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暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告(通用13篇)

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時(shí)間:2023-11-22 18:38:07     小編:琉璃

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

暑期社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該重視并參與的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我深刻感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在這段時(shí)間的實(shí)踐中,我不僅加深了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理解,還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。以下是我在暑期社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì)。

首先,在暑期社會(huì)實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。在參與社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我接觸到了各行各業(yè)的人,了解到了他們的生活狀態(tài)以及他們所面臨的困難。這讓我認(rèn)識(shí)到,社會(huì)不僅僅是個(gè)人的事情,而是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。在這個(gè)系統(tǒng)中,每個(gè)人都扮演著不同的角色,同時(shí)也面臨著不同的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。了解這些問(wèn)題和挑戰(zhàn),可以使我更好地適應(yīng)社會(huì)的變化,更好地理解他人的需求。

其次,通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在實(shí)踐中,我經(jīng)歷了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),例如與陌生人的交流、團(tuán)隊(duì)合作等等。這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,例如溝通能力的不足、執(zhí)行力的不足等等。但是我也意識(shí)到,只有通過(guò)實(shí)踐,才能更好地發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足。因此,我會(huì)積極主動(dòng)地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷完善自己的能力,提升自己的實(shí)踐能力。

第三,在暑期社會(huì)實(shí)踐中,我加深了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理解。通過(guò)實(shí)踐,我親眼目睹了社會(huì)問(wèn)題的存在和嚴(yán)重性,例如貧困人口、環(huán)境污染等等。這些問(wèn)題讓我深深地感到,作為大學(xué)生,我們有義務(wù)去關(guān)注和改善這些問(wèn)題。在實(shí)踐中,我積極參與了一些志愿者活動(dòng),為社會(huì)做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。通過(guò)親身參與,我深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人的力量可能微小,但只要每個(gè)人都能做一點(diǎn)點(diǎn),就能夠改變整個(gè)社會(huì)。

第四,通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐,我培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)溝通、解決問(wèn)題的能力。當(dāng)遇到困難時(shí),我能夠主動(dòng)尋求解決方案,并與他人共同合作。通過(guò)實(shí)踐中的反復(fù)試錯(cuò),我也逐漸積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了自己的實(shí)踐能力。這些能力不僅對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作有幫助,更重要的是,它們讓我成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任心和實(shí)踐能力的大學(xué)生。

最后,在暑期社會(huì)實(shí)踐中,我培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中,我看到了社會(huì)的種種不公和不平等,這讓我深感內(nèi)疚和愧疚。作為大學(xué)生,我應(yīng)該承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。因此,我決定將來(lái)將自己的專業(yè)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的努力。

總之,在暑期社會(huì)實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,加深了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理解,培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)實(shí)踐,我不僅鍛煉了自己,也為社會(huì)做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。我相信,通過(guò)不斷參與社會(huì)實(shí)踐,我會(huì)成為一個(gè)更加有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

第一段:引言(150字)。

暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在暑假期間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要方式,它不僅能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提升綜合素質(zhì),更能讓我們與社會(huì)接軌,為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。在這個(gè)暑假里,我參加了一次為期兩周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)和思考,我收獲頗豐,深受啟發(fā)。在本文中,我將簡(jiǎn)要總結(jié)和分享我的心得體會(huì)。

第二段:社會(huì)實(shí)踐的意義(250字)。

參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。首先,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠?qū)⒅霸趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到真實(shí)的社會(huì)環(huán)境中,加深對(duì)知識(shí)的理解。其次,社會(huì)實(shí)踐可以開(kāi)闊我們的眼界,讓我們更好地了解社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制和社會(huì)問(wèn)題,從而培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。再次,社會(huì)實(shí)踐能夠提高我們的綜合素養(yǎng),鍛煉我們的人際交往能力和問(wèn)題解決能力,為將來(lái)的就業(yè)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:社會(huì)實(shí)踐的收獲(350字)。

通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先,我對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用有了更深入的理解。在實(shí)踐中,我將之前學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際情境中,發(fā)現(xiàn)了理論與實(shí)踐之間的差距,學(xué)會(huì)了不斷調(diào)整和改進(jìn)實(shí)踐方法,提高工作效率和質(zhì)量。其次,我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)走訪、訪談和觀察,我了解了一些社會(huì)問(wèn)題的根源和影響,并提出了一些解決問(wèn)題的建議。最重要的是,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作。在團(tuán)隊(duì)合作中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的不同特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。

第四段:社會(huì)實(shí)踐的反思與啟示(250字)。

社會(huì)實(shí)踐不僅僅是一次知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,更是一次自我反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還存在不足,比如溝通能力和自我管理能力等。因此,我意識(shí)到自己需要不斷地學(xué)習(xí)和提高,增強(qiáng)自己的跨學(xué)科能力和創(chuàng)新思維。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也讓我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,從而不斷完善自己。

第五段:社會(huì)實(shí)踐的啟發(fā)與展望(200字)。

通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的重要性,并意識(shí)到自己在實(shí)踐中的不足和改進(jìn)的方向。因此,我決定在今后的學(xué)習(xí)生活中更加注重實(shí)踐,積極參與各類實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。同時(shí),我也希望能夠?qū)⒆约涸趯?shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人,讓更多的人從中受益。我相信通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思,我能夠在大學(xué)生活中取得更好的成績(jī),并為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。

總結(jié):社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑,通過(guò)實(shí)踐,我們不僅能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,深化對(duì)知識(shí)的理解,還能夠開(kāi)闊眼界,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用、社會(huì)問(wèn)題的分析解決和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí),實(shí)踐也讓我反思自己的不足,并意識(shí)到實(shí)踐的重要性。因此,我決定在今后的學(xué)習(xí)生活中更加注重實(shí)踐,不斷完善自己,為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

xx年7月24日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行半個(gè)月了,我們的熱情隨著夏日高溫繼續(xù)增長(zhǎng)。小紅帽賦予我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),我們牢記在心。今天我們的任務(wù)是去xx廣場(chǎng)調(diào)查研究大家對(duì)于漢字文化相關(guān)知識(shí)的了解。

早上8點(diǎn)我們就到達(dá)了xx廣場(chǎng),太陽(yáng)公公沒(méi)被我們?cè)缙鹚袆?dòng),依舊是晴空萬(wàn)里。我們?cè)趶V場(chǎng)中心拉上了“傳承漢字經(jīng)典,弘揚(yáng)中華文化”的橫幅。準(zhǔn)備號(hào)召?gòu)V大市民簽名宣誓。可是活動(dòng)進(jìn)行的沒(méi)那么順利,物業(yè)人員不讓在廣場(chǎng)上做任何活動(dòng),讓我們收起橫幅。輔導(dǎo)員和學(xué)生代表帶著工作證和學(xué)生證,一路小跑到物業(yè)中心,經(jīng)過(guò)40分鐘的洽談,物業(yè)中心最終答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。真是艱辛呀!

9點(diǎn)活動(dòng)才正式開(kāi)始,我們分發(fā)好“漢字文化知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷”,便各自走向不同的方向,尋找市民進(jìn)行填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。別看這一張小小的紙,可沒(méi)那么容易“塞”出去,畢竟它不像人民幣人見(jiàn)人愛(ài)。當(dāng)我躬著身子送出這張紙時(shí),有的市民會(huì)說(shuō)我不認(rèn)識(shí)字,有的會(huì)說(shuō)我還有事,有的壓根都不用正眼看我,待我如空氣,這時(shí)我也會(huì)有一絲絲失落。當(dāng)然也有熱情,親切的市民。當(dāng)我介紹完我是xx文理學(xué)院文學(xué)院學(xué)生,現(xiàn)在在做社會(huì)實(shí)踐時(shí),他們便微笑的接下了調(diào)查問(wèn)卷。仔細(xì)的閱讀題目,并認(rèn)真填寫(xiě)答案,就連最后一道問(wèn)答題,他們都填的滿滿的。是他們的配合給了我鼓勵(lì)和動(dòng)力。我也遇到了白發(fā)老人,他們會(huì)看不清字跡,我便一一給他讀題目和答案,讓他選擇。我想老人的閱歷多,應(yīng)該對(duì)漢字有更深的了解。每完成一份問(wèn)卷,我便會(huì)帶領(lǐng)市民去橫幅簽名,并號(hào)召他們?nèi)バ麚P(yáng)漢字文化。

一上午的付出當(dāng)然沒(méi)有白費(fèi),一疊疊空白的調(diào)查問(wèn)卷被填滿了,拿在手上沉甸甸的。鮮紅的橫幅上有布滿了名字。這里面有我們的汗水,也有市民的幫助和見(jiàn)解。

正午,我們坐在路邊的花壇邊,一人一份蓋澆飯,雖然沒(méi)有空調(diào)和美味佳肴,但每個(gè)人都吃的那么開(kāi)心?;蛟S是因?yàn)轲I了,但我覺(jué)得更多的是我們收獲了經(jīng)驗(yàn)和市民的認(rèn)可。

通過(guò)這次活動(dòng),我最大的收獲是,心態(tài)要擺正,不能因?yàn)閯e人的冷眼或者是不配合而感到懊惱和失望。只要我們做的是對(duì)的,無(wú)論有多少困難,我們都要去克服它。畢竟世界上美好的事物占據(jù)了大多數(shù)。我們隨時(shí)都要保持一份積極的心態(tài),讓我們的生活更加美好。作為一個(gè)中國(guó)人,傳承中華文化,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,無(wú)論什么時(shí)候到要去發(fā)揚(yáng)它,研究它,讓它的博大精深長(zhǎng)存。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

暑假對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)不只是一個(gè)放松的時(shí)光,更是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。而河南暑期社會(huì)實(shí)踐正是提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓學(xué)生從課堂走進(jìn)社會(huì),親身體驗(yàn)社會(huì)的經(jīng)營(yíng)和運(yùn)作。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還收獲了更多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之一-了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

在河南暑期社會(huì)實(shí)踐中,我首先感受到的是生活的艱辛和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。我參與了一個(gè)社會(huì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,親身感受到了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛和困難。從對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查研究,到資金的籌備和項(xiàng)目的執(zhí)行,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要付出大量的努力和時(shí)間。我意識(shí)到,社會(huì)并不像課堂上所教的那樣簡(jiǎn)單,成功往往需要付出比想象中更多的努力和智慧。

第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之二-團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在河南暑期社會(huì)實(shí)踐中,我還深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)項(xiàng)目中,每個(gè)人都扮演著不同的角色,擔(dān)任著各自的職責(zé)。只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力才能順利完成任務(wù)。我與隊(duì)友們一起,共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn),相互支持和幫助。通過(guò)這次實(shí)踐,我明白了一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的建立并非只靠個(gè)人能力,而是需要相互信任和合作。

第四段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之三-擴(kuò)展視野和培養(yǎng)能力。

河南暑期社會(huì)實(shí)踐不僅讓我了解了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),還幫助我擴(kuò)展了自己的視野和培養(yǎng)了自己的能力。在實(shí)踐中,我接觸到了許多不同的人和事,這讓我了解到世界的多樣性和復(fù)雜性。同時(shí),我也提高了自己的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。在與他人的交流和合作中,我學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解他人的想法,學(xué)會(huì)了如何妥善處理各種困難和挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)河南暑期社會(huì)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通,增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)踐讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí),也讓我更加明確了自己未來(lái)的目標(biāo)和方向。我相信,通過(guò)這樣的實(shí)踐經(jīng)歷,我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的變化,取得更好的成績(jī)和發(fā)展。我將會(huì)把這次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)融入到我的學(xué)習(xí)和生活中,不斷提升自己,并為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

篇幅有限,以上只是簡(jiǎn)要介紹了我在河南暑期社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)歷和體會(huì)。通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)也培養(yǎng)了自己的能力和擴(kuò)展了自己的視野。這對(duì)我個(gè)人和未來(lái)的發(fā)展都是非常寶貴的財(cái)富。我相信,通過(guò)這樣的實(shí)踐經(jīng)歷,我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的變化,取得更好的成績(jī)和發(fā)展。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑦@次實(shí)踐中的收獲和體會(huì)與其他人分享,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

20xx年暑期,學(xué)校給我們布置了個(gè)任務(wù),讓同學(xué)在假期中進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,以便培養(yǎng)同學(xué)的能力。這樣會(huì)很好的鍛煉我們社會(huì)交際能力,現(xiàn)在的社會(huì)的要求也是越來(lái)越需要我們的能力。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),使我們的視野更加寬闊對(duì)社會(huì)的了解更多。在此,我把我的調(diào)查心得和感受向大家說(shuō)一下。

社會(huì)實(shí)踐使我對(duì)家鄉(xiāng)的農(nóng)村世界有了深刻的理解。其中我記憶最深的兩件事:一是在實(shí)踐基地河南鄭州須水鎮(zhèn)桐樹(shù)王村調(diào)查活動(dòng)中,在一位大嫂家里,當(dāng)我問(wèn)起她對(duì)教育有什么看法時(shí),她對(duì)我說(shuō):自己沒(méi)有讀過(guò)書(shū),因此吃了很多的苦,為了能讓孩子多讀點(diǎn)書(shū),她干什么都愿意。這是她流著淚說(shuō)的。另一件是在做完問(wèn)卷后,一位大嫂問(wèn)我們:是不是要給什么東西。我們不得不再次說(shuō)明,我們不是政府組織的社會(huì)調(diào)查,而是學(xué)校組織的暑期社會(huì)活動(dòng)。

很簡(jiǎn)單的兩件事,說(shuō)明農(nóng)村正在經(jīng)歷一場(chǎng)文明進(jìn)步和落后的思想革命。我們?cè)诳吹较M耐瑫r(shí)也意識(shí)到農(nóng)村人還沒(méi)有意識(shí)到要改變自己的貧苦狀態(tài),還沒(méi)有信心去戰(zhàn)勝自己的傳統(tǒng)生活狀態(tài)。而恰恰在此時(shí),外界在精神上給于的支持又太少,多數(shù)扶貧的人,領(lǐng)導(dǎo)者只是局限在給幾袋面,修一條路或派幾個(gè)能干的領(lǐng)導(dǎo),甚至去逼民致富。

的確,在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),教育是農(nóng)村致富的唯一出路,但在城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的“剪刀差”中,這條道路似乎被異化了——正是因?yàn)檫@條致富道路,農(nóng)村成了空殼。“不上學(xué)等著窮,上了學(xué)立即窮”的二難困境折磨著農(nóng)村,折磨著農(nóng)村家庭,教育成了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展一條越掙越緊的鏈條。

中國(guó)農(nóng)村教育特有的規(guī)律“經(jīng)濟(jì)與教育的反比原理”:在一個(gè)不太富裕的村鎮(zhèn),一個(gè)村的大學(xué)生所占比例越高,這個(gè)村的經(jīng)濟(jì)排名也就越靠后;一戶人家的孩子書(shū)讀得越“高”,這戶人家的經(jīng)濟(jì)狀況也就越不濟(jì)。這正是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)中處于弱勢(shì)的農(nóng)村所承受的不可承受之重,正是不公正的剪刀差投射在黃土地上的深深烙印,折射在農(nóng)民心中的便是沉重的陰影。這個(gè)陰影上面寫(xiě)滿了農(nóng)村對(duì)于教育的懷疑,對(duì)于夢(mèng)想的失望,對(duì)于那遙不可及愛(ài)恨交加城市的觀望的心也將變得更加復(fù)雜。

一次真正的社會(huì)實(shí)踐,在于能夠真正理解民間的疾苦。農(nóng)民工工資和待遇問(wèn)題也是老百姓最關(guān)注的,我們?cè)谡{(diào)查中得知,有外出農(nóng)民工集體被騙的事情,有農(nóng)民工不公正待遇問(wèn)題。

對(duì)于背景離鄉(xiāng)辛苦一年的農(nóng)民工來(lái)說(shuō),到年底懷里揣上一沓子錢回家過(guò)年可能是最讓他們心滿意足的事。但是他們的血汗錢卻經(jīng)常不能按時(shí)拿到手,甚至追付無(wú)門。農(nóng)民工的欠薪問(wèn)題,一直是一個(gè)極為普遍,難以解決的的大問(wèn)題。

在我們居住的城市,有一群我們既熟悉又陌生的人。甚至他們已經(jīng)不是小小的一群,他們的總數(shù)已超過(guò)城市正式職工。他們衣衫不整,蓬頭垢面,他們茍且在城市的屋檐下,他們隨時(shí)回從我們身邊走過(guò),但我們很少注意他們。他們?cè)跒槌鞘猩w房,為城市人送飯送菜,但這里沒(méi)有他們的家。

百年大計(jì),教育為本。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,教育上去了,就大有希望。教育是現(xiàn)代文明的基石。提高國(guó)民素質(zhì),增強(qiáng)綜合國(guó)力,必須大力發(fā)展教育事業(yè)。農(nóng)村教育影響廣泛,關(guān)系農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了巨大而深刻的變化,這同教育特別是農(nóng)村教育的發(fā)展密不可分。農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,極大解放了生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)之所以能得到大面積推廣,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)之所以能異軍突起,農(nóng)村富余勞動(dòng)力之所以能大量向沿海地區(qū)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,其中一個(gè)根本原因,就是有數(shù)以億計(jì)受過(guò)義務(wù)教育的農(nóng)村勞動(dòng)力作為基礎(chǔ)和支撐,農(nóng)村普及義務(wù)教育有很大成績(jī),功不可沒(méi)。當(dāng)前,我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段,優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的擴(kuò)大,農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移等,都迫切需要全面提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)。世界新科技革命的興起和全面建設(shè)小康社會(huì)的推進(jìn),對(duì)廣大農(nóng)村人口科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)提出更高的要求。沒(méi)有農(nóng)村全面“普九”,沒(méi)有農(nóng)民素質(zhì)的全面提高,就很難實(shí)現(xiàn)全面小康。農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我在盡量地多點(diǎn)去做,多點(diǎn)去體會(huì)。的確,"實(shí)踐才是最好的導(dǎo)師",要獲得人生的知識(shí),就必須親身去實(shí)踐、去行動(dòng)。我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),也逐步了解社會(huì),磨練自己,增長(zhǎng)才干,對(duì)社會(huì)實(shí)際工作也有了初步的認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真正讓我在實(shí)踐中鍛煉了自己、增長(zhǎng)了才干,提高了綜合素質(zhì),她讓我學(xué)會(huì)了如何與陌生人溝通、學(xué)會(huì)了怎樣與隊(duì)友協(xié)調(diào)合作、學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助的偉大力量,讓我學(xué)到了很多書(shū)本上永遠(yuǎn)無(wú)法學(xué)到的東西??傊?,她讓我成長(zhǎng)了不少,這次難忘的經(jīng)歷不僅將成為我人生中一段美好的回憶,也將成為我人生的一筆寶貴財(cái)富,更時(shí)刻激勵(lì)著我加倍努力,實(shí)實(shí)在在地把握住每一個(gè)今天,從眼前踏出遠(yuǎn)行的路,每一步都留下堅(jiān)實(shí)的腳??!

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

暑假是大學(xué)生們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的最佳時(shí)機(jī),而河南作為中國(guó)中部的省份,擁有豐富的歷史文化和獨(dú)特的地理環(huán)境,吸引了眾多大學(xué)生前往實(shí)踐。在這個(gè)暑假,我有幸參加了一次河南的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這是一次令我難以忘懷的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí),還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,在這次實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。雖然課堂上老師講授的知識(shí)很豐富,但實(shí)踐才是檢驗(yàn)知識(shí)是否掌握的最好方法。在實(shí)踐中,我不僅能夠?qū)⒄n本上的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,還能了解到一些課本上沒(méi)有的實(shí)際情況。比如,在考察鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的實(shí)踐中,我了解到了農(nóng)村旅游的運(yùn)營(yíng)模式、鄉(xiāng)村文化的傳承和發(fā)展等方面的內(nèi)容。這些知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是全新的,讓我更深入地了解了農(nóng)村的現(xiàn)狀和問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐,我不僅提升了自己的實(shí)際操作能力,還拓寬了自己的眼界,對(duì)社會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。

其次,這次實(shí)踐中我還跟隨導(dǎo)師參觀了許多具有歷史文化背景的景點(diǎn)。河南是中國(guó)歷史文化名城,在這里我參觀了包括洛陽(yáng)龍門石窟、鄭州嵩山少林寺等在內(nèi)的許多著名景點(diǎn)。通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)中國(guó)的歷史文化有了更深入的了解。在每個(gè)景點(diǎn)導(dǎo)游的講解中,我不僅了解到了這些景點(diǎn)的歷史背景和文化內(nèi)涵,還了解到了一些與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。比如,在參觀龍門石窟時(shí),導(dǎo)游向我們介紹了石窟中的壁畫(huà)的制作工藝和藝術(shù)特點(diǎn),讓我對(duì)于文化藝術(shù)類專業(yè)有了更深入的了解。同樣,在參觀嵩山少林寺時(shí),導(dǎo)游向我們介紹了少林武術(shù)的起源和發(fā)展過(guò)程,讓我對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的歷史和文化起源有了更深入的了解。通過(guò)這些參觀,我不僅學(xué)到了新的知識(shí),還對(duì)中國(guó)的歷史文化有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。

再次,這次實(shí)踐中我還參與了一些公益活動(dòng),體驗(yàn)到了真正的幫助他人的快樂(lè)。在過(guò)去的生活中,我對(duì)于公益活動(dòng)只是停留在表面,很少真正參與其中。通過(guò)這次實(shí)踐,我參與了一次公益活動(dòng),幫助了一所農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生們進(jìn)行課外輔導(dǎo)。在這個(gè)過(guò)程中,我體驗(yàn)到了幫助他人的快樂(lè)和滿足感??吹侥切┬W(xué)生在我的幫助下取得了進(jìn)步,我覺(jué)得非常欣慰。這次實(shí)踐讓我明白了公益活動(dòng)的意義和價(jià)值,并激發(fā)了我參與公益活動(dòng)的欲望。我希望通過(guò)自己的努力,能夠幫助更多的人,為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。

最后,這次實(shí)踐讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次實(shí)踐中,我跟隨一個(gè)小組進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng),需要相互配合和合作。通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在每個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們需要相互配合,協(xié)同作戰(zhàn),才能更好地完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重他人,相互配合。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅完成了任務(wù),還培養(yǎng)了自己的合作能力和溝通能力。

總之,這次河南暑期社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)了許多收獲和啟發(fā)。我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí),對(duì)于中國(guó)的歷史文化有了更深入的了解,體驗(yàn)到了幫助他人的快樂(lè),并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。通過(guò)這次實(shí)踐,我意識(shí)到實(shí)踐的重要性,明白了只有實(shí)踐才能讓我們真正了解和掌握知識(shí)。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提升自己的能力,為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

七月份我們通過(guò)短短的兩天衛(wèi)生實(shí)踐培訓(xùn),就去參加社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐了。在實(shí)踐前我本以為就是測(cè)血糖,量血壓而已,認(rèn)為自己做這個(gè)足以,沒(méi)想到經(jīng)歷過(guò)了這個(gè)社區(qū)實(shí)踐我才發(fā)現(xiàn)實(shí)踐的重要性,當(dāng)面對(duì)前來(lái)咨詢的人的時(shí)候,一下子變得手足無(wú)措,原本以為自己學(xué)的很扎實(shí)的東西也都化為烏有?!皩?shí)踐出真知”這個(gè)道理我想亙古不變。要學(xué)的很多,要實(shí)踐的更多。 “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),對(duì)將來(lái)的我們有著很大幫助。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)、步入工作崗位的人來(lái)說(shuō)、對(duì)于我這樣一個(gè)以后要治病救人、救死扶傷的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,要實(shí)踐的更多。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生們,他們就是最好的老師,雖然理論知識(shí)學(xué)的不是很多,但是正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多的道理和方法。這些都是我們?cè)谡n堂上和書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,不能閉門造車,而必須敞開(kāi)大門,走向社會(huì), 積極參加社會(huì)實(shí)踐,使我們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長(zhǎng)。對(duì)于我們軍校學(xué)員來(lái)說(shuō),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同樣也是大學(xué)生活中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)踐是接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)。通過(guò)親身實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!實(shí)踐出真知,學(xué)習(xí)長(zhǎng)才干就像前面說(shuō)的,“實(shí)踐出真知”這是個(gè)亙古不變的真理。實(shí)踐和學(xué)習(xí)并不是在實(shí)驗(yàn)室做個(gè)試驗(yàn),學(xué)學(xué)書(shū)本的理論知識(shí),而是去接觸居民。

雖然只是短短的兩天時(shí)間,雖然社區(qū)服務(wù)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的給社區(qū)的父老鄉(xiāng)親們測(cè)一下血糖,量一下血壓,做一下問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)一個(gè)居民健康檔案,但居民對(duì)我們的信任和那種對(duì)自己健康狀況渴望了解的表情讓我不得不深深為之撼動(dòng),在社區(qū)實(shí)踐中我認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,同時(shí)也明白了我們?cè)诒敬蔚纳鐓^(qū)實(shí)踐走訪調(diào)查的時(shí)候還同群眾談心交流。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),我認(rèn)識(shí)到只有到群眾中去、到基層中去,才能鍛煉我們的真才實(shí)學(xué)。面對(duì)群眾們渴求的目光,我明白了在學(xué)醫(yī)的道路上,我們才剛剛起行,我們還要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,融匯貫通,才能為更多的人答疑解惑,解除病痛。

在治病救人之路上,我們還要更加注重對(duì)人們心靈的安撫與醫(yī)治,醫(yī)德與醫(yī)術(shù)并重,才能成為一名懸壺濟(jì)世的醫(yī)者。從群眾中來(lái),來(lái)學(xué)習(xí)精湛的醫(yī)術(shù);到群眾中去,去發(fā)揚(yáng)高尚的醫(yī)德?!疤幪幜粜慕詫W(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”,身邊每個(gè)人的身上都有值得自己學(xué)習(xí)的地方,見(jiàn)習(xí),不僅要用眼睛見(jiàn),更要用心習(xí),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的操作流程,學(xué)習(xí)待人接物的方式方法,學(xué)習(xí)醫(yī)療單位的工作精神,用最新鮮的視角去觀察、最激動(dòng)的心情去感受、最虛心的姿態(tài)去學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)有不懂的問(wèn)題,及時(shí)記錄下來(lái),找準(zhǔn)空閑時(shí)機(jī)虛心求教,主動(dòng)求知,這樣學(xué)來(lái)的知識(shí)才真正是自己的。這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì):提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

是各種慢性疾病的高患病群體。老年癡呆癥、心血管病、腦血管病和癌癥已成為老人健康的“四大殺手”。并且在于老年人的交流中,我發(fā)現(xiàn)他們更多的是把我們當(dāng)成是一位傾聽(tīng)者,對(duì)能否對(duì)自己的疾病有幫助并不抱太大期望,或許他們只是想找人聊天而已。交流中我感覺(jué)到老人們晚年交流的對(duì)象更多的是自己曾經(jīng)的老同事、老朋友,在孤單的時(shí)候也會(huì)盡可能地與他們交流、向他們傾訴。這深刻地反映了老年人晚年生活的孤寂和缺乏與年輕人的交流。在對(duì)于老年人日常娛樂(lè)活動(dòng)的調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),選擇鍛煉健身的老年人占大多數(shù),主要是以散步為主,還有少數(shù)老年人選擇打牌下棋、聽(tīng)?wèi)?、看?shū)、看電視等,這也反映了老年人晚年精神生活的匱乏。

在與老人們的交談中也暴露了我自己知識(shí)的不足,許多知識(shí)我掌握的不夠全面。有些老人問(wèn)的問(wèn)題我并不能回答的十分到位。在社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐服務(wù)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)踐服務(wù)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。這次社區(qū)服務(wù)也增強(qiáng)了我今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高自身水平。社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)提高了我的能力,鍛煉了我的素質(zhì),使我了解到現(xiàn)實(shí)的衛(wèi)生服務(wù)與書(shū)本上知識(shí)的不同。我從與社區(qū)工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗(yàn),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng).在實(shí)踐中,我的人生觀價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

青春應(yīng)該行走在路上,汗水流淌于熱情的土地,明天總是充滿希望,因?yàn)槲覀償y手朝著陽(yáng)光前進(jìn)。

20xx年9月9日至9月13日,我們xxxx一行十人來(lái)到了美麗的漳州市詔安縣。我們向著一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)——詔安縣第一中學(xué)。愉快的夏風(fēng)伴隨著我們,我們帶著滿腔的熱情,帶著xx大學(xué)的問(wèn)候,走進(jìn)了xx一中八年級(jí)的課堂。我們致力于在把我們的經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)的同時(shí),在社會(huì)中鍛煉自己。將自己所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,使它服務(wù)于社會(huì)。我們的實(shí)踐活動(dòng)大體分為三個(gè)部分,即:趣味課堂、拓展訓(xùn)練以及表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。五天的實(shí)踐活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行,每堂課程,每個(gè)活動(dòng)中都為師生留下了深刻的印象和學(xué)習(xí)生活中的啟示。最終,在師生的共同努力下,xxxx實(shí)踐團(tuán)隊(duì)xxxx一中之行實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功。

我們的課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)置有:中國(guó)夢(mèng)、色彩、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)、化學(xué)七門課程。我承擔(dān)的是八年級(jí)的趣味物理教學(xué)活動(dòng)。在去xx之前,我已經(jīng)將上課的課件和教案準(zhǔn)備好。針對(duì)八年級(jí)同學(xué)才開(kāi)始接觸物理學(xué),對(duì)物理學(xué)的整體還沒(méi)有宏觀的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為培養(yǎng)同學(xué)們的興趣是極為重要的,告訴他們物理學(xué)是一門非常有意思的學(xué)科,只要用發(fā)現(xiàn)的眼光去探究,定能夠愛(ài)上物理學(xué),很好的掌握物理學(xué)。課程中我設(shè)置了有:生活中的物理現(xiàn)象討論、有趣的物理小實(shí)驗(yàn)、物理學(xué)家的生平故事、物理學(xué)與社會(huì)發(fā)展等多個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。課堂中,我與同學(xué)們討論了許多物理現(xiàn)象:例如日出日落、潮汐能量、海市蜃樓、小鳥(niǎo)撞飛機(jī)等。同時(shí),通過(guò)使用手邊的一些文具做了一些物理小實(shí)驗(yàn)。使同學(xué)們了解了樂(lè)器的發(fā)聲原理,生活中的能量轉(zhuǎn)化等。我還向同學(xué)們介紹了幾位大科學(xué)家的生平小故事。用童話的方式傳達(dá)給大家,希望同學(xué)們能夠從偉人的事跡中獲得啟示,從而成為勤于思考、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)造的新時(shí)代的優(yōu)秀中學(xué)生。

課堂上的同學(xué)們積極發(fā)言,認(rèn)真聆聽(tīng),對(duì)所涉及的物理知識(shí)充滿了渴求。我的能力首次在課堂中得到了各位同學(xué)的肯定,使我有了一定的成就感。通過(guò)三天的教學(xué)過(guò)程,我與這群十二三歲的孩子建立了很好的友誼。與他們交流的過(guò)程中,我仿佛看見(jiàn)了那時(shí)的自己,也許還有太多的事情沒(méi)有搞清楚,但那時(shí),也向他們一樣,用一雙渴望知識(shí)的眼睛去發(fā)現(xiàn)自己與探求世界?!白蠲篮玫纳倌臧?,你們的所有未來(lái)都是未知的,同時(shí)也被你們牢牢地攥緊在手中,去發(fā)現(xiàn)吧,去思考吧,這個(gè)世界有太多美好的事物等待你用心去感受,即使前路坎坷,要知道風(fēng)雨無(wú)阻,義無(wú)反顧?!薄@是我在給他們上最后一節(jié)課的總結(jié)發(fā)言,我不知道這些孩子是否能夠真正理解其中的意義,但我從他們熱切的目光中感受到那對(duì)于理想對(duì)于明天的追逐。

拓展訓(xùn)練活動(dòng)是在第四天開(kāi)始的,我作為班主任,帶領(lǐng)八年級(jí)六班的十位表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)參加了挑戰(zhàn)?;顒?dòng)中,同學(xué)們各個(gè)英姿颯爽,自信滿滿地參加了踩報(bào)紙、接力投球、卓越圈三個(gè)活動(dòng)。最終六班獲得了第三名的好成績(jī)。同學(xué)們和我都十分欣慰,感覺(jué)到自己的努力是很有成果的。但是,拓展訓(xùn)練的意義并不是活動(dòng)過(guò)程本身,而在于同學(xué)們從中得到的其實(shí)。正如團(tuán)隊(duì)中同行的同學(xué)對(duì)我們的學(xué)生所說(shuō):“這些活動(dòng)就是靠一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神,搞個(gè)人英雄主義什么事也不能成功,在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),只有我們眾志成城,群策群力,團(tuán)結(jié)成一個(gè)集體才能夠?qū)⒁粋€(gè)個(gè)難關(guān)攻克。在你們即將遇到的中考中,我們不應(yīng)該把其它同學(xué)當(dāng)做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而是應(yīng)當(dāng)做相互扶持的好幫手,一起走向?qū)崿F(xiàn)理想之路?!边@段演講獲得了熱烈的掌聲,我相信,同學(xué)們一定已經(jīng)從拓展訓(xùn)練中獲得了啟示。

這幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,我們走到哪兒,哪兒就是一片新鮮的綠色,總能引起行人的關(guān)注。當(dāng)他們看到我們的隊(duì)服上印有的“xx大學(xué)”字樣,都投來(lái)欣賞的眼光。這使我作為xx大學(xué)的學(xué)生感到十分的自豪。同時(shí),我又感覺(jué)到了強(qiáng)大的壓力,時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該用合格的xx大學(xué)學(xué)生形象要求自己,這才是新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立的榮辱觀。我相信,這種想法,定能使我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,報(bào)效社會(huì)。

在課堂之余,我們團(tuán)隊(duì)還有許多交流活動(dòng)。這些活動(dòng)增進(jìn)了大家的感情,讓我們更加團(tuán)結(jié),使整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)輕松愉快,人人都感到有所收獲。

經(jīng)過(guò)這五天的實(shí)踐活動(dòng),與其說(shuō)是我們將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)中。還不如說(shuō),是更加鍛煉了我們的意志,增強(qiáng)了我們的知識(shí),提高了我們的能力。教學(xué),是一個(gè)相長(zhǎng)的過(guò)程。學(xué)生們從我們這里有所得,我們也能夠因?yàn)閷?shí)踐更加的成熟。實(shí)踐活動(dòng)中,我們各個(gè)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,群策群力,使活動(dòng)更加圓滿成功?;顒?dòng)后,我們與同學(xué)們依依惜別。五天,也許很短,但是對(duì)于我們和xx一中八年級(jí)的各位同學(xué)來(lái)說(shuō),一定是一番有趣又充滿啟示的經(jīng)歷。愿我們都能夠奮發(fā)向上,走向明天,加油!

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是在與小孩子交往中必不可少的,更或者說(shuō)是在為人出的過(guò)程中必不可少的:

無(wú)論何時(shí)何地,這一點(diǎn)都在與他人的交往合作中顯得至關(guān)重要。用一句耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)言解釋就是:溝通是人與人之間思想與感情進(jìn)行傳遞和反饋的橋梁,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。因?yàn)楹蛯W(xué)生們的年齡存在差異,因而導(dǎo)致我們看問(wèn)題的角度有錯(cuò)不同。但是作為從小學(xué)階段過(guò)渡來(lái)的我們,多少能夠站在他們的角度分析問(wèn)題。但是年齡尚小的'他們,卻不一定理解我們的做法,因而叛逆。這個(gè)時(shí)候,需要的則是一種心平氣和的溝通。

就像學(xué)生們不喜歡寫(xiě)作文,我卻會(huì)耐心的告訴他們:我希望從他們自己的文字中了解到他們是一個(gè)怎樣的孩子,直觀而方便。于是,他們就會(huì)想盡方法的用詞匯修飾自己的文章以便我更容易的記住他們。就像學(xué)生中的這么一段開(kāi)頭:我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車見(jiàn)車爆胎的開(kāi)朗女孩。于是,我很自然而然的記住了這個(gè)女孩叫做張碧輝。而每次聽(tīng)見(jiàn)這句話,在反射弧的作用下,腦袋里的第一映像也是她。

頑皮是小孩子的天性,因而在與我們這群小大人交往的一個(gè)月中,難免會(huì)有磕磕碰碰的摩擦。沒(méi)有誰(shuí)從一生下來(lái)就注定了乖巧或是頑皮,性格的養(yǎng)成來(lái)自于生活的方方面面,家庭、學(xué)校、乃至個(gè)人。但是,歸根結(jié)底還是要找到問(wèn)題,才能分析問(wèn)題,直至解決問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候,耐心就成了重中之重。當(dāng)成人的我們對(duì)著孩子苦口婆心的勸誘,這樣的話多了則顯得適得其反,孩子們無(wú)非是“左耳朵進(jìn),右耳多出”。

支教活動(dòng)的第一次見(jiàn)面會(huì),有一個(gè)特別沉默寡言的小男生坐在教室的角落,不言不語(yǔ),甚至不曾將眼光投向正前方。輕手輕腳的走到他的身邊坐下,溫柔的詢問(wèn)卻依舊換來(lái)不理不睬,這個(gè)時(shí)候一定要將耐心挖掘出來(lái),不然對(duì)孩子將是更大的打擊。不妨采取我問(wèn)你答的形式,哪怕只是一個(gè)點(diǎn)頭搖頭的回應(yīng)都是好的?!笆遣皇悄悴幌雭?lái),爸爸媽媽偏要讓你來(lái),所以你不開(kāi)心”、“其實(shí)我小學(xué)時(shí)候成績(jī)也不好”之類的話來(lái)拉近兩人之間的距離,有時(shí)候預(yù)備一個(gè)善意的謊言在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候用上,也是對(duì)孩子心靈的一種彌補(bǔ)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

20xx年暑假,我們一行人在學(xué)校的大力倡導(dǎo)下走出學(xué)校悠閑舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,帶著中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)圓的責(zé)任感與使命感深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,充分展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的思想、熱情和行動(dòng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做奉獻(xiàn),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。

從六月底到七月底,我假期的第一次社會(huì)實(shí)踐在陜西省西安市周至縣展開(kāi),我們的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容是調(diào)查老百姓對(duì)中國(guó)夢(mèng)的了解情況,在這兩天問(wèn)卷發(fā)放以及調(diào)查的過(guò)程中,我們明顯可以體會(huì)到:在周至縣我們所調(diào)查的區(qū)域里,幾乎所有人對(duì)中國(guó)夢(mèng)這個(gè)課題還是有所了解的。

給我印象最深的是在我向一個(gè)看自行車的老奶奶發(fā)放問(wèn)卷時(shí),她顫顫巍巍的告訴我她的想法,她說(shuō),在她的前半生,她的夢(mèng)想就是能有一個(gè)幸福的家庭,能夠吃飽穿暖,漸漸地幾十年過(guò)去了,她的目標(biāo)也達(dá)到了。大多數(shù)人覺(jué)得國(guó)家在醫(yī)療方面提出的合作醫(yī)療政策是比較符合我國(guó)的現(xiàn)狀的,讓農(nóng)村的人們都能有地方治病,不會(huì)因?yàn)橹尾≠F而不去治療從而影響身體健康,一部分青年人認(rèn)為住房方面的困難很大,現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)很大,要想立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)是非常困難的,有一份好的工作、拿到合理的薪資就是當(dāng)代大多數(shù)青年人的夢(mèng)想。從大家的話語(yǔ)中我可以體會(huì)到在社會(huì)基層的老百姓對(duì)政府的政策還是比較滿意的,而且大家都覺(jué)得國(guó)家的政策已經(jīng)深入人心了,每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,中國(guó)夢(mèng)——百姓夢(mèng)的思想也已經(jīng)深入人心。

每個(gè)人都有自己的中國(guó)夢(mèng),每個(gè)人都要為了自己的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗,從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到步履蹣跚的老人,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)為了自己心中并不偉大的夢(mèng)想而艱苦奮斗。中國(guó)夢(mèng)的提出是順應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的,在中國(guó)夢(mèng)提出的這段時(shí)間里,全國(guó)各地的老百姓都對(duì)中國(guó)夢(mèng)有或多或少的了解。社會(huì)實(shí)踐就這么結(jié)束了,我們歡樂(lè)的西理工小分隊(duì)就此別過(guò)了,在這個(gè)過(guò)程中,我們都得到了不少了鍛煉,謝謝學(xué)校能給我們這次機(jī)會(huì),謝謝老師和同學(xué)對(duì)我無(wú)畏的幫助。在這個(gè)文章的最后,我希望大家的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),每一個(gè)人的小夢(mèng)想凝聚起來(lái)就是一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),中國(guó)所有人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,這就是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們?nèi)珖?guó)人民努力奮斗,為了一個(gè)共同的目標(biāo),讓國(guó)家變得富強(qiáng),讓大家的生活變得更加美好!

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

xx年的7月日我來(lái)到了東莞,意味著我的暑期生活更添一道光。

剛到東莞的時(shí)候我們都懷著一份憧憬、懷著一份掙錢、掙經(jīng)驗(yàn)的想法去探索。然而找到了一家工廠——慶幫(做音響)!第一天上班,我與其他同學(xué)分開(kāi)了,我在二樓電感部給主管當(dāng)助理(寫(xiě)材料、發(fā)貨單),而其他的同學(xué)則在4樓做流水線,那時(shí)我覺(jué)得我的運(yùn)氣比較好,主管就看上了我,頓時(shí)讓我有點(diǎn)點(diǎn)小開(kāi)心,連續(xù)做了個(gè)把星期,因廠里趕貨把我從辦公室里面調(diào)到了流水線上,第一天到流水線上感覺(jué)蠻好,因?yàn)槭虑楸容^輕松,容易。一天的暑期實(shí)踐很快就結(jié)束了,在這短短的日子里,讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上和書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí),擴(kuò)大了自己的視野。

整個(gè)暑假我都在充忙中渡過(guò)、每天7點(diǎn)半就開(kāi)始上班,5點(diǎn)半下班,6點(diǎn)半又加班。以至于一天都沒(méi)吃頓飽飯,做事也慢,但到后面,因?yàn)樵趶S里認(rèn)識(shí)幾個(gè)小毛孩(未成年)!成天坐著一起說(shuō)話且在我忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候幫我的忙教我這么做、以至于我的速度也慢慢放快了,這樣才讓我習(xí)慣了上班。還讓我感覺(jué)到人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間同心協(xié)力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。

在這次實(shí)踐中讓我領(lǐng)率到了,當(dāng)別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面.

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.在酷熱中,我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,也滿懷激情地報(bào)名參加了科大設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并有幸擔(dān)任副領(lǐng)隊(duì)一職,同十位隊(duì)友一起體驗(yàn)這07暑假。我們的實(shí)踐時(shí)間從7月20日到8月20日。作為一名大二奔三學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接這來(lái)臨的實(shí)踐。雖說(shuō)只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,當(dāng)然有時(shí)候會(huì)是早10:00到晚6:00。

作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

xx年大一后的暑假也是想這暑假就不回家拉,在西安這找些兼職做做,賺些生活費(fèi)什么的,為家里減些負(fù)擔(dān),呵呵,事實(shí)不太理想,家在山東臨沂自信身體還可以的我卻有些不適應(yīng)西安的夏天,唉!稍稍小中暑了下,饒是難受了好一陣子,開(kāi)始時(shí)回家了一下從走到回學(xué)校來(lái)花了一周時(shí)間吧,回家補(bǔ)補(bǔ)休整了下。當(dāng)然回來(lái)并沒(méi)有閑著,開(kāi)始學(xué)校有搬遷工作,幫了三天,之后便去外面找兼職做了,算我幸運(yùn)拉,參加了一個(gè)大公司的招聘,并認(rèn)識(shí)了那里的主管,那次招聘后,我明白到求職之前得要好好準(zhǔn)備下,理好頭緒,根據(jù)自己的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、經(jīng)驗(yàn)特長(zhǎng)等因素,說(shuō)個(gè)一分鐘,有的放矢,這事先準(zhǔn)備是必不可少的喲!

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二奔三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。07暑假,是個(gè)特殊的時(shí)候,學(xué)校剛在評(píng)估工作中取得好成績(jī),就更加想讓她的學(xué)生提早走進(jìn)社會(huì)去認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),最近幾年的大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)不是怪事情拉,所以畢業(yè)要求職不可少了事先準(zhǔn)備喲!“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在今年暑假實(shí)踐中,我不止去了一個(gè)地方去應(yīng)聘,大略總結(jié)了求職不可少的事先三準(zhǔn)備:

〈一〉是要保持一顆平常心。面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)上激烈的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論是想要一份兼職工或還是要獲得一份理想的職位,良好的心態(tài)一定要有,成敗無(wú)所謂拉,不能太在乎了,容易無(wú)法定位自己,選擇些基層企業(yè)凝練。其次就是,要定位自己,明確自身的就業(yè)目標(biāo),根據(jù)自己學(xué)校、專業(yè)以及本人的具體情況去選擇適合自己的崗位。這樣的話,在面試過(guò)程中能夠整理的有條不紊了。

〈二〉是參加應(yīng)聘前得多規(guī)劃下。根據(jù)自己的專業(yè)技能、性格愛(ài)好、經(jīng)驗(yàn)特長(zhǎng)等因素整一個(gè)規(guī)劃出來(lái)。在應(yīng)聘中,用人單位可能會(huì)問(wèn)到各種問(wèn)題,所以事先準(zhǔn)備下。

〈三〉是衣著言行得得體。沒(méi)辦法,來(lái)應(yīng)聘的.人潮涌動(dòng),應(yīng)該給用人方留下個(gè)好印象。穿著打扮以及語(yǔ)言帶來(lái)的第一印象非常重要。穿著奇裝異服,或者特別暴露來(lái)引人注目絕非良策,一般單位更傾向于選擇衣著干凈利索的應(yīng)聘者作為候選人。

今年實(shí)踐主要是在賣場(chǎng)做產(chǎn)品的宣傳與銷售,還夾雜了些市場(chǎng)調(diào)研。周末在東大街唐城國(guó)美做臨時(shí)促銷,平時(shí)在蘇寧電器和鐘樓書(shū)店做調(diào)研和銷售,接觸了好多事物和好多陌生的人,交際必不可少了,還有得將自己的組員合理的安排下去,做到各司其職。如上面所說(shuō)的,這些工作與我本專業(yè)沒(méi)有直接的關(guān)系,但從中卻也學(xué)到了些有用的東西如公司的理念文化、激勵(lì)的傳遞等等。公司今年在鞏固完善現(xiàn)有市場(chǎng)的同時(shí)將充實(shí)強(qiáng)有力的銷售力量,重點(diǎn)推出新型產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。在加強(qiáng)銷售多元化產(chǎn)品的過(guò)程中,加大開(kāi)掘銷售市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)的縱深度,并恪守"信譽(yù)是本分"的原則,實(shí)行“三個(gè)月包換、一年保用、終身維護(hù)”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)措施,讓廣大消費(fèi)者買的舒心、用的放心,建立與健全顧客滿意的忠誠(chéng)度與信譽(yù)度。為廣大消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),用腳踏實(shí)地、步步登高的精神建立起良好的企業(yè)信譽(yù)和形象,真正使公司“說(shuō)到不如做到,要做就做最好”企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念不斷發(fā)揚(yáng)光大。這幾點(diǎn)在我們做人處世上都將有很大的幫助。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

冮老師從東北老家去新中一去就是三年,沒(méi)有一句怨言,沒(méi)有一絲懈怠,將自己的愛(ài)心發(fā)揚(yáng)光大,真的讓我們學(xué)到了很多,給了我們很大的鼓舞,從他的身上我們也學(xué)到了很多東西。有時(shí)候我會(huì)想冮老師、卞老師他們?yōu)榈檬鞘裁矗瑸槭裁催@么遠(yuǎn)得離家來(lái)到這里受罪?有時(shí)還得不到當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)們的理解。最后我想這可能就是人性中最本真的,最原始的驅(qū)動(dòng)力吧。他們?yōu)橹c他們不相干的人們放棄了原本的生活,來(lái)到這人跡罕至的大山中,重新開(kāi)始新的艱苦的生活,為了那些不相干的人們他們付出了自己的血汗與激情,付出了自己的時(shí)間與生命,這是何等的崇高,相信這就是志愿者活動(dòng)的最高表現(xiàn)形式了吧。

相比較,他們才是這里真正的志愿者!

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