在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

虛榮心強(qiáng)的女人特征篇一

段落一：引言（200字）。

虛榮心是一種普遍存在于人類(lèi)心理中的情感。無(wú)論是古代還是現(xiàn)代，人類(lèi)追求虛榮心的欲望從未停止過(guò)。然而，人們對(duì)虛榮心的看法卻存在著爭(zhēng)議。有人認(rèn)為虛榮心是一種負(fù)面情感，使人陷入無(wú)盡的比較和永無(wú)止境的追求中；而另一些人則認(rèn)為虛榮心可以激發(fā)人們積極進(jìn)取的動(dòng)力，讓他們?cè)诟鱾€(gè)方面追求卓越。在我看來(lái)，虛榮心既有正面的一面，也存在著負(fù)面的影響，這取決于個(gè)體對(duì)虛榮心的正確認(rèn)識(shí)和適當(dāng)引導(dǎo)。

段落二：正面影響（200字）。

虛榮心作為一種積極的動(dòng)力，可以激發(fā)人們前進(jìn)的熱情和追求卓越的渴望。它使人們對(duì)自己的外貌、才華以及成就有所關(guān)注，并且為了滿(mǎn)足虛榮心的需求而付出不懈努力。這種努力和追求可以推動(dòng)個(gè)體不斷提高自己的能力和素質(zhì)，同時(shí)也促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。通過(guò)虛榮心的推動(dòng)，人們不斷創(chuàng)新、超越自我，為社會(huì)帶來(lái)更多的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)樽非筇摌s心的動(dòng)力，許多人能夠成為優(yōu)秀的藝術(shù)家、科學(xué)家、企業(yè)家等，他們的成就也得到了社會(huì)的認(rèn)可和尊重。

段落三：負(fù)面影響（200字）。

然而，虛榮心也有其負(fù)面的一面。過(guò)度追求虛榮心往往讓人們陷入盲目攀比和無(wú)盡的欲望中。人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的虛榮心，可能會(huì)采取不擇手段的方式，導(dǎo)致不道德的行為以及對(duì)他人的傷害。過(guò)度關(guān)注外在形象和物質(zhì)財(cái)富，忽視了內(nèi)心的平衡和精神追求，導(dǎo)致個(gè)體的內(nèi)心空虛和孤獨(dú)感增加。虛榮心過(guò)度膨脹也容易讓人們追求膚淺的成功和虛幻的榮譽(yù)，忽略了真正的價(jià)值和意義。

段落四：正確引導(dǎo)（300字）。

要正確看待虛榮心，并將其引導(dǎo)到正軌上，需要個(gè)體具有正確的價(jià)值觀和自我認(rèn)知。首先，要意識(shí)到虛榮心只是人類(lèi)心理的一部分，不應(yīng)成為生活的全部。我們應(yīng)該注重自身的內(nèi)在品質(zhì)和精神追求，而不是盲目追求外表和外界的認(rèn)可。其次，要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，追求真正的成就和快樂(lè)。我們應(yīng)該以個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)貢獻(xiàn)作為評(píng)判自我的標(biāo)準(zhǔn)，而不是單純追求權(quán)威的贊許或他人的嫉妒。最后，要保持適度的虛榮心，避免過(guò)度追求和攀比。應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和需求，根據(jù)自己的實(shí)際情況設(shè)定合理的目標(biāo)，并為之努力。

段落五：結(jié)論（200字）。

虛榮心作為人類(lèi)心理的一部分，既有正面的推動(dòng)作用，又會(huì)帶來(lái)負(fù)面的影響。我們應(yīng)該正確看待虛榮心，明確自己的價(jià)值觀和追求，將其引導(dǎo)到正軌上。虛榮心在適度和正確的引導(dǎo)下，可以激發(fā)個(gè)體的積極性和創(chuàng)造力，成為個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的助推器。然而，過(guò)度追求虛榮心將讓人迷失自我的方向，喪失真正的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。因此，我們應(yīng)該在平衡中追求虛榮心的滿(mǎn)足，同時(shí)注重發(fā)掘和培養(yǎng)自己內(nèi)在的價(jià)值和真正的幸福。

虛榮心強(qiáng)的女人特征篇二

3）我們也總是爭(zhēng)強(qiáng)好勝，其實(shí)是自己虛榮心太強(qiáng)。

4）原諒我的虛榮心做不到第二次信任。

5）情緒化懶惰愛(ài)妄想頑固裝神秘意志薄弱愛(ài)慕虛榮充滿(mǎn)偏見(jiàn)。

7）真正的兄弟不會(huì)為了滿(mǎn)足你的虛榮心就滿(mǎn)臉堆笑拍你馬屁。

8）是驕傲、虛榮、嫉妒和報(bào)復(fù)，支撐你走到今天。你的成長(zhǎng)依賴(lài)這些負(fù)的能量，而非天生的.善良。

10）他的奮斗心，永遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了她的虛榮心。

虛榮心強(qiáng)的女人特征篇三

貪慕虛榮心是人性中的一種弱點(diǎn)，當(dāng)這種心理得不到控制時(shí)，就會(huì)帶來(lái)許多危害。例如，沉迷于攀比和炫耀，不斷追求虛榮、名利等物質(zhì)財(cái)富，這些行為往往會(huì)讓人漠視道德規(guī)范，從而陷入犯罪的泥潭。關(guān)于這一點(diǎn)，警示教育力求讓我們認(rèn)識(shí)到貪慕虛榮心的危害，從而引起警覺(jué)，謹(jǐn)防其帶來(lái)的負(fù)面影響。

曾經(jīng)有一位企業(yè)家因?yàn)樘摌s心作祟，陷入了腐敗漩渦。他在處理工作中違規(guī)收受祝福金、慕名送禮，最終被紀(jì)檢部門(mén)查實(shí)，被開(kāi)除了黨籍。還有一些社會(huì)名流，在追求虛榮名利的道路上也走得越來(lái)越遠(yuǎn)，最終淪落到監(jiān)獄的囚籠中。這些案例都表明了貪慕虛榮心帶來(lái)的惡果是不堪設(shè)想的。

警示教育是為了引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀而開(kāi)展的一種教育。如今，隨著貪腐和犯罪現(xiàn)象的不斷增加，警示教育的重要性愈發(fā)凸顯。它能夠教導(dǎo)我們保持清醒的頭腦，時(shí)刻提醒我們不要沉溺于虛榮名利之中，避免走上犯罪的不歸路。因此，警示教育對(duì)于防范貪慕虛榮心，極具積極作用。

第四段：分享自身警示教育的感悟。

我曾經(jīng)也陷入過(guò)貪慕虛榮心的漩渦。當(dāng)我沉浸于攀比的快感中時(shí)，一個(gè)朋友用質(zhì)樸的話語(yǔ)提醒我：生命中真正重要的東西是什么？是名利和金錢(qián)嗎？不，是健康、家庭和人際關(guān)系。當(dāng)時(shí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了貪慕虛榮心的死胡同。因?yàn)橹挥杏靡活w平常心去面對(duì)自己的人生，才能真正地活出自己。

第五段：總結(jié)論點(diǎn)，對(duì)警示教育的推廣提出建議。

警示教育是一種警醒人心、引導(dǎo)人心向善的教育方式。通過(guò)它，我們可以清晰地認(rèn)識(shí)到貪慕虛榮心的危害，悟出名利無(wú)關(guān)緊要的真相，進(jìn)而趨向健康、良善的人生。然而，要充分發(fā)揮警示教育的作用，必須在各個(gè)方面做到精準(zhǔn)引導(dǎo)、及時(shí)干預(yù)。建議各級(jí)政府和社會(huì)組織加大對(duì)警示教育的宣傳力度，鼓勵(lì)廣大群眾積極參與，從而更好地凈化社會(huì)風(fēng)氣。

虛榮心強(qiáng)的女人特征篇四

人生在世，虛榮是在所難免的！

但是，一不小心，虛榮心就會(huì)使你誤入歧途，把你推向萬(wàn)丈深淵，讓你無(wú)法自拔！

躺在床上，我翻來(lái)覆去，輾轉(zhuǎn)難眠。

果然，回到家中，我那成績(jī)單叫老爸簽名，他沒(méi)說(shuō)什么。我逃過(guò)了一劫，頓時(shí)心里的石頭終于放下來(lái)了！

可是我躺在床上怎么也睡不著，腦子里全部都是關(guān)于成績(jī)單的事。我是不是應(yīng)該把事實(shí)告訴老師呢？可是如果告訴老師了，那我就只有6a2b了，別人問(wèn)起來(lái)會(huì)很丟臉的！

但是如果我不說(shuō)，那我就是一個(gè)不誠(chéng)信的人，做人怎么可以不誠(chéng)實(shí)呢？誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本，如果連這個(gè)都做不到，那我學(xué)來(lái)干嗎的??？我該如何是好？想著想著，我睡著了。

我夢(mèng)見(jiàn)自己把事實(shí)告訴了老師，老是不但沒(méi)有罵我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！

老師還說(shuō)：“雖然你這次考不好，但對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是一件壞事，因?yàn)槟銜?huì)把它放在心上。但如果你被一時(shí)的虛榮心蒙蔽了雙眼，那你就不會(huì)覺(jué)得你這次考不好，不會(huì)把它當(dāng)回事，這樣反而會(huì)害了你！……”醒來(lái)之后，我一次次地會(huì)想著這個(gè)夢(mèng)！

或許這是老師對(duì)我的考驗(yàn)，她想測(cè)試一下她的學(xué)生是否誠(chéng)實(shí)！

或許這是我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)！

于是，我決定將事情告訴老師。

邁著沉重的腳步，我來(lái)到了老師的辦公室。我將事實(shí)的原由說(shuō)了一遍。老師不但沒(méi)有罵我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，老師相信你下次一定能考好！”走出辦公室，我心里的石頭終于放下來(lái)了！

我禁不住想高呼：虛榮心，我戰(zhàn)勝你了！一時(shí)的虛榮，只能滿(mǎn)足你一時(shí)間內(nèi)心的需求，并不能使你終生都快樂(lè)，反而會(huì)害了你。所以，請(qǐng)不要為了一時(shí)的虛榮心兒誤入歧途！

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虛榮心強(qiáng)的女人特征篇五

人生在世，虛榮是在所難免的!但是，一不小心，虛榮心就會(huì)使你誤入歧途，把你推向萬(wàn)丈深淵，讓你無(wú)法自拔!下面一起隨本站小編欣賞一下虛榮心范文吧！

本文講述的是羅塞瓦德夫人虛榮心十足，她為了在一次宴會(huì)上出風(fēng)頭，特意從女友那里借來(lái)一根金剛石項(xiàng)鏈。當(dāng)她戴著項(xiàng)鏈在宴會(huì)上出現(xiàn)的時(shí)候，引起了全場(chǎng)人的贊嘆與奉承，她的虛榮心得到了極大的滿(mǎn)足。不幸的是，在回家的路上，這條項(xiàng)鏈丟失了。為了賠償這價(jià)值三萬(wàn)六千法郎的金項(xiàng)鏈，她負(fù)了重債。之后，她事整整十年節(jié)衣縮食才還清了債務(wù)。而頗具諷刺意味的是這時(shí)對(duì)方告訴她丟失的項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚摹Ａ_塞瓦德夫人通過(guò)“打腫臉充胖子”的方式來(lái)顯示自我，面子觀念的驅(qū)動(dòng)，使她吃盡了苦頭。

可憐的羅瓦塞爾夫婦。命運(yùn)真會(huì)捉弄人。這是我看完文章后的第一感想。當(dāng)再次回味起那篇文章時(shí)，我不禁回想：如果他們不為了虛榮，會(huì)耗費(fèi)如此大的代價(jià)嗎?虛榮心，一個(gè)可怕但無(wú)形的惡魔。虛榮會(huì)使坦誠(chéng)的人走向虛偽。虛榮心強(qiáng)的人，常常有嫉妒沖動(dòng)，看到別人的能力比自己強(qiáng)，地位比自己高，命運(yùn)比自己好，外表比自己美，就感到不舒服、不痛快。甚至排斥、挖苦、打擊、疏遠(yuǎn)、為難比自己強(qiáng)的人，有意或無(wú)意地做出損害這些人的事情來(lái)。

其實(shí)，仔細(xì)想一想，虛榮心每個(gè)人都會(huì)有的。但是，有的人會(huì)把虛榮心轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N自尊心，使自己更加向上拼搏。這種人必那些虛榮心強(qiáng)的人活得更快樂(lè)。

法國(guó)哲學(xué)家柏格森說(shuō)過(guò)：“虛榮心很難說(shuō)是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過(guò)是滿(mǎn)足虛榮心的手段。”虛假的榮譽(yù)是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即破的肥皂泡，追求這種并不屬于自已的虛假的東西一點(diǎn)用都沒(méi)有;腳踏實(shí)地，通過(guò)奮斗，創(chuàng)造出屬于自己的榮譽(yù)，才真正能領(lǐng)略出生活的價(jià)值。

今天我看電視時(shí)，有個(gè)節(jié)目讓我感觸頗深，事情的情節(jié)一直在我腦海里蕩漾。

這個(gè)事情是在如今社會(huì)非常常見(jiàn)的：一個(gè)不太有錢(qián)的人，為了在同事面前“有面子”，就用信用卡不斷透支，方法我就不多說(shuō)了，最終被揪住了，欠了35萬(wàn)，這還不包括他父親幫他還的，而他亂花錢(qián)去干什么呢?原來(lái)，他去高價(jià)買(mǎi)一些手機(jī)，然后低價(jià)賣(mài)給同事，樹(shù)立了一個(gè)“大款”的形象。紙包不住火，現(xiàn)在只用看他被判幾年了。

在虛榮心上翻船、栽跟頭的人不在少數(shù)，古代就用拿油抹嘴的故事來(lái)提醒虛榮的人，可到現(xiàn)在還是不斷有人虛榮過(guò)度。

我清晰地記得，小學(xué)時(shí)有一群同學(xué)為了比游戲里誰(shuí)的級(jí)別高，一有空就泡在網(wǎng)吧里，鬧得學(xué)習(xí)和他的游戲級(jí)別呈相反漲跌趨勢(shì)，后來(lái)也就無(wú)藥可救了。

這樣看來(lái)，虛榮心過(guò)度和自控能力似乎存在著緊密的聯(lián)系，栽跟頭的人自控能力明顯不太好，就拿本文第一個(gè)故事來(lái)說(shuō),想“要面子”的人很多，比如說(shuō)買(mǎi)大款手機(jī)的人,他們不也是拿去炫耀嗎?但只有大款有不可控制的虛榮心。我的那些同學(xué)也一樣，說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我也想和他們?cè)谟螒蚶锉雀?，但我只是想了想而?他們卻“敢想又敢為”所以成了“游戲中的巨人，現(xiàn)實(shí)里的矮子。”

我們要、也應(yīng)該記?。喝绻恳晃兜貜?qiáng)求來(lái)滿(mǎn)足虛榮心,必將適得其反。想榮是好的,可以用自己真正的實(shí)力來(lái)超過(guò)別人，但用過(guò)度虛榮來(lái)滿(mǎn)足自己是萬(wàn)萬(wàn)不行的!

昨天我做了一個(gè)重大的決定……。

我要去剪頭發(fā)。為什么要剪頭發(fā)?這可是我留了十幾年的長(zhǎng)發(fā)了。

謂的爭(zhēng)吵，可以少一分嫉妒心。還有最重要的女孩子的虛榮心。”

在班級(jí)的時(shí)候總是有些女生跑到我身邊說(shuō)：“嗨，你的皮膚真好，你的頭發(fā)也很好看，就像綢緞一樣。

我的個(gè)性像男孩一樣。我討厭打扮自己，討厭虛偽的東西。討厭女孩子的嫉妒心和虛榮心。

榮。剪掉自己的愛(ài)美之心。

壞的，我想在我看來(lái)還不如丑女無(wú)敵來(lái)的美。丑女無(wú)敵雖然不漂亮但是她有善良的心，有責(zé)任感。

我也想告訴女生們：“脫下自己的面具，或許你會(huì)感到更加輕松的?！?/p>

這是我小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)生的可笑故事。

在自然科學(xué)課上，年輕帥氣的男老師——金波老師正滔滔不絕的講著工業(yè)產(chǎn)物和農(nóng)業(yè)產(chǎn)物那一章。金老師的課生動(dòng)、有趣，而且他還經(jīng)常使用幻燈片給我們觀看，大家都津津有味得聽(tīng)著。

“好，我給大家看一點(diǎn)圖片，是關(guān)于我們學(xué)的這一章的喲!”金老師微微笑，打開(kāi)了幻燈機(jī)。一堆像瓜子仁一樣細(xì)細(xì)密密的東西出現(xiàn)我們的面前，白白的，似乎泛著亮亮的油光，在圖片下面，赫然寫(xiě)著：蓖麻子。當(dāng)時(shí)的我還小，還不知道蓖麻子是什么呢!心中琢磨著：這東西到底可不可以能吃的呢?“嘿!蓖麻子能不能吃?”我不抱絲毫希望的問(wèn)了問(wèn)我那成績(jī)不怎么好的同桌——潘望。

潘望聽(tīng)后，仔細(xì)看了看蓖麻子的圖片，登時(shí)笑嘻嘻的對(duì)我講：“這個(gè)么，我當(dāng)然吃過(guò)啦!”啊?我的眼鏡差點(diǎn)歪了下來(lái)，我自詡美食家的人都沒(méi)有嘗試過(guò)，潘望這家伙怎么會(huì)……我對(duì)他的態(tài)度立刻360度大轉(zhuǎn)彎，我很殷勤的問(wèn)他：“你好厲害哦!快告訴我味道怎么樣?”畢竟，食物的魅力是無(wú)法估量的。潘望略加思考，眉飛色舞、添油加醋地說(shuō)：“這個(gè)嘛……剛剛吃的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)苦苦的，舌頭麻麻的，但是在口腔里停留久了以后就發(fā)現(xiàn)開(kāi)始回甜了……總之吃起來(lái)像白族的三道茶一樣的，一苦，二甜，三回味，味道還不錯(cuò)呢!”他連珠炮似的說(shuō)了一大串，就像真一樣。我完全相信了，一臉羨慕的自言自語(yǔ)：“肯定很美味……我一定要讓爸爸媽媽幫我買(mǎi)幾斤蓖麻子吃!”同學(xué)們好像也聽(tīng)到我倆之間的對(duì)話，開(kāi)始討論起來(lái)。沒(méi)想到的是，平平，棋棋，小豐幾個(gè)都表示自己曾經(jīng)吃過(guò)!平平說(shuō)：“味道很象松子?！?/p>

“不對(duì)不對(duì)，明明是糯米的味道嘛!”棋棋插嘴。潘望有點(diǎn)坐不住了，他大叫：“是先苦后甜!你們瞎扯談什么呀!”……結(jié)果，誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)誰(shuí)，倒吵了起來(lái)。

金老師聞?dòng)嵑筮B忙上去詢(xún)問(wèn)，當(dāng)他得知是為蓖麻子的味道而爭(zhēng)論，臉龐上不經(jīng)察覺(jué)的掠過(guò)一絲笑容。接著，金波老師示意大家安靜下來(lái)，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)吃過(guò)蓖麻子的?請(qǐng)站起來(lái)吧!”零零散散五六個(gè)人從座位上站起，臉上帶著自豪的微笑?！昂昧撕昧?，讓我告訴大家蓖麻子到底是什么吧，”金老師強(qiáng)忍住笑，“其實(shí)呢，蓖麻子一種工業(yè)植物，常用于工廠，一般來(lái)說(shuō)是不能食用的?！?/p>

“但是，至于——這幾位同學(xué)說(shuō)吃過(guò)蓖麻子，那我也只能說(shuō)佩服佩服了!!”說(shuō)罷，捂著肚子開(kāi)懷的笑了起來(lái)。好啊好啊，潘望，你竟然騙我!我正想錘他一拳，瞧見(jiàn)他紅如猴腚的臉頰，嘴角艱難的揚(yáng)起尷尬的弧度，雙手極不自然的晃來(lái)晃去……我終于也抑制不住，趴在課桌上狂笑一通，眼淚都流出來(lái)了。

過(guò)了好幾年，我又回味起這件童年時(shí)發(fā)生的趣事，不禁莞爾。其實(shí)，那幾位同學(xué)之所以會(huì)夸下?？谡f(shuō)自己吃過(guò)蓖麻子，全是因?yàn)樘摌s心在作祟。而虛榮心，是我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)中最忌諱的。虛榮心會(huì)讓我們?cè)谏钌仙莩蘩速M(fèi)，在學(xué)習(xí)上蒙混過(guò)關(guān)，但結(jié)局——吃虧的還是自己。

親愛(ài)的朋友，你吃過(guò)蓖麻子么?

虛榮心強(qiáng)的女人特征篇六

小學(xué)畢業(yè)后，我連報(bào)考著名中學(xué)的勇氣都沒(méi)有，可見(jiàn)我懦弱、自卑到什么程度。當(dāng)時(shí)表面上看起來(lái)很忙，但是我并不喜歡念書(shū)，只是貪玩?？荚嚂r(shí)雖然成績(jī)頗佳，距離全班狀元的道路十分近，可我從來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)當(dāng)狀元的野心，對(duì)那玩意兒一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有。釣蝦、捉蛤蟆對(duì)我的引誘力更大。至于什么學(xué)者，我更不沾邊兒。我根本不知道天壤間還有學(xué)者這一類(lèi)人物。自己這一輩子究竟想干什么，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，朦朦朧朧地似乎覺(jué)得，自己反正是一個(gè)上不得臺(tái)面的人，一輩子能混上一個(gè)小職員當(dāng)當(dāng)，也就心滿(mǎn)意足了。我常想，自己是有自知之明的，但是自知得過(guò)了頭，變成了自卑。

但是，人的想法是能改變的，有時(shí)甚至是一百八十度的改變。我在北園高中就經(jīng)歷了這樣的改變，這一次改變，不是由于我坐禪打坐頓悟而來(lái)的，也不是由于天外飛來(lái)的什么神力，而完全是由于一件非常偶然的事件。

北園高中是附設(shè)在山東大學(xué)之下的，當(dāng)時(shí)山大校長(zhǎng)是山東教育廳長(zhǎng)王壽彭，是前清倒數(shù)第二或第三位狀元，是有名的書(shū)法家，提倡尊孔讀經(jīng)。

在第一年級(jí)第二學(xué)期結(jié)束時(shí)，狀元公忽然要表彰學(xué)生了。高中表彰的標(biāo)準(zhǔn)是每一班的甲等第一名，平均分?jǐn)?shù)達(dá)到或超過(guò)95分者，可以受到表彰。表彰的辦法是得到狀元公親書(shū)的一個(gè)扇面和一副對(duì)聯(lián)。王壽彭的書(shū)法本來(lái)就極有名，再加上狀元這一個(gè)嚇人的光環(huán)，因此他的墨寶就極具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值和榮譽(yù)意義，很不容易得到的。高中共有六個(gè)班，當(dāng)然就有六個(gè)甲等第一名；但他們的平均分?jǐn)?shù)都沒(méi)有達(dá)到95分。只有我這個(gè)甲等第一名平均分?jǐn)?shù)是97分，超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)，因此，我就成了全校中唯一獲得狀元公墨寶的人，這當(dāng)然算是極高的榮譽(yù)。不知是何方神靈呵護(hù)，經(jīng)過(guò)了七十多年，經(jīng)過(guò)了不知道多少世局動(dòng)蕩，這一個(gè)扇面竟然保留了下來(lái)，一直保留到今天。

王狀元這一個(gè)扇面和一副對(duì)聯(lián)對(duì)我的影響萬(wàn)分巨大，這看似出乎意料，實(shí)際上卻在意料之中，虛榮心恐怕人人都有一點(diǎn)兒的，我自問(wèn)自己的虛榮心不比任何人小。我屢次講到，我幼無(wú)大志，講到自卑，這其實(shí)就是有虛榮心的一種表現(xiàn)。如果一點(diǎn)兒虛榮心都沒(méi)有，哪里還會(huì)有什么自卑呢？這里面有三層意思。第一層，97分這個(gè)平均分?jǐn)?shù)給了我許多啟發(fā)和暗示。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)之間是不相同的，像歷史、地理等等的'課程，只要不是懶蟲(chóng)或者笨伯，考試前，臨時(shí)抱一下佛腳，硬背一通，得個(gè)高分并不難。但是，像國(guó)文和英文這樣的課程，必須有長(zhǎng)期的積累和勤奮，還必須有一定的天資，才能得到高分。每念及此，心中未免有點(diǎn)兒沾沾自喜，覺(jué)得過(guò)去的自卑實(shí)在有點(diǎn)兒莫名其妙，甚至有點(diǎn)兒可笑了。

第二層意思是，這樣的榮譽(yù)過(guò)去從未得到過(guò)，它是來(lái)之不易的。現(xiàn)在于無(wú)意中得之，就不能讓它再丟掉，如果下一學(xué)期我考不到甲等第一，我這一張臉往哪里擱呀！然而就是這一點(diǎn)兒虛榮心，促使我在學(xué)習(xí)上改弦更張，要認(rèn)真埋頭讀書(shū)了。就在不到一年前的正誼中學(xué)時(shí)期，蝦和蛤蟆對(duì)我的引誘力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)書(shū)本。眼前的北園，荷塘縱橫，并不缺少蝦和蛤蟆，然而我卻視而不見(jiàn)了。俗話說(shuō)：“浪子回頭金不換”，我現(xiàn)在成了回頭的浪子，是勤奮用功的好學(xué)生了。

第三層意思是，我原來(lái)的想法是，中學(xué)畢業(yè)當(dāng)上一個(gè)小職員，搶到一只飯碗，渾渾噩噩地，甚至窩窩囊囊地過(guò)上一輩子算了。這一次表彰卻改變了我的想法。以上三層意思說(shuō)明了我從自卑到自信，從不認(rèn)真讀書(shū)到勤奮學(xué)習(xí)，一個(gè)關(guān)鍵就是虛榮心，是虛榮心作祟呢？還是虛榮心作福？我認(rèn)為是后者。虛榮心是不應(yīng)當(dāng)一概貶低的。王狀元表彰學(xué)生可能完全是出于偶然性。他萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)想到，一個(gè)被他稱(chēng)為“老弟”的十五歲的大孩子，竟由于這個(gè)偶然事件而改變?yōu)榱硪粋€(gè)人。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記王壽彭老先生。

人生在世，虛榮是在所難免的！但是，一不小心，虛榮心就會(huì)使你誤入歧途，把你推向萬(wàn)丈深淵，讓你無(wú)法自拔！

躺在床上，我翻來(lái)覆去，輾轉(zhuǎn)難眠。

期中考的成績(jī)讓我無(wú)地自容，歷史只差1分就上a了，當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我一任淚水滂沱！6a2b的消息讓我一時(shí)間無(wú)法接受，老師發(fā)了一張成績(jī)單給我們，叫我們回去要拿給家長(zhǎng)簽名?？墒窃谏厦嫖铱吹降臍v史成績(jī)明明是90分，7a1b，怎么會(huì)這樣？難道是我算錯(cuò)了嗎？我再次拿起歷史考卷算了一遍，沒(méi)錯(cuò)??！是84分！我想應(yīng)該是老師打錯(cuò)了吧！心想：這下好了！回去不用被家長(zhǎng)罵了。

果然，回到家中，我那成績(jī)單叫老爸簽名，他沒(méi)說(shuō)什么。我逃過(guò)了一劫，頓時(shí)心里的石頭終于放下來(lái)了！可是我躺在床上怎么也睡不著，腦子里全部都是關(guān)于成績(jī)單的事。我是不是應(yīng)該把事實(shí)告訴老師呢？可是如果告訴老師了，那我就只有6a2b了，別人問(wèn)起來(lái)會(huì)很丟臉的！但是如果我不說(shuō)，那我就是一個(gè)不誠(chéng)信的人，做人怎么可以不誠(chéng)實(shí)呢？誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本，如果連這個(gè)都做不到，那我學(xué)來(lái)干嗎的啊？我該如何是好？想著想著，我睡著了。

我夢(mèng)見(jiàn)自己把事實(shí)告訴了老師，老是不但沒(méi)有罵我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！老師還說(shuō)：“雖然你這次考不好，但對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是一件壞事，因?yàn)槟銜?huì)把它放在心上。但如果你被一時(shí)的虛榮心蒙蔽了雙眼，那你就不會(huì)覺(jué)得你這次考不好，不會(huì)把它當(dāng)回事，這樣反而會(huì)害了你！……”

醒來(lái)之后，我一次次地會(huì)想著這個(gè)夢(mèng)！或許這是老師對(duì)我的考驗(yàn)，她想測(cè)試一下她的學(xué)生是否誠(chéng)實(shí)?。炕蛟S這是我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)??？于是，我決定將事情告訴老師。

邁著沉重的腳步，我來(lái)到了老師的辦公室。我將事實(shí)的原由說(shuō)了一遍。老師不但沒(méi)有罵我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，老師相信你下次一定能考好！”走出辦公室，我心里的石頭終于放下來(lái)了！我禁不住想高呼：虛榮心，我戰(zhàn)勝你了！

一時(shí)的虛榮，只能滿(mǎn)足你一時(shí)間內(nèi)心的需求，并不能使你終生都快樂(lè)，反而會(huì)害了你。所以，請(qǐng)不要為了一時(shí)的虛榮心兒誤入歧途！

今天我看電視時(shí)，有個(gè)節(jié)目讓我感觸頗深，事情的情節(jié)一直在我腦海里蕩漾。

這個(gè)事情是在如今社會(huì)非常常見(jiàn)的：一個(gè)不太有錢(qián)的人，為了在同事面前“有面子”，就用信用卡不斷透支，方法我就不多說(shuō)了，最終被揪住了，欠了35萬(wàn)，這還不包括他父親幫他還的，而他亂花錢(qián)去干什么呢？原來(lái)，他去高價(jià)買(mǎi)一些手機(jī)，然后低價(jià)賣(mài)給同事，樹(shù)立了一個(gè)“大款”的形象。紙包不住火，現(xiàn)在只用看他被判幾年了。

在虛榮心上翻船、栽跟頭的人不在少數(shù)，古代就用拿油抹嘴的故事來(lái)提醒虛榮的人，可到現(xiàn)在還是不斷有人虛榮過(guò)度。

我清晰地記得，小學(xué)時(shí)有一群同學(xué)為了比游戲里誰(shuí)的級(jí)別高，一有空就泡在網(wǎng)吧里，鬧得學(xué)習(xí)和他的游戲級(jí)別呈相反漲跌趨勢(shì)，后來(lái)也就無(wú)藥可救了。

這樣看來(lái)，虛榮心過(guò)度和自控能力似乎存在著緊密的聯(lián)系，栽跟頭的人自控能力明顯不太好，就拿本文第一個(gè)故事來(lái)說(shuō)，想“要面子”的人很多，比如說(shuō)買(mǎi)大款手機(jī)的人，他們不也是拿去炫耀嗎？但只有大款有不可控制的虛榮心。我的那些同學(xué)也一樣，說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我也想和他們?cè)谟螒蚶锉雀?，但我只是想了想而已，他們卻“敢想又敢為”所以成了“游戲中的巨人，現(xiàn)實(shí)里的矮子。”

我們要、也應(yīng)該記住：如果靠一味地強(qiáng)求來(lái)滿(mǎn)足虛榮心，必將適得其反。想榮是好的，可以用自己真正的實(shí)力來(lái)超過(guò)別人，但用過(guò)度虛榮來(lái)滿(mǎn)足自己是萬(wàn)萬(wàn)不行的！

虛榮心強(qiáng)的女人特征篇七

虛榮心是指以虛假的方式來(lái)保護(hù)自己的自尊的心理狀態(tài)，無(wú)論古今中外，無(wú)論男女老少，窮者有之，富貴者亦有之。以下是小編整理的關(guān)于虛榮心的文章，歡迎大家閱讀。

虛榮心這種東西，很少有人沒(méi)有。世上蕓蕓眾生，多多少少都有點(diǎn)虛榮心，就算出了家的和尚，人家叫他一聲“大師”，他也會(huì)喜笑顏開(kāi)，那么既然這是一個(gè)全人類(lèi)的現(xiàn)象，那就只能從人類(lèi)的層面來(lái)分析了。

我們知道，有些東西是大家公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)，比如，友善，比如，聰明，比如，有錢(qián)，比如，活好。這些特點(diǎn)，有的，可以幫助我們交到朋友，有的可以幫助我們獲得賞識(shí)。但，如果一個(gè)人，赤條條地站在這里，很多優(yōu)點(diǎn)你無(wú)法直接觀測(cè)到。也就是說(shuō)，優(yōu)點(diǎn)存在于人身上，但需要表現(xiàn)出來(lái)，讓人發(fā)現(xiàn)，才是大家認(rèn)為你所具有的“優(yōu)點(diǎn)”，你才具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。也就是說(shuō)，你不僅要有優(yōu)點(diǎn)，而且你需要展現(xiàn)出來(lái)。或者更進(jìn)一步，你沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，你也可以裝出來(lái)。

有鑒于此，心理學(xué)家geoffreymiller提出，每個(gè)個(gè)體與他人競(jìng)爭(zhēng)，不僅在內(nèi)在實(shí)力上的競(jìng)爭(zhēng)，也在通過(guò)向周?chē)税l(fā)出自己“牛逼”的信號(hào)來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。這些“牛逼”的信號(hào)，可以讓人們了解到，我們作為朋友、伴侶和。

合作。

者的質(zhì)量和價(jià)值?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，營(yíng)銷(xiāo)、廣告、孔雀開(kāi)屏、夜鶯歌唱，都是這種競(jìng)爭(zhēng)策略的體現(xiàn)。

看起來(lái)很美好對(duì)不對(duì)。但是，發(fā)信號(hào)是要付出代價(jià)的。所以人們不能無(wú)限地向周?chē)l(fā)信號(hào)，這不僅浪費(fèi)。

時(shí)間。

浪費(fèi)精力還浪費(fèi)錢(qián)。在你不斷地通過(guò)展示消耗自己時(shí)，你很有可能會(huì)失去你本來(lái)的優(yōu)勢(shì)。

成功。

幾率才大。這也是專(zhuān)一的優(yōu)勢(shì)。

所以，適當(dāng)?shù)卣故疽幌伦约旱膬?yōu)點(diǎn)，還是很有益處的。玩過(guò)了，就是虛榮了。

虛榮心強(qiáng)的女人特征篇八

人生的道路不可能一直都是平川大道，走著走著，我們總會(huì)遇上顛簸的小路。虛榮心就是這路上的的一塊小石子。

還記得那是一次數(shù)學(xué)考試，90多的分?jǐn)?shù)屈指可數(shù)，我卻考了個(gè)97，全班第一。我開(kāi)心地跳起機(jī)器舞來(lái)，可仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤，老師沒(méi)有改出來(lái)。我的心不禁狂跳起來(lái)，到底要不要承認(rèn)?承認(rèn)了就沒(méi)有第一了，不承認(rèn)的話就不誠(chéng)實(shí)，難得的97，難得的第一啊。算了吧，我就當(dāng)什么都不知道。想到這，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

上課了，老師先批評(píng)了那些考得差的同學(xué)，然后夸大其詞地表?yè)P(yáng)了我。同學(xué)們都向我投來(lái)贊賞的目光，而我卻覺(jué)得那夸獎(jiǎng)的眼神仿佛是嘲笑：“啊哈哈，張清瑜的第一是假的，假的，啊哈哈……”好好，我承認(rèn)，我承認(rèn)，我下課就去承認(rèn)。一下課，我又開(kāi)始猶豫了，到底要承認(rèn)還是不承認(rèn)?哎呀，管這么多干嘛呀!剛才同學(xué)們有多羨慕我呀，這種感覺(jué)是多么美妙呀!最重要的是我拿著試卷回家，可以向老媽領(lǐng)賞呢!可——可這是虛假的第一啊!就算如自己所愿被別人稱(chēng)贊，但自己的良心過(guò)得去嗎?終于，我決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

走到辦公室門(mén)口，我大口大口地深呼吸，推開(kāi)門(mén)，邁進(jìn)第一步，走到老師面前說(shuō)：“老師，這個(gè)錯(cuò)誤您沒(méi)改出來(lái)。”老師扣去了一分，露出親切的笑容，稱(chēng)贊我：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”

那一刻，我感到了自豪，我為自己戰(zhàn)勝了虛榮心而自豪。通過(guò)這件事，我明白了，誠(chéng)實(shí)是最寶貴的精神財(cái)富，它高于任何一個(gè)97分。

虛榮心強(qiáng)的女人特征篇九

看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，讓我印象最深刻的'故事是《虛榮心惹的禍》。

故事說(shuō)的是“我”的同學(xué)瓦梯尼在路上走著，看見(jiàn)一個(gè)衣著普通的小男孩，瓦梯尼就虛榮的向他炫耀自己的衣著、金懷表、海貍帽子和靴子?？尚∧泻?duì)于瓦梯尼的炫耀不理不睬，直到最后瓦梯尼才發(fā)現(xiàn)小男孩是個(gè)盲人。瓦梯尼在回家的路上，一直在為這事感到內(nèi)疚，一路悶悶不樂(lè)。

看了這個(gè)故事，我感到心情很沉重。對(duì)比自己，我就是瓦梯尼這樣的類(lèi)型。在生活中我也是個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，也喜歡穿著名牌與人攀比，最?lèi)?ài)說(shuō)的口頭禪是“我這可是美國(guó)進(jìn)口貨……”。這個(gè)故事讓我深深地感受到虛榮心的危害非常大。它會(huì)把你變成一個(gè)只在乎自己的感受不為他人著想，甚至為了自己去傷害別人的人。

爸爸曾經(jīng)告訴我，為我取名“子謙”是寓意“謙謙君子”。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，明確自己的目標(biāo)，增強(qiáng)自尊心，擺脫虛榮心，做一個(gè)謙虛的人！