在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

檢討書破壞公物篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否定。

寢室是公共場所，寢室不是你個(gè)人的，也并非你們寢室?guī)酌瑢W(xué)的，而是屬于學(xué)校的。學(xué)校提供寢室這樣的舒適環(huán)境給你們休息睡眠，我們毋庸置疑須要愛護(hù)寢室公物，確保寢室中各項(xiàng)公物的合理使用與日常維護(hù)。

檢討書破壞公物篇二

我意外的在生活中破壞了的窗戶，我真的感到很慚愧。這不僅讓同學(xué)們休息的寢室變的糟糕，而且也對(duì)的公共物品造成了破壞！真的很對(duì)不起！

我知道，我們雖然住在寢室里，但是寢室的物品，都是大家一起共用的東西，是大家一起使用的！但是，我卻不知珍惜，在寢室里打打鬧鬧，在一次意外的追逐中，失手將窗戶打碎！給學(xué)校帶來了損失。面對(duì)的批評(píng)，我真的很抱歉。但是仔細(xì)的聽取老師的批評(píng)，我也知道老師并不是主要責(zé)備我的不小心，而是在關(guān)心我們是不是因此受傷！面對(duì)老師的關(guān)心，我卻更加的慚愧。

回想這次的情況，其實(shí)我們本來是不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤的！窗戶好好的在那里，如果不是做出不應(yīng)該做的事情，好端端的怎么會(huì)碎掉呢？是啊，“追逐打鬧”這個(gè)問題老師您已經(jīng)說了很多遍了！作為學(xué)生，我們不該在走廊上追逐，不該在學(xué)校里追逐，更不應(yīng)該在寢室追逐！

學(xué)校里這么多學(xué)生，在下課的時(shí)候，其實(shí)非常的擁擠！如果這個(gè)時(shí)候不小心撞到了同學(xué)那該怎么辦？即使是在寢室，沒有這么多人。但寢室的空間其實(shí)也比較狹窄，撞到硬物的可能性也大大的增加了！就像這次，我們因?yàn)樽分鹬袩o心留意周圍，這就導(dǎo)致一不小心撞到了窗戶！還打碎了玻璃！萬幸這次沒人在窗戶對(duì)面，沒有給大家造成直接的傷害。但是，如果真的有人在窗戶后面，那時(shí)候，我們就已經(jīng)是后悔莫及了！

當(dāng)然，即使這次沒有傷人，但也給大家造成了不小的影響。因?yàn)闆]了玻璃，夜晚的時(shí)候冷風(fēng)一直在往屋里灌。這導(dǎo)致大家都感到非常的寒冷。而我，對(duì)這就更加在意了。

這次的錯(cuò)誤，首先的問題是我沒能嚴(yán)格的遵守學(xué)校和寢室的規(guī)定，違反了紀(jì)律！其次，是自己沒有注意身邊的情況，給大家?guī)砹寺闊?！?duì)此，我很抱歉。我知道自己的行為會(huì)給大家?guī)砺闊?，卻從來沒有仔細(xì)的想過，給大家?guī)砺闊?huì)造成怎樣的后果！

我很對(duì)不起，關(guān)于窗戶，我會(huì)盡快賠償，減少對(duì)大家的影響。而我自己也會(huì)及時(shí)的反省自己的，絕不會(huì)再讓這樣的錯(cuò)誤再次出現(xiàn)！請(qǐng)老師相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書破壞公物篇三

每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，建立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都生機(jī)學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包含我自己也愿望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來獨(dú)特保護(hù)來樹立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同窗都這樣出錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)該的，自己想了良多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如斯大的喪失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也樂意要承擔(dān)只管是承當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推辭的重要責(zé)任。我真摯地接受批評(píng)，并樂意接受學(xué)校給予的處置。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的準(zhǔn)則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的賭氣。我也曉得，對(duì)于學(xué)生，不沖撞校規(guī)，不違背紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的義務(wù)，也是最根本的任務(wù)。然而我卻連最基礎(chǔ)的都不做到。現(xiàn)在,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢核檢束本人，批駁跟教導(dǎo)自己，自發(fā)接收監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為能源，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，進(jìn)步我的思維認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任辦法。

在學(xué)校再三告誡的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，學(xué)校訂我是應(yīng)當(dāng)重辦的，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)于我的冀望也是一種宏大的打擊，家長辛辛勞苦掙錢，讓我們可以生涯的比別人優(yōu)勝一些，好一些，讓咱們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長的宿愿，也是對(duì)家長血汗的一種否認(rèn)，我對(duì)此很愧疚。

對(duì)這所有我還將進(jìn)一步深刻總結(jié)，深入檢查，懇請(qǐng)老師信任我可能記取教訓(xùn)、矯正過錯(cuò)，把今后的事件加倍盡力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的毛病了，而且意識(shí)到了此次錯(cuò)誤重大性。

檢討人：

日期：_年_月_日

檢討書破壞公物篇四

尊敬的xx：

我于06年11月26日在外某單位辱罵他人，損毀公物，造成了極其不良的影響，特此做出檢查。

事情大大致是前幾日在公主墳購買聯(lián)想手機(jī)一部，發(fā)現(xiàn)屏幕異常，遂去當(dāng)?shù)芈?lián)想手機(jī)檢測點(diǎn)檢測，頭次去未果，二次去終于難以克制情緒，辱罵工作人員，踢壞墻一堵，罰款300。

事情過后，冷靜的分析事件，已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

黨的十六屆四中全會(huì)把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這一任務(wù)作為重中之重，在政治環(huán)境穩(wěn)定以及黨的英明指導(dǎo)之下，也只有人人相互團(tuán)結(jié)，心態(tài)平和，彼此交往謙讓有禮、互敬互助，才能穩(wěn)定的發(fā)展經(jīng)濟(jì)，繁榮富強(qiáng)，建設(shè)祖國。

古人云：“不學(xué)禮，無以立”。

也就是說，一個(gè)人不懂得禮儀，禮貌，也就無法在社會(huì)上立足。

個(gè)人若想適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，讓自己不斷進(jìn)步，就必須學(xué)會(huì)約束自己。

自身的教養(yǎng)和素質(zhì)的提高不僅僅決定了自己與他人的關(guān)系的良好，更能提高一個(gè)人在此社會(huì)中的競爭力。

而我此舉卻辜負(fù)了家長和學(xué)校多年來對(duì)我的教育，為圖一時(shí)之快，失去了起碼的道德準(zhǔn)則和為人素質(zhì)，丟了自己的人格和尊嚴(yán)。

現(xiàn)在，我深深感到，這次事件對(duì)我個(gè)人來說是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果繼續(xù)任由自己以后胡作非為，任意妄為，后果將會(huì)是極其嚴(yán)重地，興許由對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的破壞轉(zhuǎn)為對(duì)他人的身體傷害，同時(shí)我也慶幸自己能夠及時(shí)醒悟，在我今后的人生道路上做出良性的轉(zhuǎn)型。

在這里，我必須向那位含辛茹苦，兢兢業(yè)業(yè)，恪職盡守的胖子前臺(tái)經(jīng)理說聲對(duì)不起，盡管他一定受過不少白眼與歧視，諷刺與挖苦，非議與打擊，想起我也曾戰(zhàn)斗在窗口服務(wù)的第一線，其中的艱辛與不易最能體會(huì)，真不應(yīng)該說臟話在其幼小的心靈中再次蒙上一層陰影，雪上加霜，并真誠的感動(dòng)他在自有的權(quán)限內(nèi)大人不記小人過，罰款由3000降至300。

還有那堵墻，更是默默無聞，無怨無悔的在那里矗立數(shù)年，承載著肩負(fù)大樓平衡的重要使命，盡管表面很臟，材質(zhì)很差，但是它是無辜的，卻無端挨了我一腳。

還有盡管我聲嘶力竭的呼喚也未曾露面的傳說中的檢測工程師，全怪我沒有認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，自己只是大專學(xué)歷，卻妄想?yún)⒁姡缮嫖覈鴩写笮推髽I(yè)聯(lián)想公司在科學(xué)第一線的高精尖技術(shù)人才。

還有被嚇的花容失色，貌似空姐的前臺(tái)接待小姐們以及站在那里什么都不敢做的保安叔叔，一切的一切，我要和你們說聲：真的很對(duì)不起!!!

在深刻的自我反思之后，我決定今后必須做到如下幾點(diǎn)

1.按照裴領(lǐng)導(dǎo)要求上交一份內(nèi)容深刻的檢討書，對(duì)自己思想及行為上的錯(cuò)誤進(jìn)行社深刻的反省與自我批評(píng)。

并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

4.除了認(rèn)清自身問題外，更要顧全自己的個(gè)人全面素質(zhì)，從不隨地吐壇，不在公共場合大聲喧嘩，尊老愛幼等小事做起。

以上是我關(guān)于手機(jī)事件的檢討書，知錯(cuò)就改，善莫大焉，肯定裴領(lǐng)導(dǎo)的諒解與寬容，并敬請(qǐng)您對(duì)我不斷的批評(píng)與指導(dǎo)，謝謝。

尊敬的寢室管理員：

對(duì)不起，我在寢室破壞了公物，我知道自己的行為很惡劣，影響很不好，我是懷著一顆真誠的心，向您認(rèn)錯(cuò)，也是進(jìn)行了深刻的反省才寫下這份檢討書，希望您能原諒我。

首先，我以懊悔、糾痛的心情對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行一次回顧：&&年&&月&日晚上7點(diǎn)，由于我當(dāng)時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶，打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽。

我一氣之下就猛踹寢室門，導(dǎo)致寢室門變形凹陷進(jìn)去。

其次，我來檢討一下我的錯(cuò)誤。

這次錯(cuò)誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒有對(duì)待事情處境很好的應(yīng)對(duì)心，沒有一個(gè)客觀冷靜的生活態(tài)度。

然后，我要向您做出保證：我會(huì)如額賠償寢室門的修理或是更換的費(fèi)用，從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。

我會(huì)愛護(hù)公物，做一個(gè)好學(xué)生。

檢討書人：

日期：2017年xx月xx日

檢討書尊敬的叉叉老師：

我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。

這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的`重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

也是對(duì)老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。

在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。

我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。

我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。

我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。

我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。

為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。

也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。

請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

檢討書人：

日期：2017年xx月xx日

檢討書破壞公物篇五

尊敬的老師：

您好！

您曾經(jīng)屢次教導(dǎo)過我們要做新時(shí)代的好少年，一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在我們的日常生活中要文明禮貌，但是我在今天因?yàn)榻淌业拈T一直打不開，我就一氣之下將其踹開，這張門雖然已經(jīng)年久失修了，但是應(yīng)該還能堅(jiān)持一段時(shí)間的，卻就這樣被我弄壞了，我感到很抱歉。

這次的事件我并不是故意的，但是也知道自己平時(shí)在行事上面還是有點(diǎn)沖動(dòng)，不計(jì)后果，就像這次踹門，只要我靜下心來，好好對(duì)待就不會(huì)有損壞公物的事情發(fā)生。我一直知道自己做事情比較毛躁，很多時(shí)候就是腦袋一熱就做出了讓自己也不知道怎么去彌補(bǔ)的事情，您在之前也一直在教育我不要這樣子，凡是遇到事情應(yīng)該先冷靜下來，思考最佳的解決辦法，而不是魯莽行事。雖然我在那時(shí)答應(yīng)的好好的，但實(shí)際上是左耳朵進(jìn)右耳朵出，根本就沒有當(dāng)回事，一直我行我素，覺得自己這樣挺好，風(fēng)風(fēng)火火的才符合我的行事準(zhǔn)則。

但是現(xiàn)在我終于明白您當(dāng)時(shí)的嘆息是怎么一回事了，年長的人總是經(jīng)歷的更多，而您是我們的老師，才會(huì)給我們提出正確的建議，讓我們少受一點(diǎn)挫折。可是我沒有聽從您的建議，就在今天惹了禍，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在外面玩耍，我有一點(diǎn)急事不要馬上回教室，但是無論我怎么開門，門就是不聽使喚，一直打不開，后來我實(shí)在是太煩躁了，走開一點(diǎn)把門一踹，就想就去，可是我根本沒想到門就這么壞了。

這件事情發(fā)生后我都嚇傻了，根本不敢有什么動(dòng)靜，只能等到您來承認(rèn)自己所犯的錯(cuò)誤。教室的門是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，而我破壞了公物，應(yīng)該由我來做出補(bǔ)償，我也知道現(xiàn)在自己沒有什么能力將其恢復(fù)原狀，可是我認(rèn)錯(cuò)的心是真誠的，而且無論您做出什么樣的懲罰，我都能夠接受，絕不會(huì)推脫。

事情已經(jīng)發(fā)生，也給了我一個(gè)震撼教育，讓我明白在今后的學(xué)習(xí)生活中，還是不能固執(zhí)己見，應(yīng)該多聽聽老師的建議，改正自己不好的習(xí)慣。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

檢討書破壞公物篇六

尊敬的寢室管理員：

對(duì)不起，我在寢室破壞了公物，我知道自己的行為很惡劣，影響很不好，我是懷著一顆真誠的心，向您認(rèn)錯(cuò)，也是進(jìn)行了深刻的反省才寫下這份檢討書，希望您能原諒我。

首先，我以懊悔、糾痛的心情對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行一次回顧：&&年&&月&日晚上7點(diǎn)，由于我當(dāng)時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶，打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門，導(dǎo)致寢室門變形凹陷進(jìn)去。

其次，我來檢討一下我的錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒有對(duì)待事情處境很好的應(yīng)對(duì)心，沒有一個(gè)客觀冷靜的生活態(tài)度。

然后，我要向您做出保證：我會(huì)如額賠償寢室門的修理或是更換的費(fèi)用，從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。我會(huì)愛護(hù)公物，做一個(gè)好學(xué)生。

日期：20xx年xx月xx日

檢討書破壞公物篇七

您好！

對(duì)不起，我把我教室走廊的玻璃給打碎了，我現(xiàn)在很難過，不知道怎么才能讓您原諒我，這份檢討書我此時(shí)此刻所有想對(duì)您說的話，發(fā)生這樣的事，我十分的內(nèi)疚，我自己也反思了很久，知道了自己的行為是多么的莽撞，是多么的錯(cuò)誤，老師，我能得到您的原諒嗎？您生氣也是應(yīng)該的，這么大的事，您嚴(yán)肅處理也不為過。

雖然說沒多少人看到是我打爛的，但是我不會(huì)逃避的，我爸爸媽媽教過我，做事要敢作敢當(dāng)，決不能當(dāng)懦夫，雖然這樣的錯(cuò)不是我能承擔(dān)的，但是一人做事一人當(dāng)，我應(yīng)該對(duì)我的所作所為付出代價(jià)的，您把這個(gè)消息告訴我爸爸媽媽吧，讓他們來處理，我現(xiàn)在沒有錢，也賠償不起。您想怎么懲罰我都可以，只要您能原諒我，我是真心實(shí)意的想改過，這次因?yàn)槲业拿ё步o班級(jí)的同學(xué)造成了驚嚇，我于心難安，我也想得到大家的原諒，我在此給您們鞠躬道歉了。

中午午休時(shí)間，我跟同桌還有其他班的幾個(gè)同學(xué)，我們沒有睡覺，而是去學(xué)校的田徑場踢足球了，我們幾乎每天中午都要去踢足球，然后上課預(yù)備鈴一響我們就各種回自己的班級(jí)了，就在快到教室的時(shí)候，我在后面拿著球，對(duì)著我同桌一腳踢了過去，然后他用頭頂了一下，我正想為他的反應(yīng)速度點(diǎn)贊的時(shí)候，“啪”的一聲，教室后窗玻璃被足球打碎了，還沒睡醒的同學(xué)們瞬間驚喜，一臉怒氣的看著我們兩，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不知所措，我站在那一動(dòng)也不敢動(dòng)，還好沒砸到人，這這尖銳鋒利的窗戶玻璃扎下去，后果不堪設(shè)想啊，要是真砸到人了，不僅他這一輩子毀了我這一輩子也毀了，傾家蕩產(chǎn)也賠不起啊，現(xiàn)在想想還是一陣后怕，還好坐在那的同學(xué)去上廁所了，不然我真的就成為了千古罪人了。

對(duì)于我這次犯錯(cuò)的主要因素，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)安全意識(shí)嚴(yán)重不足，一點(diǎn)也沒意識(shí)到在教學(xué)樓踢球是多么危險(xiǎn)的一件事，學(xué)生這么多，無論踢在任何人的身上那都是一種不可磨滅的傷害。

2、對(duì)校紀(jì)校規(guī)熟悉度不夠，xx中學(xué)第32條校紀(jì)校規(guī)中寫到，嚴(yán)禁在教學(xué)樓區(qū)域打鬧玩耍追逐，嚴(yán)禁大聲喧嘩，嚴(yán)禁在教學(xué)樓使用體育用才。

3、做事太過于莽撞，第一點(diǎn)也不考慮后果，腦子里想到這件事，就去做了，直接把球踢向了別人，要知道我這樣做會(huì)傷害到同學(xué)的。

要是這三條中有任何一條我能放在心中，這次也不會(huì)發(fā)生這樣的事，都是我的錯(cuò)。實(shí)踐大于雄辯，我不會(huì)只是口頭說說的，說會(huì)改就一定會(huì)改的。我會(huì)吸取這次的的教訓(xùn)，絕不允許再犯這種無知的錯(cuò)誤！

此致

敬禮!

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

檢討書破壞公物篇八

尊敬的班主任老師：

我損壞公物是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我損壞公物，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起我自己。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評(píng)我，您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道損壞公物影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí)，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

檢討書破壞公物篇九

尊敬的班主任老師：

我損壞公物是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我損壞公物，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課；二來也是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞；三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起我自己。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評(píng)我，您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的`資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道損壞公物影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí)，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

檢討書破壞公物篇十

您好！

的檢討書也彌補(bǔ)不回來。當(dāng)然，即使我沒有傷到同學(xué)，我這個(gè)錯(cuò)誤也是一個(gè)十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤。需要我認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待，更需要我認(rèn)真的做出反省和改正。

星期二的第三節(jié)課是體育課，在完成了體育老師布置的項(xiàng)目后，我便和同學(xué)到操場上打籃球去了，還沒打多長時(shí)間，下課鈴便響了起來，高年級(jí)的同學(xué)們今天在操場上有一場籃球比賽，所以我和同學(xué)就只好退場，站在旁邊觀看了起來。其實(shí)自己還很意猶未盡，但是沒有辦法，沒有場地，我只能干看著?？斓缴险n的時(shí)間了，我們才起身離開操場趕去教室。

到教室的時(shí)候，我看離上課還有幾分鐘，所以拿著籃球的手又開始癢癢起來，本來只想在走廊外面拍幾下，但是剛把籃球拿出去，身邊的幾個(gè)同學(xué)就圍了過來，興致勃勃的加入到了我打籃球的戰(zhàn)隊(duì)中。眼看就要上課了，我順勢做了一個(gè)投籃的動(dòng)作，準(zhǔn)備收了手就去上課。但是沒有想到我沒有砸準(zhǔn)，本來只是想在空中拋一下，結(jié)果手的力度一下子沒控制好就砸到了教室的玻璃上。只聽到啪的一聲碎響，接著就是上課的打鈴聲響了起來。不僅同學(xué)們被嚇到了，進(jìn)來上課的老師也被這一動(dòng)靜給嚇住了。我更是嚇得立在了當(dāng)場沒有動(dòng)。好半天我才反應(yīng)過來，我做了一件多么愚蠢的事。

在教室的走廊上打籃球，本來就是學(xué)校里不允許的事情。學(xué)校里就是怕我們出現(xiàn)這樣的事故，傷到了人，才會(huì)三番五次的進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。但是我不但不聽，還帶頭在走廊上打起了籃球。不僅打了籃球，還把教室的玻璃給打碎了，造成了學(xué)校的財(cái)務(wù)損失。雖然這塊玻璃的價(jià)格不是很貴，但是它卻是我們學(xué)校師生共有的財(cái)產(chǎn)。我不能夠因?yàn)橐患核嚼粫r(shí)貪玩，就可以不去愛惜公共財(cái)產(chǎn)。

所以在以后我一定要做到凡事三思而后行，不能再因?yàn)樽约阂粫r(shí)貪玩，一時(shí)興起就可以為所欲為。特別是在打籃球這件事情上，不管我有多么熱愛打籃球，不管我有多么想打籃球，我都要控制好自己，不再讓因?yàn)槲掖蚧@球而把學(xué)校教室的玻璃窗給打碎的情況出現(xiàn)。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

檢討書破壞公物篇十一

尊重的老師：

我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

今天，我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書，以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。

這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多貨色，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的'鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺得了慚愧。

學(xué)校三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有看重老師說的話，沒有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。

事后，我沉著的想了良久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師，家長也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

檢討人：xx。

日期：xx年xx月xx日

檢討書破壞公物篇十二

尊重的xx老師：

我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

狂天，我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書，以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。

這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多貨色，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺得了慚愧。

學(xué)校三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有看重老師說的話，沒有器重學(xué)校頒布的主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。

事后，我沉著的想了良久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師，家長也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：年月日

檢討書破壞公物篇十三

親愛的老師：

您好！

學(xué)校是我們從小到大學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是給我們帶來很大的知識(shí)的地方，更是一個(gè)神圣的地方，很多時(shí)候，自己讀書的這十幾年的時(shí)間里，自己在學(xué)校待的時(shí)間要比在家里待的時(shí)間還長，所以對(duì)于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的公物我們也應(yīng)該要去愛護(hù)它，而絕對(duì)不是去破壞它。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護(hù)和愛護(hù)的。

我作為一名大學(xué)生，已經(jīng)成年了，有了足夠的能夠辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)的能力，更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生，在學(xué)校的時(shí)候有什么事情是可以去做的，又是有什么事情是萬萬不能做的。我也一直覺得自己以及完全懂得這些，但是萬萬沒有想到的是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智的頭腦，我把學(xué)校的窗戶給打碎了，對(duì)于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞，我感到非常的抱歉，同時(shí)也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒。

事情的經(jīng)過是這樣子的：今天上午因?yàn)槲易约旱男那椴皇呛芎?，因?yàn)橐恍┧饺说氖虑?，我感到自己的?nèi)心非常的憋屈和難受，我就在學(xué)校的樓梯間休息，希望自己能夠冷靜下來，并且希望自己能夠認(rèn)真的理智的思考這件事情的解決辦法，但是沒有想到的是自己越想越生氣，更是一時(shí)間的頭腦不清醒，一沖動(dòng)就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了，隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血，隨之而來的就是自己的疼痛，疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來，也一下子清醒了，我也意識(shí)到自己闖禍了，隨之我就主動(dòng)的向您和學(xué)校去承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，但是因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的嚴(yán)重性，以及對(duì)學(xué)校公物和自己身體的不夠愛惜，我一直陷入深深的自責(zé)之中無法自拔，更是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智所造成的這樣子的后果，才使得自己的錯(cuò)誤的產(chǎn)生。

老師，現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過這件事情，這個(gè)錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果，在此我向您保證，學(xué)校玻璃我一定會(huì)賠償，對(duì)自己的錯(cuò)誤所需要付出的代價(jià)我也會(huì)一一的承擔(dān)，作為一名成年人，不管是因?yàn)樽约旱氖裁丛?，我都一定?huì)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果。

經(jīng)過這次的錯(cuò)誤，我也懂得了自己還是需要一定的時(shí)間去磨練自己，需要足夠的理智，不應(yīng)該再像這次一樣沖動(dòng)，未來的日子還長，我一定會(huì)盡自己最大的力量去完善自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書破壞公物篇十四

尊敬的老師：

您好!對(duì)不起，我錯(cuò)了，我知道自己錯(cuò)在哪里，我對(duì)于自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反省，我覺得自己這種行為很自私，圖一時(shí)之快，不想后果，現(xiàn)在，我向您遞交我的檢討書。

回顧錯(cuò)誤，20xx年xx月xx日下午放學(xué)以后，我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門，導(dǎo)致教室門上破了兩個(gè)大洞。

現(xiàn)如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)，我感到羞愧萬分。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的，后果是慘重的。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病，我當(dāng)時(shí)覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng)，這實(shí)在是一種極端可笑的行為，恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時(shí)此刻，我已深切知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤，以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失：

第一，我將立下字據(jù)，讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的修補(bǔ)費(fèi)用，我將努力接受批評(píng)教育，今后長大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。

第二，我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點(diǎn)，嚴(yán)肅糾正自身行為錯(cuò)誤，今后有情緒與憤悶之時(shí)，我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動(dòng)等更加合理方式排解。

第三，我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，通過心靈上的感悟，真心誠意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。

最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，我希望大家能夠原諒我，監(jiān)督我的改正行為。

非常抱歉!

xxx。

20xx年xx月xx日。

檢討書破壞公物篇十五

尊敬的老師：

您好！

我知道您又被我氣著了，因?yàn)槲移饺绽锞鸵恢辈蛔屇⌒?，上課講話、下課打鬧、還喜歡跟同學(xué)開玩笑，常常被您叫到辦公室一頓好訓(xùn)。但是我平時(shí)也只有小錯(cuò)，大錯(cuò)我是絕對(duì)不會(huì)去犯的，因?yàn)槲抑览蠋熌牟蝗菀?，畢竟我個(gè)人的性子太跳脫，常?？刂撇蛔∽约涸斐傻男″e(cuò)已經(jīng)讓您頭疼了，所以我平時(shí)其實(shí)也有試著控制自己的行為，只不過一直收效甚微罷了。但是這一次我卻深刻的明白自己所犯錯(cuò)誤的重大，我居然在下課打鬧的時(shí)候沒注意，亂丟東西一下子就把xx打壞了！

當(dāng)我想到老師您失望的眼神時(shí)，我就更感覺無地自容了，甚至一度不敢去見您。覺得自己對(duì)不起您一貫的教誨，身為一名學(xué)生卻沒有愛護(hù)好自己的環(huán)境，甚至自己將環(huán)境給破壞了。這次我將xx打壞一方面影響了教室的美觀，另一方面也給老師的教學(xué)工作帶來了不便，這些不便勢必會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。

畢竟在學(xué)校，在教室中就沒有跟學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，任何一點(diǎn)損壞都有可能造成連鎖反應(yīng)，而這些我卻等到犯了錯(cuò)誤以后才知道卻又顯得太遲了，如果我能夠更早的意識(shí)到我的行為，如果我能夠在做這些蠢事的時(shí)候更加注意，也許事情就會(huì)改變。

老師和校領(lǐng)導(dǎo)常說，作為學(xué)生要愛護(hù)學(xué)校的公物，不能損壞，要當(dāng)做自己家一樣愛護(hù)。當(dāng)時(shí)的我雖然聽了，但卻沒有覺得我會(huì)去損壞，因?yàn)槲抑饔^上并沒有這個(gè)意思，并且也不覺得破壞東西有什么好玩的。所有我就從未想過要刻意去愛護(hù)，沒有想到我會(huì)不會(huì)有可能因?yàn)椴蛔⒁獾囊馔舛斐晒锏膿p壞。

現(xiàn)在犯下錯(cuò)，我也無法讓時(shí)間倒流，只能是照價(jià)賠償被我損壞的東西，并且在我的心中重新樹一個(gè)約束條令，約束自己的行為，將這件事情牢牢地記在我的心里面，在平時(shí)玩鬧的時(shí)候避開公物，保護(hù)好公物，同時(shí)拿我這件事情去告誡其他的同學(xué)們，從我做起讓我們的平時(shí)玩鬧更加文明，保護(hù)公物的同時(shí)也是保護(hù)我們自身的安全。

還請(qǐng)老師不要在怪我了，我真的知道錯(cuò)了，以后會(huì)盡量少給您添麻煩的，您就放心吧，我雖然調(diào)皮但是向來是說話算話的。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年x月x日。