無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生寫給老師的保證書(shū)篇一
xx老師:
犯這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,我對(duì)此很慚愧。
這次犯錯(cuò)誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的秩序,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。
x老師,這一切的一切,我都向您說(shuō)聲對(duì)不起!
x老師,我向您保證,從今以后,不管哪個(gè)老師的課,我都不會(huì)在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺(tái)上大聲說(shuō),我在底下小聲說(shuō)······以后我一定聽(tīng)老師們的話,按時(shí)完成每一門作業(yè),在課堂上保證認(rèn)真聽(tīng)課,不惹老師生氣!
相信老師您看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件很有深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師您的忍耐進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師您可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生寫給老師的保證書(shū)篇二
尊敬的老師:
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒(méi)有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的`學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
保證人:
日期:
20xx年xx月xx日。
學(xué)生寫給老師的保證書(shū)篇三
您好,今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下保證,希望老師能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被老師你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!
我保證作出以下改正:
1、在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。
2、在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。
3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4、聽(tīng)從老師的安排,尊重老師,聽(tīng)老師的.話,愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。
希望老師能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)老師監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯(cuò)誤。
保證人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給老師的保證書(shū)篇四
尊敬的老師:
期中考試結(jié)束,我們的卷子都還沒(méi)發(fā)下來(lái),我想:“這次考試,我一定考得很差。”結(jié)果不出我所料,這次考試我只考了分。是多么差??!那可是我們班考試成績(jī)的倒數(shù)第六?。榇?,我感到十分的內(nèi)疚,又覺(jué)得對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母、對(duì)不起我一天吃的三頓飯、更對(duì)不起老師,老師教了我們半個(gè)學(xué)期,我卻只考了分回來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)?,F(xiàn)在,我向家長(zhǎng)和老師,說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我對(duì)不起你們?!盀榇耍覠o(wú)話可說(shuō)。導(dǎo)致我這一次考試差的原因,有以下幾點(diǎn):
1、上課不認(rèn)真聽(tīng)講。
2、下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí),上課還容易走神,也愛(ài)做小動(dòng)作。
3、不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話。
4、考試前還經(jīng)常遲到,而且,還不復(fù)習(xí)。等等等等……。
以上幾點(diǎn),是我的致命缺點(diǎn),我向老師和家長(zhǎng)保證,以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了,我今后,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的好學(xué)生。
保證人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)生寫給老師的保證書(shū)篇五
尊敬的__老師:
您好!
在__事情上,我錯(cuò)了,我保證在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真學(xué)習(xí),不再犯此類錯(cuò)位,讓老師生氣。請(qǐng)您再相信我一次,我將以實(shí)際行動(dòng)證明我的誠(chéng)心和決心。
對(duì)于曾給您帶來(lái)的所有麻煩表示誠(chéng)摯的道歉,對(duì)不起!老師,您辛苦了,以后我一定好好學(xué)習(xí),回報(bào)您的辛苦栽培。
此致
敬禮!
學(xué)生:__。
日期:__
學(xué)生寫給老師的保證書(shū)篇六
尊敬的x老師:
您好,我是x年級(jí)(x)班的xx,前幾天我在課間寫x老師布置下來(lái)的家庭作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè)。
我就讓朋友幫我完成,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了,老師當(dāng)面批評(píng)了我,并要求我寫這篇保證書(shū)。
老師,在寫這保證書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?
我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)?,我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。
我以后再也不會(huì)讓別人來(lái)幫我完成作業(yè)。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。
而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就讓別人幫我完成作業(yè),實(shí)在是太不應(yīng)該了!
關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問(wèn)題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說(shuō)話,思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。
此致
敬禮!
保證人:xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生寫給老師的保證書(shū)篇七
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書(shū),以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。
我非常羞愧,老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識(shí)分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。竟然對(duì)老師的教訓(xùn)未能覺(jué)悟,不悟詳訓(xùn)!平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)再有閑言碎語(yǔ)的.事情發(fā)生。認(rèn)真上課!希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
我保證以后尊師重教,上課不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師原諒我,相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
保證人:xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生寫給老師的保證書(shū)篇八
在外實(shí)習(xí)期間,我清楚明白我既是實(shí)習(xí)單位的員工又是學(xué)校的.學(xué)生,具有雙重身份;我在外實(shí)習(xí)的目的是全面提高綜合素質(zhì)、努力練好各種技能。
在外實(shí)習(xí)期間,我保證做到:
一、擺正自己的心態(tài),以學(xué)技術(shù)和增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的潛力為目的,不盲目攀比待遇、報(bào)酬。
二、嚴(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì),虛心學(xué)習(xí);
三、堅(jiān)決做到吃苦耐勞,專心練好技術(shù);
四、堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),為學(xué)校增光添彩;
六、如有緊急事項(xiàng)及時(shí)向班主任或?qū)W生處反映,不私自離職;
七、同學(xué)之間,互相團(tuán)結(jié)、相互關(guān)心,在遇到困難和挫折時(shí),多相互xxxxx,爭(zhēng)取共同圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
保證人:xxxx。
xxxx年xx月xx日。