“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
大學生個人工作總結報告篇一
2016年的暑假又已來臨,在這個日趨激烈的就業(yè)隊伍之中,對于一個即將面臨畢業(yè),找工作的準畢業(yè)生來說,這個暑假怎樣都按耐不住了,大家都熱情的籌備著自我的暑假之行,決心要好好充實假期生活,為自我以后找工作添磚加瓦。
一、綜述 。
實習單位基本情景:
實習崗位描述:
二、主體。
實習過程介紹:
(1)了解過程。
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎樣好,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情景的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,經(jīng)過他們的幫忙,我對車間的情景及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了必須的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每一天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。
在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情景時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫忙解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術員經(jīng)過對機器的調節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,貼合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質量也不怎樣的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。轉載請保留此鏈接!。有時在開關機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應當怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也能夠詢問評管(質檢員),按評管供給的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實際操作。
經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學習,我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,理解小組長分配的工作任務,在自我的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自我嘗試著去解決,而當問題較大自我獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情景,請求他們幫忙解決。在他們的幫忙下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自我解決處理問題的本事。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的進取性也有所提高。
在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情景下,在確保產(chǎn)品質量的基礎上盡自我的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量到達班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務。每次下班之前,將自我工作區(qū)域內的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了,這工作任務也較艱巨的啊!
三、實習體會:
在實習過程中,我充分的了解到實踐的重要性。經(jīng)過學習,對自我專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的學習。僅有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至社會服務。
對學校開設課程的提議:
在校學生往往重視理論課的學習,而忽視實際動手操作本事的培養(yǎng),學校應加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作本事。
四、實習總結。
對學校現(xiàn)行的教法、課程、管理的評價。
學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學生的動手本事不是很強,學校應在這方面完善。
五、實習收獲。
實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自我的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,經(jīng)過實習,讓我在社會中磨練了自我,也鍛煉了意志力,訓練了自我的動手操作本事,提升了自我的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎。
大學生個人工作總結報告篇二
縱使光陰飛逝,但我心坦然?;赝^去時光,有太多東西值得我去思考,去探索??吹叫@里的畢業(yè)生,突然想到了剛剛邁進大學門檻的自己。當時自己通過堅持不懈的努力,經(jīng)歷了高考的洗禮終于讓自己成為一名大學生,而在不知不覺中我的大學生活也快接近尾聲了,大三的我,面對了許許多多的挑戰(zhàn)和機會,為此,我要做一次深深的總結來激勵和檢討自己,讓自己更好的在未來一年里過得更加充實更加有意義。
一、個人成長。
我是一個從小在爺爺講的抗戰(zhàn)故事里長大的孩子,很小的時候就知道了先人和革命先烈們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣窠夥哦幌яR革裹尸,懂得什么是愛恨分明,什么是光明與黑暗。這造就了我的品性,是一個熱愛國家,熱愛民族,樂觀積極,充滿理想的一個人。由于出生在農(nóng)村,在童年時代沒有同年齡的城市孩子懂得多,見得多。但是我還是不斷地去學習。對很多事物充滿了好奇,使得我成為一個興趣愛好十分廣泛的人。從上小學開始,我就一直很努力的學習,記得很清楚,在我三年級的時候我很榮幸的成為了一名少先隊員,并且成為優(yōu)秀少先隊員代表在莊嚴的國旗下講話,那是多么一件令人激動的事。從此我更加的嚴格要求自己,結果是令人欣慰的,每年都會評為“三好學生”。不能說自己在眾人的光環(huán)中成長,但榮譽總是陪伴我,激勵我。到了初中之后,我第一次聽到共青團員這個稱號,記得那時每個班級的名額是有限的,在初一的時候,我沒有被評上,當時很羨慕被評上的同學,但我得到了反思,我做的不夠好,之后,我通過勤奮刻苦和良好的表現(xiàn),在初二上學期,我成功地成為了一名共青團員,當拿到那個綠色的小本子的時候,我內心是如此的激動不已,同時也在告誡自己,要以一個共青團員的身份去要求自己,要有斗志和理想,要充滿希望,要用所學之長去報效國家,這就是我當時真真切切的想法。
天道酬勤,汗水帶來的總是收獲。中考那年,我順利的考入了省重點,在重點學校學習也不是一件容易的事,壓力太大了,在此期間,我遭受到挫折和失敗,可是我沒有放棄而是越挫越勇。高中期間我就開始培養(yǎng)各種興趣愛好,尤其是書法和廣泛的閱讀。在此期間我多次在全校作文比賽中獲獎,積極參加集體活動,和一些科技制作。因為我想這些一定在我以后的人生有幫助。經(jīng)過漫長而艱辛的三年時光,我高考了,順利考到安慶師范學院,圓了大學夢。
二、我的大學。
說起我的大學,就要提到自己的母校,我的母校并不是一所重點大學,但是卻是一所文化底蘊厚重的大學,在這里走出了很多優(yōu)秀的人才。我始終秉承著“專業(yè)無冷熱,學校無高低”的看法。重要的是自己怎么去做,怎么去學。在大學期間,我頹廢過,我失落過,也失敗過,可是我從來都沒有放棄過。我還是堅信“勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才”。在大學里讓我學會了待人之道,懂得了任重道遠。學校的校訓是“敬敷師范,勤學篤行”,而自己有時候卻做得不夠好,可是自己卻一直要求自己做。大學是繽紛多彩的,是一個鍛煉人的好地方?;厥自谌甑拇髮W期間,我還做的很多,并且也做的還不錯。
(一)厚積薄發(fā)蓄積知識。
不斷學習成為大師,比如沈從文。所以我在自己的專業(yè)領域內做了大量的功課,閱讀大量的書籍。不僅提高我自身的心理學素養(yǎng),而且也帶給他人幫助。通過努力學習,我順利地通過國家職業(yè)資格三級心理咨詢師的考試,并得到認證。如今,已經(jīng)掌握大量專業(yè)技術和理論知識。繼承校訓精神,我一直把學習放在第一位,在老師和同學的幫助下,學習熱情和學習成績也不斷提高,目前已經(jīng)通過了國家英語四級考試,教師資格考試,省二級計算機考試,熟練的掌握一些計算機技術和英語口語表達。
除了專業(yè)外,我還積極的接受黨先進思想的學習和熏陶,接受黨課學習并完成黨課結業(yè)考試。我還積極培養(yǎng)自己的其他方面的知識,擴大閱讀面,廣泛涉獵社會、哲學、科學、文學等相關書籍。因為相信大學的心臟就是圖書館,那里有我們挖不完的寶藏。
(二)踐行求實青春風采。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,理論聯(lián)系實踐,實踐是檢驗真理的唯一標準。這條不變的準則一直是我的踐行的信仰。學到的東西不用,就是白學。所以,我在大學期間參加和主持了很多校園活動和社會實踐活動。
三年來,我一直擔任班上的宣傳委員一職。在自己本職的工作上,我是盡心盡力,積極負責,認真配合老師和其他班干部的工作,虛心聽取同學的建議,并且和同學們一起工作。因此三年來,我沒有失職,我很成功的完成上級交給我的任務。在我主持的宣傳工作下,我們班多次獲得院級優(yōu)秀黑板報設計的獎項,不僅美化了班級也給班級帶來了榮譽。我感到很欣慰,同時我感受團結的力量的強大。
除了活躍在班級管理上,我也積極的投身學校社團工作,在09年到10年,我擔任安慶師范學院大學生棋藝愛好者協(xié)會宣傳部的理事,10年到11年我被升為大學生棋藝協(xié)會的負責人,擔任秘書長一職務。對待社團工作我也是負責盡職,本著建設校園,服務廣大師生的原則,積極地舉辦各種棋藝比賽活動,也積極宣傳中國的傳統(tǒng)文化——棋文化。在比賽此間,多次被評為“優(yōu)秀裁判”。
在院校內我積極參加演出活動,組織和參加了安慶師范學院第四屆、第五屆大學生心理健康節(jié)。象牙塔下的實踐活動,雖然能鍛煉人,但是遠遠還是不夠的,在做好自己本職工作的同時,我積極投身于社會工作和實踐中。通過去帶家教和勤工儉學的工作來培養(yǎng)自己吃苦耐勞,儉以養(yǎng)德的品質。在2011年大二下的時候,組織并參加了位于安慶市起點兒童孤獨癥關愛中心的社會實踐,成為一名社會志愿者。利用自己所學的專業(yè)知識幫助工作人員一起對自閉癥兒童進行日常的教輔工作。
為了充分利用自己所學的心理學知識,我在課余時間通過網(wǎng)絡給廣大的網(wǎng)民進行心理問題的解答和咨詢,在中華心理網(wǎng)上成為了一名心理咨詢網(wǎng)絡志愿者。并且自己組織本專業(yè)的同學,組建了一個心理學學習小組,不斷地相互之間進行學習交流。在學校的心理咨詢室協(xié)助老師為廣大同學解決心理問題。
通過這些實踐活動,讓我成長的更快,更好。學以致用,助人自助。
(三)個人榮譽獲獎情況。
同濟醫(yī)院有獎征文比賽第一名。
三、展望未來。
21世紀的中國是騰飛的中國,也是多事的中國。地震、洪水、雪災,自然災害頻頻降臨在中華大地上,但是中國人民在黨的指揮下,萬眾一心,排除萬難,最終還是取得了勝利。然而變化莫測的國際形勢,“中國威脅論”、“臺灣問題”、“南海問題”等給中國的發(fā)展帶來種.種困難和阻力。為此,作為一名21世紀的大學生,應當以振興中華為己任,捍衛(wèi)國家尊嚴和領土完整,繼承和發(fā)揚中國共產(chǎn)黨革命精神和品質。要努力學習科學文化知識,將來在自己的崗位上為中國的發(fā)展貢獻出自己的力量。
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大學生個人工作總結報告篇三
作為x區(qū)x余名“村官助理”之一,我被分配到后xx村擔任村主任助理已經(jīng)有十個月的時間。在這十個月的工作中,自己在調整磨合中不斷地適應著農(nóng)村工作,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,體會出了“廣大農(nóng)村,大有作為”這八個字的深刻內涵。
“農(nóng)村村官”、“天之驕子”,這兩個名詞看似不協(xié)調甚至矛盾。但是,只要有心,只要能夠在磨合期積極調整情緒,在成熟期積極投入工作,一個大學生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村村官在農(nóng)村這塊舞臺上體現(xiàn)自己的價值、做出自己的貢獻。
于世疆區(qū)長在大學生歡迎會上提出,大學生要在農(nóng)村有所作為必須實現(xiàn)兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變,便能夠順利的度過工作的磨合期,成為農(nóng)村工作的一塊有用的人才。
首先,我們要實現(xiàn)從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生,主要工作是學習知識,吸收知識,然后再通過考試強化知識,檢測所學知識。而深入基層,當一名“村官助理”則意味著要運用知識,要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成;學生時代,一般是以自己為中心,以學業(yè)為重點。但是作為“村官助理”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發(fā)展的根基。
其次,我們要適應從‘城區(qū)’到‘農(nóng)村’的轉變。農(nóng)村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區(qū)便利齊全。工作伊始,這種落差會引發(fā)我們的失落感,影響我們的工作情緒。只有適應落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。一方面,要積極調整心態(tài)。農(nóng)村條件雖然相對艱苦,但農(nóng)村工作是一項光榮的事業(yè)。適應并利用好相對艱苦的條件,不僅是對自己素質和能力的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。另一方面,我們面對現(xiàn)實,適應環(huán)境,轉變自己以往生活方式,要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期,基本上靠打牌,唱歌等娛樂打發(fā)時間;而在娛樂相對貧乏的農(nóng)村,可以利用空閑時間讀書、鍛煉,增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變,不僅能夠使我們順利地解決失落感,投入到農(nóng)村工作中;而且有利于我們自身綜合素質的提高,為我們以后的發(fā)展打下堅實的硬件條件。
當逐漸地適應了農(nóng)村的工作生活環(huán)境后,我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”,如何勝任自己的本職工作,如何發(fā)揮自己的大學生優(yōu)勢促使所在村和諧發(fā)展便成為最為重要的課題。
一形成“三情”的工作態(tài)度。
首先,我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農(nóng)村當成是我們的工作單位,而應該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通,增強工作責任感和服務意識。其次,對待自己的工作要充滿熱情。村官的權力取之于民,理應用之于民,為村民做好各項服務,這是民主集中制的具體體現(xiàn)。但作為社會的最基層和最底層,農(nóng)村的具體工作細微、瑣碎、復雜。惡劣的態(tài)度會直接引起干群關系的緊張,甚至會誘發(fā)村子整體的不穩(wěn)定,給村子的生產(chǎn)生活造成嚴重后果。因此,熱情的工作態(tài)度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。再次,我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學生擔任村官助理,看中的是大學生所具有的文化素質以及勇于創(chuàng)新的激情。我們一方面要驅除“學生氣”來熟悉農(nóng)村工作;另一方面我們還要保留“學生氣”,堅持提出新問題,提出新思路,提出新辦法。要讓這些創(chuàng)意,這些新鮮觀點成為村發(fā)展的良好建議,是自己能夠成為村‘錦囊團’的強有力的組成部分。
二、堅持“三勤、三到”的工作作風。
對于剛剛走出大學校園的學生來說,農(nóng)村是一個幾乎完全陌生的環(huán)境,農(nóng)村工作也是一個全新的工作領域,沒有經(jīng)驗可以借鑒。只有堅持三勤三到,不斷地摸索干好工作的道路,不斷地總結工作得失,才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。
三、避免脫離農(nóng)村實際談創(chuàng)新,將創(chuàng)新做到細處。
大學生擁有激情,擁有較多的知識,擁有相對廣泛的見識,這正是我們的優(yōu)勢。但是,我們不能夠在工作的初期便以“高素質者”自居,在還沒有了解到本村生產(chǎn)、生活以及人文狀況的時,在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農(nóng)村的各項方針政策的時候,貿然提出各種不切實際的口號和做法,這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。
但是,我們應該利用自己的知識優(yōu)勢,把創(chuàng)新精神貫徹到每一個工作細節(jié),只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創(chuàng)新,都注意提高,整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現(xiàn)出全新的局面。例如:對村圖書室的圖書進行電子化管理,對村委會的各種檔案進行整理;在團務活動中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分,部分應該服從集體。同時,我們要做好做強“部分”工作,是整體因為我們而更加優(yōu)化。
作為一名大學生,作為村委會最高學歷的工作人員,我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質,加深對農(nóng)村政策的理解和運用,利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事,我們才能夠成為村主任和村民眼中一名合格的助理,我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。
時間如梭,十個月的時間使我認識到了黨號召大學生下基層的戰(zhàn)略眼光,也為自己能夠有幸成為一名“大學生村官”而深感自豪。
大學生個人工作總結報告篇四
秋風送爽,萬里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄思情。在這怡人的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的十一游藝會。本次活動由長江大學學生事務處主辦、長江大學大學生自律委員會承辦。第一次來到活動現(xiàn)場組織活動,我感到十分的榮幸,當然,能有這次機會為長大師生服務,我的內心也得到了莫大的滿足。十一游藝會是以迎中秋、慶國慶為契機,為了給全校師生營造一個歡快的節(jié)日氛圍。這次活動的目的是讓大一剛入學的同學們盡快熟悉和適應大學環(huán)境,融入新的生活和學習中去;也為了充實在校師生的節(jié)日生活,使長假期間不能回家的師生們,感受第二個“家”的溫暖;同時也借此機會為自律會的新老成員們提供了相互交流的機會,培養(yǎng)了各部門成員之間的團隊合作精神;讓長江大學的師生更加了解大學生自律委員會,宣傳自律會的優(yōu)秀文化,也讓大學生自律委員能夠更好的服務長大師生。
盡管游藝活動從30日下午14:00——17:30僅僅持續(xù)了短短的3個半小時,但是為了此次活動的順利開展,我們各部門的'所有成員都為之付出了許多努力。
一、活動前期準備:
1.策劃部于22日之前做出完整的活動策劃書,并下發(fā)策劃書至各部門及主席團審核;。
4.辦公室于27日完成獎券的印制及蓋章工作,以及活動獎品的清點任務;。
5.9月28日晚,召開全體會議,策劃部說明活動安排流程,督察部宣布活動當天的人員安排,主席團強調活動注意事項。
二、活動當天:
的活動準備工作。中午由辦公室的成員負責看管獎品。下午2點活動準時開始。
三、活動總結:
總體來說,這次游藝會開展得非常順利!我想這主要歸功于:
1.學生事務處老師的大力支持;。
2.各部門的充分準備——提前10多天開始籌備;。
3.各部門的密切配合;。
4.參與活動同學的積極配合。
在此項準備工作中,我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性。在制作竹竿舞的小kt板過程中也得到了宣傳部同學的幫助,特別是在為其上色的過程中,宣傳部的同學們既要負責自己的kt板的制作,還要抽時間為其他同學的kt板裝飾,在前期的準備工作中,宣傳部的同學們確實辛苦了,也正由于他們的辛勤付出,才使得此次活動的宣傳工作做得非常到位,讓廣大的師生們了解到了游藝會,并且積極的前來參與活動。在上午的搬運獎品、道具及桌椅的過程中,特別是搬運那沉甸甸的辦公桌的時候,許多同學都累得滿頭大汗,盡管很累,但大家都沒有埋怨一聲,因為我們都知道,我們的付出能為廣大師生帶去歡樂。
在下午的活動場地,負責各游戲的同學都盡職盡責,爭取讓更多的同學前來參與。而我們小組負責的竹竿舞也更是火爆,前來參與的同學更是絡繹不絕,看到同學們積極的前來參與,我的內心真的很激動,因為他們的參與就是對我們的肯定。
然而,在這次活動中也出現(xiàn)了一些小插曲。在竹竿舞游戲的場地,由于同學們都踴躍的參與活動,現(xiàn)場的人員也比較多,有的同學直接將隨身攜帶的小包包放在工作人員的身后,全身心的投入到游戲中去了,結果游戲結束之后發(fā)現(xiàn)自己的小包包不見了,雖然包內未裝貴重物品,但遺失包包的感覺也很不舒服。這也是由于我們游戲工作人員的疏忽,未能看護好同學們的財產(chǎn)。因此,我建議在以后的游戲過程中,可以在每個游戲區(qū)準備一個紙箱,作為同學們存放隨身攜帶的物品的地方,并由游戲的工作人員負責看管,在寄存物品的時候采用編號的形式,一式兩份,寄存的同學持一份,避免出現(xiàn)物品的誤領。
大學生個人工作總結報告篇五
我們是年輕的一代,時代賦予我們的重任我們要擔起來,領導給與我們的期望我們要深情回報。我們走出校門,告別年輕,告別七彩的都市生活,來到農(nóng)村,來到生我們養(yǎng)我們的家鄉(xiāng),我們都是懷抱一腔熱情,充滿干勁的,期望改變我們的農(nóng)村,改變我們父輩現(xiàn)有的生活的。這一切都要求我們要踏實干事,愛崗敬業(yè),不要抱怨,不要懶惰,不要留戀在校園時的輕松,該我們成長起來了,要拿出一個大學畢業(yè)生該有的精神面貌了,要有一個大學生村官該有的擔當了。
但是我深知自己所做的有限,與其他優(yōu)秀村官相比,還存在一定差距,還有很多亟待提高的地方:
2、人的情緒難免受到外面世界的干擾,我堅決不把情緒帶到工作中去,不以物喜,不以己悲,心如止水。
3、學無止境,一個人的能力和水平是有限的,只有不斷學習才能完善提高。在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高政治業(yè)務素質和理論水平,提高文字水平和綜合素質,爭取出色的完成各項工作。
4、在創(chuàng)業(yè)方面,我還需要下更大的力氣,要向優(yōu)秀村官學習,比學。
趕超,敢試敢闖,在帶動村民致富上做出更多實實在在的成績。
大學生個人工作總結報告篇六
本學期杭州師范學院玉皇校區(qū)學生生活自律委以實現(xiàn)學生“自我教育、自我管理、自我服務”為目標開展了大量的工作。加強學生工作部門與學生的聯(lián)系與溝通,引導和督促廣大同學自覺遵守學校各項規(guī)章制度,自覺維護校園穩(wěn)定與秩序.以下是具體的活動事項:
1.常規(guī)工作方面。
(1)音樂藝術學院安排我們所有的學生會和自律中心干部每天的輪流值班,并配合值班老師做好本職工作。
(2)在公寓部的配合下,每月2—3次的查寢工作更加全面的了解了同學們對學校制度的遵守情況和提高了同學們的安全意識。
(3)每周一到周日安排學生進行全校性的衛(wèi)生檢查或分區(qū)的抽查,以確保校園文明衛(wèi)生工作的開展。
(4)公寓部組織人員進行了宿舍危險隱患不定期檢查,收繳了存在的宿舍危險隱患(電熱棒、電爐、電鍋等)并對相關同學進行了教育。
2.開展活動方面。
(1)在開學初,隨著學校迎新工作的開展,我們也配合團委和學生會制作了大量的橫幅,用以歡迎廣大新生的到來。
(2)為了減少了廣大新生在開學初因不熟悉學校情況而帶來的很多問題,給予新生家的感覺,我們配合學生會安排了在新生報到期間組織同學給予了必要的講解。此舉受到了學生和學生家長的歡迎。
(3)開展了新一屆自律會成員的納新,吸收了一批熱情、實干的新生,為自律會帶來新的活力。
(4)在11月24、25日兩天的校運動會中我們自律中心積極配合音樂藝術學院團委學生會帶領了05級全體學生去文一校區(qū)觀看了校運動會,音樂藝術學院取得了優(yōu)異的成績。
大學生個人工作總結報告篇七
時間飛逝,轉眼間,社會實踐又結束了。在這次餐廳實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。在餐廳工作的同時,也不可避免的同其他部門產(chǎn)生聯(lián)系。這樣,我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下,對餐廳的客房、前廳、銷售、財務和工程等部門都有了一定的了解。同時,我還主義積攢一些餐廳管理的資料,時刻充實自己對餐廳知識的儲備。
餐廳作為服務行業(yè),從業(yè)人員的素質高低很大程度上影響著服務效果的好壞,并進一步影響服務收益。因此,應大力提高員工素質。以人力資源部為核心,為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃。餐廳向來把客人的利益放在首位,目前在業(yè)內,也有人士指出,應提升員工利益的地位。因為員工直接對客服務,只有員工的需求得到了滿足,才能更好的服務于顧客。這樣立足于員工,服務于客人,在滿足客人需要的前提下,為酒店爭取最大的利益。同樣,因為餐廳是服務業(yè),因為現(xiàn)在追求想客人提供人性化服務,所以,我們餐廳內部管理中,也應該實施人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的,他們服務質量的好壞,直接關系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿足程度,又影響員工上班的工作效率。所以,有一個人性化的內部管理,有一個人性化的企業(yè)文化,更能提升員工的素質。讓總經(jīng)理,總監(jiān)走近員工,走入員工的生活,不是一件壞事。世界一個必經(jīng)步驟。每一項操作,每一個動作,每一個表情,我們都能應該給出一個依據(jù)。規(guī)范化的管理,有利于員工的服務水準的提高和餐廳管理水平的提高,全面化的管理更是必不可少的。記得我們在接待vip之前,總監(jiān)總是三番四次的跑我們餐廳。一次,我對總監(jiān)說,您是不是不放心我們,干嗎非得重復的看?回答是:不是不放心,是確保萬無一失!小到室溫的多少,背景音樂的大小,墻角的衛(wèi)生,植物的擺放、顏色的搭配,及其燈光的完好和安全通道的順暢,這不光是營業(yè)區(qū)域的檢查,其范圍要涉及到周圍幾個營業(yè)區(qū)域。
在這里還應該提下投訴的問題。我在餐廳實習時,我們經(jīng)理經(jīng)常說,這段時間我們沒有投訴,非常好。我感覺這個觀點不好。許多客人在對服務不滿意時,都不投訴的。并不是說我們的服務沒有缺點。有投訴才有進步,我們應主動向客人了解我們的服務效果。認真虛心介紹客人的意見,我們接受投訴的目的不是處罰員工,而是對我們的經(jīng)營管理敲響警鐘。
另外還想強調下心態(tài)問題。作為餐廳人員,良好的心態(tài)至關重要。不要怨天尤人,應該謝天謝地,餐廳給了你這個發(fā)揮你能力的機會。我大學期間,最值得我尊敬的一位老師在我實習期間給我說過這樣一句話"作為一個有前景的員工,一定不能計較眼前的細小得失,否則難以成大氣"。
同時實習中,感覺旅游專業(yè)的學生凝聚力很強。一起實習的不同班級的同學都非常團結。畢業(yè)的學長都非常的照顧我們。使我們再一次感受到學校帶給我們的溫暖。在實習中,通過郵件、電話,很多人也給了我們很多鼓勵。
大學生個人工作總結報告篇八
我到--鎮(zhèn)--村任職以來,鎮(zhèn)上和村上的領導為我提供了優(yōu)越的學習工作環(huán)境,我已逐步由“學生”的身份向一個“大學生村官”轉變。在這近兩個月的任職期間,使我深刻的感受到“兩委”干部的一種“認真負責,為民辦實事”的精神,這種精神深深的感動、激勵著我,讓我對人生也有了全新的認識。在農(nóng)村的工作經(jīng)歷將是我一生最寶貴的財富。在此,我要感謝政府給了我到農(nóng)村工作的機會,不僅給我們剛畢業(yè)的大學生提供了就業(yè)機會,而且還給我們提供了施展才華的廣闊舞臺,讓我們能得到更好的鍛煉。
討論我們學習的內容,交流思想,促進了我們的感情,也提高了學習的盡頭。
隨著時間的推移,我漸漸熟悉后,便感覺到了農(nóng)村工作的繁雜,遠程教育工作、環(huán)境整治、道路整治、計劃生育、養(yǎng)老保險等等,都需要我們積極參與。而且也不像以前自己想象的那么簡單,農(nóng)村工作不是有多高的文化就能做好的,是有技巧和方法的。通過一段時間的工作之后,我從村干部身上學到了很多的工作經(jīng)驗,在村干部和廣大村民的引導下,我很快融入這個大家庭并且為自己制定了以后的工作計劃和工作重點與方向。同時發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我還有許多的知識要學習,要向村民學習,特別是向村領導,致富能手學習,不斷優(yōu)化自己的知識結構,將書本知識與農(nóng)村實際相結合。因此我必須在思想上和學習上做好充分的準備。“凡事欲則立,不欲則廢”。結合自身實際,我為今后的工作制定了如下計劃:
學習。
第三、要端正態(tài)度,抱著學習鍛煉的心態(tài)和領導同事溝通,虛心向他們請教,工作和生活中還要做到與民為友,服務為上。
未來是嶄新的,一切從零開始,我將努力學習,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神,昂揚的斗志,良好的作風,滿腔熱忱地投入到工作中去,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績,為故鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設,揮灑汗水,貢獻青春。
大學生個人工作總結報告篇九
時間總是過得飛快,幾個月前我都還是學校里學習的學生,此刻我已經(jīng)工作一個月了。真的讓我有些感慨,在一個月前我哪里能想到我能來那里實習呢。哪時的我還不明白該怎樣,還在想著做哪一行,還在想著該去哪里找工作。但此刻我已經(jīng)工作一個月了,并且工作環(huán)境,工作氛圍我都十分喜歡。世事難料呀,此刻都還感覺自己還只是個孩子,頂不住工作的壓力,但都已經(jīng)工作一個月了,慢慢的完成了學生到上班族的身份轉變,走上了正規(guī)。
此刻都還記得過去讀書時的一幕幕,小學時和同學都愛面子會因為一句話不和,大家都不想認慫而打起來。初中時會因為放學去打游戲而晚回家被父母打。到了高中大家都成熟了很多,不會再做大家這種事情,那也是我最愉快的學生時光,最好的朋友就坐在身邊,最喜歡的人就在前面。走進大學才明白小社會是個什么意思,大家的相處不在像高中的那樣,那么的`單純,每個人都有著自己的細心思,大家都不想吃虧,大家都想做那個占到便宜的人。大學給我的感覺就是讓人學會獨立,能夠一個人和一群妖魔鬼怪共處下去,當然大學也是有著很多很完美的回憶,讓人難忘的。
工作這一個月以來,我從一開始的不適應,到后面慢慢的每一天都有著提高,一步步也能夠跟上老員工的步伐了。當然在這過程中少不了別人的幫忙,最讓我感激的就是我的主管了。他不管什么時候只要在你去詢問他工作上的問題,他都會耐心的回答我,并且反復的教我。不止是告訴了我工作上的事情,也給我的心理做了撫慰,會在我剛剛來到公司的時候,幫忙我解開心理的壓力,更像是我的人生導師。在休息時間也會和我們一起開玩笑聊天,我很慶幸在剛剛實習的第一份工作就能遇到這么好的一位領導和這么好的工作分文。同事們對我的幫忙也很大,愿意在我遇到問題時幫忙我解決問題,并且在我剛來的時候就接納了我。這讓一向覺得自己倒霉的我感覺我積攢很久的好運最終一起還給我了我。
雖然工作的時間不是很長僅有短短的一個月,但我也有了很多的感觸,特別是對于大家給我的包容真的特別的感激。期望在以后的日子里我們大家能夠共同提高,變得更加優(yōu)秀。
大學生個人工作總結報告篇十
方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
在此次專業(yè)實習的過程中,我們參觀了公司a,公司b,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。
作為學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質軟件產(chǎn)品和技術服務,為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務,給了我們以專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時,公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設的.核心問題。這包括:標準不統(tǒng)一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統(tǒng)應用不普遍,應用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設的必然趨勢。
如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt 演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務轉變成專業(yè)活動的流程。現(xiàn)實中簡單的商務活動一旦設計成成功的專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務流程,整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。
作為應屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習,無疑是給了我們對專業(yè)的清晰認識,這也是最為專業(yè)專業(yè)的學生的最大感悟。
當然實習中還有著更多的感觸,包括學習,生活,工作各個方面。
就學習而言,專業(yè)實習它更偏重于應用,更加細致,要求也更加嚴格。作為應屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。
就生活而言,專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準備,勝利是屬于有準備的人的。現(xiàn)在的我就要為自己的生活做準備,不斷的充實自己。
就工作而言,無疑的本次的專業(yè)專業(yè)實習,展示給我們了多種職業(yè),而作為應屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們專業(yè)而言,面試時常遇見的問題就是“專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學生跟我一樣對專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的專業(yè)實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應屆生,通過此次的實習,更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當作新人,時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠讓人 感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。
總的來說,我們這一次實習是比較成功的,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁!
大學生個人工作總結報告篇十一
光陰荏苒,轉眼間,我已經(jīng)在咱社團公關部工作了一年了,在這一年中,我有太多太多的忘不了,汗水和淚水同在,你們讓我看到的是在其它部門乃至其他人身上學不到的優(yōu)秀品質,大恩不言謝,雖然咱們即將面臨換屆,你們即將面臨離開,但是咱們之間的感情永遠不變,到什么時候,你們都是我的哥哥和姐姐,咱們公關部永遠是一家人,即便說我們人不能在一起,但我相信我們的心一定會為彼此守候!可能我們以后會各奔東西,在這里,我所希望的是:你們能?;丶铱纯?
好了,下面言歸正傳,談一下我這一年以來的工作總結,我這一年,可以分為兩個階段,從時間上說,包括上下兩個學期的兩種態(tài)度,大一上學期的我,來社團的目的純粹就是娛樂,從沒想過,積累些經(jīng)驗,學習點東西,更沒有為公關部,我們的這個家,作出一份子應有的貢獻,浪費了寶貴的大學時間,而在娛樂方面我也沒有得到實質性的快樂。對此,我很是后悔。但是上學期我在娛樂中收獲的是集體責任感,目睹了公關部的團結,體會到公關部熱情,從部長到干事,真是很令人感動,我更是倍受感染,我相信這必定是個有前途的部門!我期待下學期的驚喜!
來到大一下學期,我本想還保有上學期的態(tài)度,本著娛樂為主,樂觀做人的態(tài)度對待公關部中的工作及有關公關的生活,這是,是闖哥,一語驚醒夢中人,他讓我認識到,該是努力學習,積極求發(fā)展的時候了,于是,我端正了態(tài)度,開始了不同以往的公關生活,這才開始了我所向往的真正的公關生活,通過和源姐,欣姐的交流,我了解到了自身的弱點,并試圖在工作中加以改進,這里主要要修正的是我性格上的弱點,態(tài)度上的缺陷,有點傲慢,在這半年,我著實有了不少收斂,但還需要進一步完善,是你們教育了我怎樣去做一個真正的公關人!說過了思想上的提高,現(xiàn)在,讓我回顧一下工作中的成長,上學期呢,我們主要是參加社團內部以及各協(xié)會舉辦的精彩活動,包括社團籃球賽,風采禮儀大賽等等。在這些活動中,我體會到了真正的快樂,加深了對學校及社團的了解,也同時留下了許多美好的回憶?;顒又形腋冻隽?,成長了。轉到下學期,隨著各種活動的增加,咱們公關部的工作重心也從活動偏向了贊助,曾經(jīng)多次例會進行了贊助方面的培訓,我的贊助能力,也確實有了一定提高,學習到了一些寶貴的經(jīng)驗,終于在機遇來到之時,適度把握,為社團生日獻上了蛋糕一個,雖然在社團生日那天我沒有全然體會到蛋糕的甜美,但我的心里確是蜜一樣的甜著!
再說說出活動吧,說實話,我有時確實惰性強著呢,但每次活動,只要我能去,我就力求做到,西裝背后是汗水,但我仍然為我的辛苦快樂著,因為我愛社團,我愛公關!感情的凝聚是我工作的動力,也同樣是我能堅持到今天的原因。我已不用說這屆公關部有多好,但只要我們能有這份熱情,公關部還會擁有更燦爛的明天!
收獲方面這一點必不可少,那就是友情,在公關部,我收獲到了真正的友誼,它是那么的美好,這可能是我人生中不可或缺的收獲,無論在學習還是在生活方面,我們會相互支持,相互幫助,無論走到哪里,他們將是我一生寶貴的財富?!芭笥呀裆黄鹱?,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒!”
最后容我對哥哥姐姐們再說上幾句話。
闖哥,你真的教會我很多,我已無法言語。不管以后怎樣,你永遠是我闖哥,雷打不動!下個生日咱們一起過!
欣姐,你聰明,睿智,美麗大方,哈哈,雖說有點胖吧,但也著實可愛,我喜歡。不要追求一般女生俗不可耐的眼光,咱要與眾不同,對不?有事你只要喊一聲,我隨叫隨到!
源姐,你嘛,可愛端莊,平易近人,就是有點傻,哈哈,不過現(xiàn)在很好呢,你終于找到了屬于自己的幸福,在這里送上我最誠摯的祝福!至于待遇和地位嘛,一概同上!