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2023年講座策劃書格式及(匯總20篇)

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2023年講座策劃書格式及(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-22 19:23:10     小編:筆塵

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

講座策劃書格式及篇一

近期參加了一場關(guān)于策劃講座,這是一次充滿啟發(fā)和收獲的經(jīng)歷。通過講座,我深刻認(rèn)識到了策劃的重要性以及其在個(gè)人和組織發(fā)展中的價(jià)值。在聽到講座的同時(shí),我也體會到了策劃對于思維方式、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力的要求。此次策劃講座給我留下了深刻的印象,也為我今后的發(fā)展提供了寶貴的借鑒和指導(dǎo)。

首先,在講座中,演講人深入淺出地闡述了策劃的概念和重要性。他強(qiáng)調(diào)了策劃對于個(gè)人和組織發(fā)展的關(guān)鍵作用。策劃不僅僅是一個(gè)具體的計(jì)劃或方案,更是一種思考和決策的方式。通過策劃,我們可以明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、提高效率,并達(dá)到個(gè)人或組織的發(fā)展目標(biāo)。這一點(diǎn)讓我深刻認(rèn)識到了策劃的價(jià)值和必要性,也激發(fā)了我對于策劃能力的追求。

其次,講座中強(qiáng)調(diào)了策劃對于思維方式的影響。策劃要求我們具備全局思維和系統(tǒng)思維的能力。在策劃的過程中,我們需要考慮各種因素的相互聯(lián)系與影響,做出符合實(shí)際情況和發(fā)展需要的決策。這對于我的思維方式提出了新的要求。以往的我常常只關(guān)注眼前的事務(wù),很難將問題放到更大的背景中思考。通過參加策劃講座,我意識到了這一不足,并開始努力培養(yǎng)自己的全局思維能力。

此外,講座中還強(qiáng)調(diào)了策劃對于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。策劃需要各個(gè)部門和成員之間的密切合作,只有團(tuán)隊(duì)的共同努力才能制定出科學(xué)合理的策略和方案。這讓我認(rèn)識到了個(gè)人能力的局限性,更加重視與他人的溝通和合作。我開始積極參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,學(xué)會傾聽他人的意見和建議,共同制定和實(shí)施策劃方案。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動,我不僅提高了自己的策劃能力,還學(xué)到了更多與他人合作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

最后,在講座中,演講人強(qiáng)調(diào)了策劃對于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。策劃需要我們敢于突破常規(guī)思維,不斷尋求新的解決方案和創(chuàng)新點(diǎn)。只有不斷地創(chuàng)新和改進(jìn),才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。通過參加策劃講座,我開始嘗試從不同的角度思考問題,尋找與眾不同的解決方案。同時(shí),我也積極關(guān)注市場動態(tài)和前沿技術(shù),提升自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新思維。

總之,此次策劃講座給我留下了深刻的印象,對于我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過講座,我深刻認(rèn)識到了策劃的重要性和價(jià)值,學(xué)會了全局思維、團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力。此次經(jīng)歷讓我更加明確自己的發(fā)展方向,直面自身的不足,并努力提升自己的策劃能力。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過不斷實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,不斷提高自己的策劃能力,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

講座策劃書格式及篇二

最近,我有幸參加了一場關(guān)于廣告策劃的講座,為期三天。這次講座讓我受益匪淺,不僅深入了解了廣告策劃的流程和技巧,還拓寬了我的思維和視野。以下是我對這次講座的心得體會。

首先,在這次講座中,我深刻地體會到了廣告策劃的重要性。廣告策劃不僅僅是為了推銷某個(gè)產(chǎn)品或服務(wù),更是一種創(chuàng)意和溝通的藝術(shù)。一篇好的廣告不僅能夠吸引消費(fèi)者的眼球,還能夠讓他們記住和關(guān)注你的品牌。在今天這個(gè)信息過載的時(shí)代,如何制作出與眾不同、令人印象深刻的廣告,成為了廣告策劃人員需要思考和解決的問題。

其次,在講座中,講師詳細(xì)地介紹了廣告策劃的流程和步驟。首先是市場調(diào)研,通過對市場的深入了解,了解目標(biāo)群體的需求和喜好,以這些信息為基礎(chǔ)進(jìn)行廣告策劃。其次是目標(biāo)定位,即確定廣告的受眾群體和目標(biāo),并為他們設(shè)計(jì)合適的廣告內(nèi)容和方式。接著是創(chuàng)意設(shè)計(jì),即通過創(chuàng)新和獨(dú)特的設(shè)計(jì)來吸引消費(fèi)者的關(guān)注。最后是廣告執(zhí)行和評估,將廣告策劃方案付諸實(shí)施,并根據(jù)結(jié)果進(jìn)行評估和調(diào)整。通過這些步驟的有機(jī)結(jié)合,才能制作出令人滿意和成功的廣告。

第三,講座強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)意的重要性。在激烈的市場競爭中,一份創(chuàng)意獨(dú)特的廣告可以起到事半功倍的效果。在講座中,我們學(xué)習(xí)了許多激發(fā)創(chuàng)意的方法和技巧,如頭腦風(fēng)暴、心智地圖和沉浸式體驗(yàn)。通過這些工具和方法,我們可以打破框架,思考非常規(guī)的解決方案,并為自己的廣告策劃注入新的靈感和活力。

此外,講座還詳細(xì)介紹了不同媒體平臺的廣告策劃技巧。隨著社交媒體的崛起和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,傳統(tǒng)的廣告渠道已經(jīng)不能滿足人們獲取信息的需求。因此,如何針對不同媒體平臺進(jìn)行廣告策劃,成為了廣告從業(yè)人員必須面對的問題。在講座中,我們學(xué)習(xí)了如何在社交媒體上制作吸引人的廣告,如何在移動設(shè)備上展示有效的廣告內(nèi)容等。這些技巧和知識將在我的廣告策劃工作中發(fā)揮重要作用。

最后,在整個(gè)講座中,我深深感受到廣告策劃行業(yè)的快速發(fā)展和變化。隨著科技的不斷進(jìn)步,廣告策劃行業(yè)也在不斷變革和創(chuàng)新。因此,作為一名廣告策劃人員,不僅要掌握基本的知識和技巧,還要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新將成為我未來廣告策劃工作的重要打開方式。

總之,參加這場廣告策劃講座使我受益匪淺。通過講座,我加深了對廣告策劃的理解,學(xué)習(xí)了廣告策劃的流程和技巧,拓寬了我的思維和視野。我相信這些知識和經(jīng)驗(yàn)將對我的未來工作有所幫助,并幫助我成為一名出色的廣告策劃人員。

講座策劃書格式及篇三

二、活動背景及目的:

心理健康不容忽視,時(shí)代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識,增加對心理知識的了解,提高其心理素質(zhì),為學(xué)生提供一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的思維方式,使廣大學(xué)生樹立正確擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀,希望以此進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對身邊生活的體驗(yàn),關(guān)注自我心靈的健康。為同學(xué)們在今后的生活中提出警示,讓同學(xué)們更好的完成自己的靚麗人生。心理協(xié)會特舉辦此次活動。

三、活動宣傳:1、海報(bào)宣傳;

2、協(xié)會宣傳部通知各班;

四、活動流程:

1、主持人做活動開始陳詞;

2、教授自我介紹并開始授課;

五、主辦單位:重慶工商大學(xué)融智學(xué)院。

六、承辦單位:重慶工商大學(xué)融智學(xué)院團(tuán)委社團(tuán)部心理協(xié)會。

七、活動參與人:全體社團(tuán)成員及師生。

八、活動時(shí)間:**年12月1號。

重慶工商大學(xué)融智學(xué)院心理協(xié)會策劃部。

講座策劃書格式及篇四

隨著電視行業(yè)的迅猛發(fā)展,電視策劃的重要性日益突顯。為了提高自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新觀念,我參加了一場電視策劃講座,并從中獲得了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。以下是這次講座的心得體會。

首先,講座的主講者向我們介紹了電視策劃的重要性。他強(qiáng)調(diào),電視策劃是電視節(jié)目成功的關(guān)鍵之一,它涉及到了節(jié)目的創(chuàng)意、制作和播出等方面。只有經(jīng)過精心策劃的電視節(jié)目才能吸引觀眾的注意力,并使他們產(chǎn)生共鳴。這讓我意識到,作為一名電視從業(yè)者,我必須不斷提高自己的策劃能力,以創(chuàng)作出更具有創(chuàng)新和吸引力的節(jié)目。

其次,講座還介紹了電視策劃的基本流程和技巧。主講者向我們詳細(xì)解釋了策劃的各個(gè)環(huán)節(jié),包括節(jié)目構(gòu)思、主題選擇、內(nèi)容創(chuàng)作、角色設(shè)定和節(jié)目整合等。他還分享了一些自己的經(jīng)驗(yàn),教給我們?nèi)绾螌ふ覄?chuàng)意靈感、挖掘受眾需求和做好市場調(diào)研等。這對我來說非常有價(jià)值,讓我對電視策劃的整個(gè)過程有了更加清晰的認(rèn)識。我學(xué)到了如何將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可行的電視節(jié)目,并通過不斷的修改和完善使其更加符合觀眾的口味。

此外,講座還提供了一些成功案例,展示了優(yōu)秀電視節(jié)目的策劃理念和落地實(shí)踐。主講者選取了一些知名的電視節(jié)目進(jìn)行了深入解析,包括《奇葩說》和《我是歌手》等。他詳細(xì)說明了這些節(jié)目的策劃初衷、獨(dú)特之處和成功之處。通過對這些案例的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到一個(gè)好的電視節(jié)目不僅要有新穎的創(chuàng)意和精良的制作,還需要有深入的思考和巧妙的策略。這激發(fā)了我進(jìn)一步思考如何創(chuàng)作出更具有思想深度和文化內(nèi)涵的電視節(jié)目。

最后,講座還針對電視策劃的未來發(fā)展進(jìn)行了展望。主講者強(qiáng)調(diào),隨著科技的不斷進(jìn)步,電視行業(yè)也在發(fā)生深刻的變革。電視策劃需要與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代潮流,不斷創(chuàng)新。他提到了目前熱門的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和互動性節(jié)目的發(fā)展趨勢,并提出了一些關(guān)于創(chuàng)新策劃理念和制作形式的思考。這讓我意識到,作為一名電視從業(yè)者,我們必須保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷更新自己的知識和技能,以適應(yīng)行業(yè)的變化和發(fā)展。

通過這次電視策劃講座,我對電視策劃有了更為深入的理解。我認(rèn)識到電視策劃的重要性,掌握了一些基本的策劃流程和技巧,學(xué)習(xí)了一些成功案例,并了解了電視策劃的未來發(fā)展趨勢。這些都將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我會將這次講座中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,并不斷提高自己的策劃水平,為電視行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

講座策劃書格式及篇五

本協(xié)會是一個(gè)年輕的、充滿朝氣的協(xié)會。協(xié)會理念:立足于集勵(lì)志、創(chuàng)新、勤奮為一體,搭建勤工儉學(xué)的平臺;培養(yǎng)敢為人先精神,鍛煉吃苦耐勞的韌力,打造應(yīng)用創(chuàng)新的團(tuán)體?,F(xiàn)今就業(yè)問題愈加嚴(yán)竣,愈來越多的青年大學(xué)生在畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè),但創(chuàng)業(yè)成功率很低。而今在校學(xué)生同樣有著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)渴望。

為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè),增加同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)深層的認(rèn)識,為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù),也為增加校內(nèi)外對“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進(jìn)一步促進(jìn)我校社團(tuán)的發(fā)展,充分展示學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采,更好的繁榮校園文化生活,更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才,為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。為更加充分展現(xiàn)攀枝花學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和不斷超越自我的工作理念。同時(shí)也為了展示社團(tuán)魅力,為社團(tuán)文化添磚加瓦,我們機(jī)電工程學(xué)院農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會準(zhǔn)備申一次創(chuàng)業(yè)講座。邀請校外典型的創(chuàng)業(yè)成功認(rèn)識與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起,為全校同學(xué)做一次理論與實(shí)踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座,也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)作一個(gè)很好的交流平臺。希望全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,豐富創(chuàng)業(yè)生活。

近人文,樹新風(fēng),以創(chuàng)業(yè)講座,增加創(chuàng)業(yè)知識。

先邀請校外創(chuàng)業(yè)成功人士再確定準(zhǔn)確時(shí)間(暫定八周六晚上即4月24日晚)。

二教某室

全校有創(chuàng)業(yè)興趣的同學(xué)

1、制作海報(bào)五張4月20日貼出(八周二)

2、橫幅三條4月20日掛出(八周二)

3、噴繪一張4月20日擺出(八周二)

1、統(tǒng)籌:農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會

2、活動的申請,校記者的邀請,盆景租用(杜啟偉負(fù)責(zé))

3、嘉賓邀請(主席團(tuán),主要由張?jiān)C舳艈ヘ?fù)責(zé))

4、海報(bào)(宣傳部)

5、橫幅,噴繪(楊東)

6、禮儀、主持人聘期,以及服裝(吳藝)

7、大會流程安排和嘉賓座位(蒲玉蓉)

8、會場布置(組織部,文藝部)

9、會場秩序紀(jì)律(辦公室)

10、大會結(jié)束后衛(wèi)生(后勤部,策劃部

1、由主持人宣布講座開始,介紹到席嘉賓,詳細(xì)介紹培訓(xùn)嘉賓。

2、有請校外創(chuàng)業(yè)成功人士為我們做他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),并給予一些創(chuàng)業(yè)的知識培訓(xùn)。

3、有請校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)教學(xué)老師代表為我們做理論的方面的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

4、有請培訓(xùn)嘉賓與現(xiàn)場的到會同學(xué)做現(xiàn)場互動(由同學(xué)提問,請培訓(xùn)嘉賓一一作答,發(fā)表各自的見解)。

5、向培訓(xùn)嘉賓致謝。

講座策劃書格式及篇六

當(dāng)今社會處于日益激烈的競爭中,如今又面臨著畢業(yè)高峰期,大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形式。為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,提高學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力,就業(yè)處與學(xué)生處勤工督察部特準(zhǔn)備邀請中國教育網(wǎng)的專家xxx來我校講座。目的:就是幫助大學(xué)生分析當(dāng)前商業(yè)形式,發(fā)展方向。以便同學(xué)們能夠更好的走向社會,找到滿意的工作,走向自己滿意的人生路。

時(shí)間:暫定下午兩點(diǎn)半,因?yàn)槟翘焓侵芪宸奖愀嗟耐瑢W(xué)有機(jī)會聽到。

地點(diǎn):在本校的文淵樓。

嘉賓:院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、主席。

宣傳部:張貼海報(bào)宣傳此次講座。

事務(wù)部:邀請嘉賓前來,負(fù)責(zé)會場的考勤情況,負(fù)責(zé)場內(nèi)嘉賓的飲料水果等。

1、xxx負(fù)責(zé)安排場內(nèi)布置。(12點(diǎn))。

2、講座開始前準(zhǔn)備一段幽默的視頻,緩解臺下氣氛。(1:30)。

3、視頻結(jié)束有主持人宣布講座正式開始。(2:00)。

4、講座開始,主要是ppt演示講座,過程。(持續(xù)一小時(shí))。

5、講座結(jié)束(3:00)。

6、有部長xxx歡送講師及嘉賓出校。

7、全體部員負(fù)責(zé)整理會場的衛(wèi)生。

人員安排:主持人一名。

ppt控制一名。

維持秩序四名。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:海報(bào),小,需要10張,約合計(jì):300.大,需要5張,約合計(jì):370。

條幅,需要9條,約合計(jì):150。

水,一提,約合計(jì):20。

麥克風(fēng)租借待定。

其他方面待定。

活動宣傳:在各學(xué)院懸掛一橫幅和展板進(jìn)行宣傳本講座。

活動器材:一個(gè)麥克風(fēng)。

活動總結(jié):經(jīng)費(fèi)核對,租借物品如原歸還,對本次活動的優(yōu)勢與缺陷進(jìn)行總結(jié)。展望未來,再接再厲。

講座策劃書格式及篇七

1、邀請百優(yōu)卡老總前來演講(班主任)

2、選定講座教室,試用教室音響及投影設(shè)備是否完好,排整齊桌椅,適當(dāng)檢查前排座椅是否干凈。按講座講臺的模式布置教室講臺。布置材料:少許花朵,彩帶,膠帶紙。(徐燕,黃可)

3、從高沙定花一束,準(zhǔn)備茶杯四個(gè),熱水瓶一個(gè)。(沈超)

4、講座時(shí)拍照人員(徐燕)

5、結(jié)束時(shí)送給老總禮物一份,禮物為書法作品一份,字體內(nèi)容再議。(沈繼偉)

6、主持人一名。(沈繼偉)

7、通知全體班級人員將于xx日在xx教室舉行百優(yōu)卡老總關(guān)于二手行業(yè)講座,全體人員必須參加,并注意個(gè)人形象(魏星)

13:10全體班級人員到齊等待講座開始(周剛、朱佳銘)

13:30老總車到,門口迎接(班主任、陳飛云。雷麗麗、魏星、李圣泉)

老總到后請至?xí)h室休息。

13:45引導(dǎo)老總至講座教室,進(jìn)門口時(shí)獻(xiàn)花(陳飛云),班級同學(xué)集體鼓掌表示歡迎。

主持人上前介紹。并請人員就位,茶水到位(雷麗麗)

14:00主此人開場白

講座中間茶水負(fù)責(zé)(雷麗麗)

15:00 互動環(huán)節(jié),學(xué)生提問,老總解答,時(shí)間控制在30分鐘內(nèi)(主持人負(fù)責(zé))。

15:30主持人圓場,送上禮物(魏星),集體鼓掌歡送老總。

15:40講座結(jié)束。帶老總參觀學(xué)校或是送老總上車。(班主任、陳飛云、雷麗麗、沈繼偉、劉寅)

1、事先安排活動環(huán)節(jié)的提問人員及問題,以防冷場,問題大約為八個(gè),最好分八個(gè)人提問。(班主任,沈繼偉)

2、講座過程中,所有人手機(jī)必須保持靜音。(魏星)

3、事先提醒講座的過程中保持安靜,不能交頭接耳,以為班級給老總留下好印象。

講座策劃書格式及篇八

活動主題:在人生的競技場上,建立優(yōu)質(zhì)人脈在這里,你可以放下心里包袱,盡情感受的快樂。

活動目的:

我們生活在復(fù)雜的人際社會中,每天都要應(yīng)對各種各樣的人際關(guān)系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識容易,相處難”。怎樣應(yīng)對人際關(guān)系中的問題與挫折,讓我們與人溝通更加順暢?如何在人際交往中取得雙贏的效果,更好地拓展我們的人脈空間,人際關(guān)系協(xié)會助你一臂之力!

活動宗旨:讓同學(xué)獲取更多書本外的知識,豐富其校園生活。

活動對象:德州職業(yè)高職院全體學(xué)生。

活動時(shí)間:周三下午4:30。

活動地點(diǎn):多媒體教室。

活動流程:

一、前期準(zhǔn)備:

宣傳。

1.海報(bào):講座開始前兩天分別張貼社團(tuán)宣傳欄,史德鵬負(fù)責(zé)。

2.歡迎學(xué)院老師:講座開始前半小時(shí)在階梯教室循環(huán)播放,王金鵬制作。

3.通知:以短信通知和開學(xué)習(xí)委員會議通知結(jié)合,周一通知,周二會員宣傳到各班學(xué)生,周二中午報(bào)人數(shù)于孫芬;鐘衡和王金鵬負(fù)責(zé)短信通知。

后勤。

1.收講座手冊及敲章:協(xié)會秘書處。

2.領(lǐng)取講座手冊的人員登記表:鐘衡制作。

4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場地、攝影等方路負(fù)責(zé)。

5.桌椅整齊排放:講座參加人數(shù)多的時(shí)候,中間兩組全部靠攏,四個(gè)男生負(fù)責(zé)。

6.講座小結(jié):鐘衡和王金鵬。

(注:以上是初步安排,為了給每個(gè)干事提供一個(gè)發(fā)揮特長的機(jī)會和場所,豐富大家的課余生活,學(xué)習(xí)部依照每個(gè)干事的性格和特長分配不同的工作,當(dāng)然干事之間的崗位可以變動,從而做到有機(jī)的結(jié)合,提高工作效率。上學(xué)期我們已經(jīng)以問卷調(diào)查形式了解同學(xué)們對講座的總體評價(jià),希望能舉辦更多不同類型的講壇,努力做到讓同學(xué)們在專業(yè)提升、知識拓展的同時(shí)得到人生啟迪。)。

二.活動當(dāng)天流程:

1)主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和老師。

2)播放相關(guān)圖片資料。

3)請老師進(jìn)行人際關(guān)系講座。

4)現(xiàn)場觀眾提問。

5)回答部分提問。

6)主持人宣布活動結(jié)束,組織全體師生退場。

三.活動后期:對整個(gè)活動進(jìn)行總結(jié),上交報(bào)告。

(講座人的介紹、會場講座的照片、活動小結(jié))。

四.活動經(jīng)費(fèi);贊助商贊助。

人際關(guān)系拓展協(xié)會。

講座策劃書格式及篇九

武漢大學(xué)四區(qū) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳

幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo),樹立正確的人生價(jià)值觀,及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo),并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活。

武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會

大創(chuàng)組織人員:

1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作

2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準(zhǔn)備

3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備

4、媒體聯(lián)系:聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體

2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅

與教室管理人員聯(lián)系好場地,工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅,擺宣傳板,擺放桌椅及水。

6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場,維持同學(xué)進(jìn)場次序,并告訴進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。

6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。

預(yù)計(jì)報(bào)告會7點(diǎn)開始,前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。

講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合

1、引學(xué)生和老師進(jìn)場,安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。

3、主持人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、安排人員向主講人獻(xiàn)花(時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。

6、提問互動環(huán)節(jié):由在場同學(xué)向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。

7、主持人結(jié)語。

8、安排學(xué)生有序退場。

9、活動結(jié)束后整理會場。

1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況,為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。

2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐,然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。

3、若報(bào)告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當(dāng)時(shí)說明。

4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。

1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用

2、購買水、鮮花等費(fèi)用

講座策劃書格式及篇十

三、活動時(shí)間:5月18日晚上7:30(待定)。

四、活動地點(diǎn):出版樓201教室(待定)。

五、演講人:韋內(nèi)靈主任。

六、參與人員:1x級社會體育全體同學(xué)。

七、工作安排:

(一)活動前期工作:

1、由班團(tuán)委討論,集中同學(xué)的意見,策劃活動及分配任務(wù)。

2、召開講座前期的動員大會。

3、講座的前期宣傳,主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。

4、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料。

5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。

6、邀請嘉賓及通知與會人員。

7、制作嘉賓牌。

8、申請會常。

(二)活動當(dāng)天流程:

1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。

2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開始。

3、韋內(nèi)靈主任進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。

4、歡送嘉賓。

5、由輔導(dǎo)員韓磊老師對大會進(jìn)行總結(jié)。

6、主持人宣布大會結(jié)束。

(三)活動后期工作:

1、收拾、整理會常。

2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、礦泉水:2瓶×1.5元=3元。

2、海報(bào)制作:2元。

3、嘉賓牌制作:2元。

總計(jì):7元。

九、預(yù)期效果:希望通過本次活動,讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo),能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。

十、其他:

1、5月12日(周二)通知班團(tuán)委關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。

2、5月15日(周五)中午確定所有的嘉賓是否出席大會。

3、海報(bào)必須在5月14日(周四)展出。

講座策劃書格式及篇十一

日益緊迫的就業(yè)壓力和社會上僧多粥少的就業(yè)環(huán)境,使得考研成為越來越多的本科大學(xué)生面對畢業(yè)后的一大抉擇,許多正在考研準(zhǔn)備的學(xué)生們希望能有一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師以及有親身經(jīng)歷的研究生們接觸交流的機(jī)會,以便更多的了解考研。

使迷茫的大一新生有一次深刻了解考研的機(jī)會,使大二大三的學(xué)生更全面認(rèn)識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn),讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分,表現(xiàn)更出色,以此解決他們可能或者已經(jīng)遇到的問題。

活動時(shí)間:**年3月21日晚上7點(diǎn)

活動地點(diǎn):老院辦二樓

主講人:陳木森老師、張及玲學(xué)姐、

主辦單位:分團(tuán)委學(xué)習(xí)部

活動對象:全院本科班學(xué)生

主持人:何芮

走進(jìn)考研

1、確認(rèn)講授者嘉賓名單,與講授者溝通,確定講座主題,互相配合。

2、召開部門內(nèi)部會議和學(xué)生會分團(tuán)委會議,討論活動相關(guān)事宜,分配各自任務(wù)。

3、通知各班班級,積極參加講座。

1、會場聯(lián)系及布置:聯(lián)系場地,工作人員提前約一個(gè)小時(shí)到場。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字,擺放桌椅及水。

2、6點(diǎn)30學(xué)生進(jìn)場,維持進(jìn)場次序,并告知進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

3、臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試,各工作人員準(zhǔn)備就緒,主持人清楚講座流程,確?;顒舆^程萬無一失。7點(diǎn)由主持人開場,講座正式開始。

4、根據(jù)情況播放相關(guān)ppt。

5、主持人引言及介紹講座嘉賓,嘉賓開始講授經(jīng)驗(yàn)。

6、待嘉賓傳授結(jié)束,由在場同學(xué)向主講人提問,由主講人回答。

7、主持人結(jié)語,同時(shí)安排有意愿留下來和講授者交流的同學(xué)繼續(xù)下半場活動,自由交流環(huán)節(jié)。

8、紀(jì)保部安排學(xué)生有序退場,活動結(jié)束后清理整理會場。

1、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐,然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。

2、若報(bào)告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要快速的傳遞話筒。

3、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。

4、遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩。

策劃人:分團(tuán)委學(xué)習(xí)部孫璐璐

講座策劃書格式及篇十二

及學(xué)校的教育資源,活動即將在4月份開展。

讀書是青春展翅 知識讓命運(yùn)飛翔

點(diǎn)燃讀書激情 共建書香校園

美好人生 始于讀書

20xx年4月23日下午4時(shí)

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院在校學(xué)生

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)

前期工作:

1、宣傳時(shí)間:

4月19日(周四)

2、所需物品及內(nèi)容:

展板、宣傳單 橫幅(內(nèi)容另附)、

熱水瓶、茶葉、水瓶、請柬

人員安排表(另附)、

讀書講座活動詳細(xì)流程內(nèi)容(另附)、

主講材料(另附)、ppt內(nèi)容、

3、宣傳形式:

a、把宣傳材料下放到各系部、由各系部宣傳并

指派人員參加講座

b、在食堂主干道上宣傳

c、海報(bào)和展板形式及請柬

中期工作:

1、“學(xué)習(xí)論壇講座“開始儀式流程:

a、主持人介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

b、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭并開始發(fā)表論述

c、中間穿插與學(xué)生互動環(huán)節(jié)(另附)

2、參與人員:

a、學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、主講人

b、每系派出150人

c、每個(gè)協(xié)會成員(5~10人);

d、主持人一名(記者團(tuán)成員)

e、以班級為單位選擇一些班干部以及對學(xué)習(xí)熱愛的學(xué)生

(10~15人)。

2、主講內(nèi)容:

a、撰寫畢業(yè)論文如何檢索資源;

b、如何檢索外文資源及網(wǎng)絡(luò)上的外文資源;

c、圖書館的利用與學(xué)習(xí)關(guān)系;

d、在校期間如何利用好圖書資源;

e、介紹相關(guān)類專業(yè)知識的畢業(yè)論文撰寫;

f、相關(guān)創(chuàng)業(yè)事跡案例分析及一些心得。

后期工作:

1、秘書處做好人員的簽到情況

2、新聞部做好活動結(jié)束后的新聞稿書寫

3、攝影部做好活動照片的整理

4、其他相關(guān)人員做好禮堂內(nèi)部的衛(wèi)生打掃及物品歸還

1、宣傳單 300張x0.15 = 45元

請柬 30x1.5=45元

2、橫幅 2x50=100元

3、主講材料25張 10元

4、茶葉1袋 15元

預(yù)計(jì)費(fèi)用:210元

1、活動期間記者團(tuán)所有成員應(yīng)起積極帶頭作用。

2、被安排任務(wù)的人員必須準(zhǔn)時(shí)到場如有特殊情況

不能參加,請?zhí)崆跋蛎貢幓蛳嚓P(guān)負(fù)責(zé)人請假

3、工作人員須知相關(guān)活動細(xì)節(jié),如有不清楚的地方向相關(guān)負(fù)責(zé)人詢問。

4、所有參與的人員必須佩帶工作證

5、活動開展期間要求態(tài)度端正,并寫好工作總結(jié)。

6、本次活動一切解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團(tuán)所有

1、 人員安排表:

2、 橫幅內(nèi)容:

營造書香校園,倡導(dǎo)讀書人生

精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈

講座策劃書格式及篇十三

為了促進(jìn)建院英語文化的繁榮發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,推動英語系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對英語學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語口語水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語講座。

在講座前,播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎(jiǎng)影片,與此同時(shí),對整個(gè)文化節(jié)進(jìn)行宣傳,向全院同學(xué)進(jìn)行全面地介紹。在活動進(jìn)行的過程中,可以對贊助商進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動。

瘋狂英語湖南區(qū)分校屆時(shí)將派講師來我校進(jìn)行講演。將針對中國學(xué)生口語方面的弱點(diǎn)進(jìn)行糾正,同時(shí)傳授歐美文化,讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動中本著公益性的原則,不利用講座進(jìn)行商業(yè)性。

社團(tuán)聯(lián)合會將承辦本次活動的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會場安排和現(xiàn)場秩序維持等具體工作。屆時(shí)并將瘋狂英語湖南校區(qū)所贈資料發(fā)放給到場同學(xué)。

院團(tuán)委。

英語作為一種國際語言越來越深刻地影響著世界,也可以說它已經(jīng)滲透到我們社會的各個(gè)方面。即將到來的奧運(yùn)會更加凸顯了英語的重要性。鑒于此我們舉行此次活動,旨在挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

如何在最短的時(shí)間里樹立學(xué)習(xí)英語的強(qiáng)大信心,并快速告別聾啞英語,掌握一定的英語交流技能,脫口而出地道、流利、漂亮、標(biāo)志的現(xiàn)口語是這次講座的最大亮點(diǎn)。它會幫我們從無數(shù)的競爭者中脫穎而出!成為求職場上的佼佼者!

主講老師:

講座時(shí)間:

三講座的前期準(zhǔn)備工作。

1.廣宣部:負(fù)責(zé)前期的宣傳,貼海報(bào)和口頭通知會員。聯(lián)系主講老師,取得老師同意并知道老師主講內(nèi)容(能否對主講老師提出的問題進(jìn)行現(xiàn)場解答)、形式,了解老師的要求(需準(zhǔn)備的東西),了解老師的一些基本信息,為宣傳主講人工作提供資料。對此次講座的主講人以及講課內(nèi)容進(jìn)行介紹,活動的目的與參與的意義。

2.辦公室:負(fù)責(zé)講座的工作記錄,進(jìn)行活動可行性調(diào)查,并負(fù)責(zé)買花,準(zhǔn)備水瓶、杯子、音響、相機(jī)和掛條幅。

現(xiàn)場布置黑板書寫(講座名稱、主講人、主辦單位),現(xiàn)場一些其他工作。

4.外聯(lián)部:邀請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,負(fù)責(zé)整理會場,打掃衛(wèi)生,搬音響,給主講人買禮品(商定),現(xiàn)場必需物(飲料、現(xiàn)場布置所需物品),借數(shù)碼相機(jī)(向?qū)W院或同學(xué)借?。?/p>

5.教學(xué)部:負(fù)責(zé)講座互動環(huán)節(jié),積極配合講師,調(diào)節(jié)會場氣氛。會后的學(xué)習(xí)總結(jié)工作,從會員那里獲得聽課后的效果反饋。針對會后出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,并為下一次活動制定可行性目標(biāo)。

1.會員入場安排會員入座,邀請的嘉賓坐在第一排(若座位不夠可以再續(xù)第二排),讓干事與普通會員插花坐在一起(會員有什么不懂的,干事可以予以講解)。

2.助教調(diào)節(jié)氣氛播放動感音樂、跳舞(也可以帶動大家一起跳舞)、唱歌(單唱或合唱,最好以英文歌曲為主)講笑話(中英皆可以)。

3.講師進(jìn)場講師進(jìn)場前,秘書處提醒會員手機(jī)關(guān)機(jī)或是調(diào)成靜音。講師進(jìn)場時(shí),全體起立鼓掌歡迎(同時(shí)可以高喊welcome),講師就座后我們會員再做下。

4.講師授課助教干事積極配合,同時(shí)帶動會員做出相應(yīng)的反應(yīng)。

5.講師退場全體起立歡送(可以的話,會員及干事上前表示感謝的情意)。

6.會長帶著喊口號把本俱樂部所學(xué)過的口好都喊一遍(時(shí)間允許,否則,只喊imustdoit,icandoit,iwilldoit,iwillsucced)。

7.會員退場強(qiáng)調(diào)保持會場干凈的重要性(怎么來的就要怎么回去,不丟紙屑或果皮,不隨地吐痰),提高我們的自身素質(zhì),向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語的精神,提高我們的英語水平。播放輕松音樂。(在此過程中不要大聲喧嘩)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

經(jīng)費(fèi)類別:1、禮品費(fèi)用:待定。

2、宣傳費(fèi)用:待定。

3、飲料費(fèi)用:待定。

4、現(xiàn)場布置物品:待定。

合計(jì):待定。

會后總結(jié):

在面對面的問答式對話中,老師了解到同學(xué)在學(xué)習(xí)英語中所存在的各種問題。并有針對性的給以解答。使得同學(xué)們認(rèn)識了自我,了解自我,之后而改善自我。

老師流利的英語,帶領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)入了學(xué)習(xí)英語的高潮。同時(shí)在講敘她如何學(xué)習(xí)英語的過程中,一針見血地道出我們?yōu)楹螌W(xué)不好英語的原因。并且指出學(xué)習(xí)英語應(yīng)該注意的幾項(xiàng)障礙問題。為同學(xué)們練好口語提供了學(xué)習(xí)方法:瘋狂的操練,不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤,逐漸糾正英語口語。

總而言之,這次講座給我們帶來了許多好處:

1、使同學(xué)們清醒地認(rèn)識自我。

2、從中學(xué)習(xí)他們的英語學(xué)習(xí)方法,總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)。

3、從他們成功的事例中,受到鼓舞,增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的信心,。

4、為提高英語口語帶來很大幫助。

協(xié)會發(fā)展方向。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,英語學(xué)習(xí)日益被人們受到重視。為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和提高英語交流的能力。我們英語協(xié)會計(jì)劃開展多項(xiàng)有意義的活動。為會員們課余生活增添一份樂趣。

1.晨曦之光:主辦每天早上的晨讀活動;

2.影音部落:組織會員定期觀看英語原聲電影,并對其中的經(jīng)典片斷進(jìn)行情景再現(xiàn);

3.社會實(shí)踐:組織會員參加社會實(shí)踐活動以及春游,秋游公園,名勝景點(diǎn)等;

4.英語沙龍:邀請校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的英語教師講座,對會員進(jìn)行指導(dǎo);

6.英語廣播臺:每周固定時(shí)間檔期的系列英語主題的廣播節(jié)目;

7.英語比賽組委會:舉辦各種類型如英語演講比賽,英語朗誦比賽,英語配音比賽的一系列英語比賽。

工作重點(diǎn):

在四六級英語考試的新變革中新增了的口試部分,因此在本學(xué)期中,我們將工作重點(diǎn)放在了提高會員的口語水平上,以便在過級上給會員們提供一定的幫助。

大部分的會員在英語交流上有一定的缺陷,為了提高會員的交際能力,在提高口語水平的同時(shí),盡可能組織會員與外界更多的交流和溝通。

出現(xiàn)的問題及解決方法。

出現(xiàn)的問題。

1.只求數(shù)量不顧及質(zhì)量。

2.缺乏條理性,有些混亂。

3.教學(xué)內(nèi)容有些單調(diào)不夠多元化。

4.會員交流不要總是找不足。

5.糾正發(fā)音可以多用幾種方法。

6.新老學(xué)員進(jìn)度不一致,找到解決方法。

解決的方法。

1.交流時(shí)也要講自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都不同,只講缺點(diǎn)不會讓大家都滿意。

2.新老會員可以先分開上課,但主講又不夠,可以挖掘新主講,鍛煉一下。

3.上述出現(xiàn)的其他問題大家可以共同探討,提出自己的見解,上網(wǎng)查詢有關(guān)此方面的資料,訪問有經(jīng)驗(yàn)的老者,大家共同努力,共同解決。

講座策劃書格式及篇十四

機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。

顧問:吳興彬,攀枝花學(xué)院團(tuán)委副書記。

朱冠軍,農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會指導(dǎo)老師。

主任:楊華平,機(jī)電工程學(xué)院第一團(tuán)委副書記劉洋,機(jī)電工程學(xué)院第二團(tuán)委副書記。

張明海,機(jī)電工程學(xué)院社團(tuán)管理委員會主任。

王加彪,機(jī)電工程學(xué)院社團(tuán)管理委員會副主任。

張?jiān)C簦r(nóng)民之子敢為人先協(xié)會會長。

吳藝,農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長。

蒲玉蓉,農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長。

楊東,農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會副會長。

杜啟偉,農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會會長助理。

攀枝花學(xué)院全體學(xué)生。

杜啟偉。

農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會創(chuàng)業(yè)講座。

本協(xié)會是一個(gè)年輕的、充滿朝氣的協(xié)會。協(xié)會理念:立足于集勵(lì)志、創(chuàng)新、勤奮為一體,搭建勤工儉學(xué)的平臺;培養(yǎng)敢為人先精神,鍛煉吃苦耐勞的韌力,打造應(yīng)用創(chuàng)新的團(tuán)體?,F(xiàn)今就業(yè)問題愈加嚴(yán)竣,愈來越多的青年大學(xué)生在畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè),但創(chuàng)業(yè)成功率很低。而今在校學(xué)生同樣有著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)渴望。

為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè),增加同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)深層的認(rèn)識,為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù),也為增加校內(nèi)外對“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進(jìn)一步促進(jìn)我校社團(tuán)的發(fā)展,充分展示學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采,更好的繁榮校園文化生活,更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才,為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。為更加充分展現(xiàn)攀枝花學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和不斷超越自我的工作理念。同時(shí)也為了展示社團(tuán)魅力,為社團(tuán)文化添磚加瓦,我們機(jī)電工程學(xué)院農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會準(zhǔn)備申一次創(chuàng)業(yè)講座。邀請校外典型的創(chuàng)業(yè)成功認(rèn)識與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起,為全校同學(xué)做一次理論與實(shí)踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座,也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)作一個(gè)很好的交流平臺。希望全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,豐富創(chuàng)業(yè)生活。

近人文,樹新風(fēng),以創(chuàng)業(yè)講座,增加創(chuàng)業(yè)知識。

先邀請校外創(chuàng)業(yè)成功人士再確定準(zhǔn)確時(shí)間(暫定八周六晚上即4月24日晚)。

二教某室。

全校有創(chuàng)業(yè)興趣的同學(xué)。

1、制作海報(bào)五張4月20日貼出(八周二)。

2、橫幅三條4月20日掛出(八周二)。

3、噴繪一張4月20日擺出(八周二)。

1、統(tǒng)籌:農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會。

2、活動的申請,校記者的`邀請,盆景租用(杜啟偉負(fù)責(zé))。

3、嘉賓邀請(主席團(tuán),主要由張?jiān)C舳艈ヘ?fù)責(zé))。

4、海報(bào)(宣傳部)。

5、橫幅,噴繪(楊東)。

6、禮儀、主持人聘期,以及服裝(吳藝)。

7、大會流程安排和嘉賓座位(蒲玉蓉)。

8、會場布置(組織部,文藝部)。

9、會場秩序紀(jì)律(辦公室)。

10、大會結(jié)束后衛(wèi)生(后勤部,策劃部。

1、由主持人宣布講座開始,介紹到席嘉賓,詳細(xì)介紹培訓(xùn)嘉賓。

2、有請校外創(chuàng)業(yè)成功人士為我們做他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),并給予一些創(chuàng)業(yè)的知識培訓(xùn)。

3、有請校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)教學(xué)老師代表為我們做理論的方面的創(chuàng)業(yè)。

培訓(xùn)。

4、有請培訓(xùn)嘉賓與現(xiàn)場的到會同學(xué)做現(xiàn)場互動(由同學(xué)提問,請培訓(xùn)嘉賓一一作答,發(fā)表各自的見解)。

5、向培訓(xùn)嘉賓致謝。

飲用水。

主持人聘請。

禮儀服租用。

宣傳紙墨。

宣傳橫幅。

噴繪。

盆景裝飾。

會場裝飾。

請?zhí)?/p>

講座策劃書格式及篇十五

11月24日(星期一)晚上7:30。

:xx師院榕樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

:汽車協(xié)會會員及汽車愛好者。

:信念、創(chuàng)作、擁有。

1、主持人介紹嘉賓(xx陽海別克總經(jīng)理許紅偉先生、xx電臺車迷俱樂部主持人英凱先生、xx汽車資訊網(wǎng)市場總監(jiān)吳文杰先生;xx學(xué)生處黃達(dá)海處長,物理學(xué)院黨委吳萬副書記,物理學(xué)院機(jī)電系蘇財(cái)茂主任,汽車專業(yè)李明圣老師,黃明鑫老師,蘭瑩老師和輔導(dǎo)員郭老師;高陽駕校負(fù)責(zé)人莫抒詩女士)。

2、請學(xué)生處黃達(dá)海處長致辭。

3、許總開始講學(xué)。

4、互動環(huán)節(jié),玩游戲。

5、主持人宣布結(jié)束。

1、宣傳海報(bào):5張,每張30元,共150元。

2、宣傳橫幅:3條,每條56元,共168元。

3、嘉賓邀請函:共75元。

4、相機(jī):2臺,每臺30元,共60元。

5、主持人聘書及嘉賓活動紀(jì)念品:共60元。

6、活動資料打?。汗?7元。

7、活動現(xiàn)場布置(礦泉水等):共30元。

活動經(jīng)費(fèi)總預(yù)算:共570元。

以上是本次活動的預(yù)算,并衷心感謝贊助單位xx高陽駕校的大力支持!相信在與貴公司的合作下,本次活動將會取得圓滿的成功。

講座策劃書格式及篇十六

把握現(xiàn)在,展望未來。

20xx年5月18日晚上7:30(待定)。

出版樓201教室(待定)。

韋內(nèi)靈主任。

x級社會體育全體同學(xué)。

(一)活動前期工作:

1、由班團(tuán)委討論,集中同學(xué)的意見,策劃活動及分配任務(wù)。

2、召開講座前期的動員大會。

3、講座的前期宣傳,主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。

4、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料。

5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。

6、邀請嘉賓及通知與會人員。

7、制作嘉賓牌。

8、申請會常。

(二)活動當(dāng)天流程:

1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。

2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開始。

3、韋內(nèi)靈主任進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。

4、歡送嘉賓。

5、由輔導(dǎo)員韓磊老師對大會進(jìn)行總結(jié)。

6、主持人宣布大會結(jié)束。

(三)活動后期工作:

1、收拾、整理會常。

2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、礦泉水:2瓶×1.5元=3元。

2、海報(bào)制作:2元。

3、嘉賓牌制作:2元。

總計(jì):7元。

九、預(yù)期效果:希望通過本次活動,讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo),能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。

十、其他:

1、5月12日(周二)通知班團(tuán)委關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。

2、5月15日(周五)中午確定所有的嘉賓是否出席大會。

3、海報(bào)必須在5月14日(周四)展出。

講座策劃書格式及篇十七

創(chuàng)業(yè)就業(yè),青年行!

創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

有意創(chuàng)業(yè)就業(yè)的全體杭電在校學(xué)生。

據(jù)國家教育部門統(tǒng)計(jì),20xx年全國普通高校畢業(yè)生630萬人,比20xx年增加20萬人。而20xx年全國普通高校畢業(yè)生達(dá)660萬人,比20xx增加約30萬人。在近年高校畢業(yè)生數(shù)量急劇膨脹的形勢下,就業(yè)的難題似乎變得更加嚴(yán)峻和突出。因此,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立自主創(chuàng)業(yè)意識是當(dāng)今大學(xué)生適應(yīng)社會需求的重要指標(biāo)。由社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社正式出版的20xx年就業(yè)藍(lán)皮書《20xx年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》指出20xx屆大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例上升。所以當(dāng)自主創(chuàng)業(yè)越來越被當(dāng)今大學(xué)生認(rèn)可的`同時(shí)還有許多大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看成是高不可攀之事,畏手畏腳,不敢嘗試;有的大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)與就業(yè),對創(chuàng)造、創(chuàng)新的涵義及其相互關(guān)系的理解存在種種模糊、甚至是錯(cuò)誤的認(rèn)識;也有一些大學(xué)生心懷創(chuàng)業(yè)理想但是不知道怎么創(chuàng)業(yè)或者缺少鍛煉自己創(chuàng)業(yè)能力的機(jī)會。因此,開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座勢在必行!

1)促使學(xué)生了解現(xiàn)今的就業(yè)形勢及就業(yè)環(huán)境。

2)引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,正確對待就業(yè)和創(chuàng)業(yè)使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的必要條件,

3)提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。

4)擴(kuò)大社團(tuán)的在校知名度及影響力。

5)增加社員的工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉社員的組織、協(xié)作能力。

20xx年xx月xx日13:30~15:30。

杭州電子科技大學(xué)7教127教室。

(一)前期準(zhǔn)備工作。

1)辦公室:物資準(zhǔn)備,工作人員簽到表制作,臺牌制作,相關(guān)物資采買。

2)外聯(lián)部:活動審批,教室審批,宣傳場地審批,撰寫主持人發(fā)言稿(部分審批表樣本見附件))。

(二)講座期間工作。

1)2)3)4)。

(三)后期工作。

1)外聯(lián)部、宣傳策劃部:疏散前來聽講座的學(xué)生2)辦公室:物品回收。

3)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部:送別主講人。

4)所有工作人員:打掃、收拾會場(以下工作一周內(nèi)完成)。

5)辦公室整理活動資料。

6)所有社員撰寫活動心得體會。

互動環(huán)節(jié),主講人答同學(xué)問主持人致辭并宣布活動結(jié)束協(xié)會人員與主講人合影留念。

物品名稱。

海報(bào)臺牌礦泉水紀(jì)念品(予主講人)。

海報(bào)架一個(gè)總計(jì)。

數(shù)量單價(jià)(元)。

2張501個(gè)102箱361份1001臺0。

總價(jià)(元)。

1001072100028。

2策劃人:創(chuàng)業(yè)協(xié)會黃林策劃日期:20xx年xx月xx日

附一。

海報(bào)放置申請表。

內(nèi)容放置地點(diǎn)放置時(shí)間申請人。

主講人介紹(見附件二)活動中心門口。

20xx年xx月xx日~xx月xx日xxx聯(lián)系方式。

講座策劃書格式及篇十八

南京材子聯(lián)盟聚會在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛。

圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水平,特在活動當(dāng)日舉辦這項(xiàng)學(xué)術(shù)講座,針對所有廣大南京材。

子聯(lián)盟的學(xué)子開展的講座。

基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。

從本院里邀請一位有經(jīng)驗(yàn)的教師,約定好時(shí)間(提前一個(gè)月左右),讓他(她)精心準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于材料世界的未來,“材子”未來專業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時(shí)長為一至一個(gè)半小時(shí)的學(xué)術(shù)報(bào)告(最好能有ppt展示),要求盡量生動且有一定的深度。對象為此次參加聯(lián)誼活動的所有材料專業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽后能對本專業(yè)有一個(gè)主觀層面的較清楚的認(rèn)識。

2.1宣傳工作。

宣傳工作主要由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé),包括大小海報(bào),視頻制作,橫幅,bbs,廣播臺等各種宣傳方式。

1.大海報(bào)一張,掛在教八對面的粘貼欄;

2.橫幅兩條,一條拉在桃園食堂門口,一條用于會場的布置;

3.輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生(特別是即將分專業(yè)方向和決定未來發(fā)展方向的學(xué)生)。

2.2材料準(zhǔn)備。

講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括:

錄音錄像設(shè)備:由學(xué)生會編輯部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及使用,務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。

2.1人員選定。

活動的現(xiàn)場主持人和工作人員。

1.活動主持人由學(xué)生會從全院學(xué)生中選出來擔(dān)當(dāng),在活動之前和院里聯(lián)系好,確定姓名。并準(zhǔn)備好臺詞等相關(guān)文件。

2.現(xiàn)場工作人員,從各個(gè)部門選出,要求工作能力較好,責(zé)任心強(qiáng),由各部長推薦名額,學(xué)秘部匯總工作人員名單。

工作人員具體分工是:3個(gè)人負(fù)責(zé)布置會場,,2個(gè)人在會場門口做引導(dǎo)工作,2個(gè)人負(fù)責(zé)主講人的茶水,3個(gè)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的秩序,2個(gè)人負(fù)責(zé)音響設(shè)備,一個(gè)人負(fù)責(zé)ppt放映。2個(gè)人負(fù)責(zé)照相和攝像。(由編輯部部員擔(dān)任)分工沒有界限,每個(gè)人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開始一周前完成。

2.2現(xiàn)場布置。

活動場地在講座開始一周前,由學(xué)生會相關(guān)部門負(fù)責(zé)提交借用大活圓形報(bào)告廳的申請。現(xiàn)場布置工作在講座開始前提前一個(gè)小時(shí)完成。內(nèi)容為:

1.用小花盆裝飾主講人的'講臺;

2.主講人休息的地方需要準(zhǔn)備好茶水;

其他裝飾視現(xiàn)場情況決定。

2.1主體流程。

1.入場:在現(xiàn)場學(xué)生會工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場,等待。(循環(huán)放映一段主講人及本活動的相關(guān)介紹宣傳片)。

2.院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場。

3講座開始:主持人宣布講座開始,并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。

4講座環(huán)節(jié):主持人向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)致歡迎詞。完畢后,請主講人上臺演講。

5互動環(huán)節(jié):演講過程中主講人適時(shí)發(fā)問,調(diào)動現(xiàn)場氣氛,結(jié)束后,可以留一段學(xué)生自由發(fā)問的時(shí)間由同學(xué)問自己感興趣的一些問題。(活動之前可安排幾個(gè)人準(zhǔn)備一些問題,調(diào)動現(xiàn)場氣氛)。

6主持人對本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束,觀眾退場。

2.2注意事項(xiàng)。

1.講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。

3.全程拍照的工作由編輯部負(fù)責(zé),講座全程攝像,攝像機(jī)由學(xué)院提供。

5.要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。

6.話筒等可準(zhǔn)備雙份,以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。

7.主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個(gè)流程方案。

8.現(xiàn)場的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌,顯得隆重,正式。

9.活動過程中出現(xiàn)突發(fā)情況,需要隨機(jī)應(yīng)變,一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。

活動結(jié)束以后,現(xiàn)場工作人員互相配合將場地打掃干凈,橫幅,水杯,花盆等活動剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室,以備下次使用。

講座策劃書格式及篇十九

電院學(xué)生會紀(jì)檢部。

2012.03.09。

一講座背景。

引導(dǎo)學(xué)生走出迷茫期,克服自身障礙,立足大一,合理規(guī)劃大學(xué)四年。促使同學(xué)們樹立目標(biāo),抓住機(jī)遇,把握時(shí)間,養(yǎng)成良好的大學(xué)生活習(xí)慣,根據(jù)自己的實(shí)際情況,形成自己的專業(yè)特長,過一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。

《如何走出迷茫期》。

針對部分同學(xué)陷入迷茫期,通過此次講座引導(dǎo)同學(xué)們走出迷茫期,重拾目標(biāo),提到同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率及學(xué)習(xí)熱情,促使同學(xué)們把握珍惜時(shí)間,對大學(xué)四年有一個(gè)合理的規(guī)劃,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣,開發(fā)自己的潛力,提高自己的含金量。

在講座的舉辦提前2~3天進(jìn)行宣傳。一方面到各班進(jìn)行宣傳,另。

一方面做辦報(bào)宣傳。

一前期安排。

1聯(lián)系講座講師。(主要是大二大三的高年級優(yōu)秀學(xué)長,聯(lián)系兩到三位)。

2申請多媒體教室。

1由主持人介紹本次講座的講師,及講座主題,目標(biāo),意義。2優(yōu)秀學(xué)長開始逐次講解自己認(rèn)為對待迷茫期的方法以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還有應(yīng)對大學(xué)四級的策略。

3講座結(jié)束,由主持人上臺感謝講師精彩的講座,并號召大家寫出感想,宣布講座結(jié)束,依次退場。

礦泉水若干。

八人員安排。

紀(jì)律人員邀請講師人員若干,申請教室人員兩名,主持人一名,維持若干。

九時(shí)間安排。

講座時(shí)間安排在近兩周內(nèi)。

十注意事項(xiàng)。

1.邀請講師時(shí)態(tài)度中肯。

2.講座開始時(shí)維持好會場紀(jì)律。

電院紀(jì)檢部2012,03,09。

講座策劃書格式及篇二十

時(shí)間過得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標(biāo),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編為大家整理的講座策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

項(xiàng)目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃

x公司人力資源總監(jiān)

11月7日晚7點(diǎn)

武漢大學(xué)四區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo),樹立正確的人生價(jià)值觀,及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo),并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活.

武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會

大創(chuàng)組織人員:....

(一)、講座前準(zhǔn)備

1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作

2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準(zhǔn)備

3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備

4、媒體聯(lián)系:聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體

(二)、講座宣傳

2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅

1、會場聯(lián)系及布置:

與教室管理人員聯(lián)系好場地,工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅,擺宣傳板,擺放桌椅及水。

2、具體工作安排:

(1)6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場,維持同學(xué)進(jìn)場次序,并告訴進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的`中部位置和橫排的前方就坐。

(2)臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。

(3)6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。

(4)預(yù)計(jì)報(bào)告會7點(diǎn)開始,前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。

講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合

1、引學(xué)生和老師進(jìn)場,安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。

3、主持人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、安排人員向主講人獻(xiàn)花(時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。

6、提問互動環(huán)節(jié):由在場同學(xué)向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。

7、主持人結(jié)語。

8、安排學(xué)生有序退場。

9、活動結(jié)束后整理會場。

1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況,為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。

2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐,然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。

3、若報(bào)告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當(dāng)時(shí)說明。

4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用

1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用

2、購買水、鮮花等費(fèi)用

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