在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

追風(fēng)箏的人讀書心得篇一

一個(gè)在阿富汗歷史背景下的蕩氣回腸的人性故事。

小說里沒有虛矯贅文，沒有無病呻吟，只有精煉的篇章，細(xì)膩地勾勒家庭與友誼，背叛與救贖。那種人之至情真的震撼人心。

在當(dāng)時(shí)的阿富汗，嚴(yán)重的種族歧視使得無數(shù)人遭受著生存的壓迫，富家少爺阿米爾與仆人的兒子哈桑卻情同手足，這樣的感情畢竟是難能可貴的。然而，在這樣彌足珍貴的感情中，在哈桑為了幫阿米爾追回風(fēng)箏而奔跑時(shí)，在哈桑說出“為你，千千萬遍”，而阿米爾卻眼睜睜的目睹著自己的手足遭受他人的迫害，因?yàn)樽约旱能浫醵涫峙杂^。在愧疚和懊悔的折磨下，最終他又用謊言陷害哈桑迫使他離開了自己的家。

多年后，是長輩又是摯友的拉辛汗喚起了阿米爾童年的痛苦，其實(shí)不是阿米爾的一通電話喚起的，而是童年的那段記憶就沒有停止過折磨他，即使在美國的阿米爾已經(jīng)有了自己的家庭和生活，但那樣一段記憶對他的影響是絕不可能揮之而去的?！澳莾河性俅纬蔀楹萌说穆?。”帶著這樣的話，他回到了阿富汗這片充滿了悲情與災(zāi)難的土地。在那個(gè)被深埋了多年的驚天秘密被揭露出來以后，阿米爾對于童年生活的種種體驗(yàn)和認(rèn)知發(fā)生了顛覆性的變化。他的悔恨更甚，他人性中正直、勇敢、誠實(shí)、善良的一面在得知死去的.哈桑留下一個(gè)孩子的時(shí)候再次遭受考驗(yàn)。這一次，即使面臨著生命的威脅，他也沒有放棄去拯救那個(gè)孩子。他也用他的堅(jiān)持和愛一點(diǎn)點(diǎn)感化了這個(gè)遭遇坎坷的孩子。

感動(dòng)于哈桑對阿米爾那份“為你，千千萬萬遍”的真心真情。人生得一知己已屬不易，我想你的真誠和善良是給朋友最美的禮物，也是對你們的友情最好的培養(yǎng)。

的確，當(dāng)童年的阿米爾對哈桑犯下種種難以彌補(bǔ)的錯(cuò)時(shí)，我們?yōu)楣２黄缴踔翍嵑?。可是每個(gè)人走的路不一樣，成長的過程總會(huì)有錯(cuò)有傷有痛，回顧過往時(shí)，我們不是要內(nèi)疚、沮喪和懊悔，而是去努力尋找可以讓我們真實(shí)存在和快樂的路，因?yàn)椴还茉鯓?，生活總?huì)繼續(xù)，給自己也給他人一個(gè)機(jī)會(huì)——去更好的生活。

小說里的風(fēng)箏象征著很多東西，珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛情，也是忠誠、善良、勇敢……在每個(gè)人心中都有這樣一個(gè)風(fēng)箏，也許風(fēng)箏線沒有那么牢固，大風(fēng)大雨抑或其他的災(zāi)難帶走了你的風(fēng)箏，但請不要忘了去找尋回來，你的堅(jiān)持往往會(huì)給你帶來意想不到的收獲。

其實(shí)我是在偶然讀到卡勒德—胡塞尼的另一部小說《燦爛千陽》后，才有幸看到《追風(fēng)箏的人》這本書，一部是關(guān)于阿富汗婦女忍耐的種種，一部是關(guān)于阿富汗兒童的經(jīng)受的種種。在阿富汗這樣一個(gè)國家動(dòng)蕩的年代里，人們在生存的邊緣掙扎，忍受著戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷、種族的壓迫，他們的痛是整個(gè)國家民族的傷痕。

最后我想到《追風(fēng)箏的人》里有這樣一句話：阿富汗有很多兒童，但沒有童年。在我們國家又有多少兒童沒有童年呢？每個(gè)人都有責(zé)任為他們盡上自己的一份力。

就這樣在似懂非懂，幾乎要失去興趣的情況下，硬著頭皮看下去。一頁一頁的翻看著，印象最深的是少爺阿米爾和那個(gè)對阿米爾少爺忠心耿耿的哈扎拉人（阿富汗處于底層的種族）哈桑。書的前六章幾乎用了大量的筆墨來渲染哈桑對少爺?shù)闹倚?，那種絕對的幾近瘋狂的忠心。然而阿米爾少爺對哈桑這份忠心的解讀，在他年少的心里卻因?yàn)榉N族的偏見，社會(huì)地位的懸殊，輿論的導(dǎo)向而漸行漸遠(yuǎn)。

“如果我讓你吃泥巴，你會(huì)吃嗎”

“如果少爺讓我吃，我一定會(huì)吃”

“少爺不會(huì)讓我吃泥巴的，對嗎”

簡單的對話，阿米爾考驗(yàn)的的是哈桑的忠誠，兒哈桑的反問考驗(yàn)著阿米爾的正直。好在阿米爾說我不會(huì)讓你吃泥巴的。

看的出來哈桑并不是愚蠢的忠誠，只是他的心更寬大，他愛阿米爾，如親人般的愛。阿塞夫少爺?shù)牡箅y，哈桑強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜挺身而出保護(hù)阿米爾不受傷害；為了幫助阿米爾拿到最后落下的風(fēng)箏甘愿遭受阿塞夫和一幫跟班的暴行；明知道阿米爾袖手旁觀偷偷跑開卻也只是在一周后主動(dòng)原諒阿米爾，試圖重新修復(fù)他們之間的關(guān)系……哈桑的忠心，哈桑所受的委屈讓我既心疼又怒其不爭。

具有諷刺意味的是阿米爾少爺對哈桑的這份赤誠感？講話玻覺得對不起哈。阿米爾多么希望哈桑能向自己發(fā)泄，打自己、罵自己。然而沒有！這讓阿米爾覺得自己太卑劣、無恥，無法面對哈桑。在矛盾心理下，阿米爾選擇逃避哈桑，進(jìn)而演變到傷害哈桑，想盡辦法趕哈桑走。

阿米爾像父親提出換新的仆人，希望趕走哈桑，卻被父親拒絕，同時(shí)遭到父親的冷淡對待。一計(jì)不成，阿米爾又心生一計(jì)。心地不壞的阿米爾這時(shí)候好像化身宮斗戲中的歹毒娘娘，再次施計(jì)。阿米爾自己將手表和現(xiàn)金放到哈桑屋里，并陷害說是哈桑偷的。這一次也徹底傷害了哈桑。阿米爾父親問，“是你偷的嗎”?！笆恰?。哈桑沒有解釋，因?yàn)槿绻f不是，阿米爾父親一定會(huì)相信，因?yàn)楣牟徽f謊，為了不讓真相敗露，行選擇犧牲自己。只是這是最后一次了，因?yàn)樗娴囊x開了。窗外下著小雨，似乎訴說著這不不公平的一切。哈桑癱坐在車路，阿米爾內(nèi)因無比糾結(jié)卻阿，終究沒沖出去說出真相。哈桑真的走了！

第九章結(jié)束，我的淚水再也控制不住。淚水和那場送走哈桑的雨水混在一起。視線模糊，只好合上書，平復(fù)波瀾的心情。

小說步步為營，欲揚(yáng)先抑，大量的鋪墊哈桑的善良、忠誠、忠心，到后面阿米爾對哈桑的傷害、背叛才產(chǎn)生更強(qiáng)的沖擊力和碰撞，讓人唏噓不已?；蛟S我們會(huì)指責(zé)厭惡阿米爾，怎么這么懦弱，棄哈桑于危難中不顧，因?yàn)闊o法面對哈桑兒狠心陷害并趕走哈桑。放在時(shí)代背景下去看待這件事，也就不難理解了。阿米爾是少爺，哈桑是一個(gè)在當(dāng)?shù)厥芷缫暦N族的后代。社會(huì)的輿論，地位的懸殊，也讓阿米爾只會(huì)在沒有人和他玩的時(shí)候才找哈桑，外出時(shí)從不帶上哈桑，心里甚至有過自己到底和哈桑是朋友嗎這樣的疑問。正是這樣阿米爾和哈桑一步一步走向瓦解。小說娓娓道來，耐人尋味，后續(xù)再和大家分享。

追風(fēng)箏的人讀書心得篇二

有看過《追風(fēng)箏的人》的嗎，我哭的壓抑不已看過這本書后才明白，原先，以前，伊朗也有過寧靜和幸福，有紳士，有淑女，有各種信仰的碰撞和習(xí)俗。

原先，有信仰的人，會(huì)那么堅(jiān)定，就算身為仆人，在此刻看來有些愚昧的奴性信仰，堅(jiān)定的那么讓人佩服。

原先，那個(gè)仆人的孩子哈桑是主人的私生子。原先，哈桑是主人翁阿米爾的同父異母的弟弟，卻在不到30年的短暫生命里，一向忠心的做自我哥哥的仆人，“為你，千千萬萬”(不知為何，一寫到這句，我就想哭)。至死不知自我的真身份。

原先，在重視信仰的國度，信義的重要性已刻到骨子里，他們會(huì)正常的背叛，卻做不到靈魂安寧，所以，終身會(huì)背負(fù)靈魂的拷問。

好多情節(jié)已經(jīng)模糊，我還會(huì)再讀一遍的，好書，讀多少遍也不多。

此刻能記得的就是，阿米爾在營救哈桑兒子及后邊的坎坷，哈桑那可憐的兒子，身為受害者，還在害怕上帝會(huì)嫌棄他的不純潔。他讓我哭了一遍又一遍。

主人翁的罪惡感來自于風(fēng)箏，最后，阿米爾和哈桑的兒子，也就是自我的侄子放飛了風(fēng)箏，但愿，小男孩的心靈能慢慢打開，在美國那片自由的國土，能慢慢恢復(fù)兒童該有的天真，忘記傷痕。

子時(shí)雪完全有感而發(fā)，可能有些胡言亂語的感覺。那本書，真的很值得一看。

追風(fēng)箏的人讀書心得篇三

合上書本，我依舊聽到耳畔傳來那句真摯的諾言：“為你，千千遍遍。”“為你，千千萬萬遍?！狈磸?fù)咀嚼著這句話，宛如一句天真的玩笑，卻深深地烙在我們心中。是忠誠，是善良，更是愛。

危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助，親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措，失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)，所有這一切都是人性。阿米爾面對人性中的怯懦，嫉妒，自私……最難面對的就是自己。但當(dāng)他踏上阿富汗不顧一切的追尋和救贖，所有的一切都得到了原諒與補(bǔ)償。是譴責(zé)，是覺醒，更是感動(dòng)。

每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏，我們都是追著風(fēng)箏的人。對阿米爾來說，那飄蕩在空中的風(fēng)箏意味著人性中不可缺失的一部分，只有追到了，他才能成為健全的人，那長長的風(fēng)箏線的背后是一份對人生命運(yùn)深深的信服與感激。而對于我們來說，無論那只風(fēng)箏意味著什么，就讓我們勇敢地去追吧。

開始看這本書是因?yàn)?，在聽聞這本書的介紹后，記住了一句話：“為你，千千萬萬遍?！?/p>

“為你，千千萬萬遍。”這是仆人哈桑對少爺阿米爾的最真摯的話語，這是一句催人淚下的話，這是一句孩子對孩子的承諾。這兩個(gè)男孩從小一起長大、一起生活、一起玩耍。哈桑是一個(gè)衷心的仆人，他愛少爺阿米爾勝過愛他自己。他為了阿米爾打架，甚至付出了自己的最寶貴的一切。而阿米爾清清楚楚目睹了這一切后，卻因自己的'懦弱害怕和膽怯而背叛了于他情同手足的哈桑。阿米爾的懦弱改變了他和哈桑的一切與將來的命運(yùn)。當(dāng)友誼出現(xiàn)裂痕時(shí)，他挽回了嗎？不！懦弱似乎吞噬了他，在他心中生根發(fā)芽，他不愿去挽回，不愿去贖罪，并千方百計(jì)的趕走哈桑，好讓自己的心靈得到一絲可笑的慰籍。

難道生活也是如此？一開始犯錯(cuò)，一錯(cuò)再錯(cuò)，最后錯(cuò)無可錯(cuò)時(shí)終于去逃避。在我看來，只有挽回，只有彌補(bǔ)，只有贖罪，為自己的犯罪擔(dān)起責(zé)任，方能得到心靈的解放。

于整體而言，《追風(fēng)箏的人》講述了阿富汗少爺阿米爾和他的仆人的兒子哈桑的故事。作者講述故事的方式并不華麗，他只是用十分樸實(shí)的文字描繪了一個(gè)家庭的悲劇。阿米爾年輕時(shí)的親情與友情，成長過程中的背叛與最后的救贖。作者用一個(gè)一個(gè)小小的例子，給我們講述了哈桑這個(gè)靈魂人物的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與忠誠。

追風(fēng)箏的人讀書心得篇四

寒假，老師布置大家去看《追風(fēng)箏的人》，看到書名覺得沒什么興趣，回家只是提了一下，沒想到媽媽神速，放假第二天就買回來了。

閑來無事也就看看唄，一看竟然也看了大半本書。我被書中的情節(jié)深深吸引了，書中的情節(jié)就像看電視劇一樣，以個(gè)個(gè)鏡頭在我的腦子里播放著。阿米爾是幸福的又是最悲哀的，幸福的是他有哈桑這么一個(gè)忠實(shí)，不離不棄的朋友，悲哀的是什么?是有這么好的朋友，竟然不懂珍惜，不懂阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利，還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾一定追到。然而，風(fēng)箏追到了哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一切，性格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀，并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開家門。

看完這本書，那天夜里我做了一個(gè)噩夢。夢見自己變成了阿米爾，身邊全都是哈桑追來的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏纏繞著我。我拼命地向哈桑解釋，認(rèn)錯(cuò)，可是那些風(fēng)箏依然纏繞著我，纏得我喘不過氣來。我害怕極了，拼命的跑，從樓上跑下來，交易踩空，整個(gè)人從樓梯上滾下來，“啊”我大聲叫著，睜開眼睛一看，自己躺在了離床不遠(yuǎn)的地上。嚇?biāo)牢伊?，我能感受到阿米爾在背叛朋友，失去友情，親情的內(nèi)心痛苦的掙扎。因此我們要愛惜每一個(gè)親人、朋友，珍惜每一份親情、友情。

在《追風(fēng)箏的人》中，風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛情，也是忠誠、友善、勇敢而對阿米爾而言，童年時(shí)的那次追風(fēng)箏，他的自私、怯懦傷害了哈桑，他在對友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑，追風(fēng)箏成為阿米爾成長史中的儀式!也是一種對希望的寄予,我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自己失去的美好！

追風(fēng)箏的人讀書心得篇五

第一次讀《追風(fēng)箏的人》這本書的時(shí)候，它給我的感覺是深沉的，懊悔的。我能感覺得到作家寫它時(shí)的沉重，懺悔和渴望贖罪。

這本書和其他的小說不同。這本書全文的感情一直很平穩(wěn)，沒有刻意加工的大起大落，全文像流水一般流暢，以平淡的字句反映出了內(nèi)心深處的感受，給我，給讀者的心靈帶來了極大的撼動(dòng)。一般講人性的書都會(huì)以一種黑暗的角度來描述，其實(shí)這種書我一點(diǎn)不喜歡，因?yàn)樗鼈兇蠖喽己軌阂?，我亦不喜歡那些書的作者，因?yàn)樗麄兘o人一種賣弄學(xué)識以及閱歷的感覺。而追風(fēng)箏的人的作者卻真實(shí)的讓人感覺到他心中的情感，絲毫不做作。

我喜歡文中的哈桑，因?yàn)樗艺\，真誠。他不僅一次的對阿米爾說為你，千千萬萬，每當(dāng)我看見這句話，我的心中都充滿了感動(dòng)和震撼。哈桑對阿米爾的感情絕對是絕無僅有的，我想他真的拿阿米爾當(dāng)朋友，而且是可以獻(xiàn)出生命的那種。但阿米爾不那么想，他從不把哈桑當(dāng)朋友，他嘲笑他昧，甚至于在看到哈桑被欺負(fù)時(shí)，選擇獨(dú)善其身。盡管他事后很懊悔和羞愧，但正因這份懊悔和羞愧，他犯下了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。他陷害了哈桑，陷害他偷東西。哈桑和他的父親離開了，但哈桑對阿米爾的感情還未終止。

當(dāng)阿米爾和父親到了美國時(shí)，他對在阿富汗的哈桑感到非常抱歉，當(dāng)他回到阿富汗想要贖罪時(shí)，卻被告知身為他弟弟的哈桑已經(jīng)死了，只留下了一個(gè)兒子還在繼續(xù)受苦。阿米爾費(fèi)盡千辛萬苦把他從自己的老敵人手里救出來，并帶到自己身邊撫養(yǎng)。當(dāng)他和侄子一起放風(fēng)箏的時(shí)候，他仿佛又看見了兒時(shí)快樂的自己。

我們每一個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，或是贖罪，或是追夢，其實(shí)這并沒有什么條件，但我們一定要去追，要有追的勇氣。

放風(fēng)箏的人在前面跑，而追風(fēng)箏的人一心一意的在后面追，或許這也是一種幸福吧。

追風(fēng)箏的人讀書心得篇六

最近我在書店購買并閱讀了一本書——《追風(fēng)箏的人》，它是美籍阿富汗作家勒德.胡賽尼的第一篇長篇小說，在書店的文學(xué)欄上，我一眼便看見了它，被它那炫麗的封面和感人的情節(jié)深深吸引……全書圍繞風(fēng)箏和阿富汗的兩個(gè)少年之家展開，一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事，關(guān)于人性的背叛與救贖。這樣的情節(jié)也讓這本書蟬聯(lián)了3年美國排名第三的暢銷書，我也推薦你來看看。

翻開書便瞧見了那一句“為你千千萬萬遍”。作者以那溫柔輕巧的筆調(diào)，描寫了阿米爾記憶中的阿富汗，展示了一個(gè)鮮為人知的喀布爾。平日里，我們聽到關(guān)于阿富汗的，都跟恐怖主義扯上關(guān)系，總以為那是一個(gè)人們從出生到死亡都活在槍聲中的地方。那份和諧美好，與今日的落魄戰(zhàn)亂，令人震撼!

當(dāng)然，令人震撼的不僅僅如此，書最令我印象深刻的兩個(gè)人，一個(gè)是主人公阿米爾的父親，別人眼中魁梧正直的勇士，還有一個(gè)是阿米爾同父異母，從小一起長大的哈桑。

哈桑善良、重情義，他毫不保留的為阿米爾付出，這種從血液里自然流露出來的對親人無私愛，讓我感到、震撼。

看這本書的時(shí)候，一直有些痛恨阿米爾，認(rèn)為他軟弱自私。但是，換個(gè)角度想想阿米爾的性格、行為，都是因他生長的環(huán)境使然。他年幼失去母愛，在父親的威嚴(yán)下，渴望得到親情，得到父親的認(rèn)可，所以他選擇了犧牲哈桑。阿米爾因?yàn)槟秋L(fēng)箏往事，一直活在自己的譴責(zé)之中，但是，到了美國，我們看到阿米爾為追求自己的幸福，終于沖破世俗的牢籠，真情實(shí)意地追求拉索拉雅，并且得到幸福。正當(dāng)美國平淡的生活撫平了如煙如雨的往事時(shí)，父親臨終時(shí)的一句話，讓阿米爾走上了回阿富汗的路——那條贖罪之路。為了彌補(bǔ)心中缺失，阿米爾費(fèi)盡周折，找到了哈桑的兒子，并與當(dāng)年侮辱哈桑的流氓展開了激烈的斗爭，費(fèi)盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的哈桑之子重新找回了生命的意義?？粗⒚谞柕淖兓也唤氲溃喝丝倳?huì)因?yàn)楸粔浩?，而拿出那份沉潛著的勇氣與真情。在與悍匪的激烈較量中，他找回了當(dāng)年的勇氣，在開到哈桑之子的同時(shí)，他也對生活有著一番新的認(rèn)識。

危急關(guān)頭的懦弱無助，親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措，失去親人的悲傷、孤獨(dú)......所有的一切都在哈桑的兒子放飛風(fēng)箏中得到了原諒與補(bǔ)償。應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，我們無法推卸;應(yīng)該克服的困難，我們無法逃避;應(yīng)該面對的人生，我們無法選擇。

這就是生命，它要求我們在風(fēng)雨中勇于前進(jìn)，敢于承擔(dān)，在點(diǎn)滴中細(xì)細(xì)回味每一份苦與甜，慢慢體會(huì)每一份情怨。

書的感情不僅僅是親情、友情。只要是能夠沉下心來閱讀的人都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的愜意和猶疑危急關(guān)頭的懦弱無助，親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措，失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)，有過擔(dān)當(dāng)責(zé)任的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)......這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫心自問，胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得乎乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。

也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過，再用一生挽回。

為此，我再次推薦這本書，去追逐你的那只風(fēng)箏吧!

追風(fēng)箏的人讀書心得篇七

這本書是美國的卡勒德胡塞尼，他是一個(gè)文學(xué)的作家。寫出了很多的著名書，比如，《群山回唱》、《燦爛千陽》……他的作品全球銷量已經(jīng)超過了4000萬冊，2006年因其作品巨大的影響里，聯(lián)合國人道主義獎(jiǎng)，并被邀請擔(dān)任聯(lián)合國難民署親善大使。他還創(chuàng)立以自己名字命名的.基金，為其他難民提供人道主義幫助。有許多有名的作家，來好評這本書。這本書在全球的綜藝頻道和廣播都推銷過這本書，他的人生格言是“立志拂去蒙在阿富汗普通民眾面孔的灰塵，將背后靈魂的動(dòng)展示給世人”。

這本書的主人公是12歲的阿富汗家少爺與仆人家的哈桑接為最好的朋友。然而，在一場風(fēng)箏賽中，發(fā)生了一個(gè)悲慘的事，令他的弟弟感到自責(zé)，最后他逼走了哈桑。不久隨后又跟爸爸逃往美國。長大后的他無法原諒他和弟弟對哈桑的背叛，他終于覺得要回到家鄉(xiāng)與哈桑出最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天的謊言，兒時(shí)的噩夢在度重演。他又如何選擇，故事如此殘忍和美麗。

追風(fēng)箏的人讀書心得篇八

作者是卡勒德·胡賽尼，1965年生于阿富汗喀布爾市，畢業(yè)于美國加州大學(xué)圣地亞哥分校。

主要內(nèi)容：講的就是一個(gè)阿富汗富家少爺阿米爾和他家一個(gè)仆人哈桑原本關(guān)系很好，后來因?yàn)轱L(fēng)箏把他給逼走了。他也跟他父親逃到了美國，長大后阿米爾很后悔年輕時(shí)犯的錯(cuò)決定為哈桑盡最后一點(diǎn)力，讓他沒想到的是哈桑是他的親兄弟，哈桑他的兒子就是他的侄子。最終他歷盡艱辛，救出了侄子，并將他帶回了美國的家。

在文章中風(fēng)箏始終作為一個(gè)線索貫穿全文，分為三個(gè)部分。

第一部分：童年時(shí)期，阿米爾和哈桑一起放風(fēng)箏，過著自由自在的生活而阿米爾作為一名大戶人家的少爺，由于自己的出生給母親帶來的災(zāi)難，造成阿米爾認(rèn)為這是父親恨他和不喜歡他的原因，內(nèi)心總是充滿罪惡感，長期無法擺脫自責(zé)的困擾。風(fēng)箏則自由，渴望父愛的生活狀態(tài)。

第二部分：風(fēng)箏大賽中，哈桑犧牲個(gè)人的尊嚴(yán)為阿米爾取回了最后那只風(fēng)箏。然而阿米爾的內(nèi)心一直被羞愧和痛苦所折磨著，為了逃避這樣的情緒，他將莫須有的罪名強(qiáng)壓在哈桑的身上，讓父親趕走他們。哈桑卻毫無怨言地承認(rèn)了不存在的偷竊行為，不顧阿米爾父親的勸阻，執(zhí)意離開。風(fēng)箏象征著阿米爾的自私，懦弱。

第三部分：一個(gè)夏天的午后，父親生前的好友拉辛汗打電話給阿米爾，告訴了他，哈桑和阿米爾竟然是同父異母的兄弟，并給他指明了方向：“那兒有再次成為好人的路?！卑⒚谞栕罱K戰(zhàn)勝懦弱，冒著生命危險(xiǎn)去解救哈桑的兒子，將他帶回美國，收為養(yǎng)子。這是他在成長的生命歷程中，第一次主動(dòng)采取行動(dòng)來挽救自己曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤，并非逃避。風(fēng)箏象征著人性的救贖。

文章最令我感動(dòng)的就是哈桑的那句：為你，千千萬萬遍。這是他對阿米爾忠誠表白，為了阿米爾，哈桑愿意做千千萬萬的事情。哈桑出生以后叫的第一個(gè)人名是“阿米爾”，意味著他將阿米爾當(dāng)作生命中最重要的人。他心甘情愿地為阿米爾做任何事情，哈桑一生都在為阿米爾犧牲，體現(xiàn)了一個(gè)孩子到一個(gè)男人不變的忠誠與正直。在他身上，體現(xiàn)了人性中的善良，卻與民族、宗教和等級等全部無關(guān)。哈桑自身，沒有怨念，沒有憤恨，沒有不滿，他固執(zhí)地相信自己心中的感覺判斷，并大膽地表現(xiàn)出來：他敢在嘲笑欺凌他的人面前，堅(jiān)決地說他與阿米爾是朋友，并愿意，為阿米爾，千千萬萬遍；在他與阿米爾分別了三十多年后，他仍會(huì)堅(jiān)持寫信給阿米爾，無論他是否能收到，并告訴阿米爾，如果他回來阿富汗，會(huì)發(fā)現(xiàn)，有個(gè)忠誠的老朋友在等著他。哈桑雖然過得苦，可是他卻很幸福，他十分滿足于他擁有的一切，并珍惜它們，他珍惜著他與阿米爾多年的友誼，他珍惜著他幸福美滿的家庭，他珍惜著每一天——他會(huì)因?yàn)榻裉鞗]有死亡而開心，并感謝神靈，他活在現(xiàn)在。此為最幸福。

感悟：其實(shí)，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，它象征著什么只有我們自己知道。很多時(shí)候我們總會(huì)犯錯(cuò)，也有好多事的結(jié)局總不那么完美。但有時(shí)候人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過，再用一生來挽回，彌補(bǔ)。希望我們每個(gè)人無論經(jīng)歷過什么，都能不忘初心，追到自己心目中的風(fēng)箏。如果，當(dāng)時(shí)的我們沒有做到那么勇敢，也不要就此放棄，自我救贖永遠(yuǎn)都不會(huì)太晚，只要我們不放棄自我人性的光輝。

追風(fēng)箏的人讀書心得篇九

我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實(shí)，《追風(fēng)箏的人》。

讀后感。

在此分享讀書心得。下面是本站小編為大家收集整理的追風(fēng)箏的人讀書心得四歡迎大家閱讀。

《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。

當(dāng)仆人哈桑——阿米爾最好的伙伴，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽到了心碎的聲音。

可命運(yùn)的指針并沒有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無法面對哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)。

當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家，見到了荒廢的家，也得知了哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……，一場救贖再次開始。

為什么生活在如天堂般的美國，遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗，阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒，仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅衾@的故土，是哈桑，那個(gè)最忠于他的奴仆，不，是童年的伙伴，是他最愧對的人，讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。

也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局，索拉博的不語和沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑，讓我感到一絲悲傷，卻也有如負(fù)重釋。因?yàn)榘⒚谞栕愤^，救贖過，勇敢面對過。也許有些許苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過，再用一生來挽回。

生活中的每一個(gè)人都是阿米爾，都在不斷追尋那早已消逝的哈桑，或而失望，或而欣慰，或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過去中度過的，我想：書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得淋漓盡致。

書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

這是一本令人震撼的小說，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實(shí)，《追風(fēng)箏的人》讀后感。對阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖。當(dāng)仆人哈桑(阿米爾最好的伙伴)被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí)，阿米爾(哈桑最信任的朋友)卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽到了心碎的聲音。可命運(yùn)的指針并沒有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無法面對哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家，見到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾，一場救贖再次開始。

書中的情感不僅僅是親情、友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)，這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)的捫胸自問。

也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追，讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏。

12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情，但在一次風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件讓阿米爾無比痛苦，無比自責(zé)的事。因?yàn)槟羌?，他逼走了哈桑，不久后自己也隨父親去了美國。成年后的阿米爾因無法原諒自己對哈桑的背叛而再次踏上故土，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言。他一點(diǎn)點(diǎn)探索著，看著戰(zhàn)爭中阿富汗的慘狀，歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了已經(jīng)故去的哈桑的兒子，拉回了那只他丟棄了的人格的風(fēng)箏。

說實(shí)話，我并不喜歡這樣帶“悲”的作品，但在長長的嘆息之后，我卻感受到了無比的震撼，那只飄蕩著的風(fēng)箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書中，阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼，是他不再內(nèi)疚的，變得勇敢起來的心。

原本的阿米爾是懦弱的，無法保護(hù)也無法面對自己的伙伴，好在追尋中他還是找回了失去了的心?？墒?，在生活中，每一次傷害都可以彌補(bǔ)嗎?不是的，。不得不說阿米爾是幸運(yùn)的，而我也曾有過類似的幸運(yùn)的遭遇：那件事發(fā)生在20xx年的暑假，我剛剛學(xué)會(huì)站立的小表弟來我家玩。一次沒人時(shí)，我的腳不小心掃到了他，還站得不是很穩(wěn)的他一屁股坐在了地上，哇哇大哭。面對媽媽的責(zé)問，我違心地說：“是他自己摔的……”還好，我最后還是說出了真相，拉回了那只差點(diǎn)飄離的“風(fēng)箏”。

細(xì)細(xì)想來，我似乎比阿米爾更幸運(yùn)，因?yàn)樗c哈桑是再也回不去了的，他的“風(fēng)箏”已是殘缺。而在這“風(fēng)箏”的背后，附著的是人性，是誠實(shí)、勇敢、善良的品質(zhì)，是我們?nèi)烁竦囊徊糠帧Ｖ挥胁皇ノ覀兊摹帮L(fēng)箏”，才能算一個(gè)真正的“人”。

像原本少年時(shí)的阿米爾，他那懦弱的表現(xiàn)使他的“風(fēng)箏”丟失，在日后的幾十年中他都是在后悔與自責(zé)中度過，這也是懲罰。直到他重踏故土后，他那不顧一切的救贖才讓正義回歸，但“風(fēng)箏”還是殘了，這也意味著他在今后的日子里還得一刻不停地追尋，追尋那只對他來說無比重要的“風(fēng)箏”

讓我們一起追尋那只人格的風(fēng)箏。

追風(fēng)箏的人讀書心得篇十

看起來，我與書無緣了。但總會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的。當(dāng)我看到《追風(fēng)箏的人》這個(gè)書名，引發(fā)了我無限的聯(lián)想。又看到它的封面——黃昏的天空。一層層斑斕云彩中有一片蔚藍(lán)天空，仿佛把人帶到更深更廣遠(yuǎn)的世界。一只拖著長長尾巴的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。因?yàn)橐粋€(gè)書名，因?yàn)橐粋€(gè)夢境，我買下了它。

故事的開始，在阿富汗。說起這個(gè)我們的鄰國，并不是一個(gè)太平世界。我們總會(huì)把它與戰(zhàn)爭、難民、死亡聯(lián)系在一起。讓我們想起的總會(huì)是一張張?bào)@恐的臉，沒有輕松，更不會(huì)有笑容。這不是什么童話故事，也并非喜劇。

似乎一切都是注定的。阿米爾和哈桑，是一對從小一起長大的主仆，或者說伙伴。阿米爾少爺會(huì)說的第一個(gè)詞是爸爸，而哈桑會(huì)說的第一個(gè)詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛，不惜陷害哈桑一家;哈桑為了自己的主人，受盡恥辱，最終奉獻(xiàn)出生命。

是阿米爾錯(cuò)了嗎?他膽小、懦弱、自私，看到哈桑被阿塞夫一群人欺負(fù)，卻裝不知道。但他在逃跑的那一刻，心里是多么復(fù)雜。最終他確定“為了贏回爸爸，也許哈桑只是必須付出的代價(jià)，使我必須宰割的羔羊......他只是個(gè)哈扎拉人，不是嗎?”事實(shí)不是這樣的，哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個(gè)被爸爸一生深埋的秘密揭開時(shí)，哈桑已經(jīng)死在戰(zhàn)爭的槍下。

但有一點(diǎn)可以確定，無論是阿米爾還是哈桑，都沒有錯(cuò)，他們原本都是純真善良的孩子。因?yàn)榉N族，使他們有了高低貴賤之分，被逼向世界的兩極。這個(gè)故事震撼了每一個(gè)人的心靈，他向我們再一次發(fā)出最深的吶喊：我們要和平!我們要平等!

追風(fēng)箏的人讀書心得篇十一

在一片火紅的晚霞下，一只風(fēng)箏飄蕩空中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，低低的，甚至看不清它是什么顏色?一個(gè)小男孩在后面追，這是《追風(fēng)箏的人》的封面，一幅讓人捉摸不透的畫面。這究竟是一個(gè)怎樣的故事?風(fēng)箏需要追嗎?不是應(yīng)該風(fēng)箏跟著人跑嗎?為什么要追風(fēng)箏?帶著幾許沖動(dòng)與期待，我翻開了這本書，走入了一個(gè)細(xì)膩樸實(shí)而又充滿感動(dòng)與震撼的世界!卡勒德胡賽尼，正是他，阿富汗一位名不見經(jīng)傳的作家，以史詩般的歷史景觀，向我們講述了一個(gè)蕩氣回腸的人性故事，揭露了主人公一段漫長的贖罪之旅。

故事的起源在阿富汗的喀布爾。主人公阿米爾是個(gè)富家少爺，然而和他吃著同一奶水長大，有著先天性兔唇情若兄弟的哈桑，卻因?yàn)殡A級和一段不可告人的秘密成為主仆，種族的對立和迫害醞釀了最終的悲劇。每年冬天的風(fēng)箏大賽是阿富汗孩子們最重要的活動(dòng)，用自己的風(fēng)箏線把別人的線割斷，然后追到那只掉落的風(fēng)箏，便是贏者。阿米爾是斗風(fēng)箏的好手，哈桑是追風(fēng)箏的好手。悲劇正是來自追風(fēng)箏大賽后的一場意外的背叛。當(dāng)哈桑在追風(fēng)箏的巷子里遭遇人生最大恥辱的時(shí)候，阿米爾卻眼睜睜的看著發(fā)生在眼前的一切而無動(dòng)于衷。命運(yùn)從此開始轉(zhuǎn)變，阿米爾對哈桑有著深深的愧意，他想只要把哈桑趕走那么他就能得到解放，所以一次又一次的傷害哈桑。當(dāng)成年后的阿米爾知道一切真相時(shí)，他再次回到飽經(jīng)戰(zhàn)火摧殘的阿富汗，并選擇了自己獨(dú)特的贖罪方式。愛、恐懼、愧疚、贖罪……都交織在這部驚世之作里。

小說中的哈桑是一個(gè)對主人公忠誠，愿意為主人公付出一切代價(jià)做出任何犧牲的小男孩。一句“為你，千千萬萬遍”深深的打動(dòng)了我，它讓我深切的體會(huì)到了哈桑心中的“忠誠”二字的分量，”這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來，他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒有背棄他，一直護(hù)著他，忠誠不是一句簡簡單單的話語而是一種義無反顧的支持和信任的情感。而阿米爾是一個(gè)怯弱，傲慢，虛偽，自大的男孩。小說正是通過哈桑的忠誠與阿米爾的虛偽與怯弱在一次風(fēng)箏比賽中的正面交鋒讓阿米爾走上了一條錯(cuò)誤的背叛之路?！叭松钔纯嗟氖虑槟^于良心的責(zé)備”。在漫長的歲月中，阿米爾開始了對自己犯下的罪行的無盡懺悔與救贖之旅。

在結(jié)局時(shí)，阿米爾終于找到了哈桑的兒子結(jié)束了他長達(dá)二十六年的懺悔與救贖之旅解救了一顆還未泯滅的良心。

或許，我們心中都有這樣一只風(fēng)箏;或許我們都面臨過與主人公阿米爾相似的困境，在生命成長的某個(gè)階段，有過那么一次深刻的錯(cuò)誤。然而沒有人愿意因?yàn)橐淮五e(cuò)誤就甘心承認(rèn)自己是墮落的，丑惡的。也許我們每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，那半空中飄飛不定遲遲不肯落地的風(fēng)箏，或許就象征著那些無法讓我們心靈安定的譴責(zé)，愧疚與恐懼。我們每個(gè)人都在它的下面苦苦追逐，奔跑。如果說盧梭的《懺悔錄》寫得真實(shí)，坦誠的話，那我覺得這篇懺悔與救贖錄就寫得情真意切?！坝行┳镞^只能補(bǔ)贖，不能洗刷!

讀完這本書，也許我們能悟出一些什么。我們需要戰(zhàn)勝的就是自己。應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，我們無法推卸;應(yīng)該克服的困難，我們無法逃避;應(yīng)該面對的人生，我們無法選擇?！白凤L(fēng)箏”的人，只要努力找到正確的方向，只要堅(jiān)信它總有落下的那一刻，風(fēng)箏最終會(huì)被追到，并且平靜安穩(wěn)地停落在我們的掌心。我們也會(huì)像主人公阿米爾一樣，在苦苦地追尋后找到那個(gè)打開自己心結(jié)的鑰匙。讓我們追隨作者筆下的那只風(fēng)箏，在幸福與痛苦，感動(dòng)與愧疚的交替中去感悟生命的真諦吧。

讓我們從阿米爾一次又一次傷害哈桑說起。雖然哈桑對阿米爾異常忠誠，但是阿米爾卻一次又一次地侮辱他，傷害他，背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以被稱為“卑鄙”，但我相信每個(gè)讀者都會(huì)真誠地原諒他。因?yàn)槊總€(gè)人心中都有一個(gè)阿米爾，他是一個(gè)懦弱、膽怯、敏感、充滿嫉妒的人。

正是這個(gè)阿米爾內(nèi)心柔軟，有著超凡的道德感，對自己極其苛刻，因此，當(dāng)他受到不可抗拒的誘惑和難以言表的痛苦才對最忠實(shí)的哈桑犯下罪惡，所以他的一生背負(fù)著沉重的十字架，永遠(yuǎn)無法原諒對哈桑的背叛。直到他知道身世之謎，并設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的兒子，他才最終獲救。

與復(fù)雜的阿米爾相比，哈桑就像一個(gè)符號一樣簡單。他忠誠、勇敢、善良。他說的第一個(gè)字“阿米爾”便決定了他的命運(yùn)，決定他將只為阿米爾而活。阿米爾像對待仆人一樣對待他，看著別人打他，嘲笑他文盲，甚至誣陷他偷了他收到的禮物。

但哈?？梢栽徣魏闻c阿米爾有關(guān)的事情——盡管我不確定他真的沒有后悔過。但從他為了保護(hù)阿米爾的房子而死的那一刻起，我想他從未真正后悔過。

他用生命履行了他的誓言：“為了你，千千萬萬遍!”他純潔的信任、忠誠和沒有任何雜質(zhì)的愛，使他在我心中成為一個(gè)天使般存在。

讀完這本書，我對責(zé)任有了更深的理解。我喜歡這本書的風(fēng)格，它包含了很多東西：責(zé)任、誠實(shí)、愛、友誼、寬恕和贖罪。

每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤，但關(guān)鍵是要有正視錯(cuò)誤的勇氣。在許多情況下，故意導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為，傷害他人是需要承擔(dān)責(zé)任的，但我們有時(shí)卻選擇逃避，逃避我們的錯(cuò)誤，避免我們對他人的傷害。

這本書是作者為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤而寫的，經(jīng)過千辛萬苦的贖罪過程，讓人感受到了人格魅力。

風(fēng)箏，這本書的主線，是家庭，是愛情，是友誼，是正直，是善良，是誠實(shí)，是人格不可或缺的一部分，只有抓住風(fēng)箏那根線，才能把握道德的尺度。

在看到這本書的書名的時(shí)候，追風(fēng)箏的人，我曾以為這是一本能讓我輕松的書，畢竟風(fēng)箏承載了我童年時(shí)太多的快樂和美好回憶，但是在結(jié)束閱讀后，我的心情很沉重!它細(xì)膩的文字讓我在閱讀時(shí)并不只是一個(gè)旁觀者，它讓我因?yàn)榘⒚谞柕那优扯鴳嵟呃?，它讓我因?yàn)楣哪泻⒌侥腥瞬蛔兊闹艺\而感動(dòng)。

《追風(fēng)箏的`人》這本書，我無法定義它是悲情還是溫馨。文章主人公哈桑和阿米爾，他們是仆和主，是兄和弟，是低賤和高貴。

在那里，一個(gè)名為喀布爾的地方，一群孩子追著斷了線的風(fēng)箏，在大街小巷里追逐，哈桑卻早已知道風(fēng)箏會(huì)落在何處，阿米爾問哈桑他知道的原因，哈桑能肯定地回答他就是知道，還反問了阿米爾，我什么時(shí)候騙過你?阿米爾輕聲說，我怎么知道有沒有騙過我。哈桑對阿米爾絕對的忠誠，阿米爾給予哈桑的卻只是懷疑。為此哈桑發(fā)誓，為了你，我寧可啃爛泥。阿米爾卻還是不信，他進(jìn)一步確定，你真的會(huì)為我啃爛泥?哈桑堅(jiān)定的說，我肯定!然后又說，但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。不談?wù)撍頌槠偷闹艺\，僅僅是朋友之間，哈桑給予他的還有真誠，這不是因?yàn)榘⒚谞枔碛械呢?cái)富，僅僅因?yàn)閮蓚€(gè)孩子之間的友誼!

《追風(fēng)箏的人》這是一本令人震撼的小說，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良，誠實(shí)。

對阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

在書中，情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。

為你，千千萬萬遍。合書，拭淚。哈桑，對于你啊，我既心疼，又驕傲。

哈桑，我心疼你的身份和種族。你是阿富汗的哈扎拉人，什葉派，你一出生就比普什圖人低一等，你會(huì)因?yàn)槟愕某錾碓獾剿麄兊某靶?，捉弄。他們笑你的出身，調(diào)侃你的母親，他們叫你“巴巴魯”、“塌鼻子”、“載貨蠢驢”。你只能緘口不語，默默忍受，低聲啜泣。因?yàn)樯矸莸木壒?，你只能做普什圖人的仆人，你要住在那座全喀布爾最美觀的建筑旁邊簡陋的泥屋里，它狹小、光線昏暗，只有兩床褥子、一張破舊地毯、一把三角凳、一張木頭桌子，此外四壁蕭然，僅有一幅掛毯。你要服侍那座漂亮建筑里的少爺阿米爾，在他起床前洗漱完畢，幫他弄好早餐，收拾他的床鋪，擦亮他的鞋子，熨好他那天要穿的衣服，替他放好課本和鉛筆。你不能去上學(xué)，你要留在家里用手將臟衣服洗干凈;然后在院子里晾干;拖地板;去市場買剛出爐的馕餅;為晚飯準(zhǔn)備腌肉;澆灌草坪。

哈桑，我心疼你的忠誠和真心，心疼你對阿米爾的承諾——為你，千千萬萬遍，心疼你的付出，心疼你為阿米爾所做的一切：做阿米爾小說的第一個(gè)聽眾;面對阿塞夫的刁難用彈弓勇敢地保護(hù)阿米爾;在一次風(fēng)箏比賽時(shí)說寧愿吃土都不會(huì)騙阿米爾;為了讓阿米爾贏得追風(fēng)箏的比賽，忍受阿塞夫的侮辱;犧牲自己承認(rèn)偷了阿米爾的錢和手表;守護(hù)老宅等待阿米爾一家回來而被槍斃。

哈桑，我最心疼的是你不對等的付出。那個(gè)你認(rèn)為是最好的朋友的人，那個(gè)與你喝過相同乳汁的人，那個(gè)你學(xué)會(huì)的第一句話就是他的名字的人，可從來沒有認(rèn)為你是他的朋友：他在與你玩耍時(shí)慫恿你用彈弓將胡桃射向鄰居家的狗，朝山羊擲石頭被發(fā)現(xiàn)后都由你來背鍋，并且認(rèn)為理所當(dāng)然;他因?yàn)槔蠣攲δ愠５年P(guān)懷使他覺得你分去了本應(yīng)屬于他的父愛，所以他總是千方百計(jì)地不讓老爺帶你出門;他在諷刺你以后把舊襯衣或者破玩具送給你告訴自己對于一個(gè)無關(guān)緊要的玩笑來說這樣的補(bǔ)償足夠了;他目睹了你捍衛(wèi)他的藍(lán)色風(fēng)箏的全過程，卻沒有走上前去;他為了自己不受內(nèi)心的折磨，繼續(xù)過他想要的生活扯了謊，逼走了你。

哈桑，我為你不值。但凡你不這么忠誠、真誠，信守承諾，我也不會(huì)為你落淚千千萬萬遍。

哈桑，我心疼你的同時(shí)也為你驕傲，盡管你出身低微、處境險(xiǎn)惡，你也從未放棄過對善的追求，仍然保持人性中最善良的一面。從出生到死亡你都沒有傷害過任何人，永遠(yuǎn)臉帶微笑。從出生到死亡，你都不改本色，信守那句熠熠閃光的承諾——為你，千千萬萬遍。從你與阿米爾分開多年后給他的信中依然能感受到那個(gè)溫暖、善良、忠誠，面帶微笑的男孩。你依然稱呼他為最尊敬的阿米爾少爺，你希望他能見見你的兒子，能喜歡他，你說如果他回來，他會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)忠誠的老朋友在等著他。

你把他當(dāng)成你的朋友，自始至終。

哈桑，我將會(huì)永遠(yuǎn)記得你帶著兔唇的微笑，記得你的善良、你的忠誠。

哈桑，再會(huì)。

追風(fēng)箏的人讀書心得篇十二

這是一本令人震撼的小說，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實(shí)，作文之讀后感:《追風(fēng)箏的人》讀后感。對阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。

小說開頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖。當(dāng)仆人哈桑——阿米爾最好的伙伴，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽到了心碎的聲音。

可命運(yùn)的指針并沒有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無法面對哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖儭?/p>

終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家，見到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……。

一場救贖再次開始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。

也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過，再用一生來挽回。

追風(fēng)箏的人讀書心得篇十三

作者用插敘倒敘的方法敘述著一個(gè)時(shí)代的故事。這本書比歷史書更加富有人味（整本主要圍繞著作者與哈桑，父親，拉辛汗，阿里的故事展開，人物的遭遇和重大歷史事件有密不可分的聯(lián)系）；比心理書更加具體。

沒有刻意的拔高主人公形象，增加主人公光環(huán)。作者對自己的心理活動(dòng)有著直接和間接的描寫：“有時(shí)候我希望他別給哈桑買，希望他最疼我?！薄拔揖褪遣輩怖锏亩旧撸椎墓砉帧?。

比虛構(gòu)類小說更加真實(shí)：流血，沖突在當(dāng)今都還存在。本書結(jié)合歷史大背景，沒有過多的渲染戰(zhàn)爭的陰霾，只是用幾個(gè)片段，我們也嗅到了流離失所的凄涼。亂世才能突出太平盛世的美好，更加警醒了我們，珍惜當(dāng)下。也沒有故意美化結(jié)局，而這個(gè)結(jié)局也是生活中最大可能性的結(jié)局，也是一個(gè)充滿希望的結(jié)局。

伏筆很好，前后呼應(yīng)。特別的是譯者非常棒，將這本書翻譯得很接地氣，不乏很多地道的象征詞。如果說實(shí)在挑出點(diǎn)什么的話，就是人物之間戲劇般的宿命糾葛。作者與哈桑，作者與阿塞夫。追風(fēng)箏的人究竟為什么取這個(gè)名字呢？也許風(fēng)箏象征著自由，追風(fēng)箏，也追求著自由，國家的自由，人身的自由，表達(dá)愛的自由。也許象征著一種執(zhí)著的信念。只有不怕沾滿玻璃的繩割破手，不擔(dān)心自己輸?shù)簦瑩尣坏斤L(fēng)箏。分析形勢，不懈怠，勇于相信自己才能獲得成功。