人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
閱讀之星自我介紹篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!我是六(2)。
同學們,能成為"閱讀之星"是我非常開心的一件事。我的愛好是讀書。因為書中有著廣闊的世界,有著永世不朽的精神??梢宰屇抗馔断蚋鼜V闊的時空。閱讀書本,我獲得了許多,讀書可以使我們增長見識,不出門便可知天下事。世紀老人冰心說過:"讀書好,好讀書,讀好書。"讀一本好書,可以使心靈充實,明辨是非。所以,從現(xiàn)在開始,熱愛讀書吧!讓我們以書為友,每天都靜下心來讀書,讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧!
閱讀之星自我介紹篇二
大家好,我叫xx,原是xx小學的一名同學,很高興來到這個班級。從小學到初中,我結(jié)識了很多朋友,現(xiàn)在進入了一個新班級,這無疑又給我了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。
初次面可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我這樣一個機會,也給你們自己一個機會。
初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!謝謝!
閱讀之星自我介紹篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是一個非常愛看書的小男生,成天在書海中暢游,而且一看就很長時間。因此,我的知識也很豐富、廣泛。
記得又一次,我正看雨果的巨著《悲慘世界》,看的那么入迷,老師喊我去參加科學競賽幾次了,都沒反應。我過去對我說我才依依不舍地放下書。但是在競賽中只要一有空閑,我都念叨著那本書。一回班,我又快速的拿出書閱覽。
我上學看,自習課看,放學更看。一次晚自習,我們都在忙著記作業(yè)。我一點兒都不著急,手里捧著一本書,我很好奇,便大惑不解的問:“我,你作業(yè)記了嗎?”我看得津津有味,根本沒理我。良久,我才反應過來,焦急地說:“啊,我作業(yè)沒記!”哎,真拿我沒辦法。
還有一次快放學時,我祈禱我媽媽今天不開會。我不知為何,一問,哭笑不得,原來我媽媽一開會就下班早,帶我放學,在路上媽媽不肯我看書了。
看書能到如此癡迷程度,我真是厲害。功夫不負有心人,我因大量閱讀,在學校的閱讀考試中取得全年級第一名的好成績。
閱讀之星自我介紹篇四
我叫xxx,是鳳凰臺小學一年級(6)班的學生。我特別喜歡讀書,家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書,讀完了才起床。每當我讀入迷的時候,我常常會在爸爸媽媽三番五次的催促下說:“還有一頁”,“等我把這點看完嘛!”
雖然我才6歲半,但我已經(jīng)看過好多本書了。我看過《紅樓夢》;《十萬個為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事,非常感動人。
我上學期被老師同學們評為“讀書小明星”,老師還把帶領(lǐng)同學晨讀的責任交給我。我非常高興。
讀書讓我學到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習慣吧!
進步之星評語。
閱讀之星自我介紹篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,是鳳凰臺小學一年級(6)班的學生。我特別喜歡讀書,家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書,讀完了才起床。每當我讀入迷的時候,我常常會在爸爸媽媽三番五次的催促下說:“還有一頁”,“等我把這點看完嘛!”
雖然我才6歲半,但我已經(jīng)看過好多本書了。我看過《紅樓夢》;《十萬個為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事,非常感動人。
我上學期被老師同學們評為“讀書小明星”,老師還把帶領(lǐng)同學晨讀的責任交給我。我非常高興。
讀書讓我學到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習慣吧!
閱讀之星自我介紹篇六
就是一個自我展現(xiàn)的機會大家在自我介紹的時候一定要好好展現(xiàn)自己向別人展現(xiàn)真實的自我展現(xiàn)最好的自我。下面是本站小編整理的閱讀之星自我介紹范文歡迎大家閱讀。
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
我是二(1)班的袁子程。我是個看起來有點靦腆的女生,而其實呢?我也是個勇敢的孩子,今天,我站在這里和大家一起來競選閱讀之星,我相信,我能行!
說起我的讀書經(jīng)歷,那可要從我幼兒園說起了,那時候,我最大的愛好是聽故事、聽書,那時認的字不多,因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機講、還有聽播放器給我講故事,有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個為什么》、《兒童百科》等等等等,爸爸說我是聽故事大王哦,而現(xiàn)在呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了,從各種繪本,到現(xiàn)在讀自己喜歡的書,我已經(jīng)讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等,也有厚厚的大書,《兒童安全自救手冊》、《最讓孩子著迷的101個地理奧秘》、《我不怕孤獨》、《再見了,拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時間到少兒圖書館借書看,通過閱讀,我的知識越來越多了,我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎堋?/p>
二年級剛開學,班里競選班干部,我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務,這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達》,現(xiàn)在同學們說我回答問題響亮了許多,老師說我朗誦課文也流利了許多,這些收獲都歸功于閱讀的結(jié)果。
現(xiàn)在,我每天做完作業(yè),還有晚上睡覺前都會看課外書,每天看書時間至少半小時以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》,是永遠的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀,我會每天自信一點、每天積極一點、每天快樂一點、每天進步一點!我相信,我能行!
謝謝大家!
我是一年級二班的zjr。
能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事。
從幼兒園開始就對閱讀有了興趣。雖然那時候我的拼音還不是很好,認的字也不是很多,但正因為這樣才讓我有了要學好拼音多認字的想法。在幼兒園的課堂上,我認真聽老師講課,回家后,常常一個人看電視學習拼音。因為喜歡,所以學習起來并不難,掌握得也比較好。學會了拼音,認識的字就多了,看起書來也容易懂了。以前不認識的字常常要問媽媽,現(xiàn)在學會了拼音,已經(jīng)很少再問媽媽。一個人的時候,我覺得拼音就是我的老師,書就是我最好的朋友。
書里有很多我喜歡的故事,也有很多我想知道的知識??磿?,讓我度過了很多快樂的時間,讓我學到了很多以前不知道的知識。我常常利用課余時間看我喜歡的書,回到家后,我也堅持在睡覺之前看一會兒書。在放假的時候,媽媽常常陪我去新華書店,有時也把喜歡的書買回家?,F(xiàn)在我不但有了自己的小書柜,書柜里也擺了很多我喜歡的書。
除了看書,我還喜歡參加學校和班里的各種活動,唱歌、跳舞、畫畫都是我喜歡的事情。作為班里的語文課代表,我在學習方面對自己的要求比其他同學更嚴格。課堂上,我能認真聽老師講書中的知識,積極思考和發(fā)言,課后我也能認真完成老師布置的作業(yè)。在學校,我常常做一些力所能及的事情,有時也帶領(lǐng)同學們一起復習當天學過的課文。雖然在這個集體里我做的事情不是很多,但只要老師需要我,只要同學們需要我,我會很開心地做老師的小助手,做同學們的小幫手。
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!我是六(2)班的楊依彤。
同學們,能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事。我的愛好是讀書。因為書中有著廣闊的世界,有著永世不朽的精神。可以讓目光投向更廣闊的時空。閱讀書本,我獲得了許多,讀書可以使我們增長見識,不出門便可知天下事。世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!弊x一本好書,可以使心靈充實,明辨是非。所以,從現(xiàn)在開始,熱愛讀書吧!讓我們以書為友,每天都靜下心來讀書,讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧!
閱讀之星自我介紹篇七
閱讀是復雜的認知行為,是為了獲取知識,信息而產(chǎn)生的互動的過程,下面是本站小編整理的閱讀之星簡單。
歡迎大家閱讀。
上周,我們一二班評出了31位“閱讀之星”,王老師請每位閱讀之星寫寫自己的閱讀經(jīng)歷、給同學們推薦下愛讀的書籍、寫寫自己榮獲“閱讀之星”后的感受。今天周一,王老師收上貼著小星星們漂亮的照片的感受后細細察看,大家寫的極認真極豐富,超出老師的預期,你們做的真好。以下是老師摘選的星星們自己筆下的感受與做法,與大家分享吧!
周澤宇------愛讀書,更要會讀書。來到初中,王老師教給我們?nèi)绾巫x懂、讀透文章的方法,真讓我“如虎添翼”。我不僅領(lǐng)略到書中文人那儒雅的氣質(zhì),那意境清幽的語言和精妙絕倫的詩句更是帶給我無盡的遐思。
書就像寒冷時送來的一縷暖陽,炎熱時送來的陣陣涼風,它們就是陪伴我成長的知心朋友,讓我們一齊走進鳥語花香的書的世界,在書的指引下茁壯的成長吧!
郝晨璐------閱讀可以使我們開闊視野、增長知識,高爾基說過一句話“書是人類進步的階梯”。我想書還是人們另外一雙明亮的眼睛,我們可以通過書來體會大自然那美麗無比的風景,通過文字來品味展現(xiàn)在我們面前的一幅幅畫卷。那是一種身臨其境的感覺,而這種感覺我們也只能通過書才能體會得到。
我想你也很想當“閱讀之星”吧!其實啊,當“閱讀之星”很簡單,只要你認真做批注,用心寫感悟,多多劃出積累好詞好句,認認真真做題,細心的批改,你就可以獲得“閱讀之星”的光榮稱號了!相信你也可以做到的,讓我們一起加油吧!
秋風送爽,一陣陣微風迎面吹來,秋姑娘扇動著它那金色的舞裙,長揚在這非同一般的秋天,在這個季節(jié)里,我們又迎來了新的學期,我已經(jīng)是六年級的學生了。今天,能評上進步之星,是我莫大的榮幸與自豪,能站在這里發(fā)言,我心里真的非常激動。
回想過去,小時候我什么都不懂,是爸爸媽媽把我送進了小學,自從那時侯起,我就一直和“讀書”、“學習”打交道,是老師把知識傳授給我們,是父母一直陪伴在我身邊,給我鼓勵,給我照顧,給我無處不在的關(guān)心與愛護,而正是這這種力量,促成了我走向成功的風帆。
我認為,學習不是靠死記硬背,而是靠靈活運用,必須掌握各種技巧和方法,多讀課外書籍是積累材料的最好方法。當然上課要認真聽講,課前要預習,多做一些練習題和多寫作,不斷提高自己的閱讀水平和寫作能力。我始終相信一句話:“態(tài)度決定一切。”有了這個信念,我的成績也逐漸在進步著,希望你們也要象我這樣,相信你的收獲會更大。雖然我的每科成績在年級中并不是頂尖的,但我會朝著這個目標繼續(xù)努力奮斗。我將在今后的學習中繼續(xù)拼搏,更上一層樓。
謝謝大家。
還記得一年前——20xx年9月8日,我邁進大學校門的那一刻,我激動萬分。大學是一片新天地,它將是我人生的又一段旅程。
大一第一學期,我的成績很不理想,而且還掛了科。當看了自己的成績后,心里很是難過。那天夜里,我躲在被子里哭了,夾雜著淚水,我想到了爸爸媽媽。他們供我上這所學校很是不容易,但我卻以這樣的“成績”回報他們。那個寒假,那個春節(jié),我沒有過好,我暗自發(fā)誓,一定要努力。
也許是第一學期的沉重打擊吧。我的成績相對第一學期有了進步。因而,這次評優(yōu)中我獲得了“學習進步獎”。雖然這個獎與一、二、三等獎學金相比的話,有些“微不足道”。但我想,這是對我努力的一種肯定。對于這個獎項的獲得,我有些意外也有些激動。我不是一個很聰明的人,但我會很努力的去做好每一件事。我的舅舅也對我說過:“勤能補拙,笨鳥先飛”。我也相信:wherethereisawill,thereisaway.只有鍥而不舍,不斷努力才會有進步。這只是我的一個小小進步,我不會以此為終點,我會提醒自己在接下來的學習中繼續(xù)保持這種刻苦學習的精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
在人才濟濟的大學校園里,我們每個人似乎都是得那么的渺小,唯有自信,拼搏才能揚起遠航的風帆。
在這一年的大學生活中,我的舍友姐妹們成為了我生活中的一部分。也因為她們的幫助、支持與信任使我收獲了很多。
成功是每個人的夢想。目標雖各有不同,但奮斗是永遠不變的真理。機會是平等的,抓住時間與機遇,就會抓住成功。我們經(jīng)常會說是為了父母讀書。其實,我們讀書還是為了我們自己,為了將來能養(yǎng)活自己,為了將來有份理想的工作。
我很喜歡賈平凹的一段話:我拒絕用青春去賭明天。那彌足珍貴的季節(jié),怎能經(jīng)得起一擲千金,千金可以收回,但無論是,一小時,一分鐘……失去了便無處可尋了。青春屬于自己,把握它,運用它,珍惜它,才能收獲金秋的碩果。
在這個金秋十月,桂花飄香,豐收碩果的日子里,我也贏得了一份屬于自己的果實。
閱讀之星自我介紹篇八
我叫xx,今年十歲,就讀于育才小學四(4)班,我很喜歡閱讀,特別是有些精典名著。這次班級評比閱讀之星榮幸我被評上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些圖書,看不懂的圖畫,就纏著爸爸媽媽講,一本圖書熟悉后,我就很認真地從上往下講給爸爸媽媽聽,就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時,老師主要以講故事為主,然后要求我們講一遍,主要訓練我們的思維和口才表達能力?;氐郊椅野阉鶎W的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。
自從進入育才小學后,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能標準地發(fā)音能力。有自拼能力后,在家里一有時間,我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了,買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書,這些故事書內(nèi)容即開心又驚險,我把這些書都讀了好幾遍,把書本都翻得皺巴巴的。
隨著我年級的升高,我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本,好多書在老師的指引下買的讀物,比如曹文軒的《青銅葵花》,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》等,在這些課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握學習的`好方法,同時豐富了我業(yè)余時間的樂趣。有句名言:“閱讀破萬卷,下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識,寫起文章來有神有色。我要繼續(xù)努力閱讀,讓我靜靜地倘在書的海洋里,掘得更多更多的知識。
文檔為doc格式。
閱讀之星自我介紹篇九
各位老師同學們:
今天很榮幸站在競選團支書這個講臺上。我先介紹一下我自己,我的名字是xxx,來自遼寧省會,中國十大城市之一的沈陽。我性格開朗,但屬于慢熱型的人,目前對我還不是很了解的同學,相信以后會有足夠的時間和機會了解我,也會對我有一個客觀的評價。我和希望成為大家的朋友。
首先,說一下我對團支書的認識:團支書是班級的核心,起到引導同學在正確的方向上前進,鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏,提高班級學風,提高班級凝聚力的作用。同時,團支書是老師的助手,同學的朋友,是師生之間的橋梁,起紐帶作用。
我是一個很有責任心的人,同時我也是一個很有上進心的人,任何不做則已,做一定要做好,在高一我擔任過一年團支書(他要問為什么是一年,你就說我們團支書有三個人,一人一年),有一定的經(jīng)驗,我為人比較親和,這樣有利于班級的團結(jié)。所以我認為我有能力做好團支書這個工作。
俗話說:‘海闊憑魚躍,天高任鳥飛’我想通過團支書這個平臺來為大家來服務,為班級貢獻自己的力量,鍛煉自己的能力,為自己的大學生活添上精彩的一筆。
假如我成功當選,在工作中我會盡職盡責,大膽務實,絕不盲目從事,會有計劃的工作。正確處理好學習,工作和生活之間的關(guān)系。
如果我競選失敗,我也不會灰心,我會繼續(xù)做好本職工作,努力學習,在今后的學習和生活中,我會為有勇氣站在這個講臺上而驕傲。
希望以上所說的能讓大家對我有一定的了解,也希望各位同學能為我投下寶貴的一票。
謝謝大家!
閱讀之星自我介紹篇十
大家好,我是培新小學二年級八班的陳明月,今年八歲了。最喜歡的事情之一就是閱讀,因為閱讀十分要去,可以增長我的見識,品味那些作家在寫書的時候是怎么想的,我的讀書感言是:我讀書,我快樂,因為我讀書,所以我快樂!
我為什么會喜歡讀書呢?就是因為上面說的,因為讀書很有趣。我第一次自行閱讀的書籍是白雪公主,冬爺爺,巨人的花園,這一些書,后來我認識的字多了,于是爸爸讓我讀不帶拼音的書,不帶拼的是我能讀下來了,能理解了,我爸爸就給我更厚,更有趣的書,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了笑貓日記,福爾摩斯探案集,最強大腦,中華上下五千年,少年讀史記,少年讀資治通鑒,不一樣的卡梅拉,長襪子皮皮……這些書籍了!
讀書能開闊我的眼界,讀書能增加我的實際數(shù)量,讀書能讓我懂得更加深刻的道理,所以我讀書,我快樂!
大家好,我叫xx,原是xx小學的一名同學,很高興來到這個班級。從小學到初中,我結(jié)識了很多朋友,現(xiàn)在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。
初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。
初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!謝謝!
大家好,我叫xxx,來自五三中隊。是一個性格開朗,活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道:“看書”!
我從四歲就開始讀帶拼音的書了,媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認字認圖書,小汽車,輪船,蘋果,大大小小,多多少少。那時的我,覺得看書是一件最有意思的事情。
一年級,我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個小女孩。365夜,格林童話,安徒生童話。
二年級,我就開始涉及四大名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。
三、四年級,我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級,癡迷于閱讀的我更是廢寢忘食。每天看一個半小時的書。我看的書從散文到了小說、科幻。現(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。
我的名字叫xxx,今年8歲了,是一名活潑開朗的男生。我有許許多多的愛好,愛閱讀、愛下棋、愛組裝四驅(qū)車。其中最大的愛好就是閱讀。
從小我就喜歡聽爸爸講歷史故事,渴望自己捧起書本暢游在書的海洋里。自從識字以后,我可以自己閱讀了。閱讀讓我增長了知識,懂得了道理,給我的童年增添了一縷光彩。
讓我們多閱讀,讀好書,在書的陽光下茁壯成長!
我叫xxx,是鳳凰臺小學一年級(6)班的學生。我特別喜歡讀書,家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書,讀完了才起床。每當我讀入迷的時候,我常常會在爸爸媽媽三番五次的催促下說:“還有一頁”,“等我把這點看完嘛!”
雖然我才6歲半,但我已經(jīng)看過好多本書了。我看過《紅樓夢》;《十萬個為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事,非常感動人。
我上學期被老師同學們評為“讀書小明星”,老師還把帶領(lǐng)同學晨讀的責任交給我。我非常高興。
讀書讓我學到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習慣吧!
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閱讀之星自我介紹篇十一
大家好!
我叫xx,今年十歲,就讀于育才小學四(4)班,我很喜歡閱讀,特別是有些精典名著。這次班級評比閱讀之星榮幸我被評上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些圖書,看不懂的圖畫,就纏著爸爸媽媽講,一本圖書熟悉后,我就很認真地從上往下講給爸爸媽媽聽,就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時,老師主要以講故事為主,然后要求我們講一遍,主要訓練我們的思維和口才表達能力?;氐郊椅野阉鶎W的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。
自從進入育才小學后,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能標準地發(fā)音能力。有自拼能力后,在家里一有時間,我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了,買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書,這些故事書內(nèi)容即開心又驚險,我把這些書都讀了好幾遍,把書本都翻得皺巴巴的。
隨著我年級的升高,我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本,好多書在老師的指引下買的讀物,比如曹文軒的《青銅葵花》,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》等,在這些課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握學習的`好方法,同時豐富了我業(yè)余時間的樂趣。有句名言:“閱讀破萬卷,下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識,寫起文章來有神有色。我要繼續(xù)努力閱讀,讓我靜靜地倘在書的海洋里,掘得更多更多的知識。