在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
預(yù)防溺水廣播稿篇一
一、預(yù)防溺水的措施:
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳。
2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍。
3、不去非游泳區(qū)游泳。
4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;
二、溺水時(shí)的自救方法:
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓。
4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。
如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。
接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。
拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道。
2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。
但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間。
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
同學(xué)們:
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。
注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。
甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。
因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。”
但是,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>
鑒于此,我在這里向全校同學(xué)做出如下要求:
1. 嚴(yán)禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)、抓蝌蚪,因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4.在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5.到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6.在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。
7.遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
9.如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的`人托住腰部。
10.當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
一、預(yù)防溺水的措施:
1.小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;
2.不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;
3.不去非游泳區(qū)游泳;
4.不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
5.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。
二、溺水時(shí)的自救方法:
1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
3.身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4.如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。
如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。
接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。
拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
20xx年8月8日下午2點(diǎn)左右,浙江省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名少年結(jié)伴在奇坑水庫(kù)邊捕魚(yú)玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施 救,結(jié)果兩人都被無(wú)情的河水奪走了生命。
周朝龍的行為讓人感動(dòng),但未成年人下水救人不應(yīng)鼓勵(lì)。
他完全可以大聲呼救,尋求成年人的幫助。
“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊?!?/p>
四、同伴溺水后如何急救?
同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救,或?qū)ふ译娫挀艽?10,119或120呼救。
撥打電話應(yīng)講明落水的確切地點(diǎn),人員等,為施救爭(zhēng)取時(shí)間。
將溺水者搭救上岸后,可以撬開(kāi)牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。
水無(wú)情,人有情。
其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
預(yù)防溺水廣播稿篇二
游泳是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng),但也很危險(xiǎn)。為了確保安全,我們應(yīng)該:。
1.仔細(xì)選擇游泳的.地方。游泳應(yīng)該去正規(guī)的游泳池,不要去江河湖海,因?yàn)槲覀儾涣私膺@些地方的水情,水中有很多暗流、漩渦、泥沙、巖石和水生植物,容易發(fā)生危險(xiǎn)。
2.游泳需要體檢。患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼、各種傳染病的人不適合游泳。
3.下水前準(zhǔn)備??梢耘懿?,做運(yùn)動(dòng),活動(dòng)身體,用少量冷水沖洗軀干和四肢,讓身體盡快適應(yīng)水溫,避免頭暈、心悸、抽筋。
4.當(dāng)你吃飽或餓的時(shí)候,不要在劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重工作后游泳。
5.水下情況不明時(shí)不要潛水。
6.如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要沖進(jìn)水里去搶救,要叫大人來(lái)幫忙。
7.未經(jīng)父母陪伴,嚴(yán)禁私自在河流(池塘、水庫(kù)、溝渠、溪流)游泳、洗澡、玩耍。
8.萬(wàn)一下大雨,河溝和池塘里就會(huì)上漲。千萬(wàn)不要冒雨上學(xué),要在你監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)下在家學(xué)習(xí),以免被洪水沖走。
文檔為doc格式。
預(yù)防溺水廣播稿篇三
親愛(ài)的老師同學(xué)們:。
大家好!
我是xx,播音員,我和大家分享的知識(shí)是:溺水急救很重要!
落水或游泳事故是農(nóng)村地區(qū)常見(jiàn)的事故。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,如抗洪、水上作業(yè)等,經(jīng)常會(huì)發(fā)生溺水事件。不會(huì)游泳的人不慎落水后,手腳拼命掙扎,河水、淤泥、水生植物的肺窒息而死。溺水過(guò)程非常快,人會(huì)在六七分鐘內(nèi)死于呼吸和心跳停止。救援。
溺水后,水、藻類、沙子、鼻、口、氣管、肺堵塞呼吸道,窒息而死,是最常見(jiàn)的死因。有驚恐、寒喉痙攣、呼吸道阻塞、窒息。
溺水后,請(qǐng)立即進(jìn)行急救?,F(xiàn)場(chǎng)急救是整個(gè)急救過(guò)程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。實(shí)施處理的`措施如下:。
1.根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,在岸上使用當(dāng)?shù)夭牧?,將溺水者從水面上迅速救出,如投擲救生圈;用木板綁一根繩子作為漂浮物,向溺水者投擲;或者用長(zhǎng)竹竿從水里拉出來(lái)。游泳技術(shù)熟練的人也可以直接在水中獲救。救援時(shí),從后面迅速接近溺水者,然后仰泳或側(cè)泳將其救上岸。救助者的身體與溺水者糾纏在一起,要設(shè)法立即機(jī)智地?cái)[脫,以免被拖入水中。
2.人被救上岸后,立即清除溺水者口中、鼻中的泥土、雜草和嘔吐物。拔舌,后仰,保持呼吸道暢通。
3.溺水者心臟還在跳動(dòng),先做好控水,即低頭高腳的姿勢(shì),控制體內(nèi)水分。最簡(jiǎn)單的方法就是單膝跪地,另一條腿彎曲膝蓋來(lái)救溺水者,這樣就可以把溺水者的腹部救到膝蓋,然后把頭垂下來(lái),再把腹部和背部壓住??厮畷r(shí)間不要太長(zhǎng)。在農(nóng)村,把溺水者救上岸后,把牛背在背上,胸腹部貼在牛的脊背上,使頭低垂。奶牛走路時(shí),可以控制水,幫助恢復(fù)呼吸。
同學(xué)們,讓我們把和平的種子播種到心中。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花,長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們一定會(huì)收獲更多的和平、幸福和寧?kù)o!!
文檔為doc格式。
預(yù)防溺水廣播稿篇四
同學(xué)們,今天要和大家分享的安全知識(shí)是“防溺水安全知識(shí)”:
1.小學(xué)生要在大人的帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;
2.不要一個(gè)人在河邊或山塘邊玩耍;
3.不要在非游泳區(qū)域游泳;
4.不會(huì)游泳的,不要游到深水區(qū),即使戴救生圈也不安全;
5.游泳前做好適當(dāng)?shù)?準(zhǔn)備活動(dòng),防止抽筋;
1.不要慌,發(fā)現(xiàn)身邊有人馬上呼救;
2.全身放松,讓身體浮在水面上,頭部浮出水面,用腳踢水,防止身體損失,等待救援;
3.身體下沉?xí)r,手掌可以向下壓;
4.如果你突然在水中抽筋,無(wú)法??看a頭,請(qǐng)立即尋求幫助。如果周圍沒(méi)人,深呼吸潛入水中,抽筋的腿伸直,用手拉起腳趾緩解抽筋。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能沖進(jìn)水中搶救時(shí),應(yīng)立即呼救或使用救生設(shè)備呼救。
預(yù)防溺水廣播稿篇五
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳。
2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍。
3、不去非游泳區(qū)游泳。
4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓。
4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。
如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。
接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。
拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道。
2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間。
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
預(yù)防溺水廣播稿篇六
親愛(ài)的老師同學(xué)們:。
大家好!
我是xx,播音員,我和大家分享的知識(shí)是:溺水急救很重要!
落水或游泳事故是農(nóng)村地區(qū)常見(jiàn)的事故。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,如抗洪、水上作業(yè)等,經(jīng)常會(huì)發(fā)生溺水事件。不會(huì)游泳的人不慎落水后,手腳拼命掙扎,河水、淤泥、水生植物的肺窒息而死。溺水過(guò)程非常快,人會(huì)在六七分鐘內(nèi)死于呼吸和心跳停止。救援。
溺水后,水、藻類、沙子、鼻、口、氣管、肺堵塞呼吸道,窒息而死,是最常見(jiàn)的死因。有驚恐、寒喉痙攣、呼吸道阻塞、窒息。
溺水后,請(qǐng)立即進(jìn)行急救?,F(xiàn)場(chǎng)急救是整個(gè)急救過(guò)程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。實(shí)施處理的`措施如下:。
1.根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,在岸上使用當(dāng)?shù)夭牧?,將溺水者從水面上迅速救出,如投擲救生圈;用木板綁一根繩子作為漂浮物,向溺水者投擲;或者用長(zhǎng)竹竿從水里拉出來(lái)。游泳技術(shù)熟練的人也可以直接在水中獲救。救援時(shí),從后面迅速接近溺水者,然后仰泳或側(cè)泳將其救上岸。救助者的身體與溺水者糾纏在一起,要設(shè)法立即機(jī)智地?cái)[脫,以免被拖入水中。
2.人被救上岸后,立即清除溺水者口中、鼻中的泥土、雜草和嘔吐物。拔舌,后仰,保持呼吸道暢通。
3.溺水者心臟還在跳動(dòng),先做好控水,即低頭高腳的姿勢(shì),控制體內(nèi)水分。最簡(jiǎn)單的方法就是單膝跪地,另一條腿彎曲膝蓋來(lái)救溺水者,這樣就可以把溺水者的腹部救到膝蓋,然后把頭垂下來(lái),再把腹部和背部壓住??厮畷r(shí)間不要太長(zhǎng)。在農(nóng)村,把溺水者救上岸后,把牛背在背上,胸腹部貼在牛的脊背上,使頭低垂。奶牛走路時(shí),可以控制水,幫助恢復(fù)呼吸。
同學(xué)們,讓我們把和平的種子播種到心中。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花,長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們一定會(huì)收獲更多的和平、幸福和寧?kù)o?。?/p>
預(yù)防溺水廣播稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
河像一條玉帶從我們村莊繞過(guò),河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹(shù)。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂(lè)園。但。白塔河演繹著生活的歡樂(lè),但也見(jiàn)證了生命的消失。
那是暑假的一天中午,我們小區(qū)的幾個(gè)老人玩著麻將。我正坐在一旁仰望著天空。幾個(gè)小孩慌慌張張地跑來(lái),“不好了,雨熙跌進(jìn)水里了?!碑?dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個(gè)小孩撈上來(lái)的時(shí)候,聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息,無(wú)論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無(wú)濟(jì)于事。
懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。雨熙是個(gè)好學(xué)生,是她爸爸媽媽的驕傲,可她才9歲,連世俗都還未看破的一個(gè)小女孩,那條河無(wú)情地結(jié)束了她的生命。人們只能從兩人慌張的姿態(tài),想象水中掙扎的情景。
假如,做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡?,也許孩子就不會(huì)因好奇而下水;假如河里沒(méi)有挖機(jī),也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點(diǎn),也許孩子就沒(méi)有機(jī)會(huì)外出。
唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,她有時(shí)是溫柔平靜的,有時(shí)又是剛烈澎湃的;有時(shí)是清澈見(jiàn)底的,有時(shí)又是深不可測(cè)的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請(qǐng)我們珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水吧!
預(yù)防溺水廣播稿篇八
b:大家下午好!xx小學(xué)青春校園廣播又和大家見(jiàn)面了。
a:今天播送的主題是:珍愛(ài)生命,筑起校園安全防線。
b:我是播音員xxx。
a:我是播音員xxx。
b:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
a:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
b:是啊,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們?cè)诜婪锻饨缥kU(xiǎn)的同時(shí),更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。
a:作為一名學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集、面積狹小的特殊環(huán)境里,安全問(wèn)題則是一直被關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例,如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針。
b:同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
第三,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。運(yùn)動(dòng)時(shí),一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。
第四,要注意食品衛(wèi)生安全。夏天到了,食物容易變質(zhì),不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
第五,要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來(lái),行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿,不翻越校園圍墻和東校門,杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件。
第六,要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,騎車同學(xué)不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路時(shí)要做到一停二看三通過(guò)。校內(nèi)不騎自行車。
第七,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第八,要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。
a:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。
所以,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。
本期的青春校園廣播節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的收聽(tīng)!下次再見(jiàn)!
預(yù)防溺水廣播稿篇九
各位老師、各位同學(xué):
大家好!我今廣播的內(nèi)容是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。
生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。夏天來(lái)到,天氣炎熱,一些學(xué)生喜歡到河邊、魚(yú)塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現(xiàn)溺水事故。學(xué)生溺水事件的發(fā)生,真的令人痛心。為積極響應(yīng)以"防溺水"為主題的"安全教育"活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。我們是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點(diǎn)建議:
1、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、堰塘等危險(xiǎn)地帶玩耍。
2、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,更不得到溝、河、塘等地方游泳。
3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳,
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
5、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
6、午休時(shí)間較長(zhǎng),任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
7、每位學(xué)生都要提高安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
以上的幾點(diǎn)要求和建議,希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記,并堅(jiān)決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的,要立即勸告并堅(jiān)決制止;如果是在學(xué)校,要立即向老師報(bào)告,在家里也要及時(shí)告訴家長(zhǎng)。本周一,學(xué)校印發(fā)防溺水的《至學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,把這些要求提出來(lái),要求家長(zhǎng)配合,希望同學(xué)們要重視這個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,關(guān)系到學(xué)校,關(guān)系到家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家!
預(yù)防溺水廣播稿篇十
大家好!
水,是我們?nèi)祟惖纳矗侨藗兩畋夭豢缮俚腵??赏瑢W(xué)們你們知道嗎,水也有的`時(shí)候吞沒(méi)了一些人的生命。
暑假即將來(lái)臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。
記得有一次,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因?yàn)閾尵葻o(wú)效而死亡。
游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無(wú)論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn),同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。
同學(xué)們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,是讓一個(gè)原本幸福美滿、快樂(lè)的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!
預(yù)防溺水廣播稿篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
主持人甲:我們是二十一世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。
主持人甲:當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣陣;歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在汽笛聲中,當(dāng)我面對(duì)一幕幕觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),我感到痛心疾首。
主持人乙:當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不貪一時(shí)之快,橫闖馬路,做了車下之鬼。
主持人甲:生命只在呼吸間。每日里放學(xué)后能與自己的父母見(jiàn)上面,這就是最簡(jiǎn)單的幸福,我要使自己每天都能夠獲得這最簡(jiǎn)單的幸福。
主持人乙:安全就在你過(guò)斑馬線時(shí)的左顧右盼里,安全就在你看到紅燈時(shí)的駐足里,安全在于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)就是安全。讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。
主持人甲:我真誠(chéng)的希望每個(gè)人都能嚴(yán)格要求自己,遵守交通規(guī)則,如果能做到車輛避讓行人,行人避讓車輛,車輛避讓車輛,馬路上將會(huì)呈現(xiàn)出一份文明,一份秩序,一份安全,保障每個(gè)人的生命安全,每個(gè)家庭都會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ),世界將會(huì)永遠(yuǎn)平安幸福。主持人乙:說(shuō)的多好?。∽屛覀兌紒?lái)宣傳這樣一句話:車讓人讓出一份安全,人讓車讓出一份文明,車讓車讓出一份秩序,人讓人讓出一份真情。
主持人甲:是啊,每天放學(xué)都能見(jiàn)到爸爸媽媽那才是幸福,因?yàn)槲覀兩钌畹膼?ài)著自己的爸爸媽媽,更愛(ài)我們的家。
主持人甲:希望同學(xué)們能夠敲響安全的警鐘,警鐘長(zhǎng)鳴指導(dǎo)你們的實(shí)際行動(dòng)。安全與生命同在,有了安全才有歡樂(lè)。
主持人乙:我們是多么歡樂(lè),我們是多么幸福。親愛(ài)的少先隊(duì)員們,安全第一,平安是福??!在人生的旅途中,祝你平安是人們永恒的祝福,一生幸福是人們共同的期盼。
主持人甲:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。