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支教活動(dòng)策劃案篇一
子們長期缺少健康、安全方面的知識(shí)教育。同時(shí),由于資金不足,那里的教學(xué)設(shè)備、體育器材比較缺乏,孩子們的課外活動(dòng)比較單調(diào)。而在市區(qū)的孩子們能夠參加各種文體活動(dòng),課外活動(dòng)豐富,孩子們的知識(shí)面廣。
走進(jìn)敢興,走進(jìn)愛的天堂。
20xx年5月20日。
靈川縣敢興希望小學(xué)。
關(guān)愛留守兒童,奉獻(xiàn)愛心,讓社會(huì)多一點(diǎn)溫暖,讓社會(huì)領(lǐng)略當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,同時(shí)提高義務(wù)教員的教師技能,利于以后在教師崗位上回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國作貢獻(xiàn)。
孩子們的活躍性。學(xué)習(xí)健康安全知識(shí)有利于孩子們的健康成長,豐富孩子們的課外活動(dòng),有利于孩子們保持快樂的心情。通過本次活動(dòng)不僅讓孩子們獲得知識(shí)和快樂,同時(shí)也讓志愿者在奉獻(xiàn)愛心的過程中獲得快樂。
1.向同學(xué)們宣傳此活動(dòng)。
2.招聘敢興義務(wù)教員。
3.召開義務(wù)教員會(huì)議,各教員選擇班級(jí)和科目。應(yīng)事先向各教員說明注意事項(xiàng)。
4.各教員做好課前的充分準(zhǔn)備。
1.全體教員集中,一起前往敢興小學(xué)。
2.教員找到所選的班級(jí)上課。
3.與孩子們玩一些素拓方面的游戲,豐富他們的課外活動(dòng)。
4.召開物品贈(zèng)送儀式。
4.放學(xué)后,全體教員一起返回學(xué)校。
1.各教員課前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。
2.去敢興小學(xué)的途中,一定要注意安全,互相照顧。
3.要有禮貌,注意言談舉止。
4.一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),上課過程中,要確保學(xué)生和自身的安全。
注:
a、小學(xué)的學(xué)生上課注意不夠集中,學(xué)生聽課效率差,教員們要以足夠的耐心教學(xué),旨在讓學(xué)生學(xué)到所教知識(shí)。
b、教員必須備課,在備課時(shí)預(yù)計(jì)好在授課過程中可能發(fā)生的課堂突發(fā)事件,并想出應(yīng)對(duì)。
方案。
c、主授課人與協(xié)助人員在支教前要好好地溝通交流,策劃出授課方案,并討論出授課的。
技巧。
d、在授課過程中,安全不可忽略,授課員及協(xié)助人員要時(shí)刻注意學(xué)生們的安全。
1、活動(dòng)結(jié)束后的兩天內(nèi)出板報(bào),將本次活動(dòng)的成果展現(xiàn)出來。
2、活動(dòng)后的一星期內(nèi),再次召集本次活動(dòng)的參與者開總結(jié)會(huì)議,在會(huì)上,大家交流自己。
本次活動(dòng)的所得與不足,為以后類似的活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
注:此次支教所需物品:鉛字筆200支、作業(yè)本200本、橡皮擦100個(gè)、羽毛球拍2。
支教活動(dòng)策劃案篇二
隨著國家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑,甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁戒指換教學(xué)樓的故事大家都有所耳聞,那么,我們這次活動(dòng)作為這次愛心行動(dòng)的繼續(xù),奉獻(xiàn)我們?cè)谛4髮W(xué)生的愛心和熱情,帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢(mèng)想和力量,給予他們我們力所能及的幫助。
我們自發(fā)組織了山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面,通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
1、項(xiàng)目名稱:山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題:情系山區(qū),奉獻(xiàn)愛心。
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月初到8月初(具體待定)。
4、活動(dòng)地點(diǎn):納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)(待定)。
5、主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)。
(1)開展演講講座。
(2)組織各類活動(dòng)。
(2)正常的課堂教學(xué)。
1、團(tuán)隊(duì)組建。
(2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),經(jīng)過面試確定人員。
(3)團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。
(4)召開團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工,并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
(1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過對(duì)比和查詢,篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
(2)通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長,結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程;
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。
4、資金籌備。
(1)支教志愿者捐助,
(2)支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳,為活動(dòng)募集資金,
(3)面向社會(huì)拉取贊助,為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助,以便活動(dòng)能夠順利開展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
(4)希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?/p>
1、指導(dǎo)原則。
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在本土,以求本土與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
(1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
支教活動(dòng)策劃案篇三
羊牯小學(xué)愛心基地成立于20xx年,是我院學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的重要平臺(tái)。6年的時(shí)間里,我們?cè)谥Ы虒W(xué)校、學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師親切關(guān)懷指引下,漸漸成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂的志愿團(tuán)隊(duì)。今年,在長城中學(xué)新成立的愛心基地中,我們面臨著新的形式和挑戰(zhàn),有著新的憧憬和希望。而后,我們將利用以往取得的經(jīng)驗(yàn),在長城中學(xué)繼續(xù)我院的愛心基地建設(shè)。
傳遞愛心,承載夢(mèng)想。為了豐富長城中學(xué)孩子們的課余生活,增加他們的課外知識(shí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也為了給我院學(xué)生提供一個(gè)回報(bào)社會(huì),奉獻(xiàn)愛心、展示自己的平臺(tái),讓他們?cè)趯?shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn),展示自己的平臺(tái),我們特此開展長城中學(xué)愛心支教活動(dòng),用我們的的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛他們,為他們帶去歡樂和溫暖,有著很大的意義。
傳遞愛心、承載夢(mèng)想
與長城中學(xué)校方協(xié)商開課事宜,在我院招聘愛心教員并對(duì)愛心教員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),于每周二下午、周日上午進(jìn)行愛心支教活動(dòng),我們的教員將進(jìn)行為期一年的支教活動(dòng)。
20xx年9月20日愛心教員招聘會(huì)
20xx年9月27日愛心教員動(dòng)員大會(huì)
20xx年10月13日正式開課
湘潭市雨湖區(qū)長城中學(xué)
化工學(xué)院xx、xx級(jí)全體同學(xué)
化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部
1、愛心圖片展
我院的愛心執(zhí)教活動(dòng)已走過了六年,在這六年里,我們有歡笑,有淚水,有成功的喜悅,也有受挫的失落,我們留下了許多美麗的瞬間,我們用相機(jī)記錄下了這一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為了使同學(xué)們更加了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義,宣揚(yáng)活動(dòng)的宗旨,從而讓同學(xué)們更為踴躍地加入我們的愛心之旅,我們擬定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。
2、愛心教員招聘為了讓更多的人參與這項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)也為了使同學(xué)們獲得更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì),回報(bào)社會(huì),我們將按授課組分別進(jìn)行教員招聘,并擇優(yōu)錄取。
我們擬開設(shè)的課程組如下;
小學(xué)部:舞蹈組、聲樂組、書法組、手工制作組、繪畫組(初級(jí)、中級(jí)班)。
初中部:初一強(qiáng)化班、初二強(qiáng)化班、體育組(籃球、排球)。
其中初中部實(shí)行一對(duì)一授課形式,小學(xué)部每組擬招聘4人,初中部擬招聘50名教員
3、愛心教員培訓(xùn)
計(jì)劃于軍訓(xùn)開始前一周,安排新教員們上一節(jié)課,讓他們對(duì)愛心支教活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解,之后對(duì)新教員進(jìn)行一次培訓(xùn),屆時(shí)將請(qǐng)相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗(yàn)的老教員對(duì)新教員進(jìn)行培訓(xùn),傳授相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及交流心得觀念。預(yù)計(jì)將取得良好的成果,使新教員們對(duì)我們的愛心支教活動(dòng)有更好的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
4、制定愛心教員規(guī)章制度(另擬)
5、長城中學(xué)選課人員安排長城中學(xué)上課學(xué)生由學(xué)生自愿報(bào)名,經(jīng)校長協(xié)助選取。
6、圖書捐贈(zèng)計(jì)劃于11月中旬,從我院“愛心一毛錢”工程中取出部分錢款或發(fā)動(dòng)全院同學(xué)捐贈(zèng)科普書籍,用于“愛心支教-----圖書捐贈(zèng)”活動(dòng),以增加愛心支教活動(dòng)在學(xué)生中的影響力,增強(qiáng)學(xué)生們的愛心意識(shí),另一方面也可拓寬受教學(xué)生的知識(shí)面,讓他們認(rèn)識(shí)多彩的世界,同時(shí)也能讓他們感受來自我們湘大學(xué)子對(duì)他們無私的愛。
7、授課安排
定于每周二下午在長城中學(xué)開小學(xué)部課程,周日上午開初中部課程。由實(shí)踐部成員帶領(lǐng)部分愛心教員進(jìn)行支教活動(dòng),每次由實(shí)踐部負(fù)責(zé)簽到及維護(hù)課堂秩序。
愛心支教活動(dòng)是我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部舉辦的特色活動(dòng),一順利舉辦了五年,有一定的基礎(chǔ),五年來我們一直在活動(dòng)的過程中不斷改進(jìn),不斷完善,也傾注了我部乃至全院多數(shù)成員的心血,可行性相當(dāng)大。當(dāng)活動(dòng)真正開展起來時(shí),我們也會(huì)不可避免地遇到一些困難,如教員過多以及在教學(xué)過程中遇到的一些問題。但我們會(huì)盡力去克服,爭(zhēng)取把本屆長城中學(xué)愛心支教活動(dòng)順利舉辦下去。
王xx(帶兩名干事):負(fù)責(zé)總體情況
黃xx(帶兩名干事):負(fù)責(zé)小學(xué)組教學(xué)的一切事宜張璐璐(帶兩名干事):負(fù)責(zé)初中組教學(xué)的一切事宜。
支教活動(dòng)策劃案篇四
作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人,所以我們利用課余時(shí)間,到閩侯縣岐安小學(xué)進(jìn)行支教交流。在這個(gè)“大手牽小手”的支教活動(dòng)中,我們希望能給小學(xué)的同學(xué)們帶來更多的歡樂還有不一樣的收獲。
大手牽小手,用愛溫暖小孩。
給孩子們帶去新的知識(shí),贊助拓寬孩子們的視野,增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的盼望。讓他們對(duì)自己更有信心,對(duì)他們的未來生活有必然的指示和啟迪。教他們一些愛的認(rèn)知,體會(huì)父母的愛。
同時(shí)也讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過支教生活的體驗(yàn),學(xué)見面對(duì)各種困境,磨練意志,培植吃苦耐勞的精力,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂。
充沛利用聲援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力,將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反響給社會(huì),爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)切和贊助。
閩侯縣岐安小學(xué)。
xx年4月18號(hào)周三下午。
1、與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境。
2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),擺放在校園的角落。
3、申請(qǐng)教室對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料。
4、支教部的干事要佩戴工作證。志愿者必須吃苦耐勞,有團(tuán)隊(duì)精力,順從組織布置,有較好的表達(dá)能力,對(duì)孩子們能有耐心,能生動(dòng)課堂氣氛。
5、準(zhǔn)備小禮品,信封等。
1、引領(lǐng)孩子們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中讀出父母的愛,學(xué)會(huì)用心體會(huì),從小開始。然后再教他們基本的書信格式,讓他們學(xué)會(huì)用簡單的書信給父母寫一封信或畫一幅圖,表達(dá)對(duì)父母的愛。
2、教唱兒歌《奇跡出現(xiàn)》《媽媽的吻》,猜謎語,大象畫鼻子等。
3、教孩子們一些根基的生活常識(shí),和趣味性的科學(xué)知識(shí),在猜謎的游戲中掌握知識(shí)。猜對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一些小禮品。
4、與孩子們拍照留戀。
2、撰寫詳細(xì)活動(dòng),招募支教隊(duì)員。
3、聯(lián)系支教的小學(xué)負(fù)責(zé)人,組織志愿者進(jìn)行支教。
4、支教完畢,寫出支教收獲總結(jié)。
支教活動(dòng)策劃案篇五
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡介。
三、前期準(zhǔn)備工作。
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃。
五、活動(dòng)的可行性分析。
六、項(xiàng)目后續(xù)工作。
七、注意事項(xiàng)。
我們的團(tuán)隊(duì):
“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì),系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團(tuán)隊(duì),我們以“情系川西,帶愛旅行”為主題,本著“寓教于樂”的原則,即將在七月的彝族鄉(xiāng)里進(jìn)行一次愛心之旅。
隨著國家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
針對(duì)以上情況,我們特自發(fā)組織了“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面,通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
1、項(xiàng)目名稱:涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題:情系川西,帶愛旅行。
3、活動(dòng)時(shí)間:xx年6月30日——xx年7月11日。
4、活動(dòng)地點(diǎn):涼山州德昌縣大灣小學(xué)。
5、主辦單位:“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)。
6、資助單位:(待定)。
7、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)調(diào)研——了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,拓展我們自身的專業(yè)知識(shí);
(3)正常的課堂教學(xué)——寓教于樂,教會(huì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂,在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
8、團(tuán)隊(duì)成員(見附件一)。
1、團(tuán)隊(duì)組建。
(3)對(duì)選出來的人員進(jìn)行培訓(xùn):首先,由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備;其次,與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗(yàn)的支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流,幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過程;最后,邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn),讓團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容有條理地進(jìn)行規(guī)劃。
(4)召開團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工(詳見附件二),并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排(詳見附件三)。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
(1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過對(duì)比和查詢,篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)亟逃趾湍繕?biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
(2)通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長,結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程;
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。
4、資金籌備。
在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金,并且面向社會(huì)拉取贊助,為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助,以便活動(dòng)能夠順利開展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
1、支教。
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
支教活動(dòng)策劃案篇六
本次支教活動(dòng)的目的是以有趣有益有效互動(dòng)的方式讓孩子們體驗(yàn)不一樣的學(xué)習(xí)模式,掌握更有效的學(xué)習(xí)方法,分享志愿者們的求學(xué)歷程,并體驗(yàn)更豐富多彩的課堂課余生活,我們致力于通過趣味多彩的教學(xué)方式提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,開拓孩子們的視野,樹立孩子們正確的人生觀價(jià)值觀,端正孩子們對(duì)讀書對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。而閉幕式暨文藝匯演不僅作為這種教學(xué)理念的實(shí)踐的重要組成部分,更是對(duì)這次支教活動(dòng)效果的檢測(cè),所以一定要足夠重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,盡早做好策劃和所有前期準(zhǔn)備。故制作此策劃書。
為孩子們們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),豐富他們的課余生活,勉勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí),追求更快樂更美好的未來!
3. 閉幕式地點(diǎn):化作中學(xué)
4. 主辦機(jī)構(gòu):山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)
6. 應(yīng)邀嘉賓:待定
節(jié)目主題:(未定)
節(jié)目來源:
1.面向全校宣傳,對(duì)各班征集節(jié)目
2.由志愿者組織學(xué)生編排節(jié)目,師生也可自愿報(bào)名
3.參與者可是全體師生及志愿者
節(jié)目要求:
1.表情自然,動(dòng)作恰當(dāng),口齒清晰
2.思想內(nèi)容健康,積極向上
3.臺(tái)風(fēng)好,能面對(duì)觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)
4.時(shí)間在5—15分鐘,詳略得當(dāng)
5.節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情
1. 策劃及準(zhǔn)備期(截止到7月15日)
主要完成閉幕式工作人員的安排、宣傳、節(jié)目的征集、主持人的確定
工作人員安排:節(jié)目組、宣傳人員、后勤
宣傳方式:
a開幕式時(shí)簡單介紹
b各班班主任向本班學(xué)生宣傳
c志愿者設(shè)計(jì)手工海報(bào)
節(jié)目征集:主要由志愿者承擔(dān)編排1-2個(gè)節(jié)目和同學(xué)自由報(bào)名,保證節(jié)目的數(shù)量與質(zhì)量。
主持人確定:從志愿者中征集(暫定),主持稿自己負(fù)責(zé)撰寫,再由志愿者團(tuán)隊(duì)審核。
2. 協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(7月15日-7月25日)本階段主要完成節(jié)目的篩選及排練、物品的購買。
a初次篩選,選出優(yōu)秀的節(jié)目進(jìn)行排練(20日)
b主持人確定及撰寫主持詞
c進(jìn)行第一次彩排(25日)
3. 倒計(jì)時(shí)期(7月25日-7月29日)
主要完成閉幕式全過程確定
a第二次彩排(28日)
b節(jié)目單的制定
c閉幕式現(xiàn)場(chǎng)所用物品的準(zhǔn)備(音響、麥克風(fēng)、桌椅等)
d嘉賓、媒體邀請(qǐng)(手工制作請(qǐng)柬)、場(chǎng)地確定
本次晚會(huì)主要以綜藝性文藝演出為主,其中歌舞、樂器、相聲、小品等相互穿插,并且會(huì)有一定的互動(dòng)。
晚會(huì)準(zhǔn)備階段:節(jié)目單的呈送,演員點(diǎn)到,晚會(huì)舞臺(tái)的布置及道具的清點(diǎn),觀眾席桌椅擺放,工作人員各就各位。
1、閉幕式注意時(shí)間和伴奏的收取和播放
2、注意主持人以及學(xué)生節(jié)目的征集與篩選
3、閉幕式現(xiàn)場(chǎng)的安全、紀(jì)律以及指揮工作的安排
4、注意音響出現(xiàn)的突發(fā)狀況與其他安全紀(jì)律出現(xiàn)的突發(fā)事件
6、晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作必須在17:30結(jié)束
7、注意安排人員的就坐問題
8、晚會(huì)結(jié)束后的離場(chǎng)順序以及現(xiàn)場(chǎng)清理工作的安排
(還未具體)
任務(wù)落實(shí)到每位志愿者,若人員欠缺,可請(qǐng)各班班委協(xié)助。
注:保證分工明確,在工作中各位志愿者注意以靈活、團(tuán)結(jié)、高效的原則,及時(shí)調(diào)節(jié)協(xié)助各項(xiàng)工作的順利的完成,將各項(xiàng)任務(wù)順利完成以確保閉幕式的最終落幕,為我們支教活動(dòng)畫上完美的句號(hào)!
支教活動(dòng)策劃案篇七
在如今的中國西部地區(qū),某些山區(qū)還存在著嚴(yán)重缺乏教師的學(xué)校,在這些學(xué)校上學(xué)的孩子,他們只能枯燥的學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)等科目,毫無學(xué)習(xí)其他興趣科目的途徑。為了能培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好,為了能更好地呵護(hù)祖國的花朵。我隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)院培養(yǎng)大學(xué)生厚德奉獻(xiàn)之號(hào)召,主動(dòng)聯(lián)系山區(qū)學(xué)校,開展暑期支教活動(dòng)!
目的。
安排。
(一)防范人身意外。
為保障支教同學(xué)人身安全,支教出發(fā)前,我隊(duì)嚴(yán)格要求每位同學(xué)購買人身安全保險(xiǎn)。在支教過程中,嚴(yán)禁任何人員以任何形式單獨(dú)外出。外出采購生活物資需提交申請(qǐng),待橄欖石支教服務(wù)團(tuán)以會(huì)議形式?jīng)Q定后,集體組隊(duì)外出!
(二)防范蚊蟲叮咬與疾病。
我隊(duì)后勤人員需準(zhǔn)備防蟲藥水、防蛇藥水、感冒藥品及跌打損傷藥品等!
待定。
主辦社團(tuán):經(jīng)貿(mào)系青年志愿者社團(tuán)舉辦時(shí)間:2016年10月20號(hào)目錄活動(dòng)目的活動(dòng)背景活動(dòng)主題主辦單位參與人員活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)對(duì)象活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)安排活動(dòng)要求注意事項(xiàng)一......
支教策劃書華北水利水電學(xué)院愛心社年3月10日2012滿天星幼兒園一、活動(dòng)背景孩子是祖國的花朵,關(guān)愛兒童是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),實(shí)踐美德,作為當(dāng)代......
(合集)充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,我們又迎來一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。快來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大......
能動(dòng)81班最佳團(tuán)日一、活動(dòng)概況活動(dòng)名稱:能動(dòng)81班最佳團(tuán)日活動(dòng)----赴臨潼小金鄉(xiāng)毛灣村支教活動(dòng)主題:走進(jìn)農(nóng)村,奉獻(xiàn)愛心,做優(yōu)秀大學(xué)生.活動(dòng)地點(diǎn):臨潼小金鄉(xiāng)毛灣村活......
支教活動(dòng)策劃案篇八
關(guān)注西部,關(guān)注會(huì)寧,愛心讓夢(mèng)想起飛。近年來全國范圍普遍干旱,特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會(huì)寧,引來了社會(huì)各界人士的關(guān)注。年輕的我們,更應(yīng)該做點(diǎn)什么,特別是為西部的孩子近一點(diǎn)自己的微薄之力。
為了響應(yīng)黨的政策,給西部教育的發(fā)展助一臂之力。在“西部大開發(fā)”的大背景下 ,“寧工學(xué)子赴甘肅會(huì)寧支教團(tuán)”計(jì)劃于xx年7月05日——xx年7月25日在甘肅省會(huì)寧縣各小學(xué)開展以支教陽光活動(dòng),同時(shí)開展以窮困家庭調(diào)查、西部農(nóng)村教育發(fā)展調(diào)查、捐物捐款等內(nèi)容進(jìn)行開展活動(dòng)。旨在為西部貧困山區(qū)的小學(xué)生奉獻(xiàn)一片愛心,給予他們?cè)趯W(xué)習(xí)及生活上一些幫助。
我們這次活動(dòng)本著關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則,盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助,為他們帶去新的學(xué)習(xí)方法和新的思想幫助他們健康成長。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名大學(xué)生,這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),在幫助困難孩子的同時(shí)我們感覺到自己生活學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越,使我們更好的對(duì)待生活,對(duì)生活有新的感悟,早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群。
我們通過“心連心” 筑夢(mèng)工程實(shí)踐活動(dòng),一方面可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)給孩子們帶去新的思想,開拓他們的視野,增長知識(shí),另一方面,通過各種活動(dòng),深入了解西部山區(qū)小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況,獲得大量的一手資料,后期聯(lián)系相關(guān)基金會(huì)和慈善機(jī)構(gòu)及愛心人士,更進(jìn)一步幫助孩子們健康成長。同時(shí),借助我們的宣傳,使更多有志于慈善事業(yè)的個(gè)人或機(jī)構(gòu)關(guān)注西部教育。
這次活動(dòng)我們把所有的支教教師分成三個(gè)小組,分別是課題組、體藝組和文藝組。
1、課題組
課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程,主要有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務(wù)是:提高孩子們對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂,同時(shí)培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
2、體藝組
體藝組主要負(fù)責(zé)體育、美術(shù)、琴棋、書法、以及課外興趣的拓展實(shí)踐課程的教學(xué)。體藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),陶冶情操,體驗(yàn)藝術(shù)的魅力,豐富他們的課外活動(dòng)時(shí)間。
3、文藝組
文藝組,其課程內(nèi)容有,音樂,舞蹈,演講(有關(guān)名人故事、愛國教育、安全知識(shí)普及)以及鍛煉團(tuán)隊(duì)力量的游戲。文藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的文藝興趣以及文藝才能。
此外,課程內(nèi)容還要附加主題班會(huì)(如感恩、愛國,安全、衛(wèi)生等),主要有班主任老師負(fù)責(zé)。
1) 6.23-7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動(dòng);
2) 7.5-7.7坐車前往甘肅會(huì)寧支教學(xué)校;
3) 7.8 向?qū)W員家長介紹支教報(bào)名須知,學(xué)員報(bào)名;
4) 7.9-7.15 正常支教教學(xué)
5) 7.16 學(xué)員放假休息一天,支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;
6) 7.17-7.23正常支教教學(xué)
7) 7.24 組織文藝匯演,和支教學(xué)?;Q紀(jì)念品,支教結(jié)束;
8) 7.24 下午支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;
9) 7.25-7.27 深入會(huì)寧鄉(xiāng)村,對(duì)會(huì)寧鄉(xiāng)村教育、會(huì)寧農(nóng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研。
10) 7.28 返回寧波
1)選擇合適的支教學(xué)校,并初步了解該學(xué)校的狀況(地址、設(shè)施、師資等)和村子的基本狀況(包括村子的經(jīng)濟(jì)、生活基本條件等)。
2)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校,通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息,并做好記錄。
3)確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
4)與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜.
5)確定支教志愿者名單及教案。
五、活動(dòng)前的宣傳
1、 橫幅:愛心支教活動(dòng)必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學(xué)校主干道上,志愿者老師招聘現(xiàn)場(chǎng)等人流密集之地,點(diǎn)名贊助商。
2、海報(bào):整個(gè)愛心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報(bào)及時(shí)傳達(dá)信息。我們將在愛心支教的宣傳海報(bào)中點(diǎn)名贊助單位。
3、在支教中心網(wǎng)站廣播站感謝贊助企業(yè)對(duì)愛心支教的支持。
4、 媒體宣傳:通過媒體向大家宣傳本次活動(dòng)。
1 隊(duì)員信息
我們有十幾名優(yōu)秀的隊(duì)員,他們各有特長。其中有很大一部分是會(huì)寧當(dāng)?shù)厝耍麄儗?duì)當(dāng)?shù)刈匀蝗宋沫h(huán)境非常熟悉。他們了解此行的任務(wù)艱巨,要對(duì)浙江的同學(xué)負(fù)責(zé)。再次我們所選拔的每一位隊(duì)員都是有堅(jiān)定地志愿者信念,經(jīng)過多天的相處,每個(gè)人都熱愛支教、熱愛我們的團(tuán)隊(duì)、能吃苦耐勞。我們相信,憑著隊(duì)員的滿腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗(yàn),此次支教一定會(huì)圓取得豐碩的成績。
2 “再窮不能窮教育”,這是會(huì)寧這個(gè)貧窮的“高考狀元縣”多年的共識(shí),在長期的了解后,我們的隊(duì)員都深深理解這一點(diǎn),看到這些孩子,就像看到我們自己的童年。所以我們的隊(duì)員一定會(huì)傾力愛護(hù)這些孩子。
3 會(huì)寧很濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)闂l件艱苦,每年都有大量的支教團(tuán)隊(duì)從全國各地蜂擁而至。有這樣的教學(xué)環(huán)境,無疑為我們教學(xué)提供了莫大的支持。
4 我們的隊(duì)員大部分來自農(nóng)村家庭,很容易適應(yīng)農(nóng)村的生活,便于我們開展家訪和調(diào)研。
5 在出發(fā)前,每個(gè)隊(duì)員都要準(zhǔn)備好教案,我們會(huì)嚴(yán)格把關(guān),并向當(dāng)?shù)亟處熣?qǐng)教。
6我們已經(jīng)在去年有了一次成功,并且從中取得了豐富的經(jīng)驗(yàn),不足之處我們今年將更加完善,以更好的狀態(tài)去取得更大的成功。
發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),同時(shí)聯(lián)系其他公益性團(tuán)體,號(hào)召社會(huì)上更多的慈善機(jī)構(gòu)及愛心人士共同關(guān)注西部教育。為西部山區(qū)的貧困小學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,給他們送去快了和希望,給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,幫助他們健康成長。
實(shí)踐預(yù)期成果形 式
支教人數(shù):15人
支教:累計(jì)授課 105 學(xué)時(shí)
文藝演出: 3 場(chǎng),講座: 2 場(chǎng)
捐贈(zèng)(價(jià)值): 100 元/衣物/藥品/文體用品/其它
宣講會(huì): 1 場(chǎng),專業(yè)培訓(xùn): 1 場(chǎng)
義診服務(wù): 場(chǎng),調(diào)研報(bào)告: 2 篇
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
用 途
經(jīng)費(fèi)小計(jì)
交 通 費(fèi)
500.00元/人
支教費(fèi)用
100.00元/人
住 宿 費(fèi)
100.00元/人
伙食費(fèi)
100元/人
合 計(jì)
800.00元/人
策劃人:郭文博
日期:xx.5.
支教活動(dòng)策劃案篇九
為了豐富學(xué)生們的課堂生活,促進(jìn)素質(zhì)教育的拓展,增加學(xué)生的知識(shí)面,我系青協(xié)特舉辦“給力100快樂講堂”活動(dòng),讓廣大大學(xué)生走進(jìn)學(xué)校,和中小學(xué)生們聯(lián)誼,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)快樂,在快樂中增長知識(shí)。
給力100快樂講堂
4.豐富大學(xué)生的課外生活,培養(yǎng)大學(xué)生互助進(jìn)步的優(yōu)良品質(zhì)
5.能夠在活動(dòng)中渲染青協(xié)活動(dòng)氣氛,宣傳青協(xié)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨
20xx年4月24日9:00到11:00
紅日武校
1.志愿者在當(dāng)日上午8:30在同大廣場(chǎng)集合
2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,首先和學(xué)生們熟悉,方便活動(dòng)進(jìn)行中的交流
3.進(jìn)行關(guān)于科普知識(shí)小游戲競(jìng)賽
4.進(jìn)行短暫的游戲活動(dòng)時(shí)間
5.有二十分鐘的時(shí)間進(jìn)行中小學(xué)生自己的心愿或理想確立和闡述(我們會(huì)發(fā)放紙張讓中小學(xué)生寫,然后掛在心愿樹上)
6.活動(dòng)時(shí)間結(jié)束后,與中小學(xué)生合影留念,告別
1.活動(dòng)之前在系里征集約15名志愿者
2.完成宣傳海報(bào)等前期宣傳
3.收集好活動(dòng)中所需要的科普知識(shí)以及準(zhǔn)備好活動(dòng)中所需要的各個(gè)物品
4.活動(dòng)后,將志愿者安全帶回,并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
1.活動(dòng)當(dāng)天志愿者應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不得遲到,不得提前離開;
2.活動(dòng)期間務(wù)必做到愛護(hù)中小學(xué)生,真正的走進(jìn)中小學(xué)生中,堅(jiān)決杜絕損害青協(xié)形象的事情發(fā)生。
3.路途中,由責(zé)任人組織注意交通安全,盡量減少路途中所用時(shí)間。
4.志愿者返回時(shí)不得私自離開,待返校后點(diǎn)名完畢后方可離開
支教活動(dòng)策劃案篇十
作為一名大學(xué)生志愿者,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用課余時(shí)間,到附近中小學(xué)進(jìn)行支教?,F(xiàn)將活動(dòng)策劃如下:
有一段感情,我們渴望,知道那是對(duì)理想的追求,對(duì)生命的向往;有一種感動(dòng),我們擁有過,知道那是對(duì)理想的追求,對(duì)生命的向往;有一種感動(dòng),我們擁有過,懂得了溫暖的關(guān)懷下成長,在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì),提高少年兒童受教育的水平,豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用,促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
青春魅力,傳遞愛心。
待定。
待定。
茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
1.與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。和環(huán)境。
2.志愿者報(bào)名,分配志愿者負(fù)責(zé)的任務(wù)。
3.如支教的學(xué)校比較遠(yuǎn),與學(xué)院申請(qǐng)校車送達(dá)目的地。
4.志愿者要事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容。
5.志愿者要統(tǒng)一穿會(huì)服。支教部的干事要佩戴工作證。
(一)交流活動(dòng)篇。
這次的交流活動(dòng)主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)熟悉我們志愿者,以方便接下來的支教活動(dòng),同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況,以方便我們制定更好的計(jì)劃。交流活動(dòng)流程:
1、勵(lì)志教育:
互動(dòng):學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。
互動(dòng):學(xué)習(xí)英文勵(lì)志短句。
互動(dòng):讓孩子們提問他們感興趣的文化知識(shí),以及問一些有關(guān)他們對(duì)大學(xué)的疑問。
2、志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)幻燈片展示。
3、理想教育:
講述:講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。
互動(dòng):談?wù)摵⒆觽兊睦硐?,讓孩子們展出并銘記自己的理想?/p>
4、陶冶情操:
互動(dòng):玩集體游戲,一起做運(yùn)動(dòng),豐富課外生活。(游戲過程中播放《青年志愿者之歌》)。
游戲:
(1)連續(xù)砸籃球板接力。
四、排五做,要求球連續(xù)砸籃板,不落地,一直緊張地循環(huán)進(jìn)行下去,直至失誤。各隊(duì)依次做或在幾個(gè)籃架上做,成功次數(shù)多的隊(duì)名次列前。
(2)猜五官。
游戲說明:
1、兩人面對(duì)面。
2、先隨機(jī)由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對(duì)方:“這是哪里?”
3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來回答提問方的問題,例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果過程中有任意一方出錯(cuò),就要受罰;3個(gè)問題之后、
(3)搜捕逃犯。
一人當(dāng)逃犯,另一人當(dāng)公安干警,用手帕蒙住他們的雙眼,分別帶到乒乓桌的兩個(gè)對(duì)角上。主持人發(fā)令后,兩人手摸著桌子一逃一追,逃犯想要躲開公安干警的搜尋,而公安干警則竭力想要找到逃犯,兩人都躡手躡腳地走動(dòng),以免發(fā)出聲響,使對(duì)方發(fā)現(xiàn)自己在哪里,但最終也許會(huì)糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場(chǎng)游戲。
規(guī)則:圍觀者只能笑,不得暗示。,雙方互換。
(4)猜成語。
主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍成一個(gè)圈,按逆時(shí)針方向跑跳步三周,然后解散,每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字,同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
5、由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時(shí)間,所以這時(shí)候可以和他們說再見了,在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了,再由支教人員說一些對(duì)要他們對(duì)生活充滿信心等等的鼓勵(lì)的話,并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來看他們,讓他們對(duì)生活充滿著希望與期待。
1、完成考察報(bào)告的撰寫與活動(dòng)的后期宣傳。
2、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長期聯(lián)系,盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地,將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長期化、制度化。
3、總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單,表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。
2、秘書部:負(fù)責(zé)搜索資料。
3、宣傳部:設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),負(fù)責(zé)宣傳本次活動(dòng)。
4、文娛部:游戲的設(shè)計(jì)、安排。
5、信息部:號(hào)召會(huì)員參與本次活動(dòng)。
6、組織部;購買小禮品、負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中相片的采集。
7、拓展部:尋找贊助商。
8策劃部:寫策劃書,任務(wù)分配。
紀(jì)念品:150元。
糖果等:110元。
宣傳費(fèi)用:30元。
不可預(yù)計(jì)費(fèi)用50元。
合計(jì):340元。
支教部。
支教活動(dòng)策劃案篇十一
桂林市敢興希望小學(xué),地處桂林市較遠(yuǎn)的城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域,師資力量匱乏,孩子們長期缺少健康、安全方面的知識(shí)教育。同時(shí),由于資金不足,那里的教學(xué)設(shè)備、體育器材比較缺乏,孩子們的課外活動(dòng)比較單調(diào)。而在市區(qū)的孩子們能夠參加各種文體活動(dòng),課外活動(dòng)豐富,孩子們的知識(shí)面廣。
走進(jìn)敢興,走進(jìn)愛的天堂。
20xx年5月20日。
靈川縣敢興希望小學(xué)。
關(guān)愛留守兒童,奉獻(xiàn)愛心,讓社會(huì)多一點(diǎn)溫暖,讓社會(huì)領(lǐng)略當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,同時(shí)提高義務(wù)教員的教師技能,利于以后在教師崗位上回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國作貢獻(xiàn)。
此次活動(dòng)著重于培養(yǎng)孩子們的健康安全意識(shí),豐富孩子們的課外活動(dòng),提高孩子們的活躍性。學(xué)習(xí)健康安全知識(shí)有利于孩子們的健康成長,豐富孩子們的課外活動(dòng),有利于孩子們保持快樂的心情。通過本次活動(dòng)不僅讓孩子們獲得知識(shí)和快樂,同時(shí)也讓志愿者在奉獻(xiàn)愛心的過程中獲得快樂。
1.向同學(xué)們宣傳此活動(dòng)。
2.招聘敢興義務(wù)教員。
3.召開義務(wù)教員會(huì)議,各教員選擇班級(jí)和科目。應(yīng)事先向各教員說明注意事項(xiàng)。
4.各教員做好課前的充分準(zhǔn)備。
1.全體教員集中,一起前往敢興小學(xué)。
2.教員找到所選的班級(jí)上課。
3.與孩子們玩一些素拓方面的游戲,豐富他們的課外活動(dòng)。
4.召開物品贈(zèng)送儀式。
4.放學(xué)后,全體教員一起返回學(xué)校。
1.各教員課前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。
2.去敢興小學(xué)的途中,一定要注意安全,互相照顧。
3.要有禮貌,注意言談舉止。
4.一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),上課過程中,要確保學(xué)生和自身的安全。
注:a、小學(xué)的學(xué)生上課注意不夠集中,學(xué)生聽課效率差,教員們要以足夠的耐心教學(xué),旨在讓學(xué)生學(xué)到所教知識(shí)。
b、教員必須備課,在備課時(shí)預(yù)計(jì)好在授課過程中可能發(fā)生的課堂突發(fā)事件,并想出應(yīng)對(duì)方案。
c、主授課人與協(xié)助人員在支教前要好好地溝通交流,策劃出授課方案,并討論出授課的技巧。
d、在授課過程中,安全不可忽略,授課員及協(xié)助人員要時(shí)刻注意學(xué)生們的安全。
1、活動(dòng)結(jié)束后的兩天內(nèi)出板報(bào),將本次活動(dòng)的成果展現(xiàn)出來。
2、活動(dòng)后的一星期內(nèi),再次召集本次活動(dòng)的參與者開總結(jié)會(huì)議,在會(huì)上,大家交流自己。
本次活動(dòng)的所得與不足,為以后類似的活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
注:此次支教所需物品:鉛字筆200支、作業(yè)本200本、橡皮擦100個(gè)、羽毛球拍2副、乒乓球拍3副。
支教活動(dòng)策劃案篇十二
我國是文明古國,禮儀之邦,講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長的需要,是走向社會(huì),進(jìn)行交往的必備條件,但由于社會(huì)、學(xué)校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的小學(xué)生對(duì)“文明禮儀”的意識(shí)越來越來淡薄.在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長”、“自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。
1、讓學(xué)生通過教學(xué)的參與過程,更多的了解語言文明知識(shí)及講文明的重要性。
2、通過此次班會(huì)使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng),加深對(duì)語言文明禮儀的認(rèn)識(shí)。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學(xué)生的行為。
3、通過此次教學(xué)讓學(xué)生掌握一些基本的見面問候的禮貌用語,并讓學(xué)生初次在心目中形成社會(huì)秩序的概念印象,并讓他們初步了解一下在公共場(chǎng)合下一個(gè)文明小公民應(yīng)該如何去規(guī)范自己的行為。
1、如何讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到自己的不符合文明禮儀的行為,并學(xué)會(huì)一些基本的文明禮儀知識(shí)或行為。
2、如何采取一些通俗形象的語言讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是社會(huì)秩序,如何設(shè)法為學(xué)生營造一個(gè)設(shè)身處地的環(huán)境。
劉舒。
桃花工業(yè)園區(qū)中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。
1.了解的桃花工業(yè)園中心小學(xué)文化及學(xué)校歷年活動(dòng),包括學(xué)校的硬件設(shè)施、布局、地理位置及有關(guān)規(guī)定。
2.了解桃花工業(yè)園中心小學(xué)與該活動(dòng)有直接關(guān)系的負(fù)責(zé)人員以及學(xué)校對(duì)我們志愿者的要求與希望。
3.調(diào)研從合肥工業(yè)大學(xué)到該校的最佳路線、所需時(shí)間、活動(dòng)最佳所需人數(shù)以及課程講授情況。
4.9月23號(hào)下午4:00社團(tuán)內(nèi)部召開會(huì)議,討論支教內(nèi)容及形式,并做好明確分工。積極準(zhǔn)備活動(dòng),形成有特色的教學(xué)活動(dòng)規(guī)劃(內(nèi)容充實(shí)健康適合相應(yīng)年齡段的學(xué)生,并且能形成一定的教育意義)。
5.9月20日晚7:00在工大多媒體教室試講,要求所有成員必須參與,試講完畢后每人都要提建設(shè)性意見,改進(jìn)不足。
6.購買活動(dòng)宣傳所需海報(bào)紙、馬克筆等。
7.宣傳小組于9月24日前將海報(bào)畫好,于26日當(dāng)日交校方,并在校內(nèi)展覽。
桃花工業(yè)園中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生約50人及合肥工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院微愛社相應(yīng)成員16人。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:屈家彬(微愛社社長)。
策劃書:白琪綝、程戀峰、胡虎。
宣講人:劉舒、易瑞康。
宣傳小組:黎熹、云夢(mèng)晗等。
物資小組:王磊、崔青云。
應(yīng)急小組:胡虎、李露等。
1、主持人開場(chǎng)白(2-3分鐘)。
3.禮貌用語問答競(jìng)賽(10分鐘)。
(詳見附件i)。
4.小故事:小老鼠的霸道(5-10分鐘)。
(詳情見附件ii)。
5.提問生活中不文明的行為(5-10分鐘,)。
6.課間休息時(shí)間播放《小學(xué)生日常行為規(guī)范動(dòng)漫版》。
(20分鐘)。
7.學(xué)唱《拍手歌》(10分鐘)。
(詳見附件iii)。
8.觀看短片《文明禮儀歌》(25分鐘)。
(詳見附件iv)。
10.結(jié)束語(《歌聲與微笑》為背景音樂)(5分鐘,)。
1.課堂活動(dòng)結(jié)束后安排孩子們有序、安全離場(chǎng),不能擁擠。
2.確保孩子們安全離場(chǎng)后,全體志愿者留下清理現(xiàn)場(chǎng)。
(我會(huì)先敲門,經(jīng)老師經(jīng)允許再進(jìn)入,進(jìn)去后我會(huì)說:“王老師好,我班的張老師想借您的小刀用一用可以嗎?”離開時(shí)說:“謝謝您,老師再見!”)。
(她可以這樣對(duì)小紅說:“小紅,別哭了,我想小剛一定是還有用,不是故意不還的,我去幫你問問好嗎?”我會(huì)對(duì)小剛說:“小剛,小紅把筆借給你,你應(yīng)該感謝她才對(duì),不應(yīng)該不還人家啊!我想你肯定不是故意的,一定是還有用是不是?那這樣,你先跟小紅道個(gè)歉,跟她說清楚原因,我想她會(huì)理解的,好嗎?”)。
支教活動(dòng)策劃案篇十三
改革開放三十年,我國社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)迅猛發(fā)展,經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,西部廣大農(nóng)村變化翻天覆地,人民生活水平提高,教育特別是基礎(chǔ)教育較快發(fā)展,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件有了明顯改善,農(nóng)村合作醫(yī)療廣泛開展,給廣大農(nóng)民帶來了極大的實(shí)惠。但成就掩飾不了差距,我們應(yīng)該看到:西部農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生狀況仍不樂觀,缺乏基本的醫(yī)療設(shè)備,醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)普及率仍然很低,農(nóng)民的健康意識(shí)仍然很低。教育的質(zhì)量與水平仍與東部存在較大差距,教學(xué)設(shè)施還不夠完善。這些已成為制約農(nóng)村發(fā)展的“瓶頸”。改變西部的欠開發(fā)造成的與東部的差距,改變西部教育的落后面貌,須從西部人自立、自強(qiáng)、自富的觀念做起。
深入貧困山區(qū),在支教過程中身體力行,為當(dāng)?shù)睾⒆訋ネ饷媸澜绲木剩ぐl(fā)他們求知和走出大山的愿望,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、勞等全面發(fā)展,把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處。把醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)不僅通過教學(xué)傳授給學(xué)生而且通過實(shí)踐活動(dòng)讓村民參與,使他們了解科學(xué)就醫(yī)的重要性,了解一些基本的衛(wèi)生知識(shí)。為村民帶去科學(xué)適當(dāng)?shù)姆椒?,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的致富觀念,促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。豐富學(xué)生的課余文化生活,開闊學(xué)生的視野,樹立科學(xué)醫(yī)療的觀念,樹立科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會(huì)做力所能及之事。并且通過此次活動(dòng),使志愿者本身增長農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn),體味農(nóng)村生活艱辛,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格,樹立為農(nóng)村事業(yè)奉獻(xiàn)的理想信念。
xx年7月20日——8月4日。
貴州省***縣。
貴州省****小學(xué)。
鐘鋒(筑夢(mèng)隊(duì)隊(duì)長,貴州大學(xué)管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)1*級(jí)1班)。
一、前期準(zhǔn)備。
1、隊(duì)內(nèi)選出各板塊負(fù)責(zé)人,做好具體分工,工作由各個(gè)負(fù)責(zé)人安排執(zhí)行;。
2、策劃書(總策劃、支教策劃、鄉(xiāng)村文化建設(shè)策劃、調(diào)研策劃、安全策劃)。
4、物資準(zhǔn)備:
(1)集體物資:隊(duì)旗、辦公物品、后勤用品、藥品,獎(jiǎng)狀、小禮品、相機(jī)、dv、晚會(huì)所用物品等。
(2)隊(duì)員個(gè)人物資準(zhǔn)備:被褥、洗漱用品、臺(tái)燈、學(xué)生證、身份證、、手電筒、衣物、防蚊蟲在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。防曬傷的藥物。100元風(fēng)險(xiǎn)資金)。
5、課件。支教協(xié)調(diào)人安排課程,隊(duì)員利用課余時(shí)間搜集資料,準(zhǔn)備課件,在7月18日前將下鄉(xiāng)活動(dòng)前8天的課件發(fā)給資料負(fù)責(zé)人。具體情況由支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。課件內(nèi)容切合健康醫(yī)療主題,形式活潑,健康向上。
6、知識(shí)儲(chǔ)備。各位隊(duì)員盡量搜集健康醫(yī)療方面的知識(shí),為講解和校外宣傳做準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)過程。
2、到達(dá)當(dāng)天安排全隊(duì)的吃住問題,后勤負(fù)責(zé)人安排后勤值日表以及每天的作息時(shí)間表;。
5、舉行開學(xué)儀式,在儀式上向全校師生說明來意表明活動(dòng)的目的,解釋活動(dòng)的初衷,取得師生及當(dāng)?shù)卮迕竦睦斫馀c支持。
6、7月25日左右,召開全校家長會(huì),與家長進(jìn)行交流,說明我們的活動(dòng)目的和意義,交流孩子教育的經(jīng)驗(yàn),宣傳醫(yī)療知識(shí)。
12、文藝匯演的準(zhǔn)備工作(詳見《鄉(xiāng)建策劃書》);。
15、紀(jì)錄片的準(zhǔn)備和拍攝,由新聞?wù)掌M成員負(fù)責(zé),
16、每天寫一篇新聞報(bào)道;。
18、會(huì)后是自由交流階段,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的一些個(gè)人問題進(jìn)行交流解決;。
24、妥善做好與學(xué)生分別的工作,確保不出意外情況。
三、活動(dòng)總結(jié)(8月4日以后)。
1、各個(gè)板塊負(fù)責(zé)人總結(jié)各自工作,寫出總結(jié),隊(duì)長寫出全隊(duì)總結(jié);。
2、根據(jù)調(diào)研情況寫出調(diào)研報(bào)告并寫出建言書交給鎮(zhèn)政府和村委會(huì);。
3、完成建國60周年和科學(xué)發(fā)展觀的兩篇報(bào)告。
4、組織隊(duì)員進(jìn)行交流與分享,對(duì)下鄉(xiāng)過程取得的成績和出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié);。
5、成果展示。
1、教員因故不能上課,支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),并保證課程質(zhì)量;。
3、教員與村民發(fā)生沖突,由隊(duì)長和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或治安機(jī)構(gòu)等共同解決;。
4、教員與教員發(fā)生沖突,由隊(duì)長與隊(duì)員共同協(xié)商解決;。
5、課件丟失。事先備份,即一份書面材料,一份電子檔案;。
6、隊(duì)員出現(xiàn)抵觸情緒或不合群現(xiàn)象時(shí),隊(duì)長和隊(duì)員進(jìn)行談心和教育,幫助其解決心理問題。
1、以身作則,言傳身教,樹立良好的教師形象;。
嚴(yán)肅行為,注意衣著,以切實(shí)行動(dòng)維護(hù)一名當(dāng)代大學(xué)生志愿者的良好形象;。
2、語言、語氣。
不得挖苦、體罰學(xué)生。
3、提前進(jìn)教室,準(zhǔn)時(shí)下課;。
4、不無故缺課;。
6、艱苦奮斗,努力工作;。
8、從自身做起,堅(jiān)持節(jié)儉。
支教活動(dòng)策劃案篇十四
指導(dǎo)老師:寧波工程學(xué)院建筑工程學(xué)院俞松坤書記。
支教地點(diǎn):甘肅省會(huì)寧縣丁溝鄉(xiāng)張莊村小學(xué)。
團(tuán)隊(duì)人數(shù):16人。
參加對(duì)象:浙江省大學(xué)生。
關(guān)注西部,關(guān)注會(huì)寧,愛心讓夢(mèng)想起飛。近年來全國范圍普遍干旱,特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會(huì)寧,引來了社會(huì)各界人士的關(guān)注。年輕的我們,更應(yīng)該做點(diǎn)什么,特別是為西部的孩子近一點(diǎn)自己的微薄之力。
我們這次活動(dòng)本著關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則,盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助,為他們帶去新的學(xué)習(xí)方法和新的思想幫助他們健康成長。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名大學(xué)生,這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),在幫助困難孩子的同時(shí)我們感覺到自己生活學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越,使我們更好的對(duì)待生活,對(duì)生活有新的感悟,早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群。
我們通過“心連心”筑夢(mèng)工程實(shí)踐活動(dòng),一方面可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)給孩子們帶去新的思想,開拓他們的視野,增長知識(shí),另一方面,通過各種活動(dòng),深入了解西部山區(qū)小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況,獲得大量的一手資料,后期聯(lián)系相關(guān)基金會(huì)和慈善機(jī)構(gòu)及愛心人士,更進(jìn)一步幫助孩子們健康成長。同時(shí),借助我們的宣傳,使更多有志于慈善事業(yè)的個(gè)人或機(jī)構(gòu)關(guān)注西部教育。
這次活動(dòng)我們把所有的支教教師分成三個(gè)小組,分別是課題組、體藝組和文藝組。
課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程,主要有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務(wù)是:提高孩子們對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂,同時(shí)培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
體藝組主要負(fù)責(zé)體育、美術(shù)、琴棋、書法、以及課外興趣的拓展實(shí)踐課程的教學(xué)。體藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),陶冶情操,體驗(yàn)藝術(shù)的魅力,豐富他們的課外活動(dòng)時(shí)間。
文藝組,其課程內(nèi)容有,音樂,舞蹈,演講(有關(guān)名人故事、愛國教育、安全知識(shí)普及)以及鍛煉團(tuán)隊(duì)力量的游戲。文藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的.文藝興趣以及文藝才能。
此外,課程內(nèi)容還要附加主題班會(huì)(如感恩、愛國,安全、衛(wèi)生等),主要有班主任老師負(fù)責(zé)。
1)6.23-7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動(dòng);。
2)7.5-7.7坐車前往甘肅會(huì)寧支教學(xué)校;。
3)7.8向?qū)W員家長介紹支教報(bào)名須知,學(xué)員報(bào)名;。
5)7.16學(xué)員放假休息一天,支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;。
7)7.24組織文藝匯演,和支教學(xué)?;Q紀(jì)念品,支教結(jié)束;。
8)7.24下午支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;。
9)7.25-7.27深入會(huì)寧鄉(xiāng)村,對(duì)會(huì)寧鄉(xiāng)村教育、會(huì)寧農(nóng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研。
10)7.28返回寧波。
1)選擇合適的支教學(xué)校,并初步了解該學(xué)校的狀況(地址、設(shè)施、師資等)和村子的基本狀況(包括村子的經(jīng)濟(jì)、生活基本條件等)。
2)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校,通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息,并做好記錄。
3)確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
4)與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜.
5)確定支教志愿者名單及教案。
1、橫幅:愛心支教活動(dòng)必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學(xué)校主干道上,志愿者老師招聘現(xiàn)場(chǎng)等人流密集之地,點(diǎn)名贊助商。
2、海報(bào):整個(gè)愛心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報(bào)及時(shí)傳達(dá)信息。我們將在愛心支教的宣傳海報(bào)中點(diǎn)名贊助單位。
3、在支教中心網(wǎng)站廣播站感謝贊助企業(yè)對(duì)愛心支教的支持。
4、媒體宣傳:通過媒體向大家宣傳本次活動(dòng)。
1隊(duì)員信息。
我們有十幾名優(yōu)秀的隊(duì)員,他們各有特長。其中有很大一部分是會(huì)寧當(dāng)?shù)厝耍麄儗?duì)當(dāng)?shù)刈匀蝗宋沫h(huán)境非常熟悉。他們了解此行的任務(wù)艱巨,要對(duì)浙江的同學(xué)負(fù)責(zé)。再次我們所選拔的每一位隊(duì)員都是有堅(jiān)定地志愿者信念,經(jīng)過多天的相處,每個(gè)人都熱愛支教、熱愛我們的團(tuán)隊(duì)、能吃苦耐勞。我們相信,憑著隊(duì)員的滿腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗(yàn),此次支教一定會(huì)圓取得豐碩的成績。
2“再窮不能窮教育”,這是會(huì)寧這個(gè)貧窮的“高考狀元縣”多年的共識(shí),在長期的了解后,我們的隊(duì)員都深深理解這一點(diǎn),看到這些孩子,就像看到我們自己的童年。所以我們的隊(duì)員一定會(huì)傾力愛護(hù)這些孩子。
3會(huì)寧很濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)闂l件艱苦,每年都有大量的支教團(tuán)隊(duì)從全國各地蜂擁而至。有這樣的教學(xué)環(huán)境,無疑為我們教學(xué)提供了莫大的支持。
4我們的隊(duì)員大部分來自農(nóng)村家庭,很容易適應(yīng)農(nóng)村的生活,便于我們開展家訪和調(diào)研。
5在出發(fā)前,每個(gè)隊(duì)員都要準(zhǔn)備好教案,我們會(huì)嚴(yán)格把關(guān),并向當(dāng)?shù)亟處熣?qǐng)教。
6我們已經(jīng)在去年有了一次成功,并且從中取得了豐富的經(jīng)驗(yàn),不足之處我們今年將更加完善,以更好的狀態(tài)去取得更大的成功。
發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),同時(shí)聯(lián)系其他公益性團(tuán)體,號(hào)召社會(huì)上更多的慈善機(jī)構(gòu)及愛心人士共同關(guān)注西部教育。為西部山區(qū)的貧困小學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,給他們送去快了和希望,給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,幫助他們健康成長。
會(huì)寧位于甘肅省中部,白銀市南端。國道312線、309線橫跨東西,省道靖天路、定會(huì)路貫穿南北,交通便捷,信息暢通。會(huì)寧縣位于白銀市南端,東與靜寧、西吉、海原三縣接壤,南與通渭縣毗鄰,西連定西、榆中兩縣,北靠靖遠(yuǎn)縣、平川區(qū)。
會(huì)寧是綠色產(chǎn)業(yè)基地。由于會(huì)寧區(qū)域海拔較高、土層深厚、光照充足,無工業(yè)污染,發(fā)展綠色食品具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。目前已經(jīng)形成了“小雜糧、洋芋、瓜果、草畜”四大支柱產(chǎn)業(yè)。鐵木山礦泉水被國家命名為優(yōu)質(zhì)天然礦泉水,以當(dāng)?shù)匦尤屎偷V泉水配制生產(chǎn)的“萬里緣”杏仁露跨入省名牌產(chǎn)品行列,蕎麥面、良谷米系列小雜糧食品獲得a級(jí)綠色食品認(rèn)證,綠色產(chǎn)品開發(fā)具有廣闊的市場(chǎng)前景,已被中國特產(chǎn)之鄉(xiāng)委員會(huì)命名為“中國小雜糧之鄉(xiāng)”和“中國肉羊之鄉(xiāng)”。
會(huì)寧是國家重點(diǎn)扶持的貧困縣之一。也是全市唯一的國扶貧困縣。財(cái)政實(shí)力薄弱,年財(cái)政收入20xx多萬元,財(cái)政支出2.5億元左右。
革命圣地甘肅會(huì)寧,自然條件嚴(yán)酷、干旱缺水嚴(yán)重制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,是以雨養(yǎng)農(nóng)業(yè)為主的國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣之一。盡管如此,這里卻走出了大批人才,成就了擁有“狀元故里,博士之鄉(xiāng)”美稱的西北教育名縣。這就是被社會(huì)大眾津津樂道的“會(huì)寧現(xiàn)象”。
國家級(jí)貧困縣會(huì)寧是甘肅省的教育大縣和高考“狀元縣”,恢復(fù)高考制度以來,已經(jīng)為全國各大中專院校輸送了5萬多名優(yōu)秀學(xué)生。該縣教育局負(fù)責(zé)人介紹說,會(huì)寧縣在教育上沒有高招,經(jīng)驗(yàn)就是十二個(gè)字:“家長苦供,教師苦教,學(xué)生苦學(xué)”。這十二個(gè)字造就了甘肅教育界獨(dú)特的“會(huì)寧現(xiàn)象”。
支教活動(dòng)策劃案篇十五
目前,我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大,城鄉(xiāng)教育方面的差距就是一個(gè)重要的體現(xiàn)。21世紀(jì)科學(xué)迅速發(fā)展的信息化新時(shí)代,農(nóng)村教育依然面臨著種種困境,相比于城市教育,農(nóng)村教育明顯處于落后狀態(tài)。生源流失、師資力量薄弱、學(xué)習(xí)資源缺乏、家庭教育無法與學(xué)校教育同步進(jìn)行等問題是目前農(nóng)村教育面臨的重要問題,也是導(dǎo)致農(nóng)村教育水平落后的重要原因。在農(nóng)村人口眾多的禮縣,這樣的問題同樣存在。近年來,禮縣農(nóng)村流動(dòng)人口數(shù)量不斷增加,外出打工者很多。有些家庭出現(xiàn)這樣的狀況:青年人外出打工,常年在在外,家里只剩下年幼的孩子和年邁的老人,他們成為留守兒童和留守老人。這些留守兒童,他們沒有父母的陪伴和教育,還要幫助家里的老人承擔(dān)家務(wù),學(xué)習(xí)狀況令人擔(dān)憂。這將是我縣農(nóng)村教育必須要面對(duì)的一大難題。
作為禮縣籍大學(xué)生,禮縣是家鄉(xiāng),是我們生長的地方,也將是我們以后一直要關(guān)注或者生活的地方。關(guān)注社會(huì)問題,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展,是我們大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我們?cè)敢饫眉倨诘臅r(shí)間,去我縣偏遠(yuǎn)山區(qū)去支教,給那里的孩子帶去新的學(xué)習(xí)方法,讓他們了解外面的世界,對(duì)以后的生活充滿期待。我們更希望通過支教的方式為家鄉(xiāng)教育的發(fā)展盡一份自己的力量。
1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng):通過支教,向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識(shí)的力量,使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界,懷揣夢(mèng)想。
2、在實(shí)踐中鍛煉自己:通過支教,體會(huì)分享的樂趣,使自己精神上得到提升,同時(shí)能力得到提高。
主辦單位:禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)主題:回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量;凝聚希望、鍛煉自我、努力提升。
活動(dòng)時(shí)間:xx年7月20日至8月3日,為期15天。
活動(dòng)地點(diǎn):禮縣貧困山區(qū)的兩所以上小學(xué)
參與群體及人數(shù):禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)支教志愿者20人。
本次活動(dòng)主要深入我縣貧困山區(qū),到xx小學(xué)和xx小學(xué)支教。大學(xué)生志愿者充分利用自己的擅長科目和特長,服務(wù)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子,滿足他們對(duì)知識(shí)的渴望。支教服務(wù)的對(duì)象是1~6年級(jí)的小學(xué)生,為他們介紹好的學(xué)習(xí)方法,拓寬孩子們的視野,使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心,更重要的是給他們帶去更大更遠(yuǎn)的希望。
(一)宣傳活動(dòng)
1.利用寒假的時(shí)間,在禮縣秦人廣場(chǎng)(實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)面)進(jìn)行為期兩天的宣傳活動(dòng),聯(lián)系禮縣電視臺(tái)、禮縣在線網(wǎng)進(jìn)行采訪報(bào)道并。
年5月至7月,在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁等對(duì)即將進(jìn)行的支教活動(dòng)進(jìn)行宣傳,爭(zhēng)取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入,招募志愿者。
(二)聯(lián)系學(xué)校
向縣教育局提交支教活動(dòng)申請(qǐng),并請(qǐng)求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校,同時(shí)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校。
(三)在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、協(xié)會(huì)群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁等發(fā)出通告,招募支教志愿者,協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)先。
(四)志愿者篩選和培訓(xùn),在篩選過程中監(jiān)督志愿者進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備,提交教學(xué)設(shè)計(jì),并在活動(dòng)正式開始前組織所有參與成員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。
中期活動(dòng)
(一)宣傳活動(dòng)
1.在支教活動(dòng)開始之前在人人網(wǎng)主頁更新此次活動(dòng)的詳細(xì)進(jìn)程及每個(gè)細(xì)節(jié)。
2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動(dòng)開幕式。
支教活動(dòng)策劃案篇十六
本次支教活動(dòng)的目的是以有趣有益有效互動(dòng)的方式讓孩子們體驗(yàn)不一樣的學(xué)習(xí)模式,掌握更有效的學(xué)習(xí)方法,分享志愿者們的求學(xué)歷程,并體驗(yàn)更豐富多彩的課堂課余生活,我們致力于通過趣味多彩的教學(xué)方式提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,開拓孩子們的視野,樹立孩子們正確的人生觀價(jià)值觀,端正孩子們對(duì)讀書對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。而閉幕式暨文藝匯演不僅作為這種教學(xué)理念的實(shí)踐的重要組成部分,更是對(duì)這次支教活動(dòng)效果的檢測(cè),所以一定要足夠重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,盡早做好策劃和所有前期準(zhǔn)備。故制作此策劃書。
為孩子們們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),豐富他們的課余生活,勉勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí),追求更快樂更美好的未來!
3.閉幕式地點(diǎn):化作中學(xué)。
4.主辦機(jī)構(gòu):山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)。
6.應(yīng)邀嘉賓:待定。
節(jié)目主題:(未定)。
節(jié)目來源:
1.面向全校宣傳,對(duì)各班征集節(jié)目。
2.由志愿者組織學(xué)生編排節(jié)目,師生也可自愿報(bào)名。
3.參與者可是全體師生及志愿者。
節(jié)目要求:
1.表情自然,動(dòng)作恰當(dāng),口齒清晰。
2.思想內(nèi)容健康,積極向上。
3.臺(tái)風(fēng)好,能面對(duì)觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)。
4.時(shí)間在5—15分鐘,詳略得當(dāng)。
5.節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情。
1.策劃及準(zhǔn)備期(截止到7月15日)。
主要完成閉幕式工作人員的安排、宣傳、節(jié)目的征集、主持人的確定。
工作人員安排:節(jié)目組、宣傳人員、后勤。
宣傳方式:
a開幕式時(shí)簡單介紹。
b各班班主任向本班學(xué)生宣傳。
c志愿者設(shè)計(jì)手工海報(bào)。
節(jié)目征集:主要由志愿者承擔(dān)編排1-2個(gè)節(jié)目和同學(xué)自由報(bào)名,保證節(jié)目的數(shù)量與質(zhì)量。
主持人確定:從志愿者中征集(暫定),主持稿自己負(fù)責(zé)撰寫,再由志愿者團(tuán)隊(duì)審核。
2.協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(7月15日-7月25日)本階段主要完成節(jié)目的篩選及排練、物品的購買。
a初次篩選,選出優(yōu)秀的節(jié)目進(jìn)行排練(20日)。
b主持人確定及撰寫主持詞。
c進(jìn)行第一次彩排(25日)。
3.倒計(jì)時(shí)期(7月25日-7月29日)。
主要完成閉幕式全過程確定。
a第二次彩排(28日)。
b節(jié)目單的制定。
c閉幕式現(xiàn)場(chǎng)所用物品的準(zhǔn)備(音響、麥克風(fēng)、桌椅等)。
d嘉賓、媒體邀請(qǐng)(手工制作請(qǐng)柬)、場(chǎng)地確定。
本次晚會(huì)主要以綜藝性文藝演出為主,其中歌舞、樂器、相聲、小品等相互穿插,并且會(huì)有一定的互動(dòng)。
晚會(huì)準(zhǔn)備階段:節(jié)目單的呈送,演員點(diǎn)到,晚會(huì)舞臺(tái)的布置及道具的清點(diǎn),觀眾席桌椅擺放,工作人員各就各位。
1、閉幕式注意時(shí)間和伴奏的收取和播放。
2、注意主持人以及學(xué)生節(jié)目的征集與篩選。
3、閉幕式現(xiàn)場(chǎng)的安全、紀(jì)律以及指揮工作的安排。
4、注意音響出現(xiàn)的突發(fā)狀況與其他安全紀(jì)律出現(xiàn)的突發(fā)事件。
5、注意閉幕式當(dāng)天的秩序,負(fù)責(zé)人員一定要堅(jiān)守自己的崗位,注意工作安排一定要到位。
6、晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作必須在17:30結(jié)束。
7、注意安排人員的就坐問題。
8、晚會(huì)結(jié)束后的離場(chǎng)順序以及現(xiàn)場(chǎng)清理工作的安排。
(還未具體)。
任務(wù)落實(shí)到每位志愿者,若人員欠缺,可請(qǐng)各班班委協(xié)助。
注:保證分工明確,在工作中各位志愿者注意以靈活、團(tuán)結(jié)、高效的原則,及時(shí)調(diào)節(jié)協(xié)助各項(xiàng)工作的順利的完成,將各項(xiàng)任務(wù)順利完成以確保閉幕式的最終落幕,為我們支教活動(dòng)畫上完美的句號(hào)!
文檔為doc格式。
支教活動(dòng)策劃案篇十七
1、當(dāng)?shù)貕木常寒吂?jié)市化作鄉(xiāng)發(fā)達(dá)嘎村、倮都村內(nèi)多為老人婦女和小孩,青壯年多在外省打工,留守兒童居多。居民大都種玉米和土豆,發(fā)大嘎還有水稻種植。我們本次到服務(wù)地時(shí)值孩子們暑期,家長要在田間勞作,無暇照顧小孩。
2、學(xué)校教學(xué)條件:
(1)學(xué)校周邊及學(xué)校環(huán)境:
a、學(xué)校位于山間,當(dāng)?shù)鼐用窬幼≥^為分散,孩子們來校讀書很辛苦;
b、學(xué)校門口就是村里的主要交通道路,坡度很大且有很大彎度,安全隱患一直存在;
c、學(xué)校教學(xué)樓破舊,教室很小,光線明顯不足;
d、教室得桌椅十分破舊;
e、校內(nèi)操場(chǎng)面積很小,體育設(shè)施僅有一個(gè)破了的籃球架,無其它課外活動(dòng)設(shè)備、設(shè)施,體育器材幾乎沒有。
(2)教師、教學(xué)設(shè)施情況:
a、學(xué)校教師數(shù)量較少,但學(xué)生是一到六年級(jí)都有,只能一師多職;
b、學(xué)校沒有多媒體及其他教學(xué)設(shè)備,教學(xué)設(shè)施十分簡陋。
(3)學(xué)生情況:
a、孩子們渴望知識(shí)、積極好學(xué)、樂觀開朗、活潑好動(dòng);
b、孩子們有著豐富的興趣愛好;
c、孩子們英語學(xué)習(xí)存在一定問題;
d、孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于提高。
e、學(xué)生普通話有嚴(yán)重的地方口音,有些同學(xué)甚至不會(huì)說普通話;
2.豐富的課外活動(dòng)。
3.定期開展講座。
4.進(jìn)行家訪,和家長進(jìn)行溝通。
各部分的具體要求如下;
a.要以書本知識(shí)為指導(dǎo)材料,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課之前,要求對(duì)全書進(jìn)行深入的宏觀的把握,科任老師必須認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,要根據(jù)教學(xué)大綱的要求寫好備課本,列出每節(jié)課所要教授的主要內(nèi)容,上課期間一律用普通話,每一次授課結(jié)束,都要對(duì)其進(jìn)行總結(jié),以課后評(píng)價(jià)的方式做好記錄,組長要定期進(jìn)行檢查,開展會(huì)議。
c.團(tuán)隊(duì)工作人員應(yīng)該有清楚的認(rèn)識(shí),我們的支教并不是帶給他們多少書本知識(shí),而是讓他們有較為正確的人生觀,學(xué)習(xí)觀,是為了開闊他們的視野,讓他們提早認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,也發(fā)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
2.課外活動(dòng)的開展。
對(duì)于大多數(shù)中小學(xué)生而言,知識(shí)的獲得主要有兩個(gè)途徑,課堂上知識(shí)的積累和課外的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。這兩點(diǎn)并不是孤立的,很多實(shí)際的操作都離不開理論的指導(dǎo),而在操作的過程中又會(huì)帶來新的知識(shí)的學(xué)習(xí),另一方面,由于升學(xué),考試,學(xué)校要求等諸多因素,很多學(xué)生有怕學(xué),厭學(xué)情緒,因此,通過開展課外活動(dòng),要讓他們體會(huì)到學(xué)習(xí)是一種樂趣,考慮到團(tuán)隊(duì)中有音樂,美術(shù)方面專業(yè)的志愿者,可以定期開展唱歌、繪畫、朗誦等比賽,由于我們開展的募捐活動(dòng),和團(tuán)隊(duì)自備的一些體育器材,還可以通過各種體育比賽,來豐富學(xué)生的課外活動(dòng)。
3.對(duì)于講座的開展。
不同年齡段的學(xué)生心理發(fā)展水平不一樣,例如,對(duì)于小學(xué)生而言,他們的形象思維仍占主導(dǎo),邏輯思維很不發(fā)達(dá),很難理解抽象的概念,因此,在開展講座的時(shí)候,要充分考慮演講內(nèi)容的深度,最好抽象的理論要有具體事物來支撐,讓他們既能清楚的理解,又能有所啟發(fā)。對(duì)于演講的`主要內(nèi)容,要求以勵(lì)志為主,由于我們有醫(yī)學(xué),法學(xué)、心理學(xué)等方面專業(yè)的志愿者,因此,可以適當(dāng)對(duì)這些方面開展講座。
4.家訪及要求。
a.每個(gè)班指定一名志愿者(即班主任)負(fù)責(zé),其他科任教師協(xié)助,家訪時(shí)必須由組長帶隊(duì)或得到組長批準(zhǔn)后結(jié)伴而行。
b.家訪前要先對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行摸底,清楚的了解每個(gè)學(xué)生的具體情況并作相應(yīng)的記錄,然后交到團(tuán)隊(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人那里審查,通過后方能進(jìn)行家訪。
c.在和學(xué)生家長進(jìn)行交流時(shí)要文明禮貌,對(duì)家長提到的學(xué)生情況做好相關(guān)記錄,家訪結(jié)束后由負(fù)責(zé)人把資料整理好后上交團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人。
xx年暑假支教課程表范例。
a.。
時(shí)間。
星期一。
星期二。
星期三。
星期四。
星期五。
星期六。
8:00-8:50。
趣味數(shù)學(xué)。
趣味英語。
詩歌朗誦。
趣味英語。
詩詞鑒賞。
講座。
9:00-9:50。
趣味數(shù)學(xué)。
趣味英語。
詩歌朗誦。
趣味英語。
詩詞鑒賞。
手工藝品制作。
音樂。
學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)。
手工藝品制作。
音樂。
講座。
自我保護(hù)教育。
體育。
趣味數(shù)學(xué)。
自我保護(hù)教育。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
游戲。
演講賽。
趣味歷史。
舞蹈。
趣味歷史。
詩詞鑒賞。
心理健康。
班會(huì)。
舞蹈。
學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)。
詩歌朗誦。
美術(shù)。
體育。
趣味數(shù)學(xué)。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
游戲。
通過與農(nóng)村孩子一起度過一個(gè)月的假期時(shí)光,盡力去培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,給山區(qū)孩子輔導(dǎo)學(xué)習(xí),使他們樹立夢(mèng)想與奮斗的信念,同時(shí)我們還與他們進(jìn)行情感交流,幫助解決他們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)上面的問題,我們?cè)诮虒W(xué)的過程中還會(huì)進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,使他們找到自己的興趣所在,豐富孩子們的課余生活,給孩子們帶去大山外的世界,讓他們認(rèn)識(shí)自己、了解自己,讓他們知道自己將來想要什么和怎么去做以及怎么去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在支教活動(dòng)之余,我們會(huì)去關(guān)注一些留守老人,還會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃Y源的缺陷等方面的問題進(jìn)行了解,與當(dāng)?shù)剡_(dá)成長期的幫扶模式。