在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

班長發(fā)言稿篇一

各位叔叔阿姨：

各位下午好！

我叫xx，是二（x）班的班長，今日有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，我感到非常光榮。讓我代表全班小朋友來介紹一下我們的班級吧。我們二（x）中隊(duì)是小樹苗中隊(duì)，一共有47位小朋友，23位男生，24位女生，還有9位老師，每天各位在一起學(xué)習(xí)游戲，就像一個(gè)溫暖快樂的各位庭。我們的班集體勤奮向上，團(tuán)結(jié)活潑，在老師的辛勤培育下，我們學(xué)到了豐富的知識，懂得了很多道理，就像小樹苗沐浴著陽光雨露，茁壯成長。每天早晨八點(diǎn)前，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校，就在小小領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下進(jìn)行晨讀，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。

上午，我們要上四節(jié)課，除了語文、數(shù)學(xué)、英語等，還有一節(jié)是大課間活動(dòng)，可以進(jìn)行各種豐富有趣的活動(dòng)，讓疲勞的小朋友得到充分的休息。午飯過后是午間活動(dòng)，在這段時(shí)間里，各位進(jìn)行課外閱讀。小朋友們帶來各種各樣的課外書，在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真閱讀，互相交流，把書中的知識與各位分享，讓我們感受到了讀書的無窮樂趣。下午，要上三節(jié)課，主要有體育、音樂、美術(shù)、思品，還有校本課程、班隊(duì)活動(dòng)等，豐富多彩的課程培養(yǎng)了我們的興趣，開闊了眼界，讓各位在輕松愉快的氣氛中，學(xué)到了豐富有趣的知識。放學(xué)時(shí)間到了，每天的值日班長帶領(lǐng)隊(duì)伍，來到校門口，一天的學(xué)習(xí)生活便結(jié)束了。

我們的成長離不開和藹可親的老師，老師們像媽媽一樣耐心細(xì)致地關(guān)心每一位同學(xué)。課上，她們教給我們知識；課下，她們和我們一起活動(dòng)。老師把我們當(dāng)作自己的孩子，時(shí)刻給我們無微不至的關(guān)懷。哪個(gè)小朋友病了，老師總是關(guān)切地問候；哪個(gè)小朋友作業(yè)不會(huì)做了，老師一遍又一遍地輔導(dǎo)；哪個(gè)小朋友又調(diào)皮搗蛋不遵守紀(jì)律了，老師總是不厭其煩地教育……那親切的話語讓我們感到無比溫暖。但是有的時(shí)候老師也很嚴(yán)厲，那都是為了培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的幫助下，我們一天天懂事，一天天長大。為了培養(yǎng)小朋友們的能力，老師為我們設(shè)立了很多鍛煉的小崗位，而且進(jìn)行崗位輪換，讓每一位小朋友都能得到鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

早讀有小小領(lǐng)讀員，上操有神氣領(lǐng)操員，每次到專用教室上課有課代表負(fù)責(zé)排隊(duì)，作業(yè)也由各組組長收齊教給老師，用電小哨子、紅領(lǐng)巾小哨子、個(gè)人衛(wèi)生小哨子各有分工不同。班級文化布置是在馬老師的帶領(lǐng)下，由宣傳委員和板報(bào)小組親自動(dòng)手完成。

第二期的黑板報(bào)的抄寫員是我，我還是第一次寫粉筆字呢，很擔(dān)心自己寫不好，馬老師給了我極大的鼓勵(lì)，我終于有了勇氣，盡管我寫得不是很好，可那畢竟是我自己動(dòng)手的成果，以后，我會(huì)多爭取這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。板報(bào)上的內(nèi)容，關(guān)于奧運(yùn)的資料，也都是由小朋友們自己通過各種途徑收集來的。

馬上我們要出第三期板報(bào)，又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印記。左面墻上的學(xué)習(xí)園地也是出自小朋友的手，章可依打了美術(shù)字，謝沁剪花邊裝飾，我折了千紙鶴，各位一起努力布置出了不夠精美但卻浸透了我們心血的版面。不知不覺，我們的管理能力增強(qiáng)了，動(dòng)手能力提高了，合作能力也加強(qiáng)了，而且，更加熱愛我們的班集體了。

在我的發(fā)言結(jié)束之前，請?jiān)试S我代表全班小朋友說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”請?jiān)试S我向各位叔叔阿姨也說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績向你們匯報(bào)。

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝各位。

班長發(fā)言稿篇二

尊敬的鄭老師、9班的學(xué)友們：

你們好！

我是5班的班長宋婷婷，今天我很高興能和大家一起分享我的管理方法。在小學(xué)當(dāng)了六年英語課代表的我從來沒有想過自已在初中能夠擔(dān)任一班之長，有的人認(rèn)為班長是一個(gè)勞累、辛苦的差事，有的人認(rèn)為當(dāng)班長很威風(fēng)，權(quán)力很大，我認(rèn)為班長這職務(wù)可以鍛煉自己的各種能力，如：管理能力、學(xué)習(xí)能力、計(jì)劃和組織工作的能力等等。在當(dāng)今社會(huì)需要的是有能力的人，有學(xué)識的人。從我擔(dān)任5班班長的那一刻起，我就下定決心要當(dāng)一個(gè)盡職盡責(zé)的好班長，我有時(shí)感覺壓力非常大，因?yàn)?班以前是一個(gè)影響很不好的班，要想從原來的散、亂、差的面貌轉(zhuǎn)變成年級組優(yōu)秀班級肯定是不容易的，不僅需要時(shí)間，還需要班主任、任課教師的指導(dǎo)，更需要班委的全力配合，最重要的是全班同學(xué)一起全力以赴的努力。

珍惜生命”手抄報(bào)的評比中獲得了第三名，這些成績的取得已經(jīng)證明了5班在成長、在進(jìn)步、在努力的拼搏。當(dāng)然，雖然向好的方面轉(zhuǎn)變是需要時(shí)間的，但只要我們努力做到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，你們就會(huì)看到一個(gè)新的優(yōu)秀班集體。我相信我們5班的全體同學(xué)會(huì)用實(shí)力證明——我們是優(yōu)秀的、團(tuán)結(jié)的、進(jìn)取的。

在雷老師的指導(dǎo)下，我學(xué)到了一些班級的管理方法，具體如下：

1、每天督促檢查班里的情況，如發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，找相關(guān)負(fù)責(zé)人說明。

1出現(xiàn)和存在問題的原因，督促其當(dāng)時(shí)解決，不要拖遢和養(yǎng)成遺留問題的習(xí)慣。處理問題時(shí)做到公正、公平、公開。將班里出現(xiàn)的新情況及時(shí)向班主任匯報(bào)，以便得到及時(shí)的指導(dǎo)和解決問題的方法，運(yùn)用預(yù)防為主，教育為輔的方法，將問題消滅在萌牙狀態(tài)。

2、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員關(guān)于學(xué)習(xí)、值日、紀(jì)律方面的分工合作，及時(shí)理清工作思路和盡好職責(zé)，將出現(xiàn)的問題直接交給他們處理解決，他們個(gè)人處理不了的交班主任處理。

3、在管理具體事項(xiàng)時(shí)，做到賞罰分明。對在班級各方面認(rèn)真負(fù)責(zé)、表現(xiàn)出色的、為班級利益著想的同學(xué)進(jìn)行表彰，給予一些物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，使他們體會(huì)到他們自身的價(jià)值，更加自信，以后會(huì)做得更好；對表現(xiàn)不好的同學(xué)，損害班級利益的進(jìn)行批評教育，讓他們知道自己錯(cuò)在哪，以后怎樣改正、今后能把事情做好，對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)。

4、督促班級具體事務(wù)負(fù)責(zé)人及時(shí)督促大家完成好自己應(yīng)該承擔(dān)的班級管理規(guī)定的任務(wù)事項(xiàng)。及時(shí)幫助負(fù)責(zé)人解決同學(xué)間在管理時(shí)發(fā)生的小矛盾，提倡同學(xué)間的文明行為。

5、對不遵守班級公約的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃?，根?jù)情況的嚴(yán)重性決定由班委或相關(guān)負(fù)責(zé)人，還是交班主任教育，我們采用的教育方式有談話、寫反思等方式。

雖然有了具體管理的方法，但我還是覺得有些事情我沒有處理好，沒有達(dá)到管理的最好效果，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)好的管理方法，來解決班里不聽從班委管理的個(gè)別同學(xué)的問題，他們總是為自己犯的錯(cuò)找很多理由，總有借口，屢教不改。

這學(xué)期，應(yīng)該說5班的變化真的很大，夸張一點(diǎn)兒說可以用翻天覆地來形容：我們的教室布置煥然一新，還照了“全家?！?，養(yǎng)了觀賞金魚，同學(xué)們都很喜歡，有了衛(wèi)生員、修理小組現(xiàn)在班風(fēng)正了，學(xué)風(fēng)濃了，精神面貌也變好了，每位同學(xué)都有了積極性和向上拼搏的勁頭了，班里各項(xiàng)事情都有人負(fù)責(zé)，從早晨打掃衛(wèi)生、升國旗到下午2放學(xué)，一天的學(xué)習(xí)生活緊張而有序的進(jìn)行著，每位同學(xué)都在為5班能成為優(yōu)秀班級體而努力著。

取得這樣成績是5班全體同學(xué)努力的結(jié)果，也是雷老師的指導(dǎo)的結(jié)果。為了能夠取得更大的成績，早日步入年級組優(yōu)秀班級體的行列，今天，我?guī)е笈魏图?dòng)的心情，來向9班的同學(xué)們學(xué)習(xí)。你們在一學(xué)期里取得了年級第一這樣好的成績，為我們做了很好的示范，本學(xué)期你們又制定了更高的目標(biāo)“年級組榜樣班”，你們的行動(dòng)已經(jīng)很好的證明了你們是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班集體，向你們學(xué)習(xí)是我們正確的選擇。你們每位同學(xué)的自律能力、嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真完成每天各項(xiàng)任務(wù)的能力，非常讓我們稱羨，在你們身上體現(xiàn)著一種自強(qiáng)、自信和自豪感，能在9班學(xué)習(xí)生活是一種幸福。

今天，在這里我們相聚在一起，我代表5班的同學(xué)們真誠的向9班的同學(xué)們學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)5班同學(xué)們自身的約束力和自控力，讓5班的同學(xué)齊心協(xié)力，在本學(xué)期實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀班集體的目標(biāo)。

最后希望5班、9班的同學(xué)們能共同進(jìn)步！再創(chuàng)佳績！謝謝大家！

班長發(fā)言稿篇三

各位老師、班長同學(xué)們：

大家好！

我今天想要講的題目是：“如何讓自己接近一個(gè)合格的班長？”而不是“如何成為一個(gè)合格的班長？”因?yàn)槲覀內(nèi)藷o完人，不可能把班長做得那么合格的！

經(jīng)過在第十二中學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活，我擔(dān)任了一些可以鍛煉自我的職務(wù)也在班級管理也得到了一些感受和體會(huì)。

我認(rèn)為在高中里，作為班集體的一名班委與初中不一樣。在初中時(shí)，在班級里做班委其實(shí)是掛個(gè)名而已，基本上由班主任管理的，由班主任一手包辦，而在高中里不一樣，班主任是不怎么管這些的，班主任管的是大家的學(xué)習(xí)。

所以在這里我想告訴大家三點(diǎn)：

1、思想的定位

2、工作的方法

首先在同學(xué)方面要以身作則，古人云：上梁不正下梁歪也。所以在同學(xué)中你要起表率作用和模范作用。要有一定的影響力，這個(gè)影響力從哪兒來呢？不是平白無故別人就聽你的，而是你的人格魅力，你的行為素質(zhì)，你的學(xué)習(xí)成績等種種因素給你打下的基礎(chǔ)！所以在工作中這一點(diǎn)要注意，要把自己看成一個(gè)同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶頭人，一個(gè)遵守校紀(jì)班規(guī)的帶頭人，一個(gè)生活作風(fēng)良好的帶頭人！

在班主任方面，要勤于溝通，及時(shí)反映班里情況，但并不是要你有事沒事去打什么小報(bào)告啊什么的，那樣會(huì)適得其反！在處理班級事務(wù)問題上在班主任面前要適當(dāng)?shù)卣驹谕瑢W(xué)們的角度給出合理的建議，并認(rèn)真聽取班主任對你的建議評價(jià)用來改進(jìn)以后遇到此類事件處理的方法！班長是介于班主任老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶，由班長來溝通師生之間的感情。

另外，班長要起到“鬧鐘”的作用。為了搞好班集體，協(xié)助班主任時(shí)刻提醒各位班干部按時(shí)完成自己所分管的工作。班長要起到“顯微鏡”的作用。時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處和閃光點(diǎn)，還發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)與班主任聯(lián)系，做到早發(fā)現(xiàn)早解決。

3、當(dāng)下的任務(wù)

（1）對班級的工作全面負(fù)責(zé)，要以身作則，起模范帶頭作用。（2）負(fù)責(zé)召集班委會(huì)和班會(huì)，結(jié)合本班實(shí)際，討論、制定班級工作計(jì)劃、管理措施。（3）深入同學(xué)，了解和掌握本班同學(xué)的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)反映、解決。（4）協(xié)調(diào)好班委各成員的工作，及時(shí)檢查、督促。）（5）定期向班主任匯報(bào)、請示工作，做到上情下達(dá)，下情上曉。

新的一學(xué)期里，希望每個(gè)班級的班委會(huì)能夠團(tuán)結(jié)起來，多為班級著想，相互積極配合，共同努力建設(shè)優(yōu)秀班級體！

淮北市第十二中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度

第一學(xué)期新學(xué)期班長會(huì)議

20xx年9月9日

班長發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長、老師：

大家下午好！

我是來自初一（31）班的班長黃##，非常榮幸能代表同學(xué)們來談一下我們這半個(gè)學(xué)期以來的感受。我就從同學(xué)們的一天來說吧！

學(xué)校現(xiàn)在開展了班級晨跑，所以早上同學(xué)們分別在宿舍集好隊(duì)后到班級晨跑點(diǎn)，每一天的晨跑同學(xué)們都是朝氣蓬勃的，途中還會(huì)響亮的喊出我們的口號：“縱有千古，橫有八荒，壯哉少年，與國無疆！”

到了教室后，先來的同學(xué)們都認(rèn)真得、安靜得讀書，心中都想著唐老師說的“1大于56”的概念。“1大于56”的意思是教室中只要有一個(gè)人學(xué)習(xí)，那么其他同學(xué)就有責(zé)任去維護(hù)這個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而達(dá)到人人都在學(xué)習(xí)的境界。當(dāng)然，也會(huì)有個(gè)別同學(xué)不自覺，但經(jīng)過班干部的提醒之后，就能安靜的讀書了。

課堂上的表現(xiàn)，一直是重要的一點(diǎn)。學(xué)校實(shí)行的“自主高效課堂”已經(jīng)在班中初具雛形了，大部分的學(xué)科都開展了，這種學(xué)堂，其實(shí)就是同學(xué)們將自己自主預(yù)學(xué)的成果上臺與其他同學(xué)分享展示，當(dāng)然，我們沒有老師所講的那么具體，透徹，于是就有了臺下同學(xué)補(bǔ)充質(zhì)疑的環(huán)節(jié)，比如說在數(shù)學(xué)課上，只要臺上的同學(xué)講題出現(xiàn)了失誤，臺下同學(xué)可以迅速站起來幫他們糾錯(cuò)和補(bǔ)充，這樣及培養(yǎng)了下面同學(xué)的思維力和反映力又使臺上的同學(xué)講的更好，更準(zhǔn)確。那么，如何檢驗(yàn)自己講的同學(xué)們是否聽懂了呢？所以便有了抽測一環(huán)節(jié)“小老師”講題時(shí)觀察到某些同學(xué)不認(rèn)真，就可以抽他起來，回答一個(gè)其中剛講的問題根據(jù)回答情況加分減分，讓老師也能知道。有哪個(gè)知識點(diǎn)需要補(bǔ)充，也讓同學(xué)們更加集中精神去聽課。當(dāng)然，我們都是同一個(gè)年齡段的人。都有不會(huì)的問題，這時(shí)，老師就會(huì)講解補(bǔ)充了。

大課間我們會(huì)出去跳繩，鍛煉身體，現(xiàn)在，已經(jīng)有小部分同學(xué)達(dá)到一分鐘200個(gè)了，他們是：張##，葉##，甘##，黃##，資##，革##，何##，杜##，鄭##等。這些同學(xué)已經(jīng)在這方面領(lǐng)先了，希望其他同學(xué)繼續(xù)加油！

晚修前和下午上課前都是和早讀一樣，同學(xué)們安靜的看書，不過，也還是有部分同學(xué)不能自覺，需要提醒。

7：00-7：20這段時(shí)間是我們每日冥想會(huì)。所謂的每日冥想就是想一下自己，乃至班級今天有什么不足，收獲，做得好的地方。我們的每日冥想會(huì)分為以下幾個(gè)步驟：

1、同學(xué)們?nèi)昼娳は胨伎肌?/p>

2、各大組代表人總結(jié)組內(nèi)個(gè)人表現(xiàn)或班級表現(xiàn)，匯報(bào)組內(nèi)加減分情況。

3、課代表總結(jié)課堂表現(xiàn)。

4、班干部補(bǔ)充，或同學(xué)們自由補(bǔ)充。

6、齊背班級文化（或齊讀）。

這就是我們的一天了。

下面我來介紹我們班的班級文化。首先是我們的班名：鳳凰三代。神鳥鳳凰，性情高潔，非晨露不飲，非嫩竹不食，非千年梧桐不棲。鳳凰代表著青春、火紅、陽光、燦爛、高貴，我們要向著成為鳳凰之化身這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。三代是因?yàn)槲覀兪翘评蠋煹谌鷮W(xué)生，我們不僅僅象征著自己，還代表著優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐！

班訓(xùn)“修學(xué)儲能，經(jīng)世致用”意思是在學(xué)習(xí)社會(huì)所需知識的同時(shí)，積極儲備社會(huì)所需之能力，以今日所修之學(xué)，所儲之能，致力于明日國家民族之發(fā)展。

口號“做一個(gè)幸福的讀書人”，追求夢想的人生一定是幸福的人生，幸福是一種能力，我們應(yīng)該培養(yǎng)并生成能讓自己乃至身邊人感到幸福的能力。人生中如果只剩一件事就是要讀書，讀書是生活中必不可缺的一件事，我們要在讀書中獲取知識，感受幸福，創(chuàng)造幸福！

我們的建班理念是幸福教育，那么如何踐行呢？

我們每周都有一個(gè)班級總目標(biāo)，是同學(xué)們在前幾周或一直存在的問題。比如，這一周的目標(biāo)就會(huì)是“課前三要”，這三“要”第一是桌面整潔，做好課前準(zhǔn)備。第二是四周地面干凈，無垃圾。第三是桌椅整潔無垃圾。每周目標(biāo)讓我們能一個(gè)一個(gè)解決自身問題，最后就能達(dá)到自主管理。

《約法五章》是同學(xué)們用來衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)，第一句是我們在平常生活和學(xué)習(xí)中都要達(dá)到的：有禮儀、有秩序、有能力、有正能量。第二也是的，自主、自覺，做事有計(jì)劃，才能更優(yōu)秀。第三句是學(xué)習(xí)中需培養(yǎng)的習(xí)慣，第四句第五句就是我們不能越過的界限。有了《約法五章》，我們在平常生活學(xué)習(xí)中有了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，讓我們知道自己該做什么不該做什么，讓我們不斷的追求更好更優(yōu)秀的自己！

我們班每個(gè)月都會(huì)有“賢明稱號”的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，“賢明稱號”釋義：才、或德出眾，有見識，明達(dá)事理之人。其實(shí)就是頒給那些關(guān)愛集體、奉獻(xiàn)集體、成長自我、堅(jiān)韌、有毅力的同學(xué)。每一次的“賢明稱號”評選結(jié)果，都會(huì)貼在班務(wù)欄上，唐老師也會(huì)發(fā)在家長群中。目前為止，已經(jīng)有一下同學(xué)獲得了“賢明稱號”：陳##，鄭##，張##，巫##，李##，王##，呂##，李##，林##，葉##，董##，李##，林##，黃##，鄭##，資##。十一月的“賢明稱號”也即將要評選出來了，希望還沒有獲得這一稱號的同學(xué)繼續(xù)加油！為班級貢獻(xiàn)自己一份力量！

分享完了這些，同學(xué)們在這半個(gè)學(xué)期里的感受就不言而喻了，這里，可以讓我們感受到家庭般的溫暖，同學(xué)們和老師們就是我們的家人，在這里，我們快樂地學(xué)習(xí)和生活著。

雖然我們在某些方面還有不足，但我相信我們一定能在未來不斷進(jìn)步，不斷超越自己。

謝謝大家，我的發(fā)言完畢！

班長發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們，大家晚上好！

縱觀今朝世界，風(fēng)云突變，國際油價(jià)持續(xù)走低，伊拉克北部戰(zhàn)火不斷，主席大力反腐，滄海桑田,海陸變遷，千變?nèi)f變，高二二班的班長沒變，沒錯(cuò)，還是我。

噫吁嚱，危乎難哉！班長之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏，當(dāng)班長不容易，像我這樣一個(gè)帥氣的男生來當(dāng)文科班的班長，那更是難上加難了。男生和女生只有一字之差，但實(shí)際上卻有天壤之別。不同的興趣愛好，不同的性格特征，不同的做事方法，一不留神就會(huì)使得怨聲四起。起初，有人問我，為什么要那么自討苦吃呢？其實(shí)很簡單，那就是一份責(zé)任。我曾經(jīng)是二班中的一顆不起眼的小草，高一開學(xué)，班主任便舉行了一次“假如我是班長”的演講比賽，這次演講我也沒抱太大的希望，但是我還是用心準(zhǔn)備，演講的那天晚上，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)生動(dòng)的演講，我也在內(nèi)心為自己暗自鼓勁。終于輪到我了，我努力使自己平靜下來，此時(shí)老師也向我投向了贊許的目光。演講完后，我收獲同學(xué)肯定的掌聲，當(dāng)我走下講臺時(shí)，我知道，我成功了，承蒙著62位同學(xué)的厚愛和老師的重托，將我推選到班長這個(gè)職位上，而我今天又光榮的站在了這里。

學(xué)習(xí)的榜樣。什么是榜樣？把簡單的事做好就是榜樣；把平凡的事做好就是榜樣。還記得剛當(dāng)上班長后的一件小事，那是第一次月考前的體育課，班上同學(xué)都在操場上歡快的參加自己喜愛的體育活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)李浩同學(xué)將自己的胸口抓住了，臉上也露出難受的表情，此時(shí)周圍同學(xué)也紛紛上前詢問他的情況，大家也向我投來了期盼的目光，我扶起他，將他送到了醫(yī)院，跑掛號，看醫(yī)生，他媽媽感到時(shí)，我也松一口氣。后來檢查結(jié)果出來了，原來是他的肺泡破裂了。第二天，我?guī)ьI(lǐng)幾位班干部也送去了我們大家的關(guān)心與問候?；蛟S班長不是做什么驚天動(dòng)地的大事，而是比別人多了一些觀察，多了一點(diǎn)細(xì)心，多了一份對同學(xué)的關(guān)懷。

功夫不負(fù)有心人，在老師們的支持下，在班委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同學(xué)的共同努力下，高二二班正在茁壯成長，我們班級量化走在前面，學(xué)習(xí)成績也是穩(wěn)中有升。在合唱比賽上，我們歌聲嘹亮，用嗓音去唱出青春之歌；運(yùn)動(dòng)場上，我們頑強(qiáng)拼搏，用行動(dòng)去跨過人生之欄；在各種考試中，我們?nèi)σ愿?，用努力去書寫人生之卷。作為一位班長，我是架在老師個(gè)同學(xué)之間的一座橋梁，我會(huì)用我的行動(dòng)去證明我實(shí)力。一滴水只有融入大海，才能展示出它的靈動(dòng)；一棵樹只有融入森林，才能呈現(xiàn)出它的蒼翠；一朵花只有融入花園，才能突顯出它的嬌艷。高二二班是我家，是我們62名同學(xué)共同的家，我們一起攜手同行。我相信我們高二二班的未來會(huì)更加燦爛！高二二班未來會(huì)更加卓越！

今天我光榮的站在這里，競選“十佳班長”，和大家共同一起分享

我和高二二班走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我希望大家相信我并支持我。

班長發(fā)言稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

今天我能站在這里，要感謝大家和老師給我這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我能鼓起勇氣講出這段話。

我要競選的職位是班長，班長是一個(gè)班級的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級爭榮譽(yù)。

作為班長，必須要具備的是做人的正直和勇敢，面對困難無所畏懼的精神，這樣才有資格來承當(dāng)這份大家和老師給予的信任。然后作為班長，要有很好的領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力和親和力。還有要是一個(gè)甘愿為別人付出自己那顆真誠的心，真心實(shí)意為同學(xué)效勞，積極向上，努力進(jìn)取的人。我認(rèn)為這些首要的根本條件都是我所具備的，所以我站在這里自薦這個(gè)班長的職位，在以后的生活學(xué)習(xí)里作為大家的領(lǐng)頭人同大家一起奮斗。

如果我是班長，首先要做的是替老師分憂幫同學(xué)解愁，在老師面前，我代表我們整個(gè)班級的同學(xué)去接受她給予的工作任務(wù)，協(xié)助老師來管理班級，給大家創(chuàng)造適合大家學(xué)習(xí)生活的條件，幫助減輕老師的工作壓力，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把我們學(xué)生的建議轉(zhuǎn)達(dá)給她。在同學(xué)面前，是替老師傳達(dá)老師和學(xué)校事物安排的人，是帶著大家積極向上努力生活的人。作為班長必須要做的就是協(xié)調(diào)老師和同學(xué)，學(xué)校和同學(xué)之間的矛盾和分歧，要代表我們這個(gè)班，把我們對對學(xué)校老師的建議說出來，讓學(xué)校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調(diào)節(jié)同學(xué)和同學(xué)造成的矛盾和誤會(huì)，竭盡自己所能的真誠的去幫助同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難。

班長是班級的領(lǐng)頭人，必須要做的是引領(lǐng)大家樹立個(gè)積極向上的班風(fēng)，聯(lián)歡會(huì)上臨時(shí)安排我找個(gè)標(biāo)語代表我們的班級，因?yàn)楫?dāng)時(shí)旁邊沒有別人，這個(gè)要的還挺急，我只能自己定個(gè)臨時(shí)的不拋棄，不放棄！，因?yàn)槭请娨晞±锍霈F(xiàn)的句子，大家早就聽的不耐煩，可是你有沒有真正深思過這簡單的六個(gè)字，我們不拋棄什么，不放棄什么？作為班級，我們不拋棄每個(gè)同學(xué)，不放棄每次時(shí)機(jī)。作為個(gè)人，我們不拋棄什么，不放棄什么，是你生命的'理想還是你做人的原則，這不僅僅要用我們大學(xué)四年來思考，甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么，我們必須要做什么，這都需要一個(gè)具有樂觀精神，積極進(jìn)取，敢于挑戰(zhàn)問題的人去引導(dǎo)你們找到這個(gè)答案，然而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立籌劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。我相信，我有這個(gè)實(shí)力里和能力做好大家的領(lǐng)航人，帶著大家滑出生命里大學(xué)四年這條最精彩的弧線。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的時(shí)機(jī)，不管我今天的成敗，我都希望大家在大學(xué)，甚至一生都能找到自己的方向，不拋棄，不放棄。

班長發(fā)言稿篇七

親切的各位親愛的同學(xué)：

大家好！

時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺之間，我們已經(jīng)分別了太久太久，屈指一算整整20年，寒來暑往快要兩個(gè)輪回。隨著時(shí)間流逝，工作變遷，生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，手中的通訊薄常常時(shí)過境遷。老友難聚，友情難敘，多少次夢回故里，心中總留些許遺憾。想當(dāng)初，我們懵懵懂懂進(jìn)入高中，同窗苦讀，朝夕相處，在相同的壓力下掙扎求索，在艱苦的條件中成長成熟。今天回想起來，那高中時(shí)代生活的一幕幕、一樁樁仍然歷歷在目，讓人激動(dòng)不已！可記得當(dāng)年睡過的上下鋪，可記得半夜起來我們一起打手電讀書，可記得排著長長的隊(duì)吃上八個(gè)饅頭但依然喜氣揚(yáng)揚(yáng)?可記得教室里那做不完的試卷，聽不完的老師的諄諄教導(dǎo)?可記得我們?nèi)帻R心協(xié)力挖下水道的場景?等等等。

那三年發(fā)生的故事，沉淀了20年依然那么新鮮，那么讓人感動(dòng)，也許需要我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏。特別是當(dāng)我們走上社會(huì)多年，在品嘗了人生的苦辣酸甜之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺高中的歲月和同學(xué)之間真誠、質(zhì)樸的情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無窮。那種經(jīng)過艱苦歲月沉淀的高中同學(xué)友誼是一段割不斷的情，是一份分不開的緣，就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜，愈久愈纏綿，多少歡笑、多少故事、校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，多少次出現(xiàn)在你我的夢里，閃現(xiàn)在我們眼前。盡管由于通訊地址的變化，我們曾經(jīng)無法聯(lián)系，由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們之間的友誼沒變，我們彼此的思念愈深，互相默默的祝福從未間斷。相思之情，想念之火，使20年后的高中同學(xué)的首次大規(guī)模聚會(huì)終于成功了！

在這里，我代表全體同學(xué)向聚會(huì)籌備組的同學(xué)能于百忙中聯(lián)絡(luò)招集天各一方的同學(xué)表示衷心感謝！向能拋開工作家庭負(fù)累毅然出席本次聚會(huì)的各位同學(xué)表示最衷心的感謝，特別是向從外地趕回來參加聚會(huì)的多位同學(xué)表示熱烈的歡迎，向?yàn)楸敬尉蹠?huì)奔波勞碌的同學(xué)表示崇高的敬意！向遠(yuǎn)在外地、向因種種原因未能到會(huì)的同學(xué)表示誠摯的問候和美好的祝愿，參加聚會(huì)的每個(gè)同學(xué)，都在想念著你們！

有的恩恩怨怨，傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠，共浴20xx明媚的春光！讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情吧！讓我們狂歡勁舞，重新抓住即將逝去的青春的小尾巴吧！讓我們的聚會(huì)成為一道讓人羨慕的風(fēng)景線，讓我們的聚會(huì)成為一種美麗的永恒！

最后，我祝同學(xué)會(huì)圓滿成功！祝同學(xué)友誼地久天長！謝謝大家！

班長發(fā)言稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xx，一個(gè)滿懷抱負(fù)、想為班級做出自己一份貢獻(xiàn)的人。

首先我認(rèn)為班長不只個(gè)是稱號，是個(gè)光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)英語課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為：班級不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué)，班集就是你們第二個(gè)家，我們都是你們的家人，如果我當(dāng)了班長，我會(huì)用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí)，快樂而有意義。真正對得起這個(gè)長字。

其次，作為班級核心人物，一種責(zé)任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)希望，這是一種壓力，更是一種動(dòng)力。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我會(huì)努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌。

其三，我認(rèn)為要當(dāng)班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個(gè)有特色的3133班。高舉民主作風(fēng)的旗幟，徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長，放手發(fā)動(dòng)群眾，鼓勵(lì)大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進(jìn)行性，調(diào)動(dòng)班委成員和積極性，揚(yáng)長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

在中學(xué)，我擔(dān)任過班長、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的.橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。サ比唬我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。相信我，相信我們班的明天會(huì)更加美好！

班長發(fā)言稿篇九

老師們，同學(xué)們：

大家好，這天我競選的職位是班長。

如果我當(dāng)上班長，我必須盡心盡責(zé)的為班級服務(wù)。不管做什么事，我必須起一個(gè)領(lǐng)頭作用。另外，我還會(huì)制定一個(gè)有效的計(jì)劃。不管老師在不在紀(jì)律總是那么好；讓教室每一天都那么整潔，干干凈凈的`，看著就讓人舒服；讓學(xué)習(xí)的環(huán)境有一個(gè)大變化！也許有人會(huì)說，這肯定只是說說而已吧。但我會(huì)用我的實(shí)際來證明著一切的。

如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我還會(huì)好好努力，改正自我的不足之處，爭取下次選上。

同學(xué)們，請將你們那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優(yōu)秀的，但我將來必須是最棒的！多謝大家。

此致

敬禮！

發(fā)言人：xxx

20xx年xx月xx日

班長發(fā)言稿篇十

各位老師，同學(xué)們：

你們好！我叫冉夢瑩。

今天，我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。

班長，是一份工作量并不大的職務(wù)，但是它是一種責(zé)任，是一個(gè)承載了51個(gè)蓬勃生命的責(zé)任，我站在講臺上競選班長這一職務(wù)的理由是：1、我有足夠的能力當(dāng)班長，因?yàn)槲覐囊荒昙壠鹁褪且幻嚅L。2、假如我現(xiàn)在又做了班長，我也絕對是一“平民班長”，不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事，會(huì)和同學(xué)們一起，打理好辦上的事。3、我跟同學(xué)們相處不錯(cuò)，有能力做老師的小助手。

是的，我的成績不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會(huì)盡力改正；也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長的那個(gè)人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！

如果我當(dāng)了班長，我會(huì)當(dāng)一個(gè)最民主的班長：設(shè)一個(gè)“班長信箱”，同學(xué)們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進(jìn)去，每天定時(shí)開啟，在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點(diǎn)、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公布，不可用的，好好保存著，以后有用時(shí)再用。

班長發(fā)言稿篇十一

你們好!

今天我能參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。

其實(shí)，當(dāng)班長是我的一個(gè)夢想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時(shí)不大舉手。

假如我當(dāng)上了班長。我會(huì)變得大膽些，上課積極舉手。

假如我當(dāng)上了班長。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目，我一定會(huì)詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng)：跳繩比賽、跑步比賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績。我還會(huì)將一些成績好的'同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué)，到時(shí)候他們的成績也會(huì)提高了。

如果我當(dāng)上了班長。我一定會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉，而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭取成績名列前茅。

請老師、同學(xué)們支持我，請投我一票，謝謝大家！

班長發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

上臺之前有點(diǎn)小小的緊張，但是當(dāng)我看到臺下的你們，一張張熟悉而又親切的臉龐，我就不再膽怯了。

首先我得感謝我的競選對手孫xx同學(xué)，當(dāng)然也是朋友。正是因?yàn)橛辛四?，今夜我才能夠站在這里。

在高中的時(shí)候，很多個(gè)晚自習(xí)放學(xué)回家的路上，我不斷的想象著大學(xué)競選時(shí)的情景?，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候到來了，我非常激動(dòng)。但是，很可惜，不像我想像的那樣，班里沒有那么多的女生，確切的講是沒有一個(gè)女生。當(dāng)然我也知道這也是大家所可惜的哦!可是大家別泄氣，我們需要做的是，很努力地把自己變得優(yōu)秀，然后緣分就會(huì)到來。相信你們會(huì)有屬于自己的那一份幸福!

好了，進(jìn)入正題，我要競選的是副班長。大家也知道大學(xué)與高中不一樣，班委的好壞會(huì)直接影響到整個(gè)班級。而我會(huì)努力做好自己，同時(shí)用心協(xié)助班長和團(tuán)支書做好工作，一起努力創(chuàng)建一個(gè)好的班委!當(dāng)然，我們也會(huì)有沒做好的時(shí)候，到時(shí)也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解，理解才能出現(xiàn)和諧。我愿意看到一個(gè)永遠(yuǎn)和諧的飛動(dòng)f班!

下午我給我的父親打了一個(gè)電話，我告訴他晚上我要競選副班長，有點(diǎn)緊張。他告訴我：很多東西要自己爭取!能力不強(qiáng)，失敗了，無怨無悔?？墒沁B爭取的勇氣都沒有，那么這就是徹徹底底的失敗了!

我想明白了很多。大多數(shù)情況下并不是你不行，而是你沒有勇氣去嘗試與爭取。這樣會(huì)失去很多，包括你夢寐的理想!

現(xiàn)在我站在這里，我給我自己莫大的勇氣，因?yàn)槲乙獱幦?，爭取我想要的，爭取做一個(gè)負(fù)責(zé)任的副班長!也希望能過得到大家的支持!

最后愿大家能過爭取并且最終得到你們想要的：學(xué)業(yè)，愛情，事業(yè)!謝謝大家，愿大家今晚有個(gè)好夢......

文檔為doc格式。

班長發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位老師同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx，這次班干部競選，我想競選班長。我為什么要競選班長呢？有三個(gè)原因。

第一、我是一個(gè)活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學(xué)們服務(wù)，做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。

再次、從開學(xué)到今天，已有好幾周的時(shí)間了，我和同學(xué)們相處得比較融洽。，尤其是在我以前擔(dān)任班長其間，同學(xué)們對我的支持、理解，使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。

在此，我對同學(xué)們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學(xué)們今天再一次給我支持，投我一票。

如果我當(dāng)選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。

如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴(yán)格要求自己，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競選打下基礎(chǔ)。

我的發(fā)言完了，謝謝！

班長發(fā)言稿篇十四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

我叫霍詩一，今天我充滿自信的站在這里，是想競選二(六)班班長，當(dāng)老師的助手，為同學(xué)們服務(wù)。

我喜歡閱讀，喜歡唱歌、跳舞，喜歡各種運(yùn)動(dòng)，比如跳繩，滑冰，跆拳道，騎自行車等等，等等，告訴大家一個(gè)秘密，我從去年開始，已經(jīng)會(huì)騎成人自行車了，我還和爸爸騎車去旅游了呢，呵呵，只是在昆吾路和站前路喲!不過，我真的喜歡旅游，到過海南島的天涯海角，也去過新疆的喀納斯湖，在內(nèi)蒙大草原上騎過馬，在毛主席游泳的北戴河游過泳，也在北京、南京、東京參觀過很多名勝古跡!我熱愛祖國的山山水水!

我競選班長的優(yōu)勢也很多，比如誠實(shí)，善良，熱情，有愛心，喜歡幫助別人。還有我上學(xué)期也當(dāng)過班干部，幫老師做了很多事情，很有經(jīng)驗(yàn)。

如果我這次競選班長成功，我一定會(huì)像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的'班集體，一定帶頭遵守紀(jì)律，積極參加班級和學(xué)校的各種活動(dòng)，當(dāng)好老師的助手，更好地為同學(xué)們服務(wù)。最后，請同學(xué)們多多鼓勵(lì)我，支持我，為我投上神圣的一票吧!謝謝大家!

班長發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，新年新氣象，新學(xué)期新面貌。首先祝愿大家在新的一年里，身體健康；在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝吳老師新年快樂，在新的一年里工作順利，身體健康，我們大家一起用掌聲感謝吳老師百忙之中來參加我們的班會(huì)。

今天的班會(huì)主要是向大家匯報(bào)一下，上學(xué)期我們班的各項(xiàng)工作，以及本學(xué)期的主要工作安排。此外還有學(xué)習(xí)情況，班費(fèi)收繳與支出方面，心理方面等，將由我們各班委和大家介紹。

下面，我首先向大家匯報(bào)下上學(xué)期的各項(xiàng)工作：

上學(xué)期剛開學(xué)，我們進(jìn)行了評優(yōu)工作，我們班有24人獲得了各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，我們班被評為院級優(yōu)秀班集體，這是大家努力的結(jié)果，我相信我們會(huì)做的更好。

10月12日，班委換屆后，組織了新老班委交流會(huì)，新班委向上一屆班委取經(jīng)，以便為更好的給班里同學(xué)服務(wù)。

10月30日，我們開了一次班會(huì)，選出了我們的班級口號，班名，班歌，班級活動(dòng)日。我們的班名是幸福3+3，我們的班歌是《和你一樣》，我們的班級節(jié)日是9月3日，我們的班級口號是33人，志存高遠(yuǎn)。

10月31日，管院第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，班委會(huì)和大家做了很多事情，至于運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人能否拿獎(jiǎng)和每個(gè)人的天賦有關(guān)，我們班最終還是獲得了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。11月10日，我們開展了“愛在身邊，溫馨家園”主題班會(huì)，和大家一起分享在經(jīng)濟(jì)09-3班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們在一起，很幸福。

十七屆四中全會(huì)后，組織大家一起學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)的精神，學(xué)習(xí)的形式，在這里和大家是關(guān)起門來說亮話，以后不能走形式了。

之后我想說的是129大合唱，關(guān)于129大合唱，大家心里感觸肯定很深，我們在竹二車棚練過，在三食堂三樓練過，在管a102,管b117練過，占用了大家很多時(shí)間。最后雖然離第一名插肩而過，拿了二等獎(jiǎng)。我們可以不去斤斤計(jì)較名次，至少我們大家一起努力過，奮斗過。我們就沒有遺憾了。

四六級剛考過，組織大家去文昌那邊聚餐，受場地限制，大家做的非常擠，吃的也不是很實(shí)惠，但畢竟是一個(gè)班同學(xué)一起，感覺就不一樣。記憶中只有朱芮一人有事沒去，33人一個(gè)都不能少，還是少一人。

元旦的時(shí)候，因?yàn)楹枚嗳硕蓟丶伊?，還有的人有其他事情，元旦聯(lián)歡會(huì)來的人不是很多，這是我們班委會(huì)做決策欠缺考慮，還請大家原諒。但那天來參加晚會(huì)的人，應(yīng)該玩的都很開心吧。

此外班委會(huì)還做了一些其他事，比如繼承傳統(tǒng)班級日記的續(xù)寫，為加強(qiáng)班級情感建設(shè)，給每位同學(xué)送去大家簽名的賀卡和小禮物，尊師重教，平安夜給老師送蘋果，在班級日志的基礎(chǔ)上，做班級報(bào)紙和班級展板，看望亞琴同學(xué)等等。我總說我們班就是要和別的班不一樣，我們就是要有很別的班不一樣的地方，這就是特色。無論什么時(shí)候我們都一這個(gè)方向去努力一流源于一心，服務(wù)源于真誠，請大家相信我們班委，會(huì)給大家一份滿意的答卷。