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教師暑期企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 13:39:06
教師暑期企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-21 13:39:06     小編:琉璃

心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師暑期企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

作為企業(yè)的管理者和從業(yè)者,我們始終追求企業(yè)的卓越表現(xiàn)和業(yè)務(wù)發(fā)展。在這個(gè)追求過(guò)程中,不斷地實(shí)踐和探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷改善和創(chuàng)新,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。我在近年來(lái)的工作實(shí)踐中,不斷思考和總結(jié),得出了幾點(diǎn)關(guān)于企業(yè)優(yōu)秀實(shí)踐的心得體會(huì),希望能夠與大家分享。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。

在企業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)中,團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)合作需要每個(gè)成員都具備良好的溝通和協(xié)作能力,能夠積極主動(dòng)地與他人合作,并能夠處理和解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和問(wèn)題。在我的實(shí)踐中,我意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和支持,才能夠形成一個(gè)高效和協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì),從而達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo)和組織目標(biāo)。因此,我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作能力,并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的互信和團(tuán)結(jié)。

第三段:創(chuàng)新思維與持續(xù)改進(jìn)。

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的背景下,創(chuàng)新不再是企業(yè)的可選擇性,而是企業(yè)生存和發(fā)展的必然選擇。創(chuàng)新思維和持續(xù)改進(jìn)是企業(yè)取得成功的關(guān)鍵。企業(yè)要想在市場(chǎng)中脫穎而出,必須不斷地創(chuàng)新和改進(jìn)自己的產(chǎn)品和服務(wù)。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)只有將創(chuàng)新融入到企業(yè)的DNA中,才能夠培養(yǎng)出高度創(chuàng)新的企業(yè)文化,從而推動(dòng)企業(yè)的快速發(fā)展和持續(xù)改進(jìn)。因此,我們應(yīng)該鼓勵(lì)員工提出創(chuàng)新的想法并給予支持,同時(shí)也應(yīng)該建立一個(gè)能夠激勵(lì)員工創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制。

第四段:顧客導(dǎo)向和價(jià)值創(chuàng)造。

顧客導(dǎo)向和價(jià)值創(chuàng)造是企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力。只有真正理解和滿足客戶的需求,才能夠在市場(chǎng)中贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)與顧客建立良好的關(guān)系和提供有價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù)是創(chuàng)造客戶價(jià)值的關(guān)鍵。因此,我們應(yīng)該建立一個(gè)以顧客為中心的營(yíng)銷理念,并注重與客戶的溝通和互動(dòng),及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)以滿足客戶的需求。通過(guò)創(chuàng)造價(jià)值,我們才能夠獲得用戶的認(rèn)可和口碑,從而推動(dòng)銷售和品牌的發(fā)展。

第五段:執(zhí)行力與結(jié)果導(dǎo)向。

在企業(yè)實(shí)踐中,執(zhí)行力和結(jié)果導(dǎo)向?qū)Q定企業(yè)的成敗。沒(méi)有執(zhí)行力的高效和專注,企業(yè)將很難實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)和業(yè)務(wù)發(fā)展。在我的實(shí)踐中,我意識(shí)到只有及時(shí)跟進(jìn)和執(zhí)行,才能夠?qū)?zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)計(jì)劃,并推動(dòng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的工作落地。因此,我們應(yīng)該重視執(zhí)行力的培養(yǎng)和提升,并建立一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向的績(jī)效評(píng)估和激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)員工積極主動(dòng)地追求卓越表現(xiàn)和優(yōu)秀業(yè)績(jī)。

總結(jié):

企業(yè)優(yōu)秀實(shí)踐需要團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維、顧客導(dǎo)向、執(zhí)行力等多個(gè)方面的支持和協(xié)同。只有通過(guò)持續(xù)的實(shí)踐和改進(jìn),才能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功。因此,作為企業(yè)的管理者和從業(yè)者,我們應(yīng)該注重實(shí)踐總結(jié)和心得體會(huì),明確自己的方向和目標(biāo),努力提升自己的能力和水平,為企業(yè)的卓越發(fā)展作出貢獻(xiàn)。充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的企業(yè)世界需要我們不斷地探索和創(chuàng)新,共同努力將企業(yè)推向新的高度。

教師暑期企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

企業(yè)實(shí)踐是大學(xué)生們提前接觸社會(huì)的重要途徑,通過(guò)實(shí)踐可以讓我們更好地了解職場(chǎng)環(huán)境,鍛煉自身能力,并且對(duì)未來(lái)的就業(yè)有著重要的參考意義。在實(shí)踐工作中,我深刻領(lǐng)悟到了一些重要的心得和體會(huì)。

第二段:理解和適應(yīng)。

在企業(yè)實(shí)踐的過(guò)程中,我首先深刻理解到了企業(yè)是一個(gè)完整的系統(tǒng)。在大學(xué)期間,我們往往只接觸到學(xué)術(shù)方面的知識(shí),而很少了解企業(yè)的運(yùn)作方式和內(nèi)部機(jī)制。通過(guò)實(shí)踐,我才真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)的各個(gè)部門是如何協(xié)同合作的,每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)都承擔(dān)著重要的責(zé)任,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)都可能導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)的崩潰。因此,我明白了自己在團(tuán)隊(duì)中應(yīng)該發(fā)揮自己的作用,做好本職工作的同時(shí),也要尊重并支持其他部門的工作,共同推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

第三段:溝通和合作。

另外,實(shí)踐工作讓我更加意識(shí)到溝通和合作的重要性。在企業(yè)中,幾乎所有的工作都需要與他人合作完成,沒(méi)有一個(gè)人可以孤立地完成所有任務(wù)。良好的溝通和合作能力可以幫助我們更好地與他人相互交流,共同解決問(wèn)題。我在與同事合作的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),并能夠就工作事項(xiàng)進(jìn)行有效的交流和協(xié)商。通過(guò)充分的溝通和合作,團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的問(wèn)題都得到了良好的解決,工作效率也得到了明顯提升。

第四段:積極與成長(zhǎng)。

實(shí)踐工作讓我變得更為積極主動(dòng),并對(duì)自己的能力有了更為準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐中,我時(shí)常遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但我學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)和解決它們。這讓我發(fā)現(xiàn),只有積極主動(dòng)地去尋找問(wèn)題,并主動(dòng)地嘗試解決方案,我們才能不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在實(shí)踐中獲得的成就感和進(jìn)步感,也讓我更加堅(jiān)定地相信自己的能力和潛力,對(duì)未來(lái)充滿信心。

第五段:反思和總結(jié)。

總而言之,企業(yè)實(shí)踐工作讓我深刻領(lǐng)悟到了許多重要的心得和體會(huì)。我了解到了企業(yè)的完整系統(tǒng)、溝通和合作的重要性以及積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)作用。通過(guò)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了理論知識(shí)無(wú)法給予的實(shí)踐技能,更重要的是學(xué)會(huì)了如何在職場(chǎng)中生存和發(fā)展。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的就業(yè)生涯有著重要的參考意義,讓我更加明智地選擇職業(yè)發(fā)展的道路。

通過(guò)這次實(shí)踐工作,我更加堅(jiān)信實(shí)踐是了解世界、認(rèn)識(shí)自己最好的途徑之一。我也明白,職場(chǎng)并非一片坦途,但只要有足夠的努力和實(shí)踐,我們一定能夠取得成功,并取得更大的進(jìn)步。我將這次實(shí)踐工作的心得和體會(huì)牢記于心,并將其作為自己未來(lái)發(fā)展的寶貴財(cái)富。

教師暑期企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

只有通過(guò)一定的實(shí)踐,才能學(xué)到書本上沒(méi)有的知識(shí),使人的總體能力得到提升。下面是小編為大家?guī)?lái)的企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎瀏覽。

時(shí)間飛速,在xx公司實(shí)習(xí)居然都已經(jīng)接近尾聲了!這一個(gè)多月時(shí)間,我很慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)真正感受一家大公司的企業(yè)文化和工作氛圍,并從中學(xué)習(xí)了很多,主要可以分為兩個(gè)方面:一方面是能夠有機(jī)會(huì)跟著公司的牛人學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù);另一方面是鍛煉了自己適應(yīng)公司環(huán)境的能力。我很高興有一個(gè)這么好的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝xx公司。

在實(shí)習(xí)期間,我的工作比較寬泛!

剛進(jìn)公司的時(shí)候,由于對(duì)公司業(yè)務(wù)不熟悉,我學(xué)習(xí)了公司常用軟件的使用和資源制作!整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是比較繁瑣和漫長(zhǎng)的,基本上是每天重復(fù)同樣工作內(nèi)容,如工廠的流水線生產(chǎn)一樣,簡(jiǎn)單并且機(jī)械。然而,它的工作性質(zhì)對(duì)之后的一系列工作有著舉足輕重的作用,如果有錯(cuò)誤,它將可能影響其他工作人員對(duì)它的理解,造成其它工作的進(jìn)展!這讓我真正體會(huì)到即使是簡(jiǎn)單的工作都是不可輕視的,做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真!有時(shí)候覺(jué)得工作實(shí)在無(wú)聊,撐不住的時(shí)候,就咬咬牙,再堅(jiān)持一下,然后突然就發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)美麗的風(fēng)景!

之后,我跟著部門的主管學(xué)習(xí)制作軟件的工作規(guī)范和工作sop,同時(shí)也和另一位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)資源制作的資源整理。這些工作具有相關(guān)性,需要建立在對(duì)以往工作的總結(jié)和反思上才能勝任!每一份工作都會(huì)有一份收獲,從中,我學(xué)習(xí)到了對(duì)工作的要認(rèn)真總結(jié)和反思,把每件事情做到最優(yōu)化是工作過(guò)程中的另一成就感!

在實(shí)習(xí)的后期,我轉(zhuǎn)到心理學(xué)小組,主要制作幼兒教育題目匯編和腦科學(xué)知識(shí)(主要是額葉)的整理。在以往總結(jié)的時(shí)候,不覺(jué)得自己的工作是怎么樣的需要腦力。而接手這兩份工作的時(shí)候,我才知道我的腦子不夠使!首先,這份工作和以往在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是不一樣的,不再是以是什么的知識(shí)而學(xué)習(xí),而更多的是建立在以知識(shí)怎么用的環(huán)節(jié)上。其次,在學(xué)校中,無(wú)論是講課,還是考試,老師的教授方法主要是填鴨式,主要是以自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)大綱授課,很少考慮學(xué)生的興趣和需要。這也間接造成我們思考問(wèn)題的時(shí)候,不可避免的以我覺(jué)得,我認(rèn)為,我想的心理去完成工作任務(wù)。因此,我也在工作中走了不少?gòu)澛?還有一點(diǎn)也需要給自己提個(gè)醒,很多工作是需要一段時(shí)間的運(yùn)作才能完成,不是學(xué)校里面布置你一件事情,你隨便幾個(gè)小時(shí)就能完成的。有些時(shí)候,就連主管也不知道自己所做工作的最終的產(chǎn)品是什么,工作需要一步一步來(lái),流程需要一步一步推進(jìn)。在這段工作里面,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一步一步來(lái)!

xx公司的企業(yè)文化之一是輕松、學(xué)習(xí),員工有彈性的工作時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)以養(yǎng)育的方式培養(yǎng)人,關(guān)懷、放松是我最大的體會(huì)!與我以前對(duì)公司勾心斗角的人際關(guān)系不一樣,這里面的人際關(guān)系較為簡(jiǎn)單!但是即使很簡(jiǎn)單的人際,也讓我這個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)生困窘了。一段時(shí)間后,我得出結(jié)論真實(shí)和虛心對(duì)初入職場(chǎng)的人來(lái)說(shuō)是最好的通行證!

這一段時(shí)間跟著前輩們一起工作,雖然有一些工作我都未能夠做,但是跟他們溝通和看他們的工作,我都基本了解到他們的工作形式和方式,我就增加了自己的閱歷和見(jiàn)識(shí),對(duì)日后的工作都很有幫助!這次實(shí)習(xí)中,我總體的工作得到主管的認(rèn)可,還希望我考慮畢業(yè)留公司。雖然如此,我覺(jué)得自己還是有一些事情做的不夠好,例如做人顯得比較內(nèi)向。我希望在接下來(lái)的工作和生活中,能夠不斷改進(jìn)!

榮事達(dá)集團(tuán)坐落于雙鳳開(kāi)發(fā)區(qū),環(huán)境安寧,給我的第一感覺(jué)是一位深沉的開(kāi)拓者,走進(jìn)大門,便可見(jiàn)兩行醒目的大字態(tài)度決定高度,思路決定出路當(dāng)時(shí)心里在想,集團(tuán)董事肯定經(jīng)常以此兩句教育員工,這應(yīng)該是他們的格言吧。

我們一并參觀了企業(yè)文化博物館,路過(guò)研發(fā)廳、會(huì)計(jì)廳、財(cái)務(wù)室、職工休息處,而后,在會(huì)議室,聆聽(tīng)集團(tuán)銷售總監(jiān)的話語(yǔ)令我感悟非非.榮事達(dá)的董事長(zhǎng)潘保春先生令我敬佩,當(dāng)初的創(chuàng)業(yè)之路是如此的艱辛,而在短短的幾年間,就將產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展如此之大,打造了一個(gè)一級(jí)品牌,有時(shí)候我們經(jīng)常抱怨困難、坎坷,遇到逆境截足而止,從潘保春先生乃至一切的成功人士無(wú)不是從逆境中走向輝煌,也許今天的我們微不足道,但只要我們肯努力,不畏艱難,大膽實(shí)踐,走出未來(lái)的一條康莊大道未嘗不可。

說(shuō)得最多的是人才,在當(dāng)今無(wú)處不充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,人才始終最為一流產(chǎn)品比各種用人單位取用,而作為一名真正的人才就要將自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,初入職場(chǎng),我們要從基礎(chǔ)做起,用心學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)悟性,俗話說(shuō)萬(wàn)丈高樓平地起夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建上層建筑,踏實(shí)前進(jìn),終取高端。我們不要拘泥于眼前的路,將眼光看遠(yuǎn),心有多高,舞臺(tái)就有多大,給自己一個(gè)寬裕的舞臺(tái),做快樂(lè)的舞者。

還有一點(diǎn)讓我高興的是,用人單。

位并不是100%找與其工作對(duì)口專業(yè)的畢業(yè)生,剛走入職場(chǎng)的的大學(xué)生并沒(méi)有多大的區(qū)別,而只要你適應(yīng)工作,努力工作,學(xué)有所專,則必定專有所成,未來(lái)的舞臺(tái)是寬廣的,那就看自己怎么把握了。

一個(gè)成功的人后面必有一群人的支持,建立良好的人際關(guān)系也是我們學(xué)習(xí)的一重要部分,他人的意見(jiàn)與想法也許會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚喜,與他人處理好關(guān)系是培養(yǎng)我們良好團(tuán)隊(duì)意識(shí)的途徑,打造一流的人際關(guān)系是為你將來(lái)的職場(chǎng)做一個(gè)良好的準(zhǔn)備吧!

創(chuàng)新是一個(gè)社會(huì)、時(shí)代進(jìn)步的靈魂,企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新精神,從榮事達(dá)可以看出,不管是對(duì)產(chǎn)品的改進(jìn)還是市場(chǎng)的開(kāi)發(fā),創(chuàng)新都在其中發(fā)揮巨大作用,培養(yǎng)咱創(chuàng)新精神就要善于思考,勤于學(xué)習(xí)!

現(xiàn)在在大學(xué)里就要好好學(xué)習(xí),充分利用時(shí)間,多與外面的社會(huì)接觸。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。任何理論最后都是要應(yīng)用到實(shí)踐中去的,不能通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的理論是空洞的、沒(méi)有任何實(shí)際意義和用處的理論。中職教育的目的是為社會(huì)和企業(yè)培養(yǎng)一批能立即創(chuàng)造效益和利潤(rùn)的技術(shù)人才,如果偏離了這一軌道,就失去了其實(shí)際目的。所以,作為中職學(xué)校骨干教師的培訓(xùn),企業(yè)實(shí)訓(xùn)這一環(huán)節(jié)也就顯得十分重要,其對(duì)今后參加培訓(xùn)的教師在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)重點(diǎn)把握具有不可替代的作用和非?,F(xiàn)實(shí)的意義。

按照教育部、財(cái)政部規(guī)定的基地培訓(xùn)+企業(yè)實(shí)踐的模式要求,在經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的理論學(xué)習(xí)后,山西大學(xué)組織參訓(xùn)教師于8月31日到9月11日之間進(jìn)行了集中的企業(yè)社會(huì)實(shí)踐。本次實(shí)踐公涉及兩個(gè)企業(yè),每個(gè)企業(yè)的實(shí)習(xí)時(shí)間為一周,實(shí)踐目的主要是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、上崗操作,熟悉相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法。切實(shí)感受日常教學(xué)和企業(yè)對(duì)工人的技術(shù)要求之間的差距,為在日后的教學(xué)工作中更好地發(fā)揮教學(xué)能動(dòng)性、積極促進(jìn)教學(xué)改革具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。

第一周實(shí)習(xí)企業(yè)是解放軍6904工廠,主要生產(chǎn)軍用通訊車輛。生產(chǎn)的產(chǎn)品在目前來(lái)說(shuō)技術(shù)含量算是比較高的,而且產(chǎn)品的銷路也相當(dāng)不錯(cuò)。利用一個(gè)上午的時(shí)間,我們?cè)谄髽I(yè)相關(guān)人員的引導(dǎo)下,參觀、了解了企業(yè)的發(fā)展歷史、企業(yè)生存現(xiàn)狀以及通訊車輛的整體工作流程,基本上對(duì)6904工廠生產(chǎn)情況、產(chǎn)品技術(shù)含量和生產(chǎn)流程有了一個(gè)大體的認(rèn)識(shí)。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們主要協(xié)助各個(gè)崗位的工人在每條流水線上從事具體的工作。

第二周的實(shí)習(xí)企業(yè)是山西亞森公司,該工司主要生產(chǎn)醫(yī)用血凝儀和尿檢儀等產(chǎn)品,所生產(chǎn)產(chǎn)品也是當(dāng)前市場(chǎng)暢銷產(chǎn)品和高科技產(chǎn)品,是山西省一家高科技私營(yíng)企業(yè),位于山西省高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)。第一天的上午是由企業(yè)主管對(duì)企業(yè)的歷史、發(fā)展、現(xiàn)狀和生產(chǎn)產(chǎn)品的范圍、性能、技術(shù)含量等做了全面講解和介紹。剩下的幾天時(shí)間里,主要是在企業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作,體驗(yàn)理論與實(shí)際操作技術(shù)的差距。

通過(guò)半個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐,我們切切實(shí)實(shí)地感受到了企業(yè)在技術(shù)人才需求方面存在的需要和當(dāng)前職業(yè)教育中存在的問(wèn)題究竟在什么地方,得出了要能夠使中職教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在社會(huì)上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸起來(lái),主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:。

工作,給企業(yè)就能夠帶來(lái)穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn),職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。怎樣實(shí)現(xiàn)職業(yè)技術(shù)教育的辦學(xué)特色、教育質(zhì)量、辦學(xué)效益的目標(biāo),實(shí)踐性教學(xué)手段的先進(jìn)與否,是十分重要的一環(huán)。實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)工作是職業(yè)教育教學(xué)工作的重要組成部分,是培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才的基本條件之一。實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)為主旨,以行業(yè)科技和社會(huì)發(fā)展的先進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn),以社會(huì)和企業(yè)的真正需求為目的,以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)所設(shè)專業(yè)的實(shí)際需要為依據(jù),充分體現(xiàn)規(guī)范性、先進(jìn)性和實(shí)效性,與生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線相一致,形成真實(shí)或仿真的職業(yè)環(huán)境。因此,各地,各職業(yè)學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來(lái)抓,除了國(guó)家投入的建設(shè)資金外,各地政府和各級(jí)教育部門、各職業(yè)學(xué)校也要從本地實(shí)際情況出發(fā),從各學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際出發(fā),下大力氣、化大成本來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。

職業(yè)教育不是廉價(jià)教育,實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)不能瓜菜代,應(yīng)該大力發(fā)掘社會(huì)資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地。采取校際間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數(shù)學(xué)?;亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。當(dāng)然,這并不是說(shuō)各地、各級(jí)政府可以盲目投資,搞一窩蜂的亂建設(shè),把國(guó)家的錢隨隨便便地肆意浪費(fèi)。而是要有針對(duì)性地、有統(tǒng)籌性地、有發(fā)展性地建設(shè)本地的職業(yè)教育實(shí)踐基地,要把有限的錢用在最有利的和最有發(fā)展前途的基地建設(shè)上。要避免重復(fù)建設(shè)和盲目建設(shè),避免建成后成為落后的、過(guò)時(shí)的、既學(xué)雜費(fèi)國(guó)家財(cái)力,又學(xué)雜費(fèi)社會(huì)資源,同時(shí)還讓學(xué)生無(wú)可用實(shí)踐基地的情況發(fā)生。這就要求對(duì)各級(jí)政府和教育主管部門、各個(gè)職業(yè)學(xué)校有嚴(yán)格的、及時(shí)的、有力的監(jiān)管措施,有事后的處罰政策和法律依據(jù)。只有這樣,才能保證職業(yè)教育的健康發(fā)展。

二、教材改革很重要。作為職業(yè)。

教育,不光是有了好的實(shí)踐教學(xué)基地,有了先進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)設(shè)施就可以了。如果只有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施的實(shí)踐設(shè)施,而沒(méi)有先進(jìn)的,適合企業(yè)需要和社會(huì)發(fā)展的理論知識(shí),那些東西也就成了一堆無(wú)用的廢銅爛鐵了,要真正發(fā)揮它們的作用,就必須根據(jù)企業(yè)的社會(huì)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。都說(shuō)理論是從實(shí)踐中發(fā)展提煉而來(lái),反過(guò)來(lái)又指導(dǎo)實(shí)踐的,但在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們有多少人又是遵從了這一原則的呢?目前通行的教材雖多,但體系結(jié)構(gòu)都大同小異,大多數(shù)是大學(xué)教材的翻版。強(qiáng)調(diào)學(xué)科本身知識(shí)體系的完整性,看重學(xué)術(shù)價(jià)值,或者體現(xiàn)作者個(gè)人的學(xué)術(shù)水平,對(duì)于教材是給不懂的人去學(xué)習(xí)這一理念基本不關(guān)心。同時(shí),教材也不符合中職生本身的特點(diǎn)中職生就是由于學(xué)習(xí)能力差而被普通教育淘汰下來(lái)的,如果繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教材的知識(shí)系統(tǒng)性,勢(shì)必會(huì)引起學(xué)生的反感。不但如此,教材使用的年限還比較長(zhǎng),如果是一本優(yōu)秀教材,那沿用的年限就會(huì)更長(zhǎng),內(nèi)容陳舊的情況很突出,不能及時(shí)體現(xiàn)時(shí)代和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新觀念。但是教材問(wèn)題很復(fù)雜,在目前很難統(tǒng)一的情況下,開(kāi)發(fā)校本教材成了我們可以說(shuō)是不得已,也可以說(shuō)是出于自發(fā)的一種選擇。要針對(duì)各地、各學(xué)校的不同特點(diǎn),結(jié)合社會(huì)和企業(yè)的實(shí)際技術(shù)需求,在預(yù)測(cè)未來(lái)幾年的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的情況下,切合實(shí)際地組織編寫教材。要關(guān)注學(xué)生的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會(huì)的需求,主動(dòng)改革教材的編排,把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上。只有自己開(kāi)發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿足學(xué)校的教學(xué)需求,才能在職業(yè)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn),以便在同行競(jìng)爭(zhēng)間立于不敗之地。

三、要抓教師素質(zhì)建設(shè)。沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就不可能有高質(zhì)。

量的職業(yè)教育。職教師資隊(duì)伍仍然是當(dāng)前制約職業(yè)教育發(fā)展的一個(gè)突出環(huán)節(jié),教師的數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)以及管理都還難以適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的需要。要著力提高中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)特別是實(shí)踐教學(xué)能力,要以提高專業(yè)教師實(shí)踐教學(xué)能力為重點(diǎn),著力培訓(xùn)一批具有雙師素質(zhì)的專業(yè)骨干教師。對(duì)學(xué)生要求如何如何,但教師的水平達(dá)不到,那終究還是一句空話。因此,要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn),各學(xué)校要定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識(shí),了解新的技術(shù)需求,并將之溶化到平時(shí)的教學(xué)中去。

生在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力水平較低,學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍。情緒自控能力較弱,缺乏應(yīng)有的積極理想和追求,社會(huì)適應(yīng)能力較差。自我中心意識(shí)過(guò)強(qiáng),自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低,怕苦怕累。所以,對(duì)于中職學(xué)生,要從一開(kāi)始就抓好就業(yè)指導(dǎo)工作,要不斷灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。要教導(dǎo)他們無(wú)論在什么地方都要遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,遵守規(guī)章制度。培養(yǎng)他們學(xué)好專業(yè)技能、樹(shù)立刻苦鉆研精神、在社會(huì)上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

總之,到過(guò)了企業(yè),就知道如何進(jìn)行教學(xué)改革,如何培養(yǎng)實(shí)用的人才,如何更好地作一名受人尊敬的教師。

教師暑期企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

會(huì)計(jì)是企業(yè)運(yùn)作中不可或缺的一環(huán),通過(guò)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的記錄、分析和報(bào)告,會(huì)計(jì)為企業(yè)的決策提供了重要的依據(jù)。在我參與的企業(yè)實(shí)踐中,我深深認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

第一,會(huì)計(jì)是企業(yè)運(yùn)營(yíng)的重要支撐。在實(shí)踐中,我了解到企業(yè)的運(yùn)營(yíng)離不開(kāi)會(huì)計(jì)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)記錄和分析。會(huì)計(jì)通過(guò)準(zhǔn)確記錄企業(yè)的財(cái)務(wù)交易,為決策者提供了一個(gè)全面了解企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況的窗口。只有通過(guò)明確了解企業(yè)的財(cái)務(wù)情況,決策者才能根據(jù)實(shí)際情況制定合理的運(yùn)營(yíng)策略,確保企業(yè)的資金流動(dòng)和發(fā)展。

第二,會(huì)計(jì)要準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的會(huì)計(jì)必須具備準(zhǔn)確、及時(shí)和完整的記錄和分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的能力。在這一過(guò)程中,準(zhǔn)確性是最基本的要求。每一個(gè)財(cái)務(wù)交易必須被正確地記錄和分類,任何一個(gè)錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的失真,進(jìn)而影響決策的準(zhǔn)確性。同時(shí),會(huì)計(jì)的工作也必須在合理的時(shí)間內(nèi)完成,避免因延誤而影響企業(yè)的決策制定。此外,會(huì)計(jì)記錄必須是完整的,不能遺漏任何關(guān)鍵信息或無(wú)法解釋的現(xiàn)象,這樣才能真實(shí)反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。

第三,會(huì)計(jì)的工作需要高度的細(xì)心和耐心。在實(shí)踐中,我注意到會(huì)計(jì)的工作需要高度的細(xì)心和耐心。財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的記錄和分類需要準(zhǔn)確無(wú)誤,對(duì)于細(xì)小的差錯(cuò)會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。在高度細(xì)致的工作中,要保持專注和耐心,避免出現(xiàn)疏忽和錯(cuò)誤。此外,會(huì)計(jì)的工作常常需要與大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行打交道,耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力。因此,良好的心理素質(zhì)和耐心是一個(gè)好的會(huì)計(jì)必備的素質(zhì)。

第四,會(huì)計(jì)要有全局觀和戰(zhàn)略思維。在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的會(huì)計(jì)應(yīng)該具備全局觀和戰(zhàn)略思維。會(huì)計(jì)不僅僅是記錄和分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),更要將其與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)相結(jié)合,為決策者提供有價(jià)值的信息。會(huì)計(jì)應(yīng)該能夠從財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)中看到潛在的問(wèn)題和機(jī)遇,并提出相應(yīng)的建議和預(yù)測(cè)。只有具備全局觀和戰(zhàn)略思維,會(huì)計(jì)才能在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

第五,會(huì)計(jì)要保持學(xué)習(xí)和適應(yīng)的態(tài)度。在實(shí)踐中,我體會(huì)到會(huì)計(jì)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)的過(guò)程。隨著時(shí)代的變革和企業(yè)的發(fā)展,會(huì)計(jì)的要求也在不斷提高。會(huì)計(jì)師必須不斷學(xué)習(xí)新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和規(guī)范,了解新的財(cái)務(wù)工具和技術(shù),并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng),會(huì)計(jì)才能滿足企業(yè)的需求,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,會(huì)計(jì)在企業(yè)的運(yùn)營(yíng)中扮演著至關(guān)重要的角色,通過(guò)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的記錄、分析和報(bào)告,會(huì)計(jì)為決策者提供了重要的依據(jù)。企業(yè)實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)的重要性,并從中獲得了準(zhǔn)確、及時(shí)、完整記錄財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的能力,高度細(xì)心和耐心的素質(zhì),全局觀和戰(zhàn)略思維的能力,以及學(xué)習(xí)和適應(yīng)的態(tài)度。這些心得體會(huì)將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,使我成為一個(gè)更出色的會(huì)計(jì)師。

教師暑期企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

本來(lái),短短半個(gè)月的實(shí)踐說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)議定都會(huì)成為內(nèi)存,但確實(shí)在實(shí)踐中增加了才華。更多的是感喟:

古人說(shuō):“世人拾柴火焰高”,在這猛烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),企業(yè)的成長(zhǎng)最終應(yīng)當(dāng)是:“和諧成長(zhǎng)”。和諧離不開(kāi)成長(zhǎng),企業(yè)成長(zhǎng)了,才有本領(lǐng)滿足員工日趨增加的精神文化糊口生涯必要,提拔企業(yè)文明程度。才有本領(lǐng)踐諾社會(huì)責(zé)任,策動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)。成長(zhǎng)離不開(kāi)和諧,兌現(xiàn)成長(zhǎng)務(wù)必要有明了的方向,同等的程序和聯(lián)合的思維。而和諧恰是引領(lǐng)成長(zhǎng)方向,克服矛盾的指針。是以用和諧的氛圍去鞭策成長(zhǎng)是多么的緊張。企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)外部的和諧缺一不可,企業(yè)內(nèi)部和諧就可以聯(lián)合同等,克服外部環(huán)境的堅(jiān)苦,最終到達(dá)表里部的聯(lián)合,兌現(xiàn)企業(yè)的成長(zhǎng)目標(biāo)。不然便是外部環(huán)境再好,企業(yè)也沒(méi)法急劇成長(zhǎng)。我所實(shí)踐的企業(yè),不管是老總還是員工,他們都平易近人,和諧相處。大家分工明了,各司其職。有難處大家互助商量,有堅(jiān)苦大家彼此救助,有題目大家互助探討。如有一次有位計(jì)劃師將一個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃終了,請(qǐng)帶領(lǐng)過(guò)目,帶領(lǐng)看后立刻叫其他計(jì)劃師都過(guò)來(lái)一路進(jìn)修、探討。我覺(jué)得企業(yè)這類聯(lián)合互助、克難攻堅(jiān)的精神特別值得我進(jìn)修。正因?yàn)槠髽I(yè)這類和諧的工作氛圍使得企業(yè)蒸蒸日上,前來(lái)應(yīng)聘的人才源源連續(xù)。

人才就像種子或樹(shù)苗,種子是由企業(yè)本身播種培養(yǎng)的,樹(shù)苗則是由外購(gòu)買的,這些種子或樹(shù)苗是不是能夠在泥土上扎根發(fā)展,關(guān)鍵身分便是泥土,而泥土便是企業(yè)。我實(shí)踐的企業(yè)范圍不大,人數(shù)不多。但計(jì)劃師們個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將,他們都有一技之長(zhǎng),交易懂得,操縱諳練,計(jì)劃項(xiàng)目時(shí)個(gè)個(gè)都駕輕就熟。對(duì)付帶領(lǐng)分派的工作,大家都堅(jiān)定服從,從不還價(jià)還價(jià)。并且有猛烈的奇跡心,對(duì)計(jì)劃的項(xiàng)目都當(dāng)真細(xì)致,精益求精。老板固然學(xué)歷不高,可是交易本領(lǐng)很強(qiáng),企業(yè)的成長(zhǎng)勢(shì)頭很好,大家都很敬愛(ài)。由此得出大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是多么的緊張。如果學(xué)歷再高,領(lǐng)悟的程度、應(yīng)用的本領(lǐng),實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不敷,效用然仍闡揚(yáng)不了。是以,作為企業(yè),人才的選擇、人才的培養(yǎng)、人才的儲(chǔ)蓄是從重之重。作為即將走向社會(huì)的大學(xué)生,自動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐,把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐是一堂必修課。

進(jìn)修是周全鞭策企業(yè)立異成長(zhǎng)的不斷動(dòng)力,勤奮好學(xué)是責(zé)任,是成長(zhǎng)實(shí)踐的呼喚。新世紀(jì)新階段所面對(duì)的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)空前未有,面對(duì)的挑釁也空前未有。是以,只有勤奮好學(xué),才華真正做到與時(shí)俱進(jìn),勤奮進(jìn)修、當(dāng)真思慮是立異的源泉,是與時(shí)俱進(jìn)的根本包管。立異是成長(zhǎng)的核心,立異是我們工作的教導(dǎo)思維,立異是人類第一流的增值資本,立異是企業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)根本路子。在環(huán)球化經(jīng)濟(jì)與知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)今期間,立異已成為工作的緊張主題,只有建立畢生進(jìn)修的新理念,才華獲得企業(yè)成長(zhǎng)立異的動(dòng)力源泉。

作為企業(yè)最終要加強(qiáng)對(duì)人才的培訓(xùn),對(duì)差別類別的人才分門別類的進(jìn)行培訓(xùn),使他們連續(xù)的更新知識(shí),拓寬腦筋,提拔本領(lǐng)。

對(duì)項(xiàng)目標(biāo)計(jì)劃要彼此進(jìn)修交換,互助探討。使項(xiàng)目計(jì)劃更加完滿,更有期間的特征,更能被廣大大眾所接納,要長(zhǎng)于思慮,勤于摸索,開(kāi)辟立異。立異有理念立異、方法立異、載體立異等。理念立異:要用新的理念去應(yīng)對(duì)項(xiàng)目標(biāo)計(jì)劃。方法立異:要用伶俐、輕巧、省時(shí)的方法去計(jì)劃項(xiàng)目。載體立異:要用新鮮別致,伶俐多樣的載體去計(jì)劃展廳。

總之,本次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)講成果很大,經(jīng)過(guò)議定社會(huì)實(shí)踐,學(xué)到了冊(cè)本上學(xué)不到的知識(shí)。知道了芳華的寶貴,明白了芳華的任務(wù),明白了芳華鑄和諧的深入含義。期近將結(jié)束學(xué)業(yè),踏上社會(huì)。我要更加竭力的進(jìn)修,克服進(jìn)修中的堅(jiān)苦,公道安排時(shí)候,連續(xù)富裕自我,為將來(lái)踏上社會(huì)打好結(jié)壯的根本。

最終,很明顯看出,我校訂實(shí)踐工作很珍視。臨時(shí)不說(shuō)甚么實(shí)踐教導(dǎo)思維,企業(yè)給我們學(xué)生的實(shí)踐目標(biāo)很明了。全部暑期社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)在于讓我們兵戈社會(huì),深切基層,使我們?cè)跒樯鐣?huì)工作的進(jìn)程中加強(qiáng)辦事意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。經(jīng)過(guò)議定查看(緊張針對(duì)我們大一)和工作練習(xí)使我們將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于企業(yè)奇跡單位的出產(chǎn)和工作實(shí)際中,從而充裕我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步我們的專業(yè)實(shí)踐本領(lǐng)。并且能考驗(yàn)我們的意志,培養(yǎng)我們吃苦刻苦精神和奉獻(xiàn)精神,使我們漸漸建立精確建立精確的全國(guó)觀,人生觀和代價(jià)觀。

企業(yè)思慮的很周全。對(duì)我們差別年級(jí)的學(xué)生,實(shí)踐的層次要求也不一樣。對(duì)我們一年級(jí)的要求緊張以查看為主,對(duì)二三年級(jí)要求參加與專業(yè)相對(duì)應(yīng)的出產(chǎn)工作和工作。我覺(jué)得如許很好。

企業(yè)的宣揚(yáng)策開(kāi)工作做的很好。不但對(duì)即將實(shí)踐的我們開(kāi)了個(gè)好頭,也對(duì)將來(lái)要實(shí)踐的同學(xué)規(guī)矩了認(rèn)知立場(chǎng),呈現(xiàn)出緊張性。企業(yè)的宣揚(yáng)策開(kāi)工作,讓我們進(jìn)一步明了實(shí)踐活動(dòng)的意義,進(jìn)步我們參加活動(dòng)的自動(dòng)性。經(jīng)過(guò)議定2007年暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)果亮相、召開(kāi)實(shí)踐策動(dòng)大會(huì)和實(shí)踐主體班會(huì),周全落實(shí)暑期時(shí)候活動(dòng)。當(dāng)真做好當(dāng)真人的雇用和培訓(xùn)工作,下發(fā)當(dāng)真人辦理手冊(cè),加強(qiáng)對(duì)地區(qū)實(shí)踐隊(duì)的教導(dǎo)工作。加強(qiáng)與本地人才交換中間的關(guān)聯(lián),便利實(shí)踐隊(duì)關(guān)聯(lián)工作。還經(jīng)過(guò)議定收集幫助辦理,進(jìn)步工作效果。

教師暑期企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

為了加強(qiáng)職業(yè)教育與相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系,提高教學(xué)實(shí)踐水平,努力使自己成為“雙師”型專業(yè)教師,我來(lái)到煙臺(tái)福泰物流有限公司進(jìn)行頂崗實(shí)踐,我覺(jué)得這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),本次實(shí)踐活動(dòng)感觸頗深。

在實(shí)踐期間本人始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心接受中外運(yùn)管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求,自覺(jué)遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度遵守勞動(dòng)紀(jì)律,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。具體工作中我深入到企業(yè)一線實(shí)踐鍛煉,從基層操作工作做起,跟隨各部門主管、業(yè)務(wù)操作人員在客戶接待、業(yè)務(wù)受理、訂單處理、收貨入庫(kù)、搬運(yùn)堆碼、揀貨打包、驗(yàn)貨出庫(kù)、發(fā)貨裝車到售后服務(wù)等工作,任務(wù)實(shí)踐過(guò)程中全面了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式、學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況,實(shí)踐物流企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件,熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專業(yè)知識(shí),吸收專業(yè)的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法。

通過(guò)本次頂崗實(shí)踐我切切實(shí)實(shí)地感受到要想高職教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在社會(huì)上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:。

一、必須培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此作為職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置,從學(xué)生一入學(xué)開(kāi)始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作給企業(yè)帶來(lái)穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn),職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。

二、根據(jù)實(shí)際需要選擇性教學(xué)。

要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源使之發(fā)揮最大的效益。目前通行的教材不符合高職生本身的特點(diǎn),要關(guān)注學(xué)生的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會(huì)的需求,主動(dòng)改革教材的編排,把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上。只有自己開(kāi)發(fā)適合學(xué)生的教材,才能滿足學(xué)校的教學(xué)需求,才能在職業(yè)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn),在同行競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

三、教師要不斷提高自身素質(zhì)。

沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育。職教師資隊(duì)伍仍然是當(dāng)前制約職業(yè)教育發(fā)展的一個(gè)突出環(huán)節(jié),教師的數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)以及管理都還難以適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的需要。要著力提高中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),特別是實(shí)踐教學(xué)能力,要以提高專業(yè)教師實(shí)踐教學(xué)能力為重點(diǎn),著力培訓(xùn)一批具有“雙師”素質(zhì)的專業(yè)教師。對(duì)學(xué)生要求如何如何,但教師的水平達(dá)不到那終究還是一句空話。因此要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn),各學(xué)校要定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識(shí),了解新的技術(shù)需求,并將之融化到平時(shí)的教學(xué)中去。

四、教育學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀。

高職學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)普遍不明確,缺乏應(yīng)有的積極理想和追求社會(huì)適應(yīng)能力較差。他們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低怕苦怕累。所以對(duì)于高職學(xué)生要從一開(kāi)始就抓好職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育,要教導(dǎo)他們無(wú)論在什么地方都要遵守紀(jì)律遵守時(shí)間遵守規(guī)章制度。培養(yǎng)他們學(xué)好專業(yè)技能、樹(shù)立刻苦鉆研精神、在社會(huì)上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

通過(guò)此次到煙臺(tái)福泰物流有限公司實(shí)踐,接受了企業(yè)先進(jìn)管理理念、嚴(yán)格管理制度、濃厚企業(yè)文化的洗禮,教育思想、教育理念得到了升華,實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能得到較大的提高,收集了大量的教學(xué)資源。

教師暑期企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

在20__年的公司實(shí)習(xí)期間,我從一個(gè)學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了一個(gè)陌生的企,業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色,老師也變成了領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)變成了同事,因?yàn)榕c公司了的員工年齡差距相互之間溝通也有了隔閡,于是我第一次覺(jué)得我很不擅長(zhǎng)溝通,性格有點(diǎn)內(nèi)向,當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。

在心理上的努力去適應(yīng)全新的環(huán)境的同時(shí),的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收貨,特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我親眼看到工人師傅們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。

走出校門,踏出社會(huì),不能把自己要求的太高,因?yàn)槠谕酱螅赡芫透?,但是一定要保持一個(gè)良好的心態(tài)何積極向上的精神,切記不能消極態(tài)度何頹廢的樣子,因?yàn)榫退闫谕同F(xiàn)實(shí)的落差有點(diǎn)大,但也不能因此而放棄,畢竟我還是一個(gè)沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的毛頭小孩,比起企業(yè)里的老員工還差得遠(yuǎn)呢,進(jìn)入企業(yè)后應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增加和拓展知識(shí)面,才能時(shí)自己能更快的適應(yīng)企業(yè)的生活。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得,但是更多是我們不知道的,不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。

教師暑期企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

企業(yè)實(shí)踐是大學(xué)生實(shí)踐教育的重要一環(huán),通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好地了解企業(yè)運(yùn)作模式、培養(yǎng)實(shí)際操作能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,從而更好地為將來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我們結(jié)合自身經(jīng)歷積累了許多寶貴的心得體會(huì),下面就讓我們來(lái)一起分享。

第二段:實(shí)踐不僅僅是理論知識(shí)的延伸,更關(guān)鍵的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。

在理論課堂中,我們能夠?qū)W到大量的知識(shí),但是這些知識(shí)大多數(shù)是建立在紙面上的。實(shí)踐是檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)掌握能力的重要途徑,也是加深對(duì)知識(shí)理解的重要方式。在實(shí)踐中,我們?nèi)硗度氲焦ぷ髦校c同事互動(dòng)交流,實(shí)踐中暴露出來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),督促我們找到并處理其中的不足,同時(shí)也提升了實(shí)際操作的能力。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,讓我們?cè)趯?lái)工作中更加游刃有余。

第三段:實(shí)踐中遇到問(wèn)題是正常的,如何認(rèn)真分析問(wèn)題并及時(shí)處理也是必須掌握的技能。

在實(shí)踐中遇到問(wèn)題是很正常的,但如何應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題卻取決于我們的思考方式。在實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)處理問(wèn)題的策略和方法,扮演著關(guān)鍵的角色。學(xué)會(huì)單一化問(wèn)題,善于分析問(wèn)題和快速解決問(wèn)題,是實(shí)踐中必須掌握的技能。同時(shí),在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我們也明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,學(xué)會(huì)依靠團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題,提高工作效率。

第四段:實(shí)踐中培養(yǎng)和提高的團(tuán)隊(duì)合作精神是職場(chǎng)成功的必要條件。

不論是在企業(yè)中還是在職場(chǎng)中,團(tuán)隊(duì)合作精神都是重要的。實(shí)踐讓我們體會(huì)到,團(tuán)隊(duì)是用心、用力、用策略來(lái)配合的,需要大家盡心盡力地完成任務(wù)。在實(shí)踐中,我們學(xué)會(huì)了如何構(gòu)建團(tuán)隊(duì),如何協(xié)調(diào)人與人之間的工作關(guān)系,提高了團(tuán)隊(duì)合作的精神,這是我們職業(yè)成功的必要條件。

第五段:總結(jié)。

在企業(yè)實(shí)踐中,我們得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這不僅是理論學(xué)習(xí)的延續(xù),更是知識(shí)的實(shí)踐和應(yīng)用。在實(shí)踐中,我們遇到的問(wèn)題幫助我們更好地反思自己的不足和問(wèn)題,學(xué)會(huì)了如何快速找到并解決問(wèn)題。在實(shí)踐中,我們也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,這將是我們將來(lái)職業(yè)生涯發(fā)展的重要支撐。經(jīng)過(guò)企業(yè)實(shí)踐的歷練,我們變得更加成熟、自信,準(zhǔn)備好面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

教師暑期企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

第一段:引言(200字)。

企業(yè)實(shí)踐觀摩是培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐能力和商業(yè)意識(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。近日,我有幸參加了學(xué)校組織的企業(yè)實(shí)踐觀摩活動(dòng),在參觀了一家知名企業(yè)后,我深受啟發(fā),并形成了一些深刻的體會(huì)。在這篇文章中,我將分享這次企業(yè)實(shí)踐觀摩的核心感悟,并談?wù)剬?duì)未來(lái)發(fā)展的一些思考。

第二段:傾聽(tīng)與觀望(250字)。

在企業(yè)實(shí)踐觀摩活動(dòng)中,我主要將目光聚焦在企業(yè)高層的演講與座談會(huì)上。他們?cè)敿?xì)介紹了企業(yè)運(yùn)作的戰(zhàn)略理念和核心價(jià)值觀,讓我對(duì)企業(yè)文化有了更深入的了解。觀摩過(guò)程中,我深深感受到企業(yè)高層的擔(dān)當(dāng)和遠(yuǎn)見(jiàn),以及對(duì)公司和員工的責(zé)任感。在這個(gè)變化不斷的時(shí)代,企業(yè)必須保持敏銳的市場(chǎng)洞察力,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

第三段:學(xué)習(xí)與創(chuàng)新(250字)。

企業(yè)實(shí)踐觀摩中,我還了解到了企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新上的努力和投入。創(chuàng)新是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要因素,尤其在科技日新月異的今天,沒(méi)有技術(shù)創(chuàng)新就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)參觀企業(yè)的研發(fā)中心和實(shí)驗(yàn)室,我深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新并不是一蹴而就的,需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和不斷的實(shí)踐。同時(shí),我也意識(shí)到創(chuàng)新可以來(lái)自各個(gè)行業(yè),找到問(wèn)題并提供解決方案的能力是至關(guān)重要的。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人力管理(250字)。

企業(yè)實(shí)踐觀摩中,我還有幸親眼目睹了一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在企業(yè)參觀過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)調(diào)配合是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一。從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者到基層員工,他們都對(duì)公司的成功負(fù)起了責(zé)任,并在各自的崗位上發(fā)揮著最佳的能力。同時(shí),我也關(guān)注到了人力資源的管理和激勵(lì)機(jī)制的重要性。激發(fā)員工的動(dòng)力和創(chuàng)造力,使他們積極地融入到企業(yè)的核心價(jià)值觀中,是企業(yè)發(fā)展的重要保障。

第五段:未來(lái)展望與個(gè)人成長(zhǎng)(250字)。

通過(guò)企業(yè)實(shí)踐觀摩,我深刻意識(shí)到自己在實(shí)踐能力和商業(yè)意識(shí)方面的欠缺,并對(duì)未來(lái)發(fā)展有了更加清晰的目標(biāo)。首先,我會(huì)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),以更好地適應(yīng)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的需求。其次,我會(huì)注重提高自己的溝通表達(dá)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)出色的領(lǐng)導(dǎo)力。最后,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力,力求在未來(lái)的職業(yè)生涯中為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

結(jié)尾(200字)。

通過(guò)這次企業(yè)實(shí)踐觀摩,我對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理、創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面有了深入的了解,并受到了很多啟發(fā)。這次觀摩不僅讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃,也對(duì)我提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)業(yè)和工作中能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。我深信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士,并為社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

教師暑期企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

1、教育教學(xué)理念有了新突破。

在這短短的企業(yè)實(shí)訓(xùn)中,我與企業(yè)員工一同上下班,從事與企業(yè)員工相同的工作,這不僅使我體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離。通過(guò)熟悉企業(yè)相關(guān)。

崗位職責(zé)。

操作規(guī)范用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,我在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí),這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格重構(gòu)市場(chǎng)專業(yè)課程體系改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法創(chuàng)新以工作過(guò)程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、豐富了專業(yè)教學(xué)資源。

通過(guò)實(shí)習(xí),我了解了當(dāng)前市場(chǎng)營(yíng)銷方面的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。一方面,為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材,豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫(kù);另一方面,這些資料以后還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。

3、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的獲得可促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

這次企業(yè)實(shí)習(xí),在工作中親自動(dòng)手操作,在以后的專業(yè)課程教學(xué)中將不再是紙上談兵,可以非常熟練地跟學(xué)生介紹這些經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn),這將大大有利于本人的教學(xué)水平的提高。

另外,通過(guò)這次實(shí)習(xí),本人也切切實(shí)實(shí)地感受到要使我們培養(yǎng)的學(xué)生能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸結(jié)起來(lái),主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

(1)動(dòng)手能力很重要。

企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,作為職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō),就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置,從學(xué)生一入學(xué)開(kāi)始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作,給企業(yè)帶來(lái)穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn),職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來(lái)抓,下大力氣、花大成本來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會(huì)資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合承辦培訓(xùn)基地。采取校企間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解學(xué)校基地建設(shè)的資金缺口難題。

(2)教材改革很重要。

要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用,就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮的效益。開(kāi)發(fā)校本教材成了我們解決這個(gè)問(wèn)題的選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會(huì)的需求,主動(dòng)改革教材的編排,把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上。只有自己開(kāi)發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿足學(xué)校的教學(xué)需求,才能在職業(yè)院校之間的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn),在同行競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

(3)要抓教師素質(zhì)建設(shè)。

沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育,因此要著力提高專業(yè)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)特別是實(shí)踐教學(xué)能力。要以此為重點(diǎn),著力培訓(xùn)一批具有“雙師”素質(zhì)的專業(yè)骨干教師,要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn),學(xué)校應(yīng)定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識(shí),了解新的技術(shù)需求,并將之融化到平時(shí)的教學(xué)工作中去。

(4)要搞好學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作。

通過(guò)多年的教學(xué),我了解到我們的學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力水平較低,學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍,情緒自控能力較弱,缺乏應(yīng)有的積極理想和追求,社會(huì)適應(yīng)能力較差,自我中心意識(shí)過(guò)強(qiáng),自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低,怕苦怕累。所以,我們要從一開(kāi)始就抓好學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育,灌輸按勞取酬、多勞多得、不勞不得、勤勞致富的思想;要教導(dǎo)他們無(wú)論在什么地方都要遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,遵守。

規(guī)章制度。

;培養(yǎng)他們學(xué)好專業(yè)技能、樹(shù)立刻苦鉆研精神、在社會(huì)上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

通過(guò)此次的頂崗實(shí)踐,本人學(xué)習(xí)了企業(yè)先進(jìn)的工作理念和方法、受到了濃厚企業(yè)文化的洗禮,收集了大量的教學(xué)資源,實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能也得到了較大的提高,教育思想、教育理念得到了升華,這些都將為我以后的教育教學(xué)工作提供極大的幫助!

【篇二】。

在*有限公司經(jīng)歷三個(gè)月的工作實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在這三個(gè)月里,我和公司的職工以及領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助。下面,我將實(shí)習(xí)三個(gè)月的。

工作總結(jié)。

如下:

一、感想和體會(huì)。

1、態(tài)度決定一切。

工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò),有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說(shuō)時(shí)間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。

2、勤于思考。

3、不斷學(xué)習(xí)。

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。

二、工作成果與收獲。

在這三個(gè)月里,我作為一個(gè)質(zhì)量改善技術(shù)人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的質(zhì)量管理流程,根據(jù)崗位職責(zé)的要求,主要有以下工作成果及收獲:

1、物料篩選車間篩選工裝的制作。

完成的工裝有:遙控器篩選工裝3個(gè),塑封電機(jī)篩選工裝4臺(tái),鐵殼電機(jī)篩選工裝4臺(tái),電控測(cè)試工裝4臺(tái),傳感器篩選工裝1臺(tái),ptc電加熱篩選1臺(tái)。在制作過(guò)程中,我深刻的感受到,想要做好合理實(shí)用的工裝必須了解被測(cè)試的物料的質(zhì)量、工藝和性能這三個(gè)方面,根據(jù)我以前的工作經(jīng)驗(yàn),這三個(gè)方面我已經(jīng)掌握,所以我用自己的經(jīng)驗(yàn)去做工裝,很快的得到大家的認(rèn)可。

2、篩選工裝的完善和維護(hù)。

a、工裝完善方面:工裝制作完成后,為了工裝達(dá)到預(yù)期的效果,我不斷的查看工裝在使用過(guò)程中的不足,改善不足之處,力求工裝在人員使用方面達(dá)到舒適、便捷;在工作效率方面達(dá)到快速有效。

b、維護(hù)方面:加強(qiáng)對(duì)工裝使用人員的培訓(xùn),讓使用人員不僅會(huì)使用測(cè)試工裝而且還會(huì)處理工裝常見(jiàn)的問(wèn)題。

3、外機(jī)預(yù)裝和篩選工裝ctq的編制。

a、外機(jī)預(yù)裝ctq編制是以流水線的方式制定的,所有元器件要根據(jù)工藝文件確認(rèn)后,在通過(guò)自檢、互檢和質(zhì)量工藝要求來(lái)保障產(chǎn)品質(zhì)量的。分別編制了kfr-23w、kfr-35wg、kfr-72w三種常規(guī)機(jī)型。

b、篩選方面的ctq是針對(duì)元器件的外觀和基本性能,看元器件是否符合質(zhì)量工藝要求。分別編制了遙控器ctq、塑封電機(jī)ctq、鐵殼電機(jī)ctq、溫度傳感器ctq、ptc電加熱ctq。

4、指導(dǎo)外協(xié)廠的品質(zhì)改善,分析與改良不良材料跟蹤;。

a、對(duì)篩選車間統(tǒng)計(jì)的日?qǐng)?bào)分析、生產(chǎn)下線分析日?qǐng)?bào)分析。

從分析表中可以看出各廠家物料的質(zhì)量問(wèn)題的波動(dòng),根據(jù)這個(gè)依據(jù)來(lái)指導(dǎo)外協(xié)廠家的品質(zhì)改善,前期塑封電機(jī)噪音下線率高,新飛10027遙控器下線率高、鐵殼電機(jī)下線率高,我參加了改善與跟蹤,并編制了質(zhì)量缺陷跟蹤表。

b、對(duì)預(yù)裝生產(chǎn)過(guò)程的出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題分析與改進(jìn)。

前期跟蹤分析預(yù)裝門開(kāi)關(guān)電機(jī)下線率高的問(wèn)題,并執(zhí)行臨時(shí)整改措施,運(yùn)用質(zhì)量分析---魚骨圖等工具來(lái)分析根本原因和直接原因,然后拿出永久的對(duì)策,接著執(zhí)行及驗(yàn)證對(duì)策,最終防止再次發(fā)生或在其它產(chǎn)品上發(fā)生。通過(guò)這次改進(jìn),讓我了解了公司的改進(jìn)流程。

以上這些工作使我認(rèn)識(shí)到質(zhì)量改進(jìn)是無(wú)極限的,產(chǎn)品只有更好,沒(méi)有。

三、明確崗位職能,

根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是:

2、負(fù)責(zé)解決產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中所出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題,處理品質(zhì)異常及品質(zhì)改善;。

3、產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn),處理客戶投訴并提供解決措施;。

4、制定各種與品質(zhì)相關(guān)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)與文件;。

5、指導(dǎo)外協(xié)廠的品質(zhì)改善,分析與改良不良材料。

四、認(rèn)識(shí)個(gè)人能力不足。

1、目前在產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn),處理客戶投訴、品質(zhì)相關(guān)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)制等方面存在不足,為了讓自己做一個(gè)更稱職的人員,一定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足。

2、在與別人打交道方面由于性格等原因,缺乏主動(dòng)性,但是在質(zhì)量工作上,要?jiǎng)e人接受你的意見(jiàn),就需要具備良好的溝通能力,一定要主動(dòng)積極,把溝通作為交流的橋梁。

五、今后自己努力方向。

1、學(xué)無(wú)止境,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。對(duì)現(xiàn)今空調(diào)制冷行業(yè)來(lái)說(shuō),變頻空調(diào)技術(shù)的發(fā)展加速了高能效空調(diào)的淘汰步伐,在這方面我要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。

3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力及溝通能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

教師暑期企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

第一段:引言(200字)。

在企業(yè)開(kāi)發(fā)實(shí)踐中,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)帶給我們了無(wú)數(shù)寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也讓我們更好地了解了企業(yè)開(kāi)發(fā)的要點(diǎn)和技巧。我在實(shí)踐中積累了一些心得體會(huì),接下來(lái)將分享給大家。

第二段:技術(shù)與團(tuán)隊(duì)(200字)。

企業(yè)開(kāi)發(fā)中最重要的就是技術(shù)和團(tuán)隊(duì)。首先,對(duì)于技術(shù)來(lái)說(shuō),我們要保持學(xué)習(xí)和更新的態(tài)度。技術(shù)日新月異,我們要不斷地學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識(shí),才能跟上時(shí)代的步伐。另外,還要注重與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和交流。只有團(tuán)隊(duì)的配合和默契,才能更好地完成開(kāi)發(fā)任務(wù)和解決問(wèn)題。

第三段:需求分析與項(xiàng)目管理(200字)。

需求分析和項(xiàng)目管理是企業(yè)開(kāi)發(fā)中非常重要的方面。在需求分析階段,我們要與客戶充分溝通,理解客戶的真實(shí)需求,并將其轉(zhuǎn)化為可操作的開(kāi)發(fā)任務(wù)。另外,在項(xiàng)目管理方面,我們要合理分配資源和時(shí)間,善于制定計(jì)劃和排期,并及時(shí)跟進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)展和問(wèn)題。只有合理的需求分析和項(xiàng)目管理,才能保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

第四段:測(cè)試與質(zhì)量保證(200字)。

測(cè)試和質(zhì)量保證是確保項(xiàng)目質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。首先,我們要進(jìn)行全面的測(cè)試,包括功能測(cè)試、性能測(cè)試、安全測(cè)試等,以確保項(xiàng)目的穩(wěn)定和可靠。另外,還要注重錯(cuò)誤的記錄和分析,從而不斷改進(jìn)和提升開(kāi)發(fā)質(zhì)量。此外,還要關(guān)注用戶的反饋和意見(jiàn),及時(shí)解決問(wèn)題,提高用戶的滿意度。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新(200字)。

在企業(yè)開(kāi)發(fā)實(shí)踐中,持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是非常重要的。隨著技術(shù)的發(fā)展,我們要保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不斷提升自己的技能和知識(shí)。另外,我們還要注重創(chuàng)新,不斷探索和嘗試新的開(kāi)發(fā)方法和技術(shù),不斷尋求突破和進(jìn)步。只有保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,我們才能在企業(yè)開(kāi)發(fā)實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。

總結(jié)(200字)。

企業(yè)開(kāi)發(fā)實(shí)踐中,技術(shù)與團(tuán)隊(duì)、需求分析與項(xiàng)目管理、測(cè)試與質(zhì)量保證、持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新等都是非常重要的要素。只有正確處理好這些要素,我們才能在企業(yè)開(kāi)發(fā)實(shí)踐中取得好的成果。因此,我們要時(shí)刻保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通,善于分析和解決問(wèn)題,不斷改進(jìn)和提升自己的技能和知識(shí),才能在企業(yè)開(kāi)發(fā)實(shí)踐中獲得更多的收獲和成就。

教師暑期企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

企業(yè)實(shí)踐是組織帶領(lǐng)員工出外學(xué)習(xí)的一種方式,旨在提高員工的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)能力,更好的提高企業(yè)效益,下面是本站小編精心整理的企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)感悟范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

榮事達(dá)集團(tuán)坐落于雙鳳開(kāi)發(fā)區(qū),環(huán)境安寧,給我的第一感覺(jué)是一位深沉的開(kāi)拓者,走進(jìn)大門,便可見(jiàn)兩行醒目的大字“態(tài)度決定高度,思路決定出路”當(dāng)時(shí)心里在想,集團(tuán)董事肯定經(jīng)常以此兩句教育員工,這應(yīng)該是他們的。

格言。

吧。

我們一并參觀了企業(yè)文化博物館,路過(guò)研發(fā)廳、會(huì)計(jì)廳、財(cái)務(wù)室、職工休息處,而后,在會(huì)議室,聆聽(tīng)集團(tuán)銷售總監(jiān)的話語(yǔ)令我感悟非非.

榮事達(dá)的董事長(zhǎng)潘保春先生令我敬佩,當(dāng)初的創(chuàng)業(yè)之路是如此的艱辛,而在短短的幾年間,就將產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展如此之大,打造了一個(gè)一級(jí)品牌,有時(shí)候我們經(jīng)常抱怨困難、坎坷,遇到逆境截足而止,從潘保春先生乃至一切的成功人士無(wú)不是從逆境中走向輝煌,也許今天的我們微不足道,但只要我們肯努力,不畏艱難,大膽實(shí)踐,走出未來(lái)的一條康莊大道未嘗不可。

說(shuō)得最多的是人才,在當(dāng)今無(wú)處不充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,人才始終最為一流“產(chǎn)品”比各種用人單位取用,而作為一名真正的人才就要將自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,初入職場(chǎng),我們要從基礎(chǔ)做起,用心學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)悟性,俗話說(shuō)“萬(wàn)丈高樓平地起”夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建上層建筑,踏實(shí)前進(jìn),終取高端。我們不要拘泥于眼前的路,將眼光看遠(yuǎn),心有多高,舞臺(tái)就有多大,給自己一個(gè)寬裕的舞臺(tái),做快樂(lè)的舞者。

還有一點(diǎn)讓我高興的是,用人單位并不是100%找與其工作對(duì)口專業(yè)的畢業(yè)生,剛走入職場(chǎng)的的大學(xué)生并沒(méi)有多大的區(qū)別,而只要你適應(yīng)工作,努力工作,學(xué)有所專,則必定專有所成,未來(lái)的舞臺(tái)是寬廣的,那就看自己怎么把握了。

一個(gè)成功的人后面必有一群人的支持,建立良好的人際關(guān)系也是我們學(xué)習(xí)的一重要部分,他人的意見(jiàn)與想法也許會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚喜,與他人處理好關(guān)系是培養(yǎng)我們良好團(tuán)隊(duì)意識(shí)的途徑,打造一流的人際關(guān)系是為你將來(lái)的職場(chǎng)做一個(gè)良好的準(zhǔn)備吧!

創(chuàng)新是一個(gè)社會(huì)、時(shí)代進(jìn)步的靈魂,企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新精神,從榮事達(dá)可以看出,不管是對(duì)產(chǎn)品的改進(jìn)還是市場(chǎng)的開(kāi)發(fā),創(chuàng)新都在其中發(fā)揮巨大作用,培養(yǎng)咱創(chuàng)新精神就要善于思考,勤于學(xué)習(xí)!

現(xiàn)在在大學(xué)里就要好好學(xué)習(xí),充分利用時(shí)間,多與外面的社會(huì)接觸。

用心把每一件事情做好就是最好的收獲!---題記。

時(shí)間飛速,在xx公司實(shí)習(xí)居然都已經(jīng)接近尾聲了!這一個(gè)多月時(shí)間,我很慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)真正感受一家大公司的企業(yè)文化和工作氛圍,并從中學(xué)習(xí)了很多,主要可以分為兩個(gè)方面:一方面是能夠有機(jī)會(huì)跟著公司的牛人學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù);另一方面是鍛煉了自己適應(yīng)公司環(huán)境的能力。我很高興有一個(gè)這么好的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝xx公司。

在實(shí)習(xí)期間,我的工作比較寬泛!剛進(jìn)公司的時(shí)候,由于對(duì)公司業(yè)務(wù)不熟悉,我學(xué)習(xí)了公司常用軟件的使用和資源制作!整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是比較繁瑣和漫長(zhǎng)的,基本上是每天重復(fù)同樣工作內(nèi)容,如工廠的流水線生產(chǎn)一樣,簡(jiǎn)單并且機(jī)械。然而,它的工作性質(zhì)對(duì)之后的一系列工作有著舉足輕重的作用,如果有錯(cuò)誤,它將可能影響其他工作人員對(duì)它的理解,造成其它工作的進(jìn)展!這讓我真正體會(huì)到即使是簡(jiǎn)單的工作都是不可輕視的,做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真!有時(shí)候覺(jué)得工作實(shí)在無(wú)聊,撐不住的時(shí)候,就咬咬牙,再堅(jiān)持一下,然后突然就發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)美麗的風(fēng)景!

之后,我跟著部門的主管學(xué)習(xí)制作軟件的工作規(guī)范和工作sop,同時(shí)也和另一位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)資源制作的資源整理。這些工作具有相關(guān)性,需要建立在對(duì)以往工作的總結(jié)和反思上才能勝任!每一份工作都會(huì)有一份收獲,從中,我學(xué)習(xí)到了對(duì)工作的要認(rèn)真總結(jié)和反思,把每件事情做到最優(yōu)化是工作過(guò)程中的另一成就感!

在實(shí)習(xí)的后期,我轉(zhuǎn)到心理學(xué)小組,主要制作幼兒教育題目匯編和腦科學(xué)知識(shí)(主要是額葉)的整理。在以往總結(jié)的時(shí)候,不覺(jué)得自己的工作是怎么樣的需要腦力。而接手這兩份工作的時(shí)候,我才知道我的“腦子”不夠使!首先,這份工作和以往在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是不一樣的,不再是以“是什么”的知識(shí)而學(xué)習(xí),而更多的是建立在以知識(shí)“怎么用”的環(huán)節(jié)上。其次,在學(xué)校中,無(wú)論是講課,還是考試,老師的教授方法主要是“填鴨式”,主要是以自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)大綱授課,很少考慮學(xué)生的興趣和需要。這也間接造成我們思考問(wèn)題的時(shí)候,不可避免的以“我覺(jué)得”,“我認(rèn)為”,“我想”的心理去完成工作任務(wù)。因此,我也在工作中走了不少?gòu)澛?還有一點(diǎn)也需要給自己提個(gè)醒,很多工作是需要一段時(shí)間的運(yùn)作才能完成,不是學(xué)校里面布置你一件事情,你隨便幾個(gè)小時(shí)就能完成的。有些時(shí)候,就連主管也不知道自己所做工作的最終的“產(chǎn)品”是什么,工作需要一步一步來(lái),流程需要一步一步推進(jìn)。在這段工作里面,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一步一步來(lái)!

xx公司的企業(yè)文化之一是“輕松、學(xué)習(xí)”,員工有彈性的工作時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)以“養(yǎng)育”的方式培養(yǎng)人,關(guān)懷、放松是我最大的體會(huì)!與我以前對(duì)公司勾心斗角的人際關(guān)系不一樣,這里面的人際關(guān)系較為簡(jiǎn)單!但是即使很簡(jiǎn)單的人際,也讓我這個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)生困窘了。一段時(shí)間后,我得出結(jié)論真實(shí)和虛心對(duì)初入職場(chǎng)的人來(lái)說(shuō)是最好的通行證!

這一段時(shí)間跟著前輩們一起工作,雖然有一些工作我都未能夠做,但是跟他們溝通和看他們的工作,我都基本了解到他們的工作形式和方式,我就增加了自己的閱歷和見(jiàn)識(shí),對(duì)日后的工作都很有幫助!這次實(shí)習(xí)中,我總體的工作得到主管的認(rèn)可,還希望我考慮畢業(yè)留公司。雖然如此,我覺(jué)得自己還是有一些事情做的不夠好,例如做人顯得比較內(nèi)向。我希望在接下來(lái)的工作和生活中,能夠不斷改進(jìn)!

我們常常困惑于智慧到底從何處來(lái),到何處去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本與利潤(rùn)的銜接點(diǎn)上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑,人的力量從何處來(lái),到何處去,我們?yōu)楹纬3T邶嫶蟮氖袌?chǎng)面前驚慌失措,無(wú)從觀察。能夠回答這些問(wèn)題,我認(rèn)為只有——學(xué)習(xí)。

列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有智慧的頭腦,就象沒(méi)有蠟燭的燈籠?!彼自捳f(shuō)“活到老,學(xué)到老”,這話一點(diǎn)不錯(cuò)。即使已經(jīng)參加工作了,我們也不應(yīng)該放棄對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。相反,作為企業(yè)的員工,在繁忙的工作之余,讀一些開(kāi)闊心智的書籍,吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn),大有好處。聰明的人,總是善于用別人的智慧來(lái)填補(bǔ)自己的大腦。去年,在全局范圍內(nèi)開(kāi)展的學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》、《自動(dòng)自發(fā)》、《沒(méi)有任何借口》等幾本書,讓我們受益匪淺。新年伊始,我部就形成了學(xué)習(xí)“五本書”的熱潮,我站的學(xué)習(xí)也在如火如荼的進(jìn)行。學(xué)以致用,2月份,通過(guò)對(duì)《解放軍精神》一書的認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)與解放軍的全面對(duì)比,經(jīng)過(guò)幾天深刻的反思,我已查找出自身存在的缺點(diǎn)和不足。雖然我們也許已沒(méi)有機(jī)會(huì)成為解放軍,但是,我愿意也已下定決心要以解放軍的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,使自己成為象解放軍一樣優(yōu)秀的人,即使我做不到那么好,但是,我深信,只要我努力了,就是進(jìn)步,就有成功的可能。

下面,就是在學(xué)習(xí)之后對(duì)自己提出的幾點(diǎn)要求,希望籍此可以重新塑造一個(gè)全新的自己,成為一名優(yōu)秀的員工。

一、與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn),堅(jiān)守職業(yè)天職與使命。

既然我們選擇了工作,就沒(méi)有理由不把它做好。一個(gè)人一生中除去休息的時(shí)間以及不具備勞動(dòng)能力的時(shí)間,剩下的大部分時(shí)間都是在勞動(dòng)中度過(guò)的,可以說(shuō),工作等于一個(gè)人一生的價(jià)值。如果一個(gè)員工不能站在理想的高度上去看待自己的工作,不能滿腔熱情的去工作,那么他成功的機(jī)會(huì)就非常渺茫。對(duì)于絕大多數(shù)具有上進(jìn)心的員工來(lái)講,工作絕對(duì)不僅僅是為了生存,工作更應(yīng)該是天職,是神圣的使命。

然而,現(xiàn)實(shí)中,常常聽(tīng)到有人抱怨自己被人忽視、沒(méi)有被安排在好的工作崗位上、沒(méi)有高工資、沒(méi)有得到高度的重視等怨言,一副很受委屈的樣子。其實(shí),你有沒(méi)有認(rèn)真的審視過(guò)自己:你真的應(yīng)該被安排在那個(gè)你所認(rèn)為的重要位置、領(lǐng)到你所期望的工資、得到別人的重視嗎?不勞無(wú)獲,一切都不是理所當(dāng)然的,沒(méi)有付出就沒(méi)有理由索取,當(dāng)你伸手向企業(yè)、向領(lǐng)導(dǎo)要這要那的時(shí)候,你有沒(méi)有認(rèn)真的審視過(guò)自己你為企業(yè)付出了什么?你把企業(yè)當(dāng)成自己的家、與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn),全心全意的干好自己的本職工作了嗎?如果沒(méi)有,那就沒(méi)有資格埋怨別人,要怪只能責(zé)怪你自己;如果沒(méi)有,你就應(yīng)該摒棄埋怨,積極進(jìn)取,努力培養(yǎng)主人翁意識(shí),熱愛(ài)你所在的企業(yè),熱愛(ài)你所從事的工作,盡你最大的努力,盡可能的發(fā)揮自己的才能,為企業(yè)多做貢獻(xiàn),相信總有一天,大家會(huì)看到你的努力,你也會(huì)得到所期盼的一切。

二、堅(jiān)決服從安排,不折不扣地完成工作任務(wù)。

企業(yè)是一個(gè)嚴(yán)密的組織,不是一個(gè)自由的組合體。它是一個(gè)有組織、有紀(jì)律、有制度、有目標(biāo)的合成體。在這個(gè)組織里,個(gè)人不能也不允許自由散漫,不服從管理。服從是天職,也是企業(yè)對(duì)員工的一項(xiàng)基本要求,即使領(lǐng)導(dǎo)的某個(gè)安排你內(nèi)心無(wú)法接受,也要告訴自己丟掉不滿情緒,因?yàn)槠髽I(yè)不只有你一個(gè)人,它是一個(gè)大集體。個(gè)人往往習(xí)慣于從自己的角度出發(fā),考慮問(wèn)題往往先考慮自己,你所看到的、你所關(guān)注的也許只是你個(gè)人或者是所在小組的利益,這就有很大的局限性;而領(lǐng)導(dǎo)則不同,他所考慮的是全局、是整體。所以,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù),我們一定要不折不扣地去執(zhí)行。很多時(shí)候,很多我們開(kāi)始并不能夠理解的事情,在實(shí)施的過(guò)程中,自斷后路、義無(wú)返顧地去執(zhí)行,原本想不通的事情往往可以得到很好的理解,從而激發(fā)了個(gè)人的主觀能動(dòng)性,反而促成工作任務(wù)的完滿完成。

三、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,苦練專業(yè)技能,努力提高自身能力。

“工欲善其事,必先利其器”。這就是說(shuō),一個(gè)人要想真正成就一番事業(yè),離不開(kāi)過(guò)硬的基本功。還記得上大學(xué)時(shí),老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話:“關(guān)系是泥飯碗,是會(huì)碎的;文憑是鐵飯碗,是會(huì)銹的;本事是金飯碗,是會(huì)升值的?!碑?dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈烈,做任何事情都需要技能?,F(xiàn)代企業(yè)最需要的、最緊缺的就是精業(yè)的員工,就是具有專業(yè)能力的員工。在實(shí)際的工作中,對(duì)待自己,對(duì)待工作,一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不要滿足于已經(jīng)掌握的,這個(gè)世界是大變、多變、快變的,要努力尋求更好、更快、更富成效的專業(yè)技能和技巧,提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,唯有如此,才有可能創(chuàng)造出更好的成績(jī),才有可能從勝利走向另一個(gè)勝利。

四、努力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,善于更要樂(lè)于與他人合作。

在現(xiàn)代社會(huì),在專業(yè)分工越來(lái)越細(xì)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的前提下,單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,合作變的越來(lái)越重要。團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)個(gè)單獨(dú)的優(yōu)秀人才的力量。所以,現(xiàn)代企業(yè)招聘員工,雖然都有一套很嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),但是,最重要的條件就是要有團(tuán)隊(duì)精神。就算這個(gè)人是天才,如果其團(tuán)隊(duì)精神比較差,這種人也沒(méi)有企業(yè)愿意用。不能與同事友好合作,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的人,即使有很好的能力,也難以把自己的優(yōu)勢(shì)在工作中淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái),甚至,由于其自高自大、排斥他人,反而會(huì)把事情弄糟。一個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),總有能力不能達(dá)到之處,團(tuán)結(jié)才有力量,團(tuán)隊(duì)成員之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,精誠(chéng)合作,會(huì)把事情做的更好,甚至收到意想不到的效果,這就是112的道理。

教師暑期企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情,社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)》。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生到了一個(gè)滿意的答案。

原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游有過(guò)這樣的名言:“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難?!苯?jīng)過(guò)在大學(xué)**的行政管理專業(yè)課學(xué)習(xí),自己掌握了一定的理論基礎(chǔ)知識(shí),為了進(jìn)一步鞏固學(xué)校所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于年月日至月日在深圳市恒新貿(mào)企業(yè)集團(tuán)有限公司進(jìn)行了工作實(shí)習(xí)。通過(guò)這一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,自己在企業(yè)機(jī)關(guān)工作中自身獲得了許多新的感受,也有一些體會(huì)與感悟:不為失敗找理由,只為成功想辦法。這段時(shí)期的工作實(shí)習(xí),可以說(shuō)讓自己我受益匪淺,不僅在沒(méi)有圍墻的大學(xué)里,鍛煉了自己,而且還同時(shí)又增加了自己的社會(huì)閱歷,學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識(shí),對(duì)企業(yè)的更好更健康發(fā)展而積極開(kāi)拓新的發(fā)展思路和方式有了一定的了解,也對(duì)走好今后的人生道路更加充滿必勝的信心。

為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人與年月日到深圳市恒新貿(mào)企業(yè)集團(tuán)有限公司機(jī)關(guān)開(kāi)始實(shí)踐與實(shí)習(xí)。彈指一揮間,幾個(gè)月的時(shí)光不知不覺(jué)就流逝過(guò)去了,在過(guò)去的這些日子里,自己在恒新貿(mào)企業(yè)集團(tuán)有限公司的工作實(shí)習(xí)也是經(jīng)歷了由陌生是門外漢到熟練操作的過(guò)程,一個(gè)莘莘學(xué)子漸漸融入企業(yè)生活的過(guò)程,也是一個(gè)不斷成長(zhǎng)成熟的過(guò)程。非常有幸,自己實(shí)習(xí)的地方是一個(gè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)規(guī)模均特別大的公司機(jī)關(guān)文秘崗位,在這樣的一種大環(huán)境里鍛煉充實(shí)自我,使自己學(xué)到了很多的新知識(shí),這些都是在學(xué)校和教材中沒(méi)有接觸到的東西。自己所工作的部門是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質(zhì),主要由部門經(jīng)理給安排。恒新貿(mào)集團(tuán)的大部分日常工作借助于網(wǎng)絡(luò)辦公,即辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。自己的主要工作內(nèi)容就是打下手,如幫助經(jīng)理打印材料,填寫產(chǎn)量表,接聽(tīng)電話。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。同時(shí),嘴要勤,腿要勤,手要勤,腦要勤。不過(guò),我每天很固定的一份工作就是,清晨自己在上班之前先是把辦公室的衛(wèi)生打掃干凈,茶水備好,之后再將部經(jīng)理與師傅們辦公桌上的文件收拾整齊。企管部負(fù)責(zé)的管理涉及四大塊:一是部分生產(chǎn)工作指導(dǎo),二是安全生產(chǎn)管理,三是環(huán)境治理,四是節(jié)約資源管理。自己所在的這個(gè)部門是一個(gè)綜合的辦公室,經(jīng)理的任務(wù)就是一個(gè)上對(duì)總經(jīng)理匯報(bào)工作并提出自己的好的發(fā)展舉措,下對(duì)各個(gè)部門進(jìn)行工作協(xié)調(diào)和溝通。這樣一個(gè)樞紐部門,對(duì)自己立體式了解整個(gè)企業(yè)情況非常有利。

學(xué)而后知不足,知不足始發(fā)奮。我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)于企業(yè)文秘工作的復(fù)雜性與艱巨性,有了一個(gè)概括的了解。通過(guò)企業(yè)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)文秘基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際行政管理知識(shí),使我對(duì)日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在過(guò)去的一段工作實(shí)習(xí)時(shí)間里,不僅較快地融入了企業(yè)機(jī)關(guān)的工作生活中,而且培養(yǎng)了實(shí)際的動(dòng)手能力,增加了對(duì)實(shí)際企業(yè)辦公工作的了解,充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足,為以后踏入社會(huì)正式工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是大學(xué)生涯中最重要的里程碑。并且還在工作期間對(duì)企業(yè)管理組織的各種功能的發(fā)揮有了一定的認(rèn)識(shí)和感想。同時(shí),對(duì)企業(yè)管理結(jié)構(gòu)也有一些切實(shí)的體會(huì)。這些也可以作為自己對(duì)我們公司的幾點(diǎn)建議。

1、理順管理模式,適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)跨越發(fā)展。

一個(gè)企業(yè)或組織的各項(xiàng)活動(dòng)能夠正常而有序地運(yùn)行,來(lái)源于其自身各種規(guī)章制度、自身企業(yè)文化和組織成員的積極工作。當(dāng)企業(yè)的發(fā)展規(guī)模相對(duì)較小時(shí),它可以采用直線型的組織結(jié)構(gòu)形式。所謂企業(yè)組織結(jié)構(gòu)是指企業(yè)組織內(nèi)部各個(gè)有機(jī)構(gòu)成要素相互作用的聯(lián)系方式或形式,以求有效、合理地把組織成員組織起來(lái),為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而協(xié)同努力。隨著企業(yè)規(guī)模和實(shí)力的日漸擴(kuò)大和增強(qiáng),成長(zhǎng)為一家中大型的企業(yè)時(shí),組織就需要把組織結(jié)構(gòu)形式調(diào)整為直線職能型。直線職能型是目前企業(yè)中應(yīng)用最廣泛的一種組織結(jié)構(gòu)形式。企業(yè)總經(jīng)理通過(guò)各職能業(yè)務(wù)部門對(duì)各下屬單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo),各職能業(yè)務(wù)部門輔助總經(jīng)理對(duì)各屬單位的工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)性指導(dǎo)。在新港集團(tuán)的現(xiàn)有組織結(jié)構(gòu)形式采用的便是直線職能型,公司設(shè)立董事會(huì),其下設(shè)立總經(jīng)理辦公室??偨?jīng)理負(fù)責(zé)管理指導(dǎo)其下各個(gè)部門,例如生產(chǎn)部、銷售部、科技研發(fā)部、人力資源部的日常管理事務(wù)。各車間中的廠長(zhǎng)主任則對(duì)其所隸屬的部門經(jīng)理負(fù)責(zé)。矩陣型和事業(yè)部制是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的另外兩種基本形式,它們的采用要根據(jù)組織的自身情形作出選擇。矩陣型是將按職能劃分的部門與按產(chǎn)品或按項(xiàng)目劃分的小組結(jié)合成矩陣型的一種組織結(jié)構(gòu)形式。這種組織結(jié)構(gòu)形式多用于項(xiàng)目管理。事業(yè)部制是一種最新的組織形式,也是一種集權(quán)、分權(quán)結(jié)合較好的組織形式。這種組織結(jié)構(gòu)形式適用于大型的跨國(guó)集團(tuán)。

2、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),營(yíng)造現(xiàn)代企業(yè)家園氛圍。

未來(lái)企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng),與其說(shuō)是人才的競(jìng)爭(zhēng)、服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)和品牌的競(jìng)爭(zhēng),不如說(shuō)是企業(yè)文化的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)企業(yè)或組織的健康而良好的發(fā)展,不僅僅需要制度規(guī)章的完善以及相關(guān)硬件設(shè)施的齊全,而且還要培養(yǎng)自己企業(yè)組織的文化,對(duì)組織的各成員形成正確指導(dǎo)規(guī)范與良好激勵(lì)。企業(yè)文化是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中形成的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)目的、經(jīng)營(yíng)方針、價(jià)值觀念、經(jīng)營(yíng)行為、社會(huì)責(zé)任、經(jīng)營(yíng)形象等的總和。是企業(yè)個(gè)性化的根本體現(xiàn),它是企業(yè)生存、競(jìng)爭(zhēng)、發(fā)展的靈魂,是企業(yè)的軟實(shí)力。

恒新貿(mào)集團(tuán)的企業(yè)文化開(kāi)展多種多樣,并通過(guò)這些形式不斷深化企業(yè)文化,提升企業(yè)的形象。公司在堅(jiān)持“以人為本,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”指導(dǎo)思想的前提下,努力做到為員工創(chuàng)作一個(gè)溫馨、舒適、和諧的工作環(huán)境,使員工感到有家的溫暖,找到組織歸屬感,并把企業(yè)作為自己的精神家園,從而為企業(yè)更加積極工作,使公司不斷做強(qiáng)做大。首先,開(kāi)展各種文體活動(dòng)活躍員工文化生活。公司定期舉辦內(nèi)部職工文藝體育比賽,舉辦豐富多彩文藝演出活動(dòng)、演講活動(dòng)、讀書活動(dòng),這樣不僅放松了員工的心情,緩解了員工的工作壓力,而且還使員工內(nèi)部關(guān)系更加融洽和睦、更加凝聚和諧,從而為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益。其次,實(shí)行陽(yáng)光管理,充分發(fā)揚(yáng)民主。公司內(nèi)部的各種宣傳媒體及時(shí)把公司的重大活動(dòng)議程、新實(shí)施的公司規(guī)章條例張貼公布,使職工能夠看到公司的發(fā)展和變化。再次,重獎(jiǎng)之下必有勇夫。公司對(duì)職工的工作表現(xiàn)有明確的獎(jiǎng)懲規(guī)定,保證做到獎(jiǎng)罰分明,是非分明,使職工能夠各盡其責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)職工的獎(jiǎng)懲的通知、通報(bào),及時(shí)下發(fā)通知到職工,使其他職工引以為鑒,學(xué)習(xí)榜樣,自覺(jué)糾正不良行為,端正工作態(tài)度。通過(guò)開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)員工的向心力、執(zhí)行力與凝聚力。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。深感自己的不足,比如容易被挫折絆倒,情緒容易受波動(dòng),工作耐心度還差于自己的同事。因此,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!

經(jīng)過(guò)在深圳市恒新貿(mào)企業(yè)集團(tuán)有限公司實(shí)踐活動(dòng),讓自己學(xué)到了不少新東西,積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也增加了豐富的社會(huì)閱歷,對(duì)今后邁入社會(huì),踏入工作都產(chǎn)生了積極的影響,起到了非常明顯的指導(dǎo)作用。

“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足和差距所在。

這次工作實(shí)習(xí)的鍛煉,讓自己對(duì)待工作的態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識(shí):以后在任何單位工作都要愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),忠誠(chéng)。并且,也讓自己學(xué)會(huì)更好地溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系,增強(qiáng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,人際溝通能力和協(xié)調(diào)能力。這些都為自己以后工作更好更快地融入到企業(yè)單位及與同事間建立和諧的人際關(guān)系奠定了堅(jiān)實(shí)而有力的基礎(chǔ)。同時(shí),也有利于更好地實(shí)現(xiàn)由學(xué)生娃向社會(huì)青年的轉(zhuǎn)變。學(xué)無(wú)止境,今后,自己要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,繼續(xù)加強(qiáng)自身素質(zhì)的提升,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,長(zhǎng)才干,為自己的母校爭(zhēng)光,為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。

教師暑期企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

企業(yè)模擬實(shí)踐是現(xiàn)代企業(yè)教育中的重要組成部分,本文將分享我在企業(yè)模擬實(shí)踐中的一些心得和體會(huì)。

企業(yè)模擬實(shí)踐是通過(guò)模擬企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全過(guò)程,讓學(xué)生在一個(gè)仿真的環(huán)境中,自行決策、管理企業(yè)運(yùn)營(yíng)。這既是一種培訓(xùn),也是一種評(píng)估手段。通過(guò)這種方式,可以幫助學(xué)生更好地理解企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、管理方式等基本概念,學(xué)習(xí)如何進(jìn)行管理、決策,同時(shí)還能提高學(xué)生的溝通協(xié)作能力、創(chuàng)新意識(shí)和問(wèn)題解決能力。對(duì)于未來(lái)從事企業(yè)管理工作的學(xué)生而言,這種體驗(yàn)非常有價(jià)值。

企業(yè)模擬實(shí)踐通常是由教師組織學(xué)生自主組建團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有的資源和資本不同。學(xué)生需要經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、銷售、人力管理和資產(chǎn)財(cái)務(wù)管理等一系列環(huán)節(jié),最終爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額、賺取最大收益,同時(shí)避免可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。整個(gè)過(guò)程需要學(xué)生進(jìn)行商業(yè)思考,制定合理的策略和具體的操作方案。同時(shí)還需要認(rèn)真分析自己所面對(duì)的市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略,并做出相應(yīng)的反應(yīng)。

通過(guò)企業(yè)模擬實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在模擬實(shí)踐中,分工合作,互相配合,互相依賴的團(tuán)隊(duì)是非常重要的。比如,市場(chǎng)調(diào)研需要各自去直觀了解市場(chǎng)中的情況,然后再經(jīng)過(guò)討論和比較,得出策略和方案。還有,一個(gè)成功的企業(yè)還需要良好的團(tuán)隊(duì)溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。只有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)才能有效地指導(dǎo)和調(diào)整團(tuán)隊(duì)的工作計(jì)劃和方案。

企業(yè)模擬實(shí)踐還揭示了一些被忽視的企業(yè)問(wèn)題。比如,眾所周知,企業(yè)需要注意投入與產(chǎn)出之間的平衡,但在模擬實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部縱向管理和激勵(lì)機(jī)制方面也很重要。有的企業(yè)經(jīng)常只注重各自的工作任務(wù),導(dǎo)致效果不協(xié)調(diào)。還有,員工激勵(lì)方案也需要逐漸增加,才能夠讓員工的貢獻(xiàn)得到相應(yīng)的回報(bào)。

第五段:對(duì)于未來(lái)的發(fā)展的指導(dǎo)與研究。

企業(yè)模擬實(shí)踐在理論知識(shí)上和實(shí)際操作實(shí)踐上形成一個(gè)完整有機(jī)的體系,可以真正貼近現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)擊的經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境,幫助教師評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)際工作能力。最終,學(xué)生將直接體驗(yàn)到企業(yè)決策和管理的實(shí)際過(guò)程,充分展示了自己的優(yōu)秀操作能力和管理水平。要結(jié)合必要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地解決當(dāng)前企業(yè)發(fā)展所面臨的矛盾和問(wèn)題,同時(shí)在未來(lái)的學(xué)術(shù)研究中應(yīng)該更加注重培養(yǎng)首席行政官和教育者目光遠(yuǎn)大,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的操作管理人才,以更加清晰明確的發(fā)展理念推進(jìn)企業(yè)發(fā)展。同時(shí),要把更多的企業(yè)模擬實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為確切的數(shù)據(jù),并在學(xué)術(shù)層面上將其進(jìn)行總結(jié),為未來(lái)的企業(yè)發(fā)展提供科學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)。

總之,通過(guò)企業(yè)模擬實(shí)踐,學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、商業(yè)思維和企業(yè)管理方面得到了極大的鍛煉和提高。同時(shí),也揭示了一些企業(yè)管理中被忽視的問(wèn)題,為未來(lái)的研究和探討提供了一定的參考和啟示。

教師暑期企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

第一段:引言(200字)。

企業(yè)調(diào)研實(shí)踐是應(yīng)用于實(shí)際商業(yè)環(huán)境中的一項(xiàng)重要活動(dòng),通過(guò)調(diào)查和研究來(lái)了解市場(chǎng)需求、產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。在完成了一段時(shí)間的調(diào)研實(shí)踐后,我深感這是一次寶貴的經(jīng)歷,通過(guò)這個(gè)過(guò)程我不僅學(xué)到了很多關(guān)于企業(yè)調(diào)研的知識(shí)和技巧,更重要的是加深了對(duì)商業(yè)運(yùn)作的理解。

第二段:了解市場(chǎng)需求(200字)。

企業(yè)調(diào)研實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到了市場(chǎng)需求對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性。通過(guò)與客戶溝通、參觀市場(chǎng)等方式,我發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者的需求是多變的,只有緊跟市場(chǎng)變化才能更好地滿足客戶的需求。同時(shí),我也了解到市場(chǎng)調(diào)研是一個(gè)復(fù)雜而系統(tǒng)的過(guò)程,需要考慮到眾多因素,如消費(fèi)者的購(gòu)買能力、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)以及產(chǎn)品特點(diǎn)等。這種深入的市場(chǎng)調(diào)研,可以幫助企業(yè)更好地把握市場(chǎng)需求,提高產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段:研究產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力(200字)。

企業(yè)調(diào)研實(shí)踐還讓我認(rèn)識(shí)到了研究產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的重要性。在實(shí)際調(diào)研中,我通過(guò)了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品特點(diǎn)、價(jià)格以及市場(chǎng)反饋等方面的信息,不僅能更好地掌握市場(chǎng)趨勢(shì),還能幫助企業(yè)制定更科學(xué)的產(chǎn)品策略。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的提升不僅僅是產(chǎn)品本身的品質(zhì)和價(jià)格,還需要考慮到品牌形象、售后服務(wù)以及銷售渠道等方面的因素。只有通過(guò)全面的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力研究,企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。

第四段:了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)(200字)。

在企業(yè)調(diào)研實(shí)踐中,我還深刻認(rèn)識(shí)到了了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略決策的重要性。通過(guò)參觀企業(yè)、與行業(yè)專家交流和研究行業(yè)報(bào)告等方式,我了解到行業(yè)發(fā)展受到很多因素的影響,如政策環(huán)境、技術(shù)創(chuàng)新以及消費(fèi)觀念的改變等。只有深入了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),企業(yè)才能在未來(lái)的發(fā)展中做出正確的決策,避免盲目的投資和錯(cuò)誤的方向。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)企業(yè)調(diào)研實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了市場(chǎng)需求、產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性。只有通過(guò)深入調(diào)研和研究,企業(yè)才能更好地把握市場(chǎng)機(jī)遇,提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),企業(yè)調(diào)研也是一個(gè)學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程,只有不斷積累經(jīng)驗(yàn)和技巧,才能更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境。因此,我會(huì)將這次調(diào)研實(shí)踐的心得融入到今后的工作中,不斷提升自己的調(diào)研能力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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