū)全體學(xué)生

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)未來(lái)社

(可以自己邀請(qǐng)以后自己寫)

1．挑選在課余時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

2.迎接各組參賽人員。

3. 由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位，其余同學(xué)則扮演競(jìng)爭(zhēng)者，向（用人單位）陳述自己應(yīng)聘上的理由，理由要盡量陳述詳細(xì)，同時(shí)由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動(dòng)內(nèi)容，應(yīng)該以什么樣的方式，語(yǔ)速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢(shì)，然后活動(dòng)完之后互相交流分享經(jīng)驗(yàn)。

4.活動(dòng)結(jié)束，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。工作人員討論得失。

宣傳方式：

1.海報(bào)以及展板，通知會(huì)員及在校師生活動(dòng)內(nèi)容。

2.聯(lián)系各班宣傳委員，對(duì)師生發(fā)放宣傳頁(yè)。

3．干事及演員對(duì)班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳

參加方式：提前報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)參與

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

板報(bào)費(fèi)用5元，宣傳頁(yè)1元，水若干，活動(dòng)獎(jiǎng)品若干

人員安排：

現(xiàn)場(chǎng)秩序：若干

人員統(tǒng)計(jì)：若干

總負(fù)責(zé)人：待定

主持人 ：2名、

攝像 ：1名、

1.注意事項(xiàng):1.扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則，要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢(shì)，從而選出最符合的人選?？梢赃m度刁難應(yīng)聘者。但同時(shí)應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對(duì)方，從而勝任此職務(wù)。 (作者編輯：admin)

2. 活動(dòng)結(jié)束，工作人員討論得失，作出總結(jié)。

3.做好對(duì)同學(xué)們模擬招聘的點(diǎn)評(píng)工作。

4.維持秩序的工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，防止突發(fā)事件的發(fā)生，并做好突發(fā)事件的處理方案。

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

未來(lái)社

20xx年3月15日

模擬招聘會(huì)策劃書篇七

xx外國(guó)語(yǔ)大學(xué)校團(tuán)委。

全體在校大學(xué)生。

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，具體安排如下：

（一）初賽方案。

1、比賽時(shí)間：xx月xx日。

2、比賽環(huán)節(jié)：由xx求職團(tuán)隊(duì)從參賽選手的簡(jiǎn)歷中選取30名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的30名同學(xué)將于xx月xx日在10b501進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，由思成求職金牌指導(dǎo)教師針對(duì)比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導(dǎo)。

（二）復(fù)賽方案。

1、比賽時(shí)間：xx月xx日。

2、比賽地點(diǎn)：xx。

3、比賽環(huán)節(jié)：

（1）自我介紹。

選手按序號(hào)依次進(jìn)場(chǎng)，每位選手將有1分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹，包括對(duì)自身的求職條件的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)自己所應(yīng)聘職位的基本闡述。評(píng)委根據(jù)選手的自我闡述及選手的個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容進(jìn)行提問。（本輪淘汰2人）。

（2）情景化面試。

此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問。面試官將根據(jù)選手的自身情況設(shè)置兩難情境，請(qǐng)選手做出選擇并闡述理由。（例如：部門主管和辦公室主任同時(shí)交給你一份重要的工作，但以你的精力在她們要求的截止日期內(nèi)你只能完成其中一份工作，這時(shí)你將如何選擇?？疾爝x手的臨場(chǎng)應(yīng)變能力及情商。本輪淘汰4人）

（3）無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

進(jìn)入第三輪的24名選手將分為三組，每組8人進(jìn)行討論，工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時(shí)間，8分鐘討論時(shí)間，最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。（本輪淘汰8人）三輪比賽結(jié)束后將有16名選手進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的16名同學(xué)將于xx月xx日在xx進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，針對(duì)決賽流程及相關(guān)題目進(jìn)行具體講解。

（三）決賽方案。

1、比賽時(shí)間：xx月xx日。

2、比賽地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳。

3、比賽環(huán)節(jié)：

（1）自我介紹。

每位選手在播放30秒個(gè)人風(fēng)采展示視頻后進(jìn)行1分鐘應(yīng)聘演說，包括自我介紹、對(duì)應(yīng)聘職位的認(rèn)識(shí)等，然后每一名選手接受評(píng)委壓力面試2分鐘。評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)打分（本輪淘汰4人）。

（2）職業(yè)能力測(cè)試。

一共10道題目，考查方面包括數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解及表達(dá)、判斷推理、資料分析等（本輪淘汰4人，如果出現(xiàn)平分，將進(jìn)行加題搶答。）。

（3）無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

8名選手按順序上臺(tái)工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時(shí)間，8分鐘討論時(shí)間，最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。

（4）評(píng)委對(duì)選手做出點(diǎn)評(píng)并結(jié)合此次模擬招聘會(huì)選手的表現(xiàn)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾進(jìn)行具體講解，簡(jiǎn)述面試各種技巧以及注意事項(xiàng)。

依據(jù)決賽選手簡(jiǎn)歷制作情況、語(yǔ)言表達(dá)能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力及小組討論表現(xiàn)，根據(jù)最終分?jǐn)?shù)決出冠軍（1名）、亞軍（1名）、季軍（1名）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（5名）；設(shè)置最佳組織院系（部）（2個(gè)）；設(shè)置優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，冠、亞、季軍的輔導(dǎo)員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。選手將獲得證書及獎(jiǎng)品，各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵(lì)。

1、參賽對(duì)象：我校全日制在校本專科學(xué)生及研究生。

2、參賽要求：選手投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，要注重實(shí)用性、差異性，不同的單位、不同的職位應(yīng)采用不同的簡(jiǎn)歷形式，并要求在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。

本次比賽接受院系統(tǒng)一報(bào)名和選手個(gè)人報(bào)名兩種方式。院系統(tǒng)一報(bào)名則由輔導(dǎo)員老師于xx月2xx日16：00前將學(xué)生電子版簡(jiǎn)歷通過oa發(fā)至學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處潘婷婷老師處；選手個(gè)人報(bào)名則是參賽選手將電子版?zhèn)€人簡(jiǎn)歷（word文檔）于xx月xx日16：00前以附件形式發(fā)送至郵箱[email?protected]（郵件以“模擬招聘會(huì)+院系+姓名”形式命名）。

xx思成教育咨詢有限公司。

學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處。

20xx年xx月xx日。

模擬招聘會(huì)策劃書篇八

隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，我系將舉辦校園模擬招聘會(huì)，給我系學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高我系學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

1、使我院學(xué)生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘，身臨其境，了解并體驗(yàn)應(yīng)聘流程，總結(jié)面試經(jīng)驗(yàn)，展示個(gè)人才華。

2、通過活動(dòng)較全面的認(rèn)識(shí)自己，明確就業(yè)目標(biāo)，積淀豐富知識(shí)，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

3、引導(dǎo)正德學(xué)生更深刻的了解企業(yè)文化，主動(dòng)關(guān)注企業(yè)。通過本次活動(dòng)全方位多角度的了解市場(chǎng)，提升自我，同時(shí)，通過與教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢(shì)，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來(lái)的就業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是對(duì)大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

就業(yè)之繽紛大學(xué)生活，和諧校園；揚(yáng)帆，啟夢(mèng)想之旅！

xxxx年xx月xx日――xx月xx日

：全院同學(xué)

：報(bào)告廳

1、本次活動(dòng)分為個(gè)人簡(jiǎn)歷、簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)、職場(chǎng)小秀、評(píng)委面試三個(gè)環(huán)節(jié)；

2、個(gè)人簡(jiǎn)歷于年月日統(tǒng)一交到炮樓二樓。經(jīng)大二學(xué)生會(huì)成員審核與指導(dǎo)老師審核，初次評(píng)出20名參賽者進(jìn)入評(píng)委面試。

（一）前期準(zhǔn)備：

1、宣傳部于月日前制作完成以“模擬招聘會(huì)”為主題的宣傳畫，書寫有活動(dòng)目的和背景的宣傳板，制作網(wǎng)絡(luò)宣傳告示，宣傳本次活動(dòng)。

2、宣傳部在某月某日前完成并打印份“簡(jiǎn)歷寫作規(guī)范和招聘流程”。向各系發(fā)放（會(huì)議內(nèi)容：活動(dòng)意義、時(shí)間、形式、要求、獎(jiǎng)項(xiàng)等）。

3、申請(qǐng)報(bào)告廳或教室

4、邀請(qǐng)大二的學(xué)生會(huì)學(xué)干及各系部主席為本次活動(dòng)的評(píng)委，邀請(qǐng)函由宣傳部代替寫。

5、簡(jiǎn)歷的提交：

a、組織創(chuàng)就部全體成員于月日晚七點(diǎn)到九點(diǎn)在教室收取個(gè)人簡(jiǎn)歷；

c、將收集好的簡(jiǎn)歷分類，由系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各個(gè)部長(zhǎng)審核（―日）選出簡(jiǎn)歷制作優(yōu)秀者30名。

（二）具體流程：

1、月日，學(xué)習(xí)部將分類整理過的簡(jiǎn)歷交由大二學(xué)生會(huì)成員，經(jīng)審核評(píng)出30名簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)優(yōu)秀者進(jìn)入個(gè)人職場(chǎng)秀環(huán)節(jié)。

2、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)入圍選手的通知及準(zhǔn)備

3、（1）開幕：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介紹活動(dòng)準(zhǔn)則。

（2）應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，確定選擇職位，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對(duì)職位的認(rèn)識(shí)及以后的工作思路。

4、學(xué)習(xí)部通知入圍人選于月日18：30―21：00進(jìn)行最后一輪的角逐。

5、面試環(huán)節(jié)：

1）主持人介紹在場(chǎng)評(píng)委，宣布比賽開始，依次邀請(qǐng)選手上臺(tái)。

2）自我介紹，選手進(jìn)行1―2分鐘的自我介紹并提出自己的應(yīng)聘崗位、自己的優(yōu)勢(shì)。不得超時(shí)，時(shí)間到時(shí)提示結(jié)束。

3）評(píng)委提問，內(nèi)容包括工作經(jīng)歷和人生規(guī)劃等方面，問題由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備或參考附件中的面試問題。問題最多3個(gè)，回答時(shí)間為3分鐘。不得超時(shí)，時(shí)間剩余1分鐘時(shí)提醒，時(shí)間結(jié)束提示結(jié)束?；卮鸾Y(jié)束后，評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行打分。

4）專業(yè)提問，每位選手在5分鐘內(nèi)回答評(píng)委提出的兩個(gè)與申請(qǐng)崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題或情景案例，專業(yè)問題根據(jù)簡(jiǎn)歷所寫職業(yè)設(shè)置，情景案例可以參考附件，各選手不得超時(shí)，時(shí)間剩余1分鐘時(shí)提醒時(shí)間結(jié)束提示結(jié)束?；卮鸾Y(jié)束后，評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)打分。

5）邀請(qǐng)部分在場(chǎng)評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)（賽前選定并通知）。評(píng)委點(diǎn)評(píng)期間新聞部部負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)。

6）主持人宣布獲勝選手名單，宣布本次活動(dòng)落幕。

1、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)學(xué)生會(huì)干事及參賽選手的簽到；

2、文藝部負(fù)責(zé)主持人的選定及主持稿的編輯；

3、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律維護(hù)；

4、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)、制作及邀請(qǐng)函的寫作；

5、創(chuàng)就部負(fù)責(zé)各評(píng)委的邀請(qǐng)及分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)；

1、個(gè)人風(fēng)尚獎(jiǎng)八名；獎(jiǎng)品：榮譽(yù)證書2、最佳職位獎(jiǎng)七名；獎(jiǎng)品：榮譽(yù)證書