每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
四年級(jí)的觀察日記篇一
這個(gè)星期,我按照老師的要求,對(duì)綠豆發(fā)芽進(jìn)行觀察。星期六一大早,我便挑了一些圓潤(rùn)飽滿的綠豆,把它們放進(jìn)塑料杯里,加了少許水,正好沒(méi)過(guò)豆子。我滿懷期待地把綠豆“種”了下去,真希望它能快快發(fā)芽。
到了傍晚,我發(fā)現(xiàn)綠豆吸水了,水變少了,綠豆變得胖胖的,活像充了氣的皮球。而且綠豆表皮的顏色也從深綠變成了淡綠,有些甚至微微泛黃,還有些已經(jīng)裂開(kāi)了皮,露出白白的“肚皮”。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)裂開(kāi),從綠色外衣里“鉆”了出來(lái),而且發(fā)芽了,像金蟬脫殼一般。它那尖尖的小芽像小蝌蚪的尾巴,脫去外衣后的綠豆和白白的大米很像,中間還有一條縫。小嫩芽有的長(zhǎng)得直直的,有的彎彎的,還有的像英文字母“q”。好可愛(ài)的綠豆寶寶呀!我心里特別高興,覺(jué)得好神奇,像變魔術(shù)一般。
第三天放學(xué)回家,我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆從昨天的1厘米長(zhǎng)到了2~3厘米,個(gè)個(gè)精神飽滿,朝氣蓬勃。綠豆的芽尖上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子,看上去十分嬌嫩,仿佛剛出生的嬰兒一樣。它長(zhǎng)得真快啊!生長(zhǎng)速度完全超出了我的想象。
一個(gè)星期后,小芽?jī)洪L(zhǎng)大了很多,已經(jīng)有十幾厘米高了,它們昂著頭,仰望天空,十分惹人喜愛(ài)??粗@盆生機(jī)勃勃的豆芽,我激動(dòng)地真想給所有人看看!
沒(méi)想到小小的綠豆竟然有這樣有趣的奧秘,下一次觀察另一種東西時(shí),一定也會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。我們要細(xì)心觀察,才能發(fā)覺(jué)生活中更多的奧妙。
四年級(jí)的觀察日記篇二
我家養(yǎng)了兩條很可愛(ài)的小金魚(yú),它們的眼睛是凸出來(lái)的,身上穿著紅色衣服,尾巴像拖著一把大扇子,美麗極了!
我每天都去觀察小金魚(yú),只見(jiàn)小金魚(yú)鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著......每次小金魚(yú)看見(jiàn)我來(lái)了,仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的,游得更加快活了。
可到了晚上,我再來(lái)觀察小金魚(yú)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里,眼睛睜得大大的,一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚(yú)餓了,就去拿一些魚(yú)食給它們吃,沒(méi)想到小金魚(yú)看也不看,我生氣地?fù)芰艘幌滤?,可是它們依然一?dòng)不動(dòng)。
就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺(jué)得十分奇怪,就去翻書(shū)找答案,查找有關(guān)小金魚(yú)的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”,原來(lái)小金魚(yú)是在睡覺(jué)。書(shū)上是這樣寫(xiě)的:金魚(yú)的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮,它們睡覺(jué)的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來(lái)像睜開(kāi)似的一動(dòng)不動(dòng)。
通過(guò)這件事我懂得了:碰到不明白的問(wèn)題只要認(rèn)真觀察,開(kāi)動(dòng)腦筋,虛心請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料,就懂得其中的道理。
四年級(jí)的觀察日記篇三
我喜歡吃香蕉。正好老師布置的回家作業(yè)是觀察一樣水果。晚上,我就觀察起我的香蕉來(lái)。
我的這只香蕉很好看。它的皮是金黃金黃的,就像發(fā)光的金子,形狀就像是一個(gè)彎彎的月亮,也像一艘彎彎的小船兒。我聞了一下香蕉的味道,它發(fā)出一股濃濃的特有的香味。
我小心翼翼地把香蕉皮從上至下撕開(kāi),撕到一半,淡黃柔嫩的果肉便呈現(xiàn)在我的眼前了??吹搅诵迈r的果肉,嘴巴里直流口水,我忍不住輕輕地咬了一口那鮮嫩的果肉,甜絲絲、軟綿綿的,真是好吃極了!我越吃越想吃,恨不得一口把這個(gè)香蕉吞下去。很快地,我就把第一只香蕉吃掉了。
我喜歡吃香蕉。你們呢?
四年級(jí)的觀察日記篇四
早上,我的夢(mèng)結(jié)束了,在夢(mèng)里好無(wú)聊,于是,我便勉強(qiáng)自己醒了。
躺在床上,我懶得睜開(kāi)眼,只聽(tīng)到媽媽在聽(tīng)歌的聲音。我能想得出來(lái)媽媽這時(shí)候有多愜意:她聽(tīng)著音樂(lè)、看著手機(jī),說(shuō)不定還在啃著鴨脖、吃著零食呢!現(xiàn)實(shí)中也很無(wú)聊,于是我又回到了夢(mèng)中,開(kāi)始了新的夢(mèng)境。
我在夢(mèng)里坐著船和一只大怪物打架,這個(gè)怪物有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和一排鋒利的牙齒,我被這只怪物拖到了海里。這時(shí),我就被我爸吵醒了,媽媽還在聽(tīng)音樂(lè)。我慢慢地洗臉?biāo)⒀?慢慢地吃飯,慢慢地收書(shū)包,這真是一個(gè)慢慢地早上。不過(guò),好景不長(zhǎng),作文班上課時(shí)間就要到了!我和爸爸急急忙忙地出門(mén),上地鐵,跑到教室,真是慢吞吞不會(huì)有好后果,幸好,作文班沒(méi)遲到。
這件事告訴我,以后早上不要拖拉,但能多睡一會(huì)兒就多睡一會(huì)兒!
四年級(jí)的觀察日記篇五
今天下午,媽媽帶我去一個(gè)農(nóng)場(chǎng),里面養(yǎng)了許多只小兔子。
在那些兔子中,有的很小,還沒(méi)有一個(gè)巴掌大。有黑的,也有白的,它們剛出生5天了,眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)。它們的耳朵小小的,只有一個(gè)小指的指甲蓋那么大。它們有的瘦,瘦得就像只剩下皮包骨頭;有的胖,就像一只胖乎乎的小豬仔。
有的兔子稍微大一點(diǎn),大概有8根手指的距離。一共為12只。它們有許多種顏色:有的是金色的;有的是黑色的;有的是白色的;還有的是金白相間的。其中有一只金白相間的。我準(zhǔn)備稱它為“花貓”,可是,它又是一只兔子,沒(méi)辦法,只能稱它為“花兔”。
還有一些更大的,盡管它們還不是的。媽媽拿了一些菜葉,讓我去拿給它們吃。結(jié)果,我才也剛拿上去,它們?nèi)剂⑵饋?lái)等著吃了。后來(lái),我一走過(guò)去,它們就都把前腳抬起來(lái),用后腳支撐了。這樣就好似一只只復(fù)活節(jié)兔子。
這樣可愛(ài)的小兔兒,你們想要嗎?
四年級(jí)的觀察日記篇六
平老師布置我們回家種大蒜。
星期天外公教我種水培大蒜,我開(kāi)開(kāi)心心地種起來(lái)。我先用衛(wèi)生紙擺放在盤(pán)子里,再把大蒜放在上面。再澆水,澆到衛(wèi)生紙濕透為止,我的水培大蒜就種好了。
我想:大蒜啊,大蒜啊,快長(zhǎng)啊,快長(zhǎng)啊,賽過(guò)積木城堡呀!
第二天,我澆了很少的水,蒜瓣沒(méi)有變化。
第三天,蒜瓣上面冒出了一點(diǎn)綠芽,就像要破殼而出的小雞努力往外鉆,想要看看外面的世界。蒜瓣底下長(zhǎng)出了不少的細(xì)根,像毛毛蟲(chóng)的腳。
我想:再過(guò)幾天,盤(pán)子里就會(huì)長(zhǎng)出許多綠油油的蒜葉來(lái)。我盼啊,盼?。?/p>
四年級(jí)的觀察日記篇七
今天,我觀察了螞蟻搬食,知道了只要不灰心,總會(huì)辦好事的道理。
早上,媽媽帶我去外婆家,也順便去觀察一下螞蟻是怎樣搬食的。
到了外婆家,我迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備的材料:糖、米,還有一只死蜻蜓。就三步并作兩步地跑到螞蟻洞前一米的地方,放下材料,就蹲在那里等??墒堑攘撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間,看不見(jiàn)一只螞蟻出來(lái)。我只好把材料移到離螞蟻洞半米的地方,再靜觀其變。果然,終于有幾只螞蟻出來(lái)探路了。它們東瞧瞧西望望,爬到每樣食物旁邊轉(zhuǎn)幾圈甚至還鉆到蜻蜓的翅膀底下??墒撬鼈兊牧鈱?shí)在太小了,搬了好幾次也搬不動(dòng)“龐然大物”,只好搬著蜻蜓的一只腳去報(bào)喜訊了。
過(guò)了好一會(huì)兒,從洞口跑出來(lái)黑壓壓的一大片螞蟻,它們基本上都集中在蜻蜓的身上,有的拉翅膀,有的咬大腿,有的還爬到蜻蜓背上,好像在指揮似的吆喝“加油,加油!”螞蟻把蜻蜓搬進(jìn)洞口就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,蜻蜓大洞口小呀。你瞧,推的推,拉的拉,可是一陣風(fēng)吹來(lái),把螞蟻和蜻蜓又刮離了洞口。我以為它們會(huì)放棄,可是螞蟻掙扎著站起來(lái),重新開(kāi)始,終于經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮斗,一只蜻蜓被化整為零搬進(jìn)了螞蟻洞。
螞蟻那種齊心協(xié)力永不放棄的信念真值得我們學(xué)習(xí)呀。
四年級(jí)的觀察日記篇八
今天是大蒜生長(zhǎng)的第四天了,我又去觀察它。
哇,我一看,不得了了,我的大蒜全發(fā)芽了,而且長(zhǎng)高了很多,最高的有7厘米,我很驚奇地說(shuō):“呀!長(zhǎng)高了6厘米,我簡(jiǎn)直不敢相信。”媽媽說(shuō):“是啊,在你的精心照顧下長(zhǎng)高了許多吧!”芽?jī)簭堥_(kāi)了嘴,露出嫩綠的葉子,葉子好像剛出生的娃娃,被“媽媽”緊緊抱在懷里。我靠近一聞,有一股清清的香味。
我輕輕拔出一棵,哇,有許多白白的胡須,好像一個(gè)白胡子老爺爺,媽媽數(shù)了數(shù),足足有40根胡須,它就是靠著這些根吸收營(yíng)養(yǎng)的。我怕它拿出來(lái)很久,會(huì)折斷它的根,就把它小心翼翼地埋起來(lái)了。
我很想了解一些大蒜的知識(shí),就和媽媽查了很多資料,終于找到了:大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根莖,在適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸鹊臈l件下就會(huì)生根、發(fā)芽、長(zhǎng)出葉子。大蒜具有很強(qiáng)的殺菌作用,它是天然植物中抗菌作用最強(qiáng)的一種,它可以殺死腸胃的細(xì)菌病毒,幫助人們排除體內(nèi)的毒素;吃大蒜還可以預(yù)防感冒,減輕發(fā)燒、咳嗽等感冒癥狀。
大蒜、大蒜,你快快長(zhǎng)大,我還等著吃你的蒜苗呢!
四年級(jí)的觀察日記篇九
剛回到家,就看見(jiàn)客廳沙發(fā)旁邊的茶幾上有個(gè)小石盤(pán),里面有幾片“大蒜頭”,下面一半被清水浸泡著。我驚訝起來(lái):“客廳養(yǎng)大蒜好看嗎?”媽媽正走過(guò)來(lái),聽(tīng)我這樣說(shuō),忍不住笑出聲來(lái)。
“傻孩子,這是水仙花。這蒜頭一樣的東西是他塊莖。你別看它現(xiàn)在不起眼,等它長(zhǎng)出葉子,開(kāi)出美麗的花朵時(shí),就漂亮了。大家都稱它為‘凌波仙子’呢。”
聽(tīng)著媽媽的話,我心里充滿了懷疑:這么丑的樣子也能變漂亮?不會(huì)跟現(xiàn)在一樣,裝蒜吧?心里有了好奇,我便巴望著它早點(diǎn)長(zhǎng)葉開(kāi)花,好一睹“凌波仙子”的芳容。
沒(méi)過(guò)幾天,那“大蒜頭”還真長(zhǎng)出碧綠的葉子來(lái)了,還別說(shuō),長(zhǎng)得真快,幾乎一天一個(gè)模樣,沒(méi)多久,就長(zhǎng)出半尺來(lái)高??此志G又長(zhǎng),還真像仙女身上的綢帶,微風(fēng)一吹,搖搖擺擺,就像仙女在翩翩起舞。不知什么時(shí)候,葉子的縫中多了幾個(gè)小花蕾。漸漸地,小花蕾們綻開(kāi)了笑臉,先一個(gè),后一個(gè),最后全笑開(kāi)了。你看那小小的潔白的花朵,六瓣圓形的花瓣如眾星捧月,護(hù)住中心那金黃的花瓣,散發(fā)出一陣沁人心脾的花香,讓人心曠神怡。
水仙花開(kāi)了,春天便也來(lái)了。這報(bào)春的使者,有誰(shuí)看了不喜歡呢?
四年級(jí)的觀察日記篇十
老師布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè),就是觀察日記,我想種綠豆吧!于是,我準(zhǔn)備了一個(gè)杯于,一把綠豆,一切準(zhǔn)備就緒。綠豆硬硬的,穿著一件綠色的外衣。我在杯子里倒了半杯水,沒(méi)過(guò)綠豆。
10月8日星期五晴。
我懷著激動(dòng)的心情,去看泡在水里的綠豆。喝飽了水的綠豆變胖了,一不小心還撐破了綠色的外衣。小綠豆變成了柔軟的胖子。我將水倒掉,在被子里墊上一張浸濕的洗臉巾,把綠豆放在洗臉巾上,用小噴壺噴了點(diǎn)水。
10月9日星期六小雨。
剛放學(xué),我就像餓狼撲食一樣,趴在綠豆杯旁,只見(jiàn)綠豆肚皮上長(zhǎng)出了一顆白色的小芽,大概兩三毫米長(zhǎng)。我大聲呼喊:“綠豆發(fā)芽啦!”我繼續(xù)澆水,希望它繼續(xù)長(zhǎng)大。
10月10日星期日小雨。
綠豆的芽越來(lái)越長(zhǎng),像一只小蝌蚪。我發(fā)現(xiàn)有一顆痘痘的芽旁邊長(zhǎng)出了“胡子”穩(wěn)穩(wěn)扎在洗臉巾里。我聞了聞,被子里的味道臭臭的。媽媽提醒我要換水了。我小心翼翼地倒出杯子里的水,生怕綠豆被水影響??粗苟拱踩粺o(wú)恙。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
10月12日星期二小雨。
綠豆苗已經(jīng)迫不及待鉆出杯子,有了五六厘米高了,真是太神奇啦!從一顆小綠豆,抽芽長(zhǎng)莖只要一周左右的時(shí)間。生命的力量太偉大了啦,如果有一位廚師拿著剪刀剪一下,然后,再一炒,可能就是好吃的炒豆苗啦!我一邊想一邊咽起了口水,我真是一個(gè)小饞貓呀!