心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)境污染的心得體會(huì)篇一
星期天,媽媽帶我去葡萄湖那里玩,媽媽告訴我:“葡萄湖清澈見(jiàn)底,非常漂亮,我聽(tīng)了媽媽的話,急忙讓媽媽收拾東西,開(kāi)車過(guò)去?!?/p>
我來(lái)到這里,立即向那里跑過(guò)去,我看著葡萄湖,驚訝極了,我問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽說(shuō):“原來(lái)的時(shí)候,葡萄湖清澈見(jiàn)底很漂亮,但是由于科技越來(lái)越發(fā)達(dá),廠越來(lái)越多,那里面冒出的二氧化鈦,讓葡萄湖呼吸收了,就變成了這樣?!蔽覀牡牡粝铝艘活w“金豆豆”,“不哭,不哭,忘了還有一個(gè)好消息告訴你?!薄澳鞘鞘裁??”我著急的問(wèn)媽媽。“也考慮到了這個(gè)問(wèn)題,正在想辦法解決?!薄耙?!”我高興的蹦了起來(lái),媽媽也笑了。我在公園跑來(lái)跑去,直到傍晚,我累的筋疲力盡,“寶貝。我們回家吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
希望人們保護(hù)環(huán)境,不再丟垃圾。
環(huán)境污染的心得體會(huì)篇二
我身邊的環(huán)境污染一直是我關(guān)注的焦點(diǎn)。在日常生活中,我身邊不斷出現(xiàn)的環(huán)境污染現(xiàn)象使我深感擔(dān)憂。身處在這個(gè)只有一個(gè)地球的世界中,環(huán)境保護(hù)責(zé)任重大,必須認(rèn)真應(yīng)對(duì)。通過(guò)觀察和思考,我獲得了一些心得體會(huì),我相信只有我們每個(gè)人都能意識(shí)到環(huán)境的重要性并采取行動(dòng),才能共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的地球。
首先,我發(fā)現(xiàn)空氣污染是最直接也是最普遍的環(huán)境問(wèn)題。每當(dāng)我走在街上,不論是大城市還是小城鎮(zhèn),都能感受到空氣中彌漫著濃重的塵埃和燃燒物的氣味。據(jù)了解,這主要是因?yàn)楣S的廢氣和汽車尾氣排放過(guò)多,導(dǎo)致大氣中的有害物質(zhì)超標(biāo)。這種情況不僅對(duì)我們的身體健康構(gòu)成威脅,還對(duì)大氣環(huán)境造成很大破壞。因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該盡量減少用車和步行短途路程,同時(shí)在家里使用更環(huán)保的清潔用品,減少室內(nèi)空氣污染,為改善空氣質(zhì)量出一份力。
其次,水污染也是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。在生活中,我發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)于節(jié)約用水和保護(hù)水質(zhì)缺乏意識(shí)。很多時(shí)候,我們浪費(fèi)大量的水資源,只因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。與此同時(shí),工廠和農(nóng)田也向河流和湖泊中排放大量的污水和化肥,使得水質(zhì)逐漸惡化。面對(duì)這一問(wèn)題,我們應(yīng)該從小事做起,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,減少污水的排放。此外,我認(rèn)為政府也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)工廠和農(nóng)場(chǎng)的監(jiān)管,確保他們嚴(yán)格遵守環(huán)保法規(guī),不給水質(zhì)帶來(lái)更大的威脅。
再次,垃圾污染是一個(gè)容易被我們忽略的問(wèn)題。每天,我們產(chǎn)生大量的垃圾,其中一部分被回收再利用,但另一部分還是會(huì)被直接傾倒在垃圾堆中。這樣的行為不僅占用了大量的土地資源,還可能導(dǎo)致土地和地下水的污染。我認(rèn)為,我們每個(gè)人都有責(zé)任將垃圾進(jìn)行分類和投放,最大程度地減少對(duì)環(huán)境的污染。同時(shí),政府應(yīng)該加大對(duì)垃圾處理的投入和力度,推動(dòng)垃圾分類和再利用的工作,減少垃圾對(duì)環(huán)境的危害。
最后,我認(rèn)為,教育是解決環(huán)境污染問(wèn)題的根本途徑。只有通過(guò)教育我們才能樹(shù)立正確的環(huán)保觀念,讓每個(gè)人都意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。作為學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與到環(huán)?;顒?dòng)中,關(guān)注環(huán)境問(wèn)題的發(fā)展動(dòng)態(tài),并向身邊的人傳播環(huán)保知識(shí)。同時(shí),我也呼吁政府和學(xué)校加大環(huán)保教育的力度,將環(huán)保教育融入到課程中,培養(yǎng)更多關(guān)注環(huán)境的人才,為未來(lái)的環(huán)境保護(hù)工作做好準(zhǔn)備。
通過(guò)對(duì)我身邊環(huán)境污染的觀察和思考,我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的責(zé)任和重要性。只有我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),采取有力的措施,才能共同創(chuàng)造一個(gè)清潔、健康的環(huán)境。希望在未來(lái)的日子里,人們能更加注重環(huán)境保護(hù),讓我們的地球更加美好。
環(huán)境污染的心得體會(huì)篇三
在這次培訓(xùn)中,衡陽(yáng)師范學(xué)院生命科學(xué)系組織了一批素質(zhì)高、能力強(qiáng)、有經(jīng)驗(yàn)的教授、教研員、骨干教師進(jìn)行教學(xué),國(guó)培初中生物研修心得。本次教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富。理論上包括《初中生物教學(xué)中的實(shí)踐課程設(shè)計(jì)》、《生物教學(xué)公共資源利用及其多媒體課件制作》、《初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《新課程背景下的生物教育評(píng)價(jià)》、《90后的初中生的心理和生理特征》、《生物教育發(fā)展趨勢(shì)與初中生物教學(xué)改革》、《校本教材開(kāi)發(fā)》、《教學(xué)研究論文寫(xiě)作》、《初中生物教學(xué)活動(dòng)性課程研究》、《初中生物教學(xué)與學(xué)生科技活動(dòng)創(chuàng)新》等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí);實(shí)踐上包括實(shí)地考察,衡陽(yáng)師范學(xué)院生命科學(xué)系副主任曹麗敏博士親自帶我們到衡山南岳采集植物標(biāo)本,認(rèn)識(shí)大自然;觀摩獲全國(guó)教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)茹慧香老師的課;學(xué)習(xí)長(zhǎng)沙市教科院陳水章老師現(xiàn)場(chǎng)如何制作生物教具的操作;還有我們的同學(xué)之間互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
雖然我從教7年,但我覺(jué)得在教學(xué)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,通過(guò)14天的學(xué)習(xí),教授們向我們展示的全新理念和新觀念,優(yōu)秀教師展示的嶄新的課堂教學(xué)模式,讓我深深的感受到要不斷學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),立足于自己的本職工作,加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,投入課改,真正走進(jìn)新課程。培訓(xùn)班的老師為我們準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀課例,給我們創(chuàng)造了一些真實(shí)、具體的學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法及理念的渠道。使我們能真正吸取他人的經(jīng)驗(yàn),作為教師的我們,特別是農(nóng)村教師,時(shí)代賦予我們的使命是多么的神圣與艱巨。
在培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中,我所遇到的每一個(gè)老師都流露出積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài),我認(rèn)為,保持這種心態(tài)對(duì)每個(gè)人的工作、生活都至關(guān)重要的,這也將深深的影響著我,激勵(lì)著我對(duì)今后工作的態(tài)度。我反思自己在平常的學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐中的行為,有欣慰,但也有慚愧。下面就這十四天的培訓(xùn)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),自覺(jué)走進(jìn)新課程。
作為教師只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷的提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真呢?要提高自身素質(zhì),就要我們年輕教師要多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn),并且自身不斷積極的學(xué)習(xí),不斷開(kāi)辟新教法,摒棄舊教學(xué)方法,把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。
多年來(lái),老師教,學(xué)生學(xué),老師講學(xué)生聽(tīng),成為我們固定的教學(xué)模式。新課改向我們提出了新的課題。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我看到了真正的“合作學(xué)習(xí)”、“合作探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。我感到欣慰,平時(shí)的'教育教學(xué)實(shí)踐中在不斷灌輸這種新的教學(xué)模式。但也讓自己慚愧,在實(shí)踐中“合作學(xué)習(xí)”的建設(shè)力度不夠,評(píng)價(jià)機(jī)制不健全,“生生互動(dòng)”沒(méi)有落實(shí)。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),堅(jiān)定走進(jìn)新課程的決心。
二、運(yùn)用先進(jìn)教育資源,努力開(kāi)發(fā)課程設(shè)計(jì)。
作為一個(gè)農(nóng)村教師,網(wǎng)絡(luò)資源的運(yùn)用較少,即便是現(xiàn)在有信息技術(shù),但很少真正用于教學(xué)中。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我真正懂得網(wǎng)絡(luò)的重要性。在教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們可以利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)書(shū)報(bào)雜志,了解現(xiàn)代生物科學(xué)的動(dòng)向,搜集一些新的生物學(xué)成果,在教學(xué)中不斷介紹給學(xué)生,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開(kāi)拓自己的教學(xué)視野和思維。具體的東西比抽象的東西容易被感知,人獲得知識(shí)是通過(guò)各種感覺(jué)器官來(lái)感知的,使用的感官越多收獲也越大。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我懂得課堂上通過(guò)多媒體影片、實(shí)物觀察、實(shí)驗(yàn)操作、掛圖演示、事例說(shuō)明、實(shí)驗(yàn)、角色扮演、游戲、形象教具等手段把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化處理呈現(xiàn)在學(xué)生的面前,通過(guò)課外的科技活動(dòng)把生物課堂延伸到課外,為發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)提供機(jī)會(huì)。在這次培訓(xùn)中印象最深的是陳水章老師展示的自制魚(yú)模型和報(bào)廢顯微鏡的再利用,現(xiàn)場(chǎng)制作了一個(gè)“顯微投影儀”。還有他介紹了在理解“魚(yú)離不開(kāi)水”的問(wèn)題時(shí)用毛筆浸在水中,形象而具體解決教學(xué)中的難點(diǎn)問(wèn)題。有很多優(yōu)秀教師在教學(xué)中介紹了簡(jiǎn)便又易行的教學(xué)設(shè)計(jì),讓我如魚(yú)得水,受益匪淺。
三、轉(zhuǎn)變思想,同新課改與時(shí)俱進(jìn)。
新課改要克服急于求成和畏難情緒,任何事物的發(fā)展都需要一個(gè)過(guò)程,都不可能一帆風(fēng)順,課改也是如此。思想觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)模式與學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)模式阻力的消除等都需要一個(gè)過(guò)程。所以,課改過(guò)程中,難免出現(xiàn)一些困難和挫折。在有勇氣的同時(shí),還要有理性。尤其是青年教師,要避免急躁,急于求成,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律去面對(duì)課改,同時(shí)要克服畏難情緒。課改的洪流已洶涌澎湃,讓我們正確面對(duì),奮勇?tīng)?zhēng)先,投身到激流之中去鍛煉吧!
培訓(xùn)是短暫的,從中得到的收獲卻可以使我受益終身,而今后的學(xué)習(xí)將會(huì)更加執(zhí)著和堅(jiān)毅,我期待在世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校這片熱土上將自己的夢(mèng)想播種、收獲。
環(huán)境污染的心得體會(huì)篇四
第一段:引言(150字)。
環(huán)境污染是當(dāng)今世界面臨的最嚴(yán)重問(wèn)題之一。它不僅給人類的健康造成了威脅,也給地球帶來(lái)了巨大的損害。作為一個(gè)生活在這個(gè)時(shí)代的人,我感觸尤深。在經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)和觀察之后,我深刻體會(huì)到了環(huán)境污染對(duì)人們和地球的惡果,并形成了一句話的體會(huì):“環(huán)境污染無(wú)處不在,責(zé)任在身,行動(dòng)在手?!?/p>
第二段:環(huán)境污染的種類與影響(300字)。
環(huán)境污染的種類繁多,包括空氣污染、水污染、土壤污染等??諝馕廴緦?dǎo)致了許多呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥的增加。水污染則使得我們的水資源變得稀缺,人們飲用受到了嚴(yán)重的威脅。而土壤污染不僅使得農(nóng)作物的產(chǎn)量下降,還會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)的平衡。這些污染源的存在,給我們的生活和地球帶來(lái)了巨大的影響。我們喝到的水、吸入的空氣以及腳下踩過(guò)的土壤,都面臨著環(huán)境污染的風(fēng)險(xiǎn)。
第三段:污染的根源與責(zé)任(300字)。
環(huán)境污染的根源在于人類的活動(dòng),如工業(yè)排放、機(jī)動(dòng)車尾氣、垃圾堆放等都是主要的污染源。同時(shí),我們作為一部分消費(fèi)者,我們的日常生活習(xí)慣也對(duì)環(huán)境造成了一定的壓力。例如,隨意亂丟垃圾、過(guò)度使用塑料袋和漠視環(huán)保等行為都在不經(jīng)意間對(duì)環(huán)境進(jìn)行了破壞。因此,每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到自己的責(zé)任,行動(dòng)起來(lái),采取積極的措施來(lái)減少自身對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。
第四段:環(huán)保行動(dòng)的重要性與必要性(300字)。
環(huán)保行動(dòng)是當(dāng)務(wù)之急,是保護(hù)地球家園不可或缺的一環(huán)。我們可以從小事做起,節(jié)約用水,垃圾分類回收,選擇低碳出行等,將環(huán)保理念貫穿于日常生活中。同時(shí),政府和企業(yè)也應(yīng)該加大環(huán)境保護(hù)力度,減少污染物排放,推動(dòng)可再生能源的發(fā)展,制定更加嚴(yán)格的環(huán)保政策和法規(guī)。只有全社會(huì)共同行動(dòng)起來(lái),才能真正減少環(huán)境污染,保護(hù)地球家園。
第五段:個(gè)人行動(dòng)與未來(lái)展望(250字)。
作為一個(gè)地球公民,環(huán)保責(zé)任在我們的肩上。我們需要認(rèn)識(shí)到,環(huán)境污染是我們每個(gè)人的問(wèn)題,只有積極行動(dòng)起來(lái),才能推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的進(jìn)程。希望未來(lái)世界能更加注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù),重視可持續(xù)發(fā)展,恢復(fù)和保護(hù)我們的珍貴地球。我們每個(gè)人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任,從點(diǎn)滴做起,共同構(gòu)建一個(gè)更美好的未來(lái)。
總結(jié):
通過(guò)對(duì)環(huán)境污染的種類、影響、根源與責(zé)任的分析,我深切認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。而個(gè)人行動(dòng)則是解決環(huán)境污染問(wèn)題的關(guān)鍵所在。只有每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,采取積極的環(huán)保行動(dòng),才能共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。環(huán)境污染無(wú)處不在,我們每一個(gè)人都有責(zé)任,行動(dòng)起來(lái)吧!
環(huán)境污染的心得體會(huì)篇五
第一段:引入背景(150字)。
環(huán)境污染是當(dāng)今社會(huì)面臨的嚴(yán)重問(wèn)題之一,也是我在生活中所面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。作為一名普通大學(xué)生,我近年來(lái)深感環(huán)境污染對(duì)于我們生活品質(zhì)的影響。從城市空氣質(zhì)量下降到水源污染,無(wú)論是公眾的健康還是社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展都受到了嚴(yán)重威脅。面對(duì)這一問(wèn)題,我開(kāi)始思考自己可以做些什么來(lái)減緩環(huán)境污染,同時(shí)也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
生活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的城市,我親眼目睹了環(huán)境污染的惡化。首當(dāng)其沖的就是空氣質(zhì)量下降。霧霾天氣時(shí),整個(gè)城市被灰蒙蒙的霧霾籠罩,讓人感到窒息和不適。我曾經(jīng)不止一次自己身體發(fā)生過(guò)過(guò)敏反應(yīng)。此外,我還發(fā)現(xiàn)城市中的噪音污染也日益嚴(yán)重。交通的喧囂聲以及建筑工地的轟鳴聲讓人倍感壓抑,這也給居民的生活質(zhì)量和心理健康帶來(lái)了很大的壓力。我越來(lái)越意識(shí)到環(huán)境污染對(duì)于我們的身心健康造成了深遠(yuǎn)的影響。
第三段:身邊的環(huán)保行動(dòng)(350字)。
在感受環(huán)境污染的同時(shí),我也開(kāi)始主動(dòng)參與到環(huán)保行動(dòng)中。首先,我開(kāi)始鼓勵(lì)身邊的家人和朋友使用環(huán)保袋,拒絕使用一次性塑料袋。我發(fā)現(xiàn),隨著環(huán)保袋的普及,購(gòu)物過(guò)程中塑料袋的使用量明顯減少,這對(duì)于減少塑料垃圾的產(chǎn)生起到了積極的作用。另外,我還積極參與到城市綠化的志愿活動(dòng)中來(lái)。我每個(gè)月都會(huì)去親手為我所攀登的小山植樹(shù)造林,這不僅為城市增添了綠色,還提供了更多的氧氣。我還會(huì)定期參加社區(qū)組織的垃圾分類活動(dòng),主動(dòng)倡導(dǎo)周圍人養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣。通過(guò)這些個(gè)人行為,我希望能夠引發(fā)更多人關(guān)注環(huán)境問(wèn)題。
第四段:環(huán)境改善的難題(250字)。
盡管我們個(gè)體的環(huán)保行動(dòng)可以起到一定的積極作用,但要全面應(yīng)對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題,仍需要整個(gè)社會(huì)的共同努力。然而,環(huán)境問(wèn)題的解決并非易事。一方面,限制和監(jiān)管環(huán)境污染的法律政策還不夠完善,一些企業(yè)為了謀求利益往往無(wú)視環(huán)保要求。另一方面,普通民眾的環(huán)保意識(shí)還存在欠缺,對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和重視。這些因素使得環(huán)境改善的道路艱難且復(fù)雜,需要更多的努力和行動(dòng)來(lái)推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。
第五段:展望未來(lái)(200字)。
面對(duì)環(huán)境污染這一全球性的挑戰(zhàn),我們每個(gè)人都應(yīng)該思考自己的責(zé)任和角色。作為學(xué)生,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),提高自身的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。我也將積極參與到環(huán)保組織中,通過(guò)行動(dòng)和宣傳來(lái)提高公眾的環(huán)保意識(shí)。在未來(lái),我希望看到政府的更多政策支持和法律法規(guī)的完善,企業(yè)能夠更加重視環(huán)保要求,公眾能夠形成更加廣泛而深入的環(huán)保共識(shí)。只有這樣,我們才能共同為創(chuàng)造一個(gè)更加潔凈、健康的環(huán)境而努力奮斗。
環(huán)境污染的心得體會(huì)篇六
在人類無(wú)數(shù)次企盼、無(wú)盡的憧憬中我們走入了21世紀(jì)。這是一個(gè)歷史性的時(shí)刻。在這顆美麗富饒的星球上,人類為謀求生存和發(fā)展,用自己的勤勞、智慧建立了一座座人類文明的豐碑。但是,當(dāng)人類陶醉于自己創(chuàng)造的輝煌成就時(shí),我們的家園已籠罩上了陰影。
人類的家園——地球只有一個(gè),是所有人賴以維持生存的唯一空間。但是在過(guò)去相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),人類卻很少?gòu)拈L(zhǎng)遠(yuǎn)和全局考慮如何更好地與這個(gè)星球的自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。從產(chǎn)業(yè)革命開(kāi)始,一系列公害問(wèn)題便日益嚴(yán)峻地?cái)[在人類面前。本世紀(jì)著名的七大公害事件——美國(guó)洛杉磯光化學(xué)煙霧事件、倫敦?zé)熿F事件、美國(guó)多諾拉煙霧事件、日本的四日市哮喘事件、水俁病事件、骨痛病事件和米糠油事件,不僅對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染,而且直接危害到了人類的健康。
惡化的環(huán)境敲響了警鐘,人類開(kāi)始猛醒,開(kāi)始反思。當(dāng)人類驕傲地宣稱,“我們可以改造自然、改造環(huán)境”的時(shí)候,對(duì)于無(wú)私奉獻(xiàn)的地球,人類又做了些什么?人類將為自己的子孫后代留下些什么?“或許沒(méi)有什么東西,能像自然環(huán)境對(duì)人的生命和幸福所作出的巨大貢獻(xiàn)那樣,可以無(wú)償?shù)厝〉谩H藗兒粑諝?,喝水,吃?dòng)植物食品,欣賞源源不斷的自然之力。世界如此之大,它的資源似乎是無(wú)窮的。但即便如此,農(nóng)夫還是牢記著儲(chǔ)備這一要訣,他懂得必須留下一些谷物,作為下一次收獲的種子”。
人類的生存離不開(kāi)空氣,但濃煙、粉塵、臭氣、酸霧這些工業(yè)文明的產(chǎn)物卻正在把大氣層變?yōu)榭罩欣鴪?chǎng)。
地球在為滿身的病痛而呻吟,也在為人類貪婪的索取而憤怒。江河洪災(zāi)的泛濫,資源的枯竭,宇宙射線對(duì)人類健康的威脅……所有這些,都是大自然發(fā)出的通牒,警示人類:自然不是隨意盤(pán)剝的對(duì)象,不是無(wú)止境地汲取的源泉,而是與人類生存和發(fā)展息息相關(guān)的`生命共同體。人類還必須認(rèn)識(shí)到,地球的承載力是有限的,人類社會(huì)的發(fā)展必須與周圍環(huán)境之間達(dá)到一定程度的協(xié)調(diào)與平衡。
地球人現(xiàn)在的生活方式將吞噬曾有的碧水藍(lán)天!人類曾為了生存,利用一切可以利用的資源創(chuàng)造了今天的繁榮世界。如今,同樣是為了生存,人類面對(duì)種種污染造成的惡果,再也無(wú)法泰然處之人類越來(lái)越積極地為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來(lái)。清潔生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)新能源、推廣綠色產(chǎn)品、展開(kāi)綠色行動(dòng)……正如今年世界環(huán)境日所確立的主題,人類已清醒地意識(shí)到——“拯救地球就是拯救未來(lái)”。
未來(lái)就掌握在我們每一個(gè)人的手中,我們不能讓地球就這樣帶著傷痕和淚水進(jìn)入下個(gè)世紀(jì),我們不能讓曾經(jīng)的美麗成為久遠(yuǎn)的記憶。在世紀(jì)交匯的今天,讓我們?cè)俅嗡伎既祟愇拿髋c大自然永恒的話題——和諧,讓我們共同努力,創(chuàng)造一個(gè)綠色文明的21世紀(jì)。
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環(huán)境污染的心得體會(huì)篇七
人類沒(méi)有注重對(duì)青山、綠水、藍(lán)天、大海的保護(hù),私采礦,濫伐樹(shù)、亂排污水亂放污氣、過(guò)度放牧、過(guò)度開(kāi)荒、過(guò)度開(kāi)發(fā)自然資源、破壞自然界的生態(tài)平衡等等。
正所謂:你中有我、我中有你。
近年來(lái),由于人口急劇增長(zhǎng),工業(yè)迅猛發(fā)展,土壤表面堆放和傾倒,有害廢水不斷向土壤中滲透,大氣中的`有害氣體及飄塵也不斷隨雨水降落在土壤中,導(dǎo)致了土壤污染。人類食用后,會(huì)影響健康。
多數(shù)大城市里的空氣含有許多取暖、運(yùn)輸和工廠生產(chǎn)帶來(lái)的污染物。這些污染物威脅著數(shù)千萬(wàn)市民的健康,導(dǎo)致許多人失去了生命,這叫做空氣污染。
現(xiàn)在城市巨大,這些大城市的無(wú)序擴(kuò)大也損害到了自然區(qū)。因此,無(wú)限制的城市化應(yīng)當(dāng)被看作是文明的新弊端。
水是不能制造的,一定要珍惜水資源。水饑、水荒、水枯、水污的纏擾,作為“水”的關(guān)鍵點(diǎn)。
臭氧層臭氧層被破壞后,其吸收紫外線的能力大大降低,使得人類接受過(guò)量紫外線輻射的機(jī)會(huì)大大增加了。在北極地區(qū),因?yàn)樘?yáng)的輻射,冰塊全部破損,北極熊無(wú)家可歸。
所以自然保護(hù)很重要。
環(huán)境污染的心得體會(huì)篇八
第一段:引言(200字)。
人類與環(huán)境之間的關(guān)系是緊密相連的,長(zhǎng)期以來(lái),我們過(guò)度開(kāi)發(fā)自然資源、不負(fù)責(zé)任地排放污染物,導(dǎo)致環(huán)境遭受重大破壞。近年來(lái),環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,引起了廣泛的關(guān)注和警惕。在如今的社會(huì)背景下,我們更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)環(huán)境污染的認(rèn)識(shí)并形成正確的心得體會(huì),以促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展和保護(hù)地球的美好。
環(huán)境污染的危害是顯而易見(jiàn)的??諝馕廴緦?dǎo)致人們患上呼吸道疾病,水污染威脅到飲用水的安全,土壤污染影響農(nóng)作物種植和人類的健康。除了直接的健康危害,環(huán)境污染還對(duì)生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)功能產(chǎn)生破壞性影響。眾所周知,環(huán)境污染是氣候變化的重要原因之一,加劇了全球變暖和自然災(zāi)害頻發(fā)。因此,我們必須認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的危害性,采取行動(dòng)來(lái)減少污染物排放,改善環(huán)境質(zhì)量。
第三段:個(gè)人責(zé)任(200字)。
環(huán)境污染是由人類的行為造成的,每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)。個(gè)人的行為可以對(duì)環(huán)境產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,我們應(yīng)該從細(xì)微之處開(kāi)始,改變自己的消費(fèi)習(xí)慣和生活方式。例如,合理使用水資源、節(jié)約用電、減少?gòu)U棄物、鼓勵(lì)循環(huán)利用等等。此外,我們還應(yīng)該積極參與環(huán)?;顒?dòng),例如義務(wù)植樹(shù)、環(huán)境教育宣傳等,共同推動(dòng)環(huán)境保護(hù)。
第四段:政府和企業(yè)的責(zé)任(200字)。
政府和企業(yè)在環(huán)境保護(hù)中擔(dān)當(dāng)著重要角色。政府應(yīng)制定更為嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)法規(guī)和政策,并監(jiān)督執(zhí)行,通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段激勵(lì)企業(yè)減少污染物排放。同時(shí),企業(yè)也應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地履行社會(huì)責(zé)任,優(yōu)化生產(chǎn)工藝,提高資源利用效率,減少?gòu)U棄物,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。政府和企業(yè)的積極參與和合作,才能實(shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)境污染的最大限度控制和治理。
第五段:行動(dòng)和希望(200字)。
在環(huán)境污染面前,我們不能僅僅抱怨和指責(zé),而是要積極采取行動(dòng)。唯有行動(dòng)起來(lái),才能使環(huán)境再次煥發(fā)生機(jī)和活力。我們可以從自己做起,改變生活方式和消費(fèi)習(xí)慣;我們可以積極參與公眾運(yùn)動(dòng),推動(dòng)政府和企業(yè)的環(huán)境保護(hù)措施;我們可以支持科研和技術(shù)創(chuàng)新,在綠色技術(shù)和可再生能源上取得突破。每一個(gè)人都可以為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。希望在全社會(huì)的共同努力下,我們能夠?qū)崿F(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展,為后代留下更加美好的地球。
總結(jié):在這個(gè)日益關(guān)注環(huán)境污染的時(shí)代背景下,我們每個(gè)人都應(yīng)該提高對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題的認(rèn)識(shí),形成正確的心得體會(huì),并采取相應(yīng)的行動(dòng)。只有人人從身邊做起,政府和企業(yè)共同努力,我們才能實(shí)現(xiàn)環(huán)境的永續(xù)發(fā)展和保護(hù)地球的美好。