演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
讀書與人生演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今日我演講的題目是:《我愛讀書》!
在藍藍的天空中,是誰最歡樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最歡樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,所以,書中便有了大師們的精神?!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,教師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,教師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽提議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫忙我不斷提高,不斷提高;書是歡樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類提高的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有完美的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們歡樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講完畢,多謝大家。
讀書與人生演講稿篇二
人們常說:“書有自有黃金屋,書中自有顏如玉?!痹跁镂覀兤肺吨畹乃崽穑形蛑松恼芾?。
書是我生活中的一碗“心靈雞湯”。有效地醫(yī)治我心靈的創(chuàng)傷——少年的憂郁,同學(xué)們磕碰,考試后的擔心……只要走進書中,便會置身于世外桃源,一切煩惱都拋于九霄云外。
書,活躍我的思維,闊我的眼界,陶冶我的情操,豐富我的知識,激發(fā)我的想像力。書,上天賜我的忠實伙伴,蒼天的使者,將隨我走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
讀書與人生演講稿篇三
縱觀歷史的發(fā)展,可以發(fā)現(xiàn)無論哪個時代,都離不了書。書是知識的載體,是人類文明得以傳播的重要媒介。數(shù)不盡的英雄豪杰、文人墨客,將自己的人生閱歷和精妙的思維,用變幻無窮的文字勾勒出無數(shù)部絕妙而充滿無限神韻的人生畫卷。
無數(shù)的名人故事、歷史事實證明了這個顛簸不破的真理:讀書能改變我們的人生,古今中外,概莫能外。
《毛澤東的少年時代》以第一人稱講述了他少年時代的讀書故事——讀書豐富了他少年時代的心胸,開闊了他的視野,逐漸熔鑄了他獨特的個性與思想。
讀書,讓少年毛澤東在生活中很快的感到了知識的實用性?!拔覄傋R了幾個字,父親就讓我開始給家里記賬”,因為讀書,所以識字;因為識字,所以在生活中就有了很多用處。記賬,也許是少年毛澤東讀書之后的第一次最原始或者說最簡單的實踐活動。
讀書,給少年毛澤東增長了思辨的智慧。不斷的讀書學(xué)習(xí),使少年毛澤東“發(fā)現(xiàn)了一個同父親辯論的有效的方法,那就是用他自己的方法,引經(jīng)據(jù)典地來駁他”?!案赣H喜歡責(zé)備”他“不孝和懶惰”,他“就引用經(jīng)書上長者必須仁慈的話來回敬。”讀書幫助了辯論,辯論促進了思考,思考提升了認識。父親的“嚴厲態(tài)度大概對我也有好處。這使我干活非常勤快,使我仔細記賬”。
讀書,讓少年毛澤東對書逐漸有了自己不同于常人的個性認識。“我熟讀經(jīng)書,可是不喜歡它們。我愛看的是中國舊小說,《精忠傳》、《水滸傳》、《隋唐》、《三國》和《西游記》……”正是這些書,給了少年毛澤東最為直接最為深刻接受最快的影響。也正是這些書,在他成年以后思考天下的時候,給了他最為直接的受益,當他拿起槍桿子,帶領(lǐng)窮苦百姓鬧革命,秋收起義,上井岡山,五次反圍剿等等,哪一次沒有他讀書思考的影子呢?個性的思考給予他讀書個性的選擇,個性的選擇給予他讀書個性的深邃。
讀書,讓少年毛澤東開始思考現(xiàn)實。他還是繼續(xù)讀書,如饑如渴地閱讀凡是他能夠找到的一切書籍。一本叫做《盛世危言》的書讓少年毛澤東真正考試思考當時的社會,“老派改良主義者”的理論,“激起”他“想要恢復(fù)學(xué)業(yè)的厚望”,他“到一個失業(yè)的法科學(xué)生家里,在那里讀了半年書。讀了更多的經(jīng)書,也讀了許多時論和一些新書。”這些書籍,不斷更新著少年毛澤東追求改變社會的思想。“嚴重的饑荒”年發(fā)生的事,給他留下了深刻的印象,他深感不平。因為讀書,他有了自己對現(xiàn)實獨特的見解;獨特的見解,使他逐漸產(chǎn)生了改變現(xiàn)實的最初愿望和設(shè)想。
讀書,讓少年毛澤東產(chǎn)生了一個崇高的精神境界,有了一定的政治覺悟。在讀了一本關(guān)于瓜分中國的小冊子以后,對國家的前途感到沮喪,開始意識到,國家興亡,匹夫有責(zé)。讀書,讓他走進了一個嶄新的世界,他要走進“非常新式的學(xué)堂”,學(xué)習(xí)自然科學(xué)和西學(xué)的新學(xué)科。從此,少年毛澤東在思想上逐漸成熟起來。改變天下,成了他一生不變的追求,而讀書,也伴其一生。
讀書真真正正地改變了毛澤東的人生。不斷的讀書學(xué)習(xí),讓二十世紀的中國,誕生了這位改變了舊中國現(xiàn)實的偉人。厚厚的五卷本《毛澤東選集》就是他讀書一生的結(jié)晶。
偉人改變?nèi)松?,從讀書開始。作為一名新時代的年輕人更應(yīng)該多讀書。雖然多讀書不能改變?nèi)松拈L度,但能改變?nèi)松暮穸取?/p>
讀書與人生演講稿篇四
讀書,是一種精神。書籍是人類進步的階梯。
讀書,是一種快樂。學(xué)會讀書就是點燃火炬。
讀書,是一種智慧。理想的書籍是智慧的鑰匙。
書,猶如指南針,指引著人們前行的道路,沒有書的人生是陰暗的。我聽過這樣一個故事:晉代的孫康,由于家境貧寒沒錢買油燈,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非??上АR惶彀胍?,孫康從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)窗縫里透出一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用這點光亮來看書。于是孫康倦意頓失,立即穿好衣服,取出書,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里的要亮多了,而且,居然看得非常清楚。于是,孫康不顧寒冷,立即拿起書蹲在屋外看了起來,手腳凍僵了,就起來跑一跑,搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不會放過這個好機會,孜孜不倦的讀書。正是因為他的這種苦學(xué)精神,促使他的學(xué)識突飛猛進,成為飽學(xué)之士;正是因為他有堅持不懈的信念,成就了他的`夢想,使它成為棟梁之才,正是因為他這種不畏嚴寒的意志,點亮了他的人生!
如果我們的人生沒有了書籍的哺育,書香的滋潤,將會是。
何等的枯燥無味?如果我們終入只沉浸在生活中繁瑣的小事上,而不去享受遨游書海的愉悅,將會是何等的死板無趣?如果我們終日消磨時光,碌碌無為,而遺忘沐浴在書籍的陽光中,將會是何等的單調(diào)無味?由此可見,書,是我們生活中必不可少的營養(yǎng)品!
“讀未見書,如得良友;讀已見書,如逢故人”由此可見,書,是我們一生的摯友!讓我們遨游在書海,享受文學(xué)的樂趣吧!
初二:安翎?
文檔為doc格式。
讀書與人生演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
你肯定不知道我是誰,我叫xxx,讀三年級,我不怎么高,也不怎么胖,長得勻勻稱稱的。我最愛扎一個馬尾,走起路來一甩一甩的。我那又粗又濃的眉毛下鑲嵌著一雙烏黑靚麗的眼睛,黑眼仁滴溜溜地轉(zhuǎn),好像會說話似的。我還有一張乖巧伶俐的嘴,從這張嘴蹦出的話,有時能讓人忍俊不禁;有時能讓人佩服不已;有時能讓人抽泣連聲;有時還能讓人火冒三丈呢!
在生活中,我最愛看書。下課看;午休看;回家看;做完作業(yè)也看。因為書本能讓我們認識到“大千世界,無奇不有”,只要把閱讀面積擴大了,知識面積也會擴大。
每次去解放碑玩,我都一定會去新華書店看書。
記得有一次,我去新華書店看書。我隨手拿一本,便坐下津津有味地看了起來,里面的故事一個接一個,看得我目不暇給,讓我愛不釋手。我一本接一本,一看就是一兩個小時,書店、圖書館、總是讓我流連忘返。
就因為我愛看書的習(xí)慣,同學(xué)們都稱贊我“學(xué)識淵博”,為此,我也有些許小小的自豪呢!
這就是我——一個愛看書的女孩!
讀書與人生演講稿篇六
閱讀能提高自身的修養(yǎng),讓自己的心靈得到凈化。下面是本站小編為你整理的幾篇讀書改變?nèi)松摹?/p>
演講稿。
希望能幫到你喲。
各位同學(xué),各位朋友:。
大家晚上好,非常高興能在這里認識大家。和的大家一起來分享這個演講,首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機會,感謝大家給我的支持,我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校,送給大家。。我叫,來自,今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松薄?/p>
人生好比一次長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進行那么多的嘗試,這力量從哪里來?就是讀書。
小時侯,在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒有書會非常痛苦”,我當時,并不懂這話的意思,只想讀不讀書沒什么用,把課本里的知識學(xué)到就滿足了,其實這些還不夠。因為我以前看書的時候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有能力透過文字的柵欄,看到作者的身影。而現(xiàn)在當我重新去讀小時侯的那些書刊的時候,就看到了一個個不同的、可敬又可愛的身影,是他們陪伴了我的童年,我會一生想念他們。
現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說:“一個人的有生之年如果沒有書,那么他就永遠不明白什么是人生。”
謝謝大家我的演講完了...
同學(xué)們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>
我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理。
名言。
讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時,他又進行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價值的作品。
只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。
各位同學(xué),各位朋友:。
大家晚上好,非常高興能在這里認識大家。和的大家一起來分享這個演講,首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機會,感謝大家給我的支持,我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校,送給大家。。我叫,來自,今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松薄?/p>
人生好比一次長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進行那么多的嘗試,這力量從哪里來?就是讀書。
小時侯,在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒有書會非常痛苦”,我當時,并不懂這話的意思,只想讀不讀書沒什么用,把課本里的知識學(xué)到就滿足了,其實這些還不夠。因為我以前看書的時候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有能力透過文字的柵欄,看到作者的身影。而現(xiàn)在當我重新去讀小時侯的那些書刊的時候,就看到了一個個不同的、可敬又可愛的身影,是他們陪伴了我的童年,我會一生想念他們。
現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說:“一個人的有生之年如果沒有書,那么他就永遠不明白什么是人生。”
謝謝大家我的演講完了...
讀書與人生演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家都讀過這樣一首詩:半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來。而這源頭便是讀書,可是現(xiàn)在在一個信息高速發(fā)展的年代,在一個不到一秒鐘的時間便能將《大不列顛百科全書》全部內(nèi)容從地球一端傳到另一端的時代,我們新時代的大學(xué)生離網(wǎng)絡(luò)越來越近,離書籍卻越來越遠,有人曾就網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生讀書狀況展開調(diào)查。結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在一點點的侵蝕大學(xué)生本該平靜的讀書心態(tài),在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上網(wǎng),而其中接近10%的大學(xué)生每天上網(wǎng)超過3小時但平均讀書時間不超過半小時,這是一個多么觸目驚心的數(shù)!
一位導(dǎo)師曾經(jīng)說過一個人一生中影響的是人文素養(yǎng),而一個民族的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,缺少閱讀便會缺少文化的沉淀和底蘊。而一個缺少熱愛閱讀的人的民族勢必是一個文化素養(yǎng)缺失的民族,當我們,時代的精英,不再走進圖書館,而只把目光投向網(wǎng)絡(luò),投向那熱鬧卻毫無價值的快餐文化,當我們關(guān)心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰,我們將會變得多么可悲!
也許有人會說網(wǎng)絡(luò)上不也有很多書嗎?可是閃爍的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說,又怎能映出文化的真諦,又有誰會在屏幕前細品李白的瀟灑,感受蘇軾的豪邁,思索魯迅的冷峻深邃,體味冰心的意味深長?經(jīng)歷苦難的高爾基曾說“書籍使我變成了一個幸福的人,想幸福嗎?捧起那散發(fā)著淡淡書香的書本吧!盯了許久屏幕的眼睛酸澀了吧?讀一本真正的好書吧!雖然已經(jīng)遠離了紅袖添香夜讀書的年代,但可敬的周總理那句為中華之崛起而讀書仍猶在耳,一杯清茶,一本好書,在喧囂之后讓自己的心靈平靜下來,在歷史與現(xiàn)實的碰撞中感受過去,暢想未來。
書籍是全人類的智慧,我們是新時代的寵兒,關(guān)掉顯示器,丟掉快餐文化,讀一本震撼人心的作品吧,吸收那超越年代的智慧精華,細嗅那來自遠古的清香,給自己插一雙翅膀,在和煦的陽光下乘著時代的春風(fēng)振翅飛翔!
讀書與人生演講稿篇八
炎炎夏日,是誰為您送去絲絲涼爽;臘月寒冬,是誰為您帶來溫暖陽光;蕭瑟秋日,是誰為您展現(xiàn)云高氣爽;乍暖初春,又是誰為您捎來鳥語花香?您悲傷時,它撫平您心中的憂苦,您快樂時,它與您攜手共舞。它就是書籍—人類進步的階梯—生命的源泉—點亮我人生的精神食糧!
有句諺語說得好:生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。童話是我兒時的親密伙伴。那時的我,羨慕白雪公主的美麗與善良、痛恨漁夫的貪婪,更欽佩大拇哥的勇敢……真、善、美成為我兒時世界中最美的回憶!
歲月悠悠,墨香濃濃,不經(jīng)意間我已經(jīng)成為財政戰(zhàn)線的一名老兵,聚財、興財、理財成為我工作和生活的主線,我深刻地體味到財政工作業(yè)務(wù)性較強,更要通過不斷的讀書、學(xué)習(xí)來充實自己、完善自己。只有這樣才能使每元錢都發(fā)揮最大的作用、每角錢都產(chǎn)生最大的效能。工作中我深深地體會到光有滿腔的熱忱是不夠的,心中既要裝有百姓,行動上又要有理論作指導(dǎo),胸中更要有為民的情懷……于是工作之余我再次捧起書本。重讀魯迅,在他棄醫(yī)從文的行為中我讀懂了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的堅定立場;再品范仲淹,我明白了身處江湖遠,貧病交加的老翁為什么會“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”……。
朋友們,你們聽過這樣一句話嗎?“讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取Wx書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。”
多少次歷史變遷的經(jīng)驗,多少回朝代變換的教訓(xùn),使我更加明白:一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,中華民族幾千年來延續(xù)下來的愛國、敬業(yè)、、勤儉、知禮正體現(xiàn)了我們中華民族的國魂和精神。而“知書達禮”更是我們遠離浮躁,完善人格的最好行為。我走進書海,廣獵群書。讀《詩經(jīng)》我感受到了勞動人民的饑寒溫飽;讀《二十五史》我驚嘆古人超凡的軍事謀略;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了一個身殘志堅把一生都獻給了共產(chǎn)主義事業(yè)的英雄那無窮的人格魅力......
朋友們,讓我們一起來讀書吧!因為讀書能開闊我們的視野,拓展我們的空間,更能讓我們體味到多彩的人生!
無論滄海怎樣變成桑田,也無論海枯或是石爛,我癡心不改,依然喜愛讀書,因為我知道:生活,永遠有我讀不完的書籍;人生,永遠有我攀不完的階梯!
就讓讀書——永遠點亮我的人生!
讀書與人生演講稿篇九
老師們、同學(xué)們:
大家好!
讀書,是一件非常有意義的事情,讀書可以讓你不出門就了解天下大事和各地的文物古跡與精髓。書可以讓你暢游世界,各地旅游。有些同學(xué)認為自己的讀書生活是索然無味的,而我的讀書生活卻是豐富多彩的。
從我剛剛能聽懂大人說話時,我就開始接觸書籍了,每天晚上,我都是伴著媽媽的讀書聲入眠,因為媽媽待我長大后告訴我,她想讓我做一個有知識文化的人,必須從小培養(yǎng)。當時我還小,不能接受太多知識,于是,四五個星期下來反反復(fù)復(fù)只讓媽媽讀一個故事,就使我把整篇故事背了下來。每一次媽媽好不容易把我哄睡,但如果她不小心把一個讀音讀錯了,我就會突然睜開眼睛說:“不對,念錯了。”于是哭笑不得的媽媽只好開始新一輪的“故事催眠”??梢娢以谌臍q的時候我的大腦里對書就有了無限的熱愛。
現(xiàn)在,我長大了,我愛上了書籍。每天都要看書,睡前躺在床上,從我那堆滿圖書的書架上隨便抽出一本書都能看的津津有味。比如《柳林風(fēng)聲》、《悲慘世界》、《簡·愛》等等,都成了我的好朋友。在《簡·愛》種,我為簡的悲慘童年感到傷心和惋惜,替她打抱不平,憎恨她的里德舅媽和她的堂表兄弟姐妹,而且作者用第一人稱:“我”的描寫讓我覺得十分親切,好像真的是另一個人在和我談話一樣;《走遍天下書為侶》這篇文章給我的啟發(fā)特別深,它讓我明白了讀書的方法以及讀書的好處,讓我深刻體會到,一本好書讀一遍是不夠的。
總而言之,書是我們最好的伙伴,正如郭沫若說的一句話:胸藏萬匯憑吞吐,筆有千韻任翕張。我們只有多讀書才能有更多的知識,只要我們在讀書的時候全身心投入、融入到書本里去,我們就能發(fā)現(xiàn),讀書并不是一種負擔而是一種樂趣。我們甚至可以和書里的人物對話,這是多么奇妙啊!
讓我們一起讀書吧,在書的王國自由翱翔!
讀書與人生演講稿篇十
讀一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師,可以和亞歷山大大帝一起遠征,向蘇格拉底請教哲學(xué)奧秘,與孔子對話《論語》……你能說這不是一筆永恒的財富嗎?不了解這份喜悅,是多么可惜??!而一旦體驗過這種喜悅,人就會不由自主地去主動地品味和汲取人類的精神遺產(chǎn),并且逐漸內(nèi)化,以至運用自如,這種人會成為“心靈巨富”,如果用物質(zhì)的現(xiàn)金來比喻的話,就好像擁有好幾家銀行一樣,需要多少就提取多少。
們不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財富”:“我私人的圖書館,在幾間房子和走廊里,從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬的書……每天不讀上幾頁,有時不讀上幾行,我是無法活下去的……”
令人遺憾的是,我們目前的社會并沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣的。根據(jù)一次聯(lián)合國教科文組織的統(tǒng)計,我國國民一年的閱讀書量是0。7本,而臨近的韓國是7本,日本則有近40本。俄羅斯每20人擁有一套《普希金全集》。韓國還以書柜代替酒柜。去年聯(lián)合國在500強企業(yè)家的讀書調(diào)查中,日本企業(yè)家一年讀50本,而中國企業(yè)家讀0。5本。難道外國人就不忙?就沒有壓力?不是的,關(guān)鍵是讀書的心態(tài)。推動全社會讀書,尤其是推動和引領(lǐng)教師讀書至關(guān)重要。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”這是我們再清楚不過的事實了,但我們憑借的基礎(chǔ)是什么呢?只有讀書。
學(xué)生熱愛讀書的程度,取決于教師讀書的興趣。黃山谷說過:“人胸中久不用古今澆灌,則塵俗生其間。照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味。”教師就應(yīng)以書為友,這是教師素養(yǎng)的體現(xiàn),也是客觀發(fā)展的要求。
當讀書的涓涓細流涌動不息,與自己的生活融為一體,教學(xué),便不會再是那單調(diào)乏味的重復(fù)過程,我們會站在風(fēng)光無限的頂峰,放眼長天,一覽眾山?。?/p>
所以,工作再忙也要讀書,工資再低也要買書,交情再淺也要送書,屋子再小也要藏書。
一卷在手,萬慮皆忘,何不快哉?以“教書”為榮的教師,更要以“讀書”為榮,要有“讀書好”境界,“好讀書”的責(zé)任,“讀好書”的興味。我們要胸懷虔誠,靜下心來讀書,讓我們在書的世界里做一次心靈的長途旅行,來一番靜態(tài)的靈魂對話,享受一回書中世界的精彩,讓我們和學(xué)生一起陶醉在書香的長河,掬一捧淡淡書香,與書本對話!讓讀書,點亮我們?nèi)松闹黝}!