“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
圖書館讀書月活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
1、通過“4、23”世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。。
2、豐富讀者的文化生活,提高讀者文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的圖書館氛圍。
3、通過活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4、23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。
“我讀書,我快樂”
1、圖書館各服務(wù)窗口對(duì)外免費(fèi)開放。
詳見《開發(fā)區(qū)圖書館免費(fèi)開放實(shí)施細(xì)則》。
2、讀者問卷調(diào)查。
為了及時(shí)了解讀者對(duì)圖書館的需求,提高文獻(xiàn)資源利用率,為圖書館今后的發(fā)展提供更可靠的參考,計(jì)劃設(shè)計(jì)一份讀者調(diào)查問卷,于4月20日至5月10日向廣大讀者發(fā)放并做好評(píng)價(jià)和總結(jié)。
3、文化信息資源共享工程視頻講座(20**年4月23日上午9:30)。
由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座在4、23日當(dāng)天為讀者播放。
在本次講座中,由著名作家蘇童解讀傳世名著《包法利夫人》。引導(dǎo)讀者提高對(duì)世界名著的閱讀能力,倡導(dǎo)“我讀書,我快樂”的理念。
4、奧運(yùn)書目推介。
隨著奧運(yùn)會(huì)開幕的臨近,讀者對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的需求也越來越明顯。我們這次特別策劃一期“迎奧運(yùn)書目推介”,其中收集了外借室、少兒借閱室、綜合閱覽室的相關(guān)圖書、期刊,以便于讀者對(duì)奧運(yùn)書目的索取和借閱。
5、奧運(yùn)知識(shí)搜索比賽(20**年4月26日上午9:00—10:00)。
為使讀者進(jìn)一步了解奧運(yùn)相關(guān)知識(shí),設(shè)計(jì)一份奧運(yùn)知識(shí)題集,讀者可以通過書刊、網(wǎng)絡(luò)檢索到答案,以此來加深讀者的印象,提升讀者的興趣。
6、外語口語交流活動(dòng)(20**年4月25日上午9:00—11:00)。
在外語閱覽室開展以“迎奧運(yùn),學(xué)英語”為主題的外語口語交流活動(dòng),旨在提高讀者的外語口語水平,激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)熱情。
7、少兒閱覽室知識(shí)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)(20**年4月26日上午10:00)。
圖書館讀書月活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
二、主辦單位。
圖書館。
三、協(xié)辦單位。
中國(guó)電信馬鞍山分公司北京書生數(shù)字圖書館有限公司。
四、活動(dòng)內(nèi)容及步驟。
內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、本次活動(dòng)方案介紹、“十佳讀者”名單(從20-年4月1日至20-年3月31日間全校學(xué)生個(gè)人借閱圖書數(shù)量前十名者)宣布及頒獎(jiǎng)、簽名承諾每人每年讀10本書等活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20-年4月10日下午2:00。
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
2.“天翼杯”征文競(jìng)賽活動(dòng)。
征文主題:閱讀經(jīng)典,感悟人生。
圍繞自己最喜歡的一本書(一篇文章),可以談閱讀某本好書后的心得體會(huì),也可以寫對(duì)某篇文章的評(píng)價(jià)等,可用天翼手機(jī)登錄“天翼閱讀”選擇好書閱讀。題目自擬,20-字左右,20-年5月1日前將文章電子稿以附件形式發(fā)至征文指定郵箱,嚴(yán)禁抄襲。在截止日期后,本次征文活動(dòng)評(píng)委組將進(jìn)行集中評(píng)選,結(jié)果于5月10日前揭曉并公布在學(xué)校和圖書館網(wǎng)站上,并在“讀書月”總結(jié)大會(huì)上頒獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名精美獎(jiǎng)品(平板電腦,價(jià)值500元左右)和證書。
二等獎(jiǎng)3名精美獎(jiǎng)品(品牌mp4,價(jià)值300元左右)和證書。
三等獎(jiǎng)10名精美紀(jì)念品(節(jié)能臺(tái)燈,價(jià)值100元左右)和證書。
(征文詳細(xì)要求見海報(bào))。
3.“品讀經(jīng)典”奧斯卡影片欣賞。
為了拓展讀者的視野和人文底蘊(yùn),體現(xiàn)大學(xué)生活的文化氣息,豐富課余生活,活躍校園文化,品讀文明經(jīng)典,領(lǐng)略大家風(fēng)范,圖書館將于“讀書月”活動(dòng)期間,每周五(20-年4月-日、20日、27日;5月4日)晚7:00-9:30在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳播放奧斯卡經(jīng)典影片,每晚1部,共4部。
4.專題講座。
主題1:讀書與人生(主講人:戎林,互動(dòng)有小禮品贈(zèng)送)。
活動(dòng)時(shí)間:20-年4月19日下午3:00。
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
主題2:“中國(guó)知網(wǎng)”數(shù)字資源培訓(xùn)(主講人:許蘭馨,互動(dòng)有小禮品贈(zèng)送)。
活動(dòng)時(shí)間:20-年5月8日下午3:00。
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
5.精品圖書展:“你選書,我買單”讀者薦書活動(dòng)。
為了增強(qiáng)文獻(xiàn)采購的針對(duì)性和實(shí)用性,確保采購的文獻(xiàn)符合學(xué)生需求,加強(qiáng)讀者與圖書館的互動(dòng),特邀請(qǐng)馬鞍山市新華書店來我校圖書館進(jìn)行圖書展銷活動(dòng),由學(xué)生挑選精品圖書,圖書館負(fù)責(zé)訂購;學(xué)生也可以優(yōu)惠價(jià)自行購書。
活動(dòng)時(shí)間:20-年4月23日-24日。
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓大廳。
6.特別還書日。
為保護(hù)圖書館資源,提高圖書資源利用率,圖書館將在4月23日舉辦“4·23特別還書日”活動(dòng),凡持有20-年4月23日之前(含4月23日)過期圖書的讀者前來還書,全部免除其過期圖書滯納金(此次特別還書日不包括污損和遺失圖書,如有污損和遺失,請(qǐng)按圖書館有關(guān)規(guī)章制度辦理)。
活動(dòng)時(shí)間:20-年4月23日。
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館各書庫。
7.謎語競(jìng)猜及圖書館知識(shí)有獎(jiǎng)問答。
為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,豐富大學(xué)生課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣,加強(qiáng)校園文化氛圍建設(shè),圖書館將開展謎語競(jìng)猜、圖書館知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20-年4月26日下午2:00-5:00。
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓大廳。
8.“文化傳承”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。
“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。文化的.傳承,需要書本的支撐;讀書的快樂,需要與大家分享,圖書館號(hào)召全校師生參加捐書活動(dòng),共同分享書籍給大家?guī)淼目鞓?。本次所有捐書人員名單及捐贈(zèng)圖書目錄將在圖書館網(wǎng)站上公布。
活動(dòng)時(shí)間:20-年4月10日—5月9日。
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓采編室。
內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)講話、征文獲獎(jiǎng)同學(xué)名單宣布及頒獎(jiǎng)、獲獎(jiǎng)同學(xué)代表發(fā)言、本次活動(dòng)總結(jié)等。
活動(dòng)時(shí)間:20-年5月10日下午4:00。
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告。
圖書館讀書月活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
與名著為伴,塑美好心靈。
梅花香自苦寒來,學(xué)識(shí)淵從書中出。
不畏淤泥濁我心,自緣身在書香中。
博覽群書一生充實(shí),多讀好書終生受益。
第二階段:組織實(shí)施(4月6日——4月22日)。
1、每位語文老師向?qū)W生推薦一本好書。
2、做好板報(bào)宣傳。
3、安排一次以讀書節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。
4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。
5、每位語文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,一節(jié)讀書交流活動(dòng)課。
6、建立班級(jí)圖書角,進(jìn)行“書香班級(jí)”書香少年評(píng)比活動(dòng)。
7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會(huì)。
8、開展一次以“我的讀書故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動(dòng)。
9、開展一次“書香伴我成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。
10、倡議開展“我與父母同讀一本書”活動(dòng)。
第三階段:總結(jié)表彰(4月23日----30日)。
對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選表彰。
四、內(nèi)容與形式。
(一)系列活動(dòng)之一:教師活動(dòng)。
參與對(duì)象:全體教師。
1、開展“每月一書”年度讀書活動(dòng)。
2、向?qū)W生推薦一部好書。
3、教師讀書筆記、原創(chuàng)作品展示。
4、教師朗誦比賽。
(二)系列活動(dòng)之二:學(xué)生活動(dòng)。
初一年級(jí)。
1、每日一讀(背)活動(dòng)。
內(nèi)容:《弟子規(guī)》。
時(shí)間:早讀時(shí)間、語文課前五分鐘。
2、“書香班級(jí)”、書香少年評(píng)比。
4、征文比賽:“我的讀書故事”
初二年級(jí)。
1、每日一讀(背)活動(dòng)。
內(nèi)容:《弟子規(guī)》。
時(shí)間:早讀時(shí)間、語文課前五分鐘。
2、格言背誦。美文摘抄。以班級(jí)為單位,要求每班每天在前黑板醒目處抄寫一則格言,要求學(xué)生正確背誦、默寫。
各班語文老師利用家庭作業(yè)的形式,讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文。可以是課文內(nèi)容的鏈接,可以是優(yōu)美的寫景文字,亦或是勵(lì)志感人的心聲表達(dá)。通過摘抄,集中朗讀背誦。
3、誦讀競(jìng)賽。
4、“書香班級(jí)”、書香少年評(píng)比。
5、征文活動(dòng):“我的讀書故事”
圖書館讀書月活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
"一張紙獻(xiàn)愛心"工程是通過建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士,從本單位做起、從我做起,立即行動(dòng)起來,把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌模瑥亩丫栀?zèng)廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》,贈(zèng)給我國(guó)"老、少、邊、窮"地區(qū)的小學(xué)生。
促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書香校園
1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書館、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,讀書協(xié)會(huì)、愛心協(xié)會(huì)承辦。
2、讀書協(xié)會(huì)、愛心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。
3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來購買新華字典,之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)。
1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
2、4月23日早上8:30讀書協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈(zèng),并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。
3、中午12:00回收儀式結(jié)束。
4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。
5、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué)。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書及海報(bào),自己造足夠的校園影響。
2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。
3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問題,責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人。
圖書館讀書月活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
1972年,聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求社會(huì)成員人人讀書,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年11月,聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì),正式宣布每年4月23日為“世界讀書日”,鼓勵(lì)每個(gè)人去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂。自2014年以來,“全民閱讀”也已經(jīng)連續(xù)4年寫入國(guó)務(wù)院工作報(bào)告,“全民閱讀”在我國(guó)也已被提升到國(guó)家戰(zhàn)略高度。我院校訓(xùn)中的“博學(xué)”二字,也充分體現(xiàn)了對(duì)于讀書的要求。
為進(jìn)一步激發(fā)全院師生讀書興趣,讓每一名師生都喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,并在讀書活動(dòng)中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,促進(jìn)師生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)全院師生素質(zhì)全面發(fā)展,在第22個(gè)“世界讀書日”即將來臨之際,特舉辦我院20xx年讀書月活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下。
一、活動(dòng)主題
“徜徉智慧殿堂,奠基儒雅人生”。
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)將從20xx年3月底陸續(xù)開展,并主要集中在4月14日---5月13日的一個(gè)月期間內(nèi)。
三、活動(dòng)對(duì)象
全院正式在職教職員工、各級(jí)各類在籍學(xué)生,不分類別、層次及專業(yè)組別。
四、活動(dòng)內(nèi)容、要求及相關(guān)安排
(一)名家講壇
1.演講人:張懷濤研究館員
2.演講主題:真實(shí)的孔子與孔子的真實(shí)---《論語》的思想主旨
3.演講時(shí)間:4月14日14:00
4.演講地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳
(二)閱讀時(shí)長(zhǎng)競(jìng)賽
1.讀者通過我院電子圖書借閱機(jī)配套的手機(jī)客戶端(學(xué)習(xí)通)進(jìn)行閱讀,學(xué)習(xí)通自身對(duì)每位讀者的閱讀時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按閱讀時(shí)間由長(zhǎng)到短進(jìn)行排序。
2.時(shí)間:4月1日0:00—4月30日24:00
3.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以閱讀時(shí)間長(zhǎng)短為序,閱讀時(shí)間長(zhǎng)者在前,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名,并頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品。
(三)讀書心得體會(huì)征文
1.征文主題范圍:“讀書、感恩、成長(zhǎng)”(題目自擬)。
2.根據(jù)閱讀某本(部)書、某一篇文章或某位作家的系列作品,給自己留下的深刻印象或?qū)ψ约盒纬傻纳钸h(yuǎn)影響,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
3.投稿要求:(1)緊扣主題,主旨突出,文章原創(chuàng),情感真實(shí)。(2)文責(zé)自負(fù),嚴(yán)禁剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格。(3)每篇作品需為單一作者,不接受人合著投稿。(4)體裁不限。
4.投稿方式:來稿發(fā)送至xxxx@。
5.投稿時(shí)間:4月15日--5月14日。
6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:圖書館邀請(qǐng)有關(guān)專家組成評(píng)選委員會(huì),根據(jù)思想性、文學(xué)性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性,在有效參賽作品中,分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名,并頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品。
(四)數(shù)字資源利用講座
1.超星數(shù)字資源利用講座
(1)在學(xué)習(xí)或研究的過程中,你是不是也遇到過煩惱?在圖書館借的書又忘了還,想要續(xù)借卻又抽不出空。找不到需要的數(shù)據(jù)資料,茫茫書海無從下手。這該怎么辦?云舟知識(shí)空間服務(wù)系統(tǒng)——超星學(xué)習(xí)通的使用方法講座,將助你一臂之力。
(3)講座地點(diǎn):綜合樓多功能報(bào)告廳。
2.智客英語講座
(1)不了解考試內(nèi)容、重點(diǎn),沒有掌握答題技巧,是廣大同學(xué)英語四(六)級(jí)考試不過關(guān)、或考研失敗的主要原因之一。智客英語講座,或許讓你茅塞頓開。
(3)講座地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳。
3.送資源送服務(wù)到院系講座
(1)各教學(xué)單位存在學(xué)科專業(yè)區(qū)別,對(duì)文獻(xiàn)資源的需求側(cè)重也將有所不同。為滿足各教學(xué)單位對(duì)文獻(xiàn)資源的差異化要求,提高資源利用率,幫助專業(yè)教師提高收集和利用文獻(xiàn)的能力,圖書館將根據(jù)各單位的個(gè)性化需求,安排人員為教學(xué)單位進(jìn)行有針對(duì)性的文獻(xiàn)資源使用培訓(xùn)。
(2)具體培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、方式等,由各教學(xué)單位根據(jù)部門實(shí)際情況,與圖書館信息技術(shù)部溝通商定。
(五)博看悅讀闖關(guān)
1.參與活動(dòng)者首先要通過掃館內(nèi)博看閱讀機(jī)觸摸屏上面的二維碼,下載手機(jī)app,安裝登錄。
2.在app上找到心儀的讀物進(jìn)行閱讀體驗(yàn),并找到博看觸摸屏上的對(duì)應(yīng)讀物圖片,使用app掃碼功能,掃描觸摸屏上的讀物二維碼,下載到手機(jī)上并發(fā)朋友圈分享現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
3.完成以上步驟的讀者,現(xiàn)場(chǎng)或到圖書館311室進(jìn)行登記編號(hào),憑登記編號(hào)可以參與最后的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
4.活動(dòng)時(shí)間:5月4日-10日。
5.活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓大廳。
6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:通過抽獎(jiǎng)的辦法,最后產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)20名,并頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品;另外,在活動(dòng)期間,所有參與活動(dòng)的讀者,都將獲得精美紀(jì)念品1份。
7.技術(shù)咨詢與服務(wù)電話:xxx
(六)隨書光盤展
1.為提高“隨書光盤”的利用率,滿足讀者對(duì)“隨書光盤”內(nèi)容的使用要求,在所購隨書光盤內(nèi)容已經(jīng)上傳自建數(shù)據(jù)庫后,并保存?zhèn)溆霉獗P的情況下,圖書館將剩余復(fù)本光盤進(jìn)行展出,供讀者挑選,如有需要可免費(fèi)贈(zèng)送給讀者。先到先得,送完為止。
3.活動(dòng)地點(diǎn):圖書館廣場(chǎng)
(七)讀者之星評(píng)選
本著公平、公正、公開原則,由信息技術(shù)部根據(jù)ilas圖書館管理系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),對(duì)20xx年9月1日-20xx年5月1日期間,借閱圖書總量前20名的讀者,授予“讀者之星”榮譽(yù)稱號(hào),以鼓勵(lì)和引導(dǎo)讀者以書為友,充實(shí)自我,多讀書。
(八)“傳承文化,惠澤后學(xué)”20xx屆畢業(yè)生感恩捐書活動(dòng)
1.為打造我院“積極、健康、文明、進(jìn)取、感恩”的畢業(yè)文化,提高畢業(yè)生個(gè)人文獻(xiàn)資源利用率,使優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)資源能惠及后學(xué),圖書館積極鼓勵(lì)畢業(yè)生將自己已經(jīng)不需要或利用率較低的文獻(xiàn)資料,捐獻(xiàn)出來。
2.內(nèi)容健康向上的課外書籍、專業(yè)教材、報(bào)刊雜志、輔導(dǎo)資料、筆記、工具書等,均在圖書館接受捐贈(zèng)范圍。
3.圖書館將提前進(jìn)行捐贈(zèng)宣傳,畢業(yè)生自愿捐贈(zèng);捐贈(zèng)圖書處置權(quán)歸鄭州科技學(xué)院圖書館。
5.接受捐贈(zèng)地點(diǎn):圖書館二樓采編部204室;南院學(xué)生宿舍丁字路口;北院網(wǎng)球場(chǎng)東側(cè)。
6.活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)上公示捐贈(zèng)者的姓名、院系、專業(yè)、捐贈(zèng)圖書冊(cè)數(shù)。采編部對(duì)捐贈(zèng)圖書進(jìn)行整理分揀,并適時(shí)把圖書回饋或漂流給需要的我院師生讀者。
(九)“國(guó)學(xué)點(diǎn)亮人生智慧”新書推薦
1.為弘揚(yáng)國(guó)學(xué),提高廣大讀者的人文素養(yǎng),使國(guó)學(xué)新書能及時(shí)與讀者見面,做好主動(dòng)服務(wù)師生閱讀工作,特進(jìn)行“國(guó)學(xué)點(diǎn)亮人生智慧”新書推薦活動(dòng)。
2.國(guó)學(xué)類新書到館后,挑選3-5本并附加簡(jiǎn)短書評(píng),作為一期新書推薦內(nèi)容,在校報(bào)、學(xué)院內(nèi)網(wǎng)、圖書館微信平臺(tái)及圖書館網(wǎng)站上同時(shí)推送。
3.活動(dòng)時(shí)間:2月-5月,每月各1期,共4期。
(十)“書臉”好書、好刊推薦暨展覽
1.閱讀的開啟往往從一個(gè)與眾不同的封面開始。通過人書嫁接的攝影作品形式,可以吸引讀者并激發(fā)閱讀興趣,使其成為引導(dǎo)讀者走進(jìn)圖書館的途徑。
2.“書臉”要有創(chuàng)新,不可盜用他人作品。所選圖書或期刊必須出自我院圖書館(需標(biāo)注索書號(hào)),并附簡(jiǎn)要“書臉”說明和文獻(xiàn)推薦理由。
3.本活動(dòng)為線上與線下相結(jié)合,讀者參與活動(dòng)將作品直接發(fā)送至xxx@郵箱。經(jīng)過評(píng)選,優(yōu)秀作品將同時(shí)在線上和線下展出。
4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月25日 -- 20xx年5月15日。
5.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:活動(dòng)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名,并頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品。
6.技術(shù)咨詢與服務(wù)電話:xxxx
(十一)“我和最美圖書館的.故事”攝影展
1.征集有關(guān)我院圖書館的攝影作品,每幅攝影作品要配簡(jiǎn)短文字介紹,旨在捕捉本館特色,發(fā)現(xiàn)與本館有關(guān)的人、事、物、景,記錄每一個(gè)美好瞬間。
2.作品必須為原創(chuàng)新品原版,既往作品或修改加工過的作品不在活動(dòng)范圍。
3.所有參賽作品,均需提交電子文本,不接收實(shí)物照片作品,作品發(fā)送至郵箱xxx@。
4.提交作品時(shí)間:4月10日-4月30日。
5.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:經(jīng)圖書館組織專業(yè)人員,對(duì)提交的有效攝影作品進(jìn)行評(píng)審,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,并頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品。
6.對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品,將同時(shí)在線上和線下展出。
(十二)“奔跑吧同學(xué)”找書拼成語比賽
1.本活動(dòng)類似游戲闖關(guān),旨在提高廣大讀者精確查找圖書的能力與速度。參賽讀者只要掌握查書、找書基本方法,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽結(jié)果,只需按圖索驥即可完成任務(wù)。
2.活動(dòng)報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn):4月1日-4月20日,各書庫均接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
3.比賽時(shí)間及地點(diǎn):4月25日12:00,圖書館二樓大廳。
4.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本比賽以用時(shí)長(zhǎng)短為依據(jù)進(jìn)行評(píng)比,在全部完成比賽任務(wù)的參賽者中,以用時(shí)短者為勝,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,并頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品。
(十三)“透過電影看世界”經(jīng)典電影展播
2.地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳。
3.要求:觀影者不得將食品、飲料等帶入場(chǎng)內(nèi)。
(十四)“一句話”征集活動(dòng)
1.在每個(gè)人讀書成長(zhǎng)經(jīng)歷中,都會(huì)遇到一些令你感到溫暖、感動(dòng)、難忘的人或事。為了分享你的溫暖和感動(dòng),傳遞校園正能量,開展 “一句話”征集活動(dòng)。
2.作品要求:(1)一句話既可以自己原創(chuàng),也可以是摘錄而來或轉(zhuǎn)述;(2)原則上不超過100字;(3)內(nèi)容健康向上。
3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月25日-5月26日。
4.活動(dòng)方式:線上分享一句話,發(fā)微博@xx讀書協(xié)會(huì)。
5.每周將挑選出部分有代表性的“一句話”,推送至校園網(wǎng)和微信,使更多人分享您的溫暖、感動(dòng)。
(十五)新書、刊、報(bào)購薦
1.為提高圖書館購書、刊、報(bào)的針對(duì)性,豐富館藏資源,構(gòu)建更加合理的館藏結(jié)構(gòu),滿足讀者的合理訴求,圖書館本著開放辦館指導(dǎo)思想,文獻(xiàn)采購廣泛聽取讀者意見。
2.讀者可將自己希望得到而圖書館目前暫無的文獻(xiàn)具體信息,通過工作郵箱xxx@、ilas圖書管理系統(tǒng)等進(jìn)行推薦,也可直接到書庫、采編部、閱覽室登記等多種渠道進(jìn)行推薦,以便圖書館在今后的采購中盡量滿足讀者愿望。
3.集中推薦時(shí)間:3月25日-5月20日。
(十六)“我秀我館”dv大賽
1.以我院圖書館預(yù)先提供的七個(gè)方面主題進(jìn)行命題拍攝。具體包括:圖書館概況篇;圖書館規(guī)章制度篇;咨詢、宣傳、培訓(xùn)篇;館藏書目和個(gè)人借閱信息查詢篇;報(bào)刊閱覽室介紹篇;圖書借閱室介紹篇;特色服務(wù)篇。
拍攝清晰,編輯完整,表達(dá)流暢,必要的字幕,音樂齊全,可視性強(qiáng),每個(gè)篇章的作品時(shí)間不得超過5分鐘,總時(shí)長(zhǎng)不超過30分鐘。主創(chuàng)人員字幕,制作完成日期等相關(guān)信息必須在作品結(jié)尾出現(xiàn)。
2.作品形式:除dv外,作品也可由其他拍攝工具或軟件編輯制作而成,可配背景音樂或旁白,旁白必須為漢語普通話。作品上傳格式為mp4,3gp,asf,avi,mov,rmvb,rm,mpg,wmv等一般播放器都支持的格式。
3.活動(dòng)流程:(1)報(bào)名:本校學(xué)生以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(不超過三人)形式申請(qǐng)參賽報(bào)名,需遞交個(gè)人或團(tuán)體具備參賽條件的簡(jiǎn)介一份,具體寫明參與者姓名、院系、聯(lián)系方式、攝影設(shè)備、會(huì)使用哪款編輯軟件、選擇哪個(gè)主題篇章,個(gè)人報(bào)名需注明是否服從分組調(diào)劑等信息,送到圖書館311室,截止時(shí)間暫定4月15日下午4點(diǎn)。(2)分組:圖書館根據(jù)報(bào)名情況,將符合報(bào)名條件的同學(xué),按照主題篇章進(jìn)行分組,想獨(dú)立完成作品的同學(xué)也可獨(dú)立成組。(3)領(lǐng)取主題篇章參考材料: 各拍攝小組于4月25日前到圖書館311室領(lǐng)取所負(fù)責(zé)主題篇章的參考材料。圖書館隨時(shí)幫助補(bǔ)充提供所需素材,協(xié)助拍攝事宜。(4)上交作品:截止時(shí)間暫定5月20日下午4點(diǎn),攝影小組每組上交成品一部。
4.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:上交作品經(jīng)學(xué)院專家評(píng)委評(píng)審后評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)10個(gè),并對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人或團(tuán)體頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
(十七)圖書展銷
1.為使館藏資源更加貼近我校學(xué)科建設(shè),更好地服務(wù)教學(xué)科研工作,提高師生參與圖書館建設(shè)的積極性,體驗(yàn)零距離發(fā)現(xiàn)好書的樂趣,將舉辦“你選書我買單”圖書展銷活動(dòng)。
2.圖書展銷過程中,讀者選出的好書,既可自費(fèi)購買作為個(gè)人財(cái)產(chǎn),也可以現(xiàn)場(chǎng)登記,由學(xué)院購買作為館藏資源,免費(fèi)供讀者借閱。
4.展銷地點(diǎn):圖書館廣場(chǎng)。
圖書館讀書月活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
“閱讀的力量”
20xx年4月18日——20xx年4月28日。
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。
利用廣播電臺(tái)、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。
時(shí)間:4月18日——4月28日。
地點(diǎn):圖書館大廳職責(zé)部門:辦公室。
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動(dòng)。
時(shí)間:4月18日。
地點(diǎn):坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門:讀者服務(wù)部。
3、《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座。
圖書館將邀請(qǐng)_省圖書館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,_省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀潛力的提升。
時(shí)間:4月21日。
地點(diǎn):一樓報(bào)告廳職責(zé)部門:讀者服務(wù)部。
時(shí)間:4月18日前職責(zé)部門:采編部。
為了迎接第二十個(gè)“世界讀書日”,圖書館計(jì)劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動(dòng),并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳,從而提高讀者的'閱讀興趣。
時(shí)間:4月23日——4月28日。
地點(diǎn):圖書館二樓大廳職責(zé)部門:流通部采編部。
6、舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書推薦活動(dòng)。
時(shí)間:4月23日——4月28日。
地點(diǎn):圖書館二樓大廳職責(zé)部門:采編部技術(shù)部。
時(shí)間:4月20日——4月28日。
職責(zé)部門:讀者服務(wù)部。
8、“共享書香,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱。
第20個(gè)世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動(dòng)全民的讀書熱情。
時(shí)間:4月23日——4月28日。
地點(diǎn):圖書館二樓大廳。
職責(zé)部門:閱覽部。
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)。
利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動(dòng),豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時(shí)間:4月23日——4月24日下午3:
地點(diǎn):圖書館六樓展播廳職責(zé)部門:信息技術(shù)部。
0、推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。
時(shí)間:近期職責(zé)部門:信息技術(shù)部。
1、各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。
2、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。
圖書館讀書月活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
(一)開展第十三屆校園“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)
根據(jù)讀者在20xx年4月10日―20xx年4月10日期間借書量的統(tǒng)計(jì),評(píng)選出第十三屆校園“讀書之星”,其中教工“讀書之星”10名,學(xué)生“讀書之星”20名,鼓勵(lì)全校師生充分利用圖書館館藏資料和信息資源,不斷提升綜合素養(yǎng)和專業(yè)水平,營(yíng)造學(xué)校良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
評(píng)選結(jié)果見附件一。
(二)開展紅色文獻(xiàn)推薦閱讀活動(dòng)
值偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年之際,為了使廣大讀者全面了解中國(guó)共產(chǎn)黨百年光輝歷程,深刻理解和領(lǐng)悟黨的奮斗歷史,歌頌黨的豐功偉績(jī),堅(jiān)定跟黨走的信念,我們將開展館藏紅色圖書文獻(xiàn)重點(diǎn)推薦活動(dòng),為廣大讀者提供更多更好的紅色讀物。
館藏紅色圖書文獻(xiàn)目錄見附件二。
(三)籌建“紅色書屋”,傳承紅色文化
我們將在圖書館一層大廳籌建“紅色書屋”。立足紅色文獻(xiàn)資源,傳承紅色文化基因,推廣黨史、新中國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史等重點(diǎn)出版物,引導(dǎo)讀者全面了解中國(guó)共產(chǎn)黨百年光輝歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),傳承奮斗精神,凝聚時(shí)代力量。
(四)開展“共享共建,服務(wù)社會(huì)”活動(dòng)
積極響應(yīng)《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和20xx年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》中提出的“深入推進(jìn)全民閱讀,建設(shè)‘書香中國(guó)’”的號(hào)召,落實(shí)“雙高”學(xué)校建設(shè)服務(wù)社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)。
1、捐贈(zèng)期刊,助力鄉(xiāng)村教育。將于月20日赴愛國(guó)主義教育基地――革命老區(qū)陽泉市桑掌村開展期刊捐贈(zèng)活動(dòng)。
2、助力籌建社區(qū)讀書室。圖書館黨支部與成人教育部黨支部為迎澤南社區(qū)黨支部捐贈(zèng)部分期刊讀物,為迎澤南社區(qū)籌建讀書室助力。
3、倡導(dǎo)全民閱讀,實(shí)現(xiàn)資源共享。圖書館將為社區(qū)居民開放閱讀場(chǎng)所,并開放紙質(zhì)資源和數(shù)字資源,為社區(qū)居民提供良好的.學(xué)習(xí)條件和查閱服務(wù)。
(五)開展“我喜愛的圖書”推薦活動(dòng)
湖北三星書店春季線上圖書博覽會(huì)正在舉辦中,支持電腦、手機(jī)等多終端登錄,全校教職工均可通過以下網(wǎng)址進(jìn)行推薦,圖書館將對(duì)所選書目盡快采購并提供借閱。
網(wǎng)址:xxx
登錄賬號(hào):xxx和xxx
密碼:xxx
(六)開展xx讀書月線上活動(dòng)
聯(lián)合xx集團(tuán)開展“每日閱讀”活動(dòng),依托xx20余年電子圖書運(yùn)營(yíng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),匯入獨(dú)家名師導(dǎo)讀視頻資源,結(jié)合各大高校推薦必讀書目清單,整理出國(guó)學(xué)經(jīng)典、中國(guó)文學(xué)、世界文學(xué)等八個(gè)板塊的書籍200余本,讓讀者在閱讀中發(fā)現(xiàn)樂趣,愛上閱讀。
參與方式見附件三。
(七)xx移動(dòng)圖書館簡(jiǎn)介
xx移動(dòng)圖書館是專門為讀者打造的專業(yè)移動(dòng)閱讀app,擁有海量圖書、期刊、報(bào)紙、音視頻、公開課、學(xué)位論文等資源。讀者使用學(xué)號(hào)/借閱證號(hào)登錄,綁定手機(jī)號(hào)碼和本單位用戶信息,即可實(shí)現(xiàn)海量資源的檢索、下載獲取、收藏、分享、筆記、小組交流等功能,同時(shí)還可以獲取圖書館最新資訊,參與圖書館組織的閱讀活動(dòng),為讀者提供方便快捷的移動(dòng)閱讀服務(wù)。
使用方法見附件四。
圖書館讀書月活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
1、腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。
2、閱讀,讓我們的世界更精彩!
3、與經(jīng)典同行,繪人生底色;與博覽同行,拓廣闊視野。
4、書香飄萬家,陶冶你我他。
5、做充滿書卷氣學(xué)生,創(chuàng)飄溢書香的校園。
6、人人讀書、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!
7、共建書香校園,打造人文九州。
8、知人知理知事,讀人讀理讀書。
9、暢游書海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。
10、與書為伴,讓心靈駐足,傳承文明,創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。
11、讀書成就夢(mèng)想,知識(shí)照亮人生。
12、愛讀書,多讀書,讀好書。
13、牽手好書,親近美文,塑美好人生。
14、讓讀書成為習(xí)慣,讓書香充滿校園。
15、閱讀經(jīng)典傳承民族書卷氣,欣賞美文領(lǐng)略智者書韻味。
16、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
17、與書本為友,與大師對(duì)話。
18、書香伴我成長(zhǎng),知識(shí)伴我同行。
19、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
20、精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。
圖書館讀書月活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
4月23日是第xx個(gè)“世界讀書日”。為響應(yīng)“多讀書”的號(hào)召,在第xx個(gè)世界讀書日即將到來之際,圖書館通過世界讀書日,宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀方式,提倡讀者多讀書、讀好書、會(huì)讀書,增強(qiáng)廣大師生的讀書意識(shí),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。
“知識(shí)因傳播而美麗,心靈因交流而貼近”
2、大學(xué)生找書比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書館的程度,通過比賽提高學(xué)生獲取圖書資料的能力。
比賽時(shí)間:4月23日下午16:00。
3、校園“讀書之星”排行榜。
4、圖書漂流。
時(shí)間:4月25日—26日。
主題:“漂流圖書,分享書香;播送知識(shí),傳遞信任”。
地點(diǎn):圖書館四樓學(xué)生自修室。
1、迎接4·23讓我們一起讀書吧!
2、閱讀改變命運(yùn),知識(shí)造就人才。
3、交流讀書體驗(yàn),享受讀書快樂!
4、了解讀書新方法、掌握“讀秀”新門徑。
5、問渠那得清如許,為有源頭活水來。
6、各種蠢事,在每天讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。
7、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
圖書館讀書月活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
閱讀的`春風(fēng)已經(jīng)吹遍中國(guó)每個(gè)角落,xx市少兒圖書館在第21個(gè)“世界讀書日”臨之際,舉辦豐富的讀書活動(dòng),旨在倡導(dǎo)小讀者充分利用圖書館的豐富資,養(yǎng)成“多讀書、愛讀書、讀好書”的習(xí)慣,提倡全民閱讀。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、親子互動(dòng)繪本講讀《好大聲的書》、《好安靜的書》;
2、繪本講讀《安的種子》;
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月2日上午1;00。
活動(dòng)地點(diǎn):一樓親子悅讀體驗(yàn)區(qū)。
活動(dòng)內(nèi)容:為了更好推廣和普及少兒朗誦藝術(shù),由市語言藝術(shù)學(xué)會(huì)的老師親自示范并指導(dǎo)少兒朗誦的方法。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月2日下午1:0。
主講人:市語言藝術(shù)學(xué)會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn):四樓報(bào)告廳。
活動(dòng)內(nèi)容:卡紙秀手工。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月26日上午10:00。
活動(dòng)地點(diǎn):一樓親子悅讀體驗(yàn)區(qū)。
圖書館讀書月活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
為迎接世界讀書日的到來,圖書館精心策劃推出了一系列主題紀(jì)念活動(dòng),以倡導(dǎo)全民閱讀。本文是本站小編為大家整理的圖書館世界讀書日。
僅供參考。
一、活動(dòng)背景:
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀者協(xié)會(huì)攜手景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館舉辦此次活動(dòng),旨在以多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣,加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
三、活動(dòng)主辦方:圖書館、讀者協(xié)會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月23日。
五、活動(dòng)地點(diǎn):景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館。
六、活動(dòng)流程:
活動(dòng)1:宣傳海報(bào):
在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂”。
在這一天,請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書;從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
標(biāo)語:1.讀書有得,樂在其中!
2.閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來。
3.好書啟智怡情,閱讀助你前行。
展覽板:圖書館一樓大廳。
電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標(biāo)語。
活動(dòng)2、圖書館溫馨提示語征集。
活動(dòng)形式:面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化.
活動(dòng)3、景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館館徽(logo)設(shè)計(jì)大賽。
設(shè)計(jì)要求:
1.主題鮮明,個(gè)性突出,易于識(shí)別,適合景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館在各種場(chǎng)合和載體上使用。
2.蘊(yùn)含圖書館的文化定位,展現(xiàn)圖書館尊重知識(shí)、服務(wù)讀者的理念。
3.圖案力求簡(jiǎn)潔而蘊(yùn)藏深意,并具視覺美感,符合標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)規(guī)范。
4.參選作品應(yīng)為未發(fā)表和未使用過的新創(chuàng)作作品。
三、投稿要求:
1.投稿人必須以電腦完稿,作品需提交a4紙規(guī)格彩色書面稿件與電子稿。
2.設(shè)計(jì)圖稿須有設(shè)計(jì)和創(chuàng)意的詳細(xì)文字說明,填寫于報(bào)名表內(nèi)設(shè)計(jì)意涵一欄,字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi)。
七、活動(dòng)安排:
(一)前期活動(dòng)宣傳。
制作活動(dòng)宣傳品,展板、海報(bào)、橫幅等。在活動(dòng)前三天落實(shí)。
(二)活動(dòng)組織。
在學(xué)校內(nèi)、圖書館進(jìn)行向讀者進(jìn)行活動(dòng)宣傳,組織讀者參加活動(dòng)。
“世界讀書日”又稱“世界圖書日”,全稱“世界圖書與版權(quán)日”。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
一、活動(dòng)目的。
為進(jìn)一步深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)廣大師生對(duì)“世界讀書日”的了解、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文化的閱讀理念,營(yíng)造全員讀書、終身學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,推動(dòng)我館為建設(shè)學(xué)習(xí)型校園做貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題。
讀書改變?nèi)松?,學(xué)習(xí)成就未來。
三、活動(dòng)時(shí)間。
xx年4月1日-4月30日。
四、活動(dòng)安排。
1.時(shí)間:4月23日。
2.地點(diǎn):西教學(xué)樓門口。
3.主題:讀書改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來。
4.對(duì)象:全院在校師生。
(二)讀者排行榜。
按借書量多少對(duì)讀者進(jìn)行排名評(píng)選,借書量排名前10的讀者為優(yōu)秀讀者,排名參照的借閱時(shí)限為xx年4月30日至xx年4月30日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單,頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。
(三)“筆尖上的旅院”征文活動(dòng)。
1.征文活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生研讀百書。征文的題材內(nèi)容不限,或?qū)懽x書感想,或談文化人生,或敘校園趣事。體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。
2.參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。
文檔版式要求:紙張大小為a4,標(biāo)題二號(hào)宋體加粗,正文三號(hào)仿宋,默認(rèn)邊距;文章末頁注明作者所在院系、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。請(qǐng)將電子文件4月23日前發(fā)送至圖書館學(xué)管會(huì)郵箱lib_(請(qǐng)注意:電子郵件地址中的“_”為下劃線)。
4.圖書館將組織評(píng)比參賽作品。評(píng)選結(jié)果予以公示,為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書。
熱情期待您的參與!
一、活動(dòng)背景:
今年4月23日是第1*個(gè)"世界讀書日"(又稱"世界圖書和版權(quán)日")。為響應(yīng)溫"多讀書"的號(hào)召,在第十四個(gè)世界讀書日即將到來之際,圖書館通過世界讀書日,宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀方式,提倡讀者多讀書、讀好書、會(huì)讀書,增強(qiáng)廣大師生的讀書意識(shí),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:。
"知識(shí)因傳播而美麗,心靈因交流而貼近"。
三、活動(dòng)內(nèi)容:。
1.以多種方式介紹4.23世界讀書日。
2.大學(xué)生找書比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書館的程度,通過比賽提高學(xué)生獲取圖書資料的能力。
比賽時(shí)間:4月23日下午16:00。
比賽地點(diǎn):圖書館一樓書庫。
3.校園"讀書之星"排行榜。
4.圖書漂流。
時(shí)間:4月25日-26日。
主題:"漂流圖書,分享書香;播送知識(shí),傳遞信任"。
地點(diǎn):圖書館四樓學(xué)生自修室。
四、活動(dòng)標(biāo)語。
迎接4·23讓我們一起讀書吧!
閱讀改變命運(yùn),知識(shí)造就人才。
交流讀書體驗(yàn),享受讀書快樂!
了解讀書新方法、掌握"讀秀"新門徑。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹)。
各種蠢事,在每天讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。(雨果)不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。(赫爾岑)書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師(高爾基)。
圖書館讀書月活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
“閱讀的力量”
20xx年4月18日——20xx年4月28日。
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。
利用廣播電臺(tái)、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。
時(shí)間:4月18日——4月28日。
地點(diǎn):圖書館大廳職責(zé)部門:辦公室。
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動(dòng)。
時(shí)間:4月18日。
地點(diǎn):坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門:讀者服務(wù)部。
3、《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座。
圖書館將邀請(qǐng)xx省圖書館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,xx省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀潛力的提升。
時(shí)間:4月21日。
地點(diǎn):一樓報(bào)告廳職責(zé)部門:讀者服務(wù)部。
時(shí)間:4月18日前職責(zé)部門:采編部。
為了迎接第二十個(gè)“世界讀書日”,圖書館計(jì)劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動(dòng),并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。
時(shí)間:4月23日——4月28日。
地點(diǎn):圖書館二樓大廳職責(zé)部門:流通部采編部。
6、舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書推薦活動(dòng)。
時(shí)間:4月23日——4月28日。
地點(diǎn):圖書館二樓大廳職責(zé)部門:采編部技術(shù)部。
時(shí)間:4月20日——4月28日。
職責(zé)部門:讀者服務(wù)部。
8、“共享書香,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱。
第20個(gè)世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動(dòng)全民的讀書熱情。
時(shí)間:4月23日——4月28日。
地點(diǎn):圖書館二樓大廳。
職責(zé)部門:閱覽部。
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)。
利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動(dòng),豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時(shí)間:4月23日——4月24日下午3:
地點(diǎn):圖書館六樓展播廳職責(zé)部門:信息技術(shù)部。
0、推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。
時(shí)間:近期職責(zé)部門:信息技術(shù)部。
1、各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。
2、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。
圖書館讀書月活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
閱百年歷程,傳精神力量。
根據(jù)讀者在20xx年4月10日—20xx年4月10日期間借書量的統(tǒng)計(jì),評(píng)選出第十三屆校園“讀書之星”,其中教工“讀書之星”10名,學(xué)生“讀書之星”20名,鼓勵(lì)全校師生充分利用圖書館館藏資料和信息資源,不斷提升綜合素養(yǎng)和專業(yè)水平,營(yíng)造學(xué)校良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
評(píng)選結(jié)果見附件一。
值偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年之際,為了使廣大讀者全面了解中國(guó)共產(chǎn)黨百年光輝歷程,深刻理解和領(lǐng)悟黨的奮斗歷史,歌頌黨的豐功偉績(jī),堅(jiān)定跟黨走的信念,我們將開展館藏紅色圖書文獻(xiàn)重點(diǎn)推薦活動(dòng),為廣大讀者提供更多更好的紅色讀物。
館藏紅色圖書文獻(xiàn)目錄見附件二。
(三)籌建“紅色書屋”,傳承紅色文化。
我們將在圖書館一層大廳籌建“紅色書屋”。立足紅色文獻(xiàn)資源,傳承紅色文化基因,推廣黨史、新中國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史等重點(diǎn)出版物,引導(dǎo)讀者全面了解中國(guó)共產(chǎn)黨百年光輝歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),傳承奮斗精神,凝聚時(shí)代力量。
(四)開展“共享共建,服務(wù)社會(huì)”活動(dòng)。
積極響應(yīng)《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和20xx年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》中提出的“深入推進(jìn)全民閱讀,建設(shè)‘書香中國(guó)’”的號(hào)召,落實(shí)“雙高”學(xué)校建設(shè)服務(wù)社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)。
1、捐贈(zèng)期刊,助力鄉(xiāng)村教育。將于月20日赴愛國(guó)主義教育基地——革命老區(qū)陽泉市桑掌村開展期刊捐贈(zèng)活動(dòng)。
2、助力籌建社區(qū)讀書室。圖書館黨支部與成人教育部黨支部為迎澤南社區(qū)黨支部捐贈(zèng)部分期刊讀物,為迎澤南社區(qū)籌建讀書室助力。
3、倡導(dǎo)全民閱讀,實(shí)現(xiàn)資源共享。圖書館將為社區(qū)居民開放閱讀場(chǎng)所,并開放紙質(zhì)資源和數(shù)字資源,為社區(qū)居民提供良好的學(xué)習(xí)條件和查閱服務(wù)。
湖北三星書店春季線上圖書博覽會(huì)正在舉辦中,支持電腦、手機(jī)等多終端登錄,全校教職工均可通過以下網(wǎng)址進(jìn)行推薦,圖書館將對(duì)所選書目盡快采購并提供借閱。
網(wǎng)址:xxx。
登錄賬號(hào):xxx和xxx。
密碼:xxx。
聯(lián)合xx集團(tuán)開展“每日閱讀”活動(dòng),依托xx20余年電子圖書運(yùn)營(yíng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),匯入獨(dú)家名師導(dǎo)讀視頻資源,結(jié)合各大高校推薦必讀書目清單,整理出國(guó)學(xué)經(jīng)典、中國(guó)文學(xué)、世界文學(xué)等八個(gè)板塊的書籍200余本,讓讀者在閱讀中發(fā)現(xiàn)樂趣,愛上閱讀。
參與方式見附件三。
(七)xx移動(dòng)圖書館簡(jiǎn)介。
xx移動(dòng)圖書館是專門為讀者打造的專業(yè)移動(dòng)閱讀app,擁有海量圖書、期刊、報(bào)紙、音視頻、公開課、學(xué)位論文等資源。讀者使用學(xué)號(hào)/借閱證號(hào)登錄,綁定手機(jī)號(hào)碼和本單位用戶信息,即可實(shí)現(xiàn)海量資源的檢索、下載獲取、收藏、分享、筆記、小組交流等功能,同時(shí)還可以獲取圖書館最新資訊,參與圖書館組織的閱讀活動(dòng),為讀者提供方便快捷的移動(dòng)閱讀服務(wù)。
使用方法見附件四。
圖書館讀書月活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
“世界讀書日”到來的時(shí)候,圖書館應(yīng)舉辦一些活動(dòng),如何寫出有創(chuàng)意的。
活動(dòng)方案。
呢,下面本站小編給大家介紹關(guān)于圖書館創(chuàng)意活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
一、活動(dòng)背景。
書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期,在這一時(shí)期多閱讀好書,不但可以豐富知識(shí),而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學(xué)今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圖書館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所,一直受到國(guó)家的重視和人們的喜愛。湘潭大學(xué)圖書館是湘大的窗口,以其豐富的館藏量,廣泛的服務(wù)對(duì)象,被湘大師生深深青睞。通過相關(guān)調(diào)查我們了解到圖書館存在以下一些情況:
1.部分讀者的愛書、護(hù)書意識(shí)淡薄,有書籍破損、遺失現(xiàn)象;。
2.三樓社科類借閱廳是全館書本流通量最大的圖書廳,所以三樓書籍整理的工作量很大;。
面對(duì)這些情況,我們深感我院的的志愿者深入到圖書館,開展圖書館志愿服務(wù)活動(dòng)已成為必然趨勢(shì)。我們積極響應(yīng)湘潭大學(xué)青年志愿者服務(wù)部的號(hào)召,特在我院開展志愿整理圖書館活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用,通過幫助管理員整理書籍,維持安靜的讀書環(huán)境,既能協(xié)助圖書館有條不紊地運(yùn)行,又能使每一個(gè)受到知識(shí)的熏陶,從而提升學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和公德意識(shí)。
三、活動(dòng)主題。
走進(jìn)知識(shí)海洋,揚(yáng)起綠色風(fēng)帆。
——圖書館整理活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象。
活動(dòng)時(shí)間:第10至16周周末(具體時(shí)間待定)。
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館還書臺(tái)。
活動(dòng)對(duì)象:全院所有志愿者。
五、活動(dòng)流程。
1.前期宣傳。
2.發(fā)放通知,招募志愿者。
3.志愿者名單公布及信息的登記。
4.對(duì)志愿者分組及有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5.志愿者工作安排。
6.中期宣傳。
7.后期。
工作總結(jié)。
8.后期宣傳、評(píng)優(yōu)工作。
六、活動(dòng)具體安排。
1.10月30日請(qǐng)廣告部設(shè)計(jì)制做宣傳海報(bào)。
2.10月31日在金瀚林2棟,琴湖4、6棟,南苑8棟張貼招募志愿者的通知,并于當(dāng)天晚上10點(diǎn)之前將通知發(fā)至12級(jí)各班班長(zhǎng)處。
3.11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。
4.11月5日晚組織各班志愿者代表進(jìn)行有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5.實(shí)踐部干事每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班,帶領(lǐng)他們?cè)谒才诺臅r(shí)間段進(jìn)行圖書館整理活動(dòng)。(詳見附件)進(jìn)館之前負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),出館之前要和老師溝通,詢問老師對(duì)我們工作的一些建議和要求,并及時(shí)做好記錄。每次活動(dòng)之后,志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。
6.圖書館大廳東邊的led顯示屏?xí)诨顒?dòng)中期公布各個(gè)院志愿者名單。
7.后期要搜集圖書館整理活動(dòng)的照片、感言、總結(jié)等材料,配合學(xué)校青年志愿者服務(wù)部做好后期的宣傳活動(dòng)。
8.后期實(shí)踐部會(huì)根據(jù)每個(gè)志愿者的表現(xiàn)情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報(bào)到校里。
七、活動(dòng)要求。
1.要求每個(gè)志愿者有愛心,積極向上,能吃苦耐勞。
2.所有入選的志愿者要服從實(shí)踐部的統(tǒng)一管理,按時(shí)到崗,積極主動(dòng)的完成老師所安排的任務(wù)。
3.活動(dòng)前志愿者要配合實(shí)踐部干事做好簽到工作。
4.活動(dòng)中不遲到、早退,有事要提前一天請(qǐng)假。
5.志愿者可在任何時(shí)候向我們反映活動(dòng)中所存在的一些問題和寶貴的意見。我們會(huì)在活動(dòng)中不斷改進(jìn),努力做到最好。
一、活動(dòng)主題。
“留下書香,帶走灰塵”
二、活動(dòng)目的。
1、通過我們黨組織自愿者對(duì)圖書的整理,讓圖書館和閱覽室更加整潔美觀,也使同學(xué)們閱讀時(shí)能在更短的時(shí)間內(nèi)找到自己想要的圖書,使圖書館和閱覽室真正成為我們的心靈家園。
2、通過這次活動(dòng),展現(xiàn)我們黨員的奉獻(xiàn)精神,讓更多的人了解黨組織。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)對(duì)象。
福建江夏學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院黨員自愿者。
六、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)前由總負(fù)責(zé)人和圖書館、閱覽室進(jìn)行協(xié)調(diào),說明此次活動(dòng),以保證工作的正常進(jìn)行。
2、由各小組組長(zhǎng)在活動(dòng)前告知本組的黨員自愿者在活動(dòng)過程中的一些注意事項(xiàng),并要求他們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、活動(dòng)前,各小組組長(zhǎng)把人員名單報(bào)給人員負(fù)責(zé)人。
(二)活動(dòng)過程。
1、18:30時(shí),所有黨員自愿者在圖書館前集合,由人員負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)簽到并分發(fā)自愿者綬帶。
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人向參與者講明具體活動(dòng)過程和注意事項(xiàng)。
3、活動(dòng)過程中,所有人都必須聽從指揮者的安排,在圖書館內(nèi)不得大聲喧嘩,手機(jī)應(yīng)調(diào)為關(guān)機(jī)或者靜音狀態(tài),以免打擾其他同學(xué)自習(xí)。
4、活動(dòng)結(jié)束后,所有黨員自愿者到圖書館前集合,由人員負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)簽到并收回自愿者綬帶。
(三)后期工作。
各小組分析此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,做好工作總結(jié),存檔備案,以備下次活動(dòng)參考。
七、注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)中的工作人員應(yīng)聽從組織人員的安排,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、全體自愿者在活動(dòng)中要保證自己的著裝打扮符合黨員的精神風(fēng)貌,同時(shí)在活動(dòng)中要貫徹積極認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情服務(wù)的工作理念,以體現(xiàn)我院黨組織成員的精神風(fēng)貌。
3、參加活動(dòng)的人員要保證每次都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢,以保證活動(dòng)流程的連續(xù)。
4、如果本應(yīng)參加活動(dòng)的人員臨時(shí)不能參加,應(yīng)提前告知有關(guān)負(fù)責(zé)人。
5、如遇特殊情況活動(dòng)不能舉辦,所有人員應(yīng)聽從總負(fù)責(zé)人的安排。
一、活動(dòng)背景:
圖書館管理員為了更好的管理書籍,需義工幫忙整理。
三、活動(dòng)時(shí)間:
每日9:00—12:00。
1:00—4:00。
6:30—9:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書館。
五、活動(dòng)名稱:
圖書館整理書籍。
六、活動(dòng)對(duì)象:
信工學(xué)院所有建檔的貧困生。
七、活動(dòng)流程:
1、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人和圖書館管理員協(xié)商好,并建立好長(zhǎng)期的合作關(guān)系。
2、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人召開學(xué)院貧困生代表大會(huì),詳細(xì)解釋該活動(dòng)的相關(guān)事宜。
3、選定各班貧困生的負(fù)責(zé)人,并將本班的貧困生名單交至勤工助學(xué)中心負(fù)責(zé)人。
4、由辦公室制作海報(bào)20張,加大力度以提醒廣大需做義工的同學(xué)。
5、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人將安排表在星期天之前交給義工部的一名成員和圖書館的管理員,并告知該成員在下周之前負(fù)責(zé)通知安排表上的義工及時(shí)去圖書館做義工。
6、負(fù)責(zé)通知的義工成員應(yīng)提早半個(gè)小時(shí)通知,以給負(fù)責(zé)人足夠的時(shí)間召集五名同學(xué)。
7、做義工的同學(xué)去二樓找圖書館管理員,由管理員安排人員進(jìn)行活動(dòng)。
8、做完義工后,由管理員對(duì)工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和檢查,并決定是否蓋章。
9、活動(dòng)中,勤工助學(xué)服務(wù)中心可派義工部成員進(jìn)行監(jiān)督,或不定時(shí)的去圖書館進(jìn)行抽查,并可以向管理員了解活動(dòng)情況,及時(shí)記錄下管理員的建議或突發(fā)情況,并告知勤工助學(xué)中心的負(fù)責(zé)人。
10、義工將義工證和活動(dòng)表交至勤工助學(xué)中心的值班室(20棟106)。
11、由義工部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)審核和決定是否蓋章,由義工部成員將各自負(fù)責(zé)的班級(jí)的考核表做成電子表格,應(yīng)在本周內(nèi)完成。
12、負(fù)責(zé)通知的義工部成員將本周內(nèi)的圖書館管理員的意見反饋表負(fù)責(zé)整理并及時(shí)反饋給義工部負(fù)責(zé)人。
八、活動(dòng)的可行性:
13、圖書館因借書,閱覽書籍頻繁,書籍易混亂,需人員整理。
14、義工成員有足夠的時(shí)間空閑時(shí)間,不會(huì)影響到學(xué)習(xí)時(shí)間。
15、該活動(dòng)簡(jiǎn)單易行,不需特定的技能廣大同學(xué)都能完成任務(wù)。
九、可能出現(xiàn)的突發(fā)情況及應(yīng)對(duì)措施。
16、五名同學(xué)突然有事,不能全去。
措施:由勤工助學(xué)中心的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)安排其他班級(jí)的義工代替,保證任務(wù)及時(shí)完成。
17、圖書館突然需要大量的義工。
措施:管理員通知義工部負(fù)責(zé)人,由義工部負(fù)責(zé)人再臨時(shí)調(diào)派人員。
十、小結(jié):
通過此次活動(dòng),既鍛煉了廣大同學(xué)的實(shí)際工作能力,又幫助圖書館管理員,還響應(yīng)了國(guó)家號(hào)召,希望勤工助學(xué)服務(wù)中心多開展此類活動(dòng)。
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
圖書館讀書月活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
閱讀,是一個(gè)民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑,也是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉!在世界讀書日到來之際,小編給大家?guī)黻P(guān)于世界讀書日。
活動(dòng)方案。
僅供大家參閱。
閱讀,是一個(gè)民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑,也是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉!為深入推進(jìn)我校校園文化建設(shè),倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚,在第二十一個(gè)世界讀書日來臨之際,圖書館將開展以“品味書香世界,悅讀智慧人生”為主題的多項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),讓更多的讀者參與到閱讀中,讓我們用閱讀的力量點(diǎn)亮每一個(gè)人心中的中國(guó)夢(mèng)!
一活動(dòng)主題:
品味書香世界,悅讀智慧人生。
二活動(dòng)時(shí)間:
紀(jì)念系列活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日-20xx年5月31日。
三活動(dòng)地點(diǎn):
圖書館二樓陽光大廳及各活動(dòng)的指定地點(diǎn)。
四活動(dòng)板塊:
2“知網(wǎng)杯”經(jīng)典閱讀報(bào)告會(huì)暨讀書月紀(jì)念活動(dòng)表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
1、“穿越中外經(jīng)典,感受時(shí)代魅力”——經(jīng)典讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
閱讀經(jīng)典名著是一場(chǎng)心靈的洗滌與修行!為了豐富同學(xué)們的精神文化生活,營(yíng)造閱讀的氛圍,在第二十一個(gè)世界讀書日來臨之際,圖書館舉辦“經(jīng)典。
名著讀后感。
”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),熱誠(chéng)歡迎廣大讀者用心參與,踴躍來稿。獲獎(jiǎng)作品將在活動(dòng)結(jié)束后的“知網(wǎng)杯”讀書報(bào)告會(huì)上匯報(bào)演出。活動(dòng)細(xì)則見附件一。
2、好書樂分享——讀者好書網(wǎng)上推薦。
3、書海尋寶——技能實(shí)戰(zhàn)大比拼。
為了幫忙讀者快速識(shí)別索書號(hào),提高讀者查找所需圖書的準(zhǔn)確性與查找速度,在世界讀書日來臨之際,特組織本項(xiàng)活動(dòng),期望所有參與讀者都能在活動(dòng)中有所收獲。參與者勻可獲得精美禮品一份,綜合排行后有機(jī)會(huì)獲得一、二、三等獎(jiǎng),活動(dòng)細(xì)則見附件三。
4、“光影之美”——閱讀攝影比賽。
5、“閱讀助力人生”誦讀比賽——掀起全校閱讀朗誦高潮。
6、讓閱讀變得更簡(jiǎn)單——圖書館免費(fèi)贈(zèng)刊活動(dòng)。
眾所周知,圖書館每年訂閱的超多期刊在年度過后都會(huì)進(jìn)行處理,有一些裝訂成冊(cè)進(jìn)入過刊架位,有一部分則進(jìn)行封存處理,讀者不能再進(jìn)行閱讀。今年,圖書館將改變期刊這種封存狀態(tài),將期刊以列表的形式帶給給讀者,供讀者預(yù)約選取,進(jìn)行免費(fèi)贈(zèng)閱。剩余期刊中,部分精選期刊22日現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送,其他放入圖書漂流站中供讀者隨時(shí)取閱。具體贈(zèng)送原則見附件六。
7、讀者現(xiàn)場(chǎng)薦購活動(dòng)——與書店聯(lián)合舉辦中文新書圖書展。
為迎接“4.23世界讀書日”,方便讀者,推廣閱讀,我校圖書館與哈爾濱市中央書店將聯(lián)合舉辦“中文新書圖書展”。屆時(shí)將在圖書館2樓大廳展出圖書數(shù)千種。此次活動(dòng)將采取完全由讀者掌握采購決定權(quán)的方式,即由讀者現(xiàn)場(chǎng)選書,圖書館當(dāng)即訂購,讀者能夠在辦理相關(guān)手續(xù)后現(xiàn)場(chǎng)直接將所選讀書借走。這是圖書館為推廣閱讀做的一次突破性嘗試,歡迎廣大讀者用心參與此次活動(dòng)。
書展時(shí)間:20xx年4月20日。
書展地點(diǎn):農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館2樓大廳北側(cè)。
8、“悅讀20xx”——農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館20xx年度“閱讀之星”評(píng)選。
(1)公布20xx年度農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館各類別圖書借閱量前十位的圖書信息(按照中圖法的分類的排行),讓學(xué)生了解各類別圖書受讀者歡迎程度,借此鼓勵(lì)借閱。
(2)公布20xx年度農(nóng)業(yè)大學(xué)教師組、研究生組、本科組讀者圖書借閱排行榜,對(duì)借閱量前10名的讀者授予“閱讀之星”稱號(hào),并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
9“數(shù)字閱讀的魅力”——閱讀推廣系列活動(dòng)。
(1)“l(fā)etturabene”—閱讀陪你(閱讀隨行):
在圖書館二樓大廳,擺放著一臺(tái)能夠掃碼閱讀的電子圖書借閱機(jī)(歌德電子圖書借閱機(jī))和一臺(tái)能夠直接閱讀的期刊閱讀機(jī)(博看電子期刊閱讀機(jī)),你只需動(dòng)動(dòng)手指,即可把圖書和期刊下載到手機(jī),實(shí)現(xiàn)手機(jī)閱讀,十分方便,快快行動(dòng)起來吧!其實(shí),閱讀真的能夠無處不在!
(2)最美女教師活動(dòng)(詳細(xì)活動(dòng)資料見附件七)。
(3)悅讀悅想—emerald20xx有獎(jiǎng)閱讀活動(dòng)(詳細(xì)活動(dòng)資料見附件八)。
(4)版權(quán)知識(shí)大賽(詳細(xì)活動(dòng)資料見附件九)。
(5)專家講座(具體資料見圖書館主頁通知)。
四其它說明。
1、所有活動(dòng)(除現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)和誦讀比賽外)各等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)將于活動(dòng)結(jié)束后在圖書館主頁和微信公眾號(hào)內(nèi)進(jìn)行公布,望讀者屆時(shí)關(guān)注,按規(guī)定時(shí)間地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
2、“有獎(jiǎng)?wù)魑摹?、“好書樂分享”、“書海尋寶”、“閱讀之星”活動(dòng)的獎(jiǎng)品將在5月末活動(dòng)結(jié)后的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā),獎(jiǎng)品由cnki全程贊助。
圖書館。
20xx年4月21日。
圖書館讀書月活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
活動(dòng)摘要:。
作別夕日的艷陽,載著夢(mèng)想和期盼,帶著對(duì)未來生活的美好憧憬,我們走進(jìn)了共同的校園;為了加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)五四精神的認(rèn)識(shí)和校園文化的建設(shè),促進(jìn)同學(xué)間交流,本團(tuán)總支07、08圖形圖像制作支部積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,舉辦以“涂我校園文化,創(chuàng)新五四精神”為主題的“百米創(chuàng)意涂鴉”活動(dòng)。揮灑我們手中的畫筆,繪出心中新風(fēng)采,去舊迎新,創(chuàng)建校園文化。
活動(dòng)目的意義:。
為了加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)五四精神的認(rèn)識(shí)和校園文化的建設(shè),促進(jìn)同學(xué)間交流,積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,我們將舉辦以“涂我校園文化,創(chuàng)新五四精神”為主題的“百米創(chuàng)意涂鴉”活動(dòng)。揮灑我們手中的畫筆,繪出心中新風(fēng)采,去舊迎新,創(chuàng)建校園文化。
本次涂鴉活動(dòng)將有效的結(jié)合本專業(yè)的特色,以“弘揚(yáng)五四精神,緬懷革命先烈”為主線;以“展示青春風(fēng)采,創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。我們將在傳承五四精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合本專業(yè)的特色,創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)五四精神,積極引導(dǎo)全體團(tuán)員學(xué)習(xí)五四精神。
組織類型:。
團(tuán)(工)委。
活動(dòng)實(shí)施步驟:。
一、活動(dòng)主題:涂我校園文化,創(chuàng)新五四精神。
二、活動(dòng)對(duì)象:涂鴉活動(dòng),主要面對(duì)于07、08級(jí)圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生;宣傳活動(dòng),主要面向全校師生。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):5月7日-8日學(xué)生活動(dòng)中心、商業(yè)街(暫定)。
四、活動(dòng)方案:
1、活動(dòng)策劃:首先做好內(nèi)部宣傳活動(dòng),經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式,擬定活動(dòng)方案,撰寫。
策劃書。
上交團(tuán)總支審核。
2、版面規(guī)劃:涂鴉的畫卷大約是長(zhǎng)100米、高1米左右,由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區(qū):
(1)五四主題區(qū):緊緊圍繞五四主題,加入創(chuàng)新元素,設(shè)計(jì)出主題區(qū)。
(2)五四創(chuàng)意區(qū):圍繞“五四”主題,自我創(chuàng)意,繪出自己的五四精神。
(3)五四開放區(qū):本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動(dòng)期間開放給全校師生創(chuàng)作。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備以及人員安排:
(1)材料準(zhǔn)備:顏料、畫筆、畫紙等材料的購置,于活動(dòng)前兩天完成。
(2)場(chǎng)地申請(qǐng):活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場(chǎng)地借用,于活動(dòng)前一周完成。
(3)活動(dòng)前期宣傳:主要負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容,以及紀(jì)念書簽設(shè)計(jì),于活動(dòng)前兩天完成。
(4)活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地布置:(。
涂鴉活動(dòng)部分:活動(dòng)開始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地的布置,主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。
宣傳活動(dòng)部分:宣傳活動(dòng)開始半小時(shí)前布置好宣傳場(chǎng)地的布置,主要需要借好相關(guān)器材,以及布置好涂鴉作品,布置好“五四開放區(qū)”的部分。
4、活動(dòng)的開展:
(1)涂鴉活動(dòng)開展:(5月7日)。
活動(dòng)大概流程:
(a)14:15全體同學(xué)自帶工具(畫筆、水粉顏料、水桶、抹布等)于活動(dòng)中心集中,并做好考勤工作。
(b)14:30由團(tuán)支書再次聲明本次活動(dòng)意義和性質(zhì)以及涂鴉中的注意事項(xiàng),然后開始涂鴉。
(c)17:15涂鴉完成,各位同學(xué)簽上自己的名字以及活動(dòng)留言或感想。
(d)17:20老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
(e)17:30合照留念,活動(dòng)結(jié)束。
(f)17:40歸還相關(guān)器材,做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清潔清潔工作。
(2)展覽宣傳階段:(5月8日)。
(a)11:00借好相應(yīng)器材,布置好場(chǎng)地。
(b)11:25前展出之前所畫的長(zhǎng)卷涂鴉,做好宣傳。
活動(dòng)方案:。
一、活動(dòng)主題——《雙人抬小球》鍛煉隊(duì)員之間的相互協(xié)作能力和判斷力;。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
三、活動(dòng)規(guī)則:
1.南北區(qū)同一時(shí)間分場(chǎng)地比賽(具體時(shí)間待定);。
4.因分場(chǎng)地舉行,南區(qū)將各參賽人員成績(jī)報(bào)至北區(qū)進(jìn)行統(tǒng)一排名,雙方必須保證結(jié)果的公正性,如有作假,取消比賽資格及獎(jiǎng)金,并罰掃地一周。
四、獎(jiǎng)金設(shè)定:(以組為單位)。
第一名:獎(jiǎng)金800元;。
第二名:獎(jiǎng)金600元;。
第三名:獎(jiǎng)金400元:
第四至六名:獎(jiǎng)金200元;。
參與獎(jiǎng)若干名:獎(jiǎng)金80元。
活動(dòng)方案:。
一、活動(dòng)主題——《雙背運(yùn)氣球》鍛煉隊(duì)員之間的相互協(xié)作能力和判斷力;。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
三、活動(dòng)規(guī)則:
1.南北區(qū)同一時(shí)間分場(chǎng)地比賽(具體時(shí)間待定);。
4.因分場(chǎng)地舉行,南區(qū)將各參賽人員成績(jī)報(bào)至北區(qū)進(jìn)行統(tǒng)一排名,雙方必須保證結(jié)果的公正性,如有作假,取消比賽資格及獎(jiǎng)金,并罰掃地一周。
四、獎(jiǎng)金設(shè)定:(以組為單位)。
第一名:獎(jiǎng)金800元;。
第二名:獎(jiǎng)金600元;。
第三名:獎(jiǎng)金400元:
第四至六名:獎(jiǎng)金200元;。
參與獎(jiǎng)若干名:獎(jiǎng)金80元。
活動(dòng)方案:。
一、活動(dòng)主題——《杯水相傳》鍛煉隊(duì)員的判斷力;。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
三、活動(dòng)規(guī)則:
1.南北區(qū)同一時(shí)間分場(chǎng)地比賽(具體時(shí)間待定);。
2.活動(dòng)前制定好比賽記錄表以及參賽順序表,比賽按排序依次進(jìn)行;。
5.因分場(chǎng)地舉行,南區(qū)將各參賽人員成績(jī)報(bào)至北區(qū)進(jìn)行統(tǒng)一排名,雙方必須保證結(jié)果的公正性,如有作假,取消比賽資格及獎(jiǎng)金,并罰掃地一周。
四、獎(jiǎng)金設(shè)定:(以組為單位)。
一等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)金400元;。
二等獎(jiǎng)2名:獎(jiǎng)金300元;。
三等獎(jiǎng)3名:獎(jiǎng)金200元:
四等獎(jiǎng)6名:獎(jiǎng)金100元;。
參與獎(jiǎng)若干名:獎(jiǎng)金50元。
獎(jiǎng)金以現(xiàn)金形式發(fā)放。
隨著社會(huì)的發(fā)展,活動(dòng)正逐漸成為大學(xué)生活中不可缺少的組成部分。作為作為新世紀(jì)大學(xué)生中的一分子,在知識(shí)海洋中遨游的我們,更希望以一種嶄新的姿態(tài)來接受社會(huì)的檢驗(yàn)以完善自我。其實(shí),除了上課、復(fù)習(xí)、考試;上課、復(fù)習(xí)、考試之外我們的生活遠(yuǎn)可以更多彩!我們也有自己的一片藍(lán)天,自己的一塊沃土。
為了提高大學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的認(rèn)知,使之學(xué)習(xí)更多的人際交流技能和養(yǎng)成更為健康的人際關(guān)系心理,并展現(xiàn)自己獨(dú)特的公共活動(dòng)創(chuàng)意,最終推動(dòng)整個(gè)高校校園生活向更為積極有益的方向開展,在團(tuán)委的指導(dǎo)下,我校將舉行一場(chǎng)“活動(dòng)創(chuàng)意大賽”
“活動(dòng)創(chuàng)意大賽”活動(dòng)如下:
大賽主題:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)快樂。
大賽。
口號(hào)。
:學(xué)習(xí)、娛樂、合作、成長(zhǎng)。
競(jìng)賽內(nèi)容:學(xué)生(校園)活動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:冠軍、亞軍、季軍。
參賽對(duì)象:對(duì)校園活動(dòng)策劃有著濃厚興趣的安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校學(xué)生。
主辦機(jī)構(gòu):安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)校學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦機(jī)構(gòu):安農(nóng)青年網(wǎng)青禾bbs。
活動(dòng)安排:
20xx年:前期宣傳。
20xx年:開幕式及校園活動(dòng)策劃大賽準(zhǔn)備會(huì)。
20xx年:大賽預(yù)賽。
20xx年:總決賽。
20xx年:大賽頒獎(jiǎng)典禮暨閉幕式。
【時(shí)間暫未確定,另作安排】。
作品要求:
1、以人文精神、校園文化、社團(tuán)活動(dòng)等專題校園活動(dòng)為著眼點(diǎn):
·人文精神:從人文關(guān)懷的角度,設(shè)計(jì)出各種方案來體現(xiàn)北京大學(xué)生的新形象,豐富大學(xué)生的精神文化生活,同時(shí)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,推動(dòng)來自不同地域、不同家庭大學(xué)生的文化交流與融合,加深大學(xué)生之間的了解、信任與友誼。
·校園精神:可緊緊抓住日新月異的校園文化,以此為基礎(chǔ)開展大學(xué)生的獨(dú)特文化生活,并進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
·社團(tuán)文化:社團(tuán)在大學(xué)當(dāng)中有它自身的地位和作用,它讓目標(biāo)更接近的同學(xué)走到了一起,在走進(jìn)社會(huì)之前,拼一身熱血,滿腹熱情,為了自己的理想和追求共同奮斗在學(xué)校和社會(huì)的舞臺(tái)之上,每一個(gè)成功的社團(tuán)都有它自身可以繁衍生息的理由。
2、以校園活動(dòng)。
策劃方案。
的形式來表現(xiàn)作品。策劃案是一種特定的文體,在諸多專業(yè)領(lǐng)域具有非常重要的地位和作用,任何活動(dòng)的實(shí)現(xiàn)都離不開好的策劃方案或文案寫作。社團(tuán)活動(dòng)策劃案應(yīng)該包括如下幾個(gè)方面:
·活動(dòng)標(biāo)題;。
·背景意義;。
·活動(dòng)建議;。
·行動(dòng)方案;。
·經(jīng)費(fèi)預(yù)算;。
·預(yù)估效果;。
·評(píng)估方式;。
·團(tuán)隊(duì)介紹等。
參賽方式:
2.參賽小組人數(shù)一般3~5人;。
3.參賽作品應(yīng)該是對(duì)課余生活和開展學(xué)生活動(dòng)的設(shè)想,可以是社團(tuán)活動(dòng)也可以個(gè)人活動(dòng)的設(shè)想。活動(dòng)內(nèi)容不限,要求在有意義的基礎(chǔ)上力求形式上的創(chuàng)新。
4.參賽小組應(yīng)是在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,完成一份完整、具體、可執(zhí)行的活動(dòng)策劃書;。
6.交稿工作全部截止;。
7.大賽所有活動(dòng)的解釋權(quán)歸大賽組織委員會(huì)。
共
2
頁,當(dāng)前第。
2
頁
1
2