每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊生日文案篇一
那天,我的一個(gè)朋友過(guò)十歲生日,她邀請(qǐng)我去參加她的生日宴會(huì)。她生日剛好是周末,我就爽快的答應(yīng)了!
我歡歡喜喜地走進(jìn)她家,一進(jìn)門就看到了很多熟悉的面孔,我們盡情的玩耍著,我們笑呀,跳呀,熱鬧極了。此時(shí),我的腦海不禁浮現(xiàn)出我過(guò)十歲生日時(shí)的場(chǎng)景,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。我過(guò)生日那天是星期三,無(wú)奈之下只能在學(xué)校中度過(guò)。爸爸媽媽也因?yàn)楣ぷ髟驔](méi)辦法陪伴我,我只有妥協(xié)了。那天在課堂上,老師突然點(diǎn)到我的名字,氣勢(shì)洶洶的說(shuō):全班怎么就你一個(gè)人沒(méi)寫作業(yè),今天放學(xué)你留下來(lái),我心里莫名其妙的委屈,心想:我明明寫了作業(yè)的呀,我也交了呀,老師會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了。
放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走出了教室,有的還對(duì)我做鬼臉,一臉幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。我一個(gè)人坐在教室里,忍不住哭了起來(lái)。突然我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)腳步聲,我抬頭一看,同學(xué)們和老師都涌了進(jìn)來(lái),他們二話不說(shuō)就蒙住了我的眼睛,把我?guī)У搅瞬賵?chǎng)上。我睜開(kāi)眼一看,被面前的場(chǎng)景驚呆了好大的蛋糕??吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們臉上的笑容,感覺(jué)自己像在做夢(mèng)一樣。我的淚水,又一次涌了出了眼眶。
這個(gè)使我終身難忘。
特殊生日文案篇二
一天的課間活動(dòng)里,小朋友們?cè)谟懻撟约旱纳?,小美驕傲地說(shuō):“上個(gè)星期過(guò)生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕。”小明也眉飛色舞地說(shuō):“我也過(guò)了九歲生日,生日是我和全家人一起過(guò)的”。
李曉明悶悶不樂(lè)的坐在自己的位置上嘀咕著:“我也快過(guò)生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作“。旁邊的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,覺(jué)得應(yīng)該幫助李曉明,于是他們就躲一旁討論怎樣給李曉明過(guò)生日。
李曉明的生日到了,他慢吞吞地向?qū)W校走去。一來(lái)到學(xué)校,李曉明一看,學(xué)校里靜悄悄的。他垂頭喪氣地走向教室。
他走到教室門口,一推門,同學(xué)就喊道:“祝李曉明生曰快樂(lè)!”不知道這件事的李曉明一下子愣住了,他沒(méi)有想到同學(xué)會(huì)為他慶祝生日,感動(dòng)得哭了。老師也開(kāi)始調(diào)皮起來(lái),她叫一個(gè)同學(xué)把蛋糕拿過(guò)來(lái),之后抓起一手的蛋糕朝李曉明的臉上抹去。其他同學(xué)看見(jiàn)了,都學(xué)著老師的樣子做,李曉明笑了,同學(xué)們也笑了,大家的笑聲傳滿了教室的每一個(gè)角落。
這真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
特殊生日文案篇三
一次,在整理班級(jí)資料時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)過(guò)兩天便是他15歲的生日,何不給他過(guò)一個(gè)生日party呢?于是,我和班委會(huì)的同學(xué)商量,決定在他生日那天給他一份驚喜。
那天最后一節(jié)晚自習(xí),班委會(huì)成員把我們精心準(zhǔn)備的一個(gè)大蛋糕放在了講臺(tái)上。我走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天是一個(gè)特別的日子,是我們班張林同學(xué)的生日,我們?yōu)樗^(guò)一個(gè)生日好不好?”頓時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲,大家都把目光投向了他,不約而同為他唱起了生日歌。只見(jiàn)這個(gè)大男孩,曾經(jīng)同學(xué)們眼中“無(wú)惡不做”的“壞”男孩,滿臉憋得通紅,眼里含著淚花,怔怔地在那里,不知做什么好。我微笑著對(duì)他說(shuō):“張林,你不想和大家一起過(guò)生日嗎?”“不,老師,我想,我……”“其實(shí),老師知道你是一個(gè)聰明又懂事的孩子,今天你一定有很多話想對(duì)大家說(shuō),老師給你一個(gè)機(jī)會(huì),把你的心里話都說(shuō)出來(lái),好嗎?”這時(shí),只見(jiàn)他站了起來(lái),說(shuō):“老師,我……我想說(shuō)三句話,第一句是給老師您的,希望您能原諒我這幾個(gè)月給您帶來(lái)的麻煩。”說(shuō)完深深給我鞠了一躬。“第二句是……是給曾經(jīng)被我傷害過(guò)的同學(xué),請(qǐng)你們?cè)徫以鴮?duì)你們做過(guò)的錯(cuò)事?!闭f(shuō)完對(duì)著同學(xué)們又鞠了一躬?!暗谌涫墙o所有同學(xué)的,謝謝你們給……給我的幫助?!钡谌痪贤?,教室里再一次掌聲轟鳴,我也分明瞧見(jiàn)了他眼角的淚水。
幾天之后,他給我寫了一篇思想交流,其中有一段話是這樣寫的:“謝老師,那一天,你們給我過(guò)生日,我真的很意外,因?yàn)樵诖酥拔覐膩?lái)沒(méi)有被重視過(guò)。我一直以來(lái)都很調(diào)皮,搗蛋,我以為你和同學(xué)們都不喜歡我。以前,我做過(guò)很多錯(cuò)事,不是我想做,而是在別的老師眼里,我就是那樣的學(xué)生。就算我沒(méi)有做錯(cuò),老師也從不給我申辯的機(jī)會(huì),他們總認(rèn)為我是一個(gè)壞學(xué)生,所以我就破罐破摔不想改。老師,這是我15年來(lái)過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè)、最有意義的一次生日,我會(huì)一直把它珍藏在我的記憶中。謝謝你和同學(xué)們沒(méi)有放棄我,以后,我保證一定聽(tīng)您的話,不再犯事。”
那次生日過(guò)后,類似的錯(cuò)誤他真的再也沒(méi)有犯過(guò),學(xué)習(xí)上也有了激情,并且在學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他還取得了鉛球第二名和跳遠(yuǎn)第六名的好成績(jī),為班級(jí)獲得團(tuán)體總分第一名立下了汗馬功勞,不管是任課老師還是同學(xué)都對(duì)他刮目相看。在這學(xué)期的班干部選舉中,他又以高票當(dāng)選為班上的紀(jì)律委員,那一刻,我看見(jiàn)了他臉上的自信和擔(dān)當(dāng)。
特殊生日文案篇四
課間休息的時(shí)候,同學(xué)們都在說(shuō)過(guò)生日的情景。劉洲昊說(shuō):“我上星期過(guò)九歲生日,媽媽給我買了一個(gè)我最愛(ài)的‘超人蛋糕’,特別好吃!”同學(xué)們聽(tīng)了,都要流口水了。
“我也前不久過(guò)了九歲生日,是全家人一起過(guò)的?!睏钜欢湔f(shuō)。
坐在窗邊的李曉明沒(méi)有參與討論。楊一朵看到了,走到他身邊問(wèn):“你怎么不跟大家一起呢?”
“我快生日了,”李曉明傷心地回答,“但是爸爸媽媽都在外地工作,沒(méi)人陪我過(guò)?!?/p>
楊一朵知道后,和同桌說(shuō):“剛才我問(wèn)了李曉明,他說(shuō)快過(guò)生日了,但是沒(méi)有人陪他過(guò)。”同桌劉洲昊聽(tīng)了靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)辦法。他說(shuō):“我們來(lái)幫他過(guò)一個(gè)生日吧!”
首先,他們先跟班長(zhǎng)商量,大家決定,先由班長(zhǎng)跟老師匯報(bào)。老師同意后,由楊一朵組織的“生日小分隊(duì)”成立了。
很快,李曉明的生日到了。小分隊(duì)的成員準(zhǔn)備利用體育課的時(shí)間布置教室。他們先跟體育老師請(qǐng)好假,然后拿出老師幫他們買的材料,開(kāi)始分工合作。擅長(zhǎng)寫字和畫畫的同學(xué)布置黑板報(bào),剩下的長(zhǎng)得比較高的同學(xué)則把一個(gè)個(gè)氣球貼到墻上,還有幾位同學(xué)把桌椅擺成一個(gè)大大的.愛(ài)心。老師還請(qǐng)食堂阿姨幫忙煮了一碗生日面,上面放著一個(gè)大大的流心荷包蛋。
下一節(jié)課是班會(huì)課,正好可以給李曉明過(guò)生日。為了給李曉明一個(gè)驚喜,體育課一下課,他的好朋友就把他拉進(jìn)了衛(wèi)生間。窗邊的同學(xué)把窗簾拉上,老師則負(fù)責(zé)關(guān)燈。
上課鈴聲一響,李曉明的好朋友把他拉進(jìn)教室,同學(xué)們大喊:“李曉明生日快樂(lè)!”然后班長(zhǎng)捧著插了象征他九歲的九根蠟燭的蛋糕進(jìn)來(lái)。李曉明一下子感動(dòng)地哭了。這時(shí)候,音樂(lè)課代表輕輕哼起了生日快樂(lè)歌,這歌聲引發(fā)了同學(xué)們的大合唱:“祝你生日快樂(lè)……”歌聲一停,李曉明對(duì)著蠟燭許愿,然后一口氣把所有的蠟燭吹滅。他用力把蛋糕切成一塊一塊,每個(gè)人都分到一塊。老師又端來(lái)了生日面,最后也被同學(xué)們大口吃完了。
最后,老師還用手機(jī)跟李曉明的爸爸媽媽當(dāng)場(chǎng)視頻通話,讓他面對(duì)面接收到爸爸媽媽的祝福。李曉明說(shuō),這是他過(guò)得最有意義的一個(gè)生日。
特殊生日文案篇五
秋雨染紅了大地,我們駕著紅云回到了待了六年的小學(xué),回到了那不能再熟悉的六年(7)班。
剛進(jìn)入班級(jí),就看見(jiàn)了黑板上的幾個(gè)大字-未來(lái)。我愣了愣,伴著老班的'微笑回到了座位上。
這最后一節(jié)課我們的主題是-未來(lái),你們來(lái)講一講你們未來(lái)的打算或夢(mèng)想,或是對(duì)未來(lái)的期待。
有人問(wèn):老師,現(xiàn)在講這些會(huì)不會(huì)太早了?還有,未來(lái)誰(shuí)知道???誰(shuí)又可以決定呢?
老師說(shuō):未來(lái)在你們手里,未來(lái)可期。
那我如果可以改變未來(lái)的話,我希望我們可以永遠(yuǎn)在一起,一起上課,一起打鬧,一起上班課。班長(zhǎng)激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō)。
一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)站了起來(lái)。
我希望在未來(lái)可以做一個(gè)時(shí)光機(jī),想活在那個(gè)時(shí)代就活在哪一個(gè)時(shí)代。我還要做一個(gè)美食機(jī)。滿足我的味蕾。小朱開(kāi)心的對(duì)我們說(shuō)。
我認(rèn)為,這未來(lái)應(yīng)該是邊走邊看的吧,但是我希望做一個(gè)老師,因?yàn)槲蚁M麆e人用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來(lái)形容我,我希望我可以去做一個(gè)讓人喜歡,尊敬的人,未來(lái)在我心中像一片大海,他可以淹沒(méi)一個(gè)人,同時(shí)也可以利用豐富的海洋資源去造福一個(gè)人,所以只有奮斗去做一個(gè)永不被埋沒(méi)的人,才能對(duì)未來(lái)可期。未來(lái)在我心中又好像是一片小舟,帶著我越行越遠(yuǎn),他就像一扇希望大門,引領(lǐng)我走出黑暗。我終于站了起來(lái),說(shuō)了自己的想法。(內(nèi)容安排合理,詳略得當(dāng),主次分明)。
老師說(shuō):從今以后你們會(huì)踏入未來(lái)的循環(huán)圈中,會(huì)有一模一樣的六年,這六年你們會(huì)學(xué)到不同的知識(shí),會(huì)慢慢開(kāi)通你們的希望大陸,但這條路需要你們親自去尋找,去開(kāi)拓。
是啊,這堂課似乎讓我知道了那條路的方向,也讓我知道了天涯海角無(wú)盡處,只有師恩無(wú)窮期??!
在我的小學(xué)讀書生涯中我曾經(jīng)遇到過(guò)許多的老師,都有嚴(yán)肅的,還有幽默的,并都還有活潑開(kāi)朗的,但另外印象最深的是許老師,他也曾指教導(dǎo)了我們3年,但所以我對(duì)她他印象深刻。
記得,在考完試的那一天,他買了許多零食,有吃的喝的帶給我們,為我們解除勞累。我們?nèi)喈?dāng)時(shí)都很驚訝,這么嚴(yán)肅古板的老師,為什么會(huì)突然給我們買零食和吃的?難道是鴻門宴?誰(shuí)都不知道,但只有老師心里最清楚。老師讓組長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)發(fā)下去,我們內(nèi)心很激動(dòng),發(fā)完了之后,老師對(duì)我們講了一句話,讓我們?nèi)珗?chǎng)都淚奔:同學(xué)們,今天是最后一節(jié)課,你們有什么想說(shuō)的就說(shuō)吧。!
在老師拿東西,這一期間,我們讓我們的語(yǔ)文課代表在黑板上寫下了:親愛(ài)的老師,謝謝你奉獻(xiàn)了你的青春來(lái)教育我們,我們好像是一棵小樹(shù)被你灌溉成一棵茂盛的大叔樹(shù),如今,你即將要離我們而去,但我們時(shí)時(shí)會(huì)想念您,六2班的同學(xué)們。老師回來(lái)之后看到我們情況都不對(duì),隨后問(wèn)了班長(zhǎng)我們?cè)趺戳?,但班長(zhǎng)也早已經(jīng)眼淚打濕了眼眶。老師轉(zhuǎn)頭看向黑板,很久很久很久轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑著對(duì)我們說(shuō):都怎么了,沒(méi)這必要啊,以后?;貋?lái)看看吧!說(shuō)完老師跑了出去,我們心里都有數(shù),老師去干嘛了,但我們都不說(shuō),都很安靜,好像全世界都安靜了,外邊的鳥兒也不叫了。我細(xì)細(xì)觀察了下,全班好像都在哭,就像剛進(jìn)幼兒園的小朋友一樣即將要離開(kāi)爸媽,但我們不一樣,我們是即將要離開(kāi)一個(gè)陪伴我們?nèi)甑睦蠋煟睦镉蟹N說(shuō)不出的感覺(jué),很難受和難受。以前總想著,總有一天要徹底離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,早日離開(kāi)老師,但現(xiàn)在我們要走了,但內(nèi)心不讓我們離開(kāi),那天很悲哀,很傷心。
這一節(jié)特殊的課它告訴了我,有些東西不要失去了才懂得珍惜。
特殊生日文案篇六
我走到爸爸面前說(shuō):“爸爸明天就是我十歲生日了。”“爸爸知道了?!薄澳棠桃郧罢f(shuō)過(guò),過(guò)十歲生日要穿新衣,要吃蛋糕,要放鞭炮……”“嗯,爸爸明白了?!?/p>
看著爸爸愛(ài)理不理的樣子,我不由得泄氣了,再加上一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)把我累得夠嗆,那么我只好提前說(shuō)一聲“晚安”了。
5月3日星期六晴。
我伸了一個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,伸手去拿床邊的衣服。嗯?怎么手感不對(duì)?我睜開(kāi)沉重的眼皮,發(fā)現(xiàn)一套漂亮的燕尾服和一件白襯衫,什么日子這么隆重?我趕緊換上新我衣服,真合適,我覺(jué)得我像一個(gè)英國(guó)紳士。
剛出房門,家人就把我包圍了起來(lái)?!巴郏绺绱┻@衣服好漂亮呀!”“生日快樂(lè)”??!生日!我一拍腦袋,總算是清醒了。
大家送上禮物?!斑@是我自己畫的畫,哥哥?!薄皝?lái)這是我送給你的書”?!斑@是我寫的詩(shī),你可以讀一讀?!敝x謝,我感動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。
“走!”爸爸洪亮的聲音響起,“放鞭炮去!”
等我有了兒子或女兒后,我也會(huì)給他們一個(gè)特殊的十歲生日。
特殊生日文案篇七
在長(zhǎng)達(dá)14年的時(shí)光中,我記憶中過(guò)了八次生日,其中,讓我印象最深刻的一次是在12歲那年。
那時(shí),我在晉煤機(jī)關(guān)小學(xué)上學(xué)。當(dāng)時(shí),在班里,少數(shù)人是農(nóng)村的,我是他們中的一員,這使我在班內(nèi)顯得非常內(nèi)向,從不說(shuō)話,總是自己干自己的,不讓別人幫忙。11月16日我過(guò)生日,爸媽有事去外婆家了,給了我一些錢,讓我吃飯,并囑咐我自己上學(xué)要小心之類的話。他們可能忙得忘記了我的生日,我心里很難過(guò)……中午在街邊匆匆買了點(diǎn)飯,回家睡了一覺(jué),也許是太困,睡過(guò)頭了,一覺(jué)醒來(lái)看了看表,糟了,1點(diǎn)15了,距上課時(shí)間只有15分鐘了,我趕緊一路小跑,盡管如此,還是遲到了,我懷著緊張的心情走到教室前,喊了一聲報(bào)告,老師說(shuō)進(jìn)來(lái),我走進(jìn)教室,進(jìn)去時(shí),我的心,像有只小鹿在亂撞似的,撲通撲通……生怕老師問(wèn)我去干嘛了,想著想著,老師果然問(wèn)了:允若,你干嘛去了?"我低著頭,半天才說(shuō)出幾個(gè)字:"今天我……我過(guò)生日,朋友們……來(lái)給我過(guò)生日……我才遲到。"老師臉上露出了微笑:"哦,原來(lái)是這樣啊,那你快坐下吧,可不能把今天的‘大壽星’委屈了,要不然,今年我可不會(huì)有好運(yùn)了!""哈哈哈……"大家都笑起來(lái)了,我不好意思地坐下,老師卻說(shuō):"允若,站起來(lái),誰(shuí)讓你坐下了?"我好奇地看著老師,心想,不是你讓我坐下的嗎?想到這兒,老師又發(fā)話了:"由于你剛剛遲到,我特別要求你要站著聽(tīng)同學(xué)們給你唱生日歌!""祝你生日快樂(lè),……"我不好意思了,只能說(shuō)謝謝大家,可是大家卻很熱情的說(shuō)不客氣……最后,老師和同學(xué)們給我買了個(gè)蛋糕和生日禮物……這件事已經(jīng)過(guò)去好多年了,至今仍仍歷歷在目。
現(xiàn)在,每每想起這件事,我總會(huì)情不自禁的看一眼存在手機(jī)里的照片,會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。幸福感在我心中油然而生。
特殊生日文案篇八
明天就是小豬笨笨的生日了,翡翠森林里許多小動(dòng)物都收到了笨笨的邀請(qǐng),大家都在各自打算著給笨笨送一些精美的禮物。
這時(shí),笨笨正在打算著明天怎樣打扮,怎樣才會(huì)變的漂漂亮亮的,還在打算著明天為它的伙伴們做一些什么好吃的。
第二天一大早,天還蒙蒙亮,笨笨就提著籃子到集市上去買菜,為大家做一些好吃的,在集市上,雞大嬸在買一個(gè)淡黃色的發(fā)夾,笨笨問(wèn):“雞大嬸,您給誰(shuí)買發(fā)夾啊?”雞大嬸抬頭一看,是笨笨,便急急忙忙地說(shuō):“我是給自己買的`,給自己買的?!笨茨菢幼雍苤?,笨笨見(jiàn)雞大嬸有要走的意思,便說(shuō):“雞大嬸,你是不是還有事情沒(méi)有做啊,好,那你就走吧,再見(jiàn)?!彪u大嬸見(jiàn)笨笨給它已經(jīng)搭好了臺(tái)階,便說(shuō):“那好,再見(jiàn)了。”說(shuō)完,就急忙地走了。笨笨說(shuō):“咦?這個(gè)雞大嬸今天怎這么反常???”說(shuō)完,就急急忙忙地回到了家,原來(lái)是它要在客人沒(méi)來(lái)之前好好的打扮一下呢。
剛剛到家門口,笨笨就看見(jiàn)好多動(dòng)物都站在門口等候笨笨回家。笨笨不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我讓大家等久了。”說(shuō)著,就拿起鑰匙,把門打開(kāi),大家都進(jìn)屋去了。參加這次笨笨的生日的有:白兔姐妹、麻老鴨、小狗汪汪、小貓蜜蜜和雞大嬸。笨笨在人群中一眼就認(rèn)出了雞大嬸,連忙跑過(guò)去,說(shuō):“呀,雞大嬸,你也來(lái)參加我的生日派對(duì)了?”雞大嬸這次可沒(méi)有結(jié)結(jié)巴巴了,反問(wèn)道:“難道我就不能來(lái)嗎?”笨笨連忙否認(rèn)道:“哦,雞大嬸,我不是這個(gè)意思,你別誤會(huì)啊?!彪u大嬸也給笨笨搭臺(tái)階:“哦,那就好?!?/p>
小動(dòng)物們都給笨笨送禮物了,雞大嬸搶先送,它送的是笨笨在集市看見(jiàn)的那個(gè)發(fā)夾,笨笨看見(jiàn)后,高興極了,連忙把它放在梳妝臺(tái)上,麻老鴨還是第一次看見(jiàn)這么漂亮的發(fā)夾,所以心里就打起了鬼主意。在笨笨忙著招待客人時(shí),它急忙跑到梳妝臺(tái)上,奪走了發(fā)夾。當(dāng)場(chǎng)就被笨笨發(fā)覺(jué)了,當(dāng)著大伙的面,笨笨也給它留了面子,悄悄地把麻老鴨拉到臥室,叫麻老鴨把發(fā)夾還給它,麻老鴨的臉“刷”地一下紅了。
事后,麻老鴨給笨笨道了歉,請(qǐng)笨笨原諒它,笨笨卻說(shuō)它早就已經(jīng)原諒麻老鴨了,雞大嬸說(shuō)笨笨是個(gè)大度的孩子。
特殊生日文案篇九
同學(xué)們正在小聲地議論著,這時(shí),班主任李老師走了進(jìn)來(lái)。李老師好奇地問(wèn):“同學(xué)們?cè)谏塘渴裁茨??”班長(zhǎng)張紅告訴李老師;“李曉明馬上就要過(guò)生日了,可是,他爸爸媽媽都在外地,不能給他過(guò)生日,我們正商量怎么給他過(guò)生日?!崩蠋熣f(shuō):“同學(xué)們,我也加入,我們一起給他過(guò)一個(gè)特別的生日吧!”
李曉明生日這天,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了教室,有的畫畫,有的吹氣球,有的布置黑板,有的擺桌子。過(guò)一會(huì)兒,李曉明終于來(lái)了,他看見(jiàn)墻上的氣球和黑板上的“李曉明生日會(huì)”六個(gè)大字,他又驚又喜,一時(shí)間不知道說(shuō)什么好。這時(shí),教室響起同學(xué)們的生日歌,李曉明激動(dòng)得留下了眼淚,他不停地說(shuō):“謝謝,謝謝同學(xué)們?!背旮瑁蠋煱训案馔七M(jìn)來(lái)了,所有同學(xué)一起喊“許愿,許愿”,李曉明雙手緊扣開(kāi)始許愿吹蠟燭,他和老師一起把蛋糕分給同學(xué)們,大家吃得非常開(kāi)心。
吃完了蛋糕,上課鈴響起來(lái)了,大家開(kāi)始上課了,但是同學(xué)們之間的溫暖情誼,還回蕩在這間教室里。
特殊生日文案篇十
大清早來(lái)到學(xué)校,我們就立馬忙活起來(lái),有的練歌、有的做賀卡、有的出黑板報(bào)……你若問(wèn)我為何這么忙碌,因?yàn)榇蠹乙徒o老師一個(gè)驚喜,先保密喲!
我們足足忙了半個(gè)小時(shí),才完成了預(yù)期任務(wù)。教室干干凈凈,黑板上寫著“老師生日快樂(lè)!”幾個(gè)大字,是用粉色的粉筆寫的,一位女生在大字的四周又添加了幾條彩色小花,襯托得祝福語(yǔ)更漂亮了。我們給儲(chǔ)老師準(zhǔn)備了一張大愛(ài)心卡,每個(gè)人都把自己的'名字寫在了上面,因?yàn)閮?chǔ)老師既是我們的語(yǔ)文老師,也是班主任。她對(duì)我們很有愛(ài)心,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng);她上課循循善誘,帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋。我們要好好表現(xiàn),不能惹老師生氣。我們的“偵察兵”十分調(diào)皮,一會(huì)兒騙我們說(shuō)儲(chǔ)老師來(lái)了,一會(huì)兒又說(shuō)沒(méi)來(lái),讓我們虛驚幾場(chǎng)。
終于,關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)到了,儲(chǔ)老師一進(jìn)門,全班同學(xué)集體起立,大聲喊道:“儲(chǔ)——老——師——生日快樂(lè)!”老師先一驚,班長(zhǎng)上前把賀卡交給儲(chǔ)老師,她一喜,認(rèn)真地看了起來(lái)。大家高聲唱起了《生日快樂(lè)》歌:“祝老師生日快樂(lè)……”儲(chǔ)老師看看我們,又扭頭看看黑板,臉上綻放出笑顏。我自告奮勇為大家和老師一起合影,然后我和老師單獨(dú)拍了一張,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
我們和老師都很開(kāi)心,這真是一個(gè)特殊的生日會(huì)呀。
特殊生日文案篇十一
今天是六一節(jié),也是我小女兒的生日。提起六一節(jié)小女兒生日,我有一件很遺憾的事情。咱農(nóng)村過(guò)生日歷來(lái)都是按農(nóng)歷日期,90年五月初九我生下小女兒以后,我給她起名梁繁。這個(gè)繁字由來(lái),還是我做姑娘時(shí)代讀過(guò)一部《連心鎖》小說(shuō)。小說(shuō)的內(nèi)容不但感動(dòng)了我,小說(shuō)主人公的名字還吸引了我。小說(shuō)里的父女倆,女兒叫梅繁,父親叫梅盛。我看到后感到很新穎也很有意義。這兩個(gè)字合起來(lái)不就是繁榮昌盛么?繁和盛二字我真沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)有人用它做過(guò)名字。
我曾滿意地給當(dāng)家的解釋,咱們結(jié)合建立的新家庭好似一朵含苞待放的花蕾。咱大女兒名字《蕾》是咱孕育的第一朵花蕾;兒子的名字《捷》字意義是捷報(bào)頻傳;加上小女兒的名字《繁》字,好象象征了咱新家庭光景一定會(huì)繁榮昌盛!從此我夫婦滿意的決定給小女兒取名梁繁了。梁繁這個(gè)名字我一直很滿意。
去年小女兒大學(xué)畢業(yè)了,她告訴我:“媽,90年五月初九那天是六一節(jié),為什么不給我取名六一呢”?小女的問(wèn)話,提示我想了又想,感到這六一比繁字更新穎。每提到《六一》二字就會(huì)聯(lián)想到兒童。兒童時(shí)代是每個(gè)人,人生的初始,每聽(tīng)到兒童二字,心情就感到自己年輕了許多。女兒的問(wèn)話使我意識(shí)到自己考慮問(wèn)題不全面,可惜沒(méi)給小女兒選上《六一》這個(gè)好名字。
還有一件使我很難看的事,就是去年小女兒教我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。從此我告別了手寫日記,后來(lái)每天打開(kāi)網(wǎng),發(fā)現(xiàn)小女兒名字底下有7天后生日,后來(lái)變本加利的成了,天天遞減的生日倒計(jì)時(shí),心中就來(lái)了氣,心想我才過(guò)了幾個(gè)生日呢?你小小年紀(jì)不認(rèn)真讀書,就這么注重生日了。一天她從學(xué)校回來(lái):“媽,這次回來(lái)取最后一次學(xué)費(fèi)了。媽,我深知你很不容易,很快我要參加工作了,一定好好報(bào)答媽媽的養(yǎng)育恩”。我沒(méi)等她把話說(shuō)完,就劈頭劈腦地說(shuō):“過(guò)來(lái)把你的名字刪了,我空間不留你這好友,小小年紀(jì)還很注重自己的生日,等你給我?guī)Щ貎?yōu)秀畢業(yè)生證書,我才收你好友!”女兒沒(méi)吱聲很難為情地刪了她的好友名字:“媽媽,我做你歡迎的女兒”。
記得小女兒小時(shí)很愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)校常常評(píng)為三好學(xué)生。放學(xué)進(jìn)屋門,放下書包,第一件事從門角取來(lái)粉筆和硬筆楷書,在地下用心練寫每個(gè)字的偏旁部首,認(rèn)真地做著我給她留下的無(wú)止境的作業(yè)……只要到過(guò)我家串門得任何人,都知小女兒的優(yōu)良習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人,她很小就寫一手好字。
記得我為了生計(jì),種上塑料小扣棚西瓜,每年今天的六一節(jié),當(dāng)家的從整塊地里挑上一兩個(gè)西瓜帶回家,我夫妻苦苦奮斗了一冬一春,這收獲的開(kāi)始,就是送給小女兒的生日禮物。西瓜雖直不了幾個(gè)錢,我感覺(jué)這是最貴重最有意義的生日禮物。
小女兒從小愛(ài)勞動(dòng)。記得滿園西瓜即將賣完時(shí),因時(shí)間緊迫田園急著播苗,我和當(dāng)家的把最后的清地西瓜全部存放家里備賣。我和當(dāng)家的卸車很不方便,當(dāng)時(shí)家里只有小女兒學(xué)齡前兒童在家玩。聰明肯干的小女兒爬到車上,搬起了西瓜送到當(dāng)家的手上,這樣還真省了我們不少力。我和當(dāng)家的心疼壞了,當(dāng)家的和我都制止她停止勞動(dòng),可女兒說(shuō)啥也不肯,直至卸完一大車西瓜。從那時(shí)起,我們了解到小女兒有吃苦耐勞堅(jiān)強(qiáng)毅力,有顆深愛(ài)父母的心。我和當(dāng)家的很滿意,感覺(jué)這就是咱農(nóng)民孩子具有的本色。
小女兒還有個(gè)習(xí)慣,就是說(shuō)話速度很慢。我好多次觀察過(guò)她每說(shuō)一句話的表情,都是靜靜思考著從嘴里逐字逐句蹦出,所以她從小就很少說(shuō)錯(cuò)話。有時(shí)我空閑時(shí),她常告訴我,她遇到啥情況,她又是如何做的如何說(shuō)的,還細(xì)心詢問(wèn)我,她的所作對(duì)與錯(cuò),又是為什么?為此當(dāng)家的和我常說(shuō):“小女兒的脾氣和能力讓咱最放心"。
今天又是六一節(jié),小女兒的生日,我想了這么多小女兒的過(guò)往。我很滿意感到小女兒有一個(gè)成功的胸懷,無(wú)論干什么她一定會(huì)成功。無(wú)意遇到失敗了,她一定會(huì)尋找出為什么會(huì)導(dǎo)致失?。恳欢〞?huì)奮起直追到勝利。媽媽不是無(wú)憑無(wú)據(jù)的祝賀,這是媽媽對(duì)你成長(zhǎng)史的揣摩!“小女兒,你以后無(wú)論干什么一定會(huì)取得勝利!”這是媽媽送你的一句鑒定語(yǔ),你一生去實(shí)踐一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它,這鑒定語(yǔ)就是媽媽送你的特殊生日禮物!
特殊生日文案篇十二
今天,媽媽送給我一件。
我們?nèi)フ拷?,看完病后,我便和媽媽一起?lái)到醫(yī)院對(duì)面的“城市廣場(chǎng)”隨便逛逛。在“米奇書包店”,我看中了一個(gè)書包,服務(wù)員告訴我們,這是新貨,而且它可以減輕學(xué)生的背書重量的功能。
無(wú)論你在里面裝了多少書本,背起來(lái)也感覺(jué)不到它的真正重量。真的這么神奇嗎?我懷著好奇的心,背來(lái)試試,真的好舒服,可一看它的價(jià)格,媽呀!價(jià)錢不菲呀!我不想讓媽媽這么破費(fèi),立即對(duì)媽媽說(shuō):“我不要了,家里舊的那個(gè)書包縫縫補(bǔ)補(bǔ)還能用?!笨蓩寢屵€是毫不猶豫地把它買了下來(lái)。回到家,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“薇薇,我之所以把這個(gè)昂貴的書包買給你作為生日禮物,不是想你拿去和同學(xué)攀比,更不是讓你學(xué)會(huì)奢侈,而是希望你在新的學(xué)期里要有新的起點(diǎn),并把壞習(xí)慣改掉?!眿寢?,您賦予了我太多太多,我無(wú)法償還。只能勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
特殊生日文案篇十三
課間,同學(xué)們?cè)诮淌依锱d高采烈地討論著過(guò)生日的事。李紅說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕。”“我也剛剛過(guò)了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的?!睆埫髡f(shuō)。
李曉明待在角落里,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我也快過(guò)生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作?!边@話被張明和李紅聽(tīng)見(jiàn)了。他們叫來(lái)了其他同學(xué),一起商量怎么給李曉明過(guò)生日。
這時(shí),林老師來(lái)了,她好奇地問(wèn)同學(xué)們?cè)谏塘渴裁?。班長(zhǎng)菲麗告訴老師:“李曉明要過(guò)生日了,可他的爸爸媽媽在外地工作。我們想給他辦個(gè)生日會(huì)?!绷掷蠋熍d奮地說(shuō):“這真是個(gè)好主意!我們要給他辦個(gè)特別的生日會(huì)?!?/p>
李曉明的生日很快就到了。同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,有的在畫板報(bào),還有的在布置桌椅……一切準(zhǔn)備就緒!
門“吱”的一聲被推開(kāi)了。李曉明走了進(jìn)來(lái),眼前的一切讓他驚得目瞪口呆。墻上掛著五顏六色的氣球,黑板上寫著“李曉明生日快樂(lè)”七個(gè)字……同學(xué)們一起喊道:“李曉明,生日快樂(lè)!”李曉明眼含激動(dòng)的淚水說(shuō);“謝謝!謝謝大家!”
林老師點(diǎn)亮了蠟燭,讓李曉明許愿并吹滅蠟燭。她把蛋糕分給大家。大家說(shuō)著、笑著,可開(kāi)心了!
叮鈴鈴……上課鈴響了,李曉明的生日會(huì)結(jié)束了??赏瑢W(xué)們之間的友情還在教室里回蕩。
特殊生日文案篇十四
在一個(gè)課間,同學(xué)們聊起了自己的生日趣事。班長(zhǎng)張帥說(shuō):“我剛過(guò)九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的?!丙慃愐卜窒淼溃骸拔疑蟼€(gè)星期也過(guò)九歲生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕?!?/p>
這些話都被李曉明聽(tīng)見(jiàn)了,他心想:我也快過(guò)生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作。他越想越傷心,愁眉苦臉的表情被張帥看到了。張帥忽然想起李曉明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我很喜歡吃粽子,因?yàn)槲业纳赵诙宋绻?jié)前一天。”又想到過(guò)幾天就是端午節(jié)了。于是,他找麗麗商量說(shuō):“過(guò)幾天就是李曉明的生日了,但是他的父母不在家,無(wú)法跟李曉明過(guò)生日,我們可以在學(xué)校里給李曉明一個(gè)驚喜?!薄昂弥饕猓 丙慃愓f(shuō)道,“還有,召集全班同學(xué)。”
說(shuō)好“秘密行動(dòng)”的那一天——周五到了。一大早,他們就來(lái)到了教室,帶上準(zhǔn)備好的禮物和賀卡,“埋伏”在燈未亮的教室里。不一會(huì),曉明果然來(lái)了,門是關(guān)著的,教室看上去空無(wú)一人。曉明看了一下表,都快8點(diǎn)了,怎么還沒(méi)有同學(xué)?他推開(kāi)門,就在這時(shí),張帥他們都跳了出來(lái),一齊祝賀道:“祝你生日快樂(lè)!”曉明被眼前發(fā)生的`事驚呆了。張帥熱情地說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!我們?cè)诮o你過(guò)生日呢!”這時(shí),曉明眼睛里射出一道激動(dòng)的光,對(duì)大家說(shuō):“這次生日讓我終生難忘!”然后,向大家鞠了一個(gè)躬。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,但同學(xué)情還回蕩在教室里。
特殊生日文案篇十五
一天,在學(xué)校里,有兩位同學(xué)議論著他們的媽媽是怎么給他們過(guò)生日的,很多同學(xué)都圍在一起聽(tīng)著。一位叫李曉明的同學(xué)聽(tīng)了頓時(shí)傷心起來(lái),他默默地回到了自己的座位,心想:明天就是我的生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作。
張?zhí)鞝q看出了李曉明的心思,趕緊跟班長(zhǎng)說(shuō):“班長(zhǎng),李曉明的爸爸媽媽都在外地工作,我們可以給他辦一個(gè)特殊的生日會(huì)。”于是,張小紅飛快地跑向老師的辦公室,把事情告訴了老師。這件事很快就在班級(jí)里傳開(kāi)了。
放學(xué)了,同學(xué)們等李曉明回家之后很快就干起了活兒,有的吹氣球,有的掛彩旗,有的擺桌子,還有的在黑板上寫字——“李曉明生日快樂(lè)!”
第二天很快就到了,李小明早早就來(lái)到學(xué)校,他看見(jiàn)教室里一個(gè)人也沒(méi)有。這時(shí),同學(xué)們突然跳了出來(lái)齊聲喊道:“李曉明,生日快樂(lè)!”“謝謝你們!”李曉明高興地流下了淚水。
老師幫同學(xué)們插上了蠟燭,大家齊聲唱著生日歌,并讓李曉明許愿,老師把蛋糕切了分給同學(xué)們,大家高高興興地吃了起來(lái)。
對(duì)于李曉明來(lái)說(shuō),這是一個(gè)多么特殊的生日啊!