無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

實習鑒定評語篇一

實習鑒定是大學生在校期間進行實踐學習與實踐能力培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過實習鑒定，學生能夠將在課堂上學到的理論知識應用到實際工作中，加深對所學專業(yè)的認識和理解。實習鑒定還能幫助學生樹立正確的職業(yè)意識和職業(yè)道德，培養(yǎng)學生的實踐能力和綜合素質，為以后步入社會做好充分準備。

在實習鑒定的過程中，我深刻體會到了實踐與理論的緊密聯(lián)系。在實習過程中，通過與實際工作人員的交流與合作，我對所學專業(yè)的理論知識有了更深刻的理解。同時，實習還讓我直接接觸到了真實的工作環(huán)境和工作要求，我明白了理論知識應該如何在實踐中靈活運用，為解決實際問題提供有力的支持。

實習鑒定也讓我認識到了自己的不足之處。通過實習，我發(fā)現(xiàn)自己在某些專業(yè)知識上存在一定的缺陷，也意識到自己的實踐能力和創(chuàng)新思維還有待提高。這些問題讓我深感自己在大學期間還需要更加努力，不斷學習和提升自己的能力，為將來步入社會勝任工作做好準備。

實習鑒定對我個人的職業(yè)發(fā)展帶來了很多啟示。首先，我認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性。在實習鑒定中，我明白了每個行業(yè)都有自己的特點和發(fā)展趨勢，要想在這個行業(yè)獲得成功，就必須有清晰的職業(yè)規(guī)劃和明確的職業(yè)目標。其次，實習鑒定讓我認識到持續(xù)學習的重要性。只有不斷學習新知識、不斷提升自己的能力，才能適應社會的發(fā)展和變化。最后，實習鑒定也讓我明白了職業(yè)道德的重要性。在實習過程中，我始終堅持誠信守規(guī)、團隊合作，明白了一個人的成功不僅僅在于個人能力，更在于良好的職業(yè)道德和與他人的良好合作。

實習鑒定不僅對個人職業(yè)發(fā)展產生重要影響，也對我個人的發(fā)展產生了深遠的影響。通過實習鑒定，我不僅積累了實踐經(jīng)驗，還培養(yǎng)了自我管理和解決問題的能力。同時，通過實習鑒定，我也更加明確了自己的職業(yè)方向，對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。經(jīng)過實習鑒定的錘煉，我相信自己能夠更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。

通過實習鑒定，我不僅收獲了專業(yè)知識的提升，更重要的是培養(yǎng)了實踐能力和綜合素質。實習鑒定讓我深刻體會到了理論與實踐的關系，明白了實踐對于個人發(fā)展的重要性。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力學習，提升自己的實踐能力，不斷追求卓越。我相信，通過不懈的努力和奮斗，我一定能夠在自己的職業(yè)道路上取得更多的成就。

實習鑒定評語篇二

一階段來，在xx中學校領導和有關老師的幫助指導下，我較好地完成了教育實習任務。下面，就實習期間自己在教學工作計劃和班主任工作計劃等方面的工作做一個自我鑒定：

教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設計的教案及課件規(guī)范，內容準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢，課外輔導耐心細致，對不同程度的學生都能區(qū)別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確。剛到五星中學時，在第一周，我在學校的安排下，開始熟悉實習學校、班級的情況，并隨班聽課（不少于六節(jié)課），作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經(jīng)指導教師審閱后，先進行試講。若試講不合格，經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課。

實習期間，我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、性格特點、興趣愛好，思想情況、組織情況（干部、團、隊員）以及班級特點，工作積極主動，認真負責，善于做思想工作，處理日常事務靈活而不拖沓，能制定切實可行的教育工作計劃，獨立工作能力強，教育效果好。

教育實習活動已經(jīng)結束了，實習中，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象，授課過程中，聲音不夠洪亮等情況。

第一周：熟悉實習學校、班級的情況，隨班聽課（不少于六節(jié)課），作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案。經(jīng)指導教師審閱后，先進行試講。若試講不合格，經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課。

第二、三周：分別為教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二——四課時，最好是在四課時內完整地講授一課。講課應力求講練結合，方法得當，語言要規(guī)范。需講授漢語時必須使用普通話；板書工整，教態(tài)自然，要參加課外輔導和批改作業(yè)。班主任工作實習須在了解班級情況的基礎上寫出一份班主任實習工作計劃。在指導教師幫助下，了解如何做好班級的領導者和組織者，如何對學生進行思想政治教育，如何了解學生課內學習和課外生活，如何評定學生操行。

實習鑒定評語篇三

第一段：實習鑒定的重要性和目標（引入）。

實習鑒定是大學生實習結束后學院對學生實習情況進行評價和意見反饋的一個過程。最初我對實習鑒定抱有一定的疑慮，覺得這只是一個形式化的過程。然而，在實習鑒定的過程中，我意識到實習鑒定的重要性和目標。通過實習鑒定，學生能夠反思自己在實習期間的表現(xiàn)，總結經(jīng)驗教訓，為將來的發(fā)展奠定基礎。

第二段：實習鑒定的準備和反思（主題句）。

在實習鑒定之前，我開始著手準備。首先，我整理了自己在實習期間所進行的工作內容以及取得的成果。我認真思考自己在每個崗位上的表現(xiàn)和遇到的困難。在輔導老師的幫助下，我進一步進行了反思，并選擇了一些具有代表性的事例。這些準備以及反思的過程幫助我更清晰地理解自己在實習中的優(yōu)點和不足。

第三段：實習鑒定的實施和評價（主題句）。

實習鑒定主要分為兩個部分，即鑒定小組對學生的評價和學生對自己的評價。首先，鑒定小組通過查閱實習期間的表現(xiàn)、聽取輔導老師的評價以及與實習單位的溝通，對學生的實習情況進行評價。其次，學生以個人的角度，結合實習情況和自身體會，對自己的表現(xiàn)進行評價。通過這兩個部分的結合，能夠更全面地了解學生在實習中的表現(xiàn)。

第四段：實習鑒定帶來的啟示和收獲（主題句）。

通過實習鑒定，我深刻認識到自己的優(yōu)點和不足。首先，實習鑒定讓我意識到了自己在實習中的進步和成長。在實習中，我積極主動地完成工作任務，主動與同事合作，提高了自己的溝通和協(xié)調能力。同時，實習鑒定也揭示了我存在的問題，例如在一些團隊合作中，我的領導能力還有待提高。這些啟示讓我更加清楚地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢，并督促我不斷學習和進步。

第五段：實習鑒定對個人發(fā)展的意義（總結）。

實習鑒定對于個人的發(fā)展有著重要的意義。首先，它為個人提供了一個自我認知和反思的機會。在實習鑒定的過程中，學生能夠更全面地了解自己在實習中表現(xiàn)的優(yōu)點和不足。其次，實習鑒定為學生提供了發(fā)展的方向。通過對實習鑒定的總結和反思，學生能夠明確自己在學習和職業(yè)規(guī)劃方面的目標，并制定對應的行動計劃。總之，實習鑒定是大學生實習結束后的一次意義深遠的評估和反思的過程，能夠幫助學生更好地認識自己，為將來的發(fā)展做好準備。

實習鑒定評語篇四

這次有幸參加了實習，深入到護士的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針給藥.病人若有不適首先會想到護士，病人如有問題找的還是護士，病人要換藥、換液有是得叫護士,病房里永遠有護士忙碌的身影。

記得剛去的頭一兩天只有傻傻的跟在護士老師屁股后面看她們給病人打針，注射，換藥，幫忙做下晨間護理。后來老師慢慢的教我，首先教我學會怎么排氣，然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問姓名，最后在教我找靜脈注射。護士長還教我怎么畫體溫單，為病人填寫資料，雖然剛學時老是畫錯掉，護士長并沒有生氣，而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛入院的病人護士長都會說：“同學，你來給這位病人測bp、p、t、r還有體重然后去病房床給病人鋪床”剛開始還不怎么會測血壓，每次護士長要叫我量血壓我都很緊張，不過慢慢的我終于學會了量血壓。

十幾天的實習生活使我懂的上課要更加學習護理知識，拿注射來說，雖然練習過好幾次，但真到人身上時，心中不免還有一些緊張。幸好，老師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故，靜脈注射進針角度稍大了一些，穿破了血管。皮下注射進針時沒有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚，把要打的藥水都流出來，嚇的在推藥的時候手一直在發(fā)抖。后來，慢慢的終于成功的給病人注射了，我很興奮，也很謝謝醫(yī)院里的老師。不盡教我會怎么注射，怎么打針，怎么配藥，怎么在今后工作的中要認真仔細。

其實對于每個人，“第一次”都不免會有些緊張，更何況我們服務對象的特殊性。但通過這次實踐，使我在今后學醫(yī)道路上面對“第一次”必將更加鎮(zhèn)定。

十幾天的實習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士，必須了解醫(yī)生的工作，所以這次實習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維能力，培養(yǎng)了動手能力，增強了信心。

在這里我很感謝醫(yī)院里的這些老師教給我很多知識，讓我懂得在以后的工作中懂得認真，細心。今后我一定會認真努力的學習專業(yè)知識，以后更好的為別人服務，幫助病人解除痛苦。

實習鑒定評語篇五

實習期間是大學生學習和實踐的重要階段，通過實習，可以讓學生將知識轉化為實踐技能，增強對工作的認識和理解。在實習過程中，我努力學習，認真工作，逐漸掌握一些職業(yè)技能。同時，也體會到了實習中的一些困難和挑戰(zhàn)，在這里，我將對我的實習體驗進行一些總結和反思。

第二段：實習內容和收獲。

在實習中，我主要的工作職責是對部門所管理的企業(yè)展開市場調研，并根據(jù)調研結果編制詳細的市場分析報告。在這個過程中，我用到了許多日常所學習到的知識，例如統(tǒng)計學、市場營銷、計算機技術，還有如何撰寫報告和幻燈片等專業(yè)知識。這個過程也讓我更加深入地了解了市場的特點和商業(yè)運作的本質，讓我能夠在以后的職業(yè)生涯中更加容易地適應工作內容和職業(yè)環(huán)境。

第三段：挑戰(zhàn)和困難。

在實習過程中，我也遇到過一些挑戰(zhàn)和困難，例如在市場調研中遭遇到樣本參與率過低、調查數(shù)據(jù)存在矛盾等問題。為了解決這些問題，我調整了調查問卷的設計和方式，并根據(jù)實際情況適當降低了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的權重，最終得到了比較準確的結果。同時，在撰寫報告和幻燈片過程中，我也遭遇到了文獻查找困難、論證不充分等問題，但是在導師和同事的指導下，最終還是完成了一個比較完善的市場分析報告。

第四段：自我反思與提高。

通過實習，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，例如在溝通方面存在一些問題，有時候表達不夠清晰，也存在一些思考不夠全面的問題。這些都需要我通過不斷地練習和積累去克服。同時，在實習過程中，我也深刻地認識到了專業(yè)知識的重要性，在以后的學習生涯中，我也要積極地學習和擴寬自己的知識面以便應對未來的挑戰(zhàn)。

第五段：總結。

總的來說，實習是一個非常有價值的學習經(jīng)驗，通過這個經(jīng)歷，我深刻地了解了職業(yè)生涯中所需要具備的基本職能和素質，并提高了自己的實踐能力和溝通技巧。這些都將有助于我在未來的職業(yè)生涯中更好地適應工作，實現(xiàn)個人價值。

實習鑒定評語篇六

我學的專業(yè)是會計，為了加強自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的操作本事，20__年_月_日-_月_日這段期間我在__一家公司進行了專業(yè)實習。實習期間要努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子，每一天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口，然后還要走一段路程才能夠到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識，同時也讓我接觸了社會的各種情景，學會了怎樣分析社會的很多情景，讓我更快的融入社會，適應社會起了很大的觸進作用。

一、公司概況。

我所在的公司叫__科貿有限公司，它是一家自然人投資或控股的有限職責公司，其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝橫;軟件開發(fā)及應用;數(shù)碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計李會計。

二、實習經(jīng)過。

剛到會計部__會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證?？傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于之后李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎樣一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了本單位會計工作的全過程，認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理，并掌握了三門財務軟件的使用實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自我，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點：

1、原始憑證的審核方法及要點;。

2、記賬憑證的填寫及審核要點;。

3、明細賬、總賬的登記及對賬;。

4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;。

5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自我所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是，領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務登記的有關事項。

一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等。在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，可是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時，覺得又和書上有些不一樣，實際工作中的事務是細而雜的，僅有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。

帶著這些問題，我在這幾個月里用眼睛看，不懂的請教領導同事，讓我對這些問題有了必須的解答，到達了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情景，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內部控制情景，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情景，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情景可能普遍存在。作為一名會計實務人員，經(jīng)過這次實習也更加讓我看清自我今后的努力方向。例如：實務本事，應變本事，心理素質，適應本事等等。

三、實習收獲。

這次實習讓我明白進取心是十分重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，所以我們要在其他時間多給自我充電，在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而到達事半功倍的效果。

在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程努力。

會計頂崗實習總結(十五)：

頂崗實習生活就這樣在我們的不經(jīng)意間結束了，回顧我的實習生活，讓我們對自我的實習情景做個報告如下：

三月底到五月底在財務科實習，六月初到六月中旬在市場管理部實習。

二、實習過程。

1.市場局財務科僅有兩個人，一個科長，一個出納，而教導我的是科長劉阿姨，剛到財務科，科長叫我先看她們以往所做的會計憑證，還教我記賬。雖說記賬看上去像小學生都會做的事，可重復如此大的工作，如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的，因為一出錯并不是隨便使用筆涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章，才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)或時出錯了就扣而已，這是關系到一個單位的賬務，是每一個單位以后制定計劃的依據(jù)。

以前，我總以為自我的會計理論知識還能夠，正如像所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，那么，當一名會計人員，應當總沒事了，此刻才發(fā)現(xiàn)會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性，離開操作和實踐，其他一切都為零。

三、幾點下頭我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結。

1.作為一個會計人員，工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，必須要有很高的素質要求。

從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員僅有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自我，掌握最新的會計準則，稅法細則，法律知識及攻關經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自我的工作資料，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的確定，給企業(yè)的生產與流通制定出良好的財務計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

從道德素質講，會計工作的特殊性使其可接觸到很多的共有財產，所以作為會計人員必須要把握好自我辦事的尺度，首先自我要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。

2.作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

3.作為一名會計人員要具備良好的人際交往本事。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的素質。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。

四，作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注下頭是我經(jīng)過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

1.經(jīng)過實習，我感受到自我所學的知識是遠遠不夠的，在財務科實習的時候，是劉阿姨帶著我做報表算賬的，讓我明白自我所掌握的知識是如此的少，所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作，雖然說跟我所學的專業(yè)不對口，可是在里面我還是學到了很多，如何正確處理管理與服務的關系，應當說是大有學問，大有文章可做。

2.深刻的明白“花錢易，賺錢難”的道理。那些經(jīng)營者，每一天起早摸黑，疲備不堪，再加上每個攤位的攤位費這么高，還要看生意好壞，讓我體驗到，賺錢是多么的不容易，不僅僅經(jīng)營者如此，連我們的市場協(xié)管員，每一天也是很早上班，很晚才回家，并且只能照顧下崗失業(yè)職工，收入也很低。

3.此刻就業(yè)很難，就比方說：攤位競標，有一次參加競標的經(jīng)營戶有120家，而實際攤位只能夠供給80個;在市場局工作的幾個大學生，每個月也就幾百塊錢的收入，只能夠勉強解決自我的吃飯問題，可見此刻的就業(yè)實在是太難、太難了。

實習鑒定評語篇七

實習是大學生在學習過程中必不可少的一段經(jīng)歷，為了更好地應對未來職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)，我在今年暑期選擇了一份企業(yè)實習。通過兩個月的實習，我不僅獲得了工作中所需的技能，更重要的是，我對自己的個人實力和職業(yè)規(guī)劃有了更深刻的認識。下面，我將分享我在實習過程中的自我鑒定心得體會。

第二段：自我認識。

實習后，我對自己的認識得到了不少的提升。首先是自我意識的提高。實習中，我充分意識到自己在專業(yè)技能方面還存在不足，同時也對自己的優(yōu)點有了清晰的認識，比如自學能力、溝通能力和適應能力等。其次是對自己職業(yè)規(guī)劃的認識。實習讓我更明確自己所追求的職業(yè)方向，并在潛移默化中完善了自己的職業(yè)戰(zhàn)略。

第三段：技能提升。

在實習期間，我也在工作中不斷提升自己的技能。一方面，實習的崗位使我更好地了解了所學專業(yè)知識的實踐應用。比如我學過的市場調研、PPT制作等技能，在實習中均得到了充分應用，形成了深刻的印象。另一方面，我還在工作中學習了很多新的技能，如視頻制作、數(shù)據(jù)處理等，這些技能對于未來職業(yè)發(fā)展也有很大的幫助。

第四段：溝通能力。

實習中最讓我得益良多的是我的溝通能力得到了極大的提升。在實習期間，由于崗位需要，我需要頻繁與公司內部的各個部門溝通，如市場部、設計部等，這對我的溝通能力提升有著非常大的幫助。我在日常工作中也越來越能夠自信、清晰地表達自己的觀點，同時也能夠更好地理解他人的需求，這對我未來職業(yè)道路的發(fā)展有很大的促進作用。

第五段：總結。

通過這次實習，我受益匪淺。我意識到自己存在的不足，同時也清晰地認識到自己的優(yōu)點。我明確自己未來的職業(yè)方向和發(fā)展策略，學習了更多的專業(yè)技能，并提升了自己的溝通能力。展望未來，我會更加自信，勇敢地面對挑戰(zhàn)，為自己的職業(yè)發(fā)展努力奮斗！

實習鑒定評語篇八

急診科實習小結的書寫，讓在這極其短暫的三周時間里，最大的體會就是急診室護理工作特點：我們都必須分秒必爭，迅速處理，爭取搶救時間。急診病人來診時間、人數(shù)及危重程度難以預料，隨機性大，可控性小，尤其是發(fā)生意外災害、事故、急性中毒、傳染病流行時，就更顯得工作繁忙。因此，平時要做到既有分工，又有合作，從而使工作忙而不亂。我看到搶救室的護士們在病人進入搶救室的第一時間沖過去大家分工合作為病人立即實施搶救流程常規(guī)：吸氧，開放氣道，開放靜脈通路，備血，心電監(jiān)護等，充分體現(xiàn)了團隊合作!這是我在急診室的第二個收獲。

急診科實習小結的經(jīng)驗分享，在急診實習期間，我積極主動，遵守急診各項規(guī)章制度，熟練掌握各項急診護理操作技能，認真完成各項護理工作，細心聽取各位老師的教誨，努力完善自己的不足之處。在急診實習期間，通過各位老師的熱情指導，耐心言傳身教，使我更深刻地體會到了到護士工作的藝術性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。作為一名急診護士，不僅要熟悉各科專業(yè)的理論，更要熟練掌握各項急救操作，還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下，動用自己的聰明才智，以真心真誠的態(tài)度對待病人，認真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單，但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習的這段時間，使我對護士工作有了進一步的認識，我將牢記急診嚴謹求實，認真謹慎的工作作風，踏踏實實地做好每一項工作，爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護士。

2.

個人自我鑒定：本人在急診科實習期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，尊敬老師，工作積極，認真負責。基本掌握了急診科常見病的護理常規(guī)及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監(jiān)護等技術操作規(guī)程。

帶教老師評語：該生急診科實習期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，工作積極，責任心強，尊敬老師，團結同學?；菊莆占痹\科常見病的護理常規(guī)及鼻飼，搜集整理吸痰，給氧，洗胃，皮下注射等技術操作，圓滿完成實習計劃。

時間這么快，轉眼間我已經(jīng)在急診科實習一個月了。在這一個月實習中，所學的知識是受益匪淺的。我在急診科實習期間，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。在老師的帶領和指導下，嚴格“三查七對”及無菌操作，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗，初步學會了對病人進行分診，熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合和初步掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫、吸痰、心電監(jiān)護等急診專業(yè)技術和急救儀器的操作?，F(xiàn)在我感覺自己的目標更加明確了，動力更足了。我希望，通過我的努力，做得更好，幫助更多的患者。

兩個月瞬息即過，總結自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，...

我所學習的是工程管理專業(yè)，在大學的幾年當中我已把理論知識牢記在心了，為將理論知識實踐到工作中，從今年開始，我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工程管理實習工作。

我于xx年7月2日在靈寶火車站開始見習工作，現(xiàn)在將這段時間內的工作情況整理并作出如下自我鑒定：首先，由于春運期間我在靈寶站見習過，對各項見習工作都比較熟悉，再加上老師的悉心指導，我很快的融入到車站的工作生活中，主動配合民警同...

急診科實習小結如下，剛進入臨床，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。

幼兒園教師實習總結時光荏苒，轉眼間來幼兒園實習已經(jīng)四個月了，四個月的實習生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉變”二字。

炎熱的六月末，我們終于開始了盼望已久的實踐。想著終于有機會走進檢驗科，可以從實踐中理解自己所學的專業(yè)，心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗科的工作，我們又是第一批開始實踐的同學，心中難免很既興奮又緊張。

安排教學實習的基本目的，在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。

短暫的實習生活已經(jīng)結束了，在這不到一個月的時間里，我第一次走上講臺，扮演了教師的角色。從實習第一天備課到深夜到實習最后一天與學生們離別時的依依不舍，這寶貴的實習生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次，正是從這些第一次中我...

實習鑒定評語篇九

x年是忙碌的一年，同樣也是充實、成熟的一年，對我們xx級同學而言更是非常重要的一年，因為就在這一年里，我們完成了臨床學科的實習，并向自己交出了一份滿意的答卷。

如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學生，埋頭于書本知識，對臨床應用卻知之甚少，那么經(jīng)過這一年的臨床實習，真切得感受到自己的變化。

具體而言，這一年，我作如下鑒定和總結：

1.將理論與臨床實踐相結合。學醫(yī)已經(jīng)四年了，可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識，紛繁復雜的專業(yè)術語，著實令我們迷惑。通過實習，在科室的親身經(jīng)歷，看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn)，進一步得到了感性認識，再結合書本，有了更深入的理解。

2.提高醫(yī)學技能。在臨床科室，通過每日的查房、本站開醫(yī)囑等，靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案，明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱。

3.增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會，如婦產科的婦科檢查，內科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性，積極爭取以獲得親身體驗。

4.學會愛護患者。當我剛步入醫(yī)學院的時候，就曾學習過《醫(yī)學生誓言》，相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的歡欣愉悅，相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人，你的一舉一動都得到極大關注，所以，請不要吝惜你的一顰一笑，甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復，至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。

5.學會尊重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師，雖然，本站有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教，個別帶教也未必就學識淵博，有的沒有主動帶教意識，但無論如何，他們都是你的老師，可以在必要時給與你幫助與指導，所以請尊重他們。

總之，一年的臨床實習雖然已經(jīng)宣告結束，但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師，是你們不辭勞苦的教導我們;感謝病患，是你們讓我們增強了臨床知識;感謝同組的同學，是你們在必要時互相關愛;更感謝自己，是自己的堅持不懈才使實習圓滿結束，并獲益匪淺。

實習鑒定評語篇十

實習是大學生們步入社會的第一步，在實習中，我們不僅能夠得到真正的實踐經(jīng)驗，還能夠將課堂學習融入到實際生活中。然而，不僅僅是在實踐中學習，同時也需要不斷地進行自我鑒定，讓自己不斷地成長。在實習過程中，我也進行了不斷的自我反思，從我的體會中，發(fā)現(xiàn)了一些問題，也有了對自己的一些認識。

在實習期間，我充分認識到了自己的不足，例如自己的溝通能力還不夠強，對一些工作中遇到的問題處理不夠熟練。但是，我也感受到了自己的進步和提升，例如工作任務的完成速度加快了，對文件的處理也更加熟練了。不僅如此，我還發(fā)現(xiàn)了自己更多的潛力，例如團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)等。在實習期間，我不斷地進行自我鑒定和反思，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢與不足，這些認識不斷地推動我向更好的方向前進。

第三段：對自己職業(yè)規(guī)劃的思考。

實習期間，我也開始了對自己職業(yè)規(guī)劃的反思和思考。在工作過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己更多的興趣點和能力方向。例如我對市場調研工作充滿了熱情，對客戶維護工作也有較大的興趣，因此我開始著手進行相關方向的學習和深入研究，希望能夠在一個更加適合自己的領域中發(fā)揮所長。同時，我也將實習期間學到的相關技能及經(jīng)驗記錄下來，成為自己職業(yè)規(guī)劃中的重要資產。

第四段：對人生價值觀的深入思考。

在實習過程中，我深入認識到：人生的價值在于不斷地實現(xiàn)自我價值和為他人做貢獻。我意識到，不管是在工作中還是在日常生活中，只有不斷地為他人創(chuàng)造價值，才能更好地獲得自我價值的實現(xiàn)。在實習期間，我發(fā)現(xiàn)自己懂得了進一步為他人服務的意義，不斷地通過自己的工作來給他人帶來更大的便利和貢獻，從而獲得了更多的尊重和認可。

第五段：總結。

總體而言，實習期間是一段充滿挑戰(zhàn)，充滿機遇的日子。在實習期間，我不斷地進行自我反省和學習，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足，也意識到自己持續(xù)成長的必要性。這段經(jīng)歷同時也讓我深入思考了自己的職業(yè)發(fā)展和人生價值觀，讓我更加明確自己的方向和目標。在未來的學習和工作中，我會繼續(xù)不斷地堅持自我鑒定和反思，不斷地突破自我，實現(xiàn)更加出色的表現(xiàn)。

實習鑒定評語篇十一

第一段：實習的意義和目標（200字）。

醫(yī)學生的實習鑒定是醫(yī)學教育中不可或缺的一環(huán)，它對于學生的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力的培養(yǎng)起著至關重要的作用。通過實習鑒定，醫(yī)學生可以深入醫(yī)院臨床一線實踐，了解疾病診斷和治療的全過程，鍛煉自己的臨床操作技能，并與患者進行面對面的交流。實習也為學生提供了與醫(yī)生合作和團隊合作的機會，培養(yǎng)學生的合作精神和解決問題的能力。

第二段：實習中遇到的困難和挑戰(zhàn)（300字）。

在醫(yī)學生的實習過程中，他們可能會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。首先，醫(yī)學生可能會面臨診斷和治療的困惑，他們需要應對各種疾病的不同癥狀和病理變化，并根據(jù)臨床表現(xiàn)進行正確的診斷和治療。其次，醫(yī)學生還需要應對醫(yī)療環(huán)境的變化，例如醫(yī)療設備的使用和操作，患者和家屬的情緒管理等。此外，醫(yī)學生還需要管理自己的時間，平衡學習和工作之間的關系，確保自己的學習和實踐能力得到進一步的提高。

第三段：通過實習的收獲和體會（300字）。

醫(yī)學生通過實習鑒定獲得了豐富的臨床經(jīng)驗，提高了自己的診斷和治療能力。實習使醫(yī)學生更加深入地了解了醫(yī)學知識的應用和實踐，加深了他們對醫(yī)學的理解和熱愛。通過與醫(yī)生和其他醫(yī)學生的合作，醫(yī)學生培養(yǎng)了良好的團隊合作精神和溝通能力。實習也使醫(yī)學生更加了解了患者的需求和感受，提高了他們的醫(yī)學職業(yè)道德和人文關懷。

第四段：實習中的不足和改進（200字）。

然而，在醫(yī)學生的實習中也存在一些不足之處。首先，有些醫(yī)學生可能缺乏足夠的實踐機會，導致他們不能在臨床實踐中得到充分的鍛煉和培養(yǎng)。其次，有些實習環(huán)境可能存在教育資源不足的問題，如醫(yī)療設備的不完善，實習指導師資力量不足等。此外，有些實習環(huán)境可能存在競爭激烈和壓力大的問題，醫(yī)學生需要承受更大的工作壓力和學習負擔。針對這些問題，醫(yī)學教育部門應該加強對實習環(huán)境的管理和監(jiān)管，優(yōu)化實習資源的分配，確保醫(yī)學生能夠獲得更好的實習機會和教育資源。

第五段：展望未來的醫(yī)學生實習（200字）。

隨著醫(yī)學教育的不斷發(fā)展和改革，醫(yī)學生的實習鑒定也將不斷得到完善和改進。未來的醫(yī)學生實習將更加注重實踐能力的培養(yǎng)，更加注重醫(yī)學生的專業(yè)素養(yǎng)和臨床操作技能的培養(yǎng)。同時，醫(yī)學教育部門也將加強對實習環(huán)境的管理和監(jiān)管，提高教育資源的分配效率，確保醫(yī)學生能夠獲得更好的實習機會和教育資源。相信在不久的將來，醫(yī)學生的實習鑒定將成為醫(yī)學教育中的重要一環(huán)，為培養(yǎng)高素質醫(yī)學專業(yè)人才做出更大的貢獻。

實習鑒定評語篇十二

實習是每個學生必須經(jīng)歷的過程，實習是學生踏上工作的橋梁。學校安排我們外出實習，是讓我們學到更多的知識，讓我們更加的了解社會，了解自己的專業(yè)，讓我們將課堂上學到的理論知識結合到工作當中，從中吸取工作經(jīng)驗，為以后的工作打下基礎。

社會時代正在不斷的發(fā)展，對于技工的要求也不斷的升高，現(xiàn)在的社會找一份好的工作太難，差的自己又看不上，所以工作單位不斷的招人，但是卻招不到，所以競爭能力加大，在家宅的人也越來越多，畢竟對現(xiàn)在的年輕人來說，壓力真的好大。在學校的安排下，我到一家公司工作實習，因為我知道現(xiàn)在工作的難找，沒有本事的只會被這個社會所淘汰，所以對這次的實習我很看重，在實習工作中要不斷的提高自己，充實自己，才會為以后的工作打下堅實的基礎。在工作時，我一直抱著一絲不茍的心態(tài)來完成工作，還記得剛進公司時，我什么都不懂，但是我做事勤快，活潑開朗，很快就和同事們打成一片，在給工作中有什么不懂的，就虛心的向那些前輩請教。有的同事要你幫忙，如果有足夠的時間我都會，伸出援助之手盡所能及。在實習中，由于我是一名實習生，所以我的工作量并不大，所以我會讓其他同事安排事情給我做，本來不會的，可是在他們細心的指導下，我也就慢慢熟悉了，到最后我已經(jīng)和一位正式員工一樣的工作了。

在實習中，我做到工作認真，很同事和睦相處，做事勤快，不懂就虛心向同事們請教，前輩們的指正我會虛心接受，然后努力改正，在上班時我嚴格遵守公司的規(guī)章制度，沒有遲到早退，無故曠工等現(xiàn)象。這次的實習可以說是完成的很圓滿。

通過這次的實習，我們學到了很多的東西，最重要的應該是我們學到了工作經(jīng)驗，現(xiàn)在不管是什么公司企業(yè)、工廠都要的是工作經(jīng)驗，擁有了工作經(jīng)驗，找工作時就會順利很多。在實習的過程中學到了太多的東西，也讓我更加明白了“書上得來終覺淺，須知此事要躬行”的含義，有些東西也只有在動手實踐的過程中才學的到，所以在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，絕不怕吃虧，努力的將工作完成的更好。在這個時代，只有不斷的學習新的知識，用知識來武裝自己的大腦，才會生活的更好，工作才會順利長久。

通過這次的實習，我對個人金融業(yè)務有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比較簡單的個人金融業(yè)務，但是，這幫助我更深層次地理解銀行個人金融業(yè)務的流程提供了極大的幫助，使我在銀行的基礎業(yè)務方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。針對銀行職員這個職位的特點，具體到挫折時，不妨從調整心態(tài)來舒解壓力，遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。

我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習日子短關系，對銀行的有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。但是通過實習，加深了我對銀行基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常銀行工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常銀行工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

通過實習的4個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職，都會努力!

今年開始，我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

我所實習的ab公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域，固定資產達3億多元。公司于20xx年通過了iso9002質量體系認證;20xx年通過了iso10012國際標準認證，取得了計量保證確認合格證書;20xx年通過了iso9001國際質量管理體系認證。

回顧我的實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采用了看、問等方式，對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

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實習鑒定評語篇十三

醫(yī)學生實習是醫(yī)學教育中不可或缺的一環(huán)，通過實踐鍛煉，培養(yǎng)醫(yī)學生的臨床能力和人際交往能力。在醫(yī)學生實習中，我積累了許多珍貴的經(jīng)驗和體會。下面我將就此進行一次總結和歸納。

首先，實習是將理論知識運用于實際的過程。在實習中，我們接觸到許多真實的病例，并參與到診斷和治療中。這讓我們能夠更加深入地了解與專業(yè)相關的疾病和病理變化，提高我們的診斷和治療能力。同時，通過實習，我們還學會了如何正確地收集病史，如何進行體格檢查，如何申請和解讀各種輔助檢查，這些都是我們理論學習所不能替代的。

其次，實習是人際交往能力的鍛煉場所。在醫(yī)學生實習中，我們會與不同職業(yè)的醫(yī)務人員和患者進行交流和合作，這要求我們具備良好的溝通和協(xié)作能力。與患者接觸時，我們需要耐心傾聽他們的訴求和疼痛，給予他們關懷和支持。與醫(yī)務人員合作時，我們要學會尊重和理解他們的觀點和意見，做到思想統(tǒng)一，團結合作。通過與不同人群的交流，我們的人際交往能力得到了進一步的提升。

第三，實習是磨煉意志力和抗壓能力的過程。實習中，我們會面臨各種各樣的工作壓力和挑戰(zhàn)，例如繁重的工作量、固定的工作時間和嚴格的工作要求等。在這樣的環(huán)境中，我們必須學會如何合理安排自己的時間和精力，才能更好地應對各種困難和挫折。實習中，我們會遇到一些復雜和疑難的病例，需要我們花費大量的時間和精力來進行診治。這要求我們要有毅力和耐性，不斷克服各種難題，不輕易放棄，直至解決問題。

第四，實習是錘煉職業(yè)道德和職業(yè)操守的過程。作為醫(yī)學生，我們必須始終遵守醫(yī)德醫(yī)風，尊重生命和患者的權益。在實習中，我們時常會面臨一些倫理和道德的困境，需要我們正確對待。例如，遇到一些患有嚴重病情而無力支付醫(yī)療費用的患者，我們要本著救死扶傷的宗旨，盡力提供幫助和支持。同時，我們還要處理好與患者之間的關系，保持專業(yè)的態(tài)度和言行舉止，給予他們安全感和信任。

最后，實習是培養(yǎng)責任感和自我反思的過程。在實習中，我們要對自己的行為和工作進行反思和分析，及時總結工作中存在的問題和不足。只有通過不斷地自我審查和反思，我們才能夠改進我們的不足，提高我們的工作效率和質量。同時，我們還要具備強烈的責任感，時刻牢記自己是醫(yī)學生的身份，我們擁有治療患者的責任和使命，要維護患者的健康和安全。

綜上所述，醫(yī)學生實習是醫(yī)學教育中不可或缺的一環(huán)，通過實踐鍛煉，培養(yǎng)醫(yī)學生的臨床能力和人際交往能力。通過醫(yī)學生實習，我們不僅獲得了豐富的知識和經(jīng)驗，而且提高了我們的思維能力和工作能力。希望今后，在工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚實習中培養(yǎng)的優(yōu)勢，為患者健康貢獻自己的力量。

實習鑒定評語篇十四

司法鑒定所是典型的公正機構，承擔著法律鑒定和司法鑒定的任務，具有不可替代的重要性。作為一名法學專業(yè)的本科生，我有幸申請參加了司法鑒定所的實習，深入了解其工作模式和鑒定標準。在實習期間，我學到了許多新的知識和技能，也感受到了司法鑒定所秉持的專業(yè)精神和服務意識。在此，我想分享我對于司法鑒定所實習的心得和體會。

第二段：理論與實踐的結合。

在司法鑒定所的實習過程中，我深刻體會到理論與實踐的有機結合。在學校里，老師講解法律鑒定理論，我們借鑒各種案例進行分析。但在實踐中，我們能夠親手參與到真實的鑒定案件中，看到案件的現(xiàn)場勘驗，參與鑒定數(shù)據(jù)的采集和運算，最終得到結論。這個過程進一步加深了我對鑒定理論的理解和掌握，使我更加熟悉各種鑒定方法和標準，同時也促進了我對學校理論課程的創(chuàng)新思考。

第三段：專業(yè)素養(yǎng)和團隊合作。

在司法鑒定所實習期間，我運用各種法律鑒定工具檢驗法醫(yī)學和心理學假設的能力得到了錘煉，更深入地了解了鑒定過程和工作職責常見的問題。更重要的是，我學會了如何在團隊中合作、溝通，管理工作和時間，以及客觀論證結論等方面的技能。鑒定案件不能由單一專業(yè)的人員組成，而是需要不同領域的專業(yè)人士協(xié)力完成。在這個過程中，我明白了人人都應該做好自己的本職工作，相互支持，相互學習才能夠最大限度地完成鑒定任務。

第四段：應對復雜情況的能力。

在實習過程中，我也遇到了一些復雜的案件，這些案件需要有深入的思考和細致的操作。不論是受害人的心理復雜性還是現(xiàn)場環(huán)境的緊張，我們都需要另做一番思考。在這樣的情況下，我們需要保持頭腦清醒、冷靜分析問題，聽從專業(yè)指導，不斷鉆研問題的本質。這些經(jīng)歷和訓練使我更加具備了很強的問題解決能力和應變能力，為今后的社會實踐和個人成長打下了堅實基礎。

第五段：總結與啟示。

短暫但寶貴的實習經(jīng)歷，讓我深刻領略到司法鑒定所在法律執(zhí)行和司法服務中所扮演的重要角色。我意識到，親身實踐和理論知識的結合是必須的，而這也是我日后成為一名合格的法律從業(yè)人員的前提。同時，我明白了，要繼續(xù)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，適應社會的快速變化，需要終身學習和不懈努力的精神。最后，我感謝司法鑒定所向我們提供這樣難得的學習機會，也感激人民法院的大家，期待借助它們的支持和積極學習將來能夠為社會做出貢獻。

實習鑒定評語篇十五

早上9點接到一個朋友的信息叫我馬上到報社去辦實習鑒定，這個朋友是之前和我一起在民營經(jīng)濟報實習的，由于我比較少去報社，所以報紙也沒有拿到，我就叫他幫我保存報紙，她說她要回學校了，叫我過去拿報紙。本來今天我得去報社上班的，現(xiàn)在不得不過去報社把這個實習鑒定搞定。

這個實習鑒定我已經(jīng)拖了兩個星期了，自從我轉到南日我就想去辦，但是之后第一個星期去了湛江實習，后來又忘記了，現(xiàn)在接到她的信息我才想起來，事情真是迫在眉梢了，看來今天早上不能去南日了，得去報社搞定這個東西先了。

趕緊起床，開電腦，把實習鑒定的表格調出來，想一想才發(fā)現(xiàn)自我鑒定還沒有寫，費盡腦汁寫了200個字，搞定出門打印實習鑒定的表格。臨出門給陳老師去了個電話，老師說最好12點之前到，我一看表，快11點了。

走到明湖文印，打印完畢，看看手機，沒有多少時間去吃飯了，買了個面包。剛想去西門坐車，發(fā)現(xiàn)記者證沒有帶，只好折回宿舍拿記者證，這個證件值50塊呢。

花了十幾分鐘走到西門，224路，路上小塞一會車，11點45分到報社。進了報社，一看電梯還早，干脆走樓梯，創(chuàng)業(yè)實習《辦實習鑒定》。

報社我已經(jīng)有兩個星期沒有來了，依舊是那個樣子，不過我現(xiàn)在是身在報社心在南日。找到老師，老師大筆一揮，馬上搞定“指導老師鑒定”。另外老師告訴我，還得去找劉主任和范主任。

中午。

找不到采訪中心的劉主任，只好坐到沙發(fā)那里看報紙，一個女孩子坐到我身旁，問我的事情。才發(fā)現(xiàn)原來是珠海學院的02新聞的同學。

原來她也要辦實習鑒定了，仔細問了，發(fā)現(xiàn)好多人今天要辦實習鑒定。方同學也要回學校了，今天辦完手續(xù)，下周就不來了。我叫她把她給我保存的報紙給我，她遞給我三份薄薄的報紙。

我知道我發(fā)了大概二十篇左右，少說也有10份報紙，就這么三份？有點失望…………一想就知道我之前的話都是白費的。

之前老師提醒我可以到發(fā)行中心拿舊報紙，找出老師剪下來的稿件，翻出我的那些報道，抄下日期，共十份，大部分都是周四的報道。

回到報社，跟梅××說了一會話，得悉我得找劉主任寫評語，然后找范主任蓋章。一看，劉主任還在開會，繼續(xù)看報紙。

劉主任繼續(xù)開會…………。

一個小時之后，劉主任開完編前會，回到辦公室，我馬上截住他，把事情說明白，并遞上實習鑒定表格，劉主任顯然不是很有興趣理我，我跟他到辦公桌那里，他叫我放下，說他現(xiàn)在很忙，要我周一才來拿，我倒，今天周五，下周我那里有時間來拿啊，我就借口說我很急，希望他今天幫我搞定，他答應了。

一個小時之后，我等不及了，我怕他忘記了，正想過去提醒他，忽然聽到主任叫我名字，我起身一看，他手里揚著實習鑒定表，真是開心?？纯磿r間，已經(jīng)是下午四點了。

收拾東西，離開報社，看到梅××正在和周圍的人拍照留念。想一想，這個地方我也沒有什么可以留戀的，88。我的經(jīng)濟報實習。

出了報社，直奔下一站，南日。

實習鑒定評語篇十六

畢業(yè)實習是我將所學知識與實踐相結合的機會，所以我在實習期間十分努力，我希望通過實踐可以檢驗我在學習中的不足，在今后能夠確定更適合的學習計劃。通過3個月來實習,不僅鍛煉了我實際的動手能力，增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。

大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結合，既鞏固了專業(yè)知識，又學到了社會知識，對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎性知識還不是很肯定，需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會，明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業(yè)的財會人員均認真執(zhí)行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導，規(guī)范記帳憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核，強化會計檔案的保管工作.

這次會計實習中,對我可說是受益匪淺，它為我步入社會奠定了基礎，我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為單位的發(fā)展建設盡一份力量。

我們是初出社會的大學生，對夢想和未來懷有很高的期待，而當前的就業(yè)壓力和我們自身的實踐經(jīng)驗匱乏促使我們必須從基層做起，一步一個腳印，慢慢的規(guī)劃自己的未來。我不贊成頻繁的跳槽，因為那樣我們又只能重新去適應另一種工作環(huán)境。總是以一種新人的姿態(tài)出現(xiàn)在職場是很難有晉升機會的，倒不如選擇一個好的起點一步一步往上爬。另外，很多同學在抱怨專業(yè)不對口，說想換對口的工作。在我個人看來，對不對口倒不是左右你發(fā)展的關鍵，主要是你所做的工作有沒有讓你學到東西才是最重要的。朱元璋之前做的的是乞丐，放牛娃，可最終他成了皇帝，這說明一個什么問題?說明了任何事情總是有轉機的，現(xiàn)在做什么不是最重要的，關鍵是以后你做什么。希望這篇可以供大家作為參考的范例。

我們公司有很多實習業(yè)務員是從大專院校進來的，是具備高素質的勞動人才,然而他們做的工作接近于搬運工，每天搬貨，卸貨，打電話，接電話，錄單，累而且辛苦。有的人放棄了，有的人堅持了下來。在人才輩出的深圳，大學生做苦力已不是什么新鮮事，然而放棄了就一定是是失敗者，堅持了就一定是精英嗎?凡事不能一概而論，適合自己的才是的。我們每個人都要在尋找著適合自己發(fā)展的道路，如果你認為不利于你的長遠發(fā)展那就沒必要做無謂的堅持，畢竟時間對每個人來說都是寶貴的。堅持下來的人一定程度上是成功的，因為他們有耐力，有明確的目標，即在公司發(fā)展，從而尋求晉升機會，這也是不錯的。每個公司都是惜才如金的，人才的加入有利于提高公司在同行業(yè)的競爭力，人才是公司的骨干，精英。公司想發(fā)展，它就會想辦法給好的員工提供晉升的機會，而堅持下來的大學生們就有機會爭取了。所以堅持了下來的.大學生們要大膽地去爭取自己想要的，用自己的聰明才智在工作中證明自己的價值。不要害怕挫折和壓力，因為每一個工作都是有一定的挫折和壓力的，沒有任何挫折和壓力的工作是沒辦法考驗一個人的能力的。如果你滿足于一時的安逸那你這輩子可能就要虛度了。

關于，你想做什么工作以及你適合做什么工作這或許是困擾我們每一個大學生的問題。很多時候我們往往最不了解的人是自己;我們并不清楚自己的優(yōu)勢在哪。這時候我們希望別人給我們指點;當然很多時候是我們自己在工作中漸漸培養(yǎng)出自己的能力和對某個行業(yè)的感情這樣即使沒有人指點我們也知道了自己該往哪個方向發(fā)展更適合自己。如果有人指點的話那是你的榮幸，因為他們根據(jù)你的優(yōu)勢給你指明了方向，剩下的就看你自己的努力和造化了。

關于思想方面，我認為在競爭激烈的社會，只有樹立終身學習的理念，才能讓自己不被社會所淘汰。每個職業(yè)人必須不斷的充實和完善自己，提升自己的綜合素質，才能讓自己成為職場上的“東方不敗”.固步自封，沾沾自喜，驕傲自大都是要不得的。學無止境說的就是這個道理。

關于心態(tài)問題，有句話說得好，往事開頭難。在工作中遇到困難是不可避免的。不要怕，任何困難都是可以克服的，多多請教前輩如何解決工作上的棘手問題。也不要輕言放棄，多多堅持一下心態(tài)會好很多。如果因為一個困難沒法解決就放棄努力，帶著一種挫敗感離開將會對一個人的人生產生不利的影響。記?。汉玫膽B(tài)度有利于解決一切問題。

著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力.于是,本學期初,我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習.

作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了.所有的有關會計的專業(yè)基礎知識,基本理論,基本方法和結構體系,我們都基本掌握.但這些似乎只是紙上談兵.倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通.

下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外很多道理.

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了.現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性.離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬.

其次,就是會計的連通性,邏輯性和規(guī)范性.每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶.這為其一.會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二.在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假.每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎.體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三.

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證.然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬.期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬.結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表.這就是會計操作的一般順序和基本流程.

會計本來就是煩瑣的工作.在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,厭倦,以致于登賬登得錯漏百出.愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致"雪上加霜".反之,只要你用心地做,反而會左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁.梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生.因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁.做任何事都一樣,需要有恒心,細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

在這次會計實習中,我可謂受益非淺.僅僅的一個月實習,我將受益終生.

實習鑒定評語篇十七

xxx同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評，自我鑒定《實習單位的鑒定范文》。