在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
珍惜擁有高中篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在飯桌上,我看著滿滿一桌的菜,驚喜的發(fā)現(xiàn),竟都是我愛吃的,沒想到,爺爺竟然記得,曾經(jīng)我以為,在所有的孩子中,我是爺爺最不喜歡的一個(gè),真沒想到,爺爺他其實(shí)是愛我的,只是他沒有表現(xiàn)出來罷了。
第二天中午,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都沒在家,我給他們打電話,得來的卻是爺爺去世的噩耗,就在前一天,我才剛剛明白爺爺對我的特殊的愛,我還沒來得及向他表示我對他的感激之情,他就離我而去了,現(xiàn)在想想,真是追悔莫及。
珍惜擁有高中篇二
最近,很喜歡蹦蹦跳跳的我陷入了一片沉痛與寡歡之中。因?yàn)槲以谙率輹r(shí),不小心把腳扭傷了,當(dāng)時(shí)痛不可忍。醫(yī)生說了,傷了韌帶,要痛好長一段時(shí)間,當(dāng)時(shí)我還不以為然,現(xiàn)在我才感覺到腳痛的日子好難受!
一天天過去了,我的腳并無多大好轉(zhuǎn),走路時(shí)很吃力,走一段很短的路,卻要花很多時(shí)間,此時(shí)我就盼望著,盼望著腳能夠快些好起來。我天生喜歡運(yùn)動,這種沒有運(yùn)動的生活讓我整天都沒精打采的,一天下來,生活中總覺得缺少點(diǎn)什么。
同寢室的同學(xué),都有提前起床的習(xí)慣,起床后就出透透風(fēng),活動活動筋骨,跑幾圈。好幾次,看見室友在安靜的路旁,盡情地呼吸新鮮空氣,有節(jié)奏地做準(zhǔn)備運(yùn)動:擴(kuò)擴(kuò)胸,整整背、踢踢腿、跳一跳,彎一彎、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),而我只有望人興嘆的份了!一次,一個(gè)朋友小步跑到我身邊說:“我們?nèi)ヅ芤蝗?”我只能搖搖頭。唉,身不由己,無可奈何!為了抹掉心中的不平,只得一瘸一拐地散散步。此時(shí),我對這種不能運(yùn)動的生活好厭惡,回想起曾經(jīng)活蹦亂跳的日子,現(xiàn)在只能是一聲聲長嘆了。
有一次早自習(xí)下課后,我正忙于一道作業(yè)題,竟忘了讓別的同學(xué)幫我打飯。當(dāng)我作完題準(zhǔn)備打飯時(shí),才想起自己走路很困難,可是教室里一個(gè)人也沒有了,沒辦法,盡管醫(yī)生再三叮囑少走路,還是得走路了。我小心翼翼地挪動右腳,今天的石梯怎么變得如此之長!看著別人,早已走完石梯,而我還沒走到一半,我很失望。此時(shí)我想到了那些殘疾人,于是我就加快步子,可得來的卻是一陣陣難忍的疼痛。當(dāng)我吃完飯,我已經(jīng)遲到了。讓我感悟至深的是,這段時(shí)間太難熬了!等我的腳好好,我會重新開始我那有韻律的生活,我會倍加珍惜那完好健康的身軀,更加謹(jǐn)慎地對待生活中的一切。
這幾天無可奈何的悠閑生活,讓我領(lǐng)悟到了這樣的道理:世間的一切事物,當(dāng)我們擁有時(shí),我們——青年人往往不經(jīng)意它的存在,而當(dāng)我們失去時(shí),才會感受到擁有時(shí)的珍貴。那么,請大家竭盡全力地珍惜擁有吧!(擁有中最珍貴的健康的體魄,強(qiáng)壯的身軀,因?yàn)椤吧眢w是革命的本錢”。有了健康強(qiáng)壯的身體,才有對自然的改造,才有對社會財(cái)富的創(chuàng)造,才有現(xiàn)代物質(zhì)文明和精神文明。文章長于敘述,長于“深化”式議論,揭示事情的深刻意義。
珍惜擁有高中篇三
“直到我們失去擁有的東西時(shí),方才認(rèn)識到其珍貴;直到我們失去的東西再現(xiàn)時(shí),方才了解它――這可能是真的?!比说拇_是奇怪的,是矛盾的。朝夕相處時(shí)不覺得其重要,一旦離開,憶起的全是其優(yōu)點(diǎn),亦會覺得少了點(diǎn)什么。這個(gè)時(shí)候,我們才恍然大悟。我們真的失去了。
人,總是在失去或即將失去時(shí)才知道珍惜。然而我們也只有在失去之后(才會明白我們曾經(jīng)擁有過,)才會懂得我們當(dāng)初擁有時(shí)是何等幸福。
天漸漸涼了,樹葉漸漸變黃,落下。不知道大樹會不會因?yàn)槿~子的枯黃衰落而悲傷哭泣呢?如果它哭泣,也是因?yàn)闅g喜吧。因?yàn)閬砟甑拇禾?,它將又會長出新的繁密的葉子?;蛟S比這一季還要油綠和繁茂。可是,人呢?過了這一季便不再回來,我們只能在這世間走一遭。過了,就不再。失去了的,也不再回來。在我們的生命中,沒有多少時(shí)間來給我們?nèi)ナ岸奘サ?。我們惟一能做的就是珍惜擁有。有些東西,有些人就像是空氣,平時(shí)在你身邊時(shí),你可能毫無感覺,可是一旦他們遠(yuǎn)離,你將無法呼吸。這時(shí)我們才明白我們失去的原來是支持我們生存的氧氣。
我們走著走著,突然發(fā)現(xiàn)聽不清自己的腳步聲了。是因?yàn)檫@個(gè)城市太喧囂還是因?yàn)樽约毫?xí)慣了忽略。曾幾何時(shí),我們丟失了自己的腳步聲。我們對待身邊的每一個(gè)人,以愛相待時(shí)希望他們也以同樣的愛回報(bào)自己。曾幾何時(shí),我們丟失了是比愛更快樂的擁有。我們一路奔跑,回頭發(fā)現(xiàn)我們偏離了自己原先的軌道,是因?yàn)榱硪粭l路的誘惑太大了嗎?曾幾何時(shí),我們丟失了原本的堅(jiān)持,丟失了最真切的自己。冰冷的風(fēng)往脖子里鉆,看到在路燈照射下拉長的自己的影子,品嘗到了孤獨(dú)和寂寞的滋味。看著蕭索的街道,只有自己的身影。曾幾何時(shí),我們變得一無所有,只剩自己。
無論此刻你擁有什么,擁有多少,無論曾經(jīng)你失去什么,失去多少。過去的,失去的已無法挽回。請你此時(shí),此刻,珍惜自己還擁有的。知道嗎?你擁有的一切都是你的財(cái)富。只要做到珍惜擁有,就不會有遺憾的人生。
珍惜擁有高中篇四
擁有讓人快樂,尤其是擁有當(dāng)下。
——銘文
人有沒有珍惜過現(xiàn)在所擁有的?我不確定。但我覺得一定有人抱怨過自己有——或者擁有太多,讓人覺得前途無量,或者是自己擁有太少,或者是盾后面沒有力量,或者是從來沒有擁有過(只是人們不珍惜)。
有了現(xiàn)在,就能彌補(bǔ)過去的遺憾。夏舞的音符奏出熟悉的旋律,讓人恐慌,因?yàn)槲覀儞?dān)心這一刻的旋律會是我們心中最后的共同語言;夏天,因?yàn)榱胰债?dāng)空,琴弦繃得很緊。我們肆無忌憚地快樂著,希望在弦被破壞之前徹底釋放自己,但最終還是因?yàn)橄覕嗔硕阶咴竭h(yuǎn).我們不給對方留下任何記憶,甚至一句離別的話在爆發(fā)前就被咽下去了,因?yàn)榇蠹叶紩J(rèn)同這叫假話。唯一記住學(xué)生的方法,——,被老師禁止了。離別的氣氛幾乎讓人窒息。就這樣,我們靜靜地等待上帝的處決.
可能那時(shí)候我們真的不知道怎么表達(dá)自己。走了就走了,分了就分了。當(dāng)我們再次相遇時(shí),我們是陌生人,更不用說問候了。連嘴巴都變得那么小氣,從來不笑。也許時(shí)間真的可以消磨記憶,而這是最好的忘記方式。
沒有人知道去哪里。我們唯一能做的就是等待。這時(shí)候離期末考試只有幾天了,沒有一個(gè)同學(xué)在意,只是在祈禱能繼續(xù)在一起的人越多越好。上帝是公平的,但這一次是殘酷而公平的。我們班的人數(shù)平均分布在六個(gè)班。
我們相視一笑,問道:那之前的一切都是徒勞嗎?
.回憶在蔓延,遺憾越來越深。但是回過頭來考慮現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在有很多東西,而創(chuàng)網(wǎng)的鼓勵和信任,讓我在創(chuàng)網(wǎng)中前行。同學(xué)之間單純的友情,已經(jīng)明顯掩蓋了過去的離別情懷。是啊,怎么才能不分手又見面呢?世間萬物都建立在前者的基礎(chǔ)上。有所得必有所失,有所失必有所得。有現(xiàn)在彌補(bǔ)了遺憾的過去~!
如果你有現(xiàn)在,你會有一個(gè)光明的未來。未來在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上發(fā)展。要擁有當(dāng)下,就要珍惜當(dāng)下,努力擁有更好的當(dāng)下,對嗎?這樣,我們就能在急流中前進(jìn)。光明的未來是我們的工程,勤奮和良好的思維是我們的資本,擁有現(xiàn)在是工程的基礎(chǔ),虛心好學(xué)是我們的建設(shè)。當(dāng)項(xiàng)目完成時(shí),美好未來的藍(lán)圖就會出現(xiàn)。
有禮物不是一種幸福嗎?
珍惜擁有高中篇五
蜘蛛毫不猶豫地回答道:“是從未得到的東西?!?/p>
佛祖搖搖頭:“三十年后,我會再問你一次?!?/p>
這三十年間,蜘蛛織網(wǎng),捕獲著小蟲。這時(shí),一滴露珠飄在蜘蛛的網(wǎng)上。
蜘蛛癡迷了:這是多美的露珠啊!
蜘蛛一直癡癡地望著露珠,它愿意為露珠,傾盡所有。
很快,陽光蒸發(fā)了露珠,這三十年,蜘蛛一直萎靡不振。直到佛祖來臨。
見到佛祖,蜘蛛急切地問:“佛祖啊,請您讓我和露珠永遠(yuǎn)在一起吧!”
佛祖臉一板:“你還沒回答我的問題”。
蜘蛛神色黯然地道:“最珍貴的,是已經(jīng)失去的東西?!?/p>
佛祖搖頭嘆息,正欲走,蜘蛛叫住了他:“佛祖,把我和露珠都變成人吧!”
佛祖長嘆一聲:“好吧。記住,你的名字叫芝竹。而露珠,叫陸竺?!?/p>
蜘蛛變成了一翩翩少年。來到人間。
他一眼就認(rèn)出了露珠:“這不就是我的陸竺嗎?”
此時(shí),露珠已變成了傾國傾城的絕色佳麗。芝竹叫住了她:“陸竺啊,我是一直仰頭看你的蜘蛛,現(xiàn)在叫芝竹,你還認(rèn)得我嗎?”
陸竺搖頭,她已不記得芝竹。
芝竹黯然神傷,他一直跟著陸竺,而陸竺卻從未和他說過一句話。
三十年后,芝竹病倒了。
芝竹模糊的眼中,出現(xiàn)了一個(gè)女孩,容貌絕不亞于陸竺,甚至還有陸竺沒有的一分清新。
“你是誰?”芝竹問。
“芝竹啊,我是一直仰頭看你的依米花,現(xiàn)在叫依米。你還認(rèn)得我嗎?”
芝竹搖頭,他從未注意,他的身下,還有一株小小的依米花。
佛祖出現(xiàn)了:“芝竹啊,你知道最珍貴的東西是什么嗎?”
芝竹閉上眼,眼角泛起淚花:“是現(xiàn)在的東西,是現(xiàn)在所擁有的.東西……”
佛祖笑了,把芝竹變回了蜘蛛。
是啊,人生中最重要的是現(xiàn)在,要懂得珍惜現(xiàn)在。不能只緬懷過去,空留無盡的悵惘,過去就像露珠,無論怎么珍惜,也終會蒸發(fā)。而現(xiàn)在的時(shí)光,只要握在手中,就能綻放出璀璨的光華。正如那首歌唱的那樣:“珍惜一切,就算沒有擁有?!?/p>
珍惜擁有高中篇六
如果你有個(gè)家,就有了一個(gè)可以回歸的遮風(fēng)避雨的屋檐如果你有了朋友,就有了一雙同行的腳步如果你有了夢想,就有了向前飛的力量.還奢求什么呢?何必?fù)碛刑啵谜湎П愣每鞓贰?/p>
許多人總覺得自己所得無幾,所失甚多.于是一味索求,只想得到自己沒有的,卻毫不在乎自己所擁有,不知珍惜,結(jié)果只剩下總在失去以后才想再擁有的嘆息。
其實(shí),不是你擁有得太少,而是你珍惜的太少.當(dāng)團(tuán)聚的時(shí)候.可以珍惜那分快樂當(dāng)孤單的時(shí)候,也可以珍惜那分安謐當(dāng)成功的時(shí)候,可以珍惜那分成就當(dāng)失敗的時(shí)候,也可以珍惜那分深刻。
擁有而不懂得珍惜,再多再好也會變成遺憾.學(xué)會珍惜,就懂得擁有的真諦。
珍惜擁有的青春,善待生命的每一天.你將無怨無悔珍惜擁有的緣分,握緊手中的每一分愛,你將得到溫暖,珍惜擁有的機(jī)遇,網(wǎng)住幸福的沒一個(gè)瞬間,你將創(chuàng)造奇跡珍惜擁有的人生,踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印,你的旅途將充滿光輝!
一次的生,轉(zhuǎn)眼而逝的今,感人肺腑的情,千金難求的合世上,值得我們珍惜的太多,太多.朋友,別再嘆息,別再抱怨.得到的若是不能永恒,那么,在失去之前,好好把握。
珍惜擁有高中篇七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人與人交往,的不是改變對方,而是接受對方,如果光想著改變對方,那不是生活,那是戰(zhàn)爭。命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇問題,而是一個(gè)選擇問題,它不是我們要等待的東西,而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。把彎路走直的人是聰明的,因?yàn)檎业搅私輳?把直路走彎的人是豁達(dá)的,因?yàn)榭梢远嗫磶椎里L(fēng)景。路不在腳下,路在心里。
用無所謂的態(tài)度,過好隨遇而安的生話?!抖爬氂洝?。
要來的早晚會來,想愛的盡管去愛,我們誰也贏不了和時(shí)間的比賽。平和淡然地面對一切,遇到你喜歡的人,要特別珍惜緣分。不論是不是你生命的過客,還是長久的知己,都是一生精彩的回憶。人海中難得有幾個(gè)真正的朋友,這份情請你不要不在乎,珍惜眼前人。
真正地愛過,是會讓人觸摸到永恒的。那個(gè)人,十年,二十年以后,仍然留在我們的心里,讓我們回首時(shí),驚覺那種心動,近如昨日,驚覺歲月流逝,短若一霎。也許今天,故人已經(jīng)散落在人海,往事早已風(fēng)飄云散,那不變,卻如許堅(jiān)硬,還在我們心深處?!獙O未《尋花》兩個(gè)人在一起,開始總是驚心動魄,患得患失,隨著深入了解,神秘感褪去,慢慢會失去新鮮感,激情歸于平淡。這時(shí),溝通最重要,也許不再為對方牽腸掛肚,可是有一種默契是在充分交流和信任后產(chǎn)生,和一個(gè)磨合很好的伴侶在一起,放松而踏實(shí),是愛情的美好體現(xiàn)。時(shí)間雖然消磨激情,同時(shí),時(shí)間會積累深情。
傷痛是難免的,那些傷口上盛開的花朵,點(diǎn)綴著我們記憶的風(fēng)景。每一次受傷,都讓我們思索,探尋著生命中的意義;都讓我們成熟,總要放棄某些東西,才能告別原來的自己;都讓我們堅(jiān)強(qiáng),愈合的傷痕能夠讓我們承受;都讓我們珍惜,平易的得到誰都不會在意,唯有痛楚后才明白,曾經(jīng)失去的是多么珍貴。
珍惜擁有高中篇八
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文:珍惜擁有,僅供參考,大家一起來看看吧。
花開花落,秋去冬來,時(shí)間的褪去,帶走的,是一顆幼年的心,帶不走的,是內(nèi)心樸素真摯的情。
追憶著,徘徊著,尋找著,那魂?duì)繅衾@的童年,那小時(shí)候‘咿呀咿呀’聽的懂的語言……
人們總喜歡去回憶往事,幻想未來,卻總不會去珍惜現(xiàn)在所擁有的,難道真的只有失去了才懂得珍惜。
人生匆匆,為使一生不留遺憾,就要學(xué)會珍惜、懂得珍惜。人要學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的,讓自己的生活多幾分舒適,少幾分帶牽掛的苦楚,多幾分愜意,少幾分帶瑕疵的不如意。當(dāng)你感覺到某種東西漸漸遠(yuǎn)離你了的時(shí)候,你再竭力的去挽留,去彌補(bǔ),也許已經(jīng)太遲了。人,總是這樣,在無數(shù)次告誡自己要珍惜的時(shí)候,結(jié)果往往是偏偏要失去。人生的路只有一條,走了,就不能再回頭,別指望那條死胡同里會有出口。所以,要學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的,要珍惜今天,珍惜健康,珍惜幸福。
珍惜今天。李大釗曾說過:“無限的‘過去’都以‘現(xiàn)在’歸宿;無限的‘未來’都以‘現(xiàn)在’為淵源,過去未來中間,全仗現(xiàn)在,以成其連續(xù),以成其永遠(yuǎn)無始無終的大實(shí)在?!彼哉f,虛度了“現(xiàn)在”,就等同于虛度了今天,也就在不知不覺中喪失了昨天和明天。珍惜現(xiàn)在,就是要避免讓自己在以后的日子里再有遺憾;就是要腳踏實(shí)地抓住今天,充實(shí)今天,完善今天,在今天這張純潔的白紙上畫下美麗的歷史畫卷。從某種意義上說,珍惜了今天,就等于延伸了自己生命的長度,升華了生命的意義。
珍惜健康。有人說珍惜健康是一種責(zé)任。此話頗有道理。無論對家人,對社會,對自己的事業(yè),健康的作用和重要性毋庸置疑。惟有健康,才能有資格談幸福,才能有“資源”擁有幸福和享受幸福,才能有資格成就事業(yè),品味快樂。珍惜健康,就是不要再為減肥而瘋狂,不要再為名利所拖累,不要再為失戀而痛苦欲絕,不要再為一時(shí)的挫折而憂傷。一句話,“千萬別不把健康當(dāng)一回事兒”,倘掉以輕心,幸福就有隨時(shí)隨地失去的.可能。
珍惜幸福。幸福對每個(gè)人有著不同的含義:顏回的一簞食一瓢飲是清貧者的幸福;財(cái)源滾滾,生意興隆是商人的幸福;“春種一粒粟,秋收萬顆子”是農(nóng)民的幸福;官運(yùn)亨通青云直上是政治家們的幸福。由于對幸福的理解千差萬別,對它的追求也就擁有不同的方式,有人兢兢業(yè)業(yè),有人投機(jī)取巧,有人狐假虎威,有人挖空心思。取得的結(jié)果也各不相同,有人高興,有人悲凄,有人興奮地發(fā)瘋,有人痛苦地跳樓。對任何人來講,幸福極容易把握,也極容易失去。關(guān)鍵在于心態(tài)的平衡與否,“知足常樂”就是最大的幸福。誰能夠以平常心看待功名利祿,以平靜心觀賞云起云散,寵辱不驚,誰就是幸福最大的受益者。擁有知足,就擁有幸福。珍惜幸福,應(yīng)當(dāng)從擁有知足開始。
有時(shí)候,什么值得珍惜,什么應(yīng)該放棄,自己也會有困惑、迷茫之感。那些時(shí)而清晰時(shí)而模糊的答案,等待時(shí)間來檢驗(yàn)吧。重要的是,學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的,生活會更加美好,笑容會更加燦爛!
珍惜,就是在我們老去的時(shí)候,不會望著從經(jīng)的時(shí)光嘆息,而是笑對滄桑。
春花匆匆謝了,只射下滿懷愁緒。我不能抓住逝去,但是,我可以珍惜擁有。
世間的一切都值得我們?nèi)フ湎В阂魂嚽屣L(fēng)、一縷幽香、一道彩虹、優(yōu)美的景致……是那么美好那么讓人留戀,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,快樂便會伴隨你身邊,只要用心發(fā)現(xiàn),就會覺得生活處處充滿歡樂。
珍惜家人團(tuán)聚的幸福。一家人圍坐在火爐旁邊邊磕瓜子,邊說笑,歡聲笑語充滿每個(gè)角落,多么溫馨的場面啊!這種溫暖和幸福,并不是每個(gè)人都能得到的。在自然災(zāi)害和生老病死時(shí)一些人骨肉分離,凄涼辛酸,我們應(yīng)該珍惜和家人在一起的時(shí)光。
珍惜我們求學(xué)的機(jī)會。學(xué)校里無所事事、渾渾噩噩的學(xué)生大有人在,他們在浪費(fèi)大好光陰,浪費(fèi)國家給予的教育資源。在國家、社會、學(xué)校給予的幫助中,我們應(yīng)該倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,多做有利于國家和自己的事情,好好學(xué)習(xí),感恩社會。
珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼。擁有知心朋友是一件幸福的事。有了開心事與他分享;有了煩心事與他傾訴。驕傲?xí)r朋友的勸誡;灰心時(shí)有朋友的鼓勵;成功時(shí)有朋友的祝賀;失敗時(shí)有朋友支持。大家一起歡樂、一起進(jìn)步、一起說笑互幫互助,享受那份難得的友誼。
珍惜現(xiàn)在所擁有的青春。時(shí)光飛逝,歲月如梭。我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。一旦錯(cuò)過這個(gè)大好的時(shí)機(jī),前途將會撲朔迷離,"花有重開時(shí),人無再少年"。
珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,別再將來再為曾經(jīng)沒有把握好而遺憾,悲傷嘆息。
珍惜擁有高中篇九
人的一生有多少個(gè)冬夏秋冬?沒有人知道,也許你能活到100歲,也許你能活到80多歲,但是美好的事情總是那么短暫。
唉,你說小學(xué)時(shí)代,怎么過的這么快呢??剛上一年級的時(shí)候,還拉著媽媽的衣服,不讓媽媽走,想著六年的時(shí)間怎么過去呢?這么漫長,但是一眨眼的功夫,現(xiàn)在又面臨小學(xué)畢業(yè)了,唉,心中充滿了不舍。就像那些男生吧,下課呢?沒事干,就招惹女生,最后還是女生把他們大揍一頓,你們說這不是自找苦吃嗎?但是這些自找苦吃也是美好的,拉近了我們之間的距離。呵呵——失去了才懂得珍惜,這句話我徹徹底底的明白了,不管你狠的人,還是那些煩人的人,總有一天你們分開的時(shí)候,還是會想對方的,突然去另一個(gè)學(xué)校,去另一個(gè)教室去學(xué)習(xí),突然換了一個(gè)老師、周圍的環(huán)境也變了,同學(xué)也不在了,你心里空空的,懷念過去的一切一切。
說了這么多,你們明白了嗎?珍惜現(xiàn)在,珍惜此時(shí),珍惜所有的人,包括你狠的人,也是一種美好的回憶,當(dāng)你們分開的時(shí)候,你才醒悟的話,那就晚了。