范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
二年級數(shù)學(xué)課代表競選發(fā)言稿篇一
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級三班的王靖然,我這一次發(fā)言是為了競選數(shù)學(xué)科代表這一職務(wù)。
首先,我在校成績較好,尤其是我的數(shù)學(xué)成績,就算不是第一,也是名列前茅了。其次,我的責(zé)任感也比較強,雖然說我平時并不愿意做事,可是,如果我接下了這個任務(wù),我就一定會盡力完成。最后,因為我的成績較好,有時可以為老師做一些比較特殊的任務(wù),比如像批改試卷這樣的事,我是一定可以勝任的。
在我們班可能存在的問題有:有些同學(xué)因特殊原因缺交或遲交作業(yè),有些同學(xué)因沒寫而找借口不交作業(yè)……雖然說班上可能會有這些問題,但是,我相信以我和能力完全可以很輕松地解決以上的全部問題。
如果我被選上了,我一定會盡職盡責(zé),這也是對我的鍛煉,同學(xué)們,請投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!
二年級數(shù)學(xué)課代表競選發(fā)言稿篇二
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。
我以前當(dāng)過英語課代表,所以我了解課代表的基本職責(zé),我知道怎么才能讓大家把數(shù)學(xué)成績提上來。競選數(shù)學(xué)課代表,我有一個很大的優(yōu)勢,那就是我成績好,我成績很好,門門都在85分以上。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度很認(rèn)真,每一道數(shù)學(xué)題我都會認(rèn)真對待,每次數(shù)學(xué)考試我都能考第一名。我還有一個優(yōu)勢,那就是有氣勢。每次有同學(xué)在數(shù)學(xué)課上不認(rèn)真的時候,我就會把他“揪”出來,好好勸他認(rèn)真聽課。我還很樂于助人,只要有同學(xué)作業(yè)沒有做對,我都會告訴他做。我相信這會讓很多同學(xué)投我一票。
我會把工作規(guī)劃得清清楚楚。比如說,我會讓同學(xué)們按時交齊作業(yè),我還會經(jīng)常檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況??傊绻耶?dāng)了數(shù)學(xué)課代表,我就會讓同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地把數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完,不會包庇。
我還想在班上成立一個數(shù)學(xué)趣味小組。每個星期一、三、五,我都會在課間十分鐘給同學(xué)們布置20道趣味數(shù)學(xué)題,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。我還會每天晚上給同學(xué)們多布置10道數(shù)學(xué)題,讓同學(xué)們鞏固當(dāng)天數(shù)學(xué)課上學(xué)到的知識。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績一定會大大提高、作業(yè)情況一定會大大改善,我們的數(shù)學(xué)成績一定會排到全校第一。
請理智的你投出明智的一票吧!謝謝!
二年級數(shù)學(xué)課代表競選發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們班舉行班干部競選活動,作為五年級(9)班的一分子,我想要競選數(shù)學(xué)科代表這個職位。
數(shù)學(xué)科代表是數(shù)學(xué)老師的一名小助手,我既然想做數(shù)學(xué)科代表,就會以身作則,在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做一個好榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上課積極地舉手發(fā)言。
我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅,曾榮獲“希望杯”三等獎、“奧數(shù)”比賽一等獎、“高斯杯”一等獎等獎項。我相信,憑以上這些成績,我一定能勝任數(shù)學(xué)科代表這個職位。
我如果當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表,我會做好數(shù)學(xué)老師的小助手,把老師布置的任務(wù)傳達給同學(xué),減輕老師的負(fù)擔(dān);我會組織好同學(xué),讓同學(xué)喜歡上數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué),教會他們更多的課外的數(shù)學(xué)知識;我會幫助數(shù)學(xué)成績不好的同學(xué),盡我能力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績;我還會建立一個“扶幫組”,同學(xué)們有難題不會,就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學(xué)學(xué)霸,讓他們輔導(dǎo)自己??傊視M我所能,幫助同學(xué)和老師。
最后,我請同學(xué)們支持我,相信我,我一定會做一個讓大家滿意的數(shù)學(xué)科代表。謝謝大家!
二年級數(shù)學(xué)課代表競選發(fā)言稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
俗話說一年之季在于春,新學(xué)期伊始,我們班便展開了競選班委的活動,我左思右想,決定競選數(shù)學(xué)課代表,因為我覺得我競選這個職務(wù)有三點優(yōu)勢:
1、自從我進入小學(xué)開始,我就迷上了數(shù)學(xué),因為我覺得數(shù)學(xué)是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識。
2、我在去年的數(shù)學(xué)競賽中取得了二等獎(或者數(shù)學(xué)成績不錯),平時我在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績,為班級爭光。
3、自從我上小學(xué)開始,就一直學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克,并且成績一直不錯。所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。
另外,如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我將會和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識,探索數(shù)學(xué)王國里面的奧妙,使我們班的數(shù)學(xué)成績有一個質(zhì)的飛躍,并且爭取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說態(tài)度決定一切。在今后的日子里,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧! 選擇我,不會錯的。
我的演講完了。謝謝大家。
二年級數(shù)學(xué)課代表競選發(fā)言稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,班上也開始了新一輪的競選。
我現(xiàn)在站在這個臺上,非常緊張,讓大家見笑了。我是來自五年級三班的楊壯,我競選的是數(shù)學(xué)課代表。
競選這個崗位,我有很多優(yōu)勢,首先我很聰明,腦子轉(zhuǎn)得快,思維非?;钴S。其次,我的數(shù)學(xué)成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的。
眾所周知,我們班有幾個同學(xué)數(shù)學(xué)成績很不好,如果我被選上了數(shù)學(xué)課代表,我也不會驕傲,相反,我會收他們幾個做我的徒弟,我會努力幫助他們,傳授他們一些方法,讓他們的數(shù)學(xué)成績和我一樣好。我也會幫助老師做一些力所能及的事,如收發(fā)作業(yè)。
如果我當(dāng)選了,我一定全心全意來做好這份工作。如果落選了,我也不會氣餒,我會更加努力,讓同學(xué)們更加了解我,喜歡上我。各位老師、同學(xué)請相信我、支持我,把你們手中那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
二年級數(shù)學(xué)課代表競選發(fā)言稿篇六
大家好,站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我競爭數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績,讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),為數(shù)學(xué)成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué),讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué);并且在幫助同學(xué)時,是自己的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學(xué)成績屬于中上等;數(shù)學(xué),我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎。我相信:如果大家選我,我一定不會讓大家失望,做一個負(fù)責(zé)任的班干部!
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定嚴(yán)格要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會有求必應(yīng),幫助同學(xué),把我們五年級6班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒當(dāng)上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!
二年級數(shù)學(xué)課代表競選發(fā)言稿篇七
各位老師,各位同學(xué)們:
大家好!
因為我從小就對數(shù)學(xué)感興趣,口算能力也很強,兩位、三位、四位數(shù)都能準(zhǔn)確算出答案,并且加減乘除樣樣精通,就連期末數(shù)學(xué)從來都不低于九十五,很多老師多表揚我有著一雙善于觀察錯題的眼睛和一個聰明的大腦。
雖然有時我很馬虎、很草率做事也很懶散,甚至在做題時會忽略掉一些關(guān)鍵字詞。
但在此這里我要說的是:“每個人都有自己的長短兩面,不能讓自己的缺點繼續(xù)的發(fā)展下去,要以長補短,努力進步,讓缺點變成自己的優(yōu)點,所以我也會努力把自己的短處轉(zhuǎn)化成自己的耀點?!?/p>
如果我評選上了數(shù)學(xué)課代表,那么我一定會在作業(yè)進步、探究延伸成績提高等各方面有均衡的發(fā)展,為班級爭光,讓數(shù)學(xué)成為自己的一份樂趣。
二年級數(shù)學(xué)課代表競選發(fā)言稿篇八
大家好!我叫×××,今年12歲,小學(xué)就讀于瀘師附小。今天,我準(zhǔn)備競選數(shù)學(xué)課代表,原因有3點。
1,從上小學(xué)開始,我便喜歡上了數(shù)學(xué),覺得數(shù)學(xué)是那么的有趣,再加上老師的栽培、家長的輔導(dǎo)和自己的努力,數(shù)學(xué)成績一天比一天優(yōu)秀。
2,從小學(xué)四年級到六年級,我都在擔(dān)任相互學(xué)科代表這個職務(wù),因此有一定的工作經(jīng)驗,能夠勝任。
3,最重要的一點是,我想通過當(dāng)數(shù)學(xué)科代表來激勵自己,使自己的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)秀,更加自由地在數(shù)學(xué)王國里翱翔。
如果我被選上了,我不會驕傲自滿,回努力成為老師得力的小助手。不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望;如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會繼續(xù)努力,克服自身的不足。爭取在以后的競選中脫穎而出。請大家投我一票吧!相信我,不會錯的!
我的演講完畢,謝謝大家!
二年級數(shù)學(xué)課代表競選發(fā)言稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級五班的孫熙林,我想競選數(shù)學(xué)課代表。
我愿意為大家服務(wù),愿意承擔(dān)班級的責(zé)任。我競選數(shù)學(xué)課代表,是因為:首先,我的數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,同學(xué)們不會做的數(shù)學(xué)題,都可以來問我,我會不厭其煩地給大家講,直到聽會為止;其次,我喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題,我會把自己總結(jié)出來的課外知識分享給大家;最后,我特別喜歡上數(shù)學(xué)課,課上我總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這是大家有目共睹的。而且我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅,今后,我將會更加努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為班級爭光。所以我覺得我是這一崗位的人選。
如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表,我將會和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識,探索數(shù)學(xué)王國里面的奧妙,使我們的數(shù)學(xué)成績有一個突破,爭取在級部中遙遙。并且會積極配合老師,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),布置、檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。
如果落選,我也不會氣餒,我將會繼續(xù)努力,克服自身的不足,使自己成為一個更陽光、更積極、更上進的學(xué)生。
人們常說 態(tài)度決定一切 。在今后的日子里,我將會改掉壞毛病,讓你們看到一個嶄新的我!請把你們神圣的一票投給我吧!選擇我,不會錯的!
我的演講完畢,謝謝大家!
二年級數(shù)學(xué)課代表競選發(fā)言稿篇十
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:
你們好!我的名字叫xxx,今天我競選的是數(shù)學(xué)科代表,請支持我。
我的數(shù)學(xué)成績很好,經(jīng)??荚嚝@得100分,即使沒有得到100分,我的成績也能名列前茅。這不僅是我競選數(shù)學(xué)科代表良好的基礎(chǔ),也讓我更有信心為學(xué)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)們提供幫助。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我會幫助同學(xué),同學(xué)們不會的、不懂的、不理解的都可以來問我,我也一定會給同學(xué)們講,讓他們都能夠做對。
我不僅要幫助同學(xué),也要幫助老師。如果我競選上了,我還會幫老師做好上課前的準(zhǔn)備,并主動會向老師索取一些家庭作業(yè)來進行批改,給老師減輕許多負(fù)擔(dān)。
我的朋友也很多,他們都可以跟我玩,我也經(jīng)常給他們講題幫助他們。我當(dāng)上了。我還會有更多的同學(xué)成為我的朋友。
如果我競選不上了數(shù)學(xué)科代表,我也想競選生活委員,因為我的生活技能很多,而且我還有當(dāng)生活委員的經(jīng)驗。我要是當(dāng)上了生活委員,我會幫助大家把生活衛(wèi)生搞好。
如果我都沒有競選上的話,就證明我的能力有待提高。我一定會更加努力,在下一次競選中我一定會成功。
我希望大家能夠支持我,讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表或者生活委員。謝謝大家。
二年級數(shù)學(xué)課代表競選發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級四班的學(xué)生陳昊哲。我的目標(biāo)是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干,我一定可以奪取數(shù)學(xué)課代表這個光榮的職務(wù)。我有個壞毛病,就是愛做些小動作。所以,我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。
我有自己的優(yōu)勢:一是我學(xué)習(xí)成績好,每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上;二是我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,下課從來都不打鬧;三是我酷愛數(shù)學(xué)。
如果我競選成功,我會做到以下幾點:首先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候,任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)?shù)臋?quán)益;再次,我還會協(xié)助老師,幫助老師拿好教學(xué)用品,并檢查同學(xué)課前準(zhǔn)備。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)本,并在數(shù)學(xué)自習(xí)課上約束同學(xué)。我還會輔導(dǎo)該科差生,對不能按時完成作業(yè)者要告訴老師,制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。
奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,我一定不辜負(fù)大家的期望,全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了,就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點,爭取下一次的競選成功。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
二年級數(shù)學(xué)課代表競選發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我想競選的班干部是數(shù)學(xué)課代表,在我心目中,數(shù)學(xué)課代表,是神圣而又遙不可及的,因為數(shù)學(xué)老師從來沒有給過我們機會,但如果今天我可以勝任它,那對于我來說是很大的榮譽。拿破侖有一句名言:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?,F(xiàn)在我想說的是:如果我勝任了,那么我就有信心成為一名冷靜、出色、成功的元帥!”
雖然我的信心不是很足,但是我還是要假設(shè),假如我當(dāng)選了,我就會認(rèn)真地幫助老師批改作業(yè),抱作業(yè)、提水,做老師得力的小助手。其次,我還會加倍努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),給數(shù)學(xué)沒學(xué)好的同學(xué)做個表率。如果我落選了,我也不會氣,因為我知道我還有一些需要改進的,比如粗心什么的,可是就算這個學(xué)期落選了,還有下個學(xué)期呢!我相信,總有一天我可以做到!
我發(fā)言完了,請大家一定記得為我投上寶貴的一票!
二年級數(shù)學(xué)課代表競選發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
數(shù)學(xué)科代表,是最能讓我感受到責(zé)任感的工作,也是非常辛苦的一份工作。我覺得自己有能力做好這份工作,愿意幫助大家,不怕苦不怕累,做一個合格的數(shù)學(xué)科代表。
同時,我也是老師的得力助手。如:幫老師拿東西,在老師的允許下當(dāng)一個“小老師”為同學(xué)們講題等,助老師“一臂之力”!
老師們,同學(xué)們,如果你們信任我的`話,請支持我!
謝謝大家!
二年級數(shù)學(xué)課代表競選發(fā)言稿篇十四
大家好!
感謝大家給我這個機會來演講。今天,我來競選的項目是數(shù)學(xué)課代表。
自從一年級起,我就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表這個職務(wù),四年以來,我積累了豐富的經(jīng)驗,練就了嫻熟的速度,比如,我知道在什么時間段送作業(yè)最好,什么時間段老師已經(jīng)批改完作業(yè)我該及時拿回來分發(fā)給同學(xué)們,老師交給我的任務(wù)我都能很好地完成,加上我的數(shù)學(xué)成績一向穩(wěn)定,所以,我有具備選舉的優(yōu)先資格,我想能讓我來再次勝任是最好不過的了。
教學(xué)樓的路并不算長,幾年如一日的每天要幾次三番的奔走在辦公室和教室之間,我似乎對這份工作產(chǎn)生了濃厚的感情,我覺得雖然是一個小小的課代表,在班級的領(lǐng)導(dǎo)之中也許算是微乎其微的角色,但是數(shù)學(xué)老師對我的信任,加上同學(xué)們努力友善的配合,我所付出的,我所進行的不僅僅是一份責(zé)任,還有驕傲的自豪感和滿足感,能為老師,同學(xué),和這個和諧的班集體服務(wù),我也是感到萬分榮幸的。
在今后的日子里,我會竭盡所能一如既往的幫助一些同學(xué)解決數(shù)學(xué)上的難題,如果同學(xué)們有什么疑難事情我也會及時的向老師傳達,我會做好這條重要的紐帶,在老師和同學(xué)之間架起一道堅固的橋梁,也許我的貢獻是很平凡的,但是能為五一班這個大家庭散發(fā)一點小小的光,奉送一份淡淡的暖,我很樂意,也希望同學(xué)們能理解我,配合我,支持我,再次競選我為數(shù)學(xué)課代表,謝謝大家!